高中期末評語集錦(精選33篇)
高中期末評語集錦 篇1
1.遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!
2.適應了高中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、複習、認真聽講,按時、按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力
3.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一箇新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
4.中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創造的合格人纔去實現。這些人纔將在你們中產生。你們肩負着未來,任重而道遠。
5.身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一箇小皇帝;你是一名成年人,不是一箇三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一箇愚腦昧心者;你是一箇有民事行爲的人,你必須爲自己的言行負責;你是一箇有文化素養的人,你必須爲自己的形象負責;你是一箇有衆望在肩的人,你必須爲父母的顏面負責;你是一箇融在大海中的人,你必須爲學校的聲譽負責;你是一箇有理想抱負的人,必須爲自己的前程負責。
6.作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一箇開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
7.親愛的俗語說:讀萬卷書不如行萬里路,在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!願此行讓你開闊眼界的同時,也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥,只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機會,你一定能收穫多多,樂在其中!
8.黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。這些都可以呀!你自己挑選吧!
9.儘管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
10.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一箇聰明的孩子!願你做一箇時間的主人!
11.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。
12.作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一箇開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
13.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一箇新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
14.這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃後能堅持並嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。
15.在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作爲家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。
16.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。
17.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
18.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
19. “黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
20.做一箇勤奮的人。天道酬勤,凡有成功的人無不是勤奮的人,也只有勤勞的人纔會獲得回報的,勤勞是通向成功的唯一階梯,一定要記住古訓:懶是萬惡之源。
高中期末評語集錦 篇2
1、你的一言一行,一舉一動,都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學習成績可以看出你是一箇成績優異的好學生。你有很大的潛力,老師期待着你在以後的學習和學習上取得更大的進步。
2、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀着我,積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業,老師相信你會更出色。在你的外表下,藏着一顆勤奮努力上進大的心,其實你的成績進步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
3、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能幹的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
4、聰明好學、積極進取、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。
5、你活潑開朗、頑皮,能言善辯、思維敏捷。老師希望以後你一定要明白,上課必須認真聽講,那麼你將會成爲一箇更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業你學會了工整認真,點點滴滴的進步,都源於你紮紮實實的努力,回顧過去你會發現,你也是一箇聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優秀。
6、近段時間表現較好,受到老師及同學們的稱讚,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,爭取更大的進步。
7、你是一位懂事的學生,學習成績穩定,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,你將會贏得更多的掌聲。
8、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能喫苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!
9、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能藉助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你。
10、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散着你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬於你的勝利之果!
11、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。願你紮實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點!
12、優秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優秀,把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
13、你是一箇品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
14、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能藉助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!
15、該同學是一箇性格開朗的女生,有積極進取的心態,有正確對待學習的態度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會爲別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關係,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。
高中期末評語集錦 篇3
引導學生克服缺點、改掉毛病的評語
1.你是一箇活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心於學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!
2.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現在站在老師面前的你,是一箇誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恆,勇敢地投入新生活,使自己成爲更加完美的人!
3.在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。
4.你是一箇很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恆心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
5.你是一箇聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
鼓勵學生克服自卑、建立自信的評語
1.高二階段的你思想更加趨於成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你爲人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
2.你像蜜蜂採蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼裏了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一箇腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。
3.你是一箇品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不鬆懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。
4.誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,你要保持良好的學習心態,激發自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學、老師交流,注意探究學習方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
5.近來,從你的一些行爲和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成爲你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今後的發展的。老師希望你能化自卑爲自信,化苦惱爲動力,相信你的明天會更燦爛。
引導學生培養堅強毅力的評語
1.在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一箇更加出色的高中生的。
2.經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
3.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛裏寫滿了乖巧和懂事,你爲人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
4.在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益於你基礎紮實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
5.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢羣體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達着你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恆心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。
6.你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成爲一箇更優秀的學生的。
後進生評語
1.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
2.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
3.你渴望學習成績的進步,爲此一如既往地堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
4.你是一箇積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化爲自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
5.你渴望做一箇守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
6.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力爲班級體爭取榮譽,曾經因爲沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一箇有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。
7.外表秀氣柔弱的你,卻有着灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
8.你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助, 同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤爲可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化、鞏固。注意學習的每一箇細節,做好歸納小結。一步一箇腳印地去實現自己的人生目標。
9.你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
10.你其實是願意上進的學生,樂觀,善於排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對於學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能藉助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
11.“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成爲你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執着地去作一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!
12.你爲這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,併爲班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要*自己打個漂亮的戰!
13.你忠實憨厚,聽話懂事,你心繫集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變着。相信自己,只要信心恆在,你的明天一定會變得美好。
14.成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。願你能把握好自己的人生,永不言棄!
高中期末評語集錦 篇4
1. 張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能認真的完成老師佈置的各項任務。尊敬師長,團結同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續努力,認識到自身不足並改正,力爭取得更好成績,加油!
2. 劉海燕:該生性格開朗,熱情大方,樂於助人,在學習上態度端正,能認真完成老師佈置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結同學,與身邊的同學成爲很好的朋友。希望能繼續努力,認識到自身的優點,樹立更高目標,力爭取得更好成績,加油!
3. 李曉燕:該生學習刻苦,上課聽講專心,能認真的完成老師佈置的各項任務,上進心強,嚴於律己。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參加班集體各項活動並有非常突出的表現。希望能繼續努力,樹立更高目標,力爭取得更好成績!因爲:一分耕耘,一分收穫!加油!
4. 吳天磊:該生爲人謙和,樂於助人,學習上態度端正,能認真完成老師佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續努力,要認識到自身的不足並改正,腳踏實地,敢於喫苦,力爭取得更好成績,加油!
5. 幹六祿:該生勤奮上進,品學兼優,學習刻苦,聽課專心,能認真完成老師佈置的各項任務。身爲班長,能以身作則,把班級各項事務管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團結同學,能積極參與班集體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收穫。希望能繼續努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
6. 龔胤:該生爲人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成老師佈置的各項任務,身爲副班長兼紀律委員,能不怕喫苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,一步一箇腳印地朝着自己更高的目標奮鬥,力爭取得更好成績!加油!
7. 吳濤:該生爲人謙和,遵守紀律,學習態度端正,能認真完成老師佈置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結同學,積極的參加班級各項集體活動,努力上進。希望能繼續努力,認識並改正自身的不足,敢於喫苦,勇於拼搏,力爭取得更好成績!加油!
8. 周秀偉:該生性格外向,勤奮好學,上進心強,學習態度端正,能認真完成老師佈置的各項任務,此外,尊敬師長,團結同學,積極參加班級的各項集體活動並有出色的表現。希望能繼續努力,認識自身不足並改正,樹立更高目標,力爭取得更好成績!相信自己!加油!
9. 田佳輝:該生性格開朗,爲人正直,學習態度端正,聽課專心,能認真的完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項活動並表現優異,能力出色。希望能看到自身長處,並努力改正不足,腳踏實地,朝着自己更高的目標奮鬥!有付出纔有收穫!加油!
10. 阮志平:該生性格外向,喜歡微笑,學習態度端正,能按時的完成老師佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰,爭取考上理想的大學!相信自己,加油!
11. 陳全兵:該生性格外向,活潑開朗,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力,認識並改正改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰,爭取考上理想的大學!相信自己,加油!
12. 李殊:該生性格開朗,活潑好動,身爲班級文娛委員,帶頭積極組織並參加班級各項活動,敢於展示自己的長處,組織能力出色。此外,學習上能按時完成老師佈置的各項學業任務,遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識並改正自身的不足,敢於喫苦,力爭取得更好的成績,加油!
13. 你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎紮實,功底深厚,勤奮好學,成績優秀;工作認真負責盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實自強自律,堪稱楷模;爲人誠實坦率,開誠佈公可謂人傑。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優秀更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
14. 言爲心之聲,行爲心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人爲善,生活簡樸,熱愛集體關心同學,遵守紀律熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今後在學習上能大膽主動,儘自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業練習在深刻些踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!
15. 作爲學生,你一直作最好的自已,作爲班幹,你盡職盡責,爲同學們服務。加強弱勢學科的學習,寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成爲完美的人。
高中期末評語集錦 篇5
班長。工作大膽、認真、負責,組織能力強,班會、活動有你組織老師很放心。你是一箇樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力,但欠主動,因此成績進步不大。校運會上,你努力拼搏,爲班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今後遇到問題敢於大膽向老師請教,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評爲優秀班幹部。
班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。校運會上榮獲4×100第一名;100米第二名;200米第二名。宿舍評比A等。你是一箇全面發展的好學生。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評爲“三好”學生。
班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂於爲同學、爲班級、爲學校做好事。經常能看到你爲同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今後在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評爲學校優秀團幹部。
學習委員,歷史科代表。工作認真負責,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀,月考、期中考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學能力較強。看到你課堂上專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏認真看書學習,老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。本學期被評爲“三好”學生。
學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲4×100第一名。宿舍評比A等。由於你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評爲“三好”學生。
宣傳委員、語文科代表。你是一箇很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在紀念運動演講比賽中,你良好的表現征服了裁判,以絕對的優勢榮獲第一名,爲班級爭得了榮譽。校運會上,榮獲鉛球比賽第五名。學習上由於你的付出,月考和期中考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發揚自己的優點,繼續努力,老師將感到無比高興。本學期被評爲優秀班幹部。
你是一箇文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師佈置的作業,對於不明白的問題你能虛心請教他人,課餘時間常能看到你在教室學習的身影,由於你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一箇很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今後希望你繼續努力,力爭成爲更優秀的學生。本學期被評爲優秀團員。你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一箇表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課餘時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。
你是一箇文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課餘時間經常能看到你埋頭學習的身影,學習成績進步明顯,但數學成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲400米第三名,爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評爲文明禮儀標兵。
語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一箇有着較強集體榮譽感的同學,校運會上,爲同學吶喊加油,積極爲廣播站寫稿,爲班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。
學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經常看到你在早讀課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一箇性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一箇優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極爲廣播站寫稿,爲班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成爲一箇全面發展的好學生。班級需要你!
你是一箇很聰明的女孩。爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,儘管你的基礎不是很牢固,但因爲你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今後在學習上多與成績優秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。
你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有着較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評爲文明禮儀標兵。
你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經常看到你利用課餘時間在教室裏埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今後希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成爲德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。
你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是後段時間,學習勤奮,由於你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢於請教。
你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂、幸福。
組長。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。數學要加倍努力,在學習上,膽子要大一點。有不懂的問題,多與同學交流,多向老師請教。但是老師看到你還是挺努力的,經常能看到你向同學請教的身影,不要氣餒,堅持就是勝利。如果你的數學成績有改觀,美好的前程一定是你的。宿舍評比B等。
你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。校運會上,因爲你的參與,我們班增添了不少的光彩。你是嘉瑪學校美術班的學生,所以要遵守學校的規則,你的髮型不符合學校的要求,希望你能以一箇新的面貌出現。你的美術成績有進步,但文化課要引起你足夠的重視,早讀、上課要認真配合老師,作業也要認真完成。只有這樣,才能實現你的理想。宿舍評比B等。
你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的規章制度,樂於助人,對老師、對同學有禮貌,班集體榮譽感強,校運會上爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你虛心向同學求教的身影,看得出你是個求學上進的好學生,高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固。宿舍評比A等。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學習刻苦,聽課專心,作業認真,本學期你的成績有了明顯的進步,老師和你一樣高興。高二英語競賽中榮獲二等獎。可是”一山還有一山高”,願你百尺竿頭更進一步。學習時間還要抓緊一點。宿舍內務也要搞好。你頭腦是聰明的,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
你是一箇性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,尊敬老師,團結同學,待人有禮。你很努力,畫畫得很好,只是希望你處理好專業課和文化課的關係,雖然你是美術班的學生,文化課同樣要重視,很可能文化課決定着你的前途。除上好美術課外,每一節文化課你都要上好,只有這樣,你的理想才能變成現實。在校運會上,因爲有你的參與,我們班榮獲女子4×100米第一名,謝謝你。宿舍評比B等。今後要發揚優點,克服缺點,努力、努力、再努力。美好的明天一定屬於你。
高中期末評語集錦 篇6
1、該同學學習刻苦知錯就改,樂於助人,能很好地處理好與老師和同學們的關係,善於總結經驗教訓,勤勞節儉,對待學習有良好的態度,不斤斤計較,寬容大度,自信自立自強每天早晨都會反省自己,然後制訂好一天的學習計劃,自控能力強,而且自律,不隨便上網,遵守學校的規章制度,積極樂觀,愛好廣泛,善於思考,有鑽勁韌勁
2、工作積極主動,作爲學習委員你很稱職。不需多說,你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今後的你一心撲在學習和工作上,帶動全班的同學蒸蒸日上。
3、在原來的一班中我最喜歡的女孩是你,漂亮、穩重、大放、懂事、有氣質、品學兼優而且多才多藝;在二班的你同樣很出衆,出類拔萃。我想對你說:你天資聰穎,路途上灑滿陽光,你的資本要用來奮鬥,而不要滿足現狀,知道有所不爲,纔能有所爲,希望高中生活給你留下美好的回憶,而不是空悲切。
4、該學生在高三開學後一段時間內,表現令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂於助人,積極產於體後動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生。
5、自高三以來,有很多突出的表現,爲人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關係良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師佈置的任務,並且善於問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂於幫助他人,與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽爲自己的榮譽,融於班級體中,爲班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規守紀,不做違反校規校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優的學生髮展。
6、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業,學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發展自己全面的素質和愛好。
7、你是一箇穩重、可愛的女孩。對歷史課代表工作認真負責,在學習上向你的性格一樣,勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發揮出來,使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成,我相信在你的努力下,會迎來成功的。
8、在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一箇同學應當學習的。英語課代表的工作,令每位老師都欣賞,每位同學無論嘴上說什麼,但心裏都是佩服你的。學習的結果固然重要,但是追求結果的過程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績。只有好的心態,才能創造完美的結果。
9、你是很清純的女孩子,你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心投入,而且完成得很出色;你其實上進心很強,願意付出,我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問着跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地,不管路途多麼遙遠,堅持到底,必有收穫張宇飛似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏着你堅強的品格。說你慧質蘭心一點都不爲過,在兩年的時間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,歷史的昨天與你揮手告別,嶄新的未來在向你招手。願你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。
10、該生這學期表現良好,在學習生活各個方面都取得了明顯進步,也比以前學習更刻苦,成績有所提高,該生在班內團結同學樂於助人於同學老師關係較好,老師和同學心中的好學生,在家中孝敬父母,尊老愛幼,是家長眼中的好孩子,該生在學習上很有精力,基礎掌握較紮實,學習成績還會提高。
11、主動承擔班級工作,細緻認真,一絲不苟,原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
12、能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一箇腳印的進步。專業學習非常沉穩,學東西很紮實。
13、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有幹勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關係,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,爲班集體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。
14、樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對於未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善於與人打交道,有較強的組織能力。
15、勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,瞭解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發展自己的綜合能力。
16、自高三開學以來該生表現良好,課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態中,與他人交往中,能以誠待人,樂於幫助他人,與同學結下深厚的友誼,能以班級榮譽爲自己的榮譽,融於班級體中,積極爲班級做貢獻。希望該生在今後的生活中繼續努力。
17、該生平時學習用功,較爲勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。並且能夠積極與同學,老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂於助人,積極參加班集體組織的活動,並能爲班級爭光,德智體美全面發展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較爲與衆不同。
18、熱情活潑,全面發展,對於自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收穫。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。
19、性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對於不好的事情能直言不諱,專業學習很努力。
20、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。
21、爲人隨和善良,能爲他人着想,嚴於律已寬以待人。能以積極的態度面對困難,心態穩定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。
22、性格沉穩,待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業非常認真,令人印象深刻。
23、漂亮、穩重、大方、懂事、有氣質,我想對你說:你天資聰穎,路途上灑滿陽光;你的資本要用來奮鬥,而不要滿足現狀,知道有所不爲,纔能有作爲,希望高中生活給你留下美好的回憶,而不是空悲切。
24、熱情活潑,全面發展。對於自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以後對待自己的工作也會這樣有激情。
25、該生平時學習認真刻苦在學習上努力鑽研,學習積極努力,在平常學習中,遇到不明白或者不會的問題,能夠通過及時的問同學或者老師,使問題得以解決。該生熱於助人,熱愛運動。性格活潑開朗,能夠很快地融入到老師和同學之間,做事積極主動,自信心極高,另外,該心責任感也很強,作爲一名英語課代表,對自己的工作認真負責。
26、你來到班級的時間不長,但你已經和大家打成一片,說明你的適應力很強,你看似沉靜,其實你性格開朗,外向好動。你思考能力很強,所以你很快趕上了大家,成爲其中的一員;我想對你說,一次的成功只能說明你幸運,兩次的成功說明你付出了,三次的成功說明你收穫了。只有耐得住寂寞,埋頭奮讀,才能把命運成功掌握在自己的手中。
27、本學期我學習比較認真刻苦,能夠認識到學習的重要性,對學習有了詳細的計劃和目標,上課能認真聽老師講課,並能集中注意力,認真思考,刻苦鑽研,並且能及時的整理圍顧學對的知識,下課及時的與老師相處溶俗,積極參加於班級活動,爲班級爭光,遵守班級記律,愛勞動,追求德智體的全面發展。
28、積極參與各項實踐活動,全面的鍛鍊自己。對於承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。
29、默默無聞的你,在期中考試中給了所有人一箇驚喜,第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師相信你能將這個優勢保持下去。聰明的你,在學習上能取得第一,在班級工作中肯定不會差。只要你在這方面多下些心思,給我們另一箇驚喜的日子將不
30、你來到班級的時間不長,但你已經和大家打成一片,說明你的適應力很強,你看似沉靜,其實你性格開朗,外向好動。你思考能力很強,所以你很快趕上了大家,成爲其中的一員;我想對你說:一次的成功只能說明你幸運,兩次的成功說明你付出了,三次的成功說明你收穫了。只有耐得住寂寞,埋頭奮讀,才能把成功掌握在自己的手中。
31、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,爲人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
32、你性情溫和,言語不多,沉穩的你似乎不會引起別人的注意,古人云:唯有埋頭,乃能出頭,種子如不經過在堅硬的泥土中掙扎奮鬥的過程,它將止於是一顆乾癟的種子,而永遠不能發芽滋長成一株大樹;人可以創造春天,用汗做雨,用心做太陽;胸有凌雲志,無高不可攀。我和大家都期待着你奮起直追。
33、踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業,日事日畢,日清日高。
34、你沉穩、內向、有主見,領悟力強,理解力強,你有很高的學習基礎和素養,這是你的財富。一箇人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善於創造時機,及時把握時機,不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來纔可以造就一箇人的成功。”黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”,又是衝刺的時候了,不要再留下什麼遺憾。
35、該生品質優秀,道德品質良好,學習比較認真刻苦並能以班級榮譽爲榮,積極維護班級和學校形象,團結他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習爲重,勇於相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,並能一級級的心態面對困難,戰勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。
36、安靜穩重成熟。凡事三思而後行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
37、該生本學期與以往相比有了較大的進步,態度端正,能及時的反省自己的不足之處,並努力改進。在學習方面也表現的積極主動,經常向同學請教問題,在班裏能夠團結同學,尊重老師。平時認真聽取老師及同學們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續努力,從而取得更大的進步。
38、我是一箇比較喜歡學習的人,對於我喜歡的科目,有一種誓不罷休的念頭,雖然我的成績很一般,但使我感覺我的學習勁頭還可以,課上能夠認真聽老師講課,聽不明白的,即使不問老師也要向同學請教把問題搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比別人早走幾分鐘,做一系列的事比較迅速,不懶散,同時我認爲我還是比較聽老師活動;對然有時會有些固執,但很快樂就會轉變的。
39、能團結同學樂於幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善於觀察,認真學習,成
績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行爲規範,按時作息,有良好的學習態度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國
,熱愛班級,爲建設文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良,個該生平時學習認真紮實,有良好的學習習慣和嚴謹的學習態度,成績優秀,並曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學習中能認真總結,不斷提升完善自我,嚴於律己,在於同學交往中熱情大方,樂於助人,作爲英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學生。
40、該生在本學期的學習過程中,努力認真取得一定進步,但有時太過浮躁,太急於求成,但能夠發現自己的問題,及時與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學習中也能夠形成自己的學習習慣,生活中的生活習慣,有條理有目的的學習,使得學習過程增添了樂趣,更有動力,而且樂於幫助同學,同學們有什麼問題,都能幫他們解決,實現了”同學”,作爲一名數學課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關係,是一箇不可多得的好學生。
41、自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,爲班裏的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛鍊了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心裏是多麼的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:”你辦事我放心”。
42、該生作爲我班班長,集體榮譽非常強,總是很好的處理班級事務,及同學之間的關係,深受老師的信任,成爲老師的好幫手,積極參加各種學校,年級組織的活動,爲班級體贏得各種榮譽,通時該生在學習方面非常的刻苦,總是以”永不放棄”的勁頭來面對,熱愛勞動,樂於助人與全班同學結下深厚的感情,該生具有優秀的交際能力和適應能力,是的同學對他極爲的敬佩,敬爲一名負責的班級領頭人。
43、該同學平日學習認真,刻苦,成績優異,對於學習有深刻的認識,並且有”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學還善於幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩。
44、該生學習刻苦,認真紮實,學習成績爲較爲優異,課中精力在學習上,樂於助人,團結同學,與同學關係處理得很融洽,她性格隨和,爲人真誠,尊敬師長,在班集體中,她積極每一次集體活動,爲班級貢獻自己的力量,有強烈的集體榮譽感和責任心,該生熱愛運動,積極樂觀,總能帶給同學和老師快樂,思維活躍,愛思考,是一位有思想有潛力的學生。
45、這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環境,全力投入到專業學習中。合理安排自己的課內課外學習時間,對於自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。
46、工作風格踏實穩健,凡事有自己的主張,不管遇到什麼困難都能堅持自己的想法,穩步的把工作向前推進。專業學習勤奮認真,一箇學期以來,進步顯著。
47、文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛鍊,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業素質有明顯提高。
48、善良、平和、認真、積極。能爲他人着想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
49、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你爲人誠樸,品行端正,遵規守紀;學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,提高學習成績。
50、該學生平時遵守記律,學習態度比較認真刻苦,在平時的學習過程中逐漸養成了比較好的學習習慣,值得堅持,尊敬師長,團結同學,爲人友善,是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學課代表的職務,能及時收發作業,工作態度認真,積極,老師和同學
們對其表現都比較滿意,希望在以後的學習過程中能更加努力,取得更好的成績!
51、該生進入高三之後,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學解決問題,積極融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教老師同學,堅持下去會有更多的收穫。按時交作業,上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,希望該生能持之以恆的學習,踏入理想的學府。
高中期末評語集錦 篇7
1.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,進入高二以後進步非常顯著。上進的慾望比較強烈,學習態度認真,學習成績有了明顯提高,儘管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。
2.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢着青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關係融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收穫。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成爲更優秀的高中生。
3.你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,爲人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作後,你們小組的面貌大改觀。我會在今後的工作和學習中爲你提供課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一箇全面發展的好學生!
5.你領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一箇優秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥是你學業成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一箇大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今後保持持之以恆的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
6.你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
7.你有着善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有着發現的眼睛,更有着善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋着所見所聞。不過,經常性的交流會使一箇人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬於你。
8.文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
9.該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,爲班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力爲班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心爲同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
10.在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一箇德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性佔據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。
11.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,爲今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收穫的是歡笑。
12.在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇爲人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。
13.如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。你有處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象裏,你外慧中。
高中期末評語集錦 篇8
1.本學期來,你能遵守學校紀律,能虛心接受批評教育,在班級上能與同學和睦相處,能服從班級的各種工作安排,作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課後還不能很主動、很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠紮實、發言不夠積極,學習成績有待於進一步提高。希望今後對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,能揚長避短,努力進取,提高成績
2.尊敬老師,熱愛班集體,愛勞動,講義氣是你的優點,還在科技小製作中獲了獎。但你有時處理問題自以爲是課餘有不文明的舉止,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。希望在今後的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,放大自己的優點,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
3.老師知道你是一箇誠實懂事、樂於助人的好學生,儘管你的成績有進步但不大,儘管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優點。老師想對你說:任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視,但在這之前,更重要的是自我肯定。當你朝着一箇堅定的目標不斷邁進時,相信會有無數的人等着爲你喝彩,這其中也包括我!
4.你懂得尊敬老師、友愛同學,有集體榮譽感,有正義感。能遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,能虛心接受批評教育,有明辨是非的能力,令老師很滿意。你在課堂上還能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中,有時還影響別的同學;課後還不能很主動、很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠紮實。這學期你也不那麼愛勞動了,希望新的學年能改正缺點,有更大的進步。
5.你是一箇有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的幹勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,認真做好值日工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今後若在功課上注意學習方法,善於提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定爲更大。
6.你是一箇有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的幹勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,認真做好值日工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今後若在功課上注意學習方法,善於提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定爲更大。
7.你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。遵守學校的規章制度,勞動積極。在學習理科方面較爲輕鬆法,但文科基礎知識掌握的不牢固,所以學得比較喫力。老師和同學都願意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收穫鮮美的果實!
8.你是一箇敏感細膩的孩子,平時認真做好值日工作,勞動認真負責。但是同學覺得你脾氣不是很好。其實不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,但是你又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!今後若在功課上注意學習方法,善於提出自己學習中的問題,你的進步一定會更大。
9.你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創佳績!
10.你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的!但你作業馬虎,成績不理想,要知道一箇人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。
11.本學期來,你能遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,爲班級服務。但學習不夠主動、發言不夠積極,學習不夠努力刻苦,基礎不夠紮實,作業不能認真完成,涓滴之水可以穿石,不在於它有多大的重量,而在於它鍥而不捨的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。如果能認真,將能取得一定的進步。希望今後對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習。
12.你是一箇非常陽光的男孩。球場上,運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態令人高興。但是男孩,在學習上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學習上缺乏恆心,又有畏難情緒,作業也不能及時完成,使你對學習失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去,你會爲自己的進步感到驕傲的。
13.你是一箇漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團結同學,做好值日生工作,有較強的集體榮譽感;學習態度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業,但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在各門功課上多提高,爭取有大的進步。
14.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班裏是一箇聽話的好女孩。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裏遨遊,做一箇強者、勝利者!
15.你是一箇上進心強,聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講,善於思考,能嚴格要求自己,學習、表現堪爲同學表率。做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,讓老師發現了你出色的管理能力。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!
16.你能遵守班級紀律,樂於助人,做好衛生值日工作,虛心聽取老師的教育,積極要求上進。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。學習是一場拼搏,任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優勢。加油啊,超傑!
17.你是一名非常天真的孩子,老師很喜歡你。在勞動中你表現得很積極,還能主動參加班級“服務小隊”的活動。寫作業再也不像從前那樣磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不說是一種遺憾。你也很淘氣,所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作爲這個集體的一員,你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀律不好的毛病,快快樂樂的在這個集體學習、生活啊!你對自己有信心嗎?
18.你是一箇不多言,不多語,穩重的學生;課堂上你專心聽講,聚精會神。你是一箇很負責謙和的好女孩。平時的作業總是做得那麼細心。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正、秀氣,繪畫也很有天賦。你很能幹,對同學寬容友愛,老師很滿意。新學年裏,再加把勁,爭取把語文等較薄弱的學科學得比現在更棒!
19.你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作乾的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,認真完成作業。美中不足的是你對於學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課後好好鑽研,不懂就問,那就更好了!老師期待着!
20.你是一箇內向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團結同學,做好值日生工作;學習態度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業,但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在理科上多提高,學好每一門功課,進一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的.目標,快馬加鞭朝前進吧!
21.你是一箇內向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團結同學,做好值日生工作;學習態度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業,但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在理科上多提高,學好每一門功課,進一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧!
22.你是一箇文靜熱心的女孩,你是一箇多才多藝的女孩,在這次美化校園活動中,你的繪畫獲得了一等獎,真令人刮目相看。但是在學習上卻不盡如人意,看得出來你在課後的複習中做得不是很到位。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學習中去,爭取有更大的進步!
23. “玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,經常點到你的名,是因爲在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成爲一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,老師真替你着急。男孩,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!
24.開學初,你給老師一箇很大的驚喜。無論做什麼事都是一副很認真的樣子:預習很充分,上課認真聽講,作業完成的質量也很高。老師欣慰地想:遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,開始淘氣、不遵守紀律、學習上也比較貪玩。知道嗎,看到這樣的你老師有多麼失望啊!相信新學期你一定不會再讓老師失望了,對嗎?
25.你是一箇懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度,好幾次被評爲文明學生。但你有時思維不夠靈活,學習方法有待改善。望你繼續努力,因爲果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧。
26.你是一位多麼聰明、機靈的孩子呀。老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?你明白嗎?其實,你只要嚴格要求自己,掌握好的學習的方法,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛鍊當中去,一定會有更大進步的。
27.你是一箇像一箇假小子的女孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你的其他方面表現很好,就是學習上有點不盡如人意。其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。
28.爲什麼梅花受人敬佩?是因爲它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與衆不同。爲什麼我們不能呢?十四、五歲正是一箇人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學點知識,學點智慧,今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養料,充分發揮自己年輕人的朝氣吧!.
29.勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走嚮明天!只有當我們將“等待”改爲“開創”時,才能擁有一箇真正屬於自己的、美好的明天!運動場上你是一箇優秀的運動員,在以往的學習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵“了,你可要記得不進則退,優勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學習,迎頭趕上!
30.忠厚、內向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一箇合格的中學生,平時遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,關心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼纔會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一箇機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
31.你是一箇樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,從無遲到早退現象。認真完成值日生工作,關心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學。學習上能按時完成作業,自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發言不夠積極,課後複習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
32.在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師,團結同學,關心集體。在語文學習上,你有一股認真勁,陳老師真覺得你進步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態度去對待其它功課,相信也能逐漸進步,試試看吧!老師爲你祝福。
33.你是個熱情、樂觀、上進的學生。平時嚴格遵守學校的規章制度,學習努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了老師和同學的一致好評。不知道在家裏是否也表現得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一箇補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態面對學習中的成功失敗。
34.老師一直認爲你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功爲什麼總是與你擦肩而過呢?學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課後認真完成老師佈置的作業外,還需要自己主動地去學,去鑽,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行。
35.你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師佈置的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼裏,你是個聰明有潛力的學生,爲什麼不給自己一箇機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進步。
36.在老師的印象中,你是個文靜、細緻、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,默默地爲班級貢獻着。學習較認真,上課專心,認真完成作業。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。
37.在老師的印象中,你是個活潑開朗,學有餘力的學生。能自覺遵守學校的規章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學習較認真,能及時完成老師佈置的作業,成績有進步。你很聰明,但還不夠努力,恆心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
38.平時你基本上能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動。認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,爲班級爭得了榮譽。在老師的眼裏,你是個很聰明的孩子。但是,你在學習上還不夠努力,沒有把大部分的精力投入到學習中去,所以成績難有進步。老師相信你是個要求上進的學生,相信你會吸取教訓,振作精神,以良好的姿態投入下階段的學習。
39.在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛鍊。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠紮實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。
40.在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內向的孩子。平時能自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作。關心集體,尊敬老師,團結同學。但學習不夠努力,自修課時間利用率不高,作業有拖拉現象。成績不夠理想。希望你以後能端正學習態度,認真及時地完成各科作業,課前預習,課後複習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
41.平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在於行動。老師希望你能在下個學期裏多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。
42.在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學生。能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。
43.誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現良好。在學習上,能自覺完成老師佈置的作業,上課認真,但由於基礎的原因,學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
44.在校總體表現尚可。能堅持到校上課,無遲到早退現象。學校的規章制度基本遵守,老師交給的任務能盡力完成。尊敬老師,團結同學。但上課注意力不夠集中,課後複習工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年裏,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,這樣,成績纔會進步。
45.在校表現總體上還可以。能堅持按時到校,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。在學校運動會上,你以頑強的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學習上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以後能自覺遵守課堂紀律,鑽心聽講,做到課前預習,課後複習,勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。
46.在老師的印象中,你是個誠實、淳樸、內向的學生。平時基本上能遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動,關心集體。尊敬老師,團結同學。上課認真,作業按時完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子裏,能大膽質疑,積極發言,刻苦學習,以取得較好的成績。
47.在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內向的學生。平時基本上能遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動,認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學。上課紀律較鬆散,作業不能獨立完成,又由於基礎較差,成績不夠理想。“天生我材必有用”,老師希望你能樹立信心,勤奮學習,只要你能堅持,一定能會有所收穫的。
48.和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
49.在老師的印象中,你是個文靜、懂事的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。認真完成值日生工作,尊師愛友。學習認真,能認真完成老師佈置的作業,上課專心聽講,成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。
50.你平時自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動,積極參加體育鍛煉,工作負責,有較強的集體榮譽感。尊敬老師,團結同學。能認真完成作業,上課遵守紀律,成績中上,有退步跡象。老師認爲你在學習上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假裏查漏補缺,爲下階段的學習做好準備,
51.在老師的印象中,你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,能認真完成老師佈置的作業,專心聽講,學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時,老師也認爲你在學習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子裏,發奮學習,你是個聰明的、有很好基礎的學生,你應該取得更好的成績。
52.這學期,你比原來有進步了。作文水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開啓心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,寫作除了靈感,最重要的就是堅持。此外,上課你也能夠比較認真聽講,發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了,作業也寫得比較認真。以後如果能再提高些速度就更好了。你平時很少說話,老師一直認爲你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,我才發現了你的另一面——你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學習,要知道真正地投入到學習中,你一定會獲得很多樂趣!
53.你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績纔能有所提高!
54.你熱愛勞動,每次值日,黑板總是被你擦得一塵不染。上課時,你積極發言,聲音洪亮,作業也比較工整,可是這學期你的學習成績不太穩定。試試看,多下點功夫,課前預習,上課專心聽講,課後及時複習,養成良好的學習習慣,成績定會穩步前進。但你的自理能力需要加強,不是忘帶這個,就是忘帶那個,學習用品總是保管不好,到處都是。老師認爲你已經長大了,應該學會自己管理好自己了,對嗎?
55.常常聽到老師們說:“張嶽琦這孩子什麼時候能懂事呢?”其實,你很聰明,什麼事只要你認真去做,就一定能做好。你看,只要你認真值日,衛生角經常乾乾淨淨,咱們班衛生得滿分,也有你的一份功勞;只要你安下心來認真寫字,你的字還很漂亮呢;上課時,只要你認真聽講,那節課所學的知識你都能學會老師知道,你願意協助老師工作,願意幫助同學,願意家長、老師、同學喜歡你、注意你。可總是事與願違,經常惹別人不高興,因爲你的方法不對。如果你能做事穩穩當當,對同學和和氣氣,你的願望一定會實現;如果你那一次次高舉的手臂不只是爲了上廁所,而更多的是回答老師的問題,相信你會取得更大的進步!你活潑好動,有時因爲頑皮影響學習、影響紀律。每次犯了錯誤之後,你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之後就一定不要再犯了,你說是不是?老師建議你應該讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。
56.你是個既聰明又淘氣的男孩子!老師喜歡看見你在操場上生龍活虎的樣子。可前半學期,你卻往往因爲沒在完成學習任務而失去了更多玩的時間,老師真爲你遺憾!後來,老師與你的家長進行了一次長談,結果讓老師驚奇地發現,你的進步是那麼大。不僅能夠遵守紀律,學習成績也有了很大的提高。希望你堅持住。同時老師也建議你讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。你的自理能力還需要加強,不是忘帶這個,就是忘帶那個,學習用品總是保管不好,到處都是。老師認爲你已經長大了,應該學會自己管理好自己了,對嗎?
57.你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。所以,同學們一致推選你爲班級的體育委員。而你也不負衆望,出色地完成了任務。平時組織同學們進行訓練,接力賽上衝鋒在前,最終爲班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在爲你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵,成爲大家學習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎,培養良好的學習態度是很必要的。你積極參加各項活動,願意爲班級爭光,願意爲同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了,做事很不穩當,以至於同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班幹部,必須以身作則,大家才能信服你。
58.孩子,你長大了,也懂事了許多。自己知道努力學習,有一股不服輸的勁頭。你瞧,你的作業一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影:爲了作業得優秀,你認爲不滿意就重寫。你還很聽話,課上課下總是那麼遵守紀律。你平時很少說話,老師一直認爲你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,我才發現了你的另一面——你其實也很活潑啊!多麼希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待着!
59.你是一箇懂事、聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好,但你從來不甘落後。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預習很充分,上課能夠認真聽講,作業完成得也不錯。只是有時由於你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,並在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績。可見你是多麼聰明啊!可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你在新的學期裏也能爲班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!
60.你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱不想鑽研使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!
高中期末評語集錦 篇9
1. 你學習總是勤勤懇懇。樸實真誠的你,從不會讓老師爲你操心,你總能保持寧靜的心態面對學習和生活。因此你的學習成績不錯,在以後的生活中,希望你的性格更加開朗外向,多和同學老師交流;在學習上,希望你能在理科學習上下更多功夫,老師期待着你更加優異的學習成績!
2. 你是一箇懂事的學生,父母一定很喜歡你這樣的兒子。我感覺到你的樸實與真誠。你的學習很認真,考試的進步也很明顯。以後的學習,你還需要更加專注和勤奮,需要堅持不懈。高中的學習競爭很激烈,希望你充分發揮自己的聰明才智,不斷超越自我,爭取能取得更加優秀的成績!
3. 在班主任的心目中,你一直是一箇認真而負責的學生,你性格開朗,活力四射,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業業,學習抓得比較緊,但在投入學習英語的同時,也得注意均衡其他科目的學習,不能並駕齊驅,也可望其項背。
4. 你是個可愛的女孩,你愛笑,也有脾氣,個性鮮明;面對學習,你認真好問,但還缺乏刻苦的精神,因此成績還欠理想。以後的學習還有很多的困難,希望你不畏艱險,以更加勤奮務實的態度,爲心中的目標努力奮鬥。你要相信:成功屬於爲之奮鬥的人。希望你不斷地超越自我,展翅飛向更高遠的天空。相信你能將快樂的笑容永遠寫在青春的臉龐,將勝利的喜悅永遠寫在人生的書頁!
5. 我對你的關注從未少過。科任老師常說你是個勤學好問的學生,我也感覺你是一箇讀書十分專注踏實的學生。在教室裏,你總是埋頭勤奮讀書,“成功屬於拼搏的人”,在以後的學習生活中,你還需要更大膽地參與到集體活動中來,需要更多地和老師同學交流,希望你的生活更快樂,成績更優秀!
6. 聰明少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態較好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績較爲優秀,但你學得並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。
7. 你聰明,有衝勁,思維敏捷,但我覺得你目前你還沒有樹立遠大的目標,刻苦不足,所以知識不夠穩固。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讀書是自己的事,一箇不善於約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
8. 待人謙虛有禮,爲人溫和;學習上總能保持一顆上進的心,不放鬆自己。老師知道你很努力。你的成績好,但是一些科目還需要加強,建議你反思自己的學習方法以提高自己的學習效率。“拼搏的人生無悔”,相信你會在以後的學習道路上用更飽滿的熱情,更科學的方法攻克前進路上的困難,你也一定會取得更優秀的成績!
9. 你思想活躍,思維靈活。生活上學習上都有自己獨特的見解,你愛好讀書,涉獵廣泛,對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學習,相信你的成績會更優秀。希望你能學會控制自己,抓緊時間,多理解家長的苦心。記住:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。勤者,萬事可成!”
10. 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最後一箇離開,就爲了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執着步步攀升,加油,羽騰!
11. 你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一箇學期以來,我知道你時常憂心於學習成績的難於提高。其實,除了勤奮努力,善於鑽研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鑽石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
12. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
13. 記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鑽研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
14. 你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不苟的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,願看到一箇更加全神貫注更加專心致志的你!
15. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心裏有着自己的想法和煩憂。於是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智於學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那麼請千萬記住要持之以恆,要付出比別人更多倍的努力!
高中期末評語集錦 篇10
1、你一到了這個班,就隱約覺得成績好的在這個班沒有優待,甚至比其他同學還要嚴格,甚至苛刻。爲此,我沒少哭。陳文靜·查在小學時被老師視爲可有可無的人,但他卻常常受到班主任的青睞。雖然你期末考試成績是全年級第一!但我還是毫不留情地批評你工作上的粗心大意。
2、你的智力因素一流,開學不久,你就成了全年級數學尖子生。你自尊心很強,這本來可以幫助你成功,但往往事與願違。正因爲如此,你纔會犯錯誤。建議你暑假去釣魚(徵得父母同意),改變自己暴躁的性格。老師都捨不得出社會,你還這麼肆無忌憚!要知道,非智力因素在一箇人的成長中所起的作用,絲毫不亞於智力因素。
3、聰明少說話是你對班主任的第一印象。就是你上課時狀態很好,上課效率高,能主動完成學習任務,因此學習成績優秀。然而,你並不厭倦學習。我覺得你還是要讓自己緊張,不要滿足於現在的成績。你要知道山外有山,有你的競爭對手,還有很多其他人、
4、我想你一定知道班主任的教育原則:先成長,再成爲有用的人。通過半年的師生互動,你上課時的思維敏捷和課後的不理智行爲給我留下了深刻的印象。同時,學習成績的下滑和學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有了很大的提升,但是離班主任的要求還有很大的距離。期末再次踏入前十的班級真的很不容易。我覺得下半學期你已經盡力了。希望你下學期徹底改掉壞習慣,步入良性成長軌道。
5、在班主任心中,你一直是一箇認真負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你和室友們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象。作爲團支部書記,他工作認真,學習努力。也許是他適應不了不同科目的原因吧。科目總分有所下降。希望及時調整心態,分清努力學習和大量閱讀課外書的主次關係,調整心態,東山再起。
6、我很高興你有一箇美好的夢想,因爲你有這個先天條件,但是你也很擔心你不良的學習習慣。尊重老師,團結同學是你的優勢。班主任不禁由衷的佩服你的好文采,但是你現在好像還沒有意識到時間的可貴。讓班主任時不時提醒你,下學期應該不用這樣了。
7、坦白說,你有很多優點。你尊重老師,和同學相處融洽,能接受老師的建議。你的學習目標也很明確。但是這期間積累的問題也很多,主要體現在你不能專心聽講,導致課後問題很多。雖然可以主動提問,但和課堂上的知識相比,只是芝麻和西瓜的關係。還有一年半的學習時間,要好好珍惜。具體來說就是要珍惜上課時間和自習時間,有所收穫。
8、你性格溫和,不愛說話,尊敬老師,團結同學,遵守學校規章制度,學習態度端正,成績一般,理科較強,期末考試數學全班第一,外語蹩腳。希望你加強外語學習,讓各科齊頭並進,才能立於不敗之地。
9、元旦晚會上你和舍友們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;我喜歡聽你的合唱《奔跑》,我欣賞你全力奔跑的學習狀態。期末連續兩次大幅度的進步,一定會激發你繼續努力學習,不斷前進的鬥志。我相信世上無難事,只怕有心人。
10、永遠欣賞你寫作的氣場。讀你的作文經常給我耳目一新的感覺。多難得啊!不過,我以爲你是怕某些科目學習有困難。請記住,泥濘的道路只是這樣的一段,你走到那裏就會有海闊天空!
11、在課堂上,你總能看到和同學熱烈、積極討論的場景;下課後,我總能聽到你開心的笑聲;在集體活動中,你總能被視爲一箇活潑的人物、你給老師留下了很深的印象,都很好!繼續努力,成功一定會青睞像你一樣有準備的人!
12、你聰明,活潑,樂觀,開朗,不甘。在你看似大大咧咧的外表下,有一顆豐富細膩的心。你單純,心地善良,不斤斤計較,有小男人的風範。希望你在以後的學習生活中學會“責任”二字,當好班長!
13、我清楚地記得在一次數學課上,要求每組學生主動上臺表演。你們組沒人敢參加。最後,你上來了。那一刻,我覺得你真的邁出了一大步:超越了膽小、隱祕的自己。其實你有很多優點,兢兢業業,任勞任怨。只要你真正走出自己,加強和別人的溝通,你註定會成功!
14、不相信自己註定平庸,就要用實力壓倒困難。如果你不相信自己註定要失望,那就努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼就要坦然面對生活,努力就會有回報。雖然你考上了寧中,是一箇積極向上的學生,但是如果你不徹底改變貪玩的習慣,你很可能會成爲失敗者中的一員!請記住:知識改變命運。
15、雖然話不多,但是很聰明。上課的時候總能看到你興奮的小手。你的老師完全能理解你急於回答問題的心情。如果你能對作業有這樣的心態,那麼憑着你做事認真執着的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你航模的成績一樣好!因爲你可以,你可以!
16、你的黑眼睛反映了你的聰明。這學期,你的學習紀律有了很大的改變。你克服了自己的隨意性,變得理智而實際。總之,你進步很大。如果你能在以後的學習日子裏加倍努力,你的成績一定會“更好”。
17、你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學和睦相處,上課能積極發言和思考!希望你在實踐中把字寫對,做題的時候多加小心,一定能取得好成績。建議你利用暑假練練鋼筆字,這樣下學期開學就能給老師留下好印象了!送你一句話:有志者事竟成!
18、我是一箇學習態度嚴謹認真的學生。我對學習非常感興趣。我始終堅信,我的未來不是夢!只要我堅信一切皆有可能,帶着對大學的嚮往,堅持每天一步一箇腳印的往前走。我不怕困難,我喜歡在困難的海浪上航行。在生活中,我是一箇活潑開朗的女孩。我願意幫助任何有困難的人。在我的班上,我的同學一致認爲我是一箇樂於助人的好學生。我會堅持自己的性格調整和對學習的執念,直到高考的最後一天。
9、這個學生在學校是一箇很正派的人,積極參加學校的各種活動,能和同學相處融洽,和老師溝通透徹。他學習成績很優秀,學習態度很端正,學習效率很高,學習熱情很高,日常生活中嚴格要求自己,上課認真細緻聽講,有舉一反三、敢於質疑、勇於創新的精神,這就在於他與人的非正式交流。
20、在生活中,該生能夠團結同學,尊敬老師和家長,待人禮貌,以學校和班級的榮譽爲重,不做任何有損學校和班級的事情。在學習方面,他能做到課前認真預習,課上認真聽講,課後及時完成作業和複習,學習成績進步很大。他能認真遵守學校的一切規章制度,不打人,不學別人,沒有不良行爲。
21、知錯能改,上進心是老師最欣賞的。你活潑可愛,尊師重道,學習勤奮,成績優秀。通過你的努力,你的寫作有了很大的進步,你在藝術節上得了獎。但是有時候不能嚴格要求自己,對同學不夠好。希望你以後能嚴格要求自己,做一箇受人尊敬的班長。
22、活潑好動,你有一顆進取的心。你熱愛勞動和學習,努力加入了少先隊。但是我不夠自覺,貪玩,不愛思考,所以成績沒有太大提高。如果你上課認真聽講,認真做作業,你一定會取得好成績。
23、這學期,老師一直爲你在作業寫作上的進步而驕傲。你尊師愛校,文明有禮,自強不息的願望強烈,使你學習自覺,進步很大。如果你能積極動腦,大膽回答問題,鍛鍊口語表達能力,那麼你的成績就上一層樓。
24、活躍,你在校運動會上的出色表現令人印象深刻。小男孩,如果你上課能專心聽講,按時完成作業,你的學習成績就不會一般。希望你以後聽從指揮,遵守紀律,改正打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
25、你就像你的名字一樣。你聰明,勇於攀登學業的高峯。強烈的上進心是你的動力。你愛思考,對問題有自己獨特的見解。如果上課能專心,成績會有更大的進步。你希望發揚自己的優點,改正自己的缺點,多參加體力勞動,鍛鍊自己的能力,這樣你才能成爲一箇真正的男人。你是一箇害羞的小男孩。你尊師重道,團結同學,熱愛勞動。由於缺乏自我意識,上課不專心,成績一般,如果上課專心,繼續發揚字體正確的優點,改正自己的懶惰,成績會更好。
26、尊敬老師,懂禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你對老師最深的印象。在學習中,你專心聽課,按時完成作業。但是,我覺得你總是有點膽小,作業寫的不夠正確。學習上努力,不懂就問,成績一定會提高的。
27、郎,你是個尊師重道,熱愛勞動,學習不自覺,不夠努力,成績一般的好孩子。如果你在學習上更加努力,你將會更上一層樓。
28、我一直以爲你是一箇害羞的小男孩,直到我在校運會那天看到你在田徑賽場上的英姿,我才驚覺你並不膽小。你尊敬你的老師,聽你的指示,學習更加自覺,成績也很好。如果你能以跑比賽的拼搏精神,改正自己寫的潦草,克服學習上的困難,那麼你一定會成爲一箇“好學生”。
29、你是一箇尊師重道、熱愛勞動、學習自覺、成績優秀的小男孩。如果你在課堂上認真聽課和做練習,那麼你會取得更大的進步,並努力學習!
30、最忘不了的是,上課積極舉手發言,口齒伶俐,普通話說得很流利。你思維活躍,喜歡動腦筋,學習成績好。可惜上課寫字馬虎,坐姿不當的缺點,你是改不了的。希望你下學期能做到,努力做一名優秀的少先隊員。
31、你是一箇安靜穩重,熱愛工作的小女孩。懂禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你能在課堂上積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。
32、活潑和思維活躍是你最大的優點。一直以來,你都很文明禮貌,在學習上也比較自覺主動。這學期你的成績進步很大。可惜你的作業太馬虎了。希望你明年能改正這個缺點,成爲一名人見人愛的少先隊員。
33、你知道嗎,你最近進步很大!老師爲你的每一箇進步感到高興。每次老師表揚,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力完成作業的樣子,都讓老師深深的體會到你越來越好!繼續,你會變得更好!
34、你是一箇思維活躍的小男孩。你愛表達自己,課外知識豐富。你通過自己的努力,在前半學期的學習中取得了很大的進步。如果你能正視自己的不足,虛心向老師和同學學習,戒驕戒躁,那麼你就是一箇人人都愛的好學生。在這一年裏,最難忘的是你工整的字跡,飄逸的字跡,不是嗎?你在藝術節的書法比賽中獲得了一等獎。你性格文靜穩重,尊師重道,工作認真,學習自覺積極,成績優秀。但是你在工作中不夠大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望你明年能成爲老師的得力助手。
35、如果你聰明勤奮,就能取得好成績。尊師重道,熱愛學習,主動學習的小男孩。成績優秀,如果能認真寫的話。不說謊。做一箇誠實的好學生。那麼老師的同學會更喜歡你。努力嘗試!
36、尊敬老師,熱愛勞動,熱愛學習,是你對老師最深的印象。一年來,通過你的不懈努力,你在學習上取得了很大的進步,加入了少先隊。如果你在寫作上下功夫,你的書法會很棒。希望你下學期上課能動動腦筋,積極舉手,那麼你的進步會更大。只有正視自己的錯誤,一箇人才能進步。有時候你可以這樣做,勇於接受老師的批評,改正自己的缺點。希望你尊師愛勞,以後認真寫字,上課認真聽講,重新成爲老師的得力助手。
37、一直以來,你們尊師重道,熱愛學習,努力工作。但是這學期你學習不夠自覺,成績不如上學期。只要認真寫,就能寫出好字。希望你下學期上課更加專心,爭取進步。
38、你一直尊敬老師,熱愛勞動,是個勤勞的小女孩。思維活躍,有勇氣,敢於在課堂上表達自己。但是你學習不夠自覺,經常不完成作業,成績也沒有太大進步。希望你認真寫,改正說謊的缺點,爲自己奮鬥!
39、你尊師重道,做一箇負責任的值日生,團結同學。在學習上,我通過自己的努力取得了很大的進步,我加入了少先隊。認真的時候能寫的很好,說明用心就能做到。祝你明年取得更好的成績。
40、你是一箇普通單純的女孩,思想純潔,品行端正。你總是默默接受老師的教育,認真完成老師佈置的任務。你有強烈的集體榮譽感。你在學校藝術節上獲得了素描和水粉畫二等獎,爲班級贏得了榮譽。我對你充滿感激。你願意拿出勇氣,戰勝自己,全面提升學習成績和能力!
41、你爲人正直,誠實守信,尊敬師長,團結同學,舉止文明,擅長足球。你在球場上揮灑汗水。你願意打下紮實的文化基礎,這樣你才能在足球王國裏騰飛。我願意成爲你最忠實的粉絲!
42、你是一箇可愛單純的女孩,尊重老師,能幫老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學相處融洽,樂於助人,環保意識強,愛惜食物,不挑食,熱愛勞動,能喫苦耐勞。這學期你在學習上有了很大的進步,有了一定的覺悟。可以寫得工整漂亮,有時還能獨立思考,積極發言。老師希望你將來也這樣做。
43、你是一箇熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,心胸開闊,動手能力強,喜歡空小時自由活動,珍惜集體榮譽,尊重老師,喜歡幫老師做事,守財,寫字工整漂亮,上課說話積極主動,能用腦子思考問題,很好的完成課堂練習,這學期進步顯著,證明在學習方面,
44、你是一箇有上進心的孩子。你能虛心接受別人的意見,改正自己的錯誤,懂得謙虛寬容別人,也能批評自己。你尊敬老師,有一定的責任心,值班表現好,基本上是老師的助手,和同學相處融洽,課間和朋友一起做有意義的活動,熱愛勞動,從不虧錢,學習努力,進步明顯,進步很大。
45、你是一箇天真可愛的孩子,自尊心和上進心強,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫他們做事,與同學相處融洽,懂得謙虛,熱愛勞動,勤勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,從不虧本,上課積極舉手,大膽發言,大聲回答問題。老師希望將來在寫作方面更加努力。
46、你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學相處融洽,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,喫苦耐勞,熱愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,能獨立完成課堂練習。老師希望你在課堂上能積極舉手發言,多思考!
47、愛說愛笑是你的強項,愛哭愛鬧是你的弱項。有時候四維在課堂上不夠積極。我每次都做得很好。學習成績不錯,但不拔尖。繼續努力。能和同學相處融洽,但願意接受老師的批評。我們應該提高班級集體工作的積極性。希望以後能認真聽講,積極回答問題。你是一箇非常好的男孩。你很聰明,經常能回答其他同學不會的問題;你太好奇了,你腦子裏藏着無數奇怪的東西。你學習成績很優秀,是個優秀的學生。熱心班級集體工作,協助老師完成班級工作。但有時我會在課堂上做些小動作,和同學說話。你希望改正自己的缺點,成爲一箇全面發展的學生。
48、你有積極進取的態度,但缺乏毅力;你有追求卓越的目標,卻缺乏自我約束的能力;你很聰明,也很主動,但是經常不注意場合和分寸。你願意加強鍛鍊,增強體質,爲以後的事業打下堅實的基礎!
49、你文靜、大方,品質很好,總是微笑着接受老師的批評教育,對待工作一絲不苟,珍惜集體榮譽。但是,你在學習上不踏實,有時做作業很粗心。請不要忘記:走不了十步,邁不了十步,騎不了十馬,不能放棄工作,只有堅持不懈地追求學習,才能取得豐碩的成果。願你踏實上進!
50、在我心目中,你是一箇認真的,善於自學的男生。你思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心。但是,你是一箇不可捉摸的男生,思想起伏不定,常常“讓我又喜又憂”。好在你已經醒了,所有的工作都能做好。願你堅持,進步!
51、你是一箇普通單純的女孩,思想純潔,品行端正。你總是默默接受老師的教育,認真完成老師佈置的任務。你有強烈的集體榮譽感,這學期成績進步顯著,證明你在學習上做出了努力。希望你拿出勇氣,戰勝自己,全面提升學習成績和能力!
52、陳音邦老師真的很愛你!你真的很棒!勤奮,思維敏捷,上課回答精彩,說話流利,文筆優美;有一手漂亮的手,學習成績優秀,全面發展,讓老師羨慕,讓學生羨慕。以後希望你在學習中大膽施展才華,讓自己更加優秀。
53、你性格溫和,話不多,但待人真誠,有禮貌。作風踏實,工作認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關心同學。有一定的學習精神,但學習效率不高,作業波動大。希望你在學習中統籌規劃,全面發展!
54、你是一箇聰明、活潑、非常可愛的小女孩。平時擅長唱歌跳舞,興趣廣泛,知識全面,思維敏捷。讓老師特別開心的是你的語言是多麼的豐富和與衆不同。太棒了。我相信只要上課不交頭接耳,就更好了。
55、在老師眼裏,你是一箇可愛的女孩,你的聲音溫柔甜美,你的字帥氣漂亮。你平時話不多,但上課認真聽講,認真完成作業,經常得到同學和老師的讚賞。如果你能在課堂上高舉雙手,讓同學們聽聽你的獨到見解,那就更好了!老師期待着…
56、可以嚴格要求自己,站直了,睜大眼睛聽老師講課,按時完成作業。雖然你的成績不理想,但是老師發現你一直在進步,現在你能勇敢地提出不懂的問題,這真的讓老師很開心。繼續努力,你會成功的!
57、你是老師同學眼中的好學生,團結同學,成績優秀。讓老師高興的是,這學期你說話更積極了,老師爲你驕傲。但是因爲你上課還是有點貪玩,所以成績不是很理想。太可惜了!事實上,努力和勤奮造就天才。你這麼聰明,我相信你會明白的。
58、你是一箇聰明、可愛、開朗的孩子,關心集體,對工作負責,興趣廣泛。最讓老師高興的是,你的每一篇作文裏,往往都有意想不到的妙語連珠,構思巧妙,贏得了大家的掌聲。如果你以後做什麼事都認真,處處嚴於律己,分手都“貪玩”,相信你這個班長會讓大家更加佩服你!
59、你是一箇天真可愛的孩子,自尊心和上進心強,集體榮譽感強,尊敬師長,與同學相處融洽,懂得謙虛,熱愛勞動,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發言,大聲回答問題。老師希望以後在寫作上更加努力,養成凡事從頭到尾都要做完的好習慣!
60、你勤奮好學,思維敏捷。每一堂課,你都有新鮮的想法,每一次演講,都有自己的獨特之處。每一次比賽和考試都能創造奇蹟,給老師和同學留下深刻的印象。希望你在以後的學習和活動中大膽施展才華,讓自己更加優秀!
高中期末評語集錦 篇11
小章:
這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作爲副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動爲班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發自內心的對你說:“小華,辛苦了!班級因爲有你而流光溢彩。”
譚慧
昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什麼事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不捨地證明自己觀點的時候,蘇老師着實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作爲路隊長,你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恆心贏得未來更遼闊的天空。
小明:
小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先爲別人着想,從來不爲自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?
小東:
你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你爲班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷佔據你心靈的角落,試着去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”
小云:
你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那麼溫順善良,又是那麼才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模範。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試着再開朗些吧,蘇老師期待下個學期看到一箇陽光般燦爛的你。
蕭山:
你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,爲班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之餘又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個夥伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什麼克服不了的困難呢?
小遠:
活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規範多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好麼?
仇鑫:
雖然你不是班幹部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的爲人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要爲你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一箇更了不起的你。
丁山:
“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天,你揹着重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那麼盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。
明東:
“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽羣書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試着使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
東華:
“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是爲別人着想,從來不計較個人得失。在擔任班幹部和護導生期間,你以身作則,一絲不苟,你用實際行動博得了大家的一致讚揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成爲最棒的!
鳴鳴:
“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子,而且爲人忠厚善良,蘇老師一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨,試着和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什麼是“成功”。
吳依婷:
你性格開朗,自信樂觀,你以行動告訴周圍的人:什麼是勤奮,什麼叫自覺。你以實力證明:你不是弱者,你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什麼叫鍥而不捨,明白了什麼叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可爲?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,你雖言語不多,卻讓同學們感受到前進的方向。
付聰:
你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,爲班裏的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛鍊了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心裏是多麼的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心。”
邵君彥:
踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。
餘欣:
你有着善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有着發現的眼睛,更有着善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋着所見所聞。不過,經常性的交流會使一箇人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬於你。
李節:
你爲人和善,充滿自信,開口必笑,性格開朗,有主見,知識豐富,所以得到大家的歡迎;如果再用功一些,同時注意學習方法,提高效率,相信你一定能取得優異的成績!
袁夢雲:
你能言善辯,不隨波逐流,講究原則,工作認真負責,辦事公正,正義感強,認定的事情能夠堅持下去,這種精神讓人敬佩。多和其他同學交流一下學習就會更上一層樓!
莊素素:
你是班上少數幾個精神抖擻的同學之一,你總是精力充沛的樣子,讓人感到你每時每刻都充滿了力量,印象深刻。在學習和生活中,你似乎不知疲倦,非常自覺、用功,高效,成績比較突出。
張小梅:
你能夠理解老師的良苦用心,尊敬老師,友愛同學,嚴格要求自己,從不違紀,學習上積極主動,很用心。如能改進方法,提高效率,一定能取得大的進步!
鄒凌兒:
活潑的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
陳士宇:
你聰明伶俐,活潑可愛,頭腦中充滿了各種各樣奇怪的想法;學習上非常主動,用功,取得了不錯的成績,要注意理科的學習,樹立信心,沒有越不過的坎,相信自己!
石江莉:
你性格開朗溫和,待人真誠,樸實無華的你讓人感到親切,在基礎薄弱的情況下能夠堅持學習,按時完成作業,如果注意方法,效果要更好,祝你取得進步!
王秋月:
你頭腦清醒,對事物有自己的見解,在學習上從不服輸,如果能夠靜下心來深入研究一下各門學科,提高學習效率就更好了,老師期待你的進步!
陳錦華:
你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你爲人誠樸,品行端正,遵規守紀。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一箇較高的水平。
陳鈺:
經歷了開學初的成績下跌後,你能反躬自省,端正態度,思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。
朱明月:
你樂觀,比較勤奮,期中考試你進步較大,說明你很有學習潛力,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢,保持清醒頭腦,要做就要做好,注意克服浮躁的情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。
吳喜芳:
你爲人樂觀,積極向上,有較強的工作能力和工作熱情,關心集體,樂於助人,能管好寢室,是老師的得力助手;有很強的領悟能力並具有學習文科的優良素質,但我想你自己也清楚自己的弱項,阻礙了你快速前進的腳步,相信你會克服自己的弱點,腳踏實地地學習,實現心中的夢想。老師認爲你是班中最優秀的學生之一。
靳景:
你性格外向,長得比較精神,能夠積極進取,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,心理素質好,堅持到底,永不放棄,難能可貴。雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。
高中期末評語集錦 篇12
你對學習認真刻苦,這種品質很能打動人。每天看你安靜地爲夢想奮鬥時,我們都很欣慰,因爲當你靜下來一分鐘,便是與理想接近了一步。但從我們的交流中得知你偏科,這是千不該萬不該的,一定要用更多的時間,用更多的功夫,把偏科的情況改過來。因爲一隻水桶能裝多少水,不在於它的某一箇板有多長,而是取決於那個最短的板。
我們每一天都會做夢,很會有很多次聽到夢碎的聲音,這其實並不可怕,心若不死,就有未來。很高興你知道自己從何處來,將往何處去,其餘的都交給時間去見證,你只要一步一箇腳印,向前奮進,一切都不成問題。你可以迷茫無助,但不能被這種感覺打敗。海明威說,人可以被消滅,不可以被打敗。只要信念永存,紅旗便永不倒下。相信自己。
說話是人的一大天賦,而追求自由的人生,追求豐富多彩的生命才應是人的本能。我們與其每天喋喋不休地說閒話,不如鍛鍊自己出口成章的能力;我們與其爭論下一頓飯喫什麼,不如靜下來想想:我是誰,我從哪裏來,我向哪裏去。無論我們的想法多麼豐富,我們所有的成就必定來自於我們不停地追尋與索取。所謂千里之行,它必然始於足下。
你每天埋頭苦讀,爲理想奮鬥,很讓人羨慕,這纔是真正壯美的人生。若你能持之以恆,前途自然光明。前方迷霧籠罩,揭開它;理想暫時破滅,縫合它;希望暫時迷失,追尋它;累了,咬牙挺住。我們都會經歷一段異常難熬的時光,過去後,便是柳暗花明。即使這段路艱辛,難走,爬也要爬下去,因爲我們經歷萬苦千辛,纔會找到值得擁有的人生。運動場上經常看到你的身影,說明你很熱愛體育鍛煉;班級籃球賽上你努力拼搏,輕傷不下”火線”,說明你班級榮譽感很強。但你給老師的印象還是一箇淘氣頑皮的boy,特別是段考以後,你一直沒調整好狀態,也許是因爲那場籃球賽讓你分心,也許是週末偶爾”光臨”網吧讓你放鬆了學習。但老師知道你也想改掉不好的習慣,只是自控能力差,一直沒有實現自己的願望。希望來期的你奮發向上,”逆襲”成攻。
性格開朗而好勝的你,總是把學習部長的標牌端端正正戴在胸前,我知道:你是把這份責任揣在心上。你學習勤奮踏實,預複習工作與你的字一樣一絲不苟,同學間團結互助,成績優秀。不服輸的性格是你前進的動力,請不要懷疑自己的實力,憑你的智慧和不懈的努力,一定能開啓理想殿堂的大門。
你在老師面前靦腆,不愛說話,在同學中,你卻很有人緣,很愛幫助他人。你勇挑重擔,把生活委員工作做得盡善盡美;你學習刻苦,課上課下總能看到你伏案學習。希望你加強體育鍛煉,更希望你性格開朗,笑臉常開。加油!
你是一箇活潑好動聰明的孩子。熱愛集體,有很強的組織能力,上課能主動發言勤於動腦。身爲副班長,你能積極做好班級管理工作;作爲主持人愛好者,在班級活動中都能踊躍參與出色主持。如果工作上多點創意,學習上抓住平時,你一定會更加優秀。加油!
你是一箇聰明誠實的小小男子漢,課堂上你能認真聽講,作業完成的質量高於上期,更可喜的是你的學習態度與上期比有明顯的改變,成績也在逐步上升。老師希望懂事的你,不要依賴父母的督促,自覺主動的學習,進一步改進學習方法,更加嚴格要求自己,不久的將來,你會找到屬於你的那塊”陣地”。
文靜大方性格內向而又誠實向上的你是一箇樂於助人關心集體的好學生。擔任衛生委員工作,由陌生到主動;學習上,由被動到較勤奮。老師希望你摸索到適合自己的學習方法,向優秀學生學習,持之以恆,不斷進步。相信經歷一年的高中生活,你有很多的收穫,對人對事有了更清楚的認知。我能告訴你的是,縱使學海無涯,痛苦相伴,也要給自己心靈片刻的寧靜,明白自己何去何從;縱使江湖險惡,人心不古,你也要相信自己所相信的,堅守自己所堅守的,不要放棄對美好事物的追求,比如夢想,比如愛。(上學期的)
在這個年齡段,你可以懷疑一切,懷疑自己每天早出晚歸的意義,懷疑學習的意義,甚至懷疑人生懷疑不卡帕,可怕的是你被自己的想法淹沒無論此時此刻你在想什麼,做什麼,我必須告訴你,學習的重要性高於所有,它是你以後生活中不息的動力之源所以,靜下心來,珍惜機會,珍惜時間,好好學習
我始終堅信,一箇嚴苛的環境個號功能塑造一箇健全的人格你一定要明白,自由不是你想做什麼就做什麼,而是你不想做什麼的時候可以不做什麼,千萬不要在年輕時誤解了自由的意義,感覺自己什麼時候都是對的,自己是世界之王,爲所欲爲,這是行不通的。不斷地將自己打磨成器,纔是當務之急。
很多時候人們都誤解了愛情的意義,尤其在高中階段的你們,把謊言當做誓言,把玩笑當做海誓山盟,把愛情看做遊戲,這是對自己的欺騙和對青春的誤會。青春應該奮發向上,有所作爲,即使成績平平,我們也應該積累以後所需的思想與動力,而不是沉溺於盜版的愛情裏,任我天真任我傻。
青春就是一段奇異的時光:感覺別人都對你不起,感覺自己不被理解,感覺全世界都與自己爲敵,感覺自己一無所有,孤獨無助。孤獨是一種高貴的體驗,而寂寞則是可怕的經歷。這段難懂的時光,你要品味孤獨,更需要從中站起來,爲理想,爲舒展的人生去奮鬥,否則,會被孤獨淹沒。
從相處不長的時間來看,你是一箇無論學習還是品格方面都令人羨慕的學生,對學習的認真與一絲不苟,對同學熱情,對老師禮貌,這都是閃閃發光的品質,值得永久保存。可能有時候你會懷疑自己的成績,懷疑付出與收穫不成正比,我想說這並不重要。你始終記住四個字:天道酬勤。你的現在的一丁點努力與付出,都會在未來得到豐厚的回報。
高中期末評語集錦 篇13
1.你學習認真,積極思考。但在一些學科上還要下功夫,爭取有較大程度的提高,老師希望你今後能主動參加一些文體活動,在性格上使自己有所改變。
2.你學習上欠踏實,懶惰的思想較濃,因而成績不能令自己和老師滿意。如果還不能使自己有一箇大的轉變的話,將來你會後悔的,努力吧!聰明的你。性格開朗,處事大方。
3.你給老師的感覺你學習還是比較賣力的,但近半個學期來成績有所下滑,老師望你能好好分析一下原因,爭取早日趕上來。
4.和你多次的談話和交流,不知道對你能起多大的作用,感覺期中考試後你認真了許多,但與那些認真的同學相比,好象你還差的遠。如果要達到理想的目標,你必須使出12分的力氣,但願你能走好人生的每一步!
5.老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。願你能把握好自己的人生,永不言棄!
6.你開朗好動的你在老師的眼中是一箇聰明伶俐的女孩,但考試的成績令老師意外,希望你能多做總結,把握好自己的命運,不要拿它兒戲!
7.你換了環境後不知道對你有多少改變,我想最重要的應該是能夠讓你驚醒吧!不管效果如何,我都衷心的希望你能把握好時間,把握好自己的人生。
8.你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一箇相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎麼行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不幹涸。好孩子,你那麼聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關係。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?
9.你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由於只側重數學,以至於其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎麼跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你纔會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出纔能有收穫”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
10.你是一箇乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下功夫你將來就要喫虧。我想你應該要更懂事一點,爲了本身的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
11.你是一箇中規中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟着做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能採取積極的態度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收穫呢?
12.你是一箇讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域衝浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一箇無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網”的跡象,希望你多一點恆心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。
13.你是一箇善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業呢。你也是一箇調皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事。可惜,現在你現在身體差了,其實,老師很希望你儘快治好眼睛和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什麼時候你才能真正長大、獨立?初三的畢業生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學習時間裏,看多點書寫多點字。
14.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,平時善於多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善於思考,更十分活潑,並能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業時你十分專注,常常願意花功夫鑽研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
15.美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮鬥目標的明確使你的執着更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,相信你一定可以收穫豐碩!
高中期末評語集錦 篇14
1、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恆,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收穫。
2、在老師的印象中,你是一箇不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發現你很有主見,但偏於了固執。儘管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,爲自己創造叩開大學校門的機會。
3、樸實、真誠的你臉上總洋溢着微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道爲什麼學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。
4、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鑽肯問,不甘人後更爲老師讚賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持併發揚你的優點,努力爲自己開創一片燦爛的前景。
5、你是一箇活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心於學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!
6、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一箇相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書爲伴的,願你的發展空間更開闊!
7、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一箇可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!
8、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的鬥志激勵着每一位同學。學習上你也毫不鬆懈,總是爭着發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師爲有你這樣的一箇學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。粗心常會與你爲伴,希你各方面嚴於律己,在班中樹立威信,那麼你的用武之地會更寬廣!
9、你是一箇多麼聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功
10、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待着這一天。
11、“活潑、熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑闆闆在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
12、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
13、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身爲班幹,工作認真負責。做爲一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,爲班級、爲父母、更爲自己爭光。
14、你是一箇言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因爲你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如
15、逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一箇善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
16、你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
17、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
18、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
19、你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一箇可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
20、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
21、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你–一箇漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
22、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?
23、在美國社會中流轉着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己
24、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
25、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西–上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
26、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一箇讓老師更喜歡的學生,努力吧!
27、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一箇方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
高中期末評語集錦 篇15
1. 你是一箇上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力,相信在以後的學習中,你會發展得更好。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啓智慧之門的鑰匙。
2. 趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺餘力,敢衝敢拼敢打!任爾東西南北風,認準目標不放鬆,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!
3. 你是一箇樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認爲原因是你上課聽講不夠認真。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興爲你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己。
4. 文靜文雅文明,愛班愛校守時守紀守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛鍊自己,不斷的提升自己。
5. “桃李不言,下自成蹊。”你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼裏,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔任紀律委員以來,用心爲大家營造了良好的學習環境。
6. 你每天都在進步,老師感到非常高興,修文中學的辦學理念是:“爲每一箇學生的終生髮展奠定基礎”,用本學期這種一天前進一點那怕是%,相信高中的三年修文中學能爲你的美好人生奠定堅實的基礎。
7. 你是一位懂事勤勉純正好學的孩子,你謙遜樸實踏實躬行,你嚴以律己寬以待人,善解人意志向高大,關心集體遵守紀律,興趣廣博活潑可愛。希望你能持之以恆充滿自信,敢於拼搏,敢於抗爭!積極鍛鍊身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。
8. 我一直對你寄以希望,忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注着你每一點的進步。
9. 眉清目秀的你身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,爲叩開理想的大學校門而勤耕不輟。
10. 精神思想比學習重要,身體素質比學習重要,學習不是我們的全部,希望各項都能齊頭並進。
11. 即使我走得很慢,但我絕不後退!一步一箇腳印的走下去,高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心,寒假也不能錯過!作爲班長,你無怨無悔的付出,是班主任最得力的助手,謝謝,寒假春節愉快!
12. 一箇人只有會被自已打敗,鍛鍊好身體,努力學習,你是優秀的。
13. 作爲班主任,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經過高中三年的努力是有可能考重點大學的,這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔問心無愧但感覺很失敗。爲你生病請假而着急,爲你上課差不多在睡覺玩手機而難過,爲與你多次交流無濟於事而挫敗,爲你對班主任的不信任而無能爲力。建議:要麼改變環境要麼改變心態!
14. 作爲學生,其他同學能做到的,你也能做到,作爲班幹,其他同學不能做到的,你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往,同時加強身體素質的鍛鍊。
15. 你內心細膩而敏感,純撲而善感,乖乖地修煉自己的強大內心和學習能力才能無視所有的無視
16. “行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節學習更上一層樓!
17. 人最重要的是有精神力量,後面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。
18. 你是一位正直坦率有着高度責任感集體榮譽感和正義感的學生,;學習上喫苦耐勞,敢於拼搏,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂於助人。這是你一生成就學業,成就事業的基石和立足點,你反應敏捷,只要目標始終如一長期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶湧的彼岸向你頻頻招手!
19. 你是一箇懂事,有愛心的好孩子。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興爲你自豪。
20. 孝敬父母只需要一箇紅分,尊敬老師,不是每節課都咀嚼着口香糖或睡覺,作爲男子漢,面對的是責任與擔當!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!
高中期末評語集錦 篇16
1、生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構築明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現。
2、性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心纔有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉後腿;如此才能讓你的成績如你的所願,讓你的未來如你的所想。
3、你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構築,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成爲一箇志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
4、你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今後你要更加嚴格地要求自己,爲自己制定一箇行之有效的階段目標,並且不惜任何代價地使之實現。只要你現在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
5、樹立了高遠的奮鬥目標之後,就要腳踏實地,一步一箇腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恆心、細心”爲伴,就必然會有圓夢的一天。
6、學習態度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優異。今後要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要爲自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而後才能在學業上取得質的飛躍。
7、你的心中,長存着鴻鵠般的高遠之志,並且你也願意爲你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業。
8、性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裏,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裏的花,籠中的鳥,不是象牙塔裏枯坐的少年,而是一箇真實活潑的人。
9、頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,一定會讓你今後的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最後纔有高收穫。
10、讀書較認真,爲人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今後可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今後的學習取得新的突破。
11、你是個洋溢着豪情壯志的女生,並且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,爲着你的夢想,勇往直前。
12、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今後能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要爲過往的歲月惆悵,不要爲尚未到來的明天憂慮。既然你自己認爲並非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
13、對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更爲強烈的上進的慾望,還需要探索更爲高效的學習方法,這樣將來纔有可能一飛沖天,一鳴驚人。
14、無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望,你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩步前進。努力成爲一箇綜合型的人才,方能傲視羣雄,睥睨天下。
15、每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢,相信一年半以後的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
16、安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今後的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最後一秒,要堅持寫完最後一箇字。
17、你是個喫苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業業地學習,就想着有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕鬆自如的狀態,那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”
18、如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峯,體會“回當凌絕頂,一覽衆山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
19、有發奮圖強、勵精圖治的強烈願望,有深入鑽研、挑戰難關的可貴精神,建議今後要看清現在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,並做得最圓滿。平易處最見真功夫,只有細節都注意了,方能成就輝煌。
20、要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程並非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的雲天。
21、就我所觀察,你是一箇冷靜、睿智的學生,因爲年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時讚美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源於你今天的執着追求。
22、心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一箇人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,儘快學會在題海戰術中遨遊,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。
23、在校遵守紀律,與師長和同學的關係都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。建議今後轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有後路可退了,已經到了破釜沉舟、背水一戰的時候了。希望你能走向成功。
24、淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鑽研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。
25、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始爲自己的將來着想。在今日憑藉自己的努力爲明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以後的你,能成爲一箇獨立自強、有所擔當的人。
高中期末評語集錦 篇17
1你是一箇熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是個“小才女”。你有着遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!
2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地爲班級付出自己的愛……老師真心爲你驕傲!不過老師希望你能做一箇堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一箇非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。
4.有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因爲你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。
5.你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那麼,你一定會離“優秀”更近一些。
6.你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕鬆而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。
7.你是一箇聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一箇同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你爲人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
9.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鑽研這些都是作爲一箇優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一箇細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。
10.你是一箇熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是個“奇才”。你曾爲班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多麼希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關係日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心爲你的落後而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、 “勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!
11.經過幾年來的不懈努力,你已成爲全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。
12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一箇全面發展的好學生!
13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一箇無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
15.學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛鍊自己。
高中期末評語集錦 篇18
1.你身爲一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今後要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成爲領袖人物。
2.你是一箇平日裏安靜的女生,爲人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的慾望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細緻與踏實,一分耕耘一分收穫啊!
3.你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持着上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有着良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。
4.要爲自己的人生樹立一箇明確而遠大的目標,並將爲此而在今後的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恆。不能因爲自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因爲外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導自己,完善自己。
5.踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成爲一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記,爲了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
6.開朗陽光,活潑好動。對自己的奮鬥目標已經很明確,那就要矢志不渝地爲此拼搏。要有名列前茅、穩佔前三甲的雄心;也要爲此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢,你最終一定能如願以償。
7.在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。
8.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一箇出類拔萃的人。
9.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
10.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
11.你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裏,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
12.雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。願你時時擁有自信的笑意。
13.你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
14.曾經爲取得成績而開心地笑過,也曾爲犯過的錯真誠地悔遷,也曾因爲學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終於長成一箇真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今後的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,纔會走的更穩,更遠。
15.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因爲你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自我完善的過程。
16.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
17.可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略爲靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認爲你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一箇細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
18.該生能很好地履行中學生行爲規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
19.你外表睿智,很多時候有着自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以後的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作爲拼搏的籌碼!
20.你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一箇學期以來,我知道你時常憂心於學習成績的難於提高。其實,除了勤奮努力,善於鑽研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鑽石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
21.該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能喫苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
22.看得出來,你是個很有恆心、很有毅力的女孩,爲達到目的你願意付出一切努力。要構築屬於你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關係,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恆,多年以後,你的青春一定會吐露芬芳。
23.無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望,你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩步前進。努力成爲一箇綜合型的人才,方能傲視羣雄,睥睨天下。
24.就我所觀察,你是一箇冷靜、睿智的學生,因爲年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時讚美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源於你今天的執着追求。
25.你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構築,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成爲一箇志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
26.性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裏,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裏的花,籠中的鳥,不是象牙塔裏枯坐的少年,而是一箇真實活潑的人。
27.讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師的家長都很放心。儘管我不知道你對將來有什麼樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長爲一箇完善獨立、有所成就的人。
28.如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峯,體會“回當凌絕頂,一覽衆山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
29.你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視爲朋友,但是,意玲啊,你的頭髮問題真的讓讓老師很是頭痛。作爲一箇社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力纔是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?
30.該生能很好地履行中學生行爲規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
高中期末評語集錦 篇19
1.沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。
2.聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。
3.逢山開路,遇水搭橋,豁達、灑脫的性格,自信而果敢。
4.高二階段更加趨於成熟,更有思想深度。
5.集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。
6.經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美決時不沾沾自喜。
7.經歷了前一段時間的鬆懈以及由此帶來的成績下跌後,能反躬自省,端正態度,思想日臻成熟。
8.具有一箇農家孩子樸素、勤奮的品質,你的自立能力給人印象深刻。
9.困難面前,你像雄鷹一樣搏擊。
10.老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見。
11.領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅。
12.眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。
13.你本學期以來,心理上成熟了許多,爲人處事有了自己的主見。
14.你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。
15.你的行爲表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。
16.你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
17.你的正直、熱情也給人印象深刻。
18.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一箇令老師和家長寬慰的孩子。
19.你品行優良,待人誠懇,表裏一致。
20.你是一箇守紀、肯學、求上進的學生,爲人謹慎,心性坦蕩。
21.你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。
22.你思想上積極要求上進,爲人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。
23.你爲人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心。
24.你性格活潑開朗,能說能幹,爲人大方。
25.你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。
26.你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。
27.你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。
28.你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。
29.你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。
30.你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。
31.你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。
32.品行端正,治學嚴謹,爲人敦厚,性格耿直,勤勤懇懇,埋頭作業,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。
高中期末評語集錦 篇20
1、該生性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練,爲人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善於把握自己。聰穎好學,積極思考、善於發問。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。
2、該生嚴於律己,品行端正,爲人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。
3、該生學習認真、踏實,性格沉穩,爲人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定並處於前列,平時遵規守紀,是老師比較讚賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能喫苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能喫苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一箇品學兼優的學生。
4、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂於助人。有禮貌,愛勞動,發言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善於思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人,是一箇品學兼優的學生。
5、該生聰穎好學,積極思考、善於發問,尊敬老師,團結同學,性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任,是一箇品學兼優的學生。該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。爲人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默爲班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定,處於年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一箇品學兼優的學生。
6、該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流。
7、該生性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。聰穎好學,積極思考、善於發問。爲人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善於把握自己,主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。
8、該生性格活潑開朗,能言善辯,爲人大方關心集體、幫助同學、隨和樂羣,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬老師,關心別人,本質純樸,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一箇品學兼優的學生。
9、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂於助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難,是一箇在各方面都很優秀的學生。
10、該生堅持四項基本原則,能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能喫苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優良,是一箇品學兼優的學生。
11、 頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,一定會讓你今後的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最後纔有高收穫。
12、 表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要爲自己的將來着想,要設置一箇行之有效的人生規劃,然後靜下心來努力地去做。現在已經是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”
13、你外表睿智,很多時候有着自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以後的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作爲拼搏的籌碼!
14、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能喫苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
15、話語不多的你,其實有着內心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關係,也說明了你的和善和聰明,學習上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,能及時完成作業,但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標,把學習數學的勁頭用在各科的學習中吧,相信你一定能成功!
16、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今後若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
17、該生文靜溫和,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業都完成得很好,令老師感到非常滿意,學習成績優秀。尊敬師長,關心同學,熱愛集體,是一箇全面發展的好學生。
18、該生是一箇很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知慾強,刻苦、勤奮、富有進取心,學習成績優秀。遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一箇品學兼優的好學生。
19、該生是一箇聰明、活潑、可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力強,
20、學習接受能力強,踏實勤奮,喫苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優秀,關心集體,助人爲樂,與同學相處融洽,是一箇全面發展的好學生。該生是一箇文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發言,作業能認真完成,學習上腳踏實地、勤奮好學,懂得方法、技巧,成績優秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關心集體,與同學能和睦相處,是一箇優秀的中學生。
21、該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能喫苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,環保意識強,學習成績優異,是一箇品學兼優的學生。
22、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂於助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難。是一名優秀的學生。
23、該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂於幫助同學,爲同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優異。
24、該生是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態度,始終以平和,積極的心態面對生活和學習,嚴於律己,品行端正,爲人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦。
25、該生能嚴格遵守學校的各項規章制度,懂禮貌,愛學習、愛勞動,爲着自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負責,深得老師同學的喜愛,是一箇優秀的中學生。
26、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默爲班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,是一箇優秀的中學生。
27、該生爲人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧,紮實學習,成績優異。
28、該生思想健康,積極上進,嚴於律己,品行端正,爲人誠懇;學習認真,能主動完成老師佈置的任務,學習成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善於把握自己,是一箇優秀的中學生。
29、該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂於助人,關心集體,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,有戰勝困難的信心及毅力,是個成績優秀的好學生。該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂於助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
30、該生學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。樂於助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折,是一箇優秀的中學生。
高中期末評語集錦 篇21
1.要爲自己的人生樹立一箇明確而遠大的目標,並將爲此而在今後的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恆。不能因爲自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因爲外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導自己,完善自己。
2.踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成爲一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記,爲了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
3.開朗陽光,活潑好動。對自己的奮鬥目標已經很明確,那就要矢志不渝地爲此拼搏。要有名列前茅、穩佔前三甲的雄心;也要爲此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢,你最終一定能如願以償。
4.在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。
5. 看得出來,你是個很有恆心、很有毅力的女孩,爲達到目的你願意付出一切努力。要構築屬於你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關係,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恆,多年以後,你的青春一定會吐露芬芳。
6. 無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望,你都要讓各科成績均衡發展。優勢的
科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩步前進。努力成爲一箇綜合型的人才,方能傲視羣雄,睥睨天下。
7. 就我所觀察,你是一箇冷靜、睿智的學生,因爲年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時讚美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源於你今天的執着追求。
8. 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構築,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成爲一箇志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
9. 性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裏,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裏的花,籠中的鳥,不是象牙塔裏枯坐的少年,而是一箇真實活潑的人。
10. 讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師的家長都很放心。儘管我不知道你對將來有什麼樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長爲一箇完善獨立、有所成就的人。
11. 如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峯,體會“回當凌絕頂,一覽衆山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
12. 對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更爲強烈的上進的慾望,還需要探索更爲高效的學習方法,這樣將來纔有可能一飛沖天,一鳴驚人。
13. 要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程並非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的雲天。
14. 活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今後能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。
15. 爲人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮鬥目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有爲之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構築輝煌。
16. 你身爲一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今後要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成爲領袖人物。
17. 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質。請你記住兩句話,第一句:自古英纔出少年,從來紈絝少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構築明日的前程似錦。
18. 面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今後即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
19. 頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,一定會讓你今後的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最後纔有高收穫。
20. 表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要爲自己的將來着想,要設置一箇行之有效的人生規劃,然後靜下心來努力地去做。現在已經是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”
高中期末評語集錦 篇22
1、你有着不甘人後的優良品德,你關心集體熱愛集體!你善良誠實謙遜懂禮貌待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色更優秀!
2、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習,才能做最好的自已!
3、你的一舉一動,老師都全然於心,包括借同學身份證上網,也與你及你的親人有過多次的交流,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:必須有一樣你能立足於世的本領。做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下換位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
4、一份耕耘一份收穫,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇於助人。希望你充滿自信堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛雲帆濟滄海!要敢於也捨得苦心智勞筋骨!,再創輝煌!
5、千里之堤,毀於蟻穴,規範自已的行爲,端正學習態度,你將在新的一年裏出類拔萃!
6、本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,課後你要自覺完成作業,要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!
7、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有着出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,並且堅持不懈,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在於學習,知識在於積累,要充滿自信,敢於爭先!只要你能發狠的學,學的狠狠的,你一定能成爲高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
8、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去採擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶湧的彼岸向你頻頻招手!
9、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢於迎着困難上,時時處處以集體的利益爲重,能儘快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來的纔是將來甜甜的享受!
10、美國流傳着這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啓示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收穫令人喜悅的成果。
11、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,爲了這個目標不惜流汗,得有這麼點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一箇真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收穫。盡心盡力,持之以恆,日有所獲,月有所得日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
12、踏實穩重堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,再創佳績。
13、你心地善良,溫柔可愛,爲人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收穫,老師相信你一定會收穫成功。
14、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以爲原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心靜心恆心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬於你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。
15、你勤奮,老師看在眼裏,你有廣博(追求、的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語率性而爲的行爲讓你生氣甚至憤怒傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也爲此而內疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!
高中期末評語集錦 篇23
1.你是個很有責任心的孩子,不管什麼事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得乾乾淨淨,你是一(8)班小朋友學習的榜樣。
2.你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業看起來總是那麼整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動、交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動些,你一定能成爲小朋友心目中的好榜樣。
3.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
4.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
5.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能藉助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你。
6.徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛集體,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年裏瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬於你!
7.你是一隻美麗的小百靈,朗讀課文的聲音甜美動聽,你是一隻可愛的孔雀,表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期,你的進步真不小,養成了許多好習慣,繼續努力,燦爛的明天在等着你!
8.你的書畫作品在百年校慶藝術展中獲得了金獎,這與你平時的努力是分不開的。這學期你的進步很大,寫字本上,經常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱讚的,是改掉了上學遲到的壞習慣。希望你在下學期多方面繼續努力,更上一層樓!
9.雖然你個頭小,但每次你領讀時的那股認真勁兒,令老師暗暗稱讚。你尊敬老師,和同學能和睦相處。甜美可愛的你,經過不斷的努力,你會更出色的!
10.你是個活潑可愛的孩子,課堂上,你非常投入地學習着,朗讀課文時數你最有感情。中午你還主動給老師捶背,真是個會關心人的孩子,老師謝謝你。你十分喜愛讀課外書,不過課上可不能偷看啊!願書成爲你的好朋友。
11.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能藉助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!
12.許麗君——你思想上進,踏實穩重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿裏有你的功勞。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今後大膽進取,多思多問,發揮你的聰明才智,進一步激發活力,提高學習效率,持之以恆,美好的明天屬於你!
13.每天你都揹着書包高高興興地來上學,學到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學習方法,提高學習效率,在下學期有更大的進步!
14.你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。願你紮實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點!優秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優秀,把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
15.你能遵守學校的規章制度,按時上學,按時完成作業,書寫比較端正,課堂上你也坐得比較端正。如果在學習上能夠更加主動一些,尋找適合自己的學習
16.你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
17.你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。
18.你熱情大方,爲人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作爲班幹部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態度端正,及時完成作業,但是少了點耐心,試着把心沉下來,上課集中注意力,跟着老師的思路走,一步一箇腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
19.你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂於助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關係融洽。作爲課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細緻嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!
20.活潑開朗的你,成績優異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細緻耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關係更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更爲平和的情緒!
21.你是一箇懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經過努力,你一定會取得滿意的成績!
22.你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情,在下學期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
23.有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你並沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,你應該穩定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出纔有回報!加油啊!
24.幽默風趣的你,平時在班裏話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現仍然贏得了很好的人際關係,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名纔對啊,加油吧,也許關注學習成績對你纔是更有意義的事!
25.身爲紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關係融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收穫很多的!加油吧!
26.你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂於助人,願意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一箇願意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
27.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,平時善於多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善於思考,更十分活潑,並能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業時你十分專注,常常願意花功夫鑽研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
28.學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂於助人,與周圍同學相處關係融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
29.作爲本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關係很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以後能夠積極發揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成爲全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
30.委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關係融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名啊!加油!
高中期末評語集錦 篇24
2)你是一箇聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作爲一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
3)你是一箇聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一箇點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
4)你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一箇很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
5)你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天纔出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一箇更出色的你。
6),老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。
7)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
8)你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師爲你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮纔出天才,別以爲光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。
9)你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
10)你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一箇意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!
八年級學生期末評語大全:
1)你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
2)你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
3)你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。
13)你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,你是否爲自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
14)你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領着大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……
15)你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成爲一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!
16)你是一箇正直,富有愛心和責任心,工作能力也很強的女孩。學習一貫認真不馬虎,在本學期又榮獲區時政競賽一等獎。希望在種種榮譽面前,能戒驕戒躁,以你的踏實穩健的步伐,一步步的邁向新的目標,新的高度,去爭議新的成果,相信你不會讓老師和父母失望的!加油!
17)一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的。你團結同學,熱愛勞動,工作責任心強。作業本上的字寫得很端正,這很好!但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學而又自信的人,老師好希望你變得更自信些,這樣你會取得更好的成績!
18)你是一箇誠實質樸,身材高挑的女孩。瘦長個的你在課上表現卻像一箇害羞的小兔子,總是不敢參與課堂的討論,把自己“隱藏”在同學中。要知道如果不敢改變這種習慣的話,你的學習也許就會停止不前,或是不會有太大的進步。希望在新的學期中能勇敢地“走”進課堂討論,大聲的說出自己的想法,好嗎?
19)你的隨筆在這個學期給老師帶來了驚喜。文筆優美,描寫具體,而且構思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相對而言的熱情似乎還不夠。好像內動力還不夠足,學習上的熱情似乎還不夠。希望在新的學期中你能明確目標,並且積極去實現它!
20)你是個有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛好,例如音樂,攝影,還有電腦。或許是因爲正處於青春期,所以有時過於強調自我而傷害到父母的良苦用心。要注意自己的態度,你已經長大了,應該體諒到父母的辛苦,而且應該有明確的目標併爲之好好努力!16徐雯婷良
21)你是個外表乖巧,可愛的女孩,其實你就像一箇“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠,平時在課上的表現還是過於“平淡”了些,希望你能再加把勁,不懂就問,這樣你的進步纔會更快,學習成績纔會穩定!努力吧!
22)你是個善良懂事,少言寡語的女孩。像從來到新集體之後能很會融入其中,只是因你老是閉着嘴不太愛說話,爲什麼總是那麼膽小?老師希望你以後大膽些,主動些,你一定會有更大的進步的,能做到嗎?相信你一定會勇敢地邁出這一步的!
23)你是個遵守校規校紀,性格有些內向的女孩。你善良踏實,上進心強,要堅信自己不比別人差,在“六一”匯演上的表現就很棒,這是一天突破,一次自我展示。希望在今後的學習中能等還要多花些功夫。希望在新的學期中你能有新的改變,更大的進步!
40)你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一箇更出色的班幹部。
41)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
42)斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一箇人的力量小,集體的力量大無比!
43)你是一箇活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一箇壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
44)你是個文靜,喜歡思考,喜歡寫作的女生。在老師眼裏是在不斷的進步着,長大着,成熟着。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個孝順的孫女。希望在今後學習中能夠穩住步伐,學得紮實而更有效率!
45)你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有着多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦,寶山區的影評演講比賽,鍛鍊了自己的能力。希望在今後的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!
46)你是個聰明可愛的女孩。學習上思維活躍。上課時舉手次數有明顯地增加,望再繼續;課間也會經常帶着問題來詢問老師,很刻苦,很自覺;活動中認真參與。是老師眼中的好學生,同學們口中的“三好生”。希望你能不斷努力!
47)你工作認真,學習刻苦。上課能專心聽講。課後的作業完成也能保質保量。在今後的學習中要多一份主動解決問題的意識,與對突發事情的應變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成爲優秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!
48)你在這個學期中有着顯著的進步。在學習方面更加的投入,並榮獲成績進步獎;在行規方面也更爲自覺。髮型是乾淨利落的馬尾辮,學生樣十足,被評爲20xx學年第二學期的行規先進。希望在今後的學習中要更爲自信些,多與老師討論在生活中,學習裏的疑惑!
49)在這個學期中你的文藝宣傳進行的更有主動性,而且效果顯著。無論是班級黑板報的質量,還是年級綠板的佈置都有很大的提高。在學習方面也要如此用心與主動,這樣纔能有明顯的進步。在本學期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學科優秀獎,這說明你在語文方面上有優勢,但也不能忽略理科,要均衡發展。
50)你是個聰明,善良的女孩。在這個學期中你越發成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會主動來問問題,自覺學習,並榮獲區“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,不斷進步!
51)你是個懂事,做事認真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認真寫作的最佳鼓勵。在學習方面也比以往有些進步,只是還不夠穩定。希望在今後的學習生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!
52)你個性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最爲自信。在擔當英語課代表一職,也是認真踏實,是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強,或許是影響到學習成績原因之一吧。所以希望在新的學期中要多些主動參與,大膽提問,纔會有明顯的進步。10陳曄迪良
53)你是個關心集體,關心同學的女孩,在課間你能與同學們聊天發表自己的見解,在小隊活動中也是起到了關鍵性作用。唯一不足的是有時過於留意自己的形象,而影響到學習的專一性,髮型只要自然、整齊、乾淨,符合校規即可,不用過多的打理。希望在新的學期中能讓人有耳目一新的表現。
54)你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
高中期末評語集錦 篇25
1. 你學習很刻苦,很賣力,可能是方法問題,你的成績很長一段時間不進反退,這給你的打擊太大了,幸好,你挺過來了,你很堅強。平時話不多的你卻敢於和老師進行溝通,你深深懂得問老師的重要意義,於是,你進步了,進步非常大,這是對你努力的最好的回報。同時,你上課很認真地聽課,作業也按時按質完成,你是典型的乖乖女。
2. 你是班上最善於提問題的學生,也是問老師次數最多的學生,這一點所有的科任老師都達成共識的,因此,我們認爲你是班上最虛心向學的人。入學成績偏低的你並沒有向命運低頭,你很倔強,也很有抱負,你暗暗使勁。在班上,你也是公認的比較勤奮的同學之一,你很有鑽研精神。“皇天不負有心人”,你的進步也是驚人的,“打江山易,守江山難”,進步後的你戒驕戒躁,再接再厲,終於邁入班上“高手”的行列。你是用汗水向大家闡述了“一切皆有可能”的道理。
3. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一箇令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
4. 文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那麼善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對於學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什麼困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
5. 身爲班幹,堅持原則是你的最大優點,爲協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你並沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。
6. 在班主任的心目中,你一直是一箇認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業業,學習上比較抓緊,也許是分科以後不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關係,調整心態,捲土重來。
7. 聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
8. 樸實、執着、勤學好問是你的優點,無論是上課還是課後,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。
9. 文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!
10. “行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一箇小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。
11. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一箇出類拔萃的人。
12. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裏,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
13. 你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,併爲之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
14. 你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
15. 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,爲你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
16. 負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的睏倦給沖淡了,衝散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的藉口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現說明你有着上進心。以後每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
17. 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期裏有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待着有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將爲你感到高興。
18. 你是一箇可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收穫,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
19. 記得“喫得苦中苦,方爲人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一箇出色的你,朋友,我期待着!
20. 該生的學習認真,態度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關係融洽,樂於助人,環保意識強,勇於承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇於維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養。
高中期末評語集錦 篇26
1. 該生進入高三之後,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學解決問題,積極融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教老師同學,堅持下去會有更多的收穫。按時交作業,上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,希望該生能持之以恆的學習,踏入理想的學府。
2. 該生在校內是一箇言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內的各項活動,能很好地與同學相處並能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異,學習態度十分端正,學習效率十分高,學習積極性十分號,日常生活中嚴於律己,課堂上聽講認真,一絲不苟,並有舉一反三,敢於質疑,勇於創新精神,在於別人交往之中不拘小節,深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢爲人先,積極承極自己作爲爲班級一分子的責任。
3. 本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有幹勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關係,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,爲班集體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。
4. 該學生品德良好,樂於助人,與同學相處的十分融洽,無任何違規違紀現象,持有樂觀積極地心態,自高一入校以來,學習認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛鍊,上體育課表現良好,不曠課,不遲到,身體素質良好,積極參加各項班級活動,愛勞動,德智體美綜合發展。
5. 是一箇心胸寬廣,志存高遠的好學生。學習上你勤奮刻苦,努力奮鬥,在各科中均取得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續努力。多思考,多總結,多學習,將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結同學。積極參加校級市級各種活動。是學校學生會的骨幹力量。希望你繼續保持良好的帶頭作用,成爲班級的道德標兵。高三,對於每個人都是一次痛苦並快樂的成長。作爲老師,作爲朋友,作爲親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長爲一箇堅強得的人,成爲一箇剛毅的人。月的煙花定會爲你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧
6. 這是高中生涯的最後一段拼搏,帶着高一的夢想,高二的執着和高三的堅強,你再次突破自己,取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直衝雲霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動着老師溫暖着同學。
7. 該生品質優秀,道德品質良好,學習比較認真刻苦並能以班級榮譽爲榮,積極維護班級和學校形象,團結他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習爲重,勇於相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,並能一級級的心態面對困難,戰勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。
8. 該學生在高三開學後一段時間內,表現令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂於助人,積極產於體後動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生。
9. 該生是一箇比較積極活躍的學生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇於展現自我,有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂於幫助同學,深得同學們的喜愛。願在以後學習中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優異成績,進入自己理想的大學。
10. 該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業,課上積極活躍,課下能經常與老師交流與同學討論,主動性強,生活中勤儉節約,尊敬師長,經常參加一系列學校或社會實踐,並且擅於表達,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務,對待追求完美,勇於承擔,有良好的學習和生活習慣,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態,樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。
11. 該生平時學習用功,較爲勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。並且能夠積極與同學,老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂於助人,積極參加班集體組織的活動,並能爲班級爭光,德智體美全面發展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較爲與衆不同。
12. 運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的鬥志,感染着班級的每一位同學。勞動時,重活累活你總是搶着去幹。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一箇又一箇的驚喜!
13. 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦幹的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!
14. 你言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。
15. 該生學習勤奮,態度端正,能夠遵守學校的規章,對自己嚴格要求,上課能認真聽講,做好筆記,對老師有禮貌團結同學,樂於助人,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責地做好份內工作,勇於承擔自己的責任,積極樂觀,敢於拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改進自己。愛護環境,不隨手仍垃圾,愛護公共設施,有較強的環保意識和良好行爲習慣。
16. 你爲人熱情大方,能和同學友好相處。你爲人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂於爲集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
17. 內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,衆志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關於學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心裏爲你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執着,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關係融洽。但是有時執着會變成固執,相信你一定能合理把握好這個度,把這股執着勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
18. 你是一箇聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。今後要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現心裏原夢!
19. 你是一箇認真踏實,樂於助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關係融洽。在學習上你一絲不苟,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經常回顧錯題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放鬆一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
20. 你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂於助人,與同學相處關係融洽。對學習有一股鑽勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現象。老師相信你只要發揮自己的優勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
高中期末評語集錦 篇27
1、你是一箇令家長欣慰,令老師驕傲的學生,溫順平和的性格使你與身邊每個人相處得很好,至於學習,你更是精益求精,今後,老師更希望你在體育場,舞臺展現你的風姿,成爲一箇充滿個性又不失風采的好學生。
2、學習刻苦認真成績在班級年級都始終名列前茅,幫助別人熱心誠懇,是班級其他同學的榜樣,希望你能更大膽些,從各個方面來鍛鍊自己,使自己更具鋒芒,成爲一箇全面發展的好學生。
3、你是一箇熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師完成班級的各項工作,如果你能幫助其餘同學更進一步,你會更加出色。
4、學習認真踏實,語文數學外語三門功課較均衡。能保持優勢並在另外兩門上有所突破。
5、成績相對較穩定,能不斷超越自己,尤其是在語數外三門功課上。能以緊張的態度投入到學習生活中。
6、學習認真,成績上上了一箇臺階,能不斷的超越自己。做班級工作負責。
7、在學習上有較高的自覺性,主動發現問題,向老師和同學請教問題,並在成績上有所進步。善於和同學相處,人際關係較好,集體榮譽感也較強。
8、語文外語較好。性格上活潑外向,在細節問題上做的好。
9、學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善於把握自己,能兼顧文科。
10、學習認真,成績相對穩定。熱愛運動,尤其球類運動。在成績進步的同時堅持自己的愛好。
11、學習較認真,語數外三門功課突出,能圍繞自己的目標鍥而不捨,善於把握自己,個性較強。
12、學習認真刻苦,善於思考問題。喜歡英語並取得了較好的成績。做班級工作認真負責,深得老師和同學的信賴。和同學相處融洽,能很好的處理人際關係。
13、該生是一箇全面發展的好學生。你文靜溫和,大家都願意和他一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去,將會是老師家人同學的驕傲!
14、該生是一箇樸實的孩子。腳踏實地勤奮好學,學習不死記硬背,講究方法技巧。學習上有不懂的問題,能多問,多思考,多練習。
15、你是一箇熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,在班裏,團結同學,教好的完成了老師們佈置的任務,你有着自己的理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,積極進取,全面發展,你會更加完美。
16、你是個聰明,性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,希望你在今後的學習中積極進取,力爭“百尺竿頭更進一步”。
17、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,多思善問,所以你成績名列前茅,你爲人和善,所以得到大家的信賴,你做事認真,精益求精,希望你更加自信,保持良好的心態,勝不驕敗不餒,永遠不放棄追求。
18、你是一箇非常聰明的學生,課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言,你的學習成績優秀,熱愛班級並協助老師完成班級工作,廣泛閱讀課外書籍將爲你的人生增光添彩,希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。
19、學習認真刻苦,生活節儉,處事大方,成績較穩定,保持前列,受到老師,同學好評,望今後能開朗些,主動參與班級活動,從各個方面來培養鍛鍊自己。
20、你是一箇有修養的學生,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,在校,尊師守紀,團結同學,你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡,但我總擔心你後勁不足,注意選擇好學習方法,望你記住:一分耕耘一分收穫。
21、你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整大方,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞,如果課堂上你能更加積極,你會更棒。
22、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,作業工整,成績優秀,今後在工作方面可更加大膽,端麗提升自己的能力。
23、你在紀律方面的表現,值得每個同學學習,上課專心,成績優異,勞動時,你總表現得很積極,老師希望你繼續努力,保持上升勢頭,爭取再有長足的進步,記住:功夫不負有心人。
24、你活潑好動,爲人和善,作業字跡清晰,令人賞心悅目,但是紀律方面需要加強,儘量不要講話,學習不夠刻苦,如果你能在學習上再多放些時間,成績一定會上一個臺階。
25、你是位遵守校規校級的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師歡喜,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢回答問題的學生,如果你能做到,你肯定能取得優異的成績。
26、“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,“勤勉”會永遠成爲財富,學習中出現波動是正常的,只要我們執着地去做一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你,請你珍惜所擁有的一切,開拓進取,爭創佳績。
27、居安思危人纔會執着奮發,嚮往成功人纔會不懈努力,激流勇進,面對這個競爭的社會,你本可以做的更出色,一箇成熟的思維將影響到一箇人的終生,老師期望着你能以更積極主動心態面對中學生活。
28、你文靜善良,待人真摯友好,能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,但是,學習不夠勤奮,不夠認真細緻,粗枝大葉,學習潛力尚未發揮,要清楚,學習並非一日之功,要付出艱苦的勞動才能取得成功。
29、你聰明好學,積極思考,善於發問,性格開朗,熱情大方,做事負責幹練,主動參與班級活動並能做好組織工作,深的老師信任,望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
30、如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己,既然上天不會掉餡餅,那麼我們就要坦然面對生活,努力付出纔會有回報,加油,你會做得更好。
31、你是個聽話懂事,誠實質樸的男孩,能嚴格遵守學校的各項規章制度,很好的完成老師佈置的各項任務,但是你沒有掌握良好的學習方法,在學習上還有待提高,希望今後你能夠在學習上更加主動。
32、誠實熱情聽話尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育是你最突出的優點,你在許多方面表現都很優秀,只是學習優點跟不上,基礎不好不等於學不好,有沒有去學才最重要,希望你能更加努力。
33、你調皮好動,常常挨批,可在老師的心中,一致認爲你是個聰明的孩子,聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你一定會進步。
34、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處於班級年級前列,熱愛體育運動,身體素質好,望今後更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
35、該生聰慧多思,善於把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今後能更注重小節細節以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。
36、該生學習刻苦認真,成績在班級年級始終處於前列。幫助別人熱心誠懇,是同學的榜樣,班級工作熱情負責。
37、該生學習認真踏實,成績在班級年級中的名次穩步前進。在校遵紀守規,爲人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養自己。
38、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處於班級前列,熱愛體育運動,身體素質較好,望今後更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
39、學習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養鍛鍊自己。
40、該生爲人踏實誠懇。學習認真刻苦。成績能穩定於班級的前列。希望以後多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質迎接人生的挑戰。
41、你聰明伶俐,思維敏捷,反應動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,學習成績優良,如果你能在各方面更認真些,你會更出色。
42、你是一箇求知慾強,能刻苦鑽研的女孩,上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業,但缺乏質疑精神,學習方法也有待改善,這一切都會直接影響你的成績,相信你知道該怎麼做。
43、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一箇令老師和家長放心的孩子,課前總能做好準備,課上認真聽講,成績良好,但在學習方法上還需進行調整,以提高學習效率。
44、你是個文靜董事的女孩,踏實穩重,有禮貌,上課能專心聽講,注意力集中,你的學習目的很明確,態度也很認真,希望你今後朝着精益求精,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。
45、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生,前面你已經取得了進步,但千萬不要放鬆,因爲你的前方更多難題,加油!
46、你思維敏捷,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,但老師提醒你,只有持之以恆,方能立於不敗之地,希望你認認真真,踏踏實實走好每一步。
47、你努力過,奮鬥過,並有所進步,這值得高興,只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象成績優異的同學那樣,是因爲你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並腳踏實地,不斷積累,纔能有收穫。
48、你性格活潑開朗,待人有禮貌,善於與同學交往,學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高,希望你以後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追。
49、該生學習較認真,喜歡課外閱讀,知識面廣。做事踏實負責,深得老師同學的喜愛。望今後能更開朗些,更多的發展自己的愛好,爭取從各個方面來加強自己的能力。
50、該生聰穎好學,積極思考善於發問。性格開朗熱情大方。做事負責幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
51、該生學習認真踏實刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定並處於前列,平時遵規守紀,老師比較讚賞的好學生。望今後能多參加文體活動,在各個方面來培養自己的能力。
52、該生學習認真,能主動完成老師佈置的任務,學習成績也相對穩定。望以後能活潑開朗些,多參加一些集體活動。
53、該生的歌聲令同學們羨慕,文藝才能較突出,望以後能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實,成績在不斷的提高,與同學相處融洽,集體榮譽感較強。
54、該生學習上有喫苦耐勞的精神,能控制好自己,成績上也有所進步。集體榮譽感較強,熱愛集體。望以後能主動參與一些文體活動,在各個方面發展自己。
55、該同學能把熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見才華。大方善於和同學相處,受到了同學的信賴。
56、不斷的努力,成績上有所進步,尤其是數學方面,沒有辜負老師的期望。熱愛體育運動,望今後能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發展。
57、學習上認真刻苦,有鑽的精神,成績上相對穩定。在語數外三門功課上有所突破。
高中期末評語集錦 篇28
1.我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,爲了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一箇品學兼優的好孩子,老師眼裏的好學生,家長眼裏的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成爲一名優秀合格的高中生。
2.時光飛逝,不知不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一箇問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,爲同學們排憂解難,在學習上,我耐心的爲同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起爲班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以後的學習生活中繼續努力,繼續加油,譜寫絢麗的人生篇章。
3.上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂於助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,爲班級作出自己的一份貢獻,我是一箇學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮鬥是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮鬥精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
4.進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的爲班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一箇腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一箇懂事的孩子。學習做事一絲不苟,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。
5.我是一箇安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,紮紮實實。在生活上我樂於助人,幫助同學,儘自己的一份力。因爲我堅信,一箇人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一箇腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發現了自己的不足,不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。
6.時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一箇熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一箇更加優秀的人。
7.在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嚐到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關係十分融洽。我上課一絲不苟的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課後和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力衝向終點。我樂於助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使她們爲之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續加油,做一箇對社會有益的人,努力爲國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
8.豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是喫苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養喫苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。
9.進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的爲班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一箇腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一箇懂事的孩子。學習做事一絲不苟,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。
10.我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,爲了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一箇品學兼優的好孩子,老師眼裏的好學生,家長眼裏的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成爲一名優秀合格的高中生。
11.時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一箇問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,爲同學們排憂解難,在學習上,我耐心的爲同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起爲班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以後的學習生活中繼續努力,繼續加油,譜寫絢麗的人生篇章。
12.上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂於助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,爲班級作出自己的一份貢獻,我是一箇學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮鬥是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮鬥精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
13.進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規,上課我認真聽講積極思考,我堅持腳踏實地一步一箇腳印因此我的成績一直處於上升狀態。在生活中我與同學關係融洽,積極熱心地幫助同學解決困難,無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,熱愛陽光積極參加各種課外活動,使得各方面全面提高。
14.時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一箇熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一箇更加優秀的人。
15.有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂於幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體.遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂於參加集體活動,能夠爲實現集體目標付出努力。品德優良善於與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行爲,善於與他人交流和分享,尊重並理解他人。品德優秀,有良好的行爲習慣。
16.學習目的明確,有理想,善於發現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態度端正,能主動學習,有強烈的求知慾和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態度端正,認真完成作業,學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗。
17.正確認識同伴的優缺點,瞭解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行爲。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關係。與同學老師關係融洽能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善於與人交流。
18.儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力。
19.聰明伶俐用在我身上一點也不誇張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾爲我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裏,我相信我會用理想爲舵辛勤做槳,划向成功的彼岸。
20.有適合自己的科學的鍛鍊方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛鍊,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛鍊方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態積極向上。
高中期末評語集錦 篇29
該生性格開朗,樂觀上進,健談,穩重,有活力,帶人熱情,團結同學,尊敬師長,樂於助人,老師交給的任務認真負責,積極主動,能喫苦耐勞;有較強的組織能力和團隊協作精神。美中不足的是課外工夫尚欠火候,不過看出你正在努力,正在奮起直追,希望你能在今後的學習中,不會的問題不懂就問,多與老師溝通,盡其力,苦心智,勞筋骨,全面發展,迎頭趕上!再長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腿也無法到達。 17該生是一箇善良,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。在學習方面努力認真,但程度不夠深,希望她能發揚自己的優點,認真對待學習上的每一箇問題,對今後的學習生活保持緊張感,再接再勵,將這種對學習的濃厚興趣保持到明年的6月7日。拼博吧!向着你理想的大學前進。勝利離你只有一步之遙。
高中期末評語集錦 篇30
1. 你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,鬥志昂揚,與人爲善,助人爲樂,關心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊自愛的好學生。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業練習在深刻些踏實些,唯如其是,你纔能有更大的長足的進步!
2. 作爲班委公推的團支書,你贏得同學們的尊重與信任,帶領着同學們清早起牀讀英語,每日的晨跑有你的英姿。作爲班級的政委,你知道一箇人可以走得更快,一羣人可以走得更遠,所以不餘遺力帶領整個班級前進。加強相對自已弱勢學科的.學習,帶領大家一起不斷超越。春節快樂!
3. 俗話說的好:功夫不負有心人,僅侷限於課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有着出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發狠的學,學的狠狠的,你一定能成爲我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
4. 你平時不多言語,是一位善於用行動表達信唸的人。老師對你始終有信心。努力持之以恆,老師期待着你的進步。
5. 你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!
6. 半期考試後,學習態度變化顯着,希望一往如既的努力!
7. 學習上你很努力,但與老師對你們的要求:“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”而言,只很好的完成第三項!新的一年,前二項做得與第三項一樣的棒,Youcan!
8. 默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。
9. 一份耕耘一份收穫,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇於助人。希望你充滿自信堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!
10. 學習對於聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色!
11. 學習認真刻苦,尊敬師長,熱心幫助同學學習中的困難,疏於身體鍛鍊須重視,加強同學之間及老師之間的交流,相信在年裏,不僅學習上是同學們的榜樣,更是老師希望的“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”的一流學生。
12. 在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,團結同學,不錯。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。
13. 李姝妤:該同學學習刻苦認真,團結同學,熱愛集體,爲班級爭光,並積極參加班級活動。在學習上,上課認真聽講,積極回答問題,下課後認真按時完成作業,善於於同學交流,得到老師於同學的一致好評。在生活上,團結同學,樂於助人,關愛他人,善於與他人交流,同學之間的關係融洽,你是一箇活潑開朗的女孩,熱愛勞動,熱愛集體,善於發現自己的不足,並及時努力的改正,老師知道你學習非常刻苦努力,但成績仍不夠理想,一直處在中上游地段,你潛力很大,希望早日挖掘出來,發揮更好的一面,老師相信你會做到更好,加油!堅持就是勝利!
14. 曹更東:你是一箇很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領會,和積極上進,在班級的各項活動總是有你,在你的帶領下非常出色,作爲班長的你集體榮譽感非常強烈,堂姐同學,熱愛集體,幫助同學,從而得到更多同學的贊同,但同時也存在着不足,你很善於發現自己的不足,讓同學們提出你的不足,並積極改正。三年的高中已經過去一半了,你要把自己的理想定好,並去努力實現它,我相信你,支持你,去大膽完成你的夢想吧!
15. 邢壘:該生熱愛學習,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師學習態度兩哈,對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講,積極發言,踊躍回答老師提出的問題。課後認真複習。積極完成作業。該生道德高尚,經常幫助他人,經常參加社會公益活動,並且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛生和集體衛生,多次幫助他人,有極其強烈的班級榮譽感,作業積極完成,並且不懂就問,有強烈的求知慾望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態度良好,是一箇品學兼優的好學生。
高中期末評語集錦 篇31
1、 你性格內向,不多言語;爲人敦厚真摯,待人熱心與人爲善;能嚴格遵守校紀班規,讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進,學習進步幅度大,可以說後半學期學習狀態漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信。
2、 :你是一箇非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,學習認真,相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。
3、 你是一箇負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有着良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
4、 你也是你父母寧願多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績較好。開始不大適應這個新環境,可下半期來,你各方面進步都很大,尤其讓老師開心的是,你有一箇關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這裏感謝她!
5、 你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態就會擁有進取的精神,所以你身爲走讀生,能克服困難,週末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩步上升,只有英語暫時落後,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。
6、 該生能很好地履行中學生行爲規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、 家有女初長成,長大後的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼着這一天。
8、 我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,爲班級添光增彩了不少!你有着繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有着細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
9、 你是一箇堅信一分耕耘一分收穫的學生,你堅信陽光總在風雨後,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一箇對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇蹟,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們同學們老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。
10、能喫苦,成績有進步。你很能幹,班上的窗簾桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最後一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!
11、 該生不管做什麼事情都會認真的對待,而且能喫苦,他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長的是唱歌,他對生活有積極樂觀的態度,在實踐中實現自己的價值,在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長,團結同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動,該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,在同學們的眼中該生也是一箇樂於助人做事認真容易接觸的人
12、 是一箇樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
13、你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學,關心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
14、 你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。爲人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來了一箇飛躍,你的言行表現令人滿意。老師希望你今後增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,不辜負父母老師對你的期望。
15、 默默無聞踏踏實實勤懇爲大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響埋頭苦幹的你令老師很欣賞;學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續努力吧,老師深深地爲你祝福!
16、 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師佈置的各項工作任務;遵章守紀,嚴格遵守校紀校規主動幫助他人,團結同學;希望在高中的最後一箇學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。
17、 勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優缺點。相對反應迅速但不塌實的學生,你有塌實的性格,它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生,你有沉靜的作風,它是助你”以不變應萬變”的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最後一箇學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。
18、 你是一箇樸實文靜內向的女孩。恭喜你在期末考試中成爲唯一一箇沒有“紅筆”的學生,這都得益於你腳踏實地,認真努力的學習態度。但還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成爲一箇自信大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……
19、 熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善於把壓力化爲動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成爲一位強者。
20、 我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最後你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你註定成功
高中期末評語集錦 篇32
1. 你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業,成績有所提高。關心班集體,熱愛勞動,能完成老師佈置的任務會。今後要不斷充實和完善自己,發揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。
2. 你是一位非常優秀的學生,不管是在學習上還是在生活上,老師對你充滿了希望,希望你能夠更加的努力,使自己取得更大的進步。
3. 你誠實守信,友愛同學,默默工作從不計較個人得失,老師希望你在保持很好的工作態度基礎上,能夠更好的提高自己的學習成績。
4. 你是一箇有志氣的男孩,樸實溫和。一學期以來,你學會了自律,你不斷改進學習習慣和學習方法,試圖在學習方面開創新的局面。老師相信:只要你堅持不懈地努力,抓好薄弱學科,微笑一定會掛在你的臉上。勤勉而頑強地鑽研,將會使你百尺竿頭,更進一步!
5. 你是個意志堅強的女孩,學習踏實認真。積極參加學校和班級的各項活動,值日工作認真負責。能主動幫助同學,但是在學習上有所差距,老師希望你能夠繼續努力,努力減小學習與工作之間的差距。
6. 你樸實厚道,處事認真,待人真誠,物理課代表體育委工作認真負責。老師希望你樹立大志,在學習上成分發揚頑強拚搏的精神,向更高更快更強努力!人貴有志,學貴有恆,開始努力吧!
7. 你誠實守信,友愛同學,默默工作從不計較個人得失。一學期來,你的成績一直遙遙領先。老師希望你能夠更加全面的發展,爭取在高考的時候取得驚人的成績,老師相信你。
8. 張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學習上渴求進步,不甘人後,敢爲人先,每次考試成績都能穩步上升,目前學習漸入佳境,成績優秀。爲人大方,待人熱情,能喫苦耐勞,能獨當一面,能爲人榜樣,能爲老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年後的成功和輝煌,那就是理想的大學之門向你敞開。
9. 你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持着上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有着良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。
10. 你是一箇美麗善良乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活裏,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
11. 你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業。在平時尊敬師長,團結同學,樂於助人,願意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今後注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你儘自己的百分之百的努力,你一定會成功。
12. 你是一箇真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因爲你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態纔是最重要的!
13. 你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你佈置的新年教室多麼出彩!請繼續秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環節,大步向前進!
14. 陳愛華同學與同學相處融洽,敬師長,勤學好問,遵守校規校紀,團結同學,嚴於律己,遵守公德,樂於助人,努力學習,積極參加各種活動。你有上進的慾望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感,學習態度端正,虛心求教,敢於正視困難過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續前進的鋪墊。你在學習上勤奮認真,敢於拼搏;生活中爲人坦誠,善待他人;關心集體,團結同學。積極參加班級活動。你刻苦紮實努力,學習目的明確,學習態度積極向上,能夠使用有效的學習方法,好好把握自己的付出與努力,會有一條光明的大道等着你攀登,請努力去激發自己的活力!老師非常相信你。只要持之以恆,樹立信心,你會有更出色的表現。
15. 你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意爲老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,爲班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
高中期末評語集錦 篇33
1.一箇有信念者所開發出的力量,大於個只有興趣者。
2.老師非常欣賞的你豁達開朗善良和樂觀。健康的心理使你擁有健康的行爲,使你時時受益,事事受益。你敢於迎接挑戰,敢於迎難而上。“真正的成功者是一箇不懈努力的失敗者”,“失敗乃成功之母”,不經歷風雨,怎麼見彩虹?希望你能挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈,流血流汗,終能超越!我期待着你戰勝自己,超越自己的時刻!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!
3.每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
4.你的話雖不多,但是心明眼亮,目標明確,勁頭很大堪稱智者;你並不刻意的表現自己,但你的主動性自覺性和堅韌性很強,可謂強者!你就象一座沉靜的火山,在悄悄儲着能在默默蘊着力,不噴則已,噴則驚天動地!堪稱內秀也!你的行爲乖巧,懂事聽話,做事嚴謹認真細緻踏實是個有心人!你待人坦誠熱情樂於助人勤勉謙遜可謂厚道。如果膽子再大一點,問題再多一點,進步可能會更大一點
5.老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進的長者,能和你一起探討知識的夥伴。
6.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
7.一箇學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
8.你是一箇好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
9.這學期,你上課聽講認真了,學習積極主動了,儘管還算不上很刻苦,但這些足以證明你學習態度的改變。老師看在眼裏,喜在心上:這纔是良好的學習態度。希望這次期末考試能真正檢驗出你努力的成果。
10.上學期,你爲班級管理操了很多心。因爲有你我輕鬆了不少。也因爲有你,我校學生會的工作也有條不紊的開展。學習上,或許因爲工作的繁忙而力不從心。這學期工作減少了,學習的投入應該多了,實際情況如何呢?
11.這學期裏,你曾經很認真的聽講,很認真的做作業,可惜你沒能堅持。學習是一箇長期的過程,它的收穫有時甚至是看不見的。但只要你端正了態度,做任何事情都付出真誠的努力,肯定會得到應有的回報。你的苦惱老師知道:感受着父母的殷切希望,聆聽着老師的諄諄教誨,揹負着自己當初的誓言。你對自己的成績很不滿意。老師相信,在今後的學習生活中你會戰勝困難。因爲天道酬勤!捨得捨得,有舍纔有得。
12.雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮鬥地目標,我也欣慰地看到你正朝着這以目標不斷前進。家長也爲你創造了優越的學習條件,全部關心你的人都愛着你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。
13.短短的一箇學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我爲你喝彩,爲你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!
14.我知道,你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!
15.你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!
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