中學消防演練方案範文(精選28篇)
中學消防演練方案範文 篇1
機關幼兒園20xx年防火演練預案
爲切實做好幼兒園的防火安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到突發事件時的應變能力,特舉行一次防火逃生、自救演習。
一、活動目的: 使師幼瞭解火災發生的有關知識,學習火災發生時的應急知識,掌握遇到火災發生時最大限度地減輕火災損害的方法,從而提高師幼緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、活動要求:
1、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、確定各組成員及職責
(1)指揮組:
總指揮: 發佈火警,組織通訊聯絡、疏散、滅火、救護
副指揮: 組織現場滅火、報警、與外界聯繫
組織幼兒疏散點集中、安撫
組織傷員救護
(2)通訊聯絡組
:負責警報信號
:接警後跑步口頭通知各班教師及各崗人員,不得使用電話(避免影響對外聯絡)。
(3)疏散引導組
教師、保育員、行管及後勤部分教輔人員
班級三位教師:主班爲組織者,配班教師前面引路,保育員在中間,主班在最後,帶領幼兒快速疏散到指定地點,直到接到解除疏散命令,中途不得離開。
各樓道.保護人員:每人一箇點負責該區域幼兒安全,配合各班老師疏散與引導。
北教學樓:
四樓東樓梯轉彎處
四樓西樓梯轉彎處
三樓東樓梯轉彎處
三樓西樓梯轉彎處
二樓東樓梯轉彎處
二樓西樓梯轉彎處
一樓東樓梯轉彎處
一樓西樓梯轉彎處
南教學樓:
一樓過道
二樓樓梯轉彎處
(4)滅火行動組
:做好全園斷電、斷氣工作,然後返回滅火現場協助滅火。
及後勤部分工作人員:到指定地點取出滅火器,快速到失火地點自救。
北教學樓:
四樓東樓梯滅火器
四樓西樓梯滅火器
三樓東樓梯滅火器
三樓西樓梯滅火器
二樓東樓梯滅火器
二樓西樓梯滅火器
一樓東樓梯滅火器
一樓西樓梯滅火器
南教學樓:
一樓樓梯滅火器
二樓樓梯滅火器
(5)安全救護組:視人員傷情采取急救措施,或播打120救護。
組員: 及各班保育員
三、活動安排
1、活動時間:20xx年3月29上午10:00
2、活動地點:機關幼兒園
3、活動程序:
1、響警報,失火地點向園長通知出現火警;
2、園長通知聯絡組成員發佈疏散通知;
3、劉園長到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警,李科長督促滅火行動組成員迅速到位;李園長帶領各班教師組織本班幼兒按規定路線疏散至操場,行管、後勤人員立即進入指定地點幫助幼兒安全撤離;龍主席組織救護傷員。
4、各班清點人數,彙報在操場組織集中的李園長;
5、李科長、易主任及滅火組全體成員配合消防中隊開展滅火行動,並根據火情決定是否繼續撤離;
6、響警報,演習結束。
附:
1、疏散線路:
大班組:
大一、大二從教室–東樓梯下–東操場
大三從教室–西樓梯下–西操場
大四、大五從教室–西操場
學前班從教室–東操場
依次接在相應的中班後面
中班組:
中一、中二、中四從教室–東樓梯下–東操場
中三、中五從教室–西樓梯下–西操場
小班組:
小一從教室–東樓梯下–東操場
小二、小三從教室–中間樓梯西側下–西操場
小四從教室–中間樓梯東側下–東操場
2、要點提示:
1.接到火情所有人員保持冷靜迅速到位,嚴禁大聲呼喊或擅自指揮;
2.各班幼兒在班級教師的.帶領下,有秩序地用溼毛巾做過濾器,進入指定的樓梯下樓。煙霧較濃時,沿通向樓梯的牆壁低身行走或匍匐前進。最後離開班級的教師將門關上,防止火勢蔓延;
3.若指定的樓梯充滿濃煙,換另一樓梯疏散;
4.若該樓梯已被火勢阻礙,將幼兒帶到盥洗間,教師將溼毛巾、溼被褥塞進門縫,幼兒人手一條溼毛巾捂口,教師打開外窗大聲呼救;
5.保育員切斷所有電源,關閉空調,關閉所有門窗以隔絕火勢;
6.參與疏散的行管、後勤人員將幼兒安全護送完畢,立即返回失火現場,參與滅火或接受現場任務安排。
中學消防演練方案範文 篇2
爲進一步貫徹“預防爲主、防消結合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產安全,防患於未然。創建安全文明校園,提高全體師生的安全防範意識,提高逃生自救的’能力和本領。
針對學校實際情況,經研究決定開展一次以人員疏散爲內容的模擬演習。現將演練方案制訂如下:
一、時間、地點:
演練時間:20xx年11月14日7:45
地點:學校操場
二、組織領導:
組長:
副組長:
成員:
三、演練現場組織:
現場總指揮:
副總指揮:(學生)、(教師)
職責:及時調整力量,明確佈置救人、疏散等任務,並檢查執行情況。
報警組(1人):
職責:迅速向校領導報告疏散情況。
四、組織實施安排:
上午7:45點正,警鈴在橋長中學校園響起……,學校廣播響起……,學生在班主任帶領下按照橋長中學“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規定地點–操場。
要求:
1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,並指揮好樓梯口疏散,班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
一樓樓梯疏散指揮員:(西面)(東面)
二樓樓梯疏散指揮員:(西面)(東面)
三樓樓梯疏散指揮員:(西面)(東面)
四樓樓梯疏散指揮員:(西面)(東面)
五樓樓梯口疏散指揮員:(西面)(東面)
操場秩序指揮:
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
a、在教室的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位,協同班主任帶領學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校內安全地帶);
五、疏散要求與注意事項:
1、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中儘可能用溼毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散,疏散時要儘量降低重心,沿護欄移動。各樓層疏散時間要聽從指揮。
2、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
3、高度重視,嚴格防範,精心組織,確保萬無一失。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、疏散集合地點:按1:疏散平面圖,2:各班集中地點位置圖
6、疏散順序:按早上廣播操順序下樓
中學消防演練方案範文 篇3
物業服務中心舉行消防演習的通知
GZWY(城花)[20__]第號
尊敬的業主:
您好!
爲加強小區的消防安全管理,提高義務消防隊處理消防突發事件的潛力,增強業主的消防自救意識。服務中心定於10月30日下午16:00-15:30在假日廣場組織消防實戰演習,試驗消防廣播與消防警鈴。服務中心現場組織使用滅火器滅火與消防水喉的實操技能演練。同時誠邀廣大業主參與觀摩此次消防演習,並親身體驗滅火器滅火,並對我們的工作提出寶貴的意見或推薦。
對此次演習可能給您帶來的不便,請予諒解。爲了家園的安全,我們共同努力,讓火災遠離家園!
多謝合作、支持!
物業管理有限公司
二○一一年十月二十六日
中學消防演練方案範文 篇4
一、消防演習主題:
火警處理 人員疏散
二、消防演習組織單位:
江南名城管理處
三、目的:
通過進行演習使大家瞭解火災突發事件的處理程序,鍛鍊對火災發生的反應速度,初步掌握個人逃避意外傷害的技巧,積累集體逃避的經驗,從而增強全體員工的消防意識,防患於未然。
四、演習內容:
模擬發現火災後,疏散和處理的演練
五、演習參與人員:
管理處全體義務消防隊員
六、演習地點:
江南名城
七、時間:
20xx年xx月xx日
八、演習要求:
1、各單位項目組織培訓,明確熟悉演習方案的規程,宣傳防火演習實戰意義,做到人人蔘加、嚴肅認真、聽從命令、服從指揮。
2、各組明確人員所在位置、職責,按方案規定進行疏散時,做到有組織、頭腦清晰,高度重視此次演習,以達到我們預期的目的。
九、注意事項:
1、提前通知相關部門及客戶,做好宣傳工作;
2、預防在演習過程中可能發生的意外,注意安全;
3、在演習過程中會造成短時間車輛阻塞和停車場無法正常停車的情況,當值護衛員現場對車主做好解釋工作;
4、演習過程中電梯迫降。
5、演習過程中技工人員切斷火場電源爲模擬操作;
6、演習時間安排1人做記錄,並在演習開始前校對時間。
十、演習涉及器材:
滅火器10個、消防栓1個、水帶2條,防毒面具1個。
消防演習步驟及分工
一、演習步驟:
1、點燃假設煙火(安排專人負責),突發煙霧;巡邏人員發現後,第一時間報告班長。
2、護衛班長立即通知工程值班人員、管理處經理、護衛隊長等趕到現場,護衛班長同巡邏崗趕到第一現場證實火情。視情況採取相應措施判斷是否能控制火勢的進一步發展,如火勢已超出控制範圍則立即打火警電話”119″請求支援。開放消防廣播(廣播的內容爲:”請各位住戶不必驚慌,現在管理處正在進行消防演習!”)
3、護衛隊長下達命令,當值01、02崗護衛員禁止車輛進入車場(特殊車輛除外);同時緊急集合全體護衛隊,各人員帶好必備器材在指定的地點與其它部門義務消防隊員會合。
4、管理處人員(經理、客服助理)接報後,立即前往現場指揮;
5、小區工程主管接報後,立即組織技工前往現場,視情況切斷火場區域的電源。火災撲滅後,負責所有設施設備的恢復工作;
6、安排專人負責火災現場記錄、拍照及人員疏散工作;
7、人員疏散:火災現場受災羣衆疏散參加人員由部分員工扮演。疏散路線由小區出口方向疏散;
8、演習完畢後,所有人員到小區內集合,進行消防滅火器噴射演練,最後由總指揮進行演習總結。
9、人員、物品協調安排:
二、組別分工:
第一組(滅火組):迅速趕到第一現場連接好消防水帶,打開消防栓進行滅火;並保持同總指揮聯絡,密切配合消防部門的撲救工作。
第二組(疏散救援組):立即疏散現場所有人員(從安全通道有序離開),安排隊員負責清點人數及組織人員到小區東面集合,確保火場人員(消防隊員)的完全撤離,同時對鄰近可能危及的物品和設施進行延伸斷絕處理,以免讓火勢蔓延。
第三組(現場警戒組):負責對小區各出入口進行警戒,防止無關人員進入現場,確保道路暢通無阻,防止不法分子趁亂之際行兇作案,對可疑人員登記資料;
第四組(救護組):負責火災中受傷人員的臨時救治,及配合消防局救護人員的工作;
第五組(後勤保障組,其中包括運行設備):監視現場消防設備的運行,保證滅火的.用水、用電,切斷火災區域的電源,提供設備技術方面的支持;安排人員做現場記錄,疏散人員的登記,善後處理工作等;
機動人員(當值巡邏員)協助其他各組的工作,在主要路口迎接消防車、救護車的到來,負責交通聯絡的工作。
三、演習結束:
1、清理現場(演習火災區域的清理、設備的放置、人員安排等)
2、全體演習人員集合,對演習進行總結。
中學消防演練方案範文 篇5
一、指導思想
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規爲依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是羣死羣傷惡性事故爲目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)爲消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
爲了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本着預防爲主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特製定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
五、消防設備和系統
1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一隻,廚房門口一隻,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一隻,一樓放煤室門口一隻。
2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警,各班主任配專用無線電話筒一箇。
4、報警方式:火警電話119。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責:
(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善後工作。
2、義務消防隊
義務消防隊名單:
下設消防安全領導小組辦公室:主任:
七、前期準備階段
宣傳發動和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領導小組制訂《縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、後勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,並組織園義務消防隊進行實戰演練。
3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標誌的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。並進行以班級爲單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學習發生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、後勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處於正常狀態。
八、應急實戰演練
演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:
1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條溼毛巾,以便用溼毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。
4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除後,園長作《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉着冷靜,團結協作。最後各班按次序返回教室。
中學消防演練方案範文 篇6
在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際,爲認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一箇學生,帶動一箇家庭,影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20__年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育爲主題的國旗下講話,並對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均爲100%,並且在11月20日前完成的班級給予表彰,並在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育爲主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從__實驗學校微信羣下載學習。
5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
中學消防演練方案範文 篇7
一、消防安全工作組織機構
組長:__
組員:各班組組長
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。
三、演練目的:
增強管-理-員工預防突發事故的意識,培養管-理-員工消防火災事故發生時救援的本事。
四、演練項目:
二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程:
1.組長用喇叭喊話指揮,緊急宣佈消防演練正式開始。
2.二樓車間因電路漏電起火,保安果斷按響報警鈴。
3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。
4.辦公室主任負責辦公室裏的疏散,迅速有序的出辦公室。
5.管-理-員工進入安全區域。
6.在公司院內講解滅火器用法。
7.組長宣佈演練結束。
備註:因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假,提前到公司大院等候
康泰鞋服安全事故應急救援小組
二__年十一月六日
中學消防演練方案範文 篇8
爲了積極防範,有效應對可能發生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產安全,力求通過應急疏散演練,使廣大師生瞭解掌握火災發生時的應急避險知識,進一步增強應對火災的自我保護和協同救護能力。根據教育工作安排和我校安全工作計劃,結合我校消防安全工作實際,決定於20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應急疏散演練,特製定本方案。
一、組織領導
總指揮:
副總指揮:
成員:
二、演練實施步驟
此次消防安全應急疏散演練共分爲四個步驟實施。
1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學習《消防安全應急疏散演練實施方案》及《火災自救互救常識》。
2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應急疏散演練實施方案》組織進行演練。
3.總結講評(20xx年xx月x日)。對消防安全應急疏散演練進行講評,及時總結經驗教訓。
三、演練安排
(一)演練時間:
20xx年xx月xx日下午13時整
(二)演練場地:
應急疏散場地爲學校操場。
(三)演練內容
此次應急疏散演練消防安全應急疏散演練。火災發生時會伴有明火、濃煙和房屋坍塌,因此本次演練應重點突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應急防範
(四)演練信號
考慮到火災發生時可能導致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲。火災發生的.信號爲:連續短促鐘鳴。發出鐘鳴信號後,師生立即就地展開疏散撤離。
自信號發出至全體撤離疏散完畢,時間應不超過1分鐘。一般情況下,火勢會藉助建築物內的可燃易燃物質迅速蔓延,火災引發的建築物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發生後1分鐘內是最佳疏散逃生時間。
四、演練設計
(一)疏散前預備。
20xx年xx月x日下午13時整,消防安全應急疏散演練開始。13時整,發出模擬火災信號,在教室、辦公區域室內人員立即停止一切活動,按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已採取正確預備姿勢後,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學生疏散。
(二)緊急疏散。
利用5-10秒對所處環境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由於可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應儘量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止濃煙燻嗆或吸入粉塵物。
(三)清點人員。
各年級指派專人在學生撤離後,迅速搜尋遺留在教室內的學生。待人員全部撤離完畢後,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學生傷亡情況,並向本年級負責人彙報。各年級負責人彙總情況後,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學生應儘量採用蹲姿,降低身體重心,以班級爲單位,按課間操制定地點進行集結,不得隨意走動或返回教學樓。
(四)開展搜尋。
搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師爲主,由學校副總指揮帶領,根據各年級彙報的學生滯留情況,分組開展搜尋施救。
(五)演練結束。
開展總結講評,宣佈演練結束。各班按秩序返回教室,進行班級總結。
五、注意事項
一是要嚴肅演練紀律,嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在於培養檢驗師生在應對火災時的自救互救和協同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中,要着眼災害實際,充分設想災害中可能發生的各種情況,積極應對,嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
二是要加強演練管控,嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由於疏散撤離時間較短、在校師生人數較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發生羣體性踩踏等安全事故。各年級務必要加強現場管控,加強安全防範,疏散通道要配置足夠的護導力量進行人羣導流。各級負責人員要切實強化責任意識,確保演練疏散撤離過程中學生安全。
三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導資料下發後,各班要組織認真學習,進一步強化安全意識。廣大師生要瞭解掌握應對火災的相關常識。着重培養學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。
四是要認真組織講評,總結經驗教訓。演練結束後,要認真組織總結講評。對演練中好的方面進行總結歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作爲提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防範於未然。
中學消防演練方案範文 篇9
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長:
副組長:
成員:
二、公佈火警電話
使報警電話家喻戶曉。發現火災,居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,並在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,儘可能做好先期處置。
三、加強防火安全防範措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防爲主”,組織成立了巡邏值勤組、後勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組:
其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道並及時組織處理。
2、後勤保障組:
其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時瞭解撲火情況,並進一步向上級彙報。及時組織調配物資,協調物資供應,並負責受災羣衆的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向羣衆宣傳防火安全知識,提高羣衆的預防意識,減少火災的發生。如發生火災後,第一時間敢到現場,瞭解火情,向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序
1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量爲主,本部門的撲火隊爲輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋着火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打8292119,並向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。
中學消防演練方案範文 篇10
一、目的
爲吸取近期全國部分地區建築施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,爲了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特製定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審覈批准。
2、計劃用兩週時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計劃在20xx年6月15日實施演練。
5、演練完後進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安——負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮——負責具體救災任務的’調度和指揮。
3、現場指揮:陳新年
4、滅火組:組長: ;組員:劉x6人;着裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:
6、現場秩序維護:劉
四、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸菸、閒談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
工人疏散組:
組長:,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作::負責火災現場工人疏散和清理工作。
救護組:
組長:,負責救護的指揮任務。
組員:,負責對傷員進行護送任務;
滅火組
負責滅火自救。
宣傳廣播組:
組長:,負責廣播宣傳指揮任務。
組員: 負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1 、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,並根據指示第一時間將情況彙報上級主管部門總指揮和副總指揮,並由立即拔打“119”火警電話請求支援,並派人到大門外道口爲警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨後,於祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮彙報。
4、火災發生後,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規範。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握髮生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神,堅持“預防爲主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間:
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場分工
總指揮:
現場指揮:
廣播、警報:
計時、聯絡:
攝影:
各教學樓疏散調度員:
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣佈疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2、聽到警笛聲音後,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生並教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲後第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3、分佈在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點後,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務處:制定演練方案。
2、年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任:通知學生自帶一塊溼毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧譁、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。
中學消防演練方案範文 篇11
爲進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。
一、演練時間:
20xx年11月10日上午
二、演練人數:
全園師生260人
三、演練領導小組及應急小組成員:
1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連
2、班級組織指揮:各班班主任老師
3、攝影:副園長張月娟
四、準備工作:
1、準備警報聲
2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
五、疏散集中地:
操場
六、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓爲先二樓爲後,靠近樓梯班級爲後遠離樓梯班級爲先的原則。聽見演練警報後,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後,確保不丟下任何一名幼兒。
七、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用溼毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、後有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時,手應儘可能扶住欄杆或牆壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
中學消防演練方案範文 篇12
一、演練時間:
20__年_月_日 下午12:30
二、演練地點:
施工現場及宿舍區
演練現場:
南側宿舍區
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練爲主
具體內容爲:
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及後勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:____
組員:_______
當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情後管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:____
組員:_______
___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中並清點人數,並安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長:___ 組員:______
(4)警戒組:
組長:____
組員:______
(5)滅火組:
組長:___ 組員:_______ _____
材料部__負責指導後勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:___
中學消防演練方案範文 篇13
一、消防演練的目的
爲切實提高我校師生的消防意識,真正把握消防安全學問,增加自救互救力量,全校同學在火災突發大事中能做到緊急有序、準時有效地撤離事故現場,削減、避開損害事故發生,培育同學的自我防護力量,我校工商系打算舉辦xx年消防應急演練,詳細實施方案如下:
二、演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20xx月x日x時x分
演練地點:xx學院
演練現場:寢室
消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:
xx屆同學
五、演練內容:以同學自救互救爲主。
詳細內容爲:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃命演練;
(3)災場搶救演練;
六、演練現場支配:
1、報警組
值日同學發覺災情,一名同學立吹口哨,同學會幹部聽到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後同學在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後快速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
同學會幹部
成員:
職責:聽到警報馬上到達各自位置組織同學疏散並在疏散過程中準時處理突發大事
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責:穩定同學心情,整好各寢室隊伍。
4、緊急搶救組
組長:
成員:
職責:負責受傷同學的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班同學打來電話稱寢室樓發生災情危及同學安全,工商系辦公室值班同學馬上向總指揮報告。
2、總指揮覈實狀況後,馬上啓動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3、各組聽到警報馬上到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:準時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室後準時將門鎖好,然後組織其他室友貓着身子快速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急搶救組任務:學校操場(設定場景)集合待命,預備好搶救器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的同學進行心理輔導。對於受傷同學進行簡潔救助並準時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的同學會成員準時指導同學依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、同學到達集合點後,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8、最終由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的.突發狀況
9、副總指揮從演練開頭用秒錶計時,把握整個演練過程的精確 時間。宣佈演練過程的時間,並宣佈演練結束。
八、演練留意事項
1、全部參演的同學,應聽從各區域負責老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及挨次;下樓時留意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開頭撤離,待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不消失間隔,並掌握合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4、參與演練的同學不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應瞭解參與演習的同學可能存在的逃命本能心理反應,準時實行措施,防止意外發生。
中學消防演練方案範文 篇14
一、活動目的及意義
爲加強學校的消防安全,提高師生的消防意識,掌握基本的消防技能,應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊,經研究,決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。
二、活動主題
校園安全校園寧,消防急救記心頭。
三、活動內容
1.前期教學:消防安全與急救知識講座。
2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。
3.急救演練:急救包紮。
四、具體安排
(一)前期教學
1.學習對象
崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)
2.學習內容與預演練
一支隊伍:學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)
一支隊伍:學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)
3.學習時間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
當天下午16:30,第一支隊伍到指定的教室集合,輔導員負責簽到;第二隻隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。
4.學習地點:
消防安全與急救知識講座:綜合教學樓二樓教室,學習簡易滅火、救護處理均在綜合教學樓前廣場
5.授課方:陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部
(二)消防演練
1.演練對象
崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員),(第一支隊伍爲各寢室長,名單見附表;第二支隊伍爲參與救援的救護隊(持證紅心會成員),名單需各學院於4月23日下班前報學工處徐浩潔老師),崇明校區部分老師及後勤保衛人員
2.演練時間
4月25日(週三)17:00——國際交流學院
4月26日(週四)17:00——外語學院
5月8日(週三)17:00——商學院
5月9日(週四)17:00——文化產業與管理學院
3.演練安排
人員逃生與簡易滅火:全體人員
救護處理:各學院持救護證紅心會成員12名
4.具體步驟
17:00全體人員開始逃生
17:15全體人員到教學樓前廣場集合
17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理
(以上時間僅爲初步安排,具體視情況做調整)
五、各職能部處、二級學院具體分工
1.管委會負責總體協調,確保消防演練活動順利進行。
2.學工處負責制定演練,配合各部門做好各項工作。
3.保衛處負責聯繫消防中隊、消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。
4.醫務室派醫生到演練現場,及時處理突發狀況。
5.物業部門負責演練結束後的現場衛生打掃。
6.各學院配合學工處演練學生名單,並負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。
六、具體要求
1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動,加強宣傳教育及組織落實,營造良好氛圍,嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動,確保演練活動有序開展並取得良好的效果。
2.各學院要做好前期的宣傳工作,落實參與的學生,保證學生的參與度。在演練當天,各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與,瞭解學生參與情況並做好後期的工作。
中學消防演練方案範文 篇15
一、演習目的
(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防爲主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一,預防爲主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。
保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、應急策劃
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,爲達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
爲使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啓動時間由總經理隨時宣佈。
(一)危險分析:
公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料製品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。
由於藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況後的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析:
我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。
公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。
(三)過程控制
本次演習確定爲綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰鬥、救護傷員、後勤保障四個場景。演習時,爲驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、後勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰鬥演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,並通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
四、應急準備
爲確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實施流程。
(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。
人員:安委會主要成員。
時間:月日
要求:全面介紹、瞭解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。
(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成後可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部的應急方案應在系統管理部備案。
例如:部門應急行動方案
1。部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)
2。根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)
3。應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)
(四)主要生產部門預演。
由於生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部、工程部等部門人員較多,範圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。
五、應急響應
在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作後,爲檢驗其效果,按照本要求,將於11月_日進行本年度綜合消防演習。
中學消防演練方案範文 篇16
一、演練目的
爲了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,瞭解並掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災後,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認後,單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點
時間:20__年5月30日下午3:30
地點:東區教學樓報告廳
主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啓利
參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和後勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間:20_年5月30日下午4:50
地點:東區圖書館樓前廣場
參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、後勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。
演練內容:
(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。
(2)組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮:孫增響劉文波宋紅軍
指揮部下設以下工作組:
1.組織協調組:_負責
職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。
2.宣傳報道組:_負責
職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3.醫療救護組:_負責
職責:負責對“受傷人員”的搶救,並配合消防隊搶救被困人員。
4.滅火行動組:_、_負責
職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5.後勤保障組:_、_等。
職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,佈置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束後在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規範、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、後勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,並將演練資料文檔及時整理保存。
中學消防演練方案範文 篇17
一、演練目的
爲使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練小組
總指揮:
副總指揮:
成員:、疏散指揮組:、各班主任秩序導護組:、
隊列導護組:、各班主任
緊急救護組:(後勤主任)、(事務長)後勤保障組:、
廣播組:、
三、演練時間地點
時間:20xx年XX月XX日上午10時
地點:本校校園,中小學教學樓
四、參加演練人員
參加演練人員:一至九年級(共13個班,656名學生)演練技術指導:學校法制副校長(警員:)。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:中小學教學樓發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啓動時各班主任正在教室給學生上課。
六、演練進程
1、校長接到X老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。
2、總指揮覈實情況後,決定啓動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮,、發出廣播及警報信號,並要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前後門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走後門。撤出教室後按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分:
中學教學樓樓梯口一層:;二層:;小學教學樓樓梯口一層:;二層:;
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知後到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。護扶受傷學生送往醫院。
7、後勤保障組,準備好喊話器等,、負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發出信號後,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(應到數和實到數),並報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練點評
法制副校長對演練的情況進行點評。另外,派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀看,以提高消防安全知識。
八、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層後高層的原則疏散,撤離路線及順序:中學教學樓:從西樓梯依次下樓的班級是:(略)小學教學樓:從北樓梯依次下樓的班級是:(略)下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。各班在操場呈南北隊形站立,全部到達指定位置後一律而朝北方。
注意:樓層導護老師要在前一箇班撤完後向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,並控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
3、參加演練的’學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應瞭解參加演練的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。
九、演練準備
1、參演人員預案學習(辦公室負責);
2、向有關單位領導彙報並獲得批准(辦公室負責);
3、學校準備相應的物資(總務處負責);
4、學生自救、逃生知識培訓(政教處負責):
5、演練活動橫幅(總務處負責)。
6、演練活動音響、廣播系統調試(團隊負責)。
中學消防演練方案範文 篇18
一、消防演練的目的’:組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動。必須經過火情發生區域的人員應利用潮溼的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。
演練過程:
1、確認人員全部撤出發酵車間後,帶領人員到綜合樓前綠化區集合,此處爲我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。負責對發酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。並確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好着火處疏散出來的物件。
2、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧譁。
3、 9:40 歸隊集合(緊急避難處)。向報告撤離人數,覈實後向報告情況,請領導指示。
4、 9:40 到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。
5、10:00左右講話完畢後,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練:
設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,並保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。
10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍後,演練開始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。
2、同時其餘消防隊員負責滅火後添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替後由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。
全體消防員進行現場清理工作。
消防演練結束後,下午1:00全體安全員、消防員於發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。做出消防演練總結報告。
中學消防演練方案範文 篇19
一、演練目的:
爲了提高酒店全員的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本着以直觀、規範的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和後勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天乾物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:周
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啓動應急救援程序和啓
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應x
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:殷
成員:保安部剩餘員工 後廚當班人員
職責:立刻趕到着火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,並向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:葛
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮彙報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知後,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:張x
成員:李
職責:電工負責切斷着火樓層的非消防電源,啓動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,並打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,爲滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,並負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,並負責演習結束後人員清點工作,並將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:謝x
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,並將傷者情況及時向指揮部彙報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:周
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:殷隊長
b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班後廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20__年3月20日
七、消防演練地點:酒店
華峯酒店消防部
20__年3月6日
中學消防演練方案範文 篇20
12月12日17時07分,鎮名典咖啡語茶廳發生重大火災事故,過火面積360平方米,共造成10人死亡、1人重傷、8人輕傷。根據市建設局《關於印發建築工地消防安全大檢查工作方案的通知》(深建質安293號)和區安委《關於開展元旦春節期間安全生產大檢查的通知》(深龍安12號)的要求,爲認真吸取東莞“12·12”火災事故教訓,加強建築工地消防安全管理,堅決遏制火災事故的發生,制定本檢查方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,堅持“預防爲主,防消結合”的消防工作方針,層層落實消防安全責任制,全面排查建築工地火災隱患和消防違法行爲,積極開展消防安全宣傳,消除建築工地火災隱患,杜絕火災事故的發生。
二、組織領導
成立區建築施工消防安全大檢查領導小組,由區建設局馬國忠副局長任組長,劉雄、高強任副組長,各街道建設辦(城建辦)負責人爲領導小組成員。
三、檢查工作安排
本次消防安全大檢查自1月10日開始至3月25日結束,由準備動員階段、組織實施階段及總結階段組成。
第一階段:準備動員階段(1月10日至1月15日)。各部門、各單位結合實際,認真做好大檢查的準備、動員部署工作。
第二階段:組織實施階段(1月16日至3月20日)。一方面,各建設、施工、監理單位按照本方案和《消防安全自查自改情況記錄表》(附件2)對工程開展一次消防安全大檢查,自查自糾消防隱患。另一方面,區建設局、各街道分別組織開展消防安全大檢查,
我局大檢查由區安監站具體組織實施並按照《消防安全檢查情況登記表》(附件4)做好檢查記錄。
各街道大檢查可結合實際和本方案予以實施,徹底消除本轄區土方工程、原村民非商品住宅建設及各街道工程的消防安全隱患。
第三階段:總結階段(3月21日至3月25日)。各單位對今冬明春開展消防安全大檢查工作情況進行認真總結,完善和落實長效機制,鞏固成效。
四、檢查內容
(一)檢查各單位是否建立健全消防規章制度,落實防火責任制,劃分防火責任區,明確防火責任人,逐級落實消防任務,是否加強冬季防火管理。
(二)檢查施工生產單位是否根據各個施工階段(施工準備階段、基礎工程階段、主體結構施工階段、內部裝修階段)不同的火災隱患特點,落實消防工作措施。編制施工組織設計時,是否將施工現場的防火安全要求同施工平面佈置圖、施工方法一併結合考慮。
(三)檢查各單位是否嚴格落實動火審批制度,對施工現場的焊接、切割作業,是否符合防火要求,是否嚴格執行“十不燒”規定,是否開展消防知識宣傳。
(四)檢查施工現場是否加強易燃、易爆物品的管理。模板、油漆、防水塗料、氧氣瓶、乙炔瓶、炸藥等易燃、易爆物品的放置、使用和儲存是否符合安全要求。
(五)檢查施工現場用電管理,防止電氣火災。特別是加強對電氣線路的安全管理,在電氣設備使用上,注意電氣設備正常檢修和維護,防止因電氣線路和設備老化短路漏電誘發火災。
(六)檢查施工現場生活區域的防火管理。臨時食堂、宿舍的規劃和搭建,是否符合防火要求。宿舍用電是否亂拉亂接,生活照明是否採用安全電壓,食堂、伙房等存在明火的場所防火是否重點管理、專人負責。
(七)檢查施工現場是否設有足夠的消防水源、消防器材,消防給水管道、蓄水池、消防器材等是否佈置合理,使用是否方便,消防通道是否暢通無阻。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織。冬春季節,風乾物燥,火災風險性較大,各單位要充分認識到開展消防安全大檢查的重要性,加強領導、精心組織、周密部署,責任到人,一級抓一級,層層抓落實,按時完成大檢查工作任務。
(二)求真務實,注重實效。對檢查中發現的問題,各部門、各單位要明確跟蹤落實的責任人,逐條逐項整改,並及時報告消防部門,消除建築工地消防安全隱患。
(三)積極開展消防宣傳,普及消防法律、法規和用火、用電、用氣常識,使廣大建築工人掌握使用滅火器和逃生自救等技能,努力營造“瞭解消防、關注消防、參與消防’,的社會氛圍。
中學消防演練方案範文 篇21
一、活動目的:
爲了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
爲確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春 王金芳
成 員:殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談有國
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生後,發出火情警報,發出廣播指令。責任人: 陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合後整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然後疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員後撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口 高宏清
南樓東側2層樓梯口 任志祥
南樓東側3層樓梯口 談有國
南樓西側1層樓梯口 張 鶯
南樓西側2層樓梯口 殷 琴
南樓西側3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側1層樓梯口 黎 偉
中樓東側2層樓梯口 殷春紅
中樓東側3層樓梯口 何小花
中樓西側1層樓梯口 邵 穎
中樓西側2層樓梯口 孔金花
中樓西側3層樓梯口 王金芳
四、演習時間:
20年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音後,教師必須立即終止講課,就地指揮教室裏的學生開展自我保護,然後迅速出教室並有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前後門,
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂着鼻、貓着腰、不,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿着右牆角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員後撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合後,班主任點清人數後向年級組長報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長彙報搜救情況。
3、年級組長彙集本年級情況後,嚮應急搶險指揮小組組長彙報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,嚮應急搶險指揮小組組長彙報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
中學消防演練方案範文 篇22
一、消防演練的目的
爲切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校消防應急演練,具體實施方案如下:
二、演練領導小組
總 指 揮:_x
副總指揮:_x
成 員:各班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20_年9月16日
演練地點:操場
消防應急演練路線:教室到操場
四、演練人員:
全校師生
五、演練內容:
以學生自救互救爲主。
具體內容爲:
(1)火情報警演練;
(2)災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五、演練現場安排:
1、報警組
值日學生髮現災情,一名學生立吹口哨,學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
成員:學生會幹部
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組:
組長:於立國
成員:各班班長
職責:穩定學生情緒,整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長:毛祥玉
成員:李洪豔、徐曉慧
職責:負責受傷學生的急救
六、演練進程
1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。
2、總指揮覈實情況後,立即啓動消防緊急疏散預案
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室後及時將門鎖好,然後組織其他室友貓着身子迅速有序的成排到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點後,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8、最後由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9、副總指揮從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間,並宣佈演練結束。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從負責老師的指揮。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。
中學消防演練方案範文 篇23
一、演練目的:
1、加強醫院消防意識,提高應急處理能力。
2、檢驗醫院消防系統設備的完好性和可靠性。
3、提高醫院全員的安全意識,保證人員生命財產安全。
二、演練時間和地點:
時間:每月第二個星期五上午9:00-11:00
地點:醫院內部
三、演練內容:
1、初期滅火措施演練:採用手提式滅火器進行滅火,演練滅火器的.正確操作方法和使用注意事項。
2、應急疏散演練:演習病房疏散流程,人員分組負責疏散指定區域內的病人,確定安全集合點,實現科學、有序、快速撤離。
3、火災過程模擬演練:前期的火勢蔓延和演變,如何及時打開自動噴水系統,控制火勢,避免次生災害。
4、後期處置演練:演習火災後的處置、人員疏散過程中的意外傷害及常見突發狀況的處理方法等。
四、演練評估:
1、參與人員的反饋評估,確定改進措施。
2、進行演練指揮員和現場觀察員的評估,進行整體評估。
3、檢查醫院消防設施的使用、維護情況,進行設備檢測和消防安全隱患排查。
中學消防演練方案範文 篇24
一、組織領導
總指揮:吳琤光(校長)副總指揮:崔建剛
二、演練對象
章水鎮中心小學全體師生
三、演練時間
20xx年11月19日星期二下午14:30(下午第三節課)
四、演練步驟
1、讓學生熟悉應急火災逃生小常識和疏散的集中地點和途經的路線。(20xx年11月19日第二節課時間進行準備,班主任老師負責。)
2、進行模擬發生火災的逃生演練。(20xx年11月19日下午14:30分開始)
五、演練安排
1、演練內容:
演練包括火災應急自救和疏散兩個內容。當火災發生時,先進行應急自救。當老師發現安全通道後,再進行疏散,到預定地點集中。
2、警報信號:
以廣播的方式播放警報聲(各班在14:30分前把廣播打開)
火災發生的口令爲:第一聲警報代表發生火災(14:40),學生進行應急自救。(用溼毛巾捂住口和鼻)
火災發生後,組織疏散的口令爲:第二聲警報。代表已經有安全出口,學生進行疏散。(距發生火災約1分鐘後)
六、管理人員職責
應急火災逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起着重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等),都要有人負責。
人員佈置:略
其他老師——班級上課教師協助班主任疏散學生;未上課教師負責疏散路線上學生安全。
七、疏散的路線和集中地點
等到火災熄滅,當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。
(一)疏散順序和集中地
1.陽光教學樓:各班按照教室的不同從兩邊同時疏散,然後按二樓先下、再三樓、最後四樓的順序進行疏散。最後在排球場排隊集合,按班級先後到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室後右轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室後左轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2.應虞房教學樓:
各班學生直接按照早上出操的路線到達排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
八、火災發生時的應急方法及疏散注意事項
從你意識到這是一次火災,到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。
當聽到火災發出的信號後,學生們立即開始演練,應該做到:
1、當大量濃煙冒起時,學生用自帶溼毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護呼吸系統。
2、撤離必須遵循先逃離起火點,後按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離,起火點正上方的位置不能做爲逃生通道使用。
3、疏散過程中要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4、疏散時要儘量降低重心,沿牆體移動,儘可能用溼毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣。
5、各班學生到達集中地後,以班爲單位集隊,各班應立即清點人數,並向總指揮報告。
九、演練結束
當各班到齊集中地點,經查實人數無誤後,可以宣佈演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高學生火災發生時的應急及逃生能力。
十、備註:
1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準備清水一盆。
2.全體學生準備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。
中學消防演練方案範文 篇25
一、活動目的:
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優先
4、先學生後教師先女士後男士
三、演練準備要求:
1、安全辦:制定活動方案,並向全體學生宣佈,明確職責。
2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好溼毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,沒人用溼毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容:
1、演練時間:
2、地點:教學樓
3、內容:
(1)火情報警
(2)教學樓遇到火災時的’逃生演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領導:
3、疏散路線:
a、北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b、南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護組:負責人:
成員:及部分教師
5、消防組:負責人:
成員:保安和義務消防隊員
六、演練的具體操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣佈:“各位同學、各位老師,七中消防逃生演練現在開始。”
(3)起火:後勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)
(4)報警:報警員發警報(以緊急號爲號)
1、發現火警人員,立即上報相關人員,並通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啓動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”
(5)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,並對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況,向各負責人彙報,然後回報給總指揮。
(9)公佈結果:總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:
總指揮宣佈:“七中消防逃生演練結束。”
注:
1、人員疏散時,不得大聲喧譁。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
中學消防演練方案範文 篇26
一、防火安全對策
〈一〉、根據《公共娛樂場所消防安全管理規定》公共娛樂場所宜設置在耐火等級不低於二級的建築物內;已經覈准設置在三級建築物的網吧,應當符合特定的防火安全要求。要保證疏散通道和安全通道暢通,應急照明、安全疏散指示標誌方面也要達到《公共娛樂場所消防安全管理規定》的要求,確保疏散通道和安全通道的暢通
〈二〉、網吧內電氣線路和設備的安裝,必須符合《低壓配電裝置及線路設計規範》的要求。由正式電工進行安裝佈線。在網吧內嚴禁用銅絲、鋁絲、鐵絲等代替保險絲,嚴禁使用電爐子、電熱杯等電加熱器具。場所內也應設置“禁止吸菸”標誌,以防因吸菸而引起火災事故。
〈三〉、嚴格按照《建築滅火器配置設計規範》的要求,配備足夠數量和相應型號的滅火器材,放置在明顯便於取用的位置,保證定期檢測和維修,使之靈敏好用,並對各類滅火器材的使用方法、用途進行培訓,提高自防自救能力,杜絕火災事故的發生。
〈四〉公共娛樂場所員工進行有關消防法規知識的學習,以增強法制觀念,使其瞭解和掌握一般的消防常識,落實消防責任制。作到會報火警,會使用滅火器材,會撲救初期火災,會組織人員疏散。
〈五〉明確一名主要負責人作爲本單位的消防安全責任人。消防安全責任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》履行消防安全責任,負責檢查和督促落實本單位防火措施,制定滅火疏散預案,組織滅火和逃生演練。加強建築消防設施、器材和電源、貨源的管理等。
二、初期火災的處置步驟
網吧員工要有高度的防火意識,堅持經常性的檢查。牢記火警電話:119。
〈一〉發現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時吧安全負責人,請求及時增援,以便儘快進入現場組織指揮、撲救。
〈二〉在撥打報警電話的同時,組織現場人員用滅火器具等進行撲救,力爭能夠有效控制火情,儘量把火災消滅在萌芽狀態。
〈三〉在發現火災有蔓延擴大,且一時無法撲滅時,應迅速組織引導網吧內顧客疏散、撤離現場,並清除各種障礙,疏通各種通道,爲消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。
三、重大火災處置步驟
爲防止發生重大火災事故時出現混亂局面,使滅火工作及時得到有組織、有步驟的進行。使其指揮得當,處置有方,避免人員傷亡,減少財產損失。根據實際情況成立網吧火災救急工作領導小組。由網吧中心主任負責,網吧相關負責人及相關工作人員參加。
四、教育、培訓
〈一〉堅持經常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識、提高全體網吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺性。
〈二〉加強網吧的管理和教育培訓,力爭使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高消防骨幹人員的滅火救災能力。
〈三〉每天堅持對網吧使用違章電器的檢查,定期或不定期對網吧消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處於良好的技術狀態。
由於網吧工作人員的流動性大,對於新員工首先應該進行消防知識培訓,確保人人“四會”。
五、應急結束
在搶救完畢過後,總指揮及事故區域人員配合上級有關部門調查,對顧客等人做好安撫工作。技術人員對損壞的物品設備進行搶修,恢復正常運營。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體網吧務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處於戒備狀態,樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。
中學消防演練方案範文 篇27
一、演習時間:
20xx年xx月xx日下午分
二、演習目的:
爲了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況;同時,爲檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發生火災時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。按照國家有關法律規定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目:
1、調動管理處現有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協作能力;
2、樓內人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;
3、檢查樓內消防組織在火災出現後應急、應變能力與所採取的滅火措施;
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效;
5、檢測消防水源的供應情況。
四、演習組織方案:
由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
(一)人員管理:
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的’宣傳工作;
2、在演習正式開始前到演習宣佈結束,在小區演習範圍內除工作人員外,只准出,不準進,禁止閒雜人員進入;
3、爲了體現演習的逼真性,加強對參加人員的監管,防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛;
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下,安全疏散到指定位置;
5、人員疏散完後,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。
(二)車輛管理:
控制車輛的進入。
五、演習前的宣傳和準備工作:
(一)成立演習指揮中心:
1、演習總指揮:
2、演習副總指揮:
3、演習領導小組成員:
4、現場指揮員:
5、現場副指揮員:
6、各演習小組組長名單及職責:
組名工作職責責任人備註:
滅火組及時趕到火災現場將火撲滅,做好實操滅火演示。
設備組負責演習前的設備系統的調試和演習時的正常運作。
疏散組演習時負責指引人員疏散到安全地帶,演習結束帶領員工到廣場觀看實操滅火表演。
警戒組負責控制出入口車輛及無關人員進入,維護演習現場秩序。
後勤組預演前負責相關物品的到位,和現場的佈置。
救護組負責對傷員的包紮和搶救工作。
(二)演習領導小組負責協助演習工作;
(三)公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作;
(四)小區管理處做好消防演習前的宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、提前向小區住戶發通知;
2、在小區“公告欄”發佈有關信息;
3、懸掛宣傳橫幅;
(五)各出入路口做好有關疏散事宜,控制車輛及無關人員進入;
(六)安保隊員做演習前的滅火訓練,熟練各種消防器材滅火技術,並設置警戒線;
(七)人員疏散集中點的劃分:
(八)“指揮台”設在消防控制中心,設麥克風、音響一套,消防擴音器一臺、對講機一部;
(九)監控室值班員:
(十)保潔一名飾傷員;
(十一)後勤組負責相關物品的到位:(乾粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條)。
六、演習過程:
(一)情況假設:
年月日下午左右,小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災,竄起的火苗伴隨着濃煙開始向四周擴散,火勢越燒越大,濃煙沿着通道,情況萬分危急!
(二)演習步驟:
1、15:00現場指揮員向現場總指揮報告:“總指揮,演習準備完畢,請指示。”總指揮:“按計劃實施”。指揮員:“是”,用對講機通知中控室:(監控室收到請回答,請向小區住戶發出演習通知);
2、15:02播音員發出演習通知(內容:消防演習正式開始,請做好疏散準備);
3、15:03現場指揮員下達指令:“各組請注意,演習已經開始,請按原計劃作業”;
4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看羣衆保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15:05監控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:“巡邏崗收到請回答,請馬上到現場察看。”同時向當班班長報告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請處理。”並通知工程部:“工程部收到請回答,請派人前去察看。”
6、15:06巡邏隊員到達現場後嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時,及時準確地將現場情況彙報監控室:“監控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員:“保持鎮定,支援隊伍馬上就到。”記錄報告內容和時間。
7、15:07播音員使用消防廣播向小區住戶和工作人員發出疏散指令(疏散廣播示例:小區住戶請注意:現在是消防演習,本小區現在發生初期火災,請各位業主/住戶保持鎮定,帶上貴重物品,呼喚他人,立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點”;
8、15:07:30現場指揮員用對講機通知疏散組人員:“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令後
9、15:09疏散組人員趕到樓層梯出口,協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。(預先確定安全位置);並向監控室報告;
10、15:08由於火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援;
11、15:10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。
12、15:11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層,消防間水泵是否啓動,派人到路口迎接消防車。
13、15:18消防隊到達現場,火災被撲滅。
14、15:25義務消防隊人員分組進入着火層檢查有無殘餘火種和被困人員;
(三)火災撲滅後
1、15:30現場指揮員向總指揮報告:“總指揮,險情已排除,人員已安全疏散請指示”總指揮:“結束演習,觀看滅火表演”;
2、15:32所有演習人員集中廣場,觀看義務消防隊員滅火表演;
3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶;
4、15:40義務消防隊開始清理現場;
七、演習結束,領導講話。
1、15:45現場總指揮就本次消防演習講話;
2、15:55中心內其他人員恢復正常工作秩序;
3、相關部門做好總結、記錄工作。
小區消防演練活動策劃方案2
爲了保證住戶、客人和員工的生命財產安全,增強全體員工的消防意識,熟悉火災應急方案的程序和掌握消防專業的技能,加強小區安全防範和員工的火災撲救能力,決定在小區內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習,具體如下:
A、時間、地點、參加人員:
1、演習時間:
2、演習地點:
3、參加人員:
B、組織機構:
總指揮:總物業經理
副總指揮:安防部經理
設備消防指揮:工程部經理
疏散組織指揮:客戶服務部經理
C、演習前的準備工作:
1、工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標誌、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常,並準備好對講機。
2、安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火捲簾門是否正常,並準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。
3、客戶服務部提前一週向客人發出通知,希望他們聽到應急廣播時進行疏散,配合好我們的消防演習。
4、參加的員工需監守各自的崗位和按指定位置待命,聽從統一安排。
5、各部門接到消防演習方案時,請速將參加人員名單送到安防部,並利用業餘時間對員工進行培訓,確保演習順利完成。
D、演習中的紀律要求:
參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習,禁止說笑、打鬧或違反操作規程,違反者將嚴肅處理。
E、演習程序
1、報警
安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。開始計時,安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙,啓動煙感自動報警系統。
2、確認
消防中心值機員接到報警信號後迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。確認人員迅速查明報警部位,火勢大小,有無人員被困,立刻通知消防中心,並立即使用滅火器等設備撲救。
3、報告
現場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火,火勢難以控制,煙霧很濃,有人被困,請立即執行火災緊急程序撲救。消防中心接到火情報告後,立即通知物業前臺火情狀況、位置,啓動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。
各部門經理接到報告後迅速佈置滅火救援工作,總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部,瞭解火源確切位置,燃燒物質、有無人員被困、並拿出滅火應急方案。
4、指揮
總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打”119″報火警等命令(虛擬)。安防部門崗打開大門接消防車。
消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。
安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。
前臺人員指引客人到安全地點集合。
財務部將現金、單據、重要資料收集、轉移。
工程部立即將電梯迫降,關閉除消防使用外的所有電源(虛擬)立即啓動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備,保證消防用水用電(虛擬)。
安防部加強警戒,嚴格控制人員進出,並協助引導客人撤離。
5、具體內容
義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現場進行撲救。
客戶服務部提前到達現場,並在各層帖好”禁用電梯,請走安全通道”的字樣,等待開始疏散命令開始疏散客人,疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。
義務消防隊負責對現場受傷人員進行包紮,並將傷員抬到安全地點,動作要迅速。
各組做完各項工作,迅速撤離到指定地點,並及時用對講機通知指揮疏散,滅火工作已經完成。
前臺負責撥打”119″或”120″通知急救中心(虛擬)。
工程部按要求進行操作,切斷非消防電源,電梯迫降,啓動各消防設備(虛擬)。
安防部嚴格控制進出人員,門崗負責引導消防隊車輛,控制進出小區車輛、人員(虛擬)。
各執行組待客人疏散完成後,及時向總指揮報告”人員全部撤離完畢,火災徹底撲滅”。
6、恢復正常
總指揮接到報告後,向工程部下令”馬上送電,設備恢復原狀”。
7、實際操作
演習完畢後,除正常崗位值班人員外,參加演習人員到指定地點集合。
由安防部在鐵桶內點燃火堆,由消防隊講解滅火器的使用方法,並派員工,客人進行滅火器使用的實際操作。
8、講評
由總物業經理講評在演習過程中各部門,各級員工的協調,配合情況及客人疏散情況,以及存在的問題和今後應重點完善的工作。
9、參加部門規定
請各部門接到演習方案後,開始考慮人員分配,崗位要求,所有部門員工認真對待此次消防演習(由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行爲)。
10、總結報告
安防部對演習的過程,存在問題及結果,以書面形式在三日內向管理處呈報。
中學消防演練方案範文 篇28
一、項目部根據現場具體情況制定消防應急預案,並定期演練,以減少火災危害。項目部安全工作領導小組負責編制滅火和應急疏散預案,義務消防隊負責組織滅火和應急疏散預案的演練。
二、應當按照滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練。
三、滅火和應急疏散組織機構分工:
1、指揮員:公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由物業公司在場的職務最高者擔任。
2、義務消防隊:撲救初起火災,配合公安消防隊採取滅火行動。
3、通訊聯絡組:報告火警,與相關部門聯絡,傳達指指揮員命令。
4、疏散引導組:維護火場秩序,引導人員疏散。
5、安全防護救護組:救護受傷人員,準備必要醫藥用品,或護送受傷人員送醫治療。
四、滅火和應急疏散預案演練程序:
1、報警和接警處置程序:發現火警信息,值班人員應覈實、確定火警的真實性。發生火災,立即向“119”報火警,同時,向公司領導報告,發出火災聲響警報。報警應講明起火部位、時間、可燃物質、火勢等情況。
2、應急疏散的’組織程序:開啓火災應急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處於着部位作業人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。組織人員疏散時,應採取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災的程序:現場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的範圍,啓動滅火設施,協助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
4、通訊聯絡程序:立即迎接消防車輛,並視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,按預定通訊聯絡方式,保證通訊聯絡暢通。
5、安全防護救護程序:安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品,進行必要的救護,及時通知醫療救護部門組織救護傷員。
6、善後處置程序:火災撲滅後,尋找可能被困人員,保護火災現場,配合公安消防部門開展調查。
五、演練時,應當設置明顯標識並事先告知演練範圍內的人員。
六、演練結束,應做好演練情況記錄,總結經驗,寫出演練小結和評價,根據實際修訂預案內容。
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