班主任對學生綜合評語大全

班主任對學生綜合評語大全（精選7篇）

班主任對學生綜合評語大全 篇1

　　1）你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，採用適合自己的學習方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難！將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃，徹底放鬆，加強鍛鍊，養足精神再迎戰！你能做到的，蔡煒，加油！

　　2）你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗湧波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的.地方，高中的學習除了勤勉紮實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝着生活狀態的深度掘進。

　　3）你是一箇真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因爲你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態纔是最重要的！

　　4）你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事後悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恆心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人後受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話！5）你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你佈置的新年教室多麼出彩！請繼續秀出真實而精彩的你！這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環節，大步向前進！6）我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子，爲班級添光增彩了不少！你有着繪畫的特長，是個善良、真誠的女孩，有着細膩豐富的內心，也許只需一點鼓勵，你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲！

班主任對學生綜合評語大全 篇2

　　1.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收穫的。

　　2.該同學比較穩重，學習積極性比較高態度端正。能認真完成教師佈置的任務。這次有的科目發揮不正常，不過沒有關係，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。

　　3.該生在校表現較好，尊敬老師，與同學相處融洽，能做到互幫互助;上課獨立思考，勤於回答問題，作業及時完成，學業成績較好。但語文科出現偏科望今後在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上

　　4.該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不紮實，望能下一番苦功夫補上。

　　5.該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。

　　6.該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。

　　7.該生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極爲班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現偏科現象，望今後要注意補缺補漏，爭取各科平衡!

　　8.該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極爲班級做好事，上課認真聽講，作業及時完成，但由於學習方法不對幫學業成績不太理想，望今後應端正學習方法，爭取好成績!

　　9.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。

　　10.該同學在校表現一般。能遵守校規校紀尊敬師長團結同學勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會鬱鬱寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

　　11.該生學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以後改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高。

　　12.該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。

　　13.該生在校表現一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結同學，積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎不紮實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。

　　14.該生在校表現一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團結同學，望能在以後的學習中專心聽講，爭取好成績。

　　15.該生學習比較認真，作業能基本按時完成。遵守紀律和學校規章制度。勞動一般，鍛鍊身體還重視。希望今後再接再勵爭取更大勝利。

　　16.美國流傳着這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啓示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收穫令人喜悅的成果。

　　17.你是一箇樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認爲原因是你上課聽講不夠認真。看着你的學習成績不斷進步，老師爲你高興爲你自豪。天才出自勤奮，希望你在新學期裏嚴格要求自己。

　　18.文靜文雅文明，愛班愛校守時守紀守信，你品格一流，德行高尚，希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動，這樣即可增強體魄，使你保持旺盛的精力，又可以鍛鍊自己，不斷的提升自己。

　　19.你在學習上，有些得過且過，上進心不大，老師希望你能在今後朝着正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰明才智，這對你今後的人生大有裨益。

　　20.你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠慮，必有近憂。

班主任對學生綜合評語大全 篇3

　　1是一箇很堅強勇敢的女孩，有着非常強烈的班級榮譽感，有着很頑強和積極的拼搏精神，很令人欣賞和讚歎，如果班上的同學都能和你一樣，勇敢地挺身而出，承擔起自己的責任，發揮自己的光熱，就會很是理想的集體。在學習上，你也有了長足的進步，並且各科全面發展，都比較穩定，這也就預示着，在今後，你還有着很大的進步空間，保持住目前的學習狀態，讓你擁抱一箇更加美好的明天。

　　2同學，成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤於積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一箇平靜的心態去面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。而現在要做的,就是踏踏實實地從一件件小事做起,從小事中去尋找你的理想吧!

　　3同學，在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多的門都是虛掩着的,尤其是成功之門。我們要相信自己經過奮鬥努力是能夠成功的，在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮後退,付出你的努力。在關鍵的時候,一定要把握住你自己的方向,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。

　　4雖然你的話不多，卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，你的一言一行，都在體現着一位好學生的風範，你總是以包容諒解的態度，待人接物，體現了很高的情商和修養。在學習上，你也是和你的爲人一樣，在沉靜當中，默默地但是堅定地在前進着。一步一箇腳印，很踏實，很讓人放心。但是要注意各科成績的平衡。在今後的學習和交往中，可以更加積極和主動一點，把你的熱情和胸襟表現出來，讓更多的同學瞭解你，也讓你有機會去影響更多的同學，一起進步。

　　5.有一定的組織協調能力，任團支書工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師佈置的學習任務。“世上無難事，只怕有心人”，有了恆心與毅力。一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生座標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。你將會是個很有出息的人！

　　6在老師心目中，你是一位很優秀的同學，對同學友愛，對班級工作充滿熱情，做事穩妥大方，令人非常的欣賞。一種積極樂觀的力量，可以幫助你克服學習中的很多困難；一種不服輸的精神，可以讓你在成績的低谷時，也要以笑對現實。你還有很大的進步與上升空間，更加理想的成績，對你而言，總是會在下一次，因爲相信你會一直在進步。

　　7在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是隻要你能夠一心一意地去奮鬥,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,多經受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之後總結經驗,成功將會離你越來越近。永遠不要放鬆奮鬥拼搏的勁頭,努力前進!

　　8雖默默無聞，但看得出你事事要強，願今後的學業中堅持不懈的努力，爭取更大的進步！人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習中你能夠取得良好的成績,要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬於自己的聲音,因爲這代表着你的氣勢!

　　9是個活潑開朗的女孩，有一顆上進的心，願這學期的進步，爲你今後的學業鋪平道路！願今後的學業中能放開手腳，大膽表現，爭取新的成功！老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足？希望你能迎難而上，積極主動地投入到學習中去。

　　10默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，帶動整個班級的.學風，使各方面都成爲同學的榜樣。

　　11熱情大方，作爲生活委員有一定的組織協調能力，工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。學習目標明確，成績良好。你平時不多言語，爲人誠懇，尊重老師，作業字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真，課後你也總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛鍊和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。

　　12你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不折不扣的完成各項任務，你的學習目的很明確，態度也很認真。你熱心班集體工作，很強的集體榮譽感。活潑開朗的你，總是笑呵呵的，願你能真的笑對人生，努力提升自己，完善自我！你正直誠實的品質，認真踏實的學風，給老師留下了深刻的印象，相信你今後會更加優秀！

　　13你是個踏實文靜的女孩，望今後學業中能放開手腳，耐心學習，努力提升自己！你渴望學習成績的進步，爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮豔。斯文秀氣的你，雖不善言辭，但看得出你樣樣要強，願你做生活的強者，學習的強人，老師祝福你。

　　14你是個既開朗又樸實的女孩，望今後的學業中，你能不斷戰勝自己，自我激勵，積極表現，做最優秀的自己！“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有着聰慧的資質。只要你執着地去做了，那麼從長遠看，勝利必將屬於你。請珍惜你的擁有，並大膽地去開拓進取。

　　15平時勤儉節約，自立自強；在學習中勤奮好學，遇到不懂的問題，不弄明白不罷休；上課集中精神聽課，不會因窗外的風吹草動而走神，成績優異；她樂於助人，雖然不是生活委，卻每次放假前主動留下值日。在學習和生活上是全班的榜樣。

　　16你是位遵守校紀校規的好學生，工作認真負責，課堂上你專心聽講，作業認真及時。其實，你很聰明，很明顯你還可以往前跨一大步，老師真誠地希望在未來的日子裏你能更努力，成爲更出色、更優秀的學生。

　　17斯文秀氣的你，雖不善言辭，但看得出你樣樣要強，願你做生活的強者，學習的強人。你學習態度端正，學習積極性較高，學習成績較理想。希望今後在課堂上不僅要認真聽講，更希望能經常聽到你大膽的發言，讓自己的才華在課堂上得以展示。

　　18雖然你平日默默無聞，但看得出你樣樣要強，願今後學業中戒驕戒躁，大膽表現，努力使自己飛得更高，更遠！學習對於聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己？沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色。

　　19愛好運動，思維靈活。只要你把主要的精力用在學習上，你將來會有一定作爲的。抓緊時間，多理解老師、家長的苦心，在課堂、在宿舍能多點恆心，記住：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。勤者，萬事可成！”把主要的精力放在學習上，那麼，你的學習成績會比別人更出色，願你成爲社會有用的人。

　　20你是個頭腦靈活的女孩，願今後學業中能戒驕戒躁，不斷戰勝自我，完善自己，爭取進步！文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那麼善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度，對於學習：不驕不躁是你的優點，因此無論出現什麼困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！

　　21你是老師的好助手，班級的好乾部，願今後學業中戒驕戒躁，努力使自己飛得更高遠！熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關係融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業，望在後期的學習中使各科成績齊頭並進，方能立於不敗之地。

　　22你是個聰明，文靜，勤奮好學的女孩，是老師心目中的好學生，願你不斷錘鍊自己，爭取百尺竿頭，更進一步，成爲一箇全面發展的優秀的中學生！樸實、執着、勤學好問是你的優點，無論是上課還是課後，總能聽到你積極思考的身影，看到你微微鎖眉的思考面容，尊敬師長，團結同學，原則性強，使各科老師都很喜歡你。

　　23體育委員，愛好運動，工作認真負責。善於表現自己，思維靈活。只要你把主要的精力用在學習上，你將來會有一定作爲的。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因爲一箇立刻開始行動的人更具競爭力。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，這將使你更加出色！老師期待着！

　　24你是一位很有主見的同學，做事幹脆利索，對同學熱情坦率。在班級工作中，敢說敢做，體現了你的風格。在學習上，你敢於競爭，敢於拼搏，對自己充滿了信心，尤其難得的是，你能做到各科兼顧，均衡發展，在保持特色優勢科目的同時，基本上使自己沒有學科的軟肋，是班上爲數不多的全才，很令人欣喜。希望你在今後的學習和成長中，和同學更好更多的交流，互相幫助當中，共同取得更大的進步。

　　25熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關係融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。有一定的組織協調能力，任班級文藝委員工作認真負責。如果不相信自己註定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己註定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那麼我們就要坦然地正視生活，努力付出纔會有回報。

　　26如果你能夠把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成爲生活中的佼佼者.努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生纔會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的時間。你素質不錯，若能踏實些，努力些，用心，耐心的去學習，成績會很好！

　　27活潑開朗的你，願你能真的笑對人生，努力提升自己，完善自我！性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺；你學習態度比較端正，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待着這一天。你沉靜中帶有幾分倔強，淳樸中透着踏實，只要用心學習你會成功的。老師始終對你充滿信心！

　　28工作認真負責，你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染着你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你一定會有更開闊的發展空間。

　　29你是個踏實認真，勤奮刻苦的學生，今後學業中望繼續發揚艱苦奮鬥作風，爭取更大的進步！眉清目秀的你身上洋溢着青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦，對於別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學習成績，爲叩開理想的大學校門而勤耕不輟。

　　30你頭腦靈活，如能踏實，耐心的去學習，必將改變現狀！希望你深思！美國流傳着這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啓示。其實你很聰明，要對自己有信心。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收穫令人喜悅的成果。

　　31辦事認真負責，讓老師高興的是，你變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步，希望你發揚頑強拼搏、持之以恆的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！

　　32你是個頭腦靈活的大男孩，工作認真負責，如能踏實些，努力些，更耐心，更細心，更用心的去學習，成績一定能提高很多！“世上無難事，只怕有心人”，有了恆心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生座標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。期待你的成功。

　　33你的熱情，你的大方，無時無刻不感染着你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你一定會有更開闊的發展空間。

　　34你是個尊敬老師，團結同學的好學生，在學習方面，你較認真，老師認爲你是個非常有潛質的孩子，你還沒發揮出你自己全部的潛力，老師希望上課你能聽得更全面些，提高對自己的要求，相信通過你的努力，你的成績會更上一層樓的！

　　35如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。看着你爲班級事務忙碌的身影，真令人感動。你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態度端正。上課能專心聽講，課後能認真完成作業。只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步。

　　36工作認真負責，不善言辭的外表下，有一顆上進的新，你的進步是衆所周知的，願你今後做的更加出色！你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體。看得出你在學習上也很努力，老師堅信，勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峯，老師期待着你更好的表現。

　　37自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學習成績優良，各科比較均衡，這是一箇可喜的現象。望繼續努力，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，爲實現自己的人生理想而拼搏。

　　38你是一位沉靜而內秀的同學，在學習的認真態度上，你可以爲全班的楷模。也許你的所得，和所付出的暫時還不能夠相對稱，請對你自己充滿信心，一如老師對你充滿信心一樣。目前你正處於一箇學習方式上的轉型期，如火山一樣，正在醞釀着突破的力量，爆發前的低沉，不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學習之餘，能夠有更多的快樂歡笑，能夠更好地勞逸結合。對學習的方式，認真地總結和反省，看看是否仍有值得改進的地方。

　　39籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰術，你的一箇接一箇的投籃令人着迷，你是有這方面的素質的，所以，籃球賽你爲班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰術，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰場上贏得喝彩嗎？那麼，努力吧！

　　40工作認真負責，你很斯文、很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班裏從不張揚，但這並不影響你在同學心中的地位，因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。希望你保持學科平衡，百尺竿頭，更進一步。

班主任對學生綜合評語大全 篇4

　　1. 你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。 願你執着、上進!

　　2. 你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪爲同學表率。工作很能幹，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

　　3. 你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情並茂的作文，瞭解到你獨到的見解時，是多麼喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

　　4. 你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天纔出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一箇更出色的你。

　　5. 你是一箇很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置„ 願你在微笑中成長!

　　6. 你是一箇平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。願你注意提高學習效益，奮發上進!

　　7. 老師從你撲朔不定的小眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現，爲班級贏得了不少榮譽;教師裏有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你爲榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!

　　8. 你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那麼認真，工工整整的字跡透露着你求知的執着，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那麼大方，聲音是那麼宏亮。你一定知道“書山有路勤爲徑”吧!相信你一定能做到。

　　9. 自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛着我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多麼令人欽佩呀!你是個聰明的孩子，我相信你將成爲胸納百川，恢宏大度的傑出人才。

　　10. 你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝着他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，願你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更願你百尺竿頭，更進一步。

　　11. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它，你得成績在班裏，必定會名列前茅。

　　12. 天才，不愧是天才，只有天才纔會如此自信，只有天才纔會把它當作自己的奮鬥目標，只有天才纔會理解“天才”的真正含義。天纔是絕不驕傲的，天纔是絕不浮躁的，天纔是永遠腳踏實地的，天纔是永遠靜心專注的，天纔是一定會成爲人才的，你說是嗎?可愛的小天才?

　　13. 你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一箇意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的!

　　14. 你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的讚揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以後的學習與工作中，你會發展得更好。

班主任對學生綜合評語大全 篇5

　　1.你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步!

　　2.你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事後悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恆心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人後受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

　　3.你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，採用適合自己的學習方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃，徹底放鬆，加強鍛鍊，養足精神再迎戰!你能做到的，蔡煒，加油!

　　4.該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。

　　5.不論在體育場還是教室裏，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一箇高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態，繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!

　　6.該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一箇有理想、有抱負，基礎紮實，心理素質過硬，全面發展的優秀學生。

　　7.我很高興看到你是個有上進心，有責任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨着時間節節上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓，再接再勵!

　　8. 獨立性較強，對自己的能力也有準確的定位。建議今後學習上要養成勤思愛問的習慣，不能做井底之蛙，滿足於現狀，要充分利用他人的智慧，最後達到“好風憑藉力，送我上青雲”的目的。

　　9. 每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢，相信一年半以後的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。

　　10. 我心目中的你，是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素;只有專心致志，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

　　11. 讀書較認真，爲人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今後可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今後的學習取得新的突破。

　　12. 性格溫順，做事細心，學習上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著。今後要改善自己的心境，改進學習的方法，提高課堂的聽課效率，從而穩步前進。

　　13. 在校表現良好，只是更加的沉默。希望今後能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要爲過往的歲月惆悵，不要爲尚未到來的明天憂慮。既然你自己認爲並非籠中之鳥，那就要蓄養你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。

　　14. 你好像陽光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今後能在各個方面培養自己，在學習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩內斂，這樣才能成爲一箇內外兼修的好學生。

　　15. 你是個喫苦耐勞、安分守己的女孩，一直兢兢業業地學習，就想着有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕鬆自如的狀態，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”

　　16. 笑容甜美，行事溫柔，在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦，也很有毅力，將來一定會學有所成的。在今後的學習中，建議你可以多多與同學和老師交流，找準學習方法，提高課堂的聽課效率，使自己的學習能事半功倍。

　　17. 昨天已經永遠地過去了，而明天卻永遠都不會到來，我們所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虛的;而只有今天，纔是實的。所以，請你忘卻昨天的不得意，也不要過度沉迷於明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。

　　18.該學生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優秀團員，經常參加團裏組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家裏，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。

　　19.該生熱愛祖國，關心集體，團結同學，誠實守信，樂於助人，熱愛勞動，並積極參與公益活動，自覺遵守中學生日常行爲，是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個人修養，有強烈的榮辱觀。

　　20.該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂於助人，幫助同學。上課認真聽講，勇於回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛鍊身體，對老師和同學有禮貌。該生是一箇熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善於發現快樂。

　　21.該生是一名遵紀守法的學生，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。她對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現。愛學習，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到，經常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開放，勇於創新情。該生有好的生活習慣，不吸菸不喝酒。

　　22.該生是一名遵規守紀的學生，她尊敬師長，禮貌待人，團結同學，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力善於思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢於向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。

　　23. 在校遵守紀律，與師長和同學的關係都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。建議今後轉變自己的態度，把在校所有的時間和精力都投入到學業中去，要知道你已經沒有後路可退了，已經到了破釜沉舟、背水一戰的時候了。希望你能走向成功。

　　24. 學業上已有穩步前進的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長。要知道，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心，越走越有滋味。

　　25. 你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今後你要更加嚴格地要求自己，爲自己制定一箇行之有效的階段目標，並且不惜任何代價地使之實現。只要你現在能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣。

　　26. 在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫，沒有什麼堅定的主見，因而有時會隨大流。今後要讓自己變得更出衆一些，而不是單純地做個普通的學生，考一箇普通的成績，過一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就*你自己去把握。

　　27. 有高度的責任感，有強烈的自尊心，要學會涵養自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率，從而取得重大的進步。記住：在這個社會，有實力自然會有魅力。

　　28. 有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是，理想如何實現，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今後要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，並且達到“日日有所得”的目的。

　　29.你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情，在下學期繼續努力，老師相信你一定能取得更大的進步!

　　30.有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習，但是我知道你並沒有用全部的心思在學習上，以你的能力，你應該穩定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出纔有回報!加油啊!

班主任對學生綜合評語大全 篇6

　　1.你是一箇上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年裏，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　2.你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴於律己，生怕自己落後了。你虛心地向別人學習，使自己變成一箇各方面都優秀的女孩。學習切忌：”一曝十寒”!只要你持之以恆，相信理想大學的門會爲你而開的。

　　3.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

　　4.熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點，進入高二以後進步非常顯著。上進的慾望比較強烈，學習態度認真，學習成績有了明顯提高，儘管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵，對越來越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學習上，力爭考上一個理想的大學。

　　5.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，是一箇可愛樸實的學生，尊敬老師，待人熱情，能協助老師管理班級，工作認真負責，與同學們相處融洽，樂於助人，環保意識強，愛勞動，能喫苦耐勞。

　　6.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定並處於前列，平時遵規守紀，是頗受讚賞的好學生。

　　7.該生思想上要求進步，率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析。尊敬師長，團結同學，人際關係融洽。有着良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏，學習成績優異。擔任班幹部，工作認真負責，能力強，是一箇品學兼優的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂於助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。

　　8.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。

　　9.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。

　　10.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。成績較穩定，保持前列。

　　11.該生性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練，爲人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，善於把握自己。聰穎好學，積極思考、善於發問。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。

　　12.該生嚴於律己，品行端正，爲人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩，心態平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦，踏實的作風，學習態度端正，刻苦認真，是老師心目中優秀的學生，同學心目中學習的榜樣。

　　13.該生學習認真、踏實，性格沉穩，爲人誠懇，待人友善;刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定並處於前列，平時遵規守紀，是老師比較讚賞的好學生。該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能喫苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能喫苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一箇品學兼優的學生。

　　14.該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂於助人。有禮貌，愛勞動，發言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善於思考學習認真，上進心強、思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人，是一箇品學兼優的學生。

　　15.該生聰穎好學，積極思考、善於發問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任，是一箇品學兼優的學生。該生學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。爲人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默爲班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定，處於年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一箇品學兼優的學生。

　　16.該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流。

　　17.該生性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。聰穎好學，積極思考、善於發問。爲人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善於把握自己，主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。

　　18.該生性格活潑開朗，能言善辯，爲人大方關心集體、幫助同學、隨和樂羣，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近，尊敬老師，關心別人，本質純樸，在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法，是一箇品學兼優的學生。

　　19.該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂於助人，關心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現，替老師分憂，替同學解難，是一箇在各方面都很優秀的學生。

　　20.該生堅持四項基本原則，能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗，熱情，自尊自愛，從不服輸，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能喫苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優良，是一箇品學兼優的學生。

　　21. 頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今後的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最後纔有高收穫。

　　22. 表面上放縱不羈，內心卻坦誠真摯。要爲自己的將來着想，要設置一箇行之有效的人生規劃，然後靜下心來努力地去做。現在已經是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了。不然，”莫等閒，白了少年頭，空悲切!”

　　23.你外表睿智，很多時候有着自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以後的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作爲拼搏的籌碼!

　　24.該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能喫苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。

　　25.話語不多的你，其實有着內心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅定的信念，融洽的人際關係，也說明了你的和善和聰明，學習上你刻苦努力，認真聽課及記筆記，能及時完成作業，但是我總覺得你還是不夠自信，明確自己的目標，把學習數學的勁頭用在各科的學習中吧，相信你一定能成功!

　　26.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今後若能克服馬虎的習慣，多開動腦筋，你一定會進步得更快!

　　27.該生文靜溫和，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業都完成得很好，令老師感到非常滿意，學習成績優秀。尊敬師長，關心同學，熱愛集體，是一箇全面發展的好學生。

　　28.該生是一箇很有個性的女孩，能力很強。在學習上刻苦磚研，思維靈活，求知慾強，刻苦、勤奮、富有進取心，學習成績優秀。遵守紀律，關心集體，積極參加集體活動，待人謙和、善良，是一箇品學兼優的好學生。

　　29.該生是一箇聰明、活潑、可愛的學生，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，理解能力強，

　　30.學習接受能力強，踏實勤奮，喫苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優秀，關心集體，助人爲樂，與同學相處融洽，是一箇全面發展的好學生。該生是一箇文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發言，作業能認真完成，學習上腳踏實地、勤奮好學，懂得方法、技巧，成績優秀，生活上艱苦樸素，尊敬師長，關心集體，與同學能和睦相處，是一箇優秀的中學生。

班主任對學生綜合評語大全 篇7

　　1. 你是一箇內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優良。願你活潑可愛，全面進步!

　　2. 60、你是一箇活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是，你交的一箇壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

　　3. 你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的讚賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一箇學期來，你一直在不斷地進步着，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別鬆勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇蹟在你手中創造。

　　4. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你後勁不足。願你堅持不懈，再創輝煌!

　　5. 回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。相信在今後的學習和工作中，你會表現得更出色，你會是最棒的! 你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角：文學才華令大夥刮目相看，藝術才華令人耳目一新„„才華需要展現，只有在展現中，才能得到進一步鍛鍊，在鍛鍊中才能更成熟。 本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行爲，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排，作好值日生工作。學習不夠努力刻苦，基礎不夠紮實、學習不夠主動、發言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。能參加社會實踐活動，堅持兩操一鍛鍊，體育達標。希望今後對自己進一步嚴格要求，能發揚優點，克服缺點，刻苦學習。

　　6. 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優秀，讓大家很佩服，不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恆地努力下去，你會取得好成績。

　　7. 你的穩重、你的善解人意、你的熱心、怎能讓老師不喜歡你。你凡事都是那樣的認真，又怎能不老師把你當作得力的好助手呢。你爲老師、同學做了多少好事，爲班級、爲大家犧牲了多少個人的利益，只有大家心裏最清楚。老師希望你擴大自己的興趣愛好，發展再全面一些。

　　8. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一箇字，多令人高興啊!知道嗎：“天纔出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一箇更出色的你。

　　9. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一箇勤學、善問的好孩子，願你不斷錘鍊自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　10. 從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。對於集體的利益總是時時放在心上，更爲可貴的是，勞動中你從來不怕髒、不怕累，而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步!

　　11. 你真是老師的小助手，班級的好乾部。課前五分鐘領操，在你的示範下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;環境識字本做得又快又美觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高 。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

　　12. 首先祝賀你被光榮地評爲了市“三好學生”，並能保送上重點中學，這是你平時努力的結果，老師真心地爲你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經在你面前展開了，相信你一定作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱鉅的挑戰。

　　13. 你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一箇更出色的班幹部。

　　14. 上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一箇善於把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是紮實的，願你在新的一年裏，把握人生的每一天!

　　15. 你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對於文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情並茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優異的成績贏來了多少羨慕的眼神，願你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成爲參天大樹。老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。

　　16. 經過幾年來的不懈努力，你已成爲全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。

　　17. 正直樸實的你對學習有着濃厚的興趣，做事有計劃，講效率，對於文學的愛好讓老師深感欣慰，辛勤的付出，換來你優秀的成績，你對事盡責，愛憎分明，贏得了同學們的敬佩，你在奮鬥中成長，在搏擊中進步，願你像一塊衝浪板，永遠搏擊在風浪之上，早日成爲海之嬌子。

　　18. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業本，更是讓人讚不絕口。望你再接再厲，創造一箇更輝煌的明天! 課堂上留下了你專注的神情，作業本上留下了你清秀的字跡，成績單上寫下了你進步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。

　　19. 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優秀。更爲可貴的是，勞動中你從來不怕髒、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裏遨遊，做一箇強者、勝利者!

　　20. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關注着你的進步。

　　21. 你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一箇普普通通的學生，只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那麼小，能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今後能改正一些不良習慣，成爲一名出色的學生。