學期末初一差生班主任評語（通用28篇）
學期末初一差生班主任評語 篇1
1.你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別後退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，老師也爲你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
2.你有較強的應變力和適應力，善於調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一箇建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我爲中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此爲鑑。
3.你爲人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛鍊和提高自己的工作能力。
4.你性格活潑開朗，總是帶着甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢於請教。
5.你文靜溫和，大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎，這可令人遺憾!
6.你是一箇很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步
7.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一箇走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇蹟”出現的。
8.記得你跟老師說過自己要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一箇可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
9.你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待着你更大的進步!
10.你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一箇聰明的學生!
11.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊;考試時，你咬着筆桿，做不出來，令老師多麼着急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做?
12.你是一箇很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步
13.你是個讓人喜愛的`男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一箇走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇蹟”出現的。
14.記得你跟老師說過自己要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一箇可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
15.你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待着你更大的進步!
16.你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一箇聰明的學生!
17.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊;考試時，你咬着筆桿，做不出來，令老師多麼着急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做?
18.你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以後少打籃球，多學習!
19.該同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始於足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!
20.朱涵文：該生品學兼優，學習刻苦，聽課認真，主動完成老師佈置的各項任務，尊敬師長，樂於助人，與同學相處融洽，參加班集體活動積極主動，敢於展示自己，綜合素質很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹立更高的目標，爲考上自己心中理想的大學而奮鬥!加油!
學期末初一差生班主任評語 篇2
1.你是個性格內向的男孩子，作業按時完成。但上課時，老師卻很少看見你舉手，不過，最近你好像進步了好多。老師希望你大膽的表達自己的想法，加油吧!老師永遠支持你!
2.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子，你尊敬師長，積極爲班級做好事。作業能按時認真完成，書寫工整。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事。但是，放學不按時回家會讓父母擔心的。希望能加倍努力，爭取更大的進步。
3.你是個大方誠實的好孩子，關心集體的事，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆容易的事，在學習上要主動點。希望你克服“懶”字，認真做好作業，做個優秀的好學生。
4.你是一箇文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得，你應該以好學生爲榜樣，學習他們上課大膽的舉手發言，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，期待你新學期更優秀的表現。
5.你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成爲好朋友。老師很喜歡你的，但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流，相信你的進步會更大進步。在學習上，你課上能認真聽講，作業及時完成，書寫工整。
6.你是一位文靜懂事積極上進的小女孩，在學習上，你課上能認真聽講，作業及時完成，書寫工整。但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流，相信你的進步會更大進步。
7.你這聰明的小男生，你也許是因爲個太小，從沒有意識到自己在長大，你上課能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，還有要和同學好好相處，把聰明用到學習上，只要堅持到最後，你會是個出色的學生的。
8.你是一箇很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，勤奮好學，學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，學習成績穩步提高，老師希望學習上抓好平衡，爭取更好的成績!
9.你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業保質保量，是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年裏，望你更加嚴格要求自己，爭取更大進步。
10.你是一箇善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，做一箇全面發展的優秀的中學生!
11.你是個乖巧文靜沉靜端莊的女孩，你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，一定會成爲一名全面發展的好學生。
12.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。願你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!
13.你是個乖巧聽話的孩子，性情溫和，就是還沒有把全部心思投入到學習中來。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力，一份耕耘，一份收穫，要想獲得優異成績，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步!
14.你是個明事理乖巧的女孩，你有較強的班級榮譽感，會與班級羞辱與共，你的這種上進心是老師非常欣賞的，你要知道天上是不會掉餡餅的，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力，一份耕耘，一份收穫，要想獲得優異成績，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步!
15.你聰明伶俐，學習認真踏實，待人真誠，勞動積極。在今後的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取在較短的時間裏形成一套適合自己的學習方法，爭取更大進步。
學期末初一差生班主任評語 篇3
1.你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那麼貪喫，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待着你的進步。
2.在美國社會中流轉着一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啓示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。
3.一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一箇字，多令人高興啊!知道嗎：“天纔出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一箇更出色的你。
4.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一箇走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
5.你一定聽過這樣一箇故事吧：牛頓做實驗太專注，把手錶當雞蛋扔進鍋裏煮了。一箇人學習工作時如此專注，還有什麼做不好的呢?你是個聰孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓爲榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
6.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都爲你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會變得更加出色的!
7.的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一箇聰明的學生!
8.這學期你爲了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助於你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。
9.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一箇機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，願你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!
10.老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一箇方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。
11.你是一箇聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一箇喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因爲你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大喫一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜爲你操勞的母親的!
12.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
13.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的!
14.在老師眼裏，你是一箇聰明活潑善於開動腦筋富有進取心的好學生。課堂思維敏捷，發言踊躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級，樂於助人。但是你總是因爲粗心而沒有和好成績交朋友，希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期待你更大的進步!
15.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作，勞動認真負責。只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今後上課若能積極發言，多開動腦筋，你一定會進步得更快。
學期末初一差生班主任評語 篇4
1. 徐蕾同學： 你善良正直、活潑大方，英語成績比較出衆。有強烈的進取心，優秀的素養，良好的口頭表達能力，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現理想，走向成功。當然，在成長的日子裏，我們還要學會沉着、謙虛、勇敢„„相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好的。你會成功的，我始終對你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上，不斷成長，不斷進步，明天的你，一定會微笑着收穫成功的碩果。
2. 張超超同學： 你是一箇上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女生。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處，尊敬老師，熱愛班集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年裏，希望你再接再厲，取得更好的成績。願老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一箇個新的奮鬥目標!
3. 曹佳濱同學：老師感謝你在陽光體育運動會時爲班級拿來了旗杆。有時候你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因爲你是位很懂事，很努力的學生。最近你又有了進步，在你即將步入初三下學期之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢
4. 者的腳步。願你繼續努力，我始終會做你的支持者、爲你加油，爲你鼓勁! 郭丹麗同學： 你是一箇很和善很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解。擔任班級班費管理員，認真細緻，帳目清楚。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恆心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。勤者，萬事可成!”望你揚長避短，老師衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美!
5. 王春曜同學： 球場上經常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質，是件好事。陽光體育運動會上你爲班級所取得的良好成績而感到自豪。看到課堂上，有時候你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰，但是有時候你又放縱自己，迷失了自我。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。 毛海金同學： 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時，你總是來得很早，把教室地面掃得乾乾淨淨，說明你是一箇責任心很強的好女孩;學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一箇疑難問題;同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。你還有—個很大的優點，那就是愛憎分明，絕不同流
6. 合污。在課堂上你總能專心聽講，認真完成作業。你的豐富的想象力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的!相信你會更加出類拔萃的!
7. 陸林麗同學： 你是位懂事又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一箇勇敢的好女孩，學習上不明白的地方總是主動請教老師。非常熱愛我們這個集體，關心同學，樂於助人，爲班級奉獻了很多，深受同學好評，老師心裏很感激你一箇學期以來爲班級的辛勤付出。相信下學期你在學習上一定不會讓老師失望的，對嗎?願你拿出勇氣，戰勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收穫!
8. 姚綵鳳同學： 你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛，遮掩不住你內心的思索，老師喜歡你那有點憂鬱的眼神，每一箇信息進入你的眼中便留下一道道永恆的記憶，永不褪色。在成長中少了一股衝勁，很多時候，愛拼纔會贏，伸出你的雙手，捧着甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，衝破黑暗的天空，老師盼着你的會心的笑。不過，要想出類拔萃，你還要學會刻苦、求實、堅韌、„„相信，你以後，思想會更成熟、成績會更突出。 馮云云同學： 你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一箇表情都很溫和，學習認真，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神，自學能力較強，是老師比較滿意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，願你百尺竿頭更進一步。願你在知識的海洋裏遨遊，做一箇強者、勝利者!
9. 侯建偉同學： 你爲人正直誠懇，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的。不過，紀律觀念不夠強，對自己的要求比較隨便，尤其是在上自己不感興趣的課時，有點自暴自棄的樣子。善於與同學交往，人緣較好。“天才出自勤奮”，希望你在新學期裏嚴格要求自己，戒驕戒躁，積極進取，對自己高標準、嚴要求，學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展
10. 的好學生。你的聰明加上勤奮好學纔會成功，老師深深地祝福你。 幹丹豔同學： 你是一箇很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對„„你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊，你的字清秀又漂亮。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。
學期末初一差生班主任評語 篇5
1.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
2.你是一箇開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛鍊身體，愛勞動，有責任心，班幹部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能喫苦，成績優良，老師希望以後上課能積極舉手發言!
3.你是一箇有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。
4.你是一箇有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你儘快地適應，有一箇美好的小學生活!
5.你是一箇很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂於助人，能喫苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環保意識強，能愛護花草樹木，保持環境衛生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優秀，老師希望你繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
6.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。
7.你是一箇乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以後可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學着自己安排，因爲你長大了。
8.你是一箇聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓!
9.你是一箇可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以後在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
10.你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業時更要細心，把字寫好。
學期末初一差生班主任評語 篇6
1. 你是一箇天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能喫苦耐勞，誠實勇敢。如果你以後在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。
2. 你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。
3. 老師一直爲你有很強的學習積極性而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放鬆，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。
4. 你是一箇乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一箇好映象!送你一句話：有志者，事竟成!
5. 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對於作業，也能抱有如此的心態，那麼加上你做事時認真執着的態度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因爲你可以，你行!
6. 你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
7. 你是一箇特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成爲好朋友，也能時時爲別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因爲你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在爲你驕做的同時願意成爲你的好朋友，希望以後我們常常有說心理話的時候。
8. 你是一箇負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有着良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間!
9. 你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，喫飯時做操時有點隨心所欲，這對於你以後的成長肯定是有害無益的，望以後改正，加上你優異的學習成績，你就會是個優秀的好學生。
10. 你是一箇很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討，你一定會取得好成績的!
11. 開始的十一位同學是初二上期留級或轉校到我們班的新同學
12. 父母給了你一箇聰明的腦袋，你本是一箇好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。爲了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
13. 有人對我說：“這傢伙離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因爲你的遲到不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，並且能主動向老師道歉，儘管這次遲到並不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔，但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚，因爲你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因爲這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你並非人們所言的那樣壞。
14. 你這聰明的小男生，因爲你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一箇不受歡迎的學生。你也許是因爲太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因爲沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成爲完成背誦任務最佳者。不過因爲你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提並論。
15. 記得你曾經告訴過我，來到我們班是“爲了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你並沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯着你時，你能把學習工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰，繼續成爲原來的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。
學期末初一差生班主任評語 篇7
1.一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我爲你的進步而感到欣慰，我爲你的成功而喝彩!
2.你的每一點進步，老師都看在眼裏，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!
3.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬於自己也屬於社會的美好人生。如果你能再穩重些，會更加完美。
4.雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向着更高的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天!
5.活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們爲你自豪，老師爲你祝福，爲你喝彩!
6.老師看到了你的成績，也爲你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
7.你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收穫。願你在學習中不斷進步，願你在成長中不斷充實自己，願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
8. “失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風帆，刻苦學習努力進取，一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印，老師將會時刻爲你加油助威。
9.一箇學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
10.你是一箇懂事的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過刻苦的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。
11.努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
12.你是一箇好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠爲你祝福。
13.你是一箇聰明好學的孩子，老師爲你高興。有了今天的付出，纔有明天的收穫。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收穫幸福的人生!
14.你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
15.誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我彷彿看到了你美好的明天。
16.你的每一點進步，老師都看在眼裏，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!
17.你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待着，你的明天更加燦爛輝煌!
18.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬於自己也屬於社會的美好人生。
19.雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向着更高的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天!
20.活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們爲你自豪，老師爲你祝福，爲你喝彩!
學期末初一差生班主任評語 篇8
1、孫穎你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的好孩子。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，熱愛班集體。作爲新任班長，你能嚴於律己帶動他人，爲班級出力。願你在以後的學習中不斷錘鍊自己，爭取百尺竿頭更進一步。老師相信你將會贏得更多的掌聲！加油！
2、金琦你是個文靜秀氣的女生，踏實自覺是你的特點。你的一言一行一舉一動都充分證明了你是個懂事能幹明事理的好學生；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你持之以恆堅持不懈，終有一天會到達成功的彼岸！老師欣喜於你的成長，快樂於你的進步。
3、高真你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。課上，你總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清爽，很仔細。你在勞動中總是最能幹。你的學習比較認真，成績也很好，願你在以後的學習中不斷錘鍊自己，爭取百尺竿頭更進一步。
4、黃琳琳在老師的印象中，你聰明靈活。你是老師心中很守紀的一位好學生。上課注意力集中有思想，贏得了師生對你的好評。本學期，你課後的學習有所鬆懈，老師提醒過你，也曾爲你擔心。希望你能排除干擾，虛心靜心，全身心地投入到學習中去。願踏實勤勉奮進與你同行！
5、閔婉婷你是一箇思維敏捷的好學生。作爲體育委員你都能嚴於律己，每天有序帶領同學們鍛鍊身體，積極組織大家跑操，任勞任怨。課堂上，你注意力集中，善於思考。課後你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。你身上所表現出的正能量正在鼓舞着班級中的其他同學，繼續努力吧！
6、馮婧你的平凡樸實聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。你能認真完成老師佈置的作業。你的每一點進步，老師都會爲你高興爲你自豪。望你記住一分耕耘，一分收穫。
7、宋冬雨你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的好學生。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。每次看你的作業，老師都能感受到你認真的學習態度。
8、對於班級工作，你總是一絲不苟認真對待，你爲班級的付出老師都看在眼裏，記在心上。願你在培養自己活潑個性的同時，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！
9、喬穎你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的好孩子。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，待人謙遜。課堂上，你總是聚精會神；從你上課的眼神中，老師看到了你的自信。值日時你總是忙前忙後，仔細做好各項工作，你的努力最終換來了豐收的喜悅，老師爲你高興！
10、齊雅你是令人喜愛的女孩，每件事都做得那麼細緻認真。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業，你的努力讓老師感到很欣慰。你能認真完成老師佈置的作業，作業的書寫也比以前工整很多，碰到難題也總是全力以赴刻苦鑽研。老師相信你的聰明加上勤奮好學定會令促你成功。
11、王成清你是一箇文靜的女生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對，對待學習也非常努力。課堂上你還要更加專注，集中注意力，各科作業定要全力以赴去對待。對於班級的工作你很盡心，值日時你總是不遺餘力。老師希望你能夠均衡各科學習時間和精力，做到全面發展。
12、趙雨欣在老師的眼裏，你是一位乖巧可愛的女孩。你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！希望你在以後的學習中，能夠合理分配各科學習的時間，讓各門功課均衡發展，期待你的精彩表現，加油！
13、朱芷倩你的勤奮刻苦老師能夠感受到，你學習的意志力令老師欣慰不已。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學學習的。課後你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏！學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。“一分耕耘，一分收穫”，老師相信一如既往的努力會促使你更出色。
14、吳越你是一箇懂事，有愛心的好孩子。作爲一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。每當我看到你工工整整的作業，老師能感受到你認真的學習態度勤奮而踏實。你的作業總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鑽研。老師相信一如既往的努力會促使你不斷進步！
15、王慧在老師的印象中，你質樸大方，有思想。你在班裏從不張揚，總是默默地努力着，爲取得豐碩的成果而積蓄力量。願你在知識的海洋裏遨遊，做一箇知識的探求者！
16、朱凱你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索果斷，不拖泥帶水。不過，自我控制能力仍有待提高。你在大部分的時間裏都能夠做到遵守紀律，課堂上你發言積極，你的作業較剛入學時有很大進步！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。望你能夠持之以恆，做個快樂上進能主宰自己的中學生！
17、劉志高你是一箇溫文爾雅的懂事的孩子。你是我們班級的多媒體管理員，這項工作你做得認真負責。你上課專心，入學以來你的進步是明顯的，老師看在眼裏真爲你高興！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你的各科都有很大的進步！望你記住一分耕耘，一分收穫。
18、張思雨你是一箇懂事，有愛心的好孩子。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。上課要專心，因爲上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你的作業還要多花時間多用心思。望你記住勤奮好學纔會令你成功！
學期末初一差生班主任評語 篇9
1、你是個天真的小朋友，每次都能認真的完成老師佈置的任務，你的小手真能幹，會自己疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。下學期，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
2、在幼兒園裏，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一箇小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。下學期，趕快努力改正這個缺點，好嗎?
3、課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踊躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強，經常搶着上來爲大家講故事;希望你下學期加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成爲一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!
4、你喜歡玩玩具看書，還喜歡聽老師講故事。上中班以後，老師發現你有了很多的進步。上課坐得住了，與小朋友之間有溝通了。你的模板作業總是做得又快又好你要繼續加油哦!老師期待在你在新的一年裏有更好的表現。
5、你像一箇聰明可愛的“小精靈”，充滿靈氣。你有一張愛笑的臉，整天都笑嘻嘻的，很討人喜歡。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好哦。希望長大一歲的張曼霖寶寶在新的一學期裏，能養成良好的學習習慣，我們一起加油吧!
學期末初一差生班主任評語 篇10
1、喜歡看你拉着老師的衣服撒嬌的說“老師幫幫我，好不好”的樣子;喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子;更喜歡看你做作業時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽，你善良誠實，聰明能幹。知道嗎，這學期你各方面都比以前有了很大的進步，老師爲你感到高興。你也不會再因爲遇到困難而哭鼻子了，因爲你已經變成一箇小男子漢啦!老師祝寧寧在新的一年裏健康快樂。
2、你是個內向怕難爲情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，喫飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不過有點挑食哦。你特別愛聽故事愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣。這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手大膽發言，相信自己你就是的。祝你在新的一年裏學習進步，天天快樂!
3、你是一箇機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。下學期，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。
4、你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意爲班級做事，你上課能認真聽講，還能積極開動腦筋並踊躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。下學期，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
5、你的小手很能幹，被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，下學期，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
學期末初一差生班主任評語 篇11
許佳佳小朋友：你是一箇活潑，可愛的小女孩，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。在新的一年裏，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
鄒宇凡小朋友：你是一箇聰明能幹的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。在新的一年裏，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
黃一帆小朋友：你是一箇活潑、能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手摺疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。在新的一年裏，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。
王錦嘉小朋友：你是一箇聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能幹，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。在新的一年裏，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
馮羽小朋友：你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！在新的一年裏，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。
王慧妍小朋友：你是一箇活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己喫好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。在新的一年裏，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
抄自榮小朋友：你是一箇聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，並能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。在新的一年裏，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
柯宇軒小朋友：你是一箇內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。在新的一年裏，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？
馬世傑小朋友：你是一箇聰明，活潑、能幹的小朋友。而且你還是一箇思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。在新的一年裏，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。陳思宇小朋友：你是一箇機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。在新的一年裏，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。
陳鶴鳴小朋友：你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，在新的一年裏，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
徐思瑤小朋友：你是一箇可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，在新的一年裏，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
彭何翔小朋友：你是個懂事、安靜的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能幹了，每天不僅能做好自己在事情還主動爲班級搞衛生，你還很有
愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做遊戲。希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！
張子旺小朋友：你是一箇聰明、可愛的小男孩，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。在新的一年裏，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
方孝恆小朋友：你是一箇聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務纔出去玩，在新的一年裏，你一定會更加努力的，對嗎？
李笑顏小朋友：你是個天真，可愛的小女孩，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。在新的一年裏，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。
彭梓涵小朋友：你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師佈置的任務，你的小手真能幹，會自己摺疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。在新的一年裏，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
楊承卓小朋友：你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裏，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一箇小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。在新的一年裏，趕快努力改正這個缺點，好嗎？
萬業勤小朋友：你是一箇活潑可愛、聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，總是難以入睡，最後一箇起牀，喜歡和別的小朋友講話。在新的一年裏，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧！彭妍熙小朋友：你是一箇活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。在新的一年裏，老師希望你能不挑食、喫好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？
龔浩然小朋友：你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意爲班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踊躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。在新的一年裏，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
熊雨小朋友：你是一箇可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡
畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。在新的一年裏，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
熊宇慶小朋友：你是一箇天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，在新的一年裏，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能幹的，加油吧！
學期末初一差生班主任評語 篇12
1王豐同學，你是我們班最聰明的孩子，有時輕輕鬆鬆就能取得不錯的成績。可是你要明白，要想始終走在班級的前列，不付出辛勤的勞動是不行的！希望你在新的一年裏嚴格要求自己，努力練好字，爭取更大的進步！
2奚偉同學，你是個可愛的男孩，能和同學和睦相處。你又是個聰明的男孩，課堂上回答問題非常正確。可是你寫字的速度太慢了，這影響了你的學習成績，多可惜啊！老師希望你在假期中認真完成作業，努力提高寫字的速度！
3安磊同學，你讓老師又喜又憂，喜的是你是個思維敏捷、聰明又能幹的孩子，老師交給你的事情，你都能出色地完成；憂的是你不能嚴格要求自己，時常做一些危險的動作。老師希望你在新的一年裏揚長避短，爭取更大的進步！
4陳文宇同學，你是個聰明又可愛的男孩，你對老師彬彬有禮，對同學非常友善。只是老師覺得你在學習上用心不專，作業完成得質量不高，書寫也很不工整，這影響了你的學習成績。老師希望你在新的一年裏努力學習，爭取迎頭趕上！
5羅劍豪同學，你是個聰明能幹的孩子，說話辦事頭頭是道，可見你有着不一般的能力！只是老師覺得，你沒有把聰明才智用在學習上，你的作業總是完成得不夠理想，書寫不夠工整，這嚴重影響了你的進步！
6趙和馨同學，你是個聰明可愛的女孩，是全班同學學習的榜樣！你是我們班的小小歌唱家，那優美動聽的歌聲讓大家敬佩不已！每次翻開你的作業本，那工整清秀的書寫讓老師賞心悅目！繼續努力吧，你是我們班最棒的！
7王國亮同學，你是個聰明又勤奮的孩子，你是我們班當之無愧的小小書法家，每次批改你的作業都是一種享受！老師希望你在假期中多讀有益的書籍，不斷地充實自己！
8文慧珠同學，你是個聰明又能幹的孩子，是老師得力的小助手！你那百靈鳥般的嗓音讓大家羨慕不已！課堂上你能嚴格要求自己，專心聽講，積極發言。希望你在假期中多讀有益的書籍，不斷地充實自己
9呂鵬同學，老師要感謝你，這一學期你爲我們班做了很多的事情，給我們大家帶來了很多方便，你真是個聰明又勤勞的孩子！學習上你也有進步。老師希望你在新的一年裏努力練好字，取得更大的進步！
10蘇宇暢同學，你是個活潑聰明的小女孩，這個學期你取得了很大的進步，每次的作業都是那麼工整美觀，課堂上專心聽講，積極發言，學習成績也有了很大的提高。老師爲你感到高興！相信不久的將來，你會是三（5）班最優秀的孩子
11張致奇同學，你是個乖巧可愛的男孩，老師交給你的事情，你都能認真地！完成，可見你並不比別人差！如果你能把全部的精力放到學習上，如果你能認真地完成各項作業，尤其是讀和背誦的作業，你的學習成績一定比現在好多了！
12楊羣同學，你在元旦聯歡會上的相聲說得太精彩了，讓老師十分佩服！平時你能嚴格要求自己，作業書寫工整美觀，學習成績優秀，是同學們的榜樣！老師希望你假期中多讀有益的書籍，不斷地充實自己！
13李晨同學，你是個聰明可愛的男孩，你的作業書寫工整美觀，學習成績優秀，是班級所有男孩子的榜樣！只是最近老師發覺你聽課不夠專心了，常常和同學說小話，老師擔心這會影響你的進步！
14吳世超同學，你是個非常聰明的男孩，這學期你有了很大的進步，課堂上思維敏捷，積極發言，學習成績也有提高。如果你的作業能再認真一點，書寫能再工整一點，你將會更出色！
15黃炫宇同學，你是我們班能力最棒的男孩，也是老師最得力的小助手。
你學習上自覺性很強，作業書寫工整，成績優秀。老師希望你在新的一年裏，努力提高習作水平，讓自己“百尺竿頭，更進一步！”
16李美娟同學，你是一箇很懂事的孩子，能和大家和睦相處。你能按時完成作業，只是不夠細心，書寫也不夠美觀。希望你在假期中能認真完成作業，努力練好字！
17王尊同學，你是個特別機靈的孩子，老師交給你辦的事情，你都能圓滿地完成，可見你的能力很棒！老師相信，如果你能努力改變書寫的姿勢，如果你能學習上更加用心一點，書寫更工整一些，你將會是我們班最優秀的孩子！
18汪洋同學，這個學期你的進步特別明顯，作業完成得十分工整，學習成績也有了提高，已經超過了很多同學，這是你辛勤努力的成果！老師相信你會越來越棒的！希望你在假期中認真完成作業，多讀有益的書籍！
19萬紫璇同學，你是個聰明又懂事的孩子，歡迎你來到我們的班集體中。你專心聽課，積極發言，用行動向大家展示了一箇優秀的自己！希望在新的一年裏，你能更加嚴格地要求自己，尤其要注意認真完成日記和習作，這樣你會更出色！
20丁偉儀同學，你是個聰明又可愛的女孩，你讀書的聲音真好聽！本來你應該更優秀，就是“粗心”這個朋友連累了你，你知道該怎麼辦了嗎？希望你在假期中認真完成作業，多讀有益的書籍！
21邰龍健同學，你的字寫得真漂亮，已經超過班上大多數同學，這就可以證明你不比別人差！不久的將來，你就是你們家最有學問的人啦！只要你繼續努力下去，一切皆有可能！老師相信你！加油！
22張茹同學，你是個可愛又懂事的孩子，能與同學們和睦相處。俗話說，一份耕耘一份收穫，要想取得優異的成績必須要付出辛勤的勞動！老師希望你假期中認真完成作業，多讀有益的書籍！
23吳宇傑同學，你是個稱職的勞動委員，每天能按時將值日生的名單寫好。你的粉筆字越寫越漂亮了，都要超過老師了。如果你在作業本上的字也能寫得這麼好，那你一定是班上最優秀的學生了。老師期待着這一天！
24趙蕊同學，你是個聰明又勤奮的孩子，每次作業都完成得那麼認真、工整，讓老師看了賞心悅目！如果你能在習作上再提高一點，你會更優秀！老師希望你在假期中大量閱讀，擴大知識面！
25翟明銳同學，你是個非常聰明的小男孩，學習上的潛力很大。這學期你稍稍努力了一點，就有了明顯的進步，學習成績提高了，作業書寫得越來越工整了。老師相信，如果你能堅持下去，一定會更出色！
26劉幸語同學，你是個文靜又可愛的小女孩，這學期你的進步真大，作業書寫越來越美觀了，學習成績也越來越好了。老師希望你在假期中多讀有益的書籍，不斷地充實自己，這樣你會更優秀！
27翟致遠同學，你聰明機智，思維敏捷，學習上有很大的潛力！課堂上你那精彩的發言讓老師佩服，可是你交上來的作業書寫極不工整，又讓老師失望！我相信，只要你再努力一把，一定會是班級中最優秀的孩子！
28伍雨辰同學，你是個我們班的小才女，你的習作無論是數量還是質量，都遠遠地超過了其他同學！你是老師的驕傲，是同學們的榜樣！老師希望你今後大膽地表現自己，讓大家都看到，你是最棒的！
29胡蓉同學，你是個聰明又可愛的女孩，你不僅自己努力學習，還會想辦
法幫助同學進步，你真了不起！老師希望你在假期中要合理地安排好作息時間，認真完成作業，多讀有益的書籍！
30文宇航同學，這學期你在課堂上非常活躍，積極回答問題，讓老師覺得很滿意！老師希望你在課下認真做好預習和複習，及時鞏固所學的知識，這樣你會學得更紮實！假期中要合理地安排好作息時間，多讀有益的書籍！
31湯磊同學，你是個非常機靈的小男孩，你能很快就明白老師的意思。也許你覺得你什麼都會了，不用再聽課了！可是爲什麼考試時常常出意外呢？老師相信聰明的你應該找到原因了！老師期待着你成爲班級中最優秀的孩子！
32徐子杭同學，你是個可愛又秀氣的小男孩，能和同學們友好相處。你能按時完成作業，但是作業的質量不高，書寫也不工整。老師希望你能用一些精力在學習上，那樣等你取得進步，獲得豐收的那一天，你會發覺原來學習也是一件很有趣的事情！
33褚俊同學，你是個聰明又善良的孩子，能與同學和睦相處。學習的自覺性也比較強，作業能按時完成，但是書寫不夠美觀。老師希望你在假，中多讀有益的書籍，認真完成作業，努力練好字！
34周楊玲子同學，你是個聰明又可愛的女孩，你那一手漂亮、秀氣的鋼筆字讓大家很羨慕；你那一口純正的英語發音讓老師很欣賞！通過不懈的努力，你取得了優異的成績。老師希望你在新的一年裏再接再厲，爭取更大的進步！
35周濤同學，你是個有着極高的天賦的孩子，你思維敏捷，語言表達能力強！你寫的習作讓老師很欣賞，可惜你總是沒有寫完，多可惜！老師想，如果你能改正邊寫邊玩的毛病，如果課堂上你能專心地聽課，你一定是三（5）班最了不起的一箇孩子！
36陳琪同學，你是個文靜而又懂事的女孩，能與大家和睦相處！課堂上專心聽講，課後能認真完成作業，取得了優異的成績！老師希望你在假期中多讀有益的書籍，努力練好字！
37李昊同學，你是一箇十分懂事的孩子，能和同學們和睦相處，大家都喜歡和你交朋友！老師希望你今後在學習上更加用心一點，更加細心一點，這樣你會取得更優異的成績！
38許慧同學，開學初你的表現不夠好，好在你是個特別聰明的孩子，你認識到了自己的錯誤，並且馬上改正了。你看，你稍稍努力一把，就取得了不錯的成績！老師相信你會越來越懂事，越來越出色！
39陳衛文同學，本學期你有了很大的進步，你的書寫特別美觀、大氣，讓老師非常欣賞！你的學習成績也有了很大的提高。老師相信，如果你在課堂上能更加嚴格地要求自己，你一定會成爲三（5）班最出色的孩子！
40盛茗媛同學，你是班級中年齡最小的孩子，卻是最聰明的孩子，思維敏捷，成績優秀！你又是班級中最有愛心的小師傅，你的小徒弟在你的幫助下有了很大的進步！老師欣賞你，祝願你在新的一年裏有更大的收穫！
41張振同學，老師欣喜地看到，本學期你是班級進步最大的孩子，課堂上你更專心了，作業工整，書寫美觀，習作方面也有了很大的進步！老師相信，不久的將來你一定會成爲班級中最優秀的孩子！
42程思薇同學，你是個聰明可愛的女孩，鋼琴、舞蹈樣樣都學得不錯！你酷愛閱讀，使你積累了豐富的知識！你在各方面都能嚴格要求自己，專心聽講，認真完成作業，取得了優異的成績，老師欣賞你，同學們佩服你！老師希望你在
新的一年裏戒驕戒躁，取得更大的進步！
43許諶同學，前一段時間老師經常批評你上課愛講話，現在你真的改正了，而且你的作業比以前更用心了，學校成績也有所提高，老師真爲你高興！希望你在假期中認真完成作業，努力練好字！
44方穎姿同學，你是個有膽量、有魄力的班幹部，把事情交給你做，我很放心！你又是個多才多藝的女孩，繪畫、手工，樣樣精通！在元旦聯歡會上，你和楊羣的相聲表演得太精彩了！老師希望你在新的一年裏有更多的收穫！
45鄭勇耀同學，後半學期老師們一直在表揚你，你真的進步了！你的書寫越來越美觀了！雖然你的成績還不夠穩定，但老師相信只要你堅持這樣努力下去，不久的將來你一定是我們班最優秀的孩子！
46楊昕怡同學，你是個可愛又懂事的孩子，看到你生病了還堅持上課，老師真爲你感到心疼！雖然目前你的成績還不穩定，但只要你堅持這樣努力下去，相信你會有進步的。希望你在假期中認真完成作業，多讀有益的書籍！
47芮翔同學，老師欣喜地發現，這學期你的書寫更美觀了，作業也更細心了，學習成績也更優秀了,這都是你努力的成果!希望你在假期中多讀有益的書籍，不斷地充實自己，將來你會更出色！
48李雨婷同學，你是個各方面都很不錯的女孩，成績優秀，作業書寫工整美觀。老師希望你在課堂上要大膽地參與，主動地鍛鍊自己，這樣你會更出色！
49李一涵同學，這學期你付出了一定的努力，也有了一些進步。作業的正確率高了，書寫也更工整了。但是課堂上你還不夠專注，以致於你對知識的掌握不夠紮實！希望你假期中作業更細心一點，多閱讀好的書籍。
50李佳馨同學，你是班級中最能幹的孩子，把事情交給你做，老師最放心了！這學期你有了很大的進步，作業正確率高了，書寫也更工整了！希望你假期中多讀有益的書籍，擴大自己的知識面！
51王成毅同學，你的鋼筆字寫得非常漂亮，學習成績也很不錯，老師覺得你是個天賦很高的孩子。只是你在習作方面還要再下點功夫，希望你在假期中認真完成每一篇日記，多讀有益的書籍。
52賈鈞貽同學，老師很喜歡你那可愛的笑臉、清脆的嗓音！可是老師覺得你在學習上還不夠用心，你的作業正確率不高，書寫也很不工整。希望你假期中認真完成作業，多讀有益的書籍！
53王天同學，你是個活潑開朗的孩子，能與同學友好相處，深得大家的喜愛。老師覺得你在學習上不夠用心，課堂上也不夠專注，所以你對知識掌握得不牢固。希望你在假期中認真完成作業，努力練好鋼筆字！
54王靜悅同學，活潑聰明的你贏得了大家的喜愛！後半學期你的進步是那麼明顯，書寫那麼美觀，作業的正確率很高。其實老師一直相信，你肯定是班級的佼佼者！
55馮宗盛同學，你是個非常聰明的孩子，學習上你有着巨大的潛力！你的字應該比現在寫得更好，你的成績也應該比現在更優秀。到底是什麼阻礙了你前進？聰明的你應該知道！
56蘇靜怡同學，你乖巧可愛，同學們都很喜歡你！無論遵守紀律，還是學習成績，你都是同學們的榜樣。希望你今後大膽地和同學交往，幫助同學們共同進步！
57楊瑞同學，這學期你有了很大的進步，作業正確率更高了，書寫也很美觀！但是老師覺得你在課堂上不夠專注，這勢必影響你對知識的掌握。希望你在
假期中認真完成作業，多讀有益的書籍！
58陶佳樂同學，你是個各方面都很講究的女孩，這學期你的字寫得更工整，更秀氣了，學習成績也有了很大的提高，老師爲你高興！希望你在假期中努力提高書寫的速度，不久的將來你就是我們班最優秀的學生了！
59丁強同學，最近幾天老師發覺你進步了，作業書寫工整了，正確率也高了，老師非常高興！希望你能堅持下去，寒假中認真完成各項作業，多讀有益的書籍。老師相信經過努力，你一定會成爲班級中很優秀的孩子！
60徐晴同學，在老師眼中，你是個乖巧又懂事的孩子，這學期你有很大的進步。老師希望你不要滿足已取得的成績，要對自己提出更高的要求。希望你書寫能更美觀，習作上還要多下點功夫！
學期末初一差生班主任評語 篇13
1、你無論做得怎樣樣，表現如何，你是我親愛的孩子，我依然愛你。
2、如果你有那個實力，就好好利用它，綻放它。
3、十年寒窗苦讀，此刻到了收穫的季節，又正值兔年，希望你一馬當先，馬到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成績！
4、希望你能從這個學期的學習和生活中總結經驗找出不足加倍努力，在學習上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質，不斷進步。
5、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！
6、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
7、燦爛的季節迎接燦爛的你。這個世界因你而變化。
8、希望你以後多總結學習經驗，做事認真點，會取得更好的成績，爸爸媽媽相信你！你的願望會實現的。
9、希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優秀！
10、希望你今後更加努力，媽媽會全力幫忙你，支持你！讓我們一起進步。
學期末初一差生班主任評語 篇14
1、林銘泰你活潑開朗，學習勤奮刻苦，成績優異，望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習還要更自覺和努力一些，纔會有更強的實力迎接未來的挑戰。
2、陳冰你性格開朗熱情大方。但有時自信不夠，學習有畏難情緒，以致學習一般。望你今後能增強自我約束力，把握好初中生活中最後一年，以更強的實力迎接來年的挑戰。
3、楊芷杭你學習態度端正，能夠認真地完成學習任務。你踏實肯幹，願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的工作能力，做一箇全面發展的優秀的中學生。
4、黃爍婷你文明有禮，待人誠懇。但在學習上有畏難情緒，動力不足，希望你堅持努力着，暑假好號補習，不要放棄，老師相信，你只要努力，一定會有進步的！
5、王奕雯你聰明乖巧，是一箇較懂事的學生，由於基礎的差距及自己平時的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績，希望今後能改掉所有不良的習慣，對自己有信心！
6、李勉宏你聽話懂事，但學習主動性還不夠，上課有時易走神。希望你克服不足，通過自己的努力拼搏，在明年的中考取得理想的成績！
7、張聘宜你是個聰明懂事，自尊心強的姑娘。學習勤奮刻苦，但有時也會鬆懈，望時刻記着自己的目標，爲之而堅持不懈的奮鬥。
8、黃家鴻你誠實可信，關心集體，樂於助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，但在學習上偏科嚴重，望你在暑假生活中，全力以赴補英語，爭取初三取得更大的進步。
9、陳寶丹你性情溫和，言語不多，待人誠懇，但有一顆勤奮，上進的心。望你繼續努力爭取在明年中考中取得好的成績。
10、張嘉珊你是一箇聽話的女孩。在學習上，你似乎怕苦怕累，有時甚至在放棄。如果你能全力以赴，形成適合自己的學習方法，相信你的成績會有很大突破，加油吧。
11、陳俊庭你文明有禮，待人誠懇，對待英語學習有些怠慢，望你暑假猛補英語，使自己各科成績齊頭並進，爲初三學習奠定基礎。
12、林少純你是一位很乖巧可愛的女孩，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，望多加強薄弱學科的學習，更勤奮努力些，你的成績會有更大的進步……
13、陳澤輝你聰明懂事，但動力不足，沒有目標，學習不夠勤奮，望你一心一意的學習，爭取明年能考出理想的成績。
14、張琪婕你活潑可愛，純真大方，一手工整清秀的字常常博得老師的讚賞。這學期來，你一直在不斷努力着，只要你不泄氣，不鬆勁，保持足夠的信心，相信在初三里你一定能夠創造奇蹟。
15、陳金汪你懂事有修養，但也許是基礎差還是學習方法欠佳，雖歲努力卻效果不明顯。如果今後能“靜心加盡力”，相信付出定會有回報，用堅定的信心面對的初三學習。
學期末初一差生班主任評語 篇15
1、你是一箇活潑好動的小男孩，你喜歡遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動，對老師教的本領：唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，如果上課能專心聽講，你能學到更多的本領。加油哦！
2、在老師心目中你是一箇幾有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友門都喜歡接近你，與你在一起遊戲談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多知識。還有一顆樂於助人的心，喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，希望你繼續努力，爭取更大進步。
3、你是個乖巧懂事的小男孩，對小朋友總是那麼友好，因此，大家都喜歡你。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力也有所提高。升大班以後你能更勇敢大方在集體中發表自己的見解，這樣就更棒了！
4、你是個可愛誠實的孩子，熱愛集體，關心同伴。能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發餐具。上課能舉手發言，語言表達能力也有所提高。希望你升大班以後更勇敢多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。好嗎？加油！
5、你是個活潑可愛的小男孩，對老師同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動，你喜歡和小朋友做遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動的節目中表現得非常棒！對老師教的本領：唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，如果上課能專心聽講，這樣你會學到更多本領。加油哦！
6、你是個可愛靦腆的小男孩。對老師同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動，在六一活動的節目中表現得非常棒！畫畫識字方面也有很大進步。老師爲你感到高興。期望你以後能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎？加油哦！
7、你是一箇聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項活動，在六一活動的節目中表現得非常棒！對老師教的本領：唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，如果上課時能更專心，這樣你會學到更多的知識和本領，加油！
8、你是一箇聰明可愛的女孩子，你喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動，你喜歡和小朋友做遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎？加油哦！
9、你是個活潑可愛的小男孩，對老師有禮貌，積極參加集體活動。你喜歡和小朋友做遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你在六一活動的節目中表現得非常棒！如果上課能專心聽講，這樣你會學到更多本領。加油哦！
10、你是一箇文靜靦腆的小女孩。自理能力強，能自己的事情自己做，還幫助小朋友。你與小朋友相處得很好，因此你有很多好朋友。上課能舉手發言，喫飯有所進步。老師爲你的進步感到高興。希望你上大班以後能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎？加油哦！
11、你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強，能做到自己的事情自己做，還能幫助小朋友。摺紙畫畫跳舞有了很大進步。上課還能大膽舉手發言，表達清晰。希望再接再厲，爭取更大進步！
12、你是個活潑可愛聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，能勇敢的舉手發言，表達問題時常給老師帶來驚喜；下課後，你能與小朋友愉快地遊戲；動手能力也有很大進步，在區角活動中，能正確操作各種材料。看着你的進步，老師真高興。希望再接再厲，爭取更大進步。加油！
13、你是個活潑可愛的小女孩。能自己的事情自己做，還幫助小朋友。你與小朋友相處得很好，因此你有很多好朋友。上課能舉手發言，喫飯有所進步。老師爲你的進步感到高興。希望你上大班以後能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎？加油哦！
14、你是個活潑可愛聰明的小男孩，你喜歡遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴，能說會道，經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言，需老師不斷提醒和督促，希望你以後提高自己的自控能力，學會自律，你將成爲老師值得驕傲的`孩子。加油！
15、你是一箇聰明可愛的小女孩。自理能力較強，能自己的事情自己做，還能幫助小朋友。你與小朋友相處得很好，因此你有許多好朋友。上課認真聽講，能大膽回答問題，喫飯也有所進步。期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎？加油哦！
學期末初一差生班主任評語 篇16
開始的十一位同學是初二上期留級或轉校到我們班的新同學。
父母給了你一箇聰明的腦袋，你本是一箇好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。爲了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
有人對我說：“這傢伙離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因爲你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，並且能主動向老師道歉，儘管這次遲到並不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔，但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚，因爲你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因爲這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你並非人們所言的那樣壞。
你這聰明的小男生，因爲你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一箇不受歡迎的學生。你也許是因爲太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因爲沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成爲完成背誦任務最佳者。不過因爲你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提並論。
學期末初一差生班主任評語 篇17
1.老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧，+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一箇同學歡迎的同學。
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。
3.你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人爲樂，把每個同學當成好朋友，那麼，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”。在這裏，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，併發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。
4.你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
5. “人貴有志。”昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你在學習上、作文寫作上的進步都讓老師感動。你對語文的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。老師相信，你一定能用信心加恆心贏得未來更遼闊的天空。
6.海娜：“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人爲樂。有你這樣的學生，老師既放心又自豪。老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好麼?”
7.在老師的記憶裏，你的學習基礎不是很紮實，但從這學期的表現來看，你是沿着一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習，按時完成各項作業，更讓人高興的是你在下半學期的努力，老師相信你下學期會有更大的進步。
8.海娜：“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人爲樂。有你這樣的學生，老師既放心又自豪。老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好麼?”
9.張楨雲：你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一箇讓我既放心又驕傲的女孩，你的善良，你的樸實，你的寬容，無時無刻不在震撼着大家的心。未來的日子還很長，希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己，自信伴隨着恆心，你的未來一定比旭日還要燦爛。
10.靖喬羽：在我們這個班集體裏，我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進步。在新的一年裏，希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，並勤奮努力，相信一切困難都會迎刃而解。
11.田思雨：你是個美麗文靜、遵守紀律的小姑娘。希望在今後的學習中，你能大膽發言，勇敢地參加課堂討論，更要堅持課外閱讀，因爲這不但能增長知識，而且能提高讀寫能力。
12.孫權：老師知道你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。熱愛勞動，能爲班集體着想。老師知道你很想在學習方面取得進步，但你必須得付出努力，有付出纔有收穫。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。
13.吳智臻：你每天堅持按時到學校，這很好。在學校裏，你也能團結同學，遵守紀律。老師看到你的進步很高興，可學習是自己的事情，得靠自己的努力纔行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，纔會有收穫。加油啊，把學習趕上去。
14.李思涵：你是個聰明，機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法，在學校尊敬師長，對人有禮貌，老師看到你和個別同學的關係有所改善很高興，老師希望今後你能在說出自己的想法前，仔細聽好老師的問題，字跡再工整些，今後爭取更大的進步。
15.陶欣然：你的多才多藝令老師們交口稱讚，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。看着你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你凝神的思考我真爲你感到高興。你的智慧來自於日常的積累，如果你在對待學習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。欣然，加油吧，你的未來註定流光溢彩!
16.李成傑：“幽默是一箇人的學識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現。”隨着歲月的流逝，你已成爲一箇少年。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量，是個甘於平凡卻不甘於平庸的孩子。希望你把握少年好時光，用真正的智慧去化解未來生活、學習中的每一道難題。
17.韓貽嘉：如果不是你踏踏實實地學習，也許我至今還沒有發現深藏不露的你。今天的你開朗真誠，一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你，這樣的感覺真好!希望你能用發現的眼睛多觀察，用智慧的腦袋多思考。我相信，你用信心加恆心一定能贏得未來更遼闊的天空。
18.顧超：你是個活潑、開朗的陽光男孩，對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發言，令我高興;憑着聰明自信，你屢次在考試中取得優異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。希望今後你能在學習中勤奮謙虛，繼續挖掘自身潛力，力求最好。
19.劉涵琪：無論是課堂上認真專注的身影，還是習作中娓娓道來的故事，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字——劉涵琪。我想告訴你：用愛心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚長補短，充分發揮自己的聰明才智，不斷地成長、成熟。
20.高婕宇：“字如行雲流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優美，寓意深遠，我爲有你這樣才華橫溢的學生而驕傲。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習，牢牢記住：多一份堅持，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!
學期末初一差生班主任評語 篇18
1.你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守學校紀律，成績不錯，素質全面。樂於助人，甘於奉獻，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，希望在學習上能夠更加努力，爭取在學習上能全面發展。只要超越自己，改正缺點，做到勤奮好學，相信“工夫不負有心人”，最後的勝利一定屬於你的!望能再接再勵，勇攀高峯!
2.陳官正人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一箇，就是勤奮。你雖然有一箇聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來，用一顆靈動心去創造自己美好的人生。
3.你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正，課堂紀律、各科作業等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。
4. “有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天，你揹着重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那麼盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。
5.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不”聰明”了。上課時，你常常走神;做作業時，你有時D版;考試時，你很多題目不會做，令老師多麼着急啊!其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課後認真複習，有什麼不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的，你並不是笨，只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛鍊當中去。
6.秦琴：你是一箇聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學能友好相處，樂於助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今後老師希望你能針對各科特點，多探索好的學習方法，多記，多思考，主動學習，碰到不懂的問題，大膽、積極主動地去問老師和同學，多下功夫，刻苦鑽研，開朗大方點，相信自己，一定能有所提高。
7.人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創造奇蹟祝你在新的一年裏，更上一層樓!
8.你用自己的努力證明着你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更爲有效的學習方法，進步得快些，再快些!祝你在新的一年裏，更上一層樓!
9.你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散着你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬於你的勝利之果!
10.有一分付出就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就會創造出來。只有把你的學習任務放在第一位，你對學習就會產生樂趣。成績就能提高。
11.聰明、好動的你，在校表現不錯，上課認真聽講，按時完成作業，學習上有所進步，如果你能全身心的投入到學習中，你會更棒!
12.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一箇敢講真話、能做實事，善於思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生!
13.你是一箇開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協助老師管理班級，責任心強，工作認真，關心集體，團結同學，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環保意識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，大膽發言，有個人獨立的思想，學習成績優良，老師希望以後繼續努力，爭取更大的進步!
14.能夠超越比自己優秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意爲你設下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線，成爲我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!
15. “餘音繞樑，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你爲班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷佔據你心靈的角落，試着去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”
16.你能遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，關心班級，參與班級工作，但你調皮，好動，也捱過批評，可其實在老師的心裏，一直認爲你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恆，把激情融入學習，那麼，也可以成爲一名佼佼者。試試看!相信“工夫不負有心人”，最後的勝利一定屬於你的!
17.冼日良你是一箇活潑開朗的男孩，微笑，熱情是你對待朋友的態度，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，上課專心聽講，爭取在學習上有一箇更大的進步。日良請記住：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
18.九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮鬥拼搏，學好一門知識，不是隻學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一箇對社會有益的適用人才。
19. 從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
20.你是一箇有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你儘快地適應，有一箇美好的小學生活!
21.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知慾強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
22.這次期中考試得知你平常的學習成績，最關鍵的年——初二，你應該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好，願你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。
23.你是一箇文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注着你的進步。
24.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
25.你是一箇乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以後可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學着自己安排，因爲你長大了。
26. ：老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
27.你是一箇有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。
28.我的孩子在這個衝刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校爲同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，儘管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步，進入高中後更加向上。畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!
29.敖波你是一箇活潑開朗的孩子，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，上課時集中注意力，改進學習方法，注意基礎知識的掌握，加強弱科學習。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了纔會有收穫，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。
30. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的`孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽羣書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試着使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色!
學期末初一差生班主任評語 篇19
1、你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結同學。你的學習這學期有所進步。不過，你在作業時粗心馬虎，總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發言搏得老師和同學的稱讚。希望今後在作業時要做到認真細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。
2、在老師眼裏，你是一箇文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學和睦相處。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學習上還缺少一份鑽勁。請你相信“一份耕耘，一份收穫。”只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。
3、你是一箇深受大家喜歡的好同學，好乾部。你對待學習嚴肅認真，對待工作認真負責，並且關心集體，樂於助人，團結同學，積極參加學校的各項活動。只是在上課時，老師多麼想見到你的小手。希望你今後多看課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。
4、你是一箇較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂於助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學習，還是勞動上，表現得都不夠出色。在這裏，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名名符其實的好學生。
5、你是一箇天性好動聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動，在上課時，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺。在這裏，老師真誠地希望你要誠實，不要貪圖小利。
6、你尊敬老師，團結同學，能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是幹得滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。
7、你是一箇性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務，你總是完成得很出色。老師多麼希望在上課時能看到你精彩的表演。
8、你是一箇非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己，但是老師發現你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關心集體，老師爲有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成爲一名更出色的好學生。
9、你是一箇文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦幹。在教室裏也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年裏，上課時能常常看到你的小手，來鍛鍊一下自己。
10、你能尊敬老師，團結同學，積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰，做一箇真正的男子漢。
11、你是一箇穩重的好女孩子，你思維敏捷，學習認真，成績優異。你守紀律，與同學友好相處，老師和同學都喜歡你。願你注意發展自己的能力，向更高的目標奮進。
12、你是一箇比較出色的孩子，平時雖不多言，但課堂能積極發言，而且學習勤奮，你的作業一直是同學們學習的榜樣。希你多參加一些活動，讓各方面能力都得到發展。
13、你是一箇文靜的好孩子，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踊躍發言。你總是努力做好每件事，老師和同學都喜歡你。希你繼續努力，爭取更上一層樓。
14、你知道嗎，老師非賞喜歡你，你很聰明，成績也不錯，但老師認爲你學習不穩定，願你注意發展自己的能力，向更高的目標奮進。
15、你雖然頑皮，但你很誠實。你有很強的上進心，但缺少持之以恆的精神。希你課堂上專心聽講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步。
學期末初一差生班主任評語 篇20
顧夢吟寶寶：
你是個乖巧、可愛的好寶寶。你的一舉一動都招人喜歡，優點真不少：與同伴友好相處、做事細心、有良好的生活習慣但老師發現你的膽兒太小了，對自己沒有自信心，以至做每件事都要等老師點頭了才肯動手。希望你升入小班後，做一箇充滿自信的快樂女孩！
徐丁一寶寶：
活潑可愛的丁丁，現在的你可棒了：喜歡上幼兒園；喜歡和小夥伴一起玩娃娃家遊戲；喜歡搭積木、玩玩具。看到你每天都在進步，老師真高興！希望你升入小班後做每一件事都要認真對待，別半途而廢，好嗎？
徐嘉儀寶寶：
聰明可愛的嘉儀妹妹如今變得能說會道、活潑大膽了：瞧，每天早上走進教室，你總是會親切叫聲“老師早”；當音樂響起時，你總是第一個站起來翩翩起舞；當老師提問題後，總能看見你高高舉起小手，積極回答問題。看到你有這麼多的進步，老師真爲你高興。如果你以後不隨便離開你的小椅子，那就更棒了！
陳銘陽寶寶：
陽陽，你的性格就象你的名字一樣響亮。你是我們班最聰明的小機靈，能說會道，常見你歪着小腦蛋問“爲什麼”。你是我們班最活躍的小寶貝，能勇敢地在集體面前大膽表演。平時，你總喜歡纏着老師給你講故事，還喜歡搭積木、做娃娃家遊戲。如果陽陽以後做每一件事都能聽清楚了要求再去做的話，那就更棒了！
李昕瑜寶寶：
聰明懂事的小昕瑜如今已很少見你亂髮脾氣了，老師爲你的進步而高興。知道嗎？你那胖嘟嘟的小臉蛋一笑起來真是可愛極了，讓老師忍不住想要親你一下。最讓老師驕傲的是：你做任何一件事都是那麼地認真、細緻，真棒！希望你升入小班後，能學着和小夥伴一起分享好東西，好嗎？
許恩及寶寶：
經過一學期的寶寶班生活，現在的恩恩變得活潑開朗多，願意和老師、小朋友說說話；喫飯的本領也比以前進步了，老師真是高興呀！老師還有個小祕密要告訴你：你的搓的元宵是全班最棒的一箇！你一定很得意吧！希望恩恩升入小班後，繼續努力，有更好的表現。
黃銘濤寶寶：
濤濤，看到你現在的身體長得壯壯的，老師由衷地爲你高興。比起上學期，你活躍多了：如今你能主動和小夥伴一起做遊戲；學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音；你還能大膽地在小朋友面前表演呢，真是棒極了！但有時你也會亂髮脾氣，這可不是乖寶寶的表現哦！希望以後你能改掉這個壞習慣，好嗎？
鬱信言寶寶：
你甜甜的笑容，讓老師和小朋友都非常喜歡你。你做事細心，自理能力強，學本領時也很認真。友好的你還懂得與小夥伴分享玩具，快樂地遊戲。希望你在新學期裏更活潑，更大膽，做個勇敢自信的孩子。
王一希寶寶：
希希是個可愛的小女孩，有良好的衛生習慣和生活習慣。你現在懂事多了：知道小朋友要高高興興上幼兒園，飯前便後要洗手，知道健康寶寶要不挑食，小朋友之間要友好相處如果你在學本領時能認真一點，那就更棒了。
殷佳月寶寶：
轉眼間，月月在寶寶班已愉快地生活了一年。能幹的你會獨自穿脫衣服；睡覺之前會把鞋子放整齊了再上牀睡覺；學本領時能認真地跟老師學；當聽到音樂響起時，你會情不自禁地跳起舞來這些可喜的進步可都是因爲月月努力的結果。希望月月進入小班後，繼續努力！爭取有更多的進步！加油啊！
顧婕寶寶：
你是個漂亮又可愛的小女孩，每天總是早早地來到幼兒園與小夥伴搭積木，做遊戲，如今的小婕進步可大了：能愉快地喫完自己的一份飯菜，能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌，能自己入冊小便。希望你進入小班後，繼續努力，爭取更大的進步！
陳怡炯寶寶：
漂亮懂事的炯炯如今變得大膽勇敢了：有事會主動告訴老師，課堂上也能聽到你響亮的聲音，還願意在小朋友面前表演節目呢，真是好棒哦！平時你喜歡做一些安靜的遊戲，特別是手工作業，做得真是漂亮極了。希望炯炯升入小班後，繼續努力！做個全面發展的好寶寶。
孔文瑄寶寶：
漂亮大方的瑄瑄有一張甜甜的小嘴，會主動與老師交談，講有趣的事。能歌善舞的你在超級童星的表現中真是棒極了！你還喜歡幫助別人、喜歡玩娃娃家遊戲、喜歡做老師的小幫手真是個能幹的好寶寶。相信進入小班後一定會有更佳的表現！
顏雨潔寶寶：
你聰明、能幹，是個很要強的小女孩。在平時的每一項學習活動中，你總是很認真，並積極回答老師的問題；在遊戲中，你表現得也非常活躍、投入，你喂“娃娃”喫東西的模樣逼真又可愛；你還能與小夥伴友好相處。希望你進入小班後，繼續努力！做個全面發展的好寶寶。
曾家愉寶寶：
越來越勇敢、自信的愉愉，能獨自一箇人進教室了。懂事的你知道小朋友之間要互相謙讓。能幹的你會自己的事情自己做。在你的努力下，你學到了許多新本領：唱歌、揉紙團、跳舞。老師要衷心的祝願愉愉在以後的成長中，健健康康！快快樂樂！
張林寶寶：
活潑可愛的林林，有着一張能說會道的小嘴，看見老師阿姨會主動問好；有一雙能幹的小手，會自己的事情自己做；有一箇聰明的小腦蛋，老師教的本領一學就會。老師發現你還是個很有個性的小男孩，有自己的想法和主見。希望你進入小班後，會有更出色的表現！老師爲你加油哦！
孔佑辰寶寶：辰辰是個帥氣的寶寶，大大的眼睛裏閃動着智慧的光芒。在寶寶班生活了半個學期，你各方面都取得了不小的進步：喫飯喫得又快又幹淨，還不挑食；在老師的引導下，願意學說故事中的短語，聲音也很響亮。老師想：要是你在學本領時不隨便離開你的小椅子，相信你學到的本領一定會更多！
徐子垚寶寶：
你是一箇活潑，可愛又調皮的小男孩。每天總是笑眯眯的走進教室，甜甜地叫聲“老師早！”平時你喜歡玩遊戲、搭積木，願意和老師親近、交談。你還有良好的進餐習慣和午睡習慣。如果你學本領時能多開動小腦筋，積極舉手發言，相信你一定會越來越能幹！
秦怡寶寶：
長得白白胖胖的小秦怡是個討人歡喜的好孩子。雖然你這學期剛來寶寶班，但你一點都不比別人差：你會愉快安靜地喫完自己的一份飯菜，會做一些力所能及的事，跟老師認真地學每一樣本領，願意在小朋友面前表演念兒歌、唱歌。但老師有一句悄悄話要送給你：“小朋友之間要友好相處。”知道了嗎？
黃毅寶寶：
你是個聰明又帥氣的小男孩。長大一歲後的你懂事多了：知道學本領時要專心聽講；知道健康寶寶是不能挑食的；知道小朋友之間要友好相處；知道遊戲結束後要把玩具整理歸放好才能離開看到黃毅寶寶健康快樂地成長，老師由衷地爲你高興。要是你在各項活動中再勇敢大膽些，那就更棒了。
鍾陳誠寶寶：
你是個聰明又很要強的小男孩。學本領時，你總是認真地跟老師念兒歌、唱歌；表演節目時，你總是很神氣地走上來，用最響亮的聲音表演；遊戲時，當你拿着剪刀給小朋友理髮時，你儼然象個小小理髮師。如果誠誠在和小朋友交往時能懂得互相謙讓、團結友愛，那你就更棒了！
華錦琳寶寶：
活潑可愛的你是個很能幹的小女孩。有較強的自理能力和良好的用餐習慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍，遊戲，唱歌，跳舞。你還是個熱心的好孩子，經常幫助小夥伴做力所能及的事。如果你在學本領時不和小朋友講話，那你一定會學到更多的本領。
蔡恩傑寶寶：
你是個懂事有禮貌的小男孩，每天來園都會親切地向老師問早。在你的努力下，你學到了許多新本領：用雪花片搭飛機、用橡皮泥做小花、用小勺喂娃娃喫飯看到你一天比一天進步，老師真爲你高興！要是以後小杰能把學到的本領大膽地表演給大家看，那就更棒了！
吳逸澄寶寶：
聰明漂亮的澄澄，你的點滴進步老師都看在眼裏，樂在心裏。現在的你性格開朗了許多：願意和小朋友、老師一起聊天，喜歡跟着音樂唱歌跳舞，有什麼要求會大膽和老師說了。老師還能經常能看到你燦爛的笑臉，真是漂亮極了！希望澄澄升入小班後，能早早上幼兒園學本領，好嗎？
王銘柯寶寶：
你文靜可愛，是個愛學習、自理能力較強的好孩子。平時能友好地和小朋友相處，喜歡唱歌、跳舞、做遊戲。在你的努力下，你喫飯和做手工的本領也有了很大的進步。
學期末初一差生班主任評語 篇21
1.你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
2.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者，願意試試嗎?
3.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裏，一直認爲你也很不錯你並不是個壞小孩，你知道嗎學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
4.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久。
5.你文靜大方、秀外慧中，無論做什麼事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出衆。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解，在衆人面前鍛鍊並展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!
6.還記得嗎0米、0米跑道上你奮力衝刺的一刻，有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海裏。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課後也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以後你的成績會有很大的提高。
7.你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨便，作業馬虎，成績不理想，要知道一箇人安於現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今後多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，有那麼多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等着這一天的。
8.你是一箇性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓我高興的是你在紀律上的變化，虛心接老師的教導，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課後你認真按時完成作業，反應能力不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今後排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
9.你對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得大的進步。
10.學習猶如大海行舟，一箇人只有頑強拼搏，纔有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神，能勇敢地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
學期末初一差生班主任評語 篇22
1、吖煒是個活潑大方的小男孩；也是老師的小幫手，你能友好的和小夥伴相處，大家都很喜歡和你交朋友；你是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣；是個愛勞動的好孩子，但你有一箇小小的缺點，就是不夠大膽和主動，老師希望你能改正過來，做個全方面發展的孩子會更棒喲！好嗎？
2、你天真，可愛，喜歡和小朋友遊戲，喜歡聽老師講故事，喜歡自己的事情自己做，本學期你在畫畫，語言表達方面有了很大的進步！老師希望你能更上一層樓，做個健康快樂又聰明的孩子。
3、一學期以來，你已經有了很大的進步，喫飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，對老師有禮貌。希望你以後能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
4、一學期以來，你已經有了很大的進步，上課時，乖巧的你能地坐在位子上，不吵不鬧，願意和老師交流，也開始慢慢地融入集體活動中了，老師希望你能更上一層樓，做個健康快樂又聰明的孩子。
5、你是一箇聰明懂事的小男孩，這學期來到我們班上，能很快的適應新的環境，與小朋友友好相處，你愛搭積木，遊戲時也很活躍…希望你以後能養成午睡的好習慣，你一定會更棒的，好嗎？
6、你是一箇懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面表現特別的突出。希望你以後繼續努力，永做自信勇敢的孩子，好嗎？
7、你活潑好動，愛勞動，能積極參與班上的各類遊戲活動，在活動中，你總有一些出色的表現，老師看在眼裏喜在心裏，如果以後，你能將這些優點用於學習當中，相信以後，你會成爲小夥伴的學習榜樣的。
8、你是一箇聰明能幹的小男孩，你很好強，什麼事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談，上課和遊戲活動都積極參與，認真動腦，大膽發言，語言表達能力強。希望你以後繼續努力，爭做小朋友學習的榜樣。
9、你是一箇聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，喜歡參加各項體育活動。本學期，你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎？有一次，你畫的畫，還被老師表揚了。下學期，老師希望你繼續努力，爭取在學習上有更大的進步。
10、你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，樂於助人，給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力摺紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習遊戲活動中，相信你會取得更大的進步。
11、你是一箇愛清潔講衛生的小姑娘，平時尊敬老師，團結同伴。上課能認真聽講，有時也能舉手發言。本學期，你已經願意參班級的各項活動了，老師爲你的進步感到高興，希望你以後，在學習上繼續努力，爭取進步；在生活上，多喫飯菜多運動，做一箇身體強壯的小朋友。爲自己加油呦！
12、你有禮貌，愛遊戲，願意爲班級做一些力所能及的事情，因而常常受到老師的表揚，並得到一些小小的獎勵，老師關心你，愛你，同時又要告訴你：只要通過自己的努力，是能得到自己想要的東西，無理取鬧，啥也沒有。
13、你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶着燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期畫畫進步較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。
14、你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有着非常豐富的想象力。每次畫畫，你都會把你的畫紙畫的滿滿的，並且可以發揮自己的想象，說出一箇故事，你非常的棒。平時上課，你也能勤動腦，積極舉手，大膽發言。新的一年希望你的每一天都是幸福快樂的！
15、你是一箇非常聰明乖巧懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，並且都有很好的表現。你上課勤思考，勇發言，在各方面都表現出非常強的能力；班級裏你樂於幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手。希望你在今後的學習中可以繼續保持這樣的狀態，做個人人都喜愛的人。
學期末初一差生班主任評語 篇23
1.梁俊華人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一箇人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注於學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態度，從嚴要求自己，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中。相信你在餘下不多的初中學習時間裏，能繼續努力，增強自信，堅定信念，刻苦勤奮，爲父母交一份滿意的答卷。
2.譚釗：你是一箇陽光男孩，高挑的個子、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格，做事有責任心。你爲人誠懇、心地寬厚、樂於助人，是同學信賴的好夥伴。這學期的你在學習方法和態度上，都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發言等方面進一步提高自己，敢於在更多方面與其他同學試比高，創造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂。
3.韓翔宇：默默無聞、懂事乖巧的你，酷愛書法，小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力着。你的點滴進步，老師和你父母都看在眼裏，喜在心頭。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了，爲人處事有自己的主見。你的成績較穩定，但這還遠不能達到我們的目標。因此在學習中你要懂得一箇持之以恆的道理，這樣做你就會經常體驗到成功的滋味。認真把握自己，有耕耘必有收穫。因爲：天道酬勤，這是古今至理。
4.黎國琳：你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我爲你驕傲。你總能認真的對待老師佈置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和鬆懈。你現在上課發言沒有以前積極了，希望你大膽發表自己的看法和見解，克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭並進，你纔會像清晨的太陽，光芒四射!老師更要告訴你，在品嚐成功的喜悅的背後，註定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經歷風雨之後才能見彩虹。
5.洪橙：你，楚楚動人;你，晶瑩純潔。你活潑但不張狂，沉穩但不呆滯，絢麗的舞臺上，你活力四射，贏得瞭如雷的掌聲，也爲班級爭得了榮譽。如果在學習上多下點功夫，多勤奮點，掌握並運用好的學習方法，就會有合格的成績。只要方法得當，持之以恆，效率一定會提高。在前進的道路上，家長和老師永遠是你最信任的助手，你的每一箇成功都有我們的關注。望你充實自己，發展自己，夢在遠方，路在腳下!
6. “人貴有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什麼事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不捨地證明自己觀點的時候，蘇老師着實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作爲隊長，你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恆心贏得未來更遼闊的天空。
7.團結同學，關心班級，參與班級工作，但你調皮，好動，也捱過批評，可其實在老師的心裏，一直認爲你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恆，把激情融入學習，那麼，也可以成爲一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得大的進步
8. “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”，雖然你不是班幹部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的爲人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要爲你喝彩：“，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一箇更了不起的你。
9. “琴棋書畫，無所不通。”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作爲副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動爲班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發自內心的對你說：“小華，辛苦了!班級因爲有你而流光溢彩。”
10.你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班裏並不顯眼，卻時刻遵守紀律，熱愛集體，勞動也較積極，上課能專心聽講，但很少舉手發言，缺乏主動進取精神，成績中等。願調整學習方法，提高學習效率，相信你會在進取的過程中品嚐到成功的喜悅。一定要加油!
學期末初一差生班主任評語 篇24
1.該生說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。與同學相處，寬容和睦;對待師長，尊敬有加。三年來，通過自身的努力，學習成績呈上升趨勢。很欣賞她讀書的投入，很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得”優秀學生”稱號。希望到初中後能發揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。
2.文靜靦腆懂事勾勒出你的特點。你爲人正直真誠，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的好女孩。你雖然沒有一流的成績，但你卻從不因成績而自暴自棄。在學習上注意方法，多向老師請教，相信你一定會成功的!如果你能樹立奮鬥目標，勤奮執着地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果!
3.你總是那麼默默無聞，我卻分明看到了小草般的執着堅忍;你性格沉靜與世無爭，我卻清楚地知道你有着大海般的胸襟。也許這是難得的優點。但請記住在學習上還是要多一點競爭意識，勇於爭先。希望你能堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。
4.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你有聰明的頭腦，頑強的意志，你有堅定的決心。學習上你認真刻苦，有較好的鑽研精神，老師相信只要你堅持不懈的努力，改掉課堂上的一些不良習慣，相信你一定能成爲一名重點高中的學生，加油吧!
5.你是一箇有上進心的.孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，積極參加體育活動，上課積極發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望你能繼續努力，克服困難，彌補不足，做一名優秀的中學生!
6.在老師的印象裏，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人後勇爲人先的進取之心。每個人都會有失敗，可我知道，在你這裏，一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念，會讓你以更激昂的鬥志去拼搏。在關鍵的下學期，希望你能更嚴格地要求自己，埋下頭來，直至實現你的理想。
7.在老師眼裏，你是一箇聰明活潑，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，容不得半點懶惰，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，遠離誘惑，靜下來認真思考，勤奮學習，同時加強體育鍛煉，提高身體素質，那麼，你一定會更棒!老師相信你有這個能力的!
8. “學之則難者亦易矣，不爲則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的衝勁，你應該有非常好非常穩定的成績。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會爲自己的成績退步找一箇藉口，希望你在今後的學習中，不姑息自己的這些缺點，只有奮鬥不止，你纔能有更好的表現。
9.該同學聰明機靈，想象力豐富，視野開闊，有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷，有自己獨到的見解。他是一箇熱心的男孩，老師和同學有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學習和工作比較用心，不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學習，不偷懶，虛心聽取老師家長的教導，成爲一名優秀的學生。
10.該生能以校規班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合幹部開展各項集體活動，勞動積極。學習態度明確，刻苦認真，是全面發展且綜合素質較高的學生。
11.該生品行優良，待人誠懇，表裏一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課後總能看到她一箇人靜靜享受閱讀的快樂，作業本上總能看到一箇個娟秀的字體，作文本上總能欣賞到優美的文章。多次被評爲”三好學生”，曾獲得”廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎。學習，是一件快樂的事;閱讀，是一件幸福的事。希望你能暢遊在書海中，給自己的世界增添更多精彩!
12.你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。由於基礎不是很紮實，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退，你要及時調整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些，不能再貪玩了，因爲時間不等人，希望你能專心學習，改正缺點，相信你的成績會有很大的提高。
13.該生能認真遵守學校的紀律和班規。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結同學，三年來擔任班幹工作認真負責，學習態度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的綜合素質較高的好學生。
14.該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是踊躍發言，積極思考，課下能夠認真完成作業，作業也及時完成，就學習而言，成績良好。更爲可貴的是，勞動從來不怕髒不怕累，而且做得是那樣井井有條。
15.還有多天，你將面臨的是人生中一次重大的挑戰，它是在考驗你的知識水平，你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念，敢打敢拼的勇氣。敢於拼搏的人決不會平庸，老師相信你!在接下來的學習中，希望你能集中心思，全力以赴，展現你真正的實力。相信不久的將來，你會爲自己今天的努力而驕傲!
16.該生聰明懂事，是一箇會觀察細心體貼的男孩。在老師的眼裏是個能幹的小助手，在父母的眼裏是一箇乖巧的孩子。他的興趣愛好廣泛，尤其酷愛讀書和旅遊，對小動物充滿愛心。和同學相處和睦，對待長輩很有禮貌。擔任班幹部期間，不僅對自己的工作嚴格要求，起到帶頭作用，還能監督同學端正態度。曾被評爲”優秀班幹部”。希望加倍努力，在各方面提升自己的素質。
17.該生上進心強，能遵守校規，虛心好學，團結同學，尊老愛幼，學習的態度端正。身爲班長，爲老師做了大量細而實的工作，既鍛鍊了自己的能力，又規範了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高。三年來，多次被評爲”三好學生”。要想成爲最優秀的學生，還要在各方面嚴格要求自己，腳踏實地工作，積極主動學習，才能成爲更優秀的人才。
18.你是個憨厚可愛有思想的男生，平時遵章守紀，關心同學，有集體榮譽感。由於基礎不是很紮實，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退，你要及時調整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高。
19.該生活潑開朗，待人有禮貌。多年來，留給老師一箇最深的印象努力。擔任班幹部期間，工作認真負責，是老師的好助手。並被評爲”優秀班幹部”。請一定記得天才出自勤奮。或許起跑線不同，但是最終的結果還沒有公佈，希望能在學習上更加嚴格地要求自己。調整好學習的態度，爭創佳績。
20.王會會該生是衛生委員，工作有條不紊，有思想，有策略。寫一手好字，讓人爲之折服。她是一箇外表文靜，內心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有着很強的集體榮譽感。學習勤奮刻苦，積極要求進步，自覺性很高，相信成績一定會更好。
學期末初一差生班主任評語 篇25
1. 該生嚴格要求自己，用心組織各種活動決心把班羣衆建設更好，工作認真負責關愛同學，上課大膽發言學習成績優。
2. 該生性格活潑開朗與同學友愛相處，待人有禮能虛心理解老師的教導。能遵守紀律，偶犯小錯。學習成績不容樂觀。
3. 該生遵紀守法同學相處融洽，踏實謙虛誠實樂於做好本職工作，能獨立思考解決問題環保意識強，成績好但不拔尖。
4. 該生遵紀守法熱愛羣衆關愛同學，但上課有時不專心聽講，能正視自己的缺點加強師生溝通聯繫，學習成績有進步。
5. 該生自覺性強，勤奮學習能喫苦成績有進步。能虛心請教他人成績一向都不錯，勞動中從來不怕髒不怕累井井有條。
6. 該生思想純樸待人隨和誠懇同學關係好，羣衆榮譽感遵守學校規章制度，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。
7. 該生聰明勇敢羣衆榮譽感強，工作認真負責且能虛心理解老師推薦，專注課堂學習態度認真，一絲不苟地對待學習。
8. 該生爲人正直誠懇，尊敬老師團結同學關心羣衆待人有禮，遵守學校規章制度工作認真負責，各科均衡發展成績優。
9. 該生遵守法律規章制度，有較強的自尊心和上進心，羣衆榮譽感強，尊敬老師懂得謙讓不計得失，不驕傲學習成績。
10. 該生熱情大方踊躍發言，專心聽講用心思考，行爲和學習習慣都取得了很大的進步，知識面較寬學習認真上進心強。
11. 該生自覺遵守學校規章制度，工作認真負責大膽管理，有較強的組織潛力，團結同學是非分明，成績優異不斷進取。
12. 該生遵守法律規章制度，有很強的上進心，能虛心理解他人意見，懂得謙讓和寬容他人，尊敬師長，學習自覺刻苦。
13. 該生文靜內向有點嬌，羣衆活動欠熱心成績有了明顯的提高，用心參加羣衆活動提高各方面潛力，學習方法有改善。
14. 該生尊敬老師團結同學關心班羣衆待人有禮，自覺遵守規章制度用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。成績不突出。
15. 該生自尊心強紀律上有進步，課堂上踊躍發言留心聽講用心思考。自覺性強勤奮學習能喫苦，學習精力有待真投入。
學期末初一差生班主任評語 篇26
1.該同學積極進取，態度端正，不斷完善自我。學習上認真刻苦，虛心求教，成績良好，與同學友好相處，爲人忠厚老實，樂於助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養。積極參與校活動、和社會實踐。
2.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你爲人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
3.該生自我調節能力強，有耐心，爲人親和，善於溝通和交流。有很好的團隊習作和領導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成工作。熟悉掌握的知識，同時不斷的學習新的知識，磨礪社會經驗，不斷提高自我、待人熱情，爲人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關係好，是一名合格的畢業生。
4.你活潑好動，十分熱愛集體，爲班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴於律己，樂於助人，完全可以成爲大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!
5.該生在校期間思想上端正，要求上進，被評爲入黨積極分子。學習上勤奮刻苦，認真學習，自主性強，有較強的思維能力和動手能力，學習成績優異，掌握多項技能。生活上尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，積極配合班幹組織各項活動並順利完成。積極參加社會活動，熱心公益事業，社會實踐經驗豐富。
6.你是一箇熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛鍊身體，有責任心，班幹部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能喫苦，成績優良，老師希望以後上課能積極舉手發言!
7.該生在學習上努力勤奮，做事勤勤懇懇、腳踏實地，對任何事都能盡職盡責地做好，同學關係良好，以誠相待，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學。
8.該生在校期間思想進步，努力進取;學習上認真刻苦，成績穩定;生活中團結同學，樂於助人，積極參加學校組織的各項活動;性格開朗，熱愛運動。作爲班幹部，積極爲同學服務。
9.性格開朗，總有開心的笑容，爲人誠懇，能承受壓力，有喫苦耐勞的精神。學習積極進取，心胸開闊，嚴於律己寬以人。以快樂的心情面對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都願意和你交往。樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學、與舍友相處融洽。積極參與各項實踐活動，全面的鍛鍊自己。對於承擔的任務總會努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課餘時間有自己的安排，發展自己的各種興趣愛好，全面發展，培養自己多方面的能力。
10.你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕鬆而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。
11.該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，成績在班裏前列，生活中能嚴格要求自己，爲人誠懇，待人熱情，樂於幫助同學，工作踏實負責，積極主動，能喫苦耐勞，能夠出色完成交給的各項任務，具有一定的團隊協作精神及創新能力。
12.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鑽研這些都是作爲一箇優秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一箇細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。
13.該生性格沉穩，不急不燥。以學業爲重，兼顧到全面的發展，自制力強，能夠適當的利用起自己的課餘時間，發展自己多方面的愛好和特長。與同學相處融洽，積極與老師交流。
14.擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神，在活動中的踊躍精神，在小發明、小創造上的鑽研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人讚歎!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那麼你將會成爲一箇出色的男孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
15.你是一箇熱愛讀書，善於鑽研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認爲你是個“奇才”。你曾爲班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多麼希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關係日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心爲你的落後而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取，全面發展，你會更加完美!
16.該同學爲人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，思想進步，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能喫苦耐勞，團隊意識及協作精神強，是名全面發展的高素質合格大學生。
17.該生在校期間思想進步，努力進取，學習上認真刻苦，成績優良;生活中團結同學，樂於助人，積極參加學校組織的各項活動;性格開朗，，熱愛運動。作爲班幹部，積極爲同學服務，在老師與同學之間起到了很好的橋樑作用，是個在德、智、體、美、勞等綜合評定都優秀的合格畢業生。
18.在美國社會中流轉着一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啓示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。
19.該生思想積極上進，團結同學，爲人誠實，進取心強，學習認真，成績優良，已係統學習了本專業的各項知識，具有較強的學習、工作能力。平時能積極參加各類社會實踐活動和專業實習活動，積累了較爲豐富的社會、工作經驗，具備了良好的團隊合作精神，是一名合格的大學生。
20.該生在校期間思想上要求上進，態度端正。學習上勤奮努力，成績優良，適應能力強，知識面廣，有較強的思維能力和動手能力。配合同學完成多項課題設計，熟練掌握相關必修專業的軟件操作，並取得相關輔助專業證書。生活上做事認真負責，有較強的組織能力，做事認真負責，在擔任兩年的班長職務和班級赴臺交流負責人中兢兢業業，得到一致好評。與同學相處融洽，組織多項班級活動，團隊意識及協作精神較強。積極參加社會活動，熱心公益事業，實踐經驗豐富，努力提高自身各方面的素質。
21.該生積極以實際行動向黨組織靠攏，現已發展成爲中共預備黨員;學習刻苦認真，學習成績優秀，多次獲得國家勵志獎學金，多次被評爲校級“優秀共青團員”等榮譽稱號;爲人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神;是一名各方面全面發展的優秀大學生。
22.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因爲你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。
23.你是一箇非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一箇腳印，勇往直前。願你繼續努力，我始終會做你的支持者、爲你加油，爲你鼓勁!
24.你是一箇有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。
25.你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多麼高興，可是你爲什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。
26.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
27.你有良好的學習願望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。
28.你是一箇乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以後可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學着自己安排，因爲你長大了。
29.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一箇機會。
30.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。
學期末初一差生班主任評語 篇27
1.你是個聰明好動的同學。在學校裏，你積極爲班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
2.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。
3.你是一箇勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
4.勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，爲人誠實，這就是你。老師希望你在以後的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
5.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校裏，你尊敬老師團結同學，積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
6.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成爲老師心目中的男子漢嗎?那麼從現在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。
7.你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校裏，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業。老師希望你在新的學期裏，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎麼樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
8.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。
9.你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加各種有益的活動，積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
10.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡錶現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!你是以爲聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步!
11.麗貞：在老師眼裏，你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生，在同學眼裏，你是個樂於助人、工作負責的好組長。你尊敬老師，團結同學，積極參加勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這裏老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恆，不懈努力纔行。希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收穫的季節裏，你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。
12.蔡慧倫：這個學期，不能說你退步了，而是當別人在進步的時候，你只是在原地踏步。從競選班幹部，你沒有上來競選的時候，老師就比較疑惑，比較失望。後來才知道你是因爲太累纔不競選，所以有些事情，老師都不敢安排給你，總是很不習慣的叫其他同學來幫忙。其實，老師送你一句話，人不能沒有壓力，沒了壓力就沒了動力，沒了動力就沒了進步。希望下學期無論在學習上還是班級工作上，都應該積極地面對，而不是推辭、逃避，好嗎?
13.林華：你是一箇天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鑽勁，所以學習成績總不那麼理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。
14.鄧德華：小傢伙，你還是那麼的膽小。還記得，本來是安排你在國旗下講話的，可因學校有事一次次的拖延，你卻一次次爲此而緊張得不知所措。作爲一箇男孩子，應該學會勇往直前。不過，身爲副班長的你做事踏實，有較強的責任心，老師把工作任務交給你很放心。在學習上，你的成績也很優秀，語文的單元測驗，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我，使自己更出色地全面發展。
15.蔡海烽：海峯，你很誠實，樂觀，有男子漢氣概，老師很欣賞你。這個學期，在課堂上，你也表現出落落大方的個性，能敢於發表自己的見解。但在學習上，你還不夠下苦功夫，有時會敷衍了事。希望你能有“釘子”的精神，肯去鑽研，你才能獲得更多的知識啊!另外，利用假期練練字帖吧，這麼帥氣的你怎能沒有一手好字呢?
學期末初一差生班主任評語 篇28
工作風格踏實穩健，凡事有自己的主張，不管遇到什麼困難都能堅持自己的想法，穩步的把工作向前推進。專業學習勤奮認真，一箇學期以來，進步顯着。
積極參與各項實踐活動，全面的鍛鍊自己。對於承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對於不好的事情能直言不諱，專業學習很努力。
爲人隨和善良，能爲他人着想，嚴於律已寬以待人。能以積極的態度面對困難，心態穩定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛鍊，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業素質有明顯提高。
能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一箇腳印的進步。專業學習非常沉穩，學東西很紮實。
做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發展自己全面的素質和愛好。
這個學期性格開朗了許多，能迅速適應新的環境，全力投入到專業學習中。合理安排自己的課內課外學習時間，對於自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學習。
安靜穩重成熟。凡事三思而後行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業非常認真，令人印象深刻。
主動承擔班級工作，細緻認真，一絲不苟，原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。
踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業，日事日畢，日清日高。
善良、平和、認真、積極。能爲他人着想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。
熱情活潑，全面發展，對於自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收穫。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。
乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間，自我管理能力強，與同學們關係融洽。
勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，瞭解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發展自己的綜合能力。
樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對於未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善於與人打交道，有較強的組織能力。
熱情活潑，全面發展。對於自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以後對待自己的工作也會這樣有激情。
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