大班期末老師評語

大班期末老師評語（精選6篇）

大班期末老師評語 篇1

　　1、善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

　　2、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔乾淨些，好嗎？相信你一定能！

　　3、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　4、你是一箇懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑着你的努力，你的未來一定更精彩！

　　5、虎頭虎腦的帥小夥，你有着小男子漢的堅強，也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與衆不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你爲榮！

　　6、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什麼也不會，小朋友也不願與你一起玩。其實，不管做什麼事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

　　7、你是一箇活潑好動頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，願意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在聖誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待着你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

　　8、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體裏，你沒有女孩子的嬌氣，卻有着驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因爲自己不小心，摔了兩次交，以後走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子！

　　9、園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，願下學期的你更優秀更出色！

　　10、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天！

　　11、雯雯，你知道嗎？你的進步讓老師和小朋友感到喫驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師爲你操心了，特別讓程老師喫驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在牀頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩！

　　12、乖巧懂事的你讓老師的工作變得格外的輕鬆，老師喜歡你看書全神貫注，喜歡看你幫老師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣子，喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子，更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣子……孩子，以後如能大聲發言，老師就更喜歡你了。

　　13、看到這個名字，就想到你那雙聰慧的大眼睛，就想到你做作業看書時的專注神情，就想到你午睡時慢悠悠地穿脫衣服，就想到你上課時全神貫注聽講的神情。孩子，你是個文靜乖巧的小姑娘，以後若能到臺前來大聲地講故事給小朋友和老師聽，那就更好了，知道嗎？

　　14、孩子，你知道嗎？你是我們班上最愛看書的小朋友，老師喜歡你看完書後得意地和老師講書中的故事，喜歡看你拼故事拼圖時專注的眼神，更喜歡看你喫飯時香香的樣子。孩子，這學期你的進步好大，以後如果能多多參與戶外活動，老師會更加喜歡你的，你明白嗎？

　　15、文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的`特點。你是個講文明懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發言，引來了小朋友們的讚歎聲。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學習成績優秀，這又賴於你良好的學習習慣。可你太文靜了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力，成爲品學兼備的好孩子。

　　16、老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語？老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽一點自信一點，加快動作，老師相信你會表現得更好！

　　17、你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語？老師多麼希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現得更好！

　　18、你是一箇內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？

　　19、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學，和小夥伴們一起進行早鍛鍊，成爲一箇全面發展的好孩子。

　　20、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神；老師在講故事的時候，你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，那麼你將會會很出色！

　　21、你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力和繪畫能力有明顯提高，上課能認真聽老師講課，並能積極舉手發言，老師希望你下學期做事更快一點，以取得更大的進步。

　　22、你是文靜乖巧的孩子，懂禮貌守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能幹，做事耐心細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。

　　23、你是個聰明能幹的小朋友，整天愛問“爲什麼”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與衆不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一箇更棒的孩子！

　　24、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以後學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。

　　25、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能幹，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以後你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。

　　26、你是一箇聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌跳舞，願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續努力，爭取更上一層樓！

　　27、你是一箇天真可愛的小朋友。這學期繪畫數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？

　　28、你是個能歌善舞的小姑娘。跟着音樂你創編的舞蹈動作多麼優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！

　　29、你是一箇天真可愛的小男孩兒。這學期你的繪畫數學都有了進步，小手也變得能幹了，學會了自己整理圖書疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？

　　30、你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今後在做數學作業時你能認真些，那就更棒了。

　　31、你是個聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能幹，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。

　　32、你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋，能積極舉手發言了，而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙畫畫。馬上就要上小學了，如果你能專心地完成老師佈置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

　　33、你是一箇活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜喫完了，但是喫得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以後能養成良好的生活習慣，做一箇更出色的好孩子。

　　34、可愛的小不點兒，在我們班裏，數你的進步最大了！再也看不到你哭得紅紅的眼睛；再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話，讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園，當老師和你目光交匯時，你總是會給老師一箇甜甜的笑，老師好喜歡你！真想親親你！你唱歌念兒歌跳舞，樣樣都是學得那樣認真！如果你動手方面再加強點，那你會更棒！

　　35、晨晨，你真棒！每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，主動有禮貌地跟老師和小夥伴打招呼，一學期下來你的進步可真大，你畫畫做作業都是那樣的認真。你堅持自己的事情自己做，做起事來動作也很快。能主動友好地和小夥伴做遊戲，所以你有許多好朋友。但是老師發現你最近上課時不夠專心，偶爾會和旁邊小朋友說閒話哦，讓我們一起努力，好嗎？

　　36、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能幹了，每天不僅能做好自己在事情還主動爲班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！

　　37、你是一箇聰明，活潑能幹的小朋友。而且你還是一箇思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。

　　38、你是一箇活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食喫好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？

　　39、你是一箇活潑可愛聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧！

　　40、你是一箇機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。

　　41、看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒！在運動會你還拿了獎牌，真了不起！你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班後，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢於表現，作品更美了！相信通過不斷努力，在新的一年裏會有更大的進步！

　　42、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動，閱讀區中你捧着書自言自語，建構區中你擺弄着小物件拆拆裝裝，儼然一箇研究員，音樂區中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，遊戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一年裏你會帶給大家更多的快樂！

　　43、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那麼光滑、做得那麼精緻。你做事情時非常認真細緻，繪畫時你從不把顏色塗出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以後你能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？

　　44、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦；遊戲中主動擔當角色非常活躍；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年裏，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發展的好孩子。

　　45、待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊！每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，喫飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯！只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎？

　　46、你是一箇獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。

　　47、你是一箇性格開朗的孩子，有着良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。

　　48、你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裏，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一箇有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　49、你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一箇較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　50、你是一箇活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

　　51、你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一箇有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一箇較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。

　　52、你是一箇勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

　　53、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一箇小學生了。在幼兒園的三年時間裏，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

　　54、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動，並能主動擔當各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐，多喫飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年裏有更好的表現。

　　55、聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快。，看到你的進步老師真高興！同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。

　　56、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：”老師，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯、講故事。經過一箇學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真爲你的進步而高興！相信我們的奧奧會更大膽、活潑！

　　57、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐；你總是安安靜靜地跟老師學本領；友好地與小朋友一起玩；認真、細緻地完成好各種事情；看着你能自己喫飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學着做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能幹！看着你能與小朋友友好地相處，看着你認真地做着事情，老師心裏非常地開心，我們的欣魏長大了！但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！

　　58、你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一箇較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　59、你是一箇活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

　　60、你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一箇有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一箇較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。

　　61、你是一箇勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

　　62、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一箇小學生了。在幼兒園的三年時間裏，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

　　63、你是一箇活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年裏，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學後做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！

　　64、你是一箇活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己喫飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹，會製作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽、顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦、想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，你還是一箇”小哥哥”，會關心比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地遊戲，對嗎？

　　65、機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚你。希望你在新的一年裏再多一點耐心，相信你會做得更好！

大班期末老師評語 篇2

　　1、你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含着靈氣，文靜的面容上隱藏着調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因爲你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小朋友都爲你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在喫點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活！

　　2、你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題，想起這，老師頓時感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫字，因爲你的字不太好看呀！

　　3、你是我們小班個子最嬌小的男孩子。你喜歡玩滑滑梯，你喜歡玩玩具，你喜歡做遊戲，而且你現在的自理能力有進步哦！你學會了自己換衣服、收玩具。但是有時楓楓好懶哦！在午睡起牀後，你會靜悄悄地走掉，不想疊被子，而且你在喫飯的時候也喜歡邊喫邊玩哦！老師希望你以後能自己的事情自己做，做一箇獨立的孩子，好嗎？

　　4、你是一箇愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後。希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

　　5、你是一箇愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小夥伴友好相處，畫畫畫得很棒，遊戲時也能積極參與，真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。

　　6、你是個天真可愛的小男孩，平時對人很有禮貌，能和小夥伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問爲什麼，老師每天總是能看見你跟懿懿蹦跳着跑進教室，親切地叫聲”老師早”，平時你喜歡玩滑梯搭積木看動畫片做模仿操……還養成了良好的生活習慣。老師希望你在新的一年裏積極舉手發言，爭取更大進步，新年裏老師祝你身體棒棒，開心每一天！

　　7、你是個調皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂於助人，願這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班後有更好的表現。

　　8、你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋裏卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙喫飯還是慢了一點，要加油哦！希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了！

　　9、你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。

　　10、你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經常搶着幫老師樂於助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力摺紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習遊戲活動，相信你會取得更大的進步。

　　11、你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都願意和你交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

　　12、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不苟地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

　　13、你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。有較強的自理能力，記憶力，觀察力和動手操作能力。本學期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成爲好朋友了，老師真爲你高興。如果能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦！祝寒假快樂！

　　14、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐；你總是安安靜靜地跟老師學本領；友好地與小朋友一起玩；認真細緻地完成好各種事情；看着你能自己喫飯畫畫做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學着做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能幹！看着你能與小朋友友好地相處，看着你認真地做着事情，老師心裏非常地開心，我們的欣魏長大了！但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！

　　15、你是活潑可愛機靈好動的小男孩，上課時你能積極地回答老師提問的問題。遊戲活動時你能和小朋友開開心心的做遊戲。可是，當你做錯事時，收到老師批評時，你會嘟起小嘴巴。在新的一年裏，老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎？

　　16、你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含着靈氣，文靜的面容上隱藏着調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因爲你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小朋友都爲你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在喫點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活！

　　17、你是善良懂事開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題，想起這，老師頓時感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫字，因爲你的字不太好看呀！

　　18、你是我們小班個子最嬌小的男孩子。你喜歡玩滑滑梯，你喜歡玩玩具，你喜歡做遊戲，而且你現在的自理能力有進步哦！你學會了自己換衣服收玩具。但是有時楓楓好懶哦！在午睡起牀後，你會靜悄悄地走掉，不想疊被子，而且你在喫飯的.時候也喜歡邊喫邊玩哦！老師希望你以後能自己的事情自己做，做一箇獨立的孩子，好嗎？

　　19、你是一箇愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後。希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

　　20、你是一箇愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小夥伴友好相處，畫畫畫得很棒，遊戲時也能積極參與，真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。

　　21、你是個可愛善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

　　22、你是個樂於助人待人熱情。和剛開學相比，你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步，真棒！而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們，真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求：玩遊戲的時候不能和小朋友搶玩具，要學會愛護玩具，能做到嗎？新的一年裏老師祝你新的一年身體棒棒，開心每一天！

　　23、你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦！祝寒假快樂！

　　24、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡最小的一箇，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐着，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你纔會變得越來越棒！

　　25、你是個能幹的好孩子。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望你到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　26、你是個求知慾很強，知識面很廣的孩子，愛聽故事，愛看動畫片，愛畫畫，愛看書，愛動腦筋問爲什麼。你的小嘴巴特別能說，只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你，每一項活動你都能積極的參加。只是你發起脾氣來可就沒那麼漂亮了，霄霄，要是把寬容溶入你的微笑，大家會更喜歡你！

　　27、你是個善解人意的孩子，平時比較講衛生，尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，你做事耐心細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？

　　28、你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心細心，在園喫飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，那就更好了。

　　29、你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，動手能力較強，每次的美術作品既漂亮又整潔。做事耐心細心，在園喫飯午睡習慣都很好。你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，本學期還代表幼兒園參加了《快樂兒歌》的表演賽，老師真爲你感到高興。

　　30、你是個善良聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎？加油！

　　31、你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學期你上課認真了，有時還能舉手回答問題，說一些自己的想法。你比以前開朗了，老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在喫飯午睡的時候，你的表現也非常好。希望你升大班後，上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些，好嗎？

　　32、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真，有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛鍊，不要怕喫苦。經常去看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能幹，好嗎？

　　33、你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多，上課時愛發言了，喫飯也快多了。愛笑了，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以後膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加棒的！

　　34、你是個天真活潑又有些調皮的小男孩，你喜歡玩遊戲，搭積木時你是那麼的專注投入；在上邏輯模板時有很大進步，老師真替你高興。如果你學每一樣本領都能認真聽講，積極回答問題，你將學到更多的本領！在新的一年裏老師希望你在自理能力方面有更大的進步，相信你一定能做到。祝你新年快樂！

　　35、你是個天真可愛，聰明機靈小姑娘，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌，並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的，會自己喫飯，能自己上廁所，上課表現也很棒！老師想告訴你：以後要多喫飯菜，相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

　　36、你是個天真可愛的小男孩，每天與小夥伴一起愉快地生活學習，在你的努力下，學會了許多本領：唱歌畫畫念兒歌……最讓老師高興的是現在的你不用老師喂，就能獨立的喫完自己的一份飯菜；還能自己穿鞋洗手上廁所。老師希望長大一歲的你做事時能更加專注一點，再加上你的恆心，相信你學到的本領會更多！

　　37、你是一箇獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。

　　38、你是一箇非常聰明乖巧懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，並且都有很好的表現，積極參加各種活動，並在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創意，在各方面都表現出非常強的能力；班級裏你樂於幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，並被評爲好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年裏繼續努力，做個全面發展的好孩子。

　　39、你是一箇害羞內向的小女孩。你雖然說話小小聲的，不夠大膽，但是你一直在進步哦！你學會了自己的事情自己獨立完成：自己換衣服等，你真棒！而且你畫畫很漂亮哦，你也從來不搶玩具不打架，是一箇聽話的好孩子！老師希望你在新的學期裏等大膽地在集體面前表現自己，好嗎？老師相信你一定能做到的，加油！

　　40、你是一箇好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數學舉手發言動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講，遊戲活動中遵守規則，做事特別細心，你很善良，有同情心，常常爲別人的困難難過，並熱心幫助別人，老師小朋友都非常喜歡你！

　　41、你是一箇好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，遊戲活動中遵守規則，做事特別細心，希望你以後更大膽些，加強語言表達能力，好嗎？

　　42、你是一箇很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發言，你是一箇很優秀的孩子，可爲什麼不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。

　　43、你是一箇活力十足的小男孩。當遇到開心的事情，你就大聲笑出來，聽到你的笑聲，老師非常高興。當你做錯事情，你就嘟起小嘴巴，下一步就大聲的哭出來，聽到你哭，老師不高興了。老師希望樂樂做一箇勇敢承擔錯誤的笑男孩。你的自理能力很棒！但是你上課不能安靜的坐下來聽老師講課。下個學期，做個專心聽課的小寶貝，好嗎？

　　44、你是一箇活力十足的小帥哥。你在幼兒園能自己的事情自己做，就像換衣服玩玩具，等等。而且你現在有許多好朋友哦，你能每天都開心地跟他們一起玩遊戲學本領，真棒！但是寶貝，老師覺得你不能主動地去做事，什麼事情都要老師的提醒，老師希望你以後能主動地做自己力所能及的事情，好嗎？

　　45、你是一箇活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望以後加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

　　46、你是一箇活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望以後上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

　　47、你是一箇活潑好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

　　48、你是一箇活潑好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期裏上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？

　　49、你是一箇活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踊躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

　　50、你是一箇活潑開朗愛笑的孩子，臉上總盪漾着甜甜的笑，讓人很舒心。你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問爲什麼；你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑到小學後，能不斷努力，做個小班長。

　　51、你是一箇活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！

　　52、你是一箇聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，願意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以後和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？

　　53、你是一箇聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一箇，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！

　　54、你是一箇大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裏，老師也爲你感到高興。希望以後再接再勵，更上一層樓。

　　55、你是一箇大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點，在各方面都成爲其他小朋友的榜樣，好嗎？

　　56、你是一箇的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現自己，做個自信、勇敢的好孩子！

　　57、你是一箇懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善於和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，希你今後揚長避短，爭做諸方面全面發展的好學生。

　　58、你是一箇懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望以後再接再勵，更上一層樓。

　　59、你是一箇懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望＂豆豆＂小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

　　60、你是一箇懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、遊戲活動中表現認真，能積極舉手發言，老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎？

　　61、你是一箇懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的孩子，好嗎？

　　62、你是一箇懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望你以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

　　63、你是一箇懂事、聽話的孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你各方面的進步都很大，能自覺遵守規則，上課大膽舉手發言，認真完成作業，進餐的速度也快了。在舞蹈興趣班裏，你很像一名小舞蹈家喲！希望你今後能更加主動的和老師交流表達願望，好嗎？

　　64、你是一箇懂事、文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發言，希望你以後能改正缺點，爭取有新的進步。

　　65、你是一箇懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發言，你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲，更上一層樓。

　　66、你是一箇懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、遊戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在＂小畫廊＂裏真好看，老師替你感到高興。希望你在新學期裏養成早睡早起自覺午睡的好習慣，使身體更棒，心情更好。

　　67、你是一箇聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那麼聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一箇小男子漢!

　　68、一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑着你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!

　　69、你是一箇聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一箇，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發點言;課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀!

　　70、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，摺紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成爲一年級的三好學生。

　　71、你是一箇活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裏，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生!

　　72、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏，能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　73、你是一箇勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領，早日戴上 紅領巾。

　　74、你是一箇較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

大班期末老師評語 篇3

　　1、志豪，老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語？老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽一點自信一點，加快動作，老師相信你會表現得更好！

　　2、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語？老師多麼希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現得更好！

　　3、仁琪你是一箇內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？

　　4、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學，和小夥伴們一起進行早鍛鍊，成爲一箇全面發展的好孩子。

　　5、承超一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神；老師在講故事的時候，你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，那麼你將會會很出色！

　　6、方煜你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力和繪畫能力有明顯提高，上課能認真聽老師講課，並能積極舉手發言，老師希望你下學期做事更快一點，以取得更大的進步。

　　7、羅琳你是文靜乖巧的孩子，懂禮貌守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能幹，做事耐心細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。

　　8、你是個聰明能幹的小朋友，整天愛問“爲什麼”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與衆不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一箇更棒的孩子！

　　9、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以後學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。

　　10、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能幹，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以後你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。

　　11、你是一箇聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌跳舞，願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續努力，爭取更上一層樓！

　　12、你是一箇天真可愛的小朋友。這學期繪畫數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？

　　13、你是個能歌善舞的小姑娘。跟着音樂你創編的舞蹈動作多麼優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！

　　14、你是一箇天真可愛的小男孩兒，。這學期你的繪畫數學都有了進步，小手也變得能幹了，學會了自己整理圖書疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？

　　15、你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今後在做數學作業時你能認真些，那就更棒了。

　　16、你是個聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能幹，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。

　　17、你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋，能積極舉手發言了，而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙畫畫。馬上就要上小學了，如果你能專心地完成老師佈置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

　　18、你是一箇活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜喫完了，但是喫得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以後能養成良好的生活習慣，做一箇更出色的好孩子。

　　19、煥宜，可愛的小不點兒，在我們班裏，數你的進步最大了！再也看不到你哭得紅紅的眼睛；再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話，讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園，當老師和你目光交匯時，你總是會給老師一箇甜甜的笑，老師好喜歡你！真想親親你！你唱歌念兒歌跳舞，樣樣都是學得那樣認真！如果你動手方面再加強點，那你會更棒！

　　20、晨晨，你真棒！每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，主動有禮貌地跟老師和小夥伴打招呼，一學期下來你的進步可真大，你畫畫做作業都是那樣的認真。你堅持自己的事情自己做，做起事來動作也很快。能主動友好地和小夥伴做遊戲，所以你有許多好朋友。但是老師發現你最近上課時不夠專心，偶爾會和旁邊小朋友說閒話哦，讓我們一起努力，好嗎？

大班期末老師評語 篇4

　　1、 乖巧文靜的你，做什麼事都是輕輕柔柔的，在老師眼裏，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送“回家”，真能幹!老師還想和你說句悄悄話：希望你以後能經常舉起你的小手好，把你知道的告訴大家，好嗎?你一定能做到的!

　　2、 知道嗎，這學期你的進步可真是不小呀，比如，畫的畫生動漂亮，老師真的爲你高興。有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。

　　3、 你是一箇活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮，歌唱的真好聽。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，夥伴們會更樂意與你交朋友!

　　4、 在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的畫的畫生動漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能幹，明事理的好孩子。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待着…

　　5、 你很聰明，也非常活潑。課堂上你機智的問答，常常伴在老師和小朋友的耳旁，令人暗暗稱讚。只不過，你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了小朋友，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個性那該多好啊!

　　6、 你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，儼然一副“好孩子”的形象。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同伴，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你將更加出色，更加完美!

　　7、 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?不過，在這學期，你的珠心算學得不錯，老師真爲你高興，如果上課時老師能看到你的小手高高舉起，那老師會更開心，試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲十分優秀的孩子。

　　8、 在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?如果上課時能經常找到你明亮的小眼睛，看到你積極開動小腦筋舉手發言，那該多好呀!老師相信一定能看到的，對嗎?

　　9、 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲十分優秀的孩子。

　　10、 你是一箇活潑可愛又聰明乖巧的小姑娘。你比剛認識你的時候開朗多了，也活潑多了,能夠主動和老師、小朋友說心裏話,而且也能堅持天天上幼兒園了。在遊戲活動中,你總是特別開心,每次都能見到你和小朋友們打成一片，老師可爲你高興了老師相信你會越來越乖的!

　　11、 你文靜、懂事、有禮貌。能主動和小朋友、老師交流;課上你總是認真聽講,上課時也能大膽的舉手回答老師的問題,可是由於你較靦腆導致了你回答問題的聲音還不夠響亮,以後回答問題時膽大點,讓更多的小朋友聽見你響亮的聲音,好嗎?

　　12、 你是一箇聰明伶俐、活躍的小男孩。總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,總能語言連貫、清晰自如地朗誦詩歌、兒歌等。也許是精力太充沛的緣故,你太坐不住了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”。老師希望你今後能改正不好的習慣,逐步成長爲優點越來越多的好孩子，加油!

　　13、 你是一箇天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡下棋，還特別愛看圖書。只不過，如果你能改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

　　14、 你高高的個兒,是個十足的小帥哥。 文靜、 快樂的你特別懂得關心、愛護別人,誰在班上只要受到欺負或是遇到困難,都會想到你,而你只要能幫上忙的一定會去幫忙,老師真得要感謝你。你在大班學到了許多新的本領,能朗誦很多的兒歌、唐詩、故事,本領越來越大了。 你真棒!

　　15、 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲十分優秀的孩子。

　　16、 你每天臉上總是掛着甜甜笑容的你，搭積木、玩遊戲是你最喜歡的活動，看到你那認真的模樣，老師心裏好喜歡;如果上課時的你能和做遊戲時的你一樣認真，改掉上課時講悄悄話的壞習慣，相信你會很優秀的。

　　17、 你是一位很乖巧懂事的小男孩，總是忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛。上課時總是專心聽講、認真完成作業。你團結同伴，待人有禮貌。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你將會更加出色，更加完美!

　　18、 你是一箇機靈活潑的孩子，喜歡自由空間，對不公平的事情採取直接的方法回擊;精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊。老師希望你在課堂上能認真聽講，開動腦筋，以後有趣的事情等下課後再告訴小朋友，好嗎?

　　19、 老師一直覺得你應該是個活潑、開朗的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?如果老師能看到你在課堂上的小手高高舉起，那該多好呀!試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲十分優秀的孩子。

　　20、 知道嗎?這學期你的進步好大呀，那個總喫飯讓老師費神，上課總是默默坐着的你已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，遊戲時快樂地和小夥伴一起玩，上課時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發出更亮的光芒哦!

　　21、 你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話：以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!

　　22、 你的眼睛充滿着智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示着求知的渴望，飛揚的畫筆顯露出你與衆不同的思維，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有着講不完的話語，但老師要提醒你，有時候講太多的話會影響你學本領的哦，相信你在新的學期裏一定能改掉壞習慣的!

　　23、 你生性好動，這不是缺點;上課有時會和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊!雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，比如：虛心接受他人批評，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會是個出色的男子漢的!

　　24、 上課時，明亮的眼睛透露出你強烈的求知慾望;遊戲時，靈活的動作中顯示出你的聰明、靈氣;下棋時，你專注的眼神使你的思維更加敏捷，老師多麼希望在下學期你能擁有更多的優點，比如做事情時再細心點，學知識時再謙虛點，努力從今天開始，成功從“零”起步，你不會讓老師失望吧?

　　25、 你這學期的表現真是不錯，比如，上課比以前認真，願意把你的見解告訴大家，老師真的爲你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成爲你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴着你，“成功”也就能成爲你的夥伴。老師希望你能成爲一朵盛開絢爛的花!

　　26、 可愛你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮，舞跳得也很棒!如果上課時能找到你明亮的小眼睛，看到你積極開動小腦筋舉手發言，那該多好呀!老師相信一定能看到的，對嗎?

　　27、 老師一直覺得你應該是個活潑、開朗的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?如果老師能看到你在課堂上的小手高高舉起，那該多好呀!試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲十分優秀的孩子。

　　28、 你是個天真，可愛的小寶貝，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小夥伴們一起快樂遊戲。就要大一歲了了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起!

　　29、 在老師眼裏，你是個懂事的小哥哥，瞧!你上課時的認真勁兒，回答問題時清晰響亮的聲音，喫飯時又快又安靜，玩玩具時富有個性的創作，所有的表現都已是名副其實的大班小朋友了，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦，再接再厲，改掉上課時講悄悄話的壞習慣，相信你會更優秀的!

　　30、 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲十分優秀的孩子。

　　31、 你就是個精緻的小話匣子，每天都有的故事，連老師也禁不住要誇誇你。上課時的你總是能準確而響亮地回答出問題;遊戲中，你總是有那麼多的話對老師和小朋友說，讓老師和小朋友感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經常在不恰當的時候打開，影響老師上課和小朋友聽課，希望你以後注意，並能努力使自己成爲一箇有很好調控機能的小話匣子，好嗎?

　　32、 可愛調皮的你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你，就像個小哥哥，安慰哭泣的小朋友;調皮的你，又像個小弟弟，上課時和左鄰右舍打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“你是，好樣的!”

　　33、 每天臉上總是掛着甜甜笑容的你，搭積木、玩遊戲是你最喜歡的活動，看到你那認真的模樣，老師心裏好喜歡;如果上課時的你能和做遊戲時的你一樣認真，改掉上課時講悄悄話的壞習慣，相信你會很優秀的!

　　34、 你生性好動，這不是缺點;上課有時會和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊!雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，比如：愛勞動，自理能力強，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會是個出色的男子漢的!

　　35、 那個喫飯總是“少一點”、早上入園總是“哭一下”的小夏同好象漸漸不見嘍!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，遊戲時和小夥伴一起快樂的玩，上課時常常能看見你高舉的小手，如果活動時不和小朋友講悄悄話，你這顆小星星一定會發出更亮的光芒哦!

大班期末老師評語 篇5

　　1、善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

　　2、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔乾淨些，好嗎？相信你一定能！

　　3、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　4、你是一箇懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑着你的努力，你的未來一定更精彩！

　　5、虎頭虎腦的’帥小夥，你有着小男子漢的堅強，也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與衆不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你爲榮！

　　6、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什麼也不會，小朋友也不願與你一起玩。其實，不管做什麼事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

　　7、你是一箇活潑好動頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，願意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在聖誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待着你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

　　8、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體裏，你沒有女孩子的嬌氣，卻有着驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因爲自己不小心，摔了兩次交，以後走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子！

　　9、園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，願下學期的你更優秀更出色！

　　10、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天！

　　11、雯雯，你知道嗎？你的進步讓老師和小朋友感到喫驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師爲你操心了，特別讓程老師喫驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在牀頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩！

　　12、乖巧懂事的你讓老師的工作變得格外的輕鬆，老師喜歡你看書全神貫注，喜歡看你幫老師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣子，喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子，更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣子……。孩子，以後如能大聲發言，老師就更喜歡你了。

　　13、看到這個名字，就想到你那雙聰慧的大眼睛，就想到你做作業看書時的專注神情，就想到你午睡時慢悠悠地穿脫衣服，就想到你上課時全神貫注聽講的神情。孩子，你是個文靜乖巧的小姑娘，以後若能到臺前來大聲地講故事給小朋友和老師聽，那就更好了，知道嗎？

　　14、孩子，你知道嗎？你是我們班上最愛看書的小朋友，老師喜歡你看完書後得意地和老師講書中的故事，喜歡看你拼故事拼圖時專注的眼神，更喜歡看你喫飯時香香的樣子。孩子，這學期你的進步好大，以後如果能多多參與戶外活動，老師會更加喜歡你的，你明白嗎？

　　15、文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你是個講文明懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發言，引來了小朋友們的讚歎聲。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學習成績優秀，這又賴於你良好的學習習慣。可你太文靜了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力，成爲品學兼備的好孩子。

大班期末老師評語 篇6

　　1.殷梓芯：你是一箇懂事、能幹的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。新的一年裏，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

　　2.梅子伊凡：你是一箇活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。新的一年裏，如果你能多動腦筋、積極舉手發言，相信你會更棒得!

　　3.陳諾：你是一箇聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能幹，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。新的一年裏，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

　　4.劉濤華：你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。

　　5.王沁蕊：你是一箇活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己喫好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。新的一年裏，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

　　6.宋瀚卿：你是一箇天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

　　7.宦浩軒：你是一箇聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，並能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新的一年裏，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

　　8.趙建韜：你是一箇可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新的一年裏，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

　　9.許瑞涵：你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新的一年裏，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。

　　10.何泓璇：你是一箇活潑、能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手摺疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。

　　11.彭佳睿：你是一箇可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。

　　12.郭欣雅：你是一箇內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。新的一年裏，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?

　　13.朱宇綸：你是一箇聰明，活潑、能幹的小朋友。而且你還是一箇思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。

　　14.王睿涵：你是一箇活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食、喫好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

　　15.顧子辰：你是一箇活潑可愛、聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。新的一年裏，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧!

　　16.馬銘澤：你是一箇機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。新的一年裏，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。

　　17.馬鈺媛：你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。新的一年裏，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。

　　18.姜賦：你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師佈置的任務，你的小手真能幹，會自己摺疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。

　　19.遊銘儀：你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。新的一年裏，如果你改掉這個缺點，就更好了。

　　20.楊皓越：你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。