小學生期末評語集合(精選28篇)

小學生期末評語集合 篇1

  1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

  2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

  3、你是個懂事的好學生,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  4、你是一箇聰明、活潑、上進心很強的學生。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  5、你是個懂事,聽話的好學生。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

  6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲啊。

  7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校裏,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力纔行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,纔會有收穫。加油啊,把學習趕上去。

  8、你是個文靜聽話的學生。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  9、你是個懂事的學生。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

  10、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

  11、懂事,聽話時你最大的優點。在學校裏,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  12、在學校裏,你尊敬老師,團結同學,積極爲班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

  15、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出纔會有收穫。

  16、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課後,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鑽研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  17、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

  18、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

  19、在學校裏,你是個聽話的學生,你很願意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家裏,認真聽奶奶的話,做個懂事的學生。

  20、在學校裏,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

  21、你是個文靜聽話的女學生,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

  22、懂事,聽話是你最大的優點。在學校裏,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  23、懂事聽話的你,在學校裏認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  24、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  25、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,爲美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

  26、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

  27、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!

  28、在學校裏,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課後,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

  29、在學校裏,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問爲什麼的話,你會進步更快的。

  30、每天你都能走那麼遠的路提前來到學校,真難爲你了。在學校裏,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。

  31、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

  32、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那裏聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

  33、我們相處兩年,老師發現你也是一箇有上進心的學生,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績纔會提高。

  34、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一箇,就是勞動,再勞動,你就是一箇極有天賦的學生,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  35、回想當年我們初次見面時,你還是一箇忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長爲一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識爲人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地爲你祝福。

  36、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鑽研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  37、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  38、這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你並不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  39、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

  40、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

小學生期末評語集合 篇2

  ①、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪喫,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

  ②、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  ③、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  ④、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  ⑤、你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一箇可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  ⑥、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  ⑦、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你–一箇漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  ⑧、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

  ⑨、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

  ⑩、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

小學生期末評語集合 篇3

  你是個活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀守規,積極參加各項活動,關心集體,勞動積極,團結同學,學習認真,作業較認真。希今後在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發表意見,取得好成績。

  很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收穫的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。

  老師相信你是一箇自覺、穩重的人,學習踏踏實實,儘管你朗讀不流利,但還是給機會你,希望你能多練,儘管同學與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一箇學習好的人,這是一箇有用人才的標準,相信你一定能成才。

  有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對於學習你不是很積極,作業常常有拖拉,完成的質量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認識到自己的缺點並努力改正的。

  老師覺得你最大的特點就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調皮這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應該多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,爲將來進一步的進升打好紮實的基礎。

  你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學習還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學習中去,那你一定會成爲一名文武全才。

  你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛鍊。老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關係內涵,真正成爲一箇出類拔萃的班幹部。

  你是一位心直口快的女孩,儘管學習不是太優秀,但其他方面都比較積極,對班中事務也比較關心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學習,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一箇能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

  這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,另外你的作文始終是一箇頭痛的問題,什麼時候能用漂亮的正楷,寫一篇內容具體的文章,這是老師最想看到的。

  你最大的優點就是能始終如一,持之以恆的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學習上有些困難,這不要緊,凡是隻求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔心結果如何,付出總有回報。

  你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一箇奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一箇建議,把你的零花錢三分買喫的,七分買書讀。

  你總是很努力地學習,儘管你週六興趣活動沒能參加,但你仍能積極地完成作業,可見你的學習態度是好的,或許是你的學習方法有所欠缺,致使學習成績無多大進步,希望你能在保持的同時爭取穩中求進。

  沒有人會懷疑你對學習的認真,你總是孜孜不倦得埋頭學習、抄寫、或許是你的學習方法有所欠缺,致使你的學習成績無多大進步,想信只要努力了,一定會有所收穫的。

  這學期你改變了許多,喜歡獨自一箇人去玩,有時甚至逃課,這一點不好,你一向是一箇遵守紀律,熱愛勞動的學生,希望你能始終如一。

  你反應靈敏,生性活潑好動,是個典型的積極分子,無論是課堂上,還是課餘生活,總不改調皮、玩世不恭的作風,你使我知道爲什麼有些很聰明、很能幹的學生,卻不能成才,這是態度問題,沒有良好的學習態度,是成不了大氣侯的,老師希望你在最後一學期中脫穎而出,獨擋一面。

小學生期末評語集合 篇4

  1.你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對於數學上的難題,總能刻苦鑽研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學爲榜樣,不斷超越自我,一定能成爲人人稱讚的好學生。

  2.你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

  3.你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

  4.你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師爲你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收穫”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!

  5.你是一箇文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

  6.你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。

  7.在老師眼裏,你是一箇不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你抓住每次鍛鍊自己的機會,培養自己的口頭表達能力。

  8.在老師眼裏,你是一箇非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都願意和你交朋友。在這裏,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不苟。我相信,這樣,你的成績會更加出色。

  9.你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱讚。希望今後在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  10.在老師眼裏,你是一箇文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鑽勁。請你相信“一份耕耘,一份收穫。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

小學生期末評語集合 篇5

  1、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰,如果發言的次數再多點,聲再大點,老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

  2、一箇人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一箇名符其實的“三好學生”。

  3、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因爲你有一箇馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注着你的進步。

  4、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  5、你爲人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成爲生活中的強者,再接再厲吧,老師期待着你的成功!

  6、你爲人誠實,樂於助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。願你在新學期敢於質疑解難、大膽發言,做一箇全面發展的好學生!

  7、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  8、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  9、你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

  10、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  11、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這裏有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待着。

  12、你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  13、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這裏有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待着。

  14、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我爲你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成爲更加優秀的好學生。

  15、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  16、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的`好學生。

  17、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

  18、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  19、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  20、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師佈置的作業。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,老師關注着你的進步。

  21、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。能出色完成老師佈置的各項任務,哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,繼續努力,你會是最棒的!

  22、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

  23、該生品行優良表現不錯,尊敬師長團結同學專心聽講認真筆記按時完成作業。能虛心請教他人成績有改善明顯提高。

  24、該生樸實任勞任怨待人隨和誠懇,同學關係好熱愛羣衆樂意助人,能嚴格遵守規章制度要求自己,充實學習評價好。

  25、該生待人有禮能容忍別人過失樂於爲羣衆做事,各科基礎知識比較紮實勤學好問成績一向不錯,不斷努力全面發展。

  26、該生嚴格遵守規章制度,尊敬老師團結同學學習方法好成績有進步。基礎知識雖不牢但要求嚴格作業質量顯著提高。

  27、該生班級工作認真負責穩當紮實,思維敏捷用心問答愛好廣泛勤學苦練。思維靈活理解潛力較強,勤於質疑成績優。

  28、該生遵守法律規章制度,注重批評與自我批評,班級工作出色,熱愛勞動拾金不昧,成績較好進步明顯動手潛力強。

  29、該生踊躍發言留心聽講用心思考自覺性強,勤奮學習能喫苦成績有進步。懂得合理安排各科學習時間方法成績較好。

  30、該生能自覺遵守規章制度抵制各種不良思想,敢想敢說敢問敢辯敢做敢當。學習方法恰當勤學好問成績穩步提高快。

  31、該生遵守法律規章制度,與同學和睦相處融洽,班級工作認真負責,思想純潔品行端正有強烈的羣衆榮譽感且績優。

  32、該生遵守紀律,聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任。基礎知識較紮實學習有計劃刻苦,體質好信心堅定迎難而上。

  33、該生尊敬師長團結同學遵紀守法,記憶力好自學潛力強各科均衡發展,成績持續良好學習方法科學,學習效率快高。

  34、該生認真踏實的學習態度,學習成績不斷進步踏實肯幹,勞動任勞任怨羣衆活動開朗大方用心,揚長避短勤奮學習。

  35、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  36、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  37、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  38、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  39、你是一箇聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,爲同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一箇進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  40、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的’了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  41、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師爲你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一箇聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,爲同學做好的榜樣。

  42、你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裏你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師爲小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成爲大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成爲各方面全面發展的好孩子。

  43、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“爲什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都喫飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

  44、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

  45、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的喫飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因爲年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

  46、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成爲一名守紀、愛學的好孩子好嗎?你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踊躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來爲大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成爲一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧。

小學生期末評語集合 篇6

  1、王海倫

  聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。繪畫天賦極強,總是活躍在牆報、繪畫課上。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,生活中的你也在進步,自理能力強多了。小姑娘,加油吧。願你的明天,像你的圖畫一樣美麗!

  2、李俊郎

  你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢,一定要堅持,不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  3、陸諶

  勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞。爲班爭光你從不落後,“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,你也從不落後,踊躍發言、積極思考,只是,老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發展的優秀學生。加油!

  4、桑子亞

  小班長,你是老師的得力助手,老師謝謝你了。教室裏、宿舍裏,經常出現你助人爲樂的身影。平時,你是一位優秀的小學生;活動中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,你又是一位認真、嚴謹的小賽手。各類獎狀就是對你最大的肯定。英語單詞一等獎的小班長,加油,努力吧!

  5、於佳

  純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一箇表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高各項能力!

  6、周君

  你是一箇不多言,不多語,文靜的孩子。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。願你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  6、鮑揚

  認真、踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什麼事儘管跟老師說。課堂上,你積極思考,課後,認真完成作業。一份耕耘,一份收穫,每天堅持練書法,恆心、耐心有所鍛鍊,字也更漂亮了。勇敢點,自信點,加油,努力。

  8、萬偉傑

  天真的小男子漢,你團結同學,朋友很多。你長大了,學習上更認真了;生活上,自理能力更強了。但不夠撥尖,要繼續努力。嗨!勇敢的站出來,說出你的故事,你的感想,讓大家認識你,承認你,對自己說:“我能行!”這樣的你會更棒。

  9、高宇翔

  忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你——文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,是個小紳士,做事認真,成績優秀。只是,要更大膽些,積極的發言,說出你的想法。願你像你的名字一樣,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無窮的奧祕。

  10、杜昊

  第一感覺,小夥子,你的膽子變大了,和老師越來越靠近了。踏實、穩重的你,總是能保持着優異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問、多說,那你的口纔會大有進步,總體會更優秀。

  11、陳禹

  性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛你。有較強的應變力和適應力,積極的溶入集體,沒以前那麼戀家了,學習勁頭更足了。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣,繼續保持吧。平時的總是出現你助人爲樂的身影,只是,要注意全面性。

  12、張政

  聰明、活潑的小男子漢。你的英語很棒,發音到位,聽力極佳,但是,要繼續努力,不能驕傲。學習上,你總能讓老師眼前一亮——完整、到位,可是,粗心、馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,繼續努力吧,老師相信你行,我等着你的好消息。

  13、徐昀

  英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很能幹,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,同學們遇到困難都找你,你總是帶着甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處。願你能充分發揮自己的聰明才智,更上一層樓。

  14、張文天

  小男子漢,你挺聰明的,要好好用,不能浪費。像英語課上一樣,高高舉起你的小手吧。相信你自己,你能行。清秀小巧的你,要與同學們搞好團結,這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業又快又好”的消息,老師總是很高興。願你堅持、堅持、再堅持,爭取更棒。

  15、吳唯同

  老師很欣賞你,你是個敢於說真話,富有朝氣,性格直率,愛好廣泛的小男子漢,總是努力爲班級爭榮譽,“小強人”吉尼斯挑戰賽中,永奪限時口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書,會是個更優秀的小學生。知識的海洋無邊無際,盡情遨遊吧。

  16、卜璐

  熱情大方的小姑娘,你是一箇上進心很強的小女孩,能團結同學,積極勞動。可是,學習上似乎欠缺些自覺,。老師願你能積極開動腦筋,認真練習書寫,克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。那樣的你將會讓同學們刮目相看。加油!小姑娘。

  17、趙軍

  憨厚、樸實的小男子漢,進入新的集體一學期,你積極進取。英語的進步特別大,老師相信你一定會趕上,甚至超過他們。不過,小夥子,課堂上的表現還要繼續,還要多一點耐心和恆心,課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?好的學習習慣會受用一生,相信將來的你會更棒。

  18、徐炎生

  小男子漢,你似乎有點內向。文靜的你,要多與同學溝通,多與老師交流,讓我們大家成爲好朋友。勇敢的舉起你的小手,你能行。學習中,要相信自己,其實你很棒,英語的進步不就是很好的證明嗎?請記住,自信、大方,你會更棒。老師會在後面爲你加油的!

小學生期末評語集合 篇7

  1、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  2、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯。如果你能靜下心來認真學習,那麼,你也可以成爲一名好學生。試試看,老師等着你的好消息!

  3、你是一箇開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時,黑板擦得乾乾淨淨,動作也很快,常常得到“愛勞動”章。只是,你的作業本怎麼常常不夠乾淨呢?下學期,認真寫字,愛惜簿本,好嗎?

  4、在老師眼裏,你是一箇善於開動腦筋、勇於探索、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你有一箇毛病始終沒改那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。

  5、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,髒活、累活搶着幹,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這裏,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

  6、你是一箇表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  7、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  8、你開朗、樂觀,助人爲樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恆心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成爲同學們學習的楷模。

  9、你是一箇聽話懂事的好孩子,學習習慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業,老師很欣慰,希望你今後課堂上也膽大一點,踊躍發言,你會更進步的,加油吧,小晨旭!

  10、你是一箇內向忠厚的人,同學都願與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。

  11、在老師的心目中,你是一箇文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一箇得力的好助手,在同學的心目中,你是一箇好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  12、你是班裏最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一箇守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你爲什麼不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?

  13、你是一箇品學兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,積極協助老師管理班級,是老師的得力助手。在同學中有很高的威信,大家十分很喜歡你。希望你不斷努力,相信你一定會更出色的!

  14、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師佈置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今後積極鍛鍊,注意適當的營養,提高記憶力。

  15、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課後能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希望你認真寫好字,爭做一箇講衛生的好孩子。

  16、在學校,你的懂事、能幹給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以後的學習生活中,只要你堅定信念,頑強拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期願你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨遊!

  17、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,每次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  18、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身爲小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。

  19、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,能關心集體,熱愛勞動,每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動不已;你樂於助人,看到你笨拙而又認真地在爲另一箇小男孩繫鞋帶時,老師爲你讚歎。但是,孩子,你缺乏一股鑽勁,做事情不能持之以恆,老師希望你能改掉這些缺點,多與好書交朋友,並堅持不懈,這樣你會有更大的收穫!

  20、你是一箇聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。

  21、看得出來,你是個很有上進心的孩子,可是一分辛勞,一分收穫,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,多讀些課外書。憑你的聰明,我相信你不比別人差。老師希望你在以後的學習生活中,踏實認真,堅持不懈,落到實處,努力進步!

  22、你給老師印象最深的是,進步很大呀!現在的你,沒有了剛開學的坐立不安,能靜靜地聽講,也會積極發言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮。現在的你,不需要老師手把着手,也能一筆一畫地寫好每一箇字,只是有時還要再認真一點。老師更希望你能做一箇愛看書的孩子,那樣,懂得的知識就會更多的!

  23、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心裏話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一箇聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  24、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,&&,要做一箇讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一箇可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  25、你是一箇有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。上課注意力集中,積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好。老師希望你繼續努力,做一名更加優秀的小學生!

  26、你是個懂事,聰明的女孩你熱愛集體,關心同學上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步

  27、你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們友好相處,熱心助人,有上進心,愛勞動,守紀律,學習成績優秀,作業能獨立完成,老師希望你以後上課能積極舉手發言,多動腦思考!

  28、你很會緊張,是嗎?老師和你的交流,都會讓你眼眶發紅,害得老師生怕把你弄哭。可是,你又很堅強,一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關堅持再堅持,小小的個子蘊藏着大能量啊!你的認真,是全班同學的榜樣;你的優秀,老師同學都看得到。相信慢慢長大的你,擁有更多的自信!

  29、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯。你知道嗎?學習是要某持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下心來認真學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等着你的好消息!

  30、你是個學習認真的小男孩,複習期間完成的一次次練習,成績都很優秀。你還有錯就改,被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經》時,常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現在所有的事情上,積極地發言、積極地參加活動、積極地表現自己,相信老師會看到你更多的優點。

  31、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裏的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  32、你是一箇表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  33、平常你有心裏話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽,比其它同學要能幹些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,對麼?加油!

  34、你聰明樂觀,活潑可愛,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露着你求知的執着。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,聲音是那麼響亮。我相信,在新的學期裏你會變得更棒的,對嗎?

  36、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。學習上你認真細心,成績出色,能夠主動幫助同學,還是老師的得力助手。繼續努力,你會是最棒的!

  37、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步。纔會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  38、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  39、你是一箇單純善良的男孩子,虎頭虎腦的樣子很可愛。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也很熱情、真誠。令老師遺憾的是你學習不夠刻苦。說真的,老師對你充滿信心,老師希望你在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  40、你是一箇善良可愛的孩子,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能喫苦耐勞,誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,相信你會更棒的!

  41、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  42、老師一直記得開學時,因爲沒有記住你的名字,而被你指着鼻尖批評的事情,多天真可愛的你!答應老師的要求時,“好的!”回答得乾脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標準的發音可要用心糾正。現在,老師佈置作業還記得嗎?希望下學期能看到你說話的進步,課堂上可以積極發言。

  43、你是一箇內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一箇名副其實的好學生。

  44、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你平時愛違反紀律,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀。老師相信你,加油!好麼?

  45、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一箇個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

  46、你是一箇機靈活潑的小男孩。經過不懈的努力,課堂上常常能看到你那專注的眼神,認真的學習態度,老師從心底爲你

  47、你聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是同學們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成爲咱班各方面最優秀的孩子,老師相信你,加油吧!

  48、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

  49、李斌給老師一箇最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作爲班中的值日班幹部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

  50、你是一箇活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

  51、你是一箇聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學習中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

小學生期末評語集合 篇8

  1. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。掌握知識是靠持之以恆的,如果你能把激情融入學習,靜下來認真思考,勤奮努力,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

  2. 可愛的小姑娘,能在老師和小朋友們的幫助下完成規定的任務,善於傾聽他人的觀點,如果在探究活動中積極思維大膽發表自己的看法,你會更聰明!

  3. 教室牆上的“探究樂園”裏,你的名字漸漸多了,課堂上你的發言也多了,和同學的合作熱情更高了……你的進步大家都看在眼裏,喜在眉梢。

  4. 文靜乖巧的孩子,老師看得出你挺喜歡上探究課,課堂上眨着一雙充滿好奇的大眼睛,能在大家的啓發下完成規定的任務。不要再做旁觀者,做個勇敢的參與者吧,你會是很棒的一箇!

  5. 你能認真地參加探究活動,但一遇到難題就退縮了,老師要告訴只要你大膽地向前,成功離你不遠了。

  6. 你很熱情,常常積極參與活動,但你有時卻不能很好地約束自己,影響了整個小組,大家對你可有些意見,希望你能合理安排,受到大家的歡迎。

  7. 大家覺得你想象力豐富,動手能力強。當別人遇到困難時,你能及時伸出援助之手。如果你能不固執己見,在探究活動中取長補短,一定會收穫頗豐。

  8. ⅹⅹ同學對探究課缺乏熱情,活動中不夠投入,也不愛發表自己的觀點,希以後明確學習目的,認真對待每一次探究活動。努力吧!

  9. 你上課能認真聽講,討論時擰傾聽他人的’意見,希今後要多動腦敢探究,做一箇勤學好問的探究型學生。

  10. 任何事情只要認真參與,一定會有所收穫,爲什麼不試着讓自己在探究活動中尋找更多的快樂呢?

  11. 探究課是一門能讓你變得越來越聰明的課程,但是如果你不認真參與的話,聰明是不會自己送上門來的。

  12. 一箇人的智慧終究是有限的,與其獨自苦苦思索,不如和大家一起探索,你會收穫更多的成功與快樂。

  13. 願你積極參加探究型課程的實踐活動,拓寬知識面,提高各方面的能力。

小學生期末評語集合 篇9

  1.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

  2.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  3.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  4.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

  5.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  6.你的作業總是一絲不苟,字跡端正、清楚。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

  7.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作爲一名班幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裏,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  8.見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成爲一箇非常優秀的學生。

  9.在老師心目中,你是一箇聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成爲一箇更出色的男孩。

  10.想到你,浮現在我眼前的是搶着爲同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

  11.在老師心目中,你是一箇活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不苟。你熱愛勞動,樂於助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裏會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

  12.你是一箇文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  13.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作爲範文讀給同學們聽。平時,你關心集體,爲班裏作了不少貢獻。只是,作爲一名幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裏,老師真誠地希望你在新的一年裏,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  14.你是一箇思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。

  15.在老師心目中,你一直是一箇勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  16.在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

  17.想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂於助人。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  18.在老師心目中,你是一箇心地善良,爲人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師爲你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  19.在老師眼裏,你是一箇非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裏,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。

  20.在老師眼裏,你是一箇文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本爲什麼總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這裏,老師希望你在新的學年裏,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  21.你是一箇性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  22.你是一箇文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不苟。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  23.在老師心目中,你是一箇聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裏會看到一箇各方面都很出色的你。

  24.在班裏,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  25.你是一箇討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂於幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師爲你擔心。在這裏,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。

  26.你是一箇聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  27.你是一箇聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不苟,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

  28.你是一箇性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

  29.在老師心目中,你是一箇非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  30.你是一箇文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  31.你是一箇活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作爲一箇學生,你的重要任務就是學習。在這裏,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動纔有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。

  32. 老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都願意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧!你的明天會更美好。

  33. 看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真爲你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。

  34. 看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有着認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師爲你高興。這說明你是一箇很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

  35. 身爲班幹部的你,雖然爲同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在爲別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛鍊。瞧,你由一箇曾經那麼靦腆的小男孩逐漸成長爲一箇嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化,真爲你高興。繼續加油!

  36. 你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一箇同學成爲好朋友;你懂事;你能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向着你的理想去飛翔吧!

  37. 你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落後的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一箇更加出色的你。

  38. 天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動爲班級做事……希望你爭取更大進步!

  39. 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總爲你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔!

  40. 學習猶如大海行舟,一箇人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。

  41. 你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

  42. 你是一箇認真的小男孩,學習用心、班幹工作負責……你是一箇可愛的小男孩,班上的小夥伴都願意和你交往……瞧,你的優點這麼多,可要好好保持下去喲!

  43. 課堂上你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師佈置的各項任務,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。

  44. 你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!

  45. 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總爲你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔。

  46. 運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,你琅琅讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!

  47. 不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,希望能正視自己的缺點,注意個人衛生,做個人見人愛的好學生 比較怕羞不愛言語,意志不夠堅強,太容易掉眼淚,有時有點驕傲,要注意克服。

  48. 別看你小小的個,但你的腦袋裏裝滿着智慧。在數學的學習上,你能答別人所不能答的問題,解別人不能解的題目,甚至你還能在籃球運動場上同龐大的對手鬥智鬥勇,靈活穿梭運球,班級的主力當仁不讓。你當數學學習委員認真負責,做事一絲不苟,所以你在班級裏頗有威望和人緣。從你的身上驗證了“濃縮纔是精華”,希望你繼續發揮所長,全面發展,向更高的目標邁進。

  49. 學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大,希望能認真書寫,改正說謊的缺點,爲自己爭一口氣 團結同學,關心集體,但在學習上,不夠認真,對待生活、學習、自己都不夠嚴格要求,因此造成了學習成績總是居於中等水平。

  50. 你是一箇聰明、可愛而又活潑的男孩。在老師認識你一年的時間裏,在你的身上發生着可喜地變化。現在的你好學、善思,課堂上總有你高舉的小手和響亮的回答,你的成績越來越優秀,也越來越穩定。這個學期,你還成了老師的小助手,你正一步一箇腳印的成長。要是讓老師給你提個建議,不凡把字練的更好些,那樣將爲你的學習錦上添花。

小學生期末評語集合 篇10

  1. “書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成爲的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執着地去作一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

  2. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  3. 勤奮紮實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎佔據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,願你在新的一年裏能交上更多的朋友,因爲與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對於多采的生活一樣是必不可少的。

  4. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

  5. 在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

  6. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂於助人,是一箇有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成爲品學兼優的好學生。

  7. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  8. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎,使你能在足球王國裏騰飛,我願做你最忠實的球迷!

  9. 記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一箇可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  10. 課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕喫苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過於固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

  11. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  12. 你是一箇活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一箇同學們信得過的好乾部。

  13. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  14. 你是一箇聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,爲同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  15. 古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?

  16. 看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有着認真的態度。老師一直認爲上課好講話的同學一定不會是你,但爲什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待着你以後有好的表現。

  17. 你是一箇積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  18. 你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂爲何不爲呢?

  19. 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

  20. 這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一箇愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都爲你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  21. 老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

  22. 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  23. 你是一箇待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着…

  24. 看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有着認真的態度。老師一直認爲上課好講話的同學一定不會是你,但爲什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待着你以後有好的表現。

  25. 你是一箇積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  26. 你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂爲何不爲呢?

  27. 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

  28. 這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一箇愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都爲你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  29. 老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

  30. 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

小學生期末評語集合 篇11

  1、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成爲一箇更優秀的學生的。

  2、你認真,執着,有愛心,關心集體,樂於助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業業,用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以後,你進步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多磨鍊自己的性情,不要太過於衝動,你的道路會越走越好。

  3、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造,那麼你的前程將是一片光明!

  4、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一箇字,多令人高興啊!知道嗎:“天纔出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一箇更出色的你。

  5、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏爲班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力,做一箇全面發展的好學生!

小學生期末評語集合 篇12

  1、李超:調皮、好動的你終於讓老師、同學另眼相看了。你上課積極舉手發言了,你作業字跡端正清楚了。你說話、玩耍文明瞭。你還能代表全班爲大隊部負責管理了。好樣的!繼續努力吧!你一定會更棒!

  2、朱嘉豪:成績遙遙領先,作業清楚認真的你是男同學的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時大度寬容一些,男子漢的形象會更精神!

  3、雨婷:上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一箇善於把握今天的孩子,你優異的成績證明你的每一步都是紮實的,願你在新的一年裏,把握人生的每一天!

  4、彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

  5、濤峯:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差。對自己要有信心!敞開你的心,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  6、巢楊希:嬌氣、慢條斯理的你在做語文課代表的日子裏還是能讓我刮目相看的。看來,你是一箇能幹的女孩,做個全面發展的好少年是每個同學的追求。你天資不錯,只要對自己嚴格要求,你一定是最棒的!

  7、馬倩倩:沉默、不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發現,你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

  8、張佳雯:文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發言更令大家驚喜。認真踏實的作業總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!

  9、林俐:能幹的你總能爲老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,學習也如此,堅持每一項作業,每一次測試的圓滿完成,你一定會越來越出色!

  10、王茜:懂事、乖巧的你省卻了老師、家長的許多心事。靈活的雙跳身影給大家留下了深刻的印象。課堂上思維能活躍些,作文中思維能創新些。你的學習成績一定會大有長進的。

  11、宗徐淳:踏實、穩重,秀外慧中,你真是一箇優秀的小女孩。一絲不苟的作業,謙虛樸實的爲人,懂事乖巧的性格,大家都視你爲榜樣。好樣的,在平穩中再來點創新,你的人生一定精彩無限!

  12、嚴萍:文靜、懂事的你總是默默無言。讀書、背書,你似乎還努力不上。老師、同學爲你急啊!孩子,“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。”爲了美好的明天,加緊加油吧!

  13、吳倩:看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑、好動、愛說、愛笑,瘦瘦的你也能堅持跑完800米,還真不簡單!如果你在學習上也來點拼搏精神,你的成績一定比現在超出許多!

  14、潘程:小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一箇腳印纔會取得成功!

  15、丁葉雲驄:看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地和好書做伴,你的明天一定會精彩不斷!

小學生期末評語集合 篇13

  1、徐宇彤:你好學上進,文靜、乖巧是你的風格。沉默的外表裏面有你關心集體的熱情,併爲班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學期,你各門功課學得非常棒,老師覺得很欣慰。努力後摘取的果實是甜蜜的,期待你更驕人的成績!

  2、劉昊:你是我們班學習上最有潛力的學生,回顧這一學期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態的,但是當你稍有鬆懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恆心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!

  3、周天天:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一箇,就是勤奮,再勤奮。你是一箇極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

  4、高烽森::你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。後學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,好嗎?

  5、徐蓮鋒:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。一學期來,你在學習上平穩前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一箇學習上的強者!

  6、桑文倩:看到你的名字,腦海中即刻浮現你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以後的日子裏,你會一如既往地養成認真細緻的好習慣,會變得越來越出色的!

  7、張穎:你是一箇積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發言不夠積極。聰穎的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那麼的穩定,也是那麼的優秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期裏多讀課外書,拓寬自己的知識面,去書中領略更多的知識!

  8、吳建偉:你是一箇聰明懂事的男孩,樂於助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師那麼操心了。願你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最後老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步!

  9、花鵬:在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心。一學期來,老師看到你的作文水平提高很快,心裏由衷地爲你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風範,相信你會特別的出色。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,爲你加油,爲你鼓勁!

  10、高煒:你總是那麼默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也偶爾放鬆對自己的要求,所以你的學習不是很穩定。望你能以每一次的成功爲新的起點,向更高更遠的目標奮鬥,成爲一名佼佼者!

  11、張亦袁:你成績不佳是因爲你基礎知識還不夠紮實。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

  12、張鵬鵬:你是一箇非常聰明的孩子,成績和作業從來不讓老師操心。老師欣喜地發現,你在學習上進步還是明顯的,具體表現在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嚐到學習的歡樂,那是一件多麼值得人慶賀的事啊!

  13、陸徐豔:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  14、桑穎超:你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一箇真正的小主人,認真讀書,提出與衆不同的問題,你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼裏佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

  15、陳玉璐:你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發言。你有一箇聰明的頭腦,學習成績很好。記住:現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!

  16、唐成振:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!你是個聰明的孩子,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  17、王林霏:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,你在學習上一直平穩前進,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一箇學習上的強者!

  18、葉張琦:你是一箇天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!

  19、於銀銀:你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學期你的作文進步很快,老師真高興。要是你在平時的作業中多點細心,活動中大膽地表現自己,你會越來越出色。

  20、桑浩:浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。你天資本來不錯,學起來也不是很費力,可爲什麼不去勤奮學習,在無邊的知識海洋中品嚐成功的樂趣呢?學就好好地學,玩就痛快地玩,期待你每一次的進步!

小學生期末評語集合 篇14

  李宇航,你是一箇愛學習的孩子,上課的時候,老師提出的問題,再刷刷舉起的小手中總有你的身影,老師教給你的任務你總能快速的完成。你的作業寫得極快,質量卻也不差。你每個星期三,帶領着同學們大聲朗讀英語,也不落後。但是你的心比較浮躁,事情一多,你會感到煩,此時寫的作業質量不太好,而且字也比平常差。老師希望你改掉這個心浮氣躁的毛病,這樣你就會更優秀!

小學生期末評語集合 篇15

  1、關可爲家長:關可爲的優點很多,缺點也不少,曾經他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關可爲從各方面成長,謝謝!

  2、李靜欣家長:舊學年技術了,你就快要成爲南油小學的大姐姐了,你要發揚你愛學習,愛集體的美德,成爲一箇好孩子,好學生。希望你在新的學年裏,努力學習,做一箇德智體全面的好孩子。

  3、李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

  4、石柏釺家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會爲班級服務並做了一些事,這不僅鍛鍊了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養。

  5、高思琪家長:新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

  6、秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一箇漫長的過程,爲了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現在每一步!

  7、黃天元家長:天元已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。

  8、肖濼家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裏,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

  9、周啓龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

  10、楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助於你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

  11、陳柯葦家長:你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以後注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!

  12、黃潤鈺家長:本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,後邊他能穩定並提高成績。

  13、李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改採石浩孩子,纔能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

  14、魏近午家長:魏近午這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。

  15、徐芊歆家長:芊芊:你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然後多加練習,加油!

  16、張容笑家長:新學期希望你能加強體育鍛煉,並能持之以恆,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業餘時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。

  17、曾深遠家長:曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!

  18、彭薇家長:你的性格比較內向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛鍊好身體,將來做一箇對社會有貢獻的人!

  19、黃鈺家長:聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恆會更好!

  20、楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關係,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。

  21、李根家長:你是一箇懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

  22、曾文楚家長:你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

  23、朱鈞羿家長:現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,並且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

  24、林函菁家長:你勤儉節約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也捨不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以後的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一箇有用的人,成爲對社會有貢獻的人才。

  25、付亨利家長:亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對於亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發展。

  26、陳暢家長:升入高年級的陳暢在學習態度上不見有多大的進步,這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面,比如:看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,勤奮學習!

  27、龔致源家長:大家都說你是一箇穩重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。

  28、孔越家長:較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期裏去的更優異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

  29、蔡韡婧家長:希望新的學年繼續發揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。

  30.伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

小學生期末評語集合 篇16

  1、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師爲此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更期望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩這一年裏,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自我的馬虎粗心後能立刻改正,還加入了少先隊。此刻思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。期望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一箇優秀的少先隊員。

  2、你能做到每一天按時到校,作業能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主潛力,希你能努力改正,好嗎?

  3、工作潛力在這學期得到了提高,期望你戒驕戒躁,在學習上再多一份細心,多一份恆心,這樣你纔會有更大的進步,期望能看到一箇更出色的你,加油吧!

  4、你是個穩重,踏實的女孩,有着良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以智慧爲兄弟,以希望爲哨兵,相信你一定能做得很好。

  5、你是一箇聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每一天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂於爲班羣衆服務。但作爲班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

  6、你好學,自控力強,懂事,這是你的優點,如果學習上再刻苦一點,勇於探索,那麼會更好。

  7、你是個自理潛力很強的孩子,但是在學習中少一點倔強,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收穫的,加油啊!

  8、穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師佈置的任務,期望多與他們同學交流,更活潑些,期盼在四年級中看到一箇更出色的你!

  9、你是一箇好孩子:尊敬老師,熱愛班羣衆,作業較整潔,上課發言十分積極,聲音較洪亮,但有時卻是一箇小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因爲一箇小數點而功虧一潰,期望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

  10、你上課積極思維,舉手發言成了全班的兩點,但作業上有時錯誤率較高,做事動作滿,希你能正視這些缺點,努力改正,好嗎?

  11、你尊敬老師團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不一樣了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠期望你端正學習態度,珍惜完美時光,全身心投入學習中去,利用自我聰明的腦袋,相信你必須能行!

  12、在平時的生活中老師看到你金子般的心,細心,愛心,耐心!期望你在學習中也要多一點細心和耐心,只有不斷的努力你的成績纔會有更大的進步啊!老師期盼着你的出色表現!

  13、積極向上的你,能尊重老師,與同學成爲好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,期望你今後能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,練好字,讓同學更喜歡你。

  14、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,爲加入少先隊而努力過。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你必須能取得很好的成績。

  15、學習不能滿足於現狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希你能跳一跳,好嗎?

  16、經過一箇學期的努力,看到你的書寫進步了,成爲了少先隊員,老師爲此而高興。從這件事你就應知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也能夠克服。期望像大哥哥的’你以後能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師同學家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。感謝你一向以來辛勤地爲班羣衆做事,減輕了老師的負擔,也爲你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。

  17、活潑積極是你給老師留下的印象,你有優美的舞姿和出色的畫技,期望你在學習中也不斷的完善自我,爭取做一箇更加出色的人,多努力噢,期盼你的精彩表現!

  18、喜歡你的認真,每次作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的整潔,自我的東西擺放的井井有條;喜歡你的才情,每篇日記都有可圈可點之處;喜歡你的善良,大家都願意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧,你的明天會更完美!

  19、你是一箇尊敬老師,學習十分踏實的文靜女孩,一份份乾淨整齊的作業令人賞心悅目,你樂於幫忙後進同學,我向你表示由衷地感謝,我期望下學期你在各方面再大膽些,培養自我說的潛力,多說,多表達,你會成爲更加優秀的學生!

  20、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更期望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業可得認真完成,不能夠馬虎,至於踏實的學習,你纔會有所進步!

  21、你是一箇善解人意樂於助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師爲之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真期望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後作業完成得再好一些。努力從這天開始,成功從”零”開始。你不會讓老師失望吧?

  22、學習上,你有很強的自覺性,只是方法上有些問題,成績提高不快,希你能根據自我的實際,改變學習方法,爭取進步。

  23、學習上,你有很強的自覺性,作業書寫工整清楚,如果你能講究學習方法,勤學好問,就會取得優異成績。

  24、你乖巧伶俐聰明可人,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀律,學習習慣的寵兒,沒有一箇老師不會喜歡。我衷心期望你的成績能躍上一個臺階,這樣才配得上你的認真勁,或許多拓展課外知識,多靈活思考,多注重平時積累會讓你明顯地進步。

  25、你有一箇聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候必須要認真聽講,認真完成自我的作業,平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。必須會有進步的,加油啊!

  26、尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優點。看到你積極聽課時積極發言,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會更出色,老師期盼着這一天。

  27、熱愛勞動,積極參加做大掃除和做值日生工作,但學習上進步不快,缺乏刻苦精神,作業本丟三落四,希你努力改正,老師會關注你的進步。

  28、出色班幹部,學習的好榜樣,從不讓家長和老師爲你擔心,期望你繼續努力,在未來的學習和生活中持續這樣認真地態度,相信你不管做什麼事情都會成功的,加油啊!

  29、老師以前對你說過,只要你積極去做一件事,你必須成功。不是嗎?此刻你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言,爲你的進步老師感到高興。今後,發揚講禮貌愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那麼你會取得更好的成績。

  30、你性格活潑開朗,能虛心理解老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性有必須的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,期望你能再接再厲,堅定信心,不斷改善學習方法,取得更好的成績。能和同學和睦相處,改掉暴躁的脾氣。

  31、你是一箇十分棒的小男子漢,熱愛班羣衆,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。期望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養朗讀的好習慣,成爲一箇知識淵博的更加優秀的學生!

  32、你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班羣衆,熱愛勞動,這是你的優點,望繼續發揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會十分優秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期盼你的進步!

  33、能按到校,參加學校裏開展的各項活動,但學習上缺乏主動性,不敢於向困難挑戰,希你能很快地改正不是,追上一般同學。

  34、你是一箇心思敏捷,有着較好語言表達潛力有頭腦有主見的聰明的女孩子,我十分喜歡你,但我期望你在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自我的頭腦,做事再認真一些,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步!

  35、你尊敬老師團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不一樣了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠期望你端正學習態度,珍惜完美時光,全身心投入學習中去,利用自我聰明的腦袋,相信你必須能行!

  36、你善良,懂事,從一學期的表現能夠看出你是個要求進步的同學,如果在學習上能加一把勁,做事動作快,就必須不會比別人差。

  37、這學期基本能按時完成作業了,期望你繼續持續並有更大的進步,在自我的學習上,還要多一點自覺,少一點貪玩,積極學習就會有進步!

  38、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學好思,善於觀察生活;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真爲你高興,期望你能更大膽的表現自我,更開朗一些,你會更可愛!

  39、有自我的想法,十分想表達,但是必須要遵守紀律哦!在平時的作業中,必須要把字學端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,期望在四年級的時候天天能看到,多努力啊!

  40、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學好思,善於觀察生活;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真爲你高興,期望你能更大膽地表現自我,祝你進步!

  41、你發言積極思維活躍,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;做作業時,你有時馬虎;令老師多麼着急啊!其實,你只要嚴格要求自我,上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的問題及時向別人請教,成績是會很優秀的,期望你嚴格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習中去。

  42、本學期,進步較快,各科成績有顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那麼會更好。

  43、你很懂事,學習上求上進,能爲同學服務,做好老師的好幫手,但學習上還不能做到精益求精,希今後,要講究學習方法技巧,使學習成績能迅速提高。

  44、你是一箇十分聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文潛力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期盼你的進步!

  45、一雙亮眼睛透着你的聰穎。你雖然是我們班裏個子最小的學生,但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優異的學習成績。你不僅僅在學習上積極進取,有恆心有耐心,生活中的你也在進步,自理潛力越來越強。加油吧!

  46、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業時要多多提高作業的質量,學習中養成良好的學習習慣,下課休息的時候必須要多注意安全,期盼你有更大的進步!

  47、你是一箇頭腦裏裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發言也大膽了許多,期望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自我變成一箇知識淵博的人,寒假裏把字練一練!

  48、你是位能幹的孩子,能一向認真地爲班級做事,上課認真,能常常聽到你的精彩發言,希你繼續努力,一絲不苟,爭取取得優異成績。

小學生期末評語集合 篇17

  1、當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作爲教師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

  2、你渴望做一箇守紀律的學生,但又常常不能約束自我。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學習成績的提高,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,僅有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  3、在美國社會中流轉着一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要對自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛鍊自我。

  4、該生能很好地履行中學生行爲規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

  5、你一向在努力,教師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一箇字,多令人高興啊!知道嗎:“天纔出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我,不斷積極,成爲一箇更出色的你。

  6、你是一箇積極向上,有自信心的孩子。學習上有計劃有目標,能夠合理安排自我的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心幫忙同學,關心班團體,積極參加班級學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。期望你再接再厲,不滿足於現狀,爭取做的更好。

  7、該生上進心強,嚴格要求自我,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。有夢想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優良,是個德智體全面發展,綜合素質高的優秀學生。

  8、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與教師交流。自制力強,能夠適當的利用起自我的課餘時間,看自我感興趣的書,發展自我多方面的愛好和特長。

  9、該生爲人誠實,樂於助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鑽研,成績上升較快,是位基礎紮實,素質高發展全面的學生。

  10、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一箇完美的你!加油吧!

  11、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的`。形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師希望爭取更好的成績!老師想,如果你以後寫字更認真仔細一點,那麼你將更加出色,更加完美!

  12、你是一箇可愛的小女孩,尊敬老師,和小夥伴相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真仔細一點,那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要着急!而且儘快改掉搖頭的壞動作,相信你會更加出色。

  13、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”

  14、你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  15、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  16、你學習努力,愛動腦筋,上課發言積極,對歌曲的表現力較強,是同學們學習的榜樣。

  17、平時,雖然你沉默寡言,但教師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

  18、該生遵紀守法,團結同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心團體榮譽,積極配合班團幹部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發展,有夢想,素質高的好學生。

  19、你是一箇愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫忙學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是教師的得力小助手,是同學學習的楷模。期望你再接再厲,再創佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力多付出的人。

  20、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能喫苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有夢想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

  21、一箇比較沉穩的學生,來到省前中分校,能很快地適應新的學習環境,與同學和睦相處,能自覺遵守學校的各項作息制度,認真做好教室與宿舍等各項衛生值日工作,生活儉樸,學習態度端正,有較強的積極心,學習成績優秀,希今後注意培養良好的學習習慣,積極參加各項體育鍛煉,力爭使學習取得更大的進步。

  22、尊敬師長,團結同學,待人誠懇,樂於助人,熱愛班級。能嚴格遵守校規校紀,學習較爲認真刻苦,這些都是你留給教師和同學們的好印象。今後若能加強自我約束力,經常利用各種機會進行自我鍛鍊,並在學習上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發展。

  23、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令教師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對團體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,教師相信,你將是最棒的!努力吧!

  24、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。

  25、你有積極的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊,增強體質,爲你今後的事業打下堅實的基礎!

  26、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力積極,勤奮學習,爲自我開創出完美的未來呢?

  27、你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂於助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模範遵守校規校紀,爲人謙遜。希今後與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛鍊自我,以爭取在各方面取得更大提高。

  28、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心團體。新年來臨之際,教師期望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

  29、課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一箇問題。你身爲班幹,工作負責,關心團體,熱心幫忙同學,學習成績優秀,正棒啊!期望你百尺竿頭更進一步!

  30、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑着接受老師的批評與教育,對待工作一絲不苟,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不捨,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。願你踏實、進步!

小學生期末評語集合 篇18

  1.你是一箇活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今後嚴格要求自己,以身作則,做一箇同學們信得過的好乾部。

  2.你是一箇快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄託於未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪於工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關係,以致於學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

  3.你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊成長!

  4.你是可愛的小白鴿!說話輕言細語,寫字認真清楚。你雖然是個不起眼的小不點兒,但你很愛清潔,能負責地做好值日工作。我相信:漸漸長大的你,將會越來越懂事,越來越好學!當然,你還應注意大膽發言。

  5.你是個特別懂事的孩子,有着一定的組織和管理能力,因此你是老師的好幫手。你關心集體,樂於幫助別人,因而大家都很佩服你。希望你在今後的學習與工作中能更主動一些,爭取更大的成績。

  6.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

  7.你是一箇文靜的女孩,默默地吮吸着知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  8.陳你是一箇思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

  9.我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天纔出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一箇更出色的你。

  10.活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出纔會有收穫。

  11.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的.成績。

  12.你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊成長!

  13.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

  14.“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  15.,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  16.源你是個活潑可愛樂於助人的學生,課外愛勞動,也能按時完成老師佈置的作業,積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴格要求自己,努力提高學習成績。新學期,期待你的進步!

  17.一首告別幼兒生活的《畢業歌》,唱出了你的期盼,也給我留下了深刻的印象。一雙美麗的大眼睛常常盛着疑問與好奇,若能充分運用你的大腦去思考,我想你的雙眼應該寫滿自信。

  18.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以爲是不努力學習的人纔是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,爲你加油,爲你鼓勁!

  19.你的名字告訴我:你是個英俊的小男子漢!我還發現你是個勤勞的孩子,因爲你對待值日工作是那麼認真負責。你頭腦靈活,反應較快。對人有禮貌的你若能在作業時主動些會特別討人喜歡。

  20.一句“Good morning teacher”的問候,讓我第一個就認識了對人有禮貌的你。病假半個月後的你,順利地通過了漢語拼音過關測試,讓我更加佩服。我相信:在學習的道路上,你會主動探索,穩步前進!

小學生期末評語集合 篇19

  1) 在老師心目中,你是一箇非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  2) 你是一箇文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  3) 你是一箇活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作爲一箇學生,你的重要任務就是學習。在這裏,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動纔有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。

  4) 鄭一鳴:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你–一箇可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業本上的字寫得很端正,這很好,如果以後上課更積極思考,更大膽發言,就更好了。

  5) 林超:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那麼,你會很優秀的。

  6) 陳高揚:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你–一箇可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業本上的字寫得很端正,這很好,如果以後上課更積極思考,更大膽發言,就更好了。

  7) 朱思琪:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

  8) 鄭思怡:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?

  9) 包蘇杭:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?

  10) 姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶着拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。

小學生期末評語集合 篇20

  1、李:你就像一朵靜靜開放的花兒,從不需要老師操心,上課安安靜靜地聽課,作業認認真真地完成,各科成績都很優異!她平時愛勞動,懂禮貌,責任心強,能協助老師管理好班級,是老師的得力助手!

  2、肖:你是個有恆心的孩子,對待任何事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那麼善解人意,又是那麼謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。學習上更是不需要老師操心,上課聽講專心,作業完成認真,各科成績都很優異。繼續加油哦!

  3、付:看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度;看到你作業本上那工整的字跡;看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師感到很欣慰。你的要強、你的勤奮、你的謙虛……必定會讓自己變得更加優秀!

  4、張:作爲班長的你,做事認真負責,老師總能很放心地把任務交給你;你學習認真自覺,那工整的書寫,絹秀的字跡,優異的成績讓老師欣慰。憑着你的勤奮和認真,相信你的未來會色彩斑斕!

  5、劉:看着你越來越自信的眼睛;收到你越來越工整的作業;批着你一次比一次流暢的作文,老師真的爲你感到很高興!你已向成功邁出了一大步。假如你能在課堂上踊躍一些,勇敢地表現自己,老師相信你一定會更棒!

  6、王:你是—個待人熱情,聰明的男孩子。或許你有些調皮,有些好動,也捱過老師的批評,可在老師心裏,一直認爲你學習能力應該很強。你知道嗎?學習要靠持之以恆的努力。那樣,你也可以成爲班上的佼佼者。孩子,努力吧!老師等着你的好消息!

  7、趙:你是一箇懂禮貌、明事理的孩子。你作爲班上的勞動委員,責任心強,幫老師分擔了很多工作,是老師的好幫手。學習上上進心強,能按時完成作業。如果平時的作業能再工整些,多閱讀課外書,擴大知識面,那麼你一定會取得更優異的成績。加油,孩子!

  8、李:你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,與同學和睦相處,學習較認真,但作業質量有時不高,希今後在學習上加倍努力,並能養成良好的學習、生活習慣,老師希望明年能看到一箇全新的你!

  9、馬:人生如同一張棋盤,而我們則是棋盤中那一顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望你在人生的棋盤上,能穩穩地、紮紮實實地走過每一步,爲你的小學時光贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的學生。

  10、郭:你是個樸實,聰明的孩子,平時能團結同學,關心他人,勞動積極,有爲集體服務的’意識,學習較認真。只是有時在課堂上會和同學交頭接耳,自制力稍差,新的一年裏,老師希望你能改掉壞習慣,爭取更優異的成績!

  11、畢:孩子,要知道,成功者之所以偉大,是因爲他生命的每一箇細胞都刻上了追求,這也正是你所欠缺的。新的一年裏,希望你能嚴格要求自己,向着自己的目標努力奮進!讓我們一起努力,好嗎?

  12、王:你是個乖巧的女孩子,平時樂於助人,關心集體,能順利完成各項學習任務。但老師覺得學習上你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,老師一邊講課,你一邊做小動作,這些都是壞習慣,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去。

  13、張:你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,勞動積極主動,與同學和睦相處,學習尚認真,但質量不高,希今後在學習上加倍努力,爭取更大進步。

  14、孫:你是一箇不善言辭的孩子,平時能自覺遵紀守規,禮貌待人,但學習上不愛動腦思考,作業有時也較馬虎。希今後,能增強自己的競爭意識,樹立自信心,向着自己的目標努力奮進!

  15、柳:你是個性格開朗、明理懂事的孩子。你的運動細胞很發達,同學們都喜歡看你在賽場上揮汗如雨的模樣。你上課發言踊躍,學習較認真。希今後再接再厲,朝着知識彼岸奮勇前進。

  16、柳:你是一箇活潑聰明的孩子。課堂上經常能看到你高舉的手,聽到你響亮的回答,只是有時不愛動腦筋,而且有些粗心,這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能看到你和“細心”交上朋友,變成一箇對待問題有個人見解的孩子。你會做到的,是嗎?17、屈:在班裏你並不顯眼,但卻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動積極主動。上課能認真聽講,但缺乏一股鑽勁。在新的學期裏,希望你更加嚴格要求自己,多讀課外書,拓寬知識面,上課大膽發言,勇於亮出自己與衆不同的觀點,好嗎?

  17、王:你是一箇帥氣的孩子。平時熱愛班集體,反應靈敏,才思敏捷,面對問題有自己獨到的見解。如果你能和同學和睦相處,自覺學習,認真完成作業,爭取各科都取得優異的成績,那就更棒了!

  18、張:你是個活潑聰明的孩子,喜歡動腦筋,記憶力強,老師很喜歡你,但是,你發現了嗎?老師有時也會批評你,那是因爲你上課時喜歡做小動作,喜歡與別人交頭接耳。新學期裏,老師希望你能嚴格要求自己,在學習上用心一些,相信你會取得更優異的成績!

  19、王:你是一箇文靜、善解人意的女孩,老師最喜歡看你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你娟秀的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望你今後在課堂上能大膽一些,讓同學們聽到你精彩的回答。

  20、王:你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交朋友,那樣,你就象插上兩隻有力的翅膀,將會飛得更高更遠。

  21、陳:你活潑可愛,好學上進,課堂上你撲閃着一雙炯炯有神的眼睛,聽得是那麼入神。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,由於你的認真和努力,取得了優異的成績。老師希望你再接再厲,讓自己綻放的更加燦爛!

  22、張:古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟!學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資聰明,但本學期學習上不夠努力,快六年級了,你現在不勤奮,等待何時?

  23、牛:你是一箇懂事,才思敏捷的姑娘。課堂上高高舉起的小手,眉頭緊鎖認真思考的神態讓老師印象非常深刻。你時刻都充滿着自信,無論碰到什麼樣的難題,你都能想方設法去解決。老師很欣賞你!本學期書寫退步啦,要注意哦!

  24、羅:你是個懂事、有禮貌的女孩。課間與同學相處和睦,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。在學習上也比較勤奮,但如果能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌下會更加鮮豔

  25、李:你是個聰明樂觀,愛說愛笑的姑娘。老師忘不了課堂上你那雙求知的眼睛,回答問題時,洪亮、有自己見解的聲音。優異的成績更是讓老師欣慰。但老師覺得學習上認真的態度,工整的書寫會讓你的未來更加絢麗多彩!

小學生期末評語集合 篇21

  1、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  2、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。

  3、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  4、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

  5、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

  6、你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今後揚長避短,爭取更大的進步。

  7、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峯。

  8、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今後改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

  9、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今後繼續努力,爭取做個好學生。

  10、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

小學生期末評語集合 篇22

  1、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  2、你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  3、你是一箇文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  4、你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出衆。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。

  5、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,爲什麼在家會那麼固執急噪?呢學習需要一步一箇腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  6、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  7、你是一箇善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成爲好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。

  8、你是一箇乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今後的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

  9、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼裏喜歡你。你聰明的大腦裏裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那麼勇敢,那麼自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現!

  10、書恆:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動爲班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由於你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成爲班級中的佼佼者。

  11、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

  12、回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高” 些,你在班裏,一定會非常出色。

  13、這個學期,老師看到了你的進步。你瞧,你的英語成績是那麼的棒,聽寫時是那麼的專注。老師多麼希望你能一直保持這種狀態,可是課堂上,你卻用大部分時間在那做小動作,而不認真聽講。每一次都需要提醒再提醒,而這樣往往會影響到其他同學的學習。希望平時,你能好好的改改這壞習慣。

  14、在老師眼裏,你是一箇文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  15、你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恆。課堂上老師也能看到你高舉的手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業,好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。

  16、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一箇很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  17、你是班上默默無聞的女孩子,因爲你總是那樣的安靜,課堂裏聽不到你響亮自信的回答聲音,課後,也從不見你大聲喧譁過。可是老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關注你。你在學習上很用功,但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法,總是不能提高成績。希望,你能改一改學習方法,平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。

  18、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,爲班級添光增彩了不少!你有着繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有着細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

  19、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略爲靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認爲你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一箇細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

  20、其實,任何事都是有重量的,那麼,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以後在這方面能看到你更加出色的表現!

  21、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作爲語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  22、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

  23、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,採用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換爲事前的思考和計劃,徹底放鬆,加強鍛鍊,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!

  24、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

  25、不論在體育場還是教室裏,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一箇高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

  26、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一箇有理想、有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

  27、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨着時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

  28、獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今後學習上要養成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足於現狀,要充分利用他人的智慧,最後達到“好風憑藉力,送我上青雲”的目的。

  29、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,要做一箇讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們,老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

  30、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興,你踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

  31、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  32、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  33、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一箇字,多令人高興啊!知道嗎:“天纔出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一箇更出色的你。

  34、你是一箇樸實、懂事、可愛的女孩。今天數學老師跟我談起你時很興奮,還以爲我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現都很出色,不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優秀更具說明力了,我爲你高興!想必關心你的父母也會爲你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨着你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

  35、你是一箇可愛的男孩,安靜中透着活潑,可愛中透着智慧。你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、認真負責的好孩子。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優秀,上課專心、善於思考,積極舉手發言。希望新的一學期中你能更加認真,取得更大的進步。

  36、聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優點。不過學習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?但願你多學多問,以此證明你並非弱者。

  37、你是一箇聰明的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在學習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學期一開始,就能給老師一箇好印象!送你一句話:有志者,事竟成。

  38、你是一箇比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩範文,讓全班同學都知道“我是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師唸了一篇文章嗎?養成良好的習慣,即做任何一件事,儘量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的!如果這樣,人們將會對你刮目相看的!

  39、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。

  40、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發現自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

  41、勤奮學習使你償到了甜頭,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成爲胸納百川,寬宏大度的人才。

  42、正如你的名字一樣,你是一箇活潑、聰明的孩子,你的成績、品行都令老師非常滿意,可如果你的字能夠再工整一點,你就更加完美了。

  43、你是一箇聰明可愛的孩子,“嚴於律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達,你會發現周圍的一切是那麼美好。

  44、知識就是力量,人的知識愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優秀,但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。

  45、悅耳的小提琴聲,出色的體育成績,自覺上進的學習,讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。真心祝福你:太陽底下最漂亮的七色花!

  46、你言語不多,卻很有內涵,你的畫很漂亮,如同你那美好的心靈,希望將來你能用你的筆和美好的心靈去創造美好的未來。

  47、玩皮的最大優點——聰明,可學習心中有數,作業完成也不錯。如果精力專一,你在班定會數一,數二。記住:擇善交友是成功的先導。

  48、你聰穎伶俐,品學兼優;你奮進向上,是老師最滿意的學生,你是個對生活充滿自信的孩子,努力吧,你是成功的得者。

  49、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鑽研的態度,要鑽研纔會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴,你會擁有更多的朋友。

  50、你本身是一箇非常文靜的女孩子,但你寫作業時的那種不緊不慢的態度讓老師很是着急。只要能儘量改掉這個壞習慣,你會發現自己其實是很棒的。

  51、你勤勞,每次到學校放下書包後的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室裏常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

  52、你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎麼懂得那麼多,今後多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!

  53、你是一箇很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續努力,你將成爲最適合時代需要的人才。

  54、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真爲你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

  55、你是一箇內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

  56、自古以來成功都只屬於有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬於你的!

  57、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注着你,等待着你、期盼着你快點完成作業。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀裏會有更大的進步。

  精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學習上,你是強者,就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績誇不倒,能做到嗎?堅強的小姑娘。

  59、你的風趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。

  60、不要醉心於別人的讚美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但願你做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

  61、你聰敏的頭腦,紮實的基礎令你在學習上輕鬆自如,遊刃有餘。但是學海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠的,願你腳踏實地做一隻搏擊長空的雄鷹。

  62、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對於別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天裏。

  63、你是一箇熱情、懂事、仁義的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一箇白丁運動員,好好學吧,只有這樣才能圓你美麗的夢。

  64、坐在前排的你,各方面本應該領先於別人。然而在學習上總有一樣東西牽着你的鼻子走,聰明的你一定不希望老師明說。可你能把它攆走嗎?來年看你的奇蹟!

  65、籃球場上,你爲班級爭得了漂亮的進球,這和你訓練時付出的辛苦分不開,在學習上,希望你也能多灑汗水,爲自己的美好未來多投漂亮的“進球”。

  66、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也爲有你這樣的學生感到驕傲,繼續努力,祝你成爲一位好畫家!

  67、看到你的名字,腦海中即刻浮現你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以後的日子裏,你會一如既往地養成認真細緻的好習慣,會變得越來越出色的!

  68、你對於許多事情都保持沉默,因爲你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一箇讓人驕傲的女孩。希望你在今後的生活中永遠相信自己。

  69、你是一箇非常優秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優點:孝順、真誠、有責任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學習上希望你再努力些,相信你會成爲班裏的佼佼者。

  70、沒想到看似霸道的你,原來卻有一顆儀義之心,這是男子漢的美德,不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學期你有很大進步,尤其你的詩寫的不錯,希望你以後更加努力,堅持不懈,做一箇品學兼優的好學生。

  71、勤學好問,勇於爭先。一箇學生最大的天職,就是學習,所以,親愛的同學,我們一定要牢記學習是我們的根本任務,希望同學們在新學期中明確目標,勤奮學習,主動參與,勇於趕超,少說閒話,埋頭苦讀。

  72、關心集體,共同進步。班級是我家,人人都要愛護她。希望每一位同學,都要以主人翁的態度,來關心集體,愛護集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!

  73、課堂上,你穩如泰山,八神地聽講,寫字時你如一隻勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一隻矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞爲己爭氣,這裏,老師向你道聲:“謝謝,再奮進向上!”

  74、機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,願你團結歷進,守紀聽講,成爲老師最喜歡的學生,若能離小淘氣遠一點兒,你會變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

  75、做爲幹部,你有強烈的責任心,做爲學生,你有強烈的自尊心,做爲孩子,你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,樂於助人。孩子,沿着這條路走下去,你會成爲一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

  76、你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學期你的作文進步很快,老師真高興。要是你在平時的作業中多點細心,活動中大膽地表現自己,你會越來越出色。

  77、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。你天資本來不錯,學起來也不是很費力,可爲什麼不去勤奮學習,在無邊的知識海洋中品嚐成功的樂趣呢?學就好好地學,玩就痛快地玩,期待你每一次的進步!

  78、知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放鬆要求,所以表現不盡人意。要是你能言行一致,相信成功會一直屬於你。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強後盾,還有什麼能做不好的呢!

  79、你是一箇心地善良、樂於助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課後總是及時完成老師佈置的作業,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬於你!

  80、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。學習路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一箇乖巧懂事的孩子,相信你一定會迎風而上的。期待你的每一次進步!

  81、老師很理解你,你尊敬老師,團結同學,你想學、肯學,只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差的。希望你以後多加努力,爭取成爲一名棒棒的小學生。期待你更大的進步!

  82、聽你的名字多好!它包含着家長對你的所有期望,同時也要你在生活中堅強的做一箇強者,更讓所有人佩服。你知道嗎?希望你繼續努力!成績只能說明過去,永遠也不能滿足,這樣,你纔會有所作爲,做一箇強者,讓更多人佩服你。

  83、課堂上的積極踊躍,良好組織能力使同學們對你刮目相看,你對老師的愛也真讓人感動。你課下的頑皮好動,愛打抱不平,使你這個小男子漢也惹出不少事非。記住與人相處要以善待人,懂得“在人行必有我師”的道理。

  84、你做事認真,字寫得漂亮,課堂上你精彩的發言常常博的陣陣掌聲,也給老師留下了很好的印象。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興,爲你自豪。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支持你的!

  85、在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一箇聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛鍊的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

  86、你是一箇德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師爲之欣喜,給自己訂一箇更高的目標,併爲之奮鬥,因爲停止等於退步。

  87、老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師佈置的所有任務,你會大膽接受新的挑戰。老師一口氣能說出你許多的“你會”,願你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨着你!

  88、相處半年,老師越來越覺得你有着一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕鬆。要是你能持之以恆地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!

  89、你是一箇懂事乖巧的女孩,對同學團結互助。更難能可貴的是,你有一箇寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學習可不要放鬆哦,這樣你會不斷進步的!

  90、你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能爲集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  91、你注重自己的學習,有正確的學習態度,學習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。

  92、你性格隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能爲集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  93、你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度,老師纔不會經常爲你擔心。更重要的是,你要懂得學習是自己的事。會學習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

  94、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一箇,就是勤奮,再勤奮。你是一箇極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

  95、你成績不佳是因爲你基礎知識還不夠紮實。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

  96、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  97、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!你是個聰明的孩子,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  98、你是一箇擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發展,在自己的薄弱環節多鍛鍊一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發展,對你日後有數不盡的好處。

  99、你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一箇孩子,給大家耳目一新的感覺。一箇人有了這樣一箇特長是多麼了不起啊,但有更優異的成績那纔是錦上添花。期待你來年不斷進步!

  100、老師的眼裏,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩熠熠、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨裏,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝着更高的目標不斷進步的!

  101、你的聰慧老師看在眼裏,喜在心裏。只是你發覺沒有,因爲你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關係,因爲從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

  102、打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一箇聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

  103、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以爲你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”經得起考驗與批評的纔是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬於你。

  104、回想當年我們初次見面時,你還是一箇忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成爲一名品學兼優,聞名全校的優秀學生。可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識爲人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的爲你祝福。

  105、熱情幫助同學,能認真對待功課,好奇心強,尊敬老師,作業乾淨優美。但是,如果你想成爲一箇好學生的話,那麼,請克服上課不專心的毛病。能多點思考,培養自己的獨立性,相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!

  106、朗讀能力較好,團結同學,記性好。噢,如果你能注意衛生,怎麼不會是一箇人見人愛的小女孩呢?你的作業乾淨整潔,字體優美,可上課仍然愛開小差,有時也欠交作業,老師期待着你的改變。

  107、字體漂亮,老師知道你希望自己成爲一箇學習成績名列前茅的學生,但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等於九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學習,比別人花多一點時間,少一些給自己找藉口,相信進步會很大的。

  108、友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改進,能完成作業,如果你的字體能登上大雅之堂,老師會很高興的。如果你上課紀律好一些,對你對班都有會有好處的。

  109、你那活潑好動的性格,真讓人喜歡,你的性格使你勤於動腦,上課時積極發言,思同學不能思的問題,是同學解決問題的嚮導。你那圓溜溜的大眼睛十分好看,如果你寫的字體能跟你的樣子一樣好看,你說多好啊!

  110、你多才多藝能寫一手好字、臺上舞蹈、學習都是你的強項,工作負責,任勞任怨,積極爲班級工作,關心同學,是同學學習、生活的榜樣,是生活的強者,希望你不卑不亢成爲學校的一顆“明星”。

  111、你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英語領讀,連我這教語文的班主任也要向你學習學習,你工作認真負責,也讓同學佩服,你雖是班上的“小弟弟”,英語的學習卻是同學的大哥哥,如果你寫的字體也同樣出色,那多好啊!

  112、你是個很特別的孩子,性格比較沉靜。每次遇到問題,總有自己的獨特見解。喜歡運動,喜歡創作漫畫,喜歡對每事查根問底,喜歡看科普讀物的書,喜歡探索宇宙的奧祕……老師也爲你有這麼多的“喜歡”而高興。繼續努力探索吧,你會發現更多的宇宙的奧祕!

  113、多年來你都被同學們推選爲班長,這足可見你的管理能力之強。你每天早來晚走,爲同學們送簿,帶同學們早讀,管理班的紀律,還爲同學們的學習操心,真不愧爲班主任的得力助手,老師十分感謝你。記得那次大食會你所表演的節目嗎?真是頂呱呱!繼續發揮你的潛能吧,你將會是個很出色的。

  114、你知道嗎?雖然你的接受能力不夠別人強,但你在學習上卻有一顆永不放棄的心,有一種頑強、奮勇向上的毅力,讓全班同學都十分敬佩你。繼續下去,相信你一定能衝破阻力,取得成功。

  115、看到你的名字就想到你是一箇靈敏的人,做事越來越果斷,越來越有男孩子的膽量、勞動時總看到你一馬當先,多惹人喜愛,如果學習也如此,相信你會成爲班級的絞絞者。

  116、你心靈手巧,是個很聰明的女孩,你那一手漂亮的字體及學習上突出的表現,真讓同學羨慕不已,但你知道嗎?待人熱情,工作主動也同樣重要,老師希望你發揚優點、克服缺點。

  117、看着你慢慢長大,你變了,變得既活潑又開朗,既愛說話又愛笑,多可愛的孩子啊!你熱心助人,學習刻苦認真,成績優良,成爲同學們學習的榜樣。望你繼續努力,爭取更大進步。62。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個力求上進的好學生。加油啊,老師期待着。

  118、你是一箇聰明、活潑、好動、頑皮的孩子。但你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲。

  119、你那雙眼睛透着聰穎,閃着機智的亮光。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生。願你別粗心,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更願你百尺竿頭,更進一步。相信聰明的你一定會更棒。

  120、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學。但老師也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,不服輸的’人,做任何一件事都是持久的人,而不僅僅是聰明的人。

  121、你是位聰明又可愛的孩子,性格開朗,你上課專心聽講,勤奮好學,思維敏捷,但不夠穩定。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信你將會是個很優秀的學生。

  122、你有紮實的基礎,良好的習慣,也有向上的動力,希望你利用最後的衝刺階段學習時光,負重奮進,爭取輝煌。

  123、本學期中,學習心態令人滿意,能清楚地認識自我,及時調整狀態,利用一切時間全身心地投入學習。班級工作積極主動,尤其能注意到對待其他同學的方式。人品與學風同樣優秀的你,今後的人生一定將無限美好,持之以恆地努力吧!老師們會爲你祝福的。

  124、本學期,在學習上有較大起色,這與你的努力密不可分,但老師認爲你還能做得更好。一箇性格開朗活潑的人,一箇對班級工作認真負責的人,應該是善解人意辦事細心,且有很強責任心。相信在初中最後的衝刺階段,能把上述優點集中於學習之中,全面夯實文化知識,爲取得美好的結果而努力。

  125、真正的自信是建立在一定的學業成績上的,從本學期的情況看,你正朝着良好的態勢發展,這也是老師們對你一致的評價,相信你能在今後的學習中取得充分的自信,克服過分要強這一問題,均衡發展,以迎取初中階段的輝煌。

  126、你有較好的學習基礎,也有較好的作業習慣,平時遇有問題能主動尋求老師解決,按理說會有個較爲理想的成績,然而這不盡如人意的成績,關鍵在於你對自身的要求不嚴,缺乏一定的鑽研精神。希望在初中最後一學期裏,能嚴格要求自己,踏實學習,自信做人,以取得令人滿意的成績。

  127、你一直都是被老師看好的學生,初一初二的學分也位居班級前列,這說明你是個很用功的學生,平時的表現也證明了這點。同學們也認定你是個好學生,但要想使自己真正成爲全優,老師認爲你對自己必須充滿自信,且心無雜念,嚴格要求自己。希望在初中最後的衝刺階段,踏實細心,解決學習中存在的問題,取得滿意的成績。

  128、從初一初二的總學分來看,你是一箇在學習上比較用心的人,老師亦認定,性格開朗的你必將會有良好的結果。這學期的學習,儘管時有起伏,但並不爲奇,這也許是你成長過程中必須經歷的。正所謂不經過風雨,怎見彩虹?。老師認定你有很好的智力,也具紮實的基礎,只要你能正視自身,在學習上再踏實些,在紀律上再嚴格些,在行爲上再規範些,相信你在初中最後的衝刺階段,一定會有美好的未來。

  129、學習成績並不以人的意念爲轉移,關鍵在於行動落實是否到位。你是老師們看好的學生,在平時的學習中,儘管有些問題,但不足以讓老師擔心。但本學期老師一再強調作業習慣的培養,在許多同學已逐步解決並在成績上有起色之際,而你卻無動於衷,這是缺乏責任心和進取心的表現。所幸的是你能認真審視自身並作及時的彌補。希望在初中最後的衝刺階段,能嚴格要求自己,不留後悔,考取理想的高中。

  130、正如同學對你的評價那樣:本學期你的進步非常明顯,學習態度有了很大轉變。這主要是由於你認清了學習的目的,明確了追求的目標,並能落實到平時的學習中去。老師們對你的進步同樣感到欣喜。要想取得中考的勝利,平時要注意各門功課的均衡性,及時在薄弱學科多作努力。

  131、只要認定目標,持之以恆,踏實而刻苦地努力學習,老師相信:成功之花並不遙遠,到時一定會爲你綻放的。

  132、本學期,通達自身的不斷努力,學習成績有了明顯提高,學習自信心明顯增強,其關鍵在於明確了學習目的,調整了學習方式,尤其是在克服問題過程中具有的堅持不懈的毅力與決心,更令人稱道。前進的道路也許不盡平坦,但只要始終充滿信心,瞄準目標,持之以恆地努力接受景必將是光明而美好的。

  133、在本屆學生中,你是老師最爲欣賞的女生。踏實細心的學風讓其他人羨慕不已,謙虛好學的你總能冷靜而理智地看待自身,嚴守紀律的你已養成了紮實的習慣,與人爲善的同學交往亦透視出極強的親和力。

  134、相信你能向着既定目標踏實奮進,爲美好人生書寫初中最後時光濃重的華章。

  135、本學期的表現着實讓老師們感到欣慰,有較強的學習自覺性,平時學習認真刻苦,態度端正,能朝樹立遠大目標不懈奮進。儘管在平時的學習中依然存在些問題,但憑着父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,相信你在初中最後的衝刺階段,能有大的收穫,定能取得令人滿意的成績。

  136、機會時刻垂青於孜孜追求的人,成功終會被一路灑滿汗水的人摘取,世上絕沒有什麼東西右以不勞而獲。在向着既定目標的努力中,堅持最爲可貴,它需要有頑強的毅力作後盾,需要踏實細心的學風作保障,更需要用不斷的自信克服時刻冒出的惰性。

  137、你是一箇聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,樂於助人,成績優秀。希望在新的一年裏,繼續保持!

  138、你很懂禮貌,能按時完成作業,團結同學,熱愛勞動,積極參加各項活動,爲班級爭取榮譽,但成績不太理想,希望今後能多下功夫,把成績搞上去!

  139、你是一箇十分熱情,又很能幹的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,關心集體,成績優異,是老師的好學生!

  140、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進心,成績良好,如果以後能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!

  141、你活潑好動,勞動積極,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩定,希望今後你能踏實一點兒!

  142、你團結同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!

  143、你平時不愛說話,上課發言積極,學習認真刻苦,能按時完成作業,數學成績較好,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發展,這樣你會更出色!

  144、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所佈置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!

  145、你是一箇文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  146、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是複習期間不能較好的完成任務,希望以後多加努力,爭取好的表現!

  147、你是一箇非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂於助人,成績優異,是老師的好學生!

  148、你很聰明,但又很調皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以後能認真一點兒,這樣你會更棒的!

  149、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

  150、你活潑好動,很調皮,不過平時勞動積極,團結同學,成績優良,希望以後能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

  151、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所佈置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!

  152、你是一箇文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  153、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,(班主任評語)唯一不足的是複習期間不能較好的完成任務,希望以後多加努力,爭取好的表現!

  154、你是一箇非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂於助人,成績優異,是老師的好學生!

  155、你很聰明,但又很調皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以後能認真一點兒,這樣你會更棒的!

  156、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

  157、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成爲一箇優秀的少先隊員。

  158、你是一箇尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  159、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

  160、活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師爲你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以後做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一箇名符其實的“叻仔”。

  161、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

  162、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一箇無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

  163、你是一班之長,你的表現說明你無愧於這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執着、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我爲你喝彩,我爲你驕傲!願你我共攜手,共創班級美好明天!

  164、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的學習精神。

  165、你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

  166、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成爲真正的男子漢。

  167、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一箇出色的小幹部。

  168、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  169、回想當年我們初次見面時,你還是一箇忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長爲一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識爲人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地爲你祝福。

  170、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一箇,就是勞動,再勞動,你就是一箇極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  171、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你爲班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

  172、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

  173、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

  174、一箇人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一箇名符其實的“三好學生”。

  175、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一箇尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!

  176、這學期可謂是你的“豐收季節”。

  177、比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你並不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  178、你是一箇認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一箇有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏爲班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  179、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一箇勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  180、你是一箇羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  181、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。願你健康、快樂、上進!

  182、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  183、你知錯能改,上進心強是老師最爲欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以後你能嚴以律己,做一箇人人尊重的班長。

  184、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都爲你感到高興,你即將成爲一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  185、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓。

  186、時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課後你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。你爲了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  187、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你爲人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  188、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地爲班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級後,你能爲一箇“智勇雙全”的女孩子。

  189、一直以爲你是一箇羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那麼你定能成爲“三好學生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

  190、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  191、這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。

  192、你是一箇思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

  193、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,爲加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

  194、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一箇思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏遨遊,做一箇強者、勝利者!

  195、你是一箇天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也爲此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

  196、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鑽研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  197、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

  198、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

  199、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  200、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪,但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者!

  201、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  202、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對於難題,你鑽研得不夠,老師希望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  203、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一箇“懶”字,“書山有路勤爲徑”,要想有所作爲,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  204、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成爲出色的學生。

  205、你是個生性好動、聰明的女孩,對於課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今後改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱讚的好學生。

  206、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  207、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意爲班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  208、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作爲,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

  209、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  210、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一箇真正的小主人,認真讀書,提出與衆不同的問題,你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼裏佩服你。老師真誠地希望你不要因爲一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。

  211、你是個深受大家喜歡的好乾部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不苟,公益勞動中你總是那麼的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  212、你是一箇活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  213、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  214、在老師眼裏你文靜、懂事、踏實、穩重,在班裏並不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  215、在我們相處的四年時光裏,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小傢伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一箇燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  216、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,願你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  217、別看你個頭小,卻擁有一箇聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

  218、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露着你求知的執着,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。你一定知道“書山有路勤爲徑”吧!相信你一定能做到。

  219、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先於情,也許你不贊同我的意見,也許隨着年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  220、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了纔會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作爲,有所成就,相信你也不會僅滿足於現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  221、你是一箇心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  222、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  223、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不苟地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成爲一名中學生了,老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  224、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今後進一步地得到發展,成爲一名有作爲的人。

  225、你是一箇思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。

  226、在老師心目中,你一直是一箇勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  227、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

  228、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂於助人。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  229、在老師心目中,你是一箇心地善良,爲人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師爲你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。在老師眼裏,你是一箇非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裏,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。

  230、在老師眼裏,你是一箇文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本爲什麼總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這裏,老師希望你在新的學年裏,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  231、你是一箇性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  232、你是一箇文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不苟。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  233、在老師心目中,你是一箇聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裏會看到一箇各方面都很出色的你。

  234、在班裏,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  235、你是一箇討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂於幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師爲你擔心。在這裏,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。

  236、你是一箇聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  237、你是一箇文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  238、在老師眼裏,你是一箇斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今後在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

  239、你是一箇文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

  240、你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。

  241、你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱讚。希望今後在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  242、在老師眼裏,你是一箇文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鑽勁。請你相信“一份耕耘,一份收穫。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

  243、加學校的各項活動。只是在上課時,老師多麼想見到你的小手。希望你今後多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。你是一箇較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂於助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這裏,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。

  244、你是一箇天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這裏,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。

  245、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是幹得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  246、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作爲範文讀給同學們聽。平時,你關心集體,爲班裏作了不少貢獻。只是,作爲一名幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裏,老師真誠地希望你在新的一年裏,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  247、你是一箇思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。

  248、在老師心目中,你一直是一箇勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  249、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

  250、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂於助人。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  251、在老師心目中,你是一箇心地善良,爲人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師爲你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。在老師眼裏,你是一箇非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裏,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。

  252、在老師眼裏,你是一箇文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本爲什麼總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這裏,老師希望你在新的學年裏,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  253、你是一箇性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  254、你是一箇文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不苟。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  255、在老師心目中,你是一箇聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裏會看到一箇各方面都很出色的你。

  256、在班裏,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  257、你是一箇討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂於幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師爲你擔心。在這裏,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。

  258、你是一箇聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  259、你是一箇聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不苟,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。你是一箇性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。在老師心目中,你是一箇非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  260、你是一箇文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  261、在老師眼裏,你是一箇斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今後在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

  262、你是一箇文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

  263、你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。

  264、在老師眼裏,你是一箇不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你抓住每次鍛鍊自己的機會,培養自己的口頭表達能力。在老師眼裏,你是一箇非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都願意和你交朋友。在這裏,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不苟。我相信,這樣,你的成績會更加出色。

  265、你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱讚。希望今後在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  266、在老師眼裏,你是一箇文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鑽勁。請你相信“一份耕耘,一份收穫。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

  267、加學校的各項活動。只是在上課時,老師多麼想見到你的小手。希望你今後多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。你是一箇較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂於助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這裏,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。

  268、你是一箇天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這裏,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。

  269、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是幹得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  270、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。

  271、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很多很多的優點,不過有一箇方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字體太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力,老師關注着你的進步。

  272、你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  273、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意爲班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  274、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作爲,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

  275、你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對症下藥,以期提高。

  276、本學期來,老師對你的表現還總體滿意。你學習紮實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發揮。

  277、你是一箇活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今後要養成穩重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成爲有用之材,老師祝你早日康復。

  278、你善良活潑,富於幽默感深受同學歡迎。你平時到校了喜歡躲着老是不出早操爲了完成落下的作業。你學習上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一箇心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥雲見日。

  279、你是一箇聰明的小夥子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閒書,不夠專心聽講,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事後你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。期待你今後更自主地學習,不要偏科,學好外語。

  280、你是一箇活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目標,上課有時愛睡覺,愛講話,自習課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真爲你傷了腦子。求學時代,老師希望你加強自律,把聰明才智用到學習上來。

  281、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛鍊自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

  282、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  283、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  284、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

  285、你是一箇非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。

  286、你渴望學習成績的進步,爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  287、大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成爲人見人愛的人。要是這樣,同學們定會爲你喝彩,老師也會爲你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  288、在老師眼裏,你是一箇文靜而又可愛的女孩,能積極參加學校開展的各項活動,對待同學你很熱情、真誠。課堂上,有時能積極舉手發言,學習成績也不錯。不過,老師希望你膽子再大一些,發言時聲音再響亮一些。

  289、你是一箇聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一箇自覺的女孩,對待工作一絲不苟,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。願你一切夢想成真!

  290、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

  291、你是一箇誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評爲班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

  292、你這聰明的小男生,因爲你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一箇不受歡迎的學生。你也許是因爲太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因爲沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成爲完成背誦任務最佳者。不過因爲你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提並論。

  293、你是一箇文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

  294、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  295、安靜的你

小學生期末評語集合 篇23

  1. 李,你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  2. 付:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能爲集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  3. 許: 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一箇對自己要求嚴格,率先垂範的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上纔是真豪傑。期待你來年有更驕人的成績!

  4. 李:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,衆多優秀品質集於一身:聰慧、謙遜、喫苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作爲班幹部,你爲班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發。

  5. 陳,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  6. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時複習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

  7. 你是一箇天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能喫苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  8. 你是一箇乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要喫虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

  9. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  10. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作爲代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

小學生期末評語集合 篇24

  1、你是一箇活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮。希以後積極舉手,大膽發言,爭取更大的進步。

  2、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成爲思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  3、上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你是一箇很聰明的孩子,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛鍊,增強體質,消滅體育成績不及格的現象。

  4、在老師的心目中,你是一箇守紀的學生,還是一箇調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

  5、老師多次誇你是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應當用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負了一箇低年級同學之後,老師認爲你做得不好,這樣多有損於你的形象啊!以大欺小不對,只有團結同學,樂於助人,學習成績好纔是“小英雄”。

  6、你是一箇樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學習,能喫苦,成績非常好。

  7、你是一箇捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一箇文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以後積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。

  8、你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  9、你誠實、善良、文靜,儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

  10、你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結同學,尊敬師長。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課後能夠認真完成作業。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信,只要堅持下去,理想之門會爲你而開!

  11、在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!。

  12、你是一箇好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一箇活潑可愛富有朝氣的好少年。

  13、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學習,要培養良好的學習習慣。

  14、在老師眼裏,你是一箇比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於爲大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一箇更加優秀的學生。

  15、你是一箇文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成爲全面發展的好學生。

  16、上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今後能認真聽講,課後按時完成作業。

  17、葉語軒:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

  18、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會爲見到一箇不一樣的你而高興。

  19、龐鬱馨:小鬱馨,你是個聰明伶俐的孩子,看着你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踊躍發言,你肯定能做到的,對麼?加油吧!

  20、爲集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  21、你一直爲能早日加入少先隊而不懈努力,現在如願以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最爲忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進步!

  22、你是一箇文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  23、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校裏,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力纔行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,纔會有收穫。加油啊,把學習趕上去。

  24、在老師的心目中,你是一箇文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一箇得力的好助手,在同學的心目中,你是一箇好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  25、最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真,爲班級爭光。你願意繼續努力,取得更大的進步嗎?

  26、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  27、你是一箇心地善良、樂於助人、遵守紀律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發言,那你會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期努力,老師等着你進步的好消息。

  28、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今後的學習中還要多用心,按時完成作業,把字寫端正,爭取在新學期裏帶上鮮豔的紅領巾!

  29、你是一箇文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

  30、更要嚴格要求自己,你能做到嗎?

小學生期末評語集合 篇25

  1.這學期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  2.陳冰倩 在老師心目中,你總是默默無聞,不過對待學習,你是個認真的人。但你的學習成績總不能穩中求升。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績提高上去!

  3.陳海鵬 在老師心目中,你是個聰明的男孩。學習上有餘力,但上進心不是很強。老師希望你刻苦鑽研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!多看點書,寫作文的態度可好好端正一下。

  4.週一品 老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰,培養必須的本領。暑假認認真真寫作業,多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落後最強的對手!

  5.戴青芝 只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班裏的表現一定會有所進步。期待你的勤奮!

  6.吳馨悅 平時在校遵守紀律,對待學習,有一定的責任心和上進心。的確,你的努力換來了各方面的進步。期待下學期你能不負衆望,一往直前,相信你一定會成爲出色的人。

  7.茆瑞龍 有時在學習上不夠重視,有時喜歡打人,這些毛病應該馬上改一改,不要因爲它們影響你的前途。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上,

  8.胡雨晴 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動積極,學習認真。這學期,你進步明顯,老師真爲你開心。

  9.鄭棲茜 你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學期裏,期待你的進步!

  10.黃宗瑞 你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈努力, 取得不斷進步。

  11.袁西閩 在老師眼裏,你是一箇文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發言就更棒了。

  12.佔甜甜 你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進哦!

  13.胡文文 你在課上能積極發言,課後能按時完成老師佈置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希望你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  14.範雅菲 你是個聰明機靈的女孩,思維敏捷,接受能力強。但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者!

小學生期末評語集合 篇26

  1、你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學期裏,期待你的進步!

  2、你的學習成績可能比不過很多人,但是你的字可比很多人寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學習,慢慢地也開始寫作文了,真是讓老師太開心了,加油,寶貝!

  3、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧於好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你會更出色。

  4、課堂上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。還有一箇小建議:寫作業不能只求速度不求質量,一定要把字寫漂亮呀。

  5、上課時,你聚精會神的看着老師,時而皺眉沉思,時而泛起微笑,時而幫助同學,與之結伴而來的就是優異的成績。儘管有時你也粗心,卻讓老師總不忍批評你。不過,粗心可不是好習慣。老師希望你能抓住每次機會鍛鍊自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿,成爲一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會給自己給師長們一份滿意的答案的!

  6、只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班裏的表現一定會有所進步。期待你的勤奮!

  7、這學期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  8、活潑帥氣的你,喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,卻又不夠自信,遇到挫折馬上就退縮。有時你不能很好的控制自己,上課開小差,希望今後能夠努力改正,對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步!

  9、你懂事能幹,是個善良的孩子。平時媽媽很忙,千千還是能自己照顧好自己,真是太棒了!不過老師更希望千千能夠學會獨立學習、自覺檢查、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,切嬌切躁!老師看好你喔!

  10、你是個懂事而又認真的女孩,充滿着一種上進的朝氣。能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一箇全面發展的好學生。

小學生期末評語集合 篇27

  1、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  2、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  3、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,,要做一箇讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

  4、你是一箇天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能喫苦耐勞,誠實勇敢。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  5、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  6、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  7、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一箇走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  8、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一箇方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  9、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  10、你是一箇很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

  11、同學們都喜歡你,因爲你的誠實可信,老師也喜歡你,因爲你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得鬱鬱寡歡,知道爲什麼嗎?因爲你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以後早上可別再遲到了!

  12、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  13、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

  14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  15、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,,要做一箇讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。

  16、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪喫,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

  17、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

  18、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

  19、你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一箇可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  20、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一箇走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  21、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一箇更出色的你。

  22、你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一箇好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  23、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  24、你是一箇機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡喫虧,對不公平的事情採取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿慾望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

  25、當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作爲老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

  26、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一箇字,多令人高興啊!知道嗎:“天纔出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一箇更出色的你。

  27、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  28、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  29、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一箇方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  30、老師一直爲你有很強的學習積極性而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  31、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

  32、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  33、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能,因爲你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上喫苦耐勞、持之以恆的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

  34、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  35、你是一箇有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!

小學生期末評語集合 篇28

  1、諶:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。性格開朗,活潑可愛,很討人喜歡。上課能專心聽講,每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真,善於思考。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動爲集體做好事。老師希望你今後上課能夠更好的表現自己,鍛鍊自己的語言表達能力!

  2、洪:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

  3、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學會去做,去承擔,不能只是依賴親朋或老師,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

  4、:你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人爲樂,把每個同學當成好朋友,那麼,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

  5、吳:你就像你自己形容的那樣,是一箇陽光女孩,把快樂和溫暖帶給身邊的人。你熱愛學習,上課認真聽講,積極發言,課後認真完成作業。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動。你團結同學,尊重師長,興趣廣泛,知錯能改,是一箇招人喜歡的學生。考試不能用平和的心對待,粗心大意,不善於檢查是你的劣勢,不過老師相信你一定可以克服的’,加油!

  6、汪:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

  7、苗x:你是一箇文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都願意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鑽勁,所以學習成績總不那麼理想。在這裏,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  8、這學期你像把什麼遺留在過去的時光裏,始終未能進入高年級的學習狀態,老師和家長都爲你擔憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心並不懼怕困難你一定能成功的!

  9、羅、儘管你作業有時出現差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能尊重老師,幫助同學,主動爲集體做好事。希望你能加強英語學習,多讀多聽多寫,相信你一定能做得很好,加油!

  10、在老師的眼裏你是個聰明又能幹的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務爲人給你十分放心,希望你在今後的學習與勞動中始終以一箇班委的要求來約束自己。

  11、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善於動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一箇無可挑剔的好學生。

  12、總體來說這學期你比中年級時表現得懂事一些,上課的專注度有了一點提高,隨便說笑的現象有所減少,老師爲你感到高興,希望你更加嚴格地要求自己,把字寫好,因爲那是你的第二張臉啊!

  13、相對於中年級來說,你的學習和紀律都有了一些鬆懈,雖然是學習內容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師爲你擔憂,希望下學期能看到一箇勇於探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

  14、劉:你確實天份很高,也不乏努力,你的數學成績都可以考得那麼好,你沒有理由不在其他科取得優異的成績,沒有理由不站在班級的更高處,但你卻沒有,到底是什麼阻礙你前進呢?你聰明機敏,細心嚴謹,難道還會害怕語文和英語?一份付出一份收穫,通過你的努力,相信你一定可以決絕這個問題!

  15、你是我班的“功臣”一年多以來班級的電燈、電扇交給你是那麼讓人放心的事,老師和同學都謝謝你。本學期你的學習也有進步看得出你在暗暗下決心,努力吧!老師相信你的持之以恆的品質會有作用的。

  16、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發展。

  17、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善於動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一箇無可挑剔的好學生。

  18、你的以身作則和一絲不苟的態度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師爲你高興。在今後的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,老師的助手,爲自己鼓鼓勁吧!

  19、你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱讚,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。

  20、相對於中年級來說,你的學習和紀律都有了一些鬆懈,雖然是學習內容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師爲你擔憂,希望下學期能看到一箇勇於探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

  21、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學會去做,去承擔,不能只是依賴親朋或老師,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

  22、這學期你像把什麼遺留在過去的時光裏,始終未能進入高年級的學習狀態,老師和家長都爲你擔憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心並不懼怕困難你一定能成功的!

  23、在老師的眼裏你是個聰明又能幹的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務爲人給你十分放心,希望你在今後的學習與勞動中始終以一箇班委的要求來約束自己。

  24、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學上進有同情心的小女孩,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,並取得了較爲滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進步。

  25、這學期你的學習態度有了一些好轉,書寫更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應了高年級的學習方式,但學習效率和作業的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心裏對自己說“我能行”吧!

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