幼兒中班老師評語（通用3篇）
幼兒中班老師評語 篇1
1、老師發現你其實是一箇很能幹的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年裏，你能改掉這些缺點，做一箇人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!
2、你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡爲集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裏將這些壞習慣改掉，加油!
3、你平時雖然話不多，但老師知道你是一箇很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
4、你是個聰明、懂事的小男孩，每天來園時能主動向老師問好，你還喜歡唱歌、畫畫等活動，遇到事情能主動與老師交流，樂意自己的事情自己做，還願意幫助別人。新的一年裏，老師希望你繼續努力，做個全面發展的好孩子!本學期被評爲“燦爛寶寶”。
5、你是一箇活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興地上幼兒園，本學期你有了很大進步，上課有時能舉手發言，但你總是坐不住，好奇心特強，喜歡東看看、西摸摸，老師希望你能在學習中能更主動積極一些，課上認真聽講，與同伴友好相處，做一箇人見人愛的好孩子，好嗎?本學期被評爲“進步獎”。
6、你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步，的優點是喫飯快了，有時還添菜呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。你寫的數字真好看，是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以後上課時能認真聽講，不和旁邊的小夥伴說話，好嗎?
7、你是一箇機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，從不隨便和小朋友講話，積極舉手回答問題，坐姿端正，聲音也很響亮。在新的一年裏，老師希望長大一歲的你，繼續成爲老師的好幫手、同伴的好榜樣!本學期被評爲“優秀獎”。
8、你是一箇活潑可愛、聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在區域活動中，你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步，老師真高興，相信你會更棒的!
幼兒中班老師評語 篇2
1、曉琳你是個可愛的小姑娘，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，會自己穿脫衣服自己獨立喫飯，你能積極的參與老師組織的一些活動，在課堂上你能認真聽講，但以後能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處，合作遊戲，你的朋友會更多，相信自己你是最棒的！
2、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
3、山欽，你對人有禮貌，不和爭搶玩具，課間能和一起遊戲。你的小手變能幹了，會穿脫鞋子，會自己喫飯。做操做得好。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。
4、你是一箇聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務：發點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
5、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂於助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成爲一箇勇敢的小女孩。
6、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。
7、翁明麗，你是個活潑大方很善於與人交往的可愛孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。對老師佈置的作業都能按時完成，你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
8、洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，願你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。
9、上課時，你能大聲地跟着老師說兒歌講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒！貝貝，以後多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會更快樂！
10、你是一箇誠實厚道的孩子，愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴，樂於爲集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。
11、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天喫飯時多喫一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。
12、你是一箇聰明文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很少舉手發言。希望你到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，爭做一名三好學生。
13、愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
14、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踊躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經常搶着上來爲大家講故事；希望你進入大班後加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成爲一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！
15、你是一箇活潑能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手摺疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。
16、你是一箇可愛的小女孩，一箇學期來你的自理能力有了較大的提高，會自己穿脫簡單的衣服，會自己疊小被子了，在幼兒園就餐和午睡習慣也有了很大的進步，上課和遊戲活動都能大膽參與，老師希望你以後要大膽響亮的發言，在幼兒園和家裏一樣，自己學會收拾自己的東西。這樣你就會更加能幹的。
17、你是一箇活潑開朗愛笑的孩子，臉上總盪漾着甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裏，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問爲什麼；你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後，能不斷努力，做個小班長。
18、你是一位有主見大方可愛的小男孩，課堂上你是那麼的活躍，能積極地思考，大膽地發言，這是多麼可貴呀！你很能幹，願意幫助大家做事，是老師的小幫手。還能積極參加幼兒園的各項活動，大膽發表自己的觀點。在新的學期裏，如果你能更好地養成良好的傾聽習慣，那麼你一定會更出色！
19、你是個聰明活潑的小女孩，一年來你的進步可真大呀！遊戲時總能看見你歡快的身影，你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，還學會了摺紙捏橡皮泥呢，真能幹。如果你以後在學習時能多舉手，你將會有更大的進步！
20、聰明懂事的小元煜對每一位小朋友都是那麼友善；有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下，一學期來學到了許多本領：會自己穿鞋疊衣服；會自己獨立地喫飯；畫的畫也越來越漂亮了。上課時，你能積極動腦，回答出別人回答不出的問題，真了不起！最近你還學會了拍皮球呢，真不簡單！老師爲你的成長而高興！如果你能少一些依賴，堅持自己的事情自己做，那你的表現會更出色！
幼兒中班老師評語 篇3
吳佳涵：涵涵在活動中，越來越認真、積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，在玩區域活動“快樂小舞臺”時，你是那麼專注投入；在日常生活中，能與小朋友友好地遊戲，老師爲你的進步而高興。這個學期喫飯也有了進步，如果能喫得稍快一點就更好了，繼續努力吧！
幹敏瑞：你是一箇文靜、懂事的小女孩，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友。做事情也很細心，活動中有時也能舉手發言，這學期你在手工方面有很大的進步如：啄木鳥折的栩栩如生，老師爲你的進步感到高興，希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，勇於在集體面前表現自己，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？
張祖明：你是一箇活潑、好動的小男孩，這學期你的自理能力有所提高了，願意自己的事情自己做。在日常生活中，你學會了與同伴友好相處，喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動，你在單腳跳的比賽中跳的又快又遠，真棒！但活動時注意力易分散，需老師不斷提醒和督促哦，希望你在新的一學期裏學本領時認真聽講，養成良好的學習習慣！
顧佳威：你是個乖巧懂事的小男孩，對小朋友總是那麼友好，因此，大家都喜歡你。你的語言表達能力有了很大的提高，故事《藍汽車》複述的多完整啊。動手能力也不錯，做的彩鏈長而牢固，老師佈置的任務都能按時完成；希望家威升人大班後更勇敢、自信些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子！
支涵：你乖巧懂事，尊敬老師，能和同伴友好相處，老師和小朋友都喜歡你。本學期你進步很大，回答問題時聲音大了。畫畫也越來越棒了，繪畫活動時，你能大膽的構圖、想象，把作品畫到最好，你很有耐心、細心，作品常常被老師展示在班級的主題牆上。記得六一節那天，你在《無私的愛》中表演的真棒！老師想告訴你，其實你是個很棒的女孩子，相信升入大班的支涵表現會更棒的！
邵子匯：你是位熱情、大方的女生，在幼兒園的日子裏，你是老師的小幫手、大家的好朋友，笑嘻嘻的你喜歡與大家分享你的快樂，這學期各種知識掌握的都很棒！看你的飛機、扇子折的真棒，你唱的《夏天的雷雨》真好聽，自從參加兒童畫後，你畫畫的技巧也提高了，畫面更豐富了。老師希望子匯升大班後在活動中更加專注，看見你高高舉起的小手，好嗎？加油！
孫偉宸：你是一箇可愛、熱情的小男孩。本學期老師驚喜的發現你喜愛聽故事也愛講故事了，你講《三隻小豬》時，動作表情齊上陣，你講的投入，小朋友們聽的也投入。在集體活動時也能認真聽講，老師看在眼裏，喜在心裏。可你有時在活動中喜歡站起來或隨便打斷別人說話哦。希望天天以後注意控制自己的行爲，養成良好的傾聽習慣，那就更棒了！
印筱睿：你是一箇有上進心的小男孩。你對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興的是，你在集體活動中比以前認真多了，所以會唱許多的歌曲如：《大鴕鳥》、《快樂的六一》、《大雨小雨》等。但你在活動中有時注意力容易分散，需老師的
提醒和督促，希望升入大班後，筱睿能改掉缺點，做一箇棒棒的小夥子！
裴梓誠：你是一箇可愛的小男孩。本學期你的動手能力有了很大進步，啄木鳥折的真漂亮。語言表達能力也不錯，會說兒歌《花燈謠》、《顛倒歌》，會唱歌曲《夏天的雷雨》、還會表演《喂小鳥》《逛家鄉》等音樂遊戲。老師希望你升入大班後會有更多的收穫！加油啊！
蔡墨：你是個聰明的小淘氣，這學期你進步了很多，你比以前能幹多了。活動時，你能開動小腦筋，也能舉手發言，因此你會說故事《小猴變魔術》、念兒歌《顛倒歌》，語言表達能力也有所提高。但是墨墨做事欠缺耐性，自律性不夠強，老師希望你升大班以後，保持好的學習習慣，克服缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
王景巖：你是一箇聰明、機靈的小女孩，生活自理能力、動手操作能力都很強，樂於幫助老師做任何事情，事情做得又快又好，是老師得力的小助手。友好的你還懂得與小夥伴分享玩具，快樂地遊戲。希望你在新學期裏更活潑，更大膽，做個勇敢自信的小女生！
嚴子霜：可愛、機靈，又有些調皮的霜霜。老師喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的語言話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的！
姚梓萱：你是一箇聰明、能幹的小女孩，生活自理能力較強，能自己的事情自己做。活動時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；活動後，你能與小朋友愉快地遊戲；歌曲“快樂的六一”你唱的很好聽，但是有點不自信，唱歌時聲音小了點。如果梓萱以後能再自信一點，大方地與老師小朋友交流，相信你會更棒的！
丁雅琦：你是個活潑、大方的孩子，你能積極參加班級的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，樂意當老師的小助手，還幫董老師分發餐具。在日常生活和遊戲中，能自覺遵守規則，在六一《紅旗舞》的表演中動作真有力。願雅琦在今後的生活中，繼續努力，讓自己成爲一箇全面發展的好孩子！
朱思夢：可愛的小女生，你自理能力不錯，能獨立進餐、喫的也很乾淨，也能安靜的午睡。集體活動時再也不和其他寶寶說悄悄話了，進步真大啊！瞧！你說的詩歌《鳥王請客》多棒啊，《夏天的雷雨》唱的也很好聽。進入大班了，老師希望你能更專注學本領，積極舉手回答問題，好嗎？老師相信你一定能做到的。加油！
王滿：你是一箇比較靦腆的小朋友，這學期各方面的表現都很棒：每天早晨能主動向老師問好，玩過了玩具也能主動的整理。你會唱歌曲《春天》《大雨小雨》、會講故事《大雁考上郵遞員》等。不過，你的動手能力還需加強，以後多加練習哦。
希望滿滿升大班後，活動時能更積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、自信些，好嗎？
孫品墨：這學期，你的進步可真不小！活動時能看到你高高舉起的小手，聽到你回答問題時響亮的聲音，老師真爲你感到高興。你還願意幫助集體做事，你排的小椅子總是整整齊齊，真能幹。講故事的聲音也非常好聽，希望品墨以後能大膽地站在前面爲大家表演講故事，相信你一定能行。
朱靜怡：你是一箇可愛的小女孩。每天早上你都能輕輕的對老師說“早上好”。本學期你學會了很多的本領，會唱歌曲《不再麻煩好媽媽》《粉刷匠》，會說兒歌《說顛倒》《花燈謠》等。老師希望靜怡在活動時能更積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、自信些，好嗎？
胡也軒：熱情、大方——這就是你，在幼兒園的日子裏，你自理能力強，成爲了老師的小幫手，大家的好朋友。笑嘻嘻的你喜歡與大家分享你的快樂，這學期各種知識掌握的都很棒！你能複述故事《小猴賣“0”》、會唱歌曲《大雨小雨》、摺紙《啄木鳥》等。希望你進入大班後，繼續努力，爭取更大的進步！
秦伏湧：你那胖嘟嘟的小臉蛋一笑起來依然是那麼可愛，對老師有禮貌，能積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，本學期在各個方面都有很大進步，尤其是你畫的畫有自己獨特的想象力！每次總是能很好的完成老師佈置的任務，在集體活動時有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望以後能加強自我約束，做個棒棒的孩子！。
李雨航：你是個很有個性的小男生。比起上學年，你活躍多了：如今你能主動和小夥伴一起做遊戲；學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音；你還能大膽地在小朋友面前表演呢，真是棒極了！但有時你也會和小朋友在班級裏到處亂跑嬉鬧，這可不是乖孩子的表現哦！希望以後你升入大班後，能約束好自己，做好弟弟妹妹的榜樣！
丁鴻宇：你是個聰明、懂事、可愛的孩子。集體活動中總能看到你那雙聚精會神的大眼睛，活動時思維活躍，積極動腦、踊躍發言，做數學操作總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶着上來爲大家講故事。願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成爲一箇全面發展的好孩子！
樑棟景：你是一箇活潑可愛的小男孩，臉上總是洋溢着靦燦爛的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力較強，能穿脫衣褲，有時還能幫助別人整理衣褲，喫飯不挑食。學習和遊戲活動中都能夠大膽地參與，老師希望你升入大班以後要管好自己活動時不做小動作，不隨便講話，這樣你就會學到更多的本領！
朱儁宇：你是一箇活潑、好動的小男孩，你喜歡遊戲，教室裏、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴，能說會道，經常看見你與同伴談笑風生。你特別喜歡看卡通片、玩玩具，活動時能大膽舉手發言，但你的注意力易分散，需老師提醒和督促，希望以後提高自己的自控能力，學會自律，
這樣你會學到更多的本領哦！
居鵬軒：你是個可愛、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；活動時，你的小眼睛能看着老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多兒歌交上了朋友；進區活動時，比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！
葛恆：在老師眼中，你是個聰明的孩子，只要用心學，什麼事情都難不倒你。你喜歡玩區域活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所以學會了許多本領，語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法，複述的故事越來越完整了。只是活動時有時會開小差，不夠專心，希望恆恆進入大班後活動時能更認真一些，不要和其他小朋友說話，一定會更棒的。加油哦！
丁浩冉：聰明帥氣的浩冉，你的點滴進步老師都看在眼裏，樂在心裏。現在的你性格開朗了許多：願意和小朋友、老師一起聊天，喜歡跟着音樂唱歌跳舞，有什麼要求會大膽和老師說了。老師還能經常能看到你燦爛的笑臉，真是漂亮極了！希望你升入大班後，能在各項活動中再勇敢大膽些，那就更棒了！
潘兆傑：你是一箇乖巧的孩子，在你的努力下，學到了許多本領：會唱歌曲《快樂的六一》、《大雨小雨》等，還能把學到的本領大膽地表演給大家看。“開心帽”折的也很漂亮。見你一天比一天進步，老師真爲你高興！但當看見你進餐時無精打采的樣子，老師真擔心。如果你今後能加快速度，專心進餐，你的身體就會更健康、更結實！
朱民澤：你是一箇靦腆的小男孩，這學期你的自理能力提高了，願意自己的事情自己做。瞧！現在午休時衣服折的多整齊啊。在日常生活中，你學會了與同伴友好相處，喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動。但活動時你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望即將升入大班的民澤活動時能認真聽講，養成良好地傾聽習慣！
周雨霏：你是一箇文靜、可愛的小女孩，在老師的幫助下，願意自己的事情自己做，喫飯和睡覺的習慣有了很大進步，你在活動中能認真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，瞧！《夏天的雷雨》你單獨唱的聲音真響亮。老師希望你以後更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子！
姜明軒：你是個可愛的寶寶，亮亮的眼睛裏閃動着智慧的光芒。在園生活的兩年中，你各方面都取得了不小的進步：喫飯的速度變快了，還不挑食；在學習活動中，能勇敢、大方地學說故事中的短語，聲音響亮，動作優美地創編歌曲中的動作。老師想：要是你在學本領時不隨便地和小朋友講話，相信你學到的本領一定會更多！
段寒漪：你是一箇文靜秀氣的女生。你很懂事，從不讓老師擔心和操心。總能很自覺地、很盡力地做好老師交給的每一件事情，而且都完成得很不錯。活動時，
你坐姿端正，聽的認真，因爲你的認真你學會唱歌曲：《大鴕鳥》《粉刷匠》、玩音樂遊戲《數高樓》《喂小鳥》、會說故事《圓圓和方方》，還會折《啄木鳥》《扇子》等等！老師希望你升入大班後會有更多的收穫！
孫菲然：你活潑可愛，是個人見人愛的孩子。你喜歡和小朋友一起遊戲。這學期有了很大的進步，尤其是繪畫越來越好了。作品“手掌鳥”、“我居住的社區”、“我快樂”等都非常的出色，在班級的主題牆上常常能看到你的作品。你是小朋友心目中的小畫家，老師爲你有很大的進步而高興。集體活動時你能認真聽講，但舉手發言還不夠積極勇敢，如果你能主動回答問題，就更棒了！希望你升入大班後能再接再厲，取得更優異的成績！
劉星宇：你不但聰明、能幹，還很有個性。你總是喜歡說“我知道”，像個小大人一樣。做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你的想法。喜歡爲集體服務，是老師的得力小助手，老師教的本領總是第一個學會。六一《紅旗舞》的表演你歌聲清脆，動作有力，真是太棒了！老師希望你升入大班後會有更多的收穫！
蔡優璇：你是個甜甜的小女孩，每次看到你專注的眼睛，老師就特別喜歡你，你喫飯習慣和午睡習慣都非常好。集體活動時認真聽講的你，學會了數學操作《圖形找家》、你畫的《手掌鳥》被貼在了主題牆上，你還會折《扇子》《啄木鳥》等。老師希望你進入大班以後繼續努力，做個大膽、自信的好孩子，好嗎？加油！
嚴子露：：你是一箇可愛的小女孩。對老師有禮貌，因此你有許多好朋友。做事情也很細心，活動中有時也能舉手發言，本學期你學會了很多的’本領，會唱歌曲《不再麻煩好媽媽》《粉刷匠》，會說兒歌《說顛倒》《花燈謠》等。老師希望你在活動時能更積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、自信些，好嗎？加油！
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