健康村莊建設納入農村發展規劃方案（精選3篇）
健康村莊建設納入農村發展規劃方案 篇1
爲貫徹落實《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關於印發廣西全民健康素養促進行動計劃（20xx－20xx年）的通知》（桂政辦發〔20xx〕59號）和《東興市人民政府辦公室關於印發東興市創建健康促進縣（市、區）工作方案的通知》（東政辦函〔20xx〕13號），全面推進健康促進縣（市）項目工作，提高農村居民健康水平，努力實現健康村建設制度化、常態化，制定江平鎮創建健康村實施方案（20xx-20xx年）如下：
一、指導思想
以十九大精神爲指導，《廣西全民健康素養促進行動計劃（20xx－20xx年）》爲依據，以切實改善農村（社區）居民的生活質量，開展各項健康促進活動爲載體，以干預和控制農村居民健康的危害因素，規範農村（社區）公共衛生工作，引導居民養成良好的衛生行爲習慣和生活方式，樹立“人人爲健康、健康爲人人”的核心健康觀，全面提高農村居民健康素養，促進我鎮經濟社會的協調發展。
二、工作目標
通過創建健康村，提高農村健康環境、健康人羣、健康社會水平。狠抓工作落實，力爭通過三年的建設，全鎮30%的村初步達到健康村建設標準的基本要求。
三、組織領導
成立江平鎮創建健康村工作領導小組，具體負責全鎮健康村建設的統籌謀劃、調度協調、指導督促、考覈評估工作。
組長：徐業顏，江平鎮人民政府副鎮長
副組長：徐瑞振，江平鎮人民政府黨政辦主任
阮勝江，平中心衛生院院長
成員：林輝爵，京族學校校長
葉積寧，江平中學校長
黎維，江平中心校校長
湯昌勝，長山村黨支部書記、村委會主任
劉基記，山心村黨支部書記、村委會主任
何權德，橫隘村黨支部書記、村委會主任
曾範明，榕樹頭黨支部書記、村委會主任
武明志，萬尾村黨支部書記
譚志海，萬尾村委會主任
阮愛興，巫頭村黨支部書記
何玲，巫頭村委會主任
陳家科，潭吉村黨支部書記
陳比麗，潭吉村委會主任
李秀顏，江龍村黨支部書記
楊遠善，江龍村委會主任
鄧歡殷，黃竹村黨總支部書記
黃富林，黃竹村委會主任
李世堂，思勒村黨支部書記
黃茂勝，思勒村委會主任
雞賢相，那漏村黨支部書記
黃藝錦，那漏村委會主任
吳家輝，交東村黨支部書記
裴幸福，交東村委會主任
黃仕初，班埃村黨支部書記
唐維娟，班埃村委會主任
鄧強禮，吒祖村黨支部書記
王家偉，吒祖村委會主任
龍輝，貴明村黨支部書記
羅萬成，貴明村委會主任
莫曉東，城北社區黨支部書記
洪青，城北社區主任
楊懷喜，城南社區黨支部書記
寧海，城南社區主任
下設健康村建設辦公室，辦公室設在黨政辦，徐瑞振同志任辦公室主任。
四、創建內容及主要任務
（一）營造社會氛圍
1、制定政策。各村至少制定一項與健康促進建設有關的政策。把健康村建設納入村發展規劃，成立領導小組，明確職責分工，定期召開例會。
2、制定方案。各村根據健康村建設的要求，實事求是地制定本村的工作方案，指定專人負責本村健康教育及健康促進工作，全面提高本村居民健康素養綜合水平。
3、明確分工。各村要根據《健康村評價標準》、《健康村評價指標體系》要求，制定本村目標任務，細化分解責任到人。
4、宣傳造勢。各村利用動員大會、宣傳長廊、宣傳標語、宣傳卡發放等廣泛宣傳造勢，營造健康村建設的良好氛圍。
（二）創建健康環境
1、開展無煙環境建設。各村在村委會、活動中心、活動廣場、學校、衛生所等公共場所全面禁止吸菸。主要建築物入口處、樓梯、公共廁所、會議室、活動室等區域有明顯禁菸標識，無煙草廣告和促銷，黨員幹部帶頭戒菸。至少舉辦一期以控煙爲主題的宣傳活動。20xx年，吸菸率下降3%。
2、開展健康促進場所建設。各村打造一箇健身廣場，購置一批健身器材，建設一箇“農家書屋”，設置一箇閱覽室，提供一批健康教育資料，爲村民提供足夠的鍛鍊場地及閱讀環境。
3、開展公共衛生建設。一是環境衛生建設。建立一箇衛生治理長效機制，購置一批垃圾箱，聘請一批保潔員，做到垃圾日產日清。使用衛生廁所家庭比例達到80%以上，糞便無害化處理。二是公共衛生建設。以創建食品藥品安全示範區建設爲載體，強化公共場所衛生管理和食品、藥品安全整治。健康村公共場所和食品生產經營單位應持證亮證經營，公共場所“五病”人員調離率達100%，公共場所衛生合格率達95%。
4、開展人文環境建設。建立健全健身設備、閱讀場所規範管理制度，指定專人管理。提高農村養老保險、醫療保險覆蓋率，強化法律援助、人民調解、困難羣衆救助。
（三）開展健康活動
1、開展豐富多彩的健康教育活動。各村按照健康村建設要求，有計劃地開展健康知識講座、健康知識競賽、健康主題演講、戒菸競賽、健康小屋、健康諮詢等健康活動。20xx年，村民健康素養水平在原基礎上提高20%。
2、開展形式多樣的健身活動。各村結合自身實際，有組織、有計劃開展各種健身活動。如開展籃球賽、羽毛球賽、健身舞等體育運動增強村民體魄；開展卡拉OK比賽、文藝晚會等文藝活動提高村民藝術修養；開展舞龍、舞獅、傳統器樂演奏等傳統活動傳承文化。20xx年，經常參加體育鍛煉人數比例達到32%，成人肥胖率控制在12%以內。
3、開展健康家庭評選活動。各村採取自願申報、小組推薦、村級評選等方式，結合健康家庭評價標準，開展健康家庭評選活動。
4、定期組織健康體檢。鎮衛生院定期組織醫生到各村爲村民進行免費健康體檢，並統計各村的肥胖和吸菸人數。
5、組建宣傳陣地。設立固定的宣傳欄，每年更換不少於6次。
五、相關要求
（一）要加強組織領導。鎮屬各單位、各村要切實加強組織領導，明確責任分工，做到定人、定責、定任務、定目標、定時限、定獎懲，保證健康村建設順利實施。
（二）要周密制定方案。各村要認真開展基線調查。通過基線調查，掌握村的基本情況，瞭解轄區居民的健康需求。在此基礎上，周密制定本村的健康村建設工作方案和工作進度推進表，確保工作落到實處。
（三）要強化宣傳發動。羣衆是建設健康村的主體，要充分發動羣衆、充分依靠羣衆，充分利用板報、宣傳欄、小喇叭等形式大力宣傳建設健康村的目的和意義，使健康村建設深入人心、家喻戶曉，使學習健康知識、實踐健康理念、倡導健康生活方式成爲羣衆的自覺行動，努力掀起人人蔘與、全民共建的熱潮。
（四）要逐年穩步推進。建設健康村是一項關係羣衆民生的系統工程，鎮屬各單位、各村要加強協調配合，形成工作合力，逐年穩步推進工作進程；20xx年，各村至少要完成一箇健康村小組的建設；20xx年8月底，各村完成健康促進評價指標體系建設的50%，至20xx年12月底完成所有指標體系建設。
健康村莊建設納入農村發展規劃方案 篇2
爲進一步樹立科學發展觀，理清學校辦學思路，明確學校辦學方向，加快發展步伐，創建特色學校，根據學校辦學現狀，特製定規劃。
一、指導思想
全面貫徹執行黨的教育方針，保證學校堅定正確的政治方面，努力實施素質教育，以服務於學生、服務於家長、服務於社會爲宗旨。
二、總體目標：
堅持科學發展觀，舉“以人爲本”之旗，走“和諧管理”之路，將學校建設成隊伍精良、質量較優、管理優化、特色明顯、設施先進、校園優美的知名，全鎮一流的好學校。努力把學校辦成學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會認可的現代化教育特色校，爲形成品牌校奠定全面基礎。爲此，我校積極開拓創新，團結互助，勤奮進取，爲圓滿完成規劃的各項任務而努力奮鬥。
三、具體目標：
1、完善校園建設及教育設施配備和校園綠化。
學校努力配備教學教育必備器材，大力搞好校園的綠化工程。具體規劃如下：
（1）學校的所有管室都將配齊配足，屆時學校將爲學生創造更舒適、更現代化的學習環境，讓學生在知識的海洋裏盡情暢遊，享受學習的無盡樂趣。
（2）努力進行學校的綠化美化活動，打造花園式校園。
（3）修建操場和綠化操場，增設乒乓球檯。爭取改造原有大會議室，改造成多功能教室和室內乒乓球館。積極爭取外援資金，建設標準化環形跑道。
2、追求現代管理
以人爲本，追求管理的現代化。學校幹部要淡化幹部的’行政長官意識，強化服務意識，提高教育科研的業務能力。教師要樹立“一切爲學生爲家長服務”的新理念。學校管理不是某一箇人的行爲，而是一箇羣體的共同意識。因此，要開發全員的主動性，充分調動管理者與被管理者的內在積極性，創建規範、高效、充滿生機活力的現代學校管理機制，促使我校能夠主動適應時代的發展。具體規劃如下：
（1）加強領導班子建設。強化領導集體的自身建設，形成一箇“政治堅定、團結和諧、業務精良、管理科學、務實廉潔、樂於奉獻”的領導班子。實施人本化親情管理，一切管理工作服務於教師和學生的發展，服務於爲教師創造舒心的工作環境、愉快的學習環境，爲學生創造健康發展的良好氛圍。
（2）優化學校物質文化。爭取地方加大資金投入力度，改變辦學現狀，努力改善辦學條件，提高學校教學設施現代化水平。精心佈置校園的靜態環境，創建園林化校園。豐富校園物質文化內涵，提升學校的辦學品位，彰顯快樂特色。
（3）豐富學校精神文化。努力創建“書香樂園”、“書香校園”。發揚學校優良傳統，挖掘學校辦學潛力。
在此基礎上，打造“我們一起快樂學習，我們共同主動發展”的特色校風，以形成和諧快樂、健康向上的學校精神文化，提高學校“文化”的影響力。
（4）樹立學校文化品牌意識，在繼承和發揚學校傳統文化的基礎上，不斷加強學校文化建設，優化學校物質文化，完善學校制度文化，豐富學校精神文化，初步形成特色鮮明、內涵豐富、品位高雅的和諧的學校文化。同時，進一步提高學校的整體管理水平，逐步實現管理的科學化、規範化、制度化。
3、深化教育教研
（1）抓住課堂教學主渠道，探索課堂教學新模式。教師根據“精選內容、減少課時、提高質量”的原則進行課堂教學。積極開展科研工作，培養學生“學會學習、自主學習”能力。以語文學科爲突破口，帶動其他學科水平的整體提高，加強英語教育、科技教育、現代信息技術教育。
（2）加強學科過程管理工作，備課注重“二次備課”，強調課堂隨筆；課堂教學以學爲本，教學相長，作業佈置，在強調規範的同時，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習慣”；課後輔導，重在實效，體現分層，面向全體；評價反饋，講求及時，重在有效，幫助提高。加強教研組建設，加強基本功訓練。領導深入課堂，深入教研組，進行具體指導，幫助解決疑難。每學期以教學交流會的形式進行發揚，以激勵教師。
4、建設富有拼搏意識和創新精神的充滿活力的教師隊伍
高素質的教職工隊伍是學校發展的根本。尊重知識，尊重人才，調整不適應學校發展的人員。優者上，能者進，人品至上，水平至上，在流動中穩定，在穩定中提高。全面關心青年教師的成長。政治上嚴格要求，業務提高上創造條件。
5、提高學生綜合素質
（1）認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，確立“五育並舉，德育爲首”的人本教育原則。堅持以愛國主義教育爲主線，以“合格小公民道德建設”爲指針，以《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》及其他養成教育活動爲載體，切實培養學生優秀的道德品質及良好行爲習慣，改善學校的整體面貌。
（2）建立完善少先隊活動教育陣地，開展豐富多彩的少先隊活動。
（3）建立學校德育常規工作評比制度，不斷完善評比細則，以學生自評、互評爲主，使他們互相鼓勵、互相幫助，逐漸形成團結奮進的班集體，培養他們的集體主義精神。
（4）加強校園文化建設，形成良好的校風。
（5）建立學生基礎性發展目標評價標準，逐步嘗試學生自評、學生互評、教師、家長跟蹤評價的評價方法。
“百年大計，教育爲本”，學校將進一步加強與提高教職工主動參與學校發展的主人翁意識和參與能力，激發廣大教職工發展意識和創新精神，爲學校和諧穩步的發展，爲學校實現中長期辦學目標，爲創建品牌學校而努力工作。
健康村莊建設納入農村發展規劃方案 篇3
一、指導思想的基本原則
以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20__年）》爲依據，結合學院辦學理念和發展規劃，在科學發展觀的統領下，在學院各級領導的帶領下，進一步完善學院圖書文獻資源保障體系，爭取到20xx年把我館建設成具有一定規模、管理先進、服務一流的省內知名大學圖書館。
基本原則：科學性和前瞻性相結合，創新性和民主性相結合。
二、具體實施計劃
第一階段（5月20—6月10）調查研究階段工作目標：
全面瞭解目前三全學院文獻保障體系的實施現狀和目前國內高校圖書館的建設現狀，並根據教育部對獨立本科學院圖書館的評估指標，找出差距和發展目標。
工作任務：
（1）調研目前學院圖書文獻保障實施情況，以及目前學院教學科研對圖書文獻保障體系的’要求。
（2）調研目前國內高校圖書館的建設情況。
（3）調研目前國內高校數字圖書館的建設情況。
工作措施：
（1）網絡調研：通過目前的現代化手段，蒐集其它高校的圖書館建設現況，並進行分析統計。
實施人：孫湘漪，張捷
（2）實地考察：通過實地考察，考察目前國內知名高校的圖書館建設現狀。
實施人：崔永斌，孫在全，呂新風
（3）問卷調查和實地走訪：通過問卷調查和實地走訪的形式，對整個學院的文獻資源保障體系進行摸底調查，並對目師生對文獻資源保障體系的要求進行調研。實施人：孫在全，孫湘漪，張捷。
第二階段：（6月11——7月5日）座談研討階段工作目標：
通過“頭腦風暴”的形式，集思廣益，分析現況，暢想未來，全方位討論未來學院文獻保障體系建設的目標和要求，包括建築設計、經費保障、文獻資源採購、文化建設等，以求建設一箇現代化，功能化，特色化的高校圖書館。工作措施：
座談會和研討會的形式，座談會分兩次召開，
第一次的主題是：圖書館新館建築方案大討論。從圖書館建築結構特色、功能、預算等方面進行大討論。參加人員：全體圖書館建設調研、編制組成員。第二次的主題是：圖書館文獻資源保障體系建設大討論，主要從文獻採購、數字圖館建設、圖書館發展規劃進行大討論。
參加人員：全體圖書館建設調研、編制組成員。研討會：通過請業內知專家學者對學院圖書館的發展規劃進行研討，並對規劃進行修訂。
擬邀請專家：崔波（鄭州大學圖書館館長，碩士生導師）張懷濤（中原工學院圖書館館長，碩士生導師）參加人員：全體圖書館建設調研、編制組成員。
第三階段：（7月5日—7月20日）總結階段
工作目標：對前期調研，討論成果進行分析總結，並在此基礎上形成《三全學院圖書館20xx-20__年發展規劃》初稿，提交規劃編制工作領導小組辦公室。
工作措施：專人負責、分塊整理、集中討論、統一思想、合作完成。對前期的各項工作按照實施人員，由專人整理材料，並定期進行材料彙總情況的彙報工作，在統一思想的基礎下集中時間對各項材料和意見進行整合，合作完成發展規劃的初稿。
具體實施人：
前期調研材料整理：張捷、座談會、研討會記錄整理：孫湘漪發展規劃初稿合成：孫在全、張捷發展規劃初稿審覈：沈院長、崔館長圖書館建設調研、編制組
20xx年5月25日
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