小學學生指導老師評語(通用4篇)
小學學生指導老師評語 篇1
1、雪妃:你是一箇天真可愛的女孩。尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,按時完成作業,而且書寫很工整。如果你在課堂上大膽回答問題就更棒了!
2、坤媚:你是一箇活潑的女孩。你熱愛勞動,與同學能和睦相處。但是上課不夠認真聽講,時常會吵話,會搞小動作。在這裏,老師真誠地希望你在以後的讀書生涯裏,加把勁,把自己的這些小毛病改掉,使自己變得更加出色。
3、你刻苦好學,勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
4、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事,積極爲班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業每次都能按時認真完成。通過一學期的努力,學習上有了明顯的進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
5、剛開學,你就摘走了“算術大王”的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好,這次口語還得了滿分呢!可是,上課時有時分散精神,開小差。做作業特別馬虎,總愛丟三落四,所以平時考試很少拿滿分。希望以後能專心聽講,積極回答問題。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
6、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師佈置的作業。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,老師關注着你的進步。
7、你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老師、友愛同學。通過一學期的努力,你在各方面都有了很大的進步。作業能夠及時的完成,計算速度加快,上課積極動腦,在學習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師爲你的進步感到高興,希望你繼續努力,老師關注着你的進步。
8、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事,勞動課表現得很積極。多麼希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩定。老師覺得你很聰明,一定能夠學好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。現在努力還來得及,你一定可以成爲最棒的。加油吧!
9、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因爲你有一箇馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注着你的進步。
10、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的’回答。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。
11、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很多很多的優點,不過有一箇方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字體太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力,老師關注着你的進步。
12、你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
13、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現告訴了大家:你是一箇真正的男子漢。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。你的學習成績優良,是位優秀的學生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會忘記,每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進步,都讓老師高興不已。當然,你也有讓老師失望的時候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以後不會了,對嗎?
14、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
15、一箇人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一箇名符其實的“三好學生”。
16、你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃着一雙大眼睛,聽得是那麼入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
17、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
18、常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。
19、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動爲班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
20、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
21、懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
22、你的風趣幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。
23、虎頭虎腦的帥小夥,你有着小男子漢的堅強,也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與衆
24、不要醉心於別人的讚美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但願你做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。
25、你勤勞,每次到學校放下書包後的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室裏常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。
26、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
27、你是一箇懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!
28、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
29、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着爲班級做事。就要上小學了,老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。
30、你是一箇天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
31、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。
32、你本身是一箇非常文靜的女孩子,但你寫作業時的那種不緊不慢的態度讓老師很是着急。只要能儘量改掉這個壞習慣,你會發現自己其實是很棒的。
33、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
34、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。
35、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴的之處。
小學學生指導老師評語 篇2
1.雪妃:你是一箇天真可愛的女孩。尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,按時完成作業,而且書寫很工整。如果你在課堂上大膽回答問題就更棒了!
2.坤媚:你是一箇活潑的女孩。你熱愛勞動,與同學能和睦相處。但是上課不夠認真聽講,時常會吵話,會搞小動作。在這裏,老師真誠地希望你在以後的讀書生涯裏,加把勁,把自己的這些小毛病改掉,使自己變得更加出色。
3.你刻苦好學,勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
4.你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事,積極爲班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業每次都能按時認真完成。通過一學期的’努力,學習上有了明顯的進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
5.剛開學,你就摘走了“算術大王”的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好,這次口語還得了滿分呢!可是,上課時有時分散精神,開小差。做作業特別馬虎,總愛丟三落四,所以平時考試很少拿滿分。希望以後能專心聽講,積極積極回答問題。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
6.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師佈置的作業。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,老師關注着你的進步。
7.你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老師、友愛同學。通過一學期的努力,你在各方面都有了很大的進步。作業能夠及時的完成,計算速度加快,上課積極動腦,在學習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師爲你的進步感到高興,希望你繼續努力,老師關注着你的進步。
8.你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事,勞動課表現得很積極。多麼希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩定。老師覺得你很聰明,一定能夠學好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。現在努力還來得及,你一定可以成爲最棒的。加油吧!
9.你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因爲你有一箇馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注着你的進步。
10.聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。
11.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很多很多的優點,不過有一箇方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字體太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力,老師關注着你的進步。
12.你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
13.你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現告訴了大家:你是一箇真正的男子漢。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。你的學習成績優良,是位優秀的學生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會忘記,每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進步,都讓老師高興不已。當然,你也有讓老師失望的時候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以後不會了,對嗎?
14.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
15.一箇人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一箇名符其實的“三好學生”。
小學學生指導老師評語 篇3
1、你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃着一雙大眼睛,聽得是那麼入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
2、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
3、常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。
4、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動爲班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
5、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
6、懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
7、你的風趣幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。
8、虎頭虎腦的帥小夥,你有着小男子漢的堅強,也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與衆
9、不要醉心於別人的讚美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但願你做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。
10、你勤勞,每次到學校放下書包後的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室裏常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。
11、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
12、你是一箇懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!
13、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
14、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的`兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着爲班級做事。就要上小學了,老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。
15、你是一箇天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
16、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。
17、你本身是一箇非常文靜的女孩子,但你寫作業時的那種不緊不慢的態度讓老師很是着急。只要能儘量改掉這個壞習慣,你會發現自己其實是很棒的。
18、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
19、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。
20、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴的之處。
21、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂於助人。專業學業上踏實認真,認真的上好每一節課,認真的完成每一次作業,認真的解決每一箇問題,給老師們留下深刻印象。
22、臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是高高興興的,學習成績也很好,是一名優秀的學生。
23、善於與上級溝通,善於整合資源爲己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛鍊和提高。綜合素質強。
24、該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善於與同學溝通,樂於助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
25、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能喫苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,爲人踏實,樂於助人,富有團隊協作精神及創新能力,是一名合格的大學生。
小學學生指導老師評語 篇4
1.你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃着一雙大眼睛,聽得是那麼入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
2.不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
3.常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。
4.你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動爲班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
5.遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
6.懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
7.你的風趣幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。
8.虎頭虎腦的帥小夥,你有着小男子漢的堅強,也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與衆
9.不要醉心於別人的讚美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但願你做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。
10.你勤勞,每次到學校放下書包後的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室裏常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。
11.你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
12.你是一箇懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!
13.你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
14.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着爲班級做事。就要上小學了,老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。
15.你是一箇天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
16.你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。
17.你本身是一箇非常文靜的女孩子,但你寫作業時的那種不緊不慢的態度讓老師很是着急。只要能儘量改掉這個壞習慣,你會發現自己其實是很棒的。
18.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
19.你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。
20.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴的之處。
21. 精神美品德美容貌美是你的三件寶,在學習上,你是強者,就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績誇不倒,能做到嗎?堅強的小姑娘。
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