打擊非法行醫工作實施方案(精選33篇)
打擊非法行醫工作實施方案 篇1
20xx 年打擊非法行醫工作實施方案 爲進一步整頓和規範全縣醫療市場秩序,打擊非法行醫,保障人民羣衆就醫安全,根據《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《無照經營查處取締辦法》、《關於審理非法行醫刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》等法律法規,結合我縣實際,特製定本實施方案。
一、指導思想
以全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神爲指導,深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,認真履行政府職能,進一步明確部門責任;嚴厲打擊各種非法行醫行爲,嚴懲非法行醫違法犯罪活動,依法追究相關人員的法律責任;加大對醫療服務市場的監管力度,規範醫療機構執業行爲,提高醫療質量,保障醫療安全;探索建立完善專項行動與日常監管相結合的長效機制和措施,淨化醫療服務市場環境,切實維護人民羣衆健康權益。
二、工作任務
(一)嚴厲打擊無證行醫和非法採供血行爲。一是以城鄉結合部等流動人口聚集地爲重點,嚴厲打擊未取得《醫療機構執業許可證》擅自開展診療活動的“黑診所”。二是以農貿市場、集市、建築工地等人員密集場所爲重點,嚴厲打擊坑害羣衆利益的遊醫、假醫。三是以城市生活美容機構爲
重點,嚴厲查處未取得《醫療機構執業許可證》擅自從事醫療美容診療活動的單位或個人。四是以零售藥店爲重點,嚴厲查處未取得《醫療機構執業許可證》擅自聘用醫師或非醫師從事坐堂行醫的行爲。五是嚴厲查處以養生保健爲名或以疾病研究院(所)爲幌子非法開展診療活動的行爲。六是嚴厲打擊地方單位或人員假冒軍隊醫療機構、醫務人員開展診療活動的行爲。七是嚴厲打擊單位和個人未經批准,採集、供應血液或者製作、供應血液製品的行爲。
(二)嚴肅查處醫療機構、計劃生育技術服務機構的違法違規行爲。重點查處將科室出租、承包給非本醫療機構人員或其他機構從事診療活動的行爲;查處聘用非衛生技術人員行醫的行爲;查處超登記範圍開展診療活動的行爲。
(三)嚴肅查處非醫學需要胎兒性別鑑定和選擇性人工終止妊娠行爲(以下簡稱“兩非”)。重點查處醫療機構、計劃生育技術服務機構及其工作人員開展“兩非”的行爲,以及零售藥店違規銷售終止妊娠藥品的行爲。
(四)堅決打擊“醫托”行爲。嚴厲打擊“醫托”行騙等擾亂醫療機構、計劃生育技術服務機構正常醫療秩序的行爲,特別對僱傭“醫托”行騙的醫療機構、計劃生育技術服務機構和人員要堅決從重從嚴處理。
(五)嚴肅查處虛假醫療廣告。重點查處未經審查發佈醫療廣告和虛假髮布醫療廣告,誤導、欺騙患者的違法行爲。
三、職責分工
(一)縣衛生局:負責查處無《醫療機構執業許可證》和無任何行醫資格擅自開展診療活動的行爲;查處醫療機構聘用非衛生技術人員行醫的行爲;查處非法從事性病診療活動的行爲;查處未經備案覈准的義診活動。
(二)縣公安局:負責查處非法行醫涉嫌犯罪和利用“醫托”詐騙等違法犯罪活動,並依法追究其刑事責任;積極配合衛生等部門開展非法行醫查處工作,及時處理阻礙執法行爲,對涉嫌犯罪的,在有關部門調查取證時,公安部門要提前介入,協同辦案,按照各自職責做好查處工作;各派出所在日常治安管理中,要注意發現和收集非法行醫的相關信息,並及時通報相關部門。
(三)縣人口局:負責查處計劃生育技術服務機構未經批准擅自增加計劃生育服務項目和未取得醫療機構執業許可擅自開展《計劃生育技術服務管理條例》規定以外的其他臨牀醫療服務項目的行爲;查處非法爲他人進行胎兒性別鑑定或選擇性終止妊娠行爲;查處計劃生育技術服務機構聘用非衛生技術人員從事計劃生育手術的行爲;查處計劃生育技術服務機構出租、承包科室的行爲;查處醫療機構未經許可開展計劃生育手術的行爲。
(四)縣工商局:負責查處爲非法行醫者提供場所的單位或個人;嚴厲打擊虛假違法醫療廣告,並將查處情況及時
通報衛生部門。
(五)縣食藥局:負責加強藥品批發企業的監督管理,禁止藥品批發企業向非法行醫者提供藥品;查處零售藥店違規銷售終止妊娠藥品的行爲;查處以“義診”、“免費檢查”、“專家諮詢”、“講座”等名義推銷藥品、保健品或醫療器械的行爲,並將處理情況及時通報衛生部門;積極配合衛生部門對藥店非法“坐堂醫”行爲進行查處。
(六)縣執法局:負責查處非法佔道設立促銷保健品和功能器械的行爲;發現遊醫等非法行醫時,立即通知衛生部門進行查處。
(七)縣文廣局:負責醫療藥品廣告宣傳審查工作,嚴格廣告審查程序,對無合法手續的廣告嚴禁播放,並積極配合工商部門查處播放虛假廣告行爲。
(八)縣法制辦:負責行政執法責任制管理和行政執法的監督檢查,協調各成員單位之間的執法矛盾和爭議,提供法律諮詢服務。
(九)各鄉鎮:加強對轄區範圍內出租屋的管理巡查,及時發現、蒐集、報告非法行醫人員信息,並協助相關部門開展查處工作。
四、工作制度
(一)領導小組例會制度。領導小組原則上每半年召開一次工作例會,主要聽取各成員單位工作開展情況彙報,研
究並部署階段性工作任務。領導小組例會由組長或委託副組長召集,全體成員單位參加。領導小組可根據工作需要召開臨時性工作會議,及時研究和處理工作中的重要問題或突發性事件。
(二)信息溝通和重大案件通報制度。領導小組各成員單位要按照各自職責,制定工作計劃,積極主動做好工作;加強溝通聯繫,加大協作力度,形成工作合力。各成員單位對工作中發現的需要其他成員單位配合解決的問題,要及時進行書面通報,並提出意見和建議。各成員單位對發現的重大案件和線索,要及時向領導小組及其辦公室報告,並通報其他成員單位;對需要移送的案件,要及時移送,加強協調,聯合行動。各成員單位要及時將工作動態報告領導小組辦公室。領導小組辦公室要做好信息收集、彙總和報告工作。
(三)督查考覈制度。領導小組將定期或不定期對各成員單位的職責落實、工作開展和案件查處等情況進行督查,督查結果在全縣範圍內進行通報。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。縣政府把打擊非法行醫工作作爲當前深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的一項重要任務,從保障人民羣衆身體健康和生命安全出發,充分認識打擊非法行醫工作的重要性、必要性和緊迫性,加強對打擊非法行醫工作的領導,成立 縣打擊非法行醫工作領導
小組。各成員單位要切實加強組織領導,靠實工作責任,突出工作重點,狠抓工作落實,確保取得明顯效果。
(二)分工協作,密切配合。打擊非法行醫工作涉及部門多,安全責任大。各成員單位要充分發揮各自職能作用,分工協作,密切配合,齊抓共管,紮實工作。要加強工作中的’聯繫、協調與配合,建立健全定期聯席會議制度、信息通報制度以及案件移送制度等工作制度,指定一名聯絡員具體負責打擊非法行醫工作,推進聯合執法,形成工作合力。要加強行政執法與刑事司法的銜接,對涉嫌違法犯罪的要認真執行《關於行政執法機關移送涉嫌犯罪案件的規定》,做好部門間案件移送工作,確保打擊非法行醫工作協調運轉、穩步推進。
(三)突出重點,嚴厲打擊。各成員單位要根據打擊非法行醫的工作任務,按照職責分工,突出工作重點,定期組織開展打擊非法行醫專項行動,嚴肅查處各類非法行醫行爲,特別是對屢禁不止、暴力抗法的“釘子戶”要進行嚴厲打擊,對涉嫌違法犯罪的,有關部門要及時移送公安機關立案查處,絕不能以罰代刑。公安機關對部門移送的案件要按規定及時受理,立案查處。
(四)加強宣傳,營造氛圍。各成員單位要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,主動通報打擊非法行醫工作開展情況、重大違法案件查處情況,震懾不法分子。縣文廣局每月
要設立專版專欄,大力宣傳、普及有關醫療安全的衛生法律法規和醫學科普知識,切實增強醫療機構和醫務人員依法執業的自覺性,增強人民羣衆的自我保護意識,引導羣衆正確擇醫、共同監督。
(五)標本兼治,完善機制。按照整頓與建設並舉、日常監督與專項整治相結合的原則,各成員單位要認真總結和研究打擊非法行醫工作中存在和發現的突出問題,建立健全部門聯合行動機制、區域執法巡查機制、醫療衛生機構信息公示等長效管理機制,標本兼治,着力治本。
打擊非法行醫工作實施方案 篇2
一、活動主題:
xx小學xx年秋季開學典禮暨慶教師節歌詠表演
二、活動目的:
1、明確新學期的奮鬥目標,激勵全校師生振奮精神;營造濃厚的開學氣氛,爲新學期創造一箇良好的開始。
2、瞭解中秋節的由來和有關中秋節的詩歌,通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神,分享合作與交往的`快樂。
3、在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動時間:
xx年xx月xx日,上午8:30——10:30(如天氣有變化另作安排)
地點:大操場參加人員:全體師生
四、主持人:
五、活動內容及要求:
一)以歌詠表演的形式,主要也中秋節、教師節爲主題開展(每個班有一箇節目)要求各班班主任及語、數、英老師參與在其中,其餘老師由本班自己邀請。
二)中秋節
在本次活動結束後,學校購買的月餅由各班班主任發給每個學生。
三)教師節
活動主題:“老師,謝謝您!”“老師,我想對您說……”教師節感恩系列活動。(1–10日)
1、各班同學自己製作感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或不署名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。
2、各班班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。
(1)要求各班認真發動、積極準備。
(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。
(3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節日快樂!”
3、少大隊建立“悄悄話信箱”欄目,有學生想對老師說的或不敢說的,可以通過投信件到我們的悄悄話信箱,可以署名或不署名。通過我們欄目,幫助解決你的困難或困惑。
六、活動流程:
第一項、學生進場。
第二項、主持人開幕詞並宣佈開學典禮開始。
第三項、升旗儀式(旗手準備)
1、出旗;
2、升旗;
3、唱國歌,敬禮
第四項、校長作新學期致詞(塗校長)
第五項、教師代表講話(老師)
第六項、學生代表講話(新生)
第七項、教務處講話(張老師)、對本學期的工作計劃及安排。
第八項、
1、鄭老師帶領全體老師上臺宣誓。(誓詞:我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教室神聖職責。修身立德,爲人師表;追求真理,崇高科學;敬業愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇於創新;終身學習,不斷進步。爲全體學生美好未來,我願奉獻全部智慧和力量!舉右手,宣誓人:喊出自己的名字)
2、——同學帶領宣誓。(誓詞:遵章守紀,尊敬師長,樂於助人,學會感恩;勤思好問,勇於創造,自律自強;快樂學習,個性飛揚,健康成長;今天,我是一校學子,明天,我是祖國棟樑!舉右手,宣誓人:喊出自己的名字)
第九項、歌詠表演,有關中秋節、教師節的詩歌朗誦。(每個班必須有一箇節目)
第十項、開學典禮結束,各班有序退場。
活動要求:
1、老師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服、佩戴紅領巾,所有老師佩戴工作證、帶紅領巾。
2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。入場,由各班班主任及生活老師帶領該班學生舉好中隊旗和中隊牌,班主任前面帶隊,生活老師協助並維持本班紀律,有序的站在操場指定位置。其餘老師站在班級後面。
3、典禮結束有序退場。
七、準備材料:
橫幅(xx小學20xx年秋季開學典禮暨慶祝教師節歌詠表演)由周楊軍負責。
八、圖片採集負責人:
霍吉林
九、注意事項:
1、班主任:加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。
2、全體學生敬禮標準。
3、唱國歌必須整齊有力。
打擊非法行醫工作實施方案 篇3
一、督導目的及原則
責任督學應以教育方針和法律法規爲依據,在實地督導過程中堅持以下基本原則:
1.堅持依法督導
在督導過程中,督學須積極踐行“督政不忘政治、督學不忘學習、督法不忘方法、督事不忘求是”要求,做到依法督導、文明督導。
2.堅持問題導向
聚焦“雙減”工作落實中的關鍵問題,突出重點,帶着線索督、跟着問題查、盯着問題改,推進“雙減”工作“最後一公里”走深走實。
3.堅持實事求是
圍繞學校實際情況,秉公督導,堅持做到摸實情、講實話、出實招、見實效。
4.堅持公平民主
尊重被督導學校的歷史和文化,尊重學校領導和師生,積極主動地與被督導學校不同層面人員交流座談。
此外,應特別注意將實地督導與當地疫情防控要求統籌考慮,把握好督導時段與方式。
二、督導內容及方式
責任督學應主要以“四不兩直”方式進校督導;對於特殊情況,也可根據需要提前要求學校就有關事項進行準備,協助開展工作。應注意遵守當地疫情防控要求。
1.校園巡查。責任督學可通過巡查學校日常校務、作息安排、課程設置、教研活動、作業公示、學生活動、社團組織、課後服務等情況,瞭解學校“雙減”氛圍,及時發現問題。
2.推門聽課。責任督學可隨機進入課堂聽課,瞭解教學情況,包括教學內容、教學方法、課堂互動、教學效果等。同時做好課堂記錄,課後與教師溝通,提出意見。聽課不要影響正常教學秩序。
3.查閱資料。責任督學可查閱學校教學管理、作業管理、課後服務管理等方面的規章制度,以及學校有關會議和活動記錄、教師教案、學生作業等。應尊重學校辦學,不宜公開的信息要嚴格保密。
4.問卷調查。責任督學可依據督導需求設定調查問卷,以適當方式在一定範圍開展調查,全面瞭解學校真實情況或師生、家長訴求。
5.走訪座談。責任督學可適時與校長、教師、員工、學生交流,召開教師、家長或學生座談會,瞭解學校管理、教學和學生學習活動等情況;也可走進社區、學生家庭及相關單位,瞭解羣衆對學校工作的意見。必要時可通過暗訪、座談、匿名問卷、保密承諾等方式進行訪談。要保護走訪調查對象隱私,鼓勵說真話、講實情。
三、督導任務及要求
1.“六個至少”
根據“雙減”整體工作部署,責任督學在月月進校督導過程中,採用多種方式圍繞學校作業管理、課後服務、教育教學等方面深度參與,在一箇學期內做到以下“六個至少”:
至少查看一次作業。瞭解義務教育階段各年級學生作業總量、時長、設計質量及教師指導、批改、答疑等情況。
至少觀摩一次課後服務。掌握課後服務時長、質量、渠道拓展等情況。
至少進班聽一節課。瞭解課堂教學質量、學生學習效率、教學內容難度與進度等情況。
至少參加一次備課。瞭解學校教學管理、課堂教學設計與教研活動情況。
至少組織一次座談。面向教師、學生或家長,瞭解“雙減”背後不同主體的真實感受、面臨問題、工作或學習改變情況、滿意度等。
至少聽取一次彙報。聽取學校主要負責人對“雙減”工作推進情況的彙報,瞭解學校的實施措施、面臨問題及下一步計劃安排。
2.工作紀律
遵守制度。不以個人名義傳播影響督導公正性的任何信息,對學校的督導結論均以教育督導部門的名義公開。
嚴守紀律。嚴守政治紀律和政治規矩,嚴格廉政紀律和工作紀律。不得超出規定的職責範疇,不得妨礙學校正常教育教學活動,不得增加學校和教師負擔,不得干擾學校管理工作秩序,接受社會監督。
保守祕密。對被督導學校重要資料、教師個人資料、學生檔案資料等涉及單位與個人隱私的信息,應予保密。
四、督導記錄
責任督學在督導中,可通過記錄、拍照、錄音、複製文件等方式,對現狀、問題、意見等進行記錄(見文後附表)。對過程中發現的問題及時督促指導,並確定跟蹤督導計劃。
五、意見反饋
責任督學每次督導完畢後,應針對發現的問題提出改進建議,形成反饋意見,及時和學校溝通交流。針對需要持續督導的問題,向學校明確下次督導的`計劃安排。
六、督促整改
1.一般性問題。責任督學在督導過程中,對發現的一般性問題,要提出解決意見或整改建議,要求學校立行立改或限期整改,提高督導的實效性和整改的時效性。
2.重點問題。對督促指導2次(含2次)以上仍未整改的,及時向教育督導部門報告反饋。對於不作爲的學校,教育督導部門要啓動問責程序。
3.難點問題。對難以推進,需要其他部門支持配合的,要及時向教育督導部門報告反饋,由教育督導部門協調督促解決。如還需要上一級部門協調才能解決的,要及時向區、市級教育督導部門報告反饋。
4.嚴重違規或重大問題。對學校存在的嚴重違規行爲或突發重大事項,責任督學要及時向教育督導部門報告,協助教育督導部門根據《教育督導問責辦法》視情對相關單位或個人啓動問責程序。
七、督導結果及報告
1.基本要求。責任督學要結合客觀、主觀情況對義務教育學校作業管理、課後服務、教育教學等情況進行整體判斷。一要檢查相關政策落實有沒有具體的文件、辦法、實施或行爲等;二要檢查政策落實相關主體(教師、學生、家長等)對真實情況的反饋、滿意度等,相互驗證。
2.總結匯報。責任督學每月應以書面形式向教育督導部門報告工作情況,每年對督導工作進行總結,接受教育督導部門的檢查和考覈。
3.案例推廣。在完成月度、年度實地督導報告基礎上,針對學校好的經驗做法和經典案例,要及時彙總形成案例推廣建議報告,提交教育督導部門。
打擊非法行醫工作實施方案 篇4
一、指導思想和工作目標
以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,貫徹省市安委辦關於開展隱患排查治理工作的安排部署,對照國務院關於企業安全生產隱患自查自改的指導意見,通過企業自查、部門排查、建立試點、重點治理和全面整改,查處安全生產工作中存在的突出隱患和違法行爲,進一步推動企業主體責任和政府監管責任的落實,保持轄區安全生產形勢平穩發展。
二、實施範圍
本次安全生產隱患排查治理專項行動的範圍是全區重點行業和領域的各類生產經營單位。主要包括:化工、建築施工等工礦企業;學校、商場、市場等人員密集場所。同時,通過對安全生產隱患排查治理,進一步檢查各街鎮和負有安全監管職能部門的安全監管責任落實情況和打擊非法生產經營情況。
三、排查治理的內容
(一)各類企業和單位自查自改共同的重點內容
1、安全生產責任制落實情況。企業和單位法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各職能機構、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。
2、安全生產規章制度建立和落實情況。設立安全生產管理機構、配備專(兼)職安全管理人員情況;技術設備安全管理制度和崗位安全操作規程建立、執行情況;隱患排查整改、重大危險源監控、作業現場安全監督檢查情況;外來施工隊伍(承包商)安全監管情況等。
3、貫徹落實安全生產法律法規和標準情況。安全生產費用提取和使用、風險抵押金繳納、爲從業人員繳納保險費等情況;新建、改建、擴建項目依法履行“三同時”制度情況。
4、安全培訓教育情況。企業和單位建立健全安全培訓教育制度、保證經費情況;全員(包括農民工)培訓教育及考覈情況;企業負責人、安全管理人員及特種作業人員持證上崗情況。
5、應急管理情況。建立專(兼)職應急救援隊伍或與相關應急救援隊伍簽訂協議情況;應急救援物資、設備配備及維護情況;應急救援預案制訂及演練情況。
6、事故處理和責任追究情況。事故報告制度建立情況;已發生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
(二)各類企業和單位根據本行業特點自查自改的重點內容
7、化工和涉及化工生產的醫藥生產企業
(1)生產企業取得安全生產許可證時不符合項的整改情況;重要生產車間、原料產品庫區、供電供水等重點單元的安全生產狀況。
(2)工藝技術管理制度、儀表聯鎖管理制度、設備維護保養管理制度制訂和執行情況;工藝技術是否合規,操作條件是否合理,主要聯鎖自動保護設施是否正常,反應器、分餾塔、重要機組、專用設備以及壓力容器、壓力管道等重要設備的管理制度執行情況。
(3)生產裝置正常開停車和緊急停車安全規程的建立與執行情況,開車前和停車後確認制度的建立與執行情況。
(4)在檢修、維修作業中,動火作業、進入受限空間作業、破土作業、起重作業、高處作業、臨時用電等特種作業安全管理制度執行情況;在生產和施工作業中,防火、防爆、防中毒、防跑料串料安全管理制度建立健全和嚴格執行情況。
(5)防雷電、防汛、防建築物倒塌等管理制度和措施落實情況。
(6)企業是否建立了應急救援隊伍,或與當地大企業、與地方政府建立了應急救援合作關係;化工企業事故狀態下防止“清淨下水”污染的措施落實情況,是否設立了污水儲存池及具備污水處理的能力。
(7)崗位操作人員熟練掌握和熟悉本崗位職責、工藝流程、危險及有害因素、工藝技術指標、操作規程、設備儀表的使用、應急處置方法的情況,嚴格執行企業巡迴檢查制度的情況。
(8)新建項目的立項審批、安全設施審覈情況,設計和施工單位的資質情況;項目的竣工驗收、正在試車投料和試生產項目的.安全措施制訂和落實情況。
8、化工經營企業
(1)銷售危險化學品的企業是否存在超許可經營範圍現象,是否嚴格執行“一書一簽”(化學品安全技術說明書、化學品安全標籤)制度。
(2)銷售劇毒化學品的企業是否查驗、登記劇毒化學品購買憑證、劇毒化學品準購證、劇毒化學品公路運輸通行證、運輸車輛安裝的安全標示牌。
(3)危險化學品儲存的安全距離、消防設施、應急預案和應急器材是否符合要求;儲罐區是否建立了罐體定期檢查制度、操作規程並嚴格執行;儲罐是否裝備液位高低報警,是否存在超儲現象,儀表、安全附件是否齊全有效;防雷、防雨、防汛、防倒塌安全管理制度和措施是否落實。
9、危險化學品充裝單位
(1)危險化學品充裝單位特別是液氯、液氨、液化石油氣和液化天然氣充裝單位崗位安全操作規程制訂和執行情況,充裝車輛資質、安全狀況查驗制度建立和執行情況,嚴禁超量裝載規定落實情況,操作人員取得上崗證的情況。
(2)可燃氣體充裝設備管道靜電接地情況,裝卸軟管每半年進行水壓試驗的情況,充裝設備的儀表和安全附件是否齊全有效;液化氣體充裝站是否採取防超裝措施;有毒有害危險化學品充裝站是否配備有毒介質洗消裝置,防毒面具、空氣呼吸器和防化服的配備和使用情況。
(3)對證明資料不齊全、檢驗檢查不合格、罐體內殘留介質不詳和存在其他可疑情況的罐車嚴禁充裝的規定落實情況。是否向駕駛員和押運員說明充裝的危險化學品品名、數量、危害、應急措施、生產企業的聯繫方式等,是否向押運員提供危險化學品信息聯絡卡。
10、建築施工企業
(1)企業依法取得施工資質和安全生產許可證的情況、企業依法進行建築施工活動的情況以及遺留問題的整改情況。
(2)工程的總承包企業、分包企業及工程監理單位等的安全生產責任落實情況。
(3)按照《建築施工安全檢查標準》(jgj59-99),施工現場腳手架、基坑支護與模板工程、“四口、五臨邊”、高邊坡、物料提升機及施工外用電梯、塔吊等重要部位的安全防護與管理符合標準規範的情況。施工作業人員人身安全防護、勞動保護措施的落實情況。
(4)施工現場臨時用電設施執行《施工現場臨時用電安全技術規範》(jgj46-)的情況。
(5)施工現場起重、吊裝設備及機具的安全檢測檢驗合格情況,以及塔吊、物料提升機等安裝、拆除方案的制訂及使用情況。
(6)腳手架的設計、製造、搭設、使用、管理和維修符合國家或行業標準情況。
11、學校
(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生情況;購買或租用專門用於接送學生的機動車輛經檢驗合格並定期維護和監測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;游泳池、實驗室、禮堂、學生宿舍,特別是租用的學生宿舍和底層商用學生宿舍等重要場所存在安全隱患情況。
(4)校園周邊治安、道路交通和經營場所安全隱患情況。
(5)d級危房使用情況;校舍存在安全隱患情況。
(6)日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況,開展“全國中小學生安全教育日”活動情況;中小學兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。
(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛生管理規章制度情況。
12、商場、市場等人員密集場所
(1)人員密集場所設置符合工程建設消防技術標準要求情況。
(2)疏散通道、樓梯和安全出口的設置、數量和形式以及保持暢通情況;公共區域及逃生通道的外窗金屬護欄符合安全疏散和應急救援要求情況。
(3)防火、防煙分區設置情況。
(4)火災自動報警、自動滅火系統、消防栓等設施的配備和完好情況。
(5)集生產、加工、銷售、儲存、居住等爲一體的“三合一”、“多合一”建築安全隱患排查整治情況。
(6)使用、儲存、經營易燃易爆化學物品以及電氣設備、電源線路的使用維護情況。
(7)人員密集場所周圍違章建築、室外廣告牌等,影響人員逃生和滅火救援問題整改情況。
四、時間安排和步驟
此次安全生產隱患排查治理專項行動時間從現在開始至12月20日結束,分四個階段進行:
(一)安排部署階段。根據國務院、省、市有關安全生產隱患排查治理的文件精神和指導意見,制定長安區安全生產隱患排查治理專項行動的具體實施方案。同時,確定轄區華曙製藥廠、京聯實用氣體有限公司等11個單位爲街鎮隱患排查治理的試點單位(各街鎮試點單位名單見附件),由各街鎮督導、幫助企業建立隱患排查治理工作實施方案,落實責任單位和責任人。
(二)企業自查整改階段。7月30日前爲企業自查整改階段。各類生產經營單位按照有關要求,深刻吸取本企業和其他同類企業以往發生和未遂的事故教訓,結合實際制定隱患排查治理的具體方案,認真細緻開展自查,全面治理事故隱患。對一時難以完成整改的隱患,要落實整改資金和責任單位、責任人,限期完成整改。企業要將排查治理情況及時上報各街鎮安監站。同時,各級安全監管部門和有關行業主管部門要對企業的自查整改工作加強指導和監督檢查,並及時向區安委辦報送信息。
(三)督導檢查階段。7月15日至8月10日。分兩個層面,由各街鎮負責督導本轄區試點單位和各生產經營單位開展隱患排查治理工作情況;由區安委辦組織有關職能部門組成督導組,對全區各生產經營單位安全生產隱患自查情況進行檢查,同時對各街鎮落實政府監管主體責任,開展隱患排查治理工作進行檢查。在此階段,由區安委辦和相關街鎮共同做好省市督導檢查的迎查備查工作。
(四)“回頭看”再檢查階段。10月20日至12月20日爲各單位“回頭看”再檢查階段。爲鞏固隱患排查治理專項行動成果,確保取得實效,各單位要在隱患排查治理專項行動結束後,認真組織開展一次“回頭看”,主要檢查企業和各監管單位隱患排查監管機制是否建立完善,隱患治理資金投入和隱患排查治理是否到位。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各街鎮和負有安全監管的職能部門要把此次隱患排查治理行動作爲今年安全生產工作的重要任務來抓,結合全省“安全生產行政執法年”工作要求和本轄區生產經營單位實際,迅速開展工作。
(二)突出重點,強化措施。對重大隱患單位,街鎮每週檢查一次,職能部門每半月檢查一次;對一般隱患單位,街鎮每月檢查一次,各職能部門每兩個月檢查一次。同時要堅持週二檢查日製度,每週二由各級各部門主要領導帶隊進行檢查,對查出的隱患,要確定整改的時間、責任單位、責任人,確保整改工作落實到位。
(三)抓住試點,以點帶面。各街鎮要幫助轄區試點單位制定和完善隱患排查治理工作方案,明確排查治理內容、程序、責任及要求,注意總結推廣試點單位的先進經驗,使相關行業和企業的隱患排查治理工作都能按照要求進行,達到以點帶面,全面推開的目的,爲隱患排查治理專項行動取得實效打下堅實基礎。
(四)落實責任,加大責任追究力度。各街鎮和負有安全監管職責的職能部門要切實履行安全生產監管職責,各司其職、各負其責,相互支持、密切配合,形成工作合力。對隱患排查治理行動中工作不落實、檢查不到位、隱患不整改的,要嚴肅追究有關責任人和相關領導的責任。
(五)完善制度,長遠推進。各街鎮和負有安全監管職責的職能部門要以這次隱患排查治理專項行動和全省“安全生產行政執法年”爲契機,探索建立隱患排查治理工作機制,對隱患的排查和治理做到制度化、規範化、經常化,既要切實消除當前威脅安全生產的突出隱患,又要以“三項制度”建設爲核心,落實治本之策,建立安全生產的長效機制。
(六)加強宣傳教育,發揮監督作用。一方面要採取多種形式,加大對安全生產法律、法規和各項安全生產規章制度的宣傳力度。另一方面,要強化社會監督,公佈舉報電話,鼓勵羣衆監督,使生產經營企業牢固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的思想,爲安全生產隱患排查治理專項行動創造良好的環境。區安委辦隱患排查舉報電話爲。
打擊非法行醫工作實施方案 篇5
爲及時、迅速、高效、有序地控制和撲滅重大動物疫病,保護畜牧業持續健康發展,保障人民羣衆身體健康和生命安全,促進全市經濟發展和社會穩定,依據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及相關法律法規的規定,制定本預案。
一、應急工作原則
(一)統一領導,分級管理。
應急處理工作實行屬地管理,統一領導和指揮突發動物疫情應急處理工作,負責撲滅本行政區域內的突發疫情,在各自的職責範圍內做好疫情應急處理的有關工作。根據突發疫情的範圍、性質和危害程度,對突發動物疫情疫情實行分級管理。
(二)快速反應,高效運轉。
鄉人民政府和畜牧站要依據有關法律法規的規定,建立和完善突發動物疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度,提高疫情應急處理能力;發生動物疫情時,迅速做出反應,採取果斷措施,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早撲滅”,及時控制和撲滅疫情。
(三)預防爲主,羣防羣控。
貫徹“預防爲主、防檢結合、全面控制和重點撲滅”的方針,加強防疫知識的宣傳,提高全社會防範動物疫情的意識;落實各項防範措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備,組建應急預備隊,實行專業防控和羣防羣控相結合,定期開展技術培訓和應急演練;開展疫情監測和預警預報,對各類可能發生疫情的情況要及時分析、預警,做到疫情早發現、快行動、嚴處理。動物疫情應急處理工作要依靠羣衆,全民防疫,動員一切社會力量,做到羣防羣控。
(四)依法防控,科學防控。
根據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及其他有關法律法規,採取有效措施,落實防疫責任,強化責任追究,依法加強疫情管理,控制傳染源,切斷傳播途徑,切實控制和消滅疫情。不斷總結防控工作的成功經驗,制定科學、規範的防控措施,提高重大動物疫病科學防控水平。
二、應急指揮系統
成立曹廟鄉防控動物疫情指揮部。主要職能是:組織協調動物疫情應急處理工作;組織提出有關疫情應急處理的措施;組建並完善疫情監測和預警系統;制訂突發疫情應急預案,組織預案演練;組織進行有關疫情應急知識和處理技術的培訓,指導各地實施疫情應急預案。
三、疫情監測和預警
(一)疫情監測
1、鄉人民政府建立和完善重大動物疫情監測檢疫網絡和預防控制體系。畜牧站應加強對動物疫情疫情的監測,加大對邊界地區、養殖密集區、水禽飼養區等重點地區家禽的監測比例和頻率,加強對監測工作的管理和監督,保證監測質量。
2、畜牧站對家禽發生的每一起可疑疫情,應及時監測。
3、發生動物疫情疫情感染人羣時,應當對疫區內易受感染的人羣進行監測,並採取相應的預防、控制和救治準備措施。
(二)疫情預警依照動物疫情疫情發生、發展規律和特點,以及危害程度、可能的發展趨勢,對可能發生的疫情,向全鄉做出相應級別的預警。預警信息分紅色、橙色、黃色和藍色4種顏色,分別代表特別重大、重大、較大和一般4個預警級別。
四、疫情報告
(一)報告責任。
任何單位和個人有權報告動物疫情疫情或可疑疫情,有權檢舉控告不履行或者不按照規定履行動物疫情疫情應急處理職責的行爲。有關單位和個人對動物疫情疫情不得瞞報、謊報、緩報,不得授意他人瞞報、謊報、緩報,不得阻礙他人報告,違者依法依紀嚴肅處理。
(二)報告時限。
任何單位和個人發現家禽、鳥類病死率高等疾病或其他重大異常情況,應立即報告畜牧站。畜牧站工作人員立即到現場進行調查、診斷,懷疑是動物疫情的,應在1小時內將情況逐級報到市畜牧局,同時採取隔離、消毒等應急防控措施。
(三)疫情報告的主要內容
1、疫情發生的時間、地點;
2、染疫、疑似染疫動物種類和數量、同羣動物數量、免疫情況、死亡數、臨牀症狀、病理變化、診斷情況;
3、流行病學和疫源追蹤情況;
4、已採取的控制措施;
5、疫情報告的單位、負責人、報告人及聯繫方式。
五、應急響應和終止
(一)應急響應的原則。發生突發動物疫情疫情時,要遵循疫情發生發展的客觀規律,結合實際情況和預防控制工作需要,及時調整預警和響應級別。根據不同動物疫病的性質和特點,分析疫情的發展趨勢,對勢態和影響不斷擴大的疫情,應及時升級預警和響應級別;對範圍侷限、不會進一步擴散的疫情,應相應降低響應級別,及時撤銷預警。突發動物疫情疫情應急處理要採取邊調查、邊處理、邊核實的方式,有效控制疫情發展。
(二)鄉人民政府對本行政區域的動物疫情防控應急工作負總責,政府主要負責人是動物疫情防控工作第一責任人,分管負責人是直接責任人。制定動物疫情應急預案,落實應急物資儲備;本行政區域內發生動物疫情疫情時,負責發佈封鎖令,實施應急措施,組織有關部門和單位及時控制和撲滅疫情。
(1)具體協調指導有關部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。
(2)負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤。
(3)建立緊急防疫物資儲備庫,儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。
(4)對疫情作出全面分析,並制定疫情控制和撲滅的方案。
(5)制定疫點、疫區和受威脅區的處理方案,提出封鎖建議並參與組織實施,做好動物防疫監督檢查站的設立和管理工作。
(6)監督、指導對疫點、疫區內禽類的撲殺、禽類屍體和禽產品的無害化處理,疫點、疫區內污染物等消毒和無害化處理,飼養場所及周圍環境消毒等工作。
(7)組織對受威脅區內易感禽類進行緊急免疫接種。
(8)對受威脅區內易感禽類的飼養、經營及禽類產品的生產、貯藏、運輸、銷售等活動進行檢測、檢疫和監督管理。
(9)參與疫情防控的有關宣傳工作。
打擊非法行醫工作實施方案 篇6
爲保證首屆浙江省“互聯網+”大學生創新創業大賽評審工作順利進行,根據《教育部關於舉辦首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號)和《關於舉辦首屆浙江省“互聯網+”大學生創新創業大賽暨首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽選拔賽的通知》(浙教辦函〔20xx〕176號)要求,特製定本方案。
一、評審組織
首屆浙江省“互聯網+”大學生創新創業大賽組織委員會下設專家委員會和監督與仲裁委員會。專家委員會由大賽組委會邀請行業企業、創投風投機構、大學科技園、高校和科研院所專家組成,負責參賽項目的評審工作,指導大學生創新創業。專家評審委員會根據賽制要求組建評審專家組,對參賽團隊項目進行遴選評審。監督與仲裁委員會由浙江省大學生科技競賽委員會委員組成,對賽項籌備與組織工作實施全程現場監督,受理各參賽隊的書面申訴,深入調查,做出客觀、公正的集體仲裁。
二、評審原則
1.獨立公正原則。專家委員會專家依據大賽規程、評審標準及要求,在公平、公正、公開的基礎上獨立開展評審工作,不受任何單位、個人的影響。
2.統籌分組原則。統籌考慮參賽學校層次性、本專科比例,同組同一所學校的作品數不超過2件,確保不同組之間均衡性。統籌項目類型、對象及數量等因素,統籌確定參賽項目組別,進行分組評審。
3.保密與迴避原則。評審專家所在學校的項目不在本組,評審項目中隱去參賽學校信息、學生和指導教師的信息。
評審專家要遵守國家關於知識產權保護的相關法律規定,未經項目團隊同意,不得擅自向第三方傳播參賽創業計劃書內容或將其用於商業目的。要對評審工作嚴格保密,未經大賽組委會同意,不得擅自透漏評審工作細節。
4.突出創新性原則。要求項目具有原創新,突出創意的價值,強調利用互聯網技術、方法和思維在銷售、研發、管理等方面尋求突破和創新。
5.市場導向原則。大賽突出參賽項目的商業性和市場價值,激勵並引導參賽項目“走出賽場,進入市場”,促進項目落地轉化。
三、評審環節
1.主賽第一輪: 289項入圍項目進130項(前72名進入現場答辯,後58名爲銅獎獲得項目)。
(1)時間:20xx年8月23日—8月25日
(2)評審方式:評審專家分組網絡評審
(3)評審流程及內容:①將入圍項目分爲兩類,其中創意類分成3組,實踐類分成2組。②創意組以創意設計項目計劃書爲評審依據。實踐組以公司實際經營情況撰寫的創業項目計劃書爲評審依據。計劃書內容應包括產品/服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹及其他說明。
(4)評審結果:前72名晉級下一輪比賽,直接產生58名銅獎獲得項目,其中實踐組項目佔一定比例。比賽結果於8月27日在浙江省大學生科技競賽網站()公佈。
2.主賽第二輪:72進M項,參加全國總決賽,並前15名爲金獎,16名至58名爲銀獎,59名至72名爲銅獎。
(1)時間:20xx年8月29日(星期六)全天
(2)地點:杭州師範大學恕園12號樓3樓
(3)評審方式:團隊分組答辯
(4)評審流程及內容:①參賽團隊經前期抽籤確定分組及出場順序,在指定場地依次進行分組答辯(共3組)。②參賽團隊進行項目陳述,並回答評審專家提問。項目陳述時間不超過6分鐘,問答時間不超過6分鐘。③項目陳述內容應包括產品/服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹等。可進行產品實物展示。
(5)評審結果:72進M項,參加全國總決賽,並前15名爲金獎,16名至58名爲銀獎,59名至72名爲銅獎。比賽結果於8月29日晚在浙江省大學科技競賽網()公佈。
3.公開答辯環節、頒獎及閉幕式:根據現場答辯綜合表現遴選4支團隊進行公開答辯環節,頒獎典禮及閉幕式。
(1)時間:20xx年8月30日(星期日)上午
(2)地點:杭州師範大學恕園7號樓500座報告廳
(3)展示方式:公開答辯
(4)評審流程及內容:①A.項目展示,參賽團隊依次進行項目展示,形式不限,時間不超過8分鐘。B.評審專家提問,評審專家向參賽團隊提問,問答時間不超過7分鐘。C.項目點評,評審專家對路演項目進行點評,點評時間不超過3分鐘。
首屆浙江省“互聯網+”大學生
創新創業大賽組委會
打擊非法行醫工作實施方案 篇7
爲進一步提升民生保障水平,增強政府公共服務能力,着力保障和改善民生,讓廣大人民羣衆共享改革發展的成果。根據阜南縣人民政府《關於20xx年實施33項民生工程的通知》(南政發【20xx】12號)的要求,經鎮委、鎮政府研究決定,20xx年全鎮實施24項民生工程。爲保證民生工程的順利實施,特製定本實施方案:
一、 指導思想
堅持以“鄧小平理論和三個代表”重要思想爲指導,以科學發展觀爲統領。加強對民生工程實施工作的領導,落實民生工程實施工作責任,村建立目標考覈制度,採取有效措施,加強資金管理,確保完成20xx年各項民生工程目標任務,進一步促進和諧新村建設。
二、 新村鎮實施20xx年民生工程目標任務
1、農村居民最低生活保障制度。進一步健全完善農村居民最低生活保障制度,將符合政策規定的農村居民全部納入低保範圍,按規定標準及時足額髮放補助資金。
2、農村“五保戶”供養制度。使其達到當地農村居民平均生活水平。20xx年分散養標準年人均不低於1400元;集中供養標準年人均不低於1500元。
3、一事一議財政獎補試點。按照省政府統一部署,開展一事一議財政獎補試點工作,以促進村級公益事業發展,改善農民生產條件,推進新農村建設。
4、新型農村合作醫療制度。進一步完善新型農村合作醫療制度,堅持以戶爲單位參保,要求農戶參合率不低於20xx民生改善工作實施方案,提高參合農民受益水平,參合農民住院費用實際補償比不低於45℅。
5、城鎮居民基本醫療保險制度。將本轄區內城鎮非農業居民納入城鎮居民基本醫療保險制度的覆蓋範圍,20xx年城鎮居民參保人員不低於180人,基本實現全覆蓋。
6、城鄉醫療求助制度。擴大城鄉醫療求助覆蓋面、簡化程序、規範操作、方便羣衆,增強醫療求助的及時性。
7、充實重大傳染病病人醫療救治和生活救助項目內容。對艾滋病、結核病、晚期血吸蟲病、人禽流感等重大傳染病人及時進行醫療救治,並對其醫療救治費用按規定標準給予減免。
8、城鄉衛生服務體系建設。20xx年按照農村衛生民生工程服務體系總體規劃,並結合本轄區實際情況完成2個村衛生室業務用房建設和設備添置的填平補齊任務。
9、落實城鄉義務教育經費保障政策。繼續免除農村地區義務教育階段學生學雜費,全面免除農村地區義務教育階段學生教科書費用。從20xx年起,提高農村義務教育中小學生均公用補助標準、貧困寄宿生生活補助標準。20xx年繼續按照提標後的政策實施。
10、大中型水庫移民後期扶持政策。及時、準確、足額將補貼資金髮放到移民個人,每人每年補助600元,繼續對移民村實行項目扶持。
11、計劃生育家庭獎勵扶助制度。對符合政策規定的計劃生育家庭給予獎勵特別扶助,確保獎勵特別扶助資金及時、準確、足額髮放。
12、農村公路危橋加固改造工程。從20xx年開始用5年時間,完成全鎮農村公路危橋改造工程,進一步提高農村公路通行能力,保障羣衆出行安全。
13、貧困白內障患者復明工程,20xx年完成貧困白內障患者免費手術10例。
14、重度殘疾人生活求助制度。完成符合政策規定296名重度殘疾人每人每年補助600元;向41名持有低保證的特困精神病患者每人每年補助500元藥費。
15、新型農民培訓工程。20xx年完成新型農民培訓任務300人。其中:農村勞動力轉移培訓陽光工程150人,農業專業技術培訓120人,農民科技示範培訓30人。
16、農村飲水安全工程。按照國家有關標準,20xx年,建水廠一箇(鄭寨村)解決5089人農村人口飲水不安全問題。
17、提高婦女兒童健康水平。結婚前醫學檢查率40%以上;農村產婦住院分娩補助100%,適齡兒童乙肝疫苗、長介苗、脊苗、疫苗、百白破病苗、痳疹疫苗常規免疫接種率達到20xx民生改善工作實施方案以上。新增擴大國家免疫規劃的乙腦、流腦、甲肝適齡兒童接種率達80%以上。
18、“農家書屋”工程。20xx年建成5個農家書屋。
19、政策性農業保險制度。組織推動農業保險試點工作,引導和鼓勵農戶、種養大戶、龍頭企業和農村經濟合作組織參加農業保險;及時足額籌集保費,督促保險經辦機構準確及時理賠,提高農業保險的農戶參保率,政策到位率和理賠兌現率。
20、鎮綜合文化站建設。20xx年,完成1個鄉鎮綜合文化站建設任務。
21、農村五保供養服務機構建設。加大農村五保供養服務機構建設、改建、擴建力度,逐步提高集中供養率,20xx年新增牀位100個。
22、農村留守兒童之家建設。20xx年,在鄉鎮創辦1個留守流動兒童活動室,添置必要的圖書和體育活動器材;依託學校創辦7個留守兒童之家,配備電話、電視機等設備。
23、校舍安全工程。以全省校舍排查鑑定結果爲基礎,對中小學教學用房、學生宿舍和食堂等三類重點校舍進行加固或重建,使其達到重點設防標準。完成劉老小學教學樓1157平方米加固任務。
24、實行家電下鄉和家電以舊換新新政策。開展家電下鄉和家電以舊換新,進一步擴大城市消費,提高居民生活質量。
三、強化措施
(一)強化思想認識。實施民生工程具有擴大內需與改善民生的雙重效應,已經提升爲國家“擴內需、保增長、調結構、重民生”調控政策的重要內容。今年24項民生工程涉及領域寬,受益面廣、工作強度大,各村、鎮直各部門要認真落實,以對人民羣衆高度負責的精神,精心實施每一項民生工程,提高保障水平,建立健全解決民生問題的長效機制。
(二)強化協調調度。爲切實加強領導,鎮委政府及時調整充實了新村鎮民生工程領導小組,加強對民生工程工作的領導,搞好服務,加強對民生工程工作的督促檢查。
(三)強化制度建設。進一步規範對發放類民生工程的管理力度,繼續執行民主評議、三榜公示、監督檢查、動態管理的“一線實”工作法。
(四)強化督查考覈。鎮民生工程領導小組定期、不定期的開展綜合督查,將督查結果作爲年度考覈的依據。鎮民生工程領導小組要加強對本轄區的民生工程分類指導,推動各項民生工程平衡、有序實施。鎮民生工程督查組要加大對民生工程督查力度,發現問題及時解決,對民生工程落實好的村、單位和個人給予獎勵;對工作不力推諉扯皮的單位和個人將實行責任制和責任制追究制。
(五)提升實施效果。鎮民生工程領導小組要廣泛聽取羣衆意見和建議,及時總結好的經驗和做法,認真解決工作中的問題和矛盾,使各項政策措施更加深入人心,讓廣大人民羣衆進一步瞭解、支持和參與民生工程,提高社會影響力,爲民生工程的實施營造良好的社會氛圍。
打擊非法行醫工作實施方案 篇8
一、優選良種,搞好種子處理
爲防止霜期提前造成不應有的損失,應堅決杜絕作物品種的越區種植,加快熟期適中,高產優質作物品種的引進推廣速度,以提高產量,增加效益。具體建議如下:
1、青貯玉米:選用黑飼1號、龍輻單208、高油115。
2、玉米:建議南部鄉鎮可選用吉單27、豐單1、吉單522、吉單415、鑫鑫009、龍單25、東農252、嫩單11等優良品種;中部地區可選用四早12、龍單32、龍單35、龍單38、伊單59等優良品種;北部地區則要以海玉6、哲單37爲主栽品種。
3、大豆:二積溫帶推廣應用東農47、東農46、抗線4號、合豐47;三積溫帶推廣應用合豐47、東農46、嫩豐17、抗線4號。
4、水稻:以哈特優219、龍粳14爲主。
5、馬鈴薯:以克新13、克新12、克新18、東農303、早大白爲主。
6、向日葵:以甘葵2、甘葵3號爲主。
播種前要對種子進行精選,要求種子純度高於98%、淨度97%以上、發芽率95%以上。馬鈴薯在播前15——20天要出窖進行曬薯。近幾年我縣地下害蟲、苗期害蟲呈逐年加重的趨勢,爲防治地下害蟲、苗期害蟲及一些土傳病害,建議能夠進行包衣的作物,都要採取種子包衣的方法,以確保苗全、苗齊。
二、及早滅茬,精細整地
針對今年春播生產面臨乾旱的嚴峻形勢,今春整地應遵循保墒爲主的原則,以儘量少動土爲原則,採取不翻地、多耙地、早滅茬、重鎮壓等措施,所謂不翻地是說能夠儘量不翻即可播種的地塊最好不翻,儘量少動土,以減少土壤水分蒸發;而一些必翻的地塊則要做到翻、耙、壓連續作業,以利保墒。我縣農民多年來一直有春季旋耕、滅茬、起壟的習慣,20xx年做好這項工作,一定要早旋、早起壟、早鎮壓連續作業,防止跑墒。當土壤化凍20釐米時即可進行。
我縣歷年4月中下旬都有一場降雨過程,但降水量存在差異。因此早整地、早起壟、早鎮壓,就可使4月份的降水成爲有效水,而如果降水後再整地起壟,則這場降水將成爲無效水。因此,今春整地起壟務必突出早,特別是在氣溫逐年升高形勢下,春季回暖早、回暖快,早整地、早起壟、早鎮壓尤爲重要。
三、適期早播,合理密植
據氣象部門預測,今年春天春旱的可能性很大,適期早播有利於搶墒保苗。根據我縣的實際情況,玉米第二積溫帶適宜播期爲5月1日—5日,第三積溫帶適宜播期爲5月5日—10日,青貯玉米的.播期和玉米相同;大豆要求5釐米土層內地溫穩定通過8℃時即可播種,我縣南部鄉鎮最佳播期在5月5日—5月10日,北部鄉鎮最佳播期爲5月10日—5月15日;我縣馬鈴薯一般在當地土壤深約10釐米處地溫穩定在10℃以上時開始播種,最適播種期南部鄉鎮爲4月下旬,北部地區爲5月上旬。
合理密植,確保密度是增產的重要措施。根據我縣的實際情況,玉米適宜的種植密度一般品種畝保苗3,300株左右,耐密品種畝保苗4,000—4,500株左右;我縣青貯玉米的最佳密度是畝保苗5,000—5,500株,株距18—20公分;大豆採用壟三栽培,公頃保苗株數25—30萬株;精量播種,公頃保苗株數30—32萬株;窄行密植,公頃保苗35—40萬株。馬鈴薯一般早熟品種的種植密度爲行距65釐米,株距18—20釐米;中晚熟和晚熟品種的密度爲行距65釐米,株距20—25釐米。
四、合理投入,科學施肥
合理投入,科學施肥是一項節本增效的有效措施。特別在我縣奶牛多的有利情況下,要廣泛動員羣衆,積造農肥,增加農肥施用量,同時大力推廣專用肥、測土配方施肥和長效(緩效)肥,提倡緩施肥技術應用,合理施用氮肥,穩磷、增鉀,補充微肥,滿足作物整個生育期內對養分需求,加快生育進程和促熟、增產。結合我縣開展測土配方施肥工作的實際,積極推廣測土配方肥,切實把這項工作落到實處,讓廣大農民真正受益。
施肥應遵循農肥與化肥,氮肥與磷肥,大量元素與微量元素、底肥與追肥相結合的原則。建議:玉米結合整地畝施用優質農家肥2立方米以上,播種時畝施優質玉米測土配方肥(45%含量以上)20—25公斤,缺鋅地塊畝施鋅肥2公斤,在玉米拔節前畝追尿素8—10公斤;青貯玉米畝施優質農肥2立方米以上;化肥:畝施有效成份含量45%的玉米專用肥25—35公斤,追肥:拔節前畝追施尿素10公斤;缺鋅地塊畝施鋅肥2公斤;大豆一般要求畝施磷酸二銨10—12公斤、尿素2—3公斤、硫酸鉀2—3公斤,或施用大豆測土配方肥每畝20—25公斤。如大豆長勢弱,在開花前結合二遍地鏟後趟前,進行根系追肥,畝追尿素3—5公斤,追後立即中耕培土;馬鈴薯一般每畝施有機肥1.5—2立方米,化肥畝施尿素10公斤,二銨10公斤,硫酸鉀20公斤,或用等量純氮、磷、鉀含量的專用肥或複合肥。
打擊非法行醫工作實施方案 篇9
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日–清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行爲目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
【活動過程】
(一)、瞭解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。
但是,清明作爲節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後喫掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
打擊非法行醫工作實施方案 篇10
根據《xx省教育廳xx省發展改革委xx省市場監督管理局關於開展教育亂收費專項整頓工作的通知》(x教祕財[20xx]號)精神和省教育廳統一部署,經學校研究同意,現就學校開展教育亂收費專項整頓工作(以下簡稱專項整頓工作)制定如下實施方案,請認真貫徹執行。
一、總體目標
爲貫徹落實教育部、國家發改委、財政部、國家市場監管總局、國家新聞出版署《關於進一步加強和規範教育收費管理的意見》(教財〔20xx〕號),着力解決近期教育亂收費現象有所抬頭、教育亂收費信訪舉報高發頻發的問題,通過宣傳培訓、全面摸排、紮實整改、規範提高等有力舉措,進一步加強教育收費政策宣傳,進一步規範教育收費行爲,進一步提升教育收費治理能力,持續鞏固教育亂收費治理成果,促進教育公平而有質量發展。
二、專項整頓工作的範圍和內容
(一)整頓範圍
全校各處級單位。
(二)整頓內容
重點圍繞近期發現和羣衆反映較多的一些突出性、傾向性、有代表性的教育亂收費問題,對照檢查是否嚴格落實以下教育收費管理要求:
1、嚴禁擅立項目收費(如:校企合作費、技能培養費、考級考證費等);
2、嚴禁超標準收費;
3、嚴禁跨學年收費;
4、嚴禁搭車收費、轉嫁收費和各種形式的攤派;
5、嚴禁擅自變更收費主體;
6、嚴禁違規質押、出租、出借學費收費權;
7、嚴禁混用票據、使用非法票據或只收費不開票;
8、其他(如:與學費合併統一收取服務性收費和代收費,強制服務或只收費不服務,代收費不遵循自願原則、代收費未及時據實結算、多退少補等)。
三、專項整頓工作的方法步驟
此次專項整頓工作採取全面排查與實地覈實等相結合的方式進行。
(一)開展自查自糾(本方案下發之日起至xx月xx日)
各單位要認真梳理本單位各類收費情況,填報《收費情況明細表》(以下簡稱明細表);對照專項整頓內容全面、深入、系統地排查,做到不走過場、全面覆蓋,對自查中發現的亂收費問題,要主動上報並立即糾正,認真填寫《教育亂收費專項整頓工作情況表》(以下簡稱情況表),提出進一步加強教育亂收費長效機制建設的意見建議,並形成書面總結材料。
全面排查工作結束後,各單位要根據全面排查情況形成書面總結報告,於xx月xx日下午下班前將經單位黨政負責人簽字、加蓋公章後的專項整頓工作總結報告、明細表、情況表報送學校教育亂收費專項整頓工作領導小組辦公室(行政辦公樓x室),同時將電子文檔和電子表格通過電子政務發送給馬靜。沒有情況的也要進行零申報。
學校教育亂收費專項整頓工作領導小組辦公室對各單位上報的材料進行全面梳理覈查、彙總,形成學校的總結報告、明細表、情況表,於xx月xx日上報省教育廳。
(二)組織實地覈實(xx月xx日至xx月xx日)
在自查自糾的基礎上,結合整頓工作要求,學校教育亂收費專項整頓工作領導小組辦公室對教育亂收費專項整頓情況進行實地覈實。
(三)整改落實階段(xx月xx日至xx月xx日)
各單位要針對專項整頓工作中發現的問題,立即制定整改措施並抓好落實,做到資金資產處理到位,並按照幹部管理權限對主要負責人、分管負責人和直接責任人員依法依規處理到位,將教育亂收費問題及整改落實情況如實上報。同時,要深入剖析問題產生的原因,完善制度,強化源頭整治,建立健全長效機制。
四、組織保障
學校成立教育亂收費專項整頓工作領導小組,負責指導和協調各單位工作。
組長:
副組長:
成員:
領導小組辦公室設在財務處,具體負責教育亂收費整頓的日常組織協調工作,兼任辦公室主任,任辦公室副主任。
五、工作要求
(一)提高思想認識
此次教育亂收費專項整治工作時間緊、任務重、要求高、涉及面廣,各單位要高度重視,把專項整頓工作擺在重要位置,統一思想,迅速行動,精心組織,周密部署,紮實推進,狠抓落實,確保專項整頓工作取得實效。
(二)暢通舉報渠道
學校加強舉報覈查,認真做好舉報受理工作。原則上有舉報必覈查,覈查後必報告,舉報一件、查處一件。
舉報電話:
舉報信箱:
(三)落實工作責任
各單位是專項整頓工作的責任主體,要進一步強化職責,明確工作責任,主要領導對整頓工作負總責,領導班子其他成員根據工作分工,對職責範圍內的有關工作負直接領導責任。
(四)嚴肅執紀問責
全面排查教育亂收費問題爲“零”的單位,如果在實地覈查或巡視、審計監督中發現有教育亂收費的,一律嚴肅追責、從重處理。查實的教育亂收費資金一律收繳財政,發放給個人的一律予以追繳。要加大懲處力度,對於性質較爲惡劣、頂風作案、回潮反彈、造成嚴重社會影響的問題,一經查實,學校將從嚴從重處理,絕不姑息手軟。
(五)建立長效機制
各單位要舉一反三,進一步建立健全工作機制,認真履行職責,堵塞制度漏洞,牢牢紮緊財經制度的籠子,着力構建教育亂收費監督管理長效機制。
打擊非法行醫工作實施方案 篇11
1、組織措施
1)現場建立以項目經理爲首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衛生事件應急條例》,加強領導、強化責任,把預防食物中毒、預防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
2)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。
3)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免羣體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。
4)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理覈對,發現外來人員一律清退。
5)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
6)加強職工、民建隊工人宿舍管理,改善職工居住條件。堅持每天打掃衛生,確保室內通風良好、空氣流動,人均面積不少於2m2。
7)食堂工作人員加強注重個人衛生,工作時,戴上口罩和手套;食堂內做到保持通風、換氣,定期對室內外環境進行消毒,保持室內外環境衛生清潔。食堂內生熟食品嚴格分開,決不允許出售剩餘菜飯。
8)現場設專用隔離間,如有疫情發生,立即進行隔離,並上報防疫部門。
2、防疫應急預案
1)如該工地被市衛生行政部門確定爲受傳染性疾病污染的建築工地,立即採取隔離控制管理,停止與外界的一切交往,杜絕疫情進一步擴散。
2)成立疫情管理機構
3)成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協調指揮工作,指揮部由建設單位、總包單位、監理單位、分包單位的主要負責人和政府、衛生防疫部門、公安機關負責人共同組成,總承包單位負責人負總責。
4)成立現場應急管理機構,對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛及對外聯繫實施具體管理。現場應急管理機構由建設單位、總承包單位、監理單位和分包單位項目負責人組成,總承包單位項目負責人總負責。
5)對疫情工地實行嚴格封閉管理
6)工地大門、圍擋的設置牢固嚴密,並保證切斷工地與外界的直接接觸。
7)加強現場保衛,做到每日24小時巡邏檢查和門衛24小時值班,配備足夠的保安人員,保證發生疫情後,工地人員不外出。
8)工地內採取嚴密的隔離措施:
對於與疫情密切接觸者,進行重點隔離,密切接觸者嚴格按防疫部門要求採取嚴密的隔離措施。
加強對疫情密切接觸者隔離區的管理,不得與隔離人員接觸,隔離人員不得到隔離區外活動。
9)做好隔離區內疫情防治工作:
配合衛生防疫部門,做好對隔離區的消毒工作。
對隔離區人員每天進行體檢,並認真做好記錄。
做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識,做好隔離區人員思想工作,排除恐慌心理,積極服從和配合衛生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發生。
10)做好後勤保障工作:
保證隔離區內人員的生活物資供應,並隨時與政府及有關部門聯繫,解決使用高峯期間的物資供應困難。
11)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。
12)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免羣體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。
13)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理覈對,發現外來人員一律清退。
14)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
打擊非法行醫工作實施方案 篇12
爲進一步落實《xx市xx區教育局關於進一步加強學校家庭教育工作的意見》精神,推進家校合作,深入貫徹區教育局學生安全教育工作的部署,學校決定今年寒、暑假期間繼續開展家訪活動。特製定方案如下:
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
二、家訪目的
通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯繫,使家長了解學生在校表現,教師瞭解學生的家庭狀況和成長環境;通過家訪進一步增強學生的安全意識,推進師德師風建設,強化教師服務意識,提高教師育人水平,樹立教育優良形象。
三、家訪時間:
寒暑假期間
四、家訪內容
1、講解有關學生安全教育知識,督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識,特別是防溺水、放煙花注意事項、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)
2、瞭解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等;
3、向家長反饋學生的學習情況及在校表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生髮展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;
4、宣傳教育法律、法規和教育政策,對羣衆關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
5、瞭解掌握特殊家庭學生(貧困生、單親生、留守子女等)、學困生和有不良行爲習慣學生的情況,有針對性地採取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長;
6、徵求家長對學校及教育部門的意見和建議等。
五、家訪形式及要求
(一)家訪形式
建立以班級爲單位,以班主任爲主、任課教師爲輔、學校行政幹部參與的全員家訪制度,要求做到參與對象覆蓋全體教職工,黨員幹部率先垂範。以實地家訪爲主;對父母均在外地的學生,可採用“電話家訪”的形式;對工作較忙的家長,可採用電話預約的形式,由家長確定恰當的時間、地點,進行家訪。
(二)家訪要求
1、對家訪工作要有充分的思想認識,充分體會家訪的意義,將家訪當成是加強學生思想道德教育、增強學生安全意識、充分瞭解學生、提升家校共育的重要保障。
2、各位班主任要以強烈的.責任感和主人翁意識積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據教導處的隨訪分工,充分做好訪前準備,深入瞭解學生的家庭情況和思想狀況。
3、樹立服務、主動、平等意識,態度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實排解學生及家長的思想負擔和心理壓力,幫其克服困難。
4、家訪中進一步加強溺水安全教育和汛期安全防範及其他安全的教育,對每個家訪對象要作好記錄,認真填寫《20xx年家訪活動記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時間、電話號碼、被訪人及家訪主要內容,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料;事後要做好訪後分析,爲今後工作中調整教育教學方法提供第一手的材料。
5、注意家訪期間教師的個人安全,家訪期間如發現學生的特殊情況,也要向學校及時彙報。
6、家訪結束後,參加家訪活動的教師要梳理好家長對學校的建議和意見,學校將在下學期開學初組織開展交流。並由學校德育處彙總整理裝訂好家訪活動材料,德育處組織優秀家訪日記(隨筆或心得)評選。
7、班主任做好家訪統計,特別做好貧困生、單親生、留守子女、學困生和有不良行爲習慣學生的家訪工作,家訪要有針對性、要有重點,繼上學期的基礎上,班主任和隨訪教師的家訪面要達到本班學生數的80%。
打擊非法行醫工作實施方案 篇13
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹落實關於加強新形勢下保密工作的重要指示精神,準確把握當前保密工作新形勢,按照依法治國的方針以法治密的要求,嚴守國家機密不泄露,用高標準、嚴要求的實際行動紮實深入到保密工作,推進保密工作取得新成果。
經過開展保密工作活動,使保密工作得到成效。各部門在保密工作的過程當中,提高工作進取性,健全工作機構,完善保密規章制度,落實保密任務,保密管理趨向完善、規範,項目部上下構成重視做好保密工作的濃厚氛圍和自覺保守國家祕密的良好風尚。
成立以項目經理爲組長,技術負責人爲副組長,項目部工作人員組成的保密工作小組,構成單位主要領導親自抓,分管領導具體抓,全項目成員參與的保密工作格局,認真落實保密工作抓到位。
(一)領導崗位保密工作職責
1、認真執行有關保密工作的規定,把保密工作列入佈置、檢查、總結工作的資料。要對所屬工作人員經常進行保密教育,真正做到業務管到哪裏,保密工作也要管到哪裏。
2、禁止用普通電話和無線移動電話交談保密事項。
3、閱批文件要認真做到“人離文入櫃”,“人離門上鎖”。閱讀完畢的文件、資料隨時退還機要、祕書人員或承辦人。密碼電報及絕密文件要當天退還機要室。對記有祕密事項的筆記本、辦公用紙等,要妥善保管,定期清理。
4、參加會議接到的祕密文件、資料,用後要及時交機要、祕書人員登記保管,不準擅自擴大傳閱、傳達範圍。
(二)祕書崗位保密工作職責
1、嚴守紀律,忠於職守,認真執行各項保密制度和規定。
2、一切祕密文件、電報、檔案、資料、錄音帶、錄像帶和領導同志的筆記、信件等,必須嚴加保管。密件與普通件要分類存放;
3、因特殊情景代收祕密文件、密碼電報和檔案材料時,不得私自拆閱,並及時辦好移交手續。
4、收到密件要認真覈對、登記,及時送領導閱批,或按保密規定妥善處理。
5、傳閱祕密文件、資料要嚴格實行簽收制度,按規定範圍單線傳閱,不得橫傳,隨時掛號銷號,及時催閱;不得擅自翻印、摘抄轉載、公開引用。
6、祕密文件的成文草稿或多印件,視同正式文件登記、保管、歸檔或銷燬。
7、發現密件丟失或下落不明,要立即報告業主保密部門,並抓緊查找,採取補救措施。
8、尚未公開的涉密的領導同志講話、談話和批示,以及尚未公開的涉密的會議時間、地點、與會人員、資料及會議文件、資料、記錄、錄音、錄像等,不得向外泄露。
9、定期檢查、清理、清退、銷燬文件。銷燬文件要執行登記、審批、監毀制度。嚴防將祕密文件、資料和文件底稿隨同舊報紙等出售。
10、對會議記錄和有關文件、資料要嚴加保管,及時立卷歸檔。
11、工作調動時,應將負責保管的文件、電報、資料、保密本等載體移交給組織指定的人負責接收,不準帶走。
(三)文印崗位保密工作職責
1、凡帶密級文件,沒有領導簽字不得私自複印。複印的祕密文件,需經原制發機關批准後才能複印;要嚴格控制份數,複印件要按原件一樣管理。
2、嚴格保管承印的祕密文稿、資料及有祕密資料的磁盤。
3、嚴格遵守保密紀律,打印、複印的涉密文稿的資料不得傳播,不得讓無關人員閱看,不得私自多印留存。
4、打印的密件廢頁、蠟紙應及時處理,不得讓無關人員閱看。
5、文印室、計算機房內,禁止無關人員逗留、參觀,嚴禁會客。
(四)機要收發崗位保密工作職責
1、切實做好祕密文件的登記、傳遞和管理工作。
2、對收件要認真進行覈對,及時登記、分發並履行簽收手續。
3、嚴格遵守明電明覆、密電密復的規定,嚴禁明密電混用。
4、分發文件要直送有關機要、祕書人員或領導同志簽收,不得找人捎帶或代收。
5、遞送文件要直達收文單位,不得託人捎帶,嚴禁攜帶機要文件到公共場所。
6、禁止無關人員在機要室、收發室停留,嚴禁無關人員翻閱文件、信件和其他文件。
7、辦公室內無人和下班時,要關好窗戶,鎖好門。
(五)計算機崗位保密工作職責
1、計算機房要採取切實有效的保衛保密措施,按裝攝像頭。
2、計算機房要建立健全外來人員的接待制度,進入機房的審批和登記制度;專人主管辦公自動化工作,確定專人負責計算機的應用管理。
3、凡祕密數據的傳輸和存貯均應採取相應的保密措施;錄有文件的存儲設備要妥善保管,嚴防丟失。
4、嚴禁私自將存有涉密文件的數據帶出機關,因工作需要必須帶出機關的要經領導批准,並有專人妥善保管。
5、要按照機要人員的條件配備涉及國家祕密的計算機工作人員,計算機工作人員要提高警惕,嚴格遵守保密紀律和有關規章制度,自覺做好保密工作。
6、存有文件的計算機如需送到機關外維修時,要將涉密文件拷貝後,對硬盤上的有關資料進行必要的技術處理,外請人員到機關維修存有涉密文件的計算機。要事先徵求有關領導批准,並做相應的技術處理,採取嚴格的保密措施,以防泄密。
7、禁止用計算機打遊戲,以防“計算機病毒感染”。
8、在計算機網絡上傳遞信息,必須明件明傳,密件密傳,嚴禁明密混用。
(一)結合我項目部工作實際,領導到位,組織到位,學習宣傳到位,高度重視,確保人員到位,構成合力,抓好落實。
(二)督促落實,取得實效。嚴格按照上級要求,認真自檢自查,確保保密工作取得實效。
打擊非法行醫工作實施方案 篇14
爲認真貫徹落實黨的十九大精神,深入開展“三城同創” xx縣城環境容貌整治提升攻堅行動,進一步維護城市管理秩序,堅決遏制各類違法建設行爲,確保我縣控違拆違工作穩步推進,着力推進“美麗寬城”建設。現結合我縣實際,特製定控違拆違專項整治工作實施方案,內容如下:
一、指導思想
以科學發展觀爲指導,全面貫徹落實縣環境治理攻堅行動大會精神,緊緊圍繞“三城同創”目標,按照城市網格化管理原則,建立健全控違拆違長效機制,嚴厲打擊各類新增違法建設,積極清理整治歷史遺留的存量違法建設,確保建成區規劃、建設秩序健康運行,促進全縣經濟社會持續和諧發展
二、工作原則
(一)堅持屬地管理和“誰主管誰負責”的原則。局各股室隊應充分履行職責,全力支持、配合控違拆違工作。
(二)堅持依法行政的原則。堅持依法合規,在程序上堅持自拆、助拆和強拆三個步驟。違法建設當事人不在規定期限內自行拆除及接受助拆的,由人民政府依法組織。違法建設當事人對違法建設查處行爲不服的,可提出行政複議或訴訟,但行政複議或訴訟期間,不停止查處決定的執行。
(三)堅持機關幹部帶頭的原則。局機關人員有違法建築的,必須主動帶頭自行拆除,發揮表率作用。加大宣傳教育力度,廣泛發動羣衆積極支持、參與查處違法建設工作。
(四)堅持公開、公正、公平的原則。通過設立舉報箱、數字城管指揮中心、公佈舉報電話、公佈拆除範圍、拆除重點、拆除時限、拆除進展情況,接受廣大人民羣衆的監督。
三、拆違重點範圍
縣城規劃區(各社區街道辦、寬城鎮、龍鬚門鎮、化皮鄉)20xx年後新增的違法建築和在徵區域內的違法建築重點拆除。
四、拆違工作步驟
此次控違拆違工作分爲五個階段進行
(一)、宣傳發動(從4月10日至4月20日)
做好宣傳準備工作,採取出動宣傳車、懸掛宣傳標語、發放明白卡、播放錄像帶等多種形式深入宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》、《河北省城鄉規劃條例》等法律法規,通過廣播電視、網絡等媒體,做好相關政策的宣傳和解讀工作。
(二)、調查摸底(5月底前):整合去年年底調查的底數進行梳理,逐戶建立檔案,根據違建位置結構面積用途等,確定一部分重要節點影響規劃較嚴重的違法建設作爲首批拆除對象。
(三)、拆除違建(5月1日至6月底)對違法建設採取動員自拆、實施助拆、選擇違建典型戶依法強拆等 方式,逐步推進。6月底完成今年新增違法建設拆除任務,今年年底前完成20xx年度違法建設的拆除任務。
(四)、督查考覈(4月至12月)局辦公室採取定期不定期等方式對全縣空控違拆違工作開展督查,年終進行綜合考評。
(五)、長效管控(20xx年12月起)以控爲本,進一步建立健全控違拆違長效機制,加強日常巡查力度,積極發揮職能作用,形成強大的控違拆違輿論氛圍。
五、組織領導
控違拆違工作涉及面廣,工作量大而負責,必須加強領導。控違查違領導小組設在局辦公室,領導小組由局長任組長,副局長任副組長,各分隊長任成員,全面負責控違拆違工作的組織和協調工作。同時由辦公室負責控違拆違工作的督促檢查和考評工作。
六、工作要求
(一)明確責任,加強領導。各分隊要按照責任分工,主動作爲,及時跟進,充分發揮職能作用,積極協調配合,及時解決問題;實行隊長負總責,加強控違拆違工作的領導,同時要將基層的責任明確起來,力量用起來,積極性調動起來。
(二)精心操作,維護穩定。堅持“疏堵結合、無情拆違、有情操作”。也要嚴格執法、公開、公正、透明,做到“應拆盡拆,一拆到底”,統一政策,統一尺度,不允許亂開“口子”、不允許擅自突破政策界限,又要依法行政、文明執法,做到和諧拆違、平安拆違。
(三)強化宣傳,責任追究。堅持輿論先行,充分利用媒體,大力宣傳相關法律法規政策,宣傳控違拆違工作對建設城市的促進作用和重大意義。在因控違拆違工作中處置不當造成嚴重後果的責任人,嚴格實行問責。
(四)嚴格遵守,依法合規。在控衛拆違工作中依照法律程序,做到一案一卷,時間準確,熟練掌握文書製作能力,堅持做到執法依法合規。
打擊非法行醫工作實施方案 篇15
一、公司基本情況 公司基本情況
公司全稱:唐山三友化工股份有限公司
公司簡稱:三友化工
股票代碼:600409
股票上市地:上海證券交易所
業務性質:公司是以純鹼、粘膠短纖、氯鹼爲三大主業的化工企業,目前擁有年產純鹼220萬噸,粘膠短纖28萬噸,PVC、燒鹼各30萬噸,有機硅單體8萬噸,氯化鈣15萬噸的生產能力。
組織架構:公司根據《公司法》、《證券法》等有關法律、法規、規範性文件及《公司章程》的有關規定,建立了較爲規範、完善的法人治理結構:設立了股東大會、董事會和監事會,並制定了各自的議事規則;董事會設有戰略委員會、審計委員會、薪酬與考覈委員會和提名委員會4個專門委員會;公司經營層在《公司章程》規定和董事
會授權範圍內執行董事會決議,行使公司經營管理權,對董事會負責。公司下設綜合部、財務部、證券部、人事企管部、技術中心、安全生產部、質量監督部、設備部、儲運部、供應部、銷售部、審計部等15個職能部室,擁有控股子公司9家,控股孫公司3家。
二、內部控制建設工作計劃 內部控制建設工作計劃
公司自上市以來,高度重視內部控制建設及規範化管理,有了較好基礎。公司計劃按照河北監管局全面實施內部控制的要求,大力完善公司內控體系建設,併成立內部控制領導小組。同時,爲進一步對內控體系進行修訂和完善,紮實有效地開展各項工作,公司擬聘請諮詢公司對公司內控體系建設予以指導。具體安排如下:
1、成立內部控制領導小組和內控工作小組
時間:20xx年4月-5月
工作任務:成立以董事長牽頭公司高管參與的內控領導小組和公司各職能部室參與的內控工作小組,聘請外部專業諮詢團隊。建立包括內控領導小組和內控工作小組在內的組織架構,並明確內部控制的實施範圍。
2、自查梳理階段
時間:20xx年5月-6月中旬
工作任務:全面梳理公司現有各項制度和業務流程,梳理風險點,編制風險清單。
3、對照檢查階段
時間:20xx年6月中下旬
工作任務:將公司現有制度流程與風險清單對比,查找內控缺陷。
4、制定整改方案階段
時間:20xx年7月
工作任務:根據梳理的公司內控風險點及編制風險清單對比現有制度存在的內控缺陷,制定內控缺陷整改方案。
5、整改落實階段
時間:20xx年8月
工作任務:全面修訂和完善各項制度和流程,完善組織機構和人員配置。
6、檢查整改效果階段
時間:20xx年9-10月
工作任務:對整改的內容進行效果檢查,對在檢查階段仍存在的不足進行修改和完善。
三、內部控制自我評價工作計劃 內部控制自我評價工作計劃
1、編制自我評價方案及組織開展自我評價工作
時間:20xx年11月
工作任務:本階段制定內部控制自我評價方案;確定納入自我評價範圍的業務流程;確定評價工作的具體時間表和人員分工;確定內部控制缺陷的評價標準,包括重大缺陷、重要缺陷、一般缺陷的定性和定量標準。根據內控建設和實施情況,採取訪談、調查問卷、專題討論、實地查驗、測試、抽樣和比較分析等方法,充分收集內部控制設計和運行是否有效的證據,編制內部控制評價工作底稿。
2、缺陷覈查
時間:20xx年12月
工作任務:開展內部控制自我評價測試,編制缺陷評價彙總表,同時提出整改建議,針對自我評價階段發現的缺陷,內控工作小組應協調各責任部門落實整改責任人及整改時間,編制整改任務單。
3、完成自我評價報告
時間:20xx年4月30日前
以20xx年12月31日爲基準日編制公司內控自我評價報告,該報告經董事會審議批准後與20xx年年報同時披露。
四、內控審計計劃 內控審計計劃
公司將於下半年確定聘請進行公司內控審計的會計師事務所。以20xx年12月31日爲基準日,對公司內控設計與運行有效性進行審計,發表審計意見,出具內控審計報告。
公司將組織內控規範實施小組積極配合內控審計會計師事務所進行內控審計工作,並結合內控審計對內控及風險管理質量加以測試,保證內控審計會計師事務所高效開展相關內控審計工作。
會計師事務所編制的內控審計報告經公司董事會審議通過後,將按照相關證券監管要求在披露20xx年年度報告同時與公司內控自我評價報告一起對外披露。
唐山三友化工股份有限公司
打擊非法行醫工作實施方案 篇16
爲了認真貫徹落實中共中央、國務院《關於推進社會主義新農村建設的若干意見》精神,促進“鄉風文明、村容整潔”。按照市、區領導的指示精神,結合街道實際,從我處沿國道、省道和主次幹道兩側的農業主要村莊進行環境衛生和美化綠化工作,積極開展村容村貌整治活動。現將治理活動的.實施方案通知如下:
成立組織
爲切實抓好治理活動,街道成立開展社會主義新農村“村容整潔”活動領導小組,組長各村(居)主任。
治理範圍
沿滁來路、揚子路、104國道、外環路兩側100米以內的各村莊;是突擊治理的範圍。
治理重點及要求
1、國道、省道、主次幹道兩側影響村容村貌的亂搭亂建、亂堆放和垃圾死角,要進行認真清理。對垃圾死角和偷倒的垃圾,做到能焚燒深埋的進行焚燒填埋,不能燒埋的要組織清理清運。
2、要組織動員整治範圍村莊的農戶,全面開展以清理自家門前屋後垃圾、雜草、污水、路障(包括亂堆放雜物)爲內容的“四清”工作,做到垃圾亂倒得到遏制,垃圾收集、清掃、清運有人管理,建立村莊環衛工作機制。
3、加強整治村莊生態環境建設。繼續開展村莊綠化、農田林網建設。各整治村莊要根據實際情況進一步搞好環衛綠化村莊規劃,並抓好當前有利時機大打綠化硬仗,使綠化成果得到更好的管護,村貌村容進一步得到整治。
時間安排及方法步驟
3月3日—6日,各村(居)要成立組織,全面開展整治範圍的宣傳動員工作。①制定整治方案;②開好村、村民組領導班子會;③開好整治村莊各農戶會。3月7日—3月10日,各村(居)組織力量開展國道、省道和主次幹道垃圾死角整治工作。3月11日—25日,各整治村莊全面開展家前屋後“四清”工作和綠化工作。
幾點要求
1、各村(居)要高度重視,成立組織,制定方案,開好兩個會,迅速行動,全面貫徹落實整治方案。
2、在整治活動中,街道將組織相關部門進行檢查,誰出問題誰負責,並追究村(居)主要負責人責任。
打擊非法行醫工作實施方案 篇17
一、總體要求
深入貫徹落實黨中央、國務院、省委、省政府、州委、州政府和市委、市政府關於保障農民工工資支付工作的決策部署,按照“減存量、遏增量”的總體要求和“誰拖欠、誰償還,誰主管、誰負責”的原則,以根治脫貧攻堅領域欠薪問題爲突破口,進一步壓實責任、細化措施、分類施策,全面根治拖欠農民工工資問題,爲全鎮經濟社會高質量發展提供有力保障。
二、工作目標
(一)20xx年2月28日前,完成脫貧攻堅領域“兩拖欠”信訪事項全部化解;20xx年4月底前,完成全鎮脫貧攻堅領域其他所有欠薪項目的徹底化解。
(二)20xx年4月1日前,完成全鎮所有政府性拖欠工程款項目償還方案的制定,並接續督辦,限時銷號。
(三)20xx年6月10日前,完成全鎮所有政府性欠薪項目的徹底化解。
(四)20xx年10月底,完成全鎮所有非政府欠薪項目的徹底化解。
(五)20xx年底前,實現根治欠薪長效機制基本建立,全鎮欠薪存量動態清零、增量明顯減少。
三、重點任務
(一)全面徹底排查,建實三本臺賬
1.建實脫貧攻堅領域欠薪臺賬。由鎮脫貧攻堅指揮部牽頭,各村和相關站所配合,迅速對本村轄區、本行業內脫貧攻堅領域欠薪項目進行全面徹底覈查,建實本地區脫貧攻堅領域欠薪臺賬,並於20xx年3月17日前報送鎮脫貧攻堅指揮部(表格模板詳見附件1),鎮脫貧攻堅指揮部要會同相關站所,認真梳理彙總形成全鎮脫貧攻堅領域欠薪臺賬。(牽頭單位:鎮脫貧攻堅指揮部,責任單位:各村、民政辦、交管站、水務片區、農服中心)
2.建實全行業欠薪臺賬。各村和各站所要迅速對本轄區、本行業內拖欠農民工工資情況及信訪、輿情線索反映的欠薪問題進行全面徹底覈查,建實本轄區、本行業內欠薪臺賬,於20xx年3月18日前報送鎮人社中心(模板詳見附件1),鎮人社中心要會同各站所,認真梳理彙總形成全鎮涉及行業欠薪臺賬。(牽頭單位:人社中心,責任單位:各村、民政辦、交管站、水務片區、農服中心、扶貧站、園區辦、移民站、安監站、創建辦)
3.建實拖欠工程款項目臺賬。各村和各站所要對照房屋市政、道路交通、文化旅遊、移民搬遷、教育衛生、水利水電等重點領域,迅速對本轄區、本行業拖欠工程款項目進行全面徹底排查,建實拖欠工程款項目臺賬,於20xx年3月15日前報送鎮人社中心,由人社中心會同各站所認真梳理彙總形成全鎮拖欠工程款項目臺賬(模板詳見附件2)。針對排查出的拖欠工程款項目,要同步制定工程款償還方案,20xx年3月18日前,各村、各站所完成所涉及政府性拖欠工程款項目償還方案的制定,抓好跟蹤落實,接續督辦,限時銷號。(牽頭單位:人社中心,責任單位:各村、民政辦、交管站、水務片區、農服中心、扶貧站、園區辦、移民站、安監站、創建辦、文化站、衛生院)
(二)突出工作重點,加快清欠進度
1.本方案工作目標明確的欠薪項目。各村和各站所要始終盯緊抓牢、強化工作措施、加快分類化解進度,堅決做到心中有數、手裏有招、肩上有責,確保按時高質量完成既定目標任務。人社中心要全程跟蹤督辦和統籌調度,涉及村、站所要全面落實行業監管責任,加強統籌協調,積極幫助屬地政府解決問題。
2.移交司法程序的欠薪項目。針對移交司法程序的欠薪項目,涉及村、站所要持續跟蹤,加強與司法部門的案情銜接,加快查處進度,確保儘早執行到位、案結事了。
3.已清欠項目。針對移交清欠的項目,涉及村、站所要綜合採取欠薪線索專查、隨機隨訪巡查、覈查支付憑證等方式,動態開展清欠“回頭看”,發現問題立即整改到位,持續鞏固清欠成果。
(三)強化執法檢查,加大震懾力度
各村和各站所要對本轄區、本行業在建工程項目落實《保障農民工工資支付條例》(以下簡稱“《條例》”)情況持續開展監督檢查,確保在建工程項目全面落實存儲務工人員工資保障金等制度措施。配合上級部門,要做到對所有在建工程項目執法檢查全覆蓋並做好執法檢查文書的保管。園區辦、民政辦、交管站、水務片區等行業主管部門要加大建築市場秩序清理整頓力度,依法嚴厲查處和打擊建設工程項目未批先建、墊資建設、違法發包、違法分包、層層轉包、掛靠承包等違法行爲和違規的建設單位、施工單位、勞務分包企業等,督促在建工程項目嚴格落實《條例》各項規定。派出所、司法所、綜治中心等司法機關依法對涉嫌拒不支付勞動報酬罪的用人單位及責任人嚴厲打擊。
(四)加強監測預警,做好風險防控
各村和各站所要動態建立重大欠薪問題和敏感項目臺賬,納入本級重大風險防控責任清單,確保重大欠薪問題和敏感項目發現及時、處置得當、穩控有力、化解到位。
(五)加強統籌調度,完善印證資料
各村和各站所要盯緊時間節點加強統籌調度,確保根治欠薪工作精準推進,對已化解的欠薪問題,要及時收集完善資金撥付憑證、兌付農民工工資清冊等印證材料,確保欠薪問題排查真實、化解真實、臺賬真實、印證真實,羣衆滿意,實現可追溯,經得起檢驗。
四、工作要求
(一)加強領導,統一思想認識
爲確保全鎮20xx年根治欠薪工作有序推進,鎮黨委、政府不定期召開會議對全鎮根治欠薪工作進行研究,及時解決工作推進過程中出現的問題。各村和各站所要將根治欠薪工作作爲重大政治任務和民生任務,深入貫徹落實黨中央、國務院、省、州、市關於根治欠薪工作決策部署,切實提高政治站位,加強組織領導、強化協同配合、壓緊壓實責任,認真開展好本次專項行動,嚴禁瞞報漏報數據,確保排查數據真實有效,根治欠薪專項行動各項目標任務全面完成。
(二)加強督查,嚴格上報口徑
鎮紀委持續加大督查督辦的力度、密度,推動根治欠薪專項行動有力有序有效開展。敬南鎮要將根治欠薪專項行動開展情況作爲保障農民工工資支付工作督查考覈的核心內容,實行“每週問效、半月調度、每月小結、季度通報、半年巡查、全年考覈”,推動形成全鎮上下齊心協力抓好根治欠薪工作的強大合力。嚴格按照層層彙總、審覈方式進行數據報送,排查中嚴格甄別區分拖欠工資與拖欠工資款問題,重點對綜治中心渠道反饋的欠薪線索、市農民工支付領導小組等渠道反饋的欠薪線索排查統計,拖欠農民工工資臺賬必須有欠薪人員花名冊等印證資料備案備查,嚴防數據造假和瞞報漏報行爲發生。從本方案印發之日起,嚴格執行欠薪問題數據上報“誰上報、誰負責”的原則,凡涉及拖欠農民工工資問題臺賬,必須統一村、鎮兩級上報口徑,對擅自上報欠薪問題造成不良影響或者引發其他負面炒作的,嚴肅追究有關責任領導和直接責任人員的責任。
(三)強化責任,嚴肅追責問責
鎮紀委對各村及各站所上報的排查情況開展督查、暗訪,對上報數據的真實性進行覈查,通過信訪反映、網絡輿情等欠薪信息進行對比,倒查未將覈實屬實的欠薪問題線索納入欠薪臺賬的瞞報漏報責任,並將相關工作情況作爲年度考覈重要參考,對首次發現數據瞞報、漏報的,將通過下發工作提示函(附問題清單)進行整改,並要求重新排查上報;再次發現瞞報、漏報的,對所涉及村和各站所負責人進行約談並進行全鎮通報;因瞞報、漏報導致發生重大問題或者因欠薪處置不力引發事件、重大負面網絡輿情或極端事件的,將依法依規嚴肅追究相關責任人員責任,必要時將有關問題線索移送紀檢監察部門處理。
打擊非法行醫工作實施方案 篇18
爲貫徹落實《**區關於紮實推進精準扶貧工作的實施意見》(區發〔〕5號)精神,解決農村貧困家庭學生上學問題,保障農村貧困家庭子女平等接受教育權利,提高教育扶貧能力,全面推進教育精準扶貧結對幫扶工作,根據市教育精準扶貧工作要求,結合我區實際,特製定本方案。
一、幫扶對象
全區農村建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女。
二、幫扶目標
**年起,對全區在校就讀的農村建檔立卡扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女,實行扶持政策,實現所有貧困家庭學生應助盡助,應貸盡貸,不讓一箇貧困學生因貧失學。實施智力扶貧,加強城鄉家庭貧困學生技能教育和綜合素質培養,促進貧困對象就業。至20xx年構建覆蓋全區農村貧困家庭學生的幫扶工作機制和扶智機制,促進貧困對象基本脫貧。
三、幫扶措施
(一)實施精準管理,確保貧困戶子女幫扶全覆蓋
1. 識別資助對象。將我區農村建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女全部納入家庭經濟困難學生資助範圍。因災、因病、因學返貧的非在冊貧困戶在校就讀子女,經申請審批可納入教育扶貧範圍。(牽頭單位:區扶貧和移民辦;責任單位:各鎮人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
2. 實施動態管理。各包村單位對扶貧對象實行動態管理,按照脫貧出、返貧進的原則,嚴把入戶篩查關和審覈認定關,確保信息採集準確、真實、可靠,做到有進有出,逐年更新,爲教育精準扶貧提供可靠依據。區教育局在區扶貧信息系統基礎上,建立健全貧困學生資助管理信息系統,對扶貧對象享受資助情況進行全程追蹤,確保其獲得有效資助,完成學業。(牽頭單位:區教育局;責任單位:各掛點幫扶單位,各鎮人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
(二)加大資助力度,確保貧困戶子女能上學
按建成“民生保障示範區”要求,積極作爲,在全面落實好國家現有濟困政策的基礎上,增加資助項目,提高資助標準,做到應助盡助,確保每一箇學生不因貧失學、輟學。
1. 設立專項基金。設立**區貧困學生教育助學基金,由上級專項資金、區本級財政資金和社會捐資助學資金組成,由區財政局統一管理、區教育資助中心具體負責管理。
2. 資助標準。
(1)學前教育階段。對符合入園年齡,在經教育行政部門審批設立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀,家庭經濟困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童予以資助,資助標準提高到每人每年1000元,實現家庭經濟困難學前兒童應助盡助。對接收建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女就讀的普惠性幼兒園加大獎補力度。
(2)義務教育階段。落實好義務教育階段“兩免一補”政策,對就讀義務教育階段的建檔立卡家庭經濟困難寄宿生給予生活補助,在上級規定標準的基礎上每人每年增加500元。增設義務教育階段(含特殊教育)建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶走讀生生活補助,補助標準爲小學每人每年800元,初中1000元。由需補助的貧困生提出申請,相關部門篩選審覈後發放。
(3)普通高中教育階段。落實普通高中國家助學金政策。對就讀全日製普通高中學校(含民辦普通高中學校)和完全中學的高中部在校學生中的家庭經濟困難學生進行資助,平均資助標準爲每生每年1500元。對建檔立卡扶貧開發戶、扶貧低保戶子女執行最高標準,每人每年20xx元。
(4)中等職業教育階段。實施中等職業教育免學費和國家助學金政策。對就讀公辦中等職業學校全日製正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費(藝術類相關表演專業學生除外)。對全日製正式學籍一、二年級家庭經濟困難學生給予國家助學金,資助標準爲每生每年1500元。在此基礎上,對建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶子女增設生活補助,每人每年1000元。
(5)高等教育階段:對貧困村當年考取全日製普通高等學校(含獨立學院和民辦高校)的符合申請政府資助金條件的貧困家庭學生,入學當年優先每人一次性安排高考入學政府資助金6000元。對建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶子女自第二年起,每人每年補助20xx元,直至完成學業。對貧困村當年被全日製大專以上院校(含獨立學院和民辦高校)錄取的貧困家庭大學生辦理國家生源地信用助學貸款,學生在校期間實行財政全額貼息,貸款額度爲每生每學年不超過8000元。
(6)純低保戶和“五保”戶子女在普通高中教育、中等職業教育、高等教育階段就讀期間的學雜費予以全額補助,並按就學地最低生活標準每年給予10個月的生活補助。(牽頭單位:區財政局,責任單位:區教育局)
3. 申報流程。受助學生申請資助、資格認定、資金髮放及相關管理仍按各項資助政策管理規定辦理。具體爲:
(1)除高考入學政府資助金外其他各類助學金按學年申請和評審,按學期發放。
(2)每年9月起接受申請(高考入學政府資助金申請時間爲每年高考結束後)。
(3)申報流程。①貧困家庭學生向所在學校申請,填報《助學金申請表》,遞交相關證明材料。②所在學校受理學生的申請材料,組織初審。農村幼兒園由鎮中心小學組織初審。③對初審合格的學生進行爲期不少於5個工作日的公示。④公示無異議後,學校將《助學金受助學生明細表》(接受學前教育資助的還需提供《**區學前教育資助彙總審批表》和《**區學前教育資助申請表》)及證明材料複印件一併上報區教育資助中心審覈。(責任單位:區教育局)
4.優先資助。區教育資助中心要根據農村貧困戶子女就讀分佈情況,合理分配學生資助名額,重點向農村貧困戶子女就讀較集中的地區、學校傾斜,做到應補盡補。各學校在落實家庭經濟困難學生資助政策時,要將建檔立卡貧困戶子女優先納入資助範圍,保證他們獲得資助。(責任單位:區教育局)
5.多元籌資。爭取國家傾斜支持,引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金,積極推進社會力量開展“一對一”幫扶,減少因學返貧現象。(牽頭單位:區教育局,責任單位:區民政局)
(三)夯實基礎,確保貧困戶子女上好學
加強貧困村學校規劃,優先改善貧困村學前教育、義務教育學校建設,努力優化貧困村學校師資隊伍建設,暢通貧困戶子女就學升學通道,努力提高貧困羣衆基本文化素質和勞動力技術技能,防止貧困現象代際傳遞,促進貧困戶擺脫“窮根”。
1. 做大農村學前教育。中央和省學前教育專項資金重點用於農村幼兒園建設,優先扶持貧困村新建小學附設幼兒園、利用農村閒置校舍改建公辦幼兒園、增設村小附屬幼兒班。扶持民辦幼兒園建設,支持貧困村建立普惠性幼兒園。(牽頭單位:區教育局,責任單位:區城建局,市國土局分局,區財政局,各鎮人民政府)
2 . 做優農村義務教育。統籌現有教育經費,適當調整教育經費投入方向,在總體規劃內向貧困村適度集中,義務教育各類專項資金優先安排支持貧困村學校建設,全面改善貧困村學校辦學條件。**年全區農村中小學實現“校校通”、“班班通”工程全覆蓋,讓貧困村羣衆子女能就近享受公平優質教育資源。對不足100人的村完小(含教學點)按100人覈定公用經費補助資金,切實保障貧困村學校正常運轉。(牽頭單位:區教育局,責任單位:責任單位:區城建局,市國土局分局,區財政局,各鎮人民政府)
3. 做實農村職業教育。積極引導和鼓勵貧困生參加職業學歷教育,通過定向委培特困生等方式,幫助中職以下學歷貧困生完成中專以上職業學歷教育。依託市一職校(區農民學院),開展新型職業農民培養,重點招收年齡50歲以下,初中畢業以上學歷,主要從事農業林業生產、經營、服務和農村社會事業發展等領域工作的務農農民以及農村新增勞動力。新型職業農民中等職業教育實行彈性學制,學習年限2-6年。允許半農半讀,農學交替,分階段完成學業。將貧困戶中未能升學的初高中畢業生列入“雨露計劃”,開展免費職業技能培訓。(牽頭單位:區教育局,責任單位:區人社局,區農糧局,各鎮人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
按照市精準扶貧要求,根據鄉鎮農技人員編制狀況及相關政策,確定定向貧困生年度培訓計劃,委託贛州農業學校面向全區農村貧困家庭子女系統培訓農業專項技能。對獲得中專或大專畢業證書的定向貧困生,通過上級部門組織專門的招聘考試,考試合格者充實到鄉鎮農技推廣機構工作。(牽頭單位:區委農工部,責任單位:區農糧局,區扶貧和移民辦,各鎮人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
4. 加強農村教師隊伍建設。落實國家《鄉村教師支持計劃(-20xx)》,把農村教師隊伍建設擺在重要位置,多措並舉,定向施策。優先支持貧困村學校建設教師週轉房,加快解決貧困村教師住房困難問題。城鎮中小學教師在評聘高級職務(職稱)和評先評優時,同等條件下有在貧困村學校任教經歷的優先。切實按照編制標準優先配齊農村中小學、公辦幼兒園教師,吸引優秀畢業生到農村小學、幼兒園任教。全面推進義務教育學校校長教師交流輪崗工作,選派優秀教師到貧困村學校支教、走教和定期組織優秀教師送教下鄉,着力解決貧困村學校音樂、體育、美術及心理健康教育等學科教師缺乏問題,帶動貧困村小學、幼兒園保教質量及管理水平的提高,促進城鄉教育均衡發展。(牽頭單位:區教育局,責任單位:區人社局,區編辦,區財政局)
四、工作要求
(一)加強組織領導。成立**區教育精準扶貧工作領導小組,由區政府分管領導任組長,區委農工部、區人社局、區財政局、區編辦、區農糧局、區扶貧和移民辦、區城建局、區教育局、市國土局分局和各鎮人民政府、**街道辦事處、**街道辦事處爲成員單位。領導小組下設辦公室(設在區教育局),負責牽頭組織、實施教育扶貧日常工作。各單位要密切配合,加強溝通,做到優勢互補、信息共享。
(二)強化責任落實。區教育部門負責制定教育精準扶貧工作方案,統計彙總教育精準扶貧相關信息。有關單位要根據各自職能,分工協作,認真履行職責,確保政策落實到位。
(三)加強宣傳引導。採取有力措施,加大教育精準扶貧政策宣傳力度,讓各項扶貧惠民政策家喻戶曉並順利落地,使各項扶貧惠民政策的執行得到廣大人民羣衆和社會各界的支持和監督。
打擊非法行醫工作實施方案 篇19
爲進一步加強黨對農村工作的領導,不斷拓寬黨員羣衆參政議事渠道,充分發揮村黨組織推動發展、服務羣衆、凝聚人心、促進和諧的作用,經鄉黨委研究決定在全鄉推行“四議兩公開”工作制度。現就有關事宜安排如下:
一、實行“四議兩公開”工作制度的重要性和必要性
實行“四議兩公開”制度,是激發黨員參政議政主體意識的有效載體,是提高村級事務民主決策和民主管理水平的重要手段,是不斷強化黨對農村工作領導的重要形式,是加強基層民主政治建設的重要途徑。
一是強化村黨組織發揮領導核心作用的需要。如何更好的發揮村級黨組織的領導核心作用,是加強基層組織建設最重要的內容。實行“四議兩公開”制度,爲村“兩委”之間搭建起經常性溝通的平臺,對進一步理順村“兩委”關係,強化村級黨組織領導核心作用起到積極的推動作用。
二是保障農牧民黨員主體地位的需要。黨員是基層黨組織的主體,黨員的主體地位要通過黨內生活和工作實踐來得以體現。“四議兩公開”制度,給黨員參與黨內生活和工作實踐提供了平臺,創造了空間,讓農民黨員成爲動議、議事及監督的主體,通過黨員主體地位的發揮,對喚起黨員的責任意識、政治意識,激發活力,增強使命感和責任感起到積極的推動作用。
三是促進基層民主政治建設的需要。“四議兩公開”制度將基層黨的建設與村級事務管理在方式和途徑上相統一,有效強化村黨組織核心地位,協調兩委關係,尊重羣衆意見,增強村級事務的透明度,促進“三務”公開,不斷推進村各項工作向科學化、民主化、制度化方面發展。
四是密切黨羣、幹羣關係的需要。通過“四議兩公開”制度決定的事情一般都是事關羣衆利益的大事,都是羣衆最關心最需要去辦的事。通過實行“四議兩公開”制度,促使村幹部與黨員羣衆之間頻繁接觸,將過去的村民上訪轉變成現在村幹部經常下訪,增強村幹部深入黨員羣衆徵求意見的意識,監督村幹部依法合理使用手中權力,加強黨員幹部與羣衆的聯繫,使村裏的重大決策始終處於黨員羣衆的監督之下,他們的滿意程度將決定村幹部動議的事項能否實現。
五是維護人民羣衆根本利益的需要。實現好、維護好、發展好人民羣衆的根本利益,是黨領導和開展農村工作的根本出發點和最終落腳點。通過“四議兩公開”制度來集中人民羣衆的智慧,對涉及村民切身利益的重大事項,讓羣衆自己議、自己定、自己幹、自己管,提高村務決策的運行質量,切實維護人民羣衆的根本利益。
二、“四議兩公開”的內容和範圍
“四議兩公開”即:支部提議、“兩委”商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民大會決議。主要針對村集體資產處置、經濟社會發展規劃、籌資籌勞方案、土地徵用、興辦公益事業和大額集體資金使用等涉及農村經濟發展和農民切身利益等重大事項,均納入“四議兩公開”工作範圍。
三、“四議兩公開”的程序
(一)支部提議。所有村重大事項的決策實施,由村黨(總)支部提出初步意見和方案。支部提議要堅持“三個原則”:一是依法提議原則。村黨(總)支部要認真學習貫徹黨的各項法規政策,準確把握上級黨組織的要求,確保提議符合黨在農村的各項方針政策。二是實事求是原則。村黨(總)支部要充分考慮本村經濟基礎、社情民意、承受能力,確保提議具有針對性和操作性。三是民主集中制原則。從羣衆最關心最需要的事着手,深入羣衆,廣泛徵求羣衆意見,集思廣意,歸納分類,形成合民意、順民心的方案,確保實施後能夠惠及羣衆。
(二)“兩委”商議。由村“兩委”成員共同對村黨(總)支部的提議進行論證,將村黨組織的意圖轉入村民自治程序。“兩委”商議必須把握“三個環節”:一是堅持事前醞釀,會前一週內由黨(總)支部將中心議題發至“兩委”班子成員,給“兩委”成員充分考慮時間。二是反覆醞釀。召開“兩委”成員會議進行討論,“兩委”班子成員充分發表意見,商議時可邀請包村領導、駐村幹部等有關人員參加,進行論證。三是擬定方案。根據與會人員意見,對提議進行修改完善,再次徵求“兩委”成員意見,力求達成共識,實現思想同頻、目標同向、工作同步。
(三)黨員大會審議。把“兩委”的商議意見交黨員大會審議討論,表決通過。黨員大會審議要把握“三個環節”:一是會前準備,徵求意見。召開黨員大會的前三天把方案交全體黨員,讓黨員帶着議題了解村民意願,儘量廣泛蒐集民聲民意。二是會議審議,形成意見。本着維護羣衆和集體利益的原則,對黨員提出的意見認真研究。必須有三分之二以上的黨員參加會議;對涉及少數片區和村民局部利益的事項,可召開黨支部會議;對因特殊原因無法參加黨員大會的黨員,可採取發放書面徵求意見單或電話聯繫等方式進行溝通,確保每一箇黨員都能參與到村務管理和民主決策中來。要由三分之二以上與會黨員同意並簽字後形成審議意見。經黨員大會討論被否決的議案不能提交村民代表會議或村民會議討論決議。如確需組織實施,可對議案作進一步補充完善後再履行相關決策程序。三是分片包戶,宣傳解釋。審議通過後,要劃分黨員分片包戶責任區,發揮黨員聯繫羣衆、宣傳羣衆、動員羣衆的作用,深入做好方案的宣傳解釋工作,爲村民代表大會審議奠定基礎。
(四)村民代表會議或村民大會決議。把審議意見交村民代表或全體村民進行討論,並表決通過。大會決議中要把握的“三個環節”:一是做好審議意見說明。通過印發宣傳手冊、黨員幹部到村民代表家中訪談等形式,讓村民代表充分瞭解決策事項的有關政策、要求、措施和必要性等,落實村民或村民代表的知情權。二是召開會議進行表決。組織村民代表或村民召開會議,嚴格按照程序表決決策事項,必要時可邀請駐村工作組成員和羣衆組織派代表列席村民會議,會議要先宣佈審議意見並加以說明,後對審議意見進行表決。對大多數人同意、少數人反對的決議事項,再次走訪羣衆,弄清原因,做好解釋工作,爭取更多支持。對未能通過的事項,深入分析原因,決策確實錯誤的及時中止,思路正確但條件不成熟或措施不完善的,待條件成熟、措施完善後再立項審議。
(五)“兩公開”。公告決議公開一律在村活動場所和各片區“三務”公示欄公示7天,有“村村通”廣播的,要發揮大喇叭作用進行公開,公開形式可以多樣,力求羣衆明白,公開面廣。公示期滿沒有疑議的,村級黨組織、村民委員會要依照村民代表會議或村民大會所做的決議,按照各自職責組織實施。對個別有疑議的羣衆,要耐心細致的做好解釋宣傳和思想疏導工作。對羣衆反映普遍較大,疑議較多的,要對方案進行修改完善,並向羣衆公開。落實中遇到突發情況需變更方案的,及時向黨員羣衆通報,變化較大的繼續啓用“四議兩公開”工作程序。
實施結果公開要在工作結束一週內進行,公開形式不定,但必須面廣、清楚、細緻,對涉及資金收支的,一併要對帳目收支情況進行公開。
三、工作要求
一是加強領導,強化監督。各村黨總(支)部要高度重視,加強領導,認真落實“四議兩公開”制度,並將其作爲今後基層組織建設工作的一項重要任務,抓好落實。各村黨總(支)部書記要親自負責抓落實,鄉黨委將下派分管黨建工作的副書記和組織幹事定期或不定期對各村工作開展情況進行督查指導,包村領導和駐村幹部要全過程參與“四議兩公開”工作。鄉黨委還將“四議兩公開”工作開展情況納入黨總(支)部書記履行黨建工作責任專項述職報告範圍,每半年進行述職。
二是完善機制,規範程序。各村黨總(支)部要在《木壘縣村(社區)黨組織四議兩公開工作手冊 》中詳實記錄“四議兩公開”工作的實施過程。要嚴把村民代表素質關,切實把有一定文化素質和參政議政能力,能夠代表村民利益訴求的人選爲村民代表,爲“四議兩公開”工作順利實施提供人才保障。各村黨總(支)部要充分發揮建立健全村民自治章程,整合村理財小組等羣衆監督組織作用,成立村監督委員會,對本村組織的工作進行全方位監督。結合黨員教育培訓工作,狠抓幹部培訓,提升村幹部開展“四議兩公開”工作的水平,促進工作規範化建設,使“四議兩公開”工作成爲推動基層民主建設的長效機制。
三是嚴格考覈,確保實效。年底對“四議兩公開”情況進行民主測評,在村幹部年度考覈中廣泛徵求羣衆意見,把羣衆滿意率作爲村“兩委”班子和村幹部考覈定等的重要依據,確保推行“四議兩公開”工作取得實效。對不能按照“四議兩公開”制度決策議事的,鄉黨委將對村黨總(支)部進行誡勉談話;造成惡劣影響,要對村黨組織負責人進行組織處理。
打擊非法行醫工作實施方案 篇20
爲落實立德樹人根本任務、發展素質教育,根據中辦、國辦《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和省市有關文件精神,有效減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔,結合學校實際,制定落實“雙減”工作實施方案。
南安市xx中學落實“雙減”保障措施
優化課堂教學,提高課堂教學質量
學校保證開齊開足上好國家規定課程,優化教學方式,強化教學管理,提升學生在校學習效率。將作業設計納入教研體系,進一步提升作業教研質量。結合即將開展的“彈性坐班制”,學校積極探索新的教學模式,改進課堂教學,要求教師全身心投入到教育教學工作中來。要求老師做好備、講、批、輔、研工作,鑽研教材、研究教法、學法,充分調動學生的學習積極性,讓學生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來,積極處理好“減負”和提高教學質量之間的關係,以便真正做到減輕負擔,提高質量。
豐富學生的課外活動,發展學生興趣愛好
開放學校的圖書室、閱覽室、美術室、音樂室、大禮堂等,讓學生從大量、繁瑣、重複的學習中解放出來。學校定期開展書法、美術、音樂、足球、籃球、棋類、經典誦讀等社團活動,鼓勵學生參加有利於身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學生創設施展才華的時間和空間,促使學生生動活潑地發展。鼓勵學生參加各項有益身心健康的德、智、體、美、勞等活動。同時按照“五項管理”要求,學校與家長合作控制學生居家上網時間,減少使用電子產品時間,遠離遊戲,遠離直播平臺,讓學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓學生成爲有遠大理想的新時代青少年。
堅持以學定考,充分發揮考試的作用
學校認真落實義務教育質量評價體系。每學期按上級要求組織考試主要是通過對學生多種能力的考察,結合考試,正確綜合評定學生的學業成績,反饋學生階段性學生成果,以利於讓學生在下一步學習過程中吸取經驗教訓,改正不足,發現自己存在的問題,進一步提升自己的能力。學校和班級不公佈學生個人和集體成績、名次等信息,校內不開展學生考試成績排名。
注重家校合作,提升家校協同育人效果
完善家校協同機制,進一步明晰家校育人責任,通過“大家訪”等形式密切家校溝通,創新協同方式。學校、教師要進一步加強家校聯繫,發揮家校合力,倡導家長科學監督學生作業完成情況,及時瞭解學生學習動態,引領學生做好作業時間管理,高效完成作業。老師不得要求學生家長自行打印作業,不得通過手機微信等新媒體方式佈置作業,不得佈置要求家長完成或需要家長共同完成的`非實踐性作業,不得佈置超越學生實際能力的實踐性、綜合性作業,不得要求家長批改教師佈置的作業。
加強績效考覈,促進“雙減”工作可持續推進
把教師在作業設計和佈置方面的成績、參加課後服務的表現納入學校年度考覈,並作爲職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。
打擊非法行醫工作實施方案 篇21
5月份以來,我縣降水持續偏少,5月中旬旱象開始顯現,近期天氣以晴熱高溫爲主,土壤失墒加快,旱情持續發展,影響適時夏種和出苗。根據氣象部門預報,未來一週我縣仍無有效降雨,苗情形式不容樂觀。爲切實做好當前的抗旱工作,把抗旱作爲當前農村工作的重中之重,按照上級各項要求,根據我鎮實情特製定如下抗旱保苗工作方案。
一、指導思想
我鎮的抗旱工作要以科學抗旱、依法抗旱爲準則,以保障糧食安全、促進農民增收和社會穩定爲目的,全民動員,全面發動,全力以赴,迅速掀起抗旱保苗新高潮,確保在6月25日以前對所有受旱作物澆一遍水,最大限度地減輕旱災損失。
二、提高認識,強化領導
一是要成立組織。爲切實加強對我鎮抗旱工作的領導,鎮成立抗旱工作領導小組,鎮長張亮爲組長,鎮黨委副書記李可紅、分管副鎮長張振林爲副組長和涉農部門負責人及各包村負責人爲成員。二是要強化宣傳。爲進一步發動全鎮廣大幹部羣衆積極投入抗旱,要思想上重視。要利用廣播會、專題會、橫幅、標語、宣傳車等多種方式廣泛宣傳抗旱保苗工作的重要意義。使廣大羣衆充分認識當前抗旱工作面臨的嚴峻形勢,堅決克服靠天等雨或畏難情緒,做到“旱情不除,幹勁不松”。
三、工作措施
一是強化指導服務。鎮、村和有關部門要全力以赴開展對抗旱夏管工作的指導和服務,鎮農技人員和包點幹部要按照責任分工,全部深入抗旱夏管第一線,現場指導服務,要把抗旱保苗和田管技術送到田間地頭;各村均要成立抗旱保苗服務隊,對家中無勞力、特困戶予以幫助。
二是實行抗旱工作包保責任制。鎮包村負責人及各村支部書記是抗旱工作第一責任人。村幹部要包保到戶,每個村幹部要包保4部澆灌機械。
三是實行抗旱工作日報告制度。每天一統計,由各村文書每天下午4點前統一上報鎮農業綜合服務站,然後由鎮農業綜合服務站上報縣。
四是嚴明工作紀律。抗旱工作是一項艱苦而認真負責的工作,工作紀律是促進完成任務的保證;在抗旱工作期內,全體鎮村幹部必須在崗在位,不準隨意外出,特殊原因請假,必須向黨委政府說明原因方能請假,同時須做好本人請假期間內所負責工作的’安排,否則不予請假。
五是加強督導檢查。鎮成立2個督導檢查組,督查鎮村幹部在崗在位、抗旱保苗工作開展情況,督導組實行一天一督查、一天一彙報,兩天一通報,好的給予表揚獎勵,對進度慢、效果差的通報批評;對工作不力造成嚴重後果的將給予黨政紀處分,確保全鎮抗旱保苗和夏季田管工作順利開展,取得實效。
打擊非法行醫工作實施方案 篇22
進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執行幼教兩個法規和國家各項教育方針政策,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發展,爲幼兒的終生髮展打下良好的基礎。加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示“敬業、團結、勤奮、爭優”的園風,營造求實、創新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過市一類園的驗收,併成爲蘇州市管理先進單位。
1、全力以赴做好創建一類幼兒園的各項工作,爭取在10月份通過市教委領導及行家對我園的驗收,使我們跨入一類園的行列,併成爲蘇州市管理先進單位。
完成區級課題(趣味英語)的申報立項工作。(9月份吳、高負責)
製作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。
美化幼兒園的環境:幼兒生活照,幼兒繪畫,教師作品展示。
後勤資料要完善。
各項職責上牆。
添置玩沙箱、玩具等物品。
開設圖書室及科學發現室。
2、更新教學觀念,以新大綱爲準繩,優化一日活動。
3、現代教育技術考試及計算機等級考試全部過關。
4、普通話等級考試全部過關。
5、培養一名區級教壇新秀。
7、電視臺及報紙報道2—3次。
1、加強學習,切實轉變教育觀念,用科學的理念來指導工作。組織全體教師認真學習陳至立部長關於《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》,通過學習充分領會其精神實質,並把思想統一到實際工作中來,使幼兒園的各項工作再上新臺階。
a、強調建立一種新型的師生關係。要把師生關係轉變爲朋友關係,朋友之間是平等的,是相互尊重的關係。去掉“師道尊嚴”的架子,儘快擺正自己的位置,任何時候都應該以民主、平等的態度對待孩子,要尊重一切孩子,並尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴,園方一定要嚴肅處理。
b、加強師德教育,重溫師德規範,樹立全心全意爲幼兒、爲家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹。本學期可以由行政與工會攜手,要求每位教師制定愛生公約;每月的教養筆記中要求圍繞“怎樣成爲好老師”來展開討論,討論的內容可以從多方面進行,如:工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態度、對家長的態度等,讓教師充分發表自己的觀點和見解;期中時讓班主任談談關心、熱愛幼兒的事例;期末時進行師德專題總結,並樹立園內的愛生典範。
c、鼓勵教師不斷學習,掌握現代教育技術,加強業務培訓,以適應新時期教育發展的需要。
d、樹立全新的`保教觀念:
1、教學活動中要樹立老師講得少,幼兒講的多;老師動的少,幼兒動的多;老師在後,幼兒在前等新觀念。
2、教育工作中要繼續樹立“可持續發展”及“以人爲本”的教育觀念,重視幼兒的社會性發展,培養幼兒的交往能力,競爭能力等。
2、簽定崗位合同書,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識。
3、強化內部管理,進一步完善各項規章制度。幼兒園根據工作需要,將重新調整每月考覈條例,使考覈標準更加細化、量化,對部分兼職人員每月發放一定的職務津貼,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶。
4、進一步推進園務公開制度,使園務管理真正落到實處。在公開考覈、評優等內容基礎上,本學期仍將設立園務公開櫥窗,將幼兒園的資金使用情況、收費標準、每月伙食收支情況等以及園長接待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半日活動等形式公開我園的教育教學情況,讓家長全方位地瞭解幼兒園。
5、全園上下團結一致,力爭在本學期順利通過一類幼兒園的驗收,每位教師必須十分明確自己的工作職責,出色完成好各項任務,發揚“敬業、團結、勤奮、爭優”的園風,刻苦努力,奮力拼搏,使幼兒園走上一個新臺階。
師資隊伍建設。
1、明確師資隊伍建設目標:
爲適應新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發展的需求,根據《規程》精神要求,我們的教育管理總目標是:培養有個性、有專長的體、智、德、美全面發展的幼兒,做到辦園有特色,幼兒有個性,教師有專長。今後我們要致力於建設一支具有強烈專業心和高度責任感的生氣勃勃、開拓進取、具有一定教科研水平的教師隊伍。
2、豐實培訓活動,提高整體水平。
a、學習理論更新觀念,實行班、組、園三級理論學習制度,通過三級理論學習制度,可以使各學科組、班級教育小組成員達到思想一致,口徑一致,行動一致,使各項教育達到事半功倍的效果。思想決定出路,只要我們博覽羣書,加強交流,教育觀念定能處於先列。
b、專項培訓,提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試;組織教師參加現代教育技術培訓及計算機等級考試;選送教師外出學習,開闊視野;聘請幼教專家現場指導提高教師的授課及領導遊戲活動能力。
c、改革考覈,提高實效:
1.發放家長調查表,讓家長參與考評。
2.重視日常的巡視情況,以此作爲考覈的重要依據。
3.工作任務完成出色的將給予嘉獎。
d、評選工作能手,帶動全體:本學期將評選出教育教學思想先進、能力突出、成績顯著的優秀教師和保育員。另外,繼續開展師徒結對子活動,發揚傳、幫、帶精神,形成互幫互助,團結上進的教風。加大對青年教師的培養力度,確立“教師風采”爲主題的活動,每位青年教師在打好各科基礎的前提下,潛心鑽研一門特長,在迎接新年之際進行展示。
3 、創設和諧良好的人際環境,園領導不僅在思想上,業務上,學習上嚴格要求,同時在生活上也要多關心教師,注重管理中情感藝術的運用,經常與教師進行溝通,平等對待每一位教師,尊重每一位教師。協同工會開展文體娛樂活動,愉悅教師身心,使幼兒園成爲一箇凝聚力強,戰鬥力強的團體。
保教工作
1、在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更科學”的教改目標。
a、組織全體教師認真學習新綱要,根據新綱要精神,重新調整作息時間、課務及教學內容。
b、根據幼兒年齡特點以及新時期培養人的目標,幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動,多渠道地讓幼兒感知事物,如參觀軍營、水廠、走訪敬老院等。
c、拓寬教學內容,重視環保教育,教學主題體現時代感。
2、加強對幼兒日常生活的管理。
a、通過日常生活活動,培養幼兒適應集體生活的規則(排隊、安靜等待、不影響他人)樹立集體觀念和紀律觀念,加速從“自然人”向“社會人”的轉化。
b、培養生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行爲習慣,還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
3、重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,強化三種習慣的培養:良好的生活衛生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發展智力的重要保證。由此可見,培養良好習慣是培養孩子成材的起點,是幼兒園工作的核心,一定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓小。
4、繼續做好家長工作,辦好家長學校。(家長學校教學計劃另定)
強化家園教育合力,要深入發掘家長教育資源,主動密切家園聯繫,爭取家長參與園內的一切活動,瞭解幼兒園的一切事務,經常與家長保持密切的聯繫,經常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。
5、重視幼兒的保育工作,克服重教輕保思想。
a、爲幼兒創設優美舒適的學習遊戲環境,密切注意環境的衛生與安全。
b、科學合理安排好一日活動,注意活動的持續時間、方式方法和強度、難度,給幼兒創設充足的自由活動時間。
c、培養幼兒良好的用餐、午睡習慣,重視生活中的每一箇環節,加強隨機教育,使生活內容教育化。
d、開展豐富多彩的體育活動,使孩子擁有強健的體魄。
6、每月品德教育、常規教育重點。
九月份:我愛幼兒園,我愛老師主題活動。
十月份:愛祖國,遵守規則。
十一月份:愛家鄉,自控能力的形成。
十二月份:愛勞動,勞動習慣的養成。
一月份:愛科學,協作意識的培養。
教科研工作(計劃另定)
1、深化教學改革,積極開展對學科的研究,提高教學效果。每位教師既熟悉各科教學,做到相互滲透,有機結合,同時還要確立一門學科進行深入細緻的研究,掌握教學規律,並通過展示上出自己的特色。
2、抓住創建一類幼兒園這一契機,進一步規範一日活動中的各個環節,可以採取觀摩、檢查、評比等多種手段。
3、繼續抓好早期閱讀、趣味英語實驗班的課題研究,加強研究的隊伍,擴大研究的陣地,制定出切實可行的研究計劃,趣味英語申報區級課題。
4、進一步開展對角色遊戲的研究,邀請教研員、幼教專家、園內骨幹教師進行現場點評。
後勤工作:(計劃另定)
後勤工作要強化服務意識,做實、做細、做周到,確保保教工作的順利進行。
1、提高伙食質量。除幼兒園成立膳食委員會以外,好要多聽取家長意見,科學、合理安排一週菜譜和點心,保證色香味俱全,營養搭配均衡。保健醫生、食堂人員要經常深入班級,瞭解情況,讓幼兒喫飽、喫好。保證幼兒在期末時,身高、體重有所增加。
2、控制發病率,提高出勤率,加強晨檢,發現傳染病立即做好隔
離,消毒工作。注意天氣的冷暖變化,隨時特性幼兒穿脫衣服,爲幼兒提供安全,舒適趕爽衛生的生活環境,嚴把消毒關,經常開窗通風。經常開展體育活動,增強幼兒體質,做好傳染並的預防工作。
3、合理使用資金,改善辦園條件:根據一類幼兒園的標準,進一步規劃還幼兒園的建設。
4、做好冬季的防寒保暖工作:如冬後,無論是盥洗,用餐等均要考慮到保暖,保證供應熱水,熱毛巾,熱飯,熱菜,經常給孩子塞衣塞褲,不讓肚皮露在外面。
5、加強對保育工作的管理,重視對新上崗的保育員培訓,密切與婦保所的聯繫。多請他們來園指導。
6、完成資料歸檔工作。
7、重視幼兒園的安全工作:
a、經常巡視,發現問題、隱患,即刻上報園長室,不得拖延。
b、經常對保教人員進行安全教育,時刻敲響安全的警鐘。
c、定期檢查門窗,桌椅,大型活動器具。
d、每季度向教育局上報安全檢查情況。
e、在配電房未拆除前,一定要做好安全防護措施,並插上警示牌。
每月主要工作重點
九月份:
做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。
嚴格作息制度,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行爲習慣、衛生習慣。
完成各類計劃的制訂,包括專題研究計劃。
各課題組落實學期的目標和活動計劃。
召開家長會,成立家委會。
開展全園性的環境創設。
做好創建一類園的各項準備工作。(申報區級課題,完善資料,半日活動的準備)
十月份:
結合國慶節開展愛祖國、愛家鄉教育,通過參觀、遊覽活動,領略蘇州日新月異的變化,激發幼兒愛家鄉的情感。
接受區級一類幼兒園的驗收。
師徒結對子活動。
家長學校開放半日活動。
幼兒社會實踐活動。
優秀教養筆記展示。
十一月份:
組織幼兒秋遊活動。
市一類園驗收。
幼兒廣播
操表演。
教師特長課展示、評比。
專家講座——家教面面觀。
十二月份:
迎新教師才藝表演。(自選)
親自活動。
幼兒社會實踐活動。
課題組向家長彙報。
一月份:
節日環境佈置評比。(體現師幼共同參與)
年度教師考覈考評,評選優秀教師及保育員。
完成各專題組小結及課題組階段性小結。
做好中大班學科測試工作。
召開家委會,發放家長調查表。
打擊非法行醫工作實施方案 篇23
爲了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合本校實際,特製定本工作方案。
一、開學前
1.學校應在開學前收集彙總每名學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、於咳等可疑症狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊癒後再返校。
2.加強宣傳引導。充分發揮學校官網官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對教職員工、學生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
通過家長微信羣轉發致全縣學生家長的一封信,新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學生有關的文件等對學生生活進行指導和心理疏導。班主任每日瞭解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須及時報告。
3.開學前要根據有關部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要喫熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒溼巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;儘量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。
7.學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。
8.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分佈情況,精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分佈情況,特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。
對有疫情高發地區居住吏或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
9.學校應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯繫,取得專業技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯防聯控。在衛生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的教職員工、學生,優化工作流程,做好環境消毒,避免交叉感染。
學校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作,教育學生養成良好的衛生習慣。要告知學生留意自己及同學的身體狀況,如發現自己或同學身體不適,要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫用口罩上學。
10.加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應院於並及時通風換氣。
11.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。
12.學校應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學生學會正確洗手方法。
13.學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。
14.開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規範對校園環境進行預防性消毒,做好開學準備。
15.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。
二、開學當日
l.教職員工、學生返校當天監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。嚴格入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常方可入校。
2.教職員工、學生儘量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中儘量避免用手觸摸車上物品。
3.教職員工和學生在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩,並保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,儘量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話簡等物品後,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
4.學校應保持教學區域環境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。
5.學生放學回到家後,用75%酒精或消毒溼巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
6.學校應做好教職員工和學生缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.學校不組織聚集性活動。
三、開學後
l.上好開學第一課。學校要在開學後及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應密切監測教職員工、學生的健康狀態,每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。
在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀,有條件的學校可在校門入口設置紅外熱成像儀,並對進入人員進行體溫檢測。
3.對出現可疑症狀的教職員工、學生,學校應立即向當地衛生部門報告,配合做好排查和後續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區域,並做好個人防護(戴好口罩,保持手衛生,與他人儘量避免近距離接觸)。
4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應儘快進行心理疏導。
學校(應急組)領導班子成員和班主任全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注教職工微信羣動態,及時響應學校在羣內發佈的各類事項,特殊情況及時向學校彙報;所有教職工切實提高政治意識。
5.學校應對學生宿捨實行專人負責制,保持學生公寓及公共區域清潔,定期消毒,做好記錄。對學生髮放衛生知識手冊,做好引導;宿捨出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學儘量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中儘量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家後,用75%酒精或消毒溼巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
7.教職員工和學生在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩,並保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,儘量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話簡等物品後,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒溼紙巾擦拭。
8.師生傳遞紙質文件或資料前後均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
9.加強對集體配餐單位監控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。
10.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。
11.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
12.教職員工和學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前方可摘掉口罩並洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒後的餐具用品,或使用清潔消毒後的自備餐具。延長供餐時間,錯峯就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐後及時洗手。配餐時注意縈素搭配,合理營養。
13.學校應引導師生加強體育鍛煉,增強體質。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
14.學校應保持教學區域環境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖),對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區域,應加強清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。
15.加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應晾乾並及時通風換氣。
16.學校不組織聚集性活動,必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、傢俱進行消毒。
17.學校及時覈查、補充疫情防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。
18.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。
打擊非法行醫工作實施方案 篇24
各學院,部、處、室、館,工會、團委:
爲做好期末、寒假各方面工作,確保寒假期間各項工作完成,保證下學期開學後各項工作順利進行,經學校研究,決定對期末、寒假相關事宜安排如下:
一、期末工作安排
1.各學院於1月25日前組織教師進行專業自評(1月20日完成初稿,1月25日完成終稿並交主管校領導審覈)。
2.各行政部門原則上從1月13日起輪休,但需在寒假完成的工作,完成後再輪休。
3.寒假期間,原則上不安排學生留校食宿,請各教學單位、學生工作部(處)、後勤處等有關部門認真做好學生行李存放、保管和下學期學生住宿安排等工作。
4.認真做好校園安全生產自查工作。各單位對教學設施、生活設施、重點設備和公共活動場所進行一次全面的安全檢查,尤其要做好重點部門和重點單位的防火、防盜、防爆、防中毒工作,對檢查中存在的問題要及時整改,重點部門、要害部位一定要安排人員值守,確保學校的安全和穩定。
二、寒假期間工作安排
1.成人高等學歷教育函授工作時間爲1月10日,成教院會同各教學單位認真做好寒假期間函授等教學管理工作。報到和上課時間由成教院負責通知,計財處會同各教學單位做好學費的收繳工作,後勤處做好學員食宿安排等工作,教務處、各教學單位做好面授工作中教學設備管理、使用和交接工作。
3.學院辦公室、保衛處要協調和指導各單位及業主委員會做好寒假期間的安全保衛工作。門衛要堅守崗位,不得擅離職守,同時要注意加強夜間的巡邏。
4.認真做好後勤保障工作。後勤處要保證教職工寒假期間的生活需要,做好供水、供電、供暖和環境清潔衛生等服務工作;要利用寒假完成設備的維護和維修。
5.圖書館、收發室每週保證一定時間開放,放假前公佈開放時間。
6.寒假期間各單位主要負責人離開伊寧市須向學校主要領導報告,處級幹部須同時向組織人事部報備,一般幹部離開伊寧市要向本單位領導請假。
7.學校值班工作正常進行,各帶班領導和值班人員按照規定的時間和地點進行值班。值班地點在學校WW指揮中心,聯繫電話:。除此之外,每天都有一名校領導帶班處理學校日常事務。
三、新學期開學工作
1.教職工2月22日報到。2月23~25日爲全體教職工集中教育學習時間,各教學單位要做好學生的報到及教師備課教案的檢查工作。
2.學生報到時間爲20xx年2月24~25日,2月26日~28日爲學生集中教育學習時間,學生報到期間,學生工作部(處)要做好學生的考勤彙總工作,各學院要及時安排學生打掃衛生,以嶄新的面貌迎接新學期。
打擊非法行醫工作實施方案 篇25
一、學校基本情況:
我校地處麥架鎮,屬一所農村初級中學,在校學生1248人,班級數爲24,專任教師87人,目前無教師及學生在校。
二、成立領導小組:
組長:
副組長:
成員:
各教研組長和各班主任。
三、教學工作:
採取學生線上學習+教師輔導
(一)學生線上學習
方式(1)xx中小學智慧教育平臺
電腦端進入路徑:電腦瀏覽器中輸入網址,選擇相應學段、年級、學科、版本、冊次後,點擊具體課程開展學習。
移動端進入路徑:通過“應用商店”或“AppStore”下載“智慧中小學-xx中小學智慧教育平臺”App,註冊登錄後點擊“課程教學”,選擇相應學段、年級、學科、版本後,再點擊選擇具體課程開展學習。注:目前xx中小學智慧教育平臺只包含以人教社爲主的部分教材版本,學校可根據實際選擇使用。
方式(2)空中黔課/雲上築課
電腦端進入路徑:電腦瀏覽器中輸入網址,選擇教師/學生賬號登錄,在首頁導航欄“省級資源”下拉菜單中選擇“空中黔課”,根據學段、年級、科目選擇相應課程。
電視端進入路徑:
1、空中黔課。打開中國移動貴州公司G+TV魔百和終端,進入“教育”欄目,點擊首頁左側大圖“空中黔課”專區,或在首頁“搜索”功能中搜索“KZQK”,進入“空中黔課”專區。進入專區後,選擇學段、年級、學科進行學習。
2、雲上築課。打開父母樂1代、2代或廣電精靈機頂盒,通過“本地——更多——築教雲專區——雲上築課”或“專區——築教雲專區——雲上築課”,選擇學段、年級、學科進行學習。
(二)教師輔導
由何雲主任牽頭建立學校釘釘羣組織框架和班級組織框架,組織教師利用釘釘做好線上授課和答疑。
(三)聽課安排
根據xx區教育局“一校一案、一班一策”的要求,教務處組織年級組、各班班主任具體落實。(課表見附件1)
三、檢查反饋
1、分管校領導進入網絡平臺進行巡視,教務處、年級組負責線上教學情況的監督和檢查。
2、班主任須做好線上教學的宣傳工作,溝通學生上課情況,做好家校聯繫,不得發送與教育教學無關的內容,確保網絡學習空間清朗、純淨,傳播正能量。
四、線上教學要求
1、預先佈置自主學習任務,高度重視自主學習的方法指導,同步與異步緊密結合,豐富並創新教學激勵辦法。
2、線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業控制總量,注意營造教學情境感和現場感,要創新教學方式,增加師生互動,關注過程監督,務求提高實效。
五、家校合作
各班主任主動加強家校聯繫,及時掌握學生居家學習的身心狀況,根據學生個體情況,及時調整教學方式,指導並配閤家長科學開展家庭教育,避免學生因居家學習產生心理問題。開通“親情熱線”,提供心理輔導。
打擊非法行醫工作實施方案 篇26
1適用範圍
1.1本預案適用於對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。
1.2本預案與《突發羣體性事件應急預案》相互補充。本預案歸口管理部門爲綜合部。
2風險分析與事件分級
2.1風險分析
本節所述內容參考了人民日報和衛生委等官網上發佈的信息。
2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發佈新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知新型冠狀病毒高度同源。
2.1.2根據《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發熱、乏力、乾咳爲主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道症狀少見。具體如下:
(1)一般症狀:發熱、乏力、乾咳、逐漸出現呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(2)多數患者爲中輕症,預後良好,少數患者病情危重,甚至死亡。
2.1.3普通感冒和新型肺炎的區別
根據國家防疫站專家李蘭娟的電視採訪資料,目前二者早期的症狀是非常相似的,有的發燒、有的乾咳,有的呼吸道症狀,發燒以後乏力,甚至有的還有點消化道的症狀。醫學鑑別需要咽拭子取個樣,做病毒檢測然後區分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。
2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨牀表現包括:
突然起病,畏寒高熱,體溫可達39°C~40C,多伴頭痛、全身肌肉關節痠痛、極度乏力、食慾減退等全身症狀,常有咽喉痛、乾咳、鼻塞、流涕、胸骨後不適等。
2.1.5傳播途徑
傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結膜傳染以及空氣傳播。
飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由於飛沫顆粒較大(大於5um),不會長時間懸浮在空氣中。
日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩並儘量保持1米的距離。口單使用後應當正確丟棄,與患者接觸後應該用肥皂和流動水等徹底清,患者起病症狀輕微,可無發熱。
(2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合徵、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(3)多數患者爲中輕症,預後良好,少數患者病情危重,甚至死亡。
2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期
新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫學觀察期定爲14天,並對密切接觸者進行居家醫學觀察。
通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發病症狀和普通感冒有共同處,不易鑑別,症狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫學檢測,綜合判定風險較大。
2.2事件分級
(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件
印尼爆發新型冠狀病毒肺炎疫情,波及分部區域,分部內有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴重影響;
(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件
分部所在地區及周邊未爆發疫情,分部內出現一例確診病例,或者雅萬高鐵項目部範圍內出現一例確診患者,分部人員有與其接觸史;
(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件
印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部出現1人或以上疑似病例、或出現接觸其他疑似病例人員;
(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件
印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部現場生產、生活未受到影響;
3組織機構及職責
分部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。
3.1應急領導小組
組長:–
副組長:—
成員:—、–、—、–
主要工作職責:
(1)審定分部的應急預案;
(2)全面指導分部的應急救援工作;
(3)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;
(4)負責組建應急指揮部或指定人員到現場指揮應急搶險工作,對應急搶險重大問題進行決策;
(5)審定對外發布和上報的事件信息;
(6)負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急響應程序的啓動和終止指令;
(7)應急響應結束後,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。
3.2應急辦公室
組長:–
副組長:—
成員:分部安質部全體人員、分部綜合部全體人員
主要工作職責:
(1)負責傳達、貫徹落實上級應急管理工作的有關方針政策、法律法規及一系列文件指示精神和本單位應急領導小組的會議決議、有關要求等;
(2)負責24小時應急值守,接收各類突發事件的報告,跟蹤事件的處置狀況,收集相關信息並做好上報工作;
(3)負責應急預案的管理工作,組織總體應急預案和專項應急預案的制定、修訂、審覈、發佈和管理備案等工作;負責制定、報批和組織實施應急演練、培訓計劃;
(4)負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;
(5)負責應急物資儲備庫的建設,負責應急物資儲備庫管理制度的編制、落實,制訂應急物資和裝備配備計劃,負責應急物資的定期檢查等;
(6)負責應急隊伍建設,制定並實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;
(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等,並對施工情況進行考覈評價管理。
3.3現場應急救援隊伍
現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、後勤保障組、善後處理組、事故調查組。
(1)現場搶險組
組長:—
成員:各部門負責人
主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人羣的救護,設置隔離區域;負責.協助外部救援和醫療隊伍開展工作。
(2)善後處理組
組長:—
成員:各部門負責人
主要職責:負責患者的後續醫療救治;負責覈實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善後工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。
(3)事故調查組
組長:—
成員:各部門負責人
主要職責:負責保護事故現場,蒐集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。
4監測與預警
4.1風險監測
4.1.1工作職責
應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯繫,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發現傳染病疑似病例後,疑似病例所在部門立即嚮應急救援日常管理辦公室人員彙報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,嚮應急領導小組彙報,發佈預警通報,通知各部門作好應急準備。
各部門每天定時嚮應急辦公室彙報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯繫醫院進行甄別和處置。
4.1.2監測方法
4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。
1)可疑暴露者是指暴露於新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未採取有效防護(如戴口罩)。
2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:
3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;
4)診療、護理、探視病例時未採取有效防護措施的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;
5)病例同病室的其他患者及陪護人員;
6)與病例乘坐同一交通工具並有近距離接觸人員;
7)現場調查人員調查後經評估認爲符合條件的人員。
8)對於密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。
4.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:
1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、乾咳等爲主要表現,並會出現肺炎。但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染症狀,但CT會顯示有肺炎現象。
2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等爲主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。
3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕爲主要表現,多數患者症狀較輕,一般不引起肺炎症狀。
4.1.2.3觀察以下這些體徵和症狀:
1)發燒。每天兩次測量的體溫。
2)咳嗽。
3)呼吸短促或呼吸困難。
4)其他需要注意的早期症狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、噁心/嘔吐和流鼻涕。
5)如果出現發熱、咳嗽等異常症狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室後,統一聯繫醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。如果發熱超過38.5C,同時有以下三種情況之一:
1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;
2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;
3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診,必要時在醫院隔離處理。
4.2預警信息發佈
應急辦公室接到疑似病人的預警信息後,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的後果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室採用電話、QQ平臺、微信平臺、whatAPP平臺、短信等方式發佈預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的範圍以及應採取的措施等。
4.3預警行動
各應急救援工作組接到預警信息後進入待命狀態,做好應急響應準備。
4.4預警調整和結束
應急辦公室根據急性傳染病事件的變化情況,報請應急領導小組批准後,發佈調整或解除預警信息通知。
5應急響應
5.1信息報告
5.1.1發生新型冠狀病毒肺炎事件後,事發單位負責人應立即向印尼代表處應急辦公室報告,並及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。
5.1.2當發生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時,應急辦公室需按規定向電建國際總部應急辦公室報告。各應急教援工作組在現場指揮部的統一指揮下,按照分工,相互配合、密切協作,共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的急性傳染病突發事件,應遵其安排。
5.1.3報告內容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發生地點、發生時間、波及人羣或潛在的威脅和影響、報告單位、聯繫人及通訊方式。並儘可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質、範圍、嚴重程度、可能原因、已採取的措施,病例發生和死亡的分佈及可能發展趨勢。
5.2應急處置措施
5.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括:
(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須在24小時以內報告,並向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。
(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應儘可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,並離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待應急組織其他人員的到來。
(3)對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品,採取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物,採用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。
(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應隔離進行臨牀觀察。
對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂採買要避開病毒源,保證食品的安全性。
(5)對易感人羣應採取應急接種,預防性用藥,羣體防護措施。
需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門採取醫療措施。
(6)照顧患者時應佩戴口單防護服等,口罩用後應統一回收處理,與患者接觸後應用肥皂等徹底清洗雙手;
(7)充分考慮發生傳染病疫情及羣體性不明原因疾病期問可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證正常生活、工作秩序。
(8)及時公佈本次發生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,使廣大職工進一步瞭解相關疾病的預防知識。
以消除職工、羣衆的恐懼心理,穩定職工情緒,保證正常生產、生活秩序。
打擊非法行醫工作實施方案 篇27
爲落實新冠疫情防控工作,確保我校考點高考期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康,根據國家、省、市以及縣衛健委《關於印發20____年高考和中考期間新冠疫情防控及醫療衛生應急保障方案的通知》、《____縣疾控中心20____年中高考期間新冠防控工作指導方案》有關文件要求,結合我校實際,特製定本實施方案。
一、總體目標
確保我校考點發生的疫情相關異常情況第一時間快速有效處置,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,確保20____高考期間防疫安全。
二、組織保障
(一)領導小組。爲保障我校20____年高考期間疫情防控的安全,使各項疫情防控工作能夠有序開展,成立____一中新冠疫情防控工作領導小組。負責新冠疫情防控工作指導及考試過程中應急處置工作。
組長:______
副組長:______、______、______
成員:______、______、______、______、______、______
(二)考點疫情防控指導員(副主考):__
爲派駐考點疫情防控指導員(副主考),負責考試期間的疫情防控指導工作,分別爲:__、__
______:負責南校區考點
______:負責北校區考點
三、重點工作
(一)考前培訓、演練
1.考前,由派駐考點疫情防控指導員(副主考)對考務人員進行業務培訓,讓相關人員熟練掌握應急處置的具體程序和辦法,確保在高考期間有突發事件時,各項處置工作及時、規範。
2.組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程演練。爲滿足疫情防控要求,按照省級招生考試機構相關規定,設定合理的進入考點和考場的開始時間,控制入場、離場進度;熟練掌握突發事件應急處置方法和程序。
(二)考前預防性消毒
考前,指定專人對考點、考試場所、通道、相關區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒後要進行通風;考生、考試工作人員進入考場前應用速幹手消毒劑進行手消毒或者洗手。每天考試結束後,要對考場做一次預防性消毒。
隔離考場考試的考生如出現新冠疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試後,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒溼巾擦拭。
(三)考前準備
1.設置體溫檢測點。學校在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體溫檢測點(南校設在二道門、北校設在淮西樓大廳),對所有進入考點人員進行體溫測量。同時,設置遮陽蓬和體溫異常者複檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。
2.設置備用隔離考場。考點規範設置備用隔離考場,北校考點設3個備用隔離考場,南校考點設4個備用隔離考場,備用隔離考場佈置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場設置專用防疫特殊通道,配備速幹手消毒劑、個人防護用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監考員和工作人員,並在外圍設置警戒線。
考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道症狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險後,可採取最前排、最後排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
3.準備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。按每人每半天1支的標準爲考試工作人員配備口罩,併爲考生準備__。
4.定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。考點入口處和每個樓層配備滿足考場所需的洗手液和速幹手消毒劑,提醒考生和工作人員在考前和考後使用。
5.備用隔離考場除上述物品外,還準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等若干。
6.考場內設置要求。考場內的考生座位橫向間距80釐米以上,縱向間距根據考場實際面積儘量增大,減少人員密度,考場保持通風和空氣暢通。聽力考試期間,各考場短暫關閉門窗,聽力考試結束後,立即打開門窗通風換氣。對全部考場區域實行封閉式管理,考試期間,非考生和工作人員一律不得入內。
(四)指導考生和考試工作人員按要求進入考點、考場
1.必須接受體溫測量。考點設有體溫測量通道,所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行,嚴格控制人員行進速度和間距。
所有考生、考試工作人員體溫低於37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息後進行二次複測。仍不合格的,採用水銀體溫計進一步測量,還是異常的,經考點相關人員進行評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關條件的,考試工作人員不得承擔考試工作;考生由疫情防控組專業人員帶領,從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進行考試,處理結果及時上報。
2.指導做好個人防護。因我縣處於低風險地區,故考生進入考點、考場前要佩戴口罩,進行身份識別時短暫摘除口罩。進入考場就座後,考生可以自主決定是否繼續佩戴口罩;考點入口負責體溫測量的工作人員和操作違禁品檢查的監考教師要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時穿戴防護服。所有考生、監考員和工作人員必須隨時做好手衛生。
打擊非法行醫工作實施方案 篇28
一、指導思想和工作目標
牢固樹立科學發展觀,全面貫徹國家、省、市、旗、縣關於森林、草原草原防火工作的要求,按照“預防爲主,積極消滅”的工作方針,加強森林、草原防火組織指揮、預測預報和林火撲救“三個體系”建設,落實森林、草原防火行政領導負責制,建立健全森林、草原防火預防和撲救體系,全面提升森林、草原火災科學防控水平,嚴防森林、草原火災事故發生,努力實現“四個確保”,即:確保集中連片林區、旅遊景區不發生森林、草原火災;確保不發生人員傷亡事故;確保不發生重、特大森林、草原火災;確保森林、草原火災受害率控制在0.3‰以下,爲建設綠色施工、平安回家、和諧共處做出新的貢獻。
二、工作重點
(一)突出重點部位。在做好全項目森林、草原火災防控工作的同時,對全項目的林區、旅遊景區和集中連片的林區等森林、草原防火的重點部位,嚴防死守,確保不出問題。
(二)把握重點時期。冬季施工期間是森林、草原防火工作的重點時期。
(三)抓住重點環節。防火的`宣傳教育,野外火源的依法管理,林火的科學撲救是森林、草原防火工作的重點環節,要嚴密組織,確保各項工作部署落實到位。
(四)管好重點人羣。對施工現場重點人羣,要加強宣傳,落實監管措施,負責到人。
三、主要任務
(一)森林、草原火災預防工作
1、加大宣傳力度,提高全民防火意識
(1)全項目月至爲森林、草原防火工作宣傳月。
(2)充分利用旗、縣防火辦發放的防火宣傳圖冊進入各村、集市、學校反覆播放。
(3)施工現場設置防火標牌、及標語,及時提醒施工人員。
2、嚴格火源管理,突出重點環節監控
1在11月上旬全項目開展森林、草原火災隱患排查專項活動,以施工班組爲單位,全面排查林地內與林地毗鄰(50米以內)的墳地、農田,易燃易爆危險物品存放地點等基本情況。
3、加強制度建設,建立有效防火工作機制
(1)建立防火巡查制度。按照區域佈局,全項目防火辦將抽調力量,固定人員、不間斷地進行施工現場巡查,所有巡查事先不打招呼,巡查結果直接反饋全項目防火辦和指揮部領導;
(2)實行防火工作捆綁考覈制,即施工班長與隊成員防火工作同考覈、同獎懲;
(二)森林、草原火災撲救工作
1、撲火預案准備
從實際需要出發,進一步修訂完善森林、草原撲火應急預案,增強預案的針對性、科學性和實效性,確保火災發生後能立即啓動應急預案。各施工班組都要組織森林、草原撲火實戰演練,使有關領導、部門和人員熟悉預案內容,熟練工種程序,熟記自身職責,確保出現火情能有序開展工作。
2、防撲火能力建設
(1)防火期內,全項目半專業撲火隊要做到嚴陣以待,做到有火即來,來之能戰,戰之能勝,確保“打早、打小、打了”,努力減少林火損失。發生森林、草原火災時,各施工班組班長要親赴火場一線,靠前指揮,以人爲本,重兵出擊,科學撲救。明火撲滅後,做好清理火場的工作,努力把火災撲滅在初級階段;
(2)進一步推動全項目半專業撲火隊的建設。
3、做好應急準備工作
(1)確保信息暢通。全項目防火辦不定期的對各施工班組的防火值班情況進行現場或電話檢查,檢查結果作爲森林、草原防火工作考覈依據;
(3)全項目防火辦要確保撲救火災的裝備物資充足和撲火隊員狀態良好,始終處於臨戰狀態。各施工班組要按要求配齊撲火工具。
4、森林、草原草原火災的撲救
(1)各施工班組發生森林、草原火災,要立即按本級《預案》在第一時間實施撲救,同時上報全項目森林、草原防火指揮中心(電話0475-521)。對於動用本級預案不能撲滅的火災,要立即向旗、縣森林、草原防火指揮部請求援助。全項目撲火隊要立即趕赴火場進行撲救;
(2)要本着打早、打小、打了和科學撲救的原則進行,嚴禁在撲救中出現責任性人身傷亡事故;
(3)撲救森林、草原火災時,全項目森林、草原防火指揮部或防火辦根據撲火工作需要,有權調動或調用有關單位的撲火隊及撲火工具、車輛及其他撲火物資;
(4)加強信息反饋。在撲救期間,要明確專人每15分鐘向森林、草原防火指揮中心報告撲救情況;
(5)明火撲滅後必須按要求清理火邊,看守火場,起火所在村的主要負責人必須與全項目森林、草原防火指揮部簽訂《火場看守責任書》,將看守火場責任落實到人;
(6)全項目林業站和林業中隊負責火場的調查和對肇事者的處理。
(三)森林、草原草原防火責任制落實工作
1、強化責任追究
按照《河北省森林、草原防火工作責任追究暫行辦法》的規定。全項目防火辦、林業中隊和各成員單位要加大防火工作的監督力度和巡查密度,切實加大對森林、草原草原防火工作的責任追究力度。特別是對翫忽職守、失職失察、部署檢查不力、防火值班不到位、工作責任不落實、防控措施不得力、存在火災隱患不整改和發生火警火災查處不及時、不主動的村,從速從快,嚴肅處理並通報全全項目。全項目防火辦在督促各村落實防火責任的同時,重點是檢查和管好村護林員,要堅持每天巡視檢查,做到每天見一面一囑咐,不論是旗、旗、縣全項目的巡檢,還是村組護林員管護,必須要有記錄和檢查簽字,護林員外出必須向全項目防火辦主管人員請假,並有人替崗,凡發現護林員一次不在崗的,扣發工資50元,三次不在崗的予以辭退,管護區內火情別人發現報告的或隱瞞不報發生火災的,都要區分情況給予相應處罰,直至辭退甚至追究刑事責任。
2、落實森林、草原草原防火責任
(1)嚴格實行森林、草原草原防火行政首長負責制。全項目、村、學校、企業都要層層簽訂森林、草原草原防火責任狀,明確任務,分清責任,不留死角;
(2)認真落實包片責任制。全項目幹部包村、村幹部包組片、護林員包林區,責任人包人頭、地塊、墳頭,真正做到山有人管、林有人護、事有人抓、責有人擔;
(3)按照全項目年度考覈辦法,對各村實行防火工作考覈“下降一箇檔次”。
(4)在每個防火重點時期,全項目防火辦要深入村集中開展督導檢查活動,對防火值班不到位、包保制度不落實、防控措施不得力、存在隱患不排查而發生火警火災的村,進行嚴肅處理並通報全全項目。督導檢查結果列入村年終防火目標考覈,嚴格兌現獎懲。
3、強化監督監管職能
在進入防火期後,特別是春節、清明節、五一、十一等關鍵時期,及時開展全面自查自糾。全項目森林、草原草原防火指揮部組織防火辦和全項目森林、草原草原防火指揮部成員單位加強對森林、草原草原防火工作的檢查督導,適時組織明察暗訪,做到防火期不結束,檢查工作不停止。通過聯查、互查、對查等方式查隱患、堵漏洞,確保不留死角,把火災隱患消滅在萌芽中。
4、嚴格值班和火情報告制度
各村要嚴格執行24小時值班和領導帶班制度,確保防火信息傳遞暢通。全項目防火辦要加強對全全項目值班情況的調整檢查,防止空崗、脫崗。要嚴格執行火情報告制度,一旦發現火情,必須及時、準確上報全項目森林、草原防火指揮部辦公室(電話)。全項目防火辦值班人員接到火情報告後,要立即報告分管領導和主要領導,對火情及時果斷處置。因遲報、瞞報而貽誤戰機造成損失的,將嚴肅追究當事人和有關領導的責任。
四、工作要求
各村和有關部門要充分認識到森林、草原草原防火工作的嚴峻形勢,從落實科學發展觀和構建和諧社會的高度,把森林、草原防火作爲安全生產工作的頭等大事擺上議事日程,做到思想不麻痹,工作不鬆懈。全項目防火辦要加強對全全項目森林、草原草原防火工作納入各村年度綜合考覈,與領導幹部政績考覈掛鉤,對因責任不落實、措施不到位,導致轄區內發生一次以上森林、草原火災或三次以上森林、草原火警的,或出現瞞報、漏報、遲報森林、草原火警、火災事故等問題的,實行一票否決,並嚴肅追究有關責任人的責任。
各村要於X月X日前,將今年森林、草原防火工作實施方案、預防和撲救預案及村防火組織名單報全項目森林、草原防火指揮部辦公室備查。
打擊非法行醫工作實施方案 篇29
一、活動議程
主辦:市直機關工委、市糧食局黨組
時間:20–年6月28日
地點:武威沙漠公園
1、早上九點半主持人宣佈活動開始。
2、領導講話。
3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。
4、頒發比賽獎牌。
5、全體合唱《歌唱祖國》,活動結束。
二、活動組織機構
活動成立聯合領導小組,組長由市直機關工委副書記許有琴同志擔任,副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機關工委副書記王英文同志擔任。文體活動聯合小組下設辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達瑞元同志、市直機關工委紀檢組長范文同志擔任,具體事宜由市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。
三、活動資料
1、各參賽單位紅歌比賽,歌唱祖國,歌頌黨的×華誕。
2、趣味謎語競猜。
3、知識搶答。
四、參賽方法
1、參賽單位:市直機關工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應站。
2、報名方法:
(1)報名時間:各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室。
(2)紅歌比賽,每單位組成一箇參賽隊,每隊8人,隊員單位自定,每隊指定唱2首歌(預選歌曲名單附後)。參賽隊員統一着裝“上白下藍紅領帶”(即:上着白襯衫,下穿藏藍色褲子)。
(3)知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與(每答對、猜對一題者獎紀念品一箇)。知識題與謎語當場由主持人提出。
五、活動獎勵
紅歌比賽分一、二等獎,獲獎人員頒發獎品,其它參加人員發放紀念品。
六、經費預算
共計—元,由參加單位分攤。
打擊非法行醫工作實施方案 篇30
一、總體要求
堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現“健康考試”“公平考試”目標。
二、考前準備
(一)考區準備
1.建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區)爲考區,各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組,明確職責任務,制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。
2.建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
3.制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關標準,對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作。
4.完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。
5.落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際,針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案,增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法,組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定,嚴格執行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施,必要的防護、消毒用品用具,並協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。
6.落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。
7.落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點準備
1.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,紮實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2.落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。
3.考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間,各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,並負責異常人員處置。
4.各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度,對考點環境進行徹底清潔,對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒並開窗通風,並明確張貼完成標識。做好隔離考場的設置和啓用準備。
(三)考試工作人員準備
1.考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告,並如實上報考點學校,出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2.考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3.考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。
4.對異地交叉監考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作,由派出地領隊負責彙總派出人員的考前身體監測情況,監測情況報派出地考試機構。
5.各中學或報名點在考前3天核發准考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以後的行程情況,對有異常情況的考生須登記並及時上報屬地招生考試機構,進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。
(四)考生準備
1.考生從5月23日開始,做好自我健康監測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。
2.在省外學習、工作的考生,須於5月23日前回到參加高考所在地並做好健康監測和行蹤報告,按照屬地化要求和規定進行管理。
3.考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4.考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。
5.做好手衛生,儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸後及時洗手或用速幹手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
三、考中管理
(一)考點管理要求
1.考點學校實行閉環管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。
2.儘量控制和減少校內人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法。
3.在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下,對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒並記錄,明確完成標識,確保環境衛生整潔。
4.考試期間考點內發現身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應急預案執行。
5.重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下,嚴格做好防護措施。對於異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒,並按省級考試機構要求,單獨記錄、封裝、處理並上報。
6.嚴格執行零報告、快速報告等要求。
(二)涉考人員管理
1.每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發現異常者,立即送醫療組診斷。
2.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,並保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。
3.考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場後由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。
4.考生進入考場時,在接受安檢後,先經速幹手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。
四、入闈命題
1.加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2.加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛生習慣,增強體質和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
3.加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
4.加強後勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規範處置,採用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5.加強異常應急處置。規範設置隔離觀察室,發現異常症狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,並立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查,同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。
五、應急處置
6月6日前,如考生或考試工作人員出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,並按規定及時就醫。
2.考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,並按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好後續工作,對相關場所進行消毒處理。
打擊非法行醫工作實施方案 篇31
爲貫徹落實扶貧開發攻堅工作的指示精神,根據《開展加強基層建設年活動項目幫扶工作指導意見》要求,爲切實加強重點扶貧村的扶貧攻堅工作,結合我市實際,制定督導落實方案如下:
一、督導對象
市委農工委、市發展和改革委員會、市住房和城鄉建設局、市交通運輸局、市水務局、市農牧局、市林業局、市商務局、市文化廣電新聞出版局、市衛生局、市體育局、市扶貧開發辦公室、市旅遊局、市郵政局等17個部門單位;12個扶貧開發重點縣;納入基層建設年活動範圍的234個貧困村及其所在鄉鎮。
二、督導內容
1、《開展加強基層建設年活動項目幫扶工作指導意見》提出的十個方面重點建設任務:
①農村飲水安全;
②村街道路硬化;
③村衛生室標準化建設;
④農村垃圾處理;
⑤安全穩定用電;
⑥農村通訊通郵;
⑦文化體育資源共享工程;
⑧農村危房改造;
⑨村莊環境綜合整治規劃和村莊建設規劃;
⑩發展一村一品致富產業項目。
2、各縣區、各單位(部門)扶貧攻堅開發工作組織實施情況。
①近、中、遠期規劃編制情況和各涉及項目在本地區的統籌推進情況;
②涉及的單位(部門)在項目爭取、政策支持等工作及其各負責項目地謀劃推進情況;
③各幫扶單位的定點扶貧工作開展情況。
3、各幫扶鄉(鎮)村落實情況。
①鄉(鎮)、村規劃編制情況;
②本鄉(鎮)、本村項目實施情況;
③發揮主體作用,項目建設“四議兩公開”情況。
三、督查方法
採取定期調度和隨機抽查的方法,不定期地瞭解各項目開展情況,督促各項工作落實。調度主要採取各成員單位彙報的方式;抽查時主要採取以下方式:
1、座談交流。召開由主管領導、涉及單位(部門)、幫扶工作組參加的座談會,聽取縣區、單位的項目實施報告的’定點幫扶報告。
2、查驗資料。查閱項目實施的文件資料,一般包括項目實施方案、項目涉及名單、資金、扶持的有關政策文件。
3、實地查看。每個縣區隨機抽查3個鄉鎮、6個項目貧困村。覈實貧困村項目和資金落實情況,確保項目明確,資金準確,來源清晰。發現並及時總結工作的亮點,上報推進中發現的問題和不足。
4、督查彙總。當日彙總情況,填寫督查表,對照基本底數,覈查數據,準備撰寫督查報告。
5、交換意見。每縣區、各單位督查結束後,要與主管領導交換意見,肯定工作,指出不足,提出建議。
打擊非法行醫工作實施方案 篇32
爲貫徹落實《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱“雙減”)精神,深入推進素質教育,全面提高教育質量,切實減輕中小學學生過重課業負擔,促進學生生動活潑學習,健康快樂成長,爲學生終身學習與發展奠定基礎,辦人民滿意的教育,結合我縣實際情況,特製定此方案。
一、指導思想
以國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要爲指導,以“規範辦學行爲、優化教育環境、推進素質教育、建設教育強縣爲宗旨,進一步加強中小學管理,規範辦學行爲,切實減輕學生過重課業負擔,全面推進素質教育,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
按照“政府主導、整體推進、標本兼治、強化監督、嚴肅問責”的原則,進一步規範學校辦學行爲,使學生課業負擔明顯減輕,中小學教師有償補課現象得到有效遏制,形成有利於學生生動活潑學習、健康快樂成長的良好環境。
三、減負主要措施
(一)規範學校辦學行爲方面,12條主要措施。包括。堅持正確辦學方向、嚴格依照課標教學、均衡編班配置師資、嚴控書面作業總量、科學合理佈置作業、堅決控制考試次數、採取等級評價方式、限制競賽評優活動、合理使用電子產品、建立彈性離校制度、培養良好學習習慣、指導學生實踐鍛鍊。
(二)嚴格校外培訓機構管理方面,5條主要措施。包括。依規登記誠信經營、嚴禁超標培訓、嚴格教師聘用、嚴禁與升學掛鉤、控制培訓時間。
(三)家庭履行教育監護責任方面,4條主要措施。包括。樹立科學育兒觀念、加強家庭交流互動、增強孩子身心健康、引導孩子健康生活。
(四)強化政府管理監督方面,9條主要措施。包括。克服片面評價傾向、加強輿論宣傳引導、嚴格活動競賽管理、規範培訓機構監管、深化考試招生改革、支持做好課後服務、廣泛接受社會監督、開展減負督導檢查、切實抓好貫徹落實。
四、實施步驟
(一)對照整改階段(xx年8月至xx年12月底) 1.全面學習(xx年8月)。教育局和各中小學校、社會培訓機構和廣大家長,通過集體學習、專家報告、家長會等多種形式,全面學習理解減負30條的重要內容,力爭做到人人知曉、人人支持、各負其責,積極落實。
2.集中宣傳(xx年9月)。在我縣開展“中小學生減負一我們在行動”宣傳月活動中,各中小學校、培訓機構要積極參與,負責組織對廣大師生和家長進行宣傳教育,充分發揮媒體正向宣傳作用,努力推動社會各界形成減負共識。
3.對照整改(xx年10月至12月底)。要逐條逐項壓實責任,組織各中小學校、各社會培訓機構和廣大家長,對照減負30條,進行自檢自查。列出具體問題清單,制定整改計劃。力爭到xx年底,中小學生學業負擔過重情況得到有效緩解。
(一)達標建設階段(20xx年1月至20xx年12月底) 1.縣級檢查(20xx年1月至7月)。組成專門工作組,逐一對所轄各中小學校、各校外培訓機構進行檢查並建立臺賬。對發現的問題,明確整改時間,壓實整改責任,實行銷號管理,確保整改到位。對於違反減負30條中15個“嚴禁”和15個“不得”行爲的,加大督查整改力度。力爭到20xx年7月底前,全縣中小學校、各社會培訓機構以及家長全部達到減負30條的要求。
2.政府督導(20xx年8月至11月)。縣級人民政府教育督導部門逐級開展減負30條落實情況督導檢查。落實督學責任區制度,每學期向社會公佈督導結果。對減負工作不力,羣衆反映強烈的依法依規予以嚴肅問責。
3推廣經驗(20xx年12月底前)。通過檢查、督導等,評比認定一批減負典型學校、培訓機構和家長。組織召開經驗交流會以及通過廣播、電視及其他新聞媒體廣泛宣傳,積極推廣本地減負工作有益經驗,基本形成社會各界充分尊重教育教學規律,共同促進中小學生健康成長的良好氛圍。
五、工作任務和具體要求
(一)嚴格規範招生秩序
1.全面實施“陽光招生:嚴格落實好免試就近入學政策。教育行政部門及時主動向社會公佈招生時間、入學條件、報名辦法。學校應當向社會公開招生結果,主動接受社會公衆監督。要科學合理劃分學區,保證學區生源數量與學校招生規模基本適應。片區調整時,應提前廣泛告知,設立必要的過渡期,並邀請家長代表積極參與。任何學校不得舉辦任何形式的入學或升學考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書等作爲學生入學或升學的依據。
2.全面推行“陽光分班”。各校要制定義務教育學校科學合理的師生分班方案,確保每個班級師資力量大體相當。通過電腦搖號、抽籤等方式一次性隨機對師資及學生進行現場分配,並公佈結果。“陽光分班”過程應邀請學生、家長代表參加,接受監督。學校不得以任何名義和形式設立重點班、實驗班,嚴禁爲選拔學生進行二次分班。嚴格控制班額,小學不超過45人,初中不超過50人。
(一)嚴格規範課程管理
3.嚴格執行課程計劃。各學校要按照國家和省的課程計劃,科學制定教學計劃,保證開齊開足全部課程。要特別重視音樂、美術、科學、綜合實踐、理化生實驗等課程的開設,不得隨意擠佔課時。任何學校和教師不得隨意增減課程課時,不得隨意增加課程難度,不得隨意加快教學進度。堅決杜絕教師課堂上有意少講、“課堂內容課外補”的情況。
4.嚴格按照課表組織教學。學校課表的編制要落實國家和省相關要求,上報教育主管部門備案。課表要求在教室門口張貼,並通過網絡、公告欄等形式進行公佈,接受社會諮詢和監督。嚴禁公示、教室張貼的課程表與實際執行不同。
(三)嚴格規範作業管理
5.嚴格控制作業總量和時間。小學一、二年級不佈置書面家庭作業,三至六年級家庭作業不超過60分鐘,初中家庭作業不超過90分鐘,高中也要合理安排作業時間。
6.科學設置作業內容。作業設計應注重實效性。內容上,難易程度力求符合學生實際,積極推動實行基礎性必做作業與拓展性選做作業相結合的彈性作業機制,不得佈置超越課程標準規定和超出學生學力要求的作業,嚴禁佈置反覆抄寫等懲罰性作業,不得將家庭作業變成家長作業。形式上,應靈活多樣,鼓勵安排活動性、實踐性及探究性作業,鼓勵建立體育家庭作業制度。教師不得要求家長代批作業,要有佈置必批改,有批改必講評,評語應恰當,具有激勵性。
(四)嚴格規範考試管理
7.從嚴控制考試次數和內容。小學一、二年級每學期學校可組織1次統一考試,其他年級每學期不超過2次統一考試。考試內容嚴禁超出課程標準,考試命題應當由學校嚴格按照課程標準、教學內容及教學計劃要求,科學把握試題的難度、區分度和考試的信度、效度,不出偏題、怪題。全面考查學生的素質提高情況。
8.嚴格考試結果運用。考試應當突出激勵、反饋、調整和改進功能。學校和教師要重視對考試結果的分析,從中發現教學過程中存在的典型問題,提出科學對策。考試成績實行等級評價,嚴禁以任何形式、方式公佈學生考試成績及排名。
(五)嚴格規範作息時間
9.嚴格控制學生在校統一集中教學時間。各校可根據實際情況,保證學生每天充足的睡眠時間。小學生每天睡眠時間不少於10小時,初中生不少於9小時,高中生不少於8小時。組織學生參加文體活動,培養運動興趣,確保每天鍛鍊1小時。嚴禁佔用午休或自習時間組織集體補課。
10.做好課後服務工作。鼓勵各校根據學生身心發展特點和家長需求,探索通過政府購買服務、學校、單位和教師積極參與等多種方式,充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢,主動承擔起學生課後服務責任,提供豐富多樣的課後服務。嚴禁以課後服務名義違規集體補課、違規亂收費。
(六)嚴格規範教輔管理
11.進一步加強中小學教輔材料使用管理。嚴格執行國家和省關於中小學教輔材料使用管理的有關規定,遵循“一科一輔”、學生自願購買的原則,規範教輔材料使用管理。學校要做好無償代購工作,嚴禁以教學需要爲由超範圍強制或變相要求學生訂購教輔材料。
12.切實減輕書包重量。學校和教師要站在一切爲了學生健康成長的高度,切實將減輕學生書包重量問題納入重要工作內容,採取多種形式爲學生書包“減負”。學校應積極爲學生在教室內存放書籍等學習用品創造條件,教師應指導學生合理攜帶教材和有關教輔材料,切實提高學生自我管理能力,努力做到學生書包重量不影響學生健康成長。
(七)營造健康教育生態
13.強化正確的教育導向。教育行政部門要創新宣傳形式,特別要加強對微信、微博等網絡媒體的運用,大力宣傳普及適合的教育纔是最好的教育、全面發展、人人皆可成才、終身學習等科學教育理念,共同建設良好的教育生態。教育行政部門和學校要率先把促進人的全面發展、適應社會需要作爲衡量教育質量的根本標準,克服簡單以升學率和考試分數評價教育質量的錯誤觀念。
14.落實學校領導班子責任。學校領導班子要堅持把規範辦學行爲貫穿於教育教學和管理工作全過程,充分發揮學校基層黨組織、廣大黨員的模範作用。要明確校長是規範學校辦學行爲的第一責任人,促進“一崗雙責”制度落實。學校不得將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學,不得以任何名義舉辦或與社會力量合作舉辦文化課後補習班。不得向班主任、學科教師下達升學指標。要監督教師不以任何形式組織或參與校外補課培訓。指導學校接受社會監督,確保取得良好效果。
(八)強化監督檢查力度
15.開展專項督導檢查。縣人民政府教育督導室要開展減負30條落實情況督導檢查,落實督學責任區制度,將規範辦學行爲、減負工作納入監督管理重要內容。要通過專項檢查、明察暗訪等多種形式,綜合運用行政監督、羣衆監督、等多種有效方式,對規範辦學行爲及減負工作保持高壓態勢,確保工作落到實處。
16.建立健全問責處罰制度。建立逐級問責處罰制度。
教育行政部門和學校要根據國家和省有關規定,制定具體問責處罰意見,提出具體的負面問題清單及處罰辦法,並加大問責處罰意見的宣傳教育力度,確保人人知曉,自警自律。對違反本規定要求和師德建設的典型案例,以及來信來訪情況比較多的單位,教育局要進行重點約談和通報,情節嚴重的,提請當地黨委、政府追究責任。
六、責任分工
教育行政部門牽頭負責減負工作,統籌指導各中小學校、校外培訓機構將減負30條措施落到實處。負責深化考試招生改革,支持做好課後服務,負責嚴格管理活動競賽。負責主動向社會公佈減負工作舉報電話和郵箱,確保羣衆反映情況的渠道暢通,負責對接到舉報違反減負30條規定,造成中小學生過重學業負擔的行爲,進行查實,並對確有問題的,依法依規予以處理。
發展改革(物價)、財政、人社部門支持做好課後服務工作。
市場監管和民政部門依法依規做好校外培訓機構登記工作。
宣傳部門組織媒體對減負30條進行多層次多角度廣泛宣傳,宣傳科學教育理念,引導家長和社會轉變觀念,努力破除“搶跑文化”“超前教育劇場效應”等功利現象,在全社會營造良好育人氛圍。嚴禁各類新聞媒體炒作考試成績排名和升學率,不得以任何形式宣傳中高考狀元。
婦聯部門會同教育部門做好家庭教育工作,引導廣大家長樹立科學育兒觀念,促進家長做好學生減負有關工作。
教育行政部門聯合市場監管、公安、民政、人力資源社會保障等部門每年對培訓機構進行不少於兩次執法檢查,對違法違規的培訓機構,要依法依規嚴肅處理並列入黑名單,直至吊銷辦學許可證,追究有關人員法律責任。
附:減負的真正意義是素質教育
減負,意如其名,減輕中小學生過重的課業負擔及不合理的心理負擔,還孩子們一箇輕鬆童年。
然而自上世紀80年代提出“減負”至今,國家不停的’在出臺政策,減少學生在校時間、減少學校不必要的補習課程。然而嚴厲的規定卻也導致了另外的一系列問題:小學生在校時間不能超過6個小時,中學生在校學習時間不超過8個小時,每天下午3點半,學校準時放學。這就導致了“三點半放學,孩子無人接”。孩子下午三點半放學,父母依舊在上班,沒辦法只能找個輔導班把孩子送過去。因而,在學校擠下來的時間,減下來的負,又統統在課外輔導班上還了回來。而一些家長選擇送孩子參加輔導班,一些家長選擇不讓孩子上輔導班也就導致了成績好的孩子知識愈加鞏固成績愈加好而另一部分選擇了“輕鬆”的孩子對於知識的掌握必然劣於把時間用於學習的孩子。
家長心疼孩子辛苦乃是天性,然而家長望子成龍,擔憂孩子成人後被淘汰於競爭激烈的社會更是天性。此天性戰勝彼天性,那麼校外“加餐”,自行“加負”便成了必然。
在筆者看來,減負本意在於通過減輕過重負擔,推進素質教育的實施,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。事實上,這對學校教育方式、教學範圍、教育質量的要求較之減負前只增不減。單純減少在校時間,減少課程量並不能夠真正滿足減負的預期目的。
實現真正的減負需要學校、家庭、社會多方面共同努力。 學校可以嘗試逐漸降減低並最終取消以單純文化成績的“分數”來評價一箇孩子優秀與否的“分數制”,將課堂時間合理分配給語數外、音體美;同時合理編纂課本,提高課程在有限時間內的質量。
家長也應調整焦慮心態,同時尊重孩子的客觀成長規律,而非“拔苗助長”。許多家長將自己未能實現的願望加諸於孩子的身上,望子成龍、望女成鳳,與此同時還常常與身邊人身邊孩子橫加比較,盲目攀比,忽略了自家孩子的個體性,別的孩子上什麼輔導班自己孩子也要上,好像上少了就輸在了起跑線,這種心態也最終導致孩子的負擔越來越重。
另有社會的環境影響也非常重要。如今社會仍像過去一樣以升學率的高低來評價學校的好壞,環環相接,學校、家長亦以此爲指標,可以說這也是學生課業負擔過重的重要根源。
打擊非法行醫工作實施方案 篇33
企業在不斷探索物資採購的最優管理模式中,針對採購性質、對象、價值等方面,其使用的策略是不同的。如何最大限度地滿足企業的各種需要是對ERP軟件適應性提出的挑戰。
一、物資採購的對象
首先我們要明確企業物資採購的對象有三種:生產所必需的直接原材料和零部件;維持生產活動持續進行的輔助間接物料(包括備品備件、計量器具、檢測設備等);維持企業運作所需的行政性日常用品。通常把第一種隨着產品轉移的物料稱爲生產用物料,其特點是:供應商相對固定,價格穩定,相對定期定量,數量大。把後兩種爲組織生產服務的物料稱爲間接物料,其特點是:供應商不定,價格波動大,不定期不定量,數量相對要小。
二、物資採購的策略
在企業物資採購活動中,根據採購物資的價值、採購週期、供應商類型等不同的因素,所採用的採購、供應策略是不同的,目的是利用最小的採購成本,採購到保質保量的物資,以保證生產的所需。
1、從價值的角度考慮
可以有高、中、低三種。這三種物資對庫存資金佔用的影響是不同的,因此採用的採購策略不能完全一樣。
高價值的物資:一旦出現積壓,對庫存資金的佔用就會增大,影響流動資金的使用,一般採用按需訂貨的原則。
中價值的物資:從降低每次採購成本考慮,採用最小批量的原則;在制定最小批量時,要考慮均衡生產時的常規消耗量。
低價值的物資:由於該物資的存儲對庫存佔用資金的影響不大,採用固定批量或者經濟批量原則;批量的大小要考慮物資消耗的速度和採購成本之間的平衡。
2、從採購週期的長短考慮
由於採購物資在市場上的供應量不盡相同或者是進口零部件,造成了採購週期相差較大,甚至只有年度1或2次訂貨的現象。那麼採購週期長的物料,通過年度生產計劃對物料的總體需求,採用預測方式進行採購;採購週期短的物料,可以根據MRP的採購需求計劃進行指導採購。
3、從供應商的角度考慮
物資採購過程中面對供應商大的分類有兩種,就是固定的和臨時的。固定供應商物資佔企業採購物資的絕大多數,是保證生產供應、降低採購成本重要的因素。根據供應物資的使用性質和生產組織形式,可以通過兩種方式進行採購。以協議的方式簽訂年度的總訂貨量和單價,隨時發出供貨指令進行供貨;以明確的訂單進行階段性的供貨。臨時供應商的物資採購主要來源於新產品設計、生產急需、設備維護等。特點是數量小、重複性小。一般採用合同或者現金方式、直接批量進行採購。進入討論組討論。
根據企業生產產品的系列和種類的差異程度,所涉及到的原材料和零部件從適應性上講,可以分成通用物資和專用物資。通用物資可以在多箇產品上得到使用,造成積壓的可能性不大,可以採用批量採購政策(批量的大小要平衡該物料消耗的速度、採購成本、價值、採購週期等;批量政策可以根據物料性質細分:最小批量、最大批量、週期批量、固定批量等);專用物資是在個別產品上專用,計劃不好將造成庫存積壓,一般按訂單需求量進行採購。如果該專用物資與生產批次相關,並對安全性能做破壞性實驗時,訂單的需求量要考慮實驗破壞量,也就是質量保證的批次獨立需求。
4、從需求來源考慮
對於價值低和通用的物資是以庫存儲備水平作採購依據,與階段性生產產品無關,一般採用訂貨點,以合同方式進行採購;大部分物資與生產產品有關,來源於生產計劃的相關需求,一般採用標準的MRP算法進行需求的覈算,以合同方式進行採購;大批量的重複生產方式,對物資的需求是快節奏的,一般是固定供應商,通過協議進行約束,日常供貨通過訂單指令進行,直接送到生產現場,實現零庫存生產。在上述三種情況外,還包括一種人爲決策的實際需求,這種需求是根據具體的事件或者是定期的預計消耗產生的需求,一般採用臨時和現金採購的方式進行。
5、從物資屬性考慮
在採購物資中,由於其屬性的不同對採購策略也存在一定的影響。具有實效性的物資,將根據消耗的速度和失效期限確定採購數量;具有危險性的易燃易爆物資,一般採用最大儲備量進行分批採購限制;體積大或者是存儲實體受限制的物資,按照直接批量會影響庫存的存放,一般採用最大儲備量進行分批採購限制。
三、物資採購策略模型建立
通過上述物資採購策略的分析,我們會看到針對不同的方面其採購策略是不同的,是受多方面因素制約的,不只是一箇指標因素決定的。
在模型建立的過程中,應該從兩個方面進行考慮,一箇是採購計劃編制影響的因素,它是解決各種物資採購形式中的採購計劃數量問題。其次是對物資採購策略的有效控制和如何從採購計劃變成採購合同或者是訂單。
影響採購計劃編制的關鍵因素
採購週期:
對需要進行週期性採購的物資進行歸類,並制定相關的採購週期(周、旬、月、季、半年、年、自定義)、間隔時間。
計劃方式:
定義各種採購物資的計劃編制方式(週期預測、訂貨點、MRP、JIT直供)。
訂貨點:
定義使用訂貨點方法進行採購的訂貨點數值。
批量政策:
定義各種採購物資的批量政策(最小批量、最大批量、固定批量、週期批量、固定週期批量、經濟批量、直接批量、最大儲備量)。
批量值:
如果採用的是非直接批量,定義相關批量政策的數值或者是批量限制值。
分批原則:
如果採用任務分批,要定義分批的原則,兩批任務的間隔時間。
取整倍數:
對於必須按照一定的批量單位或整數進行採購的物資,定義其採購的數量原則(按打、箱等)。
批破壞量:
定義需要進行破壞性檢驗的計劃補充量。
加強控制和計劃轉訂單的關鍵因素
供應商分類:
從物資供應的角度,將其分成固定和非固定兩種,只有固定供應商纔有可能進行合同的自動生成。
供應商物資:
分配固定供應商能夠及時供應的物資,爲實現計劃到訂單的轉換作準備。
ABC分類:
定義物資的ABC分類,有效地控制在制定採購政策時,是否違背了相應的採購策略。
物料屬性:
定義其需要進行分類監控的屬性數據(包括:有效性、危險性、受限制性、一般性等)
四、總結
只有瞭解不同企業對物資供應的需求,合理地設置影響因素和應用對象,才能建立一箇完整的計算機應用實現模型,模型建立中要充分考慮系統間的集成性,這樣的應用系統才能更大程度地適應企業實際需要。同時,作爲項目的實施同樣是重要的。作爲企業應用,要把握先定性後定量的原則。在定量的過程中,要參考“生產產量、定額、採購週期、採購成本、消耗速度、庫存空間、有效時限等因素。
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