班主任評語初中九年級(通用11篇)

班主任評語初中九年級 篇1

  1.劉博森太多的干擾,耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入網吧,特別是晚自習後本該在寢室好好睡覺,你卻無視校紀校規,數次翻圍牆去上網。好在你終於撥雲見日,迴歸學習之途了。老師希望你在這最後的半年裏能追趕逝去的光陰,用努力來證明你的實力,用行動來再現你的生動!

  2.時不待人啊!老師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,好好努力,爭取考上理想的學校。

  3.你善良樸實,誠懇率真,樂於助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴於律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。兔年到了,祝你一馬當先,再創佳績

  4.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  5.鄭孝豔同學你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。成級良好,娟秀的小字,乾淨的卷面都說明你是一箇認真仔細的好女孩,本期進步很快,成績名列前茅!美中不足的是後幾周在學習上的鍥而不捨精神沒體現出來。繼續努力吧!以你這樣聰明的頭腦,將來一定會考取中的高中!

  6.同學很聰明活潑。本期你上課很專心。作業的書寫較以前整潔,學習投入時間比以前要多,樂於接受老師交給的任務。雖學習成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  7.同學很聰明活潑。本期你上課很專心。作業的書寫較以前整潔,學習投入時間比以前要多,樂於接受老師交給的任務。雖學習成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  8.同學你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

  9.這一學期就要結束了,老師爲你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信你能在學習上振翅高飛!

  10.同學你是一箇聰明機靈的小男孩,只是懶惰,課堂上自由散漫,經常違紀,不完成作業,字跡潦草,成績不理想。老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  11.徐婷總記得你在每週星期一的“升旗”的儀式中,那種充滿自信的微笑。老師也總在想爲什麼一箇有着如此自信微笑的女孩兒,在學習面前總是顯得那麼不自信呢?

  12.同學很聰明活潑。本期你上課很專心。作業的書寫較以前整潔,學習投入時間比以前要多,樂於接受老師交給的任務。雖學習成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  13.同學你爲人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感,關心班集體,你堅持每天爲學校值日和爲同學們領水。但本期不能嚴格要求自己,學習方法有待改進,成績不如人意,老師希望你努力!

  14.劉巧玲老師一直覺得你應該是一箇有魄力的女孩,希望你能爲班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經下過決心,發揮你的特長爲班級盡一點微薄之力,也會主動認真去完成你該做的事。

  15.何少榕你的上進心很強,學習目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學習習慣,坐立姿勢都有明顯長進,你爲初三班增了光彩。不過老師還要給你提點小小的建議:希望你能給自已多點自信和自控,安安靜靜地學習思考,你的競爭實力一定會更強。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達成功的彼岸。

班主任評語初中九年級 篇2

  1.你是一箇內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有衝突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發現,其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

  2.本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因爲老師不忍心看着一箇好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最後的衝刺階段,全力以赴,無愧於自己的青春年華。

  3.在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因爲一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  4.你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的”重點牽掛對象”。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!

  5.課堂上你認真思考,考場上你成着應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發揚“不服輸”的勁頭,以衝刺的速度向目標邁進。

  6.其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往爲什麼沒有取得過這麼好的成績呢?關鍵是對自己太寬鬆,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎知識,在學習上要有質的飛躍,而不是上下的起落。

  7.每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做爲一箇學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多箇日子怎麼過的?能否在畢業時交給我一份滿意的答卷呢?

  8.你臉上總是洋溢着甜甜的笑容,好一副“樂天派”的樣子,真叫人羨慕呀!是的,生活該是這樣的快活與輕鬆。你也沒有忘記自己的學習,從前那些小毛病已經改掉了好多,希望你能儘量克服自己的短處,表現出新的自我。

  9.你是喜歡體育活動的人,性格也很開朗,容易跟同學和睦相處。但是學習上需要鼓起勇氣,樹立信心,更重要的是要拿出實際行動來,經常反省自己我如何報父母恩?讀書爲了誰?……

  10.你能經常反思自己,較嚴格要求自己,學習上有信心,要是增加一點動力,鼓起勇氣,迎難而上,注意鍛鍊身體,各方面都會得到發展的。另外希望能認真對待每一天的學習生活,學會照顧自己關心自己。

  11.你是懂事的學生,你一直都在夢想自己出現奇蹟,幻想有一天學習飛躍上進——但是呀,“基礎+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,眼前的成績可能讓你有些失望喲。

  12.你是一位自覺遵守紀律的學生,生活學會了自理,跟同學也和睦相處。學習上有了主動性,做事有頭尾,從不拖拉。希望加強基礎知識的掌握,由淺入深,把學習搞得更好。

  13.你擔任班長的工作,在一定程度上,你基本盡到了責任,但是還不能盡力而爲,有時候忽略了管理。你自己的學習也要抓緊一些纔行,關鍵是沒有樹立信心,態度也不夠端正,跟父母的期望有一定的距離。

  14.要是你時時關心自己的話,今天的情況就不至於這樣的令人煩惱。該問問自己我的生活態度端正了嗎?我的學習進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結合做的,關鍵的是要拿出實際行動來。

  15.你是一位性格開朗的學生,喜歡打籃球,有一些要好的同學,能幫助他人,在同學中有一定威信。希望你能正視自己,該向什麼人學習,學什麼,這些你都想過沒有?你也要學會體諒母親的辛勞,學會報恩親人;樹立信心,給自己爭口氣呀!

  16.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關於那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,願你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

  17.是一箇令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成爲一箇多麼出色的女孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

  18.你是一隻活潑可愛的小燕子,在音樂室裏舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室裏揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

  19.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成爲全面發展的好學生。

  20.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  21.你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,並且廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

班主任評語初中九年級 篇3

  1.有幸做你的老師,使我多結識了一位善良質樸,謙和懂事,善解人意的女孩子。一學期來,你能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學,關心集體。也許你對自己的成績並不滿意,因爲它沒有達到你的目標,你有更高的追求。在此,我要告訴你的是我們不必羨慕他人的才能,也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性並加以發展。願你多一份自信,多一份才智,多一份能力。

  2.在班級男生中,你也算是特立獨行的一箇。你活潑開朗,直率隨性,大膽真誠,胸無城府,與大家相處也還融洽。你行爲有些放任,遲到曠課現象較多,課堂講話現象也不少,有時還以謊言來應對檢查,實在不應該;希望你增強紀律意識,努力培養責任意識,真正成爲一名敢於擔當受人信賴的男子漢。你也很聰明,反應快捷,有較強的認知能力,可惜卻對學習的熱情不足,聽講作業也不夠用心,學業荒廢甚多,令大家很覺遺憾。兔年到了,中考在即,你是否也應該認真面對爭取順利畢業呢?我們期待着你的改變與進步!

  3.溫柔善良的你總是默默地創造着奇蹟多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級第名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜,勤奮好學,工作責任心強,任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂於助人,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風景”,是同學學習的標杆。兔年到了,真心希望你一馬當先,帶領大家勇創輝煌!祝你中考馬到成功!

  4.你穩重理性,誠實善良,寬容大度,溫文爾雅;尊敬師長,嚴於律己,能盡心盡力地做好份內工作,堪稱守紀標兵;你能用心於學,腳踏實地,認真仔細,謙遜上進,絕大多數學科均有較大提升,成績相當優秀;你的英語太弱了,已成爲你成功的絆腳石,希望能增強信心,激發潛力,努力彌補。你還有些羞於置疑,怯於表達,平時有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動着的仍是一顆火熱的心。我們期待着你的爆發!祝兔年中考成功!

  5.你聰明,思維敏捷,在學習上很有天賦,無疑,你是優秀的。你比同齡人富有,因爲你有一枝善於表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學期來,學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一箇無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

  6.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你爲人熱情大方正直誠懇,能和同學友好相處。尊敬老師,關心班集體,待人有禮。但學習是你的弱點,尤其是理科,希望你在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!

  7.你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,善解人意,樂於助人,很受大家喜歡。見到你時,你總是那麼寧靜安詳,謙謙有禮,聽話專注,做事積極認真,細心有條理。你有理想,上進心強,勤奮踏實,樂學善學,用心專一,學習效率高,各科發展均衡,期中考試更是接近年級百名,進步迅猛,令大家刮目相看。兔年了,希望你繼續揚鞭策馬,及早闖入年級百強!平時,你也應多參加體育鍛煉,多與同學交流喲。

  8.你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。由於基礎不是很紮實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,加油吧!

  9.你樂於助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的’關係融洽。你是一箇不善言辭的學生,雖然目前的成績還不太理想,但老師覺得你一直在努力追趕,老師相信只要你堅持不懈的努力下去,你一定會有收穫。初三還剩下最後半學期了,老師希望你大膽提出問題,學好基礎知識,弄懂弄通每一箇基礎知識點,相信你一定會有進步的。

  10.別是在理科方面,有很強的接受能力,這是別人永遠都無法比擬的。本學期內你取得了一定的成績,但是這對你來說還遠遠沒有達到的你的能力所能夠達到的標準,這就需要你再能夠多付出一點,在自己的學習習慣上下一點功夫。你的目標不能夠只停留在目前的狀態之下,應該向更高一層次遞進,克服你的不良習慣,爭取在各個方面都能夠拔尖。

  11.你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛,如春天裏一朵散發着幽香的花兒;你獨立堅強,勤儉純樸,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地擁抱生活,樂觀快樂地面對一切挑戰,對本職工作認真負責。你有很強的上進心,有較強的理解與接收能力,學習勤奮刻苦,做事一絲不苟,成績穩定而優秀。希望你再接再厲,早日重返年級百強!當然,也應勞逸結合,勤於鍛鍊喲。

  12.你隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學校的各項規章制度,能虛心接受老師意見,而且在繪畫方面較有天賦。不過,自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  13.在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後勇爲人先的進取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這裏,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的鬥志去拼搏。在關鍵的下學期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現你的理想。

  14.你樸實善良,謙遜和氣,真誠友善,作風正派;尊敬師長,遵守紀律,與大家相處和睦。你有較強的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀記錄,操行表現良好。你有較強的上進心,學習態度端正,做事比較用心,能認真完成各項作業,本學期進步較大。希望能繼續發揚勤奮刻苦積極進取的精神,努力學習,爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!

  15.你個性開朗,活潑真誠,謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長,遵守紀律,對班級工作比較盡責。說實話,這學期你的學習生活狀態都大不如前,上課瞌睡現象比較嚴重,開小差的時候多了,對應該記住的基礎知識都茫然無知,語文聽默寫經常只能得分左右,成績落後得讓人不可理喻。據觀察,你在“某件事情”上可能分心太多,對人對己也許都有不利的影響。中考在即,當以學業爲重,望君三思而行!祝你進步!

班主任評語初中九年級 篇4

  1、你是一箇熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是個“小才女”。你有着遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  2、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地爲班級付出自己的愛??老師真心爲你驕傲!不過老師希望你能做一箇堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  3、你是一箇非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

  4、有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因爲你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

  5、你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那麼,你一定會離“優秀”更近一些。

  6、你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕鬆而有效。謹記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。

  7、你是一箇聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一箇同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你爲人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  9、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鑽研這些都是作爲一箇優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一箇細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

  10、你是一箇熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是個“奇才”。你曾爲班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多麼希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關係日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心爲你的落後而焦急。我送你三句話“三人行,必有我師”“失去朋友的人將孤獨無援”“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

  11、經過幾年來的不懈努力,你已成爲全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一箇全面發展的好學生!

  12、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一箇無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

  13、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

  14、學習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養鍛鍊自己。

  15、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油幹吧,你一定會更加出色。你是一箇心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

班主任評語初中九年級 篇5

  1. 你是一箇開朗的男孩,你很有個性,愛好廣泛,體育委員工作負責,有較強的集體榮譽感,學習認真,課上專心聽講,作業清楚整潔。如果你再加強點課外閱讀,課上加強思考,勇敢發表自己的見解,那你的進步會更大。

  2. 你是一箇內向誠實的男孩,能自覺遵守學校的各項規章制度,虛心理解老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛羣衆。你有聰明的頭腦,但作業馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改善學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。你的座右銘是“忍無可忍,無需再忍”,願你拿出這樣的精神,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項潛力!

  3. 你是一箇內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有衝突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發現,其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

  4. 你是一箇品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不鬆懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。

  5. 你是一箇平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,課上積極舉手發言。願你注意提高學習效益,奮發上進,一切夢想會成真!

  6. 你是一箇樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  7. 你是一箇熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能喫苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

  8. 你是一箇認真進取聰敏好學的女孩。你在學習上有很高的用心性和探究性,這是十分可貴的學習品質。你平時認真踏實,基礎知識掌握得比較紮實,思維方法也比較靈活,是一箇很有潛力的優秀學生,老師希望你能查漏補缺拓展延伸,把總體實力提上去。你學習高效,善於調動思維,把握重點,如果能注重培養獨立細緻的學習習慣,你必須能夠做到的!作爲文娛委員,你用心負責,不管是在運動會上還是在藝術節中,我都能看到一箇充滿榮譽感和職責感的你,我爲有這樣的學生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰,改掉自身存在的小毛病,成就更優秀的自己!

  9. 你是一箇善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但你最近在學習上有所懈怠,不夠專心,不夠自覺主動,導致你的學習成績有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同,該學習的時候認真學習。你要鍛鍊自己的自我控制能力,不要讓將來出現遺憾。

  10. 你是一箇上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  11. 你是一箇守紀、肯學、求上進的學生,爲人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一箇學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  12. 你是一箇天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這裏,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那麼,你的學習將會更出色。

  13. 你是一箇聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待着你在中學的好消息!

  14. 你是一箇文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師佈置的作業,對於不明白的問題你能虛心請教他人,課餘時間常能看到你在教室學習的身影,由於你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一箇很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今後希望你繼續努力,力爭成爲更優秀的學生。本學期被評爲優秀團員。

  15. 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一箇表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課餘時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

班主任評語初中九年級 篇6

  1、你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由於你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試後,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是因爲功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認爲是個笨孩子,可他從不氣餒,勤於動手動腦,憑自己的努力,終於成爲一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  2、你渴望做一箇守紀律的’學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  3、在美國社會中流轉着一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊己。

  4、 “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽羣書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試着使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色。

  5、你是一箇熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是個“小才女”。你有着遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  6、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地爲班級付出自己的愛??老師真心爲你驕傲!不過老師希望你能做一箇堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  7、你是一箇非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

  8、有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因爲你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

  9、你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那麼,你一定會離“優秀”更近一些。

  10、你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕鬆而有效。謹記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。

  11、你是一箇聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一箇同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  12、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  13、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛鍊自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

  14、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業上有一箇大的飛躍,希望今後成爲初三班的驕傲。

  15、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍,老師期待着你今後的成功,老師也會因你而自豪!

班主任評語初中九年級 篇7

  1. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的規章制度,樂於助人,對老師、對同學有禮貌,班集體榮譽感強,校運會上爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  2. 你爲人誠實,與同學關係相處不錯。在學習上,你也有學好各科的願望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來喫力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

  3. 你爲人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恆心和毅力,因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少喫些苦,開劈自己人生的道路不能藉助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一箇腳印的去實現自己的人生目標。

  4. 你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班羣衆,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的羣衆榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改善,掌握知識還不夠牢固,思維潛力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

  5. 你爲人正直誠懇,尊敬老師,爲集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今後在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一箇品學兼優的好學生。

  6. 你爲人正直真誠,羣衆榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行爲舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主潛力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,紮實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

  7. 你爲人忠實厚道,作爲班級的電教委員,能時刻爲同學們的安全着想,非常有責任心,而且TAFE的衛生部也在你的管理下經營得有聲有色,當今具有這些品質尤爲可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化、鞏固。注意學習的每一箇細節,做好歸納小結。一步一箇腳印地去實現自己的人生目標。

  8. 你爲這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,併爲下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!

  9. 你文靜大方秀外慧中,無論做什麼事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出衆。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在衆人面前鍛鍊並展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  10. 你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執着的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成爲社會的優秀人才,實現自己的完美理想。

  11. 你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃着一雙大眼睛,聽得是那麼入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  12. 你文靜認真,在班裏從不張揚,總是默默無聞的。老師常常覺得你是刻苦的,但是效果卻並不是很好,似乎你一向疲於訂正。是否是你的學習方法不太恰當呢?當老師在講解時,你將思路方法聽透徹了嗎?自己每一天有反思總結經驗不足嗎?老師覺得你還有一方面能夠努力:和同學距離拉近些。交換思想和情感,會讓你頭腦充實感情豐富。你需要用心思考發言融入到同學們中間去,用你的真誠禮貌多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家喫驚!

  13. 你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B+等 。祝你新年快樂、幸福。

  14. 你穩重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收穫,經過你的努力,本學期各方面有了加大進步,也爲班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發展!

  15.你像個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待着有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將爲你感到高興。

班主任評語初中九年級 篇8

  1、我樸實忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動,遵守紀律,有較強的運動能力,操行表現良好。你上進心較強,學習態度很端正,能盡力完成各項作業,努力追求進步,值得表揚。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時能安排好自己的學習和生活,做到有條不紊,並主動積極地加強基礎知識的記憶,相信“工夫不負有心人”。祝你兔年進步中考成功!

  2、這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭髮,還是你對人對事的態度,這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進入狀態,這樣學習效率會更高些。加油吧,期待着你在兔年能有更大的進步!

  3、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。

  4、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以爲你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道“金無足赤,人無完人。”經得起考驗與批評的纔是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬於你。

  5、學你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數學老師的左肩右臂,你學習積極踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優秀班幹。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛鍊,學習與班級工作中沒有什麼困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩定的同時爭取拔尖,希望今後學有所成!

  6、你樸實善良,比較開朗活潑,待人友好,能與同學融洽相處;你尊敬師長,有較強的自制力,有較強的是非觀念,能自覺抵制一些不良行爲,較好地完成值日工作,作風比較正派。你學習態度比較端正,能比較自覺認真地聽講和完成作業,各科發展比較均衡,成績比較穩定。如果能將目標定得稍遠些,並多一些刻苦勤奮的精神,相信你會取得較大的進步。預祝你中考能取得理想的成績!

  7、你是班裏最活躍的男生之一,活潑開朗,精力充沛,身手敏捷,球技出衆;你思維活躍,思考主動,答問積極,對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時,你熱情有餘,穩重不足;浮躁有餘,踏實不足;上課及自習時間不夠專注用心,作業質量還有待提高。如果在這些方面能有所改進,相信你可以躋身優秀學生之列。“淡泊可以明志,寧靜可以致遠。”希望你能靜下心,端正目標,揚鞭策馬,奮勇爭先,爭取中考成功!

  8、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,何況你的目標還很高遠!望你在新的學期裏更加嚴格地要求自己,排除干擾,靜下心來向更高處進發。努力吧,微笑最終屬於勝利者!

  9、匆匆忙忙,一箇學期就過去了,兔年也到了,中考在即,你做些迎接準備了嗎?進入初三,你也萌生了學習的願望,並也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀律意識和責任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步,這讓大家頗爲高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對於功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的`回來了嗎?希望你珍惜現在,振作精神,實實在在地學一些基礎知識,以應對將來的生活。祝你進步!

  10、你知道自己是一箇非常聰明,但是又非常“貪玩”的人,在學校能夠尊敬師長團結同學,上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經常思想開小差,缺乏刻苦鑽研問題的精神,怕喫苦頭。老師希望你在初三的最後學期裏能把所有精力集中於學習,你正處於少年時代,擁有人生最美好的年華,一定要珍惜,不要在歲月蹉跎之後,再空自嘆惜。

  11、你雖外表“冷酷”,內心卻很是真誠熾熱。你待人友善,敢於擔當,頗多主見,對同學頗多關照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長,工作盡心盡力,很有成效。你嚴於律己,是文明守紀的典範。你勤奮好學,心無旁騖,寧靜致遠,才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人歎服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級百名。期待着你的兔年能創造更多奇蹟!

  12、我樸實忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動,遵守紀律,有較強的運動能力,操行表現良好。你上進心較強,學習態度很端正,能盡力完成各項作業,努力追求進步,值得表揚。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時能安排好自己的學習和生活,做到有條不紊,並主動積極地加強基礎知識的記憶,相信“工夫不負有心人”。祝你兔年進步中考成功!

  13、你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的男孩。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮鬥的勇氣,應該努力拼搏纔是唯一的出路。老師希望你課餘多和同學交流,課外多看課外書,拓展自己的知識,開闊自己的視野。相信在不久的將來,你就可以創造一箇屬於你的燦爛星空!

  14、學上課時,你是那麼的乖,那麼文靜,所以老師不捨得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心裏非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一箇學期,好好珍惜這段時光吧。

  15、學你是一箇中規中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟着做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能採取積極的態度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收穫呢?

  16、你是個憨厚可愛有思想的男生,平時遵章守紀,關心同學,有集體榮譽感。由於基礎不是很紮實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。

  17、學你是一箇乖乖的女孩,是一箇關心集體尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能紮紮實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班裏,總是“沉默是金”,所以錯失了很多鍛鍊機會,我希望在以後的初中階段裏,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現實!

  18、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你有聰明的頭腦,頑強的意志,你有堅定的決心。學習上你認真刻苦,有較好的鑽研精神,老師相信只要你堅持不懈的努力,改掉課堂上的一些不良習慣,相信你一定能成爲一名重點高中的學生,加油吧!

  19、你文質彬彬,忠厚善良,樸實隨和,沉穩文靜,寬容謙讓,文明有禮,有君子之風。你不多話,給人以默默無聞之感,遵守紀律,言行謹慎,可能還有些羞於表現,怯於表達,這一點可讓大家好着急。聽說你喜歡唱歌,跑步耐力不錯,看來內心也很陽光快樂,希望能再勇敢自信些,多與老師和同學交流,豐富自己的個性品質。這學期,你學習更加用心了,聽講專注,作業認真;記憶能力也有所增強,語文聽默寫也多能達到分,英語成績也有較大提高。希望能堅持努力,爭取中考成功!

  20、學習上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果?你要注意學習方法,再注意學習恆心的把握,它能幫你以一種低成本更有後勁的心態實現自己的人生理想。你能否成功,“要從現在做起”,步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己,不斷地挑戰自我,尋找新的奮鬥目標,相信不久的將來,你會爲自己今天的努力而驕傲!

班主任評語初中九年級 篇9

  1、李霖你是一箇遵守紀律關心集體的人。你在學習上的堅持和努力,讓老師認識了一箇上進的你,希望你下學期能夠繼續努力,踏實學習,相信成功屬於你,加油吧!

  2、梓堃你是一箇聰明懂事責任心強有思想的男孩,是老師班級管理的好幫手。但本學期成績不太理想,老師希望你能夠拋棄雜念,在學習上做到靜心恆心用心,相信你會以新的面貌亮劍初三下期,取得中考的勝利,加油!

  3、 ×同學總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不苟,從不推諉。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩步提高。你踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  4、傑你是一箇尊敬師長熱愛勞動懂事的人,本學期你學習勤奮認真,成績進步較大。希望你下學期繼續努力,改進方法,多問多思考,相信你的成績會有更大的突破,中考會取得優異成績,加油!

  5、妍你是一箇尊敬師長工作認真負責頭腦聰明的女孩,本學期你學習勤奮,學習成績優異,但你還有很大的潛能,希望下學期繼續努力,抓住機會,力爭在中考中取得優異成績!

  6、盈你是一箇尊敬師長熱愛學習善良的女孩,本學期你學習認真,成績進步較大,老師爲你感到高興。希望你下學期在改進方法的基礎上繼續拼搏,提高效率,力爭中考取得佳績!

  7、英達你是一箇性格沉穩有思想積極上進的人,本學期你做事認真學習踏實成績優異,老師爲你感到驕傲。希望你下學期繼續拼搏,激發潛能,力爭在中考中取得更加優異的成績。

  8、哲桓你是一箇聰明誠實的男孩。本學期你學習較爲認真,電腦玩少了,成績進步了,但由於身體原因,請假時間過多,成績沒有質的飛躍。希望你下學期加強鍛鍊,在學習上投入更多的精力,力爭中考取得好成績。

  9、 ×同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,成績良好。希望你再接再厲,擁有一箇美好輝煌的明天!

  10、 ×同學的成績在不斷進步。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。學習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。你知識面較寬,學習也認真,上進心很強,但美中不足的是功課起伏較大。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  11、柏林帥氣的你是一箇聰明上進品行優秀的人,認真的學習換取了成績的進步,老師爲你感到高興。希望你下學期,繼續拼搏一往直前,相信上天會眷顧勤奮的你,中考會取得理想的成績,努力吧!

  12、 ×同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踊躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力,成績良好。更爲可貴的是,勞動中你從來不怕髒不怕累,而且做得是那樣井井有條。相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你!

  13、 ×同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神爲我班取得了許多榮譽。

  14、 ×同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。你的各科都有很大的進步!繼續努力,相信你一定會美夢成真的。

  15、 ×同學課堂上,總是踊躍發言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能喫苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會爲你而開。

  16、雁龍你是一箇責任心強關心集體明辨是非的人,老師比較欣賞你的班級管理能力。本學期你學習認真,取得了較大的進步,但還有巨大的潛能。希望你繼續拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功屬於你,努力吧!

  17、澤鵬你是一箇爲人誠實聰明上進的學生,本學期你學習認真,成績取得了較大的進步,展現了自己的能力。老師希望你初三下期,繼續努力,發掘潛能,力爭在中考中取得優異成績。

  18、柏康你是一箇熱愛勞動尊敬師長學習認真的男孩。強烈的責任心,是老師欣賞你的地方,相信這一點也會成爲你成功的基石。希望你在初三下學期,一積極地心態備考,力爭在中考中脫穎而出。

  19、 ×同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行爲和學習習慣上都取得了很大的進步。願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  20、銘你是一箇尊敬師長學習認真文靜的女孩,本學期你學習努力,儘管成績進步不大,但你上進的精神已經感動老師。希望你下學期一如既往的勤奮學習,相信皇天不負苦心人,必將取得中考的勝利,加油!

班主任評語初中九年級 篇10

  1、李靜宜文靜漂亮的你有很多良好的品質,你尊敬師長,熱愛集體,嚴格遵守學校裏的各項規章制度。你進取上進,不甘落後,背誦英語流暢自如。記得有句名言說得好比大地還要開闊的是海洋,比海洋更高遠的是天空,而比天空還要寬廣的是人的胸懷。望你更開朗些,包容些,那樣你會贏得更多朋友,也會更加快樂!

  2、你樸實友善,熱情大方,樂觀開朗,待人寬容,謙和大度;尊敬師長,關愛同學,文明有禮,遵守紀律。任職體委,常規工作盡心盡力;田徑運動會,你組織比賽,不辭辛苦,爲班級總分奪冠立下功勞。你學習態度比較端正,能堅持聽講,努力完成作業;但似乎用心還不足,缺乏一些勤奮刻苦的精神,對基礎知識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節奏,剋制對遊戲的癡迷,保證睡眠,提高學習效率,爭取中考取得理想成績!

  3、你熱情活潑,文明守紀,謙遜誠懇;你樸實善良,坦率真誠,寬容大度,對人很友好,能熱心幫助他人。你專注於音樂特長培養,訓練勤懇,唱功了得,聲音清純甜美,讓大家十分佩服。訓練之餘,你也能堅持上課,學習態度比較端正,但畢竟用心用功不夠,成績比較落後。希望能科學安排時間,重視文化知識學習,努力提升綜合素質,這樣也許才能走得更遠些。祝你兔年成功快樂!

  4、龐書佳寶貝兒,老師特別喜歡你,你像花朵一般無聲地綻放着自己的魅力,散發着馨香,無論是學校佈置的哪一項任務你都會努力的去完成,展現着你的自尊和責任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子,沉穩而又一絲不苟。望注意靈活的學習方法,不斷挑戰自己,再堅強一些。

  5、徐方歆你成績拔尖,但從不驕傲自滿,無論作業還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序,改你的作業永遠是一種享受,你具備了優秀學生很多特點獨立思考,用於向弱項發起挑戰。高興地看到你樂於助人和同學的關係越來越融洽了。非常讓老師欣慰的是你在有限的時間內完成了兩篇較高質量的英語作文,難能可貴。望課堂主動發言,多與老師交流,鍛鍊你的交際你能力。

  6、你樸實善良,謙遜和氣,真誠友善,作風正派;尊敬師長,遵守紀律,與大家相處和睦。你有較強的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀記錄,操行表現良好。你有較強的上進心,學習態度端正,做事比較用心,能認真完成各項作業,本學期進步較大。希望能繼續發揚勤奮刻苦積極進取的精神,努力學習,爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!

  7、姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校喫飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發言,讓學習像跳繩一樣優秀,加油!

  8、你樸實謙和,真誠善良,善解人意,樂於助人,與同學相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕喫虧,值得大家學習。你學習態度端正,特別勤奮刻苦,經常在教室呆到很晚,足見你用功之深;“工夫不負有心人”,本學期期中考試你也取得了很大的進步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取兔年裏馬到成功!

  9、劉奕君熱心參加班級活動,運動會參加多箇項目,積極參與元旦迎新活動,尊敬師長,樂於助人,成績有了一定的進步,能夠認識到自己的不足,望提高作業準確率,注意條理性,培養細心的習慣。

  10、在班級女生中,你是最特立獨行的一箇,也是最讓大家難以理解和接受的一箇!你缺乏紀律意識和責任意識,散漫成性,不做值日,也不善於整理個人內務,遲到曠課較多,藉口與謊言也多,真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此,不亦惑乎?你本聰明,有良好的學習基礎,記憶力也較強,有進步潛力,可是你卻缺乏端正的態度,成績一落千丈,這是多麼可惜的事情啊!“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”希望你努力端正思想態度,多多用心於學,爭取在兔年中考中取得較好的成績!

  11、你本性善良,爲人誠懇寬容,謙遜大度,與大家相處融洽。你尊敬師長,遵守紀律,樂意接受教導,積極完善個性,操行表現良好。你學習基礎良好,有較強的記憶力和理解力,學習效率較高,成績優秀而有很大進步,狀態輕鬆,似乎有“獨門祕籍”。但不少時候,你上課時精神還是不夠振作,英語語文朗讀時也懶於開口,遊戲時間較多,在班內同學中“聲名卓著”;每當看到你這樣的狀態時,我就很有些擔心和疑惑,不知你那些“獨門祕籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進取的精神,戒驕戒躁,爭取闖入年級百強。祝你馬到成功!

  12、符志鴻很欣慰地看到了你的進步,變得成熟了許多,努力地學習喜歡的科目。最開心的是犯錯少多了,如果能克服漏做作業的現象就更好了。另外注意各科均衡發展,不喜愛的科目也要投入相應的精力,否則會拖總成績的後退。

  13、馬凱琳你爲人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,工作上你能認真負責的完成衛生委員的任務,不張揚但勤懇踏實。你聽講專注,學習認真努力。你能彌補不足,堅持晨練,非常可貴。你是老師欣賞的學生並以你爲榮。美中不足的是,理科較弱,望堅定信心,迎難而上,多練多問,爭取進步。

  14、進入初三,你明顯變得成熟懂事多了,你活潑開朗,熱情樂觀,待人友善,與同學相處比較融洽;你尊敬師長,遵守紀律,愛勞動,講衛生,能主動維護保持宿舍的整潔,使所在宿舍多次被評爲文明宿舍,值得表揚。你學習基礎很薄弱,更應該努力彌補纔對,但你似乎信心不足,也懶於下工夫,上課注意力也不夠集中,因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄,多注重對最基礎知識的學習與掌握,爭取進步!

  15、你文質彬彬,忠厚善良,樸實隨和,沉穩文靜,寬容謙讓,文明有禮,有君子之風。你不多話,給人以默默無聞之感,遵守紀律,言行謹慎,可能還有些羞於表現,怯於表達,這一點可讓大家好着急。聽說你喜歡唱歌,跑步耐力不錯,看來內心也很陽光快樂,希望能再勇敢自信些,多與老師和同學交流,豐富自己的個性品質。這學期,你學習更加用心了,聽講專注,作業認真;記憶能力也有所增強,語文聽默寫也多能達到分,英語成績也有較大提高。希望能堅持努力,爭取中考成功!

班主任評語初中九年級 篇11

  1.周澤政天真赤子真萌神,一顰一笑悅人心。落筆橫平豎又直,行事方正規矩清。英語代表盡職責,活動踊躍是尖兵。劈波斬浪苦做槳,凱歌奏時側耳聽。

  2.朱玉揚薩克斯曲玉聲揚,直入雲天寄豪情。真誠爲人多友朋,追求卓越長精神。笑意粲然儒雅範,學海泛舟有雄心。男兒志遠不空談,越甲吞吳事可成。

  3.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  4.你不善言詞,卻有着自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今後,望你多些自信,勇於表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  5.你是一箇極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,爲了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!

  6.你誠實豁達,熱愛勞動,關心集體,尊敬師長。雖然成績不太理想,但我知道你已經盡力了,並且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執着會帶給你回報。

  7.喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持着優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能爲自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰鬥中去,別忘了有我爲你加油吶喊!期盼着你的進步!

  8.你是一箇清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今後的學習中,能更加認真,爭取更大進步!

  9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨着年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業,真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,並學會回饋和感恩!

  10.該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能喫苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

  11.聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾爲你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裏,我相信你會用理想爲舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

  12.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裏,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的.孩童成長爲有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣纔會走得更遠未來纔會更美好!

  13.你有着聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤,這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇於攀登,戰勝自我!

  14.文靜內向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一箇合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。

  15.性格內向不是什麼缺點,但過於內向就不好了,一定要改變過來。你要勇於參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關係好了,學習成績也會好的。

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