期末老師評語合集

期末老師評語合集（精選33篇）

期末老師評語合集 篇1

　　1. 雅瑤：老師一次次被你寫的作業打動，一次次被你的美文打動，一次次被你優異的語文成績打動。乾淨整潔，優美生動——折射的是一顆聰慧、認真、上進的心!想讓自己更完美些嗎?樹立信心，調整學習方法，語數外齊頭並進，你會成爲一顆閃亮的星星!

　　2. 海濤：雖然貌不驚人，可是，你用自己的行動證明了你的優秀：課堂上，總能靜心聽講，專心思考;積累時，你總是盡善盡美，一絲不苟;做文章，你總是斟詞酌句，仔細推敲;對同學，從來是謙讓有加，友好相處。功夫不負有心人——你在期中評獎考試中榮獲三等獎!戒驕戒躁，你會有更大的收穫!

　　3. 豐優：人如其名，你的確是優秀的：上課認真，感興趣的話題，說的頭頭是道;作業認真，總是一筆一劃，工工整整;生活自理能力越來越強;謙和忍讓，和誰都能友好相處。加油吧!期待來年你的更大進步!

　　4. 你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上，你沉着應試刻苦學習，迎難而上，是你的特點;積極發言，認真作業是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啓智慧之門的金鑰匙。

　　5. 健：你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一箇意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。你就是咱班當之無愧的“領頭羊”。希望你戒驕戒躁，在學習上取長補短，與在你前面的同學一爭高下!

　　6. 你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好學，腦子裏藏着豐富的課外知識。你貪玩，口水是你武器，同學們是你攻擊的目標。你頑固，總是重複着承認錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成爲一箇活潑可愛，人人喜歡的好學生。

　　7. 功勳：課堂上你積極舉手發言，反應特別快;作文中，你好詞美句特別多，經常受表揚。那股好學的勁頭真足!更難得的是，你還是個聽話的好孩子，只要老師稍微提醒，你就能知錯就改。想做個最好的自己嗎?很簡單——用心寫字，靜心做事，爲家人立點“功勳”。

　　8. 你的愛好是寫作，你的特長是答辯，你聰明能幹，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，還會講小話做小動作。請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

　　9. 根平：平時，你總是樂呵呵的，那憨厚的樣子，實在令老師喜歡!對作業，你從不打折扣;對同學，你總能友好相處;對老師，你總是尊敬有加，更平添幾分可愛。不過，不自滿者才能享受最後的成功。希望日後書寫更漂亮些，發言更積極些哦!

　　10. 小薇：你文靜清秀的外表下，藏着一顆聰慧懂事的心。上課，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注;作業，你一直認真對待，整潔乾淨;勞動，你始終勤勉勤快，一絲不苟……老師有理由相信，通過努力，你會更加優秀!

　　11. 張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

　　12. 你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鑽勁，所以學習成績總不那麼理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

　　13. 婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關心同學，熱愛勞動了，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現會更出色。

　　14. 你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ，幫班級做事那麼積極，你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以後能以學習爲重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!

　　15. 如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，作業認真書寫工整，如果能樹立奮鬥目標，勤奮、執着地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。

　　16. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心裏好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一箇的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　17. 你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

　　18. 你是一箇沉默、文靜的孩子。老師佈置的任務一定會認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。 你是個很認真的學生，每一次作業都做得很認真，而且仔細，不過，你不能持之以恆。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上。

　　19. 在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師佈置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。

　　20. 你聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心，是個優秀的學生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀的!

期末老師評語合集 篇2

　　1. 勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向着自己的目標不斷努力。在過去的一年裏，你的刻苦努力得到了回報，專業學習成績優異，是本專業最優秀的學生之一。

　　2. 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。

　　3. 熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂於助人。專業學業上踏實認真，認真的上好每一節課，認真的完成每一次作業，認真的解決每一箇問題，給老師們留下深刻印象。

　　4. 文靜認真，善於思考，勤於觀察。每份作業，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂於助人，待人寬厚。

　　5. 快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考後才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。

　　6. 和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

　　7. 聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因爲你是一箇耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　8. 性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業非常認真，令人印象深刻。

　　9. 臉上總帶着微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。

　　10. 有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。

　　11. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師佈置的任務，在擔任班幹部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

　　12. 外表文靜，內心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優缺點，有穩定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業能力和綜合素質都有顯著進步。

　　13. 任商務系首屆學生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領導各部門開展了一系列的活動，在學校裏產生了廣泛的影響，從同學們積極參與的情況就可以瞭解到，這些活動深受大家好評。

　　14. 該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。喫苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關係融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂於助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創新能力。

　　15. 思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥於常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

期末老師評語合集 篇3

　　1、周學亮，這個學期似乎比以前顯得更多了一份沉悶，或許是繁重的學習和心理壓力讓你喘不過起來，更或許是別的什麼原因，總之我期待的那個在學習上有衝勁，更善於思考和動腦的周學亮似乎沒有出現，你的點滴表現有時也讓我很憂鬱，有那麼一絲焦慮，卻總覺得使不上勁，現實無法迴避，鍛鍊一種生活的耐受力，和別人在學習上競爭一下，你的才智才能散發出更加過人的光彩，我們都在期待着。

　　2、常琪，本學期常琪良好的狀態不曾改變，開心似乎多過上一個學期，課堂上積極思考，快速理解和反應確實給我留下了深刻的印象，老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然，不顧及其他非積極因素，對於你來說就更加完美，我相信你今後會做的越來越好，無論學習，還是爲人處事與他人交流，還有個願望，希望你在今年快快的長高，這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了。

　　3、王川江，你在本學期的表現，整體上看讓我爲你感到高興和欣慰，在每天備考所充斥的煩躁和無奈中，你能表現得比以前更好，更多了屬於你的那一份靈動和積極，看着你常掛在嘴角的笑容，知道了你收穫着比別人多的快樂，希望你今後在學習，生活中收穫更多對你有用的東西，用自己敏銳的神經去捕捉更多的快樂。

　　4、史浩東，這個學期總體來看錶現的平穩，在學習等其他方面沒有太大的波動，學習上的主動性和表現力好像比以前欠缺了一些，在以往具有優勢的學科上現在也體現的不夠明顯了，希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣，有更大的動力去向終點衝刺，下學期希望看到你學習生活上更多的活力，更好的精神！

　　5、王必昂，本學期總體狀態較好，能在學習上下一定的功夫，在一定程度內也用心去學，但距離老師的要求還差一些，用心會比現在更好，勞動考勤方面表現較好，希望下學期能繼續努力，也同大家一樣朝最終的目標衝刺，挑戰一下自己，同時每一天也能夠過得更加充實和快樂!

　　6、樊少聰，本學期綜合表現較好，各方面都已養成一箇良好的習慣，學習上踏實認真，平時雖不愛表現自己，但在作業和考試中都表現得不錯，性格似乎變得比以前溫和一些，同學間的關係也變得更加自然了，課代表工作也盡職盡責，希望在今後的學習生活中不斷完善自己。再接再厲，取得更好的成績，同時也希望你與老師交流更多，共同進步!

　　7、管力琛，本學期的狀態老師認爲好於以前任何時候，在成長的你，開始思考自己應該走的路，心中有了更多的包容，進步老師看得到，雖然我期待你能做的更好，要求很多停留在表面，我希望內心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些，再好一些，直至你期望中的成功，告訴你那不是別人所說的遙不可及，而是你用力伸手就能抓到的東西，希望屬於你的別從指縫間溜走。

　　8、邢強，本學期學習生活狀態良好，大部分時間精神狀態還是不錯，但以前在優勢學科上所表現出的透徹理解力和積極心態卻像許久未會面的朋友，如果學習能帶給你更持久的信心和踏實，那就希望你能在上面大顯身手，義無反顧，不考慮將來那些雲裏霧裏的不確定，抓住現在真實存在的每一天，如果現在每一天由於奮鬥而充實和快樂，你的將來也差不到哪去，所以想說你的未來在今天，好好過好現在的每一天。

　　9、王有朋，在學習上相對八年級有了較明顯的進步，但離我們大家對你的期望還有一定的差距，知識點希望找時間梳理一下，形成一箇知識網，通過不斷的練習加以強化，這樣你在學習上就會多幾分遊刃有餘，觸類旁通，也就更有自信。本學期遲到晚到沒有明顯的好轉，這一點很糟糕，希望你在下學期早睡早起，按時到校、勞動、上課，保證班級有一箇整體良好的風貌，也希望學習上有大的突破，全心全力備戰中考，考出好成績！

　　10、劉文旗，本學期能感覺得到你提高了對自己的要求，作業上能力爭完美，整潔，考試中能不斷以優異取勝，班幹部工作能負責到底，乾淨利索，所有這一切都讓老師同學們感到你身上可以被汲取的東西，這種中堅力量似乎沒人你可以取代，希望你能帶給2班同學更多自信，以積極的心態共同前行，更希望你掌握好所學的每一門功課，讓不斷積蓄的力量，托起明天成功的太陽！

　　11、王迪戈，你的聰穎讓你在學習上總能收穫一份不錯的果實，但是要想做到更好收穫更多，就需要調整你目前的狀態，找到那個值得你趕超的人，打起精神，與他賽跑，把你的優勢發揮的更多，讓我們爲你的精彩感嘆。請相信，你做得到，等你拿到心目中的那一把鑰匙，你會發現眼前的視野更加寬廣，同時也希望你放下自我，與更多的人成爲好朋友。

　　12、劉同岱嶽，本學期的你顯得比以前更多了一份默默無聞，或許是由於年齡的增長，更多了一份穩重。在學習上總是感覺不到你更多的主動，希望通過某種方式能給你的學習增添一份動力，那就太好了，絕對會爆發出不可思議的力量。所以最後的日子希望你能爆發出衝勁，明天能看到一箇更精神的你。另外你的小品表演的很自然，確實讓我刮目相看了，爲了目標也請你學習更積極。

　　13、李昌豪，我們一天天在長大，你也不例外，雖然我批評指點過你的不足，但你的那種激動和興奮，真實的讓人快樂，這種感染力也讓二班富有了更多亮麗的色彩，只是有時過於擔心你和他人的人身安全，所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學期要多多思考一下自己的學習了，怎麼學更有效，對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順利得邁過這座殘酷的橋，加油，別人可以你爲什麼不可以!

　　14、柯宏熠，本學期的表現有些過於平淡了，學習上沒有看到明顯的變化和進步，從平時上課的狀態和作業來看感覺學習功力不足，有時精神也顯得不夠好，精力或許有不需要的分散存在，如果再不加以改變，最後的結果或許會讓身邊的人大跌眼鏡，話雖說得重了些，但卻談到了老師的真實感受，希望你牢記心中的目標，把主要精力放在學習上，不理解的地方慢慢消化，創造奇蹟也不是沒有可能。

　　15、吳天意，又過去了一箇學期，感覺到你身上細微的變化，似乎與同學之間多了一份平易近人，多了一份隨和，學習上能做到比以前更好一些，但在問題的積極思考和表現上來的不如以往強烈，壓抑的備考氣氛，希望沒有減損你的靈感和主動性，在成長之中，希望你不斷地摸索，找尋到一條適合自己的路，收穫那屬於你的幸福。

　　16、車子坤，作爲一名中學生最大的目的是在學習上有所成就，有所收穫，通過良好的成績來證明自己的思維水平和良好的意志力，對你來說擺在你面前的困難和挑戰還有很多，多不要怕，關鍵在於一步一箇腳印走出自己的路，活出自己生命中的一片精彩，如果現在的每一天過得不算開心的話，希望你有改變自己生活方式的勇氣，改變纔有可能讓自己更快的，至少能讓你收穫更多，來做一箇生活的主動駕馭者吧！

　　17、單鵬飛，每一天，每一個人，身上都會有一點小小的變化，但是我想說，你的變化突然在這個學期爆發出來，真讓人有點目不暇接的感覺，突然爲我當初的決斷和堅持而欣喜，坦蕩和陽光在你身上體現得比以往任何時侯都深刻，那種內心從前未曾有過的自信在不經意間流淌在你周圍的人中間，少了一份直白的憤憤不平，多了一份坦然和遊刃有餘，就像我曾在辦公室對你說過的那幾句話：不會被任何逆境打垮，看好你的將來，不斷向前！

　　18、劉震宏，本學期在繼承以往你的特點之上，老師一直期待着你更明顯的變化和進步，期望你的作業字跡更加工整，期望你對知識的學習和領悟更深入，更能靜下心來克服學習上的一箇個難關；雖然現在還是個期待，可是我還是願意繼續期待，因爲它是你突破瓶頸的一箇關鍵因素，建議你嘗試冷靜，不焦躁這樣成功就會接連而至，就像你的表演，那麼自然，那麼理所當然！

　　19、黃昱文，來到這個班級也已度過了一箇學期的時光，學習上良好的習慣和自己通過努力取得的優異成績，讓同學們對你刮目相看，同時大家也希望在學習之外能更好的與你交流和相處，學習上也希望你能更好的與大家分享經驗和方法；雖說相處時間不長，但留給大家的時間也已不多，希望你能交到更多的朋友，儘快融入2班這個大家庭，同心協力，取得最後的成功！

　　20、蒲映良，我覺得你的天賦都夠，缺的是對一件工作的執着和堅持到底，學習上，在有些科目上，似乎總在遊走，讓人感覺狀態漂乎不定，總和起來的成績說明你平日裏努力不夠，用心不足；別讓自己豐厚的底蘊和潛力在其他事情上耗散太多等把決定你未來人生，走向的知識學好，等你大展身手的時候多的是，所以希望好好思索一下，最後幾個學期把學期抓上來，開始比什麼都重要，開始會難，但堅持就會成功，開始行動吧！

　　21、楊濤，你的踏實、認真負責獲得了衆多同學的認可，勞動工作上是一位值得信賴的好乾部，老師對你這麼長時間的辛勤付出說一聲謝謝，學習的狀態還不錯，也在用心努力的去學，因爲部分學科所面臨的困難較大，所以需要你的堅持不懈、持之以恆才能一點點的成功進步，所以老師提醒你決不放棄，做好手邊的事，變化就會日積月累，最終會收穫燦爛的笑容，挑戰自己吧！

期末老師評語合集 篇4

　　1.空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

　　2.四分學識智，三心細耐恆，二成應試法，一片平常心。

　　3.辛苦一年，受益一生。

　　4.高考是一箇實現人生的省力槓桿，此時是你撬動它的最佳時機，並且以後你的人生會呈弧線上升。

　　5.日從嚴，高考坦然。

　　6.最難的題，對你而言，並不一定在於最後一道。

　　7.遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。

　　8.決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲羣雄。

　　9.試試就能行，爭爭就能贏。

　　10.開啓高考成功之門，鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。

　　11.有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

　　12.很多事先天註定，那是“命”;但你可以決定怎麼面對，那是“運”!

　　13.模擬的意義在於如何走下去。

　　14.永遠不要以粗心爲藉口原諒自己。

　　15.苦想沒盼頭，苦幹有奔頭。

　　16.靜悟:全面複習要“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。

　　17.平日從嚴，高考坦然。

期末老師評語合集 篇5

　　老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你誠實守信，樂於爲同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間，很熱心自己的工作，也從不偷懶，帶好了頭。你學習也很認真，課堂上積極地開動腦筋，不怕困難，勇於挑戰。相信下學期的你會不斷超越自我，向更高目標奮進。加油哦，寶貝！

　　一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動，願意當老師的小助手，爲班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅使下，你學習態度越來越端正了，課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養成專注聽講，團結同學，主動戰勝困難，做個嚴於律己的孩子就更好了。老師期待着你更出色的表現，努力吧！寶貝！

　　你像個可愛的小天使，成天掛着燦爛的笑容。老師很喜歡你！你是同學們的好夥伴，團結同學，熱愛班級。你親近老師，聽從老師的教導，學習越來越好。希望你繼續努力，提高書寫速度，爲自己爭取更多的鍛鍊機會，提升自己各方面的能力，使自己成爲全面發展的好學生。加油哦，寶貝！

　　別看你個頭小，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋，積極參與討論的樣子。你樂於表達和交流，願意發表個人的看法。要是對待學習更踏實更勤快一些，跟同學相處得更融洽一些，多爲班集體的利益着想一些，相信你會是一箇更受歡迎的好孩子。加油哦，寶貝！

　　你是個品學兼優的好孩子。你聽從老師的教導，不斷追求進步，不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理，老師也支持你，因爲你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強。希望正確對待每一箇小小的失誤，繼續努力吧！寶貝！

　　老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認真書寫的作業。學習上，要是你能變被動爲主動，合理安排學習和玩耍的時間，嚴於律己，提高學習效率，你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試，你會從學習中找到無窮的快樂的！加油哦，寶貝！

　　你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以後，更加嚴於律己，不斷髮揚優點，成爲了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛，善長繪畫跳舞等。你思維敏捷，善於高效率學習，各科成績都不錯。尤其是你寫的話，語言豐富，情節生動有趣，簡直棒極了。好樣的，繼續努力哦！寶貝！

　　你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你，很多事情要自己面對，想辦法解決，真的很了不起。你很上進，也聽從老師的教導，樂於爲班級做力所能及的事，動手能力越來越強。要是以後學會踏實地對待每一天的學習，你會大有出息。加油哦，寶貝！

　　你是一箇很受同學們歡迎的女孩子，因爲你心靈手巧，團結友愛，積極向上。本學期擔任小班長期間，工作認真負責，從不驕傲自滿。你也養成了較好的學習習慣，不斷要求進步，課堂上大方自信地跟同學們交流，取長補短。愛好廣泛，喜歡閱讀，相信“厚積”定會“薄發”。加油吧，寶貝！

　　“一份耕耘，一分收穫。”恭喜你，當上了學校的“文明小標兵”，同學們爲你驕傲。你會再接再厲，積極進取，學會合理安排時間，勤勤懇懇地學習，爭取更優異的成績，對吧！你是好樣的，用行動來證明自己。老師相信，你是個有出息的孩子。加油哦，寶貝！

　　你越來越懂得尊重同學和老師，學會了寬容大度。老師喜歡現在的你，每天都有良好的學習狀態和旺盛的精力，課堂上，既能耐心傾聽，又能發表自己獨特的見解。你也是一箇興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與，收穫不少。希望你再接再厲，“百尺竿頭，更進一步！”加油哦，寶貝！

　　你是個可愛的女孩子，你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步，學習越來越自覺，和同學之間相處得越來越融洽，朋友多了，笑容也多了。希望你繼續努力，學習更加主動，課堂上更加專心致志，發言更加積極。力爭做一箇獨立自主的好孩子，加油哦，寶貝！

　　在班級工作中，你是老師的得力幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。各科成績都很優秀的你，從不驕傲自滿，尊敬老師，關心班集體，樂於爲同學們做力所能及的事。常言道：人無完人，金無足赤。相信你能學習他人的優點，取長補短，在下學期有更多的收穫！加油哦，寶貝！

　　你不光文靜，對人友好，還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真，做事也細心，一學期來，默默地爲班級爲同學服務，老師喜歡你這樣品學兼優的學生。希望課餘時間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！

　　尊敬師長，體貼長輩，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風。現在的你，學習更加主動積極了，行爲習慣上也有很大的轉變，慢慢學會了自我約束，和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你，希望你能繼續努力，在不斷成長的過程中揚長避短，各方面表現能更進一步。

　　文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽衆。但須知道課堂上你纔是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你將成爲一名品學兼優的好學生。

　　你是一箇聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功後燦爛的笑容。

　　在老師眼裏，你是一箇斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今後在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。

　　你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業工整，發言積極，但只是短暫的斷續的，爲什麼不能專心一點持久一點呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！

　　知道嗎？開學初你的頑皮好動着實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那麼聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年裏多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。

　　你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這裏老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恆，不懈努力纔行。

　　你是一隻快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

期末老師評語合集 篇6

　　1.季科伊：你是個懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現在你在各個方面有了很大的進步，並且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能幹，畫畫、摺紙樣樣行，不僅如此，你還是小夥伴羨慕的”小小指揮家”呢，祝你在以後的學習中取得更好的成績!

　　2.朱凱源：你是個內向、怕難爲情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，喫飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望在新的一年裏凱凱上課能積極舉手、大膽發言，相信自己就是最好的，行嗎?

　　3.胡鵬：你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!

　　4.邵彬潔：你是一箇穩重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望彬潔小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

　　5.任一鳴：可愛的一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一箇信息。你唸的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能幹，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年裏開心每一天，精彩每一天!

　　6.馬彥彬：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛裏盛着聰明、機靈、乖巧老師是那麼的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒!

　　7.金熠雨：雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動，並大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小祕密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱讚。老師真爲你感到高興!願我們的雨雨永遠快樂!

　　8.邱一菲：你是一箇活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。遊戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律，活動中大膽發言，不急躁，就更好了。

　　9.冉子毅：你是個聰明、愛動腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動中積極舉手發言。你有一雙能幹的小手，不僅畫的畫越來越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工，你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎?

　　10.潘陽：你在這個學期漸漸開朗、活潑了。活動時間，你願意與同伴一起談話、互動了;放學時，你會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容，老師心裏甜甜的。希望你下學期做事再專注一點，這樣纔會學到更多的本領哦。

期末老師評語合集 篇7

　　張銀崧：你是一箇聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地爲班集體做事，減輕了老師的負擔，老師很欣賞你!你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你能歌善舞，關心集體，是班上的領頭雁。你的東西總是整理得乾乾淨淨，有條有理，是生活的小強者。希望你多多閱讀課外書，擴大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領，飛向燦爛的明天!

　　看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰;看到你在課外，和同學們友好相處，老師爲你高興;看到你越寫越好看的作業，老師真爲你欣喜;我知道，你是一箇好學上進的孩子，這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，老師和同學們都看在眼裏，爲你感到高興。如果你能大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力，那麼你的成績將更上一層樓。

　　鍾嘉瑩：作爲英語課代表和學習委員的你，工作乾得很出色，學習也非常的棒。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務，同學們遇到困難都找你，你總是帶着甜甜的笑容幫助解決，與同學友愛相處。願你能充分發揮自己的聰明才智，更上一層樓。

　　你認真，你作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明，你的學習成績一直都榜上有名;你善良，能夠和每一箇同學成爲好朋友;你懂事;你能時時爲別人着想，體貼和關心身邊的每一個人;你要強，有較強的集體榮譽感;你好學，上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的同學，老師希望你能擴大閱讀量，做一箇得才兼備的小夥子!

　　喜歡你的文靜溫和，大家都願意和你做朋友。喜歡你的學習認真，你那工整的書寫和絹秀的字跡總讓老師感動;喜歡你的熱情善良，經常主動幫助同學打掃教室;欣賞你的很強的語言表達能力,每次批改你的週記，總爲你那流暢的文筆,新穎的構思而高興。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。老師希望你能更加大膽的表現自己，你的明天會更美好!

　　你是一箇不多言，不多語，文靜的學生.平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。願你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　你是一箇熱情大方，上進心很強的小姑娘，能團結同學，積極勞動。先後擔任班上的體育委員和副班長，一直默默的爲班級做奉獻，老師要代表全班同學謝謝你。可是，學習上似乎欠缺些努力和自覺。老師願你能積極開動腦筋，認真練習書寫，克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。那樣的你將會讓同學們刮目相看。加油!小姑娘。

　　看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每週你的週記寫得總讓老師有新的感覺。給老師和同學們留下了多麼深刻的印象呀!可愛的同學，繼續保持你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。

　　恭喜你加入了“共青團”了!老師們都喜歡你的文靜穩重 ，愛勞動。講禮貌，喜歡你的勤學好思，善於觀察生活，書面語言表達能力很強，喜歡你的認真學習的態度，作業總是那麼工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真爲你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!

　　小男子漢，你似乎有點內向。文靜的你，要多與同學溝通，多與老師交流，讓我們大家成爲好朋友。勇敢的舉起你的小手，你能行。學習中，要相信自己，其實你很棒，現在的進步不就是很好的證明嗎?請記住，自信、大方，你會更棒。老師會在後面爲你加油的!

　　對於你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師佈置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作爲老師，期待着你的每一點進步。

　　“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長，爲自己的將來設計一箇美好的前景。

　　你是一箇很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那麼開心，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務，班級的文藝活動因爲有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對於工作你做得無可挑剔，但作爲一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恆，另外要注意提高學習效率。

　　人的大腦就如同一片荒地，只要勤於開墾，荒地就會成爲沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。

期末老師評語合集 篇8

　　1.該生進入高三之後，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學解決問題，積極融入班級中。學習中，不會的問題虛心請教老師同學，堅持下去會有更多的收穫。按時交作業，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理，在生活中獨立自主，有明確的目標與學習計劃，希望該生能持之以恆的學習，踏入理想的學府。

　　2.本學期，該生學習有了很大進步，首先能從態度上端正，認識到學習的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭，在學習上可以說是做到了刻苦努力，很有幹勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學的關係，平時相處融洽，團結友愛，在班集體學重大活動中能夠積極參與，爲班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定。

　　3.該同學學習刻苦知錯就改，樂於助人，能很好地處理好與老師和同學們的關係，善於總結經驗教訓，勤勞節儉，對待學習有良好的態度，不斤斤計較，寬容大度，自信自立自強每天早晨都會反省自己，然後制訂好一天的學習計劃，自控能力強，而且自律，不隨便上網，遵守學校的規章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善於思考，有鑽勁韌勁

　　4.本學期我學習比較認真刻苦，能夠認識到學習的重要性，對學習有了詳細的計劃和目標，上課能認真聽老師講課，並能集中注意力，認真思考，刻苦鑽研，並且能及時的整理圍顧學對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加於班級活動，爲班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發展。

　　5.秦峯在校遵守校規，遵守學生守則。做到了一箇遵紀守法的學生。該生有禮貌，做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦並且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉，爲學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友並與同學之間的關係保持密切，這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

　　6.該生性格活潑，積極參加各種活動，認真參加集體活動。師生關係和諧，同學和睦相處。關心熱愛集體，樂於幫助同學。經常參加班級，學校舉行的各種組織活動，擔任英語課代表。他品德兼優，熱愛生活，熱愛學習，積極培養自己的實踐能力和組織能力，適應當今社會的能力。學習之餘經常走出校門，重視實踐，培養爲人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會感受，品嚐人生中的酸甜苦辣。他學習態度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網，不做無關學習的事情。

　　7.該生與同學之間和睦相處，樂於幫助他人，珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點，較強的實踐能力和組織能力是她的嚮往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流並解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。

　　8.該生主動幹值日，上課認真聽講，勇於回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛鍊身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校裏組織的各項活動，認真聽老師安排。該生是一箇熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善於發現快樂。心理素質很好，在家裏是個好孩子，主動幫父母幹家務。

　　9.該生在校尊敬師長，關心集體，團結同學，誠實守信，樂於助人，熱愛勞動，自覺遵守中學生日常行爲，是一位好學生。他嚮往成爲有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌。

　　10.該生熱愛祖國，團結同學，尊敬師長，樂於助人，上課認真聽講，勇於回答老師提出的問題。該生積極參加學校裏組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一箇熱愛學習的人，平時學習勤奮。心理素質很好，在家裏是個好孩子，主動幫父母幹家務。該生是一箇熱愛大自然的人，做事沉着冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動，有很強的審美觀，能在實踐中發展自己。

　　11.該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，該生學習積極性較強學習認真能主動完成老師佈置的作業，重視團隊力量，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗，喜歡和別人交朋友，積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動，愛笑，對事物的態度很樂觀，可以主動調節自己的情緒，善於發現快樂。

　　12.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優秀學生。

　　13.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了。總之，你的進步很大。如果在以後學習的日子裏，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。

　　14.你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善於置疑讓你在學習上能夠不斷收穫新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必嚮往?破曉會是堅持的人最後獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恆，並能積極參與到班級事務的管理中來。

　　15.你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷。老師希望以後你一定要明白，上課必須認真聽講，那麼你將會成爲一箇更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都源於你紮紮實實的努力，回顧過去你會發現，你也是一箇聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優秀。

　　16.毛顯松：你是一箇活潑有個性的孩子，對問題往往有獨到深刻的理解，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，但是老師知道你有很大的潛力沒發揮出來，老師相信你只要專心於學習，持之以恆，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績。

　　17.吳冰：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

　　18.顧建瑞你性格內向，不多言語;爲人敦厚真摯，待人熱心與人爲善;能嚴格遵守校紀班規，讓老師放心省心，師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫，但不畏困難，知難而進，學習進步幅度大，可以說後半學期學習狀態漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順，能體諒家長在外的艱苦，生病了也不讓父母知道，以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的，我堅信。

　　19.吳婷婷：你是一箇非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不苟，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，學習認真，相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。

　　20.你是一箇負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有着良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間!

期末老師評語合集 篇9

　　1、吳煒吉Jim 你在學習上是個自信、有毅力的人。Good luck！

　　2、方格 Sun 你對英語學習充滿了自信和興趣，看到你那麼自覺地學習，老師爲你感到高興。Good luck！

　　3、呂想 Maria 你自信、好強，對英語充滿興趣。因此你學得很棒，願你一直努力，永葆出色。Congratulations to you！

　　4、童方舟 Sue 你把你的智慧都藏在你的沉默中，而你並不知道，你的每一次回答都讓老師爲你驕傲。 Come on！

　　5、尹紫 Rose 你英語說得很好，更讓人的是，你的歌聲使你成爲咱們班的英語歌王后。你很有天賦，願你更出色。Congratulations to you！

　　6、繆航 Lily 你很文靜，在學習上你表現得很積極，很活躍。老師爲你的勤奮而感動，爲你的優秀而驕傲。Good luck！

　　7、方偉行 Mike 憑你的聰明，你能把英語學得很棒。可是你也很活潑，活潑得會連老師講了什麼都沒聽見。Come on！

　　8、程昕宜 Annie 你很聰明也很努力，所以你的英語學得很棒。Congratulations to you！

　　9、徐厚良 Jerry 你很可愛，大多數時間你學得很認真，偶爾會開小差。要是你更積極地讀、說，你的英語會更棒。Come on！

　　10、姜帆 Susan 你喜歡英語，想和英語做好朋友，然而你不知道，英語喜歡和經常說她、讀她的人交朋友。Come on！

　　11、方浩Alan憑你的聰明，可以把英語學得很棒。可是你怕喫苦，怕寫作業，缺乏熱情。哎，英語只好悻悻地站在一邊望着你。Come on！

期末老師評語合集 篇10

　　1. 想告訴你一句話:人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創一片無悔的田園。

　　2. 你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加 各種有益的活動，積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

　　3. 都說字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不苟、爲人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大，我很高興，說明你有很強的學習潛質，即使現在也沒有完全發揮出來，還有很大的提升空間，繼續發揮你的優勢:頭腦清醒，接受能力快，悟性強，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收穫。

　　4. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你爲人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

　　5. 沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你爲人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。

　　6. 活潑可愛，積極進取，學習上充滿鬥志，每大周都有自己奮發努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱讚，願你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更願你能百尺竿頭，更進一步。

　　7. 性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作，認真負責，與同學關係融洽。老師佈置的作業一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍，必將爲你的人生增添光彩。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一箇全面發展的好學生!

　　8. 領悟力強，爲人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一箇優秀的學生。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥是你學業成功的保證。學習上，只要注意平時持之以恆地複習，合理平衡各學科學習時間，必將有一箇大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今後保持持之以恆的精神狀態，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

　　9. 你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

　　10. 你的優點一如太陽的光輝，是任何烏雲都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。望你在新的一年裏能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

　　11. “行爲形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一箇小小的行爲，它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你，總是默默地做着自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不苟，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得衆人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。願你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育着偉大。

　　12. 身爲班長的你，爲班級做了大量細而實的工作，既鍛鍊了自己的能力，又規範了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高。你是一箇聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作爲一箇班長，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你有良好的’學習習慣，但要注意學法，多思善問，樹立信心。相信你一定會做得更加出色。

　　13. 你是一箇守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀，這有賴於你良好的學習習慣。不用往想能攀多高，即使路途遠遠，只要一步一箇腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。

　　14. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學校裏，你尊敬老師團結同學，積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

　　15. 你有着春光一樣燦爛的微笑，感染着周圍的所有人，你的一顰一笑都透着無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一箇女兒，他們的生活因爲有了你，該有多麼的快樂和完美呀!在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進的，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持。

　　16. 你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講 ，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。

　　17. 有着善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有着發現的眼睛，更有着善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋着所見所聞。不過，經常性的交流會使一箇人思想更快的成熟，希望在以後的學習和生活中，更多的敞開心扉，在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己，揚長補短，相信成功會屬於你。

　　18. 一箇學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨於穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執着的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力，將來成爲社會的優秀人才，實現自己的美好理想。

　　19、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收穫的那天卻是幸福的，林傑，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案，新的學期中，希望你能成爲那個有所收穫的人。

　　20、“行爲形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一箇小小的行爲，它往往就已經決定了你一生的命運，你是一箇聰明的男孩，應該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決於你現在的習慣，試着不要把今天的一點一滴不好的形爲變成壞習慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的形爲變成好的習慣，相信你一定會有一箇幸福的人生。

　　21、“偉人之所以偉大，是因爲他與別人共處逆境進，別人失去了信心，而他卻下定了決心”把這句話送給你，因爲你是一名紀律委員，雖然我們班的班級工作中會遇到很多的困難，你經常會說不想再當這個班委了，因爲你對班級同學對你工作的不理解而失去了信心，但是我想人的一生中都會遇到挫折，相信自己，把挫折當做是磨礪自己的機會，你一定會成爲一箇非常出色的管理者。

　　22、“肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”儘管花園裏佈滿了雜草和荊棘，人的一生中誰沒有痛苦和不公平，但是隻要你有着堅強的意志和嚮往美好明天的願望，你就一定會克服不幸，以自己的努力換來燦爛的明天，相信自己，一定會成功。

　　23、“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學習動力和樂趣。

　　24、你是一箇性格開朗、爲人熱情的男孩，在學校裏有着良好的人際關係，懂得尊重老師，對自己的學習也有目標，古話說：“每一箇成功者都要勇於開始，才能找到成功的路”。你答應過要好好學習英語的，那麼既然有了目標，就趕快行動吧，等着看到你的成功!

　　25、“當一箇人先從自己的內心開始奮鬥，他就是個有價值的人。”你是一箇聰明人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成爲一箇有價值的人。

期末老師評語合集 篇11

　　1.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因爲你是一箇耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　2.服從命令聽指揮，對於上級交辦的事情總是積極努力去完成，事後還能主動彙報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成爲一箇好的下屬。如果要成爲一箇好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

　　3.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一箇典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。

　　4.佳龍，這個學期，我看到了你很多值得稱道的地方：值日工作負責寫作水平飛躍，人也活躍了好多。不過，你的日記讓我看起來有點喫力哦，因爲你的字太“微型”了。暑假到來了，可不能白白浪費在電視機前哦，該看點書練點字，不是嗎?

　　5.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那裏聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能幹，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。你是一箇聽話懂事善解人意，令人信任的孩子，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今後在繼續幹好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待着你在中學的好消息!

　　6. ××同學:你是一箇活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛.

　　7. ×同學思想積極要求進步，能嚴格以一名優秀黨員的標準要求自己。平時熱心國家大事和國內外時事，認真組織並參加校院兩級的各種活動。爲人坦誠踏實，成績優秀，注重學習各項實驗技術，成果突出，曾獲朱敬文獎學金。平時尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心，希望再接再厲，取得更大的進步。

　　8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力上進的心，再加上你的聰明才智，你學什麼東西都特別快。這一學期你的進步非常快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那就更好了。加油吧，你將是一箇很有出息的孩子!

　　9.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步更大，趕快行動吧!

　　10.該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。

　　11.首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改。現在站在老師面前的你，是一箇誠實勇敢的好學生。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恆，勇敢地投入新生活，使自己成爲更加完美的人!

　　12.該生思想政治表現良好，品德素質修養及職業道德高尚。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙雜誌書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的’責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

　　13.上個學期末你的父親一番教導，感覺你一下子長大了!本來作業本訂正有點拖沓的你這學期沒有一次因爲此事被我批評，因此，這學期也明顯地看到了你的進步。相信我，功夫不負有心人，有付出就會有收穫，你一定會進步的!

　　14.這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小幹部的料，不過一箇好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進不甘落後的你會更加嚴格要求自己，成爲班中最棒的學生。

　　15.你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助;別灰心，多注重學習方法，能持之以恆的努力，你會進步很快的。

　　16.你是一箇心胸寬廣，志存高遠的世紀少年。學習上你勤奮刻苦，努力奮鬥，在各科中均取得了較好的成績。然而，學無止境，望你繼續努力。多思考，多總結，多學習，將知識連點成線，連線成面。生活上，你尊師敬長，團結同學。積極參加校級，市級各種活動。是學校學生會的骨幹力量。希望你繼續保持良好的帶頭作用，成爲班級的道德標兵。高三，對於每個人都是一次痛苦並快樂的成長。作爲老師，作爲朋友，作爲親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長爲一箇堅強得的人，成爲一箇剛毅的人。月的煙花定會爲你而綻放。孩子，努力吧!拼搏吧!

　　17.昨天是一張過期的支票。明天是尚未到期的匯票只有今天纔是現實的鈔票，要善加利用，我們將昨天這張支票輕輕撕去，一切的不快與退縮者煙消雲散了。我們努力地把握住明天這張匯票，只要你努力就一定會承諾兌現，努力就在今天。

　　18.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強。特別是理科，比較薄弱。願你踏實穩重好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。不斷鍛鍊能力，做一箇全面發展的學生!

　　19.對學習對工作態度總是認真努力。因爲每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關係都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。

　　20.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業爲重，兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真，進步顯著。能爲他人着想，嚴於律己寬以待人，與同學相處融洽。

期末老師評語合集 篇12

　　1、你善於觀察和思考，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。後半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度。相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

　　2、你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地裏，對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真，書寫工整.希望你今後能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一箇更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

　　3、班幹工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。爲老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今後能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成爲一箇全面發展的優秀中學生。

　　4、你爲人熱情大方，能和同學友好相處。你爲人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂於爲集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成爲一名更加出色的學生。

　　5、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，爲班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛鍊當中去，爭取在下學期有大的進步。

　　6、你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎。課堂上能積極動腦，踊躍發言，學習成績優良。平時，能協助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時，老師希望你能更加誠實守信，自信、樂觀地面對學習、生活，相信成功就在不遠處向你招手!

　　7、你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友，熱愛運動，在長跑比賽中，爲班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今後能積極參與班級管理，在學習上勤奮不怠，精益求精，揚起理想的風帆，朝着更高的目標努力奮進!

　　8、你是一箇尊敬老師、誠實善良的學生，但學習總像一座大山橫在你面前，令你望而卻步。俗話說：“喫得苦中苦，方爲人上人”。你原來的學習基礎就很薄弱，再加上主觀上的不努力，進步當然不快。老師希望你今後能振作起來，勇敢面對學習，多向老師或同學請教，爭取長足的進步，好嗎?

　　9、你是一箇誠實質樸，善良懂事的小女孩。你善解人意，勞動積極，與同學和睦相處，上課能積極思考，大膽發言，只是你的學習成績暫時還不夠理想。俗話說”天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要進一步付出努力，改變一下學習方法，你的成績肯定會進步的!努力吧!

　　10、你平時尊師守紀，團結同學。學習態度比較端正，上課能認真聽講，作業能按時完成。但由於學習基礎薄弱，成績還需進一步提高。如果你能適當改進學習方法，在課堂上積極思維，做到不懂就問，相信你會取得更大的進步!努力吧，成功永遠屬於勤奮刻苦的人!

　　11、儘管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責，像班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行，那將會得到更多同學的敬佩。

　　12、你是個聰明孩子，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

　　13、你總是默默無聞地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執着，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　14、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執着又給同學…

　　15、你是一箇聰明、懂事、文靜、踏實而有靈氣的女孩。你誠實穩重，落落大方，有良好的素質和修養。雖然，你轉來的時間不長，但卻給老師們留下了很好的印象。你學習勤奮踏實，基礎知識紮實，綜合素質和能力較強，在班級活動中，能充分發揮自己的智慧和特長。希今後能一如既往地發揚優點，把性格中最活潑、陽光的一面展示出來!

期末老師評語合集 篇13

　　1、努力學習。你所需要的。努力工作會使你的學習非常紮實。努力工作的人可能會被一些人視爲書呆子，但是努力工作的人腳踏實地，這樣做的好處是顯而易見的。它會帶來穩定的表現，進而帶來更好的心理素質。

　　2、永遠不要去羨慕別人，羨慕別人，是內心不自信的表現。與其用魚做魚，不如撤退去結網。只有不斷進步，即使每天都有一點點進步，你才值得慶祝。當你強壯時，你會感到安全。

　　3、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績提高了，但你身邊還有一箇粗心的朋友，讓你的好成績還有一定距離。聰明的你想要取得好成績，你必須知道如何去做，對嗎？我相信在不久的將來，你會與好成績的朋友。

　　4、每個孩子的父親和母親是親密的小棉襖，每個老師希望學生成爲優秀的學生，你的父母也不例外，我希望你學習越來越好，將來爲祖國做出貢獻，今天是你的生日，祝你生日快樂！

　　5、你是一箇天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友一起玩追遊戲。你這學期進步很大。你喜歡畫畫和讀書。會去上小學，如果你改變一些壞習慣，比如上課時喜歡轉身和其他小朋友說話，那就更好了，加油哦！

　　6、兒子，直到你長大，爸爸媽媽有了皺紋，爸爸媽媽希望你有一箇健康的身體，有一箇健全的心理，有一顆善良的心，將來可以成爲一箇男人，我們堅信；你會！

　　7、你是安靜的，精緻的和美麗的，總是在課堂上眨着黑色的眼睛認真地聽老師講課，認真地完成作業和打掃，每一箇任務你都可以開始和結束，認真地完成，老師真的很喜歡你。如果你在課堂上主動舉手，你會想得更快，說得更好。勇敢。我相信你能做到。

　　8、我親愛的女兒，你的聰明是衆所周知的。你怎麼可能擅長下棋、鋼琴、書法和繪畫，而且總是學習最好的呢？但是，親愛的，你千萬不要炫耀。驕傲和驕傲會讓你失去很多朋友。你會感到孤獨。

　　9、你很好很可愛。你總是很有禮貌地問候你的老師。我對工作負責，學習勤奮。我上課認真聽講，積極思考。如果你能在做作業的時候認真交友，我相信你會更加出色。孩子努力學習，你的面前就會展現一片光明！

　　10、孩子必須好好學習，長大成爲一箇有前途的人，你應該學會自力更生，自力更生，認真閱讀，不要讓老師和我們失望，在學校不要和別人打架，尊重老師，不惹老師生氣，不讓我們和老師擔心，好好學習！

　　11、我可以教你如何尊重他人，但我不能保證你會受到尊重。我可以教你人性，但我不能保證你的純潔。我可以控制你的行動，但不能控制你的思想。我可以教你成爲一箇好男人的品質，但我不能保證你會成爲一箇好男人。

　　12、孩子，爸爸媽媽最愛的寶貝，當你還藏在媽媽的肚子裏時，你已經成爲爸爸媽媽最美麗的憧憬和希望；當你來到這個世界，當你來到我們身邊，你是我們生命中快樂、幸福和愛的源泉。

　　13、寶貝，你知道，爸爸媽媽願意讓你的眼睛看起來光，願意把良好的性格和健康的體格給你，所有的一切給你，我們可以給我所有的愛所有的縮寫在你眼中的世界，願我們的祝福是一種庇護，打開一箇lotus吉祥和聰明，和花，你必須快樂，健康，快樂！

　　14、你是個聰明的孩子。你非常喜歡畫畫。你真的很喜歡跳舞！有時你也可以幫助老師做一些事情，你知道如何謙虛，可以主動關心別人，和孩子們可以一起玩得很開心。上小學時，如果你能在課堂上主動舉手發言，那進步會更大。

　　15、陽光明媚，一千朵鮮花盛開，令人心曠神怡。童年是人生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果實，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永無止境的活動，一種強烈的慾望。快樂每一天！

　　16、你既聰明又活潑。你在課堂上舉手發言。你的聲音很大。你團結同學，組織能力強，熱愛健康和集體，老師爲你驕傲。如果你能改掉在課堂上做小事的壞習慣，你的成績會更好。加油，努力工作！

　　17、你是一箇開朗、開朗的小女孩，同學們喜歡親近你，和你一起歡笑，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛工作，關心集體，還有一箇整潔、漂亮的詞，這些都是你的長處。如果你對自己的學習更嚴格，不滿足現狀，提高回答問題的速度，有競爭的想法，那麼，你會更接近優秀。

　　18、你們關心集體，熱愛工作，認真學習，是我們班當之無愧的好學生。打掃教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上積極發言，認真聽講，課後認真完成作業，你會更好！努力！給你的父母和老師一箇驚喜！

　　19、你的小手真能幹，不僅能折出漂亮的剪紙作品，精巧的剪紙，還能熟練地進行數學運算。你喜歡和孩子們玩遊戲。你可以主動去拿玩具和書。馬上就要上小學了，如果你能像玩遊戲一樣回答問題，你會做得更好。

　　20、親愛的兒子，今天是你的生日。祝你生日快樂。兒子，請記住，無論你走到哪裏，我們都在你身邊。無論你將來做什麼，無論你成功與否，我們都期待着你的健康成長。永遠愛你的父母。

　　21、你是一箇聰明、可愛的女孩，尊重老師，團結同學，和其他小朋友能很好地配合課間休息，上課也能聽老師的話，學習更勤奮。如果你能在課堂上積極發言，認真及時地完成作業，你會更加優秀！記住，前進就是勝利。

　　22、你是一箇聰明聽話的孩子，學習很勤奮，看，期末考語文100分，就是一箇很好的證明。你爲什麼要在做作業之前玩，爲什麼要在媽媽的護送下遲到？那不是很好。要知道：輕鬆地學，輕鬆地玩。你很聰明，知道該怎麼做，對吧？

　　23、你是一箇聰明、可愛的小男孩，努力學習，工作負責，這學期，你的環境素養的書更做的更好，更好的是老師發現我們變得大膽，類經常看到高舉雙手，勇敢地站起來回答老師的問題，真的讓老師很高興。希望你繼續努力，達到更高的水平！

　　24、寶貝，現在你是一箇美麗童話的開始，故事可以包羅萬象，但必須是美麗的；是一箇絢爛的黎明，可能有風雨，但必須有燦爛的太陽才能相會；祝你健康、快樂、聰明、單純好你快樂所以我快樂！

　　25、打開時間的日記，你在最美的回憶裏，我用祝福爲你折起來做記號，打開時間的隧道，你在最美的等待，我用祝福爲你守候幸福的意義，生日快樂。生日快樂，寶貝，健康成長！

　　26、你是一箇聰明、上進的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人禮貌，雖然你在課堂上發言不夠活躍，書法不夠好，但老師發現你一直在努力改正。孩子們，加油，只要努力是深的，鐵棒磨成針，你們一定會成功的！

　　27、你堅持每天按時到校是好事。在學校，你也可以團結同學，保持紀律。但學習是自己的事，要靠自己努力。沒有付出就沒有收穫，只有付出纔會有收穫。來吧，趕上來。

　　28、在學習的道路上，老師願意成爲你的朋友，和你一起成長。努力工作，孩子們！讓我們一起學習，一起討論，一起交流，一起創新，一起想象，一起描繪多彩人生，一起設計美好未來！

　　29、是謙虛。謙虛是一種美德，一箇人要成功，要榮耀，這是精神上的需要，可以理解，但無論有多少成就，不抬頭看天空，這是第一，別人沒有看到我們的臉，這是太多的損失。

　　30、你是一箇天真可愛的孩子，喜歡和小朋友一起玩追遊戲。你這學期進步很大。你喜歡畫畫和讀書。會去上小學，如果你改變一些壞習慣，比如上課時喜歡轉身和其他小朋友說話，那就更好了，加油哦！

　　31、你是一箇聰明可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，練習本上正確的字跡讓老師喜歡。但是老師想悄悄告訴你，如果你在課堂上不走神，你的成績會更好。

　　32、我希望在新的學期裏努力學習，與同學們和睦相處，在思想、道德、文化、勞動、技能、健康等各方面不斷追求卓越。也希望詩是積極的，大膽的通過自己的努力當幹部，爭取三個好學生。也藉此機會對老師們說：你們辛苦了，謝謝！

期末老師評語合集 篇14

　　1、你是個熱情的孩子，老師經常看到你幫助同桌搬椅子，大家都很喜歡與你交朋友，而且你又是那樣的熱愛勞動，下課了，你總是搶着擦黑板，老師想，如果你在學習上也能這樣積極的投入，相信你的進步會越來越大！

　　2、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一箇德才兼備的好學生，生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性佔據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾，

　　3、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處，課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業，老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生，

　　4、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖，老師很喜歡你，願你戒驕戒躁爭取更好的成績，

　　5、天賜——一箇多麼美好的名字！可是出色的學習成績無法靠老天爺賞賜，只能依賴勤奮、好問，還有專心和仔細，你反應機敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己，發揮你的聰慧機智，期盼你有嶄新的下學期！

　　6、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業，老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

　　7、看到你張貼在作品展中的作業，老師真爲你感到高興，可是看到你一次比一次潦草的作業和上課時那走神的樣子，老師真爲你擔心，多麼希望你能儘快振作起來，學習上再勤奮些，爭取更大的進步！

　　8、你是一箇勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你，只要你能找到適合於自己的學習方法，相信你會進步的，老師希望你加油，趕上來，

　　9、你是個懂事的孩子，課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業，課後，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀，今後的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了，

　　10、你是個乖巧、好學的女孩，同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今後繼續努力，爭取做個好學生，

　　11、你是個誠實、勤奮的男孩，作業按時完成，但字跡不太工整，同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今後積極動腦，學習成績能更上一層樓，

　　12、活潑、好動是你的天性，學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今後改掉這點壞毛病，爭取更大的進步，

　　13、你是個勤奮、好學的孩子，同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今後多動腦，爭取更大的進步，

　　14、你聰明、可又太頑皮，你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由於你的努力，在學習上進步很大，希今後不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生，

　　15、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今後改這些壞毛病，爭取更大的進步，作業本上那一箇個端端正正娟秀的字跡，值日時認認真真掃地的背影，課間散落操場上銀鈴般的笑聲所有這些都構成了一箇善良、可愛、美麗文靜的你，在金老師心目中你就是那個蘭心蕙質的小姑娘，新的一年了，願你更上一層樓，

期末老師評語合集 篇15

　　經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西，“網頁的這個地方怎麼做”、“去桂林市區的那個地方怎麼走”，象個和謁可親的大姐姐。班級裏，宿舍裏有你這樣一箇大姐，同學和老師都安心一些呢。

　　服從命令聽指揮，對於上級交辦的事情總是積極努力去完成，事後還能主動彙報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成爲一箇好的下屬。如果要成爲一箇好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

　　品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課餘時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。

　　快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考後才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。

　　勤于思考，善於安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示着，得到專業課老師的好評。與人爲善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。

　　學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛鍊。看到你的成長和成熟，真是很高興。

　　思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥於常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

　　文靜認真，善於思考，勤於觀察。每份作業，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂於助人，待人寬厚。

　　有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯着。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。

　　藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發揮自己、要犧牲自己，要激發隊友、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成爲一名優秀的人，一箇大家都願意與你做同事，做朋友的人。

　　自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一箇很認真，很努力的人。

　　和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

　　乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間，自我管理能力強，與同學們關係融洽。

　　做事認真，做人誠實，一步一箇腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業都會細緻思考後完成，相信你在校的三年會有實實在在的收穫。

　　臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收穫，不知不覺的成長。一年半以來，學業和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收穫的。

　　聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因爲你是一箇耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

期末老師評語合集 篇16

　　1.你爲人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學之間關係融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一箇懂事、有愛心的好學生；運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長，而且爲班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恆心和毅力，多向成績優秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

　　2.你總是默默無語，埋頭奮鬥；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細緻；在學習上你能夠按部就班地完成每一箇環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鑽研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

　　3.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂於助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多麼遙遠，只要能夠堅持到底，最後你一定會有可喜的收穫的。

　　4.你是一箇誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認爲自己不如別人，認爲自己差，失去信心？其實你很優秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”.我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！

　　5.你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動作協調，廣播操動作優美，被體育老師選中，成爲校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末複習期間，有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。

　　6.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課後認真複習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你並不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。

　　7.你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常爲班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我爲你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏。如果有什麼困難，老師很願意幫助你，因爲你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一箇更高的檔次，爭取更大的進步。

　　三、引導學生養成良好習慣的評語

　　1.你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業，你卻低着頭做小動作；檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊；考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多麼着急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做？

　　2.你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今後的學習中，你要刻苦努力，持之以恆，養成良好的學習習慣。

　　3.你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現在做起，養成良好的學習習慣，給自己制定一箇切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績！

　　4.“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人着想，你的思想總是滲透出大家風範。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多讚賞的目光。

　　5.你的能力和才幹是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一箇讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今後的學習中改一改，這樣你將會有更大的收穫的。

期末老師評語合集 篇17

　　1、愛好體育，積極參加校運會，但學習欠佳，希你在學習上能做到一絲不苟，多化功夫，會更上一層樓。

　　2、本學期，進步較快，各科成績偶顯著的提高，如果課外能多看一些書，努力提高寫作，那麼會更好。

　　3、聰明、能幹、乖巧、懂事，這麼出色的你，老師和同學都很喜歡你，希望你在未來的學習和生活中，不斷地充實自己，爭做一箇更加出色的好孩子！加油啊！

　　4、工作能力在這學期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在在學習上再多一份細心，多一份恆心，這樣你纔會有更大的進步，希望能看到一箇更出色的你，加油吧！

　　5、好動又貪玩，你真是太活潑了，老師希望你上課時能靜下心認真聽，寫作業時不要馬虎對待，平時養成良好的複習預習習慣，通過自己的努力取得更多的收穫！

　　6、活潑，單純，很是在的一箇小女孩，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些，及時找出學習中存在的問題，多動腦，你將會更棒的，加油！

　　7、活潑，還有些任性，老師最喜歡看到上課時認真聽講的你，積極舉手的你，希望在四年級時常常能看到這樣的你啊！多努力吧，做一名出色的少先隊員吧！

　　8、活潑積極是你給老師留下的印象，你有優美的舞姿和出色的畫技，希望你在學習中也不斷的完善自己，爭取做一箇更加出色的人，多努力噢，期待你的精彩表現！

　　9、看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點，作業可得認真完成，不可以馬虎，至於踏實的學習，你纔會有所進步！

　　10、老師很希望看到上課時認真聽講的你，認真完成作業的你，希望你在學習中多下功夫，一份耕耘，一份收穫，希望通過自己的努力來取得進步！

　　11、老師要感謝你這學期爲班級早讀做出的努力，每天你總是按時到學校來。在學習上也是認真地對待，老師希望你繼續努力，繼續做一箇讓老師和同學都滿意的好乾部！

　　12、老師知道你想做一箇成績優異的好學生，但由於你不愛動腦，學習方法不對，造成成績不好，希你要正視自己的不是，努力改正，好嗎？

　　13、臉上常帶着微笑，關心他人，尊敬老師，對於自己的學習，還得多下功夫，寫作業時字跡要端正，希望在各方面認真地對待，你會更加棒的，加油！

　　14、那次運動會大家多麼希望你能來參加，但是沒關係，希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神，通過自己的努力和認真地付出來收穫更多！加油！

　　15、能按時到校，參加學校裏開展的各項活動，但在學習上缺乏主動性，不敢於向困難挑戰，希你能很快地改正缺點，追上一般同學。

　　16、能發揮小幹部應起的作用，幫助老師做力所能及的事，但作業質量不高，希你充滿信心，努力改正，好嗎？

　　17、能積極參加校開展的各項活動，各科作業能完成，如果在學習上在增加一點主動性，課外多看一些書，成績就會有所提高。

　　18、你變得更開朗活潑了，成績也穩定了，上課時也能聽到你的發言了。平時還樂於幫助在學習上有困難的同學，希望你在學習和工作能力上有更大的進步，加油啊！

　　19、你的成績真令老師和家長爲你擔心，自己好好利用假期補一補，好好再把學過的東西複習下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學，老師期待着你的進步啊！

　　20、你很愛動腦筋，老師希望你再在學習上還得自覺，上課時遵守課堂紀律，認真聽講，只有這樣你纔會有進步噢！加油吧，在四年級的學習中，取得更多的收穫！

　　21、你很懂事，在學習上求上進，能爲同學服務，做好老師的好幫手，但在學習上還不能做到精益求精，希今後，要講究學習方法、技巧，使學習成績能迅速提高。

　　22、你很有自己的見解和想法，在學習中總能很自覺，小品表演也給老師留下了深刻的印象，希望你在各方面繼續努力，在四年級中有更大的進步！

　　23、你能樂意爲同學服務，打掃衛生，在學習上不能憑自己的喜愛，偏向數學，要全面發展，好嗎？

　　24、你能做到每天按時到校，作業能完成，書寫工整，但上課有時要分心，缺乏自主能力，希你能努力改正，好嗎？

　　25、你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿，寫作業時要多多提高作業的質量，學習中養成良好的學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全，期待你有更大的進步！

　　26、你是個懂事的孩子，寫作業都是一絲不苟的，在各方面都很優秀，並且嚴格要求自己，學作文也有很多自己的想法，老師希望你能膽子再大些，多爲班級服務，加油吧！

　　27、你是個懂事的孩子，有上進的願望，但是光有志向還不行，必須還要付出艱苦的勞動，希你在未來的道路上更刻苦，更勤奮。

　　28、你是個惹人喜愛的孩子，能持之以恆地堅持天天打掃包乾區，如果學習也能做到持之以恆，成績會更上一層樓。

　　29、你是個自理能力很強的孩子，但是在學習中少一點倔強，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有很大的收穫的，加油啊！

　　30、你是位能幹的孩子，能一直認真地爲班級做事，上課認真，能常常聽到你的精彩發言，希你繼續努力，一絲不苟，爭取取得優異成績。

　　31、你是位人見人愛的女孩，但也許你膽小的緣故，發言的機會總給別人搶去了，老師多麼希望聽到你響亮而精彩的回答啊！

　　32、你是一箇愛學習的孩子，但學習方法需改進，學會與同學交流，學會與老師溝通，相信你會進步更快。

　　33、你是一箇要求上進的孩子，但是基礎知識還比較薄弱，希望你能利用課餘的時間自己來多補一補，在四年級的時候趕上大家的步伐，加油哦！

　　34、你是一箇自覺學習的小孩子，如果在學習上力求做到一絲不苟，不出差錯，成績會有更大的進步。

　　35、你踏實的學風，讓老師感到欣慰，希你課外要增加閱讀量，努力提高寫作。

　　36、你有一箇聰明的小腦袋，可得好好利用阿！在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。一定會有進步的，加油啊！

　　37、胖乎乎的你，健康，可愛，老師多麼希望在課堂上聽到你的響亮的發言聲。

　　38、平時多與其他同學交流，使自己變得更開朗些，遇到學習中的問題時，要主動的詢問老師，老師都會很樂意的幫助你，多加油啊！相信你會有更大的進步的！

　　39、認真聽講，字跡端正，積極發言，這些都是你的優點，希望在以後的學習中能看到你更多的閃光點！加油啊！

　　40、如果一箇人安於現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你時刻把握自己，及時勤勉，爭取更大的進步。

　　41、穩重，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師佈置的任務，希望多與他們同學交流，更活潑些，期待在四年級中看到一箇更出色的你！

　　42、喜歡看到你上課時專注的眼神，喜歡你上課時高高舉起的小手，喜歡看到你端正整潔的作業，喜歡你活潑可愛的樣子，老師希望你再努力一番，做一箇人人喜愛的好孩子，加油噢！

　　43、學習不能滿足於現狀，勝利果實永遠掛在樹梢，你要跳起來才能摘到，希你能跳一跳，好嗎？

　　44、在學習上很踏實，上課也開始舉手發言了，希望你在學習中多抓緊時間，動作加快！通過自己的努力，你一定會有更多的收穫！

　　45、在學習上認真與執着給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發言，不放鬆自己，定能超越別人。

　　46、在學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習，你會更出色。

　　47、學習要靠自己的努力換來的，只有在在學習上多下功夫，你纔會有收穫，老師希望你上課時認真聽講，開動腦筋，做一箇聽話、懂事的好孩子！

　　48、學習中你總是那麼踏實，生活中你總是那麼安靜，開朗些，放開自己的心多與其他同學交流，你會有更多的收穫和快樂，老師也希望你在工作能力方面多鍛鍊，爭取做一名好乾部！加油！

　　49、一年的接觸，老師發現你也是個調皮的小孩子，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待着你的進步啊！

　　50、有時很安靜，有時又有些調皮，在上課的時候還應多舉手發言阿，膽子大些，你可是個男子漢阿！在四年級中多多努力，希望你能取得更大的收穫！

　　51、有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦！在平時的作業中，一定要把字學端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫的字了，希望在四年級的時候天天能看到，多努力啊！

　　52、在家長的督促下開始認真寫作業，這點很好噢！老師希望你在上課的時候還要多遵守紀律噢，在老師，家長和同學的關心下，你會有更多的進步和收穫噢！加油啊！

　　53、在學習的時候要養成良好的用眼習慣噢，保護好自己的雙眼。在學習的過程中，需要你的認真對待，只有踏實的學習纔會有真正的收穫，多多努力吧！

　　54、這學期成績不是很理想，但成績代表過去，希望你向前看，找出學習中存在的問題，並及時地改正，並在下學期中繼續努力，相信你依然是老師和同學心中好孩子！

　　55、這學期基本能按時完成作業了，希望你繼續保持並有更大的進步，在自己的在學習上，還要多一點自覺，少一點貪玩，用心學習就會有進步！

　　56、這學期你的學習更踏實，上課時敢於發表自己的見解，對自己的學習也是認真的對待，好樣的！希望你繼續保持，在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員！

　　57、這學期你有了一定的進步，字跡比以前好看多了，上課的時候積極舉手，老師希望你在課間能夠開展安全的活動，爭取在四年級的時候，看到一箇更出色的你，加油！

　　58、珍惜時間的.人，學習更加有效率，那就是你！老師希望你能提高自己的作業質量，認真地對待！把平時積累的知識介紹給大家吧，讓大家一同進步，好嗎？

期末老師評語合集 篇18

　　1. 你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對於難題，你鑽研得不夠，老師希望你刻苦鑽研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　2. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一箇可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

　　3. 你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯幹，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

　　4. 老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一箇聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一箇有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。

　　5. 你溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”，勇敢地展現自己，你進步得會更快!

　　6. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　7. 在老師眼裏，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鑽研。請你相信：一份耕耘，一份收穫，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!

　　8. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

　　9. 該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

　　10. 你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼，卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　11. 你是一箇聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你並不笨，只是貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎? 你是一箇可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以後在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!

　　12. 雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽羣書，文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今後假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那麼優秀的成績就離你更近。

　　13. 在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以後可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學着自己安排，因爲你長大了。

　　14. 樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀、團結同學，學習認真，成績優異，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

　　15. 王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!

　　16. 每當我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看着你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你琅琅讀書的悅耳聲音，我心裏有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真爲你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼着下學期你有更大的進步。

　　17. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。爲班級爭得了不少榮譽，老師祝願你在新的一學期中更上一層樓!

　　18. 你是個善良的小朋友，對於別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能幹的小男子漢，對於班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的爲什麼。只是，你有時會有些放鬆，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現得更好!

　　19. 你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人讚歎!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的讚賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!

　　20. 你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創造性”的發言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!

期末老師評語合集 篇19

　　1. 你是一箇守紀肯學求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績優秀，這有賴於你良好的練習習氣。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一箇腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。

　　2. 你團結同窗，尊敬老師，關心別人。你頭腦聰明，但你沒有填塞利用，你的精力較分散，花在練習上的精力不多。缺乏一箇能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀維護，那就勇敢面對現在的困難，別辜負家長老師的希望。

　　3. 你忠實厚道，樸直豁達，自信樂羣是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫助，自信樂觀和羣，在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績就是你今後在社會上存在的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，如果不能正視練習問題，將成績搞上去，你如何去面對挑戰?

　　4. 你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一箇令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗指導，發奮圖強，爭取大幅度進步成績。 你是一箇聰明但不懂事的男生，學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，纔是成功的基礎。

　　5. 你有上進的慾望，有較強的接受能力。高中生自我評價。遇事有主見，樂觀和羣。保持良好的練習心態，激發練習熱情，是當務之急。惜時之道在於見縫插針，寸陰必爭，通過勤學苦練，發憤圖強，你一定能成功。也要注意自己的言行，古人曾告誡我們：“三思而後行”，言多語失啊。

　　6. 你思想上積極要求上進，爲人誠懇，頭腦敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同窗樂意親近。你的行爲表現令人滿意，但我總覺得在你的練習生活中還缺乏一些情感。開闊思路，勇於創新，在平凡的生活中興辦不平凡的業績。

　　7. 聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。熱心班集體工作，協助老師完成班務工作。要知道，練習機會稍縱即逝，希望你能珍惜練習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的，生活也是到家的，揚起風帆，勇往直前。

　　8. 袁毓清同學：你一直在努力，老師注意到了，也看到了。“天纔出於勤奮”,現在你比別人多花了時間學習，將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的，你要學會忍受其中的痛苦。

　　9. 朱文涵同學：學習貴在一箇恆字，縱觀你的學習過程，你沒有做到這一點，你老是三天打魚兩天曬網，所以你的成績老是不見提高，後面就只有五個月了，堅持五個月，應該沒有問題，是吧!如果能一如既往，五個月如一日地學習，你一定能成功!

　　10. 龐玥同學：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　11. 郭強同學：高三以來，老師看到了你的變化，比以前認真了許多。只要你認真了，無論是老師，還是家長都會從心裏感到高興。儘管成績到現在爲止還沒有質的變化，因爲我們以前落下的太多，但我們有理由相信滴水穿石，一天兩天看不到變化，但五個月之後你一定能得到你最想要的結果。

　　12. 帥乾同學：你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，成績優良。願你紮實各科基礎，常抓不懈，爭創一流!

　　13. 張筱同學：迷失了兩年的方向，現在終於認識到要好好地拼一把了吧!現在開始找老師補課說明你已經有一定的危急意識了，但僅僅這一點還是不夠的，因爲你以前落下的實在是太多，你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓，但事實上從老師對你的觀察，你有點捨本逐末了，你現在在課堂上仍然不夠專注，那課餘無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。

　　14. 劉國運同學：你是個聰明的人，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，近期尤其是入冬以來，早上遲到頻繁。學習貴在一箇“勤”字，勤能補拙，何況你還聰明，希望你在今後的幾個月裏一定勤快起來。加油!

　　15. 趙雲同學：聰明直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不苟，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢於言表。你有敢說敢做，敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年裏奮發向上，採擷到最美的花朵!

　　16. 魏明同學：學貴在恆，回首你的整個高中三年，在“恆”字上做得的確不夠好。現在離高考只有五個月的時間了，儘管你比以前認真了一些，但相比那些成績優秀的同學應該還有差距的。五個月的時間裏，你必須做到比優秀學生還努力才能實現真正的超越。一定要做好喫苦的準備哦。

　　17. 鄒祺同學：多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒，老師爲你加油!高三已經過去了一半，在過去的日子裏，我看到了一箇積極向上的你，而且學習成績也是一直都在平穩地前進，這與你付出的汗水是分不開的，可是我們要注意，行百里者半九十，接下去的五個月我們會更加辛苦，要有心裏準備哦。

　　18. 廖小嬌同學：“積累知識在於勤，學問淵博在於恆，”這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

　　19. 熊傑同學不爲別人，只爲自己，我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟，背水一戰，現在對於你來說已到了這一時刻。無論五個月這後的結果如何，我們都應盡一把力，不要讓自己在將來的某個日子裏回憶高中生活時，只有“後悔”兩個字，如果你現在拼了一次，也許你會自豪地說：“我的高中沒有白讀。”

　　20. 申美玲同學：你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執着給同學留下了深刻的印象，老師和你交談時你能敞開心扉，老師祝你在新的一年裏創造出自己的輝煌。

期末老師評語合集 篇20

　　1.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

　　2.能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受制於其他同學，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

　　3.你爲人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師，你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地爲你祝福!

　　4.你爲人誠實，與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏，你是一箇可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些喫力，但你並沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

期末老師評語合集 篇21

　　1.卿曼—“把封閉的心門打開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學習成績的進步，爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，儘管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

　　2.俊傑—-“人非聖賢，孰能無過?”聰明能幹活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，，老師想對你說“真正的強者不是靠球場上的衝鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好麼

　　3.渝—-你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心裏好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，今後,你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　4.張玉玲—“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示得淋漓盡致。作爲文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動爲班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發自內心的對你說謝謝你，因爲有你，班級流光溢彩。

　　5.兵—“-非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”雖然你不是班長，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重，寬容守信，老師禁不住要爲你喝彩“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一箇更了不起的你。

　　6.李業騰該生只要認真，無所不能。擦完玻璃，會引無數飛蟲竟折腰;粉筆字一出，讓衆人刮目相看。每次與人爭論到無賴時，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人爲之動容。相信他的下一站，定會大放異彩，前途無量。

　　7.馬彎彎該生一直掌管班級財政大權，工作有條不紊，帳目清晰，班級“小金庫”從無疏漏，且能用到實處。樂觀開朗，與同學友好相處。學習一直能緊跟老師步伐，雖然有些艱辛，但從不氣餒，決不放棄。

　　8.劉志鵬該生是籃球場上耀眼之星，活力無極限。同學心目中的物理之神，無論誰有物理問題，總能悉心解答，而且包教包會。老師一聲叫，保證立馬到，是老師絕對的“賢內”。願球技更加精湛，學習再上臺階。

　　9.張俊熙該生能自覺遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學。外表不善言辭，但實質是一箇陽光帥氣的男孩，有思想，有抱負。希望以後能爲自己的理想，腳踏實地，堅持不懈的奮鬥一會。期待他能成功。

　　10.李照陽該生能自覺遵守學校的各項規章制度。熱愛勞動，對待自己的勞動任務，總能非常認真的完成，有時還能幫助他人。活潑開朗，“寵辱不驚”，微笑常掛在其嘴角，給人一種陽光男孩的感覺，與同學關係非常融洽。學習需要再接再厲，更進一步。

　　11.權“上帝對人都是很公平的，”你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一箇聰明的學生，不要總是讓遺憾留在你的內心!

　　12.陶訓猛該生非常有禮貌，與人和睦相處，爲人忠厚善良，做事低調不張揚。能用樂觀的心態去面對人和事，給人以陽光般溫暖的感覺。化學課代表期間，工作腳踏實地，高效安排好老師佈置的各項任務。

　　13.你是一箇心地善良學習善思脾氣特隨和人見人愛的一箇中學生。真因爲你身上有那麼多的優點,所以你的威信很高,同學們讚賞你,老師喜歡你。老師將你放在班長的位置上,目的也是爲了鍛鍊你,使你更有責任,並在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方。當然我也理解你的難處,老師只是希望你能成爲全面發展的好學生。

　　14.照—“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意爲同學們服務，大家對你的評價衆口一詞“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優點象閃閃紅星般燦爛，繼續努力吧，老師相信你會收穫更多的快樂。

　　15.你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力。你想爲自己的將來創造良好的環境,但卻沒有付出精力。已經是畢業班了,還看見你課餘經常的悠閒漫步在校園中,走進教室進入學習狀態需要發愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝浪費時間卻想等待完美的人,什麼事都不會完成,我想這點道理,你應該會明白的。

期末老師評語合集 篇22

　　1、在老師眼裏，你是一箇單純、善良的孩子。你的接受能力不錯，認真聽着的內容，你能舉一反三，很會思考。如果這樣持續的時間能再長些，如果你能把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。期待你的進步！

　　2、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也大聲地像大家打招呼！到時候，同學們和老師會爲見到一箇不一樣的你而高興。孩子，大膽地表現自己，你也會是一箇優秀的學生。你行的！

　　3。你是個誠實、善良的女孩子。上課時，你總是端正地坐着，專心地聽着，但遺憾的是你的學習成績總有點上不去。老師希望你在新的學期裏，以好學生爲榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，在學習上狠下苦功，不懂就問，揚長避短，你一定會取得進步的。

　　4、認識你還不到一箇星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。你的作業寫得也很認真、工整。新的一年，更希望看到你能在課堂上高舉你的右手，大聲地回答老師提問，那時，你會更優秀的。相信你行的！

　　5、開學初，一箇純真無邪的女孩出現在老師面前時，我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊。可一箇學期過來了，你並沒有在學習上展現你的智慧，老師覺得你學習目的不明確，對自己要求不夠嚴格，總讓老師爲你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

　　6、帥氣的男孩很能幹，早已識得許多漢字，因此你的知識面很廣，知道很多大家所不知道的，大家不時會向你投去欽佩的目光。可有時你卻讓老師擔心，作業沒按時完成，上課注意力不集中，愛說上幾句。新的一年，希望你發揚長處，改掉壞習慣，爭取更優異的表現，好嗎？

　　7、你那雙水汪汪的會說話的大眼睛真是讓老師們喜愛，老師同學都喜歡聽你講故事，你的聲音那麼悅耳，講得故事那麼動聽，大家都拍手叫好。你還是一箇有禮貌的好孩子，見誰都會主動打招呼。你識字量大，知識面廣，知道很多大家還不知道的知識，大家可都很佩服你呢。你上課發言積極，成績優異。新的一年，希望你不管做什麼事，既追求質量，又講速度，好嗎？

　　8、可愛的小男孩，你那雙炯炯有神的眼睛真是惹人喜愛，特別是滿含笑意的時候。可你的哭聲那可是惹人急，呵呵，真是有點“山崩地裂”啊。男孩子嘛，堅強些，“男兒有淚可是不輕彈”的喲！一箇學期的學習一定讓你收穫不小吧，你的進步大家可是有目共睹的，無論從書寫的質量到上課的表現再到考試的成績，可是一次比一次有進步。好樣的，繼續努力喲！

　　9、你是一箇好動、調皮的男孩。你尊敬師長，團結同學，對於學校開展的各項活動，你能積極參加。新的學期，老師希望你以好學生爲榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，在學習上狠下苦功，不懂就問，揚長避短，平時多看課外書，多觀察生活，好嗎？

　　10、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，是個聽話的好孩子。開學初拼讀音節階段數你的進步最大，那時的你是多麼地自信啊。那高舉的小手，那響亮的回答引得多少同學羨慕啊。你也很努力，無論家庭作業還是考試都能很認真地完成，真是好樣的！新的一年，希望你學更多的知識，長更高的個子喲！

　　11、論職位，你是咱班最大的！你代表的就是一（4）班的形象，就是一（4）班孩子的榜樣。所以凡事你得更嚴格要求自己，學習上也得更用心，只有這樣，大家纔會服你，你才能管理好整個班級。而你完全有這樣的能力，你思維敏捷、做事認真，又有一位家教甚好的好媽媽，這可都是絕好的條件喲！相信你行的！呵，元旦的精彩表演，真是帥呆了！

　　12、你是咱班最安靜的一箇小男孩，不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方，你上課端坐的身姿真讓老師感動，你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊！老師盼望着這一天，可別讓老師失望喲！

　　13、你是個很帥氣的男孩，整潔的衣物，閃亮的眼睛，很是惹人喜愛。可到了學習上，老師不得不提醒你了：作爲學生，我們要自覺地去學習，那是自己的事情。只要你真正地投入到學習中去，你會發現學習也是件快樂的事情。現在你已經認識很多字了，靜下心來去看些童話書，你會被其中的精彩所吸引的。孩子，努力吧！

　　14、你是個能說會道的好孩子，你聰明、大方，小小的腦袋裏裝滿了智慧。課堂上，你常響亮清脆地發表自己的獨特見解，贏得了老師、同學的讚賞。你的作業能及時認真完成，且書寫工整，頗有些書法家的風範。希望你以後能再細心些。相信你會是最優秀的。

　　15、你是個讓老師疼愛的孩子，你的小腦袋瓜裏有那麼多的爲什麼，總記得你會不厭其煩地拉着老師的衣角，打破沙鍋問到底，學習上就要有這種好學的精神喲！一箇學期下來，你是咱們班進步最大的學生之一，後階段的成績就很好地證明了這一點。寒假裏，多看看課外書，那裏有很多我們所不知道的知識哦！好嗎？

　　16、開學初，很快地記住你源於你的認真：上課時，你端坐着；排隊時，你做到了快、靜、齊。一箇學期下來，你的收穫不少，現在都能獨立藉助音節看書了，那寒假時就多看看書吧，那將會受益匪淺的。更希望下學期你能勤思多問，積極動腦，你的收穫會更大。

　　17、俞快，多快樂的名字啊。或許你有些調皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學生，瞧，認真起來，課堂上你端坐着專心聽講的身影多令人難忘！是否能堅持呢？良好的學習習慣成就一箇人一生的事業，再認真些，踏實些，和“細心”交朋友，和“恆心”做夥伴，好嗎。要知道，從開學到現在，老師發現你進步可是很大很大喲。繼續加油，你會越來越棒的！

　　18、戴着眼鏡的你就像個小小博士，知道得那麼多，贏得了大家的稱讚。課堂上，你端正地坐着，積極地思考，響亮地回答；課後，你活躍在廣場，與同學玩成一片，那麼地無憂無慮。我想，這也許就是“快樂學習”吧，因爲我至今還記得你說過“老師，學習語文真是件快樂的事情。”讓快樂永遠伴着快樂的孩子吧！

　　19、帥氣的男孩子，一說起來那真是頭頭是道，你的語言表達能力很強，令大家佩服。你也很努力，課外花在學習上的時間也不少，可你的成績卻有點不盡人意。沒事，下學期，只要你勤思多問，多看些課外書，你的成績肯定能上去的。孩子，努力吧！

　　20、你是那麼地講文明、有禮貌，見到老師能主動打招呼，生活中禮貌用語常掛嘴邊，是名符其實的“文明標兵”。學習上，你也挺用心，能主動地學習。新的學期，更希望你勤思多想，多問一箇爲什麼，那樣，你的成績會更理想。也希望假期裏你能多看書，汲取課外知識，收穫更多。

　　21、老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時，你的表現也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學玩成一片，十分活躍。可是，爲什麼上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當別人認真作業，你卻低着頭，或在做你自己的事情。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲一箇優秀的學生。

　　22、小小年紀的你比同齡人令老師同情，所幸你是那樣的堅強，好樣的，孩子。老師發現你很愛學習，特別愛看課外書，這真是一箇好現象，保持這樣的學習勁頭，你會越來越優秀的。新的一年，希望你能按時完成老師佈置的作業，然後再去看書，好嗎？

　　23、你敦厚、誠實，是個令老師和家長放心的孩子。你能很自覺做好任何事情，不要大人催促，這是很難能可貴的品質，好樣的！新的一年，更希望你能在課堂上高舉右手，積極動腦，大聲回答老師的提問，這樣的你會更令人喜愛，好嗎？

　　24、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一箇可愛的男孩，平時你衣着整潔，非常愛講衛生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是很了不起的。你寫的字更是令人誇獎，

　　25、其實你是個很聰明的孩子，你很有自己的想法，你的理解能力、接受能力也很不錯，是個很有潛力的學生。可光有潛力也不行，還要求你能養成良好的學習習慣，能主動地投入學習，那時你會發現學習也是一件很令人感興趣的事情喲。新的一年，期待你有新的表現，有更大的進步

　　26、聽說你的繪畫也不錯呢。新的一年，希望你能更專心地投入學習，取得更優異的成績。別忘了，假期裏好好看課外書喲！

　　27、老師發現你是一箇聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一箇問題就想出來了。你回答問題總是那麼積極、認真，老師很喜歡你。你做事行動迅速，不甘落後，有力爭上游的念頭。課間活動比較活躍，老師希望新的一年，你能認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

　　28、麒安，讀你的名字，感覺很有靈性。開學初，你就讓老師覺得你是個很有個性、很有思想的男孩子。一箇學期過來了，可知道你的一點點進步會使老師多麼高興嗎？你又可知道你的一點點退步，又使老師的心有多急嗎？孩子，現在學習是你的首要任務，我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，但我們首先得學習。我欣喜於你的成長，快樂於你的進步。相信新的一年，你能給我更大的欣喜與快樂的，對嗎？

　　29、從你那雙炯炯有神的眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話，你的成績肯定會有進步的。新的一年，老師希望你一定要好好學習，認真按時完成作業，每天及時鞏固所學知識，做到“當天的事當天完成”，好嗎？老師相信你，加油吧！假期最好能不時溫習一上所學的知識，以打下紮實的基礎。

　　30、你的名字好大——世界第一，這是父母對你的殷切希望啊！要想做到第一，那要付出更多的艱辛喲。聽說你在學琴、學書法，那都是多有毅力的事啊，能堅持下來，真是了不起喲！新的一年，希望你更主動地學習，上課多發言，課後多閱讀，你會更優秀的。

　　31、當新年的禮花即將綻放時，一學期的學習生活也要和你說再見了。此時此刻，你心裏一定充滿着收穫的喜悅吧！瞧，你的進步有多大。成績從九月份的令人擔憂到十月份的逐漸上升，再到十一、十二月份的穩步提升，你讓老師多麼驚喜，相信成績的取得你也付出了很多。好樣的，孩子。對於你來說，假期多閱讀課外書，你將會受益匪淺。

　　32、開學的九月份，你的學習狀態真是太好了，那端正的坐姿、響亮的回答給大家留下了深刻的印象。而隨着學習的深入，你的勁頭有所減弱了。新的一年，希望能再看到那時的飽滿狀態，聽到那時的聲聲作答，好嗎？假期裏，多看看課外書，你會發現一箇美妙的閱讀世界，你會收穫多多的，好嗎？

期末老師評語合集 篇23

　　1.純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大.

　　2. 謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　3.該同學爲人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折;在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研。

　　4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　5.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團幹部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

　　6.該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班幹部期間，工作認真負責，有較強的組織協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

　　7.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因爲你是一箇耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　8.經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西，“網頁的這個地方怎麼做”“去無錫市區的那個地方怎麼走”，象個和謁可親的大姐姐。班級裏，宿舍裏有你這樣一箇大姐，同學和老師都安心一些呢。

　　9.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能爲他人着想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。

　　10.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向着自己的目標不斷努力。在過去的一年裏，你的刻苦努力得到了回報，專業學習成績優異，是本專業最優秀的學生之一。遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料，經過自己的思考，努力做好。活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友和班上同學關係融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善於爭取資源創造條件，努力進步。

　　11.臉上總是帶着熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶着一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一箇有影響力的班幹。

　　12.性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業爲重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一箇學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

　　13.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收穫，不知不覺的成長。一學期來，專業修養與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收穫的。

　　14.瞭解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課餘時間，按照自己的進度向前衝，已經超前學習了不少專業課程，勤于思考，善於思考，學計算機有靈氣。

　　15.性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶着一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。

期末老師評語合集 篇24

　　1、愛好體育，積極參加校運會，但學習欠佳，希你學習上能作到一絲不苟，多化功夫，會更上一層樓。

　　2、本學期，進步較快，各科成績有顯著的提高，如果課外能多看一些書，努力提高寫作，那麼會更好。

　　3、本學期，有一些進步，作業有時能獨立完成，但成績提高不快，希你今後改變學習方法，遇到困難，不退縮，努力提高學習成績。

　　4、本學期來，進步較快，特別對學習語文極感興趣，因此，語文成績有所提高，但不能偏科，要全面發展。

　　5、出色班幹部，學習的好榜樣，從不讓家長和老師爲你擔心，希望你繼續努力，在未來的學習和生活中保持這樣認真地態度，相信你不管做什麼事情都會成功的，加油啊！

　　6、聰明、能幹、乖巧、懂事，這麼出色的你，老師和同學都很喜歡你，希望你在未來的學習和生活中，不斷地充實自己，爭做一箇更加出色的好孩子！加油啊！

　　7、該生頭腦教爲靈活，思維敏捷，答題速度快，但有時上課無法專心故成績起伏很大，希今後要有較強的自控能力，取長補短，爭取更大進步。

　　8、學習能力在這學期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在學習上再多一份細心，多一份恆心，這樣你纔會有更大的進步，希望能看到一箇更出色的你，加油吧！

　　9、好動又貪玩，你真是太活潑了，老師希望你上課時能靜下心認真聽，寫作業時不要馬虎對待，平時養成良好的複習預習習慣，通過自己的努力取得更多的收穫！

　　10、活潑，單純，很是在的一箇小女孩，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些，及時找出學習中存在的問題，多動腦，你將會更棒的，加油！

　　11、活潑，還有些任性，老師最喜歡看到上課時認真聽講的你，積極舉手的你，希望在四年級時常常能看到這樣的你啊！多努力吧，做一名出色的少先隊員吧！

　　12、活潑積極是你給老師留下的印象，你有優美的舞姿和出色的畫技，希望你在學習中也不斷的完善自己，爭取做一箇更加出色的人，多努力噢，期待你的精彩表現！

　　13、看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點，作業可得認真完成，不可以馬虎，至於踏實的學習，你纔會有所進步！

　　14、老師很希望看到上課時認真聽講的你，認真完成作業的你，希望你在學習中多下功夫，一份耕耘，一份收穫，希望通過自己的努力來取得進步！

　　15、老師要感謝你這學期爲班級早讀做出的努力，每天你總是按時到學校來。學習上也是認真地對待，老師希望你繼續努力，繼續做一箇讓老師和同學都滿意的好乾部！

　　16、老師知道你想做一箇成績優異的好學生，但由於你不愛動腦，學習方法不對，造成成績不好，希你要正視自己的不是，努力改正，好嗎？

　　17、臉上常帶着微笑，關心他人，尊敬老師，對於自己的學習，還得多下功夫，寫作業時字跡要端正，希望在各方面認真地對待，你會更加棒的，加油！

　　18、那次運動會大家多麼希望你能來參加，但是沒關係，希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神，通過自己的努力和認真地付出來收穫更多！加油！

　　19、能按時到校，參加學校裏開展的各項活動，但學習上缺乏主動性，不敢於向困難挑戰，希你能很快地改正缺點，追上一般同學。

　　20、能發揮小幹部應起的作用，幫助老師做力所能及的事，但作業質量不高，希你充滿信心，努力改正，好嗎？

　　21、能積極參加校開展的各項活動，各科作業能完成，如果學習上再增加一點主動性，課外多看一些書，成績就會有所提高。

　　22、能積極參加校開展的各項活動，各科作業能完成，如果學習上在增加一點主動性，課外多看一些書，成績就會有所提高。

　　23、你變得更開朗活潑了，成績也穩定了，上課時也能聽到你的發言了。平時還樂於幫助學習上有困難的同學，希望你在學習和學習能力上有更大的進步，加油啊！

　　24、你聰明，伶俐，積極爲班級做事，是老師的好幫手，老師希你學習上細心，認真，爭取更大的進步。

　　25、你的成功也爲老師帶來了光彩，但學習的路將更漫長，希你繼續出類拔萃，讓我爲你自豪。

　　26、你的成績真令老師和家長爲你擔心，自己好好利用假期補一補，好好再把學過的東西複習下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學，老師期待着你的進步啊！

　　27、你懂事，學習上的認真，老師看在眼裏，喜在心裏，但還缺乏持之以恆的精神，及正確有效的學習方法，學習成績不穩定，努力吧！

　　28、你好學，自控力強，懂事，這是你的優點，如果學習上再刻苦一點，勇於探索，那麼會更好。

　　29、你很愛動腦筋，老師希望你再學習上還得自覺，上課時遵守課堂紀律，認真聽講，只有這樣你纔會有進步噢！加油吧，在四年級的學習中，取得更多的收穫！

　　30、你很懂事，學習上求上進，能爲同學服務，做好老師的好幫手，但學習上還不能做到精益求精，希今後，要講究學習方法、技巧，使學習成績能迅速提高。

　　31、你很有自己的見解和想法，在學習中總能很自覺，小品表演也給老師留下了深刻的印象，希望你在各方面繼續努力，在四年級中有更大的進步！

　　32、你能樂意爲同學服務，打掃衛生，學習上不能憑自己的喜愛，偏向數學，要全面發展，好嗎？

　　33、你能做到每天按時到校，作業能完成，書寫工整，但上課有時要分心，缺乏自主能力，希你能努力改正，好嗎？

　　34、你善良，懂事，從一學期的表現可以看出你是個要求進步的同學，如果在學習上能加一把勁，做事動作快，就一定不會比別人差。

　　35、你上課積極思維，舉手發言成了全班的亮點，但作業上有時錯誤率較高，做事動作慢，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？

　　36、你是個愛動好說的孩子，如果把這一優點用在學習上，相信你的學習成績會更上一個臺階。

　　37、你是個比較可愛的女孩，學習認真，踏實，成績也一直很優秀，希你以後能多爲集體做事，展示你的能力。

　　38、你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿，寫作業時要多多提高作業的質量，學習中養成良好的學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全，期待你有更大的進步！

　　39、你是個懂事的孩子，寫作業都是一絲不苟的，在各方面都很優秀，並且嚴格要求自己，學作文也有很多自己的想法，老師希望你能膽子再大些，多爲班級服務，加油吧！

　　40、你是個懂事的孩子，有上進的願望，但是光有志向還不行，必須還要付出艱苦的勞動，希你在未來的道路上更刻苦，更勤奮。

　　41、你是個懂事明理的孩子，但學習上要多下功夫，因爲成績是來自艱苦的勞動和奮鬥，你說是嗎？

　　42、你是個惹人喜愛的男孩，能持之以恆地堅持天天打掃包乾區，如果學習也能做到持之以恆，成績會更上一層樓。

　　43、你是個自理能力很強的孩子，但是在學習中少一點倔強，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有很大的收穫的，加油啊！

　　44、你是位能幹的孩子，能一直認真地爲班級做事，上課認真，能常常聽到你的精彩發言，希你繼續努力，一絲不苟，爭取取得優異成績。

　　45、你是位人見人愛的女孩，但也許你膽小的緣故，發言的機會總給別人搶去了，老師多麼希望聽到你響亮而精彩的回答啊！

　　46、你是一箇愛學習的孩子，但學習方法需改進，學會與同學交流，學會與老師溝通，相信你會進步更快。

　　47、你是一箇好孩子，性格內向，不善表現自己，望你更嚴格要求自己，積極大膽地與同學交往，提高自己各方面的能力。

　　48、你是一箇要求上進的孩子，但是基礎知識還比較薄弱，希望你能利用課餘的時間自己來多補一補，在四年級的時候趕上大家的步伐，加油哦！

　　49、你是一箇自覺學習的小男孩，如果學習上力求做到一絲不苟，不出差錯，成績會有更大的進步。

　　50、你踏實的學風，讓老師感到欣慰，希你課外要增加閱讀量，努力提高寫作。

　　51、你有要求進步的願望，成爲老師的好學生，但你設立的要求不高，做事的動作慢，進步也不夠大，希望你正視這些毛病，好嗎？

　　52、你有一箇聰明的小腦袋，可得好好利用阿！在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。一定會有進步的，加油啊！

　　53、你在慢慢地改掉壞習慣，但進步的步子不大，老師希你有自控能力，做一名老師喜歡的好學生。

　　54、你總不能按時完成作業，我想寫作業速度慢是一箇原因，但更主要的是比較貪玩，希你能趕快改正，一定能成爲老師喜愛的好學生。

　　55、胖乎乎的你，健康，可愛，老師多麼希望在課堂上聽到你的響亮的發言聲。

　　56、平時多與其他同學交流，使自己變得更開朗些，遇到學習中的問題時，要主動的詢問老師，老師都會很樂意的幫助你，多加油啊！相信你會有更大的進步的！

　　57、熱愛勞動，積極參加做大掃除和做值日生工作，但學習上進步不快，缺乏刻苦精神，作業本丟三落四，希你努力改正，老師會關注你的進步。

　　58、認真聽講，字跡端正，積極發言，這些都是你的優點，希望在以後的學習中能看到你更多的閃光點！加油啊！

　　59、如果一箇人安於現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你時刻把握自己，及時勤勉，爭取更大的進步。

　　60、說實話，這學期你退步了，老師很爲你着急，趕快找找自己學習中存在的問題，並及時改正阿！學習時一定要多一份自覺和耐心，只有通過不斷的努力，你纔會有進步！

　　61、穩重，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師佈置的任務，希望多與他們同學交流，更活潑些，期待在四年級中看到一箇更出色的你！

　　62、喜歡看到你上課時專注的眼神，喜歡你上課時高高舉起的小手，喜歡看到你端正整潔的作業，喜歡你活潑可愛的樣子，老師希望你再努力一番，做一箇人人喜愛的好孩子，加油噢！

　　63、性格內向，不善於表現自己，望你更多讀點課外書，提高作文水平，上課大膽發言，與同學多交往，培養自己活潑開朗，勇敢的性格。

　　64、學會自制，把你聰明的頭腦，敏捷的思維全部用在學習上，老師相信你會脫穎而出。

　　65、學習不能滿足於現狀，勝利果實永遠掛在樹梢，你要跳起來才能摘到，希你能跳一跳，好嗎？

　　66、學習上，你有很強的自覺性，只是方法上有寫問題，成績提高不快，希你能根據自己的實際，改變學習方法，爭取進步。

　　67、學習上，你有很強的自覺性，作業書寫工整、清楚，如果你能講究學習方法，勤學好問，就會取得優異成績。

　　68、學習上很踏實，上課也開始舉手發言了，希望你在學習中多抓緊時間，動作加快！通過自己的努力，你一定會有更多的收穫！

　　69、學習上認真與執着給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發言，不放鬆自己，定能超越別人。

　　70、學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習，你會更出色。

　　71、學習上遇到困難時，不要退縮，向它挑戰，聽課要學會抓住重、難點，事情要學會分清主次，這樣才能提高學習成績。

　　72、學習是苦差，也是樂事，你如果學習上不下苦功夫，想獲得好成績是不可能的，希你把學習放在首位，時時給自己加壓，相信你會進步得更快。

　　73、學習是自己的事，不能憑藉父母和老師的督促，你更需要自我管制，老師希你能明白事理，努力學習。

　　74、學習要靠自己的努力換來的，只有在學習上多下功夫，你纔會有收穫，老師希望你上課時認真聽講，開動腦筋，做一箇聽話、懂事的好孩子！

　　75、學習中你總是那麼踏實，生活中你總是那麼安靜，開朗些，放開自己的心多與其他同學交流，你會有更多的收穫和快樂，老師也希望你在學習能力方面多鍛鍊，爭取做一名好乾部！加油！

　　76、一箇大大咧咧的女孩子，上課的時候還得遵守課堂紀律，寫作業要做到“今日事，今日畢”養成良好的學習習慣，只有這樣做，你的學習成績纔會有進步，希望你還得多努力！

　　77、一年的接觸，老師發現你也是個調皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待着你的進步啊！

　　78、有時很安靜，有時又有些調皮，在上課的時候還應多舉手發言阿，膽子大些，你可是個男子漢阿！在四年級中多多努力，希望你能取得更大的收穫！

　　79、有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦！在平時的作業中，一定要把字學端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫的字了，希望在四年級的時候天天能看到，多努力啊！

　　80、在班內你的個子比較高，但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前，努力，好嗎？

　　81、在家長的督促下開始認真寫作業，這點很好噢！老師希望你在上課的時候還要多遵守紀律噢，在老師，家長和同學的關心下，你會有更多的進步和收穫噢！加油啊！

　　82、在老師的心目中，你是個求上進的好學生，但你的作業質量不高。學習上希你改變學習方法，多思、多練，爭取更上一層樓。

　　83、在平時的生活中老師看到你金子般的心，細心，愛心，耐心！希望你在學習中也要多一點細心和耐心，只有不斷的努力你的成績纔會有更大的進步啊！老師期待着你的出色表現！

　　84、在學習的時候要養成良好的用眼習慣噢，保護好自己的雙眼。在學習的過程中，需要你的認真對待，只有踏實的學習纔會有真正的收穫，多多努力吧！

　　85、這學期成績不是很理想，但成績代表過去，希望你向前看，找出學習中存在的問題，並及時地改正，並在下學期中繼續努力，相信你依然是老師和同學心中好孩子！

期末老師評語合集 篇25

　　1. 成麗麗你是個活潑可愛機靈美麗的女孩。對人熱情大方，踏實肯幹。課上，你總是認真聽講，並能積極舉手回答問題，但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

　　2. 朱文韜學習上，你是一箇多麼自覺的孩子。這一點，不需要老師和家長爲你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學期，老師看到的，是一箇剛毅勇敢有責任心的朱文韜，但是這一個學期，老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪裏呢?來自我的語文課堂。有很多次，你因爲全身心的投入到語文課堂中去，可能是被文本感染，也可能是被老師感染，你的眼圈溼潤了。老師要告訴你的是，請你時常保持這一份感動，請你時常保持這一份率真。只有這樣，朱文韜纔是我最引以爲傲的學生，纔是我最值得稱道的，朋友。

　　3. 盧進你平時在校沉默寡言，很少與人交往。能每天按時到校上課，在座位上看看連環畫書。有時也能參加力所能及的勞動，學習對你來說是一件非常困難的事。老師真誠的希望你，克服愛打鬧的壞習氣，改變同學們對你的看法。

　　4. 黃輝黃輝這個學期，可沒少讓老師操心。上課走神打架鬥毆欺負小同學你的罪名確實不少,但是前些日子，看到你的qq簽名“馬上要考試了，這回一定要考好，奮鬥啊”當老師看到這句話的時候，對你所有的不好的印象，全都一掃而空。因爲老師看到了，黃輝，也是希望學好的;黃輝，也是有強烈的求知慾的!

　　5. 芮蘇寧你是一箇非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己，但是知識面很廣，見解很獨到，這一定是平時愛看課外書的結果吧。寫的文章，總使老師感到一種欣慰。真誠地希望你加倍努力，成爲一名更出色的好學生。

　　6. 夏添你是一箇天性好動聰明的男孩。見到老師，很有禮貌地問好。你積極參加各項活動，上課有時也能勇敢地回答老師提出的問題，各方面略有進步。老師真誠希望你增強自覺性，嚴格要求自己，做一箇自強自立的學生。

　　7. 慶春，班有你更精彩!個性沉靜不愛言辭的你，其實是一箇內心熱情，樂於助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項規章制度，課堂專心聽講，作業認真細緻，書寫端正漂亮;身爲學習小組長，你能以身作則，帶領同學共同進步;你積極參加集體活動，勇於爲班級爭光，尤其是在那次才藝表演時，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特，也贏得同學們的一致喝彩。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足。

　　8. 志成，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老師，團結同學，遵守學校及班級的各項規章制度，身爲學生會幹部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應該清醒地意識到，你的這些表現，是基於在一箇比較上進的集體之中，一旦失去這樣一箇環境，就容易放鬆對自己的要求。你在學習上，態度不夠端正，顯得比較喫力，特別是語文英語背書，總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學習中。假期里加強學習，期待新學期有新進步。

　　9. 金華，班有你更精彩!純真樸實的你，能遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，積極完成學習任務;身爲學習小組長，你還能領導本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“傑出之星”的稱，贏得老師和同學的一致讚譽。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現自己有更多的收穫。同時勸誡你不能放鬆對自己的要求，課外書籍的閱讀應該安排在週末的休息時間，畢竟現在只是一箇良好的開端而已。“金”色的年“華”，靠勤奮和堅持造就。

　　10. 金龍，班有你更精彩!懂事理有禮貌的你，能遵守學校的各項規章制度，學習上有一定的上進心，尤其是作爲期中考試的“奮鬥之星”，充分說明你具備較強的學習能力。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘並加以利用。你缺乏自制力，沒能嚴格要求自己，喜歡與同學說閒話，學習任務不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足，相信新的學期你一定會成爲班“金”色的飛“龍”。本學期拖欠的背書和記單詞的任務，利用假期予以彌補。

　　11. 躍生，班有你更精彩!你是一箇文靜可愛的孩子，堪爲尊師守紀的優秀典範。作爲一名課代表，你是老師的得力小助手;作爲一名學習小組長，你是小組成員學習的領頭人;學習上，你是班上的“奮鬥之星”，具有了較強的學習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學習任務的積極性略顯不足，偶爾作業上交不及時，語文背書也拖欠了任務。老師相信你在認識到自己的缺點後，能夠及時改正，實現自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期裏請安排好自己的學習，爲新學期積蓄進步的能量。

　　12. 曾強，班有你更精彩!你克服了學校離家較遠的困難，做到按時到校，很不容易。對老師有禮貌，樂於幫助同學，你熱愛班集體，榮譽感強，能積極維護班上的良好形象。對待學習還算積極，英語背書比較迅速。你的學習成績還不是很理想，這主要是因爲你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時能舉手發言，聲音也很響亮，但也常常低頭做小動作，和同桌同學講悄悄話。比較貪玩，學習任務的完成有些馬虎，書寫潦草。如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成爲一箇學習很“強”的男孩。

　　13. 偉良，班有你更精彩!你爲人忠厚誠實，對人有禮貌，遵守學校的各項規章制度，學習上態度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力，能按時按量完成各科學習任務，特別是背書比較快。但是，如果要讓成績更上一層樓，則必須更加積極主動地去思考，不能將學習總停留在完成作業的層面。學期的後半段，似乎對自己也放鬆了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長的路要走。容不得你有絲毫的鬆懈，期待你的進步。

　　14. 鍾輝，班有你更精彩!你是個質樸懂事的男孩子，能遵守學校及班上的各項規章制度，對老師有禮貌，與同學友好相處，作業能按時完成，對待班集體的任務能積極主動完成;但是，你也應該清醒地認識到，你的所有這些良好表現，是基於在一箇比較良好的班級環境之中，一旦換到一箇紀律比較渙散的班級，結果可能就大不一樣了。因爲你的自制力比較差，對自己不能嚴格要求，拖欠的任務也比較多(英語語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學期你能在紀律觀念及任務完成上有更好的表現。

　　15. 顏雨一轉眼，初一就過完了。和剛剛踏進雙語時相比，顏雨個頭長高了，成績進步了，一箇學期下來，朋友變多了，也能夠熱愛勞動了。總而言之，顏雨在老師的注視下，在同學的陪伴中，長大了!每當想到這些，老師就會會心的微笑。因爲我們班的學習委員，各個方面的表現，都很讓人滿意!通過一箇學期的觀察和思考，老師覺得，顏雨將來一定會是一箇好學生，顏雨的未來也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進一步的要求無論在學習上，還是生活上老師希望你都要能夠做到獨立自主，都要能夠做到用微笑面對。相對而言，老師更加註重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己，是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發生的每一件事。甚至是能夠在生活和學習中擔當強者的角色給予別人以關心和幫助。如果你能夠做到老師對你提出的上述要求，那麼，你的人生將會無比光明!老師將會真的對顏雨刮目相看!

期末老師評語合集 篇26

　　1. 你是一箇誠實，善良的男孩，我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言爲夥伴們服務。我想告訴你一箇小祕密：大家都知道你非常努力的學習，沒有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉，聽到你的笑聲，繼續努力，相信那朵屬於你的成功之花一定會盛開。

　　2. 你這個“小傢伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關心班集體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動症”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一箇非常可愛的同學，願意成爲老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧於“數學王子”的稱號。勇於向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領先!

　　3. 本來，你是一箇很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。

　　4. 你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什麼時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?

　　5. 撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作爲學生，學習是最主要的。我認爲，學習失敗的主要原因在於你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一箇人見人誇的好學生!

　　6. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。

　　7. 管泓雨：文靜的你總是默默地做着自己的事，默默地完成老師佈置的每一項任務。你是一箇勤勞的耕耘者，在學習上養成了一定的學習習慣。但真正的人纔不僅要有優異的成績，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，課堂學習時，不斷地鍛鍊自己，充分地展示自己，好嗎?

　　8. 程心怡：純樸善良的你，寬容懂事的你，嚴於律己的你，成績優異的你，熱愛集體的你，深受老師和同學們的’喜愛。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，大膽展示，這也是戰勝自我的過程。我希望在未來的日子，你會努力繼續克服一箇又一箇困難，字如其人一樣漂亮，從而帶給我更多的驚喜，好嗎?

　　9. 王嘉伶：你溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收穫”，勇敢地展現自己，再加上細心踏實，你一定會更加出色!

　　10. 李睿：你喜歡自己的班級，對待夥伴熱情，充滿快樂和活力。我最高興的時候，是你能及時完成作業。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題，你就可以說出令人滿意的答案。努力吧，從及時完成各項學習任務，不拖拉開始，好嗎?

　　11. 朱一鳴：你是個文靜乖巧的女孩。上課時，總是坐得端端正正的，專心地聽講，默默地學習，認真地完成作業。作業本上那工整的字跡，宛如開出的花朵。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽地回答問題，那樣你會有更大進步的。努力吧!

　　12. 張牧言：喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學期的進步，讓我看到了你的成長，我真爲你感到高興。我相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子裏再創佳績。

　　13. 劉昊瑋：一提起你，我腦海中立刻浮現出你可愛的笑臉。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你的天空會更美麗。

　　14. 段一鳴：作爲文藝委員的你爲班級做了很多工作，辛苦了。你做事認真負責，每次活動，老師總是很放心地把任務交給你;你的優點大家有目共睹。但是作爲文藝委員，你在工作方面少了點胸懷全局的膽識，希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己，鍛鍊自己的膽量，這樣就更容易開展工作，使自己更全面!

　　15. 夏 豪： 你性格活潑、開朗好動，但是上課思想難以集中，學習不認真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，造成學習成績不夠理想，再加上你的基礎不紮實，希望能改正缺點，下一番苦功夫補上。

期末老師評語合集 篇27

　　1. 眉清目秀的你身上洋溢着青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦，對於別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學習成績，爲叩開理想的大學校門而勤耕不輳。

　　2. 最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情並茂的朗誦，最喜歡聽任課老師誇你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知慾，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻剋薄弱科目，你一定會更加完美。

　　3. 對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的讚揚。在這裏老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

　　4. 你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　5. 你領悟力強，爲人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踊躍發言，這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　6. 爲集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

　　7. 你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一箇令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　8. 平時能積極參加體育鍛煉，樂於和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師爲你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步!

　　9. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正,成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴於自律，成爲表率，帶動其他的同學，共同進步。

　　10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

　　11. 你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，希望你今後能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一箇檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

　　12. 你是我們班最受爸爸媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一箇很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應是一箇很優秀的學生。你覺得自己是嗎?爲什麼呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!

　　13. 能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因爲你資質不差。

　　14. 爲人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　15. 性格活潑開朗，總是帶着甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢於請教。

期末老師評語合集 篇28

　　1. 劉欣，你是位乖巧,文靜的孩子,爲人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執着的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　2. 竇玉新，個子不高，年齡偏小的你，學習上卻絲毫不輸班裏的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優秀，如果能下點功夫把鋼筆字練好，那就更好了!新的學期老師期待着你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油!

　　3. 藍樂民特別欣賞你具有男孩子個性豪爽坦誠更欣賞你對自己有清醒全面的認識，還有你的正直和不隨波逐流，從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字。你對學習和體育鍛煉總的來說還是比較認真的，但希望更加嚴格要求自己細心些，課堂上始終集中精力聽講，別錯過任何一箇環節。毫無疑問你是好學生，努力吧，成功正在向你招手。

　　4. 你善良誠懇，熱情大方，開朗活潑，敢於表現，善於交際，與大家相處比較融洽。你熱愛運動，球技高超，能力突出，有較強的合作意識和拼搏精神。你算是一箇極聰明的男生了，有着很強的記憶力和理解力，接受知識比較快速，思維敏捷，潛力巨大，本學期中學習成績提升極大;你的’學習狀態起伏很大，有時充滿熱情，但往往不能堅持，甚至課堂昏睡的現象也開始多了起來，令人很是疑惑。你經常逃避值日，責任意識極需加強。希望你能戒驕戒躁，科學安排時間，保證睡眠，提高在教室裏的工作效率，力爭再上臺階!

　　5. 你熱情純樸，活潑開朗，坦誠率真，樂於助人，難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳，又讓大家頗爲頭疼。你聰明敏銳，思維活躍，反應快捷，記憶力超強，語文聽默寫總能分以上甚至滿分，令人佩服。學習時你而專心致志，心無旁鶩;時而又隨心所欲地左顧右盼，東說西問。希望能增強自制力，多用心獨立鑽研，“寧靜致遠”，爭取早回年級百強。祝你成功!

　　6. 你樂觀自信，活潑開朗，執著於足球運動，也有良好的表現;紀律意識比較強，責任心也較強，有上進心和拼搏精神，能與人團結協作，這一點在足球運動中表現特別突出。但在與同學相處時，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學關係還有待改善。近期，你的學習狀態有待調整，對一些記憶量較大學科關注不夠，導致得分不高，整體成績有比較明顯的後退。希望你及時端正方向，用心追趕，爭取重回優秀生行列!祝你成功!

　　7. 張芷欣“真人不露相”這句話在你身上最適合了，在你不愛說話的外表下藏着一顆勤奮努力上進的心。你總是默默但又十分認真地完成學校一切的任務，值得信任，讓人放心。老師希望你能多思善問，不要太沉默了，大膽地發出你的聲音。

　　8. 這學期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭髮，還是你對人對事的態度，這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進入狀態，這樣學習效率會更高些。加油吧，期待着你在兔年能有更大的進步!

　　9. 你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開朗大方，自信樂觀，上進心強，做事特別細心，工作尤其認真負責，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂於助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學不怠，專注的眼神勤苦的身影令人感動;“功夫不負有心人”，你在起起落落的進程中磨鍊了意志，也堅定了信心，取得了一定的進步，值得表揚。希望在兔年裏能繼續揚鞭策馬，努力向前，爭取中考成功!

　　10. 鄭欣萍，你是一位熱情大方的好孩子,運動場上展現風采，作爲語文組長，你認真負責,學習態度端正，成績優良。要是上課能積極發言，那就更好了，加油!

　　11. 球場上，你虎虎生威;課堂上，你半夢半醒;宿舍裏，你悠閒自在;跑道上，你步履艱難……健壯的“康哥”啊，你仍是同學心目中的大哥，孔武有力，穩重誠實，球技高超，令人佩服;你尊重師長，遵守紀律，有較強的是非觀念，但面對問題時，又容易意氣用事，手腳缺乏分寸。你實在還需要多讀書，努力提高思想修養，努力提高學習成績，增強責任感，學會擔當，這樣才能是大家當之無愧的“大哥”。兔年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤練跑步，勤學知識，爭取考試成功!

　　12. 溫柔善良的你總是默默地創造着奇蹟多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級第名，確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜，勤奮好學，工作責任心強，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開朗，樂於助人，深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影，還是自信標準的英語帶讀，都能給大家以激勵，你儼然“班級一道亮麗的風景”，是同學學習的標杆。兔年到了，真心希望你一馬當先，帶領大家勇創輝煌!祝你中考馬到成功!

　　13. 鄧銳琛你非常關心你的父母，老師真爲你高興!老師相信你是個懂事的孩子。這學期你基本上改變了上課注意力不集中的現象，希望你拿出運動會上拼搏的勁頭。在學習上積極努力，改掉漏做作業的現象，主動按時完成背書任務，相信你會越來越好!

　　14. 融入一箇集體獲得大家的認可確實不是一件容易的事，你付出了努力，也改變了許多，在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你剋制忍耐，寬容大度，待人真誠友善，尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛生，進步明顯。在學習上，你尤其勤奮刻苦，有時都學到半夜，“功夫不負有心人”，你的學習成績得到了較大的提升，這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創佳績!祝你馬到成功!

　　15. 鍾亦清你有着聰明的頭腦，更有自己的主見，通過你的自我評價和近年的瞭解，感覺你也有較有個性，一箇聰明有主見有個性的人是有能力改進忘帶作業漏做作業，不夠踏實等不足之處的。我認同太懶是人的天性，可是我們生下來就得爲生存去努力，所以希望你還是能勤奮起來。包括在學習和體育等方面。

期末老師評語合集 篇29

　　1、有古道熱腸，也容易感情用事;進取要求上進，但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎在那掌聲中，有教師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀，更多的是期望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向，繼續前進。

　　2、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求提高。你學習渴望提高，但還缺乏刻苦鑽研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。願你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!

　　3、你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種”沉默“，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再”沉默“下去了，教師真期望你能用自我心靈的力量去打開鎖住的”金鎖“，是自我成爲思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　4、教師欣賞你勤奮謙虛，欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來，教師期望你能紮紮實實地學習，取得更優異的成績。小學生素質評語

　　5、你給教師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給教師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一箇很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，教師期望再次看到你勤奮細心的身影！

　　6、你是一箇聰明的孩子，也想進取要求上進，可是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在於自我改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自我的學習成績。

　　7、這學期你爲了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助於你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。

　　8、你只要努力就能夠做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數學一抓，就考了個優秀。可是語文呢英語呢這些需要日積月累的科目就沒有那麼好了，所以平時要認真，相信你，能夠做到，也會讓教師和父母看到一箇優秀的你。

　　9、小奇，當你專注傾聽時，小小的眼睛熠熠生輝，多麼可愛；當你經過思考，得到新發現時，你又是多麼興奮，小奇，你是聰明的。你能準時到校，不再做個害羞的遲到者了，多好哇。悄悄提醒你，藝校課程可不能缺席喲，作業本要記得帶，日記要認真寫，用心寫，不要讓“小懶蟲”鑽出來，能做到嗎？

　　10、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，爲人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，教師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多問多說，那你的提高會很大的!

　　11、愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠進取。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽，但要樂於理解教師的批評。要提高自我爲班團體工作的熱情。期望以後能專心聽講，進取回答問題。

　　12、你是我們班上的”小才女“，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必須要記住：”天纔出於勤奮“，教師期望你更加嚴格要求自我，不斷進取，成爲一箇更出色的你。

　　13、你溫文而雅。人緣不錯。進取思考，教師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令教師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是教師家人同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自我手中。

　　14、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自我獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與衆不一樣。一雙靈巧的小手，做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自我太好動，不專心，爲什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你必須更加了不起。

　　15、你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，教師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時，你是否爲自我沒能很好的完成班級工作而苦惱？願你在渴求知識的同時，不斷的提高自我的工作本事，努力完善自我。

　　16、你有禮貌，愛勞動，發言進取。瞧，教師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你提高不小，教師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓教師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒。努力吧，教師期待着你更大的提高！

　　17、教師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆。一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令教師讚歎，同學們羨慕。期望今後你在學習中大膽施展自我的才幹，使你更加出色。

　　18、你很可愛，品學兼優，工作認真負責大膽，是教師的好幫手，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自我要求仍舊嚴格，且有必須的鑽研精神，對學習生活中有困難的同學也總是樂於前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論爲人處世的道理。相信你，在未來的明天必須能成爲一箇對社會有用的棟樑之才。

　　19、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於理解教師交給的任務。把不懂的問題及時解決。期望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。

　　20、你是一箇十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有”創造性“的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班團體工作並協助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。期望你改正缺點，成爲全面發展的好學生。

　　21、你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛裏盛着的是聰明機靈乖巧……教師是那麼的喜歡你。講臺旁，你是位小教師，領着大家整齊有序的進行早朗讀。你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣貌，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續努力的學習工作，加強體育鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成爲一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！

　　22、你那雙珍珠的大眼睛裏，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發言進取，那獨到的見解令人欽佩。你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給教師一箇意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛鍊，不要着急，我相信你能行！

　　23、從小就淘氣的你，隨着時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫忙他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考本事，使你的數學始終在班裏遙遙，被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切期望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!

　　24、經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬教師團結同學熱愛團體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，構成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不一樣的愛好，熱愛體育運動，異常是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。

　　25、上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經常中獎哩！作爲班上的領頭雁，教師的好助手，教師對你有更高的期待，期望你在各方面都以高標準來嚴格要求自我，約束自我，那樣，同學們會更佩服你，教師會更信任你！

　　26、從你的作文中能夠看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自我身上的懶蟲，是有期望趕上並超過他的。

　　27、看起來，你是多麼乖巧的一箇男孩，教師吩咐的事情你總兢兢業業去完成，可是有沒發覺自我有時候經常犯些小迷糊呢想想，每次作業有沒有真的全心貫注去完成回家有沒有真的再認真複習今日所學有沒有真的聚精會神於課堂的每一分鐘這其實也是習慣的養成過程，當一箇小小的想法變成行爲時，便成了習慣;從而構成性格，而性格就決定你一生的成敗。期望你能及時糾正壞習慣，調整狀態，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自我。

　　28、你是一箇上進心強，自尊心也很強，聰明並且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

　　29、教師喜歡你專心聽講的模樣，眼神純潔生動，求知的光彩熠熠閃動。教師喜歡讀你在媽媽指導下寫出的日記，情感豐富，描述細膩，真正記錄下你成長的足跡。可你一箇人時，缺乏自控力，作業馬馬虎虎，日記偷工減料，儘想着跟同伴玩，你呀，可把學習耽誤啦，教師和你媽媽多擔心呀。快快改正過來，自我約束，自我鞭笞，重新成爲學習的小主人！

　　30、課堂上，班每當教師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是教師忠實的聽衆。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是幹得氣喘吁吁，滿頭大汗。可是，你的學習有待提高，作業方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是教師眼中的一顆閃光的”星星“！

　　31、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求提高。你學習渴望提高，但還缺乏刻苦鑽研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。願你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!

　　32、教師指明的不足之處，我們會在平時的生活方面多加關注並慢慢的引導他，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以後和教師交流方面更加的溝通，孩子也會努力。多謝教師在這一學期對孩子的精心培養與照顧，順祝各位教師，新年歡樂，心想事成。

　　33、記得你跟教師說過自我要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛團體，遵守紀律，你仍不失一箇可愛的學生。請記住自我跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學都會幫忙你的，你的提高是教師最大的欣慰。

　　34、你是一箇十分可愛的小女孩。工作認真，負責班級圖書角工作，爲同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真，按時完成作業，期望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的提高。

　　35、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不捨的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝着自我的目標前進吧，成功就在不遠的地方等着你。

　　36、你聰明伶俐，總能把作業做得又快又好，字跡端正漂亮。對了，你還有繪畫的才能呢，用筆老練，線條流暢，很有發展潛力喲。你應當跟朋友們和睦相處，互相幫忙，可不能任性，傷害了與大家的友情，讓教師操心呀！

　　37、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，期望今後找出自我不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷提高。

　　38、常常見到你獨身一人在教室裏畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今後在學習上生活上多多關心幫忙同學，並主動爲班級體做好事，幹好班級工作，那你將是一箇”完美“的你，祝你早日成功！

　　39、你的觀察本事最強，總能想出趣味的辦法記住生字。你恪守承諾，能每一天堅持摘抄，這讓你詞彙豐富，擅長口語交際。可你呀，就是懶於用筆，那麼生動的語言不能流暢地寫下來，讓大家欣賞，多可惜呀。教師迫切期待你勤練筆，不怕煩，寫出一手好文章，同時也練成一手好字。相信你會做到的！

　　40、你是一位熱情大方誠實的好孩子，對團體和他人的事十分關心，在學習上是個有學習本事的學生，但學習不是件簡便簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，期望能把握每一天，做個優秀的好學生。

　　41、在美國社會中流轉着一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰還會信任你呢？教師想把這句話送給你，期望能對你有所啓示，其實你是個很不錯的孩子，要對自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛鍊自我。

　　42、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的團體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一向堅持優秀。記憶力好，自學本事較強。期望你能把握日曆的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

　　43、她從小就文靜乖巧，成績一向名列前茅。做好自我的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的提高，並且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較爲軟弱，在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，期望孩子能憑着堅定的信念，勇往直前，爲自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。

期末老師評語合集 篇30

　　1.王豔你尊敬老師，關心集體，有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事，讓人憐愛。你那張手製的賀卡，我真的很喜歡，收藏起來了。希望今後能寬容對待同學，專心學習，成爲出色的學生。

　　2.汪笑你很秀氣，你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時，你總是很樂意地去幫助他;對待學習，從不馬虎，嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科，以後要注意調整，讓成績更上一層樓。

　　3.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能喫苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。希望在今後的學習生活中你能放包袱，多想開心事，要知道只有你自己的能力足夠大時，你才能去實現自己的理想，你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。

　　4.你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，工整的作業常常是同學們學習的榜樣;你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友好相處，這也許是你受歡迎的原因吧。你做爲課代表，在工作上一絲不苟，責任心強，是老師的好助手。希望今後你能保持學習的靈活度，注重方法，及時鞏固基礎知識，相信你一定會帶給我們更多的驚喜。

　　5.你很聰明，能按時完成作業，成績優異。你的作文寫得好，經常讓同學們羨慕不已。有時你又很調皮，製造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的，你天賦很好，如果在學習上沉下去，你前途無量。希望在今後的學習中，你能把目光放遠點，主動性再強一點，發揮優勢，彌補不足，這樣的話很多同學會步你後塵的，難道你不想看到那時最最優秀的你嗎?

　　6.該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂於助人，能幫助學習有困難的同學。課代工作也幹得有聲有色，在同學中威信極高。希望今後能戒驕戒躁，樹立更遠大的目標，做到百尺竿頭更進一步。

　　7.你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動，嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今後在寫字方面再下點功夫，那樣的話，小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期裏你也要敢於質疑解難大膽發言，做一箇全面發展的好學生!你準備好了嗎?

　　8.你，爲人沉穩絲毫不張揚，更不和人斤斤計較，大家現在都已經熟悉了你的標誌靦腆的笑容，淡淡的。在學習上，你更是把你的個性發揮得淋漓盡致，踏實努力，成不驕敗不餒，成爲很多同學學習的榜初一期末班主任評語集錦初一期末班主任評語集錦。希望在下學期的學習中，你能多參與班級活動，再多一些發言，你一定能讓更多的同學驚歎你的優秀!

　　9.你是一箇爲人較誠實的學生。無論於何種勞動場合，你的身影總是最爲忙碌，可以說你是班裏最熱愛勞動的孩子。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團結同學，關心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學習是作爲學生最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告別。銀傑，振作起來，爲理想而努力吧。

　　10.你能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。感謝你爲班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今後的學習生活中你能改進學習方法，加強基礎知識學習和鞏固，克服各種困難，爭取在下個學期中學習成績有更大的進步。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的“龍”。

　　11.你是一箇聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的刻苦學習的精神，你對工作認真負責，生活上艱苦樸素，讓爲師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠，還需要一些“活法”“活招”，希望在以後的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學習中，你能做最好的自己，你將來能成爲一箇很成功的人。

　　12.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者，願意試試嗎?

　　13.每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

　　14.邵新毅該生能嚴格遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯幹，不怕髒不怕累。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，是一位發展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今後的學習中你能再接再厲，爭取使自己的各方面再上一個新臺階。

期末老師評語合集 篇31

　　1、你是老師的好助手，同學的好朋友。你品學兼優，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成爲一箇對社會有用的棟樑之才。

　　2、你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

　　3、在人生的征途上，困難總是與機遇並存的。戰勝困難，往往能有更大的收穫。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬於自己的光輝大道。

　　4、你有上進的慾望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習，充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　5、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的`成績，通過自己腳踏實地的奮鬥，把心中美好的藍圖變成現實。

　　6、你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情並茂的作文，瞭解到你獨到的見解時，是多麼喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

　　7、有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創造光輝燦爛的明天!

　　8、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收穫。願你在學習中不斷進步，願你在成長中不斷充實自己，願你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，願歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

　　9、你是一箇聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於你!

　　10、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

　　11、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　12、隨着歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。

　　13、你領悟力強，爲人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踊躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　14、你有一顆熱愛集體的心，並善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創最好成績。

　　15、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

　　16、沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收穫。爲了秋天的收穫，今天就應該開始辛勤地勞動。

　　17、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收穫了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!

　　18、老師知道你並不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經常不完成作業，字跡潦草，成績不理想，對學習缺少信心。懶散貪玩佔用了你很多時間，希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期待着你的進步!

　　19、你基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善，基本能完成作業。可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今後把精力全部投入到學習當中。

　　20、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業不能令老師滿意，課堂上的表現也不盡人意。

期末老師評語合集 篇32

　　1、你是一箇聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你！今後要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好乾部。要記住”山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。祝賀你成績的進步以及獲得校級“三好學生”榮譽稱號。

　　2、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師佈置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一箇聰明的孩子，只是平時有所鬆懈，對學習不夠重視，因此課堂聽講效率欠佳，課後複習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　3、班級的工作中你付出了許多，大家都會感謝你的！學習中你有很好的上進心，但是你的意志力並不是很強，往往在關鍵的時候控制不住自己投入到你的工作中去，因此上，你很聰明，但由於基礎原因，學習成績上卻總有一點差距！這是你應該認真思考的一箇問題，絕對不能夠在這方面開玩笑！在閒暇時間，你應該認真地考慮一下自己的處境，真正地爲自己的設置一箇學習的環境。學習要能夠多動一些腦筋！期待你在新的學期能有讓自己滿意的表現！

　　4、你是一箇有上進心的同學，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人。能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手。不過，身爲班長，更希望你在學習方面爲他們樹立榜樣！寒假考試你的進步就是最好的說明哦！加油吧！相信新的學期你會做的更好！祝賀你本學期取得的進步！

　　5、你是一箇聰明，靈活和開朗的男孩，能夠嚴格遵守個方面的紀律，也能夠獨立按時完成各學科作業。上課聽講也很認真，能夠積極思考問題並積極發言，這是老師最欣賞你的地方。但老師也感覺到你在學習方面沒有下工夫，還不夠刻苦，所以成績還不太理想，與你的聰明還不相稱。特別期待你在下個學期能夠調動所有學習的積極因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。

　　6、你樂於助人，關心同學，對老師有禮貌，與同學的關係很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。希望今後能多問，多思，注意克服缺點，養成勤學好問的品格。更希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛鍊當中去。

　　7、你有獨立處事的能力，不隨聲附和。在學習上你自暴自棄，缺乏基本的責任心和自覺性。學習的勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。你是閱讀最多的，這將會爲你的學習帶來極大的益處。沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你要明白，放棄了學習，放棄了集體活動，就意味着你放棄了追求，放棄了進取的機會。希望你今後能夠改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績，爭取能夠實現自己的理想。

　　8、你爲人樂觀，積極向上，有較強的工作能力和工作熱情，關心集體，樂於助人，能管好寢室，是老師的得力助手；有很強的領悟能力並具有學習文科的優良素質，但我想你自己也清楚自己的弱項，阻礙了你快速前進的腳步，相信你會克服自己的弱點，腳踏實地地學習，實現心中的夢想。老師認爲你是班中最優秀的學生之一。

　　9、作爲數學代表時，你是非常稱職的，老師和同學們看在眼裏，記在心裏。你學習自覺主動，勤奮刻苦，取得了很大的進步，你熱愛集體，維護班級榮譽，讓人爲之感動。祝福你在以後的求學路上碩果累累！

　　10、你給別人的印象是文靜、不愛說話、遵守紀律、與同學關係不錯，但是你有沒有注意到你的學習成績並沒有提高呢？歸納原因，老是覺得最大的原因在於你上課分神，注意力不集中，作業有時不能及時完成，如果這樣你怎麼提高？

　　11、開學初你不能很嚴格地要求自己，喜歡說話；後來改正錯誤，發憤學習，期中考試成績進步最大，讓人刮目相看，希望你一如既往，再接再厲，未來的你一定會脫穎而出。

　　12、你的性格很開朗，也能接受老師的批評，與同學相處不錯。但本學期你的表現老師是不滿學習態度存在問題；平時在守紀方面存在問題較多，常規考覈很不理想。雖然老師和家長與你多次溝通，但效果不明顯。望你能正視你的缺點和不足，努力去改正，哪怕是一點點進步，老師也會開心的。

　　13、最喜歡你的真誠，你的坦率，你待人的寬厚，你的以大局爲重，你的責任心強…太多，太多的優點讓我怎麼說的完？說你是老師的臂膀一點不爲過，你在繁重的學習任務之外承擔着班裏幾乎所有的大事小情，配合任何一箇班委做任何一項工作。老師指出你的不足，是希望你更優秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。

　　14、你每天在晚自習時認真的點名，這一點老師很感謝你，但你不能及時將班級出現的問題告知班主任老師，使得一些問題沒能及時發現；你的學習態度學習成績不錯，但仍需改善提高；平時表現還不錯，但與同座位經常講話耽誤了學習時間。

　　15、你精力充沛，心直口快毫無拘束，聲音響亮，爲人和善，開口必笑，性格開朗，所以得到大家的歡迎；在全班學生中，你屬於很有潛力的那種；你自信，心態陽光，認定的事情堅持到底，不輕易妥協。

期末老師評語合集 篇33

　　1、在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。課堂聽講你很認真，作業也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力。要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現在做起，努力學習吧

　　2、蔡你是名副其實的“霸王花”大班長，是高一班“班長”一職的不二人選。不管是學習能力，還是管理能力，你都無可替代。你可以在，很痛的時候說沒關係；你可以在，難過的時候說無所謂。然而，你的各種優秀分明滲透出你強勢的不堪一擊。你看似絕情，實則重義，你在乎，纔會不得已傷害，但你傷人的同時更在自傷。然而你的新問獨立而倔強的真性情遇上了“班長”這一公職。公私倘若不分，後果不堪設想。無論什麼時期的人生都會有毫無經驗可循的.遭遇，在前方未知的跌跌撞撞裏，祝福你的道路慢慢地越走越寬。

　　3、高雖然個兒不高吧，但總覺得你在高處。自主而穩重的你在學習方面從不會讓任何人掛心。很多人都樂於坐在你的周圍，視你爲榜樣標杆。你也確是高一班的標杆！除此以外，更珍貴的，是你低調的處事風格，從不浮躁，從不張揚。

　　4、左你從不當衆哭泣，無論有多痛。你簡單如璞玉，從不粉飾，只有內心單薄的人，才需要用外來的東西粉飾自己。所以你專注投入，義無反顧，頂着四方的壓力執着地追着，不氣餒，不放棄，直到卓有成效。所以面對你，我亦會仰視！

　　5、我可憐的丫頭，你的那葉孤舟已經滑落進渺遠無際的深海中央了。你現在的處境真真是前不着村後不着店呢。雖然你是那麼的體貼，溫柔，可愛，熱情，惹人憐惜。可你真的沒有堅守住號的陣地。或許你在重新審視自己的水準吧。我只是表示惋惜，其實你無需滑落的。我不想用奮起直追這樣的詞彙來鼓勵你，彷彿不合你的氣質，但你不妨分出一分體貼、兩分熱情，投進三分專注，別怠慢了這彌足可貴的歲月。

　　6、開學那會兒，你說你的嘴特貧，我一度擔心你會不會成爲高一班的話嘮子？後來發現全不是這樣，你穩重而踏實。最絕的，是你運動會上不可一世的霸氣，某些優秀，無可取代！這學期你一直在成長，不論是學習上還是心智上！你的投入和不認輸毫無疑義地奠定着你在高一班越發穩固的地位，你的細心和懂事更是幫助你成就着各方面的優秀。有女如此，高枕無憂。

　　7、陳你是那麼的羞赧緘默，總是不愛開口向老師或者同學請教問題，但我知道這僅僅是你其中的一面，因爲籃球場上可以找到神采奕奕的你！你果真如廣告裏“男人有好多面！”我一直在等待課堂中你盯着籃球的那種眼神，冒昧問一學期了，你找到自己的靈魂了沒？

　　8、你聰明而純真，喜歡你的你可以不成功，但你不可以不全力以赴！我知道只要你全力以赴，你會無敵！我一直期待，無論你已經浪費了多少不經意的時間，但只要你想，任何時候，你可以脫穎而出！你需要的是安靜，還有別去關注瑣碎。

　　9、韓你是個善良、踏實、樂於幫助同學的人。學習上你專注而且卓有成效，很少有人整個學期都保持着如此穩定的狀態。你是高一班所有同學學習的榜樣，也是家裏弟妹最優秀的長姐。如果閒來研究一下同學間的相處之道，我想喜歡你的人會越來越多。雖然這個要求屬於情商範疇，建議你不妨一試！

　　10、你是高一班的兩座大山之一，沉穩而大氣。曾記得剛進高一班的時候，你很難融入快速的節奏，進入高強度的學習狀態。我一度擔心你會不會盛名難副？漸漸的，路遙知馬力，你的身上氤氳着堅韌的慢熱調調。你持之以恆的專注感動着我，更潛移默化地影響着全班！

　　11、你可以把自己的事情打理得有條不紊，卻時常不小心忘了班上的零星瑣碎。你像資質上乘的公主，即便哪裏做得稍有偏頗，也會迅速調整，達到該有的高度。你的字更是瀟灑俊逸，文筆亦如翩躚而下的紅楓，懂你的人自會憐惜，然而這些一如李太白或者孟浩然，天下人都懂你，唯有科場不識。凡是你想要的，你都會憑着自己的力量一一摘取，我相信，暫被塵埃輕蓋的姿態終會洗盡纖塵，脫穎而出。

　　12、你摸了整整一學期的頭，我有好幾次下決心想叫你剃成板寸，最終礙於你臭美的神情放棄了。你並不是塊扶不上牆的料子，卻總給人一種懶散、不給力的印象。但我知道，骨子裏的你是非常上進的。因爲”刀架在脖子上的時候”，我便會看見你目不轉睛盯着書本的專注樣子。新年了，該多一些自覺心了吧？

　　13、陳你有水晶般醇淨的心地，有最踏實的態度，還有打破沙鍋問到底的執着，優秀就像你親自烤熟的紅薯，雖然滾燙，卻非你莫屬。所以你無需緊張，無需自卑，無需內疚，無需瞻前顧後，你只盯着遠方，繼續風雨兼程。

　　14、周從你身上，我看到了年前自己的影子。一面是娟秀的字跡和通透的文筆，一面是很難開竅的數學。你的執着也一如我的從前。多想穿越到高中年月，和你並肩，再奮鬥一回——因爲執着的感覺，真的很好！所以你知道，我對你該有多珍惜。正應了哪有一路走來都是順風的。你我懂得世事如此，心中自然坦蕩。一切外界的挫折都會成爲我們奮鬥的動力，對嗎？

　　15、別擔心任何事，安靜的你可以做得很好。即便偶爾發揮失常，但那些寥寥浮雲絕不代表你的水準。整個學期你都很安靜，我記得最深的卻是運動會那天我們合影時你很燦爛的笑容。做真實的自己，踏實地努力下去！

　　16、馬我懂事的語文課代表，呃，曾經的，而且是被我親手裁下來的。只因我滿以爲你要轉學，心中不願你轉走之後我突然若有所失。便早早地剝下你的所有職務，希望你靜靜地離開，一如從未存在。終於，你並未轉走，你之於我，之於高一班，之於的緣分，百轉千回。驟然發現這“百轉千回”恰暗合了你本學期的狀態，你起起伏伏，跌跌撞撞，眉頭皺了再舒，展了又緊，穩住哦，沉穩才能大氣！

　　17、跌跌撞撞中，你還算圓滿地完成了這學期舍長的使命。另外你還是大家選出來的文娛委員，雖然我從未聽你唱過除了國歌以外的任何歌曲。不過據你所說，你曾被校合唱團錄用了，但你自己推掉了。我心中暗暗佩服你的一份灑脫。學習生活，你也有着類似的灑脫，資質聰穎的你，似乎總不願用盡全力，一路嘻嘻哈哈，沒心沒肺。我知道你有很強勢的後勁兒，只盼望你能把這勁兒駕馭得遊刃有餘！

　　18、程你是高一班的另一座大山！你的乾哥便是第一座。你們兄弟齊心，很好地詮釋了我們班溫婉、明理、沉靜、篤實的班風。高一班以你們爲座標，我也因你們而欣慰和驕傲！雨後纔有彩虹，傑出也必得經歷風雨之後，祝福你前程似錦。

　　19、周你做事幹淨利落，從不拖泥帶水。你會笑對挫折，平淡處世，你的淡定着實叫人欣賞。無論成敗，你可以笑對人生。關於生活，你不僅笑對，還會細緻體悟，男生裏面很少有如你那樣精彩的文筆，思路清晰大氣又細膩無微不至。最後我不得不落筆於兩難得！

　　20、開學初的你，顯得格外安靜，總是一箇人捧着書在那兒慢慢進入書中的世界，陽光透過玻璃窗，將你的影子倒映在書上，顯得十分和諧，隨着時光的流逝，發現你對待學習很認真，生活也很有條理。整個學期你的學習基本比較穩定，可似乎相對你的剛進班時的水準似有後退呀！要繼續加油！