戶外活動方案

戶外活動方案（精選23篇）

戶外活動方案 篇1

　　【活動時間】兩天時間

　　【活動負責人】

　　【活動地點】

　　【集合時間】

　　【集合地點】公司樓下

　　【活動費用】50元/人 費用含：

　　【遊玩地點介紹】：

　　第一天：

　　13：00在約定地點集合出發，車上領隊介紹路線、行程安排、注意事項，公司戶外活動方案。

　　14：30到達

　　15：00 開始

　　15：00 團隊活動：

　　16：00自由活動時間：

　　18：00 燒烤活動開始，

　　21：00精彩的沙灘晚會:

　　23點活動結束；

　　第二天：

　　5：30起來看日出

　　8：00早餐後

　　10：30在這裏午餐，下午就返回

　　約14：00回到。並期待下一次旅行。

　　【個人裝備】

　　1、雙肩旅行揹包

　　2、登山徒步鞋或旅遊鞋

　　3、換洗衣服、游泳衣、褲

　　4、晚上睡帳篷防止着涼、帶一件厚衣服或者毛巾被

　　5、太陽鏡（主要是扮酷使用）

　　6、雨傘、頭燈與備用電池

　　7、個人洗涮用品（牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗髮水）

　　8、手機（島上移動有信號、聯通無信號）

　　9、至少2升個人飲用水以及你喜歡的零食)

　　10、個人旅途備用藥品，規劃方案《公司戶外活動方案》。

　　以上清單僅供參考，根據個人需要而選擇。

　　【注意事項】

　　1、安全第一，聽從領隊的安排，遵守團隊紀律，不擅自離開團隊。

　　2、帶好相關證件，身份證、邊防證（學生證和導遊證，有的景點可以買到優惠的門票）等。

　　3、注意天氣預報，帶上一個健康的身體和舒暢的心情去旅遊。

　　4、注意環保，做到帶走的是你的`照片，留下的是你的腳印！

　　5、有時間觀念。請記好出發時間和返回時間。否則後果自己承擔！

戶外活動方案 篇2

　　一、活動方案

　　活動時間：20xx年04月30日(具體時間暫定爲：14：30——00：30)

　　活動地點：梅山石房灣

　　活動人員：朋友20人左右

　　活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峯嶺遊玩費用)

　　活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神。

　　活動內容：野外自助燒烤，分團隊的互動小遊戲，自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)

　　活動組織者：吳淑思、張瑤等

　　活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離羣體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。

　　活動內容安排：

　　集合出發時間暫定爲04月30日14：30

　　14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發準備

　　到達目的地路途時間暫定爲14:30~15：50

　　14：30分準時出發，約80分鐘即可到達

　　準備時間暫定爲16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人爲單位獨自活動)

　　19：30自助燒烤活動正式開始。

　　步驟：

　　1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據我們的人數大致可以分成4組，1、2報數法，每組配備一隻手電筒)。

　　2.各組在3分鐘內給自己的團隊起一箇名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。

　　3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及爲什麼選用這個名字。

　　4.各組做好自我介紹之後用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)

　　5.遊戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。

　　燒烤開火篝火時間暫定爲20：30——00：30

　　領取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得隊員女生的親吻，哈哈：)開玩笑滴……肯定有勝利品

　　遊戲時間暫定爲21: 30——23：30

　　開始戶外遊戲活動(相繼開展pk活動)

　　二、遊戲安排及相關規則

　　互動小遊戲：開展互動小遊戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因爲彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與侷促。因此，在設計互動遊戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的遊戲，原則是要確保遊戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到遊戲帶給大家的快樂。

　　遊戲之一：超級病毒

　　遊戲目的：

　　1.活躍團隊氣氛。

　　2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　道具：在沙灘上畫一箇大圈，即是一箇水果(超級病毒感染源)。

　　遊戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。

　　遊戲時間：15–20分鐘

　　遊戲步驟：

　　1.告訴隊員這個遊戲類似於捉迷藏。

　　2、事先劃定一箇區域圈，不允許隊員跑到區域以外，否則視爲感染病毒。

　　3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人儘量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然後他的手就和捕捉者的手拉在一起，成爲一箇新捕手，繼續捕捉其他隊員。

　　4、重複前面的過程，直到所有人連成一片爲止。

　　遊戲之二：縮小包圍圈

　　遊戲目的：

　　1.使隊員充滿活力。

　　2.創造融洽的氣氛，爲後續活動的開展奠定良好基礎。

　　3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。

　　遊戲時間：約10分鐘左右。

　　遊戲步驟：

　　1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

　　2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

　　3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

　　4.等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。

　　5.現在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因爲，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

　　互動遊戲之三：歌曲接唱歡唱

　　遊戲目的：

　　1.使隊員充滿活力。

　　2.培養大家的參與意識。

　　遊戲時間：約30分鐘左右。

　　遊戲步驟：

　　互動遊戲之四：信任背摔(學會相信同伴)

　　遊戲時間：15分鐘

　　遊戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受着不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、彼此信任。

　　遊戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上(哎：(沙灘那隻有大石頭，將就)，爲了防 止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

　　互動遊戲之五：猜字表情遊戲

　　遊戲目的.：

　　1.促進小組成員間溝通與交流及默契。

　　2.引發大家的笑聲。

　　遊戲時間：約30分鐘

　　1.每個人找好一箇搭檔，要有相當的默契的搭檔

　　2. 一箇人背對着字，一箇人面對着字

　　3.面對者的同志做出能形容該字的任何表情形態直至他的搭檔猜出字來，時間規定爲2分鐘超時算輸甘願受罰

　　互動遊戲之六：青蛙哇叫遊戲

　　1. 各位隊員按順序蹲着圍成一箇小圈圈

　　2.一箇人開始叫：如2只青蛙噗通噗通接着下一個就叫3只青蛙噗通噗通噗通接着4只……(噗通一次代表一隻青蛙)，一直叫直至有人叫錯，叫錯者甘願受懲罰：(

　　互動遊戲之七：分組玩塞子喝酒遊戲

　　遊戲目的：增進更刺激的玩法

　　遊戲時間：約n分鐘

　　遊戲步驟：……

　　本次互動遊戲設置暫時確定爲7項，如隊員有新的遊戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時(大致上從21：30——23：30)。

　　另附遊戲活動中所需要的道具儘量準備齊全，如矇眼布，口哨等……

　　爲調動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐慾望接着是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起牀出發)。

　　三、相關物資準備

　　【野外燒考必備物品清單】

　　裝備:

　　1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等

　　2、小刀、剪子、打火機(火柴)、竹籤、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗髮水(洗手洗澡用的)等等……

　　3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布

　　4、鋁鍋、鏟子、湯勺

　　5、刀、砧板、紙巾、溼紙巾、一次性筷子、碗等等

　　食物:

　　牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

　　調味料:

　　基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡喫辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法喫的)、蜂蜜等等，還可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上非常非常的好喫，分爲很多種)。

　　飲料: 可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等

　　礦泉水：一定要多帶點水，大桶水2桶。

　　水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等

　　四、人員具體分工

　　準備工作：

　　報名登記：已基本完成

　　總協調：吳淑思同志

　　嚮導 ：張遙

　　活動方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等

　　物品採購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志協助(28日列出需採購清單，領取採購費用，開始採購，30日上午之前完成採購任務，30日下午14：30準時出發)

　　集合負責人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合

　　物資準備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點

　　活動主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等

　　後勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發)

　　拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

戶外活動方案 篇3

　　一、時間：

　　20xx年5月20日9：00—12：00

　　二、地點：

　　園博園

　　三、參加方式及注意事項

　　1、參加的同學應在本週四(5月17日)18點以前報名;每位同學必須有一名家長陪同。

　　2、參加的同學及家長自選出行方式於20日上午9點抵達園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。

　　3、每位同學需自帶輕便揹包一箇，內裝飲用水、紙巾、溼紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應帶上。統計員另行攜帶簽字筆1支。

　　4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。

　　5、午餐:孩子及家長自行在園內解決。

　　6、安全及組織設置：

　　(1)鑑於園內有水庫、橋樑、山岩及陡峭之處，家長務必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。

　　(2)由於園博園面積大、路線複雜、參展園區衆多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發生安全事故。

　　(3)參加活動的孩子未經各自家長帶領，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區活動期間務必注意避讓車輛。

　　(4)各小組設組長1名、聯絡員1名、安全員1名、統計員1名;設跟隊家長1名。組長負責牢記本組人員、清點人數，防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯絡員(由有手機的孩子擔任)負責與家長、家委會或老師聯繫，通報情況。安全員負責協助家長，監督小組成員安全地開展活動。統計員負責按照統計表如實填報本組相關信息。跟隊家長負責所在小組的安全、照相，監督統計員如實填報數據。

　　四、活動內容及要求

　　1、參觀各園林展區，並照相記錄，以參觀展區的數量、所耗時間的長短、團結協作以及安全情況作爲評比標準，評選一、二、三等獎各一名並給予不同獎勵，其餘小組爲優秀獎。每個小組基礎分爲100分，根據完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：

　　(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。

　　(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀律的，每發生1人次扣減小組基礎分5分。

　　(3)小組成員不能團結協作，發生打架、吵架情況的，每發生1人次扣減小組基礎分5分。

　　(4)全園共計11個展區及主展館，每個展區可以選其中一箇或者幾個園參觀。各小組參觀展區的數量不得少於7個，每少一箇展區扣10分;總參觀園區(即每個展區內的不同園區，如深圳園、上海園、南昌園)的數量不得少於14個，每少1個扣5分;每多一箇園區增加5分。

　　2、線路：起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內巴渝園景區。

　　3、各小組的線路及參觀展區、園區的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定後，告知家委會及各自家長。

　　4、跟隊家長不得干涉、參與或者代替小組成員的決策;跟隊家長不得參加自己孩子所在小組的活動。如不能在12點半之前到達終點，時間過長，超過午飯時間，跟隊家長應組織孩子需要在途中喫午飯，

　　5、家委會成員、其餘家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據進展情況，提前到達終點，做好統計及分發獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區。

　　6、建議孩子們自行攜帶卡片式數碼相機。所照相片在活動結束後由家委會統一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統一洗出並在班級適當位置張貼或按組別上傳至班級博客。

　　7、家委會爲每個孩子準備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區)。家委會爲統計員設計了統計表1張。

戶外活動方案 篇4

　　一、活動主題：班級五蓮山山一天遊

　　二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

　　三、活動時間：XX年12月30號

　　四、活動地點：日照五蓮山

　　五、參與人員：XX年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達後，同學們 帶好登山的必備用品，然後把自己的自行車上鎖

　　六、人員分工：

　　七、經費來源：

　　八、人文景觀和自然景觀介紹：

　　九、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

　　2、租單車自費

　　策劃書:會計電算化1班

　　二○一一年三月六日

　　女生節踢毽子比賽策劃書

　　現在大學生大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己幹自己的事情。

　　這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!

　　身體是革命的本錢!眼看着班上衆多同學身體素質一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件，好幾人還進了醫院。身爲體育委員的人，心裏一陣焦急，一陣內疚，一陣陣的關心哎!這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意，廣大同胞支持之後，班體育部現將活動諸多事宜策劃如下，以供參照!

　　一、活動背景：隨着時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

　　據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裏爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：每週四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

　　四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

　　2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

　　3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

　　4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

戶外活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　爲慶祝20xx年的元旦，爲豐富學生的校園生活，使全體學生過一箇充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一箇美好的童年回憶。爲使活動有序順利實施，具體安排如下：

　　二、活動時間：

　　12月31日週五下午1：40

　　1、上午放學前佈置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。

　　1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

　　2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

　　3、2：20—3：30學生遊園，每個遊戲結束後直接領取禮品。

　　4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。

　　三、活動參與人員：

　　全年級師生及家長。

　　四、活動的形式：

　　以班級爲單位，自由組織活動節目，每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符閤兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣，並考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。

　　五、活動場地區域安排：

　　1、遊園活動在各班教室舉行。

　　2、等候區：二樓走廊各教室門前。

　　六、活動的準備：

　　1、請各班提前佈置好場地，並於12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等，海報紙統一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

　　2、活動道具各班自行準備。

　　3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序，並給予這十名家長髮放優先票，分兩組參加遊園活動，活動時優先安排，以便於省出時間幫助各班維持秩序。

　　七、活動要求：

　　1、級部統一印製遊園票，家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。

　　2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，認真進行安全教育。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。

　　3、爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序，各班遊園的第一個地點爲本班教室，然後再自己根據喜好選擇遊藝項目參加另外5個班級的活動。

　　八、活動當天二年級教師分工職責：

　　1、總協調人員：、

　　2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

　　3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)

　　4、攝影：家長委員會成員

　　6、各班教室負責教師：

戶外活動方案 篇6

　　1.報名的同學要靠譜

　　2.由於事先要租車，請不能確定去的就別報了，戶外活動方案。因爲我們不好向你追討租車費用，請不要讓其他 參與人員不愉快，謝謝合作!

　　3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽籤組合,整個行程由男生照顧女生，此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數爲準,請大家抓緊時間報名!

　　4.每個參加的朋友，請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人，那麼我們就要爲自己的行走和目的地找到出處。

　　我們在車上和景點中互相介紹和補充，這樣我們的花消就真的值了，也真的有意思了。我絕對不歡迎坐享其成和自以爲是之人。

　　【安 排】

　　06:00-8:00 集合抵達

　　乘27座金龍空調車直達妙峯山，路上需時約兩個半小時左右. 上車後籤免責聲明&大家可以先喫東西，然後每人做自我介紹，如：呢稱?年齡?哪裏人?來京幾年了?做什麼工作?……之後大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰遊戲及我們要去景點的互相介紹和補充。

　　08: 00-14:00 登妙峯,賞景

　　整隊上山,行程約兩小時後停頓修整,大家自由組合或抽籤成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子後，再分成小組，每組有領隊，離隊一定要請示分隊隊長，中午在山上集體就餐(食物自備)，餐後開始集體遊戲,時間約兩個小時。

　　14:00~18:00返回

　　休整結束開始下山，集合返程。

　　【裝備要求】

　　1.登山鞋，或者越野鞋，或者至少是防滑的旅遊鞋。

　　2.速乾衣褲，護膝(如果有，就帶上)。

　　3.2升飲用水/每人(視自己情況而定，但還是請爲行程準備好自己的飲用水，這時戶外行走的規矩，所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。

　　4.請您根據自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥，胃藥、止痛劑、創可貼、三角帶、護膝等等)。

　　5.有對講機、手臺、gps的帶上。

　　6.備用手機電池。山野信號不好，隨時可以使你的手機電能迅速消耗。

　　7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。

　　8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾，儘可能的帶走別人的垃圾。

　　【免責聲明】

　　(此次活動每人必須詳讀免責聲明) 本次活動爲非營利自助戶外活動。本活動爲自願參加，自主報名，在活動中能自我約束和保護，不做危險運動，不擅自離隊!戶外運動有一定的危險性和不可預知性。參加者對自己的行爲及後果負完全責任。領隊組除接受大家監督、有責任控制費用和公開帳目外，不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發生的危險所產生的後果負責。

　　參加者應滿20週歲，具有完全民事行爲能力人。如在活動中發生人身損害後果，賠償責任領隊組不承擔，由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關於免除領隊組責任及賠償責任之約定效力，同樣及於總領隊、財務官。

　　【注意事項】

　　1.本次活動要上下各一懸崖，請參加者量力而行。

　　2.早餐時進儘量多喫高熱量的食品，規劃方案《戶外活動方案》。

　　3.儘量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品，活動產生的垃圾一律帶離，不允許破壞自然環境。保護野生動物，保護環境，只帶走照片，只留下腳印 .

　　4.因爲沒有消防道，山裏落葉很厚,請不要有明火，吸菸的同學可以與大家過一箇無煙日!

　　5.村民比較善良，問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山，儘量避讓。

　　6.因爲天氣情況或者其它不可控因素，發起人有權對活動內容和日程進行調整，併發布公告。

　　7.本活動屬個人自願參加的活動，目的在於放鬆心情，緩解工作壓力，結識更多的新朋友，在活動中發揚互助、互愛精神。

　　8.嚴禁散佈反動言論，嚴禁誹謗攻擊他人，嚴禁泄露他人隱私

戶外活動方案 篇7

　　一、 活動背景：爲了爲深入貫徹落實《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神，提高大學新生的綜合素質，提高大學生的團體認識，使每一位成員進一步的認識團隊的重要性，讓其學會感恩，對身邊的人與事物充滿愛。

　　二、 活動主題：提高綜合素質，培養團隊精神，愛在我們身邊

　　三、 活動地點

　　早上————報告廳

　　下午————舊籃球場

　　晚上————活動中心（團委）一樓大廳

　　四、 活動時間

　　20xx年11月6日（上午九點到晚上10點）

　　五、 參與對象

　　全校新生代表【學生會成員優先】（預計300人）

　　六、 活動主持人

　　楊富鈞

　　七、 活動項目及規則

　　上午

　　1、心理宣講【11月6號上午9：00—10：30，報告廳（暫定）】

　　（1.活動意義：做一次深入同學們內心世界的宣講（用事例、典型視頻等做鋪墊）

　　此項活動可以讓同學們瞭解任何一箇成功的事件，人物在背後都是經歷了無數的磨練，都是在挫折面前成長起來的，讓大家用全新的心態去面對自己所遇到的一切困難｝————此項目用半小時分享；【此項預計時間一箇半小時】

　　（2.所需物品：多媒體教室一間，老鷹的成長經歷視頻，PPT，相機，背景音樂

　　2、不可完成的任務【11月6號上午10：30———11點40】

　　在規定時間內分組收集規定物品（物品：兩隻鞋，一套晚禮服，一頂保安帽子等等（待定））。

　　下午（12：30—17：00）

　　3、團隊展示【下午12：30到13：00報告廳】

　　展示團隊風貌包括，隊名，隊形，隊歌，口號等。

　　4、集體意識【下午13：00———14：00，舊籃球場】

　　（2。 活動意義：此項活動目的旨在，讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性，一箇犯錯就將牽連自己的團隊｝享；

　　（3。所需物品：擴音器，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部

　　（1.遊戲規則：在兩棵樹之間用繩子織起的網，有大小形狀都不規則的十九個洞口，假想爲有高壓的網絲，在規定的時間內，隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去，並且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網”就表示任務失敗，需要重新再來。在接到任務後，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或抬着或扛着安全送過網洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最後所有的隊員都順利穿過了“生死網”。用半小時分享

　　（2.活動意義：整個遊戲凸顯的就是團隊合作，無論多麼好過的洞口一箇人是不能保障通過的，而大家認爲很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在遊戲中認識的更深入了}

　　（3.所需物品：擴音器，網繩，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部。

　　6、南極浮冰【15：30———16：30，舊籃球場】

　　（1.遊戲規則每隊成員的身體成拱形，前後連接，從最後一位隊員開始從這個拱形往前面爬，在爬行的過程中，該隊員的身體不能與地面有接觸，直到到達最前面一位隊員，這位隊員的身體才能與地接觸，否則重新開始；

　　（2。 活動意義：此項活動目的旨在，讓各位同學再次瞭解團隊一致性的重要性，與生活的艱難，只有堅持才能成功｝————此項目半小時的分享時間；

　　（3.所需物品：擴音器，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部，紅紙，塑料膠帶>

　　晚上

　　（1。 遊戲規則：生命之旅要求我們兩人一隊，其中一個人戴眼罩，另一個人扶者他走，途中不準説話，只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況並安全通過，當進行一段路程之後，換由另一位同學來帶上眼罩，但是搭檔會和其他組的成員交換，檔的引領下走過重重阻礙，完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓，最終的目的地依然是游泳池二樓，途經的路線崎嶇】

　　（2.活動意義：此項活動目的旨在，讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多麼的重要，讓他們學會愛護身邊的每一個人，學會感謝身邊的每一個人，讓他們從此不再漫無目的的學習生活｝————此項目半小時的分享時間。

　　（3.所需物品：背景音樂———《田園》，《感恩的心》，《燭光裏的媽媽》，《前面》，相機2部>

　　八、 人員安排

　　1。 總負責人：馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

　　2。 活動主持人：薛姣（暫定）

　　3。 各隊助理：待定（各助理不能參加活動）

　　4。 考勤：辦公室

　　5。 攝影：新聞中心

　　6。 新聞稿：新聞中心

　　7。 PPT：文娛部

　　8。 宣傳：宣傳部

　　9。 人員組織：各部門負責人

　　10。 會場準備工作：體育部、權益部、

　　11。 現場秩序：全體助理及工作人員

　　12。 擴音器（音響）：文娛部

　　13。 礦泉水：生活部

　　14。 紙杯：生活部

　　15。 眼罩：權益部

　　16。 報告廳的借還：學習部

　　17。 會場的清理：全體學生會成員

　　九、經費預算

　　1. 礦泉水4桶（8元/桶）=32。00元；

　　2. 紙杯4袋（7元/袋）=28。00元；

　　3. 音響100元（或者擴音器）

　　4. 黑色布條（用於生命之旅）=70元

　　5. 膠帶（用於穿越生死網）=4元

　　6. 橫幅=70元

　　合計=204。00元

　　十、活動注意事項

　　1。 每一活動項目必須要有專人負責每一箇步驟；

　　2。 天氣下雨將活動延後；

　　3。 活動過程中的人員安全問題（若遇到頭暈的同學給藿香正氣液）；

　　4。 預備擴音器的電池；

　　5。 報告廳的提前落實；

　　6。 確保各項活動相關準備工作事宜；

　　7。 整個素質拓展結束之後，將教室裏的相關設備還原復位。

　　十一、活動前期準備工作安排

　　1. 活動前期準備必須在週四前完成；

　　2. 在活動前兩天給各大二部長開會；

　　3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口（展板及橫幅）；

　　4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計，路線障礙全爲自然障礙；

　　5. 視頻與背景音樂收集好之後提前兩天交楊富鈞處覈實。

戶外活動方案 篇8

　　一、活動主題：暖冬11月又是逐夢的季節，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。開學後短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心爲單位組織一次野炊活動。現在是新學期的末尾，在學習之餘，我們有必要組織一次活動豐富同學們的課餘生活。

　　二、活動目的

　　第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。

　　第二、希望活動可以促進班上同學的交流，彼此之間有更深的瞭解，展示當代大學生的風采。

　　第三、培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。

　　第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然，放鬆身心，迴歸自然。

　　三、活動項目

　　野炊、燒烤活動及豐富的拓展遊戲項目

　　四、活動日期：20xx年11月28日(星期天)

　　五、時間安排：

　　集合時間：7：00

　　集合地點：學院籃球場

　　出發時間：8:20

　　到達時間：8：50

　　活動前準備：8：50–9：00

　　飯前集體活動：9：00–11：00

　　飯前準備時間：11：00–11：30

　　午餐時間：11：30–12：30

　　活動結束：12：40

　　到校：13：20

　　六、活動地點：紅海灣沙灘

　　七、活動對象：20xx級統計專業全體同學以及邀請的老師和院領導

　　八、前期準備

　　工作安排： 總策劃人：方肇富

　　總負責：兩班的班委

　　活動組： 各組組長(負責遊戲主持工作)

　　安全組： (負責成員安全工作)

　　採購組： (肉和蔬菜)、(道具，藥品)、(佐料，主食)、(其

　　活動物品：

　　炊具：兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。

　　食物：精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料(碳酸飲料和果汁)，蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。

　　佐料：

　　藥品：紗布1卷，醫用膠帶1卷，創可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫用酒精1瓶，棉棒1包。

　　其他物品：大旗，相機，DV機，喊話器2個，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。

　　可自帶物品：足球，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等

　　九、遊戲：

　　遊戲道具：繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細繩

　　遊戲規則：

　　1、趣味沙灘足球比賽

　　2、吹氣球比賽

　　各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然後將氣球繫好，要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號。

　　3、“護花使者”pk賽：兩個大圈，男生外圈，女生裏圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子裏面傳，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，女生右腳綁2個氣球，男生右腳

　　與女生左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品爲“最佳護花使者”獎狀和魔法情侶蘋果!!

　　4、新“真心話大冒險”

　　由一人開始創造對話情景，依次往後延續編故事，不符合邏輯者爲輸。例如A說：“今天我去大河玩”，B接着說：“看到了什麼?”C說：“天上飛的”，D說：“大雁(必須具體)”(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)

　　選擇真心話的人需要回答一箇問題。顧名思義，答案必須是真實的`。當然，問題越刁鑽越隱祕越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一箇難題。

　　5、拔河

　　各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其餘四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽!!

　　6、備註：每輪比賽中輸的隊伍進行表演，節目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。

　　十、經費預算。

　　食物費用：600-800元

　　租燒考車費用：400-480元

　　租車費用:180-240元

　　總計：1180-1500元

　　備註：自帶物品費用自理

　　十一、後期工作：

　　由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理後放到班級共享，供每一箇同學拷貝留念。

　　十二、活動注意事項：

　　一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批准後方可;

　　二、全中心同學分成8組，每組選出組長。遊玩時，以組爲單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向總負責人班長報告;

　　三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動;

　　四、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;

　　五、每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退;

　　建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

　　六、保護環境，除了笑聲什麼也別留下，除了回憶什麼也別帶走。

　　七、此次活動的主要目的是爲了增強中心成員的團結意識，體現的精神風貌，展現中心的特有風采，希望各成員做事以大局爲重，爲集體利益着想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!

戶外活動方案 篇9

　　一、活動目標

　　1、在來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一箇難忘的節日。

　　2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展。

　　3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。

　　4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

　　活動時間：20xx年4月29日下午3：30——6：00

　　活動地點：

　　參加人員：全園師生及幼兒家長

　　組織人員：xx幼兒園全體教師

　　二、活動準備

　　(一)材料準備：

　　1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

　　2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

　　3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。

　　4、班主任打印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

　　(二)活動前需向家長溝通的事項：

　　1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

　　2、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，並在本週六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。

　　3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

　　4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

　　三、活動人員安排

　　1、主持人：助主持

　　2、紅隊成員：

　　3、攝影：

　　4、計分員：x

　　5、物品看管：

　　6、活動材料負責人：

　　活動程序：

　　1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合，3點50分開始出發。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。

　　3、到達目的地後，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的遊戲活動。

　　5、遊戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

　　6、開展遊戲活動時，主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。

　　7、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。

戶外活動方案 篇10

　　一、全年活動總綱

　　二、活動方案簡案：

　　上半年：復活節/母親節活動—班級戶外活動 兒童節活動：宣傳活動 下半年：萬聖節活動—面具展

　　聖誕節—賀十年校慶喜迎新年大聯歡 三、活動方案計劃

　　A、 七彩復活節、母親節活動

　　活動時間：5月初

　　活動主題：Happy Easter Day

　　活動目的：讓學生深入瞭解復活節的由來和時間 讓學生瞭解復活節的人、事、物和歌曲 體驗復活節的活動和遊戲

　　宣導感恩、知恩的美德，孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養德，

　　培養感恩心

　　活動形式：戶外課 B。 歡樂兒童節活動：宣傳活動

　　活動時間：6月1日

　　活動形式：散發宣傳冊、氣球、設置招生專席 C。 百變萬聖節：萬聖節面具展

　　活動時間：10月份

　　活動目的：通過自制面具的活動讓學生深入瞭解萬聖節的相關知識 感受萬聖節的節日氣息 D。 聖誕節嘉年華：喜迎十年校慶大型聯歡活動

　　活動時間：12月末

　　活動目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯歡 四、上半年活動詳案 A、 復活節、母親節活動方案 活動形式：班班組合的戶外親子課 活動步驟：

　　1。 開場熱身：教師頭戴兔子頭飾帶領學生共唱一首關於兔子的歌曲 並宣導活動目的和注意細則 2。 活動安排：第一階段 Games 第二階段 Super show 第三階段 Eggs hunting 第四階段 Rabbit dance 第五階段 愛的.祝福 3。 活動實施 第一階段 Games

　　第二階段 Super show 各班學生展示所學成果

　　形式：學生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 Eggs hunting

　　教師準備8個彩蛋背板，某一箇背板後面藏有禮物，可讓學生進行選擇，猜到的贈送禮物，

　　猜不到的可以讀出相關的單詞卡 第四階段 Rabbit dance 教師帶領學生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福

　　母親節即將到來，在家長到戶外地點接學生的時候，可以讓學生們共同表演舞蹈和歌曲獻給母親，並送出愛的祝福。 E。 兒童節活動：宣傳活動

　　活動形式：散發宣傳冊、氣球、設置招生專席 活動準備：宣傳冊、氣球、桌椅、學校教材、彩旗 活動細則：教師共分爲兩個團隊，每個團隊7人

　　設置兩處招生專席點兒，招生點固定人員爲3人，其餘4人爲流動發放人員 五、下半年活動詳案 A。 萬聖節活動方案—面具展

　　活動形式：全校學生自制萬聖節面具，材料和題材不限，上交材料後進行評選和展出 活動時間：九月份收集面具並編號，十月份展出並投票

　　活動規則：全校性投票評選出 一等獎 2人 二等獎 4人 三等獎 6人 凡參與學員均發放紀念獎 積分卡

　　活動準備：校園走廊展板展出獲獎面具；其餘面具均展放在走廊 B。 聖誕節—賀十年校慶喜迎新年大聯歡

　　活動形式：外租場地全校大聯歡；聯歡會主要形式：節目、遊戲、 活動時間：12月末

　　活動目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯歡 聯歡會主要形式：節目、遊戲、 『前期準備』

　　音響組負責：負責音響設備，包括調音設備、話筒、墊場音樂及節目伴奏音樂等，

　　負責人：冬妮、小倪

　　舞美組負責：負責舞臺及會場的美術裝潢設計，

　　負責人：全校教師

　　祕書組負責：負責文案策劃，包括主持詞、互動遊戲設計、會場背景PPT等，

　　負責人：羅老師、美玲

　　後勤組負責：負責聯歡會所需道具及相關用品的準備和採買，如氣球、綵帶、小禮品。

　　負責人：丹丹、孟洋、小強

　　表演節目編排：各班節目由自班任課教師自行編排和設計（伴奏、道具自己準備） 現場紀律管理：按年齡組隊/ 全校教師 活動安排：

　　開場熱身： 全校共唱聖誕歌曲 第一階段 採集各班表演節目單 第二階段 設計遊戲環節以及有獎問答

　　有獎問答：圍繞我校建校十年提出若干問題，現場找家長或學生回答，答對贈送精美禮品 活動備註：

戶外活動方案 篇11

　　一、活動名稱：歡樂行

　　二、活動目的：打造高效團隊、豐富員工業餘生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高企業團隊的質量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性，增進員工感情。

　　三、活動時間：20xx年5月19日（星期天）、5月25日（星期六）、6月1日（星期六）

　　四、參加人員： 公司全體員工

　　五、活動地點：（可選待定） 富陽東洲島、新沙島、東洲島、安吉、青山湖、九溪

　　六、活動項目 ：

　　1）燒烤：富陽東洲島、九溪、

　　2）採摘：採櫻桃、桑葚釣龍蝦、富陽採葡萄、臨安：浙西大峽谷、櫻桃採摘

　　3）真人CS：安吉、臨安

　　活動計劃安排一：（人均費用400元左右）

　　上午：採摘、燒烤等

　　下午：真人CS

　　地點可選擇：富陽新沙島、東洲島、安吉、青山湖

　　優點：活動豐富多彩。要公司全體人員參與方顯活動的目的。

　　缺點：要花較大的精力組織安排。費用較高。

　　活動計劃安排二：（人均費用150元左右）

　　上午：登山、燒烤

　　下午：自由活動、棋牌。

　　地點可選擇：九溪、轉塘靈山洞

　　優點：活動輕鬆，費用省。

　　缺點：沒有什麼團隊活動的意義。活動現場軟散。

　　活動計劃安排三：（人均費用300元左右）

　　上午：全日計劃真人CS

　　下午：4：00左右回杭州

　　地點可選擇：安吉、臨安、青山湖等

　　優點：能轉好的體現活動的意義，增進員工感情。

　　缺點：安排活動細節及車輛等，費用及時間安排

戶外活動方案 篇12

　　一、活動日期：

　　20xx年5月24日8：15至17：00

　　二、活動地點：

　　昌平十三陵寶山鎮、窪裏鄉居樓等

　　三、活動口號：

　　“多彩，樂活暢遊”

　　四、參加人員：

　　集團及下屬分公司部分員工

　　五、行程安排：

　　8：15主樓門前廣場集合，清點人數（以部門爲單位，報組長統計）

　　8：30出發

　　9：30—12：00到達十三陵寶山鎮/下車全體合影按組更換CS作戰制服/CS作戰遊戲/教練點評及頒獎儀式

　　12：10集合（以部門爲單位清點人數，按所乘班車分別報組長統計）

　　12：40午餐

　　13：30自由活動

　　16：45集合（以部門爲單位清點人數，按所乘班車分別報組長統計）

　　六、分組及組員信息：

　　略

　　七、着裝要求：

　　當天須穿本次活動統一製作的文化衫（男士果綠色T恤，女士粉紫色T恤於週五下班前發放）；另外爲保證輕鬆遊玩，請大家穿運動褲和運動鞋。

　　八、溫馨提示：

　　1、24日氣溫爲19度—25度，有輕微陣雨，請大家注意防曬等事項。

　　2、請務必保持手機暢通。

　　3、請勿冒險，按秩序遊覽；如若發生突發情況，請及時聯繫本部門經理。

　　4、敬請特別留意所帶小孩的安全，活動當日帶小孩的同事對小孩的安全負全責。

　　5、服從統一安排，準時到達指定集合點，並及時清點人數。

　　九、會務組名單：

　　總協調：

　　組長：

　　副組長：

　　後勤組：

　　車輛組：

　　攝影組：

　　賬務組：

　　十、戶外擴展趣味遊戲精選：

　　（一）報紙對摺+腦筋急轉彎

　　首先準備問題若干，紙一張；規則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題；答錯問題，報紙折半繼續；答對問題，問下一道；男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物；總共20道問題，問完時，男女還能符合上一條規則時，遊戲結束髮獎品。

　　（二）猜職業

　　事先準備一些紙片，上面寫好各種職業。然後讓每個人分別抽一箇，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。

　　（三）鐵人三項

　　連續喫漢堡+喝啤酒+吹爆氣球；最後還要閉眼旋轉15圈；速度最快者有獎。

　　（四）三人抱成團

　　每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

　　（五）動作接龍

　　由兩人上場比試，由一方先做一箇動作，對手跟着做，再加上自己的一箇新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

　　（六）一反常態

　　上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！輸的隊員即興表演。

　　（七）天氣預報

　　小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，暴風雨跺腳，天晴伸懶腰，先自己拍打，再兩三人一組互相拍打，不同效果比較，30秒鐘協調工作，分組比賽。

戶外活動方案 篇13

　　一、活動背景：

　　秋高氣爽校園集體活動已經成爲大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

　　二、活動主題：

　　豐富我們的大學生活

　　三、活動目的及意義：

　　大學，是一箇充滿青春和活力的`激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互瞭解，讓彼此的感情得以昇華。【學校組織戶外活動的方案】

　　四、活動時間：

　　xx年xx月xx日 星期x

　　活動地點：

　　一師範農家樂

　　五、策劃組織單位:

　　院團委策劃部

　　六、參與人員：

　　院團委全體成員

　　七、組織方式：

　　全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：院團委與院團委聯合會共同討論活動形式，主要由院團委組織策劃，團委成員積極協助配合院團委聯合會並批改策劃書;

　　2、宣傳工作：

　　(1)由各個部長及書記相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作;

　　(2)由本宣傳部在院裏張貼海報宣傳;

　　(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

　　3、準備工作：(1)做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點;

　　(2)召開團委討論會;

　　(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、採購人員、活動記錄人員等;

　　(4)購買活動相關所需物品;

　　4、後期工作：(1)心理委員進行活動調查，瞭解本次活動的不足之處，以便日後活動質量得以提高;

　　(2)召開團委會，做好本次活動>總結;

　　(3)結算此次活動經費，並在團委公佈;

　　(4)信息委員把活動照片傳到羣空間相冊中，讓大家回味。

　　九、具體活動流程安排：

　　1、召開團委會，商定外出活動事宜;

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責任;

　　3、團委分組以系部爲單位，具體名單如下：

　　策劃部：蔡世明

　　組織部：

　　督察部：

　　禮儀部：

　　宣傳部：

　　辦公室：

　　書記處：

　　4、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地;

　　5、準備會餐食物，拍照留影;

　　6、會餐結束後，組織清理活動場所;

　　6、清理完後，組織同學觀賞櫻花，拍照留念;

　　7、組織同學們安全返校。

　　十、活動時間安排：

　　具體如下：

　　1、集合時間：

　　2、出發時間：

　　3、到達時間：

　　4、現場活動時間：

　　6、返校時間：

　　7、到校時間：

戶外活動方案 篇14

　　一、指導思想

　　充分表達護士對改善醫療服務和創建優質護理服務的貢獻，彰顯護士“珍愛生命、崇尚科學、樂於奉獻、救死扶傷”的專業精神，優化護士社會形象，傳播我省醫療服務體系改革和發展的正能量，維護患者療效、安全的核心利益，營造改善患者就醫感受、尊重醫務人員行醫感受的良好社會環境。

　　二、活動主題

　　感動天使，講述你身邊的故事。

　　三、活動內容

　　（一）微攝影。以隨手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一張或多張照片，表達一箇主題，展示一箇情景，講訴一箇故事，配文字說明。作品可以採用高像素手機或相機拍攝，不得用電腦技術做合成、添加、刪除、大幅度改變色彩等技術處理，像素不得低於400萬，格式爲jpg，大小要大於1m。

　　（二）微電影。作品總時長不超過15分鐘，必須爲原創作品，語言應以普通話爲主，如爲方言需配中文字幕。微電影作品所有演員應由本單位在職或退休人員出演，格式可爲mp4、mov、mpg、wmv、avid等，分辨率可爲1280*720或720×576。

　　（三）微演講。全省各醫療衛生和計生單位可圍繞本次活動的指導思想和主題，舉辦多種形式的護士節演講活動。各地市衛生計生行政部門推薦五部優秀演講作品，錄製成視頻，發送到廣東醫療微信平臺。演講作品時間不超過6分鐘，視頻格式和分辨率的要求請參照微電影和微視頻。

　　四、活動範圍

　　全省各級各類醫療衛生和計生機構。

　　五、活動時間

　　20xx年x-x月。

　　六、活動安排

　　（一）投稿。所有作品可以個人或單位的名義在微信平臺上（見附件2）。參加過省內各類微電影比賽、反映護士工作或和諧醫患關係的作品可作爲改善醫療服務的宣傳作品也可作爲本次活動的參評作品，直接發至平臺。所有參賽作品請務必註明作者姓名、單位及聯繫方式。所有作品的截稿時間爲4月28日。

　　（二）初評。x月-xx日，省衛生計生委和省中醫藥局組織專家對所有作品進行初步篩選，確定一批入圍作品。

　　（三）網絡投票。x月x-x日，入圍作品將在微信平臺進行網絡投票。

　　（四）複評。x月x-x日，結合網絡投票結果和專家評審結果，確定獲獎作品，並在公衆微信平臺進行公示。最終的獲獎作品頒發獲獎證書，同時作爲20xx年全省5•12護士節的宣傳作品投放各網絡和平面媒體。

　　七、活動要求

　　（一）激勵護士愛崗敬業。全省各級各類醫療衛生單位的護士要熱愛本職工作，培養高尚情操，要以患者的核心利益構建護理的價值觀，遵循“貼近臨牀、貼近病人、貼近社會”的原則，讓羣衆感受到醫療衛生事業和護理專業發展的成果，讓社會看到護理的科學、專業，讓每一箇護士都成爲護理專業發展的代言人。

　　（二）維護並樹立護士的社會形象。護士是醫療衛生系統的重要力量。護士的社會形象關係護士的自我認知和角色認同，關係到護理核心價值觀的表達和護理工作質量，關係到護士在醫療體系和社會的地位。各地各醫療衛生單位要以5•12國際護士節爲契機，宣傳護理工作的科學和專業，要多角度、深層次展現護理工作的新成績、新面貌、新常態，宣傳護士在提升治療成效、確保患者安全、控制成本效益、維護醫療誠信、改善患者就醫感受的貢獻，在全社會營造尊重護士、愛護護士的濃厚氛圍。

　　（三）重視5•12國際護士節宣傳工作。各地級以上市衛生計生行政部門和各級各類醫療機構要認真組織，精心策劃，周密部署，圍繞改善醫療服務的目標和指導思想，以護士日常工作學習生活爲題材，充分發揮互聯網和自媒體的作用，做好行業正面宣傳。要本着節儉和簡約的宗旨，徵集各類微電影（微視頻）、微攝影和微演講，滴水見太陽，細微見真情，平凡見偉大，用小成本、小製作發揮大的社會效應，展示護士才華，表達護士情懷。

戶外活動方案 篇15

　　一、活動方案

　　活動要求：

　　活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離羣體獨自活動，着裝穿鞋要易於爬山參加戶外活動爲佳。活動過程注意人身安全和財產安全，不允許在林區縱火，不提倡以個人爲單位獨自活動。各組隊長負責監督本組隊員是否掉隊。

　　活動內容安排：

　　集合時間爲：201X年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分爲9人/組的兩小隊，選出隊長、起隊名，做好出發準備。出發過程中思考，等到達公園時各對長進行介紹，介紹所在的隊，以及爲什麼選用這個名字作爲隊名，遊戲過程中要以隊名稱呼。

　　進發時間暫定爲：8：00準時出發，約30分鐘即可到達，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進入公園。

　　遊戲時間暫定爲9:00——11：00

　　開始戶外遊戲活動(相繼開展pk活動)，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎搶答，擠爆氣球等互動遊戲

　　燒烤時間暫定爲11：10——13：00

　　領取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

　　爬山登頂活動時間

　　暫定爲15：30——16：30：

　　全體同事以頂峯爲目標，最先三位到達者有精美禮品贈送!

　　二、遊戲安排及相關規則互動小遊戲：開展遊戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放鬆心情培養團結協作的團體精神，增強凝聚力。

　　因此，在設計互動遊戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的遊戲，原則是要確保遊戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到遊戲帶給大家的快樂。

　　遊戲之一：成語接龍(歌曲接唱)

　　遊戲目的：

　　1.使小組充滿活力，增進大家的知識面。

　　2.培養大家的參與意識，鍛鍊大家的思維能力。

　　遊戲時間：約30分鐘左右。

　　遊戲規則：

　　1、 按賽前分組，兩組所有的隊員都可以參與，甲組任選數字(單位)個字，讓乙組說出一箇包含此字的成語，乙組方說出成語之後，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題，不可藉助網絡科技手段。

　　2、 比賽採用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落後方每人可獲筆一支(8支)。

　　3、 休息5分鐘進入下一項遊戲。

　　遊戲之二：氣排球

　　遊戲目的：

　　1.友誼第一，比賽也第二，培養團結協作精神和活躍團隊氣氛。

　　2.讓隊員們都能夠

　　親身參與和配合，加強體質鍛鍊，消除害羞和忸怩感。

　　道具：氣排球、球網，一處寬敞的運動場。

　　遊戲準備：事先標出運動場的邊界線。

　　遊戲時間：30分鐘

　　遊戲規則：

　　1. 按賽前的分組進行，每隊派5人首發，每局局分15分，按3打2勝制進行，每局結束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊員都得到上場參與。

　　2. 場下隊員加油助威，戰術指導，勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落後一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

　　3. 休息5分鐘進入下一項遊戲。

　　遊戲之三：擠爆氣球

　　遊戲時間：30分鐘

　　遊戲目的：

　　1、“男女搭配，幹活不累”，工作中如此，遊戲中也是一樣，鍛鍊協作配合能力

　　2、消除隔閡心理，害羞感，鍛鍊親近、信任和膽量。

　　道具：充氣氣球n個，充氣筒。

　　遊戲規則：

　　1、按賽前分隊，每隊男女各3人分成3個小組，在規定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

　　2、比賽採用3打2勝制，勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落後方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

　　3、休息5分鐘進入下一項遊戲。

　　三、人員具體分工

戶外活動方案 篇16

　　一、會議目的’：

　　爲更好的鼓舞員工工作的士氣，擬對去年“社區創安”工程優秀的個人和部門進行表彰；達到激勵先進，鞭策後進。並就今年“科技創安”工程項目啓動進行動員、宣傳和造勢；通過一系列的互動遊戲、節目增加員工的團隊協同能力，提高員工工作熱情，爲今年工程項目的順利推進鋪墊良好的基礎。

　　二、活動地點、時間：

　　地點：白關鎮大京水庫

　　時間：xx年x月xx日上午：8：00—-下午：06：00

　　三、參加會議人員：

　　1、湖南聲迅電子有限公司全體員工（值班留守人員除外），約140人。

　　2、市技防大隊相關領導約5人。

　　四、會議主題：

　　收穫成果決戰今年

　　五、活動流程：

　　1、20xx年6月18日上午：08：00在公司大樓前集合，統一上車啓程。

　　2、上午：09：00—11：30在大京水庫大京賓館會議廳開會。

　　3、中午：12：00—01：30在大京水庫大壩用餐。

　　4、下午：02：00—04：00拓展遊戲。

　　5、下午：04：30—05：30自由活動。

　　6、下午：06：00準時集合上車返回。

　　六、活動統籌及會場佈置：

　　1、總經辦：

　　A、負責確定與會領導人員名單，製作席位立牌並於會議15分鐘前安放到位。

　　B、負責協調賓館工作人員將音響、麥克網（無線或有線）並於會議前15分鐘調試完畢。並負責做好會議記錄。

　　C、負責會議組織及領導接待。配備好攜帶式麥克風2個。

　　D、負責拓展活動的組織與實施。

　　2、市場部：

　　A、負責在會議前一天製作並安裝10M橫幅一條；紅底黃字，文字：“社區創安”表彰“科技創安”動員大會暨大京水庫拓展活動。

　　B、負責文化衫（男：藍色，女：黃色）印字（前面公司標緻、後面：聲迅安保），及活動隊旗的設計與製作。

　　C、負責提供拓展遊戲內容及實施方法。

　　D、負責活動期間照像及視頻拍攝。

　　3、行政部：

　　A、負責確定受獎人員、部門名單並準備相對應頒獎的證書、獎金。

　　B、負責採購水果、花生、瓜子，按每人壹市斤（三者合一）計算配置並在會議前20分鐘按座位、桌位放置到位。

　　C、負責往返車輛的協調，在規定的時間前10分鐘到達指定地點。組織員工往返上下車。

　　D、負責中餐飯菜的配送，及員工用餐餐具。

　　E、負責拓展活動所需的物品和工具。

　　F、負責聯繫確定會場及場地桌椅，會議主席臺及音響、麥克風。

　　七、會議安全：

　　1、技防巡邏隊安排必要的隊員進行巡邏，負責安排公司大廳值班人員，保證會議期間公司安全。

　　2、運營中心配備必須的執機員留守值班。

　　3、技防巡邏隊負責員工往返過程中的安全工作，及會場安保工作。協助總經辦做好拓展活動有安全工作。

　　八、費用：

　　1、橫幅1條；規格10M價格：100元。

　　2、水果、花生、瓜子，按200人計算每人4元/市斤合計費用約800元。

　　3、購買文化衫及印字費用：150件—單價：10元/件—-1500元

　　4、租用車輛費用：1000元

　　5、共計費用：3500元。

戶外活動方案 篇17

　　活動名稱：呼啦圈

　　活動目標：鍛鍊幼兒的身體協調能力、與同伴之間的協作能力

　　活動過程：

　　第一階段

　　認識呼啦圈，知道呼啦圈要緊貼身子轉

　　學會用腰轉呼啦圈

　　第二階段

　　在用腰轉的基礎上邊走邊轉，提高孩子的.身體協調能力。

　　兩人合作，滾動呼拉圈

　　第三階段

　　用手、腰、膝轉呼啦圈，再用手轉時，可邊走邊轉

　　第四階段

　　在腰上用兩根呼啦圈轉，自己可以邊轉邊分爲腰上一個圈，膝上一個圈一手拿呼啦圈，一箇在腰上轉，一箇在手上轉

　　常規玩法：用腰轉、腿轉、手轉呼啦圈

　　創新玩法：

　　1、在腰上邊走邊轉

　　2、用手、腰同轉

　　3、轉兩根呼啦圈，自己分爲腰上一根，腿上一根，同轉。

　　4、用呼啦圈擺房子，跳房子

　　活動名稱：玩輪胎

　　活動目標：增強幼兒體制，鍛鍊幼兒的身體協調能力和同伴間的合作能力

　　活動過程：

　　第一階段

　　學會滾動輪胎，向前向左、向右滾動輪胎，兩人合作共滾一輪胎

　　第二階段

　　學會直線滾動輪胎，在東湧路沿白色跑道線向前滾動輪胎

　　第三階段

　　教師在前領路，孩子按教師步伐S線滾動

　　常規玩法：滾動輪胎向前邊滾動邊跑

　　創新玩法：

　　1、滾動輪胎走線

　　2滾動輪胎跨障礙

　　輪胎擺房子，跳房子

　　輪胎搭積木

戶外活動方案 篇18

　　一、活動宗旨

　　在幼兒園的一日活動中，戶外活動越來越受到重視。《指南》明確指出：幼兒每天的戶外活動時間一般不少於兩小時，其中體育活動時間不少於1小時。爲貫徹落實《指南》精神，提高幼兒動作的協調性、靈活性，培養幼兒大膽、自信、勇敢合羣的個性心理品質，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動爲幼兒提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會，促進幼兒身心健康和諧發展。

　　二、活動目標

　　1、培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

　　2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、德、美等全面發展。

　　3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

　　三、活動準備：

　　1、增設豐富的戶外體育器械：皮球 、呼啦圈、跳繩、沙包等。

　　2、倡議教師與家長共同爲孩子自制豐富的戶外體育器械。

　　四、活動時間

　　每週三、週五下午

　　五、活動地點

　　幼兒園各班戶外活動區域

　　六、活動人員

　　幼兒園全體師生

　　七、活動主題及形式

　　本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”爲主題，以班級爲單位，採用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式爲主進行戶外遊戲活動，形成人人蔘與的局面。使幼兒在增強體質的同時，充分享受運動帶來的.樂趣。

　　八、活動領導小組

　　組 長：韓雪芹

　　副組長：孫文會 孟衛傑

　　成 員：劉玉傑 婁靜靜 婁玉紅 李金鳳

　　九、具體活動安排

　　班級 活動內容 指導教師 備註

　　大 班 跳繩 布袋跳 劉玉潔董慧麗

　　中一班 皮球 呼啦圈 孟偉傑 李瀟

　　中二班 皮球 呼啦圈 孫文會 姚靜

　　小一班 沙包 皮球 李金鳳韓佳琪

　　小二班 沙包 皮球 婁育紅董瑤瑤

　　小三班 沙包 皮球 婁靜李曉傑

　　十、活動要求

　　1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人蔘與，促進提高幼兒園戶外活動工作的開展。

　　2、大力營造活動氛圍，通過制定計劃、班級網絡宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現各班特色。

　　3、通過開展陽光戶外活動，讓幼兒充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.

　　4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對幼兒的紀律安全教育，活動中要提高安全防範意識，預防事故發生，確保活動的正常開展。

戶外活動方案 篇19

　　設計意圖：

　　晨間活動時，我鼓勵幼兒用紙板來鍛鍊身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳併攏跳紙板等。爲了充分發揮材料的作用，我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法，於是結合中班幼兒的特點設計了“運送蛋寶寶”這一活動。在該活動中，紙板經歷小小的“變身”，變成了運蛋的小拖車。在“幫助雞媽媽運蛋”這一遊戲情境中，幼兒用紙板練習拖物走以及按一定路線拖物走，發展了身體控制能力和動作的協調性。

　　活動名稱: 運送蛋寶寶

　　適合班級：中班

　　活動時間：

　　活動人數：10-15人

　　活動目標：

　　1.學習翫紙板，嘗試用紙板拖物走，發展身體控制能力。

　　2.體驗與教師、同伴遊戲的快樂。

　　活動準備：

　　1.人手一塊紙板，有紅、黃、綠色；用報紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干；繫有繩子的小夾子人手一箇。

　　2.錄音機，音樂磁帶。

　　3.情境創設：紅、黃、綠三條不同顏色的路。

　　活動過程：

　　一、師幼聽音樂共同做紙板操

　　師：老師要和你們一起做遊戲了。請每個人去拿一塊喜歡的紙板，我們先來鍛鍊一下身體吧!

　　二、幼兒自由玩紙板

　　師：紙板不光好看還好玩呢!請你們玩一玩，看誰想出的玩法多。

　　1.自由探索玩紙板。

　　2.交流、分享玩紙板的方法。

　　師：你們剛纔是怎麼玩的?(幼兒每說一種玩法，教師就引導其他幼兒一起做一做。)

　　幼：將紙板放在地上，雙腳併攏從上面跳過去。

　　幼：輕輕把紙板向上拋，然後接住。

　　幼：將紙板頂在頭上，慢慢往前走。

　　三、幼兒多人合作玩紙板

　　師：剛纔我們每個人都只玩了自己的紙板。現在請你們把紙板合起來一起玩，可以怎麼玩呢?

　　師：剛纔有的小朋友是將一塊紙板放在地上當小溝，然後從上面跳過去。要是我們把兩塊、三塊、四塊紙板隔一點距離放在地上做成許多小溝，你們能跳過去嗎?

　　師：現在請你們按紅、黃、綠色紙板分成三組，把紙板間隔放在地上做小溝，然後從許多小溝上跳過去。(跳2～3次。)

　　師：現在我們把紙板鋪成一條小路，大家從紙板小路上快速走過，小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅、黃、綠三組練習。)

　　師：三條小路太短了，現在我請大家把三條小路連成一條長長的路，然後快速走過小路，好嗎?

　　四、運送蛋寶寶

　　1.紙板大變身。

　　師：現在我要變魔術了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁，它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了!拖過來，拖過去，好不好玩?(教師示範。)

　　師：你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個魔術吧!(幼兒“變魔術”，教師個別指導。)

　　師：你拿的是什麼顏色的小拖車?拖着你的車走一走吧!

　　2.創設情境，幼兒初次運蛋。

　　師：雞媽媽生了許多蛋，兇狠的老鷹想把蛋寶寶搶去喫掉，雞媽媽可着急了!她想請我們幫她把蛋寶寶運回家，你們願意嗎?

　　師：等會兒你們去找一找雞媽媽的蛋在哪裏。如果是紅色的小拖車，就運一箇紅色的蛋；如果是綠色的小拖車，就運一箇綠色的蛋；如果是黃色的小拖車要運什麼顏色的蛋呢?你們一定要小心一點，可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。

　　3.簡單交流，幼兒再次運蛋。

　　師：你們真能幹，沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎麼運纔沒有讓蛋掉到地上的?

　　師：雞媽媽還有很多蛋，我們還要運兩次。地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什麼顏色的就去運什麼顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。

　　4. 師幼共同慶祝運蛋成功。

　　活動規則：

　　地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什麼顏色的就去運什麼顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。最後沿着路線拖物走。

　　活動反思：

　　通過出示漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的注意，節奏明快的紙板操既達到了熱身的目的，又提高了幼兒活動的興趣，更爲後面的活動打下了基礎。 在【幼兒多人合作玩紙板】這一環節中，由於之前幼兒已有玩紙板的經驗，所以教師創設了相應情境，既幫助幼兒梳理已有經驗，又增強了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中，教師始終以玩伴身份參與其中，激發了幼兒的活動興趣。孩子們初步體驗了玩紙板的樂趣，也充分活動了身體，發展了跨跳、平衡等能力。 在【紙板大變身】這一環節中，教師以“變魔術”的方式激發了幼兒的好奇心和參與熱情。生動形象的講解使幼兒較容易地掌握了“變魔術”的要領。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動作，但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色，則是爲下一環節“運相同顏色的蛋”作了鋪墊。

　　通過創設情境，幼兒初次運蛋。遊戲化的情境設計符閤中班幼兒的年齡特點。活動中師幼融爲一體，在充滿童趣的遊戲情境中相應的教育目標和要求得以滲透，如：拖物走、按顏色分類、感知數量等，體現了教育的整合性。

　　最後沿着路線拖物走對幼兒提出了新的挑戰，充分鍛鍊了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設計避免了重複遊戲的枯燥乏味，使幼兒始終對活動保持濃厚的興趣。

　　幼兒園中班戶外活動方案設計意圖：晨間活動時，我鼓勵幼兒用紙板來鍛鍊身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳併攏跳紙板等。爲了充分發揮材料的作用，我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法，於是結合中班幼兒的特點設計了“運送蛋寶寶”這一活動。在該活動中，紙板經歷小小的…

戶外活動方案 篇20

　　一、活動目的

　　爲提倡勞逸結合，快樂工作的公司指導思想，促進部門間的交流，加深瞭解，提高工作效率，增強集體榮譽感。營造和諧融洽的集體氛圍。在這個美麗的季節，經同事們提議和公司的最終決定，決定於本週進行一次“集體戶外野炊”活動。

　　二、活動負責人：

　　三、活動時間：20xx年6月8日

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　六、活動安排：

　　1、燒烤活動

　　2、兩隻小蜜蜂啊，飛入花叢中啊，飛機獎品

　　3、啤酒大賽（看誰喝的快，用吸管） 獎品

　　七、活動內容

　　晚上7：00在招商中心門口集合，集合後清點人數，所有人員排號1-100號，確保成員到齊後，乘車前往目的地。到達目的地後，自由遊玩，適當熟悉當地的環境。開始搭建竈臺，準備野炊活動。 野炊的一些工作安排：一人負責處理應急事件。

　　八、注意事項

　　1、來回路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衛生。

　　2、所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態。

　　3、禁止下河游泳，攀爬樹木，注意個人物品及安全。

　　4、野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相關負責人，不能私自離開。

戶外活動方案 篇21

　　一、活動概括

　　1、活動背景 當下，網絡與我們的日常生活聯繫越來越緊密。在很大程度上，它已成爲了我們的良師益友。但由於大學生具有較多的空餘時間，受約束性小，使得其中的相當一部分形成網絡依戀症，尤其依賴網絡遊戲。致使對其學習、工作或現實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網路依戀症狀：總是想着去上網；每當因特網的線路被掐斷或由於其他原因不能上網時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從；覺得在網上比在現實生活中更快樂或更能實現自我。如此便形成了我們所說的“網癮”，對我們的學習生活危害巨大。基於此點，中國研究生創新園提出並全權負責了以“杜絕網遊成癮趣味競賽”爲主題的活動

　　2、活動目的

　　通過該活動，讓同學們意識到網絡成癮的的危害性，倡導同學們合理利用網絡資源。同時，通過趣味活動，提供給同學們相互認識，相互交流的平臺，增強同學們參加戶外活動的興趣，最終達到杜絕網癮的目的。

　　3、活動主題

　　杜絕網絡成癮，享受美好校園生活

　　二、活動時間

　　20xx年10月24日中午11：00～13：00

　　說明：本月24號爲週三，一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大，飯後同學們較放鬆，加之又沒有課業壓力，對課餘活動的關注度高。

　　三、參與對象

　　以研究生爲主的本部師生

　　四、場地選擇

　　6棟前坪

　　說明：6棟前坪位於本部三五食堂正對面，在午飯或晚飯時間段進入人流高峯期，屆時，有利於活動的開展及擴大活動的影響力。

　　五、宣傳方式

　　橫幅宣傳：在活動之前以及活動之後一小段時間內，在昇華樓和科教樓之間的柵欄牆以及本部運動場柵欄牆各投放一條橫幅，運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。

　　橫幅宣傳語（草擬）：

　　中南大學第三屆網絡創新文化節之無網時帶趣味競賽 活動時間：20xx—10—24中午12：00 活動地點：六棟前坪 中國研究生創新園網站

　　說明：本次活動爲場外活動，活動本身就是爲了宣傳杜絕網癮的主題，因此前期及後期宣傳從簡，只採用橫幅宣傳。

　　六、活動流程

　　1、準備工作

　　1）派專人進行場地的聯繫及確認工作，確保活動不會被保衛處中途叫停

　　2）派專人進行音響設備及話筒的租賃及調試工作

　　3）製作活動宣傳海報，以宣傳網絡遊戲成癮危害爲主，可以做成系列海報形式，供同學們觀看學習

　　4）製作空白展板，展板只顯示“如果今天沒有網遊，我們還可以·······”這些字，空白處留給過路同學填寫

　　5）派專人進行活動設別的採購活動用品和獎品

　　6）派專人進行活動期間的圖片及新聞採集工作

　　7）製作或借用抽獎用抽獎箱

　　8）蒐集網絡遊戲成癮引發的不良後果的相關信息，將其整理到文檔中，最終打印出來

　　9）專人負責抽獎編號券的製作

　　10）活動區佈置方案：

　　a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳，懸掛於稍高處

　　b、將宣傳的另一條條幅拿回，與之前的那條上下懸掛，這條位於下方，宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關於網絡遊戲成癮引發的不良後果的材料貼於橫幅上進行宣傳

　　d、擺設兩張長桌和6～8把椅子於活動區一側作爲活動服務區

　　2、活動細節

　　活動總體分爲兩個環節：學生展板留言環節和遊戲互動環節

　　1）邀請過路的同學在展板上留言

　　2）邀請留過言的同學參加小遊戲

　　3）

　　小遊戲1 跳繩子

　　跳繩子個數每滿足三十個給予一張抽獎編號副券，沒人最多不能多於3張抽獎編號副券。參加遊戲的同學可以根據自身情況選擇跳繩子的個數，但每人只有一次跳繩機會，30～60個一張抽獎編號副券，60～90個兩張抽獎編號券，90個以上三張抽獎編號副券

　　小遊戲2 轉魔方

　　給予一分鐘時間轉魔方，在規定時間內，轉出多少個同色面，就給予幾張抽獎編號副券

　　小遊戲3 踢毽子

　　每位參與者只有一次機會，踢毽子數以10個爲一箇階段，10~20個一張抽獎編號副券，20～30個兩張抽獎編號券，30個以上三張抽獎編號副券

　　小遊戲4 跳舞毯

　　參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目，最後顯示CLEVER的選手，獲得一張抽獎編號副券

　　小遊戲5 套環

　　準備三個不同樣的套環，時間一分鐘，在規定時間內解開幾個套環，選手就獲得幾張抽獎編號副券 小遊戲6 地雷陣

　　遊戲時間：15～30分鐘

　　所需道具：

　　1、每對參賽者一塊矇眼布。

　　2、飲料瓶。

　　3、一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表遊戲中的“地雷”。 詳細步驟：

　　1、選一塊寬闊平整的遊戲場地。

　　2、安排不想參加遊戲的人做監護員。當參加遊戲的人較多時，遊戲場地會變得非常喧鬧。這是一箇有利因素，因爲這會使穿越地雷陣的’人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

　　3、讓每個隊員找一箇搭檔。

　　4、給每對搭檔發一塊矇眼布，每對搭檔中有一箇人要被蒙上眼睛。

　　5、眼睛都蒙好之後，就可以開始佈置地雷陣了。

　　6、在兩繩之間儘量多地鋪上一些報紙（或是硬紙板、膠合板等）。

　　7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下，走到地雷陣的起點處，挨着起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處進行指揮。

　　8、在行進過程中，要求不能碰到地雷和飲料瓶，否則視爲失敗

　　遊戲示範圖：

　　說明：活動可以以團隊比賽或者限時挑戰賽形式進行，對於通過比賽的選手給予抽獎編碼副券

　　小遊戲7 快樂傳送帶

　　遊戲人數：兩人一組

　　遊戲規則：參賽者兩人一組，參賽組選擇詞語類別，然後主持人將卡面呈現給參賽者。（可以在猜詞同學的後面放一箇立柱式支持物，猜詞同學背對立柱站在立柱前，表演的同學面向立柱，並根據立柱上貼出的詞語進行表演。一箇同學用肢體語言演示，另一箇同學猜隊友演示的內容，此過程中不得有語言提示。

　　備用詞語：食物類：麪包 漢堡 披薩 冰激凌 餅乾 薯片 牛奶 咖啡 麪條 嘎達湯 米飯 饅頭 雞蛋 煎餅果子 油條 豆漿 水餃 混沌 水果沙拉 地三鮮 地瓜 可樂雞翅 拔絲香蕉 豬肉粉條 蓋澆飯 大閘蟹 蛋撻

　　日常動作類：洗衣服 刷牙 喫飯 洗臉 拖地 上網 看電視 聽歌 打牌 嗑瓜子 打麻將 發短信 看書 唱歌 逛街 照相 打電話 照鏡子 包裝 上樓 打磨 貼膜 打哈欠 化妝 檢查 發貨 打噴嚏 伸懶腰 摳鼻子 睡覺

　　明星類：趙本山 宋丹丹 張傑 劉德華 張學友 科比 成龍 周杰倫 謝霆鋒 貝克漢姆 範偉 姚明

　　運動類：擊劍 跳水 橄欖球 滑雪 網球 滑旱冰 射擊 花樣游泳 羽毛球 跳繩 高爾夫球 帆船 賽車 跑步 攀沿 瑜伽 撐杆跳高 桌球 摔跤 籃球 拳擊 競走 拔河 三級跳遠 皮划艇 跨欄 溜冰 蹦極 划船 體操 成語類：手舞足蹈，張牙舞爪、張口結舌、津津有味（表現喫的）、目不轉睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂

　　遊戲示範圖：

　　小遊戲8 一筆畫

　　遊戲規則：參與者從圖形的任意一點出發，沿着線走完整個圖形，要求每條線都必須經過，且每條線只可以走一次，不可以重複經過。 參賽者開始走動後三十秒走完全程，行進過程中不得後退。

　　遊戲道具：繩子（供擺設圖案）、

　　便宜貼（供工作人員標註以走過的路線）

　　遊戲圖案（備用）：

戶外活動方案 篇22

　　公司培訓能夠給員工提升實力。公司培訓是學習認識公司的時候，必須好好的學習交流，下面是爲大家帶來的公司員工拓展培訓心得，希望可以幫助大家。

　　參加這次的培訓，我還是考慮了很久的。通過幾天的培訓，我發現自己收穫了很多，同時也鍛鍊了很多，自信也提高了；同時也把報關的圈子擴大了，從而也讓自己擁有更多的學習與交流的機會。

　　對於這次的培訓，我們也學到了很多報關員的實和歸類的實。針對以前在學校學的歸類，只是歸類的一丁點或者誇張地說白學了。來到崗前培訓，聽着果子晚上給我們講歸類，才真正發現與懂得在實際工作中的歸類原來是有那麼多歸類工具可以幫助我們，但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就歸。每天晚上大家分小組一起討論考歸類師的題目，大家討論地很激烈，各抒己見，找出依據。

　　最終由小組每一位成員分別解答答題的思路。在這個過程中，大家的感情明顯增加了，交流的機會也多了，自己不知道的歸類技巧或者規則都能慢慢接觸或者從中學會。從中我也學會了歸類在實際工作中的作，也增加了自己對歸類的興趣，也爲自己後面找到工作鋪路了。

　　我相信大家從聽講歸類實的時候也產生了濃厚的興趣，我還看到有些人回到房子裏就看果子的歸類視頻，有的小組甚至還在討論着歸類。對於這種學習氣氛，一起討論問題，發現問題，最終找出歸類依據而解決問題。我可以說我從來沒有過這樣的體會。相信參加培訓的朋友們都會有這樣的感受。

　　當每個小組都發放了最後一天的加工貿易考覈題目時，大家晚上都坐在一起討論，然後做出ppt來給大家講解。基本每個小組都討論到晚上兩點多，把總結出來，然後做成ppt給大家講解。我也非常高興組員對我的信任與支持，我當時講的是實際工作中加工貿易手冊的覈銷與出現倒掛的問題的原因和解決。每個小組講的都是書本上很少學到的，這也是大家來參加培訓的原因之一。

　　有時候晚上，果子也給我們分享了他十幾年的報關經驗，大家都人都圍在一起坐着，然後聽得津津有味，怕錯過了什麼。例如怎麼弄腦子去做報關而不是單純去遞個單。針對應屆生，也給了我們很多的面試技巧與我們的簡歷該怎麼做，怎麼修改會更好，這也是大家來參加培訓的原因之一，同時這也給我後面找工作面試時帶來了很大幫助。

　　報關員崗前培訓結束後，本人也幸運地被果子安排到皇崗口岸的潤聖達（aa類企業）進行實習，在這實習的一箇星期裏，也看到了同事們是怎麼作的。在實習的過程中，剛好有機會跟着師傅們進了緝私科，跟着師傅看她怎麼處理問題，怎麼與海關打交道，需要準備的單資料，處理下來就是三天了。在處理這個問題的過程中，也知道了我們做報關的時候必須備齊關員需要的相關資料，這樣做事起來海關好做，我們也好辦。

　　這對於以後碰到類似的事情，自己也會知道每一步大概該怎麼做。在公司裏，每天也看看同事們怎麼接單，做單，打單，審單，發送，放行這些流程。這個在我們以後的實裏也會得到啓示，該如何與客戶溝通，從中得到相關的報關資料來讓企業順利通關。在這個實習的過程中，也明白了要用腦子來做報關而不是去遞單啊，要給企業帶來更多的商業發展。

　　由於在實習前我已找到工作，所以我就在這裏實習了一週。在實習的最後一天，自己也是很捨不得同事們，他們給了我很多的教導，同時也得到了老闆與董事的認可。祝潤聖達越做越大！

　　很榮幸並且很感激多倫多學校能夠接受我這名應屆大學畢業生，讓我順利成爲貴校教師隊伍中的一員，實現我成爲教師的這一夢想。

　　爲了能夠讓我們這一批新教師順利上崗，並且能夠更好地勝任教師這一崗位，學校安排了幾位主任給我們進行了崗前培訓。事先還爲我們準備了學習材料。培訓的主要內容爲：教學規範、思想道德和政策法規、班主任工作、人事、考覈獎勵制度。數天的學習、討論交流使我受益良多。

　　雖然，不少方面，我們以前在教育學、心理學的學習中也有所涉及，但是通過培訓，我知道，以往我們熟悉的還比較籠統。而有着言傳身教豐富經驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能，以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細微的注意點，但是在日常教學實際中還是十分值得關注的。因爲如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。

　　首先，通過聯繫學校實際情況進行學習，讓我進一步認識到多倫多學校是一箇規範很強的學校。譬如：關於教學工作重要環節的“五認真”實施細則，學校安排集體備課，注重“三定六統一”，對教師嚴格要求，備教案上課，寫教後反思，作業有佈置便批改、講評，以及一系列的注意點等等。並且採用鹽城市一中降低起點、放慢節奏、夯實基礎、分層要求、全面優化的教學策略。周主任還爲我們講讀了抵消教學的八大表現，讓我們隨時防止這種情況的發生，另外，提出有效教師的標準，讓我們時刻注意教學過程中自身的言行舉止。精細處還強調了課堂、練習、作業等的要點。這種高度規範讓我意識到對自身一定得嚴格要求，依照教學規範來保質保量地完成教學任務。

　　其次，在學習蘇省中小學管理規範時，席主任採取自由討論交流的形式讓我們展開學習。大家暢所欲言，談到了師德建設、學生的德育、教師的教法、學生的學法以及課業負擔和學生安全等等，從中可以看出大家對新課程標準都比較熟悉，對學生的培育都比較關注，並有着自己獨特的視角，相信在以後的教學過程中，也各有特*，各展風姿。在這裏，席主任還着重爲大家講述了師風建設，宣講了各項禁令，讓我們心中有數，也是提前爲我們打預防針。

　　再次，在人事、考覈獎勵制度方面，劉主任就內容、考覈獎懲說得十分詳細。尤其對考覈不合格的情況大家聽得都很認真，需要注意的地方有很多。可見規矩的重要*，不以規矩不成方圓，只有嚴格要求才能夠保學校師資隊伍建設的完善，才能使自己成爲一名合格的教育工作者。

　　另外，比較重要的是通過學習，主任們根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，學校給我們年輕教師提供了非常好的平臺，教學中強調適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對克服困難的.問題上，提出瞭如何強師生間、教師間、教師與家長間的方法；在教學教法經驗方面，談到了基本的一些具體做法，要注意教育方式要改變，教師角的變化，學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外還談到了新課改。

　　發揮學生主體和積極，有一箇創新思維活動的空間，關鍵在於教師的引導、啓發、點拔。做到這一點，教師在平時備課中不但要喫透教材，而且要儘量地蒐集、製作與教材有關的知識，又要善於瞭解學情。在教學中教師要善於引導學生從熟悉的事物，創設情境提出問題，激勵學生共同參與，積極思維來解決問題的意向。面對新課程，教師應確定更高層次的傳授。確定好教學的三維度目標。不僅要教會學生知識，而且要教給學生方法，教給學生解決問題的能力應成爲所有教師的職業追求。作爲新教師如何使自身高質量高效率地搞好教學工作，得到學生的喜愛、尊重，這就需要教師用心地教學，努力地學習，不斷地自我提高，當然這其中一箇必不可少的一條就是謙虛地多向經驗豐富的教師學習。在這次培訓中，各位領導所講的一些方法，實際上就爲我們新教師起到了引路的作用。

　　此外，領導們還向我們提出了殷切的期望，希望我們認真工作，爲學校培育棟樑，在學校提供的舞臺上展現應有風采。並向我們交代了新教師七個“一”的任務，我想這些任務說難也不難，只要將平時該做好的都認真做好，說難也難，古話說：“善始者衆，克終者寡。”要想善始善終一定得有一定的耐心、細心、求知心與責任心。特別是班主任的工作，更能鍛鍊我們新教師。他是班級的靈魂，全面負責班級教育工作和事務管理工作，對學生全程跟蹤。這就要求我們能在學生心目中樹立一定的威信，擁有一定的人格魅力。

　　通過在xx公司爲期一箇月的培訓，我不僅認識了新的同事，而且自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高，受益匪淺。本人在今後的工作中，將從以下幾個方面作出努力，爭做一名優秀而的職業人。

戶外活動方案 篇23

　　一、訓練背景及目的

　　由於公司的業務規模日益擴大，新進員工隨之增多，爲加強新、老員工之間的情感交流，培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識，打造一支優異的精英隊伍，公司安排戶外訓練，目的在於增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度，使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性，樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。熔鍊團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

　　二、戶外訓練設計方案

　　（一）參訓人員：公司輔導員及培訓老師

　　（二）培訓時間：9:00—4:30（全天）

　　（三）培訓地點：小學操場

　　（四）人員安排：

　　（1） 主持人：

　　（2） 隊員：分爲三隊：由、三人分別帶隊。

　　（3） 工具準備：點名冊、腰麥、遊戲道具。

　　（五）團隊拓展訓練課程將達到如下目標：

　　對於公司：

　　（1）進一步明確和認同團隊目的，增強團隊凝聚力；

　　（2）學會相互配合，互相支持，增強團隊精神和整體意識；

　　（3）改善人際關係，形成積極向上的團隊氣氛；

　　（4）促進溝通現信息交流，讓人際交往更暢順；

　　（5）讓每個參訓員工的工作崗位上表現更傑出；

　　（6）增強團隊應變性，從容各種挑戰。

　　對於學員：

　　（1）認識自身潛能，增強自信心；

　　（2）克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；

　　（3）調整身心狀態，樂觀積極地面對工作和生活的挑戰；

　　（4）認識團隊的作用，增強個人責任感和參與意識。

　　（5）挑戰極限，讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發，培養在超越自我的信念和意識；

　　（6）磨練意志和毅力，提高應對挫折的承受力；

　　（7）增強學員的自信心和強烈的進取心，在工作中保持積極與樂觀的心態；

　　（8）加深參訓人員彼此間的瞭解，溝通團隊成員間的感情，充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效；

　　一天課程安排：

　　8：00 集合上車（地點可選）

　　9：00 到達戶外拓展訓練基地，開始場地類拓展項目

　　破冰（9：00-9：15）問好、講話

　　訓練目的：這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動，使學員集中注意力，進入訓練狀態。解除學員之間，學員與培訓師間的陌生感。