中班十二月教師評語(精選4篇)
中班十二月教師評語 篇1
1、王旭:你是一箇可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
2、趙峯:你是一箇天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲幼兒園中班上學期評語評語。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書、
3、新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話,那就更好了,加油噢!
4、尹偉驍:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做遊戲,每次遊戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌畫畫做手工.特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱讚你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步?
5、韓士博:你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
6、谷昕珂:你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望你今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
7、陳星宇:你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
8、你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,喫飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦,大膽的發言。老師希望你在新的一年裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
9、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今後能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!
10、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那麼明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己喫飯,是個能幹的好孩子,希望你多和老師談談心,成爲老師的好幫手。
11、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,喫飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂於助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年裏能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。
12、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講並積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一箇要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的`進餐午睡習慣。也許因爲你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
13、看似文靜的你有點倔強有點任性。你願意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也願意回答問題。遊戲活動時,看着你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起遊戲學本領了。
14、你是一箇活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
15、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一箇很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
中班十二月教師評語 篇2
1、虎頭虎腦的帥小夥子,你有着小男子漢的堅強,也帶着孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說:”他說髒話了,她趴着睡覺了!”如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
2、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意爲集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能幹,會摺紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。
3、你是一箇能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你喫飯挑食,不肯喫菜,喜歡邊喫飯邊說話,希望你在新的一年裏改掉缺點,養成良好的生活習慣。
4、你是一箇文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。
5、你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
6、你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑大方好嗎?
7、你是個內向怕難爲情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,喫飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班後上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
8、你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
9、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課後經常會問許多“爲什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都喫飯都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
10、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
11、你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
12、你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的喫飯也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因爲年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
13、你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成爲一名守紀愛學的好孩子好嗎?
14、你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項遊戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?
中班十二月教師評語 篇3
1、徐帆小朋友你是一箇有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踊躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真爲你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。
2、陳卓偉小朋友你是一箇活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一箇熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,喫飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
3、顧涵雪小朋友你是一箇大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也爲你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
4、韋吉小朋友你是一箇天真活潑的小女孩。你喫飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也爲你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
5、楊悅敏小朋友你是一箇熱情大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
6、酈冬穎小朋友:你是一箇活潑可愛的小女孩。你喫飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
7、陳瀾小朋友:你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
8、楊浩棟小朋友:你是一箇機靈聰明的小男孩。你喫飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
9、許佳惠小朋友:你是一箇穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師爲你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。
10、金童小朋友:你是一箇活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踊躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
11、朱騖琰小朋友你是一箇活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
12、裴嘉祺小朋友你是一箇穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
13、韋昊然小朋友:你是一箇懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
14、聶天驕小朋友:你是一箇文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
15、吳起小朋友:你是一箇內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,喫飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期裏有更出色的表現。
16、左永文小朋友:你是一箇活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
17、張志浩小朋友:浩浩是個活潑能幹大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多喫飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
18、餘越小朋友:越越是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
19、柯巖小朋友:你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在喫點心喫飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
中班十二月教師評語 篇4
1、你是個聰明活潑的男孩,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的”故事大王”和”小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的男孩。
2、你是個聰明活潑大方的小男孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一箇大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者爲班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的男孩,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好男孩。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒
3、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
4、你在園是個比較內向的小男孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師爲你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
5、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好男孩。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
6、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好男孩,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣
7、你既懂事又調皮的男孩,老師喜歡你幫助老師做事時認真的樣子,老師喜歡你認真聽課的樣子,老師喜歡你把小手舉得高高的積極回答問題的樣子,你很有禮貌,語言表達能力和邏輯思維能力非常強。你知道嗎?如果你能每天都按時到幼兒園,不打男男孩不惹男男孩哭,能講究些紀律就最棒了!
8、黃鑫恆:你是個活潑開朗的男孩,老師很喜歡你的性格,這個學期的進步非常大,上課認真聽講,積極回答問題,能積極參與班級的勞動,畫畫也非常棒,名字也也寫得很棒,可是老師發現有一段時間你表現有些退步,經過老師和你爸爸媽媽的共同努力,現在的你表現得更加棒了。老師真高興,老師想告訴你,如果你能把握筆的姿勢改正就好了。
9、黃梓焱:你的年紀在班裏是最小的,但是你很聰明,進步也非常大,上課常常認真聽講,有時也能回答問題,對老師非常有禮貌,而且也學會了和小朋友友好相處,如果你能加強自理能力就更好了。
10、蔣明浩:你是個懂事的男孩,上課認真聽講,做事也非常認真,有時還能幫助老師做事,老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音,做事能更加大膽積極!也希望你在下個學期能堅持上幼兒園,各方面進步更大!
11、劉昱伶:你文靜可愛,而且很有個性,老師最喜歡你笑眯眯的樣子了。這個學期你進步非常大,上課認真,還常常積極回答問題,參與遊戲的熱情也很高,繪畫時非常仔細。有時你在早上來幼兒園時鬧小情緒,老師還聽你媽媽說你不太愛刷牙,你知道嗎?你把牙齒刷得乾乾淨淨的,笑起來露出整齊的白白淨淨的牙齒可真漂亮呀!以後每天早晚都刷牙,每天都高興幼兒園,好嗎?
12、最近上學的時候,老師常常看到你的臉上總是掛着靦腆的笑容,聽到你那甜甜的細細的問候聲音。最近的你越來越活潑了,你比以前大膽自信了許多,真讓老師高興。瞧:你總是獨立地喫完自己的一份飯菜還能不剩飯菜;每天放學前,你總是自覺又認真地整理好自己的東西;遊戲時,你喜歡和小朋友一起玩,還學會了收拾整理玩具,懂得了許多道理這些進步都是小璐璐通過自己的努力取得的。老師看在眼裏,喜在心頭祝賀你!也希望你在新的一年裏,上課時能再專心一點積極大膽地舉手發言,做事情動作能再快一點,遇到問題的時候,能再勇敢一點,那麼老師相信你一定會有更出色的表現哦。好好努力吧!
13、你是個活潑大方又能幹的小男孩。你對老師有禮貌,會關心別人,愛勞動,喫飯不挑食,生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現也很好,上課能舉手發言,口語表達比以前強,平時愛看看圖書,愛學習,也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望嬌嬌以後積極參加體能鍛鍊。做事大膽一些,做個能幹的小男孩,可以嗎?
14、小筱小朋友:你是個大方可愛的小男孩。這學期你進步了很多,有時上課也舉手發言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活,會摺紙剪紙捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以後多看一些圖書,多認識一些漢字,能多舉手發言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好。
15、小筱小朋友:你是個善良文靜又能幹的小男孩。這學期你的進步挺大的,自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌畫畫。老師希望小燕子以後多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細心一些,大膽一些,做得更出色。
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