優秀畢業生經驗交流會活動方案（通用18篇）
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇1
一、活動名稱：
畢業生自薦書研究交流會
二、活動主題：
交流學習，把握技能
三、活動背景：
“時間的無奈”，讓即將畢業的大四學生開始了匆忙的腳步，在這美好的“季節”，他們的實踐經驗，值得我們佇足、品味、學習。
自薦書是面試的指路明燈，就業的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其瞭解不深，作爲在校大學生這一範疇中的大學生職業發展協會會員的我們，必須瞭解自薦書製作，並掌握其製作技能。
四、活動目的：
1、 通過舉辦此次畢業生自薦書研究交流會，讓大學生職業發展協會會員的我們瞭解大四畢業生目前所做自薦書狀況，取長補短，幫助全體會員更全面的瞭解自薦書做法及重要性。
2、 在掌握自薦書製作基本技能的同時，促進協會成員內部之間的交流。
五、活動時間、地點、對象：
活動時間：20xx-4-21日下午2：00
活動地點：文科樓103教室
活動對象：大學生職業發展協會全體會員
六、活動開展：
1、前期準備
（1）收集畢業生自薦書資料，進行整理；
（2）通知會員此次活動的開展；
（3）選擇交流會主持人，並進行現場演練；
（4）宣傳部進行會場佈置。
2、活動流程
（1）全體會員於4月21日下午1：50準時到服務廳，進行簽到，再集體帶隊到文科樓103教室。
（2）下午2：00畢業生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣佈大會開始，介紹本次活動，並說明會議性質（交流學習）。
（3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業生的自薦書，自主展開學習；再讓會員分析大四畢業生自薦書的優缺點，進行交流。取長補短，進行學習。
（4）大會所交流的各種經驗由主持人以會員們普遍存在的現象引導出來，並從中提出焦點話題，由相關方面瞭解會員做答。
（5）由主持人串詞結束“畢業生自薦書研究交流會”，對活動進行簡要點評。會長對大會作總結，並對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會後解答。
七、注意事項
1、學習畢業生自薦書經驗，對職協的一份子而言十分重要。可以引導會員樹立正確的學習觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，爲今後的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習，並保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達到完全互動的效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行。
3、網絡部做好剪輯與總結，加強學習的影響與作用。
4、注意會場紀律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調動；實行責任到人制，努力創造一箇良好的會場氛圍。
八、備註
若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇2
一、活動背景：
近年來，高校畢業生就業形勢逐年喫緊，在校大學生多對未來感到迷茫，不知道自己畢業後的去向，沒有明確目標。在XX級畢業生即將離校之際，我們特邀請在就業、保研、考研及公務員方面取得良好成績的學長學姐爲我們分享他們的經驗，讓在校生更加瞭解就業、保研、考研及公務員等方嚮應做的準備，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們努力奮鬥，做好自己的未來規劃。
二、活動時間：
暫定（20xx年6月4號）
三、活動地點：
待定（東校240人大教室）
四、活動主題：
領略精英風采，造就明日輝煌
五、主辦單位：
安徽財經大學國際經濟貿易學院學生會
六、交流會嘉賓：
國貿院XX級同學5人（講述考研，保研，公務員，求職）
七、活動開展：
1.活動前期：
（1）借教室，安排活動地點；
（2）確定嘉賓，收集嘉賓資料，並告知嘉賓活動細節，使其做好準備；
（3）向各班宣傳本次交流會活動。（可通過郵件、短信、傳單、國貿院小精靈等方式）
（5）選定主持人並準備好主持稿；
（6）通知各班班長活動時間地點及參加人員要求；
（7）安排好維持秩序的人並交代簽到等相關事宜；
（8）通知學生會宣傳部拍照、寫通訊稿；
（9）學研部人員提前到場佈置活動場所。
2.活動中期（活動流程）：
（1）開始前播放ppt及暖場音樂。
（2）活動開始，兩個主持人同時上臺致開場白，介紹我院的考研就業情況，介紹到場的嘉賓等。
（3）主持人邀請兩位嘉賓依次上場，並進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（4）由主持人引入話題，嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。
（5）有獎問答環節，主持人控制時間。（兩位主持人同時上場）
（6）主持人邀請餘下兩位嘉賓依次上場，並進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（7）由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。
（8）互動環節，觀衆向嘉賓提問，主持人控制時間。
（9）交流會臨近結束，獻上我們對即將畢業前輩的祝福。
（10）宣佈交流會結束，打掃教室。
3.活動後期：
（1）對此次活動進行總結
（2）登記簽到人員，蓋章留存
（3）整理照片，後期資料整合
七、經費預算（元）
請帖30 紀念品140 小獎品15 水10 總計195
八、注意事項
1.部門人員必須於活動前1個小時到達活動地點，確定多媒體等設備可正常使用。
2.活動前期發請柬給嘉賓並邀請學生會各部長、主席團成員。
3.拍攝照片，寫新聞稿。
4.活動結束後，清掃活動現場。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇3
一、活動背景：
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成爲越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對於考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
二、活動目的：
爲了讓大一學生對考研有個瞭解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識瞭解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
三、活動主題：
羣英聚首劍指研峯
四、活動對象：
____學院本科生、研究生
五、活動組織機構：
1、主辦單位：共青團____學院委員會
2、承辦單位：__大學____學院學生會
3、贊助單位：待定(某考研機構)
六、活動時間和地點：
活動時間：
活動地點：____學院學術報告廳(待定)
七、活動流程：
(1)主持人致開場白，宣佈本次經驗交流會開始，並對今年考研情況進行一定對闡述，然後介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;
(2)請研究生院成績優異的學長和今年考研成績優異的大四學長髮表講說，詳談如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以後的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;
(3)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長老師提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條提問題;
(4)節目串演;
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣佈此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。
八、活動準備：
前期宣傳
1、通知、海報
2、LED電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品採購
4、場地申請
5、會場佈置
九、注意事項：
(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣着，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節;
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧譁，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踊躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難;
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
十、經費預算：
嘉賓禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
十一、預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
十二、可行性分析：
1、愈演愈烈的就業形勢下，考研已成爲一種選擇。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要;
2、在並沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇4
爲了加強12級全體研究生新生對共產黨組織和我院各碩士點專業的瞭解，明確自己在未來的研究生學習中的方向，做好研究生生涯規劃，特此舉行“黨員導航計劃”——經驗交流會活動。通過整合高年級優秀黨員資源，充分發揮“自我教育，自我管理，自我服務”能力，由優秀黨員介紹經驗、學習方法等，讓12級研究生儘快融入新的生活當中來。
一、活動目的
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程瞭解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們儘快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生並未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。
二、活動對象
湖北大學資源環境學院xx級研究生及xx級研究生黨員
三、活動內容及流程
此經驗交流會分爲以下環節：
(1)主持人發言，進行簡單的活動目的、活動內容和參與導航計劃黨員的介紹，然後請2~4名黨員採用ppt演講的形式爲大家講述如何成爲一名優秀的共產黨員、自身的生涯規劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋，旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化，並讓自己充滿信心的去完成目標。
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環節中，黨員可以直接面對面的爲同學們解決問題，並將一些小貼士傳授給新生，在第一環節的基礎上使得活動效果達到昇華。
(3)主持人進行活動總結髮言。
(4)由11級研究生黨支部書記爲新生介紹本次“黨員導航計劃”的後續工作安排，增加大家對該活動的全面瞭解。
四、活動地點
資環學院一樓會議室
五、活動時間
xx年9月28日19:00
六、活動預期結果
通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規劃有了進一步的理解，儘早制定出適合自己的生涯規劃方案並付諸實踐。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇5
活動主題：走入大學，放飛我們的夢
活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的瞭解計算機與科學系，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種爲自己身爲計科院一份子而驕傲的思想。
2、構建一箇新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性
6、讓新生們在以後的學生、生活中有個學習的榜樣
活動對象：以__級新生爲主
活動時間：__年10月底
活動地點：老圖書館報告廳
活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，瞭解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生幹部。
b、10新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)
(4)邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一週掛出橫幅;b.活動當天收回橫幅，並掛在活動現場
(橫幅內容：計算機與科學新老生交流會———-走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應大學，實現我們的理想)
(7)召開新生班級代表會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)
(8)安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜
(9)提前佈置好場地
(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚
(11)成立活動小組：
a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯繫與溝通。
b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，並處理好和其他部門工作關係，具體工作由五個部門分工協作
c.小組成員要服從小組的調配
2、活動開展期間：
再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇6
一、活動意義與目的
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成爲橫在學子學路上的一道難題。__學院積極爲考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。爲繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的瞭解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次__專業考研經驗交流會，讓__級__專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：__學院團總支學生會
三、承辦單位：__學院學生會學習部
四、活動時間：20__年4月24日
五、活動地點:__教北539
六、活動對象：__學院全體學生
七、活動流程
(一)前期準備
1、與輔導員進行溝通聯繫，邀請到場參加;
2、各班收集整理本班關於考研方面遇到的問題資料;
3、邀請__級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)並與他們商討交流會細節;
4、蒐集考研信息，製作宣傳海報，讓他們更好的瞭解考研常識以及考研動態;
5、主持人之前應做好充分的準備工作;
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;
7、場地佈置;
(二)交流過程
1、開場階段(預計時間5分鐘)
2、報告階段(預計時間50分鐘)
__級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)
由在場同學提出疑問，由__級學長來解答並進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)
由領導老師進行總結髮言，帶動同學們考研熱潮。
(三)後期總結
我部在此次考研經驗交流會之後，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好後，由我部聯繫各班班委;
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;
九、預期效果
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更爲清楚的瞭解;
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一箇真實而全面的瞭解。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇7
1.活動背景
在近段時間成立本創業團隊，針對本創業團隊新老同仁仍存在陌生感的問題，特舉行展開關於如何處理企業難題及共贏的經驗交流會，以便各企業老總更快更好的共同創建、維護本創業團隊及壯大企業，實施創建天然平臺，落實共贏未來之目標。
2.活動主題：企業怎樣有效發展經營(給你一塊基石，讓你看的更遠)
3.活動目標：
A.全體老總們的經驗交流
B.加強本創業團隊的團體凝聚力
C.調節下羣內交流的拘束氣氛
4.活動時間：201X年3月上旬
5.活動地點：(待定)
6.參與對象：各企業老總及相關各企負責人、代表
7.活動流程：本次交流會以一種比較輕鬆，愉快的形式促進新老成員之間的交流與融合，以及拉近各位之間的距離
播放DV或歌曲—–爲了給本次交流會定下一個比較輕的基調(3-5分鐘)
A.主持人講話導入主題
B.主辦方負責人及各企業老總針對主題發言
C.遊戲環節–通過遊戲的方式認識彼此記名字(背景音樂)：
遊戲規則：圍成一箇圈，第一人說“我叫,我喜歡打籃球”，第二個人必須說“我是站在喜歡打籃球的旁邊的喜歡喫醋的YYY”，第三個人就必須說前面的兩個人的特性和名字了，後面的人依此類推，輪到誰接不上來，就退出比賽，遊戲從斷開的地方重新開始。(如果是認識的人，可以隨興取一箇新名字，且遊戲中不可變更，轉一圈後，最後餘下的那隊加10分，如果人數相等則各加十分)
問來問去：彼此都有了個初印象，新成員對老成員或專業人士的心得提出問題(每提出一箇問題就爲所在分隊加5分)
SAY“NO”：學習和工作生活中，我們出現很多小毛病，我們需要對自己的缺點SAY NO!
大家一起思考，我們需要向那些缺點SAY NO,SAY NO 對象最多的那隊加10分，最後每隊各派出一人總結，並說說我們該怎樣面對這些缺點
D. 自由交流時間：新老成員之間自由交流
(請出獲獎的那支隊伍，並給以獎勵，根據情況而定)
E.主持人作交流會總結
F.主辦負責人作最後講話
G.最後在音樂聲中結束這次交流會 合唱(奔跑)
8.主辦單位：中國企業老總實名制羣
9.後勤工作人員安排：
A.主持人：(待定)
B.活動組織：(商討決定)
C.現場佈置：(待定)
10.經費預算：(根據消費實際情況，AA制實施收費)
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇8
活動主題：
啓迪現在，揚帆未來
活動背景：
又一箇學期的學習，仍需要更多的經驗來扶持。經過了一箇學期，相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，爲自己的目標而奮鬥，更希望多一些機會回顧過去，啓迪現在，夢想未來。爲此，經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會，爲同學們提供互相交流的平臺。
活動目的：
讓同學們互相交流學習經驗，借鑑到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啓迪現在，展望未來
活動對象：
經濟管理學院11級全體同學
活動時間：
xx年4月8日
活動地點：
各班晚自習教室
活動要求：
1、精心組織
要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案
2、大力宣傳
加強宣傳力度，調動大家的積極性，確保活動圓滿結束
3、認真總結
活動結束後，認真總結成功和不足之處
活動準備：
1、由學習部學幹通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項；
2、各班在當天晚自習之前辦好板報；
3、各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。
活動內容及流程：
1、由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；
2、同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；
3、同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
4、同學們主動交流在大學裏的收穫，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啓迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
5、主持人對本次活動進行總結。
經濟管理學院學生會學習部
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇9
一、活動的意義：
加強海峽兩岸民間的經濟交流與合作，推動兩岸資源有效整合，加強兩岸產業對接，深化兩岸經濟互利合作，維護兩岸關係和平發展。
二、舉辦時間：201X年6月-8月(具體日期待定)
三、舉辦地點：臺北花博館 (待定)
四、組織機構：在航天展組委會領導下，設兩岸企業家交流活動組委會。
組委會祕書長：何樹生
組委會付祕書長：甘再川、葉永建
五、活動內容：
1、201X年3月-5月，企業家報名(報名費5萬元?)，邀請海峽兩岸有關領導、著名書畫家、社會知名人士爲活動題詞。
2、201X年6月底(待定)，大約50名大陸企業家隨航天展團隊赴臺。在臺北召開新聞發佈，正式對外宣佈活動啓動，在產品展示大廳展示大陸企業生產的相關產品
3、在臺舉辦兩岸企業家商洽會，邀請中國臺灣方面的政要、名人出席。嘉賓致詞，專家主題報告、點評，現場訪談，深層對話、討論，交友聯誼。
4、大陸企業家感受寶島風采。深入民間，廣交朋友。
六、活動經費：
由北京兩岸家園投資開發有限公司發起，費用由該公司負責。中高會負責赴臺企業家的入臺批件。
產品展示廳設展位60個，9㎡/個，10天/期，2萬元人民幣/期.個。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇10
一、活動主題：聽見你的聲音
二、活動目的：爲了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流，使彼此之間的工作開展地更加順利;同時也爲了加強各班宣傳委員之間的溝通，使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與幹部放鬆自己，快樂工作。
三、活動對象：各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體幹部
特邀嘉賓：學生科領導老師及團委會各部門負責人
四、活動時間：第十一週週五晚(11月15號)
五、活動地點：多媒體教室
六、活動流程：第九周：進行前期宣傳並展出海報，宣傳委員與幹部進行節目報備
第十週：節目初選
第十一週：節目複選
七、活動注意事項：1.活動期間任何人都不得無故遲到、缺席或者提前離場，如有特殊情況需向幹部說明;
2.各班僅限宣傳委員參與此次活動;
3.活動期間應注意保持場地衛生、愛護公共財物
八、獎品設置：遊戲獲勝者將獲得精美禮品一份。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇11
一、活動背景和活動目的
五年大學時光已過去一半，同學們正處於迷茫與掙扎時期：在就業與考研的選擇裏掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關於今後三年的學習與計劃交流會，爲同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規劃，並堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
二、活動宗旨
激發同學的學習熱情，詳盡同學們的.考研規劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯着的成效。
三、活動主題考研交流會四、活動時間
週二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全體同學
七、活動前期準備
確定流程，班幹部開會討論；
2、生活委員購置物品；
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4、場地佈置。
八、活動流程
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應來賓，並宣佈交流會開始；
2、先由兩個研究生髮言，並各自回答同學所提的問題。
3、兩個研究生髮言交流後播放班級動畫影集放鬆一下。
4、最後兩個研究生髮言並交流
5、班長做總結性發言，後宣佈交流會結束，並動員研究生到羣衆中去私下回答同學個人的問題
九、活動後期安排
1、場地清理；
2、海報宣傳；
3、活動總結。
十、經費預算
礦泉水 4×1.5=6
十一、人員安排
1、策劃書：
2、 班級影集製作：
3、 宣傳：
4、 活動主持：
5、 後勤：
6、 班旗張貼：
7、 教室申請：
8、 研究生聯繫：
9、 迎送研究生：
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇12
一、 活動主題：考研學習交流會
二、 活動嘉賓：研究生學生會主席、各部部長、動醫系老師
三、 活動時間：12月中旬
四、 活動地點：待定
五、 活動對象：全校考研學子(主要對象是大三、大二學生，通過和系輔導員
溝通，儘量要求全部來)
六、 活動流程：
1.主持人開場，介紹到場老師、嘉賓
2.到場老師發言，每個教學方向的都要講一下主要是對考研同學的動員，鼓勵，表達繫上的支持。
3.請師兄師姐與考研學生作現場交流，講解考研經驗，學習心得，考前突擊重點以及應把握的心態
4.給考研學生提問，以及師兄師姐解答
5.老師總結
6.主持人宣佈結束
七、 注意事項：
1、活動前期，提前做好宣傳工作，海報、橫幅。
2、活動中，要提前佈置會場和各相關執勤人員的工作安排。
3、活動中應注意會場紀律，保持會場秩序。
4、涉及的具體時間地點應及時通知到位。
5、活動後期，根據活動情況寫好活動工作總結。
八、 經費預算：
礦泉水：20瓶 20元
海報：3張
橫幅一條 50元
共：70元
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇13
一、指導思想
爲加強我校班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規範班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經驗，充分發揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，使班主任明確工作任務和職責，從而達到班主任專業化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、論文內容及要求
圍繞開展班級管理工作及取得的成功經驗，並結合在班級管理中的具體事例，班主任撰寫一篇交流材料。
(一)撰寫要求：
班主任老師要精心準備，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，要有具體案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲。
(二)交流內容：
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養高素質的班幹部隊伍、班風、學風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行爲規範教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、如何解決“學困生”問題經驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，後進生的轉化、特長生的培養，家訪、家長會、家庭教育指導等。
4、學生教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、心理健康、文明禮儀規範教育，預防和應對突發事件，處理學生偏激心理等。
5、班級的衛生管理、常規管理、學生學習興趣的培養等。
6、班主任、科任教師、學生如何協同共建先進班集體，班主任工作還有哪些創新方法，你認爲學校應該怎樣抓班主任工作等。
注：各位老師也可根據自身經驗，自定主題。
(三)個人交流發言時間：大致在5-10分鐘。
三、交流形式：班主任相互進行研討，學習取長補短。
四、交流時間：20__年11月
五、交流地點：學校四樓會議室
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇14
隨着集團規模的不斷擴大，員工數量的持續增加，爲了使新員工能儘快適應新的工作環境，更好的發揮工作的主動性與積極性；同時使老員工也能儘快熟悉新員工，幫助新員工提高工作效率，另外這也是一箇新老員工相互學習的機會。現決定從x年開始在公司定期舉辦新老員工座談會。具體如下：
一、座談會主題：
盛飾一家人新老員工座談會(每期可以自定更具體新穎的主題)
二、座談會地點：
前期暫定公司會議室，以後可適當採取戶外形式
三、舉辦期數：
新員工人數超過十五人則舉辦一期
四、參會人員：
實習員工；入職未參加過座談會的員工以及已參會但入職未超過一箇月的員工
主管：5-6名
部長：1-2名
內訓師：2名
員工：各公司/中心至少一名
人數控制在30人以上
五、會議組織形式：
由人才管理開發中心主辦
六、會議任務：
1、新員工儘快熟悉公司老員工，熟悉公司制度及部門設置，對公司各部門各分公司有一箇更深入的瞭解。
2、老員工對新員工基本情況，供職部門、崗位職責有基本瞭解，方便日後的工作協助。
3、新老員工增進友誼，增強集團凝聚力，充分體現盛飾大家庭文化。
七、座談會議程：
第一部分：(固定議程)
1、主持人發言(闡述會議主題、主持人最好是新員工)；
2、所有參會人員做自我介紹；
3、新老員工自行結成“一幫一”小組形式；
4、新員工談談自己進入公司的感受；
5、老員工給新員工提些工作幫助；
第二部分：互動環節(變動環節)根據具體人數要求更改遊戲
6、遊戲名稱：找朋友(固定節目)
7、猜謎遊戲
8、擊鼓傳蕉(固定議程)
八、會議結束階段：
第一部分：溫馨提示：
會議結束時每位老員工對新員工提出幾點溫馨提示，就日常工作與行爲中的經驗與大家分享。
第二部分：會議總結：
由本次座談會的主持人進行本次會議的總結。
第三部分：會議結束：
統計得分，爲獲獎員工頒發獎品，新老員工合影留念。
第四部分：會議心得：
由工作人員將紀念卡發放到每個人手中，參會人員可以在上面書寫自己參會心得或對公司的建議等，所有紀念卡將會在會後進行統一的展示。
九、會議後期階段：
會議結束後，由本次會議主持人對本次會議進行一次會後流程書面總結，對不足之處提出改進方案，交至人才管理開發中心。另外，歡迎公司員工對座談會的改進提出建議。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇15
一、活動背景：
化學化工學院迎來xx級新生，爲了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。化學化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”
二、活動主題：
給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的瞭解化學化工學院，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種爲自己身爲化院一份子而驕傲的思想。
2、構建一箇新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性
6、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
四、活動對象：
以xx級新生爲主
五、活動時間：
未定
六、活動地點：
未定
七、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）由各班負責人員，瞭解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
（2）對收集的問題進行歸類，提前把問題告知邀請嘉賓。
（3）擬定邀請人員：
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生幹部。
b、兩個優秀宿舍（一箇男生、一箇女生）
c.09級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發言。（新生與新生互相交流）
（4）邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，（5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）
（6）召開新生班級代表會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的.問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序
（7）安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜
（8）提前佈置好場地
（9）事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚
（10）成立活動小組：
a、保持與上下之間的聯繫與溝通。
b、其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，並處理好和其他部門工作關係，具體工作由其他部門分工協作
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）
（2）按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）
（3）現場有負責照相的工作人員。
3、活動後期
（1）活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作
（2）小組工作人員於活動後第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價
（3）就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。
（4）以新生在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排
4、活動預期效果：
在比較輕鬆的氛圍中，讓新生有所收穫
5、注意事項：
（1）工作人員及學生應提前到場
（2）維持活動現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍
（3）新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場
（4）協調好小組裏各部門之間的關係，避免出現矛盾
（5）會前準備好話筒，調試好電教設備。
（6）現場佈置應事先做好
（7）主持人的選擇
6、活動預算：未定
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇16
一、活動目標
通過讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一箇學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍、博覽羣書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動對象
1至6年級24個班級
三、活動時間、地點
活動時間:
活動地點:各班教室
四、評分標準
1、看讀書計劃和活動方案，內容全面，符合實際，可操作性強。(4分)
2、看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內容豐富。(2分)
3、看班級有關讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機抽查兩名學生進行提問，根據學生的回答情況評價。(4分)
5、看活動效果，根據學生的交流情況和交流效果評價。(3分)
五、評委選定:
各年級語文教師。
六、活動流程
1、1:40召開評委會，宣佈評價辦法。
2、2:00活動正式開始，高低段同時進行，高段從6。1班開始，低段從3。1班開始。
3、比賽結束後，分段統計成績，公佈比賽結果，評出“書香班級”進行表彰。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇17
一、活動目的
讓同學們互相交流學習經驗，借鑑到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啓迪現在，展望未來
二、活動對象：
職師院14級全體同學
三、活動時間：
11月17日
四、活動地點：
各班晚自習教室
五、活動內容及流程策劃：
以班級爲單位，每班分別邀請大二大三幾位學習優秀的同學暢聊學習經驗，然後進行自由交流活動，時間預計爲兩節課左右。初步預計從以下幾個方面談：
1、由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；
2如何儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣；
3基礎課的學習方法；4專業課的學習方法；
2、同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；
3、同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
4、同學們主動交流在大學裏的收穫，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啓迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
5、主持人對本次活動進行總結。
優秀畢業生經驗交流會活動方案 篇18
一、指導思想
加強班主任隊伍建設，充分發揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平。總結過去、面對現在、展望未來。
二、交流內容
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養班幹部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行爲規範教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、心理健康、文明上網教育經驗。包括對學生上網問題的教育和引導等。
4、生命和幸福教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、後進生的轉化、特長生的培養、預防和應對突發事件等。
5、學生的安全教育、衛生管理、學生學習興趣的培養。
三、組織領導
組長：
成員：
四、評委：
五、時間：20__年3月16日
六、地點
中心小學四樓多媒體教室
七、參會人員
中心學校領導、學校領導、全體班主任
八、會議議程
1、主持：(介紹參加會議的領導，召開班主任經驗交流會的意義)。
2、班級管理經驗交流。
3、校長講話
4、中心學校領導講話
5、會議小結
九、典型發言人員及材料要求
1、參加班級管理經驗交流的共9人，爲各班班主任。發言順序按抓鬮順序號。
2、班主任要精心準備發言內容，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的作法、感受、體會和成功經驗等，要有案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲，提倡用幻燈片進行演示。講演完畢後將發言稿交教導處，未上交者視爲班主任工作未完成納入班級考覈。
3、本次交流也將作爲20__年班級評優以及班主任評優的一項標準。
4、評分標準：(見附表)
5、評比結果：設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，並按學校獎勵制度進行嘉獎。
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