八年級差生操行評語(精選10篇)
八年級差生操行評語 篇1
同硯:我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的贊助,還能虛心接受老師和家長的品評,正由於這樣,你下半學期的顯露不錯,讓老師感到快慰!你頭腦是聰明的,可研習成績還需進步,如果你的作業又幹淨又工整,批閱時真是悅目娛心。老師自負只要你決定信念不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地管束自己;努力不懈,把完全精力放在研習上,終有一天會到達成功的彼岸!自負不久的另日。你會取得好成績,老師期待着你!
何友天同硯:文雅秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整一律齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最符合了,在你不愛說話的表面下,藏着一顆發憤,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期前進多快!要是你還能在衆人眼前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有前途的女孩!
何雲龍同硯:你是個活潑可愛的女孩,堅固、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,看看如何當好初中班主任。卻時刻起着模範帶頭作用,給同硯們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你研習較發憤,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地激動!你研習上認真努力,不要泄氣,僵持就是勝利,你一定會逐漸縮短差異的。
華翮
你是一箇穩重、可愛的女孩。對歷史課代表事務認真肩負,在研習上向你的性格一樣,勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發揮進去,使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成,我自負在你的努力下,會迎來成功的。
呂明
默默無聞的你,在期中考試中給了所有人一箇驚喜,第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師自負你能將這個上風連結下去。聰明的你,在研習上能取得第一,在班級事務中肯定不會差。只要你在這方面多下些心思,給我們另一箇驚喜的日子將不會遠了。
朱然
事務積極主動,精選)。作爲研習委員你很稱職。不需多說,你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今後的你用心撲在研習和事務上,帶動全班的同硯扶搖直上。
吳怡樊
在你的研習和事務中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一箇同硯應當研習的。英語課代表的事務,令每位老師都鑑賞,每位同硯無論嘴上說什麼,但心裏都是服氣你的。研習的結果固然重要,但是追求結果的過程亦很幸運。放下包袱,感性看待考試和成績。惟有好的心態,能力發明完美的結果。
吳瓊
自開學以來你的事務和研習不妨說是取得了雙歉收。你在研習上的前進,是你喫苦努力的結果,爲班裏的同硯設立了榜樣。生活委員的事務,不只錘鍊了你的事務能力,初中。也設立了你在同硯中的威信。你還不知道老師心裏是多麼的喜歡你呀!對你而言,真的不妨說是:“你辦事我安心”。
吳馥岑
人類用勤勞的雙手,發明了我們今天幸運的生活。“天道酬勤”是我們先輩,總結出的至理名言。望你能以此爲座右銘,發憤研習,喫苦努力,進步研習成績。 宋雲
在一箇13歲女孩的前面,是鋪滿了鮮花的五彩路,幸運生活在守候着你。只要發憤努力,喫苦研習,你會昂首走進成功的殿堂。
張欣
默默地耕耘,定能獲得豐碩的惡果。老師自負不愛說話的你,一定在公開裏喫苦、認真的研習。臨時的成績不理想,並不會影響你的努力。總有一天你會前進的。 張潔
活潑開朗、聰明伶俐,班裏的小事小情總能見到你的身影。老師希望今後在研習上多發揮你的聰明才智,使成績有大幅度的進步。
張娟
文靜的你在各方面都能莊嚴要求自己,不聲不響地做着自己的事務。默默的勞動換來優秀的研習成績及衆人的賞識。今後要發揚優點,再接再勵,在各方面取得更大的前進。
張曉晨
對生物課代表事務的認真肩負,研習的喫苦,衆人是看在眼裏的。這是你端正的研習態度,優秀品德的顯現。我想你知道“滴水穿石”的道理,自負成功在守候着你。
八年級差生操行評語 篇2
1、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西–上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2、 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一箇讓老師更喜歡的學生,努力吧!
3、 老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一箇方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
4、 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一箇完美的你!加油吧!
5、 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一箇更出色的你。
6、 你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
7、 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
8、 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着
嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
9、 你是一箇很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!
10、 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一箇走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,,要做一箇讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真
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正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。
12、 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪喫,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。
13、 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
14、 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
15、 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
八年級差生操行評語 篇3
1.在老師眼裏,你是個有禮貌的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,有進取心。偶爾會控制不住自己而犯些錯,但能接受老師的教育,這一點值得表揚!老師希望你明年能有更好的表現!
2.在老師眼裏,你是個很有正義感的好女孩!去年,你的成績有很大的進步,老師爲你高興!這學期,你的成績有所下滑,老師很爲你擔心。望你能利用假期短暫的時間,好好分析原因,找到學習的好方法,爭取明年的中考取得滿意的成績!加油!
3.在老師眼裏,你是個懂事且樂觀的好男兒!尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,遵守紀律,有進取心。勤儉節約,樂觀向上,是你的本色!老師希望你能繼續保持一份樂觀的好心情來學習!加油!堅信你是最棒的!
4.在老師眼裏,你是個很有禮貌的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢於承認錯誤並改正,在這一點上,你做得很好!如果能將精力多花在學習上,憑你的聰明才智,你的成績一定會比現在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待着你的進步!
5.在老師眼裏,你是個很守紀的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級。經教育,宿舍衛生做得很好!請堅持!但學習積極性還不夠,老師真誠地希望,能通過自己的努力,明年的中考取得理想的成績!加油!別忘了老師爲你的進步而驕傲!
6.在班裏,你是個很受同學歡迎的好女孩!瞧!那次選優秀,你的票數不少啊!你的勤奮簡樸上進,謙虛,讓同學信服。老師希望來年更勤奮,爭取在明年的中考中創佳績!堅信你的付出定能有較大的收穫。記住我們女子有時比男子強!加油!
7.在老師眼裏,你是個很認真的好女孩!尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,遵守紀律,勤儉節約,你都做得很好!在尋找適合自己的學習方法上多下功夫,好嗎?老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!
8.你是個很有禮貌的好男孩。你有很強的班級榮譽感,助人爲樂,尊師愛生。你有正義感,你的成績進步較快,這是你努力的成果。老師期盼,你能一如既往,永不言棄,明年的中考創佳績!
9.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間裏,發現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發現了你善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子裏,爲八(這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一箇成長的腳步!
10.你是個能幹懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽,班級榮譽感強。身爲衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如願,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
11.老師心目中的你一直是能幹而懂事的,作爲班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裏要道一聲辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!
12.老師一直認爲你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”佔據了你太多的時間和精力,馬上進入生地會考的關鍵時刻,希望你能拿出你的天賦發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峯。
13.郭守明你是一箇非常懂事,努力聰明的好學生,對人有文明禮貌,成績比較優秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認爲世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因爲他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因爲總是等待“明天”,他會把時間送進墳墓。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經美好的願望變成美好的現實。
14.郭會明你是一箇比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習的好學生,能夠尊敬師長團結同學。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經常不動聲色。老師希望你今後能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現象,這樣才能讓成績不拖後腿,超之於他人,相信你一定能行的!
15.鍾芳芳你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今後能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。
八年級差生操行評語 篇4
1、你尊敬師長,團結同學,自覺遵守紀律,上進心強,學習有較大進步,老師真爲你高興。要是你做事再細緻些,多看一些有益的書,你會取得更優異的成績!老師期待着。
2、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但着不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
3、你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼裏,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
4、你爲人誠實,與同學關係相處不錯。在學習上,你也有學好各科的願望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來喫力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!
5、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向着更高、更強的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!
6、一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我爲你的進步而感到欣慰,我爲你的成功而喝彩
7、老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心集體,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。
8、你是一箇待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇於改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。
9、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
10、你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務,希望你繼續勇往直前,老師將爲你加油助威。
八年級差生操行評語 篇5
1.善良、平和、認真、積極。能爲他人着想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
2.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考後才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。
3.文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛鍊,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業素質有明顯提高。
4.思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥於常規,對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
5.安靜穩重成熟。凡事三思而後行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
6.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關係融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期中考試進步幅度較大,望在今後的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭並進,在高考中立於不敗之地。
7.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一箇讓老師更喜歡的學生,努力吧!
8.服從命令聽指揮,對於上級交辦的事情總是積極努力去完成,事後還能主動彙報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成爲一箇好的下屬。如果要成爲一箇好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。
9.做事認真,做人誠實,一步一箇腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細緻思考後完成,相信你在校的三年會有實實在在的收穫。
10.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
11.心有多高,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因爲你擁有世界上的信心、恆心、決心、誠心……你是一箇聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕着這雙翅膀,在知識的天空裏飛翔!記住:我們雖不是最高的統治者,但我們可以做一箇強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
12.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一箇很認真,很努力的人。
13.樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對於未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善於與人打交道,有較強的組織能力。
14.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業,學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發展自己全面的素質和愛好。
15.你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那麼你將更加出色,更加完美!
16.在班主任的心目中,你一直是一箇認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業業,學習抓得比較緊,也許是分科以後不適應的原因,總體成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關係,調整心態,重新再來。
17.有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。
18.有主見的女孩子,對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
19.勤于思考,善於安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人爲善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。
20.你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你有了較大的進步–你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,猶如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待着這一天。
21.踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業,日事日畢,日清日高。
22.爲人隨和善良,能爲他人着想,嚴於律已寬以待人。能以積極的態度面對困難,心態穩定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。
23.藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發揮自己、要犧牲自己,要激發隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成爲一名優秀的人,一箇大家都願意與你做同事,做朋友的人。
24.本學期任零四電商三班班長以來,得到了很好的鍛鍊,經歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學校小社會,社會大學校,今天能沉穩地做好班長工作,就爲明天
25.樸實、執着、勤學好問是你的優點,課堂上,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。
26.勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,瞭解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發展自己的綜合能力。
27.你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
28.活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利爲你提供了一次很好的自我分析的機會。
29.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。
30.你性格開朗,環境適應能力強,有良好的交際能力,熱心爲同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不苟,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
八年級差生操行評語 篇6
1.老師對你印象特深的有兩點一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈——對同學朋友你總是那麼無私熱情,作文中你那傳神的描寫獨到的視角讓老師都好生佩服;第二則是默默卻執著的精神——默默勤奮地學習,默默主動的工作,對真理對正義的執着追求。老師希望你能永遠保持這兩點,不斷努力,勇敢地開拓,去創造自己的美好人生!
2.你是一箇會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩定。你很善良,願意幫助別人,能寬容別人。你關心集體,願意爲集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
3.你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛鍊,在鍛鍊中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
4.有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。不過,最近你的成績又有了進步,重新回到了班級前十名。這可真讓我鬆了一口氣。希望你能繼續努力,在成績提高的同時,把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
5.你自入學以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現深受領導老師的讚賞。在學習方面,學習態度端正,思維活躍,勇於發言。課堂吸收快,作業質量高。學習得法,成績優秀。
6.記得你因爲遲到被老師狠狠批評的事情嗎?老師是真的希望你能養成好習慣,做一箇有恆心有毅力敢於超越自我的人。以後的你真的努力做到了,你真棒!擔任宣傳委員的你,爲班級做出了許多貢獻,“宣傳積極分子”是大家對你的充分肯定,希望你再接再厲,做得更好!
7.曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!
8.在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。
9.你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,纔會找到那把金鑰匙,纔有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
10.詮世上沒有一箇人甘於落後,也沒有誰願意墮落。其實從內心講,你也很想有一箇驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的讚許。從現實上講,你不是不想學習,不是不能進步,其關鍵在於缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間,你有了目標,有了自信,成績不是有了不小的進步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會有收穫,有回報。堅持努力,老師支持你。
11.你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時還不突出。俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會大幅度進步的!相信嗎?
12.鋒你是個活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來做人方面成長很快,生活自理方面已經達到了中學生的要求。但在學習上的進步卻有點遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學期將要到來之際,老師想送你一句話書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的;書是一杯茶,只有細細品嚐,才能透過苦澀,品出香甜,做一箇愛讀書的人,在書山學海中,品嚐探索知識的樂趣,這是人生的一大樂事。
13.你是個很有責任心的女孩,凡事都會盡自己最大的努力去做。老師印象最深的是運動會上跳高跳遠時你算不上精彩卻頑強賣力的表現。你一直都是個懂事的女孩,學習認真成績不錯,但後段的學習狀態欠佳,老師希望你能夠多交對自己有益的朋友,互相學習共同提高!
14.你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經換來進步。你熱愛勞動,每次值日你都幹得那麼認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,尤其上課要大膽發言,不要浪費每一分寶貴的時光。
15.尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因爲如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。
16.你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在於春”在新的一年裏,再努力一些,好嗎?
17.你積極參加學校各項活動,尊敬老師,團結同學,組織紀律性較強,樂意爲班級做好事。學習目的進一步明確,課上注意聽講,作業認真,學習成績有一定的提高。望今後不斷進取,以更高的標準要求自己,進一步增強學習的主動性和自覺性,勇於克服學習中的困難,大膽向老師請教,假期要適當溫習功課,力爭學習成績有新的起色。
18.你在校遵守紀律,學習也挺認真的,更讓老師高興得是,你和同學相處融洽,是個熱情大方心地善良樂於助人的學生,關心班級事務。願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一箇全新的突破。
19.你能尊敬老師,團結同學,關心集體,學習自覺性有了一定的提高,成績有一定的進步,但要老師提醒的次數仍然不少。希望在今後的學習中能克服外界的干擾,培養優良的學習品質,進一步提高自己的自覺性,多思,多問。只要你能持之以恆,老師相信你一定會有進步的。
20.你能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。經過努力,本學期成績有一定的提高。希再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同時也你希望在今後的學習中大膽地提問,我相信你可以做得更加出色,成功一定回屬於你。
八年級差生操行評語 篇7
1、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人着想,你的思想總是滲透出大家風範。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!
2、在老師眼裏,你是一箇聰明活潑、善於開動、富有進取心的好學生。然而你爲什麼就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,老師盼望着來期的你能給老師一箇驚喜。
3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關係,繼續努力,相信你會更好的。
4、善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說着自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是爲了更好的面對這個社會,我們應該用什麼來面對這個充滿競爭的社會呢?
5、老師一直以爲你是一塊未經雕琢的璞玉:單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多爲自己投點資,早日成爲一塊無暇的美玉!
6、後半期的課堂上經常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足,着又是你的一大優點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,取得更優異的成績!
7、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!
8、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也爲你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。
10、老師爲你的進步喝彩,爲你的成長祝福!因爲你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!
八年級差生操行評語 篇8
1、你比較遵守紀律,有事知道請假。老師知道你成績不好,這個不是一朝一夕的事,所以老師也沒怎麼爲難你。你要記住,儘量好好學,不可虧欠自己,爭取最大的進步,好不好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
2、你是一箇優秀的學生,對於自己的學習總是能夠很好地把握,即使有時候會有失望,那也是在正常的範圍之內。老師知道你很強大,老師希望你更強大……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
3、你的成績在本學期有所進步,但很小,這很不夠。老師希望你能夠更加嚴格地管理要求自己,力爭在最短時間內改掉自己的一些毛病,那樣你的成績纔會有真正的進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
4、你的成績還有很大的發展空間,所以老師建議你要好好把握。首先,你要更加勤奮;其次,你要努力改進學習方法。總之,只要你好好幹,你會有更多的更大的收穫。老師期待着……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
5、你是一箇乖巧的女孩,你對自己的管理還算成功,因爲我看到了你的進步。我相信,只要你更加嚴格地要求自己,你還會有更好的發展,老師期待着……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
6、你總是那樣默默地做事,當然包括學習。在人緣方面,我覺得你不錯,因爲班裏的同學對你夠不夠不錯。在學習方面,我覺得你還要考慮考慮,怎樣才能更好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
7、你是一箇比較活潑的女孩,生活學習你都能較好地去做。本學期,你的成績有所進展,但非常有限。老師希望你能有更大的進步。所以你要好好地思考了,怎樣才能做到……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
8、你太文靜了,平時很少聽到你大聲說過話。所以我建議你更大膽一些,特別是善於與老師同學溝通交流,要敢於把自己的想法說出來。本學期,你的成績不夠穩定,老師希望你找到改進學習的途徑……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
9、你是一箇活潑的女孩,聲音有點大,話有點多,這不是缺點,但如果影響到別人就是缺點了。老師希望你要注意分清場合。你的字很漂亮,這也說明你也可以把學習搞好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
10、你能夠嚴格遵守班級紀律,與同學和睦相處,學習自覺性較好。但你的數學物理成績總是提不上去。這讓老師很擔心,如果再這樣,以後的路會越走越窄。所以你要改進方法,努力學好理科……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
11、你還是像十歲左右的孩子那樣淘氣,紀律本里經常會有你的大名。如此,成績肯定是不行的。老師告訴你,一定要好好學,你的家庭將來需要你來支撐……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
12、你比小學時強多了,主要表現在遵守紀律方面。老師希望你能夠下決心改善個人衛生。一箇女孩更需要這樣。學習上要更加嚴格纔好,努力提高自己是必須的……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
13、你是一箇比較溫和的男孩,但難免有時候也很貪玩。學習成績還沒有達到理想的境界,老師相信你會有更大的進步。你要自信,要下決心,否則一切都是枉然……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
14、你在班裏是個特殊的學生,但同學和老師並沒有另眼看你,更多的時候我們是把你當成一箇正常的孩子的。你的表現也很正常,總是能夠很自覺地遵守紀律,從不惹是生非。學習上也很自覺……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
15、你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!
八年級差生操行評語 篇9
1、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一箇建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。
2、韓翱陽:短短一箇學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……一箇單純的小男孩正在成長爲一箇有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
3、你是一箇上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一箇表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班裏的”首領”,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道”一山還有一山高”,願你百尺竿頭更進一步。
4、孫浩傑:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!
5、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
6、你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一箇意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!
7、你能寫會畫,班級的牆報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠紮實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。
8、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一箇普普通通的學生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今後能改正一些不良習慣,成爲一名出色的學生。
9、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
10、老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
11、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成爲一箇對社會有用的棟樑之才。
12、有了信心、決心、恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
13、你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一箇碩果累累的秋天。
14、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較爲出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書爲友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
15、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位於前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛鍊自我,使自己的更具鋒芒,成爲一箇全面發展的好學生。
16、你是一箇很有潛力的好孩子,也是一箇很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
17、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踊躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。
18、老師從你撲朔不定的小眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,爲班級贏得了不少榮譽;教師裏有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你爲榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!
19、你有一顆熱愛集體的心,並善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。
20、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
21、你是一箇熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能喫苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!
22、你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
23、爲集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
24、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽羣書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試着使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
25、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
26、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
27、知識可以改變一箇人的命運。熱愛學習吧,因爲學習是獲取知識的源泉。
28、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴於自律,成爲表率,帶動其他的同學,共同進步。
29、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!
30、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
八年級差生操行評語 篇10
孫曉琪:
一箇階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多麼坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由於你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,爲自己設計一箇合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
嚴永:
向最壞處着想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉縴前進!永遠要爲自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因爲對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!
周前錦:
你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一箇腳印走出來的,只有始終如一地朝着既定的方向努力,才能達到勝利的頂峯。
一箇人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,纔會不畏前進上的艱難險阻,並且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,也許這會成爲決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
肖淳:
有些事情你之所以不去做,只是你認爲不可能。而許多的不可能,只存在於你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落後,但是這並不是不可能跟不上來的,主要的就在於你行動了沒有,這很關鍵!不要因爲你暫時的落後而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰,爭取發揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。
孔子怡:
不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一箇巨大的終身受益的收穫,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因爲你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收穫,最後達到你的目標!
馬梓宸:
“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的,學習過程就是一箇歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因爲我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因爲:明天會更好。
羅其望:
成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤於積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一箇平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今後的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因爲你也同樣優秀.!
王通:
理想信念常常會產生不可預料的效果,因爲人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,並沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情。從現在開始,給自己一箇目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的願望!
徐誠博:
頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一箇無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!
龔亞鵬:
在人生的征途上,有無數箇機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最後,命運就掌握在你自己的手裏。但是現在,你沒有太多選擇,你的目標是單一的,必須爲了理想而努力奮鬥,爲此,你必須學會取捨,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握好自己的航向!
汪珞
人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因爲你人很聰明,但是總是缺少一點向前衝擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬於自己的聲音,因爲這代表着你的氣勢!
姜澳鳴:
成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊樑,無論外界環境多麼惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態投身到今後的學習中,過去已成回憶,已成一種經歷,放眼未來,以你的毅力和求知慾,定會東山再起,重塑輝煌!
劉雪懿:
成功來源於自己,世界上沒有什麼事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因爲這一點而氣餒,因爲生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,敢於向親人朋友坦誠自己的學習情況。在這個基礎上繼續努力吧,爭取能夠再上一層樓!
劉凱麗:
在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一箇人的精神支柱是成就一生事業的最關鍵的因素。學習中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題並不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現空白。學習中你記住:沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。
楊清清:
在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是隻要你能夠一心一意地去奮鬥,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功
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