小學畢業生操行評語(精選32篇)
小學畢業生操行評語 篇1
董美樂:
你是一箇讓老師有喜有憂的學生。你的主科成績卻卻未如理想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一箇無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網”的跡象,希望你多一點恆心和毅力。考上理想的高中,從初三開始。
陳斌:
你是一箇善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業呢。你也是一箇調皮的孩子,可惜,現()在你現在身體差了,其實,老師很希望你儘快治好你的胃和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什麼時候你才能真正長大、獨立?快初三的畢業生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學習時間裏,看多點書寫多點字。
張勤宇:
雖然身體弱小,但意志堅強。你敢於提意見,爲老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴於其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班裏,你有很多優秀的夥伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!
賈麗穎:
有時你很溫馴,有時你很衝動、調皮,活像一箇男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味並不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫,抹去對物理的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”纔有救。我希望有那麼一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過物理這一難關!人無志向,和迷途的盲人一樣。
張志巖:
現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年後,你可能以這樣的穿着整齊的當一箇上班族,也可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多爲自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼爲了畢業證,應該拼一拼。
馮耀奇:
看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期發現你的作文水平也不低,詞彙量也挺大的,就字差了點.可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,耀奇,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”啊。
馮宏偉:
你能認真的完成各科的作業,但老師認爲這還遠遠不夠,不是嗎?你是一箇聽話的學生,至少在學校裏,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學們歡迎的。你也能爲我做點工作,而且還很認真。在學習上,不付出不可能有收穫第一範文網歡迎你,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,並抓的牢牢的,這樣纔能有進步!
馬文斌:
你是一箇非常特別的學生,愛幻想,愛寫作。我爲能有你這樣的學生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大後成爲一名大作家,到時候,讀着你所寫的書,你說,老師該有多高興!現在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高纔行。
王博:
提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異於同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好,至少不用爲下半年的畢業發愁了。還剩一年了,在奉獻一句“好自爲之”之外,我想你看看馬文斌怎麼做,你就有方向了。
姜家寧:
你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時,成績保持穩之餘應有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考裏考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學的友誼應懂得培養!與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
小學畢業生操行評語 篇2
1. 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
2. 隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。
3. 因爲你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師爲你的進步喝彩,爲你的成長祝福!
4. 你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
5. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。爲了美好的明天,你還應該做得更好一些。
6. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一箇前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
7. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一箇又一箇勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。
8. 你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難勇往直前的人。相信自己!
9. 誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
10. 這學年過去了,因爲你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
11. 你是一箇好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠爲你祝福。
12. 如果你在春天裏開始播種,那麼,秋天就會有喜人的收穫。爲了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
13. 你是一箇聰明好學的孩子,老師爲你高興。有了今天的付出,纔有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!
14. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!
15. 你已經懂得了學習的重要,老師爲你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝着更高的目標努力奮鬥。
16. 一學期以來,你爲班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
17. 在學校裏,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成爲一箇對社會有用的人才。
18. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們爲你自豪,老師爲你祝福,爲你喝彩!
19. 老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
20. 所有愛你的人都關心着你。我爲你的進步喝彩,我爲你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。
小學畢業生操行評語 篇3
1、謝騰龍:對於我的過分要求,你從不說不,一箇人在那默默地努力着,讓我非常感動。 黃智相:你總是能說出讓我欣慰的話,然後做出讓我生氣的事。
2、林嫺:在班裏,你像一箇大姐姐,總是很明白事理,不用我多囉嗦。
3、吳苗苗:你很有潛力,課堂表現也總是很出色,唯一不好的就是脾氣有點倔,你覺得呢?
4、黃慧捷:面對失敗坦然一些,它可是成功的必經的階梯,希望將來你能帶着微笑努力。 黃圳強:我們可真是不罵不相識啊,以後可得多看些有益的書,要用知識武裝自己,讓別人關注你,尊重你。
5、林倩倩:你是一箇中規中矩的女孩,我希望以後你能打破常規,多思考,多主動。要相信自己,你會是最棒的。
6、蘇彬彬:你想過未來要做什麼嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒,爲自己將來多作打算。
7、林錦威:課堂上你響亮的聲音是大家的興奮劑,可提神啦!繼續發揚下去!
8、熱情卻不張揚,溫和卻不柔弱。甜美的笑容展示着對生活正面積極的領悟。
9、一腔熱情,滿腹真誠。在你身上有一種大家風範,寧靜的外表下有一棵火熱的心。
10、鄭亦菲:很高興這段時間和你接觸的機會變多了,希望以後你能更明辨是非,做一箇優秀的好孩子。
11、陳晨:你待人真誠,做事認真,學習方面如果能再刻苦一些,我相信你會爬得更高。 陳俊燁,我一直都挺擔心你的,我相信有一天你會比誰都懂事,都會學習。
12、盧倫:很高興在最後這段裏時間看到你的精進,不要驕傲,要多加把勁,你一定會成爲一箇會學習的好孩子。
13、林銘哲:學習要有目標,不要漫無目的,不然進步不快。
14、林正奇:你很努力,很有上進心,就這樣繼續奮鬥,慢慢進步,不驕不躁,你會有出頭日的。
15、徐露露:這學期,你一直在努力,在進步,也一直在發光,讓我感到很欣慰。
16、陳杰:多走動,多動腦,不要老縮在蝸牛殼裏面,我都好久沒看到你的笑容了。 方馨怡:你就像一朵小花,默默地綻放着,那麼美麗,那麼惹人憐愛。
17、林鑫:我在你身上寄託了希望,希望你將來成爲一箇大作家。
18、林栩:對待學習,你細心認真;對待同學,你也總是那麼真誠。你在學校的表現讓我感到非常欣慰。
19、楊沚禹:雖然你對未來要走的路抱有自己的想法,但我還是希望你現在能腳踏實地學好東西,打好基礎。
20、溫馨:最後這段時間感覺你有點驕傲,有點粗心,再不改過來的話,會毀了你自己的。 陳豪:對於我的要求,你總是儘自己最大的努力完成,這點讓我感到很欣慰。
21、林寅森:要給自己壓力,給自己動力前進,我相信你努力以後的明天會更好。
22、鄭志鴻:你啊,要是沒人督促,就會變得懶散,這段時間可讓我爲你操心了,以後別再犯哦!
23、方加樺:你想過未來要做什麼嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒,爲自己將來多作打算。
24、林一輝:給自己點壓力,壓壓自己,再頹廢下去你會把自己毀掉的。
25、王麗晶:小小年紀就能總是爲別人,爲班集體着想,將來你一定是可以幹大事的人。 吳玲燕:心靈手巧的你很討人喜歡,希望將來你能揚長避短,更努力學習,成爲優秀生。
26、林展:你就像一棵羞答答的含羞草,私下自己默默地下苦功而跟上大家的腳步。
27、聽話懂事,善解人意,誠實質樸,從不計較人個得失。
28、李城輝:亡羊補牢,未未晚矣,趕緊認識到學習的重要性吧,用你的刻苦和毅力去爭取更美好的明天。
29、林煒程:課堂上你總是心不在焉的,讓人多心疼啊!
30、馬逸芬:這學期你變得大膽許多,堅強許多,老師非常高興能看到這樣的你。
31、張蔚:我希望你能走好每一步,不要在這裏停滯不前,斷送你美好的將來。
32、感謝你爲班級所做的一切,你是良好班風的維護者,是一位優秀的學生部。
33、楊君濠:你學習自覺,從不用我囉嗦。至於性格,我想你可以變得更大方開朗些,讓更多的人關注你。
34、凌選蔚:你很有慧根,每次遇到問題,一點就通。我相信若你能再刻苦些,會嶄露頭角的。
35、徐開明:你想過未來要做什麼嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒,爲自己將來多作打算。
36、張瀅:再自信些,我認爲你可以更加努力,可以做得更好的。
37、謝峯欣:在我眼裏,你永遠是乖巧得像一隻小白兔,總讓人疼愛。
38、嚴盼盼:在我眼裏,你是一箇有個性有的女孩,雖然偶爾會有一點叛逆,但我還是很喜歡你,因爲班上沒有人比你堅強。
39、戴羣鴻:別讓別人影響到你,要學會明辨是非,朝正確的方向前進,知道嗎?
40、陳龍飛:你是個愛動腦筋、愛思考的孩子,感謝你在課堂上給我們帶來這麼多驚喜。 林弈鑫:在學習上,你像一隻變不成蝴蝶的小懶蟲,讓人痛心疾首啊!
41、尊敬師長,團結同學,熱愛勞動、關心集體,做事認真負責。
42、陳靜:你的樣子看起來像個優秀生,應該更深得人心纔對啊,可你的懶惰把你自己給毀了。 嚴偉斌:對於我指出來的錯誤你總能改過,不抱怨,
這點讓我很欣賞。
43、林曉莉:現在的你,比以前更有主見,希望你以後也能這樣明辨是非,朝着正確的方向前進。
44、楊恆:亡羊補牢,未未晚矣,趕緊認識到學習的重要性吧,用你的刻苦和毅力去爭取更美好的明天。
45、雷智敏:把字練好看些,那是你改變自己的第一步。
46、陳宇境:在班裏,你一直扮演着大哥哥的形象,深得人心。
47、劉鴻達:學習要講究方法,纔會有進步,作文不是看多就會寫的,要再多花點心思去借鑑模仿哦!
48、你與人無爭,沉浸在自己唯美的世界裏可以自足,一旦出手,又能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。 你喜歡成爲衆人目光有焦點,總希望給別人帶來快樂,你有很強的表演能力。
49、張志傑:體弱多病的你可得多鍛鍊身體纔好啊!
50、範飛躍:小小的你,卻異常明白事理,繼續埋頭努力,你不是幹小事的人。
小學畢業生操行評語 篇4
1. 短信來,好運到,多微笑,別煩惱,心莫躁,不自擾,讓成功,跟着跑,朋友情,長相繞,思念時,花枝俏,祝願你,日子妙,幸福花,永不凋!
2. 人可以無財,但不可以無德;人可以無志,但不可以無信;人可以無能,但不可以無術;人總要有自己的長處,方可以立世!
3. 帶着年“最初的夢想”,“倔強”翱翔在在的`“海闊天空”,讓夢想“飛得更高”,有了曾經的構建,奮鬥不用“從頭再來”,即刻迎接“光輝歲月”!祝你擁抱“怒放的生命”!
4. 事在人爲是一種積極的人生態度,隨遇而安是一種樂觀的處世妙方,順其自然是一種豁達的生存之道,水到渠成是一種高超的入世智慧。願豁達樂觀成功快樂!
5. 梁夢緣你活潑天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什麼時候,你變得沉默了,上課不再愛發言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是爲什麼呢?
6. 熊美媛老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的爲人和柔聲細語的言談;謝謝你,在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持爲老師收發作業,願你以學習爲重,上課專心聽講,不說小話,願我們可愛的小姑娘更加的優秀!黃鴻業在老師面前,你是一箇天真可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且作業字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業爲重,別讓父母再擔憂了,因爲“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”啊!
7. 何建發你是一箇活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,能做到課前預習,但語言表達能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。望你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
8. 潘源你是一箇乖巧讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業字跡端正清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不捨地努力進取,爭取得更大的成績。
9. 潘律寧你爲人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,將收益匪淺。
10. 黃振濤你開朗樂觀,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恆心,時好時壞,有時比較粗心,學習成績不夠穩定。希望你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成爲同學們學習的榜樣。
11. 譚雨柔你是一箇很有禮貌,較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人爲樂大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放鬆,字要寫規範,同時注意用眼衛生。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一箇品學兼優的好學生。
12. 譚雨露你是一箇文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦舉手發言。但學習上缺乏恆心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!
13. 樊德你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩,作業不能按時完成,上課常常開小差。希望你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
14. 何炳祺你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛說小話,學習上好勝心不強,課後貪玩,不愛溫習功課,故成績不夠理想。另外,希望你像《孝經》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學;在學習上充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
15. 韋福瑩你是一箇好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。能夠按時上學,作業能按時完成,但字跡欠工整,課上表現不佳,有時說小話。行動上有時沒有是非觀念,會犯些小錯,“事雖小,勿擅爲,苟擅爲,子道虧”,希望今後改正缺點,爭取更大的進步。
16. 陸彬你是一箇內向害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業忘在了腦後,生活上還不能幫父母分擔家務,不愛喫飯,所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經》中那樣的孝子。
17. 韋力麗你是一箇可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,團結同學,但作爲一名班幹,你較少自覺參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一乾二淨,上課能認真聽講,但舉手發言太少。希今後更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明。
18. 韋紹恩你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的少先隊幹,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動。在學校好好鍛鍊吧,願你成爲優秀的人才。
19. 朱小西你在班級中默默無聞,從不與人爭執,爲人忠誠。課內外作業能按時完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動腦,舉手發言,課後要多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
20. 蘇婷婷你是一箇性格內向,膽小怕事的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,渴求知識,
小學畢業生操行評語 篇5
1、樹耀,你是一箇待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學,和同學友好相處假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,作業也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進步很多的在新的學期里老師期待着你的進步!
2、如諾,你是一箇待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學如果你今後上課時更認真一些,做作業再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一箇進步很大的你在新的學期里老師期待着你的進步!
3、謝家榆,你是一名聰明性格開朗的孩子尊敬老師,團結同學,待人有禮貌學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績優秀你工作積極,樂意當老師的小助手有時課堂上你會管不住自己,會說話,老師希望你要知道自己存在的問題,在以後學習中克服它,你一定會是個很出色的學生,加油吧!
4、葉銘,你是一箇誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,熱愛勞動,團結同學但是老師覺得你還不夠認真學習,不夠勤奮,有時作業不能完成假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進步很多的在新的學期里老師期待着你的進步!
5、燕菲,你是一箇待人誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,勞動積極,和同學友好相處但是老師覺得你是越來越有點懶了,從前你的字認得還比較多,可是這學期你有點不認真了,字就認得少一點,數也不用心去算希望你以後學習上自覺一點,多看字,多動手,這樣你纔會有進步
6、閉圻任,其實你是一箇有着上進心熱愛學習的孩子,你也很聰明,這個學期你能和班上的同學友好相處了在學習上也有一定的進步,但寫字寫得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問題,老師覺得如果你能改正你的缺點,你進步一定會很大的加油吧!
7、日儉,你聰明好學,思維敏捷,上進心強,閱讀面廣,口才一流,成績優秀尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,熱情大方,勞動積極堂上一次次有創意的回答都讓老師知道你真能幹!希望你能再接再勵,一直做個出色的男孩子,加油吧!
8、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成爲一箇優秀的少先隊員。
9、你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。
10、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
11、你是一箇思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。
12、這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。
13、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一箇尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師同學會更喜歡你,努力吧!
14、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那麼你的進步會更大。
15、一箇人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇於接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以後認真書寫,上課專心聽講,再一次成爲老師的得力助手。
小學畢業生操行評語 篇6
1、你是一箇聰明好學的孩子,媽媽很爲你高興。有了今天的付出,纔有明天的收穫相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!
2、你是一箇可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,孝敬爺爺奶奶,家庭作業能按時完成,希望你今後課堂上要多發言,爭取更大的進步
3、你是一箇文靜懂事愛學習愛勞動的的好孩子,也是媽媽的得力助手,在家長的心目中,你是好樣的,希你今後更認真學習,爭取更大的進步
4、在爸爸媽媽的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一隻快樂的喜鵲,希望你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀
5、你見到長輩總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,爸爸媽媽你驕傲,但還是希望你學校裏更膽大一些,踊躍回答問題,好麼?相信你能做到,加油!
6、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
7、你有理想,有上進心,你一定是一箇有前途的孩子一分辛勞,一分收穫,你的勞動,一定會換來豐碩的成果
8、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形
9、你是一位聰明調皮的孩子,你平時貪玩,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀爸爸媽媽相信你,加油!好麼?
10、你是一箇聰明調皮的孩子,假期裏,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄小夥伴們如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀相信你,加油!好麼?
小學畢業生操行評語 篇7
1.希望我的孩子通過這次“書香家庭”評選活動,在書的海洋中學到更多的知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌,在今後的人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成爲她一生的好夥伴。希望孩子不是爲了某種目的而讀書,不是爲了完成任務而讀書。而是內心的渴求,是一種快樂的享受!孩子,快樂生活,開心讀書,認真做人,踏實做事。
2.書是一面鏡子,它能照出你的不足之處,讓你不斷進取,成爲一箇完美的人。希望你能多讀書,從書中學到更多的知識,懂得更多的道理,學習別人的優點,改正自己的缺點,從小九做一箇有理想,各方面都棒的孩子!
3.古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”每天讀點有益的書對人的精神有滋補作用。因爲讀書可以給人以智慧、給人以快樂、給人以創造力;可以陶冶情操、淨化心靈;可以豐富文化知識、擴大生活視野;可以培養能力、開發智力;還可以獲取信息、交流信息。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。記住:讀書是一件有益的事,讓我們一生愛書吧!
4.聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
5.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大
6.五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!
7.陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
8.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
9.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
10.“一步一箇腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一箇德、智、體全面發展的“三好學生”。
11.張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
12.聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
13.成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。
14.你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住:要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你纔會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
15.上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
小學畢業生操行評語 篇8
1.母親期望陳易初在新的一年裏身心健康,領悟進步,將來做個對社會有用的人
2.期望宇斕做爸媽鍾愛的孩子,做老師鍾愛的孩子,做同學鍾愛的孩子!
3.航航儘管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好咱們真期望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
4.咱們全家殷切地期望你能度過一箇愉悅豐富多彩的童年,透過不斷領悟,健康成長,提高本領,咱們的生活因你而精彩爲此,母親想給你提幾個要求:一是要養成良好的領悟習慣二是要養成良好的生活習慣三是要養成良好的日常行爲規範
5.期望你—我親愛的寶貝,儘快適應小學的生活,在老師們的培養教育下成爲一名合格的小學生,成爲一名品學兼優的好學生,成爲一名對社會有用的人才
6.我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然孩子的成長,需要社會學校家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師,期望你們善於發現孩子的閃光點,培養孩子的領悟興趣,因人施教,因材施教,爲孩子成長點燃指明燈
7.你是個善良聰明的孩子,透過上個學期的學校生活,你變得有愛心,心中有他人,能夠想到爲班級做一些好人好事,能夠尊老愛幼,能夠在家幫忙父母做一些力所能及的事情透過這一學期咱們都發現你長大了許多,這不鮮豔的紅領巾就在你的胸前飄揚,你要對自我充滿自信,勇敢些,期望你在領悟上比別人多下些功夫,加強練字,堅信你務必能行的
8.你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習爭取更大的進步
9.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一箇有禮貌講衛生愛學習的好孩子
10.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一箇可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言爭取更大的進步
11.你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大
12.在老師的心目中,你是一箇文靜懂事愛學習的好孩子,也是一箇得力的好助手,在同學的心目中,你是一箇好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步
13.你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步,纔會更優秀,讓別人更加喜歡你
14.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點
15.無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖
小學畢業生操行評語 篇9
1.她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物
2.我孩子比較愛動愛說,主動學習能力不強,積極性不高希望新學期培養學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!
3.感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成爲一箇優秀的學生
4.你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習爭取更大的進步
5.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一箇有禮貌講衛生愛學習的好孩子
6.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一箇可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言爭取更大的進步
7.你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大
8.在老師的心目中,你是一箇文靜懂事愛學習的好孩子,也是一箇得力的好助手,在同學的心目中,你是一箇好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步
9.你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步纔會更優秀,讓別人更加喜歡你
10.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點
11.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛鍊身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦遊戲爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣
12.從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
13.曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
14.你是一箇比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過後半學期的努力,有了較大的進步
15.丞皓:有較強的求知慾望,學習的積極性主動性較強主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛鍊身體,有較好的衛生習慣今後應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點
16.剛上小學短短半年時間,但學習的主動性獨立性都大大的提高了身體方面也相對強壯了許多總體來說是一箇讓家長放心的孩子希望繼續保持對學習的熱情,加強身體鍛鍊,滿懷自信走好每一步!
17.文詩是一箇乖巧可愛的小姑娘在家裏是一箇開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心感謝!
18.就是生性好動,貪玩,精神不集中不過他還是蠻聽老師的話,希望今後在老師的指導下,學習進步,更正缺點
19.在本學期通過自己的努力,無論在學校在家裏都有了很大的進步媽媽爲你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發言,完成作業更加細心發揮自己的聰明才智相信你是最棒的!加油!努力!
20.你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生老師一直爲你有很強的學習積極性而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?
小學畢業生操行評語 篇10
1、在老師的心目中,你是一箇文靜懂事愛學習的好孩子,也是一箇得力的好助手,在同學的心目中,你是一箇好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步
2、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步,纔會更優秀,讓別人更加喜歡你
3、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點
4、無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖
5、不要再“東張西望”,好運“擊鼓傳花”來到你家;不要再“翹首期盼”,願望“美夢成真”敲你的門;不要再“捶胸頓足”,讓煩惱“灰飛煙滅”在,讓幸福“歡天喜地”在!
6、付出不一定有收穫,努力了就值得了
7、生命的小舟飄流在洶湧的大海上,狂風呼嘯怒吼,而它還執着向着遠方泛波中有暗礁有旋渦還有大鯊魚,然,進亦死退亦死,我選擇勇往直前或許我終將看到柳暗花明的時刻,或許我一定能抵達美麗的桃花島
8、神經繃得太緊,生活枯燥無味;偶爾放鬆心情,善於調節爲最;做事不求最好,但求問心無愧;做人踏實認真,勝過取巧捷徑;只要心態端正,一生快樂相隨!
9、神經繃得太緊,生活枯燥無味;偶爾放鬆心情,善於調節爲最;做事不求最好,但求問心無愧;做人踏實認真,勝過取巧捷徑;只要心態端正,一生快樂相隨!
10、沒有危機是最大的危機,滿足現狀是最大的陷阱下對注,贏一次;跟對人,贏一世老闆只能給一箇位置,不能給一箇未來舞臺再大,人走茶涼
11、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
12、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地爲別人着想。我爲有你這樣的學生高興。
13、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
14、你是一箇熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
15、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!
16、你是一箇優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。
17、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。
18、成功的時候,不要因爲成功而得意忘形;失敗的時候,不要因爲失敗而喪失對成功的追求。
19、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我爲你的進步而感到欣慰,我爲你的成功而喝彩!
20、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向着更高的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!
小學畢業生操行評語 篇11
1、一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心裏一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業字跡越來越端正你的專注,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你祝你成長快樂,天天進步!
2、浩杭,這學期你的進步真不小體育課上也能守紀律了,平時也能團結同學了,更可喜的是上課能認真傾聽,很少轉頭了但可惜的是你的字跡有點草起來了希望你能揚長避短,取得更大的進步
3、萱萱,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績如果你能把字寫得更端正些,發言再積極些,你將變得更加出色
4、字彬,這學期你進步了很多上課能認真傾聽積極發言了,字也越寫越端正了思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,相信你會取得更加優秀的成績!
5、慧珍,安靜的女生,老師喜愛你清新秀氣的字跡,喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格,更佩服你堅持不懈地讀課外書愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績孩子,出色的你,要是能響亮地發言的話,你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠
6、李彬,文靜的男生,你是多麼讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽,作業也能按時完成,而且字跡端正可是,平時的考試成績卻……“學問學問,邊學邊問”“勤能補拙”,希望你能“敏而好學,不恥下問”,爭取更大的進步
7、梓洛,戴眼鏡的小女生,甩着兩條常辮子,多麼可愛呀!你親師友,愛勞動,爲人善良,大家都喜歡你也許肩上的書包對你來說太沉了,書包裏的書本對你來講太難了,但請你相信,困難是暫時的讓勇氣和信心陪伴你的成長,我們期待你的進步!
8、日清,你是一名勤奮好學的孩子學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友好相處這學期在你的努力之下,成績還是不錯的,只是有些知識時間久了沒有複習的話,就會有點忘了,希望你以後繼續努力,做個更出色的孩子
9、陳永益,你是個熱愛學習積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鑽研,理解能力強老師總驚異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草馬虎粗心是那麼明顯老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!
10、蒙柏佳,你是個熱愛學習積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鑽研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出衆加油吧!
小學畢業生操行評語 篇12
1.無論在學校裏,還是在家裏,一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習爲重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。——傑傑爸爸
2.孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!
3.良好的行爲習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質。——小宇爸爸
4. “子晴”,爲了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執着我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業馬虎、怯於發言我們着急。我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑着面對生活,幸福地收穫。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
5.新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一箇全面發展的好學生。——小逸爸爸
6.從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子瞭如指掌,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好。
7.倔強、聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待着你,小男子漢!因爲你不再是幼兒了。——昊昊爸爸
8.半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心。傑傑,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強、要自立。
9.是老師的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧、團結、向上的集體中,取得更多的進步。——詩韻爸爸
10.銘銘:輕鬆快樂的暑假結束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習、娛樂,養成良好的學習、閱讀習慣,做一箇學習、玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽
11.暑假裏你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!——苗苗媽媽
12.通過你最後的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚。同時,如果你能改掉以前對學習、玩、看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經過這個暑假裏的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習、玩樂,爭取更好成績。——馨馨媽媽
13.你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恆;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望。——越越媽媽
14.是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作爲家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正、教育,從而培養其有積極向上的態度。在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸
15.今年,尤其在第二學期裏,阿成變得很多,變得我們家長有些着急。他對自己要求不高,也沒有六年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子。一箇暑假相伴,希望他在新學期裏找回自信,再創佳績!——阿成媽媽
小學畢業生操行評語 篇13
1. 活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
2. 性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭
3. 盧楚莉文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向着你的目標攀登着,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬於你。祝你新年快樂!
4. 楊思燕你是一箇比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善於也不喜歡錶現自己,也許是因爲羞澀,也許是因爲自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!
5. 陳標太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起牀,早自習常常遲到!懶得與人爭執,所以同學關係很融洽!懶得回家,就算在學校附近住,也要在學校食堂喫飯!好吧,說點場面話你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
6. 你是一箇善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的藉口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
7. 你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由於只側重數學,以至於其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎麼跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你纔會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出纔能有收穫”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
8. 你是一箇乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要喫虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
9. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
10. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作爲代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
11. 你是一箇善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
12. 你是一箇有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!
13. 你是一箇品行兼優的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衛生,愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在着很多不足的地方,對待學習不夠認真,紀律鬆懈等。希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。
14. 是一箇有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛生。每次看到你清晰、工整的作業,就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發言,學習會有明顯進步的。同時,老師希望你能跟同學和睦相處,真心對待朋友,你會享受到純真的友誼的。
15. 想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業,想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績,此時我的心裏由衷地爲你感到高興,繼續努力吧,你是優秀的。
16. 你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意爲別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
17. 你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一箇奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一箇建議,把你的零花錢三分買喫的,七分買書讀。
18. 你是個溫和的女孩子,不與人爭執,平時樂於助人,也愛幫助別人,在學習上也夠用功,能順利完成各項學習任務,只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去。
19. 有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對於學習你不是很積極,作業常常有拖拉,完成的’質量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認識到自己的缺點並努力改正的。
20. 靜下心來寫作業時,你的模樣真讓人喜歡,最讓我感到高興的是那時可以看到你工工整整的字跡。遺憾的是這樣的時間太短暫了。你如果能規規矩矩地坐在課堂上,專心致志地聽講,認認真真地完成作業,課間參加有益的活動,一定會有進步。
小學畢業生操行評語 篇14
周慧婷婷婷不愛講話,性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇爲,該出手時就出手!不過,在出手前能多想想麼?思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執着信念。學習很認真,上進心也很強。願你堅持不懈,多一份朝氣與衝勁,做一箇強者、勝利者!
小學畢業生操行評語 篇15
1、節日發個祝福,給領導驚喜,平時多猜心意,多多填其樂趣。瑣事需要助手,趕緊伸出雙手,記錄規矩臨頭,帶頭組織遵守,幫他搞搞關係,讓他工作順利。咱就不信,還有那個領導能不喜歡你。
2、有些人一生沒有輝煌,並不是因爲他們不能輝煌,而是因爲他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。
3、三分天註定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。
4、希望韓煜環自己的事情自己做,能夠獨立完成家庭作業,上課專心聽講,改掉粗心馬虎的毛病,跟同學們相處愉快,成爲一箇快樂的孩子!媽媽
5、天津卷好男人是女人的一面鏡子,讓女人不失純真,更加睿智。好女人是男人的一面鏡子,讓男人充滿自信,更加成功。好父母是孩子的一面鏡子,讓孩子健康成長。懂得人倫道德。
6、半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
7、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。
8、喆喆希望你在下一學期裏培養好對學習的興趣,有一箇好的學習習慣,以取得學習上的進步!
9、你是一箇活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己喫好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
10、寶寶,你是上天賜給我們的禮物,我希望即使再過二十年三十年甚至六十年,當你看到這封爸爸媽媽對你的寄語時,仍可以感受到爸爸媽媽有多愛你,仍可以確信知道,你一直都是爸爸媽媽的驕傲。
11、人要在挫折中成長,就在一次次失敗中也逐漸明白,前面的路途將會更加的堅難,等着自己的將會是各種的困難與挫折,要想不被它們打倒,那隻有打倒它們。
12、志揚,我們的寶貝,你是我們今生唯一的.傑作,你的名字包含着我們對你的殷殷期盼志向是茫茫大海
13、希望許世傑在新的學期裏有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。
14、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
15、孩子,十八歲意味着你已經是成人了,意味着你有了擔當的責任和獨立自主的權利。意味着你又步入了人生的一箇新起點。……
小學畢業生操行評語 篇16
1、你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生,你有強烈的進取心,努力刻苦,只是因爲方法不對而走了許多歪路,學習上,你擁有嚴謹認真的態度,只因爲動作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。
2、三年來,該生一直懷着一顆積極向上的心對待學習、對待工作、對待生活。學習上目標明確、態度認真、有鑽研的毅力。且時間觀念強,能按時完成各項學習任務。在擔任語文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時爲人開朗大方,與同學能融洽相處。是個有理想、有抱負、綜合素質高的畢業生。
3、你是一箇乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考哪所高中?不下工夫你將來就要喫虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!目標愈高,志向就愈可貴。
4、對於你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作爲老師,期待着你的每一點進步。
5、要知道,課堂上我們在收割;課後我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季纔不會捱餓。讓我們在課堂上多收割一點,課後多收藏一點,好嗎?
6、在老師眼裏,你是一箇乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期,你放在學習上的功夫多了,因爲時間不饒人,一年後鹿死誰手,增強實力纔是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高,因爲要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作爲老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
7、該生品行端正,有禮貌,在學習上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對於班級裏的事務與同學之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強。他還是一箇自強懂事的學生,自信是他最大的特點。對於失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有着良好的觀念與價值取向。
8、你是一箇聰明的男孩,你的活潑,你的帥氣,都讓老師特別喜歡。記得你在大家面前擺酷的樣子,也記得你多次名列前茅的成績。可是,孩子,你在慢慢長大,在以後的學習中,老師希望你能學得更主動、更勤奮,去爭取屬於自己的輝煌,好嗎?
9、有一種人,安靜中洋溢着熱情,沉默中散發着睿智,那就是你。記得好多同學曾經說過你的寬厚,你的善良,你的爲人質樸,你的樂於助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染着你身邊的同學,也感動着老師。知道你會成爲最優秀的學生,因爲你的踏實穩重;知道你會成爲老師最得力的助手,因爲你有冷靜的頭腦;知道你會成爲最優秀的人,因爲你有寬廣的胸懷。
10、你是一位品學兼優,樂於助人的好學生。你熱愛學習,熱愛生活,能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人,從不怠慢每一件事,從不與他人發生爭執,你用你那寬廣的胸襟包容着每一個人。你用你樂觀的心態面對着一切,從不氣餒。在老師眼裏,你永遠是好學生。
11、你是一箇可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放鬆,但你能夠及時發現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課後獨立完成作業,有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發展並不均衡。
12、生活中你時而沉着、穩重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能爲周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有着自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,並適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發的。
13、你是一箇有責任感,有能力的男孩,在這一學期裏,首先讓我感謝你對我工作的支持。作爲班裏的衛生委員,你兢兢業業、默默地在自己的崗位上耕耘着,不驕不躁,平凡中有着一種不平凡的氣息,質樸、沉穩。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,並能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放鬆對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師爲你驕傲!
14、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中,勤于思考,敢於提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
15、雖然平時會聽有人說你愛欺負別人,其實老師發現你是一箇有責任心而且勤勞的人,看你勞動時的神情,聽你替人打抱不平時的言語,一切一切都說明你是一箇懂事的男孩子。在你即將跨入初中大門的時候,我真誠地期望未來的你能像泉水之源一般,源源不斷地付出努力,好好學習!
16、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一箇知道用功的女孩。在過去的一箇學期裏,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。
17、知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,爲自己的將來設計一箇美好的前景。
18、你是一箇很有修養的女孩子,對待老師你彬彬有禮;對待同學你謙虛友善;對待家長你孝順體貼。本學期你的成績有了很大的提高,這與你的努力密不可分。記住天欲與之,必先苦之,希望你保持目前學習上良好的勢頭,持之以恆,一步一箇腳印,在高考中脫穎而出,期待你成功的喜報。
19、俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經驗。
20、該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂於助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。
21、老師認爲你是一箇很需要壓力的人,壓一壓你,纔會有進步。在你的身上,老師寄託了希望,只有抓緊一點纔有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣,才能以擠進班級前幾名!加油!
22、你是一箇晨星般的學生:善良懂事,自覺自力,好學上進,品學兼優,工作負責,關心弱小,尊師敬長……你的優點真是太多太多了,老師一直爲有你這樣的學生而驕傲。即將升入初中,願你增強自信,不斷爭先,不斷創造成功與輝煌!
23、要知道,人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地爲理想而付諸行動。我希望在新的一學年裏,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。
24、你有着鮮明的個性特點,活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經常會給大家帶來意想不到的驚喜與歡樂,教室裏時常迴盪着你開朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
25、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記住:未來社會需要的是一專多能的人才,我們不能只憑興趣去發展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。
26、山再高,高不過一箇人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫,向課堂45分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難儘管來找我。
27、你關心集體,樂於爲同學和老師做好事,這樣的你贏得了許多同學的信賴。可是老師希望不僅能看到人緣好的你,更希望能看到成績好的你。到了新的學習環境,一切重新開始,相信你能改掉以前的不足,做一箇全面發展的好少年。
小學畢業生操行評語 篇17
1、文思霖你是個很聰明很機靈的孩子。學什麼什麼都會。語言表達能力強,後段時間語文成績有很大進步。進入優生行列。只可惜你學習犯冷熱病,怕喫苦,有根懶筋腿後退。希望你用勤奮開發自己的潛能。人生就是攀登!願你踏上勤奮的征程,艱苦跋涉,攀登上一個又一箇品德、情操、知識的高峯吧!
2、陳點名字雖然是點點,可你的成績不是點點,志向也不是點點。六年來,成績穩定出色。學習態度端正,字跡工整漂亮。各方面都是那麼優秀。你長着一對理想的翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;執着地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。
3、章陳智一路走來,你總是那樣執着穩沉,總是那樣默默無言。你的成績一直名列前茅,有着良好的學習品質和辦事能力。願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲征服的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向知識的大海……
4、李南池你是個集智慧、才情、學情於一體的孩子。你有遠大理想。遠大的理想是一箇人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去彙集,去積累吧,你一定會擁有知識的大海。
5、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師爲你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
6、汪子祥在思想品德上,你不斷地改變自己,逐漸向品質優秀學生靠攏;在學習上,你不斷地努力,成績邁向中等。但學習需要用腦用心,把自己沉入學習中,拋開雜念。零,只有和實數在一起纔有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。成功的祕訣,在於對目標堅韌不拔。
7、成登宇我深深地理解,你下了很大的決心,戰勝了自己的懶惰,持之以恆一直到現在。你慢慢取得了令人欣喜的成績。廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。你越磨越會閃閃發光。請你相信,在你追求、拼搏和默默奮鬥的過程中,老師我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,支持你一路走下去。
8、溫文而雅,與人爲善都是你獨有的好品格。你的繪畫水平更非一般同學能比的了。你善於思考,所以擅長棋類。各科成績也都有所提高。當看見文雅的你也能參與到打籃球的隊伍中去時,老師真的很高興。你是老師心目中的好學生。另外,課堂上再積極些好嗎?
9、你是一箇聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
11、殷徐言亮用功學習時你是一箇聰明的孩子,成績直線上升。懶惰時你就成了笨小孩。學習是自己的事,不需要老師家長督促。老師告訴你成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。希望是堅韌的柺杖,勤奮是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。
12、張子彥文靜乾淨澄澈的你,整天被愛包圍着。有媽媽的關愛,有爺爺的疼愛。幸福的你也從不讓長輩失望,拉得一手好琴,製作了獲全市二等獎的“小熊盪鞦韆”的科技作品。學習成績也一路高歌。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖,你就越會得到更加豐富的寶藏。
13、調了幾次位置,給你換了幾次同桌,從未聽到你有何不滿和抱怨。從不惹事生非,從來都是與人爲善。上課認真聽講,作業及時認真。成績優異,老師從未因你而發過愁,發過火。所有任課老師提到你時,都只是讚揚。你的確是老師心中的好學生。上課再積極一些好嗎?積極回答問題對你的語言表達能力很有幫助。
14、不管在老師眼中還是在同學眼中,你都是一箇好學生,是同學們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學,待人誠懇,有禮貌,而且樂於幫助別人。作業永遠工工整整,上課時永遠認認真真。希望下學期我們能商量出更好的管理班級的辦法來,讓這個班有更大的進步。
15、你是一箇樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
16、謝毓欣這學期,你的成績穩中有進,語文九次單元考試中有六次進入優生行列。一分耕耘一分收穫。只要你稍微努力,各方面都會有很大的改觀。學問是苦根上長出的甜果。多讀課外書,提高寫作水平。熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。
17、楊李初來咋到,你毫不猻色,成績一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫好以外,其他都能很快適應老師的要求。你有着很好的學習品質。老師相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
18、你文靜漂亮,成績又好,無法不讓人喜歡。作業總是那麼認真,上課總能專心聽講,是老師們心中的好學生。最讓我感到欣慰的是你和你的同桌能和的來,你同桌已好長時間沒有找我鬧着要換同桌了。還有你的作文文采飛揚,語言總是那麼優美。老師希望你不挑食,能多喫點飯,讓自己長的壯實些。
19、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
20、你爲人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要衝動。願你多多努力,永不停息,勇攀高峯!
小學畢業生操行評語 篇18
1、你始終是老師和同學所注目的對象,因爲你擁有靈活的頭腦,並具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恆的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我剋制力,你將成爲一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?
2、在班中你是個默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發言,課後也安分守紀,不與人爭執,學習上你也夠自覺,寫好每一箇字,聽好每一堂課,這是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成績來,希望你能努力一點不辜負大家的期望。
3、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對於數學上的難題,總能刻苦鑽研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學爲榜樣,不斷超越自我,一定能成爲人人稱讚的好學生。
4、你是個活潑好動的、樂於助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師佈置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。
5、你是一箇很有靈氣、富有個性的孩子。愛動腦筋、記憶好,作業清晰、認真。在你熱情高漲的時候,你積極發言,做事有條理。可是你的情緒又防礙了你的發展。如果你能靜下心來,專心致志地學習,虛心聽取大家的建議,一定更棒!
6、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪,但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者
7、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧於好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班裏一定會非常出色。
8、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
9、趙懷玉父母給了你一箇聰明的腦袋,你本應是一箇好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恆心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
10、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
11、董佳你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成後那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因爲一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
12、張玉茹你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績在班上並不算是很好,因爲你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課餘時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?
13、董凱莉同學們喜歡你,因爲你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因爲你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業;活動中,你能積極參加,努力爲班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行爲,一定會更優秀。
14、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因爲花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。
15、你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。
16、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一箇聰明的學生!
17、你是一箇很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以後你能更多地表現自己,爭取更好的成績!
18、你是老師的助手,班級被你管理得井井有條。學習上你一如既往地刻苦,成績也在穩步提升。人說“含淚播種,必歡笑收割。”一時的辛苦不算什麼,終能笑對人生。你最大的缺點就是膽小,其實許許多多的活動都適合你,但你卻不參加。孩子記住在這個人才濟濟的經濟社會里,更多時還是要看你的表現的。抓住每一次鍛鍊的機會,老師相信你會表現得更出色。人們常說“從無知到有知,從起點到成功,從失敗到成功,總有一條路是捷徑,但找到它不容易。因爲它只能靠自己去開拓。”只要你能夠勇敢地面對生活,你的前途不可限量。
19、苗新宇你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?
20、你是一箇很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以後寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!
小學畢業生操行評語 篇19
周福明男生啊就該生性活潑開朗,你就是這樣的典範!有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。嘿,在運動會上讓老師大喫一驚!輕輕鬆鬆就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你爲班級爭取的,真爲你驕傲!
小學畢業生操行評語 篇20
1、這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你並不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
2、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
3、在老師眼裏你文靜、懂事、踏實、穩重,在班裏並不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
4、你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出衆。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。
5、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,爲什麼在家會那麼固執急噪?呢學習需要一步一箇腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
6、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
7、你是一箇善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成爲好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
8、你是一箇乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今後的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
9、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼裏喜歡你。你聰明的大腦裏裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那麼勇敢,那麼自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現!
10、書恆:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動爲班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由於你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成爲班級中的佼佼者。
11、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
12、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
13、一箇人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一箇名符其實的“三好學生”。
14、你是個深受大家喜歡的好乾部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不苟,公益勞動中你總是那麼的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
15、你是一箇活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
16、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一箇生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以後注意,並能努力使自己成爲一箇精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?
17、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看着你的成績不斷進步,老師爲你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天纔是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!
18、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
19、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一箇小小的遺憾,可是隻有輸的起的人纔會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一箇更出色的人。
20、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
21、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪,但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者!
22、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
23、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的.話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
24、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意爲班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
25、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,於是夥伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課後作業是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你儘早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
26、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作爲,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
27、你是一箇善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師爲之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
28、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一箇,就是勞動,再勞動,你就是一箇極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
29、你是一箇待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不苟的學習、做事態度,經常受到老師的誇獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解。在新的學期裏,老師期待着你的進步!
30、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚歎!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!
31、你好學上進,學習上有股擠勁和鑽勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂於助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能幹的好學生!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
32、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一箇的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
33、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
34、陶軍,你是一箇天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業爲重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
35、你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,並主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較爲漂亮的字那你就更好了。
36、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕鬆簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
37、這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落後的精神,並且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以後不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進
38、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踊躍積極;對待工作,你又是那麼認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待着下學期的你更加出色!
39、你是一箇活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多麼希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
40、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一箇尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!
41、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?
42、見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那裏聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能幹,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班裏學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有着卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那麼,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴於律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
43、你文靜大方、秀外慧中,無論做什麼事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出衆。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在衆人面前鍛鍊並展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
44、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一箇機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
45、你是一箇可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,這學期你的作業每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月裏,班級的衛生工作有了很大的改善。可是,爲什麼後來沒有競選上,你想過嗎?新學期裏,老師希望看到新形象的你!
46、你是一箇聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以後寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
47、你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃着一雙大眼睛,聽得是那麼入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
48、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。今年爲班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
49、你是一箇愛笑的女孩,也是一箇大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今後在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛鍊自己,使自己各方面得到更大的發展。
50、你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!
51、記得你曾經告訴過我,來到我們班是“爲了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情並茂,讓人陶醉。但有時你放鬆了對自己的要求。希望你能細緻踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
52、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由於你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試後,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是因爲功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認爲是個笨孩子,可他從不氣餒,勤於動手動腦,憑自己的努力,終於成爲一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
53、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成爲一箇對社會有用的人才。
54、在老師眼裏,你是一箇聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
55、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!
56、雖然本學期你又因爲體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你製作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在爲你高興呀!願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待着你的迎頭趕上!
57、當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發展。
中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新;數學課上,你經常提出與衆不同的假設和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成爲真正的男子漢。隨着歲月的流逝,你將成爲一箇英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學期中優秀的學習成績爲你錦上添花!
59、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一箇好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成爲班中最棒的學生。
60、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
61、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一箇出類拔萃的人!
62、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一箇敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!
63、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一箇建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。
64、你是一箇性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象。老師願你敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。
65、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。
66、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一箇成功的人材。
67、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今後再接再厲,爭取更好的成績。
小學畢業生操行評語 篇21
1、鍾少霓這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你,你總是給老師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作,在班級中很有威信。你的表現說明你無愧於一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。希望希望你能再接再厲,帶動班級中其他的同學,共同進步!
2、李欣文靜秀氣的小姑娘,像一隻憩息在樹上的小鳥,那麼安靜,默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮、成績優秀、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容,那該多好啊!
3、張航華你是一箇積極上進、勤奮學習的好學生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業完成得很好,學習上一絲不苟,成績優秀。爭勝好強的你應該記住“不求最好,但求更好”應是你的追求,謙虛務實、永不滿足纔會使你登上理想的殿堂。
4、熊鑫鳳你是一箇文靜的女孩,平時言語不多,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待着你能大膽的發言,多多鍛鍊自己,成爲一箇全面發展的優秀學生。加油,老師關注着你的成長!
5、魏夢丹聰明活潑的你總是積極地對待生活,對待一切。課堂上積極發言,作業總是那麼認真整潔。如果你能保持這種勢頭,爲自己制定更高的目標,並努力地去實現,你一定會成爲更優秀的學生
6、賴志彬你是個性格內向、誠實聰明的好學生,課堂上能積極思考老師提出的問題,每次作業都能完成,成績優良。熱愛集體,同學間能和睦相處。學習上大有潛力可挖的你,如能進一步增強預、複習工作的主動性,定會取得可喜成績。願你揚起理想的風帆,駛向如意的港灣
7、賴沼璇你是那麼聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恆,再接再厲。
8、李兆龍活潑好動、調皮而有着良好學習基礎的你,由於放鬆對自己的要求、缺少那種持之以恆的學習精神,使得進入優秀行列的機會屢次錯過,老師真爲你惋惜。自制能力的進一步提高,會使你成爲全面發展的好學生。
9、鄭清興你頭腦聰明,待人和善,同學關係相當好,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課餘時間沒有充分利用,自習課上不夠專心,效率不高。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優異的成績。
10、賴福琪你非常可愛,臉上總是掛着甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執着的勁頭,讓老師和同學們讚不絕口,要是你看書做作業時再專心致志些,你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學們會爲你喝彩的!
11、溫凌文你文靜老實、踏踏實實的作風令老師暢然。平時老師很少看到你甜甜的笑容,希望你多與同學交流。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,你燦爛的笑臉會明媚如春!
12、王怡安你真是個可愛的姑娘,性格溫和,樂於助人,課堂上認真聽課,積極思考;學習認真刻苦,作業總是整潔美觀;學習成績也有所提高。我知道你一定會繼續努力的,盼着你更大的進步!
13、你是一箇非常可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,爲同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。
14、你是六班的核心,能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,並取得優異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。
15、你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。
16、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一箇建議,希望你能接受你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。
17、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
18、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。
19、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一箇全面發展的好學生!
20、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的`集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制於其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
21、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。
22、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!
23、邱楚權你有着女孩子似的文靜害羞,又有着男子漢的擔當。學習品質、思想道德品質都那麼優秀。你留給老師留給同班同學多麼美好的印象。以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,你一定能夠駛向理想的彼岸。
24、你是一箇上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,爲班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。
25、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
26、你是一箇文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一箇很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。
27、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
28、謝貝貝初來咋到,一切都已經慢慢適應。你懂事懂理,知道學習的重要性。語文成績逐漸上升,家庭作業也慢慢完成得出色了。只是數學成績一直讓老師擔心。希望你用勤奮做槳,理想做帆,行動做船,駛向知識的海洋。更願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
29、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼裏,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作爲。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。
30、你心眼好,愛幫助別人,性格好,不與人計較,即使老師訓了你,過不了一會兒,你就又是滿臉陽光了。你闖禍時,氣死老師,但對你卻又恨不起來,因爲你的確又很可愛。老師希望你以後能夠改掉不經過思考就說話的習慣,讓自已越來越完美。
31、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由於掌握知識不夠牢固,基礎不夠紮實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
32、王囈琪你是舞蹈之星,領舞之星。我們班的形象大使。學習成績中等偏上。可是,你一直都不太在乎課外閱讀,致使你在閱讀考級中,成績落後。老師無不惋惜。你其實是個各方面都很優秀的孩子,只是不善於開發自己的潛能。要知道你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
33、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
34、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一箇很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我知道,因爲基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。
35、文思霖你是個很聰明很機靈的孩子。學什麼什麼都會。語言表達能力強,後段時間語文成績有很大進步。進入優生行列。只可惜你學習犯冷熱病,怕喫苦,有根懶筋腿後退。希望你用勤奮開發自己的潛能。人生就是攀登!願你踏上勤奮的征程,艱苦跋涉,攀登上一個又一箇品德、情操、知識的高峯吧!
36、你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生,你有強烈的進取心,努力刻苦,只是因爲方法不對而走了許多歪路,學習上,你擁有嚴謹認真的態度,只因爲動作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。
37、三年來,該生一直懷着一顆積極向上的心對待學習、對待工作、對待生活。學習上目標明確、態度認真、有鑽研的毅力。且時間觀念強,能按時完成各項學習任務。在擔任語文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時爲人開朗大方,與同學能融洽相處。是個有理想、有抱負、綜合素質高的畢業生。
38、你是一箇乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考哪所高中?不下功夫你將來就要喫虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!目標愈高,志向就愈可貴。
39、對於你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作爲老師,期待着你的每一點進步。
40、要知道,課堂上我們在收割;課後我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季纔不會捱餓。讓我們在課堂上多收割一點,課後多收藏一點,好嗎?
41、在老師眼裏,你是一箇乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期,你放在學習上的功夫多了,因爲時間不饒人,一年後鹿死誰手,增強實力纔是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高,因爲要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作爲老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
42、該生品行端正,有禮貌,在學習上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對於班級裏的事務與同學之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強。他還是一箇自強懂事的學生,自信是他最大的特點。對於失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有着良好的觀念與價值取向。
43、你是一箇聰明的男孩,你的活潑,你的帥氣,都讓老師特別喜歡。記得你在大家面前擺酷的樣子,也記得你多次名列前茅的成績。可是,孩子,你在慢慢長大,在以後的學習中,老師希望你能學得更主動、更勤奮,去爭取屬於自己的輝煌,好嗎?
44、有一種人,安靜中洋溢着熱情,沉默中散發着睿智,那就是你。記得好多同學曾經說過你的寬厚,你的善良,你的爲人質樸,你的樂於助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染着你身邊的同學,也感動着老師。知道你會成爲最優秀的學生,因爲你的踏實穩重;知道你會成爲老師最得力的助手,因爲你有冷靜的頭腦;知道你會成爲最優秀的人,因爲你有寬廣的胸懷。
45、你是一位品學兼優,樂於助人的好學生。你熱愛學習,熱愛生活,能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人,從不怠慢每一件事,從不與他人發生爭執,你用你那寬廣的胸襟包容着每一個人。你用你樂觀的心態面對着一切,從不氣餒。在老師眼裏,你永遠是好學生。
46、你是一箇可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放鬆,但你能夠及時發現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課後獨立完成作業,有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發展並不均衡。
47、生活中你時而沉着、穩重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能爲周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有着自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,並適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發的。
48、你是一箇有責任感,有能力的男孩,在這一學期裏,首先讓我感謝你對我工作的支持。作爲班裏的衛生委員,你兢兢業業、默默地在自己的崗位上耕耘着,不驕不躁,平凡中有着一種不平凡的氣息,質樸、沉穩。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,並能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放鬆對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師爲你驕傲!
49、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中,勤于思考,敢於提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
50、雖然平時會聽有人說你愛欺負別人,其實老師發現你是一箇有責任心而且勤勞的人,看你勞動時的神情,聽你替人打抱不平時的言語,一切一切都說明你是一箇懂事的男孩子。在你即將跨入初中大門的時候,我真誠地期望未來的你能像泉水之源一般,源源不斷地付出努
51、溫笛翔你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,也是一箇德、智、體全面發展的學生。課堂上,當你和老師有理有據地展開辯論時,老師是多麼喜歡你呀!你有一箇聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班裏的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神,利用寒假的時間好好煉字。
52、蔡恆陽知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐,希望你多下功夫,在小學最後一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業不完成,做小動作找藉口。
53、劉子含從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踊躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。
54、陳雪豔斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的,就是學習狠勁不夠,多用心,多用功,那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!
55、林海東你是個可愛的小男孩,天真,純潔。對待學習充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠是他。如果能持之以恆,用讀書時的激情對待每一天的學習,認真地把字練好,我想他的未來會更美好。加油吧!
56、林雪芳你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律,值日工作認真負責,與同學關係融洽。特別是她的學習態度有了很大的進步,作業總能一絲不苟地完成。願她不斷錘鍊自己,把目標定得高一些、遠一些,爭取百尺竿頭,更進一步。
57、王可盈你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面,你還如魚得水,使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,因爲有你,老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的傑作!真棒!
58、劉雨薇你積極、肯幹、負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成爲同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,併爲班級贏得了不少的榮譽。今後若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
59、郭淑佳你的自信、樂觀、活潑和率真,思維靈活,接受能力強,爲人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規,學習上也能保持着一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂於助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進心,你會給大家展示出一箇更加與衆不同的你。
60、姚娟你的誠實善良像溫暖的陽光照耀着我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤着我們的心田,每次看到你眯着眼睛看黑板的時候,老師總在想,去配眼鏡吧。這學期進步很大哦,希望你能以更認真執着的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
61、馮夢玲你文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收穫,但是不努力就一定沒有收穫。你的文采全年級的老師都讚揚。我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。
62、肖文靜人如其名啊!文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,每期黑板報都有你的參與,運動場上有你的身姿,元旦晚會上有你甜美的歌喉,就是有點小惰性啊,不要偷懶啊,希望今後更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
63、陳川你是一箇活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常爲此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成爲一箇很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質彬彬,要做一箇文如其人的棒小孩啊!
64、李鼎關心集體,自理能力強,能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作鬥爭,這樣你纔會不斷進步,相信你一定會做到的。千萬不能因爲怕丟臉而拒絕老師與同學的幫助,開學的時候坐第一排都怕羞,哪還有什麼是你願意做的呢?
65、李兆龍活潑好動、調皮而有着良好學習基礎的你,由於放鬆對自己的要求、缺少那種持之以恆的學習精神,使得進入優秀行列的機會屢次錯過,老師真爲你惋惜。自制能力的進一步提高,會使你成爲全面發展的好學生。
66、鄭清興你頭腦聰明,待人和善,同學關係相當好,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課餘時間沒有充分利用,自習課上不夠專心,效率不高。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優異的成績。
67、賴福琪你非常可愛,臉上總是掛着甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執着的勁頭,讓老師和同學們讚不絕口,要是你看書做作業時再專心致志些,你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學們會爲你喝彩的!
68、你是一名聰明、內斂的女孩,你讀書發言的嗓音是那麼清亮!你是一箇樂於助人的孩子,經常見你幫助學習有困難的同學,同時你的成績也在不斷進步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。
69、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!
70、你是一箇有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,上課積極發言,老師爲你進步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名品學兼優的學生。
71、老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
72、你是個聰明好動的同學。在學校裏,你積極爲班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
73、你勤奮上進,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
74、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成爲老師心目中的男子漢嗎?那麼從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
75、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
76、你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有着一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝着下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一箇人只貪玩不學習,知識會自己飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話學就學個踏實,玩就玩個痛快。
77、你是一箇勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
78、愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,爲人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
79、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校裏,你尊敬老師團結同學,積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
80、我們班的體育委員,你辛苦了!看着你跑前跑後的,爲我們的體育做出了多麼大的貢獻,我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責,在學習上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什麼困難都不伯,真是好樣的!
81、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,每次的作業都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋,多舉手發言。如果你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。
82、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”,當然,老師也看到了你正在剋制、約束自己,希望你能樹立信心,不懈努力,老師等着你成功的好消息!
83、在校尊敬老師,團結同學是你的優點,在學習上你一直都在努力,老師也注意到了,看到你積極舉手發言,老師是多麼的開心。知道嗎?天纔出於勤奮,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你嚴格要求自己,不斷進取!
84、你文文靜靜,秀氣可愛,課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都有始有終。具有一定的才華,小小年紀畫畫的挺好。如果你能象以前那樣在課堂上積極發言,那你的思維會更加敏捷,相信你一定會做到的,對嗎?
85、你是一箇積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,作爲班幹部,你總是能認真負責地完成老師交給你的任務,能熱愛集體,關心同學,積極參加班級活動。願你堅持不懈,多一份朝氣與衝勁,做一箇強者、勝利者!
86、作爲班長的你爲班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作爲班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的爲人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點爲班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?
87、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
88、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意爲老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,爲班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
89、當你把自己的“傑出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真爲你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。
90、你是一箇文靜、可愛的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注着你的每一點進步!
91、運動場上,你身影瀟灑,課堂上,你思維活躍。總的來說,你是個很不錯的小夥子。如果對老師交給你的任務比如領讀英語,比如打掃衛生再積極些,就更好了。還有,不許再把聰明用在給別人起外號上,有時間時,多學學數學,不更好嗎?
92、李嘉鑫你用才智和勤奮取得了一次次的收穫,你總是滿懷信心果敢地接受新的挑戰。你認真的態度是你一生的財富。願你永葆一往無前的精神。你有湧泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,不管你在哪裏學習,成功與快樂會時刻陪伴着你!
93、文子豪你聰明,你機靈,你活潑。有時你很出色,有時你也會有點頑皮。小小的你逐漸長大,隨着年級的升高,成績越來越優秀。小小的你也逐漸懂事。一切不再讓老師操心。願你更堅強!願你更自信!努力吧,勝利將由最有毅力的人獲得!
94、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
95、嚴昇平你就像一顆幼苗,慢慢地長成了一顆小樹。活潑開朗善談,偶爾也會多嘴。學習熱情高,求知慾強。一手字越寫越棒了。願你成爲一棵參天大樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,迎風挺拔!
96、童成傲一直以來,你是個聽話懂事成績優秀的孩子。可是這學期成績有所退步,課堂上聽課表現比以前差。不過,你講文明懂禮貌,從來不曾與誰發生糾葛和矛盾。有着良好的道德品質。希望你豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――向成功起航!
97、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的鬥志激勵着每一位同學。學習上你也毫不鬆懈,總是爭着發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師爲有你這樣的一箇學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。粗心常會與你爲伴,希你各方面嚴於律己,在班中樹立威信,那麼你的用武之地會更寬廣!
98、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
99、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。
100、你是一箇文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。
101、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
102、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現你的聲音很好聽。成績優秀,希望繼續保持!
103、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一箇可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!
104、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂於助人,成績優異。希望在新的一年裏,繼續保持!
105、你是一箇聰明伶俐的好女孩,上課發言積極,思維活躍;在學習上樂於幫助別人;成績優秀,在各方面都能全面發展,並且很出色。老師很喜歡你,希望能過一箇愉快的春節!
106、沈傑:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色你還有一箇貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
107、經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人願你在學習中持之以恆,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一箇完美的你!
108、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包乾區衛生你熱愛學習,能認真完成老師佈置的作業,可有很多次你都由於審題不清與好成績擦肩而過,多麼可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到
109、黃羣:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續刻苦學習,端正作業字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步俗話說:喫得苦中苦,方爲人上人你面前有許多的高山等着你去攀越,做無畏的勇士吧!
110、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩上課能專心聽講,大膽發言課後能按時完成老師佈置的作業勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開
111、沙劍:你關心集體,樂於助人,樂於參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,供大家閱讀上課有時能認真聽講,積極舉手發言回家有時能按時完成作業,書寫清楚如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高
112、夏雨:你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步希望你在學習上多下點功夫我相信你定能取得好成績,你說對嗎
113、尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!願你以更高的要求對待自己,更多地爲班級服務,努力吧,你會更出色的!
114、王詩怡抱負和理想,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就會開出燦爛的花!理想的琴,只有撥動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你就是缺乏毅力、缺乏勤奮的精神,才使你成績平平。如果你能自覺學習、花點功夫去學習。一定會發掘你最大的潛能,勤勞的汗水澆灌出豐碩的果實。
115、王婧隨着年級的升高,你的成績也慢慢升高。不知不覺,不再讓老師操心。你很懂事了,也知道了學習的重要性。成績和勤奮是成正比例的,有一份勤奮就有一份成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。
116、鄭撼你擁有勤奮的學習品質,你懂得如何珍惜時間,如何爲自己的理想去努力。你從不馬虎對待任何一門學科。有涵養,聽從老師教導,從不叛逆。良好的品質一定會助你事事成功。如果你把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。
117、徐袁鎮這學期,你像變了個人似的。懂事,懂理,勤奮又努力。尤其是後半學期,語文成績進步大,提高快。你有湧泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,以你的自強,以你的勤奮,以你的毅力,還有老師的祝願,你一定能夠駛向知識的殿堂。
118、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。
119、你平時話很少,但是挺聰明的,發言積極,成績優異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!
120、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一箇聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一箇有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。
121、你很聰明,但有時又很調皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優良。如果以後能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!
122、你是一箇文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
123、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
124、其實你是一箇聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成爲我們班上出色的學習。
125、你是一箇聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發言積極,熱愛勞動,希望你以後能細心一點,老師相信你將會更好!
126、你是一箇能幹、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上一絲不苟,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心。工作積極,樂意爲老師當小助手。老師真爲有你這樣的學生而自豪,望你今後與書交朋友,做個知識淵博的人。
127、聰:好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
128、銘:一箇人的聰明才智並不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛鍊的結果,老師也爲此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由於不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那麼你將成爲一名優秀的少先隊員。
129、祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
130、祺:這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。
131、婷:尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,爲求快,書寫不如以前工整。希望你以後認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。
132、一班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學期,老師希望你能;力爭上游,成爲人人喜歡的好孩子。
133、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裏,老師希望你能變得勇敢一些,做一箇大膽的男孩子。
134、敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝願你下一年有更好的成績。
135、培:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!
136、彬:一箇人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什麼本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊,所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,爲自己爭一口氣,也爲班集體爭光。
137、陳:你是一箇思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。
138、婷:活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
139、峯:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成爲真正的男子漢。
140、你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分讚賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
141、能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
142、你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢於發表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知慾強;學習態度端正,不懂就問,作業完成認真。今後還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創佳績!
143、該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!
144、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明着你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
145、聰明伶俐的你,能聽老師的話,學習成績較好,應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一箇特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一箇書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學習做到主動認真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
146、你聰明伶俐,活潑可愛,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但爲什麼你的學習卻和你的外表、歌聲有那麼大差異呢?下學期,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀。
147、學習認真,上課積極發言,有時對問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務。熱愛勞動,尊敬師長,團結同學。今後要積極參加體育鍛煉,做一箇德、智、體全面發展的好學生。
148、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
149、如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不如人意的。因爲你有一定的飛躍的基礎。所剩餘的學習時間不多了,衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變爲永久的懊悔。
150、老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
151、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
152、作爲班長相對會累點,作爲班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班裏也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的,但有時你會稍爲脆弱,頂不住壓力。所以在這裏我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
153、你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成爲品學兼優的好學生!
154、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。
155、老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高。
156、你是一箇文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注着你的進步。
157、性格內向不是什麼缺點,但過於內向就不好了,一定要改變過來。你要勇於參加各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關係好了,學習成績也會好的。
158、,所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
159、課堂上的你不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕喫苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過於固執。課間你常和同學打鬧……多危險啊!多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。
160、經過一箇學期的學習、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩定,但還有很大的提高空間。喜歡讀你的週記,平凡的語言中散發不平凡的魅力。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
161、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢於挑戰的衝浪者。”衷心的希望在以後的學習中,你能注意培養自己的創新意識和創新能力,踏實穩妥的幹好每一項工作,相信你會有更加出色的表現。
162、你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業端正清楚。希今後再接再厲,發揚滴水穿石、開拓創新的精神,朝着知識彼岸奮勇前進。
163、在你的嚴謹是同學們學習的榜樣,你的刻苦也爲你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不苟,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學習心得,一次次的攻克難關,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會成爲一名優秀的學生。
164、仔細想想你的優點還是不少的,關心集體、勞動積極,你最大的缺點就是缺乏自制力,當你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學習還是其它什麼,因爲你並不笨,就是缺少了霍金那種精神。
165、你是個心地善良,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長,樂於你是個待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動,關心集體,樂於助人,學習尚認真,但作業質量就是提不高。希今後在學習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業質量,積極拼搏,勇超先進生。
166、,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能幹,只要耐下性子,什麼都能幹得很好。你的表現力、感悟力較強,學什麼都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有鬆懈就會前功盡棄。願你多一份細心、耐心,多一份謙讓。
167、王兆華你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包乾區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師佈置的作業,可有很多次你都由於審題不清與好成績擦肩而過,多麼可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
168、,你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學,一定是最優秀的。孩子,從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!
169、,智慧不在於個子的高矮,而在於知識的積累;能力不在於魯莽的言行,而在於不斷地自我完善;成績不在於分數的高低,而在於你是否學會了學習。你學得很輕鬆,有能力取得雙優,爲什麼不好好努力呢?請記住拳頭解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學習雙頭並進。
170、,你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的週記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善於思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂於助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。願你把握好每一次機會,精益求精。
171、,你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師爲你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那麼優秀,但你能儘自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑着你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。
172、你是一箇學習十分認真的孩子,上課認真聽講,作業書寫工整,成績優秀;作爲班級的通訊員,對外宣傳我們班級,爲我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成爲一名優秀的小幹部。
173、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細緻一點,不要丟三落四,養成一箇學習嚴謹的好習慣。
174、你是一箇聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。
175、你是一箇對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,爲班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
小學畢業生操行評語 篇22
寶貝:你是個樸實、可愛的小男孩,團結同學,對人有禮貌。要是上課時你能專心聽講,能夠將老師的要求放在心上,改掉拖沓的壞習慣,那麼,你將獲得更多的知識,更有益於你的成長。相信在新的學期裏,你一定能取得新的進步!
寶貝:你總是積極爲班級服務,工作很是認真負責。你還有廣泛的興趣愛好,唱歌、吹薩克斯、彈吉它,你樣樣精通,體育成績很好,學習也很棒。可是,你有時不太遵守紀律,有點“小頑皮”,希望你能夠改掉這個缺點,變得更優秀!
寶貝:看到你的名字,腦海中即刻浮現你可愛的笑容。你尊敬師長,團結同學,勞動積極。可你總愛在課間大聲喧譁,追逐打鬧,對待學習也缺少一股鑽勁。希望你能嚴格要求自己,增強安全意識,並能積極動腦,力爭提高學習成績!
寶貝:你是幽默、可愛的孩子,在學習上有一定的自覺性,能按時完成老師佈置的各項作業。但是,本學期以來,你常常會做出一些古怪的動作,聽到一點不順心的話就生氣,甚至跟老師拳頭相向……希望你能養成好習慣,成爲一箇陽光、自信、積極向上的男孩!
寶貝:你的學習態度極其端正,因此學習成績也十分優異,但體育卻是你的弱項。希望你能加強鍛鍊,成爲一箇德、智、體、美、勞全面發展的陽光男孩。如果在此基礎上,還能多多參與大家的討論,樂於把自己的思考與同學們分享,那樣你會更優秀!
寶貝:你尊敬師長、關心集體、樂意爲同學服務,但在學習上的自覺性還不夠,時而會有上課走神、作業馬虎的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人誇的好學生。寒假裏要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
寶貝:在老師眼裏,你樂於助人、學習認真、勞動積極,特別令老師欣慰的是,課堂上的你變得更爲主動大膽了,你的發言也顯得更爲自信了!萬事貴在堅持,希望下學期在學習上更加勤奮,積極動腦,這樣的你會變得越來越優秀!
寶貝:你是個文靜、內秀的孩子。本學期,你的書寫比以前工整多了,發言的聲音也更爲響亮了。相信在以後的日子裏,你會更加認真地對待學習,你將會變得更出色!
寶貝:陽光自信的你在校運會上創造了一次次佳績;思維敏捷的你在課堂上贏得了一陣陣掌聲,但“懶惰”和“粗心”這兩個壞朋友卻時常伴你左右,常常不按時完成作業,總是在作業中“偷工減料”,你再三保證不會再犯,可又不斷重複着同樣的錯誤……希望你在新學期裏端正學習態度,認準目標,不懈努力,爭做班裏人人敬佩,老師個個誇獎的好學生。
寶貝:陽光自信的小女孩,你工作負責,思維敏捷,發言積極,真了不起! 如果能改掉粗心的壞習慣,再努力地練好字,老師會更加高興。希望新學期有更大進步,加油!
寶貝:尊敬老師,團結同學,樂於助人是你留給同學們最深的印象。上課時,你專心聽講,作業總是最先完成。但你發言不太積極,如果你能認真思考,積極發言,那麼,你將贏得更多的掌聲!
寶貝:你是個善良、樸實、懂事的女孩,雖然平時不善言語,但你的身上卻充滿着一種向上的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我。你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好,老師和同學們都很喜歡你!願你在學習之餘,加強鍛鍊身體,讓我們看到一箇更加健康、陽光的你!
寶貝:細心和你交上了朋友,認真和你挽起了手臂。一學期的努力,換來一箇更出色的你!瞧你,工作認真負責,上課認真聽講,書寫工工整整,如果在此基礎上,還能多多地參與大家的討論,樂於把自己的思考與人分享,那麼你的收穫會更多!勇敢地展現自己,你會進步得更快!
寶貝:你是一箇陽光自信的女孩。你在體育方面非常優秀,運動場上不斷地出現你的身影,像400米、800米跑這些“無人問津”的項目,你總是積極參加,每次都取得了優異的成績。你還常常爲班級服務,當同學們在教室裏大聲 吵鬧時,你總是站上講臺,管好了班上的紀律。萬事貴在堅持,希望下學期在學習上更加勤奮,這樣的你會變得越來越優秀!
寶貝:你是一箇活潑開朗的女孩,身爲班長,你總是樂於爲班級服務,上課總是積極舉手發言,作業也能認真完成,朗讀水平還十分不錯,瞧你,現在已經是校園廣播站的播音員了,我們真爲你感到驕傲!不過,你有點大大咧咧,課桌上的物品總是亂擺亂放,希望你能改正這一點,那你就會就變得十全十美!
寶貝:看到你的名字,腦海中即刻浮現你可愛的笑容。你尊敬師長,團結同學,勞動積極。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這裏,老師真誠地希望你在學習上持之以恆,刻苦努力,爭取更好的成績。
寶貝:看到你的名字,腦海中即刻浮現你可愛的、淺淺的笑。本學期,你的書寫比以前工整多了,發言的聲音也更爲響亮了,特別令大家欣賞的是你那栩栩如生的美術作品。相信在以後的日子裏,你會更加認真地對待學習,你將會變得更出色!
寶貝:你是個文靜、內向的孩子,在課堂上,你總是沉默不語,難道信奉“沉默是金”嗎?希望你能多多與老師和同學交流,學會不懂就問,增強學習的自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,加油吧!
小學畢業生操行評語 篇23
1.你是一箇能幹、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上一絲不苟,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心。工作積極,樂意爲老師當小助手。老師真爲有你這樣的學生而自豪,望你今後與書交朋友,做個知識淵博的人。
2.聰:好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
3.銘:一箇人的聰明才智並不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛鍊的結果,老師也爲此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由於不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那麼你將成爲一名優秀的少先隊員。
4.祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
5.祺:這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。
6.婷:尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,爲求快,書寫不如以前工整。希望你以後認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。
7.一班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學期,老師希望你能;力爭上游,成爲人人喜歡的好孩子。
8.你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裏,老師希望你能變得勇敢一些,做一箇大膽的男孩子。
9.敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝願你下一年有更好的成績。
10.培:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!
11.彬:一箇人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什麼本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊,所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,爲自己爭一口氣,也爲班集體爭光。
12.陳:你是一箇思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。
13.婷:活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
14.峯:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成爲真正的男子漢。
15.你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分讚賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
小學畢業生操行評語 篇24
董美樂:
你是一箇讓老師有喜有憂的學生。你的主科成績卻卻未如理想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一箇無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網”的跡象,希望你多一點恆心和毅力。考上理想的高中,從初三開始。
陳斌:
你是一箇善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業呢。你也是一箇調皮的孩子,可惜,現在你現在身體差了,其實,老師很希望你儘快治好你的胃和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什麼時候你才能真正長大、獨立?快初三的畢業生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學習時間裏,看多點書寫多點字。
張勤宇:
雖然身體弱小,但意志堅強。你敢於提意見,爲老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴於其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班裏,你有很多優秀的夥伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!
賈麗穎:
有時你很溫馴,有時你很衝動、調皮,活像一箇男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味並不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫,抹去對物理的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”纔有救。我希望有那麼一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過物理這一難關!人無志向,和迷途的盲人一樣。
張志巖:
現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年後,你可能以這樣的穿着整齊的當一箇上班族,也可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多爲自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼爲了畢業證,應該拼一拼。
馮耀奇:
看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期發現你的作文水平也不低,詞彙量也挺大的,就字差了點.可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,耀奇,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”啊。
馬文斌:
你是一箇非常特別的學生,愛幻想,愛寫作。我爲能有你這樣的學生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大後成爲一名大作家,到時候,讀着你所寫的書,你說,老師該有多高興!現在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高纔行。
王博:
提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異於同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好,至少不用爲下半年的畢業發愁了。還剩一年了,在奉獻一句“好自爲之”之外,我想你看看馬文斌怎麼做,你就有方向了。
姜家寧:
你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時,成績保持穩之餘應有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考裏考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學的友誼應懂得培養!與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
小學畢業生操行評語 篇25
1、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一箇建議,希望你能接受你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。
2、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
3、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。
4、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一箇全面發展的好學生!
5、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制於其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
6、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。
7、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!
8、你有着女孩子似的文靜害羞,又有着男子漢的擔當。學習品質、思想道德品質都那麼優秀。你留給老師留給同班同學多麼美好的印象。以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,你一定能夠駛向理想的彼岸。
9、你是一箇上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,爲班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。
10、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
11、你是一箇文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一箇很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。
12、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
13、初來咋到,一切都已經慢慢適應。你懂事懂理,知道學習的重要性。語文成績逐漸上升,家庭作業也慢慢完成得出色了。只是數學成績一直讓老師擔心。希望你用勤奮做槳,理想做帆,行動做船,駛向知識的海洋。更願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
14、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼裏,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作爲。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。
15、你心眼好,愛幫助別人,性格好,不與人計較,即使老師訓了你,過不了一會兒,你就又是滿臉陽光了。你闖禍時,氣死老師,但對你卻又恨不起來,因爲你的確又很可愛。老師希望你以後能夠改掉不經過思考就說話的習慣,讓自已越來越完美。
16、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由於掌握知識不夠牢固,基礎不夠紮實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
17、你是舞蹈之星,領舞之星。我們班的形象大使。學習成績中等偏上。可是,你一直都不太在乎課外閱讀,致使你在閱讀考級中,成績落後。老師無不惋惜。你其實是個各方面都很優秀的孩子,只是不善於開發自己的潛能。要知道你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
18、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
19、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一箇很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我知道,因爲基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。
20、你是個很聰明很機靈的孩子。學什麼什麼都會。語言表達能力強,後段時間語文成績有很大進步。進入優生行列。只可惜你學習犯冷熱病,怕喫苦,有根懶筋腿後退。希望你用勤奮開發自己的潛能。人生就是攀登!願你踏上勤奮的征程,艱苦跋涉,攀登上一個又一箇品德、情操、知識的高峯吧!
小學畢業生操行評語 篇26
1、你個性內向,平時不善多言,能自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,關心集體,熱愛勞動,但學習不思進步,作業馬虎。希今後認清形勢,增強競爭意識,樹立信心,勤奮好學,努力拼搏,下決心趕超先進生。
2、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因爲你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因爲你的字跡總是那麼工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。可是中午經常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今後不要到處亂跑,讓家長和老師擔心,好嗎?
3、你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一箇好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記要學會管住自己。
4、,你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的週記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因爲一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什麼做不好的。
5、,你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業,老師感到特別開心。感謝你爲班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿爲運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成爲一箇“小老師”呢。
6、,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能幹,只要耐下性子,什麼都能幹得很好。你的表現力、感悟力較強,學什麼都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有鬆懈就會前功盡棄。願你多一份細心、耐心,多一份謙讓。
7、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
8、你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢於表達了,希望你不斷地鍛鍊自己爭取更大的進步。
9、你是一箇自理能力特別強的女孩,學習上十分輕鬆,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放鬆對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。
10、你已經是一箇小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學習方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業,希望你能改掉這些缺點,向着更高的目標邁進。
小學畢業生操行評語 篇27
1、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢於挑戰的衝浪者。”衷心的希望在以後的學習中,你能注意培養自己的創新意識和創新能力,踏實穩妥的幹好每一項工作,相信你會有更加出色的表現。
2、你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業端正清楚。希今後再接再厲,發揚滴水穿石、開拓創新的精神,朝着知識彼岸奮勇前進。
3、在你的嚴謹是同學們學習的榜樣,你的刻苦也爲你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不苟,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學習心得,一次次的攻克難關,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會成爲一名優秀的學生。
4、仔細想想你的優點還是不少的,關心集體、勞動積極,你最大的缺點就是缺乏自制力,當你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學習還是其它什麼,因爲你並不笨,就是缺少了霍金那種精神。
5、你是個心地善良,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長,樂於你是個待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動,關心集體,樂於助人,學習尚認真,但作業質量就是提不高。希今後在學習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業質量,積極拼搏,勇超先進生。
6、 ,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能幹,只要耐下性子,什麼都能幹得很好。你的表現力、感悟力較強,學什麼都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有鬆懈就會前功盡棄。願你多一份細心、耐心,多一份謙讓。
7、王兆華你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包乾區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師佈置的作業,可有很多次你都由於審題不清與好成績擦肩而過,多麼可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
8、 ,你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學,一定是最優秀的。孩子,從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!
9、 ,智慧不在於個子的高矮,而在於知識的積累;能力不在於魯莽的言行,而在於不斷地自我完善;成績不在於分數的高低,而在於你是否學會了學習。你學得很輕鬆,有能力取得雙優,爲什麼不好好努力呢?請記住拳頭解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學習雙頭並進。
10、 ,你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的週記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善於思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂於助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。願你把握好每一次機會,精益求精。
11、 ,你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師爲你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那麼優秀,但你能儘自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑着你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。
12、你是一箇學習十分認真的孩子,上課認真聽講,,作業書寫工整,成績優秀;作爲班級的通訊員,對外宣傳我們班級,爲我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成爲一名優秀的小幹部。
13、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細緻一點,不要丟三落四,養成一箇學習嚴謹的好習慣。
14、你是一箇聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。
15、你是一箇對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,爲班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
小學畢業生操行評語 篇28
你是一箇中規中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟着做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能採取積極的態度學習。如果你想成績繼續上升的話的話,就要刻苦,沒有付出哪有收穫呢?
你是一箇讓老師有喜有憂的學生。你的主科成績卻卻未如理想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一箇無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網”的跡象,希望你多一點恆心和毅力。考上理想的高中,從初三開始。
你是一箇善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業呢。你也是一箇調皮的孩子,可惜,現在你現在身體差了,其實,老師很希望你儘快治好你的胃和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什麼時候你才能真正長大、獨立?快初三的畢業生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學習時間裏,看多點書寫多點字。
雖然身體弱小,但意志堅強。你敢於提意見,爲老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴於其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班裏,你有很多優秀的夥伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!
有時你很溫馴,有時你很衝動、調皮,活像一箇男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的’滋味並不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫,抹去對物理的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”纔有救。我希望有那麼一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過物理這一難關!人無志向,和迷途的盲人一樣。
現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年後,你可能以這樣的穿着整齊的當一箇上班族,也可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多爲自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼爲了畢業證,應該拼一拼。鳥貴有翼,人貴有志。
看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期發現你的作文水平也不低,詞彙量也挺大的,就字差了點.可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,耀奇,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”啊。
你能認真的完成各科的作業,但老師認爲這還遠遠不夠,不是嗎?你是一箇聽話的學生,至少在學校裏,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學們歡迎的。你也能爲我做點工作,而且還很認真。在學習上,不付出不可能有收穫歡迎你,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,並抓的牢牢的,這樣纔能有進步!
你是一箇非常特別的學生,愛幻想,愛寫作。我爲能有你這樣的學生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大後成爲一名大作家,到時候,讀着你所寫的書,你說,老師該有多高興!現在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高纔行。
提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異於同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好,至少不用爲下半年的畢業發愁了。還剩一年了,在奉獻一句“好自爲之”之外,我想你看看馬文斌怎麼做,你就有方向了。
你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時,成績保持穩之餘應有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考裏考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學的友誼應懂得培養!與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
小學畢業生操行評語 篇29
範金山:你是老師心中聰明的孩子,數學課上你敏捷的思維,語文課上精彩的發言無不讓老師、同學欽佩。孩子,生活的磨難不算什麼,繼續努力吧,美好的明天在等着你。
於洋:你機靈、頑皮、聰明,是班中的活躍分子。但是有時你總愛耍些“小聰明”,如果你將一半的精力放到學習上,相信你也會是班中佼佼者。努力吧,孩子,等着你的好消息。
史海楠:高高大大的你喜歡玩籃球,你總是非常願意聽從老師的話。在課堂上,你的思維很敏捷,而且記憶力超強。學習不是一件容易的事,如果你改掉散漫的性格,成績會提高,期盼着你的好成績。
蔡春暉:所有老師都承認你是一箇腦瓜聰明的孩子,但是你時常會耍一些“小聰明”,老師送你一句話“成功等於1%的天分加上99%的努力”。孩子,打起精神來,爲了自己美好的明天,現在努力。
範偉傑:戴着眼鏡的你,有點小博士的樣子。上課你總是不愛發言,不愛舉手回答問題。孩子,你不喜歡問問題,老師根本不知道你掌握了多少知識。如果不會就來問老師吧,我很樂意替你解決一切事情。
張東鵬:你是個機靈、調皮的孩子,每次班級活動,你都積極踊躍參加。但是你的學習成績不是很好,學習對於每一個人來說都是很重要的事,尤其是現在的你們,如果你不努力,將來怎麼辦,你有想過嗎?孩子,做事細心些,你會收穫到意想不到的佳績。
劉長松:最近一段時間,你有了很大的進步,學習的積極性很高,老師佈置的作業能夠積極完成,老師相信以你的聰明勁,如果塌下心來,肯定是班中的優勝者。
曹蕊:你的成績是咱們班中最穩定的,也是老師心中最放心的孩子,別的不多說,期待着你美好的明天。
崔清穎:雖然你的成績不高,老師總是大聲罵你,但老師心裏是喜歡你的,因爲你並不甘於現狀,肯努力,肯付出,有這一點就足夠了。
石亞楠:你現在是班中最高的女生,而且長的也很漂亮。你的學習成績還有待提高,找到適合自己的學習方法,努力就會成功。
蔡冬月:老師知道你自己很有主見,很適合做一名組織者,能夠將班級組織好。你的學習成績也很優異,可以說相當聰明,每次考試,你都名列前茅。願升入八中的你,有一箇燦爛的明天。
於坤:每次老師看你的眼睛,都覺得那裏閃着一種光芒“真誠”。你用真誠的心對待學習,對待朋友,永遠爲你的“真誠”驕傲。你的計算機操作很優秀,希望你將來能夠在這方面有所建樹。
梁迎春:雖然你是單親家庭,但並不意味着缺少關愛。只要心中有愛,處處都會感到愛的溫暖。在學習方面,要摸索自己的學習方法,只要肯努力,遍地荊棘也會變成平坦大道。
曹晨爍:好羨慕你們雙胞胎姐妹,據說雙胞胎有心靈感應,不知道你們有嗎?你是很愛表現,性格開朗,朋友很多,老師也喜歡你。每次考試,你的成績都很穩定,可以說是我們班的領頭雁,不要驕傲,繼續努力。
曹晨曦:好羨慕你們雙胞胎姐妹,據說雙胞胎有心靈感應,不知道你們有嗎?這學期見到你,我覺得你變了,比以前開朗了很多,上課總是積極發言,不會的問題也知道找老師問,這樣的學習態度很棒,繼續加油吧!!
曹淼:三個“水”集於一身,可見你父母希望你像水一樣,清澈、明朗。孩子有些偏科呦,新時代的少年要全面發展。對於數學,也許你有時候覺得無從下手,要找到自己的薄弱環節,對症下藥,建議準備一箇錯題積累本。老師隨時等着你來請教呦!!
楊欣穎:記憶力超強的你,表現力也超強,老師喜歡聽見你語文課上精彩的發言,看見你數學課上敏捷的思維,希望你擁有美好的明天。
曹豔玲:嗓門大大的你,性格很爽朗、直率,而且做事也很認真。對於學習方面,有一句話送給你“敏而好學,不恥下問”,敢於質疑,敢於挑戰,成功會屬於你。
辛民:你擁有一雙大大的眼睛,裏面還閃着求知的光芒。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”, 你應該緊緊抓住現在的大好時光,用來學習,加油吧,孩子。
陳琦:你是全班女生當中眼睛最漂亮的,睫毛撲閃撲閃的。老師講過的知識,你總是記得很老。你的字方方正正的,作業讓人善心悅目。加油,美好的明天等着你。
吳雪松:你是男生中寫字最漂亮、帥氣的一箇,卷面總是整整齊齊。你是男生中朗讀最出色的一箇,語氣總是很強烈。只要有“刨根問底”的精神,我相信素質這麼好的你應該能夠學好數學,加油!!
黃超:倔強的你有一股執著的精神,曾經看見過你因爲分數低而淚流湧下,看見過你因爲不會做題而抓耳撓腮……我相信只要有這股勁肯定沒問題。但是你的字寫得還不夠盡善盡美,有待改進,多多練習吧。
于振江:從你的口中總是能夠蹦出一些好詞好句,而且我覺得你的語文理解能力也很好,將來也許會成爲小作家。如果做事在認真一些,數學成績會有所提高。
劉昊天:喜歡帶微笑圈的你應該也是一箇喜歡微笑,樂觀的人,你父母對你的期望很高,好的學習成績是回報他們最好的禮物。你是全班男生中最刻苦的一箇,如果找到適合自己的學習方法,你會有很大進步。
張靜:總是一頭短髮的你乾淨利落,你的成績還有提高的餘地,要抓住一切可以利用的時間,在小學階段找到適合自己的學習方法,爲以後奠定基矗
韓立松:機靈調皮的你,總是做一些“傻事”。老師送給你一句話“聰明有餘,勤奮不夠”,如果你把老師佈置的作業都做好了,那你肯定會取得優異的成績。
吳冉冉:口纔好,腦瓜聰明,喜歡發言……都是你不可多得的優點。但是有一箇紙老虎牽絆着你,馬虎馬虎,戰勝這個紙老虎,肯定會成爲佼佼者。
小學畢業生操行評語 篇30
劉子含從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踊躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。
小學畢業生操行評語 篇31
1、你是個善良的小朋友,對於別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能幹的小男子漢,對於班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的爲什麼。只是,你有時會有些放鬆,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!
2、你是一箇很聽話,懂事,健康陽光的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能認真地完成值日工作。
3、熱愛學校生活,熱愛班集體,熱心爲同學們服務。
4、尊敬老師,團結同學,對人有禮貌,樂於助人,拾金不昧。
5、如果你能在學習上更勤奮,努力些,做到不懂就問,你會取得更大的進步。
6、你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因爲你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。
7、在不知不覺中,你已經成爲一箇小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加註重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。
8、看着你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一箇聰明的的孩子,希望你學着多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。
9、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。
10、你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那麼好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一箇優秀的你。
11、你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。
12、本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什麼原因啊?都是沉迷於網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一箇驚喜。
13、你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裏尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。
14、你是一箇自理能力特別強的女孩,學習上十分輕鬆,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放鬆對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。
15、你是一箇聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你並不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
16、你是一箇老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的爲班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,爲班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,爲將來走向社會奠定基礎。
17、你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成爲一名優秀的學生幹部。
18、你是一箇優秀的女孩學習認真、成績優秀;積極鍛鍊,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級裏再活躍些,成爲一箇名符其實的陽光少年。
19、文靜的你是一箇優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有琅琅書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。
20、你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。
21、尤田智認真負責是你的特點每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!願你以更高的要求對待自己,更多地爲班級服務,努力吧,你會更出色的!
22、你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎
23、你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。願你在學習中持之以恆,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一箇完美的你!
24、你是一箇聰明的孩子,對於班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學習上不花時間,貪圖省事,這樣怎麼能夠取得優異的成績呢?記住梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認真學習。
25、你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,勇於表達自己的感受。對待學習,你的執着堅持也比以前大有進步,老師喜歡你那種不甘落後永不服輸的精神。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。
26、你遵守紀律,關心集體,尊敬師長,工作認真負責。在今後的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標,併爲之刻苦努力,若能變被動爲主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
27、鍾如鳳聰明伶俐的你,學習成績優秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。!
28、李菲在老師的眼裏,你是一位好學生。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
29、劉超你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌。你在學習上渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還提高不夠快。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
30、你尊敬師長,團結同學,自覺遵守校規校紀。但對於學習你還有很大的空間和潛力可挖,努力提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以後的’學習生活中,增強主動性,成爲全面發展的學生。成功不是將來纔有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
31、你樂於助人,關心集體,和同學和睦相處,各項集體活動積極參與,但你總是安靜地坐在位子上沉思着,沉默的你在想些什麼?是爲學習不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節課,作業及時完成,單詞一課課過關,也不會有多難。如果你能克服你的缺點,爲自己確定一箇明確的目標,那麼,在以後的學習途中,你的障礙就會越來越小。你願意從現在開始努力嗎?
32、你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂於爲班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
33、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?
34、你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以爲豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
35、你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得鬱鬱寡歡,知道爲什麼嗎?因爲你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一箇好映象。送你一句話有志者,事竟成。
36、在同學和老師眼裏,你是一箇文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以後一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找藉口,一定要文理並重,只有這樣,纔有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
37、同學們喜歡你,因爲你的誠實可信,老師也喜歡你,因爲你憨厚可愛。你關心集體,熱心爲集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業。如果,你主動大膽地發言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養自己的獨立性。
38、同學們喜歡你,因爲你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因爲你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業;活動中,你能積極參加,努力爲班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行爲,一定會更優秀。
39、你是一箇非常特別的學生,愛幻想,愛寫作。我爲能有你這樣的學生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大後成爲一名大作家,到時候,讀着你所寫的書,你說,老師該有多高興!現在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高纔行。
40、大家都喜歡你,因爲你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得鬱鬱寡歡,知道爲什麼嗎?因爲你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛動腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績。
41、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一箇乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖纔行。你呀,還要多加油喲!
42、知道你最讓我欣賞的是什麼嗎?你大膽地提問和按時完成作業時的神態。其實,你是個很優秀的孩子,只是在很多時候因爲你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。
43、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績在班上並不算是很好,因爲你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課餘時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?
44、你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
45、你是一箇懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都願意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鑽勁。這裏,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
46、你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,你有一顆勤奮,努力,上進的心,你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班裏,一定會更出色。
47、你的臉上總帶着可愛的笑容;佩服你總保持着大膽表現自我的勇氣;欣賞你上課的認真聽講,積極思考;喜歡你總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一箇陽光燦爛的女孩!這學期你的表現很出色,希望你在今後的學習道路中能更加沉穩些、細心些,爭取給大家帶來更多的驚喜。
48、你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到你那響亮而正確的回答。望你在今後的學習中多一份細心,多一份恆心。相信付出汗水會有令人喜悅的收穫。你可以更好!對自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成長。”我知道,孩子,你是最棒的,你是上進的,你是聰穎的,希望你能擴大知識面,不斷成長、成熟,你的發展天地會更開闊。
49、你的作業卷面總那麼整齊,端正,乾淨,讓人爽心悅目。你文明守紀,積極學習勞動,讓老師真的欣慰。在課堂上,你積極思考學習,課後自覺複習,每次作業總是那麼認真,而且你在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡你!望再接再厲,更加活潑可愛!
50、總能看到你逢人露出的甜甜的微笑,你總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,你也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道你的身上有着許多的優點。爲了使自己更出色,希望你今後能積極參加各項活動,不斷地鍛鍊自己各方面的能力,你會更優秀的。
51、你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
52、你是個優秀的男孩,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,學習自覺性高,希望你在以後的學習中繼續保持你的優點,相信你會更加優秀!
53、你爲人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂於助人,關心集體,希今後要善於發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立於不敗之地。
54、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀着我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤着我們的心田,你即將成爲一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
55、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因爲你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。
56、你學習認真,上課專心致志,作業工整,做事清楚,特別是在日常生活中,你勤儉樸實,從不亂花錢。在班上,你似乎處處不引人注目,其實你很棒,把你的能力表現出來,只有不斷給自己創造鍛鍊機會的學生,纔會得到全面的發展,老師期待你出類拔萃的一天。
57、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
58、你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那麼好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一箇優秀的你。
59、你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。
60、本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什麼原因啊?都是沉迷於網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一箇驚喜。
61、你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裏尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。
62、你是一箇自理能力特別強的女孩,學習上十分輕鬆,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放鬆對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。
63、你是一箇聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你並不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
64、你是一箇老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的爲班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,爲班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,爲將來走向社會奠定基礎。
65、你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成爲一名優秀的學生幹部。
66、你是一箇優秀的女孩學習認真、成績優秀;積極鍛鍊,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級裏再活躍些,成爲一箇名符其實的陽光少年。
67、文靜的你是一箇優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有琅琅書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。
68、你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。
69、你是六(x)班的核心,能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,並取得優異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。
70、你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。
71、你是一箇熱愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學習認真,成績優良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現突出。能夠與同學友好相處,希望你繼續努力。
72、你是一箇聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。
73、你是一箇對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,爲班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
74、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細緻一點,不要丟三落四,養成一箇學習嚴謹的好習慣。
75、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎麼寫都寫不好。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待着你的進步。
76、你雖然不愛說話,但是在班級裏把很多事情都做得很好,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,希望你今後要認真作業,把字寫好,提高自己的學習成績。
77、你依然優秀,依然可以率領班級的體育健將爲班級奪得一箇個榮譽,學習很認真,可是作業書寫卻不如人意,關鍵是字,希望你能在假期裏好好練字,爭取全面發展。
78、你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默爲班集體爭榮譽如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
79、你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色你還有一箇貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
80、你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人願你在學習中持之以恆,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一箇完美的你!
81、你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包乾區衛生你熱愛學習,能認真完成老師佈置的作業,可有很多次你都由於審題不清與好成績擦肩而過,多麼可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
82、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續刻苦學習,端正作業字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步俗話說:喫得苦中苦,方爲人上人你面前有許多的高山等着你去攀越,做無畏的勇士吧!
83、你誠實守紀,是個聽話的男孩上課能專心聽講,大膽發言課後能按時完成老師佈置的作業勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開
84、你關心集體,樂於助人,樂於參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,供大家閱讀上課有時能認真聽講,積極舉手發言回家有時能按時完成作業,書寫清楚如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。
85、你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步希望你在學習上多下點功夫我相信你定能取得好成績,你說對嗎。
86、認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!願你以更高的要求對待自己,更多地爲班級服務,努力吧,你會更出色的!
87、抱負和理想,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就會開出燦爛的花!理想的琴,只有撥動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你就是缺乏毅力、缺乏勤奮的精神,才使你成績平平。如果你能自覺學習、花點功夫去學習。一定會發掘你最大的潛能,勤勞的汗水澆灌出豐碩的果實。
88、隨着年級的升高,你的成績也慢慢升高。不知不覺,不再讓老師操心。你很懂事了,也知道了學習的重要性。成績和勤奮是成正比例的,有一份勤奮就有一份成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。
89、你擁有勤奮的學習品質,你懂得如何珍惜時間,如何爲自己的理想去努力。你從不馬虎對待任何一門學科。有涵養,聽從老師教導,從不叛逆。良好的品質一定會助你事事成功。如果你把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。
90、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因爲上課走神,影響了自己的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!
91、老師很欣賞你這種敢於說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真爲你擔心。你是一箇很聰明的孩子,只是過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恆心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以後勤奮學習,把學習搞上去。
92、小學階段正是人生的播種季節,播下一個信念,你將收穫一種行動;播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一個習慣,你將收穫一種性格;播下一個性格,你將收穫一種命運。只有自己在心中的山”上攀登不息,將來才能登上真正的頂峯。希望你學會控制自己的情緒,上課時管住好自己的手腳。良好的習慣成就你輝煌的未來。
93、你很努力地做好每一件事,無論是學習還是勞動,只是老師總覺得你的字沒有什麼進步,或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,在小學的最後一箇階段,老師希望你能堅持到最後,爭取能有突破性的進步。
94、爲人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,待人接物春風撲面。尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,工作負責認真。
95、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。
96、你最大特點就是“快”,思維快,算二十四點一路領先,嘴巴快,無論是錯的對的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實實的,而你更應該試着謙遜、踏實地走一程。
97、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今後做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?
98、作爲一箇班幹部,你積極幹好自己的工作,及時向學生反映班級中的情況,學習也踏踏實實,是個好乾部,老師希望你在搞好學習的同時,多多地培養自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個學期你不會讓老師失望的。
99、你是一箇聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時關心集體,熱愛勞動,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真,肯動腦,能回答一些疑難問題,希今後再接再厲,發揚與時俱進、開拓創新的精神,勇攀知識新高峯。
100、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。
101、勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、爲人忠厚,是一箇品行端正、有上進心爲人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。
102、你是一箇機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。
103、看到你,就會讓人聯想到那武藝超羣、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了誇獎不已,在學習上,你的反應似乎總慢人一拍,希望你能體會並做到這幾個字“敏而好學”。
104、你是一箇思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。
105、在老師心目中,你是一箇聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裏會看到一箇各方面都很出色的你。
106、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師爲你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
107、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。
小學畢業生操行評語 篇32
謝燕:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到你那響亮而正確的回答。望你在今後的學習中多一份細心,多一份恆心。相信付出汗水會有令人喜悅的收穫。你可以更好!對自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成長。”我知道,孩子,你是最棒的,你是上進的,你是聰穎的,希望你能擴大知識面,不斷成長、成熟,你的發展天地會更開闊。
潘榮香:你的作業卷面總那麼整齊,端正,乾淨,讓人爽心悅目。你文明守紀,積極學習勞動,讓老師真的欣慰.在課堂上,你積極思考學習,課後自覺複習,每次作業總是那麼認真,而且你在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡你!望再接再厲,更加活潑可愛!
陳潔:總能看到你逢人露出的甜甜的微笑,你總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,你也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道你的身上有着許多的優點。爲了使自己更出色,希望你今後能積極參加各項活動,不斷地鍛鍊自己各方面的能力,你會更優秀的。
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