校園辯論會主持詞

校園辯論會主持詞（精選8篇）

校園辯論會主持詞 篇1

　　各位評委、同學們：

　　大家下午好!爲紀念新中國成立62週年，慶祝建黨90週年，引領我院廣大學生關心時事熱點，關注文化潮流，展示青春才華和進一步加強青年女生的思想道德建設，豐富學生各方面的理論知識，鍛鍊口才，經學工處·團委研究決定，在學院舉行第五屆女大學生辯論賽。今天我們舉行的是預賽。我是此次比賽的執行主席劉銀芳。首先給大家介紹我們的比賽方式，參加此次比賽的是來自五大系的五支隊伍，預賽中，將有一支隊伍經過抽籤直接進入下一次的半決賽，其他四支隊伍分爲兩組進行比賽，評選出兩支優勝隊伍進入半決賽;半決賽中又將抽取一支隊伍直接進入總決賽，其他兩組進行比賽，獲得勝利的一方參加總決賽，最後我們會評出冠亞軍和思辨女生一名。

　　擔任本次比賽的評委有 、 、 、 、 ，另外還有 系和 系的同學們，歡迎大家的到來。好，下面請第一組參賽隊伍入座，她們的辯題是“玩物必然喪志”還是“玩物也能長志”。首先我們歡迎經濟貿易系代表隊入座，有請旅遊商務系代表隊入座。好，現在坐在我左手邊的是經濟貿易系的正方代表隊，她們的觀點是“玩物必然喪志”。坐在我右手邊的是旅遊商務系的反方代表隊，他們所持觀點是“玩物也能長志”。好的，現在請雙方作自我介紹，正方先請……反方請……。感謝她們的介紹。好的，下面我們正式進入比賽。

　　第一個環節是開篇陳詞。現在請正方一辯闡述正方觀點，時間爲3分鐘，請……感謝正方一邊的精彩發言，下面請反方一辯做開篇陳詞，時間同樣是3分鐘，請……

　　第二個環節是攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間爲1分30秒，請……好的，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間爲1分30秒，請……感謝雙方的精彩辯論。接下來是正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間爲1分30秒，請……好的，請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間爲1分30秒，有請……

　　非常感謝大家的精彩辯論，下面請正方一辯做攻辯小結，計時爲1分30秒……請反方一辯做攻辯小結，時間爲1分30秒。

　　感謝雙方的精彩陳詞，接下來比賽將進入最精彩的自由辯論環節。本環節中，每位辯手的發言次序和次數不受限制。雙方各有5分鐘的時間，下面由正方開始發言，請……

　　各位選手真可謂引經據典，精彩絕倫。好，請正方四辯總結陳詞，時間爲3分鐘，請……，請反方四辯作總結陳詞，時間3分鐘，請……感謝雙方的陳詞。

　　下面請評委老師對雙方各提兩個問題，請……感謝評委老師的提問。接下來請觀衆對雙方各提兩個問題，請……

　　好的，我們請評委老師對今天一組雙方的表現做點評，請……感謝老師的點評。下面請一組雙方到觀衆席休息。請第二組參賽隊伍入座……

校園辯論會主持詞 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好，歡迎來到由土木系學生會學習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢想，參加辯論會對一箇人來講是一種很好的經歷，尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數，更多的時候，辯論給人的影響是內在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今後很長一段時間內影響了一箇人的思維方式和表達方式。

　　大學生如何成材，一直是個值得爭論的話題。內因和外因究竟哪一個更重要，這就是今天的辯題。

　　根據賽前抽籤結果，正方是-x級城市規劃專業，他們的辯題是對於大學生成材內因比外因更重要，反方是06級土木工程專業，他們的辯題是對於大學生成材外因比內因更重要。

　　我現在宣佈，比賽正式開始。首先要進入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。有請正方一辯發言。……

　　感謝正方一辯

　　有請反方一辯發言

　　感謝反方一辯

　　爲了讓比賽更具攻擊性，下面進入攻辯階段

　　有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間是2分鐘

　　下面請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間也是2分鐘

　　感謝反方二辯

　　有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間是2分鐘

　　感謝反方三辯

　　有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間同樣是2分鐘

　　下面是攻辯的最後一箇環節，有請正方四辯作攻辯小解，時間是1分30秒

　　感謝正方四辯

　　有請反方四辯作攻辯小解，時間是1分30秒

　　下面進行自由辯論階段，時間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發言。現在開始。

　　時間到!謝謝雙方辯論員!

　　下面進入觀衆提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時間不超過一分鐘如果無觀衆向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發言

　　有沒有同學想要向反方提問

　　有同學向正方提問嗎?

　　下面是擴大戰果，迎接最後勝利的時候了，我們希望各路辯手在最後的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀點，時間3分鐘。

　　謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進行總結陳詞，時間也是3分鐘。

　　感謝正方四辯

　　大學生成材，究竟是內因重要還是外因重要。這個頭疼的問題只能交給評委。請評委們打分。

　　利用這個空隙，我特別想想問問雙方選手對這次辯論會，有沒有什麼體會?從正方一辯開始，有請。感謝雙方選手，我們的比賽結果也出來了

　　下一場我們要進行的是最後一場小組賽，由工程造價代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境，哪一個更有利於人的成長。歡迎大家繼續關注。

　　好了，本次辯論賽到此結束。感謝評委，辯手和觀衆能夠抽出時間，參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見。

校園辯論會主持詞 篇3

　　主席：各位領導、觀衆朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

　　經過緊張的初賽和半決賽，現在還剩下我們四支代表隊，將要在這裏進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一箇精彩的展現，本次比賽分爲兩場，第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

　　比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：

　　一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

　　二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

　　四、其它注意事項：

　　1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

　　2、不可進行人身攻擊;

　　3、尊重主席及評委的評判;

　　4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;

　　5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

　　8、在辯論中，爲支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的政治人物及政治事件。

　　9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

　　本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。

　　下面，請辯論雙方代表隊上場。

　　現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環環、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。

　　主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。

　　主席：好，剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請!

　　主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;

　　主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;

　　主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;

　　主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;

　　主席：謝謝，經過剛纔雙方一、二、三辯陳詞之後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻—自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣佈自由辯論正式開始。主席：先請正方先發言

　　主席：好，各位觀衆，剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。

　　主席：謝謝!現在我們請正方四辯爲正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。

　　主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一箇客觀公正的答案,請評委退席評議。

　　主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱，她演唱的歌曲是：

　　1、

　　2、

　　大家歡迎!

　　下面請豐縣中學 給大家演唱，他演唱的歌曲是：

　　1、

　　2、

　　大家歡迎。

　　主席：在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓 對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

　　主席：下面我宣佈本場比賽最佳辯手是： 方 代表隊的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

　　方 代表隊。

　　各位領導，各位觀衆朋友們，經過十餘天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風采，從中產生了一批優秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發獎：

　　1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是：衛生系統代表隊：陳文、田苗，財政局機關代表隊：韓方真;鎮財政代表隊：劉彬;委派會計代

　　表隊：趙厚峯、孫惠娟。

　　獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機關代表的代曉曼。

　　下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。

　　2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。

校園辯論會主持詞 篇4

　　(本主持詞僅供參考，主席可根據賽場具體情況發揮)

　　各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

　　各位來賓，大家晚上好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協會協辦的XX大學第X屆“杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是：

　　初/復/半決/決賽 第 場比賽，總第 場比賽

　　今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

　　正方： 院(系)代表隊

　　正方教練： 老師/同學，來自200 級 專業

　　反方： 院(系)代表隊

　　反方教練： 老師/同學，來自200 級 專業

　　參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時間)

　　正方一辯： 同學，來自 200 級 專業

　　二辯： 同學，來自 200 級 專業

　　三辯： 同學，來自 200 級 專業

　　四辯： 同學，來自 200 級 專業

　　反方一辯： 同學，來自 200 級 專業

　　二辯： 同學，來自 200 級 專業

　　三辯：同學，來自 200 級 專業

　　四辯： 同學，來自 200 級 專業

　　擔任本場比賽評判團的是：

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　擔任本場比賽點評的嘉賓是：

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一箇最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

　　本場比賽的辯題是有關於 的話題：

　　正方所持觀點是：

　　反方所持觀點是：

　　(對辯題作簡要介紹)

　　……

　　……

　　……

　　今天雙方選手就要以此爲話題進行一場精彩的辯論。比賽的第一個環節是教練陳詞，雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策，陳詞時對方需迴避。

　　首先請正方教練陳詞，時間是5分鐘，反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導反方迴避。

　　……

　　請我們的賽場工作人員引導反方教練和辯手入場。

　　有請反方教練陳詞，時間也是5分鐘，正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導正方迴避。

　　……

　　請我們的賽場工作人員引導正方教練和辯手入場。

　　……

　　各位辯手請坐定。

　　首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。

　　……

　　謝謝正方一辯的精彩發言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。

　　……

　　感謝反方一辯的發言，下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只准問，答者只准答。每次提問不超過10秒，每次回答不超過30秒。總計時間2分鐘。請。

　　……

　　謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

　　……

　　謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。

　　……

　　謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

　　……

　　感謝雙方辯手的精彩發言，下面請正方一辯進行攻辯小結，時間1分30秒。有請。

　　……

　　謝謝，現在請反方一辯進行攻辯小結，時間也是1分30秒。有請。

　　……

　　感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論，雙方各有4分鐘時間，正方四辯首先發言。

　　……

　　謝謝，經過八名辯手精彩的自由辯論後，請觀衆朋友向正方和反方選手各提問2個問題，所提問題由多數評委通過後辯手方可回答。每位觀衆只能提一箇問題，提問前請提問者說明您的所在院系，提問時請簡潔明瞭，原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘，其中雙方四辯必須回答一箇問題。一人回答完畢時間未盡，其他人可繼續。現在請觀衆朋友向正方選手提問，請。

　　……

　　請評委表決這個問題是否通過。

　　好，通過/對不起，未能通過，請觀衆繼續向正方提問。

　　感謝這位觀衆朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀衆朋友向反方選手提問，請。

　　……

　　請評委表決這個問題是否通過。

　　好，通過/對不起，未能通過，請觀衆繼續向反方提問。

　　……

　　感謝這位觀衆朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀衆朋友向正方選手提問，請。

　　……

　　請評委表決這個問題是否通過。

　　好，通過/對不起，未能通過，請觀衆繼續向反方提問。

　　謝謝，請觀衆朋友向反方選手提問，請。

　　……

　　請評委表決這個問題是否通過。

　　好，通過/對不起，未能通過，請觀衆繼續向反方提問。

　　請反方四辯總結陳詞，時間3分鐘，請。

　　現在觀衆朋友可繼續提問。

　　……

　　各位來賓，各位觀衆，評判團已做出最終評定。根據比賽規則，在宣佈成績之前，請我們的點評嘉賓：

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　爲今晚這場辯論作點評，有請。

　　……

　　謝謝 老師的精彩點評。

　　現在評判結果已經出來了，我榮慶的宣佈本場比賽的最佳辯手是：

　　正方/反方 一/二/三/四 辯 同學

　　讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

　　下面我鄭重宣佈，經過評判團認真的評判，最終以 比 的結果判定本場比賽的優勝隊是： 正方/反方 代表隊

　　請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。

　　(若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束髮言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)

校園辯論會主持詞 篇5

　　各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔

　　謝謝您的合作。

　　各位評委老師，各位來賓，親愛的同學們：

　　大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業學院院社團聯合會主辦，語言藝術協會承辦，院學生會學習部、各系學習部、組織部協辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場。即將在這裏進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽，總第十二場比賽!

　　今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

　　正方：光電系代表隊

　　正方教練： 老師/同學，來自200 級 專業

　　反方：電子系代表隊

　　反方教練： 老師/同學，來自200 級 專業

　　擔任本場比賽評判團的是：

　　電子系：團總支書記彭x老師，另外有王x老師，

　　孫x老師，邱x老師

　　光電系：徐x老師

　　軟件系：何x老師

　　機械系：尹x老師

　　國家級普通話水平測試員 副教授 李成誼老師

　　團委副書記黃俊亮老師

　　謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

　　各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一箇最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

　　本場比賽的辯題是有關於《在校大學生應不應該創業》的話題：

　　正方所持觀點是：在校大學生創業利大於弊

　　反方所持觀點是：在校大學生創業弊大於利

　　今天雙方選手就要以此爲話題進行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：

　　1、開篇立論、自由辯論以及 總結陳詞 環節，每方使用時間 剩餘30秒 時，我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發言(請示意)。其他環節中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發時言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、在比賽中禁止出現 挑釁性 或 侮辱性 的語言。

　　當今社會，大學爲學生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學生滿懷信心地想自己幹出一番事業，於是紛紛走上了創業之路，但是大學生創業也會遇到許多的困難，如資金緊張、經驗不足等，有的甚至也會失敗收場。那麼，在校大學生創業是利大於弊還是弊大於利呢?

　　下面就請今天的雙方辯手爲大家 揭開真相，闡述原因。

校園辯論會主持詞 篇6

　　各位觀衆晚上好,您現在看到的是刑事偵查學院“迎新杯”辯論比賽的複賽現場。我是本場比賽的主席 。在比賽開始之前，請您將您的手機調爲靜音或震動狀態以保持我們賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

　　今天參加複賽的兩支隊伍是：正方： 隊 反方： 隊。 請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊伍的同學。謝謝。

　　擔任今天評委的是： 歡迎他們的到來。

　　下面請雙方辯手作自我介紹，有請正方。

　　有請反方~謝謝。

　　現在本場比賽正式開始，首先請正方一辯立論，闡述本方觀點，時間爲2分30秒。

　　聽完正方精彩立論，現在有請反方一辯立論，闡述本方觀點，時間爲2分30秒。

　　感謝反方同學的精彩立論

　　下面進入駁論環節：

　　首先有請反方二辯針對正方立論觀點進行反駁，時間爲1分30秒。

　　有請正方二辯針對反方立論觀點進行反駁，時間爲1分30秒。

　　現在開始攻辯環節，攻辯環節提問方只能問，回答方只能回答，不得反問。每次

　　提問不得超過10秒，回答不得超過20秒。

　　首先由正方三辯向反方三辯提問，時間爲2分鐘。

　　現在由反方三辯向正方三辯提問，時間也是2分鐘。

　　經過激烈的攻辯環節，讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環節的觀點及疑惑進行小結。

　　有請正方一辯進行小結，，時間爲1分鐘。

　　現在有請反方一辯進行小結，時間爲1分鐘。

　　現在開始我們本場比賽最爲激烈的自由辯論環節，每方四分鐘：

　　首先由反方先開始，雙方交叉應答，有請反方~

　　經過你來我往的自由辯論環節，讓我們平復一下心情，現在讓我們的四辯來總結整場比賽：

　　首先有請反方~

　　聽完反方同學的總結，讓我們來看看正方同學是怎麼針對全場觀點進行總結的，

　　有請正方~

　　到此，我們整場辯論比賽的環節就結束了，現在請同學們耐心等待評委們給出比賽結果。

　　現在，比賽的最終結果已經在我手中，獲得本場比賽的優秀辯手的是：

　　祝賀這位同學，最後，本次辯論賽獲勝的隊伍是

校園辯論會主持詞 篇7

　　各位來賓，電視機前的觀衆朋友們，歡迎來到“中國大學生廣告電視辯論賽”的決賽現場。

　　經過兩輪六場脣槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終於迎來了最後的決戰。今天將要進行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當中，各隊都有出色的表現，可謂精彩紛呈。而廈門大學和南京大學兩支代表隊，憑藉他們的出色才華和優異表現，一路過關斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。

　　下面掌聲有請雙方辯手。

　　回到座位，就座

　　好，現在請雙方隊員就座。

　　宣佈正反方情況，正反方隊員自我介紹，學校和專業簡介

　　今天的正方是 大學代表隊，反方是 大學代表隊

　　下面我們首先請正方的同學進行逐一自我介紹：…………

　　我給大家介紹一下正方的學校和專業背景………

　　好，下面我們再請反方的同學進行自我介紹：…………

　　我再來介紹一下反方的學校和專業背景………

　　今天進入決賽的兩支隊伍可以說是身經百戰的辯論精英，他們在過去的6天裏，經過一場又一場的激烈辯論，終於過關斬將取得了決賽權。

　　下面讓我們再次領略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風采。請看大屏幕。

　　宣佈比賽規則

　　下面我再來宣佈一下比賽規則，比賽規則雖然大家都已經知曉，我現在再

　　一次重申。

　　本場比賽分爲上半場和下半場兩場，

　　上半場是對一箇固定辨題的辯論，分爲開篇立論、攻辯、攻辨小結、自由辨論、總結陳詞五個部分。下半場是對一箇廣告片段的即興評述。

　　總分是300分，上半場佔總得分的70%，下半場佔30%。

　　具體的一些比賽細則，我會在每一箇環節開始之前予以強調。

　　介紹評委、評委主任：

　　現在我榮幸地項大家介紹擔任本次比賽評委：

　　擔任本屆辯論賽評委會主任的是：2019中國大學生廣告藝術節組委會

　　副祕書長、江蘇廣播電視總檯電視廣告中心主任 李文明先生

　　擔任本屆辯論賽評委會副主任的是：

　　南開大學演講藝術團總監、團長、南開大學辯論隊總教練 艾躍進教授

　　其他的評委還有：

　　中國廣告協會學術委員會常委、

　　南京財經大學營銷與物流管理學院院長 喬 均教授

　　中國青年政治學院 劉衛兵教授

　　暨南大學管理學院行政管理系主任助理、企業行政管理學教研室主任、

　　暨南大學辯論隊教練： 盧文剛老師

　　華東師範大學教育學博士、博士生導師 吳 剛教授

　　擔任本場比賽點評嘉賓的是： 李文明主任

　　宣佈辯題、介紹正反方觀點：

　　從初賽到決賽，我們的變體都離不開廣告。

　　我們都知道廣告是做給人看的，或者專業的叫法是做給目標受衆的，目的是佔有市場;同時廣告的表現手段又要採用各種各樣的藝術手法，那麼在藝術和市場之間有沒有矛盾有沒有統一，如果有的話, 究竟誰更重要呢?

　　這就是我們今天的辯論題目，

　　正方的立場是：優秀廣告更應該注重藝術

　　反方的立場是：優秀廣告更應該注重視市場

　　這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數，讓大家享受一場激情和智慧的較量。

　　上半場辯論賽：

　　好，現在我宣佈，本場比賽正式開始。

　　首先請正方一辯進行開篇立論，注意時間是2分鐘，計時開始。

　　下面請反方一辯進行開篇立論，時間也是2分鐘。

　　謝謝正方一辯和二辯選手，剛纔正反方一辯都開門見山的表達了自己的立場並進行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段。

　　現在我再把攻辯的規則給大家再次重申一下：

　　攻辯方只能提問，每次只能提一箇問題，提問時間不能超過15秒。

　　答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。

　　我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

　　下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間也是1分30秒。

　　下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

　　下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

　　好，現在攻辨結束，有請反方一辯進行攻辨小結，注意時間是1分鐘。

　　下面我們再請正方一辯進行攻辨小結，時間也是1分鐘。

　　好，謝謝雙方一辯的攻辨小結。經過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之後，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。

　　在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規則。

　　自由辯論階段共10分鐘，正反方各佔5分鐘，

　　每一位辯手每次只能向對方提一箇問題，不允許連續發問，

　　每一位辯手每次發言最多用時1分鐘。一方發言之後，另外一方就開始計時。

　　好，現在我宣佈自由辯論正式開始。首先請正方同學發言。

　　剛纔這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。

　　現在我們要請雙方四辯作總結陳詞，鞏固自己的觀點和立場。

　　首先有請反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

　　接下來請正方四辯總結陳詞，時間也是3分鐘。

　　好, 謝謝雙方四辯的總結陳詞。

　　不知道觀衆有沒有注意到，在您收看電視節目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經常會出現這樣一段話：廣告之後繼續播出，請別走開。下面我們將播放一箇廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之後，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這裏我要重申的是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關聯。

　　這是一箇什麼樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。

　　………好，現在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準備時間。

　　下半場即興評述：

　　觀衆朋友，您現在正在收看的是2019中國大學生廣告辯論賽的決賽

　　由廈門大學代表隊對南京大學代表隊，

　　雙方在上半場辯論的題目是優秀廣告應更注重藝術?還是更注重市場?

　　雙方辯手們打得互不相讓，難分難捨，誰也不服氣。

　　作爲一場關於廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設置了下半場，給雙方選手最後一次表現的機會，佔總得分的30%，雙方將根據自己對廣告片的理解和感受發表即興評述，從抽象思維能力到具象思維能力對選手進行全方位的考察。

　　這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。

　　好，下面我們言歸正轉，根據剛纔抽籤的結果，

　　我們首先有請( )大學的一辯進行即興評述。

　　下面再請( )大學一辯進行即興評述。

　　有請 大學二辯進行即興評述。

　　有請 大學二辯進行即興評述。

　　有請 大學三辯進行即興評述。

　　有請 大學三辯進行即興評述。

　　有請 大學四辯進行即興評述。

　　有請 大學四辯進行即興評述。

　　好，謝謝雙方的八位選手。

　　雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對。看罷諸位辯論，不知觀衆有何觀感?我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人。現在比賽的內容已經進行完畢，究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最後摘走“最佳辯手”的桂冠呢?

　　我們把這個難題好給我們的評委去回答。

　　(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。

　　[⒏評委退場。

　　主持：今天的比賽就像雙方打擂，打擂就要讓諸位使出渾身解數。如果說前面的辯論屬於套路表演，那麼我們下面將要進行的就是散打表演。由觀衆提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀衆當中肯定藏龍臥虎，哪位觀衆願意挺身而出，向辯手出招發難?

　　評委入場、點評

　　好，比賽進行到這裏，現在緊張的時刻已經到來。

　　經過評委們緊張而細緻的評判，現在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進行點評。

　　李主任請

　　………

　　宣佈比賽結果、優秀辯手、進行公證，預告下一場比賽

　　謝謝李文明主任的精彩點評，可以說，情真意切，語重心長。

　　現在到了最最緊張的時候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。

　　我，我現在懷着一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神祕的信封。

　　每一次宣佈結果之前我們總是要說什麼：比賽總是有輸有嬴，只能有一箇獲勝方……今天我就不說了。

　　首先我來公佈一下本場比賽雙方的得分情況：————-

　　現在我要來宣佈：2019中國大學生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是————

　　恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠屬於最後的勝利者。

　　獲得亞軍的是————代表隊。

　　同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什麼安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠都會有進步。

　　同時我還要宣佈一箇個人的獎勵：

　　經過評委會投票，產生了本屆比賽的最佳辯手，他就是：————-

　　向這位辯手錶示衷心的祝賀。

　　好下面，我們請公證人員對本場比賽的結果進行公證。

　　觀衆朋友，2019中國大學生廣告辯論賽到這裏就全部結束了，雖然此次比賽已經落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。

　　比賽雖有勝負，但是我們不以勝負論英雄。廣告業是充滿希望的朝陽產業，我們相信各位廣告學專業的莘莘學子都會在今後的學習和工作中加倍努力，積極開拓，勇於創新。還是那一句廣告說得好，你們當中“沒有最好，只有更好”。

　　好，電視機前的觀衆朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信小靈通對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。

校園辯論會主持詞 篇8

　　主席：各位領導、觀衆朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

　　經過緊張的初賽和半決賽，現在還剩下我們四支代表隊，將要在這裏進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一箇精彩的展現，本次比賽分爲兩場，第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

　　比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：

　　一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

　　二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

　　四、其它注意事項：

　　1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

　　2、不可進行人身攻擊;

　　3、尊重主席及評委的評判;

　　4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;

　　5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

　　8、在辯論中，爲支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的政治人物及政治事件。

　　9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

　　本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。

　　下面，請辯論雙方代表隊上場。

　　現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環環、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。

　　主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。

　　主席：好，剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請!

　　主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;

　　主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;

　　主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;

　　主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;