小學書畫比賽活動方案參考（精選14篇）
小學書畫比賽活動方案參考 篇1
爲了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的’藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定舉辦書畫比賽。
現將有關活動內容和要求通知如下：
一、比賽時間：20xx年5月9日（第十一週星期四第六節）
二、比賽地點：四（2）班教室
三、參賽對象：
書法組：一至六年級每班推薦2名學生繪畫組：一至六年級每班推薦2名學生
四、比賽內容及學具準備：
書法組：鋼筆、圓珠筆（三～六年級）鉛筆（一、二年級）繪畫組：繪畫工具自備
五、作品要求：
1、比賽用紙學校統一發給，按規定紙完成作品
2、書法以學過的一首古詩爲題，繪畫以“美麗的家”爲題
3、書法組：要求書寫正確，美觀、大小適中、書寫格式規範，無錯別字、不寫簡化字、不添字、不漏字；保持卷面清潔，儘量不作塗改。
4、繪畫組：繪畫畫種不限，色彩畫、國畫、蠟筆畫皆可
5、書法、繪畫作品背面右下角請務必註明班級和姓名以便於評獎，若無班級和姓名將取消比賽資格。
六、獎項設置：
1、一二年級爲低年級組，三四年級爲中年級組，五六年級爲高年級組
2、各組比賽超時者不參加評獎，比賽結束後由校委會成員評比，每組設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
小學書畫比賽活動方案參考 篇2
一、指導思想
爲了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現中國書畫的藝術魅力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的.藝術修養和審美情趣，培養學生各方面的素質，爲學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進書畫愛好者之間的交流，爲書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
二、賽事主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年。
三、作品上交：
時間：9月20日9月25日。
地點：參賽作品背面用鉛筆寫上參賽作者姓名、班級，交到政教處。
四、作品徵集：
1、參賽對象：本校（15年級）同學（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）。
2、參賽項目：
書法組（軟筆〈毛筆〉、硬筆等）。
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、水粉畫、手工製作、素描等）。
3、作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。
4、作品尺寸：
A、硬筆書寫內容不限，學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規格：尺寸不超過三尺宣紙，字體不限。
C、繪畫作品用素描紙作畫4開或8開大小。
五、獎項設置
1、繪畫類
各年級組分別評出一等獎1名，二等獎2名。
2、書法類
各年級組分別評出一等獎1名，二等獎2名。
3、此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽。
4、公佈評選結果，對獲獎者頒發榮譽證書。
六、評委人員：
張秀華趙慶運李紹會劉全徵劉樹貞
七、評比標準
把學生作品一律放在統一地方展示，由評委逐個欣賞，評出優秀作品。
1、繪畫作品要求：主題明確，內容健康，構思新穎，反映生活情趣。跟上時代潮流。
2、書法作品要求：章法嚴謹，排版整齊，結構均勻，無錯別字，字體不限。
小學書畫比賽活動方案參考 篇3
一、活動目的：
1、通過本次書畫大賽，培養學生書寫的能力和繪畫能力。2激發學生形成積累名言警句的良好習慣。3、選拔出優秀作品參加織金縣第四藝術節評比。
二、活動對象：全鎮中小學生
三、活動方法：以班級爲單位，人人蔘賽，在此基礎上三塘小學每班推選出5名同學、村小每班推選2名同學參加比賽，決勝出的作品上報教育局參賽。三塘中學自行組織於5月5日下午6點前報優秀作品到教管中心。
四、活動時間：20xx年4月25日下午3點
五、活動地點：
六、活動要求：
（一）美術作品評選
由各校按《織金縣知四屆藝術節活動方案》要求組織選拔，選出優秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小學上交10幅，由管理中心組織評選，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。
（二）書法比賽由管理中心統一按排，具體要求如下：
1、參賽選手用鉛筆或鋼筆書寫。
2、用紙統一發放。爲確保比賽公平，每生僅限一張，不予更換。
3、字體爲硬筆正楷。要求：書寫規範、端正、整潔，姿勢正確，並有一定的速度。
4、評分項目及標準：本次書寫比賽採取10分制。
書寫正確（3分）：不寫錯字和別字，筆畫規範。每寫錯一字扣0.5分。書寫乾淨（2分）：清楚不塗抹。
書寫工整（2分）：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫美觀（3分）：字的結構緊湊協調，間架結構佈局合理，運筆舒展，字體美觀。
5、獎項設置：
一、二年級組：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名三、四年級組：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名五、六年級組：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名由管理中心頒發獎狀及獎品.
七、各校要安排專人帶隊，注意安全防範，保證師生安全。
八、本次活動領導小組：組長：楊盛福副組長：孔德君成員：
負責開展競賽活動及評出優秀作品展出工作。
小學書畫比賽活動方案參考 篇4
爲進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，加強未成年人思想道德建設，積極引導中小學生開展健康有益的課外藝術教育活動。經研究，決定在我校舉行中小學生書畫比賽活動，請根據通知要求廣泛宣傳，抓緊落實，積極參與，圓滿完成比賽任務。現將比賽有關事項通知如下：
一、參賽對象：
三年級一班全體學生。
二、參賽作品內容及形式：
（一）參賽作品內容：
1、中小學生幼兒豐富多彩的校內或校外生活
2、對和諧世界的美好願望及憧憬
3、對上海世博會和廣州亞運會的暢想
4、湖北特色的民俗風情
5、感興趣的其他事物或奇思妙想
作品要充分體現中小學生幼兒豐富的想象力、創造力和時代感，繪畫作品應富有童趣，創意新穎，形式多樣，避免成人化。
（二）參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
三、參賽作品格式：
（一）毛筆書法作品限於4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯、橫幅。
（二）硬筆書法作品限8開、16開兩種。
（三）繪畫作品限於4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種不大於4開、不小於16開圖畫紙。
（四）如不符合上述要求，初評時即不予入選。
四、參賽作品報送要求：
（一）指導教師以年級爲單位統一報送體衛；
（二）每個學生限報送同類作品2幅內；
（三）作品必須於5月5日前上交學校；
五、獎勵
（一）分小學、初中段評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；
（二）獲獎作品推薦參加湖北省書畫大賽，並在校內展出。
小學書畫比賽活動方案參考 篇5
一、活動主題：
“青春飛揚—————翰墨飄香”
二、活動目的：
爲積極響應學校提出的`“優質輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優秀傳統化，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養藝術新苗，爲廣大學生搭建一箇展示自己、創新思維的平臺，提高學生的綜合素質和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生餘化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。
三、比賽規程：
1、參賽對象：
全體學生，分爲三個組別：
初一初二初三
2、比賽項目：
軟筆硬筆國畫素描
3、比賽內容；
歌頌祖國、熱愛家鄉爲主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。
4、參賽要求：
每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創作。）
每作品背後右下角用鉛筆註明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢後，於10月9日放學前將作品送至美術辦，逾期作棄權處理。
上交作品少於4或棄權的班級將根據班級十項競賽考覈條例和班主任考覈條例進行考覈。
5、獎項設置：
比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％
（視作品數量和質量作適當微調）
6、紙張說明：
軟筆、國畫紙張大小可選擇爲：140×（四尺豎開），70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。
硬筆紙張爲：16方格紙或豎格紙。
素描紙張爲：4開素描紙。
四、本次比賽項目如有疑問，尤其是紙張和書寫工具等專業性問題，請諮詢各年段美術老師或直接諮詢詹健康老師。
小學書畫比賽活動方案參考 篇6
一、比賽目的
爲喚醒我校學生愛護動物、保護環境的意識，檢閱青少年藝術教育成果，培養學生的實踐能力和創新精神，展示我校學生的精神風貌，促進我校素質教育和學生全面發展。以“我愛小動物”爲比賽主題開展繪畫比賽活動，以此推進我校素質教育的發展。
二、比賽對象：
經過各班選拔推薦的學生代表，分低年級組、中年級組、高年級組三個組別。各班推薦參賽者3人。
三、比賽時間
12月22日下午第二節課。
四、比賽地點
三樓會議室
五、現場比賽要求：
以“我愛小動物”爲比賽主題創作完成，畫種及表現形式不限。所有工具材料自備。比賽時間60分鐘。
六、參賽內容要求：
參賽作品要主題鮮明、內容健康、構思新穎，注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的嚮往，反映我校學生的生活情趣和朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。
七、組委會名單
組長：張國強
副組長：楊清潔、楊一平、居德宏
組員：戴傳久、楊守福、楊成貴、周彪、石淼七、評委：
丁一、姜濤、李家海。
八、評分標準：
美術作品圍繞現場比賽命題，自擬小標題，創作內容自選。評比標準如下：低年級組：主題鮮明、構思巧妙、富有童趣、表現語言符閤兒童特點；中年級組：主題鮮明、構思巧妙、形象生動，畫面藝術感染力強；高年級組：主題鮮明、構思巧妙、畫面藝術感染力強，技法嫺熟功底強。
九、比賽程序：
1、各班代表隊領隊帶領參賽學生，1月3日中午第二節課到達現場比賽主席臺前簽到，簽到時請領隊同時上交班級報名表，確保參賽學生的真實身份；
2、領隊按照組委會確認的參賽名單，組織參賽學生提前準備好比賽用墨、筆及顏料、水等材料和用具；
3、參賽學生攜帶參賽用具，佩戴好參賽號碼卡，隨工作人員進入指定比賽區域。領隊、輔導教師不得進入比賽區域；
4、參賽學生按照比賽統一指令開始現場比賽；
5、參賽學生在比賽期間不得離開比賽區域，如有生病等特殊情況必須立即告知工作人員及老師；
6、比賽結束號令一下，參賽學生必須立刻停止比賽，攜帶好自己的參賽用具，上交參賽號碼卡，迅速離開比賽區域；
7、比賽結束，各代表隊必須由領隊統一組織參賽學生安全返回各班，參賽學生不得擅自行動；
8、各代表隊及參賽學生必須嚴格遵守以上程序及須知，確保比賽順利進行和學生人身安全。如遇相關問題，請通過組委會等正常渠道解決。
十、評獎辦法：
全校分低、中、高年段，按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。並舉行頒獎儀式，所有獲獎者將頒發榮譽證書及獎品。xx年練鋪中心學校美術比賽獲獎名單
一、二年級：
一等獎：二（2）班：楊雪二等獎：一（2）班：胡夢瑤
二（1）班：謝其緣
三等獎：二（2）班：沈安琪
一（1）班：楊小燕一（2）班：吳曉雅
三、四年級：
一等獎：三（2）班：王才帥二等獎：三（1）班：普慶雅
四（1）班：劉瑤
三等獎：四（2）班：唐學麗
四（1）班：顧青青三（1）班：孫錦雅
五、六年級：
一等獎：五（1）班：朱莎莎二等獎：五（2）班：宋文婷
六（2）班：胡興好
三等獎：六（2）班：謝發傑
五（2）班：楊立君五（1）班：石小虎
小學書畫比賽活動方案參考 篇7
爲進一步拓展學校藝術工作內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，加強校園文化建設，大力推進素質教育，爲全體學生提供展示文藝才華的舞臺，和迎接調兵山市、鐵嶺市XX年學生書畫攝影比賽，學校決定舉辦XX年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽，認真做好組織、初評等工作。活動按排如下：
（一）、主題：1、陽光.成長；
2、展九小風采，建優雅校園。
（二）、活動時間：XX年3月——4月20日
（三）、參賽人員：1——6年級全體學生
（四）、活動組織者及評委：各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處
（五）、形式及要求：
繪畫比賽：
1、作品要求：
（1）繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可；
（2）作品尺寸：不超過4尺對開（40×120釐米），卡通畫單幅尺寸爲4開；或短篇4格，每格爲16開。
（3）作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。
書法比賽：
比賽項目：軟筆書法。
1、比賽要求：
（1）參賽學生獨立完成作品。
（2）書寫內容自定，用紙不超過四尺對開（豎式）宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴印片。單照和組照（組照每組不超過4幅，須標明順序號）除影調處理外，不得使用電腦和暗房技術，不得翻照他人作品。
（六）、評比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項（按規定計入各班加分欄）。部分作品將向全校展出。特別優秀的`選送參加今年調兵山市的相應比賽。
調兵山市第九小學
XX年3月21日
小學書畫比賽活動方案參考 篇8
一、活動目的：爲備戰市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優秀苗子參賽，也爲了激發學生的藝術興趣，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。
二、活動主題：以“秀山麗水·養生福地”爲主題，通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的.生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。
三、項目設置：設書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設置：設低段組1-3年級，中段組4-6年級。
五、比賽形式：由各班級推薦優秀選手，代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。
六、活動步驟
1.宣傳發動（ 4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發放等。
2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現場創作評比、展示（5月29日）。
七、評比辦法
1.書法類作品分爲毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，繪畫類作品不分單項，進行統評。
2.以年級爲單位，根據各年級參賽選手總數按1：2：3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節其他項目得分一併計入藝術節班級團體總分。
4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項：
1.毛筆書法比賽：現場命題，採用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組爲五言對聯（10字），中段組爲五言絕句古詩（20字），高段組爲七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現場命題，低段組採用16開，中段和高段組採用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養生福地”爲主題，具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律爲4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項目所用紙張由學校統一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
小學書畫比賽活動方案參考 篇9
一、活動對象：
在校全體學生全員參加。
二、作品分類：
（一）書法類
1、鋼筆字（三個年級全部參加）
各班級自行統一用16開紙，在統一時間內統一內容（500字左右）進行預賽，字體不限，先由班級自評，選出三幅優秀作品；再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交。
2、毛筆字（鼓勵高三學生參加）
毛筆字參賽作品用專門的書法用紙，作品尺寸爲42cm×55cm；
（二）繪畫類（鼓勵高三學生參加）
繪畫種類不限，國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外，其它作品均爲42cm×55cm。
三、比賽流程及獎勵
爲了以示公開、公平、公正，團委將對所有班級選送的三大類優秀作品組織再評選，各選出三十名同學進入決賽。然後由團委組織進入決賽選手在入統一時間、統一地點，進行統一內容的.現場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。並根據決賽內容評選出一二三等獎各若干。
決賽獲獎者還爲班級掙得積分：一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵並頒發榮譽證書。
四、參賽要求：
1、上述三類參賽作品內容要求積極、健康、向上，能反映學校新風貌更佳。
2、鋼筆字爲全校三個年級所有學生必須參加項目。
3、高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種，選交3幅作品，歡迎高三學生踊躍參加。
4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。
5、報送時間：上述幾類作品各班務必於9月26日前送至團委z老師處。
小學書畫比賽活動方案參考 篇10
藝術溝通宣傳，弘揚國粹；筆韻書畫人生，傳承經典硯裏丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩。
書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的地位，已穿越了時空的束縛，成爲民族文化的一部分。然而隨着信息時代的快速發展，快節奏的生活卻常常使我們禁錮在緊張忙碌中，享受書畫藝術帶給我們的恬淡和寧靜的樂趣似乎被越來越多的人遺忘書法藝術不僅是我們的國粹，同時也是一種結合修養和樂趣的娛樂方式。
爲豐富校園文化生活，進一步營造濃厚的校園文化氛圍，引領我院學生更好的繼承和弘揚傳統文化精華，展示中華書畫藝術的偉大魅力，提升當代大學生的審美情趣和藝術修養。同時，加強對我院學生的心靈教育和人生激勵，引領他們積極主動的瞭解和學習傳統文化，不斷開闊視野、豐富知識、激勵自我，從而做好中華民族傳統文化的“接力”準備，實現“文明生活，健康成才”的目標，院團委宣傳部、筆韻書畫社共同舉辦第六屆現場書畫大賽，爲同學們提供一箇展現自我風采的平臺。
一、大賽主旨
溝通藝術宣傳，弘揚國粹；筆韻書畫人生，傳承經典
二、活動時間
開學初第五週週三下午2：30-5：30（初步擬定）
三、活動對象
學院全體學生
四、活動地點
足球場或8號樓一樓的幾間教室或8號樓大廳（初步擬定）
五、組織單位
主辦單位：廣東省機械技師學院
承辦單位：院團委宣傳部、筆韻書畫社
六、比賽項目
書法軟筆類、書法硬筆類、美術類
七、作品要求
1、書法類：分爲硬筆和軟筆兩類作品，現場書法，字體不限。
要求：硬筆作品要求爲鋼筆字，用碳素墨水書寫，參賽者自備鋼筆，毛筆作品要求用宣紙書寫，所用紙及墨由舉辦單位提供。
2、美術類：國畫，水粉，水彩、素描，漫畫，簡筆畫、鋼筆畫等均可，徵稿收集，風格不限。所用紙由舉辦單位提供。
要求：風格鮮明，體現當代大學生的`精神面貌，具有美感和藝術性。紙張可跟據作品的內容與特點自行安排。
注：以上作品均要求思想健康，內容積極向上，能充分體現當代大學生的精神風貌；格調高雅，貼近主題，具有一定藝術感染力；鼓勵創新，表現形式不限。
八、前期準備（看人數而定，以下初步擬定）
（一）物料準備
1書畫設備
長條桌20條、椅子300把、課桌150桌
來源：向院社團部申請
2、標誌標識
橫批“廣東省機械技師學院第六屆現場書畫大賽”、“軟筆比賽區”、“硬筆比賽區”、“美術區”、“收稿登記區”、“休息服務區”、
3、背景幕布
規格：15×8米，噴繪。
4、比賽說明
“現場書畫比賽規則”、“評分標準”、“比賽流程”。
向院宣借展板貼在上面，或者貼於4#宣傳欄。
5、“休息服務區（書協展區）”佈置
五臺筆記本電腦（桌面背景統一製作）：學院宣傳部、筆韻書畫社介紹PPT、活動花絮照片、書畫視頻講座播放等宣傳材料。
飲用水和紙杯：桶裝礦泉水需有取水器，方便取用；
6、書畫材料
軟筆書寫普通宣紙400張（書法軟筆組比賽用紙）
高級宣紙100張（老師現場書畫）
硬筆書寫紙：紅色彩印300張，黑白印刷300張
一得格墨水30大瓶、書畫氈50張、盤子30個
美術類紙：水粉100張，水彩100張、素描300張150枝毛筆
7、書畫內容
書法：名言警句、古詩詞等
海報：有關文化藝術的圖片
注：爲參賽者提供參考書畫內容
8、音響器材
9、其他材料
繩子、夾子、膠水、小刀、剪刀、氣球、訂書機等
（二）現場佈置
1、功能分區
軟筆比賽區、硬筆比賽區、美術區、休息服務區、收稿登記點
2、佈置簡圖見附件
（三）人員安排
總負責人
副總負責人
備註書法軟筆組負責人組員書法硬筆組負責人組員、休息服務組負責人組員作品維護組負責人組員收稿登記點負責人組員攝影組負責人組員機動組負責人組員
九、活動流程
（一）前期準備
1、活動宣傳：海報、橫幅、宿舍樓宣傳欄、廣播臺、
2、報名登記：向班級發通知，在通知報名表上報名，整理統計參賽者
3、作品徵集：美術類，做好作品的整理和維護工作
（二）比賽過程
周1-3上午：活動現場佈置
14：30領導致辭
14：40主持人宣佈比賽開始，宣讀比賽規則等
14：50現場書畫大賽正式開始
17：30比賽結束，合影留念
（三）後期工作
1、獲獎名單公示
2、書畫作品展
3、優秀作品裝裱製作，裝點校園
4、做好各種媒體的活動成果報告
十、經費預算
十一、附件
1、現場佈置說明
2、硬筆書法用紙設計樣稿
小學書畫比賽活動方案參考 篇11
爲了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的’藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定舉辦春季小學生書畫比賽。現將有關活動內容和要求通知如下：
一、比賽時間：20xx年4月12日
二、比賽地點：學校電教室
三、參賽對象：
一至六年級每班推薦4名優秀同學參加。
四、比賽內容及學具準備：
書法組：鋼筆、圓珠筆（三～六年級）
鉛筆（一、二年級）。
繪畫組：繪畫工具自備。
五、作品要求：
1、比賽用紙統一發給，用規定紙完成作品。
2、書法、繪畫均爲現場命題。
3、書法組：不得帶帖入場，根據命題現場創作，要求書寫正確，不能有錯別字、不規範的簡化字或添字、漏字；要求書寫字體規範、美觀、大小適中、書寫格式規範；保持卷面清潔，儘量不作塗改，每改一處作扣分處理。
4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場；繪畫題材爲兒童畫，命題。
5、書法、繪畫作品背面右下角請務必註明班級和姓名以便於評獎，若無班級和姓名將取消比賽資格。
六、獎項設置：
各組比賽超時者不參加評獎，比賽結束後由專業教師評比，每年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
小學書畫比賽活動方案參考 篇12
一、組織報名：
1、由班主任及美術任課教師公佈比賽消息，並在各班選拔；
2、報名人數分配。（一年級以年級爲單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學前報美術組袁俊）
3、報名辦法及報名條件
（1）學生自願報名；
（2）以班級爲單位進行選拔；
（3）由美術教師發《參賽須知》到現場賽參賽學生手中。
（4）具有一定書畫基礎，能在現場進行創作表現的學生。
二、比賽內容及項目：
1、比賽內容要求積極健康向上的，具體內容自選。
2、比賽項目爲毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。
3、比賽尺寸：書法不小於四尺三開，國畫不小於四尺六開，兒童畫、素描、線描爲鉛畫紙四開。
三、比賽設獎：
1、集體設優勝班級，每年級爲3個班。
2、個人設一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優秀獎若干名。
3、獎品待定。
四、比賽時間地點：
20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。（8點10出發，9點—11點活動）
五、現場賽組織安排及過程：
1、帶隊教師：負責安全教育，學生往返途中安全保障及現場管理。
一年級二年級
三年級z四年級
五年級六年級
2、輔導教師。由四名美術教師組成。主要職責爲比賽場地劃分及現場指導，賽後收齊作品。
3、評委：美術教師及社會部分書畫名家。
4、比賽程序：領導講話（z、南適總經理、校長）—開筆儀式—-書畫名家題詞—現場賽開始—教師指導—–現場評比—-學生回校—-製作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準備：
1、條幅：南樂小學準備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現場賽成功舉行！
南適酒店準備一條：熱烈祝賀南樂小學“南適杯”第五屆藝術節勝利舉行！
2、書畫繪製墊物：學生自帶
3、賽場安排：美術教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂隊隊員參加（z）
5、參與評委領導紀念品準備（南適食府）
小學書畫比賽活動方案參考 篇13
一、徵稿對象：
雲嶽中學全體學生
二、稿件要求：
1、以國慶六十年、拼搏進取、和諧小康爲主題，能體現愛國主義精神、雲嶽傳統和校園文化特色、積極上進的作品均可，美術（包括國畫、卡通漫畫、素描、水粉水彩畫、剪紙、攝影作品等）、書法作品（包括毛筆、硬筆書法），要求必須是本人創作。
2、請在作品右下方用鉛筆工整書寫作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同類作品1—3件。
4、獲獎作品由學校統一收藏，在體藝節後展出。
三、投稿方式
1、各班宣傳委員組織本班參賽同學報名，登記名單；
2、宣傳委員到團學辦公室領譚夢婷處領取參賽用紙（提供宣紙、素描紙、水粉紙、硬筆書寫紙）；
地點：高二教學樓一樓團學辦公室
3、作品收交：各班宣傳委員統一收好各班作品，集中交團學辦宣傳部譚夢婷處。
四、評獎方案
1、設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名；
2、獎勵辦法：凡獲獎者頒發獎勵證書、獎品，並展出獲獎作品；
3、請各班做好宣傳發動，並認真組織參賽。
五、截稿日期
20xx年11月8日
小學書畫比賽活動方案參考 篇14
全體教職員工：
爲進一步推進“美麗學校”建設活動，學校黨支部、工會、團支部聯合舉辦浦袁小學“美麗教師”系列活動之教職工第二屆書畫比賽活動，暨“助推教育夢，展教師風采”書畫比賽。具體如下：
一、活動組織
1、組委會：
組長：z
組員：z
2、評委會：
組長：z
組員：z
3、後勤組：
組長：z
組員：z
二、比賽類型：
軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等
三、相關要求：
1、作品版面篇幅不定，但在創作時應具備一定的藝術性；
2、作品要求爲教職工本人新近（20xx年7月至今）創作的，在落款處一般能顯現創作時間和作者姓名；
3、書畫內容要求健康；
4、教職工有送交多件作品的，在評選時只選取一件參評（一般爲評分較高的作品）；
5、通過評委評定，一等獎爲參賽作品的5%－10%，二等獎爲10%－20%，三等獎爲20%－30%，紀念獎若干，對獲獎作者給予一定的獎勵；
6、參賽作品不返還給作者本人（優秀作品將會作爲“教師風采”的.載體，或發佈在校園網上，或經制作後佈置在校園內，作爲校園文化建設資源的一部分）；
7、創作書畫作品的材料要求教師自備，後勤組和美術組只作適當提供；
8、教師作品於20xx年12月15日前上交至美術組z老師處。
四、其他：
未盡事宜另行通知。
杭州市浦袁小學黨支部、工會、團支部
20xx-11-26
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