英語角活動策劃(精選9篇)

英語角活動策劃 篇1

  一 、活動主題:

  my idol

  二、 活動目的:

  在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮鬥歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發生不同的變化。本期英語角以偶像爲主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長曆程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。

  三、 活動意義

  1、 通過用英語對偶像的成長曆程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數字聽力的敏感度。

  2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的人生目標,通過偶像崇拜,激發自己的對生活與夢想的熱情,更好地爲自己的夢想奮鬥。

  3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

  四 、活動時間:

  xx月xx日晚

  五、 活動地點:

  廣場

  六 、活動對象:

  師大全體學生

  七、 活動流程

  1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

  2、節目表演。 三分鐘

  3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,並簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘

  4、活動:tell us about your idol

  大家踊躍發言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,並寫在黑板上。然後用一句話簡單介紹偶像的突出作爲。8分鐘

  5 遊戲:describe what you see

  遊戲規則:

  在卡片上寫上常用單詞。然後以兩人爲一小組,一箇人用英語描述卡片上寫的單詞,另一箇人根據其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽,以猜對單詞最多者爲贏。遊戲進行三輪,每輪的第一名再進行比賽,從而產生第一二三名,並給予獎勵。16分鐘

  6、演講隊成員風采展示。並傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘

  7、free talk:到場的成員劃分爲5個小組,口語部的全體成員各自帶領一箇小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環節持續15分鐘。討論結束後,每個小組派出一名代表總結剛纔的討論,每人演講的時間爲一分鐘。並由演講隊成員進行點評。

  23分鐘

  8、節目表演。3分鐘

  9、遊戲:do what i say

  遊戲規則:準備一系列表示動作的單詞。以6人爲一箇小團體,每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞,團體中的成員誰知道其含義的,快速站出來並做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一箇成員。在說完5個單詞後,看哪一個團體留下的成員最多爲勝利的團隊。遊戲進行兩次。6分鐘

  10、主持人總結本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,並予以收集。5分鐘

  主持人致結束詞。1分鐘

  活動結束

  前期準備

  1、祕書部:通知成員活動的開展。並在活動結束後收集成員們的反響。

  2、策劃部:完成策劃書。並統計所需的材料數。

  3、組織部:申請場地,器材。佈置好會場。會後整理會場

  4、口語部:準備主持人的串詞。準備遊戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們如何引導同學們開口說英語。

  5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔

  6、外聯部:去拉贊助。拉一些小禮品來。

  材料準備

  1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計5元

  2、小蜜蜂2個 ,音響一套, 燈光

英語角活動策劃 篇2

  一、活動背景

  時代在發展,社會在進步,我們的生活也日益豐富,已不在侷限於一座城市,或者一箇國家,學會一門外語是相當重要的,作爲21世紀的我們,當代大學生要加強英語口語交際能力,需要進行適當的實踐訓練,做到無論在什麼場合能開口說上流利的英語。長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會於20xx年4月正式成立大型的英語角活動,集學習性、交流性於一體,爲成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍,練習說地道的英語,掌握練習英語口語能力的正確方法,同時發掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度,豐富大學生的課餘文化生活。

  二、活動目的

  1、通過開口說英語,提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現自我。

  2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語,拓展國際間文化交流。

  3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學們聽英語的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節過程中體現成功與否。

  三、活動單位

  主辦方:長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會。

  協辦方:欣馨英語協會英語角,21級大一商務英語一、二班。

  四、活動時間

  英語角大型活動於20xx年4月2日星期五下午 18:20 首次舉辦。

  五、活動地點

  首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每週英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行,冬季來臨可以在教室或食堂室內進行(因天氣可每週切換新地點)。

  六、活動主題

  每週一箇主題,如Friendship, Festival, Emotion, … …

  CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關鍵!

  七、活動對象

  欣馨英語協會全體成員,學院有意向聯盟的英語班級,以及自願加入活動的英語愛好者。

  八、活動開展形式

  活動以 總分總的形式開展。

  九、 活動流程

  I. 活動前期

  英語角成員內部培訓,時間爲週日,週一,週三中午,定於(十一月前兩週)。在活動前英語角各組長做好充分的準備。

  場地佈置(傍晚時分需要分發熒光棒)人手一隻彩氣球,資料單。

  II.活動中期

  1. 主持人宣佈活動開始,介紹活動各項環節。

  2. Rapid combination 迅速組合,參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一箇8-1人的小羣組。

  3. Self-Introduction 自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家一一介紹自己,並回答組長提出的問題,讓大家在短時間內認識你,願意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛鍊自己人際交往能力。

  邀請環節:設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現場,與各組同學們交流,以此來讓同學們發現自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

  4. Free Talk 自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值。

  5. Topic for discussion 議題會話,每一次我們討論的話題不同,當大家拿到新論題後,準備幾分鐘關於個人對於本話題的言論。隨後進入 Debate辯論環節,此環節特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力,爲每年省內舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

  6. Group work activities 小組活動,大家經過這長達一小時緊繃狀態,也需要放鬆一下了,接下來的時間就是小組內的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學習的收穫,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。

  7. 集合大圈內分享優秀節目

  Time Show 個人秀 講述以往你學英語的經驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關注的國內外新聞、一首好詩、一段故事、一箇笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

  Quiz Program 問答比賽

  Funny Games 趣味遊戲 如:綵球終點站等。

  8. 分發參與表現者小禮品

  9. 英語歌曲結束

  III. 活動後期

  成員負責場地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,次日開總結會,記錄並分享學習經驗。

  十、活動的人事安排

  英語角負責人:英語角組長2人;

  組織部:謝濤,管蕾二人負責維持場地次序;

  辦公室:陳娟,顧麗君分發英語角資料;

  文藝部:譚亮,戴秋霞佈置與主題相符合,準備好彩氣球。

  十一、活動的注意事項

  1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛鍊自己的膽量和能力。

  2.遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。

  3.關鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

  4. 活動過程中發現有用中文的同學要記錄下姓名,成爲可以查閱的英語角歷史記錄,中文內容一併記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學要接受大家的懲罰遊戲。

  十二、資金預算

  十三、方案可行性分析

  在大學校園中爲避免啞巴英語,提高同學們的口語水平,鼓勵大學生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學生口語表達能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。

英語角活動策劃 篇3

  一、活動目的

  爲了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開闢學習英語的好途徑,同時爲營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,爲愛好英語的同學們搭建一箇施展才華提高英語能力的平臺,本學期,x大學外國語學院將爲廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

  我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,併爲同學們的學習再助一臂之力。

  二、活動口號

  略

  三、活動主題

  略

  四、活動對象

  xx初中學子

  五、活動時間

  第x週週x(x月x日)晚9:00

  六、活動地點

  英語廣場

  七、組織方式

  發揮外教引導作用,然後進入自由交流。

  八、活動流程

  (1)9:00—9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然後在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。

  (2)9:30—10:00遊戲環節:字謎遊戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

  (3)10:00—自由交流環節。

  九、活動相關事宜

  (一)宣傳階段

  1)x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

  2)採用BBS,電子海報宣傳。

  3)請校廣播站在x日和x日這兩天進行宣傳。

  4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(x月x日—x月x日)

  5)x月x日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

  6)x月x日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,儘量多一些英語專業的同學們過去。

  7)x月x日下午七八節下課在x教門口以傳單形式宣傳(x份)

  (二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

  1.會場佈置:彩燈,綵帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)

  2.桌椅擺放:(待定)

  3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)—(科協)

  4.活動現場秩序:(學習部幹事)

  5.收拾場地:(學習部幹事)

  (三)邀請的外教或老師(待定)

  (四)經費預算(待定)

英語角活動策劃 篇4

  一、成立“英語角”

  1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力,爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

  2、活動時間:

  3、活動地點:

  4、組織人員:

  5、參加人員:英語協會會員。

  6、輔導教師:

  7、主辦機構:英語協會

  8、活動設想:體現以學生爲主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

  (1)、活動場地的佈置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

  (2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

  (3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

  (4)、活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的:爲了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一箇展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時間:初賽:自定複賽:自定

  3、比賽地點:

  4、負責教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評委、嘉賓:

  8、參賽要求:

  (1)、所有參賽作品均爲英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。

  (3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮鬥目標,自強自立,校園生活等。

  (4)、演講時需脫稿演講。

  9、賽程安排:

  (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)(2)複賽:

  a、主持人介紹賽程和比賽規則

  b、評委嘉賓介紹

  c、選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

  d、現場觀衆抽獎

  e、評獎、頒獎典禮

  f、主持人宣佈比賽結束

  10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品爲主要方式

  11資金來源:贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽

  1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時間:

  3、比賽地點:學生活動中心

  4、負責教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評委、嘉賓

  8、參賽要求:

  (1)、所有參賽歌曲均爲英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

  (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

  (3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

  9、賽程安排:

  a主持人介紹賽程和比賽規則

  b評委嘉賓介紹

  c參賽選項手依次演唱

  d評獎、頒獎典禮

  e主持人宣佈比賽結束

  10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品爲主要方式

  11、資金來源:贊助商

  四、其它活動

  1、英語學習交流會

  在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

  2、舉辦各類英語遊戲

  開展多種英語遊戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語遊戲:

  (1)瞬時記憶大比拼(遊戲)

  遊戲規則:推薦1人蔘加此活動,一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀衆,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一箇句子,工作人員背向觀衆站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後,工作人員將卡片給觀衆快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀衆,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分爲100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一箇單詞扣10分。

  (2)單詞接龍(遊戲)

  活動安排:一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一箇單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一箇字母爲首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時間到最後接單詞最多的小組爲優勝組。每接對一箇單詞加10分,所接單詞不得重複,重複的單詞不計分。

  3、出版英語刊物

  此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

英語角活動策劃 篇5

  一.活動背景

  英語角成立於1985年,是燕山大學成立最早的社團之一。作爲一箇英語類社員,英語俱樂部的主打活動就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會員,部員以及所有愛好英語的同學,旨在提高同學們的英語學習熱情,英語口語水平和英語學習成績。爲大家提供一箇良好的學習英語的氛圍,讓大家充分參與進來,感受外國優秀文化的魅力。學習英語是一箇長期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習,而且英語口語水平需要在一定的環境下,在一箇較好的英語氛圍裏才能真正的的得到鍛鍊和提高。

  隨着阿凡達等3D電影的熱映,在世界範圍內又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀衆帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了,音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術。作爲大學生的我們更是對音樂和電影有着靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養大家對英語的興趣。

  二.活動主題

  電影與音樂

  三.活動目的

  爲了提高同學們學習英語的興趣和熱情,瞭解更多的,增強口語表達能力,開闢英語學習的新途徑,爲以後用英語交流打下基礎,同時爲營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力,特別是英語表達能力,創造出有利的條件及環境。

  四.活動對象

  英語角會員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學

  五.活動時間

  具體時間:週六晚7:00—9:00。

  六.活動地點

  東校區大學生活動中心102室

  七.活動宣傳

  第一步:宣傳部以海報和廣播形式作好活動的宣傳工作,並通過飛信和電話等形式通知所有部員和會員第二步:主持人部請外教{注意禮節}

  第三步:外聯部借到電教所需設備{大型音響一箇,麥克風至少三個,電腦一臺,電線板等},遊戲所需設備等等

  第四步:由組策部,祕書部,宣傳部負責場地佈置,祕書部負責活動詳細記錄,主持人部對參與人員分組{預定五組}

  八.活動流程

  1)開場歌曲:(未定)2)Freetalk

  首先將到場的人員分爲幾組,每組都由部員或英語專業的同學當組長。組長從主持人手裏任選一話題,帶領大家進行交流和討論,大家交替,自由發言。時間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)3)各抒己見

  對自己討論的話題上臺發表見解和想法,和其他同學交流。

  4)邀請外教和同學互動

  外教可能會帶節目(歌曲,演講等)外交表演後,在場的同學可以自由提問,與外交互動(英語口語不太好的由主持人代爲翻譯)。

  5)Showtime

  在這個環節中,會員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺表現自己,展示自己的特長和風采。(文藝部準備節目,防止冷場)節目內容不定,我們將通過飛信徵集節目,要求所有有節目的同學,提前一小時到場,進行簡單排練,自備伴奏。

  6)英語小遊戲

  a)猜單詞:準備一些比較簡單的單詞(可以是有關生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特徵或是其含義,讓同學們來猜,最後猜出單詞數量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

  b)低語傳話:準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完,然後傳給第二個同學,以此傳到最後一箇同學爲止,最後一箇同學說出這個事件,最準確的一組勝利。

  (注:獲勝組由小禮品贈送,在各個小遊戲結束後發給各組同學。)

  九.任務分配

  外聯部:負責拉贊助,借音響設備和宣傳板組策部:負責佈置會場,清理會場。網絡部:負責網上宣傳,調節現場氣氛。

  主持人部:負責每次英語角活動的討論話題,主持現場活動,與外教溝通。

  文藝部:負責節目音效等

  祕書部:負責活動總結,買禮物和佈置會場所用的材料。宣傳部:製作海報,張貼海報。

  十.活動經費

  活動過程中的禮品:60元宣傳海報:15元佈置會場禮物:30元每次總計:105元

  十一.注意事項

  1、在活動中注意安全。

  2、活動結束後,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動結束後,囑咐西區同學結伴離開5與外教互動中,提醒現場同學避免提禁忌問題。

英語角活動策劃 篇6

  活動目的:提高同學們對英語學習的興趣,拓展同學們的英語知識面,更多地瞭解西方文化,鍛鍊大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富同學的文化生活,突出英語學習的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給同學一箇互動交流的平臺,促使廣大同學達到學以致用的目的。同時,靈活運用市場營銷知識,培養大學生的創新創業精神。

  通過開展英語角活動,同學們在鍛鍊英語口語、瞭解西方文化的同時,鍛鍊營銷能力。

  活動名稱:English Corner

  設備:電腦 投影儀 電熱水壺大桶水紙杯

  活動策劃承辦單位:英語角社團及山峯英語俱樂部 人員:全校英語愛好者

  時間:五月十七日 晚上 6:30-8:00

  地點:1號教學樓D209

  活動形式與內容:

  每一期的英語角會有不同的主題,工作人員根據每一期英語角的主題營造不同的氣氛,遇到節日結合節日確定主題。本期英語角主題爲“讓英語學習像呼吸像遊戲”。所有參加英語角活動的’同學須用英語交流。英語角活動於週五下午六點三十分準時開始,所有工作人員到位後,根據相應的主題展開相應的活動。1.爲同學們播放影片,影片包括勵志電影、西方文化視頻、禮儀培訓等根據參加英語教活動的人員而定。2.組織同學們利用現場的設備資源表演節目或做遊戲等(猜詞遊戲手舞足蹈、請留學生教跳舞等),爲同學們提供了一箇展示自己的平臺。英語角活動會邀請留學生參加,同學們在山科校園創造一種歐美文化氛圍。 活動分工:

  1.週五下午兩名同學(劉海霞、邵光陽)於下午4:00到D209檢查設備並連接好。並將準備好的氣球彩燈等佈置好教室。

  2.有四名同學將需要的東西在下午五點帶到D209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)

  3.如果有同學需要熱水及時幫他們添水。(高藝文)

  4.不斷巡視,注意道具的維護。(邵光陽)

  5.組織人員,協調現場秩序,不應使場面過於冷清,也不可使現場擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)

  6.自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單發放。現場的精彩畫面拍照留底。(潘虹利)應於活動結束後將照片打印並放到學生科三熱部的文件夾中。

  8.由宣傳部製作海報張貼於餐廳門口和外語系內部。

  活動收尾:

  1. 按照開始時的分工將所有的東西復原。

  2. 所有工作人員講衛生打掃乾淨。

  3. 所有人員離開後檢查設備和電源是否關閉。(劉海霞)

  4. 檢查教室門窗是否關閉。(楊保逢)

英語角活動策劃 篇7

  一、活動目的

  爲進一步提高xx初中廣大學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,xx辦公室將爲廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一箇施展才華,提高英語能力的平臺,我們將以最新穎、大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,併爲大家的英語學習再助一臂之力!

  二、活動對象、時間和地點

  活動口號:Don’tbeshy!Justtry!PracticeMakesPerfect!

  活動對象:全體職工、學生

  活動時間:每週三下午15:00—17:00

  活動地點:園區四樓報告廳

  活動性質:本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流爲主的集體性,自主性、學習性、開放性的活動。

  三、基本設想

  1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活

  2、對於每期的新話題,分組開展多種形式的討論

  3、每期活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

  4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕鬆鬆學好口語

  四、活動內容與形式

  話題自由討論

  娛樂互動

  英語原聲電影經典對白

  學唱英文歌曲

  英語才藝展示

  英語話題辯論賽等

  五、具體活動計劃

  準備工作:

  工作組負責人具體事宜備註宣傳學習組?宣傳組織協調工作資料組負責編輯每期英語角口語資料及網絡資源查找工作事務組設立英語角意見箱

  活動開展:

  (1)英語角學習欄用於記錄每期協會話題

  (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜誌,英語字典等英語學習資料,資源共享

  (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

  (4)充分利用網絡資源

  活動具體內容:

  1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然後圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。

  2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬。

  3、原聲模仿秀:播放一段影片,然後按照英文字幕給影片配音,由成員自願報名模仿表演,大家共同點評。

  4、娛樂:字謎遊戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等。

  5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

  6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答。

  六、期望

  英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,纔會提高。希望各位英語愛好者能踊躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕鬆學英語!

  七、工作想法

  1、爲提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導。

  2、擴大英語角的宣傳力度和學習範圍,由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯繫邀請參加英語協會進行學習指導。

  3、聖誕節,元旦前後以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見。

  八、存在的困難

  1、聯繫英語方面比較優秀的老師進行指導。

  2、英文書刊及學習資料的豐富。

  3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者。

英語角活動策劃 篇8

  一、活動目的

  激發廣大學生學習英語的興趣;

  營造良好的英語學習的氛圍;

  鍛鍊學生的英語口語及實際交流應用能力;

  使學生能更大膽地說英語;

  豐富學生的文化生活;

  加強教師與學生的交流,分享學習心得。

  二、活動時間

  每週四課外活動時間

  三、活動地點

  女生寢室後花園

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動主題

  (1)每週活動主題由主持英語老師決定。

  (2)活動形式參考:

  1、Guessthewords(猜單詞):教師事先準備好單詞,一箇學生用英語描述,其他人猜。

  2、EnglishWordsSolitaire(單詞接龍)。

  3、TongueTwister(繞口令)。

  4、LearnEnglishSlang(學諺語)。

  5、LearntosingEnglishsongs(學英文歌)。

  6、RecitingCompetition(朗誦比賽)。

  7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。

  8、西方文化介紹:風土人情,生活習慣,傳統節日等;

  9、FreeTalk(自由交流)。……

  六、活動具體流程

  (1)英語角開角儀式:

  時間:第x周星期x下午課外活動

  地點:女生寢室後花園

  參加人員:全體英語教師及學生

  內容:1、場地佈置準備(、等);

  2、組長xx老師主持開角儀式並宣讀英語角有關規定及要求;

  3、組長xx老師宣佈英語角開角;

  4、xx老師、xx老師主持第一次英語角活動。

  (2)各周英語角主持教師安排:

  第x周:、

  第x周:(月考)

  第x周:、(以後依次排序)

  七、英語角規定及要求

  (1)在英語角必須用英語講話,儘量大膽地說英語。

  (2)參加英語角的同學要有一箇專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識,以便對自己的英語學習有幫助。

  (3)嚴禁說髒話,嚴禁打架鬥毆等不良行爲的出現,嚴格遵守英語角紀律。

  (4)嚴禁亂扔垃圾,保持英語角場地環境衛生。

  (5)每位參加英語角的同學找一位固定的.學習夥伴,以便隨時隨地練習英語口語。

英語角活動策劃 篇9

  一.活動名稱

  多彩英語角

  二.活動時間

  xx年10月21日

  三.活動地點

  山東師範大學圖書館南門

  四.主辦者

  山東師範大學化學院社團部英語吧社團

  五.活動的目的及意義

  1.英語吧社團於上週結束納新工作,爲了進一步的貼近新社員,瞭解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進其有好關係。

  2.爲廣大愛好英語的同學們提供一箇交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  3.爲營造健康向上積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力特別是英語表達能力,創造出有利的’條件及環境。

  六.活動的前期工作

  人員準備:副社長輔助社長籌劃整個活動

  策劃部整理活動策劃書,並以書面形式提交活動報告

  文藝幹事選定主持人及開場節目表演者

  邀請外國朋友及英語專業研究生

  組織部維持全過程秩序

  材料準備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設備

  七;活動內容

  1.開場歌曲 待定

  talk

  將到場的社員分爲五組,每組由社員和英語專業或外國朋友(組長)組成。組長帶領大家就某一話題進行討論,大家自由發言,時間爲50分鐘左右

  3.互動環節–猜單詞

  每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品

  4.暢談感想

  每組派一名同學用英語總結今天的感悟(有小禮品)

  5.以一首英文歌曲結束英語角(待定)

  八:獎項設置

  小禮品贈送獲獎小組

  九:活動經費預算

  宣傳海報 10元

  小禮品20元

  十:活動應急預案

  如當天天氣不好,我們會快速轉移地方,轉移地點待定。

  十一:活動負責人

  活動總負責人:唐福豔。

  文藝:程帥文等。

  主持:萬連坡等。

  紀律維持:孫茜,李琛琛等。

  祕書處:王利旭,陳爽等。

  宣傳:馬軍等。

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