八年級上學期班主任學生評語（精選32篇）

八年級上學期班主任學生評語 篇1

　　1.老師一直認爲你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強；你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”佔據了你太多的時間和精力，馬上進入生地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峯。

　　2.極爲普通的外表下，滾燙着一顆異常旺盛的心。一絲不苟，又一塵不染。緣於你的熱望，良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出，你的內心和身體都一直在衝鋒，環繞學業的跑道上，你絕不肯認輸。

　　3.你最大的.特點就是毫不掩飾，於是優點和缺點全都暴露無遺。你熱愛集體，榮譽感與成就感一樣，激揚澎湃。你的彈跳力極高，因此你的成績有時會遙遙領先；你的陶醉相當入神，完全忽略教室這方安寧。

　　4.一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”。運動場上，你雙腳生風，左躲右閃無人敢敵。其實，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”，結果收穫所剩無幾。記住刀不磨會生鏽的，人不學不知道。但願你能領悟其中的道理。靜下心來，打開思維，開啓智慧的大門，迎接燦爛的明天！你看，新一天的太陽已經升起來了！

　　5.你是一箇又聰明又調皮的“傢伙”。你給老師的第一印象是乖巧，可後來才發現你那麼頑皮；你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優美的句子，可很多作文你都沒好好考慮；無疑，你是一箇思維敏捷頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上，粗心不積累讓你丟了很多分數，還不吸取教訓麼？爲了上一中這個理想，你該怎麼做？

　　6.你是一箇聰明的孩子，性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生，你經常一箇人抱一大桶水，爲班級做好事，有什麼集體活動，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你爲我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學習，有點叫人遺憾，因爲學習不夠刻苦，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點，多記一點，作業認真一點，你會進步的。

　　7.你無疑是個很出色的學生，你的努力你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，儘管如此，老師和家長還常要求你這要求你那。你要明白，這說明你還有着連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年裏傾盡全力，爭取更大進步！

　　8.時光飛逝，轉眼間又一學期過去了。你依然那麼清純可愛，只是，當青春的季節悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因爲，這是你獲得更大進步得前提！

　　9.我很高興得看到，隨着時光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強。這正是一箇人進步的前提！堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績！

　　10.你團結同學，熱愛勞動，關心班集體，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊！年少的時光已經逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢，自律勤奮向上！

　　11.你思維敏捷，求知慾強，能刻苦鑽研；能積極參加有益的體育活動；集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師佈置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上，出了些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恆地複習，合理平衡各學科學習時間，必將有一箇大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！

　　12.也許你有這樣的苦惱父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太爲你爭氣。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約着你。其實，你有很多優點，你善良有禮貌，關心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什麼樣的態度，而不是成績的高低，只要是你努力後的成績，老師家長和你自己也都應該坦然接受！

　　13.我知道你在長大，你對很多事有了更多的主見。我應該對此感到欣慰！但我仍想再給你一點忠告“有主見”但不要固執己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行爲更有好的收效。

　　14.你的優點一如太陽的光輝，是任何烏雲都無法遮蔽的，你活潑開朗自強向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！

　　15.你領悟力強，爲人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一箇小小男子漢。你的機智聰明率真，讓你顯得那樣可愛。努力執著向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮鬥是你學業成功的保證。望你再接再厲，在新的一年裏，更充實，更快樂！

八年級上學期班主任學生評語 篇2

　　1.拿起一份試題，你總會有令人欣慰的成績，談起一箇話題，你總有與衆不同的見解，你優良的成績，鮮明的個性給老師留下深深的印象，可爲什麼，你總會給老師一雙迷茫的眼睛？在青春這段最燦爛的小路上，多拋灑些汗水吧！夕陽裏暮然回首，將會是一片永恆的輝煌。在成長的日子裏，我們還要學會理性忍耐寬容……——我願關注你成長的每一箇腳印。

　　2.在老師眼裏，你是個很安靜的好女孩！遵守紀律，尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦學習，你都做得很好！老師想對你說付出就會有收穫！做事認真，是你的本色！再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績！對自己有信心嗎？老師爲你加油！

　　3.在老師眼裏，你是個有禮貌的好男兒！遵守紀律，尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦學習，有進取心。偶爾會控制不住自己而犯些錯，但能接受老師的教育，這一點值得表揚！老師希望你明年能有更好的表現！

　　4.在老師眼裏，你是個很有正義感的好女孩！去年，你的成績有很大的進步，老師爲你高興！這學期，你的成績有所下滑，老師很爲你擔心。望你能利用假期短暫的時間，好好分析原因，找到學習的好方法，爭取明年的中考取得滿意的成績！加油！

　　5.在老師眼裏，你是個懂事且樂觀的好男兒！尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦學習，遵守紀律，有進取心。勤儉節約，樂觀向上，是你的本色！老師希望你能繼續保持一份樂觀的好心情來學習！加油！堅信你是最棒的！

　　6.在老師眼裏，你是個很有禮貌的好男兒！偶爾會犯錯，但你敢於承認錯誤並改正，在這一點上，你做得很好！如果能將精力多花在學習上，憑你的聰明才智，你的成績一定會比現在好！老師希望你明年能有更大的進步！老師期待着你的進步！

　　7.在老師眼裏，你是個很守紀的好女孩！尊敬師長，團結同學，熱愛班級。經教育，宿舍衛生做得很好！請堅持！但學習積極性還不夠，老師真誠地希望，能通過自己的努力，明年的中考取得理想的成績！加油！別忘了老師爲你的進步而驕傲！

　　8.在班裏，你是個很受同學歡迎的好女孩！瞧！那次選優秀，你的票數不少啊！你的勤奮簡樸上進，謙虛，讓同學信服。老師希望來年更勤奮，爭取在明年的中考中創佳績！堅信你的付出定能有較大的收穫。記住我們女子有時比男子強！加油！

　　9.在老師眼裏，你是個很認真的好女孩！尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦學習，遵守紀律，勤儉節約，你都做得很好！在尋找適合自己的學習方法上多下功夫，好嗎？老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績！加油吧！

　　10.你是個很有禮貌的好男孩。你有很強的班級榮譽感，助人爲樂，尊師愛生。你有正義感，你的成績進步較快，這是你努力的成果。老師期盼，你能一如既往，永不言棄，明年的中考創佳績！

　　11.韋文捷，你懂得尊敬老師友愛同學，有集體榮譽感，有正義感。能虛心接受批評教育，有明辨是非的能力，凡事講道理，這點令老師很滿意。但自我管理能力太差，作業經常忘做忘帶，讓人嘆息！你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中，有時還影響別的同學；課後還不能很主動很積極地學習；作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠紮實。老師堅信，你將來一定能像你的名字一樣出色！希望新的學年能改正缺點，擁有有更大的進步。（本學期期末已開始有進步，加油！）

　　12.王雪婧，執着堅韌勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一箇極有前途的學生；在同學的心中，是當之無愧的學習標杆。這學期的各科學習中，你一直保持穩定，並且不斷超越；你的小報製作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成爲昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。前人說，最後微笑的人，纔是最美的人。

　　13.彭宇新，應該說，你是我們班比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的願望，可在學習上並不是很用心，作業雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠專心，課後鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生裏，你也能成爲最棒的！古人說“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一箇領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲裏，老師衷心地祝願你新的學期碩果累累。

　　14.黃韌秋，你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮，有自己的想法，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的！但你作業馬虎，成績不理想，要知道一箇人安於現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今後多讀書勤思考，把你的聰明才智發揮出來，有那麼多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，就像你的名字一樣，滿懷韌勁，就會有一箇收穫的秋天！我會滿懷信心地等着這一天的。

　　15.阮鵬，你是一箇有禮貌有上進心的好學生。作爲學習委員，工作中，你的幹勁很大，從不泄氣，真正能起到帶頭作用。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師佈置的作業都是認真主動地完成，勞動也認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。今後若在功課上注意學習方法，善於提出自己學習中的問題，注意各科平衡，在學習上你的進步一定爲更大。本學期克服了很大的困難，取得了突破！老師期待你更大的輝煌！

八年級上學期班主任學生評語 篇3

　　1.你圓圓的臉蛋大大的眼睛，多可愛埃從你口中，經常能聽到充滿童趣的話語，你的寫話本記下了你歡樂的童年時光。生活學習中遇到不順心的事，不害怕不流淚，要做一箇勇敢的小男子漢！你天真活潑，樂意幫助別人，上課時聽講專心致志，寫的字清秀端正，你的優點這麼多，難怪老師們都喜歡你！多讀課外書，和好書交朋友，你是會越來越棒的。

　　2.你是一箇負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有着良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

　　3.李x，你爲人熱情坦誠，懂得感恩，有很強的集體榮譽感。記得足球比賽獲勝的那一刻，你高舉“二十必勝”的大旗繞場一週嗎？那才叫霸氣，那才見班魂。那一刻我將你永遠定格在班的旗手，只要梓旗在必勝。老師真心希望你在今後的學習中，也能撐起這面不倒的大旗，勇敢的說出“我是旗手！”相信憑你的聰明，只要你想就沒有做不到的。老師會一直關注你支持你！

　　4.師一直是很喜歡你的開朗大方，組織能力強，是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的，因爲你太貪玩太任性，對自己的要求不很嚴格；而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎？其實，老師一直期待着你能做一箇胸懷大志，敢於擔當的男子漢的，你一定能做到的！

　　5.劉勇，你知道嗎？你是一箇生性較爲冷靜的男孩，你有聰明過人的頭腦，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一箇“懶”孩子，確實不爲之過。曾經評論你是個光說不做，只知後悔而不知補救的壞性子，爲師的真爲你感到遺憾！

　　6.危麗娜，從外表見你是一箇“三歲”的孩兒，從你的言語來看，你是一箇內心裏較懂事的學習，由於基礎的差距及自己平時的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績，希望今後能改掉所有不良的習慣，對自己有信心！

　　7.“積累知識在於勤，學問淵博在於恆”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者，願意試試嗎？

　　8.眼睜睜地看着你離既定的軌道越走越遠，老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？聰明如你敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關心你的人的心痛？未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨後展現自己獨特香味與魅力的梅花！

　　9.賀鵬飛，象個真正的男人一樣的堅強的生活着，學習着！真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終；真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學習生活上，始終不會放棄；真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學都能展現自己的風采！

　　10.老師一直以爲你是一塊未經雕琢的璞玉單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執拗；你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多爲自己投點資，早日成爲一塊無暇的美玉！

　　11.劉豔梅，你是一箇很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一箇“小精靈”。但由於基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心，俗話說得好“付出了總有收穫的”，希望今後能自己在學習方面多找找客觀原因，再儘自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行！

　　12.範鳳香，認真勤奮刻苦努力！如果要去訴寫你的優點，我想那隻是多餘，多此一舉罷了。但你那種求學的精神，不知有多少人爲你而感到自豪，付出總有回報，結果確實如此。但希望以後能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書讀死書，請切記！

　　13.鄒夏明，你爲人忠誠老實，能夠遵守學校各項規章制度；學習成績不理想，對學習不缺少熱心，經常不用功，上課時不時會思想拋錨，課後很少做到去複習鞏固，作業完成的不夠認真，常有抄襲他人的現象，望今後能夠痛改前非，調整好自己的心態，重新找到學習的正確方向。

　　14.郭麗萍，記得曾經我這樣對你說過，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對，加上你自己的聰明才智，相信你將來定能立於不敗之地！

　　15.明白水滴石穿是爲什麼嗎？因爲執着！明白繩鋸木斷是爲什麼嗎？還是因爲執着！生活中需要我們堅定的走一條執着的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想，都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！

　　16.楊豔梅，你不管在什麼地方都是一箇較優秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能喫苦耐勞，但成績欠佳。爲師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視！

　　17.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行，快馬加鞭！

　　18.有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間裏，發現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發現了你善良而又真誠；努力而又堅定；有思想而又有正氣！真希望在未來的日子裏，爲大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一箇成長的腳步！

　　19.你是個能幹懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽，班級榮譽感強。身爲衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如願，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破！

　　20.老師心目中的你一直是能幹而懂事的，作爲班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裏要道一聲辛苦了，謝謝你！只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開！

八年級上學期班主任學生評語 篇4

　　1、你是一箇乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考！希望你以後在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一箇好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

　　2、是一箇聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以後你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

　　3、你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，這些可是缺點啊！還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

　　4、你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能，因爲你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上喫苦耐勞持之以恆的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！

　　5、是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難大膽發言，做一箇全面發展的好學生！

　　6、千里之堤，毀於蟻穴，規範自已的行爲，端正學習態度，你將在新的一年裏出類拔萃！

　　7、本學期在紀律上有待進步，上課你要注意聽講，課後你要自覺完成作業，要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現在做起，努力學習吧！

　　8、你充滿活力，有朝氣，有潛力，有着出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數學兩科上再多花點工夫，不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，並且堅持不懈，試問高一有幾人能和你匹敵！聰明在於學習，知識在於積累，要充滿自信，敢於爭先！只要你能發狠的學，學的狠狠的，你一定能成爲高一學部一顆熠熠生輝的明星！我期待！我期盼！

　　9、是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德，它是你立足之本；踏實是你的作風，它是你成功之階；聰明是你的天賦，它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠實踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去採擷遠方最亮最麗的星辰，君不見勝利正在波濤洶湧的彼岸向你頻頻招手！

　　10、你心地善良但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣，敢於迎着困難上，時時處處以集體的利益爲重，能儘快的自立自律！不氣餒，不放棄，不言敗，只有現在苦苦的追求，換來的纔是將來甜甜的享受！

　　11、美國流傳着這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啓示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收穫令人喜悅的成果。

　　12、你志存高遠，目標遠大。正如你目前的表現一樣，認準了不回頭，爲了這個目標不惜流汗，得有這麼點霸氣和韌勁！不達到目標誓不罷休！半個學期的努力證明了一箇真理：沒有春天的耕耘，就不會有秋天的收穫。盡心盡力，持之以恆，日有所獲，月有所得日積月累，點水穿石！你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！

　　13、踏實穩重堅持；上課專心聽講，注意力集中。你的學習目的明確，態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則，再創佳績。

　　14、你心地善良，溫柔可愛，爲人坦誠，待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情，認真的學習態度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收穫，老師相信你一定會收穫成功。

　　15、該生認真遵守學校的規章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能喫苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬全面發展的優秀學生。

八年級上學期班主任學生評語 篇5

　　1.你好像陽光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今後能在各個方面培養自己，在學習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩內斂，這樣才能成爲一箇內外兼修的好學生。

　　2.性格溫順，做事細心，學習上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著。今後要改善自己的心境，改進學習的方法，提高課堂的聽課效率，從而穩步前進。

　　3.你身爲一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今後要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野;多思考，尋求最佳的解決方式;多與同學交流，知曉各個學生的優缺點。這樣，才能樹立起自己的權威，才能真正成爲領袖人物。

　　4.沉默寡言，但一直都很努力學習。要相信自己的實力，也要相信經過努力一定能夠如願以償。對自己的要求不要太過苛刻，而應該寬容一點，自信一點。只要能夠對自己和學習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峯。

　　5.恬靜溫婉，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。爲人處事上無須憂慮，是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程，並且爲此而付出艱辛的努力。

　　6.你聰慧敏捷，清秀可人，學習習慣好，好習慣能使人終身受益，你以年級第一的成績證明了這一道理，班級因爲有了你而學風濃厚團結向上，在年級好名在外，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當然以後的競爭會更加激烈，希望你志存高遠，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。

　　7.你是一箇文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生，學習上能刻苦鑽研，你的作業一絲不苟，乾淨整潔美觀，成績一直在進步，現在已進入最佳的學習狀態;你做事認真踏實，交給你的任務我都很放心，因爲你都會出色的完成，從不讓老師煩心費神，細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及爲人處事的風格。如果每位同學都像你一樣認真踏實熱愛班級，我就很省心了。希望你能保持你的優點，相信三年後定能天遂人願，心想事成。

　　8.你是一箇堅強而執着的女生，熱愛班集體，做事很認真，尤其是你的身體不好還堅持每天跑操，各項集體活動也不願落下，真的讓我很感動，學習是那麼用心，特別是數學學得如此出色，令很多男生汗顏，作爲課代表，你是稱職而優秀的。希望你以後再接再厲，繼續樹立信心，要相信：只要有付出，就會有收穫，淮海中學將爲你上演緊張而美麗的人生喜劇!

　　9.你能言善語，落落大方，對同學熱情;你關心班集體，熱心爲班級做事，團結同學，有愛心更有孝心，富有愛心和孝心的女孩最美麗，特別是對家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧!強抓時間，認真苦學，大幅度提高文化成績，學習上主動性和好習慣非常重要，我相信你能做到!

　　10.你是一箇穩重開朗上進的女孩，雖然平時不多言語，但你上課能專心聽講，學習時善於思考，學有所得，適應能力很強，特別是開學初，進入狀態早，所以成績穩步上升;熱愛班集體，有集體榮譽感，勞動踏踏實實。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨;勤奮，萬事可成。老師對你很放心，但希望把字寫得再工整清秀些，那樣你就會錦上添花了。

　　11.你是一箇非常聰明優秀的男生，反應敏捷，往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好，尤其是作文，老師把你的每一篇週記都打印展示出來，對其他同學觸動很大，你可稱得上是班級的才子，並且你能全面發展，這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學習習慣，再把字寫好了，相信你三年後，你的收穫會最大，也一定會學業有成，榜上有名的。

　　12.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏爲班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步。

　　13.你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂於助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一箇可愛的學生。希望你在以後的學習中，注意改善學習方法。只要有恆心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　14.你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：”天纔出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取，成爲一箇更出色的你。

　　15.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

八年級上學期班主任學生評語 篇6

　　1. 白淨小個的你是那樣的活潑，可愛，有一雙漂亮的大眼睛，一口流利的普通話，老師很喜歡你，你上課反應快，積極舉手發言;你也能和大家和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強。只是爲什麼不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己，做一箇更出色的你。

　　2. 本學期，老師找了你不少的“麻煩”，因爲老師不忍心看着一箇好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最後的衝刺階段，全力以赴，無愧於自己的青春年華。

　　3. 本學期的你能自覺遵守紀律，尊敬老師，和同學們友好相處，心態樂觀上進，學習較刻苦認真，你在班裏不張揚，也很少展現自己的其他才華，但老師覺得你內心豐富，敏於事而訥於言，你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境，爲人亦如此，還望專心一致、堅持不懈、繼續前行!

　　4. 不善言辭的`你，爲人真誠，待人友好，尊敬師長，團結同學。在學習上一絲不苟，刻苦努力，能抓好點滴時間，有積極進取的精神，並取得了很好的成績。希望你繼續努力，揚長避短，定會取得更大的進步!

　　5. 聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優良，待人誠懇，表裏一致。上課時積極聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　6. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一箇學生，熱愛班集體，對於班裏的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?

　　7. 大家一致誇你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極幹勁大，上課發言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成爲人見人愛的人。要是這樣，同學們定會爲你喝彩，老師也會爲你的轉變而感到欣慰，聰明的你定會做到的!

　　8. 單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣最好的同學之一。期末，你學習積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒!作爲你的強項——英語，你總是一直都很積極、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課後、在教室裏、走廊上總會看到你津津有味地讀着書。但有個壞習慣，是一定要改的哦!你總喜歡喫飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦!還有耐心地去學習，別太急，你會收穫更多的!

　　9. 懂事樸實的你有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的並不是你那優異的成績，而是你執着的學習精神。事常與人違，事總在人爲。願你在知識的天空中裏頑強地翱翔，做一箇強者勝者!

　　10. 對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習g也抓得很緊，受到各個課任老師的讚揚。在這裏老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

　　11. 父母給了你一箇聰明的腦袋，你本是一箇好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

　　12. 付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好–步步高!今日在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

　　13. 活潑熱情而大方給同學和老師留下了完美的印象，工作認真負責，組織修改黑板報成績突出，學習主動性較強，勤學好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利爲你帶給了一次很好的自我分析的機會。

　　14. 或許你很調皮，但在老師心裏，一直認爲你是一位寧靜內向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響，覺得很不可思議。在學習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師佈置的作業，那麼這些知識根本不會對你構成障礙。現在奮起直追完全來的及，加油!

　　15. 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裏，一直認爲你也很不錯你並不是個壞小孩，你知道嗎學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

八年級上學期班主任學生評語 篇7

　　1.吳舒寧：你是一箇熱愛勞動的同學，團結同學尊敬老師，熱愛學習，平時表現良好，對班級內組織的各項活動都積極參與，雖然平時不善言語，但還是很活潑，學習上應該再繼續努力，找到適合自己的學習方法，與老師同學多進行交流。在以後的學習生活中，要更加努力，以後的路還很長，需要你自己慢慢走，相信自己!

　　2.你是位聰明又懂禮貌的女孩，你樂觀對待生活和學習，嚴格遵守校規校紀，積極參與班集體建設，願意爲班級建設出力。學習努力，積極進取，成績優秀。希望能增強自信，持之以恆，變壓力爲動力，刻苦鑽研，充分挖掘潛力，推動自己向着更高的目標邁進。

　　3.她性格活潑開朗，思想品質良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，並且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學期的學習中，該生勤奮刻苦，努力充實自己，通過系統的學習掌握了較爲紮實的基礎知識，獲得”三好學生”的稱號，受到老師的肯定，樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣，提高了自身涵養。課餘時間，積極參加學校組織的各種活動，在活動中學會堅強、勇敢和團結。

　　4.秦峯在校遵守校規，遵守學生守則。做到了一箇遵紀守法的學生。該生有禮貌，做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦並且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉，爲學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友並與同學之間的關係保持密切，這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

　　5.該生自覺遵守中學生守則，注重加強自身素質修養，關心集體，樂於助人，經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優，活潑開朗，有幽默感，生活態度樂觀積極向上，有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學，有理想有抱負。該生經常參加課外活動，喜歡爬山。旅遊去提高自己的眼界。心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識，思想也比以前有了很大的.提高。

　　6.該生是一名遵規守紀的學生，她尊敬師長，禮貌待人，團結同學，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力善於思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢於向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。

　　7.該生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優秀團員，經常參加團裏組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感。

　　8.該生自覺遵守中學生守則，團結同學，尊敬師長，與同學和睦相處，樂於助人，她熱愛運動，自覺鍛鍊身體，對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校裏組織的各項活動，認真聽老師安排，該生是一箇熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活心理素質很好，在家裏是個好孩子，主動幫父母幹家務。

　　9.你懂事善良，尊敬師長，友愛同學。熱愛集體，積極參加各項活動，樂於爲班級出力。學習上依然保持紮實、嚴謹的作風，成績也比較穩定。

　　10.該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有着陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關係好，同學願意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生，在父母眼裏該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成爲一名優秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確，凡事自力自主。

　　11.該生自覺遵守中學生守則，自覺參加各項活動，熱愛集體，樂於助人。與同學和睦相處，尊敬師長。平時就注意鍛鍊身體，勞動積極能幹，經常參加班級的各項活動。該生品德兼優，性格開朗，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，待人有禮貌，注意自己的儀表形象，團結同學，待人和善，是老師眼中的好學生，同學的好朋友。學習積極向上，雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛鍊自己的能力。一直保持樂觀的生活態度。

　　12.你聰明活潑，思維敏捷。尊師愛友，樂於助人，又有較強的集體榮譽感，積極參加學校組織的活動中。學習肯努力，喜歡開動腦筋思考問題，有較強的分析問題的能力，成績優秀，尤其是理科成績特出。希望你今後保持十足幹勁和執着的精神，平和心態，踏實前行，相信你一定能夠出類拔萃!

　　13.你爲人正直誠懇，團結同學，能遵守各項規章制度。積極參與班級活動，關心班集體建設，課代表工作認真負責，深得老師同學的好評。學習主動積極，學習成績優秀。希望你今後更加嚴格要求自己，繼續努力，夯實基礎，揚長避短，爭取大的進步。

　　14.你穩重、懂事，積極進取。尊敬師長，團結同學，樂於助人。熱愛班集體，積極參加各項活動，爲班級爭光。學習認真刻苦，努力進取，幾分汗水，幾分收穫，經過你的努力，本學期學習成績有了新的突破。希在下學期對自己提出更高的要求，

　　15.該生性格活潑開朗，內心非常堅強，爲人誠實大方，樂於助人。與老師同學們的相處很融洽。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，處理人際關係能力極強，處事謹慎穩重，對待生活的態度很樂觀，有崇高的理想和目標，志向遠大，意志堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質，科學文化素質和身體素質。在學習方面，刻苦認真，勤奮努力，有上進心，獲得”優秀團員”的稱號，得到了老師和同學的認可。

　　16.你是個真誠善良有禮貌的女孩，集體榮譽感強，積極參加力所能及的各項活動，擅長繪畫，並多次獲獎。上課專心聽講，善於思考，學習勤奮，成績優秀。希望你加倍努力，不斷充實和完善自己，多思考，多總結，發揮出全部潛力，更上一個新臺階，老師定會因你的成功而驕傲。

　　17.你性格內向、待人溫和，尊敬師長，團結同學。能遵守學校各項規章制度。學習態度端正，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，作業書寫認真，但學習成績有波動。望你在以後的學習生活中，增強主動性，多些恆心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質，朝着自己的既定目標衝刺!

　　18.該生是一名優秀的共青團員。該生尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學的好朋友，是父母的好兒子。該生關心集體，該生是班裏的開心豆，該生積極參加班級裏的各項活動，是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習，愛勞動，是一箇品學兼優的好學生，是班裏的優秀班幹部，喜歡尋找問題發現問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質。

　　19.該學生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優秀團員，經常參加團裏組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家裏，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。

　　20.你很聰明，也很懂事，爲人大方，與同學和睦相處，熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活動，運動會、藝術節上都有你拼搏的身影，爲班級爭得了不少榮譽。學習踏實認真，成績優秀。希望今後在學習上繼續努力，增強信心，善學好問，發揚拼搏的精神，力爭在下學期有新的突破!

八年級上學期班主任學生評語 篇8

　　你是一箇聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。有着很強的組織領導能力和創新能力。總之，在我看來，我的孩子就是一箇全面發展、品學兼優的天才。

　　你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作爲語文科代表，兢兢業業，一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

　　該生能很好地履行中學生行爲規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

　　該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一箇有理想、有抱負，基礎紮實，心理素質過硬，全面發展的優秀學生。

　　該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。

　　該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能喫苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。

　　該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯幹。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較爲踏實，堅持出滿勤，並能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。

　　該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。

　　“人貴有志。”譚x，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什麼事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不捨地證明自己觀點的時候，蘇老師着實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作爲路隊長，你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恆心贏得未來更遼闊的天空。

　　“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先爲別人着想，從來不爲自己考慮。從打掃衛生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎麼能不驕傲呢?

　　“餘音繞樑，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你爲班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷佔據你心靈的角落，試着去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”

　　“蘭心慧質，妙手丹青。”你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那麼溫順善良，又是那麼才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模範。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試着再開朗些吧，蘇老師期待下個學期看到一箇陽光般燦爛的你。

　　“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人爲樂。作爲小隊長，你兢兢業業，喫苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好麼?”

　　“桃李不言，下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼裏，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長的日子裏，你不怕髒，不怕累，用汗水爲大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上，你一直在穩步前進着，蘇老師看在眼裏，喜在心上。蘇老師願與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現心中夢想。

　　“琴棋書畫，無所不通。”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作爲副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動爲班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發自內心的對你說：“小華，辛苦了!班級因爲有你而流光溢彩。”

　　“愛人者，人恆愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，爲班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之餘又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個夥伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什麼克服不了的困難呢?

　　“人非聖賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，能及時完成各科作業，字也寫得漂亮規範多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好麼?

　　“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”仇鑫，雖然你不是班幹部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的爲人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要爲你喝彩：“仇鑫，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一箇更了不起的你。

　　“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天，你揹着重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那麼盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。

　　“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且爲人忠厚善良，蘇老師一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨，試着和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什麼是“成功”。

　　“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情並茂的朗誦，還是你一絲不苟的工作態度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班裏頓時變得井井有條。作爲小護士，你是那麼細心，又是那麼寬容，難怪大家都這麼信賴你。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。

八年級上學期班主任學生評語 篇9

　　1、你是個做事認真、樂於助人的女孩，每次都能認真地完成老師佈置的各項任務，幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那麼得積極，答案又是那麼得準確，而且你書寫美觀工整，老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標，讓自己在各方面都有更大的進步。

　　2、你是個聰明，機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法，在學校尊敬師長，對人有禮貌，老師看到你和個別同學的關係有所改善很高興，老師希望今後你能在說出自己的想法前，仔細聽好老師的問題，字跡再工整些，今後爭取更大的進步。

　　3、你的多才多藝令老師們交口稱讚，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。看着你熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看着你凝神的思考我真爲你感到高興。你的智慧來自於日常的積累，如果你在對待學習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。欣然，加油吧，你的未來註定流光溢彩！

　　4、 “幽默是一箇人的學識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現。”隨着歲月的流逝，你已成爲一箇少年。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量，是個甘於平凡卻不甘於平庸的孩子。希望你把握少年好時光，用真正的智慧去化解未來生活、學習中的每一道難題。

　　5、如果不是你踏踏實實地學習、，也許我至今還沒有發現深藏不露的你。今天的你開朗真誠，一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你，這樣的感覺真好！希望你能用發現的眼睛多觀察，用智慧的腦袋多思考。我相信，你用信心加恆心一定能贏得未來更遼闊的天空。

　　6、你是個活潑可愛，關心集體的男孩。本學期在學習上你有一定的進步，尤其是你的畫畫功底，真的讓老師和同學們都佩服。語文老師說你是最聰明，最有潛力的，你可要珍惜這份才智，珍惜這份評價。在新的學期裏，樹立自己的學習目標，努力進取，課堂認真聽講，大膽發言，積極思考。相信你會用行動告訴我們的！

　　7、你是一箇很懂事的孩子，你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學習上你對自己要求再嚴格一點，再用心一點，成績能再提高一點的話，你會很出色的。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進步。

　　8、你是一箇文靜的女孩。你有着積極的學習態度，良好的學習習慣。課上你能認真聽講，課下認真完成作業，尤其是你的數學成績進步最大，贏得同學們的喝彩！而且你還特別愛幫助人，有着一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題後，積極大膽地說出自己的想法的話，那你會有更大進步的。

　　9、在老師眼中你是一箇乖巧的孩子，同學們也都很喜歡你。你熱愛勞動也熱愛運動，尤其是打籃球，團結同學，上課認真聽講，尤其是這學期你的數學成績又有了很大的提高，老師真爲你高興。下學期，希望你能在課堂上給自己更多的鍛鍊的機會，多主動回答問題，學習更講究方法，讓自己成爲一箇優秀的學生，相信自己你會做得更好的。

　　10、你是一箇聰明可愛的小姑娘，對待學習從不馬虎，字跡永遠是那麼漂亮，這是很多同學該學習你的地方。你對待班級工作也非常負責，是值得老師信賴的好學生。本學期你最大的進步就是勇敢多了，成熟多了，在課上回答問題時思維清晰，語言流暢，聲音響亮。

　　11、你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛，尤其是你極具音樂天賦，你的歌聲，你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上，老師感覺你總是有點粗心，以你的資質，應該比現在更加優秀，從現在開始，做一箇仔細、認真，更佳優秀的男孩吧，加油！

　　12、你喜歡我們這個班集體，積極參加各項活動，是個可愛的男孩。看到你用心聽課時發言是那麼積極，我是多麼高興。可你有時字跡不端正，上課不專心，讓我真的很傷心。你知道嗎？如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏實實做好每一件事，做個有目標、有思想的男子漢，一定也是咱們班的佼佼者。

　　13、你的眼睛閃爍着靈氣，但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不捨。多麼希望你全身心地投入學習啊！知道嗎，你具備優秀的潛質！趕快把你的手伸出來，和老師、同學們共同克服學習上的困難，共同追求進步。

　　14、在汲取知識的道路上，你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峯，是個有真才實學的女孩子。和你接觸的時間越長，大家對你的評價就越高，這是你最與衆不同的地方。我想對你說：“你的笑容很燦爛，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，成爲班級裏最響亮的音符，好麼？”

　　15、雖然你不是班幹部，但你是班裏出了名的熱心腸，喜歡爲大家、爲班級服務，真是做到“愛班如家，事事關心”你的付出那麼多，卻從來沒有想到過回報，我真爲有你這樣的孩子而倍感自豪。我相信，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子裏繼續努力學習。讓我們一起努力，好嗎？

八年級上學期班主任學生評語 篇10

　　1.你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今後改這些壞毛病，爭取更大的進步。

　　2.你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由於你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今後不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

　　3.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今後再接再厲，爭取更大的進步。

　　4.你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今後更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

　　5.活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今後改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

　　6.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由於你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今後繼續努力，爭取與同學並肩前進。

　　7.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今後多動腦，爭取更大的進步。

　　8.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由於你的努力，在學習上進步很大，希今後不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

　　9.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今後繼續努力，爭取做個好學生。

　　10.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今後積極動腦，學習成績能更上一層樓。

八年級上學期班主任學生評語 篇11

　　1. 在過去的一箇學期中，在學習方面，同學能夠做到專心聽課，認真完成課後作業，刻苦學習，謹遵老師的教導，努力到達預定目標，取得了較爲滿意的成績;在生活中，我能遵守校紀班規，尊敬師長，與同學和睦相處，能幫忙學習有困難的同學，用心參加班級活動，熱愛勞動，各科全面發展，具有較好的綜合素質。但是自身仍有許多不足，仍需在各方面繼續完善，努力提升自我。

　　2. 在這一年裏，同學在校遵守學校法規法紀，認真遵守班級規定，做到了團結同學，幫忙同學，和同學們能打成一片。一向擔任語文課代表的我，是一箇懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律，關心羣衆愛護公物。我性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，用心參加班級活動。課堂上聽課效率高了，人生無難事，只怕有心人。只要我勇於挑戰，勝利的春天必將到來!師評

　　3. 本學期有很大的進步，主動去學習，聽課認真，認真完成老師佈置的作業，關心羣衆，團結同學，和同學相處融洽，孝敬父母，從不亂花錢，父母給的零花錢總捨不得花，在家是個好孩子，老師和同學都很喜歡我。經常向老師提問題。爭取取得更好的成績，和同學經常討論問題，但感覺和別人還有些差距，我會更努力，考上理想的大學。爲父母，更爲了自己。加油，自己必須會成功的。

　　4. 你爲人熱情大方，能和同學友好相處。你爲人正直誠懇，尊敬老師，關心班羣衆，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有羣衆榮譽感，樂於爲羣衆做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，用心回答問題，用心思考，認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信必須會成爲一名更加出色的學生。

　　5. 你天性頑皮，對老師缺乏應有的尊重，將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德，不愛護公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差，經常不知老師講到哪裏，作業也不能按時完成;證據確鑿的狀況下，你還是能夠勇於承認的並能接收評批的。但是在人生的路還很漫長，希望你迷途知返，做一箇對社會有用的人!

　　6. 在課上，我用心求問，好學，課下更用心整理並補充學習，我喜歡在在課堂上與老師互動，使我對知識的理解更深厚，我喜歡課下與同學一起討論學習過程中遇到的難題。互相增長知識，我喜歡幫忙其他的同學，所以我和同學相處的很好，作爲課代表我用心做分內的事，也幫老師處理班裏的學習的事，所以老師經常誇獎我做事負責，在生活中，我是一箇率真的人，樂觀，喜歡與家人交流，所以我的家人以我爲傲。

　　7. 你思維敏捷，理解潛力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

　　8. 團結同學，不打架鬥毆，待人誠懇，有禮貌，不罵人，不頂撞老師，是老師和同學心目中的好孩子。助人爲樂，把幫忙別人當成是一種生活樂趣，幫忙他人，快樂自己。自己能做好就應做的班級事務，每週一次的值日能盡職盡責，而且效果良好。個人也是很講衛生很愛乾淨的一箇人。能夠寬容處事，儘量大事化小，小事化了，避免矛盾的升級。能夠遵守校規校紀，不給老師添麻煩，不給班級抹黑，利於班級的事用心做。

　　9. 你是一箇倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易理解老師或家長的批評幫忙;你總是埋頭做作業，即使在老師講課的時候也不停止，但是不知道你該做作業的時間你做了什麼?但是成績並不因爲你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今後的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢應對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!

　　10. 該生性格沉靜，思維敏捷，理解潛力較強，課堂上總是很快掌握新知識;熱愛學習，總是能夠及時認真的完成作業，不拘小節，待人接物穩重大方。尊敬師長，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇，平日裏言語並不多，是個心志高遠的好同學。該生上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

　　11. 看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時你爲什麼總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，衆志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關於學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置，當你成功時，大家必須會在心裏爲你祝福!

　　12. 你爲人熱情大方，能和同學友好相處，在學習上，你能認識到自己的不足，有學好各科的願望，但有時不能堅持，有些虎頭蛇尾，但是，沒關係，“笑在最後的纔是真正的勝利者”，只要你堅持到最後!你是個聰明的孩子，老師看的出來雖然在某些方面你仍有不足，但你必須會"制服"那些小問題的要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力只有春天用心的耕耘，纔有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!

　　13. 喜歡看你的作業，整潔怡人;喜歡看你上課的樣貌，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了必須的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一向持續着優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能到達理想的成績。希望你能爲自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰鬥中去，別忘了有我爲你加油吶喊!期盼着你的進步!

　　14. 空前充實。同時，我也更加更加珍惜課餘時間，多做更有價值的事。我也注意到，做人不能太自我，生於社會，需情繫他人。但學習總是不穩定，需要尋找方法。師評：這些時間你真的變了，以前遊手好閒的你開始學習了，令老師很欣慰。當老師看到你第一次上課回答問題，當老師看到你開始在班裏認真學習，老師無比自豪。也許你總感覺你存在很大差距，但你前進得不光是那幾步。你的學習還缺好科學性，要經常與別人交流，找到適宜的方法。

　　15. 該生在本學期學習生活期間，團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛羣衆，深得師生的喜愛;思維敏捷，善於學習，成績優秀;性格內向，不善言辭，是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。你永遠那麼自信，嘴角總掛着勝利的微笑。希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生!

　　16. 該生在本學期期間能自覺遵守中學生守則，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，學習勤奮，用心向上，喜歡和同學討論並解決問題，樂於助人，與同學和睦相處，關心熱愛羣衆，樂於幫忙別人，勞動用心肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。是老師的好幫手，同學的好朋友。品德兼優性格開朗熱愛生活，有較強的實踐潛力和組織潛力希望以後能做一箇有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力

　　17. 高二下學期，我在學習上勤奮好學，以用心向上的態度應對學習，上課認真聽講，下課及時複習，充分利用課餘時間，這期間成績也有了很大的進步，同時也培養了很多好的學習習慣，在同學和老師關係中，也能做到尊重師長，友愛同學，在家裏，能與父母及時溝通，幫忙家長做力所能及的家務事能嚴格遵守學校紀律，有較強的羣衆榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。希望今後勤學的同時，更應好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

　　18. 該生熱情性格活潑開朗的，心理素質好，對待生活工作樂觀向上爲人真誠坦率，善於人際關係，能喫苦耐勞，有較強的適應潛力和自學潛力，不易受外界環境的干擾。在學習上，成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習其他資料，使所學知識能夠與社會發展相適應。在本學期期間，一向擔任學生幹部，工作職責心強，有較強的組織潛力領導潛力以及較好的團隊合作精神。多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績

　　19. 該生性格開朗辦事穩重善於思考自學潛力強，易於理解新事物。基礎知識紮實實驗操作技能強。是一名貼合時代要求的好學生。思維務實進取認真負責的工作作風和良好的團隊精神，用心上進，篤守誠信禮智的做人原則，思想用心要求進步。該生長期爲同學們服務，參與組織了各項有益活動，具有較強的策劃組織協調管理和創新潛力以及喫苦耐勞的精神。在未來的生活中，希望你將更加努力，提高自身素質。也賴於你良好的學習習慣。請繼續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流!

　　20. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂於助人，你的幽默風趣時常會把同學們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的職責感和羣衆榮譽感，希望你在學習上能更好的利用時間，在下學期能百尺竿頭，更進一步，取得更好的成績!你必須行的!平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班羣衆，體諒老師，遵守紀律，幽默風趣，是一箇個性好相處的學生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強。在學習方面，你十分用心主動，但是由於一些方法不得當，進步不很顯著。希望你在下學期注意改善方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績!

　　21. 該生在本學期學習期間，始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。該生能夠努力學習各門功課，，沒有任何掛科現象，本學期曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在學習期間全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，爲人隨和，與同學相處融洽，能在自己潛力範圍之內幫忙一些有困難的同學，用心參加班級的每次活動，融入到班羣衆這個大家庭中去，處理好與同學老師的關係，營造良好的班級氣氛。你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會用理想爲舵辛勤做槳，划向成功的彼岸!

　　22. 你虛心好學，爲人正直誠懇，學習認真刻苦，能嚴格遵守學校的紀律，熱愛班羣衆，團結同學。但是你要善於平衡各科成績，尤其是要提高英語成績，希望你在下學期能改善學習方法，樹立學心信心，提高學習效率，相信你透過自已的努力必須能取得優異的成績!加油!平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班羣衆，體諒老師，遵守紀律，團結同學，是一箇中規中矩的好學生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學習方面，你十分用心主動，但是由於一些方法不得當，進步不很顯著。所以要注意改善方法，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績!

　　23. 熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學相處關係融洽。各科成績紮實，學習計劃條理性強，理科成績一向名列前茅。希望今後能持續已經取得的成績，多關心班羣衆，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績，成爲一箇全面發展的優秀中學生。聰明能幹，性格活潑開朗，樂於助人，在學習上善於幫忙同學排憂解難，勞動用心，和同學相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改善，掌握知識也不夠牢固，思維潛力要進一步培養和提高。只要有恆心，有毅力，老師相信你必須能取得理想的成績!

　　24. 內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，衆志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關於學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進步，當你成功時，大家必須會在心裏爲你祝福!活潑外向的男生，做事謹慎認真執着，看到的你總是用心向上精神振奮的樣貌。你待人真誠友善，與同們們相處關係融洽。但是有時執着會變成固執，相信你必須能合理把握好這個度，把這股執着勁用在學習上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你必須能取得理想的成績，加油!

　　25. 你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多，但我知道你心志高遠，骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裏，目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長爲有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣纔會走得更遠未來纔會更完美!

八年級上學期班主任學生評語 篇12

　　1. 該同學是一箇熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以後的日子裏，只要能持之以恆，你會做得更好，取得更好的成績。

　　2. 該同學是一箇性格開朗的女生，有積極進取的心態，有正確對待學習的態度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會爲別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關係，只要用心地腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。

　　3. 你是個可愛的小男生，陽光積極向上，臉上總是寫滿了快樂，課堂上你積極舉手，大膽發言，努力克服發音的問題，作業本上有你工整的字體，活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師，和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢，講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂，更帶給了你智慧，繼續努力，多多閱讀吧!讓自己成爲讀書大王!

　　4. 早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了，搖身一變成了一箇笑臉如花的小天使，你長大了哦!你文明懂事可愛，你愛老師，和同學相處友好，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正，聽講最專心，書寫最美觀，更可喜的是你敢於舉手發言啦，連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閱讀，多讀注音圖書，鞏固拼音，訓練識字，同時還要積極參加各種活動哦，祝福豬年更可愛，更健康，更進步!

　　5. 告別了那個愛哭鼻子的小孩兒，迎來的是越發陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”，和同學們能夠相處地更友好;不會再因爲一點兒小事哭鼻子，而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高，尊敬老師，善解人意，加油哦，讓自己再大氣一些，做個頂天立地的男子漢!你對待班級日誌工作認真負責。學習方面再認真，加強書寫訓練，加油，讓自己成爲學習小標兵。

　　6. 喜歡不需要理由，在老師心目中，你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你，在老師們的呵護和激勵中，慢慢地習慣了親近老師，和同學玩耍交流，課堂上敢於積極舉手，大膽發言，思維敏捷，展示着你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍裏，更是挑戰了你的獨立生活的自理能力，疊被子時都那麼地井井有條。你有着自己的獨立的思想，明亮的眼睛總是閃爍着智慧的光芒，甜甜的笑臉更是透着無限的可愛。寶貝，帶着睿智的思想快樂前行吧!

　　7. 飛逝的時光，美麗的日子，見證了你的成長。你很可愛，有愛心，樂於助人，老師和同學們都很喜歡你;你很懂事，能夠積極參加班級勞動;你很有小幹部的能力，組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手，書寫認真，發言積極，更可喜的是課餘時間經常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩書氣自華，堅持閱讀吧，你會成爲更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采;付出就有收穫，相信你的發展會更精彩!

　　8. 如同可愛的百靈鳥，你的聲音總是那麼悅耳動聽，課堂上，你坐姿越來越端正了，寫作業的速度明顯加快，寫字更加認真，如果能夠再專心聽講，多舉手發言會更好呢!你興趣廣泛，喜愛畫畫，更喜歡手工，這對自己的審美性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中，你懂事又可愛，獨立生活能力很強，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師，愛同學，大家都願意和你交朋友。再注意個人衛生和物品的整理會更好。加油哦!

　　9. 恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑，你可愛懂事，尊敬師長，見到老師總會禮貌地問好，你樂於助人，和小朋友相處友好;課堂上你學習認真，專心聽講，發言積極，朗誦時你聲音悅動動聽;你熱愛班級，工作負責，但是一定要公私分開，這樣你的工作纔會更出色。學習中一定要做到持之以恆，千萬不要和“驕傲”交朋友，任何時候都要保持“認真”的學習態度，相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節節高升呢!加油吧!

　　10. 在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，儘管剛剛加入這個大家庭，卻能夠很快地適應這個學習環境。課堂上你坐姿端正，專心聽講，最令人欣喜的是你自信心增強了，還能夠把小手舉得高高的，聲音悅耳動聽地發言了，真好!希望你能夠用心書寫，把字寫漂亮!一定要多閱讀，和好書交朋友，你會發現更多有趣的知識，美妙的故事，你還會成爲知識大王呢!加油哦!

八年級上學期班主任學生評語 篇13

　　21、你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生，打你剛轉進咱們班的時候，我就認定你是個十分優秀的學生，可是本學期的學習成績並沒有在班級里名列前茅，但是老師相信，在今後的學習中你一定能調整好自己的學習狀態，真正成爲一名出色的男生!加油!

　　22、在我的眼裏，你是一箇聰明的有一定學習基礎的學生。你有一箇很大的優點——肯動腦筋，這是多麼可貴的學習品質啊!老師期望你能依託自己這可貴的學習品質去拼搏，汗水可以換來豐碩的果實，加油吧，老師相信你一定能在新學期裏有更大的進步!

　　23、你天資聰穎，明白潛質強，學生上有潛力，個性鮮明，喜愛運動，可作爲一名即將升入初三的學生，你的學習成績並不理想，老師期望你在新的學年裏，明確學習目標，制定學習的計劃，上課專心聽講，提高課堂學習效率，用心主動地完成課外作業，初三是你人生中關鍵的一年，人生能有幾回搏?加油!

　　24、你眼睛裏閃爍着智慧的光芒，你是一箇思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學，在學習上有鑽勁，今天努力學習是爲了自己有個更美好的將來!

　　25、你是一箇很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對……課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。每次看你的科學試卷，老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優秀，在班裏是一箇聽話的好孩子。現在努力學習，一定有個美好的將來。

　　26、見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差，後半學期稍有進步，你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

　　27、在老師的印象中，你是一箇很有前途的學生。聰明，有人緣，有基礎，學好功課大有潛力。作爲班長，老師認爲還可以再放開些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是:在成長的道路上，難免會碰到雨雪風霜，但關鍵是你能否抵禦住性命的風寒，能否在混沌的風雨中找到性命的座標。老師知道你是個很有思想的學生，在新的學期裏，期望能看到你充滿自信和成功的微笑。

　　28、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。你很懂事，上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展!

　　29、你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。你在勞動中總是最能幹。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。你的學習成績一直都很優秀，在班裏是一箇聽話的好孩子。你應該更開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情。

　　30、你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學打鬧，多危險啊!如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興!你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎?失敗一次並沒有關係，記住:笑在最後的纔是真正的勝利者。

　　31、你是一箇尊師守紀認真踏實的好學生。作爲班幹部，你對班級工作認真細心;作爲普通的學生，你學習發奮，一絲不苟，成績優秀，我爲有你這樣的學生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子裏，面對困難，老師期望你能調整心態，迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習。我相信，雨後的彩虹是最豔麗的。

　　32、首先，我要祝賀你，因爲你在這個學期中的表現非常的優秀，非常的出色!這學期，你毫不猶豫地接受了一箇你喜歡又遲到的職務——英語科代表，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更爲難得的是，繁雜的工作並沒有影響你的學習成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多麼的高興啊!我知道，你是找到了感覺，找到了自己的位置，所以，你以此爲樂，以此爲榮，所以你不覺得苦，不覺得累，這就對了，希望你一直朝着自己的正確的方向走下去，你行的!

　　33、到現在爲止，我依然認爲你是一箇非常聰明的男孩，因爲你每一次的數學考試都能夠給我們帶來驚喜，可是，我發現你的懶惰的意念竟是如此的大，因爲你的懶惰，你對眼保健操的帶操不盡心了;因爲你的懶惰，你對學科作業不用心了;因爲你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了，而這些，自然也就直接地影響到你的上進，你要知道，我們成長的每一步，每一箇足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們，我真誠地希望你能夠珍惜現有的一切，用心塑造自己良好的人生!

　　34、你積極進取的精神真令人讚賞!因爲紀律方面的良好表現，老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏!學習成績優秀，這有賴於你良好的學習習慣。希望你在假期裏多讀課外書，拓寬自己的知識面。

　　35、內向厚道，這是你給我的最初印象。但後來，老師發現其實你有點調皮，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說，誰能把握住機會，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時光匆匆，一晃而過，在學習上你想繼續深造嗎?如果想，那就給自己一箇機會吧。老師期望你能在暑假裏查漏補缺，在新學期裏更加勤奮地學習，以取得較大的進步，老師爲你加油!

　　36、你是個尊重老師團結同學鍾愛勞動的學生，老師知道你的學習基礎很好，欠缺的就是一箇“鑽”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味着什麼，老師期望在新學期裏，能看到你專著疑惑的眼神，期望看到你經常詢問老師的身影，加油，和你的同桌一起加油!

　　37、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。課下你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙後的身影，真讓大家感動。望你記住:“精誠所至，金石爲開

　　38、你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。你寫作業的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞。你在班裏從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優秀的成績證明你的實力。願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

　　39、你是一箇積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。在守紀方面，你真行!課堂上，你總是聚精會神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。儘管你的作業有時出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對於班裏的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作，都認真到一絲不苟的地步。願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生!

　　40、記得我告訴過你，請你多多“留意”一下你的學習，因爲你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情，多動一下手。這個學期，我發現，你有了一些進步，上課時，你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘，你也會和部分同學一起玩耍了，這些都證明了一點，你是可以做到的!然而，我也發現，有時你的“討論”的意義並不很好，這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收穫!

八年級上學期班主任學生評語 篇14

　　你是一箇待人誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學，勞動積極，和同學友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了，從前你的字認得還比較多，可是這學期你有點不認真了，字就認得少一點，數也不用心去算。希望你以後學習上自覺一點，多看字，多動手，這樣你纔會有進步。

　　其實你是一箇有着上進心、熱愛學習的孩子，你也很聰明，這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問題，老師覺得如果你能改正你的缺點，你進步一定會很大的。加油吧！

　　你聰明好學，思維敏捷，上進心強，閱讀面廣，口才一流，成績優秀。尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，熱情大方，勞動積極。堂上一次次有創意的回答都讓老師知道你真能幹！希望你能再接再勵，一直做個出色的男孩子，加油吧！

　　你是一箇思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與，成績優秀，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。以後你要更加努力，才能更加的出色，加油吧！

　　你是個懂事，淳樸，上進心很強的女孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，成績優秀，只是上課發言還不夠大膽，老師希望你以後要變得更加大膽，更加細心，加油！

　　你是個聰明活潑的孩子，思維敏捷，上進心強，基礎知識紮實，課堂很愛回答問題，但有時會有點小調皮。老師希望你以後會更加穩重，會更加細心，不要驕傲，做一箇更加出色的男孩兒。

　　你是一箇聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業整潔，成績優秀；平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。可是這個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了，愛說話，愛玩東西，老師希望你能改正缺點，爭取做個更出色的女孩。

　　你是一箇聰明、認真的孩子。尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。學習上能刻苦鑽研，作業整潔，成績優秀。這個學期在你的努力之下，你開始變得愛回答問題了，也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調皮，呵呵，老師希望你以後一直要努力下去，做個出色的女孩。加油吧！

　　你是一箇誠懇的學生。在學校裏尊敬老師，講文明，團結同學，熱愛勞動，作業按時完成。本學期，你上課變得很愛說話了，因此學習成績下降了，你的字寫得也不工整，老師希望你在假期中一定要練寫好字，同時在新的學期中更努力一點，只有愛學習，才能把成績提高上去，你要加油哦！

　　你是一箇思維敏捷、記憶力強的學生。在學校裏尊敬老師，講文明，團結同學，熱愛勞動。課堂上愛動腦，愛動口，作業書寫工整。本學期，你還有一點點的懶性，有時作業也不完成，因此學習成績有點下降。老師希望你在新的學年中學會自覺，更加認真，你將會是一箇很出色的學生。

八年級上學期班主任學生評語 篇15

　　1.聰明活潑的你，在班上的表現一直令同學佩服和羨慕。你學習認真，聽講時能注意記住老師的每一句話，牢固掌握學過的知識。所以每次考試，你總能排在班上的前列。你的才藝表演更讓人佩服，

　　2.劉磊：老師欣喜地看到了你在本學期後階段的進步——你學習上用功了。不過可要堅持完成作業啊!那樣你的進步就會更快!能做到嗎?其實你是一箇很聰明的學生，現在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點用在學習上，你一定能取得更大的進步。聰明的你一定要記住學習，學習，再學習!老師一直在關注着你，爲你加油呢!

　　3.彭賢登同學：誠實、可愛、活潑是你優秀的一面;積極參加勞動，努力爲班級爭取榮譽是你優秀的另一面。你在學習上不夠勤奮，常常不完成常家庭作業，這一點老師很生氣哦。希望你能端正學習態度，那樣學習一定能進步，努力吧，老師相信你能做到。

　　4.芷葶小朋友：活潑開朗的你，是個非常可愛的小姑娘，你天真的小臉上常常露出燦爛的笑容;你學習認真自覺，上課發言很積極，作業的速度比一年級快多了;你還積極參與學校和班級組織的活動，看到你的進步，老師真的感到很高興。希望你以後課間活動時不爲一些小事與同學斤斤計較，做一箇寬容大度的女孩，努力搞好與同學之間的關係。在努力改正缺點的同時，學習上要更積極主動一些，遇到不懂的問題能多動腦筋，多向老師和同學請教，要相信，別人能做到的，你經過努力也能做到，爭取進一步提高自己的學習的成績。

　　5.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由於你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今後繼續努力，爭取與同學並肩前進。

　　6.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩步向前，希今後再接再厲，爭取更大的進步。

　　7.你天真率直，是個善解人意的孩子。這學期你在各方面有很大的進步：聽講專心了，朗讀流利了，發言積極了，作業工整了，小幹部工作更負責任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅持下去，使自己變得更加完美!

　　8.你是個勤奮、好學的孩子。作業認真，字跡總是那麼清晰，工整。學習有上進心，成績有明顯提高，希今後繼續努力，爭取更大的進步。

　　9.張天利同學：在老師眼裏，你是一箇聰明、活潑、善於開動腦筋、勇於探索、富有進取心的好學生。你做事認真，學習用心，還寫得一手漂亮的鉛筆字，老師和同學們都喜歡你。這學期你進步很快，老師非常高興。但你太貪玩，有時玩的連作業都給忘了。請你記住，在玩的時候還有學習任務的哦。

　　10.你是個勤奮好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業認真，學習成績穩步上升，希今後永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今後積極動腦，學習成績能更上一層樓。

　　11.在老師心目中，你是一箇聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成爲一箇更出色的男孩。

　　12.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收穫的季節裏，你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

　　13.你開朗、樂觀，助人爲樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恆心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成爲同學們學習的楷模。

　　14.看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業，老師真爲你欣喜。這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，如果你能大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力，那麼你的成績將更上一層樓。

　　15.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由於你的努力，在學習上進步很大，希今後不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

　　16.你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課後貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

　　17.你是一箇忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師佈置的作業不能按時完成，學習成績特別差。希今後改掉壞習慣，爭取更大的進步。

　　18.你是一箇活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但老師佈置的做業不能完成，時常拖拉。希你今後按時完成作業，爭做好學生。

　　19.你是一箇思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，你一定會非常出色。

　　20.在老師心目中，你是一箇非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢於發表自己的見解。在這裏，老師希望你把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

八年級上學期班主任學生評語 篇16

　　1.勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學期來，你學習刻苦，作業認真，勞動肯幹，遵守校紀班規，友愛助人，老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創佳績。

　　2.你爲班上做事認真，兢兢業業，爲人質樸踏實，你的優點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進，多與老師同學交流，提高學習效率。

　　3.張三同學：你性情穩重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動手，實操能力極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向學，你可以做到優秀的。希望你能克服不足之處，發揚優點。

　　4.你是個頭腦靈活，質樸的孩子。你的數學才能深爲老師讚許，你團結同學，尊敬老師，勞動認真，熱愛班集體，但要注意培養自己更穩重的性格。

　　5.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踊躍參加，盡心盡力，如表演小品，爲本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽羣書，做任何事情都細緻紮實些，爭取優異的成績!

　　6.你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃着一雙大眼睛，聽得是那麼入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻，你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

　　7.如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹纔會開花結果。

　　8.你是一箇心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選爲小組長，工作認真細緻，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

　　9.你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼，你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

　　10.居安思危人纔會執着奮發，嚮往成功人纔會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對於你的現在，我更希望你“輝煌”!一箇成熟的思維將影響到一箇人的終生。老師期望着你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活，因爲消極觀望只會消磨一箇的意志和銳氣，你說是嗎?

　　11.你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那麼貪喫，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待着你的進步。

　　12.你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

　　13.你聽話懂事，熱愛勞動，關心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態度，應付地學習，使你的學習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

　　14.我們相處兩年，老師發現你也是一箇有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去遊戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績纔會提高。

　　15.你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因爲你基本上能遵守各項規章制度，作業也能按時完成;說你表現不很好，是因爲你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

　　16.每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

　　17.大家一致誇你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極幹勁大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成爲人見人愛的人。要是這樣，同學們定會爲你喝彩，老師也會爲你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

　　18.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯着的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一箇愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都爲你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

　　19.你有良好的學習願望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。

　　20.你是一箇樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因爲我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

　　21.懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

　　22.你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　23.你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪爲同學表率。工作很能幹，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

　　24.這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能幹，有上進心，熱情大方。我真爲你高興。如果你再多幾分細心和恆心，你會更出色!能做到嗎?

　　25.你是一箇待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇於改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

　　26.你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼裏，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!

　　27.是一箇熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。

　　28.你爲人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂於助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成，書寫也端正。在這裏，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!

　　29.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的`彼岸!

　　30.在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我爲你的成功喝彩，我爲你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一箇人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因爲知識是無窮的，學習是沒有止境的。

八年級上學期班主任學生評語 篇17

　　1、該生在學習上態度端正，能認真的完成老師佈置的各項任務，比上學期進步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團結同學，與大家相處的十分融洽，希望能繼續努力，樹立更大志向，爭取更好成績！考上理想的大學，加油！

　　2、該生性格開朗，遵守校紀班規，參加班級和學校各項集體活動熱情積極，能很好的展示自己長處，團結同學，尊敬師長。學習上態度端正，但有偏科現象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭取做得更好！相信自己，加油！

　　3、該生學習態度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認真的完成老師佈置的各項任務，遵守校紀班規，尊敬師長，團結同學，熱心助人，積極的參加班級和學校的各項集體活動，希望能繼續努力，敢於喫苦，一步一箇腳印，爭取做一箇更好的自己！加油！

　　4、該生性格內向，學習態度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師佈置的各項任務。身爲組長，能帶領小組成員積極進取，力爭上游，表現突出。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望能繼續努力，爭取做得更好！加油！

　　5、該生是一箇性格開朗，樂觀的女生，學習態度端正，能很好的完成老師佈置的各項學業任務，此外，你還能展示自己的長處，如打羽毛球，畫畫。身爲團支書，工作認真負責，爲大家做了很多實事。希望能繼續努力，改正不足，敢於喫苦，爭取更好成績！加油！

　　6、該生是一箇性格開朗，樂於助人的女生，平時學習態度端正，上課聽講十分認真，能認真的完成老師佈置的各項工作，上進心十足。能與老師相處融洽，團結同學，參加班級和學校的各項活動十分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活，繼續努力！加油！

　　7、該生尊敬師長，團結同學，學習態度端正，聽講專心，能認真的完成老師佈置的各項任務。平時生活很節儉，不浪費。希望你今後能更多的參與班級各項活動，敢於表現自己，與大家一起快樂的生活學習。繼續努力，爭取創造更好的成績！加油！

　　8、該生性格開朗，樂於助人，品行優良，學習態度端正，能認真的完成老師佈置的各項任務。尊敬師長，團結同學，參加班級和學校集體活動十分積極，很有活力！希望能繼續努力，樹立敢喫苦的精神，嚴於律己，爭取做一箇更好的自己！加油！

　　9、該生是一箇文靜、懂事的女生，學習態度端正，上課聽講專心，作業完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長，團結同學，樂於助人，積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續努力，改正不足，敢於拼搏，爭取做得更好！加油！

　　10、該生性格開朗，在本學年裏學習態度好，積極進取，學業成績優異。能尊敬師長，團結同學。參加班級活動和學校集體活動很主動，與同學相處融洽。如果能在以後的生活上對自己的要求再嚴格一點，學習上再下點狠勁，相信你將會變得更優秀！

　　11、該生性格外向，喜歡微笑，身爲班級英語科代表不僅自己學習態度端正，還能想辦法讓大家提高英語成績，爲班級英語成績的提高做出了很大貢獻。此外，還能與老師，同學相處的十分融洽，積極參加班集體活動和學校組織的各項活動，展示自己的各方面才能，希望能再接再厲，繼續努力，做一箇更優秀的自己！

　　12、該生是一箇文靜內向的女生，平時對待學習十分認真，上課時聽講十分專心，能很好完成老師佈置的各項任務，成績優秀。此外，還能很好的參與班級各項活動，樂於助人。希望能繼續努力，腳踏實地，朝着自己的理想繼續奮鬥，相信付出就有回報，加油！

　　13、該生是一箇很活潑的學生，學習態度端正，能認真的完成老師佈置的各項任務，身爲團支部組織委員，不僅能很好的組織各項活動，而且能帶頭參與，組織能力出色！樂於助人，尊敬師長都是你的優點，希望能發揚自身的優勢，克服不足，敢於喫苦，爭取做得更好！

　　14、該生平時比較內向，學習態度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師佈置的各項任務。身爲組長，能帶領你的小組成員積極進取，力爭上游。本學年你與同學溝通交流的`能力得到了很大的’提高。此外，還能尊敬師長，團結同學，樂於助人，希望你繼續努力，敢於喫苦，爭取更大進步，加油！

　　15、該生性格開朗，多才多藝，能歌善舞，學習態度端正，能很好的完成老師佈置的各項任務。此外，還能團結同學，樂於助人，尊敬師長，積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續努力，敢於喫苦，爭取做一箇更好的自己！加油！

　　16、該生性格開朗，學習態度端正，能按時完成老師佈置的各項任務。此外，能積極參加班級和學校的各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足，樹立敢於喫苦的精神，再接再厲，爭取更好的成績！加油！

　　17、該生性格內向，學習態度端正，聽課認真，能認真的完成老師佈置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點，敢於喫苦，爭取取得更好的成績！加油！

　　18、該生尊敬老師，團結同學，身爲班委會宣傳委員，能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動，熱愛班集體。學習態度端正，能很好的完成老師佈置的各項任務。希望今後克服自身的不足，要敢於喫苦，爭取做一箇更好的自己！加油！

　　19、該生文采出衆，文筆了得。學習態度端正，能很好的完成老師佈置的各項任務，此外，參加班級各項活動積極，且表現突出。與同學一起爲班級榮譽做出了很大貢獻。希望能發揮長處，克服不足，敢於喫苦拼搏，爭取更好的成績！

　　20、你是一箇待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇於改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

　　21、頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一箇十分討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬於你的學習生活能夠永遠無憂無慮，但更希望你這三年能有所收穫、不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。

　　22、三年中學生活，轉瞬即逝，在同學們與老師眼裏，你是個有恆心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作爲班長，你發揮自己較強的管理才能，出色完成老師佈置的任務，同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨遊，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的NO祝成功！

　　23、輝懂事的你有時卻又那麼衝動，堅強的你有時卻又那麼頹廢。其實你是一箇很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大。不過值得老師爲你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向，學習努力，生活態度積極向上。雖然成績暫時不理想，只要你努力，一定會有大的進步。肇輝，學習猶如大海行船，只有頑強拼搏，纔會有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。

　　24、老師發現你真的是一箇能幹懂事的女孩：知道提醒老師要拔掉電線的插頭；知道爸媽不在家時要照顧好妹妹；知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物；知道抓住機會充分展現自己的長處……老師相信：只要你不斷地用知識充實自己，你一定會更全面！

　　25、恭喜你成爲了一名光榮的共青團員！老師欣慰的發現：入團之後的你更優秀，更能嚴格要求自己了。作爲組長，你一直都是以身作則，很好地帶領本組同學搞好了各方面得工作，謝謝你！希望你能永遠保持這份良好的心態，積極進取、勇於開拓，努力創造自己的輝煌！

　　26、老師還清楚地記得你剛來班的情景：你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語，那段時間的你確實表現很優秀：上課積極答題，作業認真完成。可後來，你上課愛講話了，作業開始馬虎應付了，成績也跟着下降了。老師希望你能揚長避短，做個胸懷大志的男子漢！

　　27、你是個很優秀的男孩：學習刻苦認真，成績優異；待人熱情真誠，樂於助人；工作認真負責、勞動積極肯幹，更難得的是你德智體的全面發展，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪，實現自己的遠大理想！

　　28、一學期以來你爲班級做了很多工作，辛苦了。擔任班幹部相對會累點，作爲班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂於助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班裏也能起到先鋒模範作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收穫。

　　29、你自覺遵守學校的規章制度，在各項活動中表現積極。尊敬老師，團結同學，學習態度端正，但不知期末成績怎會下降？不過，別泄氣，別鬆勁，保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇蹟在你手中創造！

　　30、你積極發言，聲音洪亮，可是這學期你的學習成績不太穩定。試試看，多下點功夫，課前預習，上課專心聽講，課後及時複習，養成良好的學習習慣，成績定會穩步前進。把字寫好，努力學習，相信你能更好的。

　　31、安，一箇活潑、開朗、陽光、懂事的男孩。生活裏能夠尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守學校的各項規章制度，有集體榮譽感，樂於爲集體做事，勞動裏，不怕喫苦。進入八年級來，在學習上依然刻苦，上課聽講認真，能積極思考問題，作業完成很優秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導，不斷地完善自身不足。年，老師期待你，陽光生活，潛心學習，獲得更大進步！

　　32、你是一箇愛學習的好姑娘！性格文靜的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。在學習上很自覺，所以從來不會落到別人後面，取得了不錯的成績。希望能繼續努力，加強能力訓練，使各科成績穩步上升，實現自己的理想。

　　33、用心點吧！老師和同學們都期待着你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！

　　34、你是一箇熱愛讀書，善於鑽研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認爲你是個“小才女”。你有着遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想！積極進取，全面發展，你會更加完美！

　　35、你誠實、熱情、有禮貌，尊敬師長，友愛同學。對任何事都能盡職盡責地做好，漂亮的字跡，整潔的卷面都說明你是一箇認真勤奮的好學生。你努力向身邊的同學學習，成績有所進步。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，相信自己的能力！

　　36、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，儘自己的努力把學習做好。由於目標明確、態度認真，因此成績也不錯，進步也很大。但你的學習要注意方法，並要持之以恆，有始有終，這樣你纔會有新的進步。加油幹吧，你一定會更加出色！

　　37、感謝你爲語文課代表也是爲老師同學所作的無私的貢獻，你真的是一箇能幹的女孩。運動會開幕式上，你的跆拳道表演很棒很精彩！老師希望你你能多抓住展現自己才能的機會，大膽表現自己，當然，學習也不能放鬆哦！

　　38、你是班裏進步較大的學生之一，平常上課基本能積極動腦，踊躍發言，接受能力和反應能力比較快，但背誦任務空缺大，這會使你的基本功不夠硬。希望今後在學習上能多一些刻苦和踏實，探索科學的學習方法，確定一箇競爭對手，奮起直追，只要你有決心，老師相信你一定會更好。

　　39、你平時少言寡語，默默地爲集體、爲同學奉獻着自己的光和熱。你卻從不張揚，從不炫耀自己。你在勞動中表現得很積極，得到了同學們的認同。你的作業完成得也不錯，只是字體不太好，不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期裏，能積極思考、大膽發言，改正不足，發揚優點，那樣你才能最終找到屬於自己翱翔的藍天。

八年級上學期班主任學生評語 篇18

　　1、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

　　2、你是一箇開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛鍊身體，愛勞動，有責任心，班幹部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能喫苦，成績優良，老師希望以後上課能積極舉手發言！

　　3、你是一箇誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，爲何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認爲自己不如別人，認爲自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？

　　4、古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，爲什麼不努力進取，勤奮學習，爲自己開創出美好的未來呢？

　　5、許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者，願意試試嗎？

　　6、當你爲一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作爲老師的我，是多麼的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的！

　　7、你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優異的成績。

　　8、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者，願意試試嗎？

　　9、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊；考試時，你咬着筆桿，做不出來，令老師多麼着急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做？

　　10、你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優異的成績。

八年級上學期班主任學生評語 篇19

　　1.劉豔梅：你是一箇很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一箇“小精靈”。但由於基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心，俗話說得好“付出了總有收穫的”，希望今後能自己在學習方面多找找客觀原因，再儘自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!

　　2.範鳳香：認真、勤奮、刻苦、努力如果要去訴寫你的優點，我想那隻是多餘，多此一舉罷了。但你那種求學的精神，不知有多少人爲你而感到自豪，付出總有回報，結果確實如此。但希望以後能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書、讀死書，請切記!

　　3.鄒夏明：你爲人忠誠老實，能夠遵守學校各項規章制度;學習成績不理想，對學習不缺少熱心，經常不用功，上課時不時會思想拋錨，課後很少做到去複習鞏固，作業完成的不夠認真，常有抄襲他人的現象，望今後能夠痛改前非，調整好自己的心態，重新找到學習的正確方向。

　　4.郭麗萍：記得曾經我這樣對你說過，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對，加上你自己的聰明才智，相信你將來定能立於不敗之地!

　　5.明白水滴石穿是爲什麼嗎?因爲執着!明白繩鋸木斷是爲什麼嗎?還是因爲執着!生活中需要我們堅定的走一條執着的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

　　6.楊豔梅：你不管在什麼地方都是一箇較優秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能喫苦耐勞，但成績欠佳。爲師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

　　7.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行，快馬加鞭!

　　8.有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間裏，發現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發現了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子裏，爲八(這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一箇成長的腳步!

　　9.你是個能幹懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽，班級榮譽感強。身爲衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如願，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破!

　　10.老師心目中的你一直是能幹而懂事的，作爲班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裏要道一聲：辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!

　　11.老師一直認爲你是個很聰明的孩子：思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”佔據了你太多的時間和精力，馬上進入生、地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峯。

　　12.郭守明：你是一箇非常懂事，努力聰明的好學生，對人有文明禮貌，成績比較優秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認爲世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因爲他最容易喪失，所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒：要抓住“今天”，就不要等待“明天”，因爲總是等待“明天”，他會把時間送進墳墓。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經美好的願望變成美好的現實。

　　13.郭會明：你是一箇比較懂事，有文明禮貌，非常認真刻苦努力學習的好學生，能夠尊敬師長、團結同學。具有很強的集體榮譽感，但是性格較冷淡，經常不動聲色。老師希望你今後能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓，特別是要消除“偏科”現象，這樣才能讓成績不拖後腿，超之於他人，相信你一定能行的!

　　14.鍾芳芳：你是個能夠聽話、較懂事的好學生，對待學習不夠熱忱，學習雖認真但還需要加把努力，成績不夠理想;尊敬師長，團結友愛，生活能艱苦樸素。希望今後能戒驕戒躁，克服種種困難繼續把成績搞好，力爭上游。

　　15.劉小斌：在學校你是個能夠尊敬師長，團結友愛的學生;在家裏你卻判若兩人，你是一箇聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。經常對任何事情較爲馬虎隨便，特別對學習更是有點不屑一顧的心態，這是非常不可取的，望能改邪歸正!

　　16.郭海生：你是一箇爲人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學習是作爲學生最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結，看看是否曾經努力過，與現在的收穫是否相稱，那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

　　17.賴偉才：你是一箇誠實的學生，在校總體表現還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎麼都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在學習上給自己一些信心，努力把學習提上去，不然後悔無期!

　　18.宋華蘭：你是一箇沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感，對學習上的差距常有“只是感嘆，責怪自己的過失，而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在”?希望今後在自己的成績上多下“苦功”，能夠“專”一些!

　　19.劉雅瓊：自從認識便知道你是一箇少言語的女孩，也許迫於生活的無奈，也許迫於學習緊張，也許迫於成績的差距實在太大，以致不知該說些什麼好。但無論如何都必須客觀地去面對現實，只有勇敢去面對現實，才能挺直腰桿做人。你是個很聽話的好女孩，希望今後能花盡自己所有的精力，多學點實實在在的知識來充實自己，完善自我!

　　20.你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂於你的進步。

八年級上學期班主任學生評語 篇20

　　1、張闖龍不知道該如何評價你。穩重、好學、勤奮，這是我對你的第一映像。然而一箇學期過去了，老師對你映像有所改變。總是隱隱約約覺得你不踏實，總是隱隱約約覺得你可能會表面一套背後一套，但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧願相信你是個好孩子，你愛學習，你有責任心。憑心而論，你在學習上花費了很多精力很多汗水。希望在以後的日子你，你能夠一如既往的勤奮，能夠培養起良好的品行和表裏如一的良好情操。張闖龍同學，一路走好！

　　2、 ：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中爲班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裏能夠看到一箇品學兼優的你！

　　3、張建業將來，你會是個孝順的孩子。你會體恤父母，並且懂得金錢來之不易。但是張建業，你忽略了一箇最爲重要的因素，你的父母花費不菲的費用供你讀書，是希望你的未來不用爲生計而奔波勞碌。而恰恰，你的成績很不理想。如果時光倒流，回到初二一開始的時候，如果你付出哪怕一點點的努力，你的成績都不會是現在這個樣子。也就是說，其實張建業愧對自己的父母，其實張建業在學習上一點都沒有花功夫。努力吧，張建業。前面的路就要到盡頭了，你想看到父母失望的眼神嗎？你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎？老師覺得你的父母是個盡職的父母，而你不是一箇盡責的孩子。一路走好！

　　4、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收穫的。

　　5、該生在校表現一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團結同學，望能在以後的學習中專心聽講，爭取好成績。

　　6、桑健航記得你上過網，記得我打過你，一巴掌下去，留下幾個鮮紅的手指印。學習上，你的進步不明顯。老師一直強調，成績不是主要的，在提高成績之前，我們迫切需要的，是提高自身的品行，提高自己的個人修養。很明顯，桑健航已經是一箇健康的、向上的孩子了。一路走好！桑健航

　　7、 xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！

　　8、邵繼桐你應該是個渴望引起注意的孩子。或者說你是個渴望上進的孩子。一箇學期以來，成績上，總體呈現進步的趨勢，偶爾下滑。記得每次寫作文或者週記，你總會策劃好老師寫評語的位置，我知道那是你渴望得到老師的稱讚，很抱歉，很少表揚過你。其實你是個好孩子。希望邵繼桐的成績越來越好，希望邵繼桐的品行越來越優秀。小夥子，一路走好！

　　9、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。

　　10、徐謙你的生活委員當的很出色。在此之間，沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結出一大推出現在班級裏的問題，並且處理的井井有條。不過，徐謙在學習上，很不認真。即使是語文課，老師都無數次的看到你的心不在焉，這一點，你讓老師失望了！徐謙同學，要正視自己的缺點，一路走好！

　　11、陳慧敏：在這學期裏，你勞動積極，熱愛集體，雖說性格內向，但在同桌眼裏，你確是樂於助人、待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步，但仍不太突出，希望在假期內能在“玩”之餘，查找原因，爭取在新的學期裏有一箇大的進步，加油！

　　12、盧夢茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新；勞動中你不怕髒、不怕累，生活中你質樸勤儉，但有時你也愛抱怨：學習成績爲啥不見有大的提高？別灰心，彆氣餒，永遠保持樂觀的態度——“好學者”不如“樂學者”嘛！

　　13、範夢珂：歲月匆匆，花開花落。一學期轉瞬即逝，在相處的這半年裏，你熱情大方，學生態度端正，特別是你的字寫的相當漂亮，讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂，爲啥不嘗試一下呢？老師相信你！

　　14、羅紅梅：你是一箇品行兼優的好孩子，有一定的學習能力和責任心，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。在學習上希望能再大膽一些，主動一些，相信你一定會有更好的成績！

　　15、謝松桃：你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一箇意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什麼可挑剔的！

八年級上學期班主任學生評語 篇21

　　1、你是一箇聰明可愛的小姑娘，對待學習從不馬虎，字跡永遠是那麼漂亮，這是很多同學該學習你的地方。你對待班級工作也非常負責，是值得老師信賴的好學生。本學期你最大的進步就是勇敢多了，成熟多了，在課上回答問題時思維清晰，語言流暢，聲音響亮。

　　2、孔越家長：較上學期學習方面有所進步，希望你在新的學期裏去的更優異的成績。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣，努力發揮自己所長，相信自己一定會趕上那些學習好的同學！

　　3、黃文靜課堂上，你總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽，還有一箇小建議：寫作業不能只求速度不求質量，一定要把字寫漂亮呀。

　　4、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待着你有更大的進步。

　　5、你有許多優點：樂於助人，熱愛集體，遵守紀律。平時只見你默默地思索，靜靜的地聆聽，但缺乏鑽研精神，更沒有及時地複習和總結當天所學的知識，因此成績進步不明顯。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。老師期待着你的進步！

　　6、平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶着幹，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處爲別人着想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課後多看課外書，提高自己的語言表達能力。

　　7、你是一箇可愛的孩子。你前階段上課認真聽講，作業一絲不苟，每次看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你後階段學習上還欠缺“鑽勁”，各方面退步了。平時應與好書交朋友，多讀多看，記住：“書籍是知識的源泉”。

　　8、課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發現你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊！老師希望你今後不管做什麼事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一箇誠實的孩子。

　　9、你是一箇文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，老師覺得，你應該更開朗一些，課堂上發言更積極一些。老師和同學們都期待着你精彩的表現，好嗎？

　　10、機智敏捷的你總是笑呵呵的，你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏，你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學。希望今後更多開動腦筋，養成細心的習慣，你會受益不小的。

　　11、老師發現你是一箇聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一箇問題就想出來了，你回答問題總是那麼積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落後，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

　　12、你活潑開朗，喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎？可喜的是後一階段你已經意識到自己的錯誤，並在積極改正。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。望繼續努力，約束自己的言行，踏踏實實學習。

　　13、你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知爲什麼你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業時要做到心到、眼到，採用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。

　　14、你能夠嚴格要求自己嗎？雖然你的成績還不太理想，但如果你一直在努力，不懂的問題能勇敢地提問，那你會沒有進步嗎？老師希望你在以後的日子嚴格要求自己，認真學習，多與好書交朋友，並與同學們一起爲班級的進步而共同努力，你的各方面也會進步的！

　　15、老師高興地看到一學期來你有了一些進步：拖拉的習慣已改了很多，上課有時能非常認真聽講，積極舉手，發表自己獨到的見解，用心作業時，書寫又漂亮又快速。那麼，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你能自覺主動的學習，學會整理自己的學習用品。加油吧，孩子，假期在家多讀書，好嗎？

　　16、在老師的心目中，你是一箇文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一箇得力的好助手，在同學的心目中，你是一箇好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今後要大膽些，爭取更大的進步。

　　17、你那雙珍珠般的大眼睛裏，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一箇意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛鍊，不要着急，我相信你能行！

　　18、你的勤奮、努力和正直是班裏出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習、工作，你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家都以你爲榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現奉獻精神，辛苦了！老師謝謝你。

　　19、每當看到你考的試卷，就知道你是一箇聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一箇心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發言，那多好啊！努力吧！你將會取得更優異的成績。

　　20、其實你是一箇聰明、能幹的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放鬆的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成爲我們班上出色的學習。

八年級上學期班主任學生評語 篇22

　　1、 “應當隨時學習，學習一切。應該集中全力，以求知道得更多，知道一切”。加油吧，爭取更上一層樓。

　　2、 “少年不經勤學，老來方悔讀書遲”。老師相信你今後會認真學習，積極完成作業。

　　3、 “自學並不是什麼神祕的東西，一箇人自學的時間總比在學校學習的時間長，沒有老師的時間總是比有老師的時候多”。老師相信你會自學。

　　4、 “讀書百遍，其義自見”。老師相信你在學習生涯中會勤學多練，自然成績會一天比一天好。

　　5、 “不要想到什麼就說什麼，凡事必須三思而行”。好好學習，老師相信你在學習生涯中會勤學多練，自然成績會一天比一天好。

　　6、 “讀書不思考，等於喫飯而不消化”。老師相信你今後在學習上會勤思好問，多問幾個“爲什麼”。

　　7、 “學習成功的真正祕訣是興趣”。老師相信你會有一箇良好的學習習慣和興趣。

　　8、 “好習慣使人終身受益”。你有良好的學習習慣，自然，你的學習成績就好。老師爲你加油！

　　9、成功“歸功於思索”，“多思出智慧”。努力吧，老師爲你加油！

　　10、做題解題時，都必須先分析思考，考慮其結果，然後再着手做，這樣才能成功。

　　11、 “學習成功的真正祕訣是興趣”。老師相信你會有一箇良好的學習習慣和興趣。

　　12、表面上看來你是很認真，但你的成績與你付出的努力不相符，這是爲什麼？

　　13、什麼時候成爲不要老師和家長操心的孩子，那就好了！相信你能做到的。

　　14、你文靜，認真，有上進心。

　　15、有一份耕耘，纔有一份收穫。你要好好努力，老師爲你加油！

　　16、你聰明，好學，調皮，但粗心，如能在學習上細心一點，成績會更好的。

　　17、你給我的印象是：大膽認真，但不夠踏實。要一步一箇腳印地走下去。

　　18、在學習上你挺認真的，老師很喜歡你，如能學得再活一點，做作業再快一點定會更好。

　　19、你是個文靜，認真，有上進心的小姑娘，如果學得活一點的話，相信你會出更好的成績。

　　20、你是一箇活潑熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踊躍發言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。

八年級上學期班主任學生評語 篇23

　　1. 你是一箇聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、做小動作。如果能克服缺點發揚優點，那麼你的成績會更出色的。

　　2. 思維敏捷應當是你最大的特點，生活中的你總是能遊刃有餘的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創造性的發言，你的文筆優美，富有豐富的想像力，具有良好的文學素養。但對待學習，你並沒有表現出強烈的求知慾。

　　3. 一學期來，你也曾無數次的向老師許諾，但一定要記住：風帆不掛上桅杆，是一塊無用的布;理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現。

　　4. “生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢於挑戰的衝浪者。”衷心的希望在以後的學習中，你能注意培養自己的創新意識和創新能力，踏實穩妥的幹好每一項工作，相信你會有更加出色的表現。

　　5. 就學習積極性與自覺性而言，你堪稱同學學習的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴格要求自己，尤其是學習，成績也是步步高昇，是一名較讓老師省心的好學生。老師希望在以後的生活中，你能拓展一下你的交際範圍，多與老師、同學交流，另外要注意學習中的靈活性。

　　6. “知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長及他人的團結協作精神，爲自己的將來設計一箇美好的前景。

　　7. 生活中的你總是那麼文文靜靜，總是與那幾個特定的夥伴一起交談，在作業方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師佈置的各項任務，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性，相信你會成爲一名令老師放心、令家長省心的好學生的。

　　8. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一箇成功的鉅作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態，迎接以後的學習和生活，爲自己捏一箇成功的雕塑。

　　9. 生活中的你總是以溫文爾雅的姿態來迎接各種挑戰，學習上，憑着你的認真與執著，取得了令人滿意的成績，特別是一學期來，改變了以前上課不願發言的缺點，能夠踊躍地發表自己的見解，勇敢地邁出了全面發展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關心集體，爲班級工作出了不少力。

　　10. “生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢於挑戰的衝浪者。”衷心的希望在以後的學習你能注意培養自己的創新意識和創新能力，充分利用課堂分鐘，想信你會有更加出色的表現。

八年級上學期班主任學生評語 篇24

　　1. 其實學習和打籃球一樣如果投籃運球搶斷防守等基本功練的紮實，比賽時才能秀出風采。沒有點點滴滴的積累，英語單詞不可能天生刻在你腦子裏，作文不可能一朝就能提升一箇檔次……總而言之，情分惜時注意擇友，你可以變得更優秀!

　　2. 你真的是一箇讓我歡喜讓我憂的孩子，你身上有着許多的優點，有強烈的班級榮譽感，能體察老師們的心思，富有藝術的創造力，等等，太多了!你還記得嗎，這學期我們唯一一次一等獎的黑板報就是在你的手下誕生的，你知道嗎，那一次我是多麼的替你高興，你終於在同學們面前再一次證明了自己的實力!可是，你太小孩子氣了，對自己的約束力太弱了，因爲這個，你沒少讓老師和家長傷心，也因爲這個，你失去了多少次機會啊!用心去磨礪你這塊璞玉，讓他早日光彩奪目吧!

　　3. 初一初二，眼看着你的進步，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子，越來越注意打扮call機耳環……真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過了兩年，你應該好好珍惜纔對，爲什麼輕易放棄。幸好，學期末你意識到這一點，恢復到以前的你，讓我欣慰。現在，我相信你也非常渴望有書可讀，所以未來的日子，你仍須努力!

　　4. 你是班上最懂事的孩子，學習上你從不需要別人督促，一年來你從來沒有違紀過，甚至一次遲到早退也沒有。與人爲善，和同學從不紅臉，尊敬老師。如果學習上你能保持韌勁不放鬆，多參與一些文體活動，多鍛鍊一下學習以外的能力，你會更優秀!

　　5. 老師曾經跟你說過，只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言，但是從這一個學期來看，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了，我知道，對你有影響的事太多了，但是，我想對你說的是，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極，很樂觀的。否則的話，終有一天你會爲你今天的`行爲感到愧疚的!

　　6. 你在校的表現越來越好從不遲到早退，從不與同學爭吵，學習越來越主動，自信心也越來越強，成績逐步上升……如果硬要說上點不足的話，那就是你大膽發言不夠，向老師大膽求教探討不夠，學習上有點偏科。但老師相信，這些問題在八年級的時候你會逐一改正。

　　7. 在不知不覺中，你長高了許多，不再是那個小不點了，這讓我們都爲之興奮不已。在這個學期中，讓人欣慰的是你依然關心着班集體，關心着我們這個大家庭裏的每一箇成員。然而，不知從什麼時候開始，你竟然癡迷上了電腦遊戲，整天沉溺於虛擬的網絡世界而不知自拔，這讓你爸爸媽媽操了多少的心啊!看着你的成績急速地下降，老師是多麼的揪心啊!你要知道，得與失永遠是正比的，你得到了玩樂的時間，同樣也失去了很多進步的機會，我們現在是長身體，長知識的好時機，你可千萬不要錯過啊!

　　8. 這個學期來，你是有進步的，就說你的遲到問題吧，這學期你明顯是比上個學期少了許多，這讓我很是欣慰，更讓我感到高興的是你的成績的進步，我粗略地看了，這學期中，你好幾次的成績都在班裏排了好名次，特別是語文科，我知道，你努力了，也正因爲你的付出，所以你收穫了。我想對你說的是，請你在學習之餘，多關心一下班級，多爲班級做點事情，這雖然會累些，可也是對我們自己能力的鍛鍊啊，我想遠比你下課放學後就和其他班的同學三三兩兩地閒聊，玩鬧要好些的吧!

　　9. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛裏盛着的是聰明機靈乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領着大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁!

　　10. 這個學期的後半段你的進步是顯而易見的，學習成績開始強勢反彈，班級工作更加任勞任怨，對班集體建設也能大膽而創新地建言獻策。八年級是一箇非常關鍵的一年，希望你更加勤奮努力，關注細節，珍惜時間，相信你會更出色!

　　11. 你很聰明，對事物常有不落俗套的看法，興趣愛好也很廣泛，這一切都很好。更難得的是爲人大方，不計較蠅頭小利。嗯，男子漢就應這樣。只是遺憾沒有在學習上下苦功……學習目的不夠明確，缺乏自覺性，有畏難情緒。希望正視自己缺點，及時改掉。

　　12. 你是一箇爲人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學習是作爲學生最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結，看看是否曾經努力過，與現在的收穫是否相稱，那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

　　13. “巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人着想，你的思想總是滲透出大家風範。你的沉穩，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，鼎力支持。

　　14. 科學爲什麼總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震，感覺很絕望的樣子。其實這小小的挫折根本不必放在心上，因爲奮鬥的歷程遠比結果更爲重要。現送你一句在美國社會中流傳着的名言如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?希望能對你有所啓示。

　　15. 你文靜溫和，爲人和善。作業字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，儘量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。

　　16. 雖然這學期你的某些行爲受到了老師的批評，但你能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　17. 你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學習不夠勤奮，不夠認真細緻，粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。

　　18. 從外表見你是一箇“三歲”的孩兒，從你的言語來看，你是一箇內心裏較懂事的學習，由於基礎的差距及自己平時的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績，希望今後能改掉所有不良的習慣，對自己有信心!

　　19. 你調皮好動，常挨批評，可在老師的心中，一直認爲你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

　　20. 對於你的缺點，我真的一下子不能一一全部訴說完，當然你的最大優點就是頭腦太過於“聰明”，但你千萬別“聰明一世，而糊塗一時”。希望以後對待事情，能“擇其善者而從之，其不善者而改之，請切記!

八年級上學期班主任學生評語 篇25

　　1、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一箇可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，積極發言，作業按時完成，真是個態度認真的好孩子。而且你還是同學的好夥伴，跟大家相處得不錯。在這裏，老師希望你上課能坐在椅子上，不要老站着，好嗎？願你早日成長爲一名優秀的少先隊員，加油！

　　2、你見到老師總是很有禮貌，你能關心集體，熱愛勞動，學習也不錯，希望繼續努力，特別是要專心聽課！在這裏老師也給你提個建議：老師發現你上課時總是有做不完的小動作，還有常撕得滿地碎紙，希望你能改掉這個壞習慣，如果你能改掉的話，大家會更喜歡你的。加油！

　　3、你是個活潑可愛的孩子，經常能主動幫助有困難的小朋友，也能主動爲班級服務，做一些力所能及的事，有着一顆善良的心。在學習中你也比較認真。如果能更專心，把知識學得更紮實一點，那就更好了。新的一年裏，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信下學期，你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。加油！

　　4、你那洪亮的聲音，特別好聽，尤其是在帶隊的時候。老師要謝謝你認真負責地帶隊，希望你以後做得更好！經過了一箇學期的學習，你有了很大進步，能較好地管理自己，自理能力強。相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發展的好學生。繼續努力吧，不要放鬆對自己的要求。加油！

　　5、你是一箇很認真的孩子，雖然你不太愛說話，但是你卻能把每一件事情一絲不苟地做好，對自己要求嚴格，平時和同學相處不錯，這些老師看在眼裏，記在心裏，真爲你感到高興。這學期還被區老師選去參加奧數學習，相信你一定會學得很好。不過老師覺得如果你能多發言就好了，這樣可以讓大家分享你的學習心得，一起進步，好嗎？加油！

　　6、你那雙大眼睛總是骨碌碌地轉，可有神了，一眼就讓人記住了你這個小男孩。課堂上的你總是很積極，有時又太積極了，老師還沒說完，你已經迫不及待地說出了你的想法。課後，你跟同學們玩得也很愉快，是個好夥伴。在新的一年裏，老師希望你書寫有進步，學習有進步，更加講衛生，早日加入少先隊。加油！

　　7、你是個誠實、善良的男孩。老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業認真，學習也不錯，特別是跟同學之間的關係很好，是個好夥伴。老師希望你學習上更加主動一些，課堂上你能更積極發言，大膽地發表自己的見解，有不懂的就要多問，知道嗎？在新的一年裏，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成爲一箇更出色的學生。加油！

八年級上學期班主任學生評語 篇26

　　1.你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

　　2.你是一箇十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，願你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一箇全面發展的好學生!

　　3.你是老師眼裏的好學生，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　4.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握。

　　5.你性格活潑開朗，總是帶着甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

　　6.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裏，同樣也爲你感到高興。繼續努力吧，願你成績能進一步提高!

　　7.尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背後卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中，爭取更上新臺階。

　　8.我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!

　　9.有一定的組織協調能力，工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師佈置的學習任務，但較少主動發言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學校或班級的有些規定可能不太符合你的意願，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執行。

　　10.善良、平和、認真、積極。能爲他人着想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。

　　11.你是一箇非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成爲全面發展的好學生。

　　12.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執着，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　13.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在學習中大展身手。

　　14.想告訴你——在老師心中你是一箇文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地爲班級做着貢獻，想勸勸你——在家裏要認真完成作業，主動複習，想對你說——願你在知識的海洋中不息地奮鬥，執着地追求，指導自己造就成爲品學兼優的學生。

　　15.你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踊躍些，敢於大膽提問，那你的成績一定會更優秀。

　　16.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　17.你是個內向的孩子，你並不比別人差，只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?同時，盛忠，可得記住認真完成作業是學生的天職，不要把它忘了!

　　18.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鑽研精神，但是這個學期，學習有點馬虎，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，願你勇於改正缺點，多多努力，勇攀高峯!

　　19.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現了你身上有着懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至後退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

　　20.你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊，增強體質，爲你今後的事業打下堅實的基礎!

八年級上學期班主任學生評語 篇27

　　1. 陳婉那如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。看着同學們異口同聲地推舉你當班長;看着你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你猶如班級最大的一位學姐，爲班級各項工作操勞，看着你一絲不苟的保持學習一股熱情，我非常感激你爲我分擔煩憂。老師希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使各科成績更出色!最後，老師還想送你一沒有最好，只有更好!

　　2. 漆慧之你初來乍到，但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧，作爲你媽媽的同事，我是看着你長大的，希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作爲班主任，希望你模範遵守校紀班布規，全面發展，品學兼優，給同學帶個好頭;作爲語文老師，希望你語文有優勢，其他學科更精彩，養成好習慣，好習慣使人終身受益，比如把字寫得整潔美觀讓每一箇閱卷老師都想高抬貴手;三年後待你金榜題名，四年後等你功成名就，就是我和你爸媽舉杯共慶時!

　　3. 王步凱你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮，有理有節;對同學周到熱情，爽朗大方。學習有動力，有積極性和主動性，成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規，讓老師放心和省心，對班級事務熱心，有集體榮譽感和自豪感，希望下學期努力提高英語成績，高一有時間補差，全面發展，發揮主觀能動性，改進學法，提高效率，我想三年的高中學習，你會榜上有名，學有所成的。

　　4. 李揚你屬於陽光開朗型的男生，相對於其他男生來說，你顯得沉穩莊重了些，能發自內心地和同學真誠相處，所以同學之間是和睦的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好，底子厚，潛力大，只要注意辦法，用時間來保證，用刻苦來兌現，一定會綻放出自己的成功之花。

　　5. 丁冬霞你性格內秀文靜，爲人低調，不多言語，不事張揚，相對於其他女生來說，顯得穩重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規，對分配的任務能高效高質地完成，深受師生好評;學習有主動性，善於思考，能獨立完成作業，成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通，取長補短，和本班的初中校友一比高下，願你是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出成功之花。

　　6. 王婷婷王家有女初長成，長大後的你真的是亭亭玉立，知書達理，家長雖難以用言語表達，但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好，潛力大，上進心強，老師建議，掛念家中的媽媽是對的，但心思必須集中在學習上，改進學法，有困難學校和老師會和你一起扛，早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼着這一天。

　　7. 徐黎鳴你平時少言寡語，性格內向沉穩，不事張揚，爲人敦厚，與人爲善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學之間相處和睦;學習基礎好，有主動性和自覺性，成績有很大的上升空間，對高中生活和學習適應能力強，讓老師放心和省心，希望你下學期充分利用班級的優勢，好學善問，改進學習辦法，提高學習效率，進一步增強自己的競爭力，在高手如林的班集體爲自己爭得一箇領先的席位。

　　8. 金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能幹，老師認爲你的開朗積極的心態尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的錯，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學業有成去改變家庭，讓全部關心厚愛你的人能因爲你而感到幸福，可是你的文化成績上升空間這麼大，還沒有充分發揮出來，希望你下學期能正確地定位自己，時刻用困苦提醒自己，再現初中的風采，在班做一名品學兼優的領跑人，堅持三年定能打開大學的綠色通道!

　　9. 王陽你在班級屬於陽光和開朗的男生，有很強的上進心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學之間相處融洽，對師長有禮貌，師生對你有好感;學習上有自覺性和主動性，學習狀態好，適應性強，成績有大幅度的提升，尤其是數學學習得法，成績突出，但老師提醒你兩語要加強，要全面發展，不能偏科，善於補短，只有這樣你在下學期才更有競爭力，三年後才能學有所成，心想事成!

　　10. 徐中旭你爲人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規班紀，從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性，善於思考，勤學好問，成績優秀;對班級事務有責任感和榮譽感，默默地爲班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外成績要穩步提升，防止大起大落，這就要頻繁反思，並由此提高學習效率。

　　11. 靳陽你爲人隨和，不喜歡張揚，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心於校學生會事務;學習基礎好，學法較科學，成績較理想;有一定的實力和潛力，但沒有充分地發揮出來，上課注意力和精氣神不是最佳，有個性，有時言行舉止會讓人誤解，希下學期更加關注班級事務，學習再嚴謹，時間再抓緊，習慣再培養，我想在班級將會脫穎而出的。

　　12. 索康健你平時不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師希望你在課堂要踊躍發言，展示自我;你學習有主動性和自覺性，雖然開學初老師批評了你，但你樂意接受，心態好，所以成績穩步提升;你時間觀念強，有時放假了也不想回家，怕耽誤時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學期充分利用班級的優勢，取人之長，補已之短，進一步提高自己的競爭力，三年後把成功帶回家報答家長的養育之恩。

　　13. 李園園你性格開朗，內秀清純，聰明能幹，熱情大方，對老師彬彬有禮，對同學真誠熱心。學習有主動性和自覺性，雖然有過困惑和憂慮，但終於走出低谷，學習漸入佳境，兩語學習作用顯著，數學再學得深入些特別是學習辦法，到高中階段女孩的抽象思維要強化，善於向他人學習，充分利用班級優生衆多的優勢，提升自己的競爭實力，同時以後要加強體育鍛煉，提高身體素質，全力衝刺高中生活和學習，三年後你會圓了自己心中的夢。

　　14. 你是一箇優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。

八年級上學期班主任學生評語 篇28

　　1. 這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一箇出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。多一份勤奮，多一份刻苦，相信你持之以恆地努力下去，會取得更好的成績，創就一箇無悔的青春!

　　2. 你是一箇活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己，認真一些對待這一生命時段的學習和成長，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，相信到時候你會笑得很燦爛。同時，也感謝這一學期你爲班級做的種種事情，相信一定的磨練會帶給你成長。

　　3. 默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以這麼棒。對於其他方面，你做到了嚴格遵守班規班紀，尊敬師長，幫助同學，是同學們學習的榜樣。

　　4. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步，學習認真努力，並熱心幫助其他同學，在這一點上，值得大家學習。你遵守班規班紀，做到有事及時和老師溝通。勇於承認和知錯就改也是你的一大優點。希望在接下來的學習生活中，你再接再厲，創造不朽青春!

　　5. 你有優秀的領悟力和理解力，思維靈活，你也不缺少活潑和開朗，富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一箇不斷完善自我的強者，人生分爲若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標，專注地做好你現在應該做的事情，祝你擁有一箇精彩的人生!

　　6. 在班級裏，你的成績還是比較優秀的，你及時認真完成作業，認真聽講，這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實感染着身邊的每一個人;作爲班級體育委員，你也是以身作則，認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中，一如既往，勇登高峯!

　　7. 你是一箇爽朗活潑、堅強、毫無城府、誠摯的學生，總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學習，你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快，但是你能及時糾正。希望在以後的生活中，你能不斷磨礪自己，逐漸走向成熟，去贏得自己的美好人生!

　　8. 你言語不多，性情溫和，尊敬師長，愛護同學，也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中，你能更好地約束自己，更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏，去創造，你完全可以登上更高更遠的山峯。老師真心期待這一天!

　　9. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試，在過去的一學期中，你有成功，也有失敗。但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力，你完全可以創造不一樣的生活!

　　10. 一直以來，在老師們的眼中，你都是遵規守紀的好學生，熱愛班集體，關心同學也是你的一大優點。學習猶如大海行舟，一箇人只有頑強拼搏，纔有駛向金色海岸的可能，我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準，要相信自己的能力!

　　11. 你活潑開朗，爽快大方，臉上總是掛着燦爛的笑容，我覺得你就像冬天的小太陽，溫暖人心。尊敬師長，愛護同學也是你的一大優點。我希望在接下來的學習生活中，你能不斷地約束自己，逐漸走向成熟，早日實現自己的夢想!

　　12. 你成熟穩重，善解人意，尊敬師長，愛護同學，誠實守信。除了學習差那麼一點，偶爾遲到，整體來說，你是一箇聽話的好學生。你現在正經歷着青春，我希望你好好把握當下時光，讓青春發光、發熱，讓青春不悔!

　　13. 你是一箇積極上進，勤奮學習的好孩子。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

　　14. 本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?一學期以來，你似乎成熟了許多，學習方法也日趨科學。一切都證明你是個聰明能幹的男孩。希望在接下來的學習生活中，你能表現的更突出，成爲大家的驕傲!

　　15. 你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你遵規守紀，友愛同學，尊敬老師，樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生。希望你在接下來的學習生活中，更加刻苦努力，更上一層樓!相信你的青春會五彩繽紛!

　　16. 你本來應該是一箇成績優秀學生，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。但是，目前你還沒有樹立遠大的目標。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，找到學習的輝煌，去贏得自己美好的人生!

　　17. 你是一箇心直口快、善良可愛、活潑開朗的女孩。遺憾的是，一直以來都沒能和你好好聊一聊，我相信我們會成爲朋友。老師真誠地希望你能樹立自己人生的目標，把握青春大好時光，不斷地奮鬥拼搏，去贏得自己精彩的人生。

　　18. 你是一箇活潑可愛、爽朗、聰明的女孩，經過這一學期，我們的相處還是挺愉快的。看得出，你有夢想，你也不乏青春活力。老師真誠地希望，你能好好地發揮自己的聰明才智，去實現夢想，去創造屬於自己的美好未來!

　　19. 作爲班長，你爲班級做了大量工作，既鍛鍊了自己的能力，又規範了自己的言行，在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天。

　　20. 你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經常看見你問問題、做作業。作爲科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，運動場上也能看見你矯健的英姿，感謝你爲六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解，在以後的學習、生活中更加輕鬆、愉快。

八年級上學期班主任學生評語 篇29

　　1、上課時，只要你認真聽講，那節課所學的知識你都能學會；只要你用心學習，成績總能進步……你願意協助老師工作，願意幫助同學，願意家長老師同學喜歡你注意你。可是事與願違，因爲你在遵守班級四條上做得並不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己，改掉自己的不好的習慣，相信你會取得更大的進步，你的願望也就能實現了！

　　2、你是一箇活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關心班級，樂於助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發展的好學生。

　　3、你有一顆火熱的心，你熱情友善，做事總是設身處地地爲別人着想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛着，爲同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難爲你的。不過你也該多爲自己做打算，畢業在即，你該爲自己制定一箇科學的學習計劃，認真紮實地打好基礎，爭取優異的成績。

　　4、鴻偉，一箇很潛力的同學，你具備做班長的素質，也有這個能力，但你有時卻不能控制自己的思想行爲，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學們面前大打折扣。學習上你有無限的潛能，可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路。”“學習就像一艘大海上的航船，不進則退。”

　　5、在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因爲一段波折的求學經歷使你改變了人生觀；媽媽的眼裏，依然是那種期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

　　6、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的讚賞，學習認真，完成任務及時。但最後的數學考試不太理想，不過，別泄氣，別鬆勁，保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到你努力的最終回報。

　　7、權頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。

　　8、你平時積極上進，認真完成作業，合理安排時間，兼顧主次。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩定。老師送你一句話一箇人追求的目標越高，他的發展就越快。如果學習上能刻苦一點，就能在成績上有新的突破。

　　9、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅；你爲人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬於做事認真精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

　　10、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意並不太好，有時還會開小差。希望你今後能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一箇檔次，爭取在下個學期中有更大的進步

　　11、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一箇令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表裏一致。你的學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力並不在他人之下，只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高

　　12、劉揚周你聰明伶俐，思維敏捷，令老師讚歎同學羨慕。但不知爲什麼，你的心裏似乎找不到學習的目標集體的位置，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一箇可愛的男孩繪畫超棒對人友善，膽大樂觀假如你能糾正你的這些不良習慣，老師相信，你將是最棒的！努力吧，揚周！

　　13、陳運祥你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，你的爽朗灑脫和真誠可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受，從不斤斤計較是你的優點，但可惜平時較貪玩，在學習中你馬虎應付了事，未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今後把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。

　　14、齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學上進的’心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，你的努力，你的進步，老師看在眼裏，記在心間。你是一箇集體感強的孩子。上課專心聽講。並能按時完成作業。在與同學的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情，活躍並且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。繼續前行，頑強拼搏，老師相信，你的生命之樹一定會結出豐碩的果實！

　　15、有些事情你之所以不去做，只是你認爲不可能。而許多的不可能，只存在於你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落後，但是這並不是不可能跟不上來的，主要的就在於你行動了沒有，這很關鍵！不要因爲你暫時的落後而擔心，只要努力，成績就會有的。從現在就開始努力，爭取發揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的！現在需要的就是行動。

　　16、陳芳你是一箇很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不十分理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和同學探討，你一定會取得好成績的！

　　17、你是個端莊文靜懂事的女孩，關愛班級，熱心班級事務。你的學習還不夠突出啊！多背記理解，總分就上來了。天下無難事，只怕有心人，只要你肯學，多思考，多問，數學一樣可以學好。希望你保持優點，彌補缺點和不足，迎頭趕上！

　　18、陳洋半年一眨眼就過去了，你要想有更大的進步的話，光頭腦聰明，不下功夫努力是不行的。我想你應該要更懂事一點，爲了自己的前途作好打算。是該振作的時候了，好好珍惜時間。

　　19、王金燦八年級以來你給了老師很大的驚喜，學習認真踏實，成績進步也很快，你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學習不是不可逾越的大山，相信只要你功夫到了，一定會有收穫的。下學期的學習道路，老師希望你能走得更自信更順暢。

　　20、許傑瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦靈活的思維是你最大的優點，你也因此輕鬆的保持班級前茅，年級前列的成績。但人們都說“無限風光在險峯”，相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景，不要懈怠你求索的腳步。

　　21、毛新澳在老師眼裏，你聰明帶有那麼一點可愛一點個性一點叛逆。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作爲代價，有時，你意識到這一點了，但不能持久。有時作業寫得太隨意啦！你有堅強韌勁的一面，如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天，你能一發神威，讓你親愛的媽媽放心！

　　22、尊敬師長，團結同學，遵規守紀，關心班級，工作認真負責，聰明開朗都是你的優點，因此同學們都很喜歡你。你足夠聰明，可是你的學習成績卻並不拔尖，問題在哪裏呢？你盡力了嗎？你足夠自覺主動嗎？今後你要總結經驗，努力學習，考出好成績來證明自己的實力！

　　23、孔京成你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，本學期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離，希望你能夠善加利用自己的優點，讓它發出耀眼的光芒。

　　24、苑恆瑞在老師眼裏，你是一箇聰明活潑善於開動腦筋富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。希望你繼續努力，把刻苦鑽研持之以恆的精神用到學習上來，做一名優秀的中學生！

　　25、活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。熱愛班級，遵守校規校紀，勞動積極主動。學習方面，上課有時還是會講話，需要改正；作業基本能按時完成，但是質量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己，虛心向同學學習認真完成每次作業，你一定會進步的。

　　26、尤亮老師很欣賞你的籃球技術，也完全能理解你對籃球的癡迷，如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來，相信你可以成爲學習上的佼佼者。一箇人要有目標，不僅要有遠大的，也要有近期的。老師希望將來別人提到尤亮的時候，不僅說是八班籃球打的好的那個男孩，而且也是學習上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻。

　　27、唐思遙撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這一學期，你認真多了，老師欣慰了，可是成績還不十分理想，你可要更努力啊！

　　28、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢着青春的氣息，積極參加體育鍛煉，有體育天賦。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強，任務式地完成作業。而且，有時候你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更完美的。今後的學習中，你要刻苦努力，持之以恆，養成良好的學習習慣。

　　29、張航如同你的名字一樣，你像一隻鼓起風帆的小船，引領着八班學習的航向，你憑着踏實的精神，嚴謹的態度，優秀的成績爲班級同學做出了很好的榜樣，也贏得了年級里老師和同學們的讚譽。前進的道路上，希望你能披荊斬棘，更勇敢更堅強。

　　30、林滔你是一箇機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，對不公平的事情採取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿慾望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在紀律上也能獨立自覺，自己管理自己！

　　31、你總是默默無語，埋頭奮鬥；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細緻；在學習上你能夠按部就班地完成每一箇環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鑽研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

　　32、你尊敬老師，平時言語不多。因爲你的不用心，成績很不理想。看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收穫”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，注意方法，着重理解，你會進步的。有什麼困難，老師一定會鼎力相助的。

　　33、趙博文成爲班長後的你，成熟了很多，不再是以前那個愛耍性子的小女孩了。現在老師可以放心的把班級裏的事情交給你去做，你也總能很好的完成，老師們都誇你大氣。希望我們的班長不僅在做人上，在學習上更能表現出大氣，在班級裏處處領先。

　　34、你的謙遜誠懇，沉穩給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的，你認真負責，有很強的能力。在班上你也不是一箇能言語善表現的學生，但你默默的行爲已讓老師和同學們瞭解了你，你是一箇好學上進善於關心他人勇於承擔責任而又成績優秀的男孩子，同學們樂於同你交往，老師願意把工作交給你，因爲你能讓同學們開心，讓老師放心。生活的路還很美，以你的勤奮智慧和足夠的能力走下去，你將是最優秀的。

　　35、蔣宗廣學習上你有踏實的精神，勤學好問，從不肯讓一箇問題“擦肩而過”，但生活上卻是拖沓，隨意。性格隨和讓你富親和力，但骨子裏的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導，相信你會做得更好。

　　36、陳婉那如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。看着同學們異口同聲地推舉你當班長;看着你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你猶如班級最大的一位學姐，爲班級各項工作操勞，看着你一絲不苟的保持學習一股熱情，我非常感激你爲我分擔煩憂。老師希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使各科成績更出色!最後，老師還想送你一沒有最好，只有更好!

　　37、漆慧之你初來乍到，但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧，作爲你媽媽的同事，我是看着你長大的，希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作爲班主任，希望你模範遵守校紀班布規，全面發展，品學兼優，給同學帶個好頭;作爲語文老師，希望你語文有優勢，其他學科更精彩，養成好習慣，好習慣使人終身受益，比如把字寫得整潔美觀讓每一箇閱卷老師都想高抬貴手;三年後待你金榜題名，四年後等你功成名就，就是我和你爸媽舉杯共慶時!

　　38、王步凱你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮，有理有節;對同學周到熱情，爽朗大方。學習有動力，有積極性和主動性，成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規，讓老師放心和省心，對班級事務熱心，有集體榮譽感和自豪感，希望下學期努力提高英語成績，高一有時間補差，全面發展，發揮主觀能動性，改進學法，提高效率，我想三年的高中學習，你會榜上有名，學有所成的。

　　39、李揚你屬於陽光開朗型的男生，相對於其他男生來說，你顯得沉穩莊重了些，能發自內心地和同學真誠相處，所以同學之間是和睦的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好，底子厚，潛力大，只要注意辦法，用時間來保證，用刻苦來兌現，一定會綻放出自己的成功之花。

　　40、丁冬霞你性格內秀文靜，爲人低調，不多言語，不事張揚，相對於其他女生來說，顯得穩重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規，對分配的任務能高效高質地完成，深受師生好評;學習有主動性，善於思考，能獨立完成作業，成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通，取長補短，和本班的初中校友一比高下，願你是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出成功之花。

　　41、王婷婷王家有女初長成，長大後的你真的是亭亭玉立，知書達理，家長雖難以用言語表達，但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好，潛力大，上進心強，老師建議，掛念家中的媽媽是對的，但心思必須集中在學習上，改進學法，有困難學校和老師會和你一起扛，早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼着這一天。

　　42、徐黎鳴你平時少言寡語，性格內向沉穩，不事張揚，爲人敦厚，與人爲善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學之間相處和睦;學習基礎好，有主動性和自覺性，成績有很大的上升空間，對高中生活和學習適應能力強，讓老師放心和省心，希望你下學期充分利用班級的優勢，好學善問，改進學習辦法，提高學習效率，進一步增強自己的競爭力，在高手如林的班集體爲自己爭得一箇領先的席位。

　　43、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能幹，老師認爲你的開朗積極的心態尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的錯，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學業有成去改變家庭，讓全部關心厚愛你的人能因爲你而感到幸福，可是你的文化成績上升空間這麼大，還沒有充分發揮出來，希望你下學期能正確地定位自己，時刻用困苦提醒自己，再現初中的風采，在班做一名品學兼優的領跑人，堅持三年定能打開大學的綠色通道!

　　44、王陽你在班級屬於陽光和開朗的男生，有很強的上進心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學之間相處融洽，對師長有禮貌，師生對你有好感;學習上有自覺性和主動性，學習狀態好，適應性強，成績有大幅度的提升，尤其是數學學習得法，成績突出，但老師提醒你兩語要加強，要全面發展，不能偏科，善於補短，只有這樣你在下學期才更有競爭力，三年後才能學有所成，心想事成!

　　45、徐中旭你爲人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規班紀，從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性，善於思考，勤學好問，成績優秀;對班級事務有責任感和榮譽感，默默地爲班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外成績要穩步提升，防止大起大落，這就要頻繁反思，並由此提高學習效率。

　　46、靳陽你爲人隨和，不喜歡張揚，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心於校學生會事務;學習基礎好，學法較科學，成績較理想;有一定的實力和潛力，但沒有充分地發揮出來，上課注意力和精氣神不是最佳，有個性，有時言行舉止會讓人誤解，希下學期更加關注班級事務，學習再嚴謹，時間再抓緊，習慣再培養，我想在班級將會脫穎而出的。

　　47、索康健你平時不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師希望你在課堂要踊躍發言，展示自我;你學習有主動性和自覺性，雖然開學初老師批評了你，但你樂意接受，心態好，所以成績穩步提升;你時間觀念強，有時放假了也不想回家，怕耽誤時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學期充分利用班級的優勢，取人之長，補已之短，進一步提高自己的競爭力，三年後把成功帶回家報答家長的養育之恩。

　　48、李園園你性格開朗，內秀清純，聰明能幹，熱情大方，對老師彬彬有禮，對同學真誠熱心。學習有主動性和自覺性，雖然有過困惑和憂慮，但終於走出低谷，學習漸入佳境，兩語學習作用顯著，數學再學得深入些特別是學習辦法，到高中階段女孩的抽象思維要強化，善於向他人學習，充分利用班級優生衆多的優勢，提升自己的競爭實力，同時以後要加強體育鍛煉，提高身體素質，全力衝刺高中生活和學習，三年後你會圓了自己心中的夢。

　　49、你是一箇優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。

八年級上學期班主任學生評語 篇30

　　1.王凱。你是一箇待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇於改正自己的缺點。

　　2.劉經理。你誠實、熱情、有禮貌，尊敬師長，友愛同學。願你給自己培養一份恆心，給自己增加一點自制力，你會進步的。

　　3.你是最沉默的一箇。講堂上最陶醉的一箇。面對知識的瓊漿玉液，唯一能吸收得淋漓盡致的，是你。你肯定沒有刻意模仿他人的飛翔，但在競走行列，你最執著!

　　4.劉鑫。老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢於表現自己了，其實你是個很優秀的女孩：學習認真，成績優秀，工作負責，發展全面，老師希望以後能更多的參加活動，做自信陽光的女孩!

　　5.你無疑是個很出色的學生，你的努力、你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，儘管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有着連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年裏傾盡全力，爭取更大進步!

　　6.我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多麼難得呀!可是，我以爲你在有些科目的學習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那麼一段，走過去就會海闊天空!

　　7.你渴望學習成績的進步，爲此一如既往地堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，儘管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

　　8.經過幾年來的不懈努力，你已成爲全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。

　　9.你是一箇很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你爲人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表裏一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的嚮往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鑽研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

　　10.真是有緣，初三分班你再一次爲我班上的學生，老師再次爲有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質爲老師和同學們稱讚。班上評優你所得到的票數，足以證明了你在同學中的威信，你不善言語，不善表現，但你在學習上，在工作上默默的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學習成績不夠優秀。其實老師要說，你一直是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現在的努力，可能不會馬上見效，但一直努力下去，付出總會有回報的，將來的你學習、工作都會很出色的。

八年級上學期班主任學生評語 篇31

　　1、該同學是一箇熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以後的日子裏，只要能持之以恆，你會做得更好，取得更好的成績。

　　2、你是個可愛的小男生，陽光積極向上，臉上總是寫滿了快樂，課堂上你積極舉手，大膽發言，努力克服發音的問題，作業本上有你工整的字體，活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影；你尊敬老師，和小朋友們友好相處；你還是個故事大王呢，講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂，更帶給了你智慧，繼續努力，多多閱讀吧！讓自己成爲讀書大王！

　　3、早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了，搖身一變成了一箇笑臉如花的小天使，你長大了哦！你文明懂事可愛，你愛老師，和同學相處友好，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正，聽講最專心，書寫最美觀，更可喜的是你敢於舉手發言啦，連特長課你也能夠堅持去參加啦！真好啊！希望你能堅持多多閱讀，多讀注音圖書，鞏固拼音，訓練識字，同時還要積極參加各種活動哦，祝福龍年更可愛，更健康，更進步！

　　4、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒，迎來的是越發陽光快樂的你；和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”，和同學們能夠相處地更友好；不會再因爲一點兒小事哭鼻子，而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高，尊敬老師，善解人意，加油哦，讓自己再大氣一些，做個頂天立地的男子漢！你對待班級日誌工作認真負責。學習方面再認真，加強書寫訓練，加油，讓自己成爲學習小標兵。

　　5、喜歡不需要理由，在老師心目中，你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你，在老師們的呵護和激勵中，慢慢地習慣了親近老師，和同學玩耍交流，課堂上敢於積極舉手，大膽發言，思維敏捷，展示着你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維；宿舍裏，更是挑戰了你的獨立生活的自理能力，疊被子時都那麼地井井有條。你有着自己的獨立的思想，明亮的眼睛總是閃爍着智慧的光芒，甜甜的笑臉更是透着無限的可愛。寶貝，帶着睿智的思想快樂前行吧！

　　6、飛逝的時光，美麗的日子，見證了你的成長。你很可愛，有愛心，樂於助人，老師和同學們都很喜歡你；你很懂事，能夠積極參加班級勞動；你很有小幹部的能力，組織帶隊很有氣魄；你是學習小能手，書寫認真，發言積極，更可喜的是課餘時間經常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩書氣自華，堅持閱讀吧，你會成爲更可愛的小公主！愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采；付出就有收穫，相信你的發展會更精彩！

　　7、如同可愛的百靈鳥，你的聲音總是那麼悅耳動聽，課堂上，你坐姿越來越端正了，寫作業的速度明顯加快，寫字更加認真，如果能夠再專心聽講，多舉手發言會更好呢！你興趣廣泛，喜愛畫畫，更喜歡手工，這對自己的審美性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中，你懂事又可愛，獨立生活能力很強，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師，愛同學，大家都願意和你交朋友。再注意個人衛生和物品的整理會更好。加油哦！

　　8、恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑，你可愛懂事，尊敬師長，見到老師總會禮貌地問好，你樂於助人，和小朋友相處友好；課堂上你學習認真，專心聽講，發言積極，朗誦時你聲音悅動動聽；你熱愛班級，工作負責，但是一定要公私分開，這樣你的工作纔會更出色。學習中一定要做到持之以恆，千萬不要和“驕傲”交朋友，任何時候都要保持“認真”的學習態度，相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節節高升呢！加油吧！

　　9、在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，儘管剛剛加入這個大家庭，卻能夠很快地適應這個學習環境。課堂上你坐姿端正，專心聽講，最令人欣喜的是你自信心增強了，還能夠把小手舉得高高的，聲音悅耳動聽地發言了，真好！希望你能夠用心書寫，把字寫漂亮！一定要多閱讀，和好書交朋友，你會發現更多有趣的知識，美妙的故事，你還會成爲知識大王呢！加油哦！

　　10、活潑開朗的你，越來越懂得和同學們友好相處啦，你樂於幫助別人，卻經常把自己的衛生搞得一團糟；喜歡學習，課堂上卻總管不好自己，小動作常有，椅子上穩坐對你來講好難；值得欣慰的是你能尊敬老師，傾聽老師的教導，課堂上也能學着專心聽講，積極發言啦！但是，三天打魚兩天曬網的事情可是不會有好結果啊，老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己，做一名會玩更會學習的好孩子！加油啊！你會發現自己原來也可以很優秀呢！

　　11、知道自己最大的進步是什麼嗎？是學會了傾聽！當你明亮的眼睛專注地看着老師時，你是在認真學習，認真聽講，認真交流，你內心深處才真正在求知，在上進，在發展；那一刻，可以看到你的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，那一刻，可以看到你積極舉手發言，那一刻，你響亮的聲音，正確的觀點，敏捷的思維全都在展示着自己的優秀；就連書寫也都美觀了許多。澤秋，讓自己繼續努力，多閱讀，和好書交朋友，認真書寫，好好練字，多欣賞身邊美麗的東西，少說大話空話，讓自己更進步，更優秀！

　　12、你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛鍊自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習，做到健身學習兩不誤。

　　13、你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真，上課積極回答老師的提問，這是要發揚的；你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛鍊身體，保持良好的學習狀態，爭取各方面做得更好。

　　14、難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不苟，孜孜以求，課堂踊躍發言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。

　　15、xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。生活上，你質樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個學習科目，保持優勢科目，提高外語和數學。

　　16、文靜懂事，淳樸之中顯示着一股認真踏實的學風，這就是你。鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向着你的目標攀登着，所以你是快樂的，也是幸福的；能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會屬於你。

　　17、感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮，這不僅展示了你自己的風采，也爲六心閣爭了光；學習生活都會遇到困難，但我們不能放棄，也不能降低標準去適應它。你應該對自己有更高的要求，用恆心和毅力證明你行，你能。加油吧，你能在北中收穫更豐碩的果實。

　　18、你是一箇聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。有着很強的組織領導能力和創新能力。總之，在我看來，我的孩子就是一箇全面發展、品學兼優的天才。

　　19、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作爲語文科代表，兢兢業業，一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！

　　20、該生能很好地履行中學生行爲規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

　　21、該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一箇有理想、有抱負，基礎紮實，心理素質過硬，全面發展的優秀學生。

　　22、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。

　　23、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能喫苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。

　　24、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯幹。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較爲踏實，堅持出滿勤，並能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。

　　25、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。

　　26、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先爲別人着想，從來不爲自己考慮。從打掃衛生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎麼能不驕傲呢？

　　27、“餘音繞樑，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你爲班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷佔據你心靈的角落，試着去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”

　　28、“蘭心慧質，妙手丹青。”你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那麼溫順善良，又是那麼才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模範。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試着再開朗些吧，蘇老師期待下個學期看到一箇陽光般燦爛的你。

　　29、“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人爲樂。作爲小隊長，你兢兢業業，喫苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好麼？”

　　30、“桃李不言，下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼裏，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長的日子裏，你不怕髒，不怕累，用汗水爲大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上，你一直在穩步前進着，蘇老師看在眼裏，喜在心上。蘇老師願與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現心中夢想。

　　31、“琴棋書畫，無所不通。”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作爲副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動爲班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發自內心的對你說：“小華，辛苦了！班級因爲有你而流光溢彩。”

　　32、“愛人者，人恆愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，爲班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之餘又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個夥伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什麼克服不了的困難呢？

　　33、“人非聖賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，能及時完成各科作業，字也寫得漂亮規範多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好麼？

　　34、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”仇鑫，雖然你不是班幹部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的爲人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要爲你喝彩：“仇鑫，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一箇更了不起的你。

　　35、“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天，你揹着重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那麼盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。

　　36、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且爲人忠厚善良，蘇老師一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨，試着和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什麼是“成功”。

　　37、“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情並茂的朗誦，還是你一絲不苟的工作態度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班裏頓時變得井井有條。作爲小護士，你是那麼細心，又是那麼寬容，難怪大家都這麼信賴你。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。

　　38、你是一箇積極好動，樂觀向上，但是距離好學還差那麼一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地衝到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實力。課堂上，你善於思考，很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃着光的，卻還被自己固執地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。

　　39、你是一箇認真、勤奮的小姑娘，作爲生活委員的你，認真負責，一絲不苟，積極完成老師佈置的各項任務，是老師信任的好幫手。在課堂上，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章，你愛思考，愛學習，做事勤勤肯肯，腳踏實地，在青春的天地裏活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒！

　　40、你是班級的紀律副班長，是孫老師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽感。你是一箇對任何事都充滿信心的學生，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你並沒有把大多時間放在學習上，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了，希望能看到一箇充滿自信，做事更有耐心，有着強烈的競爭意識的你！

　　41、你是一箇很有幽默細胞的女孩，總能給大家帶來歡樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴裏出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅。爲人處世你總能給同學們帶來親切的感覺，在學習上，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一箇開朗的女孩，笑起來很清純，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標，試着改善一下“作戰”計劃，提高學習效率，再努力些，相信你的希望就在前方！加油吧！

　　42、你是一箇胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學給你的評價。其實你很聰明，就是不知道應該盡情地發揮你的才能。老師對你的印象都不錯，只是英語方面稍微弱了一些，其他都不錯的。所以，希望你能認真對待英語，爭取下學期衝到班級前頭。同學們都在熱切地盼望着現在的大標在不久的將來可以成爲真正的“標哥”！

　　43、你是一箇懂事上進，做事積極認真負責任的女孩，深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋，再加上你的勤奮努力，使你成爲我們班級裏的佼佼者。你也是一箇內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有，因爲你有一支能寫出華麗文字的筆。可以寫出你心底的煩惱和快樂。在你的堅持下，你的成績越來越棒！期待着你這顆明星在不久到來的新的學期裏能發出更加耀眼的光芒！用你的智慧與勤奮贏得更大的成功！

　　44、你是一箇懂事而認真的女孩，你是如此刻苦努力，作爲組長，你的工作也是最負責任的。每次作業你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此，你也一直在進步。看到你的努力，孫老師覺得非常高興，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容，奮筆疾書的身影，孫老師也爲你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩，加油吧！

　　45、你性格活潑大方，待人友善，在同學中有着不錯的人緣，你認真負責，在本學期，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心，你在學習上努力刻苦，勤於發問，成績一直穩定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰，在這個學期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學期，你能夠發揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功！

　　46、你是班級的小精靈，深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你，學習認真，上課總能看到你端坐的身影，有時還能聽到你乾淨清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下，有着別人意想不到的勤奮執著，努力堅持。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”相信憑着你的努力和上進，在不久的將來你一定會變得更加優秀。加油吧！你是一箇出色的男孩！

　　47、你樂於助人，積極爲班級做貢獻。作爲班級的衛生副班長與紀律委員，你能以身作則，並且有着強烈的集體榮譽感與責任心。你爲人誠懇樸實，品行端正，學習上進，成績有了很大的進步。你熱愛運動，積極參加各項活動，併爲班級增光添彩。在班級，你能在衛生十分鐘時督促同學認真打掃，並仔細檢查班級衛生情況。正因爲你的負責，班級被評爲“衛生免檢班”。在寢室，你能帶領寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你，是孫老師的的驕傲，但是對於學習，你應該再努力一些，再抓緊一些，靜下心來仔細答題，孫老師相信也期待着能早日看到一箇更棒的你！

　　48、你是一箇文靜的女孩，很少見到你張揚的神情與舉動，很少聽見你誇張的聲音，你是那樣的安靜。夢潔，其實你很優秀，只是你自己不夠自信；其實你很出色，只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折，還有種種不如意的事情，不要懼怕它，不要退縮，勇敢地向前，自信地展示自己，表達自己的想法，發表自己的觀點，你會發現生活原來如此美好！加油吧，相信你一定會有更大的進步的！

　　49、你是一箇大方、不計較小事，對待任何事都樂呵呵的男孩。在老師交代的關鍵問題上你絕不會馬虎，在擔任體育委員期間認真負責，同學有目共睹，爲班級多次贏得體育活動優勝班級的榮譽稱號，是孫老師的得力助手。但在學習上你不夠專注努力，學習只有三分鐘熱度，剛纔還喊着“我要進一中”的口號做着作業，沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。希望你能夠持之以恆，向着目標努力。你帶人熱情、真誠，從來沒有壞心眼，做事會考慮別人的感受，在班級裏有着不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己，更加踏實地學習，記住“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”

　　50、你是一箇多才多藝的男孩，畫畫和寫字是你最引以爲傲的資本。班裏每一期的黑板報，你都認真編排，令許多人眼前一亮。在生活中，你是一箇十分幽默，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那麼的優秀，然而外界的種種誘惑，卻對你造成了極大的干擾，這些干擾在禁錮着你的思維、行動。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事，相信那陰霾揮很快過去，不遠處的那道彩虹，又見證着你的成長，相信曾經那位記憶大師會捲土重來。

　　51、你是一箇有目標，肯上進的男孩，對於學習有着明確的目標，在男生中是一箇比較乖巧，不吵鬧的孩子，做事也很認真仔細，在擔任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落，從不讓老師操心，但在學習方面你還仍需努力，有時控制不住自己，對自己的要求也並不高，這一學習以來，你沒有發揮出你的佳績，希望你能夠在今後的一年中加把勁，把握一分一秒，創造出屬於你的輝煌！踮起腳尖，就更接近陽光！

　　52、你是一箇聽話內向的男孩，能遵守學校的各項規章制度。希望你今後能進一步增強自信心，課堂上大膽發言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科的提高，使自己的總體學習成績再有所提高。

　　53、你是一箇聰明而懂事的男孩，你團結同學，關心集體。希望你今後能養成持之以恆的良好習慣，學習上對自己要求更加嚴格，盡全力全面大幅度提高學習成績。

　　54、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一箇又一箇勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利衝昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你今後能一如既往地認真學習，摸索出切合自身實際的最佳學習方法，在下學期能有更大的進步，做一名讓父母引以爲豪的成績優異的中學生。

　　55、與同學相處比較融洽，這是你的長處；學習上還不夠認真刻苦，顯然又是你的不足之處。希望你今後能養成持之以恆的良好習慣，特別重視儘可能發揮出自己的潛力，把握學習時間和機會，爭取成績進步。

　　56、你是一箇懂事明禮的男孩，能與同學融洽相處，尊重老師，學習有很大潛力。希望你今後能在學習上能勤學善問，提高學習效率，珍惜時間，把學習成績提上來，做一名優秀的中學生。

　　57、你是一箇聰明的男孩，平時能遵守校規校紀，尊重老師，學習有很大潛力。工作認真負責，但不夠大膽，希望你今後能增強自信心和競爭意識，努力探求切合自身實際的最佳學習方法，精益求精，刻苦鑽研，使學習成績能出類拔萃。

　　58、你是一箇做事有主見，聰明機智、自尊心強的男孩，學習較認真。希望你今後能進一步增強競爭意識，發揮出自己最大的潛力與優勢、珍惜時間，嚴格要求自己，做到精益求精，爭取提高學習成績。

　　59、你是一箇文靜的女孩，做事認真，懂事明禮，是你的優點；學習上時有分心，不夠專心，是你的不足。希望你今後能珍惜時間與機會，持之以恆，全身心投入學習當中去，對自己要求更加嚴格，增強競爭意識，把成績大幅度提上來

　　60、你是一箇機靈活潑的男孩，懂事明禮，尊重老師，說話直率，爲人坦誠，希望你今後能進一步揚長避短，養成持之以恆的良好習慣，提高學習成績。

　　61、你是一箇較內向的女孩子，遵章守紀，懂事明禮，團結同學，學習上潛力很大。希望你以後能更加珍惜時間，刻苦鑽研，盡全力提高自己的各科學習成績。

　　62、你是一箇懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真，但學科發展不平衡。希望你今後能養成持之以恆的良好習慣，學會及時總結學習方法，鞏固學習成果，並努力提高薄弱學科成績，增強綜合實力，使學習成績再有所提高。

　　63、你是一箇活潑、開朗的女孩，團結同學，尊重老師，特別是運動會上，你拼搏的精神讓同學們印象深刻，你學習上還有很大潛力。希望你今後能更加珍惜時間，發揚長跑中拼搏的精神，努力學習，爭取各門功課平衡全面發展，早日成爲一名成績突出的好學生。

　　64、你是一箇很有學習潛力的學生，能基遵章守紀，但學習上對自己要求還應更加嚴格一些，增強競爭意識，珍惜時間與機會，特別要珍惜師長對你的關心和幫助，更加勤奮、努力學習，刻苦鑽研，把文化成績再提高一大步，爭取考上一所理想的高中。

　　65、你是一箇聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學，學習成績尚可。但有些學科還要努力，做到保持優勢，增強弱項，希望你今後能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅。

　　66、你是一箇文靜內向的男孩，在學校能遵守紀律，平時能按較好完成各項學習任務，與同學相處融洽。希望你以後能進一步增強競爭意識，專心學習，養成持之以恆的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學科，使學習成績能躋身班級前列。

　　67、善良懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰好你就是；開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛，恰好你也是；熱情好學的男孩子最值得讚賞，恰好還是你。因此，老師分分秒秒都期待着你的突現，你可要充分吸取這充足的營養，補足你自己的“營養不良”，要達到我們共同的目標，你必須要以持之以恆的態度對待一切。記住：你是最好的！

　　68、努力、執着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證；勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的嚮往。但是，學習中你的成績不是很理想，特別是數學。在我的腦海中，你的數學成績一定會提高的。在以後的學習中，我希望能夠和你一起探索學習數學的方法。相信你在猛然醒悟的時刻，會有一股不可抵擋的力量，取得優異的成績。你相信嗎？

　　69、學習上有畏難情緒，導致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態，激發學習的興趣與熱情是當務之急。你爲人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能夠感覺出你對班級的關心和對工作的認真負責。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞。在今後的學習中，希望你能夠加強與老師的聯繫，選用合適的學習方法，爭取上游！

　　70、你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力；但在學習中你缺乏持之以恆的精神。你有上進的慾望，做事比較機靈，有較強的接受能力，但你缺乏勤奮、刻苦、鑽研的精神，因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你，卻在日常的放鬆中埋沒自己。難道你不爲你失去的可惜嗎？你記住，在學習中，你是絕對可以跟上來的，相信自己，別放棄！

　　71、你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你的行動，自然地流露出心靈的善良；在你的學習中，你絕不遜色與別人，特別是外語口語，值得老師佩服。但是，你的身體不免讓老師有一些擔憂，因此，在繁重的學習之餘，請別忘記加強體育鍛煉，要知道健康的體魄是你奮進的本錢。以你健康的體魄去擔負未來的重擔。

　　72、你頭腦聰明，但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散，花在學習上的精力不多，因此，你的成績落在了你進校時的後面。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，充分發揮你獨立思考問題的良好習慣，在學習上能夠突飛猛進，從而發揮出你所應該有的水平來。

　　73、你是一位學習自覺、成績優良的好學生，每次批改你的作業，簡直就是一種享受。雖然你經歷了一些挫折，但是你的學習成績都是一直比較穩定。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此，在日常的活動中，希望你能夠主動地去參與，這樣既可以克服自己的惰性意識，還可以獲得繼續奮鬥的活力。不要因爲小小的障礙爲自己開脫。祝你成才！

　　74、你在學習中一直保持着一種自覺的良好習慣，是一箇與衆不同的孩子，很有個性 。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”，非弄明白不可。但在學習中，你還缺少總結吸收，有時會有一種“自大”的表現，就導致你的成績不理想。只要你能夠加強克服這些弱點，以你的恆心與毅力，你一定會取得成功，有所成就的。

　　75、你快人快語、直抒胸襟；你辦事利索、果斷，從不拖泥帶水。你眼睛裏閃爍着智慧的光芒，是一位思維敏捷的好學生。班級裏從來沒有在喫水上產生問題，我十分佩服你的工作能力。但是你寫的字是我不得不提的一箇問題。有可能是因爲字體影響了你的思維。但願你能夠在這方面理出一箇合理的頭緒，交出一份完美的高中生活的答卷。

　　76、你是一箇很有修養的女孩子，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待勞動總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應付。雖然你的學習成績不是很優秀，但我對你的成功是很有信心的。因爲在你的骨子裏有一股韌勁。在今後的生活中，希望能夠多加強交流，吸收別人先進的經驗，提高自己的工作效率。

　　77、擔任數學課代表的你，工作認真負責，收發作業，細心及時。休息時瀟灑，生動活潑，學習時踏實、勤奮，勞動時邁力、肯幹，有很好的素質。希望在今後能夠克服環境中的不良影響，向那些品學兼優的同學看齊，與他們競爭。並且要記住：近朱者赤，近墨者黑！認真把握好自己的人生路！

　　78、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不苟。爲班級的衛生工作付出了許多的精力。學習中，有時會遇上暫時的困難，但你可要知道：在人生的道路上，難免會有險阻！在日常的學習中，注意克服自己的缺點，力爭在學習上有重大的突破；工作中培養自己的做事能力。

　　79、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。雖然在學習上遇到了暫時的困難，但我相信你絕對是能夠跟上來的。在今後共同相處的時間內，希望你能夠藉助於老師的輔導，解開你心中的疙瘩，取得優異的成績！

　　80、你的自覺、認真、刻苦的精神很難得，爲人處世比較有主見，亦不自驕自大，有上進心，成績的提高是對你勤奮的回報。但是你應該做到分秒必爭，點滴珍惜，力爭提高你的語、數、外三門課的成績。而在班級事務中，更應該積極主動地去參與，只有全面發展，你纔會有更多的機會獲得成功！

　　81、你留給老師的印象就是：老老實實，真真實實，樸樸實實！班級工作中，你雖然不是班幹部，卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的，這也是你成功的最好的基石。但是在學習中，你更應該注意靈活性，與同學、老師多交流。你的成績將會有更大的提高。記住：一分耕耘，一分收穫！

　　82、張華鋒：看着你的學習成績不斷進步，學習信心不斷增加，老師爲你而高興，爲你而自豪！每次值日和勞動，都可以看到你任勞任怨的身影。雖然默默無聞，但你卻是我們大家學習的榜樣。前進的道路總是崎嶇坎坷的，願你在前進的道路上，做一位無畏的勇士，採擷最美麗的花朵！

　　83、平時看到你認真學習的情形，總能夠讓我感動不已，但是當我批改你的作業的時候，卻不免有一點遺憾。因爲你經常會留一點兒內容讓我去思考。雖然你的初衷是好的，但是做法欠妥。在以後的學習中，希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美！

　　84、在我的眼裏，你是一箇聰明的有一定學習基礎的學生。你有一箇很大的優點——肯動腦筋，這是多麼可貴的學習品質啊！老師期望你能依託自己這可貴的學習品質去拼搏，汗水可以換來豐碩的果實，加油吧，老師相信你一定能在新學期裏有更大的進步！

　　85、你眼睛裏閃爍着智慧的光芒，你是一箇思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學，在學習上有鑽勁，今天努力學習是爲了自己有個更美好的將來！

　　86、你是一箇很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對……課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。每次看你的科學試卷，老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優秀，在班裏是一箇聽話的好孩子。現在努力學習，一定有個美好的將來。

　　87、見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行！若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊！希望你能養成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差，後半學期稍有進步，你能自己歸納原因嗎？望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

　　88、在老師的印象中，你是一箇很有前途的學生。聰明，有人緣，有基礎，學好功課大有潛力。作爲班長，老師認爲還可以再放開些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風霜，但關鍵是你能否抵禦住性命的風寒，能否在混沌的風雨中找到性命的座標。老師知道你是個很有思想的學生，在新的學期裏，期望能看到你充滿自信和成功的微笑。

　　89、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。你很懂事，上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！

　　90、你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。你在勞動中總是最能幹。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。你的學習成績一直都很優秀，在班裏是一箇聽話的好孩子。你應該更開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情。

　　91、你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學打鬧，多危險啊！如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興！你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？失敗一次並沒有關係，記住：笑在最後的纔是真正的勝利者。

　　92、你是一箇尊師守紀認真踏實的好學生。作爲班幹部，你對班級工作認真細心；作爲普通的學生，你學習發奮，一絲不苟，成績優秀，我爲有你這樣的學生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子裏，面對困難，老師期望你能調整心態，迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習。我相信，雨後的彩虹是最豔麗的。

　　93、首先，我要祝賀你，因爲你在這個學期中的表現非常的優秀，非常的出色！這學期，你毫不猶豫地接受了一箇你喜歡又遲到的職務——英語科代表，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更爲難得的是，繁雜的工作並沒有影響你的學習成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多麼的高興啊！我知道，你是找到了感覺，找到了自己的位置，所以，你以此爲樂，以此爲榮，所以你不覺得苦，不覺得累，這就對了，希望你一直朝着自己的正確的方向走下去，你行的！

　　94、你積極進取的精神真令人讚賞！因爲紀律方面的良好表現，老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏！學習成績優秀，這有賴於你良好的學習習慣。希望你在假期裏多讀課外書，拓寬自己的`知識面。

　　95、內向厚道，這是你給我的最初印象。但後來，老師發現其實你有點調皮，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說，誰能把握住機會，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時光匆匆，一晃而過，在學習上你想繼續深造嗎？如果想，那就給自己一箇機會吧。老師期望你能在暑假裏查漏補缺，在新學期裏更加勤奮地學習，以取得較大的進步，老師爲你加油！

　　96、你是個尊重老師團結同學鍾愛勞動的學生，老師知道你的學習基礎很好，欠缺的就是一箇“鑽”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味着什麼，老師期望在新學期裏，能看到你專著疑惑的眼神，期望看到你經常詢問老師的身影，加油，和你的同桌一起加油！

　　97、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。課下你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙後的身影，真讓大家感動。望你記住：“精誠所至，金石爲開

　　98、你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。你寫作業的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞。你在班裏從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優秀的成績證明你的實力。願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

　　99、你是一箇積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。在守紀方面，你真行！課堂上，你總是聚精會神；從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。儘管你的作業有時出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對於班裏的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作，都認真到一絲不苟的地步。願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生！

　　100、記得我告訴過你，請你多多“留意”一下你的學習，因爲你的成績讓人擔心；請你多多“留意”一下班中的事情，多動一下手。這個學期，我發現，你有了一些進步，上課時，你有時也參與到了學習的討論中了；課間十分鐘，你也會和部分同學一起玩耍了，這些都證明了一點，你是可以做到的！然而，我也發現，有時你的“討論”的意義並不很好，這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收穫！

　　101、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那麼安安靜靜地坐着，發言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善於動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。

　　102、一直以來，忘不了你工整的作業書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不苟的孩子，你是老師眼裏的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲！

　　103、你是一隻快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發言積極，讀書表演都很出衆。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。

　　104、認真執着文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”！一直以來，語文課代表的你每天都重複着同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那麼的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優異的成績。

　　105、你溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收穫”，勇敢地展現自己，你進步得會更快！

　　106、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一箇運動員！下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成爲你學習生活上的好夥伴。

　　107、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安於現狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學習衛生習慣，作業不馬虎，爭做學習的小主人。

　　108、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優美的鉛筆字，且持之以恆，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓！

　　109、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什麼時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

　　110、在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一箇！你尊敬師長，團結同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你爲榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩！

　　111、一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真爲你感到驕傲，你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收穫會更大。

　　112、你是一班之長，你的表現說明你無愧於這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真執着上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我爲你喝彩，我爲你驕傲！願你我共攜手，共創班級完美明天！

　　113、你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情並茂的作文，瞭解到你獨到的見解時，是多麼喜悅，你的特長真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

　　114、你是一箇活潑天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常爲此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成爲一箇很了不起的男孩。

　　115、人的天賦就象火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一箇，就是勞動，再勞動，你就是一箇極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　116、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執着，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　117、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時，你把瓷磚擦得乾乾淨淨；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一箇疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗！

　　118、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛羣衆，關愛同學。學習上有必須的鑽研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！

　　119、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！

　　120、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。但是，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踊躍些，敢於大膽提問，那你的成績必須會更優秀。

　　121、你的腦子不錯，你此刻的成績在班上居中偏上，但是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試？

　　122、你爲人正直真誠，羣衆榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行爲舉止禮貌，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主潛力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，紮實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。

　　123、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織潛力強，熱愛衛生和羣衆，老師爲你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！

　　124、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝着自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等着你。

　　125、你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些喫力，但你並沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！

　　126、你是一箇上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年裏，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　127、在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裏，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一箇小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一箇更出色的人。

　　128、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

　　129、你是一箇相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一箇很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注着你的進步。

　　130、尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背後卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中，爭取更上新臺階。

　　131、你外表深沉，內心活躍，觀察細緻，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成爲一箇品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！

　　132、你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天纔是永恆的改變。願你堅持不懈，再創輝煌！

　　133、你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一箇全面發展的好學生！繼續努力吧！我深深地爲你祝福！

　　134、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　135、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。

　　136、你喜歡簡單，但思想比較複雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大，你並非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！

　　137、你待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福！

　　138、你是個踏實、穩重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　139、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裏，同樣也爲你感到高興。繼續努力吧，願你成績能進一步提高！

　　140、你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

　　141、你是一箇聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　142、你是一箇十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，願你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一箇全面發展的好學生！

　　143、你喜歡簡單，但思想比較複雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你並非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

　　144、人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦幹的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！

　　145、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握。

　　146、我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那麼你願意從現在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！

　　147、你性格活潑開朗，總是帶着甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

　　148、你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

　　149、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　150、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　151、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和爲人處世用不着懷疑，你善於利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

　　152、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　153、你是老師眼裏的好學生，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　154、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

　　155、在同學們與老師眼裏，你是個有恆心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨遊，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。

　　156、有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續前進。

　　157、和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

　　158、你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待着有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，並朝此目標奮起直追，老師將爲你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

　　159、你詩人的氣質和才華切記不可用於他途，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償，衷心希望來年的你，能揚鞭奮起勇超他人，“待到山花爛熳時，她在衆中笑。”

　　160、不管你外表是如何的玩世不恭，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但你有沒有更加努力？如果沒有後天努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花，水中之月，如果更加嚴於律已寬以待人，你的前程不可估量。

　　161、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的楷模，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。請你記住：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在於險遠而人之所罕至焉。”未來的一年裏，難免會遇到一些困難，可你千萬不能被嚇倒，平靜的面對，冷靜的分析將會幫你度過難關。

　　162、你是跟老師同時加入這個班集體的成員之一，在很短的時間裏，你就能與大家和睦相處，能和同學們攜手並進，老師真爲你高興。你工作踏實，認真負責；學習努力，作業認真，如果課堂上能集中注意力，能更積極地開動小腦筋，那你將變成一位名副其實的小幹部。“眼睛是心靈的窗戶”，相信你會端正寫字姿勢，注意用眼衛生，不讓自己被人叫作“近視眼”的，是嗎？

　　163、你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學學習的。上課專心，每次看你的作業，老師都會覺得是一種美的享受。勞動時，你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！“書籍是人類進步的階梯”，希望你與書本交上朋友。

　　164、你的平凡、樸實、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！每次看你的作業，老師都會覺得是一種美的享受。你是我們班裏的佼佼者，學習成績名列前茅。願你在知識的海洋裏遨遊，做一箇強者、勝利者！

　　165、你品學皆優、奮進向上，是老師很滿意的學生。課下你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。勞動時，你總表現得很積極。你的作業總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

　　166、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。課堂上，你總是踊躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你的作業本乾淨，整齊，老師十分欣賞。對待工作，你認真負責，有魄力。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績也是喜人的。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！

　　167、你是一箇活潑好動的孩子，鍾愛體育活動，經常能看到活躍的身影出現在球場上和班級裏，但是本學期你的學期進步不大，老師期望在今後的學習中，你那活躍的身影多出現在學習中，老師相信只要你認真的對待學習，憑你的聰明才智一定會有很大的進步，老師期待着你在課堂上的改變，期待看到你在課堂上的專注眼神，你一定能做的到。

　　168、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。不足之處就是上課發言不夠積極。看着你不斷長大懂事，老師爲你高興、爲你自豪。美中不足的是你不大會喫苦，記住：許多時候“自找苦喫”是成長的必然課程，希望今後用於面對。

　　169、你的勤奮和發奮是班裏出了名的。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學習的身影，工作時你總能帶着一股認真的勁兒，你有着一顆勤奮，發奮，上進的心，再加上你的聰明，才智，老師相信在初三的學習中你一定能再創佳績！

　　170、你有優秀的思維素質和能力，但沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，把你的精力能夠向學習方面傾斜一下，努力開拓學習的深度和廣度，爭取達到理想的成績。你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少喫些苦，努力吧，現在開始還來得及。

　　171、你是一箇很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你後勁不足。望你記住：一分耕耘，一分收穫。

　　172、有決心，有信心，有恆心，有耐心，願這四顆“心”，永遠伴隨着你的人生！

　　173、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能用心發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能儘快改正。

　　174、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你後勁不足。願你堅持不懈，再創輝煌！

　　175、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有必須的主見。數學是你喜愛的科目，且成績優秀，要知道，勝利者不必須是跑得最快的人，但必須是最能耐久的人。

　　176、當你一次次主動幫忙同學打掃教室時，當你爲一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我，是多麼的高興！我爲你的熱心勤奮和勇敢而高興！

　　177、老師瞭解你在學習上是個要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今後更加嚴格要求自己，把自己造就成爲跨世紀的優秀人才。

　　178、你是一箇文靜的女孩，默默地吮吸着知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　179、經過幾年來的不懈努力，你已成爲全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。

　　180、文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真，希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

　　181、關心羣衆，自理潛力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作鬥爭，這樣你纔會不斷進步，相信你必須會做到的。

　　182、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門必須會向你敞開。

　　183、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

　　184、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你語數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮鬥目標，勤奮執着地去追索成功，你的生命之樹必須會開花結果。

　　185、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹纔會開花結果。

　　186、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。但是，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績必須會更優秀。

　　187、你是一位熱情大方誠實的好孩子，對羣衆和他人的事十分關心，在學習上是個有學習潛力的學生，但學習不是件簡單簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

　　188、你是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不苟，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。願你奮發向上，去採擷最美的花朵！

　　189、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們，我欣賞的並不是你那優異的成績，而是你執着的學習精神。

　　190、你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛羣衆，樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今日，早日騰飛！

　　191、你是一箇沉默，文靜的孩子，老師佈置的任務必須會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。

　　192、你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是用心舉手。儘管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫忙，你準會伸出友誼之手。

　　193、你關心羣衆熱愛勞動認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踊躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一箇驚喜！

　　194、有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫忙你的，因爲你一向是位很乖巧，很努力的好孩子，但是，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。

　　195、本學期有很大的進步，主動去學習，聽課認真，認真完成老師佈置的作業，關心羣衆，團結同學，和同學相處融洽，孝敬父母，從不亂花錢，父母給的零花錢總捨不得花，在家是個好孩子，老師和同學都很喜歡我。經常向老師提問題。爭取取得更好的成績，和同學經常討論問題，但感覺和別人還有些差距，我會更努力，考上理想的大學。爲父母，更爲了自己。加油，自己必須會成功的。

　　196、你天性頑皮，對老師缺乏應有的尊重，將老師的批評看成敵意；在與同學相處的過程中，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得火熱；你缺乏社會功德，不愛護公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響；課堂上聽課效率很差，經常不知老師講到哪裏，作業也不能按時完成；證據確鑿的狀況下，你還是能夠勇於承認的並能接收評批的。但是在人生的路還很漫長，希望你迷途知返，做一箇對社會有用的人！

　　197、你是一箇倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易理解老師或家長的批評幫忙；你總是埋頭做作業，即使在老師講課的時候也不停止，但是不知道你該做作業的時間你做了什麼？但是成績並不因爲你的作業完成而有任何的提高！其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今後的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢應對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！

　　198、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時你爲什麼總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，衆志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關於學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置，當你成功時，大家必須會在心裏爲你祝福！

　　199、該生在本學期學習生活期間，團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛羣衆，深得師生的喜愛；思維敏捷，善於學習，成績優秀；性格內向，不善言辭，是個人見人愛的女孩；性格堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。你永遠那麼自信，嘴角總掛着勝利的微笑。希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！

　　200、該生熱情性格活潑開朗的，心理素質好，對待生活工作樂觀向上爲人真誠坦率，善於人際關係，能喫苦耐勞，有較強的適應潛力和自學潛力，不易受外界環境的干擾。在學習上，成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習其他資料，使所學知識能夠與社會發展相適應。在本學期期間，一向擔任學生幹部，工作職責心強，有較強的組織潛力領導潛力以及較好的團隊合作精神。多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績

　　201、你是個有點叛逆的男孩，對老師的教育不能正確理解。學習成績不是不能得到提高，只是主觀上不去努力。期望你能端正態度，認識學習的重要性，把成績趕上來，爭取做一名合格的中學生。

　　202、你是一箇很老實的學生。懂得尊敬老師，友愛同學，但學習方法有待改善，思維潛力要進一步培養和提高。你的課堂表現和作業都不太令人滿意。期望今後能改正一些不良習慣，成爲一名優良

　　203、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什麼時候，你交上了一箇“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎粗心”！但是，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

　　204、在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂於助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。作爲班長，這些都是你的可貴之處。但正因爲是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期盼，更多出許多的努力。願你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

　　205、”活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了完美的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織修改黑闆闆在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師期望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自我，使自我有更大的進步。

　　206、你是一箇十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班羣衆工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將爲你的人生增添光彩。期望你繼續努力，成爲全面發展的好學生。

　　207、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱讚，你的繪畫很好，老師真爲你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學們喜歡。

　　208、你是一箇十分聰明，可愛的女孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應靈活，發言用心，聲音洪亮，正確率高，這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新，朗讀課文潛力強，美中不足的是作業字體不夠標準，作業質量不夠高，望下學期對待學習再多份認真，養成良好的學習習慣，我期盼你的進步！

　　209、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年裏，目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長爲有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣纔會走得更遠未來纔會更完美！

　　210、待人較爲寬容，不與同學斤斤計較；能嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，希今後，注意培養良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓！

　　211、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益於你平時的刻苦和努力，所謂付出纔有回報。希望你能進一步提高聽課質量，敢於質疑，敢於主動的回答問題，始終使自己處於激憤狀態，你必有更大的進步！

　　212、理想信念常常會產生不可預料的效果，因爲人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，並沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情。從現在開始，給自己一箇目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現你的願望！

　　213、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一箇有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長爲你贏得了觀衆的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一箇多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作爲一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

　　214、一箇學期以來，你爲班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因爲這不僅是付出，也有許多收穫，最大的收穫就是得到精神愉悅！快樂將會爲你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標！

　　215、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一箇人的力量小，集體的力量大無比！

　　216、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤於積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一箇平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今後的學習和生活中更加積極和大膽一些，因爲你也同樣優秀。！

　　217、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山！在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我爲你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，願你做一箇無畏的勇士，採擷最美麗的花朵！

　　218、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱着歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　219、你是一箇聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作爲一箇中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！

　　220、“我們想得到更如果多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收穫的那天卻是幸福的，學習過程就是一箇歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因爲我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫，希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因爲：明天會更好。

　　221、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　222、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你爲了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你爲班級所做的一切。作爲一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一箇方面，那就是學業。

　　223、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一箇巨大的終身受益的收穫，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因爲你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收穫，最後達到你的目標！

八年級上學期班主任學生評語 篇32

　　1、告別了小學，進入中學。心裏很煩，沒心思聽課，成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我，現在和班裏同學的關係很好，在進入中學的時期，我還沒做過味班級爭光的事情，現在想起來真的後悔，我總結了自己的經驗教訓決定以後做到：1，認真聽講，努力把學習成績提上去。2.盡我的最大努力爲班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關係。上面的過失，我一定會努力補好的。

　　2、“金無足赤，人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優點，也有缺點。既有長處，也有短處。我一定會努力借鑑別人的優點和長處。在期中考試中的，我的成績並不理想，從現在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一箇理想的成績。

　　3、在三年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同於初中，它對我們要求更加嚴格，所以爲了適應它，我已建立了成套的學習方法。

　　4、在這個學期裏，首先我要評價一下自己，我覺得，我近月來，語文成績居中，數學成績下降，英語成績應該是急劇上升，我發誓以後不管多艱難，我也要把數學成績提高，語文成績還行，我要它們平等，都要和英語一樣，我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮鬥拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的，包括校規校級，我都很遵守。我在與同學的交流時也很好，她們都願意和我做朋友，就連別的班的我也有認識的同學，她們對我太好了，我也願意與她們交朋友，相信我的朋友會越來越多的!

　　5、我在這段時間裏雖然儘自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展，在學校裏，在這個充滿歡樂的家裏我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學習上，想方設法讓自己的學習成績提高，爲自己的班級爭得榮譽。

　　6、我認爲在這個學期中我懂得了很多的知識，開拓了眼界。懂得了作爲一箇學生應該尊敬師長，遵守學校紀律，如何做一箇合格的中學生，提升自己的綜合素質。師評董貞娟同學在這個學期中表現良好，學習刻苦、勤奮，遇到問題能極積的獨立思考，三年的高生活轉眼逝，在這三年裏我學到了許多。

　　7、在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而進入高中後，我不得不自己掌管自己的生活，經過三年高中生活，現在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前，我很少接觸籃球、足球，但是進入高中以後，我經常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閒，使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中，我認識了許多朋友，結下了深厚友情，我們共同生活，共同學習，組成了一箇美好的大家庭。

　　8、步入高三，我更加懂得刻苦學習的重要，我會在保障德智體美勞全面發展的前提下，用自己辛勤的努力實現升入理想大學的夢想。

　　9、在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以後我打算改變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。這個學期馬上過去了，即將成爲歷史，要從新的一天開始，以後我要努力加強我的學習，學習不好什麼都不用說。所以學習是最重要的，以後的文盲是沒有學會怎麼樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的。以後我要找一箇提高學習方法的速度，不斷的超越自己。

　　10、對於這段時間的我，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的，30.40來分就別說了。紀律上來說，上課說話，違反紀律還不承認。

　　11、在這個學期裏，我和同學之間相處的還可以，我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話，不遵守紀律，影響同學學習，也影響了自己的學習，我要改正。我學習不好，是我上課不認真聽講，做小動作引起的後果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有爲班級爭得榮譽，也沒有爲自己爭得榮譽。以後我要好好學習，改正缺點，我會努力。

　　12、我在本學期學習較努力，有好的學習習慣和學習態度，並且團結同學，尊敬老師，積極參加班級和學校的各項活動，爲班級做貢獻，爲班級爭光。

　　13、我的微笑裏顯露出純真和善良，尊老愛幼，講文明，懂禮貌。脾氣直快，但是心地善良，不做對不起朋友的事。以後始終以嚴格的要求規範自己，做一箇樂觀合格的中學生。

　　14、我是一箇上進心特別強的人，積極進取，具有頑強的意志力和拼搏精神，與同學和睦相處，互幫互助，認真聽取老師的教誨，與老師溝通相處的非常融洽，並認真完成每天的各項作業，我相信，憑藉着自己的頑強毅力和拼搏精神，一定會實現自己的人生理想。

　　15、在家裏，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關係更加融洽。

　　16、我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。在班級裏，團結同學，友好待人，同學有困難及時幫助。班級活動我踊躍參加，併爲班級爭光，不爲班級拖後腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實，相信在以後的日子裏會做得更好。

　　17、這個學期，我的表現不是很好。比如，從學習，從勞動，從體育等方面，做的不是很優秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面，我還不是很熟悉，些的句子不順暢，有的時候還出現許多的錯別字，段落分的不具體清楚。字數有時候還達不到。數學比如方程。有的方程我根本不知道什麼意思，有時做題經常馬虎，不認真。英語比如背句子，有些句子不會讀，有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學期的學習和勞動，我認識了自己的缺點。在以後的每個學期裏，我要加倍努力的.區學習，要爭做優秀的好學生。

　　18、這一學期以來，我的缺點很多，就是上課不認真聽講，班裏組織大掃除的時候，不願意幹，有時候還躲起來偷懶，組長叫我抬水，總是不想去臺。但自從班主任和我談話以後，我就開始上課認真點了。也願意幹活了，班主任說進步挺快，我高興極了。再一箇就是學習成績了，英語一般，語文還可以，但是數學成績一直不太好，都怪我老師講完以後，課下不看就去玩了，以後我一定努力學習，尤其數學下課不能老是貪玩，要抓緊時間來複習，上自習也要認真學習。我相信我能行，一定能行。

　　19、我認爲在這個學期中我懂得了很多的知識，開拓了眼界。懂得了作爲一箇學生應該尊敬師長，遵守學校紀律，如何做一箇合格的中學生，提升自己的綜合素質。師評董貞娟同學在這個學期中表現良好，學習刻苦、勤奮，遇到問題能極積的獨立思考，三年的高生活轉眼逝，在這三年裏我學到了許多。

　　20、積極完成家庭作業，熱心幫助同學，不懂就問，虛心求教，同學之間團結友愛，熱愛班級體，配合老師、辦幹部工作，認真做好本職工作，決不託泥帶水。

　　21、通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理。我爲了一箇團結友愛的班集體而感到高興自豪。我爲有許多樂於助人的同學二感到欣慰，我愛我的班集體。

　　22、在新的學期裏我認爲我的綜合素質有所提高，尤其是在學習中能靜心投入，我認爲這是我在這個學期內的最大進步，在新的學期裏我會更認真的落實校長的寄語，學會學習，學會做人，立志高遠，贏得未來。

　　23、通過這段時間的學習，我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什麼榮譽，不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取爲班級爭光，爲學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所說的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。

　　24、通過較長一段時間的學習，我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那麼不知道學習了。中學的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經努力了。

　　25、自開學到現在有3.4個月了，我在班裏有了小小的立足之地。我跟同學們的關係也算緊密吧。說實話近期的學習不太好，課也上的馬馬虎虎，沒打好基礎。課下沒有好好的複習，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成，看樣，還是我的不紮實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班裏也只能佔到前15名，成績總是讓薛老師頭疼，班級裏，同學之間雖然打好了基礎，但在學習上總是進步不了。

　　26、在高中學習中，充滿挑戰，我們要敢於挑戰，要努力拼搏。在高中生活中，我體會到了壓力，有了動力，提高了能力。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣。

　　27、我認爲我是一箇文明有禮，熱愛勞動，樸實聰慧的學生。我尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，我是一箇充滿自信的好學生。

　　28、在家裏，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關係更加融洽。

　　29、我是一名學習還算可以的中學生。不過，我有時候只顧着玩，忘了學習，這個毛病我會改的，我有時考試之前抱佛腳，忘了複習，考試有時考不上高分，以後我會努力爭取考試之前認真複習，爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去，但是還會有很多考試等着我。我會立一箇學習目標，養成良好的學習習慣，轉變學習方式，我相信我一定能做到。

　　30、來到這個學校已經有半個學期了，通過很多事情，我發現自己的不足。我學習不好，學習上下的功夫不夠。也有一些優點，和同學的關係不錯，愛幫助別人。當然來這裏的目的是學習，所以說以後我一定會好好的學，在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去，把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生，爲下一個學期加油。

　　31、你是個文靜大方、明理懂事，待人真誠，心地善良，思想純樸的女孩。平時關心集體，樂於助人，熱愛勞動，學習認真，作業清楚，令人欣慰。希今後再接再厲，積極參與課堂研討，大膽舉手發言，揚長避短，切記“逆水行舟，不進則退”的道理。

　　32、第一次見到你，就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望：學習刻苦認真，工作勤勉負責，勞動積極喫苦。假如你在課堂上再積極主動點，練字上再加快點步伐!你就離成功又進了一步!

　　33、儘管原來習慣欠佳，基礎偏弱，可是，你並沒有泄氣，而是在老師引導、同學幫助下，取得了明顯的進步!瞧，勞動積極的有你，上課認真的有你，學習成績提升的也有你!只要你不依賴，不退縮，少說幾個“不會”，老師相信你會更上一層樓!

　　34、你性格內向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，熱愛勞動，關心集體，學習尚認真，但由於智質較差，學習成績不理想，希今後揚長避短，加強競爭意識，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生。

　　35、你爲人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂於助人，關心集體，本職工作認真負責，希今後不要固步自封，要善於發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立於不敗之地。

　　36、你待人真誠、大方又明理懂事，關心集體，樂於助人，學習認真，作業清楚，端正，本職工作認真負責。希今後上課積極舉手發言，揚長避短，發揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋裏鼓足風帆，奮勇前進。

　　37、你不好意思笑了的時候，上課積極舉手發言的時候，認真掃地做值日的時候，和同學們都能友好相處的時候，是你最可愛的時候。老師很希望，這樣的時候多一些哦!如果，讓作業中的塗畫消失，把學習時的馬虎消滅，你就更可愛啦!

　　38、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學和睦相處，關心集體，熱愛勞動，樂於助人，學習認真。希今後積極參與課堂研討，勇於發表意見，大膽開拓創新，加強競爭意識，立於不敗之地。

　　39、你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩隻雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。

　　40、你是個文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時禮貌待人，團結同學，關心集體，勞動積極，樂於助人，學習認真，作業認真清楚，希今後積極參與課堂研討，大膽發表意見，充分認識形勢的緊迫，競爭的激烈要立於不敗之地。

　　41、你文靜清秀的外表下，藏着一顆聰慧懂事的心。上課，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注;作業，你一直認真對待，整潔乾淨;勞動，你始終勤勉勤快，一絲不苟，特別是本學期換了白板之後，你最辛苦了，總是及時幫老師擦白板。老師有理由相信，通過努力，你會更加優秀!

　　42、大掃除，你勤快能幹的樣子，老師看在眼裏;讀課文，你努力認真的神情，老師記在心裏。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞，多鑽研一些時候，什麼作文，什麼閱讀，什麼應用題，全不在話下!老師期待着你的更大進步!

　　43、你心直口快，燦爛的笑容能打動每一個人，老師最喜歡你積極發言的勁頭了!這學期你有進步了，這是人所共知的，老師和同學們都爲你感到高興，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!

　　44、你作業認真，字寫得漂亮，你眼睛裏閃爍着智慧的光芒，你的臉上時時有微笑，你自覺遵守學校的各項規章制度，你勞動時積極肯幹，老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長!

　　45、你是個聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這麼好的天賦，和這麼好的學習條件，爲啥不勤奮學習，努力進取呢?希望你認清形勢，明白社會競爭激烈的現實，明白不進則退，就要被淘汰的惡果，希望你立於不敗之地。

　　46、你是個聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。這學期進步較明顯，幹什麼事都積極主動，關心集體，樂於助人，希今後做事既要速度，更要質量，揚長避短，增強競爭意識，發揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。

　　47、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規，關心集體，勞動積極，學習尚認真，但作業質量不高，希今後在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業質量，勇攀科學高峯。

　　48、你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今後上課積極舉手發言，努力提高作業質量，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧!

　　49、你是個性格內向，待人真誠，明理懂事的孩子，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，關心集體，學習尚認真，但作業質量不高，希今後積極參與課堂研討，大膽發表意見，努力提高作業質量，揚長避短，努力拼搏，趕超先進生。

　　50、有些憨厚，又有些倔強的你，在五(3)班這個大集體中，越來越懂禮貌了，課堂上越來越自信了，但有時候會過於自由，而使得成績下降!相信你會在老師的批評教育下意識到自己身上的不足，趕緊來彌補自己吧!我期待着來年能看到一箇學習成績優秀，作業書寫端正的你!

　　51、你是一箇文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結同學，學習尚認真，作業較清楚，希今後積極參與課堂研討，大膽發言意見，發揚與時俱進，開拓創新的精神，朝着更高的目標，奮勇前進吧!

　　52、你總是笑臉待人，尊敬師長，團結同學，積極參加集體活動，勞動積極，學習認真，但作業質量不高。希今後在各方面從嚴要求自己，揚長避短，增強競爭意識，發揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧!

　　53、剛入學時，你就是一頭小牛犢。可現在，你已經是個有禮貌、關心集體的好學生了。假如你在課上能更積極地舉手發言，更虛心的學習態度，你的學習進步就會更大，你有改正錯誤的勇氣，現在已經證明了這就是你的進步!老師有理由相信，來年，你會做得更好!

　　54、胖乎乎的你，總不讓老師省心。課堂上，你也能舉手發言;犯錯時，你也會有悔恨的淚水。可是，懶惰似乎與你交上了朋友，害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青於那些堅持不懈的人!

　　55、一箇特殊的名字，一箇與衆不同的男孩：課堂上，你善於思考，積極發言，聲音響亮，充滿自信;課外，你活潑開朗，生活樂觀，自立能力越來越強。可是，別把脾氣當志氣，別把倔強當剛強哦!悟了這個道理，你就離成功又進了一步!

　　56、在五(3)班這個大集體中，老師一直關注着你：你善於思考，發言踊躍，積極背誦，你獨立生活能力越來越強，你的性情也漸漸沉靜。你是一箇極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能持之以恆，克服惰性，讓智慧的火花早日閃爍起來。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功!

　　57、你活潑聰明，明辨是非，積極參加各項活動，關心集體，樂於助人，勞動積極，學習尚認真，但沒有盡到努力，作業質量不高，希今後認清形勢，增強競爭意識，充分發揮自己的能動作用，積極拼搏，奮勇前進。

　　58、你是個活潑聰明，性格直率，待人真誠的男孩，自覺遵紀守規，關心集體，樂於助人，積極參加體育鍛煉，學習尚認真，做作業速度很快，但沒有質量。希今後在學習上加倍努力，取人之長，補已之短，積極進取，趕超先進生。

　　59、你是個心地善良，待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長，樂於是個待人誠懇，明理懂事的孩子。積極參加各項活動，關心集體，樂於助人，學習尚認真，但作業質量就是提不高。希今後在學習上加倍努力，各方面嚴格要求自己，努力提高作業質量，積極拼搏，勇超先進生。

　　60、你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規，關心集體，熱愛勞動，學習尚認真，但作業質量不高，希今後充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學習成績和作業質量。

　　61、你是個聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這麼好的天賦，這麼好的學習條件，這麼競爭激烈的社會，你有什麼理由不努力學習呢?!所以希望你發揮聰明才智，把精力都集中到學習上，努力拼搏，肯定會有驚人的進步。

　　62、你是個聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺遵紀守規，掌管鑰匙認真負責，關心集體，勞動積極，學習尚認真，但作業質量不好。希今後各方面嚴格要求自己，腳踏實地，發揚與時俱進，開拓創新的精神，乘風破浪，奮勇前進。

　　63、儘管你總是默默地聽，默默地記，默默地做，可是老師還是從你漸漸改變的作業，漸漸生動的作文，漸漸提升的成績中看到你的付出，讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起，多灑些辛勤的汗水，堅持克服“不會”、“不能”的困難，憑藉你的聰慧，你會有更大的收穫!

　　64、你性格內向待人真誠、自覺遵紀守規，與同學和睦相處，積極參加公益勞動，學習認真，但作業質量不高，希今後增強競爭意識，認清飛速發展的形勢，發揚開拓創新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進步。

　　65、你性格有點內向，辦事穩重，待人真誠、關心集體，樂於助人，本職工作認真負責，學習認真。希今後再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進取，不斷開拓創新，才能立於不敗之地。

　　66、你是個待人真誠，明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規，積極參加集體活動，勞動積極主動，與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希今後在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發言，認真完成各項作業，爭取更大的進步。

　　67、你是個性格內向，且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規，積極參加公益勞動，團結同學，關心集體，學習尚認真，作業質量有明顯的提高，希今後在各方面嚴格要求自己，積極參與課堂研討，在學習上加倍努力，爭取更大進步。

　　68、你是個活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀守規，關心集體，樂於助人，本職工作認真負責，學習認真，希今後再接再厲，勇於開拓創新，發揚與時俱進的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理。

　　69、你就是老師心裏那顆最閃亮的星星：上課神情專注，發言踊躍;作業認真仔細;作文善於借鑑;學習認真但不刻苦;爲人誠實勤懇，積極參加班級課本劇的排演，同學和老師都要感謝你，一直幫助班裏領取點心。老師一直都相信，通過努力，你會脫胎換骨，更加優秀!繼續努力哦!

　　70、你是個性格內向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，學習認真，勞動積極主動，希今後積極參加課堂研討，敢於發表意見，勇於開拓創新，努力攀登科學高峯。

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