最新工資考覈分配方案範文

最新工資考覈分配方案範文（精選15篇）

最新工資考覈分配方案範文 篇1

　　爲了發揮績效工資的調節功能，體現多勞多得、優級優酬、適當兼顧公平的分配原則，學校經過多次研究談論，參照兄弟學校做法，結合本校實際，在以前多學期試行的基礎上，經行政會研究，特製定本方案。

　　一、績效工資構成和分配：

　　學校績效工資總量由上級撥付的獎勵性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會贊助款合併構成，在總量內進行班主任和校務津貼、超課時津貼、加班和質量獎懲金四個方面的分配。

　　二、績效工資考覈監督小組以及考覈形式

　　1、領導小組 組長：成員：

　　2、監督小組： 組長：

　　3、考覈形式 考覈結果由考覈組負責統計公佈，監督組複覈後交組長確認發放。

　　三、績效工資計算和發放辦法

　　1、月超課時津貼計算辦法：教師實際周超平均課時節數（不含午間課）x 10元爲本人月課時津貼。①教師周課時節數按學科係數和班額係數折算。學科係數：語文、數學1.2，其它有單元測試的1.0，無單元測試的0.8。班額係數：20人以下的0.8，20-30人的1，30人上每多5人加0.1。②任教兩班或以上語文數學者每月另加50元。③57歲以上教師（女52歲）任教主課的每月另加50元。④畢業班主科教師每月加20元。此項由教務主任製表。本學期平均課時按校長任課9.6節計算，督導員享受一半平均課時。

　　2、班主任基本津貼計算辦法：30元+1元x學生數，畢業班每月加10元，護送每次1元（雨天取消），低年級就餐維護每次中餐1元。在此基礎上進行責任追究。57歲以上教師（女52歲）任班主任每月另加10元。此項由政教主任製表。學前班班主任暫納入學校計發。

　　3、月校務津貼計算：校長、書記120元，副校長100元，副園長、教務主任、政教主、總務主任、財務80元，辦公室等50元。校務兼職適當加10—30元，但不得超過校長津貼。校務值日按每天30元發放加班補助(午休期間40元)。此項由校長製表。

　　4、加班計算：⑴兼職崗位（速印、飲水、備課組長、水電、網絡維護、校園博客、遠教、圖書等）、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進行發放。⑵集體走訪、教學教研活動、大型文體活動以及教職工集中勞動按參加次數和工作量適當發放加班補助和車費補助。⑶專項加班按工作情況和效果發放補助和獎金。④臨時緊急性加班按工作強度和工作量適當發放，一般一天不超過30元。節假日加班按國家相關制度執行，一般一天不超過50元。⑤教師跟車由幼兒園或寄宿部製表出賬。此項由分管校務成員製表。

　　5、教育教學教研獎金，按相關制度執行。此項由教務主任製表。

　　6、上級撥付到校的獎勵性績效工資分配辦法：達到平均課時的足額享受，未達到的按所達到（校長課時）的比例發放，超過的不再加發。此項由教務主任製表。

　　7、專職安保 全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇，另每月設立50元目標獎。目標獎由綜治主任追究製表。

　　8、專職後勤人員 全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇，假日門店或食堂進貨每週發放補助30元。

　　9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領取工資。①足額享受上級撥付到校的獎勵性績效工資，②另外發放實際周超課時節數（本學期以校長課時爲基準） N元的月課時津貼(N小於10)，③就餐午休維護的補助，每天4元。第②項由園長製表。

　　10、省資教老師和鎮輪調老師每學期發放500元交通補助。由本人用領款單領取。

　　11、責任追究罰款

　　學校對在常規教學和管理中出現問題的教職工進行責任追究，相應罰款從本人所得績效工資中扣除，若超過應得部分，從福利中扣除。此項由校長根據校務值日及月查、抽查製表。

　　四、說明

　　1、績效工資一般在學期結束髮放，經濟條件允許則按月發放。若總量不足，則按比例發放。

　　2、病休人員、提前自願退休或因其他情況不承擔責任崗位的教師不參與績效評估，不享受績效工資，不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師，按臨近退休年限每學期向學校交一定的頂崗費：每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個月按上崗教師對待。

　　3、公司聘請人員除不享受超課時津貼外，凡承擔較多教學任務者可以參加學校其他績效分配，並免除伙食費，每月發放校齡津貼。

　　5、以前相關制度與此方案不符的，按此方案執行。

最新工資考覈分配方案範文 篇2

　　學年度績效工作考覈，是總結每位教職工在一學年中工作業績和不足，通過全面、綜合的評價，進一步發揚優點，找出差距，明確工作方向，樹立奉獻精神，不斷完善師德監督考覈制度，把師德表現作爲教師年度工作考覈的重要依據。根據榕教人[20xx]59號文件精神,結合學校的實際,特製定本實施細則:

　　一、職業道德（定性爲優秀、合格、不合格）

　　按照《福建省中小學教師職業道德考覈辦法（試行）》進行考覈。

　　優秀：

　　1.堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國努力學習馬克思主義，自覺地學習和貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。

　　2.出色地完成本職工作，並有良好的團結協作精神。

　　3.模範地遵守國家法律、法令和學校的規章制度，作風正派、品行端正，在教書育人、爲人師表方面做出突出成績，並受到學校及上級單位的表彰或獎勵。

　　合格：

　　1.擁護中國共產黨的領導、熱愛社會主義祖國，學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。

　　2.服從工作需要，能履行教師職責完成本職工作。

　　3.遵紀守法，作風正派，品行端正，在教書育人、爲人師表方面表現較好。 不合格：

　　1.有違反黨的十一屆三中全會以來路線、方針、政策，違反四項基本原則的錯誤言行，情節嚴重的。

　　2.違反國家法律、法令、以及道德品質敗壞，作風極不正派，嚴重妨礙安定團結，影響惡劣的。

　　3.不承擔組織分配的任務，不服從工作調動，以及嚴重違反學校規章制度，經批評教育不改的。

　　4.或違反計劃生育政策規定的。

　　5.工作中有嚴重失職或有重大責任事故，造成嚴重損失的。

　　說明：⑴必須分別具備優秀、合格各個條件，才能評爲優秀、合格。⑵凡是涉及“不合格”條件中的一條就可定爲不合格。⑶上述規定與上級文件規定有不同之處，以上級文件規定爲準。

　　二、出勤情況： （10分）

　　1.出滿勤者得10分；

　　2.病假：每十天扣1分；

　　3.事假：每五天扣1分；

　　4.曠工：每半天扣0.5分；（教學工作人員每一節算半天）

　　5.學校規定的所有活動（政治學習，教研活動、校、年段會議及其他集體活動）

　　每缺席一次扣0.5分。

　　說明：⑴無故曠工達半個月以上或學校規定的所有活動中有2/3以上不參加者，可視爲不合格教師；⑵病假達四個月、事假達二個月以上者，不得評爲優秀教師。

　　三、工作量（18分）

　　（一）專任教師（18分）

　　1.標準課時工作量（12分）：

　　⑴專職教師每學年320節、校級領導兼課120課時、中層幹部兼課160課時、一般行政人員兼課240課時，（一年按40周計算），得12分。

　　⑵學年度應完成任課總課時規定的最低時數，每缺10節扣一分，缺150節以上者，除工作另項目內不給分，並在教學常規欄目內不取最高檔成績。

　　⑶專兼任教師要求每人每學期聽課不少於35課時，每缺一節扣0.5分。

　　⑷凡擔任畢業班屬省、地（市）、縣（市、區）統考科目授課者，可按實際授課節數1.5倍計算。

　　⑸教務處安排的代課、選修課、學科競賽輔導課及第二課堂教學亦可列爲教學時數。

　　2.班主任工作量（6分）

　　（1）承擔學校安排的班主任工作，班級管理成效顯著，班風學風良好，得6分；

　　（2）承擔學校安排的班主任工作，班級管理取得一定成效，班風學風較好，得4-5分；

　　（3）承擔學校安排的班主任工作，班級管理成效一般，班風學風尚好，得1-3分；

　　3.兼職工作或其他工作量（6分）：

　　⑴能認真做好教研組長、集備組長等管理兼職工作，政策水平高，管理能力強，工作業績顯著，管理資料齊全，出色完成上級部門的各類檢查工作，得5—6分。

　　⑵兼職工作做得較好，政策水平較高，管理能力較強，取得一定成績，管理資料較爲齊全，較好完成上級部門的各類檢查工作，得3—4分。

　　⑶兼職工作做得一般化的，得1—3分。

　　注：班主任工作量與兼職工作（或其他工作量）兩項只選一項計分，不重複計分。

　　（二）管理人員（18分）

　　1.管理工作量（12分）

　　（1）認真履行崗位職責，完成上級部門交給的或學校安排的管理工作，工作無過失的，得12分。

　　（2）因管理失職而造成責任事故或學校財產損失的，酌情扣分。

　　2.課時工作量（6分）

　　（1）校級領導兼課120課時、中層幹部兼課160課時、一般管理人員兼課240課時，（一年按40周計算），得6分。

　　（2）學年度應完成任課總課時規定的最低時數，每缺10節扣一分。

　　四、業務能力（40分）

　　班主任工作或管理工作（含其他兼職工作）[（一）（二）選一項]（7分）

　　（一）班主任工作 （7分）

　　1.班級工作有計劃、有總結。做好學校規定的常規管理工作，指導班委會和團隊工作，在《班主任工作手冊》等記錄本中如實記錄，得1分，無工作記錄或材料不齊的得0.5分。

　　2.定期組織召開班（團、隊）會等班級活動，每學期至少5次，有班（團、隊）會課教案記錄。活動有過程性材料記錄，得1分；班（團、隊）會等班級活動每少1次扣0.2分。

　　3.對學生進行有針對性的思想道德教育，注重學生心理健康教育，組織學生參加心理輔導活動，並及時與課任教師、家長溝通，做好家訪工作，形成教育合力，得1.5分。

　　4.組織學生積極參加集體活動，所帶班級在各項活動中獲得榮譽，班風學風良好，家長學生滿意率達85%及以上的得2分，70%-85%的得1。5分；70%及以下的得1分。

　　5.關注學生全面發展，組織做好學生的綜合素質評價工作，指導學生認真記載成長記錄，實事求是評定學生操行，得1分。

　　6.服從分配，積極承擔學校分配的德育工作得0.5分。

　　（二）管理工作（含其他兼職工作）（7分）

　　（1）能認真做好黨政管理等兼職工作，政策水平高，管理能力強，工作有目標、有計劃、有總結，按規章制度、規定程序辦事，廉潔奉公，得2分。

　　（2）能認真履行崗位職責，服務師生，態度和藹，師生評價良好，得2分，師生評價一般得1分。

　　（3）協調能力強，與相關部門溝通良好，完成工作目標成效顯著，得2分，成效一般得1分。

　　（4）管理工作有改革創新的措施，成效顯著得1分，成效一般得0.5分。

　　說明：

　　（1）年段長、教研組長參照班主任給分；

　　（2）其他非班主任教師由學校統一安排，

　　①一部分協助班主任工作；

　　②一部分兼任黨政和其他工作。

　　在評分時，上述①②兩個項目不能同時得分；協助班主任工作的，最多隻能得5分。

　　（三）教學常規（33分）

　　1.依據課程標準認真擬定教學計劃。按時參加集體備課，並能承擔主備任務，有主備材料。按成規定的聽課任務，有聽課和評課記錄。寫好教案，教案齊全、規範、有課後反思記錄。（8分）

　　⑴寫好教案，教案齊全、規範、有課後反思記錄。（4分）

　　教案由教研組正副組長負責檢查評價，教案分爲優秀、良好、一般三個等級，分別得4分、3分、2分。教師上課沒有教案的每節扣0.5分，整個學期教案均沒有課後反思記錄的扣1分。扣完爲止。

　　⑵按時參加集體備課，並能承擔主備任務，有主備材料。（2分）

　　集體備課缺一次扣0.5分, 不能承擔主備任務或缺主備材料扣0.5分，扣完爲止。

　　⑶按時完成規定的聽課任務，有聽課和評課記錄。（2分）

　　不能按規定完成聽課任務，沒有聽課記錄，每少1節扣0.5分，扣完爲止。

　　2.按時上、下課，從學生實際出發，精心組織教學，課堂管理有序，上課期間禁止使用手機。（5分）

　　⑴教師能按時上、下課，從學生實際出發，精心組織教學，課堂管理有序，上課期間禁止使用手機的得4-5分；

　　⑵教師能按時上、下課，從學生實際出發，組織教學，課堂管理較有序。

最新工資考覈分配方案範文 篇3

　　根據省、市、縣相關文件精神，結合我鎮的實際情況，特製定計生服務站人員獎勵性績效工資考覈分配方案。

　　一、基本原則

　　1、建立健全績效考覈制度，搞活事業單位內部分配。

　　2、堅持多勞多得、優績優酬、兼顧公平的原則。

　　3、堅持向關鍵崗位、業務骨幹和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。

　　4、堅持公開、公平、公正的原則。

　　5、獎勵性績效工資每年考覈發放一次。

　　二、實施範圍

　　獎勵性績效工資考覈和發放對象：鎮計生服務站在編在崗正式工作人員

　　三、獎勵性績效工資總額及構成項目

　　獎勵性績效工資總額，在主管部門人社局覈定的總額內自主考覈分配。

　　獎勵性績效工資構成項目（總分100分，加分另計）：

　　1、崗位性考覈計分35分。

　　2、考勤類考覈計分25分。

　　3、綜合目標考覈計分40分。

　　四、獎勵性績效工資考覈分配辦法

　　（一）崗位性：以35分計算，分管副院長崗位計35分；兼職統計、財務、文祕、流動人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環、人流等計劃生育節育手術服務的技術人員崗位計30分，其他崗位計28分；信息錄入另加5分。

　　（二）考勤類：以25分計算，主要考慮職工出勤的因素，對當月正常工作日上班與節假日值班全勤的計25分；缺勤（含請病假事假）每天扣0.5分(半年累計超過一箇月的按“（六）”處理)，半年累計曠工15天的，考勤類績效工資全部扣除計0分。

　　（三）綜合目標考覈：以40分計算，採取半年考覈，考覈內容、項目見考覈評分表（詳表附後）。半年綜合目標考覈分數採取考覈分配領導小組打分及幹部職工民主測評打分二塊確定，考覈分配領導小組打分佔50%，計20分，幹部職工民主測評打分佔50%，計20分，合計總分40分的綜合目標考覈分。

　　（四）加分與扣分：

　　1、有下列項目之一的每項加5分，但累計加分不超過10分：

　　（1）有學術論文發表的。

　　（2）在市級以上黨報黨刊發表文章的。

　　（3）在市級以上電臺、電視臺刊播報道的。

　　（4）其他認爲可以加分的。

　　2、有下列行爲之一的給予扣分，但累計扣分不超過10分：

　　（1）因工作失誤造成一定影響的。

　　（2）發生醫療技術事故的。

　　（3）不服從工作安排的。

　　（4）遲到、早退、曠工的。

　　（5）其他認爲可以扣分的。

　　（五）分配等級：總分91～100分以上爲一等；81～90分爲二等；71～80分爲三等，70分以下爲四等。

　　一等次按100%發放，二等次的按95%發放；三等次按90%發放，四等次的不發放。結餘部分由考覈分配工作領導小組獎勵其他多貢獻人員。

　　（六）有下列情形之一的`，扣發全部獎勵性績效工資：

　　1、受刑律處分的，受行政處罰治安拘留及黨內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的。

　　2、在工作中出現重大失誤，造成惡劣影響，被通報批評的。

　　3、發生重大醫療技術事故，被通報批評的。

　　4、長期請事假不上班的（半年累計一箇月以上，含一箇月），或者長期請病假（半年累計三個月以上，含三個月），請病假需縣級或縣級以上醫院診斷證明及相應能證明病情的檢查報告（診斷證明、檢查報告同時具備）。

　　5、亂罰款、亂收費或服務態度差，被羣衆向區、市、縣舉報，經調查情況屬實的。

　　五、組織實施

　　成立獎勵性績效工資考覈分配工作領導小組，領導小組由6人組成，組長由陳江平院長同志擔任，成員：陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發、張飛等同志組成。由考覈分配工作領導小組負責實施。

　　本方案由獎勵性績效工資考覈分配工作領導小組解釋。

最新工資考覈分配方案範文 篇4

　　按照《XX市義務教育學校獎勵性績效工資實施方案》的精神，結合我校《教師工作考評辦法》，從學校和教師實際出發，現制定《XX市高王小學教師獎勵性績效工資實施方案》，該方案已經XX年XX月XX日我校全體教師討論、表決通過（試行稿）現予執行。具體內容如下：

　　一、指導思想

　　根據文件精神和本校實際，以義務教育學校教職工績效工資實施爲契機，建立科學規範的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的槓桿作用，真正做到干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣，激勵廣大教師愛崗敬業，紮實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標和任務。

　　二、實施對象

　　我校在編在崗教師。

　　三、分配原則

　　1、堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的分配原則。以工作態度、責任心和實際業績爲依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距（但不宜過大），重點向一線教師、骨幹教師、工作付出和做出突出成績的教師傾斜。

　　2、堅持“科學合理”原則。統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關係，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經學校全體教師大會討論通過後實施，確保教師有知情權、參與權和監督權。

　　四、發放形式

　　學校教師獎勵性績效工資佔績效工資總量的30%，每年分學期三次（2―6月、7―8月、9―元月）考覈造冊，學校依照獎勵性績效工資考評方案，每項獨立覈算，提出考評結果報教育局審覈後，由財政部門根據考覈結果劃入個人工資銀行帳戶。

　　五、實施細則

　　（一）考勤津貼(獎勵性績效工資的20%)（胡宏忠、伏德州負責）

　　1、教師在校時間不少於8小時，全體教師應按時上下班，不遲到，不早退，實行簽到坐班制，出滿勤、幹滿點，每月公佈考勤一次，月滿勤者學校發給月滿勤獎（考勤津貼的均值）。

　　2、教師因事因病需履行請假手續，中心校教導處和村校長可審批本校教師半天假。中心校及村校教師請假一天以上的（含一天）由中心校校長審批。七天以上由學校簽署意見報教育局審批，較長時間的病假需有醫院診斷證明。教師因病請假，半天扣5元；因事請假，半天扣10元。

　　3、未請假者無故不上班的，均視爲曠課曠工，曠課一節扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過三天的取消當月工作量津貼。

　　4、遲到、早退（各處室安排工作時無故不在崗一節課內即視爲早退，遲到早退超過一節課的視爲半天事假）每月3次折算半天事假，扣10元。

　　5、教師違規代簽到，每次扣代簽、被籤者各50元。

　　6、值日（含中午）不到崗，不履行職責（含人在校而不在崗）一次扣10元，並負當天該崗的一切責任（公假除外）。

　　7、學校規定的活動(政治學習、業務學習、教研活動、臨時性通知及其他集體活動)缺席者，每1次扣10元（公假不扣，以會議記錄爲準）。

　　8、教師簽到由教導處負責監督，學校主要領導以及值班領導抽查，當天教導處人員監督不到位的扣20元。

　　9、上課遲到、中途離堂、提前離堂一次扣5元。

　　10、教師調課需要經教導處批准，私自調課視爲曠課，曠課一節20元。

　　11、嚴禁在上班時間做與教育教學無關的事情，否則，一次扣5元。

　　12、公假代課每節3元，病事假代課每節2元。

　　13、對婚、喪、產等相關法律規定的假期，按照文件規定的執行。特殊的病、事假經校行政會議研究決定。

　　(二)班主任津貼(獎勵性績效工資的10%)

　　班主任津貼主要體現在對班主任工作的傾斜，班集體建設與管理（詳見《明光市高王小學班主任工作考覈細則》），享受不同程度的津貼補助。具體考覈內容：

　　1、計劃與總結

　　（1）能及時制訂本學期班主任工作計劃，要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創新性，並按時上交者得3分，遲交一天扣1分，不交者0分。

　　（2）、學期結束前，能及時撰寫班主任工作總結，並按時上交者計3分，遲交一天扣1分，不交者0分。

　　2、《班主任手冊》

　　班主任手冊記載細緻並且齊全的上限6分計分，學生寫的爲0分。

　　3、紀律情況

　　（1）堅持做好學生安全教育，並及時做好記錄，每週至少一次（滿分10分），少開一次扣1分（以班主任手冊記載爲準）。一學期班中無安全責任事故和意外傷害事故計10分，發生一起安全責任事故的不計分（以實際發生爲準）。發生傷害、影響較大的安全事故，倒扣分，甚至追究責任人的法律責任。

　　(2)加強早讀、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然，早讀和午間能按規定時間組織學生在班學習的上限10分計分（以值日教師值班記錄、少先隊檢查和隨機檢查爲準）。好10分，一般6分，差3分。

　　4、衛生情況

　　每天及時打掃教室及清潔區衛生（衛生大掃除每週一次），並保持全天清潔的計20分，如發現地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分（隨時檢查）。如發現學生在校園內亂扔廢紙、果皮、食品袋等現象的，有一次扣0.5分，扣完爲止（以少先隊檢查和一日常規檢查記載爲準）。

　　5、環境與佈置

　　（1）教室佈置：室內環境情況,要求做到地面保持整潔，牆上無蜘蛛網，課桌凳排列整齊，學生文具擺放有條理，衛生潔具放置有序，上限10分計分。（每週檢查一次，學期末取平均分）好10分，一般6分，差3分。

　　（2）專欄和板報：按規定出好每期專欄、班級板報的，上限10分計分。（每月評比一次，學期末取平均分）。好10分，一般6分，差3分。

　　6、班隊主題活動

　　能認真組織好每週一次的班隊活動課，每學期不得少於10次，班隊活動課時間不得少於40分鐘，要求班隊活動課有主題（在學校教導處、少先隊安排的教育主題下進行，無安排則各班依據各班實際情況定主題），有內容，有記錄。滿分5分，每少一次扣1分，扣完爲止。（以班隊活動記錄爲依據）

　　7、家校聯繫

　　提倡經常和學生家長取得聯繫，每學期對50％學生進行書面、電話、家訪等方式進行聯繫。並能適時組織召開學生家長會，效果好的加3分。

　　8、好人好事或公益活動

　　（1）能積極參加學校舉行的各項集體活動計3分，缺一次扣1分。

　　（2）班級有班務日誌或好人好事記載本，記載完整的計2分，一般計1分,沒有記載的爲0分。

　　9、升旗儀式

　　升國旗儀式，學生着裝統一，紅領巾佩戴整齊，紀律嚴明、秩序井然，做到“快、靜、齊”上限10分計分。

　　10、德育工作或班主任會議

　　堅持參加學校組織的德育工作或班主任會議，參加一次且認真記錄並及時傳達安排班級工作的得1分。（以會議記錄爲準）

　　11、班級校產管理

　　(1)愛護學校花草樹木10分，要求學生不得攀折、踩踏花草樹木，有一人次扣1分（隨時檢查）；

　　(2)及時關閉門窗10分，平時要及時關閉電燈，不得晴天開長明燈，有一次扣1分。放學後，不能按要求及時鎖門、關好窗戶、關閉電燈的，有一次扣1分。（隨時檢查）

　　(3)愛護課桌板凳、門窗及教室內的財物等公共財產，完好無人爲損壞的，全學期計10分，有人爲損壞的，維修費在班補中扣除，同時，一次扣1分。（以總務處檢查記錄爲準）

　　12、圖書和二次用書管理

　　圖書借閱和二次用書維護工作，圖書每月以班級爲單位借閱一次得2分，丟失一本，按價賠償且扣0.5分；二次用書班主任要精心管理，丟失一本扣1分。

　　13、臨時性工作

　　學校及各處室要求上報的材料或限期完成的工作，班主任及班級學生能積極支持配合學校各項工作的開展，積極主動按時上報、完成的，每次得2分。如有妨礙、沒有完成的或沒有支持配合工作開展者一次扣1分（以各部門反映爲準）。

　　14、各項比賽活動成績

　　平時各項活動成績按照比例摺合上限10分。

　　計算公式：

　　①班主任最後考覈分=班主任各項考覈分×

　　②班主任津貼= ×班主任最後考覈分

　　(三)學校常規管理津貼(獎勵性績效工資的15%)

　　學校的常規管理工作是教師工作的重要內容，教師精神文明建設、學校安全、文明教育，公物管理與環境愛護等各方面，如對違規補課、有償家教、體罰等行爲，予以處理，學校要根據實際情況制定各項管理細則，責任到人，評比到位。

　　詳見《高王小學教師常規管理考覈細則》，有下列行爲之一者本項不得分或酌情得分。

　　1、升旗儀式“兩操”經常不到位者或者到位不負責任者（升旗和課間操要求全體教師參加，眼保操由課任教師負責）；

　　2、不承擔組織分配的任務，不服從工作調動和學校安排以及嚴重違反學校規章制度，經批評教育不改者；

　　3、體罰、侮辱學生，經舉報查證屬實者；

　　4、由於失職或不認真完成教學工作，給學校或師生造成損害或不良影響者;

　　5、課堂上、值班期間出現安全事故或有重大責任事故造成嚴重損失和後果的；

　　6、違規補課、有償家教和亂訂資料向學生推銷者；

　　7、所管理的公物人爲受到嚴重損壞者；

　　8、違反明光市教育局《教師隊伍管理若干規定》上必須遵守的；

　　9、違背《中小學教師職業道德規範》，有失教師形象者。

　　(四)教育教學管理津貼(獎勵性績效工資的30%)

　　教育教學管理主要分兩部分考評教師：

　　一是教學常規管理(教師備課、上課、作業批改與檢查、教研組織參與等方面常規性工作)：

　　1、教師備課：備課的教案，要求書寫認真、規範，不得塗改、粘貼。備課的優劣要從備課的數量（符合授課的總課時數）、質量上評判。照抄照搬名家教案、舊教案翻新和備課內容環節不全的應扣分。根據教學檢查評定，最高分值爲9分。

　　2、教師上課：結合一人兩節課教研活動進行，按照上課的要求，由教研組長組織本組教師參與評價，最高分值爲5分。

　　3、教師聽課：《明光市高王小學教師聽課記錄簿》中應有聽課時的詳細記錄和評價意見，並及時經教導處或者教研組長簽章有效。原則上每學期學校領導20節，一般教師15節。根據檢查評定，最高分值爲6分。

　　4、教師的作業批改與檢查：作業批改要求做到精批細改，錯誤處應及時糾正，數量飽滿。教導處要有檢查，有記錄，一般每學期不少於2次。根據教學檢查評定，最高分值爲12分。

　　5、輔導與檢測:利用輔導課、課餘時間,組織興趣小組,開展研究性學習,拓寬學生視野,激發學習興趣,促進學生學業成績提高。每單元結束後及時進行質量檢測且認真批閱，經教導處確認最高分值爲5分。

　　6、計劃與總結：開學初有計劃、學期末有總結，且符合質量要求的，最高分別加2分。

　　二是教學質量檢驗（是指學期末或市教育局學期中的質量抽測，所任班級語文、數學、英語考試即統考統批的質量評定）：

　　1、平均分成績：以中心校爲單位排名分值分別爲第1名30分，第2名20分，第3名10分，第4名5分。分會排名分值分別爲60分、50分、40分、35分、30分、25分、20分、15分、10分、5分。明光市排名第一至十名分值分別爲120分、110分、100分、90分、85分、80分、75分、70分、65分、60分）。

　　注：代平行雙班課的取兩個班的平均成績，按1.5倍計算分值。跨學科的分別按任教學科成績計算分值。

　　2、上臺階成績：和上次（已作爲評定的成績）相比，平均分每提高1分，考覈分計3分（每次均和第一名相比較），原第一名現保持分爲3分。

　　計算公式：

　　教育教學管理津貼= ×教師個人考覈分

　　（五)教科研津貼(獎勵性績效工資的5%)

　　教科研津貼主要用於教師參與教研活動，撰寫教學論文，參加各學科教研或競賽成果的獎勵。

　　1、校本教研：教研組開展的“一人兩節課”活動，認真準備，能自己製作課件或教具在多功能教室上課的，憑記錄和材料加10―5分（李劍亮、劉建康、胡潤青負責）；利用農遠資源在接收室或者光盤播放室上課的憑記錄和材料每次加0.5分（上限5分）（李劍亮負責）；在實驗室能利用實驗器材上好實驗課的憑記錄和材料每次加0.5分（上限5分）（蔣克棟負責）【注：利用或自己製作實驗器材在接收室或光盤播放室上課的視爲實驗課】。在個人教育博客上發佈文章（教學反思、經驗、體會、教學設計、說課稿、評課意見等），每篇字數在200字以上的計0.5分（上限5分）（楊軍負責）。

　　2、論文發表與交流：論文發表與交流指在省級以上教育部門主管、主辦的學術期刊（cn或issn刊號，不含增刊）上發表的有關教育教學研究的文章，或者在各級教育教學研究部門內部刊物（含學校教研等）刊登和研討會上發言的有關教育教學研究的文章，或者各級教研部門組織的論文評選。分國家、省、市、縣、分會、學校六級，每級設一、二、三等獎。分值分別爲國家級15、13、12分；省級12、10、8分；市級8、7、6分；縣6、5、4分；分會4、3、2分；學校2、1、0.5分。發表（刊登）但未評獎，則按相應級別的平均值加分。

　　3、教學評優：凡經層層評選推薦參加的各級課堂教學（說課）等優質課評選活動，獲獎以通報或證書爲準，分省、市、縣、分會、校五級。每一級分一、二、三等獎。以校級爲標準，分值分別爲3、2、1。分會級按校級分值的2倍評分，縣級按校級分值的3倍評分，市級按校級分值的4倍評分，省級按校級分值的5倍評分。每學年同一學科同一評優內容以最高級別和等次計分。

　　凡經各級層層評選推薦的“教學能手”和“骨幹教師”（以通報或證書爲準），分省、市、縣、分會、學校五級，分值分別爲10、8、6、4、2；“教壇新星”和“學科帶頭人”以同級別分值的1.5倍評分。同一次評選只計一次最高分，不重複計分。

　　4、教育教學指導：指由教育主管部門主辦的經學校、分會、縣等層層選拔推薦參加的各級各類競賽活動中，所任學科、班級團體或學生個人獲獎，其任課教師可獲得教育教學指導獎（以證書或通報爲準）。設省、市、縣、分會、學校五級，每級分一、二、三等獎，分值分別爲省級8、6、4分；市級6、4、2分；縣市級4、3、2分；分會2、1.5、1分；學校1、0.5分（一二等獎）。

　　5、教學示範觀摩課：指由各級教育主管部門主辦或學校舉辦的示範課、觀摩課教學、校際聯誼活動（含送教）和“手拉手”活動交流課教學。按省級8分、市級6分、縣4分、分會級3分、中心校級2分予以計分，可累計加分。

　　6、教師基本素質：指教師參加教育主管部門或教育行政部門與其他部門聯合舉辦的演講、朗誦、書畫、攝影、“三字兩畫（話）”、教學設計、教學案例、班隊會活動案例、錄像課、教具或學具設計、課件等教師基本功競賽活動。分省、市、縣、分會、學校五級，每級設一、二、三等獎，分值分別爲省級10、9、8分；市級8、7、6分；縣6、5、4分；分會4、3、2分；學校2、1分（一二等獎）。

　　7、科研專題：指由上級教育主管部門或者學校確定的教科研課題或專題研究項目。對已立項並實施研究的憑材料給予計分。分省、市、縣、學校四級，分值爲12、8、6、4分。課題組負責人（含子課題負責人）計滿分，成員按0.5倍計分。現已結題且獲科研成果獎的，一等獎按2倍，二等獎按1.5倍，三等獎按1.2倍，給予獎勵計分。

　　計算公式：教師教科研津貼= ×教師個人考覈分

　　(六)工作量津貼(獎勵性績效工資的`20%)（楊軍、胡宏忠、伏德州負責）

　　工作量津貼分兩個部分考覈，一部分是全員教師基木工作量考覈佔津貼的60%（各年級各學科根據教學特點合理分配好課時，保持均衡的工作量）；

　　1、教師周工作量標準：根據明光市教育局《教師隊伍管理若干規定》文件精神，結合我校實際，分配我校教師周工作量標準（詳見學期教師任課分工表中的周工作量），津貼的發放以實際上課的工作量記載爲依據（教導處記錄）。

　　2、早讀課教師進班指導早讀摺合0.5課時，中午轉差培優課教師上課的摺合1.5課時（值班組長負責）。

　　3、教師男滿55週歲、女滿50週歲的每週補貼3課時，教師任教班額在65人以上的每週補貼2課時。

　　4、管理崗位周課時補貼：副校長7課時，教導、總務正副主任5課時、少先大隊輔導員3課時，報賬員、資料統計員4課時，語數英教研組長3課時（需履行職責，否則爲0），村校長3課時。（兼職不累計計算）

　　5、因公或安排參加各類活動未能進堂上課的，教導處根據工作情況摺合工作量。

　　計算公式：

　　基本工作量津貼= ×個人月基本工作量總課時數

　　另一部分是教師超工作量考覈佔津貼的40%（學校活動的加班加點，學校教育科研的課題研究超課時等）。

　　1、法定節假日的值班，寒、暑假加班，國家規定工作時間之外的各種加班或未統一安排的各種教學活動，如收集整理資料、監考、閱卷、輔導、運動會等其他集體活動，根據其工作量和實績摺合成課時計算（村校加班須先報中心校備批）。

　　2、中午值班：按時到崗且安全安靜無事故，值班組長計2課時、值班教師計1.5課時，工作沒有做到位，依據情況扣分（值班組長記錄）。

　　3、各室管理摺合成課時計算：多功能教室每週摺合2課時；圖書閱覽室（含校園廣播室）、實驗室、體育器材室、二樓教師辦公室（語數組）每週摺合1課時。

　　4、校園網站管理：①自己撰寫編輯發佈學校信息每條折1課時，相同內容同時在其他網站上發佈每站每條計0.2課時；②整理髮布學校其他教師或者學生撰寫的信息每條計0.3課時；③轉載其他教育網站的信息在學校網站上發佈每條計0.2課時。

　　5、報刊通訊信息管理：在《明光報》、《明光教育通訊》、《滁州電視報》、《滁州日報》、《安徽青年報》、《安徽日報》等報刊雜誌上發佈學校信息，每篇按照縣級、市級、省級分別計2課時、4課時、6課時（校長室負責統計）。

　　6、臨時突擊性加班根據任務輕重緩急由校長室臨時決定。

　　計算公式：

　　教師超工作量津貼= ×個人月超工作量總課時數

　　（七）其他

　　1、暑假（7、8月份）的獎勵性績效工資，扣除當月的節假日值班、加班費用後，餘下金額按比例分配。

　　2、校長津貼由教育局根據校長的績效考覈確定。

　　六、組織領導與相關要求

　　1、學校成立教師獎勵性績效工資管理考覈工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　1、領導小組指導協調績效工資管理考覈工作，負責績效工資管理與考覈方案的具體實施。同時協調解決績效工資管理考覈工作中教師有關疑義及爭議，負責學校各種加班、超工作量補貼的標準審覈、數量統計工作。

　　2、管理考覈方案執行要公開透明，對教師的績效考覈量化結果要進行公示，公示期限爲3天，對有不同意見的教師，領導小組成員及時給予覈實反饋。

　　3、管理考覈工作要堅持原則，秉公辦事，規範程序，客觀公正。考覈、統計中，對不按規定程序和規定內容實施考覈的，如：管理工作不到位、弄虛作假、執行不公、馬虎從事、做人情者造成考覈不公平的，均視爲不作爲，發現一次即從每週崗位課時中扣除2課時；對違反紀律，藉機徇私舞弊的，嚴肅查處、追究責任，重者就地免職（局管幹部先免後報）。

　　4、未盡事宜由學校教師績效工資管理考覈工作領導小組研究評定。

　　5、本考覈方案由校領導班子會議集體提出，教師績效工資管理考覈工作領導小組審覈，全體教師表決通過並報明光市教育局批准後執行。上級有新的規定出臺時，以新規定爲準。

最新工資考覈分配方案範文 篇5

　　根據《吳江市教育局關於義務教育學校教職工績效考覈的指導意見》文件精神，制訂思賢實驗小學20xx年教師獎勵性績效考覈方案。

　　一、績效考覈及經費分配對象

　　獎勵性績效考覈對象爲按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校在編在崗的工作人員。

　　二、績效考覈經費組成情況

　　在局下撥績效總額框架內進行考覈分配，具體經費組成情況爲：行政津貼（副校長津貼係數不在內）、教師綜合考覈經費、8%的校長基金（用於教師加班等其他項目）、班主任津貼。另外骨幹教師津貼由局直撥，不在上述績效盤子內。

　　三、考覈內容組成

　　（一）教師綜合考覈

　　1、師表及教育教學規範考覈（權重20%）。考覈教師遵守《中小學教師職業道德規範》及考覈教師依法從教，嚴格執行課程計劃和省“五嚴要求”，規範自身教育教學行爲等情況。詳見附件1。

　　2、教學工作考覈（權重40%）。考覈教師六認真工作質量，包括備課、上課、訓練、質量、輔導等情況。詳見附件2。

　　3、教科研工作考覈（權重15%）。考覈教師參與教育教學研究，促進專業發展等情況。詳見附件3。

　　4、出勤工作考覈（權重10%）。考覈教師全學期出勤到崗情況，根據《吳江市義務教育學校績效工資實施細則》有關精神和學校考勤制度規定進行考覈。詳見附件4。

　　5、教學成果獎勵（權重15%）。考覈教師在教育教學工作中取得的’各類實績，包括個人業務評優、學生競賽輔導、科研成果評比發表等方面成績。詳見附件5。

　　（二）班級工作考覈

　　考覈班主任（包括班輔導）在班級管理、學生教育、團隊建設、家校聯繫等方面履行職責的情況。詳見附件

　　（三）其它考覈

　　按規定佔區下撥獎勵性績效總量的8%。主要用於發放教師完成正常工作以外的加班、代課、先進嘉獎、重大集體榮譽等項目費用。具體分別由相關職能科室統計並進行考覈。此項考覈如有餘額則按績效人數平均發放。

　　四、考覈辦法

　　1、所有考覈項目均由相關職能科室制訂考覈細則，並組織實施進行考覈。

　　2、教師績效考覈每學期進行一次，全年進行兩次考覈後根據市下達獎勵總額進行覈算兌現。班級工作考覈分月考覈和學期綜合考覈進行。

　　3、上述考覈完成後如有多餘金額則按績效人數平均發放。

　　4、學校成立教師績效考覈領導小組和工作小組，負責考覈細則的制訂和實施；教師對考覈結果有不同意見，可以通過正常渠道向學校職能科室或學校行政及上級有關部門反映。

　　5、教師績效考覈結果作爲教師崗位聘任、職務晉升、培養培訓、評優表彰等方面的重要依據。

　　本方案解釋權屬校長室，並從20xx年9月起實施。

最新工資考覈分配方案範文 篇6

　　一、工作目標

　　本意見所稱績效考覈，是指衛生行政部門對鄉鎮衛生院和村衛生室的考覈。鄉鎮衛生院和村衛生室對內部工作人員的考覈由鄉鎮衛生院和村衛生室自行組織實施。

　　按照深化醫藥衛生體制改革和實施績效工資制度的總體要求和部署，以科學發展觀爲指導，着眼於人人享有基本醫療衛生服務的目標，建立和完善以服務數量、服務質量及服務對象滿意度爲主要內容的鄉鎮衛生院和村衛生室績效考覈辦法，推進鄉、村醫療衛生機構轉變運行機制，確保農村居民獲得安全、有效、方便、價廉的基本醫療衛生服務。

　　二、考覈原則

　　（一）堅持公益性質原則。 堅持保障廣大農村居民的健康權益，維護基本醫療衛生的公益性質，有效提高農村居民的健康水平。

　　（二）堅持客觀公正原則。 科學制定績效考覈辦法，規範考覈程序，堅持實事求是，考覈過程民主公開，確保考覈結果的公平、公正。

　　（三）堅持可持續發展原則。 遵循醫療衛生事業發展規律，加強和完善內部管理及政府財的政補助政策，促進鄉、村醫療衛生機構的可持續發展。

　　（四）堅持綜合考覈原則。 綜合考慮服務數量、服務質量和服務對象滿意度等因素，將日常性監督檢查、定期抽查和羣衆參與評價相結合，將定性與定量考覈相結合。

　　（五）堅持獎優罰劣原則。 將績效考覈結果與政府補助和鄉、村醫療衛生機構負責人的獎懲以及醫務人員收入水平掛鉤，做到獎優罰劣。

　　三、考覈內容

　　根據鄉鎮衛生院和村衛生室承擔的工作職能確定考覈內容。對鄉鎮衛生院和村衛生室的考覈內容主要包括綜合管理、公共衛生服務、基本醫療服務和滿意度評價，其中公共衛生服務職能具體考覈國家基本公共衛生服務項目開展的數量和質量等，基本醫療服務職能具體考覈醫療工作效率、醫療質量、規範用藥和醫療費用控制等。具體考覈內容和指標見鄉鎮衛生院和村衛生室績效考覈參考指標。其中，對於現階段國家已有明確要求的考覈指標，按照相應指標值進行考覈；對於國家尚未明確階段性目標的，由省級衛生行政部門結合實際情況確定本省（區、市）的指標值；對於以省（區、市）爲單位難以確定的指標值，則由縣（市、區）確定當地考覈指標值。鑑於各地村衛生室在舉辦主體、機構規模、硬件設施和人員配置等方面存在較大差異，對村衛生室的考覈要緊密結合其承擔的職責任務和工作能力篩選具體考覈指標。

　　四、考覈程序

　　（一）成立考覈小組。 在縣級政府的領導和上級衛生行政部門的指導下，由縣級衛生行政部門牽頭成立縣級考覈小組，負責組織對鄉鎮衛生院和村衛生室統一進行考覈。鄉鎮衛生院可以受縣級考覈小組的委託，負責對村衛生室進行考覈。

　　（二）制訂實施方案。 各地根據本意見要求，結合當地實際情況制訂具體實施方案，並定期組織相關部門研究解決實施過程中的問題。

　　（三）建立考覈專家庫。 根據績效考覈涉及的專業，聘請相關業務技術與管理專家參加績效考覈，要注意吸收縣級醫院（含中醫院）、疾病預防控制、婦幼保健和衛生監督等相關機構的人員參加。

　　（四）考覈方法與週期。 通過查閱文件資料、現場檢查、問卷調查、機構負責人述職、內部員工和羣衆訪談等多種方法進行考覈，原則上每年一次。考覈以千分制進行量化，一般分爲優秀、合格、不合格三個等次，各地根據實際情況確定各個等次的績效分值，其中考覈優秀的比例不超過 20% 。

　　（五）公示與複覈。 考覈結果要在鄉鎮衛生院和村衛生室所在地進行公示，公示時間不少於 5 個工作日。鄉鎮衛生院對考覈結果有異議的，可由縣級或地（市）級衛生行政部門組織複覈一次。村衛生室對考覈結果有異議的，可由縣級考覈小組複覈一次，複覈結果爲最終結果。

　　（六）結果上報與反饋。 縣級考覈小組要於每年初將考覈結果彙總，逐級報至地（市）、省級衛生行政部門，並及時反饋給鄉鎮衛生院和村衛生室。

　　五、結果運用

　　績效考覈結果要與鄉鎮衛生院績效工資總量覈定和村衛生室相關財政補助掛鉤，也應當作爲機構表彰獎勵及其負責人考覈任用的重要依據。對考覈優秀、合格的鄉鎮衛生院和村衛生室，按照規定全額撥付績效工資和相關財政補助；對考覈不合格的，要 按照規定進行扣減，扣減部分全部用於獎勵考覈優秀的鄉鎮衛生院和村衛生室。鄉鎮衛生院和村衛生室要根據縣級考覈小組反饋的考覈結果，不斷完善內部管理，轉變運行機制。

　　縣級衛生行政部門要結合績效考覈的結果，定期對人才隊伍、設備設施、財政補助等 影響鄉、村醫療衛生機構正常運行的相關因素進行綜合分析，及時發現和協調解決問題，保障其正常運行和可持續發展。

　　六、加強組織領導

　　地方各級衛生行政部門要充分認識鄉鎮衛生院和村衛生室績效考覈的重要意義，加強對績效考覈工作的組織領導。省級衛生行政部門要結合本地實際，制訂鄉鎮衛生院和村衛生室的績效考覈實施辦法，並根據工作重點和發展方向進行適時調整；負責組織對地（市）級和縣級衛生行政部門管理人員、鄉鎮衛生院、村衛生室負責人員進行績效考覈政策、內容及方法等方面的培訓，保障績效考覈工作的順利開展。縣級衛生行政部門要建立社會監督和民主評議機制，保障績效考覈工作的公開、民主。省、地（市）級衛生行政部門對各縣（市、區）鄉鎮衛生院和村衛生室績效考覈情況進行不定期抽查，保證績效考覈工作的客觀、公正及考覈結果的科學運用。

最新工資考覈分配方案範文 篇7

　　一、指導思想

　　以科學發展觀爲指導，堅持以人爲本，按照構建社會主義和諧社會的要求，逐步建立科學的績效考覈體系，改變以經濟收入爲基礎的分配模式，增強鄉鎮衛生院服務能力，提高服務水平和工作效率，不斷提高人民羣衆的健康水平，促進農村經濟社會和諧發展。

　　二、工作目標

　　（一）建立“四個機制”。建立鄉鎮衛生院首診責任制；崗位競爭、能上能下的用人機制；獎優罰劣、優質多酬的分配機制和社會參與、民主評議的監督機制。

　　（二）實現“五個轉變”。由追求經濟效益向注重社會效益轉變，由按人員數量爲主拔付補助經費向按服務質量和服務水平爲主拔付補助費轉變，由患者被動到醫療機構就診向醫務人員主動走向社會服務轉變，由單一主管部門評價向多部門及社會公衆共同評價轉變，由人事靜態管理向競聘上崗、雙向選擇的動態管理轉變。

　　（三）達到“一箇目標”。爲人民羣衆提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療和公共衛生服務。

　　三、基本原則

　　（一）突出社會效益原則。堅持績效考覈與社會效益掛鉤，堅決制止績效工資分配與醫療業務收入直接掛鉤的做法，促進鄉鎮衛生院公益性的迴歸。

　　（二）分級考覈原則。衛生院接受衛生局的考覈，同時負責對職工進行考覈。同一層級實行一箇考覈標準、一套考覈辦法。

　　（三）綜合考覈評價原則。堅持公平、公正、綜合考覈評價，以基本醫療和公共衛生服務能力爲考覈重點，加大對醫療質量管理和公共衛生服務效率的考覈力度，鼓勵節約，降低成本，控制不合理上漲的醫療費用，促進鄉鎮衛生院可持續發展。

　　（四）按績效分配原則。考覈結果與鄉鎮衛生院財政補助、與職工個人收入掛鉤。堅持效率優先，兼顧公平，建立績效工資與工作數量、工作質量、羣衆滿意度等爲主要考覈指標的分配方法，使工作人員收入與技術水平、服務質量和勞動貢獻掛鉤，合理拉開分配檔次，充分調動職工的工作積極性。

　　四、考覈內容

　　（一）綜合管理：主要考覈思想政治工作與行風建設、行政管理、人事財務管理、新型農合管理、社會評價、院內環境與衛生宣傳、村衛生室管理、完成上級下達的指令性任務情況。

　　（二）基本醫療服務：服務質量、服務數量、醫療費用控制、執行基本藥物制度情況。

　　（三）公共衛生服務：居民健康檔案建檔率和質量、健康教育開展、免疫規劃執行、傳染病防控、老年人保健、慢性疾病管理、重性精神病患者管理、婦幼保健、重大公共衛生服務項目、應急處理和衛生監督。

　　五、考覈體系

　　1、縣衛生局設立鄉鎮衛生院績效考覈辦公室，對鄉鎮衛生院的工作進行統一考覈管理。衛生院由院務會負責對職工進行考覈。

　　2、績效考覈中心根據衛生局每年年初確定各衛生院的年度工作目標任務和完成時間以及臨時性、階段性工作任務，跟蹤管理、定期考覈各鄉鎮衛生院的工作，並指導鄉鎮衛生院對職工的考覈。衛生院根據工作崗位的性質和特點，確定崗位係數和工作項目標準服務量摺合值。

　　六、考覈方式

　　1、查閱資料。包括查閱財務報表、各種統計報表、病歷、處方、診療登記、疫情報告、單位績效考覈方案及記錄等臺賬；

　　2、現場檢查。包括查看基礎設施建設、醫療設備、服務流程、服務規範、工作紀律、制度建設、環境衛生等；

　　3、走訪羣衆。包括對預防接種對象、保健對象、建檔對象和患者及其家屬等接受服務的情況，測評滿意度。

　　4、召開座談會。隨機抽取30％的職工和患者進行座談，徵求意見。

　　七、考覈等級的確定

　　對鄉鎮衛生院績效考覈結果實行100分制，按分數高低依次確定，分爲四個等級：分值90分（含90分）以上爲優秀，75-90分（不含90分）爲合格，65-75分（不含75分）爲基本合格，65分（不含65分）以下爲不合格。

　　八、考覈結果運用

　　（一）從政府補助經費中，提取1%作爲績效考覈獎勵基金。

　　（二）作爲核發績效工資的依據。由縣衛生局和財政局將70%的財政補助績效工資按月撥至鄉鎮衛生院，衛生院按月考覈發放。剩餘30%經費由縣衛生局按半年和年終考覈結果兌現。對考覈結果確定爲優秀、合格等級的鄉鎮衛生院兌現剩餘經費，對考覈結果基本合格的鄉鎮衛生院扣減剩餘補助經費20%，對考覈結果爲不合格的鄉鎮衛生院扣減剩餘補助經費的50%作爲全縣績效考覈獎勵基金。

　　（三）作爲幹部職工獎懲的依據。年度考覈爲優秀、合格等級的衛生院在績效考覈獎勵基金中提取一定比例給予班子成員和全院幹部職工獎勵，同時給予院長一次性獎勵。對考覈結果基本合格的單位扣除該單位班子成員職務補助的50%，對考覈結果不合格的單位，扣除該院班子成員全年職務補助，全院幹部職工績效工資額度根據扣減的補助經費額相應下降。

　　（四）作爲領導幹部任免的依據。對在績效考覈中定爲優秀的領導班子成員和幹部職工；在提拔任用領導幹部時，在同等的條件下予以優先考慮，每年年度考覈優秀的比例優先安排。對在績效考覈中定爲不合格的單位，院長第一年誡免談話，連續二年不合格的單位院長免職、班子成員改組。

最新工資考覈分配方案範文 篇8

　　第一章：總則

　　爲加大醫院分配製度改革力度，進一步調動職工工作用心性，根據衛生部和省、市、區人事和衛生行政部門關於分配製度改革有關文件精神，結合本院實際狀況，制定我院績效工資分配方案。

　　一、指導思想

　　醫院經濟治理堅持按照市場經濟規律，同時吸取現代企業治理的成功經驗運行，分配製度改革在推行準全成本覈算的基礎上，建立“按崗取酬，按工作量取酬，按服務質量取酬，按工作績效取酬”的分配機制，主要體現“三個衡量”的原則：

　　1、以“按勞分配、效率優先、兼顧公平”作爲衡量績效工資的基礎。

　　2、以“技術含量高低、風險程度大小、工作負荷強弱、治理職責重輕”作爲衡量績效工資的導向。

　　3、以“工作量和效率、治理效能、服務質量、勞動紀律”四個方面的各項重要指標進行全方位考覈，考覈結果作爲衡量績效工資的依據。

　　劃小覈算單位，實行實際工資與檔案工資相分離，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的用心性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質量爲核心，以績效規範治理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。

　　二、組織機構

　　爲加強對績效考覈工作的領導，保障績效考覈制度的成功實施和順利推進，進一步充分調動員工用心性，提高員工的質量、效益意識，促進工作質量持續改善，推動醫院健康可持續發展，經研究，成立醫院績效考覈工作領導小組。

　　三、基本思路

　　1、用心推行準全成本覈算，收入減支出（包括院級治理運行成本分攤）結餘部分列入覈算單位分配；

　　2、以科室爲基本覈算單元；

　　3、質量考覈和治理目標考覈與科室效益掛鉤；

　　4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的職工工資作爲檔案工資保留，並按規定報批後記錄在職工的檔案中，作爲繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的依據。

　　5、科室主持工作的主任、副主任、護士長分別享受科室人均獎金係數的0.3，0.2由醫院支付。

　　6、臨牀（內、外、婦、手術）、醫技績效分配比例爲1:0.9，臨牀醫護績效分配比例爲1:0.9。

　　四、績效工資範圍

　　績效工資範圍包括：醫生個人技術績效、科室效益績效等。

　　1、個人技術績效:具有高技術、高風險、高強度、職責重的項目，按其實現的綜合效益按比例計入個人績效部分。

　　2、科室效益績效:以醫療組、科室爲覈算單位，通過經濟效益覈算結果，結合工作質量，按比例計入科室的部分，即獎金。

　　五、醫院覈算單位

　　內科、外科、婦產科、放射科、檢驗科、手術室、B超室、心腦電、理療科等

　　新建科室根據醫院業務發展規劃進行具體覈算。

　　第二章、醫生個人績效覈算辦法及科室效益覈算辦法

　　科室個人係數分別爲：副高1.2，中級1.1，助級1.0，員級0.9高級工1.05，中級工0.95，初級工、普工0.85

　　（一）門診個人績效計算辦法

　　1、門診醫生個人績效，按照門診診療人數（以掛號票爲準）每人次提0.5元計算到醫生個人。

　　2、門診醫生介紹一例住院病人，獎勵10元。

　　3、本院職工、鄉村醫生介紹一例外鄉鎮病人內科病人每例獎勵30元，外科手術病人每例獎勵50元。

　　4、完成工作量x有關控制考覈指標係數

　　5、按照門診輔助檢查收入（包括放射、B超、心腦電）、化驗收入2%，手術收入2.5%計算到醫生個人。

　　（二）醫技科室人員覈算辦法

　　科室績效計算辦法：（收入-支出）x提取比=結餘

　　人員績效=科室結餘/科室人員x工作量比率x有關考覈指標收入：全部實現的收入，%計入科室收入。

　　支出：

　　人員支出（福利費、社會保障費、夜班費等）、材料費、供應消耗、維修費、固定資產使用費（包括傢俱、設備、房屋）、取暖費分攤、水電費支出、醫療欠費、醫療糾紛支出

　　（三）臨牀科室人員覈算辦法

　　科室績效計算辦法：收入-支出=結餘

　　人員績效=科室結餘/科室人員x工作量比率x有關考覈指標臨牀醫師與護士績效分配比率1:0.9

　　收入：全部實現的收入，100%計入科室收入，包括檢查、治療、手術、化驗、藥品收入等。

　　不計算科室收入的項目：救護車收入

　　支出：

　　人員支出（福利費、社會保障費、夜班費等）、材料費、供應消耗、維修費、固定資產使用費（包括傢俱、設備、房屋）、人均治理費用分攤、取暖費分攤、水電費支出、醫療欠費、醫療糾紛支出；

　　藥品支出：西藥按收入97%，成藥按收入95%，草藥按收入92%計算支出；

　　檢查費支出：內科按檢查收入的62%，外、婦按檢查收入的70%計算支出（包括放射、心腦電等）；

　　化驗費支出：內科按檢查收入的62%，按化驗收入的70%計算支出；

　　院外會診費支出：按會診收入的70%計算支出；

　　手術費支出：內科按檢查收入的15%，外、婦按手術收入的30%計算支出；

　　醫療垃圾處理費支出：科室實際開放牀位日數x2元x40%

　　四、手術麻醉科覈算辦法

　　科室績效計算辦法：收入-支出=結餘

　　人員績效=科室結餘/科室人員x工作量比率x有關考覈指標臨牀醫師與護士績效分配比率1:0.9

　　收入：實現的全部收入100%計入科室收入，包括治療、手術、麻醉、藥品等。

　　支出：

　　人員支出（福利費、社會保障費、夜班費等）、材料費、供應消耗、維修費、固定資產使用費（包括傢俱、設備、房屋）、取暖費分攤、水電費支出、醫療欠費、醫療糾紛支出科間轉帳支出；

　　藥品支出：西藥按收入97%，成藥按收入95%，草藥按收入92%計算支出；

　　院內會診費支出：按會診收入的70%計算支出；

　　手術費支出：按手術收入的15%計算支出；

　　行政後勤科室包括：院辦、醫務科、護理部、農合辦、財務科、防保站、藥劑科、後勤科、收款處、供應室

　　其他科室：績效工資＝【平均獎（臨牀科室+醫技科室）-平均獎想10%】x有關考覈指標

　　第三章：扣發、停發績效工資的規定

　　一、遇有重大事件（如：急、危、重病人的搶救，新開展的手術及治療項目，由於某種原因可能導致出現的突發性事件等）不及時逐級向科室、有關治理科室、分管院長直到院長報告，造成不良後果者，對直接職責科室扣罰一箇月績效工資，對職責人視情節按有關規定另行處罰。

　　二、凡經舉報查實，科室、個人出現向外私自轉診病人、未經醫院批准私自帶出儀器設備手術器械，或在院外從事各種醫療

　　經營活動者，對職責人扣發一箇月績效工資，視情節也可給予下崗待業的處理。

　　三、醫院除財務科及所屬收款處、住院處收取現金外，其他科室和個人均不得私自收取現金。違者經舉報查實後，給當事人按收取現金數額的10倍罰款。

　　四、以醫謀私或以各種藉口私自漏收、免收、少收各種輔助檢查費（如：x光診斷、化驗、彩超、心電、腦電等）經舉報查實後，扣職責人一箇月績效工資。

　　五、對破壞醫院榮譽，造成不良後果，或受各種黨內、行政記過以上處分者，扣罰當事人三個月績效工資。

　　六、科室或個人職責心不強，造成固定資產、醫療器械丟失或被竊者，因違反操作規程造成醫療器械損壞，由所在科室或職責人按價值的2倍賠償。

　　七、造成醫療差錯、事故者，按醫院規定處理。

　　第四章：附則

　　1、根據以上覈算和分配方法，計算出各科室、醫生個人績效應發數，再根據質量考覈成績確定實發數，每月兌現一次。年終將對突出貢獻者再行獎勵（辦法另行制定）。

　　2、對於新購設備、設備維修等原因造成支出較大時，能夠申請成本分期扣除，或延長折舊期。

　　3、凡是因材料、器材等非固定成本請領過多造成收不抵支時，成本經申請批准後能夠延續到以後分期扣除。

　　4、科室材料等支出務必與收入相互配比，不得人爲多領或

　　少領材料，造成結餘過高或過低；如果出現人爲因素而造成不配比的，醫院將根據成本率計算當月成本，並對科室或職責人作出必須的經濟處罰；或全年通算該科室成本。

　　5、科室如果收入季節性較強或月收入變動較大者，能夠進行全年通算調整。

　　6、進修人員績效工資按本科平均數60%的標準發放。

　　7、新分配學生和新調入職工六個月內不享受績效工資，滿六個月後享受所在科室績效工資；病假、事假、產假、探親假、工休假、婚假不享受獎金。

　　8、爲保證各項數字的準確及時，各有關科室如：各臨牀及輔助檢查科室、藥劑科、總務科等務必於每月10日前將分類統計數據上報績效覈算。

　　9、以往有關考覈分配政策、規定如與本方案相沖突，以本方案爲準；本方案若與國家法律、法規或上級有關政策相牴觸，以國家法律、法規、上級有關政策爲準。

　　10、本方案執行過程中，需完善調整及未盡事宜，由院委會研究，院長批准後執行。

最新工資考覈分配方案範文 篇9

　　一、考覈原則

　　堅持社會效益優先原則。突出村衛生室的公益性質，堅持績效考覈與績效工資掛鉤。堅持公平、公正、公開的原則。根據村衛生室的體制性質與功能定位，科學合理地確定考覈資料和方法，綜合評價，合理量化。堅持質量與效率並重的原則。以服務數量、服務質量和羣衆滿意度等爲主要指標，同時，加強對規定指標完成狀況的考覈。堅持以考覈結果落實補助的原則。考覈結果作爲財政補助及村衛生室人員收入待遇的重要依據，建立健全科學有效的激勵約束機制。

　　二、資金來源及考覈對象

　　本方案涉及資金爲基本藥物制度財政配套補助經費，考覈對象爲全鄉執行基本藥物制度的村衛生室聘用人員。

　　三、考覈資料及考覈依據

　　村衛生室績效考覈資料主要包括基本公共衛生服務、基本醫療服務、村衛生室一體化管理、崗位職責、出勤率、醫德醫風、羣衆滿意度等；考覈依據是《小水鄉村衛生室基本藥物制度考覈標準》、《小水鄉村衛生室一體化考覈標準》。

　　四、考覈辦法

　　（一）考覈程序

　　遵循“績效考覈、優績優籌、兼顧公平”的考覈原則，在保障基本的基礎上，合理拉開分配檔次，提高各室聘用人員的工作用心性。鄉村一體化管理領導組負責轄區內村衛生室績效考覈管理和組織領導。鄉衛生室對照《小水鄉村衛生室績效考覈細則》進行日常監管抽查、季度督查、半年和年終考覈，年終考覈邀請財政所共同參與。抽查、季度督查考覈得分佔全年考覈得分的15%，半年考覈得分佔全年考覈得分的15%，年終考覈得分佔全年考覈得分的60%。各衛生室每季度進行衛生室考覈。

　　（二）考覈形式

　　1、查閱臺賬：查閱統計報表、工作臺賬、資料、病歷及處方等。

　　2、現場檢查：相關信息、醫改政策宣傳、藥品價格公示、藥房管理等。

　　3、召開座談會：召開患者及家屬座談會，瞭解相關狀況。

　　4、走訪、電話調查：走訪、電話調查每室每人不少於10個服務對象，進行問卷調查和滿意度測評。

　　5、要掌握本轄區內重點人羣的具體數字，走訪5—10個管理對象

　　五、考覈結果的運用

　　鄉衛生院參照縣制定村衛生室基本藥物考覈標準制定本鄉考覈辦法，明確其工作資料、要求、指標及考覈評分辦法，衛生室每

　　半年考覈評估一次，考覈結果跟年終績效考覈分配掛鉤。實施國家基本藥物制度後，村衛生室收入主要由以下幾個方面構成：包乾使用的一般診療費（不再收取掛號費、診查費、注射費、一次性注射器輸液器的材料費等）、基本公共衛生服務項目補助、實施國家基本藥物制度財政補助等。基藥補助分配由基礎性績效工資及獎勵性績效工資組成。

　　六、獎懲措施

　　1、根據村衛生室全年的基藥及一體化管理考覈得分狀況，居前三名的村衛生室評爲“小水鄉xx村衛生室基本藥物實施和一體化管理先進羣衆”，依次分別獎勵800元、500元和300元。

　　2、在年底將評選我鄉基本藥物實施和一體化管理先進個人一名，獎勵500元，以資鼓勵。

　　3、違反請假制度扣50元/天。全年累計超過2次的扣100元，含2次。

　　5、違反會議制度，無故缺席者扣20元/次。

　　6、不執行基本藥物制度，違規使用20__版國家基本藥物目錄以外任何藥物，在室外發現採購或使用非統一配備的基本藥物，扣當事人1000元/次。若在室內發現採購或使用非統一配備的基本藥物，全站人員均扣1000元/次。涉及的村衛生室不得評爲先進羣衆；一年累計違規使用非基藥達三次的當事人將被解除聘用合同，清出鄉村醫生隊伍。

　　7、惡意競爭、互相拆臺、有損羣衆形象和利益者，發現一次扣200元。

　　8、衛生室負責人帶頭違反管理制度或夥同其他人員違規，從嚴處理，甚至撤銷衛生室負責人職務。涉及的村衛生室不得評爲先進羣衆；

　　9.不執行新型農村合作醫療管理辦法，不規範結報，私自隨意收費，發現一次扣當事人及負責人各500元，涉及的村衛生室不得評爲先進羣衆；一年累計違規收費達三次的，取消當事人當年的獎勵性績效工資。

　　以上處罰在月度基本工資中扣除，不足部分在年度績效工資中扣除，嚴重者可停發、扣發基本工資。

　　八、加強收入分配和績效考覈工作的組織領導

　　1、切實提高對實施基本藥物制度重要性的認識。實施基本藥物制度，政府花錢買服務，就是要迴歸醫療機構的公益性，務必通過嚴格的績效考覈培養一支全心全意爲醫療衛生事業作貢獻、爲人民羣衆健康服務的衛技隊伍。堅持績效考覈工作的公正、公平、公開原則，是對政府負責，對百姓負責，對管理工作負責，對職工自己負責。

　　2、加強培訓學習。各衛生室要組織全體鄉村醫生認真學習縣、鄉制定的績效考覈方案和績效考覈細則。認真學習《國家基本藥物臨牀應用指南》和《國家基本藥物處方集》提高正確使用基本藥物的技能，建立合理用藥的觀念，引導羣衆建立良好用藥習慣。

　　3、加強宣傳。利用各種途徑廣泛宣傳基本藥物制度，引導羣衆支持和配合基本藥物制度的實施，鼓勵羣衆對各基層單位實施基本藥物制度進行監督。

最新工資考覈分配方案範文 篇10

　　一、考覈目的

　　強化基層醫療衛生機構的職責意識，正確評價各衛生室、相關科室的工作實績，激勵督促其認真履行職責；提高公衛人員政治業務素質、公共衛生服務質量和工作效率，保護和調動其工作用心性、主動性和創造性，保證城鄉居民享有公共衛生服務，促進公共衛生服務均等化。通過考覈，加強資金管理，充分發揮資金使用效益，建立和完善分工明確、密切協作的工作機制。

　　二、考覈原則

　　（一）科學、合理原則。根據公共衛生服務資料，依據各級考覈辦法，結合實際，以加強科學指導和貼合工作實際。

　　（二）客觀、真實、公平、公正原則。明確考覈程序、資料、標準，所有按照規定承擔公共衛生服務的村衛生室、相關科室均要納入考覈範圍，考覈過程要堅持實事求是，考覈結果要客觀反映出公共衛生服務任務實施和進展狀況，考覈結果以適當方式向社會公開。

　　（三）日常考覈與全面考覈相結合原則。建立和完善相關制度，加強日常考覈，通過全面考覈促進機構服務潛力的不斷提高。堅持日常考覈與定期考覈相結合，單項考覈與綜合考覈相結合，重點考覈與全面考覈相結合。

　　三、考覈資料

　　（一）國家基本公共衛生服務項目。城鄉居民健康檔案管理、健康教育、預防接種、0～6歲兒童健康管理、孕產婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理以及衛生監督協管服務規範。

　　（二）重大公共衛生服務項目。15歲以下人羣補種乙肝疫苗，農村孕產婦住院分娩補助，農村婦女孕前和孕早期補服葉酸，貧困白內障患者復明，農村改廁及飲水安全集中供水工程水質監測。

　　（四）項目組織管理、資金管理、目標任務完成狀況。包括體系建設、組織協調力度、管理制度制定和落實狀況；資金分配、使用和財務管理狀況；各項工作任務完成的數量和質量狀況等。

　　（五）項目實施效果評價。轄區內居民對基本公共衛生服務項目的知曉率、利用率和滿意度考覈。

　　四、考覈對象

　　承擔公共衛生服務項目工作的衛生院相關關科室、村衛生室。

　　五、考覈程序和方法

　　（一）每季度對轄區內村衛生室基本公共衛生服務項目組織狀況進行一次考覈。

　　（三）考覈採取聽取彙報、查閱資料、現場考覈、實地查看、問卷調查、座談或電話訪談等多種形式，逐步實現網絡考覈和信息化管理。

　　（六）考覈採取量化賦分制，滿分爲100分，根據工作數量、質量和實施效果等狀況，對應考覈標準和方法計分。

　　六、考覈結果的使用

　　（一）績效考覈綜合得分90分（含90分）以上的爲優秀，80分（含80分）-90分爲良好，60分（含60分）-80分爲合格，60分以下爲不合格。考覈分數與劃撥經費掛鉤；考覈等級與獎懲掛鉤。根據考覈分數和考覈等級，從人均基本公共衛生服務補助經費中按不超過30%的比例統籌安排。

　　（二）考覈成績連續3次前三名的衛生室，全年綜合成績加5分；考覈成績連續3次後三名的衛生室，全年綜合成績扣5分；考覈成績連續2個月位於全鎮末位的衛生室，給予衛生室室長黃牌警告；考覈成績連續3個月位於全鎮末位的衛生室，全院通報批評。

　　（三）實行督辦制。對同樣問題連續出現兩次未改正的，對衛生室和項目執行科室負責人實行問責。對違規違紀的單位和個人，按照有關法律法規嚴肅處理。

最新工資考覈分配方案範文 篇11

　　一、考覈目的

　　建立以崗位職責爲依據，以工作績效爲重點，以服務對象滿意度爲基礎的績效考覈機制，實行人員收入與崗位職責、工作業績和實際貢獻相掛鉤的激勵分配製度，推進基層醫療衛生機構人員績效考覈和收入分配改革，逐步構建合理有序、激勵有效、保障有力的收入分配新格局，充分保護和調動廣大基層醫療衛生機構工作人員的用心性、主動性和創造性，促進基層醫療衛生事業全面、協調、可持續發展。

　　二、考覈原則

　　（一）堅持突出公益性質，強調公益目標和社會效益，防止出現單純追求經濟利益的不良傾向；

　　（二）堅持以崗位職責爲考覈依據，以服務數量、質量、效果爲重點，以服務對象滿意度爲基礎，體現技術、風險因素；

　　（三）堅持政府主導，部門配合，分類管理，分級考覈，充分發揮政府與基層醫療衛生機構的兩個用心性和雙重考覈作用；

　　（四）堅持績效考覈與個人收入掛鉤，適當拉開收入分配差距，重點向關鍵崗位、業務骨幹和做出突出貢獻的工作人員傾斜；

　　（五）堅持公開、公平、公正考覈，注重考覈過程的透明度和考覈結果的公信力，逐步實現以網絡信息化手段考覈。

　　三、考覈對象

　　衛生院正式在崗在編工作人員。

　　四、考覈資料

　　（一）工作人員

　　工作人員考覈資料實行百分制，主要包括公共考覈項目和崗位考覈項目兩部分，其中公共考覈項目35分，崗位考覈項目65分。公共考覈項目主要考覈醫德醫風、工作態度、組織紀律、服務對象滿意度等；崗位績效考覈結合醫、護、藥、技、管理、工勤崗位的不同特點和要求，主要考覈其工作數量、工作質量、工作效率和服務成效等狀況。

　　五、考覈方法

　　（一）工作人員績效考覈得分計算。工作人員績效考覈要實行綜合評價，在科學計算個人公共考覈項目、崗位考覈項目得分的基礎上，綜合思考崗位係數、滿意度係數，按以下公式計算工作人員績效考覈最終得分：

　　個人績效考覈得分=（個人公共考覈項目得分+崗位考覈項目考覈得分）x崗位係數x滿意度係數。

　　崗位係數要體現技術、風險和工作量等因素，一般爲0.8—1.2；滿意度係數測評要根據不同崗位的工作性質確定測評對象，一般以日常考覈測評結果爲主。

　　六、考覈等次及結果運用

　　（一）績效考覈等次。機構負責人績效考覈的結果可分爲優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。機構負責人績效考覈結果與機構績效考覈結果相銜接，原則上機構考覈達不到良好及以上等次的，機構負責人績效考覈結果不能確定爲優秀。

　　工作人員績效考覈結果按績效考覈得分劃分爲優秀、合格、基本合格、不合格四個等次，得分90分（含）以上的爲優秀，75（含）–90分爲合格，60（含）–75分爲基本合格，60分以下爲不合格。原則上，工作人員績效考覈優秀的人數不超過本單位參加考覈人數的15%。本單位當年績效考覈獲得優秀等次的，其工作人員考覈優秀的比例可提高到20%。績效考覈結果要與工作人員年度考覈結果掛鉤。

　　有下列情形之一者，當事人績效考覈結果確定爲不合格等次；

　　1、觸犯國家法律法規並受到相關處罰的；

　　2、嚴重違反所在單位規章制度，干擾單位正常工作秩序，給單位造成必須負面影響的；

　　3、工作中發生醫療事故或造成單位重大經濟、名譽損失的；

　　4、經常遲到、早退、曠工或請假超過國家規定天數的；

　　5、縣級衛生行政部門規定的其他情形。

　　（二）考覈結果使用。績效考覈結果是機構主要負責人、工作人員績效工資發放的主要依據。獎勵性績效工資的發放應當根據績效考覈結果拉開檔次，對考覈等次或分值較低的人員扣減發放。具體發放辦法、標準、扣減比例由各單位根據實際狀況確定。

　　機構主要負責人的績效工資根據績效考覈結果確定，由縣衛生行政部門審覈後發放，其績效工資水平要與單位工作人員的績效工資水平相銜接。

　　個人績效考覈結果要作爲領導幹部考覈任用、工作人員崗位聘任、職稱晉升、表彰獎勵、進修培訓的重要依據。績效考覈結果記入工作人員績效考覈檔案。

　　七、組織實施

　　基層醫療衛生機構內部人員績效考覈是深化綜合改革、實施績效工資的重要環節，政策性強，涉及面廣，事關基層衛生工作者的切身利益。各單位要高度重視，切實加強領導，因地制宜。根據本意見，抓緊研究制定本單位工作人員考覈標準和辦法。精心部署，嚴肅考覈紀律，不斷增強考覈的科學性和公信力，切實調動和保護廣大基層衛生人員的用心性。

最新工資考覈分配方案範文 篇12

　　一、考覈原則

　　堅持公益性的辦院原則，實行績效考覈與社會效益相掛鉤，堅持公平、公正、公開的考覈方式和綜合評價、合理量化的考覈辦法，以基本公共衛生服務和基本醫療服務爲考覈重點，促進我院職工全面履行職責；堅持自我測評與定期考覈相結合；做到隨時能接受上級領導的督查考覈；考覈結果與工作人員收入待遇相結合，實行優勞優酬、兼顧公平的原則。

　　二、考覈主體

　　衛生院績效考覈領導小組依據《車埠鎮衛生院績效考覈方案》對下列各崗位人員進行考覈：公共衛生崗、醫療崗、管理崗、護理崗、醫技崗。

　　三、考覈方法和程序

　　職工本人按照考覈標準進行自評，要求每個職工書面彙報對上月崗位職責及佈置的工作任務完成的情況，對照方案進行自我評分評級。院績效考覈領導小組根據自評結果對照考覈標準，通過調閱資料、實地查看、現場問卷調查等方式，每月初對上月份工作情況進行考覈。

　　四、績效工資的計算

　　1、基礎性績效工資部分用於基本任務完成情況。爲各人職務補貼、保留津貼、誤餐補貼、交通費合計的70%部分。

　　2、獎勵性績效工資部分用於考覈不同崗位風險、責任、兼職等情況。（暫定人均不超過416元，不足時按實際金額計算。主要考覈德、勤、績、服務數量、服務質量、羣衆滿意度等工作任務分值，及上月優秀獎，醫生值班，通訊補貼、公共衛生服務下鄉補貼，每週佈置的工作任務完成的情況、獎懲的加減分情況。首先提取200元做爲當月優秀人員的獎勵資金。再提取醫生值班每人日5元。除開提取所剩餘部分乘以考覈標準得分比，加獎懲的加減分，再乘以崗位係數，即爲當月該崗位人員獎勵性績效工資。

　　五、績效考覈內容：

　　德、勤、績、服務質量、羣衆滿意度、否決性指標。

　　⑴德、勤、績考覈是指對職工的醫德醫風、行業作風、出勤率、院紀院規遵守情況和各項報表數據的準確率情況。

　　⑵服務數量是指職工的基本醫療服務和公共衛生服務的數量，包括門診診療及護理人次、住院診療及護理人次、處方劃價人次、疫苗接種人次、孕兒管人次、接生人次、婦科門診及住院人次、檢驗及心電人次、放射及B超人次、收支繳費人次、九項基本公共衛生服務人次等。

　　⑶服務質量是指各崗位專業質量的合格率。包括：門診及住院病歷書寫合格率、出入院診斷符合率、護理文書記錄合格率、消毒登記合格率、處方劃價率、收款登記與票據統一合格率、九項公共衛生服務項目的表格填寫登記合格率、各種數據網上上報的準確率等，是否都能達到合格的要求。

　　⑷羣衆滿意度是指聽取羣衆的意見，對每個職工實行滿意度測評。

　　⑸否決性指標是指發生醫療糾紛和差錯事故以及醫德醫風敗壞的實行一票否決，當月有否決票的，當月無內部績效工資。

　　六、考覈標準

　　針對每個職工的績效工資採取百分制考覈標準：德、勤指標占35%、服務質量指標占45%、羣衆滿意度指標占20%。考覈中每扣一分則扣其個人績效工資額除以100分的數字金額。按實際結餘額的大小及個人得分情況發放獎勵性績效工資。

　　德、勤考覈標準和方法（25分）

　　1、醫德醫風、勞動紀律和行業作風（10分）

　　⑴堅持“以人爲本、以病人爲中心”的服務理念，如發現與病人及家屬爭吵一次扣1分。

　　⑵收受病人紅包、索要禮品，發現一次扣1分。

　　⑶科室及個人私自收費，私自出售藥品、器材，發現一次扣1分。凡在計生手術及有關計生的證明中弄虛作假，非法接生、引產、藥流及進行非醫學需要作胎兒性別鑑定，扣除當月全部工資。由實施者承擔國家有關法律法規規定的一切經濟和法律責任。

　　⑷規範醫保、新農合門診及住院操作，醫保和新農合資金是羣衆的救命錢，一定要按上級規定和方案運作，嚴明責任紀律，醫療組要把握住院指徵，完善病歷書寫、用藥指徵，自費藥品按規定處理。對在醫保和新農合運作中違規操作的，發現一次扣2分。並由當事人承擔全部責任。

　　⑸擅自增加收費項目，提高或降低收費標準，發現一次扣1分。

　　⑹醫務人員相互拆臺，不團結合作，發現一次扣1分。對職工內部製造是非，打擊同道，抬高自已，吵架，搬弄是非，損壞單位信譽和他人名譽者，經查屬實者扣4分，嚴重者上報市局處理。

　　⑺提高服務質量，改善服務態度，凡對病人冷淡、置之不理，相互推諉或爭搶，工作拖拉、扯皮、不認真負責，造成不良影響者，發現一次扣1分。

　　⑻不能按時完成領導交辦的工作任務或不服從領導工作安排，一次扣5分。

　　⑼工作人員之間吵架、鬥毆，講不利於團結的話、做不利於團結的事，發現一次扣1分。

　　⑽科室物品擺放不整齊，衛生狀況差，每檢查發現一次扣1分。

　　⑾上班時不穿工作服、不掛胸牌、上班穿拖鞋、網上聊天（打牌、玩遊戲），非工作聯繫串崗或聊天、帶小孩上班，上班時幹私活等，一次扣1分，上班期間喝酒一次扣5分。不服從總值班調度，一次扣2分。不服從院長調度，拒不執行安排事項，每次扣5分。各科室應厲行節約，人走電停，違者補交超支電費並扣3分，如造成設備損壞，由個人負責賠償。

　　⑿上班或值班時在院內無正當理由聚集、打牌，發現一次每人扣1分，並實施誡勉談話。

　　⒀因事外出，既無委託代班又不交待去向，發現一次扣2分，如出現醫療糾紛或責任事故，後果自負。

　　⒁工作中不嚴格按照技術操作常規、不積極參加集體主辦的業務學習和勞動、遇急危重症病例不積極配合搶救，發現一次扣5分。首診醫生遇疑難病症不邀請會診，私自轉診或被邀請醫生拒絕協作者，發現一次扣2分，超服務能力接診，不及時轉診，發現一次扣5分。

　　⒂各臨牀醫務人員門診、出診、急診要做到隨叫隨到；藥房人員要耐心、細心，不在上班時間外出兌換小幣，不讓患者代爲兌換小幣。如發現其中一項扣1分。

　　2、考勤（15分）

　　⑴嚴格實行24小時值班制度。醫生按排班表執行，雙人科室按輪流班執行，單人科室按行政班人員執行。如有事需先請假，工作在本科室內調劑，發現不調劑又不上班者，按曠工處理。行政班每月上班天數不少於26天，少一天扣當月相應固定工資；月出勤超過26天的，多出勤一天加1分，滿勤另加2分。個人晉升、學習、考試，輪換班科室內調劑，行政班人員安排好工作，均不計算公差。

　　⑵每天自覺按時上下班、值班和交接班，提倡早上班、遲下班，未及時簽到一次扣1分，如遲到早退5-10分鐘，事先未請示扣1分。超過1小時按曠工處理，另扣一日平均工資，凡未經請假一天未到崗者，扣4分，三天未到崗者扣除當月全部工資。

　　⑶按時參加集體會議和學習，無故不參加會議、培訓、早會的一次扣2分。

　　⑷堅持24小時服務，上班不脫崗，無正當理由擅自離開工作崗位者，以脫崗論處。脫崗5分鐘扣2分，超過1小時者，按曠工處理。包庇脫崗者，同脫崗者處理。下班保持聯絡暢通，對信息聯繫不上，又未口頭告知，而影響治療造成不良後果者每次扣2分。（手機變換號碼、信號死角，應及時告知單位，凡未及時告知者，按此款處理）。造成醫療糾紛或事故者，承擔相應的經濟和法律責任。服從安排，積極按時參加集體活動，無故不參加者扣1分。

　　⑸各類法定假均需事先履行請假手續。請假者自行安排好代班以及工作交接，醫療組長審覈應在不影響醫院正常運轉的情況下審批，並報經院長同意，事假條超過三天由院長批准，請假條交由辦公室主任簽字備案。方可離崗，有緊急情況及時到崗。未及時銷假每次扣1分。婚假、喪假各7天，按日平均績效工資數補給，到期不歸者按缺勤天數扣除每日工資。產假90天，晚婚、晚育加30天，獨生子女加30天，剖腹產加15天。此時間內只享受基本工資加績效工資的一半，到期不歸者按缺勤計算，扣除每日基本工資，不享受績效工資。

　　⑹病假：小病提倡堅持上班，大病必須持縣級或縣級以上醫療機構證明方可辦理病假手續。一月以內享受基本工資加績效工資的一半，一月以上不享受績效工資，3個月以上請示主管部門後解決。

　　⑺事假：3天內科室內部調劑，超過3天必須經院長批准，但不得超過一週。如既不履行請假手續又超過一週者按曠工處理，扣除工資總額的日平均工資。

　　服務質量考覈標準和方法（35分）

　　1、基本醫療質量考覈標準方法（35分）

　　①查當月門診工作：診療行爲規範，嚴格執行各項制度（首診負責制、門診病歷書寫制度、處方書寫制度、交接班制度、急危重症病例搶救制度、轉診制度等），做不到扣2分；門診文書書寫不規範、診斷符合率低於90%扣2分；處方書寫不按照四色處方和特殊藥品處方使用、處方項目填寫少項、無醫師簽名，發現一次扣2分；不執行基本藥物目錄和補充藥物目錄制度，使用目錄以外藥品扣2分；門診抗生素2聯以上連用處方百分比不超過20%，做不到扣2分；介紹患者到其他單位檢查、治療和購買藥品、醫療器械等爲由，從中牟取不正當利益的扣2分，有開大處方行爲的每次扣1分。急診搶救不及時、無搶救記錄和觀察記錄，扣2分；傳染病漏報、謊報、瞞報扣4分，並依法依規進行另外處罰。

　　②查當月住院工作：住院指徵不明確，不嚴格執行合作醫療制度，不認真做好合作醫療政策的宣傳扣2分；無醫囑或執行記錄、無談話記錄、無醫師簽名、無二級查房、病歷書寫合格率達不到95%，扣2分；不填寫院感監測表，住院病歷及時歸檔，病人出院後3天仍然不能歸檔，扣除10分，評定爲甲等病歷每例獎2分，出現丙級病歷，扣除50分，並責令重寫，出現2例待崗。

　　③不積極參與居民健康檔案的.建立、老年人保健管理扣2分；不積極參與傳染病的防治和突發公共衛生事件應急處理扣2分；不積極參與慢性病管理（高血壓、糖尿病）扣2分。

　　2、護理質量考覈標準方法（35分）

　　查當月護理工作情況，不嚴格執行各項規章制度（護理執行制度、護理查對制度、交接班制度、急危重症搶救制度、院感控制制度、消毒隔離制度、患者談話制度、護理文書書寫制度等）扣6分；隨機抽查體溫單、醫囑執行記錄、住院患者護理記錄、危重患者護理記錄，一樣達不到標準扣4分；常用消毒劑使用、配製不正確、更換消毒液無登記、高壓消毒無指示卡、無登記、紫外線消毒、氧氣瓶、溼化瓶消毒不規範、無登記扣6分；一次性醫療用品及醫療廢物不能做到無害化處理扣6分；急救設備完好率達不到100%、急救藥品不齊全或過期失效扣6分；不能做到科室、輸液廳、病房內、牀單、被條整齊、清潔扣2分。

　　3、婦幼保健考覈質量標準方法（35分）

　　查當月婦幼保健工作情況，不嚴格執行母嬰保健法及各項公共衛生制度和各項診療操作制度、值班制度扣2分；一例孕產婦或0-3歲兒童未建立保健手冊扣2分；孕管、兒管登記不合格每例扣2分；各種報告信息不及時、不規範，每份扣2分；住院病歷、門診登記、處方書寫不規範、不及時，每份扣2分；有接生無登記、有住院無病歷、有體檢無登記每例扣2分；項目規定免費孕檢、兒檢發現1例未登記報賬的扣2分；孕產婦住院分娩不按規定提供補助，每例扣2分；不按規定爲育齡婦女在孕前和孕早期增補葉酸，每例扣2妥；不認真宣傳或不執行新農合補償政策的扣2分；不積極參與健康檔案建立、老年人保健管理扣2分；不積極參與慢性病管理（高血壓、糖尿病）扣2分；不積極參與傳染病的防治、新生兒疾病複查、督促新生兒首針乙肝疫苗接種及首次預防接種的指導和突發公共衛生事件應急處理的扣2分；不執行基本藥物目錄和補充藥物目錄扣2分；嚴格《出生醫學證明》發放，嚴禁胎兒性別鑑定，做不到的扣2分，責任自負。當月不能準確考覈項目實行全年單項倒扣或倒補制年終通算。

　　4、公共衛生服務質量考覈標準方法（35分）

　　查當月各項規章制度落實情況，各項法律、法規落實情況，如不遵守或不落實扣2分；每月適齡兒童基礎免疫接種率、加強免疫接種率達不到90%以上，扣2分；每月兒童建卡、建簿及接種登記率達不到100%，扣2分；新擴大國家免疫規劃疫苗指定範圍和人羣的接種率達不到80%以上，扣1分；預防接種門診管理和運行不規範，扣1分；一次性醫用品無害化處理不及時、院感處理不規範，扣2分；疑似預防接種副反應處理不及時，報告不及時，扣2分；不能完成健康教育工作計劃、健康教育資料、健康教育宣傳欄、健教資料檔案，扣2分；居民健康教育知曉率達不到50%，扣1分；不積極參與轄區內健康檔案建立，扣1分；轄區內健康檔案合格率達不到95%的，扣1分；轄區內健康檔案歸檔不及時，扣1分；轄區內健康檔案的管理率小於80%，扣1分；傳染病疫情報告率、及時率、準確率達不到95%以上，扣1分；對非住院結核病人、艾滋病人進行治療管理不到位的，扣1分；對轄區內慢性病管理（高血壓、糖尿病）達不到要求的，扣1分；對轄區內重性精神疾病患者未進行登記管理，扣1分；對突發公共衛生事件不能積極主動參與處理，扣2分；不到公共場所、學校、職業高危場所等開展衛生指導的，扣2分；轄區內殘疾人康復需求篩查率達不到80%，扣1分；不積極參與鄉村衛生服務一體化管理，扣2分。

　　5、檢驗、心電圖、放射、B超質量考覈標準方法

　　兼職科室實行加減分制。按照常規檢驗0、5分/人次，生化1分/人次，心電0、5分/人次，B超室：1分/人次，放射科：1分/人次加分。查當月科室各項規章制度落實不到位，扣2分；查檢驗、心電登記本，漏登一例扣2分；抽查檢驗報告單，發現一張不合格或不準確扣2分；檢查使用過的一次性醫療用品未按規定及時銷燬無害化處理，發現一次扣4分；院感落實不到位扣2分；檢驗設備維護不到位扣2分；檢驗試劑不按規定驗收、保存造成損失的扣4分；發現使用過期、失效及不合格的檢驗材料扣4分；發現一例檢驗不及時、報告不及時扣4分；不積極配合開展公共衛生服務項目的，每次扣4分。查看當月放射、B超登記本，發現漏登1例扣2分；發現檢查不及時、報告不及時扣4分；發現報告單書寫不完整或不正規扣2分；臨牀與放射診斷符合率、臨牀與B超診斷符合率小於90%，扣4分；科室不衛生扣2分；防護做不到位扣2分；片子不統一歸檔扣2分；機器設備保養不到位扣2分；嚴禁胎兒性別鑑定，發現一例當年無工資，所有責任自負。

　　6、財務收款質量考覈標準方法（35分）

　　查看當月不嚴格執行各項財務制度扣4分；不依法設賬扣2分；檔案管理不規範扣2分；結算不規範，收支不納入縣國庫支付中心統一覈算扣4分；發現現金、存款登記不及時扣2分；發現現金與票據不相符扣2分；登、記賬發現錯、漏，一次扣2分；不按規定收費一次扣2分；各項費用或單據發現弄虛作假一次扣4分；新農合住院及門診統籌結算不及時扣2分；私自將公款借給他人或貪污、挪用，一次扣4分，除追繳公款外，並依法從嚴處理。

　　7、藥庫、中藥房、西藥房質量考覈標準方法（35分）

　　查當月藥房制度落實不到位扣2分；查當月藥品零差率銷售未達到100%扣4分；處方劃價準確率未達到100%扣2分；處方審查合格率小於98%扣2分；不按時申購基本藥物和補充藥物中草藥扣2分；發現申購目錄外藥品扣4分；不及時做到藥品驗收登記扣2分；發現藥品過期、黴爛、變質、蟲蛀扣2分；藥品報損無客觀原因解釋，扣除當事人5分，藥房工作人員須在藥品失效期前提前3個月告知臨牀醫生，每月處方不按期彙總對賬扣2分；發錯藥一次不及時更換扣2分，造成差錯事故責任自負；發現私自進購藥品扣2分；特殊藥品保管不當扣2分；藥房管理髒、亂、差扣2分。

　　羣衆滿意度考覈標準和方法（10分）

　　院內設有羣衆意見箱，公佈投訴電話，制定病人投訴處理制度，每發現一次投放扣2分；每月進行5名羣衆對醫務人員滿意度調查問卷，羣衆滿意度達不到80%以上扣2分；70%扣3分；60%扣5分；50%扣8分；50%以下0分。

　　否決性指標考覈標準和方法

　　對當月出現醫療糾紛、差錯事故、醫德醫風敗壞的直接責任人實行一票否決，當月無內部績效工資。

　　責任扣除項目：

　　①下列情況之一者由當事人承擔全部經濟和法律責任，當月無績效工資：

　　⑴依法行醫，按章操作，嚴禁無證行醫，無證行醫或超出執業範圍而引起的一切責任。

　　⑵使用過的一次性醫療用品，因未及時處理、藏匿、丟失、變賣引起的罰款。

　　⑶收款室現金被盜、丟失。

　　⑷中西藥房、護辦室、手術室、婦產室、防疫科、化驗室所有的藥品及生物製劑過期未做報廢處理而被罰款。

　　⑸藥房應劃價準確，誤差率不超過規定標準。半年盤存短款不超過500元的按兩倍賠償，超過500元的除罰款外，停職待崗。

　　⑹醫生錯開處方、藥房錯發藥、護理錯誤注射、輸液內有異物、護理脫崗造成單位損失的。

　　②下列情況之一者當事人承擔全部法律責任及50%經濟責任，另扣除50%績效考覈總分值。

　　⑴因醫療文書、文件、病歷、化驗、放射、B超、心電報告單；處方、x光膠片、收費登記、驗收登記、門診登記、合醫檔案等損壞或丟失，造成糾紛或在相關案件中失去證據，其後果由當事人負責。（檔案保存期不低於2年）

　　⑵藥房驗收藥品，因質量不合格，未報告、驗收登記項目不全、進藥計劃不周，造成單位藥品品種積壓、臨近效期未報告、中藥要勤翻勤曬，遵方炮製，未進行翻曬至黴變、蟲蛀、蟲害造成損失的以及罰款的金額。

　　⑶一次性醫療用品銷燬不當，登記不全而被罰款。

　　⑷在正常醫療活動中，出現糾紛和事故者，由於當事人原始記錄不全，證據不足，舉證不力造成的經濟損失。

　　⑸因門窗未按要求鎖好而被盜（除現有條件無法防範外）造成的損失。

　　③對不主動或不執行院領導安排，不參加各種特殊、突發、緊急情況，不參加公益性活動、義務勞動、突發公共衛生事件、羣體防疫、防洪、滅火、搶險、搶救危重病人者，當月無績效工資並報上級主管部門給予追究、處理。

　　七、績效考覈的管理與監督

　　1、本績效考覈方案和每個崗位的考覈細則，經院委會討論，職工會通過後執行，並報縣衛生局業務股、計財股備案。於20__年2月份開始試行內部績效工資制。

　　2、每個職工績效考覈根據《車埠鎮衛生院崗位說明書》工作任務完成百分比，績效考覈方案的德、勤、績、服務數量、服務質量、羣衆滿意度等工作任務分值，以及每週佈置的工作任務完成的情況、獎懲的加減分情況，自行填寫“績效考覈分值計算情況統計表”並由本人簽字。報辦公室報賬員覈實並彙總，交由院委會和職工代表參加的績效考覈領導小組，並組織於每月5日前對上一月份的各崗位績效情況進行考覈，填寫績效工資測算表及績效考覈分值計算情況統計表，並將考覈結果內部公示3天。

　　3、每月內部績效工資發放表，要附《車埠鎮衛生院xx月份崗位績效考覈情況表》和上述說明性文件資料，做爲會計記帳的依據。

最新工資考覈分配方案範文 篇13

　　一、定義

　　績效定義爲在用心履行社會職責的過程中，在追求內部管理與外部效應、數量與質量、經濟因素與倫理政治因素、剛性規範與柔性機制相統一的基礎上，獲得產出服務)的最大化。

　　二、指導思想

　　以科學發展觀爲指導，按照深化醫藥衛生體制改革的總體要求，建立健全鄉鎮衛生院工作激勵和約束機制，充分發揮鄉鎮衛生院預防保健和公共衛生服務等方面的綜合職能，提高爲農牧民羣衆健康服務的水平。

　　三、基本原則

　　(一)堅持一致性的原則

　　在全縣範圍內，考覈的資料和標準基本一致，考覈方法一致。

　　(二)堅持客觀公正、公平透明的原則

　　客觀地反映衛生院的實際狀況，同一發展水平的衛生院採取相同的考覈標準，公開考覈結果。

　　(三)堅持制度建設與潛力建設並重的原則

　　通過考覈，進一步完善鄉鎮衛生院各項管理制度，提高基層衛生人員工作用心性，促進鄉鎮衛生院和諧健康發展。

　　四、目標

　　(一)總體目標：

　　1、建立四個機制。逐步建立良好的政府投入補助機制，崗位競爭、能上能下的用人機制，獎優罰劣、多勞多得的分配機制和社會民主監督機制。質量與效率統一、協調的工作評價機制，促進鄉鎮衛生院工作目標的`完成，增強職工的事業成就感和羣衆榮譽感。

　　2、實現五個轉變。鄉鎮衛生院的工作重點由醫療服務向公共衛生服務轉變，由被動服務向主動服務轉變，由單一部門評價向多部門和羣衆共同評價轉變，由追求經濟效益向注重社會效益轉變，由按人員補助向按服務結果付費轉變。

　　3、到達一箇目的。以維護農民健康權益爲中心，爲農民帶給安全、有效、方便、價廉的公共衛生和基本醫療服務，提高人民羣衆的健康水平。

　　(二)具體目標

　　按照鄉鎮衛生院服務資料和衛生服務功能確定績效考覈指標框架，建立以服務數量、服務質量和居民滿意度爲主要二級指標的個人績效考覈方案，在此框架內選取適宜三級指標，制定一套科學合理、簡便易行的院內個人績效考覈指標體系。其中，對於個人績效考覈方面，強調按照服務資料、勞動強度和技術特性等因素確定不同的考覈指標，並突出服務數量、服務質量和居民患者)滿意度爲主要指標進行定期和不定期地考覈。引入標準服務量的概念，以覈定個人服務量。

　　五、基本狀況

　　樂都縣位於青海省東北部的湟水中游，總面積3050平方公里，最低海拔1850米，最高海拔在3400米，全縣分腦山、淺山、溝岔、川水四種地形。全縣轄7鎮12鄉，354個行政村;總人口28.8萬人，其中農村人口23.9萬人。

　　全縣共有各類衛生機構438個，其中：縣級醫療衛生機構6個，鄉鎮衛生院21個，村衛生室359個，民營醫院4所，非政府辦社區衛生服務站9所，個體診所39所。截止20__年5月底共有正式職工226人，其中衛生專業技術人員共207人，鄉鎮衛生院共有正規病牀124張，每千人擁有牀位數0.52張，每千人擁有衛技人員數0.87人。

　　六、實施步驟

　　(一)成立組織

　　按方案要求，成立了樂都縣鄉鎮衛生院衛生工作績效考覈領導小組、樂都縣鄉鎮衛生院衛生工作績效考覈專家組，負責督導、檢查鄉鎮衛生院績效考覈工作。

　　(二)制定考覈細則

　　制定樂都縣鄉鎮衛生院外部績效考覈評價細則，明確績效指標與考覈獎懲辦法，確定鄉鎮衛生院具體的績效考覈指標，並與年度工作相結合，嚴格檢查考覈，確保考覈結果的真實性和可靠性，做到公開透明、公正公平，到達促進工作，提高效能，改善服務的目的。

　　(三)培訓

　　爲進一步做好樂都縣農村衛生髮展項目鄉鎮衛生院績效考覈工作，切實提高鄉鎮衛生院的業務水平及服務帶給潛力，舉辦鄉鎮衛生院績效考覈培訓班，培訓對象爲所有鄉鎮衛生院院長，第二領域項目專家，縣醫院、縣中醫院、縣新農合辦公室、縣疾控中心、縣婦幼保健站相關人員，部分衛生院職工代表，詳細講解鄉鎮衛生院績效考覈外部考覈與鄉鎮衛生院內部考覈的程序及方法，徵求意見，完善考覈方案。

　　(四)實行鄉鎮衛生院內部績效管理

　　20__年10月縣醫改辦審覈確定鄉鎮衛生院內部績效考覈辦法，以衛生服務質量建設和管理爲重點，用心開展合理用藥干預、使用臨牀診療規範、技術操作規範、處方書寫規範、病歷書寫規範、基本藥物目錄、院內感染控制措施等，加強衛生院醫療服務質量控制，制定質量控制措施，保障醫療安全，通過內部績效管理活動的開展，提高衛生院衛生服務帶給潛力。

　　(五)開展日常督導

　　根據《樂都縣鄉鎮衛生院績效考覈實施方案》的要求和安排，縣醫改辦組織樂都縣鄉鎮衛生院績效考覈評價專家組，在縣衛生局的領導下，於20__年11月5—17日分兩個組，對我縣21個鄉鎮衛生院開展督導工作。鄉鎮衛生院績效考覈由縣級衛生行政部門組成考覈工作領導小組，統一組織安排，每半年進行一次考覈，考覈工作完成後統一評定績效考覈結果。

最新工資考覈分配方案範文 篇14

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀和黨的__屆三中全會精神，充分發揮鄉鎮衛生院公共衛生和基本醫療服務等綜合職能，不斷提高農牧民羣衆的健康水平和生活質量。

　　二、工作目標

　　鄉鎮衛生院績效考覈堅持公平、公正、綜合評價考覈、注重社會效益的原則。具體目標是：

　　(一)建立四個機制。逐步建立穩定的政府投入補償機制，崗位競爭、能上能下的用人機制，獎優罰劣、優勞優酬的分配機制和社會監督、民主評議的評價機制。

　　(二)實現四個轉變。鄉鎮衛生院的工作重點由單純醫療服務向公共衛生和基本醫療服務職能轉變，由被動服務向主動服務轉變，由單一部門評價向多部門及社會公衆共同評價轉變，由追求經濟效益向注重社會效益轉變。

　　(三)到達一箇目的。以維護農牧民健康權益爲中心，到達提高人民羣衆健康水平的目的，爲農牧民帶給安全、有效、方便、價廉的公共衛生服務和基本醫療服務。

　　三、考覈資料

　　(一)財務管理。包括鄉鎮衛生院經費支出實行預算制，做到收支平衡，略有節餘。嚴格執行國家財政政策、財經紀律和會計覈算制度等。

　　(二)人員結構與崗位設置。包括鄉鎮衛生院衛生技術人員持證上崗率，總人數中衛生技術人員比例，衛生技術人員中中專以上各層次學歷所佔比例，衛生技術人員中理解在職培訓所佔比例，預防保健人員比例，帶給公共衛生服務和基本醫療服務的科室設置和崗位職責等。

　　(三)基礎設施建設與醫療設備使用。包括鄉鎮衛生院的基礎設施建設維修、管理和使用，設備的建檔管理率、使用率和維修記錄，設備完好率，專人使用等管護制度。

　　(四)公共衛生服務與效率。包括疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、計劃生育技術服務、突發公共衛生事件的處理、衛生監督與管理，納入國家擴大免疫規劃各種疫苗的全程接種率和及時接種率，結核病新塗陽病人發現率、治癒率，居民戶加碘鹽覆蓋率，重點傳染病、地方病的預防與控制，法定傳染病報告率，突發公共衛生事件及時、有效處理率，孕產婦和兒童系統管理率，孕產婦住院分娩率，生殖保健知識普及率等。

　　(五)基本醫療與規範用藥。包括鄉鎮衛生院成立醫療質量管理小組，健全醫療質量管理制度，定期開展衛生服務質量檢查，制定醫療質量改善措施;院內感染控制機構、藥事管理機構及工作狀況，醫療文書書寫合格率，醫療安全性，出入院診斷貼合率，影像及檢驗報告陽性率，帶給中醫、民族醫藥服務的比例，護理工作相關制度規範操作，醫用垃圾處理合格率。抗生素使用合理率，激素控制率，藥品收入佔業務收入的百分比，門診處方平均費用，住院平均費用等。

　　(六)新型農牧區合作醫療信息收集與報告。包括對參合就診病人醫療費用初審和補償費用墊付，做好在本院就診參合農牧民的門診和住院及在村級門診就診病人信息的收集、統計、整理和上報，資料、數據統計上報合格率等。

　　(七)鄉村衛生服務一體化管理。指鄉村衛生服務一體化管理率，即：

　　1、機構統一設置：原則上一個行政村設立一所村衛生室。

　　2、行政統一管理：對村衛生室行使行政管理職責，實行綜合目標考覈，建立和落實職責制。按照精簡、高效的原則，對村衛生室實行定編、定崗，並定期對鄉村醫生進行培訓和考覈。

　　3、業務統一管理：鄉鎮衛生院對村衛生室的房屋佈局，診療條件，醫療、預防、保健業務行爲實施統一的規範管理，並定期檢查指導村衛生室的工作。

　　4、財務統一管理：對村衛生室財務實行“三管一統”(即：管賬冊、管藥品、管藥價，統一財務覈算)，鄉鎮衛生院設立兼職會計，對其收費標準、藥品價格、票據及財務收支進行定期審覈。

　　5、藥品統一管理：村衛生室的藥品按照基本用藥目錄用藥，由鄉鎮衛生院統一計劃和審批。

　　(八)院內精神禮貌建設。鄉鎮衛生院冠名務必規範，標識明顯，院容院貌乾淨整潔，無污水，無痰跡，無丟棄垃圾。工作環境及病員休息環境乾淨舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規範，醫務人員精神飽滿，服務態度和藹，職責心強。

　　(九)羣衆評價與監督。院內設有羣衆意見箱和舉報電話，定期召開病員及羣衆座談會，開展問卷調查，有羣衆及病員評價結果等。

　　四、考覈指標及評估

　　全區鄉鎮衛生院具體考覈指標見《新疆維吾爾自治區鄉鎮衛生院績效考覈評分表》。

　　五、考覈辦法

　　(一)考覈程序。縣(市)衛生行政部門在鄉鎮衛生院內部考覈的基礎上，對其進行逐項考覈，並將考覈結果上報地(州、市)衛生行政部門，理解地(州、市)衛生行政部門的抽查驗收。地(州、市)衛生行政部門要將年度考覈結果上報自治區衛生廳備案，自治區衛生廳實施不定期的督查。

　　(二)考覈方法。

　　1、查閱文件資料。查閱鄉鎮衛生院的統計報表、工作記錄、處方、病歷等相關文件和醫療文書。

　　2、現場檢查。查看鄉鎮衛生院的內部設置、設備、服務流程和就醫環境。

　　3、走訪調查。走訪10個農戶，並進行問卷調查。

　　4、召開座談會。隨機抽5-10名醫務人員和5-10名患者召開座談會徵求意見。

　　5、計算績效值。對鄉鎮衛生院完成指標狀況進行定量和定性分析，按照統一方法計算績效值。

　　(三)考覈時間。縣(市)衛生行政部門對鄉鎮衛生院每年考覈1次，時間爲次年1月份。

　　六、考覈結果和複覈

　　考覈結果分爲四個等次：績效分值90分以上的爲優秀，89—75分爲良好，74—60分爲合格，小於60分爲不合格。考覈優秀比例不超過20%。縣(市)衛生行政部門要將考覈結果進行公示，公示時間爲7天。如對考覈結果有異議者，可向地(州、市)衛生行政部門提出複覈申請，地(州、市)衛生行政部門接到複覈申請後，於15個工作日內完成複覈工作，並將複覈結果反饋至縣(市)衛生行政部門，縣(市)衛生行政部門根據複覈結果和無異議初評結果最終確定所轄鄉鎮衛生院考覈等次。

　　七、獎懲

　　縣(市)衛生行政部門建立鄉鎮衛生院績效考覈獎懲制度，獎金按本縣(市)所轄鄉鎮衛生院年業務收入(不含財政補助)的2-3%提取。對考覈結果確定爲優秀、良好、合格等次的要拉開檔次給予獎勵，優秀的還要在全縣範圍內給予通報表彰。對考覈結果爲不合格的要予以通報批評，連續兩年考覈不合格的解除鄉鎮衛生院院長職務。考覈的獎懲辦法由各縣(市)自定。

　　八、組織領導

　　自治區、地(州、市)衛生行政部門成立農牧區衛生工作績效考覈領導小組，各縣(市)應成立由政府主管領導任組長的鄉鎮衛生院績效考覈領導小組，加強對此項工作的組織領導，具體考覈工作由縣(市)衛生行政部門組織實施。

最新工資考覈分配方案範文 篇15

　　一、行爲準則

　　(一)道德守則

　　1、牢記全心全意爲人民服務宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛醫療衛生事業。

　　2、崇尚科學，開拓進取，團結合作，勇於奉獻，自覺承擔爲人民健康服務的社會義務和職責。

　　3、遵守診療技術操作規範，合理檢查，合理用藥，科學施治。

　　4、恪守職業道德，一視同仁，全心全意爲患者服務。

　　5、禮貌行醫，不以職業牟利，不向患者索要饋贈，不開搭車藥，搭車檢查，拒收“紅包”，自覺抵制各種商業賄賂行爲。

　　6、注重醫患溝通，保護患者知情權和保密權，關心、愛護、理解、尊重患者。

　　7、遵紀守法，遵守執業範圍和類別，客觀、真實、及時書寫醫療文書，依法出具有關醫學證明，依法開展診療活動。

　　8、勤奮學習，鑽研業務，不斷提高專業技術水平和服務水平。

　　9、履行職責，隨時理解應對突發事件醫療救治的指令和義務。

　　10、履行社會義務，用心參與社會公益活動，宣傳和普及衛生保健知識。

　　(二)行爲守則

　　1、在醫療場所或診療活動中應着裝工作裝，佩戴胸卡(標明姓名、科室、職務或職稱等)。

　　2、儀表端莊，衣帽整潔。男醫務人員不留鬍鬚、長髮，不穿背心、短褲、拖鞋等;女醫務人員不濃妝豔抹，不留長指甲，着裝忌薄、露、透。

　　3、提倡講普通話，語言溫和、清晰、親切、通俗，使用尊稱。

　　4、使用禮貌用語。

　　5、工作期間不進行非醫療性活動，不大聲喧譁、聚衆聊天，不在醫療場所及公共場所吸菸。禁止酒後從事醫療活動。

　　6、診查患者時態度和藹、神態自然，親切耐心，舉止優雅。

　　7、診療行爲體現人文關懷，注意保護患者保密，檢查前、後規範洗手，冬天要先暖手後檢查。

　　8、嚴格落實醫療質量、醫療安全和醫療護理核心制度。

　　9、客觀、真實、準確、及時、完整書寫醫療文書，不得塗改、僞造、隱匿、銷燬醫療文書及有關資料。

　　10、進行試驗性臨牀醫療，需經醫院批准並徵得患者或家屬同意，並簽署知情同意書。

　　11、在醫療活動中發生醫療爭議時，醫務人員須立即向科室職責人報告，同時依法按程序處理，並向患者耐心解釋說明，防止矛盾激化。

　　12、嚴格執行《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》。醫療廢物須分類棄置，廢棄的針頭、刀片等銳器棄置於專用利器盒內，敷料、棉球、棉籤等棄置於內襯黃色塑料袋的密閉容器內;易患感染性疾病患者使用後的敷料、棉球等棄置於雙層黃色塑料袋內並加以警示標識。

　　二、考勤、休班制度。

　　醫院實行定時考勤不定時抽查相結合。早8：30分，12點下班，下午2：30分上班，4：30點下班。點名不到者爲遲到，每發現一次扣當事人5分。每月6天休班，經科主任同意。院委會成員向院辦公室交休班條。在班人員抽查二十分鐘不在崗，按休班處理，如累計曠班3次扣除當事人當月績效工資。

　　三、值班期間禁止搞娛樂活動

　　如：打撲克牌、玩麻將，如發現一次扣當事人10分。上班時間不得幹私活，如發現扣當事人10分。本院職工因工作或其他原因發生爭吵，聽從勸解者不追究，若不聽勸阻，逐步升級有院內外人員參與者，不問誰是誰非，雙方一律停班，凡在院內打架鬥毆，鬧事的，扣除當事人當月績效工資。對不服從管理的報鎮政府，區衛生局處理，後果自負。

　　四、收款室爲臨牀科室收款的合法科室

　　發現其他科收款爲私收款，發現一次扣除當事人當月績效工資。停職檢查者上報鎮紀委，衛生局紀委處理，嚴重予以除名。收款室應嚴格按省物價局的規定收款，收款後開發票，項目務必填全填清，杜絕開假票，誰違反規定，所引起的一切後果自己承擔。各科室每一天對帳，一日一清。

　　五、衛生制度

　　1、醫務人員應樹立講禮貌、講衛生的風尚，做到勤打掃、勤整理，持續室內外清潔。

　　2、用心維護公共財物及辦公室衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰，室內及走廊不隨意放置雜物。

　　3、院內衛生實行分區管理制度，衛生區由院辦公室統一劃分到各科，並職責到人，各衛生區域應持續潔淨。

　　4、每週一或週六，院辦公室將組織衛生檢查小組成員逐科檢查，當月如發現三次清掃不徹底，扣除該科室職責人的當月績效工資的50%，扣除該科室人員當月績效工資的10%。

　　六、藥庫、中西藥房是醫院的經濟重地。

　　非本科室人員不得隨便出入。藥品應分類擺放，持續清潔，同類藥品先進的先賣，近期失效的及時登記，報藥庫負責人，同時報告院長辦。藥庫微機化管理，不定期抽查藥品，發現藥品短缺，扣該科室所有人員當月績效工資。

　　七、嚴格財務管理，實行院長財務一枝筆。

　　所有開支報銷均有院長簽字即可報銷，無院長簽字任何人不得隨便支取現金。否則，扣除財務科人員的當月績效工資。

　　八、婚假15天(包括六天休班)，喪假半月，產假六個月，其他按有關文件執行。

　　病假、意外傷害由對方賠償的，休班期間一律沒有工資。經調查覈實，確爲病假，工資照發，無獎金、無點名費，病假工資爲區財政每月對每人的撥款數額。凡弄虛作假，開假病歷者，一經發現覈實，除停發工資，並交區衛生局處理。事假期間無工資，每月總工資除26天，休幾天扣除幾天。