初三班主任寒假的寄語

初三班主任寒假的寄語（精選7篇）

初三班主任寒假的寄語 篇1

　　親愛的們：

　　xx年的.鐘聲已經敲響，回顧過去的一年，同學們是否做到心中無悔呢。無論做得理想還是不理想，希望在全新一年裏，同學們個個生龍活虎，順順利利！

　　轉眼間，這學期我們就很快要結束了，在這裏學校對同學們提出以下幾點提示與建議，希望同學們能過一箇快樂的寒假：

　　1、珍惜時間。科學安排時間，有計劃地學習，充實寒假生活。最好自訂一箇寒假學習生活計劃，包括作息時間和活動內容。認真獨立、按計劃地完成各科寒假作業。寒假的最後幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作，進行一些適當的預習，並且制定好新學期學習生活計劃。

　　2、讀書有益。在寒假中我們還要多讀優秀的課外書籍，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等。在閱讀的同時做好筆記，寫好讀書心得，豐富的學識。

　　3、健康運動。選擇適當的運動項目進行鍛鍊（例如：長跑、跳繩、實心球等），增強自己的體質，這點對於九年級的同學們尤爲重要，因爲寒假結束後，體育中考就迫在眉睫了。切不要癡迷於電腦遊戲、網上聊天等活動，進而虛度了人生的寶貴時光、消耗了自己的青春年華。

　　4、實踐活動。積極參加一些力所能及的家務勞動，適當參加有意義的社會公益活動，培養自己的生存能力、勞動技能和參與意識，活動中要有安全意識和自我保護意識。

　　5、安全意識。在寒假中我們還要在提高安全意識，保護好自己和家人的人身安全和財產安全；遵守社會公德，遵守社會公共秩序和交通規則；不違章騎車、不單獨遠行、不在外留宿、不在道路與河池旁戲耍、不燃放煙花爆竹等。

　　春天即將來臨，憧憬美好未來，快快播下希望的種子吧！祝願同學們寒假快樂，閤家幸福！

初三班主任寒假的寄語 篇2

　　親愛的孩子們：

　　你們好！

　　老師發出這封信的時候，寒假已經悄悄地開始了。你們將迎來了一箇輕鬆而愉快的寒假。大家都很開心，緊張忙碌了一箇學期，該好好的放鬆身心了。回首往昔，老師與你們朝夕相處的那段日子，百感交集！我們共享歡樂與憂愁，彷彿就在昨天！在這裏，張老師感謝大家一箇學期以來的關心、支持、幫助，只因爲有了你們這羣天真、活潑、可愛的孩子，老師的生活才變得幸福、充實、愉快。老師欣喜於你們的成長，並祝願你們：寒假生活快樂！

　　在此，老師對你們的寒假生活提出一點建議和心願：

　　1、合理安排寒假生活，過一箇愉快而有意義的假期。辛苦了一學期的同學們，在寒假中可以簡單制定一箇計劃，過一箇快樂輕鬆而有序的寒假。寒假生活計劃可包括：

　　①作息時間；

　　②學習安排；

　　③社會實踐；

　　④遊玩安排；

　　⑤家務事；

　　⑥下學期學習的短期目標。

　　2、期末考試也是對我們一箇學期的學習情況的檢查，分數雖然不能決定一箇人的能力，但起碼能檢測到你學習上的一些漏洞，希望你們自我反思，找出問題，哪些是知識沒有學到位，哪些是思考沒有到位，哪些是疏忽大意失誤所致，然後根據問題自我制定學習措施。

　　3、幫父母做一些力所能及的勞動，以全新的形象與家人歡度春節。同學們要時刻記着你是北大附校的學生，你回到家裏，要主動幫助父母做做家務，用心理解他們、孝敬他們。利用假日走親訪友，增進交流，掌握大量信息，更新自己的思想觀念。在假期中，生活要有規律，按時作息，會料理個人生活，勿暴飲暴食，生活節儉，不擺闊氣，不鋪張浪費，更不要沉溺於無休止的娛樂。

　　4、儘快完成老師佈置的寒假作業，用大量的時間進行課外閱讀。通過完成各科作業，查漏補缺，鞏固所學知識，爲開學後學習新的知識打下良好的基礎。爲拓寬知識面、擴大視野、提高能力，要安排時間進行大量的閱讀。“讀書破萬卷，下筆若有神”。建議同學們在寒假中要讀2到5本書，讀好書、讀名著、讀美文，並做好讀書筆記。“吟得詩成無筆寫，蘸他春水畫船頭”。寒假是讀課外書的好機會，千萬莫錯過。

　　5、提高安全意識，保護好自己和家人的人身安全和財產安全。要利用有關安全法制方面的知識，增強安全意識和自我保護意識。遵守社會公德，遵守社會公共秩序和交通規則。不違章騎車、不單獨遠行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意，不要癡迷於電腦遊戲等活動而虛度時光、消耗自己。

　　生活是美好的，寒假是快樂的，老師的牽掛與祝福總是真切的。相信同學們一天天長大，相信在每一箇把握與收穫裏，有我們師生共同編織的亮麗風景圖畫，期待着你們新學期能有新的姿態，平安歸校。別忘了，學校有一箇“銀行”，老師給你存了一箇“成功”，等你帶着智慧和德性來取。

　　假期隨時可以通過電話、QQ和博客和我聯繫！

　　真誠祝願：同學們歡樂開懷，家庭愉悅！最後向尊敬的家長道一聲：爲了孩子，你們也辛苦了。如果您對下學期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，孩子的假期表現等等，就寫下來吧。

初三班主任寒假的寄語 篇3

　　同學們：

　　時光荏苒，歲月如梭！你們已經完成了六年級第一學期的學習任務，迎來了20xx年的寒假！緊張忙碌的學習暫時告一段落，假期是我們修養身心、爲下學期的學習生活做好準備的日子。

　　老師給大家作如下建議：

　　一、首先利用這個假期好好梳理一下自己的知識體系，還有哪些知識缺漏，給自己定出切實可行的計劃，好好提升一下自己的學習成績。

　　二、靜下心來認真思考一下自己的學習目標和努力方向，下個學期時間短，任務重，一定要做好預習工作。留着疑點難點，開學後再重點解決。

　　三、注意勞逸結合，愉快學習，既收穫知識又收穫快樂，這纔是一箇充實而又有意義的假期。佈置的寒假作業：

　　1、完成《快樂寒假》上的作業。

　　2、編創一份以“飲食安全”爲主題的小報，尺寸要求8k鉛畫紙，剪報和編報均可。

　　（1）編創以一份讀書小報的形式呈現讀書成果。小報大小爲8k。（以上兩項小報任選一封完成，可電腦打印，但切記畫面要完整，編排要合理，紙張確保8k。）

　　（2）寫一篇關於“愛我紹興，保護環境”的作文。2月23日前發送到孟老師郵箱

　　3、查漏補缺，看看英語、數學方面是否需要彌補的地方。

　　下學期3月1日上午8點返校，請記住帶好《快樂寒假》，小報作業，相關費用（快餐）等。

　　預祝同學們來年取得更加優異的成績，過一箇有意義的寒假！

　　最後向尊敬的家長道一聲：爲了孩子，你們也辛苦了。如果您對下學期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請您貢獻給我們。

初三班主任寒假的寄語 篇4

　　親愛的同學們：

　　蘇霍姆林斯基說過：當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。爲了孩子們對美好理想的執著追求，我們的學校務必追求辦學有特色、發展有風格。

　　美國《新聞週刊》在對世界的學校做大規模調查後評出十所最好的學校，其中：新西蘭特卡波湖學校注重對學生閱讀能力的培養特色、意大利迪亞納學校顯著的學前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學校出類拔萃的數學教學、日本東京四谷第六小學科學教育強調創造性的特色、荷蘭埃克納頓學校成功的外語教學、德國安克庫敦考勒中學崇尚工藝的特色等，對我們的辦學都是很好的借鑑。

　　形成辦學特色是學校可持續發展的堅實基礎，發展中具有獨特風格，是學校強勁生命力的體現。願教育科研爲青小的發展拓寬道路，願全體教師致力於“爲學而教”,讓從青小走出的孩子們插上會學、能幹的翅膀，飛向美好的明天!

　　送教師朋友“兩面鏡子”：

　　“最後喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能爲自己描繪出真實的形象。”

　　上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識，並能在愉悅的學習過程中形成能力。

　　以書爲“鏡”學而不已，修養身心追求德高爲師，身正爲範的不言自教的境界。

　　希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啓思維，用教育創造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師!

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在他學校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽!”。

　　我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。

　　只有熱愛生活的人，纔會有頑強的創造力;只有熱愛大自然的人，纔會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人，纔可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想，修養一身正氣，增長智慧與能力，在促進人類文明進步中實現自身的價值!

初三班主任寒假的寄語 篇5

　　親愛的147班同學們：

　　新年好！

　　“一元復始冬將去，三陽開泰春又來”，值此新春佳節來臨之際，特向全班同學致以誠摯而熱烈的新年祝福，向所有家長致以親切的問候和崇高的敬意！

　　同學們，成績總與付出相伴，沒有艱苦的努力，就不會有豐碩的收穫。面對考試，面對成績，惟有查缺補漏，奮勇向前，才能成就自己的目標！我不知道，在這短短的寒假裏，你是想繼續向理想的殿堂攀登，還是想讓曾學的知識和技能逐漸遺忘？但我希望，你長大了一歲，便懂事了一些；我希望，你能用理性的光芒點燃你的理想之火，用理想之火照亮你的人生之路；我更希望，下學期我能在你的`臉上看到自信、沉着乃至成功的笑容！

　　在寒假裏，老師希望你們既要玩得開心，又要學得愉快！在玩中學，在學中玩。利用這個假期，把自己不足的地方補起來。尤其是有些同學的基礎差，學習很喫力，既影響自己，還拖了班級的後腿。還有些同學偏科很嚴重，可能會影響你的前途。（班主任工作 ）同學們，希望你們記住：再漂亮的誓言，如果沒有行動的支撐，也只是一句美的謊言。相信同學們能把努力學習的誓言付諸行動，從放假的第一天開始！我一直感動於一位特級教師的良言：“其實我並不優秀，只是我比別人更努力”，在此與大家共勉。我希望：你能用努力爲自己鑄造成功的階梯！

　　最後，老師祝同學們假期充實愉快！祝你們在新的一年裏身體健康！學習進步！祝你們全家春節愉快，閤家幸福！

初三班主任寒假的寄語 篇6

　　親愛的同學們：

　　經過寒假的休息和調整，新學期如期到來，藉此機會，我向同學們提如下幾點希望：

　　第一，將學習視爲學生的天職。作爲學生，希望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。

　　一箇人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。作爲學生一定要知道，學習是自己的事情，正如喫飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動學習。

　　同時，學習需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學習需要遵循規律，還要結合自身實際，掌握恰當的方式方法，科學有效的學習。

　　學習還應該是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑，增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學們要通過主動學習、科學學習，在學習中尋找快樂、體驗快樂，幸福地學習!

　　第二，注重全面發展，掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外，還要注重自己的全面發展，積極參加各項有利於身心全面發展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野，增強實踐創新能力，提高綜合素養促進自己個性化發展，努力達到“六會一特長與國際眼光”的育人目標，即學會做人，學會生活，學會健體，學會審美，學會學習，學會創新，在藝體科技掌握1—2門特長，把自己培養成爲一箇身心健康、全面發展、潛力顯現、優勢發揮、學有所長、奮發向上並具有國際眼光的人。

　　第三，正確面對困難，對自己充滿自信。在人生道路上，難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢於挑戰;有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一箇人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一箇人對自己都沒有自信，那纔是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都有收穫。

　　最後，特別希望同學們文明守紀、做一箇有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統美德，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內校外，都要嚴格自律、文明禮貌，展示十九中學生的良好風貌!

初三班主任寒假的寄語 篇7

　　同學們：

　　愉快的寒假之旅即將開始。就像小魚，從波瀾壯闊的大海，一下子來到平靜安閒的港灣。喝一口清涼的海水，吻一下招搖的水草。生活真美好。

　　初二，是同學們飛速成長的一年，上學期，是同學們渴望成熟的一學期，你們開始睜大眼睛認識世界，張大嘴巴說出心聲，你們開始有思想，有見解，有創意，有看法。這是人生的必經階段，這是成長的關鍵時期。祝賀你們。

　　因爲是開始，於是難免遺憾與困惑。不必難過，青春無罪，一切都已成過去，只要今天我們已經懂得！揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。短暫的闊別，老師，同學，溫暖的班級，美麗的校園，有些眷戀，有些不捨，走進寒假！

　　這將是一箇不平凡的寒假，一箇養精蓄銳，秣馬礪刃的寒假，一箇整裝待發，嚴陣以待的寒假，所以，我建議，讓我們過一箇愉快，充實，積極向上，陽光亮麗的寒假！

　　於是，真誠的向同學們提出以下幾點建議：

　　1、盤點過去的一學期，乃至一兩年，做一箇詳細的學習生活總結；

　　2、做一箇簡單的假期計劃（注意可行性，不可三分鐘熱血）

　　3、按時起牀，按時休息，保持房間、書桌整潔；（班主任工作 ）

　　4、適當運動，哪怕是簡單的俯臥撐，適當做家務，哪怕是簡單的掃地；

　　5、精選幾本課外書籍，閒暇時間、零散時間在書中度過（世界上最美的表情是讀書的神態）；

　　6、作業要認真完成，不可應付、突擊，作業是過程，不是結果；

　　7、對學過的單詞、短語，（其次是古詩詞，數學公式，知識點）進行系統、集中複習（這應當是每個假期都應該有的）；

　　8、對下學期內容做必要的、不同程度的預習；

　　9、電腦電視，在家長指導下適當運用，不可過度，不可貪戀，遊戲和無意義的電視劇對成長毫無疑義（成年人消磨時間似乎可以理解，青少年浪費時間純屬慢性自殺）；

　　10、儘量不要與同學，尤其是品行不端之人進行過多溝通，遠離損友，是走向成功之捷徑；

　　11、時刻注意書寫，爭取下學期初，你的書寫讓人刮目相看；

　　12、假如外出，假如短暫的旅行，不要浪費觀察、思考的機會，及時將內心所感寫在日記本上。

　　生活是美好的，寒假是快樂的，老師的牽掛與祝福總是真切的。相信隨着同學們一天天的長大，相信在每一箇把握與收穫裏，有我們師生共同編織的亮麗風景圖畫，期待着你們新學期能有新的姿態，平安歸校。