老師對託班幼兒的評語

老師對託班幼兒的評語（精選3篇）

老師對託班幼兒的評語 篇1

　　1、可愛的思源 ：

　　活潑可愛的你是幼兒園裏的“園花”，臉上總是掛着甜甜的笑容，看到你燦爛的笑容會讓人忘卻煩惱。所以老師們總喜歡逗你玩，看着你咯咯笑，真是漂亮極了。在這學期裏，你的進步可不小：會有禮貌的跟老師問好、會獨立上廁所、會自己喫飯、能安靜入睡，還會把學到的本領大膽地表現出來。人見人愛的你，活潑又好動，對什麼事都產生好奇，喜歡去探索，在遊戲中能主動和小夥伴一起做遊戲，開心、投入的樣子像只快樂的小鳥；這些都說明你是聰明好學的孩子。只是有時候你不能嚴格要求自己，如果在學習上你能自覺、主動點、耐心的話，那你的表現會更棒。加油！

　　2、可愛的佳琪：

　　輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——佳琪。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收喫完午餐後的盤子、幫助比你小的弟弟妹妹……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的鞋子擺得整整齊齊，你的飯喫的乾乾淨淨，老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！

　　3、可愛的鴻睿：

　　你是一箇活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己喫飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹，會製作小玩具，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起遊戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時，你還是一箇“小哥哥”，會關心比你小的弟弟、妹妹，還將好喫東西與同伴一起分享。但你這學期的學習積極性沒有上學期高，有時也會發發小脾氣，老師希望你以後在集體活動中能認真聽講，並且能大聲回答老師的問題，改掉壞習慣，老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒！

　　4、可愛的秀宸：

　　聰明記性又好的牛牛，你的點滴進步老師都看在眼裏，樂在心裏。現在的你性格開朗了許多：願意和小朋友、老師一起聊天，喜歡跟着音樂唱歌跳舞、念好聽的兒歌。也會自己喫飯和提褲子、穿鞋子了，而且你的小手很能幹，會製作小玩具，會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己。你喜歡看着同伴玩，爲他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼？想成爲你的朋友，分享你的快樂，好嗎？

　　希望牛牛在升入小班前，把自己的身體養的壯壯的，每天開開心心的早早的上幼兒園學本領，好嗎？加油！！

　　5、可愛的宗鵬：

　　鵬鵬，活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你，很討人歡喜，也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”、“姐姐”、阿姨和關心你的小夥伴們。臉上總是掛着甜甜笑容的你，大人們總喜歡逗你玩，給你好喫的、好玩的，相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。  你是我們班年齡最小的孩子，也因爲你的稚嫩大家都喜歡關心你、照顧你、保護你，而你有時滑稽的動作，常常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學期裏，你的進步可不小：從以前的嚎啕大哭到現在的笑容滿面；從以前的狂亂奔跑到現在的安分守己；從以前的什麼都不懂到現在的良好的常規；並也學會了自己喫飯、安靜入睡，在集體活動中認真聽講，老師爲你的成長而高興。相信，我們的鵬鵬一定會越來越棒！

　　6、可愛的雨心：

　　你樂於助人，自理能力強。在班上，你總像一箇大姐姐，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包；每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊；每次集體活動中看着你閃耀着智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能幹的孩子！”愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真、仔細，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲；那雙小巧手，會畫出漂亮的畫、製作有趣的小玩具、會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因爲你有那麼多的本領。

　　希望你進入小班後，在喫飯時能夠喫得快點，那麼你的進步會更大！老師爲你加油哦！

　　7、可愛的依萱：

　　你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的朋友很多。比起上學期，你活躍多了：如今你能主動和小夥伴一起做遊戲，開心、投入的樣子像只快樂的小鳥；學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音；你還能大膽地在小朋友面前表演呢，而且每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜喫完，這個習慣真好，真是棒極了！但由於你前段時間感冒的原因，很久沒來幼兒園，讓你從一箇活潑、開朗的寶寶變成了一箇嬌氣、易哭的寶寶，有時還會亂髮脾氣，這可不是乖寶寶的表現哦！下學期你就要變成小班的小哥哥了，希望你能改掉這個壞習慣，遇事主動向老師表達自己的意願，好嗎？韓韓加油，相信你是最棒的。

　　8、可愛的家岸：

　　安安，你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園會主動的和老師、小朋友打招呼了；能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學着自己的事情自己做，你會自己喫飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你活躍的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友說說話，好嗎？

　　9、可愛的笑笑：

　　一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的笑笑。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂女孩，聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。熱情、活潑的你，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演後總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因爲你有那麼多的本領。要是以後你在喫飯時能夠喫得快點，那麼你的進步會更大！

　　10、可愛的子璨：

　　你是個愛唱愛笑的好孩子，在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻；看見小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；真象個懂事的小大人；你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜喫完，還會幫助鈞鈞剝蝦殼，你的認真勁充分表現了你們倆純潔的友誼是那麼的堅不可摧。真好！

　　你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺點、主動點、專心點，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，那你的表現會很棒。進入小班後你要加油努力哦！

老師對託班幼兒的評語 篇2

　　1、Linda在初來幼兒園的這個學期裏，你的變化、進步可大了，很快就適應了幼兒園的學習、生活；你是一箇有禮貌、甜嘴巴的孩子，早上來園時你那聲甜甜的“老師好”，叫得老師多開心呀！你能和小朋友們一起早煉早操，動作也越來越準確、到位了；上課時你能活躍地展示自己，積極參與老師組織的任何活動；遇到困難能找老師幫助，主動向老師表達自己的意願，你特別喜歡玩玩具和遊戲活動，什麼事情都樂意自己學着做，生活自理能力有了很大的進步。新年即將來臨，過完年咱們Linda又長大一歲了哦，以後Linda要和小夥伴們友好相處，可不能隨便打人呀！假期裏多練習畫畫，那你的進步一定會更大，老師相信你一定能做到的！加油哦，寶貝！

　　2、Melissa一晃，這個學期又接近了尾聲。看看現在的Melissa，再回想一下剛入園的你，變化可真大呀！你由一箇嬌氣、易哭的孩子變成了一箇活潑、開朗、大方的小女孩了，你現在遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意願，老師常常對你翹起了大拇指；你能說會道，老師最喜歡和你聊天了，你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了！你能積極、認真參與各種學習活動，上課愛動小腦筋，總是搶着回答老師的提問，你的記憶力可強了，老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶，你學得快、記得牢；在班上，Melissa還是一位挺受歡迎的小歌星呢！你唱起歌來，就像只小百靈鳥一樣，聲音又清脆又響亮，真好聽呀！Melissa在幼兒園就餐的習慣也有了很大進步，而且現在已經嘗試着喫一點肉肉啦，這真是很不錯的表現！希望下個學期Melissa的身上有更多的閃光點出現！

　　3、Sally你是一箇聰明、機靈、有個性的漂亮寶貝。一直以來，你就是老師心目中的“小精靈”，精明又機靈！你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指，你能認真參與各種活動，你的記憶力可強了，老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶，你學得快、記得牢；會用很標準的普通話和老師、同伴交流，能說會道的，老師最喜歡和你聊天了，你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了！而且現在我們的Sally還能說英語了呢，並且能夠聽懂老師用英語發出的所有指令，我們的ANU哥哥一直都誇你是個最聰明的寶寶哦！你的小耳朵聽音樂節奏也越來越準確了，小手會跟着音樂節奏做各種不同的動作，還能繪畫出美麗的圖畫呢！希望過完新年以後，Sally的身上有更多的閃光點出現！

　　4、Jessie在老師的印象中，你一直是個很乖很乖的小朋友，你總是靜靜的、不吵也不鬧，多聽話呀！但是如果你能夠再大膽一點，應該說話的時候就勇敢地說，那老師會更加開心的。你的普通話說得棒極了，會用普通話和老師交流，經過小小班一箇學期的學習、生活，你的進步很大，學會了念許多好聽的兒歌和唱歌，動手能力也有了較大的進步，喜歡玩玩具和遊戲活動，樂意學習自己的事情自己做。最棒的是我們Jessie現在能積極參加體育鍛煉了，跑、跳、鑽、爬等樣樣都敢嘗試，特別勇敢，真像一名小運動健將呢！新年馬上就要到了，過完新年以後，咱們Jessie又長大一歲了哦，老師希望你以後能夠再勇敢、大膽一點，多點在集體面前表現自己，好嗎？老師爲你加油！

　　5、宸宸，你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園會主動的和老師、小朋友打招呼了；能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學着自己的事情自己做，你會自己喫飯、自己穿衣褲、自己入廁，會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動，在唸兒歌時你聲音響亮、在聽故事時你會睜大好奇的眼睛；在體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你活躍跳動的身影。但你在老師、小朋友面前很少表達自己的想法，老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友說說話，大膽的表現自己好嗎？加油！

　　6、一聲響亮的“老師，早上好”，不用看，也知道是你—王珂，老師最喜歡你甜甜的聲音和燦爛的笑容。經過一年的時間現在的你變得越來越開朗、自信了。上課時你總是舉高了小手，彷彿在說：“老師，我會。”畫畫時，你認真地模樣常常感染身邊的同伴；戶外活動時，你能很快融入到遊戲中，你對小朋友都很友善，所以你有很多的好朋友，大家都喜歡跟你做遊戲，你還是老師的“小幫手”，活動後和老師一起整理玩具，看着你努力學本領的模樣，老師真的很開心，我們的王珂，長大了，如果你能做到認真、獨立用餐，多喫飯不挑食，那表現就更棒了，加油！

　　7、你是一箇聰明、可愛的孩子，許多本領你總是一學就會。每次上課，你總是聽得最認真，小手高高地舉着，彷彿在說：“老師，我來。”畫畫時，你那認真地模樣，常常感染身邊的夥伴；你還是班級中的數數高手，對數字敏感的你不盡能記住自己的學號，還記住了同伴的學號，很棒！你喫飯的速度也提高了，現在進餐、睡覺都不用老師提醒、幫忙了，老師還有一句悄悄話要告訴你：“你很能幹，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、自信一點，一定會表現的更棒的，加油寶貝！”

　　8、宇宇，你是一箇活潑、機靈、快樂的小男孩，每天早上你總是早早來到幼兒園，大聲地向老師問好；你自理能力強，能做到自己的事情自己做；你的語言理解、表達能力棒，老師說過的話你總能很快記住，並用自己的話表達出來，你還是班級中的搭積木高手，各種形狀在你手上變得活靈活現，現在的你在上課能大膽舉手發言了，畫畫、唱歌也有很大進步，看着你認真學本領的摸樣，老師真的很開心，我們的宇宇長大了，如果以後你能做到上課更專心，大膽表達自己的見解，那就更棒了，加油！

　　9、樂樂，我們的可愛寶貝，你是一箇活潑、聰明、可愛的小男孩，每天早上你總是奔奔跳跳地跑進幼兒園，開心地融入一天的遊戲中；你的自理能力強，在大家還在需要老師幫忙的時候，你就能做到自己的事情自己做；你在課上愛動腦筋，小手總是舉得高高地彷彿在說：“老師，我會。”現在的你在畫畫、唱歌方面也有很大的進步，看着你每天認真學本領的樣子，老師真的很高興，我們的樂樂長大了，老師還有一句話要告訴你：“你很棒，老師們都很喜歡你，如果你能更大膽、自信一點，多與老師說說悄悄話，那就更厲害了，加油！”

　　10、彤彤，你是一箇特別乖巧、文靜的寶寶，記得剛來叮噹班的時候，你那瘦弱、文靜的樣子引來了所有老師的無限疼愛，那時候老師的“夢想”就是要把彤彤養肥，呵呵…經過一年的幼兒園生活，你不僅長高、長胖了，還變白、變漂亮了！現在的你每天早上都能大聲地向老師問好，上課認真聽講。特別在美術方面，你的畫畫越來越棒了，每次的作品都能得到老師的表揚，看到你每天認真學本領的摸樣，老師真的很開心，我們的彤彤長大了，老師想要告訴你，你很聰明、可愛，老師都很喜歡你，如果你能多跟老師說說悄悄話，更大膽、自信一點，這樣一定會表現得更棒的，加油！

　　11、成昊，你是個活潑、可愛、聰明的小男孩，你喜歡做遊戲，教室裏、操場上到處都是你和好朋友愉快玩耍的身影，你還是班級中的“拍球高手”，和哥哥姐姐比起來也毫不遜色；你有一張靈巧的小嘴，語言發展很好，經常看見你和同伴談笑風生，上課大聲回答問題；你有一手越來越能幹的小手，畫畫、搭積木都是你的強項，你還時常成爲老師的小幫手，幫助老師一起整理玩具，看到你的點滴進步，老師們真的感到很驕傲。希望在以後你能提高自己的自控能力，學會有事情告訴老師，這樣一定會表現得更棒的，加油！

　　12、童童，你是一箇文靜、可愛、懂事的小女孩，你乖巧的樣子，好像是一箇洋娃娃，非常惹人喜愛。每天早上你都能主動與老師們問好，上課認真聽講，上美工課的時候尤其認真，畫畫的作品也受到大家的喜愛。你對小朋友們都很友善，所以你身邊總有許多的好朋友，大家都喜歡和你一起做遊戲。看到你的點滴進步，老師們都爲你感到驕傲，同時老師也希望能在課堂上常看見你高舉的小手和響亮地回答，相信你能做到的，加油！

　　13、諾諾，你是個可愛、靦腆的小男孩。你好像一箇小紳士，每天喫飯時都能保持桌面、碗麪、地面乾淨，你對老師、同伴都很有禮貌，所以大家都很喜歡你。現在的你變得越來越自信了，上課時你時常能舉起小手，大聲回答問題；畫畫時你的作品得到大家的喜愛；唱歌時能勇敢地上前展示自己；你還喜歡參加幼兒園的各項活動，在六一活動的節目中表現得非常棒，我們的諾諾長大了，我們期待諾諾能繼續保持下去，並能更活潑、自信、勇敢一點地表現自己，加油寶貝！

　　14、軒軒，你的聰明、可愛、乖巧給老師留下了深刻的印象，這學期你的進步老師看在眼裏，樂在心裏。現在的你有一張靈巧的小嘴，有事情能第一時間告訴老師，上課大聲回答問題；有一雙越來越能幹的小手，做到自己的事情自己做，喫飯、睡覺不用老師提醒、幫忙了；你還有一箇聰明的腦袋，對數字特別敏感，老師們驚奇地發現你認識了25以內的數字，你不僅能記住自己的學號，也記住了班級中其他孩子的學號，這些點滴進步都是你努力的結果，老師希望你能繼續加強動手能力方面，這樣你在畫畫、搭積木時就能表現得更棒，加油寶貝！

　　15、果果，你的活潑、聰明和一雙炯炯有神的大眼睛給老師留下了深刻的印象，老師依稀記得你剛來到叮噹班時，拼命掙脫老師，哭着要媽媽的情景，依稀記得你說着一口的寧波話，聽不懂普通話的樣子。現在的你可不一樣了，每天能開開心心地來到幼兒園，主動與老師打招呼；你有一張靈巧的小嘴，會說普通話了，能用普通話與人交流，上課時大聲回答問題，唱歌時大膽表現自己；你有一雙越來越能幹的小手，學會自己的事情自己做，在畫畫、搭積木等動手能力方面有很大的進步；這些點點滴滴的成績是你不斷努力的結果，老師還有一句悄悄話要告訴你：“你很棒，大家都喜歡你，如果你在遊戲時能做到玩具大家一起玩，肯定能交到更多的朋友的，加油！”

　　16、微微，時間很快，老師和你一起在叮噹班相處一年了，老師依稀記得你剛來幼兒園時哭着要媽媽的場景，那時的你那樣瘦小、文弱，讓老師心疼和憐惜。現在的微微可不同了，你有一張靈巧的小嘴，有事情會第一時間告訴老師，上課大膽發表自己的想法；你有一雙越來越能幹的小手，學會自己的事情自己做，你在畫畫、搭積木方面也有很大的進步；你也比以前開朗了，幼兒園的各項活動、遊戲，你都積極參加；你待人友好，許多的小朋友願意和你一起做遊戲。看到你點點滴滴的進步，老師感到既高興又驕傲，老師希望你能保持下去，積極開動小腦筋、大膽舉手發言，這樣你一定能學到更多本領，加油寶貝！

老師對託班幼兒的評語 篇3

　　1、你是一箇聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎！

　　2、善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶來更多的驚喜。

　　3、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔乾淨些，好嗎？相信你一定能！

　　4、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　5、你是一箇懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑着你的努力，你的未來一定更精彩！

　　6、虎頭虎腦的.帥小夥，你有着小男子漢的堅強，也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與衆不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你爲榮！

　　7、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什麼也不會，小朋友也不願與你一起玩。其實，不管做什麼事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

　　8、你是一箇活潑好動頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，願意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在聖誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待着你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

　　9、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體裏，你沒有女孩子的嬌氣，卻有着驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因爲自己不小心，摔了兩次交，以後走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子！

　　10、優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，願下學期的你更優秀更出色！

　　11、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天！

　　12、你知道嗎？你的進步讓老師和小朋友感到喫驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師爲你操心了，特別讓程老師喫驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在牀頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩！

　　13、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更爲你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裏，程老師希望你好好地補補數學，做一箇門門優秀的好幼兒。

　　14、你是一箇熱情聰明活潑的帥小夥，你是老師的小助手，小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一箇人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你遊戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了，聖誕晚會上的舞姿更是優美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記着你，更期盼着你取得更大的進步。

　　15、撒嬌的你變得堅強勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；要媽媽餵飯喫的小女孩已經能獨立地自己喫飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，聖誕晚會上舞姿也給我們留下了深刻的印象。最後，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信琪琪一定能！