班級辯論賽策劃書

班級辯論賽策劃書（精選5篇）

班級辯論賽策劃書 篇1

　　爲了豐富同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，計算機與信息工程系特舉辦本次辯論賽。

　　一、活動宗旨

　　關注社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我

　　二、舉辦地點

　　預賽：教學樓614教室

　　決賽：學術報告廳

　　三、舉辦單位

　　主辦：院學生會

　　承辦：計算機與信息工程系學生會學習部

　　四、參賽對象

　　計算機與信息工程系09級、10級班級

　　五、活動時間

　　xx年11月15日至xx年11月28日

　　六、活動具體安排

　　報名方式在各班學習委員處報名，留下姓名、班級、聯繫方式，由各班學習委員在11月15日（週一）晚自習時將名單交到系學生會。

　　活動方式比賽分爲選拔賽、預賽和決賽三個階段；

　　比賽要求

　　參賽隊伍：09級和10級各班級代表隊

　　辯手要求：

　　每支隊伍由4人組成。要求辯手錶達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　賽程安排及比賽時間

　　初賽2場6月3日19:00–21:30地點：教學樓614教室

　　初賽2場6月5日19:00–21:30地點：教學樓614教室

　　初賽1場6月7日19:00–21:30地點：教學樓614教室

　　複賽2場6月11日19:00–21:30地點：教學樓614教室

　　半決賽1場6月13日19:00–21:30地點：學術報告廳

　　決賽1場6月13日19:00–21:30地點：學術報告廳

　　活動流程（具體事項如有改動將另行通知）

　　（一）辯論資格賽

　　在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

　　（二）複賽：

　　在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

　　（三）半決賽

　　在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

　　（四）決賽：

　　比賽具體規則

　　（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時40分鐘）

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場；

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是；反方，觀點是。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹；

　　3、主持人介紹評委；

　　4、主持人介紹比賽程序；

　　5、總結陳詞共6分鐘，正、反方一辯發言各3分鐘；

　　6、攻辯階段：

　　（1）正方二辯提問，選擇反方二辯或者三辯進行回答，時間3分鐘，正反雙方各1分30秒；

　　（2）反方二辯提問，選擇正方二辯或者三辯進行回答，時間3分鐘，正反雙方各1分30秒；

　　（3）正方三辯提問，選擇反方二辯或者三辯進行回答，時間3分鐘，正反雙方各1分30秒；

　　（4）反方三辯提問，選擇正方二辯或者三辯進行回答，時間3分鐘，正反雙方各1分30秒；

　　7、正方一辯做攻辯小結，用時2分鐘；

　　8、反方一辯做攻辯小結，用時2分鐘；

　　9、自由論辯環節，時間12分鐘，正反雙方各6分鐘；

　　10、觀衆提問環節，觀衆分別向正反兩方提一箇問題；

　　11、總結陳詞，時間6分鐘，正反雙方各3分鐘；

　　12、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分；

　　13主持人宣佈比賽結果

　　14、主持人宣佈辯論賽結束。

　　注意：

　　1、每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　2、自由辯論階段，雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）。

　　3、在觀衆提問階段，觀衆要遵守比賽規則所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。

　　4、總結陳詞階段，雙方四辯總結陳詞，反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）。

　　評判標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法爲準，共300分

　　（1）按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀衆提問：20分

　　總結陳詞：30分

　　（2）綜合印象分，計100分

　　語言風度：50分

　　團體配合，臨場反應：50分每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支。

　　評判

　　（一）評判規則

　　預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數爲準。

　　（二）評判標準（具體評分標準見附件一）

　　1、團體部分：

　　（1）審題

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　（2）展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　（3）辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　（4）配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　（5）語言

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

　　（6）辯風

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

　　（7）形象

　　着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　　（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　（3）颱風與辯風。

　　（三）勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一箇最高分，一箇最低分，將其餘分數相加取平均值，爲該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

　　4.評委的打分中去掉一箇最高分，一箇最低分，將其餘分數相加取平均值，爲該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票（四）點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　獎項設定

　　一、團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎（一箇）獎品：冠軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；

　　2、辯論賽亞軍獎（一箇）獎品：亞軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；

　　3、辯論賽季軍獎（一箇）獎品：季軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；

　　二、個人獎

　　1、大賽最佳辯手獎：（一箇）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

　　備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

　　比賽須知

　　一、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　二、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　三、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　四、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織者聯繫。組隊須知

　　⑴比賽隊伍由每個班級派出代表隊，可棄權。

　　⑵每隊人數爲4人，4名辯論選手。

　　⑶參賽同學必須先到各班學習委員處報名，由各班學習委員將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知，收到組織方通知後務必儘快回覆，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

　　⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　⑸嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

　　⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視爲自動棄權。

　　⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地爲同學解答，如回答有誤的將追究當場負責人責任。

　　⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止，並在1天內予以公告（教學樓、飯堂）。

　　（10）各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　抽籤事宜

　　第一條初賽：在確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

　　第二條抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

　　第三條每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

　　第四條各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　比賽參考辯題

　　法治能消除腐敗法制不能消除腐敗

　　大學生應該做兼職大學生不應該做兼職

　　紀律會促進個性發展紀律會限制個性發展

　　治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要

　　大學裏提高能力更重要大學裏提高專業知識更重要

　　文采比口才更重要口才比文采更重要

　　全才更適應社會競爭專才更適應社會競爭

　　創業能力比資金更重要創業資金比能力更重要

班級辯論賽策劃書 篇2

　　一.活動背景：

　　現在的大學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達，爲了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。

　　二.活動目的：

　　舉辦辯論賽既鍛鍊了同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了班級氣氛，也促進同學之間的互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。

　　三.活動人物，時間及地點：

　　1.人物：11級嵌入式班全體同學

　　2.時間：初步定在3月30日晚上7點—9點

　　3.地點：待定

　　四.策劃主辦：

　　略

　　五.活動具體安排：

　　1.活動前期安排

　　a.由曹玉燈於3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動，並向同學們發此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和辯手發送禮品作爲紀念獎勵（獎品由蔡定康比賽前去準備）。

　　b.曹玉燈於3月15日晚上向同學們徵集辯論賽的主題（具體徵集方式由曹玉燈選擇）。於當天晚上定好辯論賽的主題。

　　c.於3月15日晚上發佈參賽者報名公告。（當晚徵集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名）。

　　d.正反辯辯手於比賽前收集資料，並互相討論，學習如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好並熟悉記時器。

　　e.活動前曹玉燈、衛鵬、李青雲及張子軒商量比賽時間及教室（比賽時間在3月16號決定）。並在爭取大家的意見之後，由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。

　　2.活動當天安排

　　a.比賽當天6點半之前，曹玉燈負責安排人佈置好比賽現場。佈置好現場後等待其他同學的到來。辯手提前10鍾進入比賽現場。蔡定康要帶好獎品。餘茜帶好數碼相機。

　　b.其他同學提前5分鐘進入比賽現場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

　　c.比賽結束後，由在場的觀衆根據辯手在場的表現現場投票選出優勝的一方和辯手。優勝的一方每人獲得獎品，辯手也獲得相應的獎品。

　　3.活動後期安排

　　a.在場的同學們將現場打掃乾淨並將東西放回原位。

　　b.餘茜將當晚的相片收集起來，傳到我們班的qq羣相冊。

　　六.活動注意事項：

　　1.整個活動必須在學校有關法律法規，在協會規章制度下進行，不得違反相關規定。

　　2.整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾其他學生正常學習生活。

　　3.整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。

班級辯論賽策劃書 篇3

　　一、基本構想：

　　1、策劃項目：“關注社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我”新華學院“矛盾之爭”辯論賽活動。

　　2、項目要求：全面加強寧夏大學新華學院校園文化的發展，培養同學們極積向上、努力拼搏的精神，活躍校園文化氛圍，加快普通話的普及，鍛練同學們分析問題，判斷問題的能力，促進同學之間對各類問題的溝通和交流。

　　3、主辦單位：寧夏大學新華學院團委。

　　承辦單位：寧夏大學新華學院工程與應用科學系團總支。

　　4、參賽對象：寧夏大學新華學院正式在校註冊生。

　　二、比賽活動安排：

　　1、比賽方式與獎項設置：

　　1.1本次比賽以，系或班爲單位自願報名，方案如下：

　　方案一：以係爲單位，每系自由組合4支隊伍。

　　方案二：以全院各班級爲單位

　　每場評出該場最佳辯手，大賽結束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團隊和一箇精神文明獎的團隊給予表彰和獎勵。

　　2、賽事設置：

　　方案一：以係爲單位時採取循環比賽制度，各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽籤，決定出賽場次和對陣的團隊，比賽分爲初賽，複賽，決賽，將參賽隊伍分爲上下半區，複賽取各區前四名，複賽依舊採取循環賽制，決賽取各區前兩名，進行淘汰制比賽

　　方案二：以班爲單位時比賽採用單淘汰，由各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽籤，決定出賽場次和對陣的團隊。

　　2.2本次比賽的點評工作由我院前兩屆辯論賽的優勝者及各系評委組成點評小組進行此次大賽的打分、評比和點評工作。

　　2.3本次比賽報名時間由10月15日到10月20日截止，10月21日完成賽場安排與、抽籤、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項。

　　2.4定於10月22日晚7：30在教學樓217室抽籤。

　　2.5本次比賽定於10月25日正式開始，預計到11月26日結束。

　　三、比賽宣傳：

　　1.宣傳方式：海報，校園網，校報，廣播。

　　1.1海報宣傳

　　1.1.1海報位置：主樓大廳海報張帖處，各宿舍樓大廳內通知欄內，學院櫥窗欄內。

　　1.1.2海報內容：介紹比賽進展情況，對論題進行探討。

　　1.2校園網宣傳：

　　1.2.1在新華學院網站上發出貼子，製作精美網頁對賽事進行時事報到。

　　1.3報紙、媒體宣傳：

　　1.3.1加強對校報的投稿力度。

　　1.4廣播宣傳：

　　1.4.1在學院廣播站進行比賽專題節目，進行知識普及與賽事通知，結果公開。

　　四、賽場安排：

　　1、賽場安排：比賽地點設在新華學院教學樓三樓階梯教室，桌椅席籤等完全按正規比賽設制。

　　2、賽場紀律：新華學院工程與應用科學系。

　　五、比賽獎勵：

　　1、取辯論賽成績前三名的團體給於表彰與獎勵。

　　2、評選三名最佳辯手給於表彰與獎勵。

　　3、評選一箇精神文明獎給於該系表彰與獎勵。

　　六、其他見附表。

　　1、預算費用表一份。

　　2、預選辯題及第一階段辯題一份。

　　3、預算費用：

班級辯論賽策劃書 篇4

　　《禮記·中庸》曰：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　這裏有智者的山，這裏是仁者的水。脣槍百芳，舌戰羣雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物；口若懸河，揚揚灑灑，隨意裏的嚴謹致密，似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激盪而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

　　揚學習風氣，展辯論風采。在大學的青蔥歲月裏，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那麼，別錯過這珍貴的感受吧！院演講與辯論協會舉辦的班班辯論賽，爲你搭建你所要的寬闊平臺，真誠期待你的參與。

　　脣槍舌戰，你來我往，讓真理在爭論中閃光！

　　放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人！

　　一、活動主題：

　　揚學習風氣，展辯論風采

　　二、活動時間：

　　20xx年11月13號（友誼賽）

　　三、主辦單位：

　　通信5班、廣電八班班委會

　　四、活動流程：

　　活動前期準備

　　1.辯論培訓

　　①比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽，並作好宣傳及選手登記工作。

　　②比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料（包括如賽制規則，評分標準，辯論的一些基本知識）

　　③比賽前2-3周確定各班帶隊人員。

　　④請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，並希望能同承辦單位達成下列共識：

　　遵守賽會的記錄以及規則規定，請在各場比賽前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮自己的最好水平。

　　請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯繫，以便安排協調，保證賽事的順利進行。

　　請各參賽隊於每場比賽前30分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯繫。

　　各班可專門組織本班同學觀看比賽，並可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等，但不得有影響比賽現場進行的行爲，組委會有權組織並要求其離開比賽現場。

　　活動現場

　　現場分工如下：

　　1.現場佈置組：負責現場的佈置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區安排作座位，及事後的整理工作。

　　2.音響組：負責音響的調試（最好有一箇專業的音響師負責整場的調試）。及事後的音響搬運歸還工作。

　　3.茶水禮儀組：負責茶水的供應，及相關的禮儀工作。

　　4.計時組：負責計時及吹哨，以提醒辯手。

班級辯論賽策劃書 篇5

　　一指導思想：

　　爲貫徹中央、國務院關於進一步提升大學生精神文明建設的決議，培養當代大學生的競爭意識和團體協作意識，豐富大學生的課外活動生活，使大學生成爲有理想，有道德，有文化，有素質的新時代"四有"新人，促進各專業間的交流，深入當代"人才必備口才"的理念併發掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優良學風建設月的口號："志存高遠，發揚奧運精神;矢志篤行，彰顯資環風采。"的號召下，資環學院20xx006班發起了本次辯論賽。

　　二主辦方：

　　資源與環境學院20xx006班

　　網絡支持：第一範文網

　　三獎項設置

　　團體獎：獲勝方一箇：獎品

　　個人獎：最佳辯手一箇：獎品

　　四比賽安排

　　11月25號下午三點半在2306教室舉行

　　五比賽規則

　　(一)辯論賽流程

　　1、辯論賽開始2、辯論賽規則3、介紹評委及嘉賓4、宣佈辯題5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹?7、辯論賽開始8、評委打分9、評委點評10、宣佈比賽結果11、辯論比賽結束

　　(二)辯論賽細則

　　1、時間提示

　　時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。攻辯小結階段每方使用時間剩餘10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。亮黃牌時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2.陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。

　　3.開篇立論

　　由於本次比賽辯題大都富於生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡意賅、

　　4.攻辯階段

　　1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作爲攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　3)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。

　　4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視爲完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩餘時間內任意發揮(陳詞或繼續提問)。

　　5)每一輪攻辯階段爲一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩餘30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發言。

　　6)四輪攻辯階段完畢，先後有正反方一辯爲本隊做攻辯小結。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

　　5自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言變瘦落座爲發言借書，即爲另一方發言開始的基石標誌，另一方辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發言次序不限。如果一方的時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放，適當扣分。

　　6結辯

　　辯論上方針對辯論賽整體態勢盡興總結陳詞。

　　(三)辯論賽評分機構

　　1)團體分(共計100分)

　　1.陳詞10分2.攻辯15分3.攻辯小結10分4.自由辯論25分5.總結陳詞10分6.語言風度10分7.團體配合.臨場反應20分

　　2)辯手個人得分，每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

　　1.語言表達10分2.整體配合10分3.辯駁能力10分4.美感風度10分5.辯論技巧10分

　　六大賽組織人員

　　評委三人主持人一人正反方分別四名辯手其餘同學作爲正反方的助威團有觀衆提問環節助威團可以向辯手進行提問

　　七辯論賽附則

　　1.20xx006班對比賽和規則享有最終解釋權。

　　2.由於非人爲原因，本班有權變更比賽日期，並與各有關方面協商解決。

　　八經費預算

　　禮品：八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元

　　共計8元