團日活動活動策劃書（精選33篇）
團日活動活動策劃書 篇1
一、活動背景
福建師範大學閩南科技學院即將迎來十週年校慶，做爲閩科的一分子，我們也應該行動起來，加入校慶籌備行列，用我們的青春吶喊，爲母校的十年大壽吶喊。
二、活動目的
爲響應院團委以“愛我閩科”爲主題的團日活動的號召，我班團支部經過認真研究，決定舉行富有特色和成效的“閩科金秋，播撒青春的種子”系列團日活動，以貫徹落實院團委的通知和要求，使全體支部團員以良好的精神風貌，積極、主動、認真地投入到迎接校慶工作中，並努力提高各方面素質，爲校慶獻禮，爲母校爭光，爲團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人蔘與校慶，人人爲校慶作貢獻”的局面。
三、活動主題
愛我閩科
四、舉辦單位
主辦：20xx級漢語言文學第二團支部
協辦：20xx級漢語言文學第一團支部
五、參加對象
20xx級漢語言文學學生
六、活動內容
前期工作：各方面負責人員負責組織同學做好籌備工作，安排人員收集活動所需材料，並做好各個階段的宣傳和記錄工作。
中期工作：
第一階段
蓄勢待發，“愛我閩科”主題班會
動員本支部內部所有團員積極響應院團委組織“愛我閩科”主題團日活動的號召，認清本次活動的意義和目的。加強團員對母校的認識，爲接下來的.一系列活動做好充分準備，由團支部副書記主持班會。
時間：20xx、10、29
地點：B棟104
第二階段
書寫祝福，放飛喜慶風箏
以慶祝母校十週年校慶爲根本動力，完善同學組織能力、動手能力等多方面發展要求，努力提高各方面素質，讓校慶的喜悅走近我們，爲母校獻禮，爲團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人蔘與校慶，人人爲校慶作貢獻”的局面。
活動流程如下：
1、團支部以小組形勢，充分發揮創新能力，分別製作“閩科金秋，播撒青春的種子”爲主要圖案的風箏；
2、製作完成，由各小組代表放風箏，小組成員與本組作品合影留念；
3、團支部全體團員與天空下帶有“閩科金秋，播撒青春的種子”字樣的風箏合影
時間：20xx、10、30
地點：田徑運動場
第三階段
閩科十年風采圖展
讓身在閩科的學子們進一步瞭解學院的十年成長曆程，放眼即將到來的十週年校慶，愛在閩科的生活，愛閩科。
時間：20xx、11、2
地點：社區門口
後期工作：
1、信息委員將整理好的活動材料交予團支書彙總
2、團支書做好活動總結並打印交予學院組織部
七、活動要求
1、各班委要充分認識團日活動的重要意義，加強領導，確保本次活動的順利開展。
2、各班委要重視本次活動，認真組織，發揮帶頭作用，積極調動其餘人員的積極性，避免活動現場出現冷場現象。
3、宣傳委員要充分整合利用各種資源和手段，加強團日活動的宣傳，擴大團日活動在團員青年中的影響力，爲活動的順利開展、取得實效營造良好的輿論氛圍。
4、團支書要及時總結團日活動經驗，活動結束後及時總結。
八、經費預算
1、橫幅60元
2、照片沖洗50元
2、風箏材料40元
團日活動活動策劃書 篇2
一、活動背景
近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在着一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響着他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養健康的心理素質是高校教育的一箇重要任務。
二、活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯繫，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理諮詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三、活動時間及地點
20xx年12月4日19：30—21：30鹹嘉心理諮詢室
四、活動資源需要
（1）人力資源：公管0901班全體同學
（2）物力資源：心理諮詢室、小獎品等
（3）小獎品合計23。5元
五、活動策劃組織者
公管0901班團支部、班委、心育委員
六、活動參與者
公管0901班全體學生
七、活動流程
（1）組織全班同學做熱身小遊戲，製造歡樂和諧的氛圍。
（2）進行心理測試，讓同學們更瞭解自己。
（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。
（4）大家一起玩團體小遊戲。
“心靈之約”團日活動總結
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成爲影響大學生心理健康的重要因素。爲了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。
活動分爲三部分：
（1）由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小遊戲。在這個小遊戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。
（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以後的發展。然後大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在瞭解自己。
（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然後全部放入小紙盒裏面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然後別的人再發表自己的意見。這個環節中，大家說出了“學習工作時間衝突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心裏話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的’幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事後找人說說，不要憋在心裏。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大傢伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是隻要坦然面對，都可以解決。最後，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理諮詢師，並指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。
（4）大家一起玩遊戲，我們把班上同學分爲四組，先開展了“猜猜誰喫醋”遊戲，就是每組派四名同學和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學根據喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環節每一箇組得分。然後是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學說出四字成語，後面的同學反過來說再說出一箇新詞給自己後面的同學，一次接龍。最後抽籤選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。
活動早歡笑中結束了，但是也帶給同學們很多思考，經過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的瞭解，也多了增加了班上同學之間的聯繫，全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。
團日活動活動策劃書 篇3
一、活動背景
福建師範大學閩南科技學院即將迎來十週年校慶，做爲閩科的一分子，我們也應該行動起來，加入校慶籌備行列，用我們的青春吶喊，爲母校的十年大壽吶喊。
二、活動目的
爲響應院團委以“愛我閩科”爲主題的團日活動的號召，我班團支部經過認真研究，決定舉行富有特色和成效的“閩科金秋，播撒青春的.種子”系列團日活動，以貫徹落實院團委的通知和要求，使全體支部團員以良好的精神風貌，積極、主動、認真地投入到迎接校慶工作中，並努力提高各方面素質，爲校慶獻禮，爲母校爭光，爲團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人蔘與校慶，人人爲校慶作貢獻”的局面。
三、活動主題
愛我閩科
四、舉辦單位
主辦：20xx級漢語言文學第二團支部
協辦：20xx級漢語言文學第一團支部
五、參加對象
20xx級漢語言文學學生
六、活動內容
前期工作：各方面負責人員負責組織同學做好籌備工作，安排人員收集活動所需材料，並做好各個階段的宣傳和記錄工作。
中期工作：
第一階段
蓄勢待發，“愛我閩科”主題班會
動員本支部內部所有團員積極響應院團委組織“愛我閩科”主題團日活動的號召，認清本次活動的意義和目的。加強團員對母校的認識，爲接下來的一系列活動做好充分準備，由團支部副書記主持班會。
時間：20xx、10、29
地點：B棟104
第二階段
書寫祝福，放飛喜慶風箏
以慶祝母校十週年校慶爲根本動力，完善同學組織能力、動手能力等多方面發展要求，努力提高各方面素質，讓校慶的喜悅走近我們，爲母校獻禮，爲團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人蔘與校慶，人人爲校慶作貢獻”的局面。
活動流程如下：
1、團支部以小組形勢，充分發揮創新能力，分別製作“閩科金秋，播撒青春的種子”爲主要圖案的風箏；
2、製作完成，由各小組代表放風箏，小組成員與本組作品合影留念；
3、團支部全體團員與天空下帶有“閩科金秋，播撒青春的種子”字樣的風箏合影
時間：20xx、10、30
地點：田徑運動場
第三階段
閩科十年風采圖展
讓身在閩科的學子們進一步瞭解學院的十年成長曆程，放眼即將到來的十週年校慶，愛在閩科的生活，愛閩科。
時間：20xx、11、2
地點：社區門口
後期工作：
1、信息委員將整理好的活動材料交予團支書彙總
2、團支書做好活動總結並打印交予學院組織部
七、活動要求
1、各班委要充分認識團日活動的重要意義，加強領導，確保本次活動的順利開展。
2、各班委要重視本次活動，認真組織，發揮帶頭作用，積極調動其餘人員的積極性，避免活動現場出現冷場現象。
3、宣傳委員要充分整合利用各種資源和手段，加強團日活動的宣傳，擴大團日活動在團員青年中的影響力，爲活動的順利開展、取得實效營造良好的輿論氛圍。
4、團支書要及時總結團日活動經驗，活動結束後及時總結。
八、經費預算
1、橫幅60元
2、照片沖洗50元
2、風箏材料40元
領導審批
團日活動活動策劃書 篇4
一、 活動主題
建國六十年的風雨兼程，讓我們感嘆之餘，更要讓我們學會繼承。我們食品092班全體成員追隨着時間的痕跡，見證時代的變遷。在我們的周圍捕捉時光的腳步，從身邊的小事留意起。
二、 活動目的
爲了讓我們現代大學生更好地認識到國的變遷，認識歷史，弘揚中華民族的愛國主義精神，落實到身邊的小事情中，用心去捕捉，用心去感受，培養同學們的愛國情操，增強同學們的團隊合作意識，讓同學們有更多交流的機會。
三、 組織機構
食品科學與工程092團支部幹部
四、 參與對象
食品科學與工程092團支部全體成員
五、 活動時間
xx年11月9日–15日
六、 活動流程
（一)第一階段
活動內容：本支部全體成員分爲六個支隊，在學校附近尋找愛國事蹟，捕捉愛國鏡頭。在各位小隊長的帶領下，外出開闊視野之餘，可以增加同學們對歷史的瞭解，培養同學們的愛國情操。還在大家上交的相片及感想中來一箇有獎評比，調動同學們的積極性。
活動時間：xx年11月9日—15日
活動地點：仲愷農業工程學院附近
活動意義：本着“祖國在我心中，愛國在行動中”的主題，調動同學們的愛國積極性，增強從自身做起，從身邊小事做起的意識，充實自己的精神生活，可以找到實現自己人生價值的’方法，進而影響本部成員和學校同學一起投入愛國行動中。
活動流程：a.本支部的成員分爲六個小組；
b.分組後，由隊長給每位組員安排具體任務；
c.以小組爲單位，認真，細心捕捉生活中的愛國鏡頭；
d.由組長整合照片以及收集組員對此次活動的心得體會，上交到團支書。
（二)第二階段
活動內容：點滴愛國情盡在手機，相機中，篩選體現濃烈愛國情的照片，從身邊的小事中，從張張凝聚同學努力的照片中，用心去發現，用心去體會我們自身周圍的愛國情操，充分調動同學們的愛國熱情。還要整理成冊，設計排版，創新性地把愛國相冊整理好，以擺攤的形式展示給大家欣賞。
活動時間：xx年19日10：30-17：30
活動地點：仲愷農業工程學院南區
活動意義：通過這次活動讓同學們瞭解現代社會的愛國行爲，深化同學們的愛國思想，讓同學們從照片的經歷中深切體會愛國的內涵。讓同學們知道愛國其實很簡單，我們可以爲我們細心捕捉愛國鏡頭，深入瞭解愛國的行爲感到自豪。同時讓本支部成員可以認識到自身在愛國方面的不足。從小事做起，真正理解愛國的內涵與行爲，再努力去實踐。
活動流程：a.班委篩選好相片，整理好同學們的感受與總結；
b.負責人把照片放入博客中；
c .擺攤時，把相片和相片的描述貼在卡紙上展示；
d.同學們共同合作有創意地設計相片的排版，把相片放入相冊中。
七、注意事項
1.拍照時注意拍照方式，要文明有禮，不要與人發生衝突
2.外出時注意人身財產安全
3.要注意凸顯愛國這個主題
4.同學們要認識到團結合作的重要性，營造團結和諧的氛圍，加強同學們之間的溝通，加強班集體的凝聚力。
八、預期效果
這次的團體活動充分調動了同學們的積極性，讓大家瞭解到愛國的基本內涵，瞭解到愛國的意義。學會在身邊的小事中捕捉到愛國的真諦，慢慢學會感動。從自身做起，培養自身的愛國情操。還從這次活動的宣傳中讓更多的人瞭解到“愛國”的內容。本支部成員在活動中，學會工作中的交流。班委們也可以在這次活動中增強組織能力。
團日活動活動策劃書 篇5
一、活動主題
時光飛逝，轉眼大一同學已經度過一箇學期的大學時光，大二同學也度過了一年半的大學時光。通過一段時間的學習和生活，同學不免對大學產生了新的認識，同時也存在着時間規劃、人生規劃方面的種種問題。爲讓同學瞭解規劃時間的重要性，鼓勵同學做好時間規劃，明確目標，激勵鬥志，充實而有意義地度過大學時光，特舉辦此次全院範圍內的團日活動。
規劃青春時光，起航美好未來。
二、活動目的
三、舉辦單位主辦：中南大學土木工程學院
承辦：中南大學土木工程學院學生會
協辦：中南大學土木工程學院XX級、XX級各團支部
四、活動時間第一階段：團支書會議（3月15日）
第二階段：各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯繫（3月16日—3月18日）
第三階段：各班團日活動開展與總結（3月19日-3月26日）
五、活動對象土木工程學院、XX級全體學生
六、團日活動安排
（一）前期準備：
1、班級之間可以自由聯合開展，也可單獨開展。
2、院學生會在3月18日前爲每個班級聯繫一名大三或大四高年級同學，告知其宣講班級、班級團支書聯繫方式，後由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的’溝通。
3、各團支部可以邀請班導師一同參與此次團日活動，爲大家分享經驗、解答疑惑。
4、各班在開展活動之前需要認真書寫策劃，要求策劃格式合理，策劃內容需要設涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創新，流程有特色。
5、各團支部活動形式自定，開展時間、地點自定，需要於開展前一天短信通知學生會負責人時間地點。
（二）活動開展：
各團支部團日活動形式自定，可以進行班導師及高年級同學宣講規劃時間以及自我控制的經驗、班上同學總結過去和展望未來、疑惑解答等內容。
（三）活動宣傳與記錄：
1、活動之後書寫總結，總結需要圖文並茂，涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學感悟與收穫等。並將活動總結和同學感悟、收穫通過班級微博以微博形式發出並@中南大學土木工程學院學生會。
2、各團支部在開展團日活動之時需要認真進行文字記錄，照片採集。
3、團日活動開展結束後需要各團支部利用班級微博、第一範文網、QQ空間等網絡渠道進行宣傳和報道。
4、各團支部需要將策劃於3月18日前發到指定郵箱，將總結於3月26日前發到指定郵。
團日活動活動策劃書 篇6
一.活動背景
隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐喫光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起,並得到了許多民衆，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，爲了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一箇詳細的瞭解，並引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，藉着由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。
二.活動目的
本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，並能對”光盤行動”有一箇深刻的認識，從而在今後的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。
三.活動主題
“光盤”爲榮，”盛宴”爲恥。今天，你“關盤”了嗎？
四.活動意義
減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一箇現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味着減少對社會資源的過量使用，還可以爲我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以後的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。
五.活動時間
20xx年xx月xx日12:30—13：30
六.活動地點
學五食堂 中心食堂
七.活動單位
外語學院20xx級二班全體團員
八.活動內容，流程
活動分爲以下步驟：
第一步，將團員分爲四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，採訪，記錄等。
第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的採訪，並且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。
第三步，採訪環節結束後，團員們依舊以原來劃分的小組爲單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結爲500字左右的書面材料。
第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。
九.活動準備
物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆
細節準備：採訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。
團日活動活動策劃書 篇7
一活動引言
現代社會是一箇競爭激烈的社會,心理緊壓抑成爲現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作爲社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二活動主題
運動你我，暢想生活
三活動目的和意義
生命在於運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年後可能你會突然發現擁有一箇健康的身體是如此幸福的一件事。
我們10級會計學團總支通過這次爲了運動而做的遊戲不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！
四活動背景
進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一週上一次一個半小時的體育課可以鍛鍊身體外，根本沒有機會鍛鍊身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名爲運動你我，暢享生活團日活動。
五活動時間
20xx年X月X日
六活動地點
三區小型運動場
七策劃主辦單位
10級會計學團總支
八參加人員
10級會計學全體成員
九活動流程
第一部分：貼人遊戲
遊戲規則：大家分站爲一箇大圈，面都向內。圈外之人相當於鼠,圈內之人相當於貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,並在適當時機迅速地鑽到圈內,並貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那麼原鼠後面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身後的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作爲貓的身份了.
第二部分：搶椅子游戲
遊戲規則：
1、遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。大家圍着椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶着坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最後只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍着椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。
十預算及活動總結
經費：
飲料
活動總結：本次活動不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以後我們要更多的舉辦，以做到全心全意爲廣大團員服務。
團日活動活動策劃書 篇8
一、活動主題
成長青春追逐
二、活動目的與意義
希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處於無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，並激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！
三、活動形式
班會互動遊戲互動節目表演。
四、活動時間
20xx年11月16日晚上6：30至7：30
五、活動地點
第教學樓
六、參加人員
此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。
房建14—1班房建13—4班全體同學
七、活動預測；氣去面對百舸爭遊的社會，去揮灑輕的汗水，創造屬於我們的奮鬥史！
青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一箇年輕人都有一份屬於自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣八、活動流程：
宣傳動員階段。4月19日，以團支部爲單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。
1、紀律委員點到
2、活動開展：
①由主持人宣佈活動開始，並介紹到場人員
②紀律委員點到，並將點到結果寫在黑板上
③主持人開場白
④全體起立唱團歌
⑤團支書介紹本次活動與意義
黨和國家關於實施創新驅動發展戰略、實施“中國製造20xx”、構建勞動者終身職業培訓體系的要求、國家和地方在創新技能人才培養培訓、評價實用、競賽選拔、表彰激勵等方面的政策措施。
⑥進行時政新聞播報
⑦播放關於青春夢想的PPT
⑧互動，你認爲青春是什麼顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險
⑨寫下自己的夢想，並收藏起來。三年之後拿出來看看當初的願望實現了嗎？
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
八、社區工作人員、社工、黨員志願者活動內容安排
（一）活動參與人員集合時間：5月18日9：00地點：社區村委門口
（11）全體團員起立唱團歌，請組織部幹事點評
3、活動後期：活動結束後勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結並上交。
九、承辦單位
十、策劃人
十一、負責人
（1）表演狀態（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。
十二、注意事項
依法治國的概念在1997年召開的__大上首次被寫進大會報告，1999年被明確寫入憲法。這十幾年裏中國的法治建設積累了大量基礎性成果，“依法治國”也已在全體國民中耳熟能詳。
活動紀律，活動安全。
團日活動活動策劃書 篇9
活動背景
青春來到我們生命中，都是那麼的不可阻擋，是什麼時候，我們開始爲理想無怨無悔；是什麼時候，我們開始習慣離家求學；是什麼時候，我們開始習慣獨自一箇人觀望異地的星空；又是什麼時候，我們也開始了爲家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒有忘記告訴我們感恩與思戀，我們思戀家鄉的土地，我們感恩父親的肩膀，我們思戀家鄉的明月，我們感恩母親的竈臺。那土地養育了我們，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那竈臺成長了歲月。
活動主題
一封家書，兩地親情；感恩父母，傳遞孝心活動目的
在同學們爲青春無悔追逐時替他們送去對父母的感恩，爲日夜思戀孩子的父母們送去一份子女的問候與祝福。活動時間
四月中上旬
活動地點
湖北第二師範學院校園內部
活動對象
湖北第二示範學院在校全體學生、老師及工作人員。活動流程
1）前期宣傳及組織準備
1以班會模式，同學帶動，張貼海報，各院系聯繫通知等方式向同學及老師們宣傳活動意義及主辦時間，讓他們瞭解到活動的終極目的和意義，喚起他們那份在心底的感恩之心。
2前期由計科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準備工作，包括活動具體選址，活動具體管理工作，活動組織流程設計等工作。
2）中期組織
活動設簽名、遊戲送獎、寄家信具體三個環節。簽名：凡參與我們一封家書，兩地親情，感恩父母，傳遞孝心活動的成員都可以獲贈氣球一箇，並可以在我們的親情板紙上籤上自己的姓名或是寫上自己對父母想說的一句話，同時簽名結束後就獲得機會進入我們的下一個環節，遊戲送獎。遊戲：凡是參與簽名環節的同學及老師及可以參加我們的遊戲環節——“親情動起來”的感恩大轉盤遊戲，參與者只需要轉動轉盤，帶轉盤停下後指針所停在的區域顯示什麼獎品參與者及獲得該項獎品。（獲獎後我們將安排專門人員進行採訪感言及拍照攝像等項目，獎品設置有，水杯，小型字畫，明信片等）
寄家信：參與活動的人員抽獎獲得明信片一張時，參與者可以當場寫下自己對父母的感言及想說的話，寫上地址後可以交予我們我們負責到郵局發送。也可以自己帶回去自己發送。
3）後期總結
後期由信息管理系一班計科二班一起整理活動過程中留下的珍貴文字照片視頻材料，並製作成活動材料總結稿，裝訂成冊，並及時爲同學們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。
經費預算
1、明信片300張共計150元
2、水杯5個共計40元
3、字畫10副共計50元
4、氣球200個，打氣筒兩個共計50元
5、紙板兩大張，及彩紙畫筆若干共計45元
6、轉盤製作材料一套共計35元
7、活動總策劃及負責人
注意事項
活動過程本着位同學服務，傳遞親情的宗旨真誠的位同學們做好活動
活動結束
計科系二班和信息管理系一班集體討論活動的收穫成果及效果，積極認真總結活動全程事件及問題，通知整理包裝活動留下來的各種媒體材料。
團日活動活動策劃書 篇10
一、活動主題
迎接亞運會，創造新生活。
二、活動背景
衆所周知，20xx年亞運會是在中國廣州舉辦，廣州亞運會是繼20xx年中國北京奧運會以來的又一次國際重大體育盛會。我們知道運動是無國界的，它能使我們全球人類不分彼此，沒有貧富差距，沒有身份大小，沒有地位高度緊緊融合在一起。通過亞運會的開展，亞運會精神的傳播，它將給我們人類帶來希望，我們人類將用智慧來創造未來的新生活。
三、活動目的
開展這次團日活動主要目的有：
（1）增強當今大學生關注國家命運，心繫國家的愛國主義情感。
（2）傳播我國廣州亞運會精神。
（3）通過亞運會聯繫生活，讓大學生清楚的認識到我們國家是怎樣逐漸變得強大變得優秀，我們要從中學到優良作風，好的精神，貫徹到我們的日常學習生活中。
（4）展示我國的魅力，使大學生感受到未來美好生活從而努力奮鬥。
四、活動時間
20__年x月x日（星期二）。
五、活動地點
10電氣自動化（2）班（北202）。
六、活動流程
1、掌聲歡迎老師，學生會代表來我們班欣賞活動。
2、主持人宣佈團日活動的開始。
3、全體參加這次活動的人員聽中國廣州亞運會主題歌。
4、由參加此次活動的同學依次進行唱與活動主題有關的歌曲
5、同學們依次進行參加與活動主題有關的的演講。
6、主持人提問讓同學們回答（有獎問答）。
7、同學們依次進行參加與活動主題有關的詩歌，詞，英文朗誦。
8、全體人員唱一首尾聲歌曲。
9、由團支書作關於這次活動的大要總結報告。
10、由學生會同學給大家點評關於這次團日活動。
11、由班主任點評關於這次團日活動。
12、歡送學生會代表。
七、活動意義
豐富大學生在校園內的文化生活，讓同學們瞭解到20xx我國廣州亞運會，從而產生對運動的喜愛，對國家的喜愛。有助於把我校建設成爲文明校園，有助於把我國建設成爲國際體育強國，有助於把我國建設和諧強大的社會主義國家。
策劃人：10電氣（2）班
團支書：宋海生
策劃時間：20__年x月x日
團日活動活動策劃書 篇11
年甲流疾控的經驗，及今年全球甲流流行情況並結合我國氣候分析，專家給出我國今年流感高峯可能在12月到明年1月。
同時，中國疾控中心有關專家也在多箇場合多次指出，今冬明春，我國h3n2甲流或將超過h1n1，大範圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入，或尚未進入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節性流感防禦的工作愈顯嚴峻。
“我們現在擔心的是，甲型h1n1流感疫情過後，人們在心態上從積極轉爲消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公衆，經歷甲型h1n1流感後，不能放鬆對季節性流感的防控。中華預防醫學會祕書長高峻璞也對媒體介紹說，“調查顯示，XX年我國流感疫苗的接種率明顯高於XX年，其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以後，隨着甲型h1n1流感流行的結束，公衆對流感的警惕又逐漸有所放鬆。”
對此，專家提醒，在即將到來的12月-1月的始流感發期，應該注意對於甲流的防治，尤其是學校人羣是流感的高危羣體，應該接種流感疫苗並加強對早期症狀的甄別治療，一方面由於有統計顯示：中國流感暴發疫情85%以上都是發生在學校中；另一方面，由於在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒有出現變化。
一、活動目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日後是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：
二、活動主題：
以“預防流感，健康發展”爲主題，通過豐富多彩的主題活動
三、責任分工：
組長：團支書（負責此次活動的組織和總結任務）
副組長：青協小組長、組織委員（負責配合團支書工作和協調任務）
組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負責動員和組織廣大團員）
攝影人員：高敏
記錄人員：李舟
四、活動時間：11月
五、活動內容：
（一）、班會之“我行動、我健康、我快樂”
（二）、寢室大掃除
（三）、心得總結
六、活動對象：支部全體成員
七、活動前期
（一）前期準備
1在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案
2召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，並將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。並讓同學們在課餘時間準備“關注生命，健康成長”的內容
3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施
4宣傳及準備
q羣宣傳：在各班級的q羣和仲園其他性質的q羣上進行宣傳
班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容
（二）活動過程
略
團日活動活動策劃書 篇12
一、活動主題
貫徹‘代會，青春建功業
二活動目的
爲了響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會，青春建功業”爲主題的團日活動，通過學習黨的歷史，瞭解黨的建黨歷程以及光輝事蹟，加強我團支部成員對黨的認識，通過此次團日活動，帶領我們團結一致，一心一意跟黨走。並且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識，充分發揮團員的模範帶頭作用。提高我團支部內部凝聚力。
三活動時間
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活動地點
教一102教室
五活動對象
11級會電2班全體團員及同學
六活動流程
活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班幹部協助實施
前期準備∶
1、召開班幹部會議，初步確定活動方案策劃書。
2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改和完善計劃。
3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節目。
後期工作∶團日活動結束後班幹部應分工合作，收集好資料爲活動總結準備，要求班上同學發表活動感想，加深同學們的活動經歷。活動結束後，根據同學們反映的實際效果，我們應該及時做好總結。這有利於建設好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，會電2在今後的路將越來越寬廣，我們的班級建設將更加完善。
七活動內容
1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦；
2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗；
3、胡若 蘭等同學帶來的小品；
4、以及 一箇精彩的互動遊戲；
5、胡來風同學的現場即興書法展示；
6、徐琪等同學的希望；
7王淑蓉同學的英語演講。
八活動經費預算
佈置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元
會電2班團支部
xx年12月4日
團日活動活動策劃書 篇13
一、活動背景
激情盛會，和諧亞洲！第__屆亞運會將於20xx年11月12日在廣州舉行，作爲東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。爲了提高我院學生對亞運的關注熱情，響應學校方面的要求，管理學院將於10月底到11月份中旬開展以“創新爭優，服務亞運”爲主題的系列團日活動。本次主題團日活動主要展現大學生關注亞運，積極參與亞運會，並最終服務於亞運的熱情，同時從這之中激發團員們努力創新，爭優摘桂，積極向上的學習風貌和服務精神。從而讓我們對亞運更瞭解，在實踐中展示大學生作爲亞運積極參與者的風貌。共同關注廣州亞運，弘揚亞運精神，凝聚綠色力量，從我們做起，讓亞運因我們更精彩，讓我們因亞運更優秀！
二、活動目的
此次系列團日活動，着重是作爲一箇大學生應該怎麼積極參與亞運，服務亞運，展示新一代青年的活力與激情，並從中完善自己，積極創新，爭當優秀。
三、活動主題
創新爭優，服務亞運
四、活動時間
20xx年10月26號——20xx年11月13號
五、參加對象
邀請嘉賓：伊栩楷師兄，李少芬師姐；市營091全體同學及若干團支書
六、活動名稱：
市場營銷091團日活動
七、活動項目：
1.活力市營，趣味運動會
2.我爲亞運當先鋒，市容市貌服務志願活動
3.亞運在身邊攝影展
4.亞運知多少知識競賽（備用方案）
八、活動時間：
活動一、20xx年10月30日~20xx年10月31日
活動二、20xx年11月7號~20xx年11月9號
活動三、前期照片收集：20xx年10月26日~20xx年11月3號
中期照片評比：11月3~ 10號
後期展出：11月10號~13號
活動四、20xx年11月初
活動地點：
活動一、東悅遊樂園（因爲班級組織了一次秋遊，東悅那邊接近大自然，環境優美，又有個大的露營場地，還有多項體能拓展競技項目，所以決定把趣味運動會設在那裏）
活動二、素社街道
活動三、在學校羽毛球場或者教學樓底展出
活動四、教學樓舉行
九、宣傳方案：
第__屆亞運會將於20xx年11月12日在廣州舉行，作爲東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。宣傳對象：市營091全體同學（主要）及我校全體同學
1、宣傳時間：20xx年10月尾開始
2、具體宣傳途徑：
①網絡宣傳：A、在班級博客上面發表亞運相關知識的文章、亞運的最新動態、活動時的照片和多媒體資料，來提高同學們的積極性。B、在班級Q羣上宣傳一些亞運知識和發一些最新消息
②海報宣傳：爲了讓更多同學清楚瞭解市營091團日活動的情況，我們班將做好海報宣傳工作，並統一時間在宣傳欄（南區1塊，北區共1塊）進行張貼宣傳。
十、活動口號：精彩亞運 市營先行
十一、活動內容：
項目一、趣味運動會
1.螃蟹接力賽：每組一箇組員進行比賽，模仿螃蟹的動作行走，進行300米接力賽
2.水杯運水：用口刁着水杯把水運到另一邊的盤子裏，每組人往返運送，以盤子的水量決勝負
3.團隊二人三足：一組一組來，以時間長短決勝負
4. 亞運知識大電視：給出有關亞運的詞語，讓參賽組不能看，不能出聲，以進動作表達來猜出這個詞語
5.壓氣球：在一箇大場地上把氣球壓爆，以壓爆氣球的數目定勝負
6.“三項鐵人”：採用由東悅遊樂園提供的體能訓練的設施來完成
7.搭錯線：亞運知識大比拼，和考察隊員之間的默契，以答對題目數來定勝負
其中內容包括：分四組每組7個人，以積分賽的形式，經過7個環節之後，哪組分數高，爲勝。每一箇組成員都有責任爲集體的榮譽努力，從中現了團結，奮鬥，勇往直前的體育競技精神。
項目二、到素社街做美化城市，服務亞運志願服務工作。素社街在仲愷的附近，平時仲愷的學生也經常去那邊的餐飲或物品店消費。在廣州亞運會來臨之際，做爲大學生的我們應從身邊的小事做起，爲廣州的環境美化做出自己的貢獻，因此，我們準備做一名剷除“牛皮癬”，保護城市環境的衛士。
項目三、通過攝影，讓同學發現身邊與亞運有關的趣事或精彩瞬間，以此來提高同學們對亞運的熱情和認識，並且展出來（約一百張），和廣大同學分享交流，來宣傳亞運，提高大家對亞運的認識和熱情。
項目四、以問答比賽的形式來進行知識競賽，讓同學們在問答比賽中學到更多亞運知識，做好東道主。
十二、前期準備：
1.由文娛委員聯繫東悅歡樂園，包車。
2.由生活委員購買團日活動所用物品。
3.由團支書聯繫素社街道的居委會，商量美化服務的相關事宜。
4.由組織委員組織全班同學積極發現生活中，亞運的小瞬間，拍出我們眼中不一樣的亞運。
十三、活動後的宣傳:
①網絡宣傳：在博客上發一些活動時的照片和把活動時的相片和視頻做成一箇多媒體資料上傳於空間或者郵箱分享給其他同學，以及其他班級。
②攝影展：通過攝影展來宣傳我們的團日活動和亞運知識。
團日活動活動策劃書 篇14
一、活動主題：感受人文歷史，領略王者風雅。
二、活動背景：爲感受人文歷史，領略王者風雅，激發同學們熱愛文物，尊重歷史的熱情，努力學習和踐行精神，積極響應校黨委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，我們年級決定前往王城，同時，靖江王府是我國勞動人民血汗和智慧的結晶，是人類意志力的體現，彰顯了廣西人的聰明才智和團結包容、顧全大局的民族精神。因此，運用傳統文化進行素質教育對我們大學生具有重要意義。
三、活動形式：參觀王城——靖江王府。
四、活動目的及意義：有利於引導同學們愛護歷史文物，尊重歷史文化，敬畏傳統智慧的熱忱，從而感知中華傳統文明的魅力，弘揚並增強自身素質教育，努力尋求中國傳統文化的當代價值，從而弘揚和培育民族精神，宣導明德、勤勞樸實的班風。
五、活動時間：XX年12月5日
六、活動地點：王城校區，靖江王府。
七、活動對象：物理科學與技術學院14物理全體同學。
八、活動前期準備：
1、班幹討論本次活動的方案，定出大概的時間地點；
2、去旅行社踩點，尋找可行的路線，商量相關事宜；
3、把方案構思和輔導員商量；
4、班幹定出具體的方案，寫策劃書；
5、初步的宣傳工作，向同學們徵集活動內容的意見；
6、徵求領導同意，向同學們宣佈這件事，收取活動經費；
7、確認活動分組，強調安全事宜。
九、當天活動流程： 時間項目負責人備註7：40宿舍舍長負責所以同學準備出發並檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長 8 :00全體同學在指定地點集合，紀律委員點名各班紀律委員 8：15全體同學有次序上車，出發前往王城 車程大概0.5個小時10：40參觀文化古蹟導遊帶隊講解 11：40從沿路欣賞，坐竹筏渡河過岸 本次活動設有集體活動，活動在一片草坪上展開，要到達草坪需要乘坐竹筏（乘坐時間短並且有工作人員陪同，安全問題可以保障）11：50全體同學到達午餐活動地點，以小組爲單位就坐，休息並開始午餐各小組長負責組織就坐 12：20午餐接近尾聲後活動主持人開始主持活動物理、科教負責人 14:00集體活動結束，拍集體照，同學們解散可以自由參觀（水街等風景點） 以小組爲單位，組長帶隊15：50同學們到午餐草坪集合，各小組長帶隊回來，紀律委員點名各班紀律委員 16：00全體同學上車，返回學校各班負責人在發車前各負責人點名17:30到達學校，活動結束
十、各種安全問題及注意事項
1、本次活動採取分組制度。小組長負責組員，組員一箇對一箇監督（組員鏈），總負責人統籌管理的方式。小組長在活動過程中必須按時間段清點人數，並向總負責人彙報情況。除此之外，鼓勵同學之間互幫互助，男生要注意照顧好女生，所以在分組過程中會注意按男女比例分組；
2、活動期間提前和同學們說好清點人數的幾個時間段，使得整個活動人員不會分散，如果出現什麼緊急情況也可及時發現；
3、本次活動往返都有車接送，提前自己回來的同學須跟小組長請假。
4、爲避免出現活動過程聯繫不上某個人的情況，活動前一天提醒同學們充好手機的電，活動過程保持手機的電量。而且在整個活動過程中，不得單獨行動（特別是女生）；
5、天氣狀況：首先事前要注意看天氣預報，活動當天6:00起來觀測天氣情況，如果出現已經下小雨的情況，活動照常；如果出現下大雨的情況，活動推遲；如果出現活動過程中下雨的情況，事前提醒同學們帶好雨具。
6、食物問題：若吃了不乾淨的東西引發輕微的腹瀉，應及時吃藥，若除了腹瀉7、注意營地的衛生，在第二天離開時務必要把所有垃圾帶走。
團日活動活動策劃書 篇15
活動前言：
我們都渴望生活在乾淨的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環保的校園，渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳裏每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費，同時深深的污染了環境生活。爲了引起同學們對環保的注意，使環境危機意識深入人心，進一步強化全校同學的環保意識，同時迎接世界地球日的到來，我x班團支部準備於xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。
一、活動主題：
“筷樂”大家來！
二、活動目的：
保護地球，保護森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導環保節約的生活方式
三、組織人員：
策劃書：
組織：
宣傳：
四、活動時間：
xx年x月xx日下午2：00
五、 活動地點：
x職業技術學院
六、 活動過程：
①號召全班同學利用課餘時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。
②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。
③在學校食堂前及主幹道上進行條幅簽名，讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。
④倡導同學們使用循環餐具，並現場低價出售循環餐具。
⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。
七、 參加人員：
x班全體同學
八、活動意義：
在當今全球化和商業化的時代，極端的逐利讓我國原本並不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識，使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民衆使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以爲拒絕一次性筷子獻出一份力量，盡到一己之責。
x班團支部
xx年xx月xx日
團日活動活動策劃書 篇16
一、活動背景：
金秋送爽，團旗飄揚。在當前深入貫徹團的十八大及省委《關於加強新形勢下全省團的基層組織建設推動團的基層工作的通知》，進一步推進基層支部建設的背景下，提倡當今大學生應積極發揚開放、創新、包容和向上的精神，展現大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學都能獲得一箇展現自己的舞臺，積極參與基層支部的建設，展現仲園學子的魅力。
二、大主題：
開放創新展風采，包容向上促團建。
小主題：情繫天下手牽手，活躍創新展風姿。
三、活動目的：
主題團日活動是聯繫團支部與同學們的橋樑，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利於基層支部的建設，更好地傳達團委的’精神及弘揚”開放、創新、包容、向上”的精神，強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現包容向上的精神風貌，體現”大愛無疆”。通過這次團日活動，達到”拓展自身素質，提高創新能力”的目標。
四、活動對象：
人力113班全體同學
五、嘉賓：
李紅桃老師，助班許蝶貞師姐，經管團–陳喆、沈娜娜、陳靄清，組織部部長–黃曉駒、鄭惠君、李丹、何潮鋒、馮一冰，人力071和072團支書、班長及同學代表。
六、活動內容：
（一）、活動前期：
1、由宣傳委員負責分配人手，製作招募志願者的報名表（4份），製作並粘貼海報。製作粘貼祝福語的紙板（寫上–對人力073團日活動的祝福），製作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語–人力073團日活動，期待你的參與；3&4、與啓能學校的小朋友一起放飛夢想）。
2、在q羣上發通知，讓更多人瞭解我們的活動。
3、由生活委員進行物品購置。
4、由組織委員進行前期準備工作。
（二）、活動中期：
part one—-設點招募志願者
活動時間：10月20日10：00~12：30（星期一）
活動地點：仲園南區昌生超市旁邊
活動流程：
1、通過設點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學踊躍報名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請路過的同學們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啓能學校小朋友們送去真切的祝福。
part two—-自己動手製作小禮品
活動時間：10月22日19：30~22：00（星期三）
活動地點：南區飯堂二樓
小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫上我們對小朋友的祝福或希望之意，然後將小星星用繩 子串起來，做成一條星星項鍊。
2、手繩：用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩，象徵着我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒有界限，沒有分別，我們的手是緊緊握在一起的。
part three—-啓能學校愛心行
活動時間：10月29日14:30~16：30（星期三）
活動地點：海珠區啓能學校
活動流程：
1）主持人宣佈表演會開始
14：30-14:35
2) 開場的唱歌表演
14：35-14：45
童年、雪姑七友
3）魔術
14：45-14：55
4）唱歌
14：55-15：05
iq博士、丟手絹
5）遊戲
15：05-15：20
丟手絹
6）手語表演
15：20-15: 30
分分鐘需要你
7）小品
15：30-15: 40
8）遊戲
15：40-15：55
123紅綠燈
9）唱歌
15：55-16：00
世界真細小
10）大合唱
16：00-16：10
明天會更好
11）大合照
16：10-16：20
遊戲規則：
一）、丟手絹玩法
1. 全部人圍成一箇大的圓圈坐下。
2. 找出一箇人起來,手拿手卷.
3. 當主持人說開始的時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向後看.
4. 拿手絹的人繞圈後,再你隨意的位置的那個人後面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向後看手卷是否再自己身後.
5. 身後有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.
6. 一圈後,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二）、123紅綠燈遊戲規則：
1.每輪20人蔘加，一人作爲裁判.
2.每輪裁判會背對選手,然後會在不定時向後看叫”123停”,此時選手就不能動.動了則輸了.
3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.
（三）、活動後期：
一）、總結
活動時間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活動地點：教學樓多媒體課室
活動流程：1.請助班師姐講話
2.每一箇小組展示他們團日活動的心得
3.團支書總結團日活動
4.全班同學投票選出3位團日活動積極分子
5.班主任頒獎
6.請班主任講話
二）、曬相及製作相冊
七、活動意義及預期效果：
以”情繫天下手牽手，活躍創新展風姿”作爲活動主題，希望能夠通過這次團日活動，弘揚創新和包容向上的精神，充分體現同學們的愛心，展現當代大學生積極向上的風采，在仲園內營造一種和諧的氛圍，迎合本次”活力在基層”的主題。
團日活動活動策劃書 篇17
一、活動背景：
時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
當人間的溫馨與你擦肩而過時。
你需要一箇同等的回應，用一顆平常的心去面對，用一顆感恩的心去實踐，用一顆純正的心去感動。
二、活動主題
青春，讓我們暢然釋懷，盡顯風采。因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們不再無知，我們只須執着。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。我們該使一寸光陰等於一寸生命。勵志奉獻，時不待我。
三、活動目的
讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛後，所帶來的平凡感動。
四、主辦單位
漢口學院法學院團學聯組織部
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
七、前期安排
宣傳：法學院團學聯宣傳部
物品購買：生活部·外聯部
檢查工作：班長·團支書
八、具體活動
(1)“3·8國際婦女節——寫給媽媽的一封信”活動。
(2)“3·12植樹”活動。
(3)“3·15消費者權益日”宣傳活動。
九、人員安排
1、來回路途中清點人數由祕書處負責。
2、各項活動的組織及安排由組織部負責。
3、各項活動的帶動及調節氣氛由宣傳委員負責。
4、工具的購買由生活部和外聯部負責。
5、全程的活動有班長和團支書策劃負責。
十、注意問題
1、一切以“奉獻真情，感動你我”爲中心。
2、參與者參加活動時，應舉止文明大方，禁止參與者做出有損大學形象的行爲。
3、參與者帶好學生證或工作證，不準單獨行動，一切聽從指揮爲安全出行，在活動中不準嬉戲打鬧，不準擅自脫隊。
4、活動期間，如有異常事件發生，應與班級負責人及時取得聯繫，及時解決。
5、到達和離開時，需要清點人數。
十一、活動後期
1、將活動情況連同照片製成作品放在班級羣共享裏。
2、參與人員每人一份活動心得。
十二、活動意義
讓同學親身體會到平凡的善良和感動，體驗到人人獻出一點愛，世界將變成美好人間的傳奇，讓我們發自內心的感言道：“不要爲善行設置語境，不要爲冷漠尋找藉口”的美好情操，讓更多善舉聽從內心的道德律令。
團日活動活動策劃書 篇18
一、活動背景：
時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。－－席勒
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
當人間的溫馨與你擦肩而過時。
你需要一箇同等的回應，
用一顆平常的心去面對，
用一顆感恩的心去實踐，
用一顆純正的心去感動。
二、活動主題
青春，讓我們暢然釋懷，盡顯風采。因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們不再無知，我們只須執着。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。我們該使一寸光陰等於一寸生命。勵志奉獻，時不待我。
三、活動目的
讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛後，所帶來的平凡感動。
四、主辦單位
漢口學院法學院團學聯組織部
五、活動時間
xx年3月
六、活動地點
七、前期安排
宣傳：法學院團學聯宣傳部
物品購買：生活部·外聯部
檢查工作：班長·團支書
八、具體活動
（1）“3·8國際婦女節——寫給媽媽的一封信”活動
（2）“3·12植樹”活動
（3）“3·15消費者權益日”宣傳活動
團日活動活動策劃書 篇19
一、 活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
二、 活動背景：爲迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。
三、 活動目的：讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地球—-我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。
四、 活動意義：通過活動，樹立同學們的環保意識並積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的生活更美好。
五、 活動時間：20xx年4月25日 星期三 晚 19:00
六、 活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學
七、 活動主持人：康雪蓮、劉敏
八、 活動流程
（1） 準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動
（2） 主持人開場白後，活動開始，引出一箇T 臺秀表演，播放背景
音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品製作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的想象力，大膽設想創新製作，一起動手動腦，打造屬於自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室爲單位得分，評選出前三名。
（3） 環保知識演講，樹立環保意識（兩名同學做好PPT進行演講）
（4） 然後，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
（5） 小遊戲環節：做一箇小遊戲，表演者藉助各種道具來表演自然界事物，也可做出各種環保標誌，找同學認出表演的是什麼(有獎回贈給同學)
（6） 環保情景劇的演出
（7） 公佈T臺秀的評選結果，發放獎品，然後播放一小段環保公益廣告
（8） 環保朗誦，頌揚環保愛文明
（9） 播放動漫型環保教育片（要求同學自願組合配音）
（10） 最後，再以一段環保公益廣告VCR結束
（11） 主持人宣佈團日活動結束，歡送各位評委
九、 主辦單位：105寢室協辦單位：406室和206室
十、 負責人上交本次活動總結
團日活動活動策劃書 篇20
一、活動背景：
大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放鬆大家的心情。
二、活動目的：
舉辦此次燒烤活動，爲豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯繫，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成爲一箇具有凝聚力的團結的大家庭;培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教於樂。
三、活動地點：
南郊公園
四、活動時間：
xx年x月28日(星期五)
五、活動對象：
10級、11級護理班學生
六、活動具體安排：
全班分成五組，每小組十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，並將人員分組，確定各小組負責人。
2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在後面)。
3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。
8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園
9:30 到達目的地後做好燒烤前的準備工作。
10:00-11:30 開始燒烤
11:30 相互品嚐及評比
12:00 燒烤完畢後，收拾好東西，回校。
七、材料準備：
食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套
燒烤工具(木炭、竹籤、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供
八、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
每人30元左右(可由班費及自費)
十、活動意義及總結
醫學院10級、11級護理班團支部
團日活動活動策劃書 篇21
一、 活動名稱
“我的大學 我的夢”主題團日活動
二、 活動背景
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一箇以我的大學我的夢爲主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向，確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一箇支部成員都應該有自己的大學夢想，爲將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一箇美好的大學夢。
四、 活動時間
五、 活動地點
外國語學院309教室
六、 活動對象
外國語學院20xx級英語五班全體同學
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報製作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人蔘與，人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場佈置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節目，由同學代表發言，關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。
5、由同學代錶帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一箇舒適的環境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、遊戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣佈班會結束並致結束語。
(三)、班會後期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，並收集對本次活動的一件和建議，作爲活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前申請教室，佈置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好後續工作，確保活動達到預期效果。
十、經費預算
活動用品：35元
團日活動活動策劃書 篇22
一，活動主題：揚帆起航成就夢想。
二，活動背景及意義：對於剛進入大學的我們, 有許多同學，對自己的人生沒有正確的認識，這次團組織生活旨在同學們對當前大學生的`大學生活進行指導，並且對自己以後的人生有積極指導作用。
三，活動對象：湖北經濟學院法商學院金融13403班全體同學。
四，主持人：葉婉琳 龔天齊
五，活動流程策劃：
（一），前期準備工作：
1，班委提前預定教室場地。
2，檢查場地內部設施是否完善。
3，班委帶領班級積極分子在團組織生活前半小時佈置好會場。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。
（二），主持人進場進行開場白。
（三），培養自信篇
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。
A五個相信：相信自己是聰明的， 是高智商的，是有學習能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行爲能力的； 相信自己在生活中是能夠進入自在狀態的）
B 培養自信的方法
方法之一：破除自卑
方法之二：挺胸抬頭
方法之三：面帶微笑
方法之四：大聲講話
方法之五：自信的暗示
方法之六：正面的自我描述
方法之七：從行動開始
2，部分同學上臺進行自我介紹演講，並才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。 及其餘比較內向同學自我介紹）
3，互動環節：做一箇關於自信心的心理測試。
（四），學習榜樣篇
1，讓同學們觀看Bill Gates在哈佛大學的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發於《時代》雜誌)]
a.生活是不公平的，你要去適應它。
b.這個世界並不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
c.剛從學校走出來時你不可能一箇月掙4萬美元，更不會成爲哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
d.如果你認爲學校裏的老師過於嚴厲，那麼等你有了老闆再回頭想一想。
e.賣漢堡包並不會有損於你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有着不同的理解，他們稱之爲“機遇”。
f.如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應承擔的責任轉嫁給他人，而要學着從中吸取教訓。
g.在你出生之前，你的父母並不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因爲這些年來一直在爲你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h.你所在的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻並不如此。在某些學校已經沒有了“不及格”的概念，學校會不斷地給你機會讓你進步，然而現實生活完全不是這樣。 i.走出學校後的生活不像在學校一樣有學期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老闆樂於幫你發現自我，你必須依靠自己去完成。
j.電視中的許多場景決不是真實的生活。在現實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視裏演的那樣天天泡在咖啡館裏。
k.善待你所厭惡的人，因爲說不定哪一天你就會同這樣的一箇人工作。
2，請部分同學談談個人感想。(2至3人）
（五）確定目標篇
1，給同學發紙條，寫下自己大學或以後的夢想。
2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領唱），此次活動結束。
七，由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。
八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀念。
九，經費預算：50元
十，注意事項
1., 前,教室裝飾由班委負責一切事務.,
2.，中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,
3.，照相由張儀負責,
4.，活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌
團日活動活動策劃書 篇23
一、活動背景:科技的發展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環境的不堪重負，近期頻頻出現的死亡村、癌症村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩！當代大學生作爲國際和民族的希望，更應當克己復禮、以身作則，把保護環景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題：保護環境 傳承文明
三、活動目的：(1)級爲單位的進行保護環境的團日活動，可以引起
班級人對保護環境的重視，從而達到我們團日活
動的最初目的。另外，以班級爲單位可以從聲勢
上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目
的。
(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加
強班級的凝聚力和團結性
四、舉辦單位：河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班
五、參與人員：圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志願者們
六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河
畔和經貿大學內
七、前期準備：①製作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者 ②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和
作用，提高大家參與的積極性
③活動期間會穿插一些趣味活動，放鬆身心，所以需
要提前進行準備，如燒烤、放風箏等
④對活動物品進行採購，如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對活動期間的安全要進行着重強調
八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發去河邊，一部分人留在
校內宣傳
9：00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、並向周圍小
販小商們提議儘量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進行集合和集體午餐及遊戲
14：00~16;00繼續進行清理垃圾活動
九、活動經費：宣傳費：條幅、統一的帽子
工作費：大型塑料袋、水
活動費：燒烤的費用、風箏
十、注意事項：1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊
舉行
2、採購食物的時候，注意食物的質量，保證食品安
全
3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用
十一、活動的後期延續：做好後期的報告和宣傳工作，使得保護環境
的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環保意
識得以提高。
保護環境 傳承文明 —圖書館學一班團日活動策劃
班級：圖書館學一班
團日活動活動策劃書 篇24
一、活動主題：
過去，現在與未來
——-親近夢想透視未來
二、活動地點：
理工大南湖教學區升升公寓
三、活動時間：
20xx年5月
四、主辦班級：
信息工程學院電信0606班
五、活動背景：
每個人的人生軌跡都各不相同，作爲大二的學生，我們的人生也已走過了近20個年頭。可是並非所有的人都對自己的人生有良好的規劃。這次的團日活動旨在幫助同學們回眸過去，認識現在，規劃未來。
六、活動目的：
呼籲大家要珍惜大學生活明確目標把有限的大學時光過成有收穫的有意義的四年爲自己的未來奠定基礎
七、宣傳方法：
宣傳板
八、內容：
講座電影遊戲DV拍攝
九、具體步驟
1聯繫本學校的大學生心理健康的有關部門，做個問卷調查是否有明確的理想？有沒有明確的未來規劃。
2向外的專題講座
3向內的勵志電影
4團支部內部的小總結會
回首高中生活，當初的夢想與激情，當初的那份執着與意志曾經的我們是多麼的奮進因爲我們有自己的夢
大學的我們是不是變了呢？增了年歲，卻少了激情……
我們要如何才能找回屬於我們的年輕？
我的未來不是夢——我的人生計劃書
Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在於不斷地挑戰自我，實現夢想。走過了昨天與今天，讓我們來爲將來做打算。這個小遊戲主要是讓大家明確自己的人生目標，儘早的爲你的目標而開始努力奮鬥。
具體操作：主持人讓大家拿出一張白紙，將它對摺幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個長條，每一條分別代表你人生中的十年，比如第一條代表1到10歲，第二條代表11到20歲……。請你在第三個長條上寫上你30歲前想達成的願望，第四個長條上寫上40歲時的理想……以此類推。一直可以寫到80歲，90歲，甚至100歲，只要你希望自己的生命延續下去，你就在每一箇階段都寫上自己的人生目標。等大家寫完後可以互相交流一下，或許你能從別人的計劃書裏得到啓示。
人生計劃是個很私人的話題，可是現在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個問題，要大家寫出來可能需要一定的思考時間。這個活動就是要讓大家認識到當代大學生必須是有理想有目標的大學生，有了目標你纔有動力爲自己的未來打拼。
團日活動活動策劃書 篇25
活動背景：
20xx年，是中國改革開放30週年重要的里程碑，無以倫比的08奧運會就在首都北京舉行；對東莞來說，20__年，是東莞成立地級市的第20年，意義深遠。爲了在全院掀起“科學發展”熱潮，全面活躍校內基層團組織，促進基層團組織煥發新的活力，積極引導莞工青年學生在改革開放30週年的新起點上進一步解放思想，勇擔強國使命，立志成長成爲一箇有理想、有志氣、有作爲的當代大學生，我校團委下達了開展“科學發展齊爭先，青春暢想共成長”主題團日活動。
爲積極響應院團委的號召，加強同學們的團員意識，弘揚“關愛、信任、團結”的精神，增強本班團支部的內部建設，本團支部決定開展“在莞工讀書，爲東莞增色”主題團日活動。
活動目的：
1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發展有個更深刻、更全面的認識；
2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。藉此次活動，讓同學們深入瞭解“科學發展”精神，更加瞭解和關心時事，提高同學對社會熱點的關注；
3、憑藉此次活動，增強團支部的凝聚力，構建和諧班級。並通過活動的開展和成果展示在校內樹立08國貿二班團支部的良好形象，展示我支部的精神風貌；
4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活動中深刻體會當代大學生肩負的重任，立志成才；
5、通過活動，提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創新能力，全面鍛鍊團員各方面綜合素質。
活動主題： 在莞工讀書，爲東莞增色
活動參與對象：08國貿二班全體同學
活動時間：
活動地點：東莞理工學院松山湖校區、東莞市科學技術博物館
活動策劃人：邱蕭寒、李學森、許曼珊
活動具體內容及安排：
活動一：動員大會
活動時間：
a主持人開始主持；
b團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的；
c班委呼籲大家積極參加；
d全體同學進行討論、溝通、交流；
f班委討論活動細節、注意事項。
活動二：“從科技館看東莞發展”
活動時間：20__-11-14（星期五）13：00-18：00
活動地點：東莞市科學技術博物館
活動內容：參觀東莞市科學技術博物館的展廳、imax球幕影院
活動意義：東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發展的一箇縮影。館內的科技展廳更是製造業名城的縮影。當前，現代製造業名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地瞭解科技發展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經濟上的進步有一箇更深的認識。
活動任務分配：
1分組：按團日活動討論小組分組；
2申請科技館免費門票：班長負責與科技館溝通；
3向系
團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責申報；
4租校車:副班長負責洽談、溝通。
預算: 往返車費&球幕影院門票： rmb 600.0
活動三：“改革開放before & after”圖片投票展
活動時間：20__-11-17（星期一）- 20__-11-21（星期五）
活動地點：一期飯堂前
活動內容：讓全體同學蒐集主題爲“改革開放before & after”的圖片，在所有作品中選出十副優秀作品在一期飯堂前展出，以投票形式讓全校同學選出最佳作品。
活動流程：
1各團日活動討論小組準備圖片：20__-11-17、18（星期一、二）；
2評選出十副優秀作品，打印出來，製作團徽圖案的選票（星期三）；
3申請一期飯堂前的活動板（星期三）；
4製作宣傳海報，貼上圖片（星期三）；
5張貼海報、八名志願者在宣傳海報前組織投票、二名解說員在宣傳板前對圖片進行解說，其餘工作人員負責指引同學；（20__-11-20星期四11:30—13：30）；
6計票員計票，評出最佳作品（星期四13：30——14：00）。
活動意義：20__年，是中國改革開放30週年重要的里程碑，又是東莞成立地級市的第20年，意義深遠。在團日活動過程讓大家主動地收集改革開放前後的一些圖片，通過對比，可以更直接看到改革開放來，東莞、乃至全中國在生活質量、科技發展的巨大變化。通過海報在全校進行宣傳能讓更多同學憶苦思甜，珍惜現在的幸福生活。
經費預算：手繪海報、彩印：rmb 30.0
活動四：“08國貿（2）班辯論賽”
活動時間：20__-11-26（星期三）19：20 – 22：30
活動地點：教學樓6a501
活動內容：
（1）辯題：
正方：“外來文化對本土文化的影響，利大於弊”
反方：“外來文化對本土文化的影響，弊大於利”
（2）參與者：08國貿2班全體同學；
（3）裁判團：邀請校辯論隊領隊河源師兄、經貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正；
（4）獎項設置：評選優勝團隊一支、最佳辯手一名。
活動意義：
在經濟一體化的
社會背景下，外來文化對本土文化的文化衝擊問題一直是人們爭論的熱點。東莞作爲一箇世界大加工廠，這個問題的討論尤其熱烈。作爲國際經濟與貿易專業的同學，有必要對此深入瞭解，全面、客觀地認識矛盾的雙方。在以後從事經貿的事業中更好地對國內外事物的溝通，取得更好的合作效果。
活動流程：
1主持人做開場白，介紹來賓、選手，說明辯論事項；
2辯論賽流程
a立論階段：正、反方一辯開篇立論，各3分鐘 ；
b駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論，各2分鐘 ；
c質辯環節：正、反方三辯提問反方一、二、四辯各一箇問題，反方辯手分別應答（每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間爲1分30秒）；
d正、反方三辯質辯小結，各1分30秒。
e自由辯論
f反、正方四辯總結陳詞，各3分鐘；
g現場觀衆自由提問。
3評委代表上臺點評此次辯論賽；
4評委討論出優勝團隊、最佳辯手，併爲其頒獎；
5主持人宣佈比賽結束。
經費預算：打印資料、製作請帖、獎狀、礦泉水 rmb 50.0
活動五：東莞20年圖片故事展
活動時間：20__-11-21（星期五）12：00 —— 13：00
活動地點：一期飯堂前宣傳板
活動內容：在網上蒐集東莞20年來（1988—1998）的圖片及故事，由08國貿1、2班的同學在宣傳板前爲過往同學講述每一張圖片背後的小故事。並讓有感觸的同學留下名字或者感言。
活動意義：對於20歲左右的我們，親眼見證了近20年來生活環境的改變。特別是東莞同學，跟東莞一起成長，對東莞成立地級市20年的發展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展，既讓東莞同學加深對東莞的感情，又能讓其他同學對東莞發展有個更深刻的印象，促進彼此的溝通與交流。
經費預算：彩印 rmb 10.0
活動六：團日活動總結大會
活動時間：
活動地點：經管樓314
活動內容：
1主持人做開場白，全體起立，奏
團歌《光榮啊，中國共青團》——拉開主題研討總結會的序幕；
2主持人介紹來賓，來賓發言；
3活動負責人總結團日活動的優點與缺點、成功與不足；
4全班同學觀看團日活動的ppt；
5同學們討論、溝通、交流，在小紙條上寫自己的活動感言；
6學生代表發表對此次團日活動的感想；
7邀請助班對我團支部整個活動的情況進行一箇概括性的總結與點評；
8請鄧武均師兄帶領全班同學起立重溫誓詞；
9結束大會。
經費預算： 礦泉水8瓶 ： rmb 12.0
全程活動總經費預算：rmb 702.0
預期效果：
1經過本次活動，本支部的同學對改革開放30年以來中國產生的變化有了深刻的感受，也加深對東莞成爲地級市20年來在科技、經濟上取得的進步的認識。從而熱愛中國共產黨、敬仰中國共產黨。
2活動結束後，同學們會更清楚知道自己身爲當代大學生的`主要任務，會對未來四年乃至以後做好規劃，珍惜光陰，珍惜學習機會；
3參加集體活動後，班級的凝聚力與榮譽感會上升到更高層次，同學們在以後的學習生活會更和睦、更融洽；
4鍛鍊和培養本支部團員的組織協作能力、資料蒐集能力、歸納綜合能力、語言組織能力、觀察能力和創新能力。
團日活動討論小組
第一隊：隊長：李學森
陳婉琴、莫滿棠、梁靜嫺、彭結晶、馮月景、王財英、李達峯、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰
第二隊：隊長：許曼珊
盧俊艦劉海燕、黃雄啓、溫志強、陳盈盈、鄭愛恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳
第三隊：隊長：邱蕭寒
黃永達、陳豔、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍
第四隊：隊長：許康銘
尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫺、劉萍萍
第五隊：隊長：鄧宇亮
陳淑茹、梁奧、張天福、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08國貿（2班）團日活動工作安排
活動顧問：盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
策劃組：邱蕭寒、李學森、許曼珊
協助組：陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘
監督組：盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
學生代表：劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩
活動主持人：王財英、梁秋燕
活動拍攝組：陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫺、彭偉斌
聯絡組：邱蕭寒、李學森、許曼珊、張希彤
宣傳海報組：譚鵬飛、袁思桃、霍鳳英、黃雄啓、劉海燕
新聞撰稿組：鄧妍妍、彭結晶、鄭愛恩、陳弦、梁奧、黃俊杰、蕭嘉欣、王冰冰、黃少琴、張玉珊
ppt製作小組：譚鵬飛、張雙喜、莫兆聰、彭偉斌、莫滿棠、梁秋燕、李家祺
心得撰稿組：馮月景、梁湛桃、梁靜嫺、李俊鵬、陳盈盈、劉海燕、陳豔、黃永達、何秋燕、張天福、楊翼鳳、劉萍萍、黃權
申請課室、製作請帖、獎狀：黃涵梓、陳盈盈、黃俊杰、陳志華
打印組：陳盈盈、陳筱筠、謝穎欣
後勤組：許康銘、李達鋒、溫志強、李舒、尹佩雯、黃銳、饒弼庭
工作總結報告組：邱蕭寒、李學森、許曼珊、陳筱筠、張希彤
各隊長：許曼珊、李學森、邱蕭寒、許康銘、鄧宇亮
參與人員：08國貿（2）班全體成員
活動總結部分
08國貿（2）班團日活動之工作安排暨誓師大會
葉落紛飛，颯爽的秋風送來一絲絲秋的氣息。與微冷的氣溫不同，東莞理工學院的團日活動正進行得如火如荼，08國貿2班當然也不甘落於人後。爲了能在接下來的活動能取得更大的成功，展示國貿學子風采。團支部召開了團日活動的動員大會。在主持人宣佈大會開始後，同學們就積極參與其中了。團支書正在介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的。因爲都是新生，同學們對此次活動特別好奇，都在認真傾聽。
接下來的自由討論，同學們爭先恐後地發表自己的意見，有出謀策劃的，有提出活動的紕漏之處的……討論聲一浪高過一浪、歡笑聲一陣蓋過一陣。
同學們對動員大會的主題內容——在莞工讀書，爲東莞增色，很感興趣。改革開放的30年來，東莞的經濟、科技發展都發生日新月異的變化。成爲地級市20週年的東莞，已榮登中國魅力城市的第四名了，12年又是創辦文明城市重要的已年。大家關注時事，關心東莞。一股拼搏的熱情似乎已經漸漸顯現了……
看到同學們高漲的熱情，把集團的事當成個人的事，把集體的容易當成自己的榮譽，以班級主人翁的態度參與到大會中來，那種場景無不令人動容。我們對自己充滿信心，對班集體充滿信心，對活動充滿信心…請相信，給點陽光，我們必將燦爛。
最後，班委及學生代表就如何確保活動順利、安全地進行提出自己寶貴的意見。
會議在一片愉快的氣氛中結束…
團日活動活動策劃書 篇26
一、活動前言:
基於當前時政大事”吊漁島事件”及中國青年爲對日方進行抗議的一系列行動，有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識，並樹立理性的愛國觀，培養大國的國民心態。
二、活動主題:
樹立理性愛國觀念，培養大國國民心態
三、活動目的:
讓團員對這一系列事件有充分的認識，並樹立理性的愛國觀，培養大國的國民心態，以及讓羣衆更加瞭解團支部。
四、活動策劃組織單位:
華南師範大學數學科學學院共青團107支部
五、活動時間:
10月26日19:30-21:00
六、活動地點:
一課大樓北302課室
七、活動對象:
華南師範大學數學科學學院共青團107支部全體團員，107班全體羣衆，團委組織部代表，107班兼班以及所有學長
八、活動形式:
朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識搶答
九、活動流程:
a、活動前期準備:
分工如下:
1、學習委員負責借用場地；
2、生活委員負責購買物資；
3、組織委員及主持人負責資料準備；
4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。
b、當天活動流程:
流程如下:
1、朗誦，5分鐘；
2、回顧中國輝煌的60年，7分鐘；
3、愛國主題演講，12分鐘；
4、辯論賽，30分鐘；
5、身在校園，心繫祖國(時事熱點)，20分鐘；
6、知識搶答，10分鐘；
7、以歌曲結束活動，6分鐘。
c、活動後期工作:
分工如下:
1、宣傳委員負責收集活動圖文資料；
2、團支書、組織委員負責撰寫通訊稿和活動總結。
十、活動經費預算:
紀念書籤50張，共20元；
飲用水1箱，共20元
合計:40元
十一、活動可行性分析:
本次活動採用多種形式的活動方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發表感言等方式方法，務求讓儘可能多的同學參與到活動之中，以調動其用心性、提高其參與度。
由於本次活動在校園內舉辦，因此可操作性、可控性強。
經費如上，不濫用班費，並儘可能地節省開支。
綜上，本次活動可行性極強。
十二、活動應急方案:
可能的突發事件及應急辦法:
1、嘉賓無法到場。團幹代表嘉賓向同學說明，並向同學表達嘉賓們的祝福、向嘉賓表達謝意；
2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動，團幹務必及時通知同學以及嘉賓。
十三、活動預期效果
讓同學們樹立理性愛國觀念，培養大國國民心態。
落款:共青團華南師範大學數學科學學院107支部
日期:10月10日
團日活動活動策劃書 篇27
一、活動內容簡介：揮毫區域大小：1mx1.1m
二、揮毫內容：要求內容健康向上，能夠突出各團支部團日活動的主題，形式不限,人數不限（但各團支部須控制好自己的現場秩序），必須在指定區域內、規定時間內揮毫
三、評分規則：該活動佔團日活動總分的30%（30分），評審團評分佔20分（主題內容、美觀、創新），現場人氣（票數）佔10分，
1、具體得分如下：現場人氣分=（該支部所得票數/現場最高票數）101
2、評審團（10人）：團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部幹事、管理學院團委組織部部長
3、投票：實行
4、票制，按投票規則進行投票；附件：投票規則：每位進場的觀衆將拿到由現場工作人員發的2張具有相同編號的選票，由觀衆在投票區域內把票投給自己心目中的優秀作品，投票時間：17:00—17:45，每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個團支部，一經發現，則2票同時作廢。
四、準備工作：
1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具（紙鎮）；
2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的各種突發狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），並事先準備好應急補救方案；
3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料，字數100—200字，於揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮台；揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮台上交通訊稿；
五、後期工作：各團支部活動後需對各自作畫的區域進行適當的清理。
六、活動經費
七、活動獎品
團日活動活動策劃書 篇28
一、 活動背景
在人才濟濟的當今社會，爲提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將於4月份開展以”關注專業動向，明確人生目標”爲主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作爲新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，爲美好的明天打下基礎！
二、活動主題：關注專業動向，明確人生目標
三、活動目的：
主題團日活動是聯繫團支部與同學們的橋樑，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利於基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地瞭解本專業的知識與特點，瞭解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。
四、前期準備：
1、各同學通過網絡方法，瞭解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點
2、由團幹組織和策劃”你對人力專業瞭解多少”有獎搶答的比賽環節的流程
3、班幹們確定戶外拓展的時間、地點及費用
五、活動宣傳：
1、在各大Q羣上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行
六、活動內容：
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一箇板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分瞭解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，並在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎麼融入一箇團隊，提高交際能力，並在拓展中的各項活動中去衡量怎麼將大家的能動性發揮出來。
活動內容及流程：
Part one–輕鬆鍛鍊環節：搶答與推理遊戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的瞭解及對未來就業的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理遊戲–City Killer。
遊戲規則：以13人爲一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，遊戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局遊戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得遊戲。
通過玩該遊戲能鍛鍊同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過遊戲瞭解對方的性格特點並藉助遊戲中的交流加深彼此的瞭解。作爲人力資源專業的學生，善於觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該遊戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以後工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two–親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎麼做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，爲以後學習和工作做好規劃。
七、活動口號：人力人力，開天闢地，三班英豪，仲園驕傲！
八、活動參加對象：人力073班全體同學
九、活動主辦單位：管理學院團總支
活動承辦單位：管理學院團總支科技調研部
活動協辦單位：管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓：
市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。
十一、物資準備和經費預算：
十二、突發事件解決方案：
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先瞭解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，並隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。
十三、活動意義及預期效果：
現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人纔是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以”關注專業動向，明確人生目標”爲主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
十四、附件–人員安排：
1、聯繫包車：丁、呂
2、有獎搶答環節：蔡、林
3、搶答環節禮物購買：劉x、呂
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃
5、戶外拓展期間心理輔導：尹、梁
6、活動感想撰寫：人力073全體同學
活動負責人：蔡觀祿 1364xx05436（短號6×5436）
林 137xx732972（短號6×972）
人力073班
20xx月4月5日
團日活動活動策劃書 篇29
一、活動性質：
由理工學院舉辦的競賽類活動。
二、活動目的：
放鬆心情，增加學生之間的友誼，豐富課餘生活，提高我院學生的身心素質。
三、主辦單位：
理工學院學生會學習部
四、活動分工：
總負責：鄭惠媛
策劃組：鄭惠媛馬勇張琳琪
宣傳組：劉思齊成軒張笑凡惠攀邵文濤高爽心申報組：鄭惠媛
五、前期事項：
1.召開部門會議，安排具體分工。
2.做好前期宣傳工作。
3.組織參賽組確定各輪比賽的參賽時間。
六、活動流程：
1.活動時間：xx年3月25日—3月31日
2.活動地點：綜北203教室
3.參賽人員：理工學院09級新生
4.報名方式：由各班班委組織同學在班上報名，再由學習統一安排。
五、參賽形式：
個人參加。
六、比賽形式：
循環賽，半決賽採用淘汰制。
七、比賽規則：
1.五子棋專用棋盤是15條橫線x15條豎線，每個交叉點都可以行棋。
2.遊戲分黑白雙方，黑先、白後，從天元開始相互順序落子。
3.最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方爲勝。
4.如分不出勝負，則到爲平局
八、獎項設置：
第一名——榮譽證書和精美獎品一份
第二名——榮譽證書和精美獎品一份
第三名——榮譽證書和精美獎品一份
九、比賽規則：
1、選手進場後進行抽籤分組，根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手一一對弈，（若遇人數不能組成一小組，將多餘選手併到其他組），每組取第一名(如果出現積分相同的`情況進行加賽，另行安排)
2、勝者積3分，負者積0分，平局雙方各積1分。選手初賽比賽兩場，積分高的進入下一輪比賽。
3、每局比賽結束後請比賽雙方在自己桌旁等耐心待裁判員登記結果未登記前請勿離開。
4、如積分相同則按照勝場數排名，若勝場依然相同則組織積分相同的選手進行加賽決定冠亞季軍。
5、初賽階段參賽者的比賽對手通過抽籤產生，決賽階段對陣由現場抽籤產生。
6、參賽者遲到10分鐘算棄權，判對手直接獲勝。
7、決賽的選手名單、對陣形勢具體比賽時間等相關信息將在公告上公佈。
8、參賽者必須服從比賽規則。
9、在比賽階段，各位選手必須保持賽場安靜。
10、參賽者對比賽結果產生不滿時不得當場擾亂比賽，可在比賽結束後向主辦方提出申請，請求解決。
11、參賽者如果多次無理取鬧，有意打斷比賽進程，根據裁判討論後給預處理，處理如下：
1）初次抵抗者給與警告處理。
2）對於兩次抵抗者，取消比賽資格並勸其離場。
十、比賽流程：
1.主持人宣佈比賽規則。
2.比賽環節。
3.裁判進行結果統計。
4.統計並宣佈結果。
十一、申請經費100元
五子棋60元
證書30元
打印10元
團日活動活動策劃書 篇30
一、活動主題：“50米揮毫”活動
二、主辦單位：團總支
三、活動對象：全校各團支部
四、活動時間：11月27日星期四
1、第一批：13：45—15：15
2、第二批：14：30—16：00
3、第三批：15：45—17：15
【注】：各支部應提前半個小時到場，並找到相應的揮毫區域，做好一切準備工作。
五、活動地點：隧道口空地處
六、活動內容簡介：揮毫區域大小：1m*1。1m
揮毫內容：要求內容健康向上，能夠突出各團支部團日活動的主題，形式不限，人數不限（但各團支部須控制好自己的現場秩序），必須在指定區域內、規定時間內揮毫；
評分：該活動佔團日活動總分的30%（30分），評審團評分佔20分（主題內容、美觀、創新），現場人氣（票數）佔10分，具體得分如下：
現場人氣分=（該支部所得票數/現場最高票數）*10
1、評審團（10人）：團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部幹事、管理學院團委組織部部長
2、投票：實行2票制，按投票規則進行投票；
附件：投票規則
每位進場的觀衆將拿到由現場工作人員發的2張具有相同編號的選票
由觀衆在投票區域內把票投給自己心目中的優秀作品，投票時間爲17：00—17：45；
每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個團支部，一經發現，則2票同時作廢。
準備工作：
1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具（紙鎮）；
2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的各種突發狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），並事先準備好應急補救方案；
3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料，字數100—200字，於揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮台；揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮台上交通訊稿；
後期工作：各團支部活動後需對各自作畫的區域進行適當的清理。
七、活動經費
八、活動獎品
團日活動活動策劃書 篇31
爲隆重紀念中國共產黨成立97週年，以黨的光輝歷程教育引導廣大團員青年，謳歌黨的豐功偉績，銘記黨的歷史，感頌黨的恩情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，根據校黨委的總體部署，結合“兩學一做”學習教育，決定在全校開展“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動，現就有關事宜通知如下：
一、活動主題
學黨史，感黨恩，跟黨走
二、活動時間
集中開展時間爲6月下旬至7月中旬
三、活動內容
1、開展認真學黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報告等活動，組織支部成員認真學習黨的奮鬥發展史、黨的理論創新史和黨的自身建設史，並以讀書交流會、黨史知識競賽、舞臺情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學習成果，使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年，內化於心，外化於行。
2、開展深切感黨恩體驗活動。組織支部成員結合黨史學習情況，撰寫讀書心得、觀後感，談感受、提境界、感黨恩。組織團員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈，接受革命傳統教育，以耳聞目睹和親身體驗激發真實感慨、感動和感恩，進而增強對共產黨的熱愛之情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。
3、開展永遠跟黨走實踐活動。堅持“立足校內，輻射校外，以內爲主，內外結合”的原則，通過策劃實施慶祝建黨97週年社會實踐、志願服務等活動，深入開展我爲黨旗添光彩、尋訪老幹部、敬老助幼、美化校園等公益實踐活動，進一步增強學生的社會責任感，引領廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀，以良好的精神風貌和實際行動紀念中國共產黨97週歲華誕。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。各基層團委要高度重視，周密部署，加強對團支部的工作指導。各支部要以中國共產黨成立97週年爲契機，結合學習工作實際，發揮主觀能動性，富於創造性，精心設計方案，認真組織支部全體成員參與其中，提高活動的針對性和實效性。
2、注重宣傳，營造氛圍。各團支部要及時通過微博、微信、qq空間等新媒體平臺加強對活動的宣傳報道，廣泛營造濃郁的紀念氛圍，通過正面引導宣傳達到教育的目的。微博發佈時@合肥工業大學團委，qq空間發佈時@工大迴音牆，校團委將遴選優秀案例在共青團微信平臺等進行推送展示。
3、激勵先進，選樹典型。各基層團委要對所屬支部活動開展情況進行考覈評價，並在主題團日活動組織開展過程中注重典型的發掘和選樹，學校將根據“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動開展情況，擇優評定活動獎3項，特色活動獎6項，優秀獎若干，並進行表彰，充分發揮榜樣的示範引領作用。
各基層團委可推薦一箇支部參加全校優秀主題團日活動評選，於7月15日前提交材料，電子版發送至郵箱，紙質版交至校團委（路校區大學生活動中心321室）。
團日活動活動策劃書 篇32
一、活動背景:
xx年7月1日是國家的九十華誕，在xx年仲愷農業工程學院也迎來了其85歲的生日。
新中國成立後，在社會主義建設和改革開放中，中國共青團緊跟中國共產黨，用青春和智慧，譜寫了一首首壯麗的凱歌，形成了一整套由中國特色的工作理論體系。作爲一名合格的團員，我們感到無比地光榮與欽佩。
仲愷農業工程學院這個經歷了85載風雨的美麗校園，秉承革命先烈廖仲愷先生的精神，培養的一代代的青年學子。校慶團日活動策劃書。我們爲身爲仲園人感到無比自豪與驕傲。
我們爲向黨與仲園表達祝賀之情，特此團支部舉行了主題團日活動。
二、活動主題:
歡慶團之建立，喜迎仲之華誕
三、活動時間:
xx年4月4日 4月15號
四、活動地點:
仲愷白雲校區
五、參與對象:
工業自動化102團支部全體成員
六、活動目的:
爲隆重紀念中國共青團建團九十週年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，工化102班團支部組織一系列活動，深情回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的’光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，激發青年曆史責任感，從而更加堅定黨的領導。
向學校85華誕道賀，並藉此機會讓同學們更瞭解仲園校史，熟悉校風校紀，在今後的學習生活中，傳承先輩優良的傳統，吸取現代人文精華，爭創仲園美麗明天。堅持做到自律自強，好好完成學業，積極進取。今天我們以仲園爲榮，明天仲園以我們爲傲。
七、準備工作
①:以宿舍爲小組單位，發動同學收集資料，討論得出活動大體內容。校慶團日活動策劃書。
②:分工合作:
由團支書負責寫活動策劃書，跟進活動進程，及時作好記錄與反饋；
由組織委員錦超組織團員進行討論活動形式的開展；
由宣傳委員曉林宣傳此次團日活動的意義和目的；
由微博管理員健斌修飾團支部博客，把最新活動消息及時傳上，分享給他人；
由體育委員東定進行對學校籃球場地時間熱度的分析，進行合理安排宿舍籃球賽的比賽時間；
八、活動內容:
活動一:
知識傳播:發動微博力量，支部團員對團的認識與對校的瞭解進行微博@接龍。(4月4日 4月15)
從支部團員接龍到外班，到外院，到外校，通過互聯網擴展了整個活動範圍。到最後團支部團日活動結束的時候，評出一些獎項，比如最經典獎，最坑爹獎，最給力獎等，總結後發在支部微博上供人分享。
內容:一箇團員可以寫自己對團或校的認識，可以寫跟團進行接觸過程中的最深刻的事，在學校發生過的最深刻的事，可以寫對團的歌頌讚美或對校的祝福方面的
活動二:
揮汗歡慶:進行宿舍籃球友誼賽。(4月9日 4月15)
對於團的祝福，校的讚頌，我們班決定以快樂運動來爲之喝彩，汗水加努力加團結，這是我們對共青團和仲園的最真實的情感表達!
活動三:
小組活動:進行宿舍團日活動小評比(4月4日 4月15)
通過開班級會議，告知每個宿舍此次團日活動是以宿舍爲單位進行活動的，每個宿舍都要開展相關活動，活動形式多種多樣，不定形式，內容要健康積極切合主題，並且開展過程可跨宿舍進行，每個宿舍的活動團支書必參與進去，以便及時瞭解跟進並拍照可作爲評比時的依據。
評比人員有團支書、宣委、組委、本班預備黨員。
評比內容:切合主題10分；
宿舍團員熱情度20分；
形式創新30分；
內容豐富40分；
活動四:
全員參與:全班一起參與，在宿舍一起觀看視頻，瞭解團史校史，聊天歌唱。
崢嶸歲月隨黨共進退
薪火相傳與黨共奮進
壯志凌雲伴校共輝煌
1、憶團、仲園
①解讀團史校史，暢談共青團、仲園輝煌
視頻、ppt大放映:將中國共青團隨着中國共產黨自1921年建黨以來建團的崢嶸歲月通過視頻的形式展現給大家，讓大家瞭解到共青團從最初的小組織發展到現今的數億團員的艱難歷程；將學校自1927年建校以來的點點滴滴通過ppt的形式展現給大家，讓大家瞭解到學校從幾間簡單的小教室到現在規模龐大的學校建築羣，從僅僅幾十名學子到如今的萬千求知者的發展過程
②深析校史，玩轉人生
團史、校史知識趣味競答:從同學們收集到的資料中，找出一些有趣味性的問答題，以競答的形式，讓同學們參與其中，深入瞭解中國共青團、學校的發展史
2、贊團、仲園
③身處他鄉，仲園是我家
家鄉話大比拼:來自五湖四海的同學們共聚仲園，大家歡聚一堂，暢談家鄉
④展個人風採，慶團、仲園華誕
個人風採展示:個性的自我，個性的人生，唱紅歌校歌，才藝展示。
3、祝團、仲園
⑤承仲園精神，唱響人生(歌曲大合唱)
九、注意細節:
1、各班委負責方面不同，各班委要注意鼓勵同學積極參與到動活動的準備籌劃中；
2、籃球賽過程中要注意攜帶緊急外用藥品，及時護理人員扭傷情況；
3、各班委及時做好反饋工作。
團日活動活動策劃書 篇33
一.活動背景
隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐喫光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起,並得到了許多民衆，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，爲了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一箇詳細的瞭解，並引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，藉着由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。
二.活動目的
本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，並能對”光盤行動”有一箇深刻的認識，從而在今後的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。
三.活動主題
“光盤”爲榮，”盛宴”爲恥。今天，你“關盤”了嗎？
四.活動意義
減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一箇現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味着減少對社會資源的過量使用，還可以爲我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以後的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。
五.活動時間
20xx年xx月xx日12:30—13：30
六.活動地點
學五食堂 中心食堂
七.活動單位
外語學院20xx級二班全體團員
八.活動內容，流程
活動分爲以下步驟：
第一步，將團員分爲四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，採訪，記錄等。
第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的採訪，並且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。
第三步，採訪環節結束後，團員們依舊以原來劃分的小組爲單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結爲500字左右的書面材料。
第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。
九.活動準備
物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆
細節準備：採訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。
策劃人：
20xx年xx月xx日
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