全國文明城市工作實施方案

全國文明城市工作實施方案（精選5篇）

全國文明城市工作實施方案 篇1

　　按照市委、市政府和區委、區政府創建新一輪全國文明城市的總體要求和工作部署，爲進一步加強對我街道文明城市創建迎檢工作的領導，對創建工作提出以下實施方案。

　　一、總體思路和工作目標

　　新碶街道創建全國文明城市工作的總體思路和工作目標是：以__大精神和“三個代表”重要思想爲指導，按照北侖區創建“實力北侖、生態北侖、平安北侖”的戰略思路，堅持把強化組織領導作爲第一保證，把提高市民整體素質作爲第一要務，把羣衆滿意作爲第一標準，全面提高城市文明程度、市民文明素質和羣衆生活質量，爲寧波市蟬聯全國文明城市作出應有的貢獻。

　　二、組織體系和工作分工

　　創建全國文明城市工作在區文明委和街道黨工委、辦事處的統一領導下進行。街道成立創建工作協調領導小組，顧文良書記任組長，應優輝、王長仕、朱勝祥、徐孟傑、傅必軍任副組長，班子其他領導任成員，具體分爲基礎環境、政務環境、法治環境、市場環境、生活環境、創建活動、問卷調查和志願服務組等八個專業組，分別由街道班子成員任專業組組長、副組長，相關科室主要責任人任成員。應優輝主任負責協調創建活動總體工作，面上日常工作由街道宣傳辦牽頭。

　　1、基礎環境整治組。由城管中隊牽頭。應優輝任組長，王長仕、朱勝祥、徐孟傑、蔣君齊、王洪飛、張仲華、柯愛國、賀聖陸、李國東任副組長，樂漢羣、樂國偉、陳國平、袁峯、陳建明、張賽琴、王成康、黃嶽軍、劉建宏任成員。重點抓好八個方面工作：

　　一是衛生保潔。

　　二是完善基礎設施，合理佈局和建設負責衛生公廁、封閉式垃圾箱。

　　三是對城市道路兩側的農村房屋和城中村主幹道兩側房屋的’牆面進行整治。

　　四是進一步抓好違章建築整治。

　　五是抓好河道水域整治。

　　六是清理整頓城鄉結合部道路兩側的佔道經營，取締馬路市場等。

　　七是清理徵而未用土地、城鄉結合部、城中村亂搭亂建現象和“破爛王”。

　　八是整治小區“四亂”現象。

　　2、問卷調查專業組。由社區科牽頭，王洪飛任組長，袁峯、張幼芬、邵海芬及各社區主任爲成員。主要做好社區居民和店鋪商家問卷調查引導工作和組織工作。、志願服務專業組。傅必軍任組長，陸堅、王洪飛、林雪鳳、李國東任副組長，江智豐、龔曉輝、胡亞佩、袁峯、陳國平、樂漢羣、陸秀光及各社區主任任成員。重點抓好三方面工作：

　　一是建立市民廣泛參與的志願者組織；

　　二是建立志願者註冊登記制度，註冊志願者人數占城市人口總數比例10%（固定人口按10萬人計算）；

　　三是充分發揮黨員、團員模範作用。

　　4、政務環境專業組。由黨政辦牽頭。傅必軍任組長，蔣君齊任副組長，陳培青、王承春、江小濤任成員。重點抓好兩方面工作：

　　一是政務行爲規範；

　　二是勤政廉政建設。

　　5、法治環境專業組。由綜治辦牽頭。朱勝祥任組長，陳盛浩任副組長，陳國平、袁峯、龔亞東、江智豐、龔曉輝、胡亞佩、陳真、樂漢羣、林華幸、賀加貝、徐慧任成員。重點抓好四方面工作：

　　一是法制宣傳教育，提供法律援助；

　　二是維護老年人、未成年人、婦女、殘疾人和進城務工人員的合法權益；

　　三是基層民主建設；

　　四是社會安定有序。

　　6、市場環境專業組。由經發科牽頭，由張仲華任組長，劉建宏任副組長，陳建明、陳培青、龔亞東、陳真、王承春、江小濤任成員。重點抓好三方面工作：

　　一是社會誠信體系建設；

　　二是市場監管；

　　三是“窗口”行業服務。

　　7、生活環境專業組。由社會事務科牽頭，李國東任組長，王成康、黃嶽軍、樂漢羣、陳真、謝旭亮任成員。重點抓好兩方面工作：

　　一是公共場所秩序；

　　二是醫療與公共衛生。

　　8、創建活動專業組。由文化站牽頭，林雪鳳任組長，趙凱樂任副組長，樂漢羣、袁峯、龔亞東、陳建明、江智豐、龔曉輝、胡亞佩、李福亮、王成康、樂國偉、王克敏、張賽琴、林華幸、江小濤任成員。重點抓好八方面工作：

　　一是思想道德建設；

　　二是國民教育；

　　三是文體活動與文體設施；

　　四是文化管理；

　　五是科學普及；

　　六是市民文明行爲；

　　七是社會道德風尚；

　　八是和諧創建與創建工作氛圍。

　　三、主要工作措施

　　根據區文明委創建工作要求，結合我街道實際情況，採取有效工作措施，確保迎檢工作順利通過。

　　1、完善組織領導體系。對照《全國文明城市測評體系》七方面內容，建立街道創建工作協調領導小組及八個專業組。下發《新碶街道創建新一輪全國文明城市責任分解》，進一步明確工作職責。各相關科室、責任人要積極部署落實，確保創建工作落到實處。

　　2、明確整改工作任務。根據《責任分解》，針對存在薄弱環節，各相關科室及時制訂整改措施，限期整改，建立長效管理機制。

　　3、強化督促檢查力度。領導小組將建立例會制度，對各項工作進度進行督促檢查。對措施有力，成效明顯的職能科室和責任人進行表揚，對工作不力、推諉扯皮的現象和有關責任人進行批評教育，督促各科室全力以赴完成創建工作任務。

　　4、營造廣泛參與氛圍。結合“迎奧運、講文明、樹新風”活動，進一步深化“我與文明同行”這一主題，通過深化文明禮儀培訓，舉辦創建知識競賽，開展志願者活動，深化文明交通勸導活動等多種形式，充分發揮宣傳媒體的傳播、引導作用，廣泛發動市民和新北侖人，參與文明城市創建活動，再掀創建全國文明城市的高潮，舉全街道之力打好這場攻擊戰。

全國文明城市工作實施方案 篇2

　　爲貫徹和落實市委、市政府創建全國文明城市的工作部署，全面完成我鎮配合XX市創建文明城市的各項工作任務，迎接自治區文明城市測評組蒞臨我鎮開展測評有關工作，根據XX市精神文明建設委員會辦公室下發的《關於做好創建文明城市實地考察有關工作的通知》要求，結合我鎮實際，特製定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀爲統領，以文明和諧創優爲導向，以全面提升XX鎮人民文明素質，整體文明程度，和人民羣衆生活質量爲着眼點，全鎮上下振奮精神，提升XX鎮魅力，努力形成完善的公共服務、高尚的道德風氣、先進的文化品質、良好的社會秩序、優美的生態環境，不斷增強廣大市民的認同感、歸宿感和幸福感，配合市精神文明建設委員會辦公室做好迎接自治區文明城市測評組蒞臨我鎮開展測評有關工作。

　　二、組織機構

　　爲加強組織管理，確保創城測評工作得到切實推進，成立XX鎮創建文明城市工作領導小組，鎮創城領導小組在鎮黨委、鎮政府的領導下，統籌、指揮、協調全鎮做好迎接自治區文明城市測評組蒞臨我鎮開展測評的有關工作。

　　（一）鎮領導小組成員如下

　　組 長： 副組長： 成 員：

　　各村黨支部書記

　　創城領導小組下設3個專門工作組，分別爲：環境整治組、宣傳組、後勤保障組。鎮專門工作組分別由鎮黨委、鎮政府有關領導擔任組長，各成員單位落實各項工作。

　　（二）鎮專門工作組機構設臵

　　1.環境整治組

　　組長： 成員：

　　工作職責：在社區內開展鄉村環境整治活動。對社區內環境衛生進行綜合整治，確保社區周邊環境衛生整潔，垃圾分類定點投放，垃圾房、箱（桶）完好、整潔。居民房屋周圍乾淨整潔，牆面、玻璃無污穢破損，照明燈完好，社區道路路面硬化、平整，無明顯坑窪積水。2.宣傳組

　　組長： 成員：

　　工作職責：在各社區內至少張貼3張海報，以及在各社區文體活動室宣傳展示核心價值觀。在社區公開欄張貼公佈社區居民公約，倡導鄰里和睦、守望相助等宣傳內容。安排兩名工作人員在社區公共服務中心路口開設接待點，接待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問服務。村官組織員完善各社區學生服務中心的管理制度和工作記錄，並要求具有開展道德實踐或文體活動等的文字、圖片資料。3.後勤保障組

　　組長： 成員：

　　工作職責：主要負責統籌、協調、督辦，制定社區居民公約、未成年活動場所管理制度等相關材料撰寫，並聯系廣告公司進行製作，做好其他後勤保障工作。

　　三、工作要求

　　（一）精心組織，明確任務。

　　各工作組細化工作方案，落實專人負責具體工作，各工作組組長要親自抓，明確各項任務，細化每個工作細節。準備好應急備案以防突發情況，確保在資料、後勤及清潔衛生各方面做到細緻到位、有備無患。

　　（二）時間安排

　　所有工作於20xx年7月22日中午前完成。

　　（三）加強協調，上下合力。

　　各工作組之間要加強溝通及協作，在完成組內任務的同時，對需要增派人手的工作組進行支援。在工作過程中遇到困難或突發情況需及時彙報，及時做好調整，確保測評工作圓滿完成。

　　20xx年7月20日

全國文明城市工作實施方案 篇3

　　爲進一步提高我鄉創建全國文明城市工作水平，按照《全國文明城市(地級以上)測評體系操作手冊》相關要求，明確創建工作目標，壓實工作責任，打造生態宜居、鄉風文明的“醉美湘鎮”。現結合我鄉工作實際，特製定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以黨的十九大精神爲指導，牢固樹立並切實貫徹五大發展理念，全面落實省和市關於文明城市創建的工作部署，從解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題和創建工作的薄弱環節入手，動員社會力量，深入開展創建工作，爲實現保和科學發展、綠色崛起，提供強大的精神動力，營造良好的社會環境。

　　二、工作目標

　　全面落實中央、省、市文明創建工作要求，針對一、二季度市創文工作督查組反饋的問題，對標對本進行整改，重點對陣地建設、環境衛生、羣衆文化、民風民俗等方面存在的突出問題抓好整改提升，促進保和“轉方式、調結構”和社會管理創新，提高人民羣衆的幸福指數。

　　三、攻堅任務及責任分工

　　成立大塘鄉20xx年創文攻堅工作領導小組

　　組 長：伍

　　副組長：朱、呂

　　成 員：謝、朱、楊、

　　黃、謝

　　領導小組下設一箇辦公室，由呂鵬任創文攻堅工作辦公室主任，郭斌斌爲辦公室副主任，陳治睿爲成員，負責全鄉創文工作指導、協調、調度和督查考覈。

　　(一)宣傳陣地建設

　　整改措施：

　　1.分別在保和岔路口、保和衛生院、保和村委會、保和圩場等人流集中地段，規劃設置戶外大型廣告5處，刊播內容爲核心價值觀、講文明樹新風、未成年人思想道德教育、志願服務、文明出行等方面的公益廣告。

　　2.按照每300米內有10處公益廣告的要求，沿保和岔路口至保和農貿市場增設30塊中小型鋁合金框架公益廣告，內容涵蓋公益廣告、垃圾分類廣告、市民或居民公約。

　　3.強化對鄉文化站的管理。一是完善站內製度版牌;二是增設消防器材;三是保持內部衛生整潔;四是組織開展文化活動，涵蓋黨員教育、科普教育、普法教育、未成年教育等活動，完善臺賬和記錄資料;五是確保正常對外開放，從7月份開始，鄉政府重新擬聘一名鄉文化站管理員，負責文化站的日常管理工作。

　　責任領導：呂

　　責任部門：鄉創文辦、宣傳辦、文化站

　　整改期限：7月30日之前

　　(二)環境衛生整治

　　整改措施：

　　1.堅持每週星期五下午17:00，組織全鄉幹部職工開展“三清一化”活動，按照公共衛生區域責任劃分，開展衛生清掃、戶外“牛皮癬”清理，門前亂堆亂放、超門店及佔道經營整頓;督促村級保潔員清除衛生死角，清運成堆垃圾。

　　相關責任領導及責任人(詳見附件:《“三清一化”責任分工明細表》)

　　整改期限：從本週開始

　　2.各駐村領導、駐村幹部要嚴格督促各村搞好環境衛生，強化對村級保潔員的日常考覈，嚴格落實獎懲機制。各村(社區)要紮實開展好村組衛生評比工作，每月底及時將評比結果公示上牆，並報鄉環衛辦備案。

　　責任領導：各村(社區)駐點領導

　　責任人：駐村幹部、村(社區)主任

　　整改期限：從本週開始

　　3.配齊環衛設施設備，新增不鏽鋼分類垃圾箱20個，塑料垃圾桶50個，修復所有破舊密閉式垃圾箱。

　　責任領導：呂

　　責任人(部門)：鄉環衛辦

　　整改期限：7月15日前

　　(三)市場秩序整頓

　　整改措施：

　　1.規範攤點、臨街門店經營秩序。結合我鄉“白板肉”及私屠亂宰整治行動，開展爲期兩個月的市場綜合整治專項行動，划行歸市，禁止村民在市場外亂擺設攤點，制止亂拉掛、亂搭蓋、亂堆放現象，杜絕佔道經營、超門店經營行爲。

　　2.加強對農貿市場管理，成立市場管理部，推行農貿市場管理服務外包制，按照工作量大小，適當提高重點區域、重點路段保潔員的工資待遇，細化保潔員考覈措施。

　　責任領導：呂

　　責任人(部門)：城建辦、食藥監所、畜牧站、

　　保和村幹部

　　整改期限：8月30日前

　　(四)街容路貌整治

　　整改措施：

　　1.實施排水溝提質改造工程。聘請專業施工隊伍，疏理主幹道沿線排水溝，清運溝渠垃圾，對所有落水井口加蓋水泥蓋板，將所有明溝砌成暗溝。

　　責任領導：郭

　　責任人(部門)：黨政辦

　　整改期限：7月20日

　　2.實施車位劃線施工。確定保和衛生院、保和農商銀行、原農技站前坪爲公共停車區，並實施車位劃線。每逢趕圩日，由鄉交通管理站牽頭，在保和岔路口至保和圩路段開展交通疏導和文明勸導工作，規範沿途車輛停放。

　　責任領導：黃

　　責任人(部門)：鄉交管站

　　整改期限：7月20日前

　　3.開展戶外廣告和臨街門店招牌整治行動，重點拆除郴仰公路、保和及月峯圩場、進村主要路口及小埠景區內的大型外牆商業廣告和主幹道臨街門店破舊破損招牌，嚴格按照“統一規劃、統一樣式、統一風格”要求進行廣告審批。

　　責任領導：呂

　　責任人：城管辦

　　整改期限：8月10日前

　　(五)創文資料整理

　　整改措施：

　　1.對12個村(社區)創文資料開展“回頭看”，對照測評細則進行查漏補缺;

　　2.重點督促村級綜合文化中心按照實地測評內容要求，增設公益廣告，完善創文制度版牌上牆，組織開展宣傳文化、黨員教育、村民教育、科技普及、普法教育等文化活動，重點查看活動記錄資料，要求每季度開展活動不少於三種。

　　責任領導：呂

　　責任部門：宣傳辦、各村文化專幹。

　　整改期限：7月30日前

　　四、工作要求

　　(一)堅持問題導向。牢固樹立問題意識，堅持從人民羣衆反映強烈的.突出問題抓起，勇於解決問題，運用多種手段，採取切實可行的措施辦法，抓好集中整治提升。

　　(二)嚴控整改時限。各村要結合鄉級方案，制定出具體詳細、切實可行的整改方案，細化工作任務，明確完成時限，並於本月7日前，將方案交至鄉創文辦。

　　(三)嚴格獎懲考覈。黨政領導要堅持“一崗雙責“，加強對創建工作的領導。鄉督查室和創文辦要堅持每月開展二次以上的專項聯合督查，對整改工作不積極主動、推諉扯皮，影響我鄉創建工作排位的單位或個人，將嚴肅問責。

全國文明城市工作實施方案 篇4

　　市中小學教師學科素養提升行動實施方案

　　在學科教學和實踐中所需要的專業精神、專業知識和專業技能，是教師落實有效課堂教學、開展教學研究、提高教學質量的基本專業素養。根據《z市教育發展十大工程》的規劃項目，市教育局決定實施z市中小學教師學科素養提升行動，特製定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀爲指導，以教師發展爲本，以提升教師學科素養爲突破口，堅持“面向全體、系統規劃、紮實有效”的原則，着力提高我市中小學教師實施素質教育的能力和水平，努力促進我市基礎教育質量再上臺階。

　　二、行動目標

　　中小學教師學科素養提升行動於20xx年啓動，利用5年時間，開展全市普通高中、職業高中、初中、小學、學前、特殊教育在職專任教師學科素養培訓、考覈和比賽活動，從以下五個方面達成預期目標：

　　（一）建立健全教師專業發展培訓制度，加強培訓的針對性、有效性，圍繞專業精神、專業知識與技能、教育教學能力、科學文化素養等方面開展教師培訓，促進教師專業發展。

　　（二）明確校本培訓學時，所有學校在職專任教師每年完成24學時，5年內完成120學時的校本培訓，並有90%以上教師通過學科素養年度考覈，獲得合格證書。

　　（三）通過學科素養比賽，以賽帶訓，以賽促學，爲教師搭建一箇專業成長、展示自我、相互交流的平臺，總結推廣成功的教育教學經驗。

　　（四）積極探索中小學教師專業發展培訓的有效途徑，開展教師教育專題研究和改革實驗，建立健全培訓項目制度，研發和編寫教師培訓課程與教材。

　　三、具體任務

　　中小學教師學科素養提升行動是融培訓、考覈和比賽爲一體的系統工程。培訓是基礎，考覈是保障，比賽是促進。

　　（一）培訓

　　校本培訓是教師學科素養提升的主陣地，更是本次提升行動的基礎和關鍵所在。校本培訓內容以課程與課堂爲核心，按年度分主題逐年推進，重在結合教學工作，以問題爲中心，以案例爲載體，加強實踐反思和同伴互助，努力提高教師學科教學能力和指導學生學習能力，促使教師專業水平不斷髮展。

　　1、培訓對象：全市普通高中、職業高中、初中、小學、學前、特殊教育的在職專任教師。兼職教師可自選一門學科參加培訓。

　　2、培訓主題和內容：

　　主題內容要點

　　教育專著閱讀

　　①教師每年至少閱讀1本教育教學專著；

　　②開展名著導讀、讀書學習會等交流活動。

　　指導學生學習

　　①瞭解學生身心發展規律，把握學生學習特徵和學習現狀；

　　②掌握學生學習中的典型錯誤並提出改進意見；

　　③掌握指導學生學習的策略和方法，提高評價學生的學習能力。

　　專業知識與技能

　　①研讀課標和教材，熟悉本學科的教學內容和知識結構，明白“是什麼”，“教什麼”和“怎麼教”的問題；

　　②根據課標、教學任務和學生，制定符合學生髮展要求的課時（單元）教學目標，選擇教學內容，設計、組織教學過程，研究習題、知曉習題的價值；

　　③根據教學目標設計作業，能評價試題和命題；

　　④能進行教學診斷、教學研究和改進。

　　⑤熟練掌握教學技能（如導入、語言、板書、總結、現代教育技術、情境創設、互動交流、課堂問題處理等）和學科專項技能（如實驗、視聽、演講、藝術等）

　　科學知識與人文素養了解哲學、科學、歷史、文學和藝術等方面的基礎知識，豐厚文化功底。

　　教育專著閱讀由市教師教育院每年推薦學科閱讀書目，具體書目另行通知。

　　3、具體安排：

　　各學段培訓主題和內容年度安排見附表。學校可根據自身特點和教師崗位特點安排教師完成素養提升培訓內容，可根據校本培訓主題年度安排執行，可採取隨教學階段組織安排，也可適度增加校本培訓主題和內容。

　　（二）考覈

　　考覈是保障，通過考覈，促進校本培訓質量提高，促進教師積極參加校本培訓。

　　每年8月，組織教師參加考覈。考覈內容以當年培訓主題及內容爲主，強調實際運用，考查教師學科專業知識和人文科學知識，分析評價指導學生的能力，學科教學能力和技能。

　　1、考覈對象：全市普通高中、職業高中、初中、小學、學前、特殊教育的在職專任教師。市第一層次骨幹教師自願參加；女教師年滿50週歲，男教師年滿55週歲自願參加。

　　2、考覈形式：統一測試與抽查考覈相結合

　　3、組織實施：縣（市、區）教育局和市直學校自行組織測試；縣（市、區）教育局負責本區域的教師考覈抽查，市教師教育院負責市直學校教師考覈抽查。

　　4、獎懲措施：每年考覈結束，各縣（市、區）、市直學校公佈優秀率、合格率和不合格率。年度考覈優秀率不超過參加考覈教師總數的15％，不合格率原則上控制在參加考覈教師總數的5％以內。凡年度考覈不合格教師，校本培訓中的“讀書、專業知識與技能”等項目學時（共15學時）不予認定，不得參加當年的評優、評先、職稱晉升。考覈優秀者，在評優、評先、職稱晉升量化考覈中加5分。

　　（三）比賽

　　爲深化教師素養提升行動，每年在各學科考覈的.基礎上，推選考覈成績優秀者參加比賽，開展展示和交流活動，爲教師成長搭建新平臺，以發現培養一大批具有較高學科素養的骨幹教師，總結推廣有價值的教育教學經驗。

　　1、對象：考覈中成績優秀的教師代表。

　　2、內容：比賽內容分“教學綜合能力”和“教學技能”兩類，與當年培訓和考覈內容相一致。具體項目內容另行通知。

　　3、組織：比賽由市教師教育院組織，採取學校、學區、縣、市逐級選拔的方式。市級比賽採取團隊參與，各縣（市、區）、市直學校選派團隊分A、B兩組，A組爲年齡40週歲及以上教師，B組爲年齡40週歲以下教師。比賽設個人獎和團體獎。具體參賽項目、方式、人數另行通知。

　　四、實施步驟

　　中小學教師學科素養提升行動分步實施，逐步推進，全員參與。具體安排如下：

　　（一）20xx年2月開始，市直、鹿城、甌海、龍灣義務教育階段中小學、幼兒園啓動試點，開展學科素養提升行動校本培訓。

　　（二）20xx年9月開始，全市中小學全面啓動，開展學科素養提升行動，並按年度計劃實施。

　　（三）20xx年8月，組織第一次教師學科素養考覈。

　　（四）20xx年12月，組織第一次全市教師學科素養比賽。

　　五、組織保障

　　x市教師學科素養提升行動既是一次教師崗位練兵活動，更是提升教師專業素養和綜合文化知識的重要載體。它不僅僅反映教師的水平，更反映一所學校、一箇地區教師隊伍的整體實力。爲此，各縣（市、區）教育行政部門和學校務必高度重視，切實加強領導，發動並組織好學校和縣域層面的各項具體活動。

　　（一）爲了有效開展z市教師學科素養提升行動，z市教育局成立領導小組。組長戚德忠，副組長朱照滿、潘建中、王振中，成員由計財、中小教、職教、督導等處室負責人組成。下設領導小組辦公室，辦公室設在z市教師教育院。王振中兼任辦公室主任。

　　各縣（市、區）及學校要成立相應的機構，全面規劃、認真組織開展培訓、考覈和比賽工作。

　　（二）市、縣（市、區）教師培訓機構要切實加強對教師學科素養提升行動的業務統籌和專業支持；定期召開工作例會，指導學校做好校本培訓；建設校本培訓基地學校，發揮示範引領作用；做好教師學分登記審覈，加強校本培訓管理；組織學校間交流，探索優勢互補，幫助農村、山區學校開展培訓，促進教師隊伍的均衡發展。

　　（三）學校要根據校本培訓主題及年度安排，結合本校實際，有機整合常規教學教研工作，開展豐富多元富有特色的教師學科素養研修活動，力求把培訓、考覈、比賽各個環節做實做細做精做出實效。

　　（四）市、縣校要設立專項經費，爲教師參加培訓學習、考覈和比賽提供必要條件。

　　（五）建立教師學科素養提升行動的管理、評估和激勵機制，力求活動的科學、規範、實效。將教師學科素養提升行動納入校長辦學目標管理和年度考覈目標體系，作爲校長績效考覈和學校評優、評先的重要內容。對工作推進有力成績優異的單位和個人予以表彰和獎勵，不能有效組織教師學科素養提升行動的學校，當年不得參加縣級及以上各項先進單位（集體）評選，校長年度考覈不能評爲優秀並予通報批評。

　　本方案自發布之日起實施。

全國文明城市工作實施方案 篇5

　　爲認真貫徹落實區委、政府和教體局創建全國文明城市的要求，確保創建全國文明城市各項責任目標落到實處，努力實現我園創建工作在全局領先，按照《區文明城市創建分解任務表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》的有關要求，結合幼兒園實際，特製定本實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，貫徹落實科學發展觀，以構建和諧教育爲主線，以提高師幼文明素質爲核心，堅持社會主義核心價值體系，突出文明和諧文化內涵，調整創建活動思路，豐富創建活動載體，充實創建活動內容，緊緊圍繞區委、政府創建全國文明城市的工作部署，認真落實《區文明城市創建分解任務表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》工作任務分解的具體要求，進一步提升全園文明創建水平，爲着力打造文明健康、和諧向上的學前教育環境，切實辦好人民滿意的幼兒教育，爲基礎教育的發展和創建全國文明城市做出積極有效的貢獻。

　　二、總體目標

　　着眼於推動幼兒園和諧、文明、進步，努力使幼兒園在創建文明城市的過程成爲不斷深化師德師風建設、不斷推進未成年人思想道德建設、不斷優化校園文化建設、不斷提升教育教學和衛生保健質量的過程，促進幼兒園成爲孕育文明、傳承文明、弘揚文明的重要基地和平臺，促進社會公共文明整體水平全面提升。嚴格對照《區文明城市創建分解任務表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》各項指標，力爭通過3年的不懈努力，切實做到教職工、幼兒和家長精神面貌良好，行爲舉止文明有禮，政務環境高效廉潔、法治環境公正公平、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境可持續發展，各項指標全面達標。

　　三、全國文明城市創建目標

　　確保做到：園務環境廉潔高效、校園環境潔淨優雅、人文環境健康向上、生活環境輕鬆愉快、創建活動紮實有效，樹立文明校園的形象。

　　四、全國文明城市創建任務

　　（一）進一步加強師風師德建設

　　1、定期組織教職工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規範》，學習時事政治，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

　　2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明教師”爲主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關係，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規範教育行爲，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行爲美。

　　（二）開展形式多樣的創建活動，提高幼兒文明素養和思想道德水平。

　　1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對幼兒進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發幼兒愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的校園文化環境。

　　2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動，引導師幼文明乘車、文明遊園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師幼注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師幼自覺成爲崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。

　　3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、淨化、藝術化校園；開展“愛綠、護綠”等活動，培養幼兒的環保意識，促進校園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

　　4、深化“禮儀教育和德育活動”。加大宣傳力度，營造良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師幼的禮儀；充分利用黑板報、家園聯誼等開展系列宣傳教育活動；做好把禮儀教育滲透到保教工作的各個環節。

　　5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實師幼的精神生活。主要圍繞各種傳統節日，藝術節等主題活動加強對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

　　6、深化“書香校園”活動。定期開展讀書心得分享活動，在校園中營造濃郁的文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高教職工的’文化素養帶動市民文化素養的提升。

　　7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個好寶寶、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民，促進學生全面發展。

　　（三）建立健全幼兒、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長

　　1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制，配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。

　　2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市爲契機，加快和深化安全文明校園創建活動，聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網吧、電子遊藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規範管理，淨化未成年人成長的社會環境。

　　（四）切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍

　　要嚴格按照教體局“創文”的工作要求，加大校園“創文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創文”工作，形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創文”工作的組織落實。

　　五、創建全國文明城市實施措施

　　（一）組織機構

　　組長：z（主持創建全面工作）

　　副組長：z（分管創建工作，具體策劃與落實）

　　成員：z

　　（二）實施步驟

　　1、宣傳發動階段。（20xx年3月底以前）

　　對照上級文件精神，制定適合本園實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全園師生創建動員大會，利用國旗下講話、宣傳欄、宣傳標語等大力營造創建氛圍。

　　2、整體推進階段。（20xx年4月—20xx年12月底）按照《大武口區創建全國文明城市任務分解表》和《大武口區未成年人思想道德建設工作任務分解表》中相關要求，對照標準、摸清底數，分解任務，明確責任，強化落實措施，狠抓落實，將創城工作與思想道德教育、素質教育、養成教育、創先爭優、進一步營造風清氣正發展環境活動、保教工作結合起來，推進創城工作有序、有亮點、有特色開展，做好創建工作材料的積累，確保完成各項指標任務。

　　3、全面迎檢階段。（20xx年初—8月）

　　鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。總結表彰先進，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。

　　（三）具體活動

　　1、深入開展思想道德教育活動

　　（1）加強師風師德建設，紮實開展教師政治業務學習和職業道德培訓，提高教師隊伍整體水平，強化依法執教意識，堅持校務公開，外樹形象，內強素質。

　　（2）加強對幼兒進行文明衛生習慣教育。積極開展文明行爲教育，落實日常行爲規範要求，鞏固養成教育的成果。教育幼兒愛護公共衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育幼兒愛護公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，愛護花草樹木，不踐踏草坪，不折毀花木，節約水電；教育幼兒遵守社會公德和交通秩序。

　　2、開展各種文明創建活動，淨化、美化校園環境。

　　（1）認真做好文明服務工作，樹典型，促養成，努力提升師生文明水平。

　　（2）開展文明班級、文明幼兒、文明教師評比活動。

　　3、美化、亮化工作

　　①淨化工程；落實班級衛生包片責任制；

　　②綠化工程；校園內的綠化統籌安排、科學佈局，見縫插綠，校園和操場要清除雜物。

　　③美化工程；辦公室、教室內物品擺放有序整齊，教師的機動車要定點整齊擺放。

　　④亮化工程；亮化工作按幼兒園規劃，統一要求，一步到位。

　　4、加大校園治安綜合治理力度，完善幼兒園及周邊治安綜合治理組織機構，羣防羣治，建立校園治安防控體系。組織師生進行普法教育。堅決禁止教職工參加任何組織和各種封建迷信活動。加強幼兒園的安全教育與管理，加強巡視和督查，維護好校園秩序，確保校園安全。配合交通、城管等執法部門認真參與對校園周邊環境的整治。

　　5、加強幼兒園基礎設施建設。

　　6、規範創建資料管理，做好創建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。

　　7、開展系列活動

　　（1）開展一次響應倡議、簽名活動。（全園）

　　管理文庫

　　（2）舉辦一次“共創文明城，我是小主人”主題繪畫活動。（大班幼兒）

　　（3）舉行一次“道德講堂”活動。（政治學習）

　　（4）舉行一次創建文明城市徵文比賽。（家長和教職工）

　　（5）舉行一次創建文明城市知識比賽。（工會）

　　（6）舉行一次創建文明城市的主題牆報比賽。（教研組）

　　（7）評比一批文明小主人。（全體幼兒、六一頒獎）