高考應急演練方案（精選30篇）
高考應急演練方案 篇1
一年一度的高考即將來臨，高考作爲全社會高度關注的熱點，不僅關係到千家萬戶的切身利益，也關係到社會的安全穩定及開展黨的羣衆路線教育實踐活動的效果展示。爲了確保20xx年高考順利進行，現制定20xx年高考陽綿中學考點供電系統應急預案如下：
一、工作目標
確保陽綿中學考點在20xx年高考期間達到“零斷電、零故障”。
二、領導小組
組長：
副組長：、
成員：、
三、具體工作要求和安排
1、確保電業局供電雙電源正常使用：
（1）換閘工作值班人員：（18）
（2）換閘工作值班人員值班時間：
6月7日上午8：00—12：00，下午2：00—5：20
6月8日上午8：00—12：00，下午2：00—5：20
2、確保學校自備應急電源的正常使用：
（1）高考前安裝調試好學校自備應急電源
①遠志樓網絡系統應急供電：5kw發電機一臺；
②通慧樓道、廣播系統應急供電：3kw發電機一臺；
③高三園區教學樓道、廣播系統應急供電：3kw發電機一臺。
（2）高考前模擬演練突發停電情況，檢查學校自備應急電源能否立即啓動，重要用電設備（考場的信號、廣播、網絡系統設備）是否運行正常。
（3）自備應急電源值班安排
①值班人員安排：
高三園區教學樓道、廣播系統應急供電：
通慧樓道、廣播系統應急供電：z
遠志樓網絡系統應急供電：
②值班人員值班時間：
6月7日上午8：00—12：00，下午2：00—5：20
6月8日上午8：00—12：00，下午2：00—5：20
3、確保學校供電線路及設施設備的正常運行
（1）爲確保陽綿中學考點高考期間安全可靠供電，考前請市供電局技術人員對校園內外的線路、設備逐一進行安全檢查，重點對學校的變壓器、配電室、開關、教室等進行仔細排查，對檢查中發現的問題，及時整改。
（2）考前做好全校食堂、考試用房的’供電系統的檢修、確保電風扇正常運行及用電安全隱患排除工作（具體安排詳見《20xx年高考後勤保障責任落實安排表》）。
4、用電器偶發事件應急處理方法
（1）所有考場工作人員（特別是監考人員）當聞到空氣中散發出一種燒膠皮、燒塑料的難聞氣味時（可能是電線因過熱燒焦絕緣外皮或電器、電閘因過熱燒焦絕緣外殼引起），應立即撥打電話報告電工師傅
（2）所有考場工作人員（特別是監考人員）當發現考場內的用電器（日光燈、電風扇、飲水機、開關、插座等）散發出一種燒膠皮、燒塑料的難聞氣味時或冒煙起火時：首先應立即切斷用電器的電源，然後如果用電器起火，考場工作人員應立即使用掛在教室外的乾粉滅火器滅火，但千萬不能使用消火栓用水滅火，因爲水是導電的。同時應立即撥打電話報告安全處主任和撥打電話報告電工師傅趕到現場處理。
高考應急演練方案 篇2
爲加強20xx年普通高考模擬演練期間供水保障工作的組織與管理，根據市考區委員會的統一要求，特編制保障措施及應急方案如下：
一、高考時間、範圍
時間：20xx年1月23日—25日
考點：一中、勝利高中、五中
二、保障任務
主要負責考點及考生食宿地點正常供水。
三、組織領導
成立以董事長向緒清同志爲組長，總經理朱陽同志爲常務副組長，李泳東、李中貴、張美林、丁益富等同志爲副組長，各相關部門及市政建設分公司主要負責人爲成員的高考供水保障工作領導小組。
四、保障要求
普通高考模擬演練期間保障全天候正常供水，做到萬無一失。領導小組成員保持24小時通訊暢通，不得隨意關機，遇到突發事件，必須在第一時間報告，並採取應急措施。
（一）確保正常供水
1.模擬演練前，一、二水廠檢查好供水設備、設施，對各個水池進行清洗，確保考試期間供水安全。（責任領導：李中貴、丁益富；責任部門：生產部）。
2.管網改造工程暫停施工，特別是考試地點500米範圍內停止施工。
（二）保障跟蹤服務
模擬演練前，市政建設分公司、城區客服部、水質檢測中心安排專人，組成專班分別到各考點和食宿點開展供水保障工作的巡查：
1.檢查供水管網和設施是否需要維修；檢測和檢查二次供水設備、設施是否運行良好（城區負責人：李泳東；責任部門：市政建設分公司）。
2.檢測水錶是否有堵塞等情況；遇有私拉亂接、擅自關閉閥門等事件，對各考點和食宿點不得采取停水措施，待考試後按執法程序處理（城區負責人：李泳東，責任部門：城區客服部）
（三）加強水質監測
水質檢測中心加強源水和出廠水的檢測工作，若遇水質突發情況，必須在第一時間內向領導小組彙報。於考試前，檢測好各考點和食宿點的’二次供水情況，並做好登記臺賬。對水質保障有影響的，必須採取整改措施或建設性的應急措施（責任領導：李泳東，李中貴；責任部門：水質檢測中心，市政建設分公司）。
（四）做好倉儲管理
爲防止管網破裂等突發事件發生，請財務部做好維修資金保障及倉儲管理工作，市政建設分公司要結合實際情況，提前申請做好應急搶修、維修等材料儲備工作（責任領導：李泳東、張美林；責任部門：市政建設分公司、財務部）。
（五）加強聯絡工作
做好供水保障工作，切實做好信息上傳下達，統籌調度，服務於高考工作，責任人：朱玲娟、格日勒胡。
五、應急措施
1.市政建設分公司應安排專班專人值班，做好車輛、材料應急搶修、維修任務（責任領導：李泳東；責任部門：市政建設分公司）。
2.各考點和食宿點遇有突發事件，影響正常供水的，提前與消防大隊聯繫，利用備用設備進行送水服務（責任領導：李泳東；責任部門：城區客服部）。
六、聯繫方式
辦公室電話/傳真號：。
領導小組成員聯繫方式：。
高考應急演練方案 篇3
試卷的安全保密是普通高考工作的生命線和第一要務。爲了保證20xx年高考工作順利進行，確保試卷（含試卷、答卷、答題卡，下同）安全、保密，根據教育部《國家教育考試考務安全保密工作規定》的要求，特制訂沙洋縣普通高校招生全國統一考試試卷保密工作方案及應急處置預案。
一、組織領導
1、成立縣20xx年高考試卷安全保密工作領導小組。在縣考區委員會的領導下開展工作，加強對高考試卷保密工作的領導。
組長：
副組長：
2、試卷保密工作聯合檢查組：
3、試卷保密工作責任人：
4、試卷保密室負責人：
5、試卷值班與巡邏人員：
二、防範措施與處置辦法
1、規範保密室硬件建設，健全制度。
提前兩週檢查保密室鐵門、鐵窗、鐵櫃是否完好；檢查紅外線報警器、錄像監控設備、值班電話能否正常使用；滅火器是否有效；查看保密室合格證是否在有效期內；查看《保密室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《保密負責及值班巡邏人員規定》、《試卷保管保密規定》四項制度是否健全；《試卷保密室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀傑負責，張昌海督辦，如存在問題，在5月20日前整改到位。
2、嚴格標準選聘、培訓試卷接送、保管人員。
考區、考點挑選當年無直系親屬參加高考，遵紀守法，責任心強，忠於職守，身體健康的’幹部、教師和公安幹警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國聖、縣保密局副局長江敏負責組織保密工作培訓。
3、試卷運送：
選用車況完好，配套完善的麪包車，不準搭乘無關人員及其他物品，不得在中途停留就餐，堅持卷不離車，車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況，及時與考區值班室取得聯繫，通報相關情況；如遇嚴重事故，迅速撥打110報警，請當地警方予以保護。及時向考區負責人報告，由考區向上級報告作出應急處理。試卷安全到達保密室後，由李秀傑負責第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷保密：試卷進入保密室及時入櫃、密封。
由陳紅掌管保密櫃鑰匙，李秀傑掌管保密櫃密碼及防盜門鑰匙。啓動保密室監控設備，實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛責任，啓動院內紅外線監控設備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。保密人員必須嚴格遵守《保密工作規定》，認真履行其職責，作好值班與巡邏記錄，不得以任何理由離開崗位。工作責任人：張昌海。
5、試卷分發與回收：
考試期間，試卷集中存放考區保密室，開考前1小時由考點到考區保密室領取試卷，採取考一場，領一場，送一場的辦法。各考點要按照要求，專人專車，警車護送，按規定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續。試卷在接送途中不得停靠和搭乘無關人員，如遇交通阻塞和其它事件，迅速繞道而行；如遇緊急情況，立即報警110，請求增援，並速報考點及考區委員會。試卷及備用卷都必須存放考點保密櫃中，要有兩人值守。考試結束，回收的試卷、答卷、草稿紙，必須及時送回考區保密室。試卷分發、回收由李秀傑負責清點和記錄。
6、考試過程試卷安全：
監考員領取試卷要認真覈對科目和數量，簽字確認；往返試場堅持兩人同行；監考過程中嚴禁抄題、釋題；嚴禁考生不按規定提前出場，嚴禁遲到考生進入考點或考場；發現考生帶走試卷、答題卡、草稿紙，及時通過樓層協管員報告主考，迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯繫，在封閉時間內儘快追回，嚴肅處理。備用卷必須存放考點保密櫃中，如需啓用，必須由考點主考請示省巡視員，報請考試院批准，方可啓用，空白試卷由副主考登記，開考15分鐘後加蓋空白印章，裝入原試卷袋，此項責任由考點主考承擔。
7、嚴格報告與檢查制度：
試卷保密室責任人李秀傑要嚴格按要求定時間向省、市考試機構報告。
一是試卷安全到達考區，報告安全到達。
二是堅持一日一報，每天下午6：00—7：00報告值班情況。
三是堅持考一場報一場。有情況隨時報，重大事件第一時間報告的制度。
每科考試結束和每日考試結束，上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷保密聯合檢查組每半天對試卷保密情況進行一次全面檢查。
三、應急處置報告流程
高考期間若發生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件，試卷保密責任人趙國聖要在第一時間，一是向110報警，配合公安、保密部門，保護現場，防止擴散。
高考應急演練方案 篇4
根據縣招生委員會有關文件要求和會議精神，爲切實做好我縣20xx年普通高考運輸保障工作，確保考試學生及物資運輸安全暢通，特製定《20xx年普通高考保考工作方案》。
一、成立組織，加強領導
縣交通運輸局成立考生運輸保障工作領導小組，組成人員如下:
組 長:
副組長：
成 員:
領導小組在縣招生委員會領導下，統一指揮和協調我縣考生運輸保障工作，確保考生運輸工作安全有序進行。領導小組下設辦公室，拉毛卓瑪同志兼任辦公室主任，具體負責聯絡工作。
二、精心組織，提前準備
縣出租車公司、公交公司要根據考生需求情況，制定車輛調度方案及安全運輸保障方案，並在參運前向縣執法大隊上報考生運輸車輛數量、車號和駕駛人員。上報的車輛必須經檢測合格且在有效期內、駕駛人員必須持有效證件。縣公交車公司安排專人同各學校聯繫，確定集中始發點、考生數量、運行路線、車輛數量和發車時間等事宜，爲各學校和廣大考生提供集中定點定線運輸服務。
應急運輸服務。由縣綜合行政執法大隊負責在城區各考點各安排5輛出租汽車作爲“高考應急車”，爲出現突發或緊急情況的考生提供乘車服務。
愛心服務車。由出租公司引導所屬車輛駕駛員自發在車輛顯著位置張貼“高考愛心車”標誌標識，在營運過程中遇到持有高考准考證件的`學生和持證的高考工作人員提供免費、優先服務。
三、明確任務，責任到人
一是明確責任，各相關單位要本着“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，高度重視，加強領導。領導小組辦公室負責上下聯絡、信息通報工作。縣出租和公交公司要適時組織調配運力，對駕駛員要進行安全教育，教育駕乘人員安全行車，不超載、不超速，規範行駛，準點到位。
二是確保高考期間交通運輸安全，抓好公交客車、班線客車和出租汽車駕駛員的安全教育。嚴禁無牌無證客車運送考生及客車超載行爲，保證客車營運安全。
四、強化管理，保障運輸
一是縣綜合行政執法大隊要積極配合公安交警部門，加強運輸考生車輛動態監督管理，加強交通疏導，維持好道路運輸秩序，確保運送考生車輛暢通無阻。
二是發揮縣綜合行政執法大隊監督管理職能，嚴禁車輛超員，嚴禁使用報廢車輛運送學生；嚴厲打擊非法營運車輛運送考生行爲。一經發現，將從嚴處罰，確保考生安全準點到達考場。學校自備車輛運輸高、中考考生安全，學校自行負責。學校擅自租用社會無客運資質車輛運輸高、中考考生，安全責任學校自行承擔。
三是縣綜合行政執法大隊要督促城區出租車、公交車做好考生服務工作，繼續開展“愛心助考”活動，鼓勵對有困難的中高考生提供免費乘車服務，嚴查出租車拒載考生行爲。
四是各運輸企業要切實加強對司乘人員的安全教育，強化安全意識和服務意識，所有營運車輛經過考點時禁止鳴號和長時間停留。相關單位要確實負起責任，共同做好20xx年普通中高考考生的運輸保障工作。
高考應急演練方案 篇5
一、總則
1、目的
爲提高學院整體防汛防颱和抗風險本事，確保迅速、高效、規範、有序地開展防汛防颱應急處置，最大程度地減少颱風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害事件造成的危害，保護廣大師生員工生命和學院財產安全，保證教學、科研和生活正常秩序，制定本預案。
2、編制依據
依據《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統自然災害類突發公共事件應急預案》、《x市城市防洪排水規劃》、《x市防汛防颱專項應急預案》等法律、法規及有關規定。
3、適用範圍
本預案適用於本學院所轄校區、各部門應對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害的防範及應急處置工作。
4、工作原則
1）堅持”以人爲本、生命至上”原則。防汛防颱工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災害，把可能產生的安全風險控制到最低。
2）堅持”統一領導，條塊結合”的原則。防汛防颱工作實行院長負責制，各校區、各部門防汛防颱工作受上級主管部門的`督促和指導，同時理解本區域防汛部門的統一領導。
3）堅持”預防爲主、平戰結合”的原則。防汛防颱工作堅持以防爲主，常備不懈，認真做好應對自然災害的各項準備，加強宣傳教育和培訓演練，不斷完善組織體系，遇到突發事件要結合日常防範措施，科學組織、快速反應、果斷處置。
4）堅持”協調配合，快速反應”原則。學院防汛防颱領導小組要加強協調指導，建立應急處置的快速反應機制。一旦發生緊急情景，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應、迅速到位，職責明確，正確應對，協調一致，果斷處置，力爭把問題解決在最初，將損失減小到最低。
二、組織機構與職責
1、學院防汛防颱應急處置領導小組
組長：院長。
副組長：分管副院長。
成員：由學校後保處、辦公室、學生處、經濟貿易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術系等處室系部主要負責人組成。
領導小組的主要職責：組長全面負責，副組長協助組長進行各項組織協調、統籌管理工作，各組負責人各司其職主動應對現場防汛防颱的各種情景，做好各項防禦和應急工作的管理、組織、溝通、佈置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防颱工作。
2、應急聯動機制
按照”有效控制、快速解決”的原則，學院防汛防颱應急處置領導小組負責與市、區各有關委、辦、職能部門以及各校區，各部門的溝通協調。各校區、各部門有職責配合學院積極
三、應急措施
1、防汛防颱期間根據情景隨時建立24小時值班制度，領導帶班、幹部值班，相關人員到場，堅守崗位，不能離崗、脫崗和代崗，密切關注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真，並將有關信息及時通報傳達，認真做好值班記錄，堅持上下各級各類通訊暢通；
2、後保處、物業公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環境設施等進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時上報和處理。要高度關注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現，做好排查工作，掌握學校的防汛防颱狀況。
3、成立防汛防颱搶險隊，對突發事件進行緊急搶險救助。
4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學校活動，關掉危房，對水電氣等重要設施設備進行重點安全保護，並進行人員緊急疏散轉移避險。
5、出現險情或災難時，各部門建立半小時通報制，及時將現場防範情景和防範動態報防汛防颱領導小組；防颱防汛領導小組組長必要時與有關搶險部門聯繫，請求援助。
6、緊急做好各類物資供應工作。後保處、辦公室在汛期負責採購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。
7、把學生安全和人的生命放在首位，不組織學生參加搶險，遇險時首先搶救人員。
8、防汛防颱警報解除後，立即補充各類防汛搶險物資，加固設備，以備隨時之需。並及時總結汛期的經驗教訓，提高防變本事，完善措施，改善工作。
四、防汛防颱不一樣時期的應急預案資料
1、四級預案
按市防汛辦發佈的藍色預警信號的響應要求，我院防汛防颱機構和各負責人必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，執行市教委的四級響應提示，做到上情下達，下情上報。值班領導和人員遇到突發事件或災情，及時下達臨時緊急處置指令，並迅速向上級領導彙報。做好防汛值班記錄，檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。
2、三級預案
按市防汛辦發佈的黃色預警信號的響應要求，我院防汛防颱工作領導組成員和防汛防颱搶險隊全部到位。防汛防颱領導小組及時向全院師生通知防汛信息，通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置，嚴格執行市教委的三級響應提示，並落實好搶險物資器材和生活必需品，嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄，及時彙報汛期最新動態。
3、二級預案
按市防汛辦發佈的橙色預警信號的響應要求，當遭受暴雨襲擊或有關部門發佈緊急警報時，我院防汛防颱領導小組將立即召開防汛防颱緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防颱作爲壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防颱領導小組將按防汛指揮網絡構成指揮體系，各部門和有關人員則按各自的職責進入工作崗位，高度戒備。嚴格執行市教委的二級響應提示，加強24小時值班，加強對重點場所和設施設備的看護防範，並強化各部門之間的聯繫和協助。強調”一箇聲音，統一行動”。
4、一級預案
按市防汛辦發佈的紅色（最高）預警信號的響應要求，遇特大暴風雨和突發性災害天氣時，學院將嚴格執行市教委的一級響應提示，一級戰備，主要領導進入指揮崗位，全力投入搶險工作，迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；將組織專門力量，對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監測，及時報告災情，監督有關人員緊急到位、到崗，確保學院排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。並在任何情景下，以保護生命作爲第一原則。當遇到暴風雨襲擊發生險情時，學院將及時把師生疏散轉移到安全地點，並緊急報告上級部門。如發生災情，將根據情景，迅速聯繫有關部門及時趕赴現場，做好搶救、轉移和救災工作。
五、後期處置
汛期過後，認真做好以下幾項工作：
1、搶險物資補充工作。根據物資消耗情景和常規防汛的要求，及時補充到位，並整理整頓剩餘物資，配備必要的防護裝備和器材。
2、環境整治和損毀設施修復。結合常規維護維修工作，對在汛期中損毀的設施設備和環境進行清查、整治和維修，儘快修復。
3、保險工作。及時處理各類保險事務，鼓勵和增加新的保險。
4、防汛防颱經驗總結工作。全面分析、評估和總結汛期的各項防範和應急工作，改善措施，提高防搶本事，成文上報，爲今後工作打好基礎。
5、培訓和演練工作。積極 爲防範暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全，結合我鎮學校實際，特製定本應急預案。
高考應急演練方案 篇6
爲了更好地實行《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應實力，依據學院的方案，特製定我係地震應急演練方案。
一、指導思想和目的
堅持“平安第一，預防爲主”的方針，通過地震應急演練，進一步增加師生的防震減災意識，駕馭應急避震的正確方法，熟識地震發生時緊急疏散的程序、方式、路途和平安避險區域，培育自我愛護、自救互救、團隊協作的基本實力，確保在地震來臨時我係地震應急預案能夠快速啓動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護全系師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。
二、組織機構和職責
(一)系應急演練領導、指揮組機構
組長：劉趙
副組長：劉耿
成員：郝賀王學生各班班主任。
辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。
(二)系應急演練領導、指揮組職責
1、負責制定、落實系防震抗震宣揚方案和安排。
2、負責制定、宣揚、落實地震逃命演練方案。
3、擬定地震逃命演練的時間和範圍。
4、負責對地震逃命演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃命演練後對各項工作的總結及逃命方案的修改、完善。
6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯繫與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。
(三)系應急演練領導、指揮組分工
1、總指揮：劉趙
全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等，保證演練的平安、有序、真實、有效。
2、宣揚、教化、協調聯絡組組長：劉
對系教職工和學生進行防震抗震學問教化培訓，向院、系領導組報告演練打算和進行狀況，協調演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長：郝
參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的`職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
4、教學工作組組長：耿
參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本單位試驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
5、學生工作組組長：賀
參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。 三、避險區(疏散到達區域)與平安區 (一)避險區：
東區：
1號：19#公寓往東25米以外的草坪內。
2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內。
3號：主樓東面、主幹道以南的空地。
4號：主樓前廣場以南的花園內。
5號：主樓後往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區域。
西區：
6號：中心花園內距四周道路10米以外的區域。 7號：3#-4#樓之間距四周建築物各15米以外的區域。
8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10 米以外的區域。
9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務中心庫房北10米以外的區域。
家屬區：
各家內洗手間、衛生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內的牆角爲緊急避險區，東西兩條路距前後樓各10米以外的路段爲臨時避險區域(平安路段)。
(二)平安區：
東區：體育場跑道以內的部分。
西區：中心花園內距四周道路10米以外的區域。
4、領導組在演練起先前要仔細查看路途和現場，清除一切雜物，保證暢通與平安。
5、第三聲警報後疏散起先，要快速打開出口大門，確保疏散人流平安疏散；各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源，離前後門最近的學生要負責打開教室門並看護好，嚴防疏散時教室門突然關閉。
6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠牆)、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持寧靜，動作靈敏，行動規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規定的路途疏散，不得串線；疏散時要留意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線杆、廣告牌、樹木和圍牆等。
6、疏散結束後，領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生快速、有序地進入平安區域，防止二次災難的危急，並做好人員登記、統計工作。
高考應急演練方案 篇7
爲進一步強化醫院消防應急能力管理，在預防火災事故發生的同時，及時果斷、穩妥地處理火災事故，確保廣大醫務人員、患者及家屬的人身和公共財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和公安部第61號令規定的要求，結合我院實際情況，特製定消防安全應急預案。
一、指導思想
認真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律、法規和消防“四個能力”建設的要求，充分認識火災的極大危險性，在行動上落實各項防火措施、技術措施和組織措施，切實有效地防止火災發生。同時積極做好各項滅火準備工作，一旦發生火災要及時撲救、及時報告，最大限度地減少火災損失和人員傷亡，有效地保護員工、患者及家屬的人身和公共財產安全。
二、工作目標
1、爲了保障醫院區域內人員和財物安全，一旦發生火災，在統一指揮下，各司其職，恪盡職守，最大限度的避免或減輕人員傷亡和財產損失。
2、掌握必要的’逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用安全疏散通道迅速撤離到就近的應急避難場所，學會自救和救人。
三、適用範圍
醫院區域內發生的火災緊急疏散和應急處置。
四、組織機構
（一）醫院成立消防應急處置指揮部：
總指揮：
副總指揮：
成員：
主要職責：負責統一組織、協調各部門、科室和院微型消防站力量，進行人員緊急疏散和滅火救援指揮工作。
（二）指揮部下設各成員組，組成及主要職責如下：
指揮部下設辦公室，地點設在保衛科，負責協助總指揮或副總指揮發揮作用。
職責：
（1）負責有關消防工作的指示、通報和指揮部有關決策的傳達貫徹，做到上傳下達、下情上報。
（2）掌握突發火災的全部情況，按指揮部的要求收集、彙總、上報突發火災所採取的措施。
（3）統一調配使用人員力量，負責做好處置突發火災的具體調度和協調工作，監督檢查每個專業組工作落實情況。
辦公室下設五個專業組：滅火行動組、醫療救護組、疏散引導組、新聞應急組、安全防護組。
1、滅火行動組
組長：
副組長：
成員：微型消防站成員及保安人員
職責：負責按照消控中心報警要求，迅速啓動微型消防站，攜帶滅火裝備趕到現場進行初期火災撲救和人員疏散掩護。
（1）熟練掌握防火、滅火知識及滅火方法。
（2）熟悉着火部位的地形、位置、水源、滅火器材的配備、安全通道情況。
（3）如有人員被困時，掌握好尋人、救人的。基本方法。 （4）會撲救初期火災，負責人員疏散掩護。 （5）及時搶救貴重物資，減少財產損失。 2、醫療救護組
組長：
成員：各科主任、值班醫生和部分護士。
職責：
（1）負責將傷員運送到指定安全區域，並對其進行救治。
（2）根據火災現場險情狀況進行相應救護，必須按照先救人，後救物的原則，發生火災則迅速採取滅火措施，控制火勢，配合救援人員將火撲滅。
（3）救治能力超出醫院範圍的，及時向附近醫院求助並將傷員護送到對應醫院。
（4）院辦室負責救護車輛的保障工作。
3、疏散引導組
組長：
成員：保安人員和起火部位所屬科室人員爲主
職責：
（1）迅速地、正確地引導患者和家屬及醫護人員向安全區域撤離。
（2）迅速地將火災周圍車輛和貴重物品疏散到安全區域。
（3）在疏散人員和車輛、物品時，若發現有易燃、易爆物，要及時將其撤離危險區，並向指揮部辦公室報告。
4、新聞應急組
組長：
副組長：
職責：負責按照指揮部的命令，統一接洽可能來院的新聞記者，及時準備統一發布有關信息，必要時封鎖災情現場，防止不良新聞事件發生，最大限度降低災情影響。
（1）增強新聞應急防範意識。
（2）及時發現可疑人員，並第一時間予以接待。
（3）及時與指揮部進行溝通，報告最新準確信息，統一口徑，統一發布。
（4）及時警戒維持火災現場秩序。
5、安全防護組
組長：
高考應急演練方案 篇8
爲了通過疏散演練，增加學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵擋災難事故的力量，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急狀況下準時疏散，順當逃命，爲打造xx學校“平安校內”，建設和諧校內供應良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮：；
副總指揮：；
成員：等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救：負責同學人員疏散和搶救。
後勤：負責後勤保障，負責現場保衛工作。
廣播音響：負責整個演習現場講解。
聯絡協調：負責對疏散到操場同學的安撫與人員清點。
三、詳細演練活動支配
(一)演練時間：
20xx年xx月xx日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對同學進行演練的安全教育工作，把一些要留意的地方要跟同學反覆宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會快速組編成兩隊，從前門出，爲了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一箇動態組隊、撤離的局面。在逃命過程中，同學應當彎腰大步行走，不得衝跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的愛護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮同學安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及挨次支配
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級的挨次排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，愛護同學上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣佈：“xx學校火災逃命演練開頭”。火警報警聲在校內上空響起，校領導得知信息後，馬上啓動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告狀況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當同學在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲後，各班馬上從前後門形成肯定的動態隊伍，當班級有了肯定的隊伍後，在前面的班級馬上進行撤離。)
2、廣播告誡同學：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，肯定要在班主任老師的`統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃命到安全地點(操場)，消防叔叔立刻來救你們。請大家不要驚慌，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，留意用溼毛巾或手帕捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師快速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)準時關閉電源開關。
(2)指揮和組織同學快速從教室撤離，並根據預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先愛護同學安全爲前提，保證同學全部疏散後再撤退。
5、各人員指引同學準時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班同學人數。
五、演練終止狀態
A、現場指揮報告：報告總指揮，全校xx人現已安全脫險，無人員受到損害。
B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣揚小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學心情穩定。
D、總指揮：“事故已經排解，險情已經結束，下面我宣佈緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演習預備
六、疏散要求與留意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體同學開展一次安全常識、自救、逃命學問的教育，使每個同學都把握基本的安全學問。
2、全部參練人員必需聽從指揮，個個參與，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日老師佩帶值日標誌。
3、疏散過程要按消防培訓學問進行{溼毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴厲 性，達到預期效果。同時，又要留意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧譁、開玩笑；以防意外發生。如發覺有人摔倒，應將其扶起，關心一起逃離危急地。
4、聽到學校發出的警報聲後，全校師生馬上快速、有序、安全進行疏散，不能再整理物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡察，防止意外以生。
6、離開危急地後，按升旗儀式的隊列挨次集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如狀況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房全部門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散狀況，組織評比。
高考應急演練方案 篇9
酸鹼灼傷事故現場處置
模擬演練計劃
演練名稱：濃鹽酸灼傷分析人員手撐並潑灑在地面上 演練時間：20xx年6月10日下午14時開始 演練地點：技術中心化學分析班（技術中心二樓） 參加人員：安全環保科、調度、技術中心員工 演練類型：模擬演練
實際演練部分：灼傷手撐、應急處理、腐蝕地面 參演人員：王新璧、孫俊萍、楊菊、申亞萍、顧麗娟 物資準備和人員培訓情況：
抹布、防護口罩、乳膠手套、掃帚、鐵鏟、小燒杯、大量水、剪刀、沙土、化學分析班應急藥箱；
演練前由化學分析班班長講解應急演練程序和個人安全防護要求。
一、 職責
1、化學分析班班長：及時向技術中心主任和公司調度室當班負責人報告情況。
2、技術中心安全員：協助班長做好現場搶救和安全工作，及時對受傷人員受傷部位進行沖洗、敷藥等現場初步治療、救治工作。
3、化學分析當班員工：當班現場人員應服從現場指揮的工作安排，進行事故搶險救援工作，在事故處理過程中做到“四不傷害”。
二、 演練程序
1、6月10日下午14:00，化學分析工孫俊萍在配製1:1的鹽酸時，由於粗心大意，在蓋鹽酸瓶蓋時手將裝有250ml濃鹽酸的量杯碰倒，鹽酸潑灑在實驗檯面及地面上，在一旁配試劑的.王新璧見狀馬上將量杯扶起，但因未帶手套，手被濃鹽酸灼傷，立即發出呼救聲。在一旁的孫俊萍立即將王新璧帶到水池邊放大量水對其被灼傷的手進行沖洗。不遠處的分析人員申亞萍見此情況迅速到休息室報告班長，班長接到報告後，迅速到事故現場查看情況。其他分析人員聽見呼救聲也立即趕到現場。
2、班長查看王新璧受傷情況後，立即將事故情況報告技術中心主任及公司當班調度員。（上報能容：時間、地點、人員受傷情況、應急處理情況）
3、班長查看王新璧受傷情況較輕，安排顧麗娟到化學分析班應急藥品箱中取出針對濃鹽酸灼傷的應急藥品甘油和氧化鎂按2:1的比例對王新璧灼傷部位進行塗敷包紮。楊菊帶上乳膠手套，對實驗檯面進行清理，申亞萍將沙土倒在潑有濃鹽酸的地面，然後進行清掃清潔。
4、應急演練結束，根據事故情況組織人員清理現場，恢復作業，並召開總結點評會。
三、注意事項：
1、必須穿戴好合格的勞動保護用品。（工作服、口罩、手套等）。
2、分析人員配合作業時，要統一指揮。
3、搶救工作完畢後，班長覈對人員安全撤離後彙報調度。
高考應急演練方案 篇10
爲有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校開展應急防暴x演練。爲保證演練順利進行，增強演練實效，特製定本方案。
一、演練時間：
20xx年3月18日（星期二）中午1：30×2：30
二、參加演練人員：
清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員
三、演練地點：
校內
四、演練程序：
場景設置：課間休息時，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
1、校長宣佈演練開始（利用學校廣播系統宣佈：“新場鎮學校20xx年防暴恐疏散演練現在開始”）。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學校保安與歹徒周旋、勸告，發出警報，報告學校領導，報警。
3、發出疏散警報（小話筒警報聲，持續5分鐘後關閉）
4、校內師生聽到警報後，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其餘年級）躲避，關嚴門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。
5、警察、保安、學校護校隊員聯手製服入侵歹徒。
6、進行總結、點評，並進行防暴恐逃生知識培訓。
五、演練準備：
1、與清源派出所聯繫，請派出所警官對演練進行指導。
2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。（18日上午）
3、班主任會對教師進行培訓，明確演練的目的、任務和注意事項。
4、各班班主任組織學生學習演練方案，讓學生講明演練的程序、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的`區域，強調演練是預防性的模擬聯繫，以免發生誤解，引發謠傳。
5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
6、成立相關工作小組，明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
六、相關要求：
1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、疏散時速度不能太快，確保安全。
4、按規定路線疏散，不串線。
5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發生。
七、組織機構：
1、領導小組：
演練總指揮：龍君（支部書記、校長）
副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）
成員：龐國雲、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長
職責：建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件，組織各年級安全疏散。
2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師
職責：
（1）演練前對學生進行教育，講清演練的要求，注意事項。
（2）防暴警報發出後，組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險
（3）組織指導學生關嚴門窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。
（4）做好學生心理疏導，教育學生沉着應對，團結互助，聽從指揮。
（5）組織並隨班級學生疏散，密切關注演練現場，維護紀律，防止意外。
（6）防暴信號解除後，組織學生到操場集中進行總結、點評。
3、其它工作小組：
校園護衛隊（演練應急救護）：
發出疏散警報：
高考應急演練方案 篇11
一、指導思想
提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴格抓好學校疫情防控工作落實，確保校園在無疫情無風險的情況下模擬開學演練，發現不足，總結提升，確保正式開學時萬無一失。
二、演練指揮小組：
學校防疫領導小組
三、擬定時間：
(根據學校實際情況填寫)
四、參加人員：
(根據學校實際情況填寫)
要求：
1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發熱、咳嗽等狀況，身體體徵健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
2、掃碼並出示;出示並上交《個人14天健康狀況報告表》;
3、門口測溫，顯示正常，則登記入校。
4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
五、主要流程
1、參加演練人員到學習小會議室進行演練前的流程培訓。
2、擬定對開學日及開學後師生的學習和生活場景進行模擬，主要環節點有：入校，入教室，入宿舍，就餐，發現體溫異常就診、隔離等。
3、總結
六、演練步驟：
(一)入校：
有三組教師負責：
1、檢查並收繳《個人14天健康狀況報告表》等;
2、測溫並目測學生身體狀況;
3、疏導協助學生入校。
注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負責到制定醫院進一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。
(二)安排住宿：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入公寓;
2、疏導員及時調控進入宿舍樓的人員密度;
3、按照牀位號安排表入住;
4、維護好宿舍樓的秩序，避免串宿舍，避免人員聚集;
(三)進入教室：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入教室;
2、進行第二次測量體溫。如有異常，啓動應急預案;
3、按照指定位置做好，填寫有關文字材料，收繳存檔。
(四)食堂就餐：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入餐廳;
2、在洗手區七部洗手法洗手;
3、保持距離在取餐點領取餐食;
4、在指定位置按就餐時間(錯峯)就餐，同向同側，用餐不語;
5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;
6、食堂工作人員按照操作規程，收拾餐桌。
(五)模擬出現發熱學生
1、發熱學生主動限定區域不隨意流動串行;
2、報告班主任和疫情防控領導小組;
3、安排醫護人員對該生進行二次測溫，如確有發熱、咳嗽等症狀，進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關接觸史、流動地點等內容。
4、啓動預案：對相關師生進行初步隔離，對相關地點進行消毒處理;通知家長。
4、逐級上報;
5、如單純發熱由學校安排車輛，做好防護送至指定醫院發熱門診;如屬於曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負壓救護車輛送達指定醫院發熱門診就診;
6、做好他人的隔離和消毒，加強體溫監測;
7、每日跟蹤記錄;
8、康復後持有關材料辦理返校復課。
七、總結
演練結束後，到會議室進行總結。
高考應急演練方案 篇12
一、演練時間
20xx年6月16日-22日
二、演練目的
通過應急演練，進一步檢驗各生產經營單位應急預案和各類專項預案的可行性和靈活性，提高各生產經營單位負責人、管理人員和應急救援人員的現場組織指揮水平和救援專業水平，督促各生產經營單位完善相關事故應急預案，維護社會生產、生活秩序穩定和公共安全。
三、演練內容
（一）開展應急知識宣傳培訓活動。各企業和相關職能部門要結合本企業、本部門實際需要，通過“安全生產月”諮詢活動、應急管理專題講座、應急隊伍救援演示等方式，開展形式多樣的事故預防、應急避險和自救互救等宣傳培訓活動，向本企業和本部門工作人員提供應急管理政策法規、逃生裝備使用等方面的宣傳服務。要充分利用網絡、報刊、牆報、文化長廊等羣衆喜聞樂見的形式開闢應急知識和技能宣傳園地，大力開展應急知識進企業、進校園、進農村、進家庭宣傳教育活動，普及應急常識、樹立應急意識、教育社會公衆，提高全社會事故預防和防災減災意識，增強應急處置能力。
（二）結合工作重點開展演練活動。督促企業把“演練周”活動與日常演練、汛期等特殊時期的演練相結合，按照演練工作計劃和方案，會同有關部門和應急隊伍組織開展形式多樣的綜合演練、專項演練和現場處置演練。要針對重大危險源、重點車間和班組及崗位安全生產特點，強化班組和崗位演練，使職工掌握事故發生時的’應對措施和處置程序，提高職工自我防護、自救互救和應急處置能力。要加強事故預防，注重應急準備和應急物資保障，針對可能發生的生產安全事故，制定防護措施，完善應急工作機制。要注重應急響應程序和現場處置演練，確保所有參演人員得到培訓和鍛鍊，提高風險防範意識和能力。其他行業企業也要針對生產安全事故易發環節，組織開展好應急演練活動。
（三）進一步修訂完善應急預案。各企業和有關部門要通過應急演練活動，分析評估應急預案各個環節所存在的不足，針對發現的問題，進一步修訂和完善應急預案，增強應急預案的針對性、可操作性和有效性。同時，要進一步充實應急救援隊伍，補充應急裝備器材，提高應急保障能力。
四、工作要求
（一）要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要負責人負總責，安全管理人員負全責，一級對一級負責。精心謀劃，狠抓落實，務實重行，務求使應急演練貼近實際。
（二）要密切配合，協調作戰。應急演練中涉及到的各職能部門要密切聯繫，加強溝通，互通情況，形成合力，確保演練工作取得成效。
（三）要在應急演練中不斷完善各類應急預案。通過應急演練檢驗應急救援人員對應急預案程序的瞭解程度，不斷充實和完善各類應急預案，對可能發生的新情況進行補充，使應急預案更具有應變性和實際操作性，確保應急預案體系更加完善。
（四）要通過應急演練加強應急裝備建設。結合應急演練工作的開展，要及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據實際需要，配備一批器材裝備，提升作戰能力，以滿足應急處置的實戰需要。
（五）要加大應急演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。各生產經營單位要按照應急演練要求向員工及周邊羣衆宣傳開展應急演練相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。
（六）各生產經營單位在六月十日前將本單位的安全事故應急預案演練計劃和實施方案及演練時間報送鎮安全辦，並在六月二十五日前將“安全生產月”期間組織開展應急演練工作情況總結報送鎮安全辦。
高考應急演練方案 篇13
校(園)建築是教職工、學生聚集的場所，發生建築事故後易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響，制定完善的建築安全事故應急預案，可在發生建築安全事故後立即啓動預案，實施有效快速的搶救措施，限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建築結構特點和實際情況制訂突發建築事故應急預案。
預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關於預防建築安全事故的文件要求。預案適合於校內突發的建築安全事故(如校舍建築倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。
一、組織管理
(一)成立學校建築安全事故應急領導小組
組 長：
副組長：
組員：各班班主任
(二)領導小組職責
1、結合本校實際，制定應急處理工作預案，檢查、督導各部門工作的開展和實施，發現安全隱患及時修改應急預案，防患於未然。
2、領導、指揮應急處理工作，提供保障服務。
3、協調有關部門之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問題，向上級彙報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。
4、制定系列建築安全規章制度：校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建築工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。
二、預防爲主，加強建築安全教育
“預防爲主”是校建築安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建築安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識，增強師生的建築安全意識，組織全校師生加強突發建築事故的逃生和自救行爲演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓，以做好事故發生後的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼：公安局110指揮中心，消防大隊119，醫療急救中心120。
三、建立校舍安全預警
學校要堅持不懈地執行中小學校定期排查鑑定制度，做到經常檢查，及時發現，及時處理。如果發現存在建築安全隱患，要立即採取處置措施，並及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護，局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍，應及時封閉並停止使用，同時嚴禁師生靠近。
四、應急反應
校(園)突發建築安全事故後，立即啓動應急程序
(一)各有關人員接到事故處理後，做好搶救工作的準備，第一時間趕赴現場，並向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。
(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。
(三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮，樹立全局觀念，提高救援工作效率，同時搶救人員要保證自身安全，以免擴大傷亡。
(四)應急啓動要點
應根據事故的性質和原因而定
(1)迅速控制局面，維持秩序，救治傷員
如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭)：
1、命令事故現場人員立於原地不動，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應儘可能朝裏站。
2、樓面上的人員有秩序的向後移動，爲樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地後退(上樓)，爲營救創造條件。
4、救護人員全力搶救傷員，並打120救援。
5、在事故現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁護和混亂。
6、及時準備車輛
(2)及時報告，及時搶救，減小危害
如發生實驗室傷害事故
1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護，必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有：誤服危險化學品，呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等，各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。
2學校應當保護現場，及時調查事故原因。
(3)大型活動緊急疏散應急程序啓動
如突發事故災難，夜間大型活動中停電，突發自然災害等。
1、報警和申請援救的同時，應急總指揮授權指揮發佈疏散命令和確定疏路線。
2疏散廣播：“請注意，這是緊急疏散廣播，請聽從工作人員的指揮，沿指定路線撤離。”
3、疏散路線：
(1)就近撤離原則，根據現場情況選擇最短的通道撤離。
(2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衛小組建立警戒區域，阻止無關人員進入。
(3)因場內_造成場內人員進出受阻的，現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。
1、通道管理
2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啓。
3、警戒保衛組織人員確保應急部門車輛進出暢通。
4、求助小組配合外援求助部門實施救護。
五、應急預案的終止
應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除後，宣佈應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否，必須由應急總指揮決定。應急預案終止後，應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查，並就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建築事故緊急報告後，行動遲緩、措施不力，致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。
高考應急演練方案 篇14
爲防範新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩定和教學秩序，特製定本應急預案，請務必遵照執行。
一、指導思想
把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，採取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
（一）預防爲主。加強疫情防控，及時發現，及時報告，及時採取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
（二）聯防聯控。疫情防控實行條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。
三、組織領導
成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：
組長:張立祥、袁志勇
副組長:戰文翔、史梅、耿少平
成員：各部門黨政主要負責人
防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。
四、分工及職責
（一）學校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責彙總學校各部門每日報告情況，對接上報省衛健委、省教育廳；與煙臺市衛健委、煙臺市教育局、牟平區衛健局等地方政府衛生健康部門保持緊密對接，及時協調處理疫情突發情況；與學校各部門保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協調工作。統籌加強寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。
（二）宣傳統戰部。密切關注疫情發展變化，通過學校官網、官方微信公衆號等渠道，及時發佈學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監控工作。
（三）學生工作處。及時發佈學校相關防控要求和信息，通過微信工作羣、QQ工作羣、家長羣、學生羣等渠道及時發佈假期生活提示和學校開學工作安排，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作，發現疫情及時報告。
（四）離退休工作處。及時發佈學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作羣、QQ工作羣等網絡渠道及時發佈假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。
（五）附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防範意識、掌握防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
（六）總務處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病爲重點，進一步改善學校環境衛生條件，切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區域和場所環境衛生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
（七）安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內，聯防聯控，做好安全保衛工作，確保學校和諧穩定。
（八）各部門及時對本部門教職工發佈學校相關防控要求和信息，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作羣、QQ工作羣等網絡渠道及時發佈假期生活提示、開展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。
高考應急演練方案 篇15
一、演練目的和意義
1.通過演練，提高醫院後勤保障和處置突發公共事件的能力，保障病人生命和醫院財產安全，維護醫院安全和醫療秩序穩定，促進我院醫療工作全面協調、可持續發展。
2.通過演練，增強職工的憂患和應急意識、社會責任意識和自救、互救能力，提高全院處置供電突發事件快速反應能力。
3.通過演練，考驗和檢驗我院供電應急機制的合理性和有效性，並從中提出改進的措施和辦法，進一步修訂完善各種事故應急預案。
4.通過演練，鍛鍊後勤保障應急管理和電工組應急救援隊伍，不斷提高掌握事故應急處理要領，爲一旦發生大面積停電事件時能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經驗。
5.檢驗《xx市人民醫院大面積停電事件應急預案》的可操作性。
二、演練基本要求和原則
1.必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則，確保演練安全；
2.必須從實戰出發，要有針對性、代表性，以重點科室爲主，確保演練效果；
3.採用統一領導、統一佈置，分級負責方法，確保演練成功。
4.本次演習具體演習由總務科組織實施，醫院辦公室協調，醫院各職能科室配合，有關科室班組積極參與的方式進行。
三、演習時間：
xx年11月10日上午7時00分至中午12時00分。
四、演練組織機構及職責
1.應急領導小組組長職責：按照本演習方案的要求，統一領導指揮醫院大面積停電事件應急處置的演練工作；組織成立各相應的應急演練組織機構；負責演練總體方案的審定；協調各相關部門演練指揮機構之間的關係；宣佈應急預案的啓動和終止；發佈演練應急指令。對演習工作進行講評、總結。
2.演練辦公室職責：負責組織制訂演練計劃和總體方案；負責各科協調的協調、組織和指揮；落實各科演練具體工作。
3.應急搶修隊職責：發生事故時，組織人員實施救援行動；向指揮小組彙報事故情況，必要時向供電部門發出求援請求，事後總結應急救援工作經驗教訓。
4.各科室班組職責：
1）負責科室停電物資準備。
2）負責重症病人停電應急處理，保證病人通氣、心電監護、治療等，確保病人安全
五、演練內容
（一）應急啓動及事件報告
1、由於110kV英城變電站電站設備事故引起全站失壓，造成文城城北大面積停電。
2、南方電網xx市公司文城供電所向醫院電工組報告事故情況通知。電工組長向大面積停電應急領導小組組長報告並建議採取措施。
3、醫院應急領導小組根據事件情況決定啓動《xx市人民醫院大面積停電應急預案》。
4、演練辦公室將停電事件及啓動《xx市人民醫院大面積停電應急預案》決定通知各科室班組。
（二）應急處理
1、應急搶修隊
①立即啓動第一套發電機備用電源，保證醫療用電供應。
②第一套發電機備用電源如有故障，啓動第二套發電機備用電源，保證手術室、急診科等重點部門的供電。
③檢查電梯，如有鎖住乘客，立即用人工方法把所有乘客放出去，同時要做好乘客思想工作。恢復電梯正常運行。
2、各臨牀科室，特別是急診ICU、手術室、新生兒病室。
①立即尋找搶救患者的動力方法，維持搶救工作，並開啓應急燈照明等。
②危重患者、手術中使用呼吸機的患者應在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者，用50ml注射器接吸痰管吸痰。
③院內發電機供電前，醫護人員則應首先保證病人搶救；護士應沉着鎮靜，上呼吸機者採用手抱球法，上監護儀者採用人工測血壓、脈搏，電動吸痰者則採用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴密觀察病情變化，並採用應急燈供照明。
④加強巡視病房，安撫患者，同時注意防火、防盜。
⑤停用煮開水及取暖等高耗能設備。
3、醫技科室
①檢查不間斷電源運行情況。
②配備不間斷電源的設備在院內發電機備用電源恢復供電前，完成正在進行的檢查後停機待命。
③院內發電機備用電源恢復供電，開始正常項目檢查。但必須注意觀察設備運行情況。如發院內電機備用電源電壓不穩致使設備運行不正常必須停機待命。
六、應急結束（應急解除及善後處理）
1.設定演習時間在4個小時後，有關事故處理工作進入尾聲。
2.市電網恢復送電，電工組向演練辦公室彙報電網恢復情況，請求解除大面積停電事件狀態。
3.應急搶修隊做好切換市電準備，通知貴重設備科室（如放射科、B超室、檢驗科等）做好切換準備。
4.應急領導小組組長決定解除大面積停電事件狀態。
5.演練辦公室向各科室班組發出通知，宣佈解除大面積停電應急預警。
6.大面積停電事件應急領導小組宣佈演練結束。
7.各科室班組向演練辦公室彙報有關演練情況。
七、演練評估總結
1.爲使演練達到預計目的，確保演練順利進行，對演練方案進行評審。
2.演練結束後進行總結，對演練過程進行評價，總結經驗和不足，形成演練評價報告，對今後工作提供借鑑和指導。
八、演練安全措施及注意事項
1.提前要進行宣傳，消除職工和病人對演練的疑慮。
2.演練開始前，各科室班組要做好相關安全措施，加強組織領導，保證演練安全順利進行。
3.按照應急程序，統一指揮，聽從調度，嚴格按方案進行。
4.演練過程中，發現隱患或事故，及時停止演練工作，並嚮應急領導小組辦公室報告。
5.演練過程中如遇突發事件，將臨時終止演練。
高考應急演練方案 篇16
一、目的
爲吸取近期全國部分地區建築施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，爲了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據《火災事故應急預案》，特製定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審覈批准。
2、計劃用兩週時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20_年6月8日下午)。
4、計劃在20_年6月15日實施演練。
5、演練完後進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮：姚永安—-負責全面指揮。
2、副總指揮：丁桂榮—–負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮：陳新年
4、滅火組：組長：楊銀康;組員：劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;着裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
5、通訊組：組長：劉中華
6、現場秩序維護：劉春添
三、參加人員
項目部管理人員，各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮，不吸菸、閒談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排：20_年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習，下午2：00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤乾粉滅火機，自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作：擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
(二)工人疏散組：
組長：王德海，負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作：於祥、張明德、萬昌將、徐遠華：負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組：
組長：程雲，負責救護的指揮任務。
組員：葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負責對傷員進行護送任務;
(四)滅火組
楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負責滅火自救。
(五)宣傳廣播組：
組長：羅昌軍，負責廣播宣傳指揮任務。
組員：鄧必錢負責拍照;王友：負責廣播器材和緊急搖鈴。
五、具體演習安排
1、火災發生，第一發現火情者立即項目經理，並根據指示第一時間將情況彙報上級主管部門總指揮和副總指揮，並由立即拔打“119”火警電話請求支援，並派人到大門外道口爲警車引路。
2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨後，於祥負責拉下電閘，將施工現場電源切斷。
3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮彙報。
8、火災發生後，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組葉小剛準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
9、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
11、全體演練人員集中施工現場，總指揮姚永安對這次消防演習進行總結，3：40分演習結束!
六、演習效果評定依據：
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規範。
七、考評
1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握髮生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
高考應急演練方案 篇17
爲了切實履行和保證對汛期地質災害事故的綜合組織和協調職責，做到反應迅速、有序，進一步增強項目全體職工應對地質災害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產損失，特組織項目部各部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下:
一 演練時間:
x年4月27日(暫定)
二 演練目的:
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產的安全。
三 演練規則:
防洪防汛應急處置基本原則:
1、預防爲主、全面規劃、常備不懈、全力避災、搶險。
2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。
3、實行統一指揮，分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵佔、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四 演練方案：
(一) 應急預案演練背景
因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，衝進拌合站辦公板房區域。
(二) 演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三) 演練救援分工：
項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善後、調查組和現場應急組織機構組成。
應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。 搶險組：由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫療機構組成。
疏導組：由安質和現場(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。
善後組：財務部負責人組成。
調查組：由工程、安質負責人組成。
現場應急組織機構：由現場有關人員組成。
(二)應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛
工程管理部：3 人;
安全質量部：3 人;
物資設備部：3人;
計劃合同部：2人;
辦 公 室：1人，機動車輛3部。
拌 合 站：10人;
財 務 部：1 人。
(五)演練地點：
6號拌合站辦公區域
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣佈防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，值班人員發現洪水漫過6號拌合站，衝進試驗室辦公區域，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注：值班人員需報告發生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。
9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。
9點20分，人員集結完畢後，搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，總指揮嚮應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項後，命令立即奔赴事故發生地點進行搶險救災，根據實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令後，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區域，展開施救。
9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合剷車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。
9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮彙報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。
10點05分，總指揮根據搶險組長彙報情況，對板房進行安全評估確認安全後，由總指揮下達退場的指令後，疏導人員組織救援人員離場。
10點15分，演練總指揮宣佈演練結束。
高考應急演練方案 篇18
在工程部安全領導小組的帶着下，於20xx年xx月xx日進展了安全應急預案演練活動，爲了穩固演練成果、改良缺乏、促進工作，進一步提升我工程部的安全應急治理力量，安質部全面總結了演練工作。
一、演練工作的根本狀況和特點：
這次演練是針對我工程部的狀況組織的一次重要活動，從演練效果看，這次演練指導有方、預備有序、組織有力，根本上到達預期目標。整個演練工作表達了三個方面的特點：
（一）領導重視、組織健全、啓動快速
工程部對這次演練工作非常重視，爲了保證演練工作的需要，特批了專項經費。同時，爲了加強演練組織領導，確保將演練工作順當進展，工程部成立了以工程經理爲組長、工程副經理爲常務副組長、安質部部長爲組員，負責演練的籌劃、統籌、協調和保障工作。
（二）表達特色、提前預備、重點推動
爲了增加演練效果，表達工作特色，這次演練着力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、裝備有所創新，在組織協調、參加創新、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反響上有所突破；“真實”就是從實際動身，按應急演練的程序一步一步地真實演練；“安全”
就是對全部環節仔細分析其可能存在的危急性，實行有效措施，預防各類事故發生。
二、演練的實施
xx月x 日上午9:30工程部接到現場工地突然發生因擅自開動電鋸，不懂安全操作而拉破電線事故，導致自身觸電後倒地，造成事故。工程部馬上啓動應急救援組織。9:35工程部救援人員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故狀況。經現場查看觸電工人昏迷，經急救人員準時搶救觸電工人清醒，上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫院治療。
三、取得的成效
工程部經理對這次演練賜予高度評價，工程部領導組全都認爲：這次演練具有很強的實戰性和創新性，評價爲優秀，演練取得圓滿勝利、到達了預期目的。主要反映在：
（一）表達了以人爲本，科學施訓的演練，統一領導、綜合協調、分組負責的應急處置原則，參與人員齊全、場景逼真，對促進我工程部的安全應急治理工作具有重要意義。
（二）實現了熬煉隊伍、整合機構的演練目標。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密、預備工作充分、程序設置合理、安全保障牢靠、過程分開透亮。
通過這次演練檢驗了工程部應急救援的有用性和可操作性；檢驗了應急救援各小組應急物資、裝備、技術的預備狀況，並熬煉了隊伍。
同時增加了一般員工的.憂患意識，普及了觸電事故的自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的力量，圓滿完成了賜予的任務。
四、存在的缺乏
1、醫療搶救人員未經過專業培訓，救急操作不標準。
2、應加強工地施工人員應對事故常識性的急救技能培訓。
3、各部門之間聯動協作還需要進一步加強。
五、改良措施
1、積極與專業醫療機構聯繫建立培訓合作關係，組織工程部醫療搶救人員進展培訓。
2、加大對施工人員應對事故常識行性的急救技能培訓力度和頻次。
3、組織各部門進展加強聯動協作問題的模擬演練。
高考應急演練方案 篇19
一、應急演練的目的和任務
1、應急演練的目的：在緊急情況下，啓動應急預案，能夠迅速、高效、有序的處置環境污染事故，最大限度地減輕環境污染造成的損失，維護人民羣衆生命財產的安全，做好突發環境污染事故應急處置工作。通過此次演練，進一步提高工作人員應對突發環境污染事件的應急反應能力和處置能力，完善應急環境下局屬各部門協調配合機制。
2、應急演練的任務：污水處理廠鉻泥運輸過程中翻車，落地鉻泥可能對周圍土壤、環境造成污染。廠環境風險事故應急處理指揮部立即時啓動《環境風險事故應急預案》，在園區管委會領導和企業員工的共同努力下，及時採取更爲有效的措施，用最短的時間控制了污染，最大限度地減輕環境污染造成的損失，保護了人民羣衆的生命安全。
二、應急演練時間
20xx年5月13日上午8時
三、事故應急演練領導小組
組 長：張明歧
副組長：李 坤 張曉東
組 員：王友平 崔迪 解亞玲 齊偉
工作分工：
1、組長主要負責：
a、全面負責應急搶險救災工作；
b、決定啓動應急預案；
c、指揮應急搶險工作。
2、副組長主要負責：
a、組織應急搶險救災工作；
b、協助組長做好各項後勤會務及有關演練物資準備等相關事宜。
3、副組長主要負責：
a、組織應急搶險救災工作；
b、協調各部門工作；
c、負責調查、監測及應急搶險工作的策劃。
4、組員主要負責：
a、傳達聯絡各部門工作；
b、協助副組長做好各項搶險的具體工作；
c、負責新聞媒體報道工作。
四、環境污染事故應急演練單位、部門
肇源縣環保局：環境監測站；
皮革工業園區：服務局、物業 ；
皮革園區污水處理廠：辦公室和各車間班組。
五、應急演練的步驟：
1、上午七時五十分 全體應急演練單位和人員到指定位置侍命。
（1）環境污染事故應急處置領導小組成員到皮革園區污水處理廠會議室；
（2）應急環境監察執法人員（以下簡稱應急小分隊）到縣環
2、七時五十五分 副組長向組長彙報演練人員到位情況。
3、八時整 組長下達指示：“請按《演練方案》開始演練”。
4、八時七分 二〇〇八年五月十三日上午八時五分，應急領導小組接到污水處理廠生產部門報到，車間工人在運輸鉻泥至貯庫過程中翻車，鉻泥散落道路你和綠化帶，如不及時採取措施將直污染周圍土壤、和大氣環境造成污染，請指馬上採取施進行處理。”
5、八時八分 應急領導小組立即將情況上報園區管委會主管領導，並建議啓動環境風險事故應急預案，經園區領導同意，“啓動環境風險事故應急預案”，成立環境風險事故應急處置指揮部。
6、八時十五分“環境風險事故應急處置指揮部”的各成員單位立即趕赴事故現場。
7、八時二十分 指揮部對下一步處置工作作出了部署，按照應急預案及時調整應急處置工作，制定有效措施：
一是立組織人力物力，搶救受傷人員，扶正車輛；
二是組織現場清理轉運組，徹底清理回收落地鉻泥；
三是環境監測站迅速擬定應急監測方案並迅速開展監測工作，佈設環境空氣監測點位和廢水取樣，啓用快速水質測定儀，及時向指揮部提供科學、準確的數據，以有利於指揮部決
8、八時三十分 經各成員單位採取強有力措施，及時有效地控制了污水直排的事故發生，經環境監測站採樣分析，事發地環境空氣質量達到國家標準。
9、八時三十五分 指揮部下達命令：解除應急狀態，演練結束。
高考應急演練方案 篇20
一、演練目的
通過地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時間：20xx年5月12日(週四)上午9：10。
三、演練準備
1、演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的’環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
2、各班進行一週時間爲幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
(1)領導小組：
組長：
副組長：
成員：全體教職員工
信號員：
(2)教室室內指導組職責：
①、“地震警報”發出後，指導幼兒進行室內避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除後，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
③、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
(3)疏散線路沿線工作組
高考應急演練方案 篇21
1、目的：通過電信詐騙應急預案演練，提高支行員工處置電信詐騙事件的應急能力
2、現場負責人：支行長
3、參加人員：支行全體員工
4、人員安排：辦理客戶A一名，大堂經理一名，辦理業務櫃員一名，營業主管一名。
5、場景設置及具體實施
（1）場景設置：營業廳處於正常營業狀態，下午營業大廳來了一位客戶，客戶A是我支行的’老客戶，經常來辦理業務。但這次該客戶卻慌慌張張，神色焦急的走進廳堂，且一直在打電話並不斷的在電話裏問着對方戶名以及賬號等情況，大堂經理見狀，上前做出引導，並詢問需要辦理什麼業務，該客戶有些緊張，簡短的說了是要轉賬。該客戶來到櫃檯要求將其未到期的定期存款全部支取，並匯入另一張異地銀行卡內，期間該客戶一直與對方通話中。
（2）具體實施：
1、客戶A進入營業網點假裝打電話，神色匆匆；且一直打電話並不斷詢問對方賬戶信息。
2、大堂經理見狀立即上前進行詢問，客戶A稱將定期存款全部支取，且將其立即轉出，並匯入另外一張異地銀行卡內，且全程該客戶電話未間斷。
3、大堂經理見其異常行爲後，立即上報當班營業主管，營業主管及大堂經理上前委婉詢問客戶，客戶才鬆口表示聽鄰居說某公司承諾投資高收益，在幾經勸說下客戶A準備嘗試。聽此敘說，我行大堂經理及營業主管判定爲非法融資性質公司。
4、營業主管向其解釋：首先，近期電信詐騙案件頻發，且該公司很可能是民間非法集資詐騙性質，一旦轉賬成功很難再收回資金，且該類公司不受法律保護無實質性擔保。經勸說，客戶A猶豫了起來，於是大堂經理又將定期存款利率與該公司承諾受益進行比較，訴其利害，客戶A放棄轉賬。
高考應急演練方案 篇22
一、演練目的意義
針對當前防控應急形勢日趨嚴峻，現在完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控應急機制。認真貫徹落實衛生局的指示精神，提高各部門對應急管理工作重要性的認識，有效預防和積極應對衛生應急的發生，全面提高我院的衛生應急反應能力，熟悉應急處置具體過程；做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進我鎮防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大羣衆的身體健康，切實提高全員防控能力，特舉行本次演練。
二、組織機構：
組長：王瑞忠
副組長：李存峯、姚化森
成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強、周翠、趙建元、張兆磊、趙雲來、田蕾、馬騫
傳染病防控組長：李存峯
成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強、周翠
醫療救治組長：姚化森
成員：趙建元、張兆磊、田蕾、馬騫、趙雲來
急性中毒和核輻射應急組長：李存峯、姚化森
成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強、周翠、趙建元、張兆磊、趙雲來、田蕾、馬騫
三、演練時間及地點
時間：20xx年7月13日下午2：00
地點：大橋鎮衛生院
四A、傳染病防控演練內容
醫院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫生上報給分管院長和院長。在有疫情網絡2小時內及時進行上報縣衛生局和縣疾病控制中心、並就地隔離、消毒、流調等應急處置工作的演練。傳染病防控應急演練活動拉開了序幕。
五A、演練步驟
（1）7月13日下午2點醫院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫生上報給分管院長和院長。
（2）醫院應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用醫院隔離室進行隔離觀察，並馬上打“120”電話，送定點醫院診治。
（4）通知患者家長，由家長陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。
（5）現場指揮組長迅速向全體醫務工作者公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大羣衆瞭解情況，安定人心，維護穩定。
（6）現場消毒組對傳染病病人所去過的診室以及辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的者、醫務人員進行隔離觀察，並做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（7）根據上級相關規定決定是否實行全院停診。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣。
（8）配合縣衛生局和疾控中心進行疫情處理和流行病學調查（身穿防護服的疾控人員立即對“病人”進行一系列診斷和檢查，並着手調查與傳染源發病前5天內及病後有過飲食、生活上密切接觸的人。之後，工作人員劃定疫點、疫區，實施消毒等相關防控措施。），對傳染病人到過的`場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。
（9）組長對本次突發傳染病演練進行點評，宣佈演練結束。各科解散。
六A、預期效果
1.是全院職工熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。
2.提高全院職工的應急處理能力，細化落實應急措施。
3.促進我鎮防控工作的科學化、規範化、程序化。
四B、醫療救治演練內容
我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會動了，醫療急救應急演練活動拉開了序幕。
五B、演練步驟
我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會動了，聽班醫生、護士接到出診通知後，攜帶搶救器械及藥品迅速趕往現場。到達現場後，聽班醫生經詢問病史，查體：患者意識喪失，心跳、呼吸停止，初步考慮爲心肌梗塞，立即現場行心肺復甦術同時聯繫上級醫院前來會診或轉診。在等待期間，我院主班醫生、護士將病人安置好，給予吸氧，做心電圖，測血壓、血糖，開通靜脈通道，抽血準備等。很快心電圖結果出來，提示“急性S-T抬高，考慮心肌梗死”，醫生迅速下達口頭醫囑，請上級醫師會診，經會診搶救後，並同患者家屬進行談話。搶救過程中，患者再次出現心跳、呼吸停止，主班醫生馬上予以除顫及氣管插管，並馬上患者生命體徵穩定，考慮到我院醫療急救條件有限，經與患者家屬談話後，轉至上級醫院。
六B、預期效果
1.是全院職工熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。
2.提高全院職工的應急處理能力，細化落實應急措施。
3.促進我鎮醫療救治工作的科學化、規範化、程序化的處置。
四C、急性中毒和核輻射內容
某化工廠發生氯氣泄漏，多人出現中毒症狀，需要救治。急性中毒和核輻射急演練活動拉開了序幕。
五C、此次演練由桌面演練爲主。
首先大家學習了急性氣體中毒的概念、分類、臨牀表現及處理措施等。隨後，由名醫務人員進行了逼真的現場模擬口述演練：
接到報告，某化工廠發生氯氣泄漏，多人出現中毒症狀，需要救治。我院立即聯繫衛生局和疾病控制中心得到明確指示後調派醫護人員攜帶防護服等相關器械先行趕赴現場實施救援。到達現場後在消防人員的協助下，醫護人員選擇上風口設立了臨時救護所，劃分了急救區、後送區和太平區。在對現場情況進行初步瞭解後，臨時指揮員通知中心需要增援。隨後現場醫護人員在做好自我防護的情況下對消防人員依次送來的6名不同程度的中毒患者進行了緊急處理，其中一名重症中毒患者和一名昏迷患者在現場進行急救處理後，立即抬上救護車送往醫院進一步救治，另外4名輕症中毒患者也被隨後趕到的增援車輛轉運回院。
六C、預期效果
1、演練完畢，進行了點評。大家一致認爲此次演練步驟清晰，設計合理，報告及時，配合默契，是一次具有很好指導意義和學習價值的實戰練兵，忘我求實的敬業精神值得學習和敬佩。最後，大家圍繞保護自我、毒物性質的鑑定、與其他部門如何合作及對氣體中毒患者實施救治的實際困難等展開了討論。
2.是全院職工熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。
3.提高全院職工的應急處理能力，細化落實應急措施。
4.促進我鎮急性中毒和核輻射工作的科學化、規範化、程序化的處置。
通過這次衛生應急演練使我院應對衛生突發應急事件有了明顯的提高，也使大家在應對以上事件上有了充分的思想準備。把我鎮的突發公共衛生事件應急工作實現了科學化、規範化、程序化，並把我院建立成一隻拉得出、打得響、過得硬的隊伍。
高考應急演練方案 篇23
一、消防演練主持人講話：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;
二、請消防大隊領導講話;
三、由廠長致辭並宣佈演練開始：
消防演練主持人宣佈：
1、宣佈本屆演練已完成安全生產知識競賽活動，安全生產應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項：儲壓式乾粉滅火器滅火
比賽規則及分組情況：每組四人通過30米跑後撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最後一人規範完成滅火爲止，成績以動作規範程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數項目部門乾粉滅火器滅火消防栓滅火備註每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啓消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火，動作規範，用時最少者爲優勝。
四、評比及獎勵
1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、乾粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次爲第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
五、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由_擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領，注意安全。
3、爲達全員學習、人人蔘與的目的，要求參賽人員每人只能參加一箇項目(知識競賽，應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計爲六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，並由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。
1、設置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人(兩男兩女)。
3、比賽開始：
(1)同時點燃兩組8個火點。
(2)參賽隊2隊爲一箇比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
(3)裁判發令計時後，2隊第一名隊員手提滅火器同時衝向各自對應的第一個火點，按規範動作滅火後返回，第二名隊員方可出發撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽後，取用時最短、動作最規範的6個隊進行獎勵。(如出現2隊成績相同，則進行加賽)注：如條件允許，可設置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目 滿分分值 評委打分 評委點評 耗用時間
5、操作動作規範程度及滅火完成情況
高考應急演練方案 篇24
一、建立兩套班子。
一是以武裝部牽頭的大堤防護民兵防汛第三團，任務是帶領駐街各單位民兵組織，按區劃定防護範圍，物資儲備，搞好上堤防汛。
二是成立三條石街道辦事處防汛指揮部，任務是帶領全街幹部，組織社區幹部，對街地域1.47平方公里的居民駐地實施防汛教育及防護。
二、民兵武裝防汛第三團工作安排由武裝部負責並報區武裝部。
三、成立三條石街道辦事處防汛指揮部，總指揮：__;副指揮：__。
街防汛指揮部下設防汛工作辦公室，主任由安璐兼任，辦公室成員爲__。
四、爲防大汛，確保居住安全，杜絕塌房傷人事故的發生，搞好危房戶疏散工作。
街指揮部擬定以西站小學和_中學爲疏散點，
每所學校準備兩間教室，責成文衛科負責掌握疏散點的門鑰匙，一有情況，立即到位開門安置。
本項工作責任人李小峯。
街城管科組織社區居委會進行一次危漏房屋調查，並及時向有關部門反饋，本項工作責任人爲劉進釗。
五、建立搶險隊，以本街青年突擊隊爲主力，全體同志協同作戰，搶險救災。
本項工作責任人劉進釗。
六、建立生活保障工作隊，以街民政科爲主，搞好防汛期間生活保障。
本項工作責任人劉洪。
七、確保街屬天河、三江、凱達通三個實業公司下屬企業的防淹泡的工作落實，組織下屬企業查危房、漏房，做好防淹泡的預案工作，責任人於景書、楊連起、石麗珠。
八、由於天桂裏、御河灣、大豐東等多箇社區內部及周邊的污水井由於濱海市政道橋施工造成地下管網嚴重堵塞跑冒，雖已經進行了維修疏通，但汛期還應密切注意並及時上報情況。
如遇大汛社區積水淹泡造成房屋受損應及時進行疏導，杜絕人員傷亡。
責任人劉進釗、陳仲維。
九、城管科及社區居委會應做好轄區內防大汛、積水點居民內的防淹泡自保自救措施，督促協調有關部門做好排澇工作，責任人劉進釗、陳仲維。
十、建立信息網絡，確保有關人員能迅速到位。
十一、街防汛辦公室電話白天：_x，晚上：_x，並嚴格汛期的值班帶班制度，確保汛期值班2人以上，有專人帶班。
十二、注意事項和要求：
⒈遇到雨情、險情街防汛指揮部總指揮和全體成員要靠前指揮，做到責任明確，各司其職、各負其責。
⒉防汛期間要堅持領導帶班和晝夜值班制度，做到堅守崗位、盡職盡責，不缺班、不空位，隨叫隨到。
值班有登記，值班人按時到崗簽到，設專門記錄本，以備查錄。
⒊全體工作人員在汛期遇到中到大雨以上及時上崗。
⒋根據我街防汛預案的分工，各科室人員互相支援，密切配合，團結協作，領導幹部要以身作則，堅決服從區防汛指揮部和街防汛指揮部的統一指揮，做到政令暢通，令行禁止。
⒌城管科要掌握轄區危漏險房具體明細，居委會辦公地點、居委會主任聯繫電話要在值班室、辦公室明示。
⒍要結合我街實際情況，廣泛宣傳《中華人民共和國防洪法》和《天津市河道管理條例》和防汛工作的重大意義，提高廣大居民羣衆的防汛意識，增強水患意識，調動全民的積極性，自覺履行防洪義務。
高考應急演練方案 篇25
爲認真貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》，提高處置突發公共衛生事件的能力，有力展示我市衛生應急工作水平和隊伍風貌，省衛生廳決定由省衛生廳主辦，新餘市衛生局承辦一期食物中毒應急處置模擬演練。爲使演練工作有序開展，特製定本實施方案。
一、組織領導和工作職責
在省衛生廳的統一領導下，成立新餘市衛生局食物中毒應急處置模擬演練工作領導小組，負責組織、指揮、協調食物中毒應急處置模擬演練工作。
組長：周平根市衛生局局長
副組長：彭增源市衛生局副局長
成員：廖仁根市衛生監督所所長
李彪市疾病預防控制中心主任
蔣和平市緊急救援中心主任
萬紅梅市人民醫院副院長
高博市衛生局應急辦主任
領導小組下設綜合協調組、衛生監督、演練策劃、後勤保障組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救治組。
1、綜合協調組
組長：彭增源
責任單位：市衛生局
主要職責：負責演練的組織、協調；彩排、正式演練和覈定演練經費支出。
2、衛生監督、演練策劃、後勤保障組
組長：廖仁根
責任單位：市衛生監督所
主要職責：負責食物中毒演練的衛生監督及隨車攜帶的設備、器材、着裝進行功能展示；做好演練場地等後勤保障；起草並完善現場應急處置模擬演練腳本；做好演練現場策劃和場景佈置；負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
3、現場流調處置組
組長：李彪
責任單位：市疾病預防控制中心
主要職責：負責食物中毒演練的現場流調採樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設備、器材、着裝進行功能展示。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
4、緊急救援組
組長：蔣和平
責任單位：市緊急救援中心
主要職責：負責食物中毒演練的緊急救援病人轉運及隨車攜帶的設備，隨車演練人員均着120急救服裝。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
5、醫療救治組
組長：萬紅梅
責任單位：市人民醫院
主要職責：負責做好報告病情、救治專家會診、搶救病人並對醫療救治車輛及隨車攜帶的設備、器材進行功能展示；承擔演練活動現場的醫療保障。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
二、演練內容
（一）應急裝備展示
應急裝備展示分別由衛生監督組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救助組負責組織實施，參加展示的`車輛爲：1輛衛生應急指揮車、3輛衛生監督車、3輛現場流調處置車、3輛120救護車、3輛醫療救護人員用車。
（二）某職校食物中毒現場處置模擬演練
情景設定：某職校學生髮生噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉100餘人（無死亡病例），經調查最後確認爲一起細菌性食物中毒事件，定性爲重大突發公共衛生事件。演練包括患者就診、分級響應、指揮協調、緊急處置、事件控制和響應終止等現場處置項目。
三、時間安排
5月底前完成食物中毒事件現場應急處置模擬演練腳本；8月底前完成模擬演練的培訓、訓練、預演工作；9月底參加演練現場場景的佈置、搭建，並按要求完成演練任務。
四、工作要求
(一)統一思想，提高認識。此次演練是省衛生廳首次委託我市承辦的食物中毒應急演練，是一次充分展示衛生應急工作形象、檢驗衛生應急工作能力的重要機遇。各有關單位要高度重視，加強領導，認真對待，服從指揮，統一調度，按照省衛生廳和市衛生局的部署和要求，全力以赴做好應急演練工作。
(二)精心組織，嚴密設計。各有關單位、各工作組要在應急處置模擬演練工作領導小組的統一領導下，依據本實施方案的要求，從貼近實戰、觀賞性強的角度，精心組織，嚴密設計，不斷完善演練腳本。各有關單位要顧全大局，調集精兵強將和最優的應急裝備，高標準、高質量和高水平地完成演練工作任務。
（三）加強管理，嚴格訓練。各有關單位要加強管理，嚴格落實責任，強化安全意識，嚴格組織訓練，確保訓練質量和效果，力爭使食物中毒事件現場應急處置推上一個新的臺階。
（四）合理籌劃，保障到位。各有關單位要本着“節儉、管用、檢驗、展示”的原則，充分挖掘利用現有資源，節約經費開支，保障演練工作必須支出，做到科學安排、規範訓練。
高考應急演練方案 篇26
一、演練目的
20__年_月_日是全國第十五個中小學生安全教育日，爲了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防爲主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”爲宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患於未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20__年3月29日9：30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：__
副指揮：__ __
成 員：__ __ __ __
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
(1)演練信息發出後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程序
1、啓動程序
總指揮在學校廣播系統中宣佈：老師們、同學們，__小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前後門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點後，師生全部蹲下。
4、演練結束後總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
高考應急演練方案 篇27
一、演練時間
1、預演時間：
20xx年7月14號
下午：3：00
二、演練預備工作
1、召開演練預備工作會議：會議由項目經理李維福主持，時間定於7月14號下午3：00，地點定於飛鳳大道3#橋處，參加人員爲應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監理、項目部領導及人員，宣佈演練開始（話筒1講完後給李總）。
2、會議內容
項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峯旁白：項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工（話筒2）
目的：通過本次演練，旨在發生異常情況時，提高全體人員的安全風險防範意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施，正確處理突發事故，同時檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產和環境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保迅速有效地處理突發安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話筒1講完後轉給朱曉明）
2.1項目經理李維福（演練總指揮）負責：
（1）決定啓動應急預案；
（2）事故現場所有操作的指揮和協調；
（3）事故上報，與上級應急機構取得聯繫，協調內、外救援隊伍開展工作；
（4）在緊急狀態結束後，控制受影響地點的恢復，並組織人員參加事故的分析和處理；
2.2項目總工程師文園林（演練副指揮）負責：協助總指揮對事故現場進行指揮和協調；
（2）根據事故的規模和發展態勢，確定應急救援步驟，確保員工的安全和減少財產損失；
（3）及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況；
（4）參與事故調查。
2.3五個應急小組組長協助總指揮做好各項協調工作，保證搶險救助工作順利進行，對事故現場進行封鎖，控制事態的進一步發展。
（1）郭會科（通訊小組組長）：負責通訊小組工作，確保事故發生後，能迅速組織小組成員趕往事故現場，保證事故現場通訊暢通、做好後勤保障工作、對外應答工作。
（2）黃晨（搶險小組組長）：負責搶險小組工作，確保事故發生時能迅速組織小組成員，對傷員進行搶救，對現場危險進行排查。
（3）康學東（保衛疏導小組組長）：負責保衛疏導小組工作，確保事故發生後，能夠迅速組織小組成員對事故現場進行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
（4）王壩兒（急救小組組長）：負責急救小組工作，確保事故發生後，能迅速組織小組其他成員，趕赴現場對傷員進行有效的急救措施，並協助救護人員將傷者送往醫院。
（5）劉瑞（事故調查小組組長）負責事故調查小組工作，確保事故發生後能夠迅速組織其他成員，對事故引發的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
2.4五個應急小組的演練職責
（1）通訊小組：做好後勤保障工作，與獨山縣人民醫院聯繫，並通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現場圍觀等。
（2）搶險小組：迅速趕往事故現場進行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛疏導小組：對事故現場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
（4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現場，對事故人員進行現場急救，救護車趕到後負責將傷者送上車。
（5）事故調查組：對引發事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、籤認工作。周偉峯旁白，簡單介紹應急小組成員，及演練職責（話筒2）
三、應急預案演練工作準備
1、項目部在開工前編制了安全生產事故應急預案，成立了以項目經理爲組長的’應急救援領導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛疏導組、通訊小組、事故調查組，並組織相關人員學習。急救小組成員已經經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫藥箱一隻及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。並對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經理李維福爲應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長負責所負責工區的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現場參演人員誤進危險區域發生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用於對演練的事故現場進行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等，做好資料蒐集和整理。
四、演練內容
1、工作安排
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，並對六人進行了安全交底：作業時注意安全，隨時觀察腳手架的穩定性以及工人自身在高處作業的安全情況，注意可能發生的腳手架塌落和工人高空掉落的情況，有情況隨時報告。作業前進行工班人員登記。朱曉明在現場安排工人，並一同進入施工現場。周偉峯在一側進行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，並對六人進行了安全交底”（話筒2）。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出：“。。。”（話筒1）
2、事故發生
飛鳳大道一班組作業人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峯在一側進行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峯旁白（話筒2）：“出現險情後，安全員即會同值班員查看作業人員登記表，有一人未到。”
出現險情後，安全員即會同值班員查看施工作業人員登記表，有一人未到。”朱曉明與逃出工人在值班房清點人員，唸到名字的喊到。未到人員，確認爲受傷者。
確定事故人員爲一人。與此同時，安全員電話向項目經理李維福打電話：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業時，發生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您彙報。”朱曉明打電話向李總報告情況（話筒1）：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業是發生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您彙報。”朱曉明彙報完後，話筒1轉給李總。
項目經理李維福接到電話，決定立即啓動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知：周偉峯旁白（話筒2）：“項目經理李維福接到電話，決定立即啓動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
（1）黃晨（搶險組組長）：飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故，你立即帶領搶險組人員，趕到事故地點，在確保自身安全的情況下進行搶險救援，檢查落實情況隨時向我報告。
（2）王壩兒（急救組組長）：飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，有情況隨時向我報告。
（3）郭會科（通訊組組長）：飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故，立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫院聯繫，通知他們準備接受傷員。通知橋樑各工班負責人，作業工作全部停止，待搶險組檢查後，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實情況後隨時報告。
（4）康學東（保衛疏導組組長）：飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故，立即帶領保衛疏導組成員趕往事故地點，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，保證救援通道暢通，並派人到路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場。禁止閒雜人員靠近事故現場，落實情況後隨時報告。李總通過電話與各個小組聯繫（話筒1唸完後轉給文總）
4、搶救（通知完畢15：20）
項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，瞭解情況後。周偉峯旁白（話筒2）：“項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，瞭解情況後。”
總工程師文園林立即向總監辦總監理工程師王衍國彙報：“王總，飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您彙報。”
向獨山縣管理公司領導彙報：“領導，飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您彙報。”文總通過電話，分別監理、建設單位聯繫（話筒1說完後給劉總）
總監辦總監理工程師王衍國接到電話後，立即通知安全監理工程師張毅：“飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故，立即趕往事故現場”。話筒1說完後給李總
項目各應急小組在現場向總指揮李維福報告（15：30）：按順序，各小組分別向李總彙報情況，聽候指示。話筒2由周偉峯手持給組長向李總彙報，話筒1李總手持，按對白說
（1）黃晨（搶險組組長）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現場，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時報告。
旁白：搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進入事發現場救援，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險後，靠近受傷人員區域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發現場搶救，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險後，靠近受傷人員區域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長）：本組人員攜帶醫療器械已到全部達事故現場，擔架已準備好，隨時調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶後，觀察傷員情況後，對傷員進行緊急治療，隨時報告。
旁白：急救組組長組織急救人員攜帶擔架，醫療箱進入事發現場。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進行清洗包紮止血等緊急醫療處理，等待救護車到來，並送上救護車）王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進行清洗包紮等緊急醫療處理。
（3）郭會科（通訊小組組長）：本組成員全部到達現場，救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫院聯繫，隨時準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現場圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查後，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長撥打120，聯繫獨山縣人民醫院，彙報傷員情況，事故發生地點。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點圍觀，作業工作全部停止郭會科撥打120，聯繫獨山縣人民醫院，彙報傷員情況，事故發生地點。
（4）康學東（保衛疏導小組組長）：現場已封閉，圍觀的閒雜人員正在疏散，已安排人員對現場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫院救護車。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入，對外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）
旁白：保衛疏導組組長組織人員，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，派人派車去便道路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場。現場一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護車到達後，醫療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現場進行封閉，疏散附近的人員，告知相關作業隊伍停止作業。
（5）黃晨（搶險組組長）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫院。
總指揮指示：各組應急小組繼續觀察，有情況隨時報告。
五、善後
（15：45）總指揮繼續佈置下一步工作
康學東（保衛疏導組組長）繼續保護現場，何時拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋樑施工進行排查，發現隱患，制定整改措施，整改合格後方能施工；周偉峯（事故調查小組組長）組織事故調查組，對事故進行初步調查，將事故經過和處理結果報總監辦、管理公司、中交隧道局四公司，並隨時配合上級事故調查組的工作。
李總通過話筒1佈置下一步工作
由項目經理李維福宣佈本次《高空墜樓應急演練》演練結束
六、對演練效果進行講評
（15：50）參加演習人員到觀禮臺前集合，對演練進行講評。
項目經理李維福對本次演練進行講評總結。
監理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
七、演練事故處理
1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質部編寫
“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領導小組研究“處理”意見。
3、安質部組織對全體員工進行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監督落實。
4、安質部按照
“四不放過”原則對本次“事故”進行處理，並將“事故報告”上報公司、總監辦、獨山縣經開區管理委員會。
備註：各組人員根據當天到場人員實際情況可做適當的調整。
高考應急演練方案 篇28
爲了通過消防安全演練，增加全體師生的消防安全意識，使同學從小把握火災防範學問及逃命技能，從而削減、避開因火災而造成的損害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組
組長：；
副組長：；
成員：校領導班子成員，各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃命演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組：負責火災發生後，通過廣播發出疏散指令。責任人：。
2、疏散組：負責疏散引導同學有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人支配：
教學樓樓梯口疏散指揮員支配（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下狀況）：等。
教學樓樓梯：xx老師，辦公樓樓梯：。
進入操場秩序維持：等
雕塑前入口處：，一班級前入口處：，四班級前入口處：。
操場秩序指揮：。
3、滅火器滅火演示：。
4、拍照組：。
五、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必需預報同學，以免造成混亂，同時，要給同學教授逃命的`基本方法、留意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警後，班主任馬上指揮教室裏的同學快速出教室並有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要留意途中安全，防止樓梯擁擠，快速並有序完成逃命任務。
六、演練過程
1.13：30班主任進班，作疏散前預備，提出活動要求。
2.13：35廣播發出逃命指令：“請大家留意，現在學校一教室突發火災，請大家快速疏散。”（播兩遍）
3、各班在班主任（突發狀況下由課任老師）的組織下沿疏散逃命路線，撤離現場。
詳細要求：
每個班級依據本班狀況分成2個小組分別從教室的前後門快速出教室，沿着樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不慌張。
各班主任確保同學疏散時要有秩序，保證同學的安全。
每個被疏散的同學要用溼毛巾或溼手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下快速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班同學依次分兩列縱隊從教室前後門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六（x）、（x）班順教學樓樓梯右側下樓，五（x）班順教學樓樓梯左側下樓，五（x）順辦公樓右側下樓；
一（x）班出教室後沿西面路口進入籃球場；
一（x）、二（x）班出教室後沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室後沿雕塑處入口進入操場；
六（x）、六（x）班出教室後沿四（x）教室前入口進入操場；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場。
高考應急演練方案 篇29
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是爲了檢驗、評價和保持公司環保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發現應急資源的不足（人力和設備等）；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；
4、增強職工應對突發事故救援的.信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區內進行。
四、演練的類型
全面演練：針對公司環保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的範圍
1、對發生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民
副組長：馮豔萍、陳繼芳、葛可洋
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勳、王斌
七、演練過程
1、演練內容：因天降大雨，一員工發現染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理後報公司應急環保小組，經救援隊處理，污水成功迴流至污水池，泄漏得到控制。
2、演練物資：防化學手套、口罩、醫藥箱及急救藥品等。
高考應急演練方案 篇30
爲進一步在實踐中總結和完善《縣水上交通安全事故應急救援預案》以下簡稱《預案》，及時搶救遇險人員和國家財產，最大限度地減少事故損失，我縣擬於舉行預案演練。爲確保演練有序進行，制定本方案。
一、演練目標
（一）檢驗預案的科學性和可操作性，暴露缺陷，整改完善。
（二）檢驗應急系統的響應能力。包括：發現應急資源的不足（包括人力和設備等）；改善各應急部門、機構、人員之間的協調；提高應急人員的熟練程度和技術水平；提高各級預案之間的協調性。通過演練不斷形成及時、快速、準確、安全、有效的應急響應機制，提高整體應急反應能力。
（三）起到科普宣傳效果，增強公衆應對水上交通安全事故等突發公共事件救援的信心和應急意識。
二、演練類型
綜合性全面演練。
三、演練內容
一艘載有30人的客船在航行途中，客艙突發火災，主機熄火，船舶失去控制，部分“乘客”棄船逃生，生命受到嚴重威脅。
第一階段：海事處接到事故報告後，立即組織專業應急救援隊伍趕赴現場組織施救，同時向縣人民政府報告情況，縣人民政府立即啓動預案，通知相關單位快速到達事故現場。
第二階段：搶救落水人員，救治傷者，撲滅大火，打撈遇難者遺體，拖離遇險船舶。各單位在縣水上交通安全事故應急救援指揮部（以下簡稱指揮部）的集中指揮下，按照分工，協作完成演練任務。
四、演練時間、地點及參加單位
（一）演練時間：初定4月至9月，具體時間待定。
（二）演練地點：，具體地點待定。
（三）主辦單位：縣人民政府。
（四）承辦單位：縣交通局、海事處，鎮人民政府。
（五）參演人員：
1.指揮部成員單位。
2.風景區管理處、管理處輪船公司、輪船旅遊公司、紅楓發電廠經濟發展公司、滴澄關船隊、苗寨船隊。
（六）控制人員：
1.指揮部指揮長、副指揮長。
2.縣應急辦。
（七）模擬人員：由海事處、鎮政府、管理處等單位組織30名水性好的幹部、職工、水手或羣衆組成。
（八）評價人員：
1.應急辦，海事局。
2.縣人民政府。
（九）觀摩人員。
1.通過應急辦、海事局邀請有關部門和區縣領導。
2.縣委、縣人大、縣政府、縣政協有關領導。
3.各鄉鎮、街道，縣直有關單位主要領導和分管領導。
4.自發觀摩的羣衆。
五、組織機構及職責
（一）組織機構。
1.預案演練組織機構。
成立縣水上交通安全事故應急救援預案演練領導小組（以下簡稱領導小組），成員如下：
組長：（縣人民政府副縣長，指揮部指揮長）
副組長：（縣人民政府辦公室黨組副書記，指揮部副指揮長）
（交通局局長）
（縣人民政府應急管理辦公室常務副主任）
（交通局副局長、海事處處長）
（鎮人民政府鎮長）
成員：
指揮部成員單位負責人。
黃紅松（縣委宣傳部常務副部長），趙光榮（新店海事所所長），李莉（鎮人民政府副鎮長）。
領導小組下設辦公室在海事處，王進同志兼任辦公室主任，趙光榮、李莉同志兼任辦公室副主任。辦公室工作人員在海事處、鎮抽派，具體開展預案演練組織工作。
2.應急救援組織機構。
預案已成立指揮部，結合本次演練內容和要求，指揮部下設事故救援組、醫療救護組、安全保衛組、綜合協調組（各組參加演練人員人數待定）。
（二）職責任務。
1.領導小組。
（1）在演練前進一步研究完善預案。
（2）演練的策劃、協調和組織實施，確保演練按進度順利進行。
（3）評估演練成本，籌措演練資金。
（4）演練宣傳報道的組織管理和協調。
（5）編寫演練總結，召開總結大會，評估演練效果並實施獎懲。
（6）演練結束後改進預案。
.指揮部及各工作組。
（1）指揮部。指揮長：羅揚，副指揮長：張大鴻，鍾勇，王進。
發佈《預案》啓動命令；綜合協調相關組織管理工作；提供應急處置保障；調度各部門按職責完成權限範圍內的任務；對救援和後勤保障等做出決策；下達救援命令；宣佈救援結束。
（2）事故救援組。組長：王進，副組長：孟慶義、陳輝、倪志軍、王柏先。
制定救援方案；組織實施事故水域水上交通管制和現場救援；隨時向指揮部報告救援情況。
（3）醫療救護組。組長：黎慶剛。
調度醫療救護隊伍進入事故現場，搭建臨時醫療急救點實施搶救；及時準確判定危重傷員並實施轉運救護；對現場進行消毒防疫。
（4）安全保衛組。組長：甘春。
組織警力迅速進入事故現場，設立警戒線，維持秩序；實施道路交通管制；清點並保護遇險水域和船舶上的物品和財產；保障搜救、調查、善後等工作有序開展。
（5）
綜合協調組。組長：張大鴻、鍾勇、聶青松、陳勇。
協調應急物資，保障應急救援和現場通信暢通；參加演練人員給養；協調處理應急救援中出現的問題；確保參加救援人員的’安全；指定新聞發言人，統一向新聞媒體發佈事故及救援信息。
六、應急資源調用
（一）船舶（暫定15艘）。其中：事故船舶1艘（預先將煙霧彈、油毛氈上船）；救助落水人員快艇8艘；新聞採訪快艇2艘；消防船2艘；機動船舶2艘。上述船舶由清鎮海事處負責徵用。所有參演船舶按規定自行配齊船員，救生、消防設備和竹竿。
（二）對講機20臺，由縣公安局提供。
（三）醫療救護車1輛，擔架4副，由縣衛生局負責。
（四）機動泵2臺，煙霧彈1箱，油毛氈兩塊，5米長以上竹竿20根，救生衣30件，滅火器10個，手提喇叭4個由海事處具體辦理。
七、演練步驟
（一）第一階段。
上午9時，各參演船舶停靠在指定地點，各參演單位及船長到演觀禮臺集中，接受領導小組檢查，9時30分進入指定地點。9時50分，指揮部成員及各組組長向指揮長報告進入指定地點後的準備情況。
1.9時30分，“明珠7號”輪接到調度室命令，載客30人，從管理處碼頭出航遊湖。
(1)9時35分，船長組織召開航前會議，檢查船、機、電等設備適航情況，進一步落實各崗位職責。
(2)9時40分，乘客上船，服務員清點乘客人數，並向乘客宣傳應急須知，拖引至湖面指定位置。
(3)9時59分，準備工作就緒，向指揮部報告。船長：“報告指揮長，《明珠7號》輪準備完畢，”。
(4)10時，指揮長通過擴音機發布演練開始命令：縣水上交通事故應急救援預案演練現在開始。
(5)船長宣佈開航。
2.明珠7號輪距開出碼頭200米處（約10時05分，專門人員在客艙內燃放第一組煙霧彈），水手發現客艙失火，立即報告船長並組織滅火自救（此時新聞報道組有1臺攝像機在船上拍攝），2分後在指定位置燃放所有煙霧彈，點燃油毛氈加大的煙霧和火勢）。
（1）船長在第一組煙霧彈點燃併產生煙霧時，立即報告縣地方海事處，並命令當班駕駛發出火災警報（號笛連放續發出急促短聲，船上人員利用其他有效響器連續敲打），船位儘可能保持在原地（乘客在水中時必須停船，主機不能熄火）。
（2）水手告知“乘客”失火情況，要求“乘客”不要驚慌，並採取應急措施（指導乘客穿好救生衣等）。
（3）船長組織船員用滅火器進行滅火，但客艙火勢“太大”，不能被船員控制。
（4）10時07分，有18名驚慌失措的“乘客”穿上救生衣分別從事故船舶左右舷跳水（在水中注意避開所有船舶尾部）。
（5）10時07分，附近一船聽到火災警報，迅速靠近事故船舶（“乘客”在水中時必須停船，主機不能熄火）。立即用竹竿對跳水“乘客”進行施救（安排一艘個體船舶扮演）。船員拋下救生圈、救生衣供落水“乘客”使用。
3.10時05分（海事處組織施救）,海事處接警後，立即命令築海巡1號、3號快速駛往船舶事故水域，築海巡1號組織救助，築海巡3（快艇）實施事故水域交通管制；並立即報告縣人民政府和地方海事局，通報公安（消防）和相關部門，調集4艘快艇立即駛往事故船舶組織施救。
4.10時10分，指揮部所有成員及單位救援人員趕到事故現場，指揮實施現場救助工作。
（二）第二階段。
1.10時08分，王進使用對講機向指揮長請示：“報告指揮部，事故船舶有30名“乘客”，3名船員，有18名“乘客”跳水逃生，現火勢已不能控制，情況危急，請求啓動預案。
2.指揮長：同意啓動預案，立即組成事故救援組、醫療救護組、安全保衛組、綜合協調組，明確各組職責，迅速開展救援。
3.10時10分，參加演練各組分別向指揮長報告：
王進：報告指揮長，事故救援組仍在事故現場，正在實施救援。
黎慶剛：報告指揮長，醫療救護組已到位。
甘春：“報告指揮長，安全保衛組已到位”。
張大鴻：報告指揮長，綜合協調組已到位。
羅揚：各組立即按分工實施救援。
4.各組接到命令後：
10時12分，6艘救生快艇將獲救的30名“乘客”（水中18人，事故船上10人）送到航運公司碼頭。
10時15分，消防員迅速乘消防艇趕赴事故船舶，從船艙內救出2名昏迷乘客轉移至公主號，公主號將昏迷乘客送往航運公司碼頭轉交給醫療救護組。然後迅速使用滅火器材進行滅火。
10時18分，醫療救護組醫務人員接收傷員並實施救治，將2名昏迷乘客迅速轉移至醫院搶救（救護車從航運公司碼頭出發，開到景區大門結束。
10時15分，陳輝：報告指揮長，事故船上所有人員已安全撤離。
羅揚：立即開始滅火。
10時16分，消防員調集兩艘消防船（動機水泵、消防水槍提前設置好）到位，陳輝命令駛往事故船舶進行滅火。
（三）解除預案。
10時25分，滅火任務完成：陳輝向指揮長請示兩艘消防船撤回管理處碼頭。
陳輝：報告指揮長，滅火任務已完成，消防船是否可以撤回碼頭，請指示！。
羅揚：同意！立即撤回管理處碼頭。
5.10時25分，清點乘客人數，被營救人員由海事人員清點、船員人數由船長清點，分別向王進報告。
6.10時28分，王進：報告指揮長，事故救援組已完成任務，18名跳水乘客、被困船上的乘客和船員全部成功營救，有2名昏迷乘客已轉移醫院搶救，無人員死亡或失蹤，是否解除水上交通管制和撤回人員？請指示！
羅揚：解除水上交通管制，撤回事故救援組。
7.10時30分，各參演船舶集中停靠於管理處碼頭，羅揚下達命令，各船舶鳴放解除警報一長聲。
各參演單位負責人將本單位人員帶到管理處碼頭集合，並向指揮長報告人員集合完畢?（請各小組長注意順序）。
王進：報告指揮長，事故救援組人員集合完畢，請指示。
黎慶剛：報告指揮長，醫療救護組人員集合完畢，請指示。
甘春：報告指揮長，安全保衛組人員集合完畢，請指示。
張大鴻：報告指揮長，綜合協調組人員集合完畢，請指示。
羅揚：同志們！今天，由縣人民政府舉辦的水上交通安全事故應急救援預案演練，通過各參演單位相互協作，密切配合，團結一致，取得了圓滿成功，我宣佈，演練結束。
8.10時40分，召開指揮部成員演練總結會議，各小組成員負責做好回收演練習物品等相關後續工作，結束後統一領取午餐。
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