高中畢業贈言給老師

高中畢業贈言給老師（精選3篇）

高中畢業贈言給老師 篇1

　　1、老師就像辛勤的園丁，用自己的雙手把我們塑造成祖國的棟樑；老師就像一艘理想的船隻，載着我們遨遊在知識的海洋。祝老師幸福安康！

　　2、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

　　3、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節。兵果難將勝負論，他生莫忘靈山別。

　　4、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

　　5、一日爲師，終生爲父。

　　6、師友相從氣義同，報恩惟有厲清忠。長繩難系青春日，心跡兼忘出處通。

　　7、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。

　　8、師門立雪得心傳，詔恩分務許優閒。鳧飛難學王喬舄，身世相忘象外天。

　　9、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　10、三人行，必有我師。

　　11、隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　12、虛空無處所，彷彿似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。

　　13、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

　　14、爲人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

　　15、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。

　　16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

　　17、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。

　　18、正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

　　19、誨爾諄諄，聽我藐藐。

　　20、師心好善善心淵，承恩闊步青雲端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨賢。

高中畢業贈言給老師 篇2

　　1、老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐儘自己最後一根絲線。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。

　　2、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　3、不管一箇人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師爲他的成長播下最初等種子。

　　4、您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！

　　5、新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

　　6、君子隆師而親友。

　　7、老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

　　8、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

　　9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

　　10、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

　　11、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　12、一日爲師，終身爲父。

　　13、教師是人類靈魂的工程師。

　　14、仰之彌高，鑽之彌堅。

　　15、借得大江千斛水，研爲翰墨頌師恩。

　　16、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……爲學莫重於尊師。

　　17、老師您辛苦了，送您一盒金嗓子，輕言細語護喉嚨；送您一朵胖大海，樂樂呵呵高聲誦；再來一顆口含片，願您笑聲更燦爛。祝您教師節快樂！

　　18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，你辛苦了！

　　19、老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

　　20、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

高中畢業贈言給老師 篇3

　　風依舊在吹，這意味着，時間依舊在流淌。懷揣着夢的紫微星匆匆流過，還沒來得及說再見。懵懂中，我們又各自踏上了夢的新旅程。

　　三年的寒窗苦讀，只爲這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。在交雜的情緒中，回顧三年漫長卻又短暫的時光。

　　列車繼續向前，爲了讓我們學會守紀律，成爲謙謙君子，老師想方設法給予我們正確的學習方法和引導；爲了讓我們掌握科學文化知識，成爲社會的棟樑之材，老師含辛茹苦、夜以繼日地工作，即使在病中也要堅持站在講臺上。從中，我收穫了感動。

　　記憶的列車不斷倒退，回到剛邁進初中大門的時候，好奇而膽怯的我獨自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開的向日葵，在陽光下，散發着燦爛的光芒。就這樣，我收穫了友誼。

　　記憶的片段越來越快的閃過，像幻燈片一樣呈現在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時幽默的話語。有關所有人的一切，多麼像藍天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠……

　　那是一箇陽光燦爛的早晨，數學老師拋下了一箇問題，全班安靜地思考，甚至我可以聽見自己的心跳聲。我很緊張，因爲我知道答案。我猶豫要不要舉手，煩亂地抬起頭，看見她那鼓勵的微笑，我釋然了。我舉起手，不假思索地站起來說出了答案。陽光彷彿突然間變得更加耀眼。也許從那時起，我不再對數學有牴觸心理，我喜歡這種感覺，我喜歡收穫自信的感覺。

　　記憶裏，有我親愛的同學。曾記得，我們爲了贏得理想中的進步，登上科學山脈之巔，我們團結一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論；運動場上，我們頑強的拼搏、衝刺時的倩影。雖然沒有能力，但仍然盡全力；爲了幫助貧困災區的孩子們，我們慷慨解囊。我們在陽光燦爛的日子裏，一起去遠足，一起去春遊，一起去感受集體生活。陽光透過層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個個小太陽，隱隱約約能看得見一抹藍天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿整個空氣，把我們包圍，多麼希望時間在這一刻定格，成爲永恆。那一刻，我收穫了歡樂。

　　昨天緊張了一天，或者說“激動”了一天，終於最後一箇答辯結束，在老師們的指導，鼓勵，讚美和所有人的微笑聲中，我走下講臺，爲研究生生涯畫上了一箇自己滿意的句號。

　　今早起來，自己一箇人坐在宿舍書桌前，看着自己滿書架的書，心裏很平靜，腦海中浮現出三年來自己看書學習的歷歷場景，浮現出自己從中學就刻苦學習的經歷，很感動，很幸福。

　　大言不慚的說，我是一箇很上進的人，尤其對學習本身有着一種態度——放鬆了會內疚，只有捧起書本心裏才踏實。研究生期間，接觸學習探索心理學的知識，自己受益良多。我無悔這段清心寡慾，兩袖清風的時光，它讓我更瞭解自己，充實自己，也爲我開始下一段新的旅程，在一箇全新的領域揚帆奠定了基礎，鑄就了平臺。

　　人生要追求什麼，不就是這樣踏踏實實的走好每一步，過好每一天嗎？

　　我想再次告訴自己，有付出，就一定會有收穫。認認真真做事情是大方向的正確，即使過程中自己會犯各種各樣的錯。就拿做畢業論文來說，自己從開始就決心在這一過程中儘可能學到更多的東西，提高自己的研究能力。在整個過程中，我曾因爲一些意外事件和家人產生過矛盾，搞的全家人不歡；我也曾因爲壓力很大，幾天都不想看論文一眼；我也曾心存僥倖，幻想什麼分析可以不去學不去做，但始終，我不能欺騙自己。所以，自己還是選擇埋頭學習，頂着壓力一點一點的啃，一小步一小步往前走。現在回味起來，心中無比的踏實。在這一過程中，我收穫了親情的溫暖，我的大哥，二哥二嫂，以及我的男友都參與了我論文問卷的調查和數據輸入；我也收穫了友情的溫馨，導師、師兄和同門都給了我很多的鼓勵和建議；然而最多的收穫來源於自己的努力和付出。最後的論文評分，自己是小組最高分，雖然它不能代表一箇人全部的研究能力，但它是對我努力付出的一箇回報。

　　我爲這一結果欣慰，更爲這一過程感到自豪，幸福。

　　馬上就要畢業了，我憧憬着未來的日子裏，繼續過好每一天。