成績單家長評語(精選31篇)

成績單家長評語 篇1

  1、曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!

  2、魏近午這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。

  3、感謝老師的悉心教導,我們會更加嚴厲的管教孩子。孩子的成績,離不開老師的栽培。

  4、新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

  5、較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期裏去的更優異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

  6、威麟,爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改採石浩孩子,纔能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

  7、姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一箇漫長的過程,爲了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現在每一步!

  8、升入高年級的陳暢在學習態度上不見有多大的進步,這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面,比如:看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,勤奮學習!

  9、莊梓靈同學孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面主動性有待加強,四年級的成績不太理想,希望莊梓靈在新的學期裏,在老師和家長的教導下秉承嚴謹,樂學的作風,上課認真聽講,課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

  10、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作爲一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

  11、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,後邊他能穩定並提高成績。

  12、芊芊:你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然後多加練習,加油!

  13、到新的環境能迅速適應;本學期英語提高很快,數學也有提高,語文有所退步,學習的主動性還不夠,書寫有所改善,仍需改進。希望以後能認真學習,多鍛鍊身體,交上幾個好朋友。

  14、亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對於亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發展。

  15、希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

  16、希望新的學年繼續發揮你的長處,(。)努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。

  17、新學期希望你能加強體育鍛煉,並能持之以恆,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業餘時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。

  18、女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

  19、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。爲社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母爲你驕傲,讓祖宗爲你驕傲,更要讓國家爲你驕傲。

  20、感謝老師的教育,孩子能取得今天的成績,與老師的栽培有很大的關係,作爲家長,很多方面我做的還不夠,我會好好配合老師,嚴格要求孩子,讓孩子成爲一箇有用的人

  21、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

成績單家長評語 篇2

  初中成績單家長評語初中家長評語 1 是個懂事的孩子,雖然在進入青春期後獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是 還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興 趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。

  初中家長評語 2 我的孩子在這個衝刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校爲同學老師效 力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,儘管成作文績不是很 好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興. 我們也相信他會 更加進步,進入高中後更加向上. 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程 碑,我們翹首以待! 初中家長評語 3 從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨 立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課 程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

  初中家長評語 4 希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師, 回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天 堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一箇成功的 人材。

  初中家長評語 5 通過看 的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是 要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望 師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用 到實踐中,做一名有用人才。

  初中家長評語 6 謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提 高。作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  初中家長評語 7 九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮鬥拼 搏,學好一門知識,不是隻學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一箇對社會有益的適用人才。

成績單家長評語 篇3

  老師:

  我的孩子的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀.能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝.我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性.爲了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育.另外,我們想向學校建議:……

  再次感謝老師.

  家長簽名.日期.

成績單家長評語 篇4

  家長對孩子的評語:現在學生的評語和我上小學的時候的簡單的一本成績冊已經有了很大的變化,家長的評價更加中肯,人性化的文字讓每一箇看到評語的家長和孩子的心靈都是暖暖的,但是不少家長採取網絡下載、生搬硬套的`方式攥寫學生的評語。現在網絡技術發達了,大家需要什麼資源都可以從網絡中下下來,從教案到試卷;從教學計劃到工作總結;從個人課題到學術論文……所以現在我們區的教研員在進行論文評比的時候到要將一些獲得一二等獎的論文中的部分文字放到百度中搜索一下,看看是不是有人從網絡中下載論文的資料。儘管如此,但是孩子的評語不可以。

  我個人覺得教案可以下載,因爲我們沒有那麼多時間備課,我們有那麼多優秀的案例爲什麼不能引用;我們的論文可以下載一些資料,因爲我們的文章需要一些理論的支持,我們不具備這些,需要依靠專家的力量。儘管如此,但是孩子的評語不可以。

  現在孩子的評語和我上小學的時候的簡單的一本成績冊已經有了很大的變化,家長的評價更加中肯,更加適應孩子的素質發展需要,更加和時代、社會接軌,家長們的言語中充滿了對孩子的關愛和期待,人性化的文字讓每一箇看到評語的家長和孩子的心靈都是暖暖的,但是網絡讓這樣“暖暖”變得蕩然無存,不少家長採取網絡下載、生搬硬套的方式攥寫孩子的評語。評語是一箇家長對一箇孩子的認識、瞭解、建議和鼓勵。這個世界上沒有相同的兩片樹葉,也應當沒有完全相同的孩子,教師的評語是不是應該有一些區別呢?如果你的兩個孩子是好朋友,他們在一起對對自己的《素質報告書》,家長、孩子會用什麼樣的眼光看待你的評語呢?

  家長的壓力是大,工作是辛苦,收入是不怎麼高,但是這不能成爲我們下載和使用孩子評語的理由。我的文采不好,我的態度有些粗暴,但是孩子的評語是不應該下載的。

  下面介紹幾位家長對孩子的評語:

  家長評語:讀了您的評語,才瞭解道爲什麼他每天晚上做完作業確不肯提早回家的原因,原來他是在給其他同學當小家長的過程中找到了成就感。其實,給同學們講題,對孩子自身而言也是一次再學習與提高的過程。同時,對提到孩子不願用方程解應用題,而熱衷於算術方法。我想這不正好說明您的孩子逆向思維的能力極強嗎?值得驕傲喲!同時,建議你可有意識地找一些用算術方法較難解答的逆向思維應用題讓孩子練習,使他在練習中體驗到方程的優勢。

  學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

  家長評語:能用欣賞的眼光發現孩子作業中的閃光點,並將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長會中賞識的教育方法指導不僅入了耳,而且入了心。希望您能更多的發現自己孩子身上的優點,將優點擴大化,使孩子更優秀。

  張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

  家長評語:您能用發展的眼光掛看待孩子學習中的點滴進步,真好!因爲只有這樣孩子纔會在激勵中變得更加自信。其次,你談到“使習變成一種愉快的事情”,我想這不僅是你對孩子的希望,同時也將是我今後工作努力的方向。

  劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他並不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這纔是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績纔會穩步提高。

  家長評語:家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。您對孩子作業中錯誤的題型,錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸於實踐,劉捷的明天一定會更美好。

成績單家長評語 篇5

  1、這次考試成績有長進,希望你不要驕傲,繼續努力,爭取有更大的收穫。

  2、一次考試只能證明前段時間的學習,要保持正確的學習態度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學習還有距離。必須奮發努力,才能駛向學習高峯的彼岸。

  3、希望在學習上更進步,端正學習態度,紮實的進步。再就是希望你在以後的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數。

  4、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  5、通過期末考試我才瞭解孩子的學習不紮實,他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以後的學習當中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想纔會實現,你是個聰明人,會想到做到的。一定要努力哦。

  6、能夠認識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好複習,不能浪費時間。

  7、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

  8、這次考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗,只要能認識到自己的缺點教訓,對今後的學習也是一種促進。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學習每一課。

  9、望該生認真總結考試教訓,在校努力學習,積極上進。

  10、希望言行一致,保證盡心努力,一定會達到目標。

  11、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼裏,喜在心裏,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他(她)是個聰明好學的孩子,只要他(她)努力,一定能趕上來!

  12、在這次考試中有所進步,希望再接再厲吸取經驗,尋找不足之處改正提高,勝不驕,敗不餒,繼續努力,力求更好。

  13、這次考試雖不理想,但也是個教訓,希望以後更加努力,我相信你會上去的,加油!

  14、希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收穫的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

  15、謝各位老師的辛勞,期末考試的成績是一時的,希望更加端正學習態度,和找到更好的學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

  16、你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今後的學習中,再加倍努力,我堅信你一定能取得一箇好成績。

  17、這次考試,你的各科成績都有很大的進步!像你這樣不斷進步,一定能實現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

  18、雖然這次考試成績不太理想,但從今以後繼續努力,把學習成績一定要提上去,絕不辜負老師和家長的一片希望。

成績單家長評語 篇6

  本人以爲此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

  看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。爲社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母爲你驕傲,讓祖宗爲你驕傲,更要讓國家爲你驕傲。

  首先,在此說一句;老師,您辛苦了,非常感謝您對孩子的教導。這次孩子的成績不是很理想,希望老師在學校對他多家督促,我們家長也會支持老師的工作,共同教育孩子。

  作爲家長,十分感謝老師的辛勤付出,孩子在學習上還有一些問題,希望老師再費心照顧!我會配合老師加強對自己孩子的監督。希望他再接再厲取得好更好的成績。謝謝老師的用心培養。

  試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

  由於其學習基礎不是很好,儘管努力了,但成績還是不是很滿意。這麼好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

  孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!

  比起上學期,孩子進步了。這樣的成績基本滿足了我作爲家長的”虛榮心”。孩子未曾辜負老師的悉心培養、關注;未曾辜負自己一顆積極進取、不服輸的堅毅之心!

  感謝您這段時間的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考試成績不盡人意。這樣的成績,固然與孩子的學習積極性、主動性有關,也可能是我們家長的思維模式、家教方式不妥。所以在接下來的二年半學習中,希望您對孩子更嚴格些,也希望您給我們家長多提些專業性、指導性的意見,以加強對孩子的指導和教育,讓她早日學會學習,樂於學習,並在不斷進步中獲得大家都滿意的成績。謝謝!祝工作順利!

成績單家長評語 篇7

  你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。頭腦靈活,思維敏捷是你 的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過於“安靜”, 對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱着無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、 智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以後能積極參加各種有益的文體活動! 你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還 不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班裏學習, 學校班級就成爲一箇大集體,我們不但要個人努力,也要爲集努力,大家好纔是真得好! :你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很 好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級 各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂爲何不爲呢? 同學在校表現尚可,基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來 學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。

   同學基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較爲認真,學習上有進步的潛力。爲人樂觀但 對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今後能在這方面有所改變。

  表現一般、成績一般:

  不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理 想是因爲你上課沒有用心聽講, 如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同 學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大, 遇到不開心的事情時就會鬱鬱寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這 種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去 做就一定會成功的。

  該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛 講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以後改正,上課時把注意力放到學習上,你就 會發現成績有很大的提高。

  該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑, 影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

  該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較爲靈活,思維敏捷, 答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今後要取長補短。保持成績的穩定。

  你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因爲你基本上能遵守各項規章制度,作業也 能按時完成;說你表現不很好,是因爲你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取 心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出 來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  初三成績單家長評語 望老師嚴格要求學生,作爲家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學 生爭取取得更大的進步.謝謝

成績單家長評語 篇8

  1:你對待班級工作認真負責,作爲課代表積極配合我和班委工作,集體榮譽感很強,人際關係很好,待人真誠,熱心幫助人,我十分欣賞你的善良和聰明,希望在以後能夠利用好時間好好學習,你一定能取得驕人的成績。

  2你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,作爲班幹部平時能夠以身作則,工作十分認真,時刻以班級利益爲重,我也相信你會百尺竿頭,更進一步!

  3你性格活潑外向,有較好的心態,平時對自己要求嚴格,我希望你在下學期能再接再厲,創造一片屬於自己的天地。我相信高考中你一定能取得驕人的成績。

  4 你平時表現良好,樂觀開朗,團結同學,有較強的集體榮譽感,善於幫助他人,自覺性高,時間觀念強,希望你繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  5平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒我,遵守紀律,是一箇中規中矩的學生,你有生活的情趣,自尊心較強,在學習方面,你十分積極主動,希望繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  6你平時學習比較積極,團結同學,遵守紀律,上課很用心,能參與到互動的問題中去,我相信你一定能實現自己的理想。

  6 你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,能嚴格要求自己,態度認真,自我約束能力強,希望你繼續努力,也相信你能取得好的成績。

  7你在平時學習中能夠嚴格要求自己,上課能認真聽講,課後作業非常認真,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,我希望你繼續努力能取得好的成績。

  8你在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒我,團結同學,集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一箇很優秀的孩子,是一箇讓人十分放心的孩子。希望繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  9你在學習上認真刻苦,品質好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,在學習上信心足,希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。 你十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,希望你繼續努力,我對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。

  11你學習很努力,作業能夠及時完成,同學之間相處很融洽,希望以後在學習中多與我溝通。希望你繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  12你活潑陽光,平時尊敬我,團結同學,集體榮譽感非常強,意志力堅定,作業很認真,我希望你繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  13你在學習上非常積極,成績優異,尊敬我,團結周圍同學,平時能喫苦耐勞,有遠大的理想,作爲課代表工作認真負責,能在學習上去感染周圍同學,我希望你繼續努力,相信你能取得更好的成績。

  14你是一箇默默無聞的人,平時表現中規中矩,尊敬我,團結周圍同學,樂於幫助別人,在學習上能持之以恆,以致於你的成績逐步提升。希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  15你在校自覺遵守紀律,能與周圍的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,平時在學習上有些意志力較強,對自己的目標總能堅持到底。我希望你在繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  16你表現良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成績也進步很大,有持之以恆的精神,希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  17 你表現良好,平時自覺遵守紀律,有很強的集體榮譽感,平時認真完成作業,尊敬師長,團結同學。希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  18你是一箇默默無聞的人,平時表現中規中矩,從開學來進步很大,尊敬我,團結周圍同學,和同學相處融洽,樂於幫助別人,學習上認真刻苦,品質好,有較強的集體榮譽感,在學習上信心足,進步顯著,希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  19你在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課後作業也非常認真,尊敬師長,團結同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是注意在合理利用時間,我希望你在下學期繼續努力,我也相信你能取得更好的成績。

  20你在學習上主動性強,注意細節,作業字跡工整,能更好地在各方面完善自己,你的進步大家有目共睹。我希望你繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  21你在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒我,團結同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績上升顯著,是一箇很優秀的孩子,是一箇讓人十分放心的孩子。希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  22你十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,進步很大,希望繼續努力,我也相信你能取得好的成績。

  23你在學習上主動性強,注重細節,作業字跡工整等,在各方面能不斷完善自己,我希望你在繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  24你平時學習比較積極,能按時完成作業,團結同學,遵守紀律,上課用心,能參與到互動的問題中去,希望能多一些獨立思考,這樣你的進步會更大,我相信你一定能實現自己的理想。

  25你團結同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一箇中規中矩的學生,你有生活的情趣,很自信,自尊心較強,在學習方面十分積極主動,進步也很顯著。希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  26你是一箇默默無聞的人,平時表現中規中矩,進步很大,尊敬我,團結周圍同學,樂於幫助別人,能持之以恆,平時自我控制能力強,希望你改正繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  27你頭腦聰明,在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒我,團結同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績上升顯著,是一箇很優秀的孩子,是一箇讓人十分放心的孩子。希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  28你十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,工作認真負責,注重細節,我對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。

  29你是一箇很文靜的女孩,總是默默無聞,上課能認真聽講,平時認真完成作業,尊敬師長,團結同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,平時能夠嚴格要求自己,能合理利用時間,我希望你繼續努力,我也相信你能取得更好的成績。

  30你十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,上課認真聽講,平時作業態度很認真,希望你繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  31 你頭腦十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,工作認真負責,學習成績進步明顯,希望繼續努力,我也相信你能取得好的成績!

  32平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一箇中規中矩的學生,在學習方面,你十分積極主動,進步很顯著。希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  33你能自覺遵守紀律,能與周圍的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,平時在學習上意志力強,自我控制能力強,對自己的目標總能堅持到底,希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  34你學習上主動性強,注重細節,習慣好,作業字跡工整,能更好地在各方面完善自己,我希望繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  35你是一箇默默無聞的人,平時表現中規中矩,進步很大,尊敬我,團結周圍同學,樂於幫助別人,作業很認真,學習積極主動,進步很顯著,希望繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  36你在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課後作業也非常認真,字跡工整,平時認真完成作業,尊敬師長,團結同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,我希望你繼續努力,我也相信你能取得更好的成績。

  37你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,團結同學,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,時刻以班級利益爲重,我相信你一定能取得驕人的成績。

  38你學習很積極,尊敬師長,關心體諒我,團結同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,成績上升顯著,希望你繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

  39你在學習上主動性強,注重細節,作業字跡工整,作業能獨立完成,各方面能不斷完善自己,我希望你繼續努力,我相信你能取得好的成績。

  40你在學習上非常積極,成績優異,尊敬我,團結周圍同學,平時能喫苦耐勞,有遠大的理想,作爲課代表工作認真負責,能在學習上去感染周圍同學,平時時間利用效率很高,我對你的期望很高,希望繼續努力,我相信你能取得更好的成績。

成績單家長評語 篇9

  1、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那麼好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一箇優秀的你。

  2、你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

  3、本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什麼原因啊?都是沉迷於網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一箇驚喜。

  4、你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裏尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。

  5、你是一箇自理能力特別強的女孩,學習上十分輕鬆,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放鬆對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

  6、你是一箇聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你並不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  7、你是一箇老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的爲班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,爲班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,爲將來走向社會奠定基礎。

  8、你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成爲一名優秀的學生幹部。

  9、你是一箇優秀的女孩:學習認真、成績優秀;積極鍛鍊,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級裏再活躍些,成爲一箇名符其實的陽光少年。

  10、文靜的你是一箇優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有琅琅書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

成績單家長評語 篇10

  1、你是個非常優秀的男孩、你聰明好學,經常受到老師的表揚、你的數學成績很穩定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你、希望你再接再厲,更上一層樓!

  2、你是一箇不愛言語,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成、可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注着你的進步、

  3、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優異、你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀、繼續努力吧!

  4、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣、願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  5、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩、學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望、既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己、只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成爲出色的學生、

  6、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,爲同學們收發作業又快又好,是同學、老師都喜歡的班幹部、上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦、與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的、

  7、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一箇人成功的重要保證、我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心、每一箇挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  8、沙劍:你關心集體,樂於助人,樂於參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,供大家閱讀、上課有時能認真聽講,積極舉手發言、回家有時能按時完成作業,書寫清楚、如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高、

  9、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師佈置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事、但你的學習成績總不能提高、老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去、

  10、你是個勇敢地孩子、看,在六一節的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務,帶領同學一起參加活動,說明你是很有能力的孩子、可是學習上還是有許多的惰性思想,作業馬虎,聽講不夠專心,那張小嘴巴永遠有說不完的話、

  11、你是一箇很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明、你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人、老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,並能寫一手好字,你一定會收穫更好的成績、

  12、你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的、但是,你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  13、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來、可不知什麼時候,你結交了一箇“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過、唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”、不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友、你說是嗎?

  14、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和爲人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定、最後再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  15、你是一箇聰明的學生、思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏、數學成績一直很穩、老師希望你繼續加油,取得更大進步!

  16、曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默爲班集體爭榮譽、如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高、

  17、你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝、在語文課堂上的表現真了不起!那麼難的問題都回答的那麼好,思維真是太敏捷了、如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的、繼續努力吧,老師希望你在新的學期裏能取得更大的進步、

  18、你這周的表現真是不錯,比如,上課聽講認真,發言積極,老師真的爲你高興、但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四、你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成爲你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴着你,“成功”也就能成爲你的夥伴、老師希望你能成爲所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  19、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面、看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰、刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡、如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  20、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良、儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整、希望你今後在學習上多問、多練、多探索、相信你定能成爲更優秀的學生、

  21、沈傑:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作、可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色、你還有一箇貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

  22、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包乾區衛生、你熱愛學習,能認真完成老師佈置的作業,可有很多次你都由於審題不清與好成績擦肩而過,多麼可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到、

  23、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩、上課能專心聽講,大膽發言、課後能按時完成老師佈置的作業、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開、

  24、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業整整齊齊,老師很喜歡、你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊、但老師希望你今後無論上什麼課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好、繼續努力哦!

  25、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣、關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點、願你的人生旅途中,沒有最好,只有更好、加油吧!

  26、你對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道、要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝着自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等着你、

  27、經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評、要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人、願你在學習中持之以恆,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一箇完美的你!

  28、你爲人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收穫益匪淺、

  29、尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高、愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!願你以更高的要求對待自己,更多地爲班級服務,努力吧,你會更出色的!

  30、臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是乾乾淨淨、下課時,你經常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一箇粉筆頭,一張小紙片,一箇拖布毛,把它放到撮子裏、上課時,你把小手舉得高高的,大膽發言、你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準確,要又準又快纔好喲!認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶、祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!

成績單家長評語 篇11

  兒子馬上就要初中畢業了,在這三年的時光裏,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進步成功。

  他在學習之餘經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯繫,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂於助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行爲。能夠遵守網絡道德,不說髒話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂於參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,他在生活節儉。在平時學習中他能按時完成老師佈置的作業,按時複習。他比較關心時事政事,比較關心家鄉發展。

成績單家長評語 篇12

  進步:希望繼續保持好的學習方法和狀態,爭取更大的進步

  退步:要及時分析退步的原因,調整學習方法,期待你更好的表現

  如果考的好,那就寫:謝謝老師的教育,讓孩子取得了較爲滿意的成績。並且,我相信在這樣優秀老師的教育和培養下,孩子一定可以繼續進步。如果考的不好,就寫:謝謝老師的辛苦教導,雖然孩子的成績不甚理想,可是,老師的努力不會沒有回報,期待孩子的進步!再加一點客套話就行了。

  希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

  在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作爲家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!

  多說一些鼓勵孩子的話。成績優秀的孩子寫下這次很好希望保持等,成績一般的寫繼續努力希望下次考得更出色等成績不好的更要鼓勵了:這次沒考好希望找出原因好好學習,下次考出的成績有所提高等都…我也是新老師見笑了。希望你喜歡!

  要寫的話,最好寫一下這半個學期對孩子學習的看法。如果孩子這學期表現很好,期末考試成績也很理想,你就可以在上面寫一點表揚的話,但也不要太多了,最後最好也寫幾句讓孩子“更上一層樓”或者“請老師關注一下他(她)”等等。如果不理想,你就可以寫“這學期孩子考的不怎麼理想,但我認爲他(她)會努力的,請老師多多督促他(她)”等等的話。或者說“希望孩子繼續努力,加油!”

  比如:(考得好)謝謝老師在這半學期來的辛苦教育,我相信在老師的輔導下,孩子可以更上一層樓……”

  (考得不好):謝謝老師的辛苦教育,雖然孩子的成績不理想,但我相信,在我們的共同努力下,孩子一定會進步的。希望老師多多督促孩子。謝謝!

  你可以把孩子的點滴進步肯定一下,然後對老師或孩子有什麼新的要求寫出來,可以把自己看到孩子的成績的真實感受寫一寫也行,還可以寫一些鼓勵孩子和答謝老師的話,總之,老師是想通過這個反饋表讓家長更瞭解孩子,老師也想通過這個反饋表和家長進一步溝通。所以希望你能用心和老師溝通

成績單家長評語 篇13

  1、作爲父母,我們對小安在第一學期的各方面表現基本滿意,這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功於老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學期裏保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點;也希望小安在修好學業的同時能夠多承擔集體、家庭責任,多關心天下事,做一箇有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

  2、其實,每個人都有優勢,也都存在着不足跟侷限性,問題是,如果你總是盯着自己的缺點跟不足,覺得自己這也不行那也不行,那麼你真的是啥也不行。反之,如果你能把目光集中在自己的優勢上,並且願意花力氣把優勢發揚光大,相信一切都會煥然一新。想法變了,世界就變了。如果你是一粒珍珠,又怎麼會被沙土埋沒?你之所以沒有被發現,關鍵你還只是一粒沙土。花一點時間,讓自己變成珍珠,不要只是羨慕人家的運氣好。要知道,機會總是給那些有準備的人預備的。

  3、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一箇建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。

  4、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。

  5、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制於其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  6、作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一箇非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評爲甲A+,這讓我們很高興。因爲這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

  7、兒,五年級是你小學階段的最後一年,無論是廣度還是深度,都有了顯著的變化,學習過程的組織性、認知過程的規範性、嚴謹性逐漸增強,許多問題都需要靠自己的努力去解決。良好的開端等於成功的一半!所以,新學期即將開始,爲娘希望你能將過去的成績保存在自己成長的存儲盒裏,重新建立目標,爲自己的新學期設計一箇合理周密的新計劃。抓住有利時機,凡事都從現在做起,不要盲目的誇誇其談,更不能敷衍了事,而要用自信和百分百的努力的去迎接新的挑戰。

  8、習慣的力量是巨大的,但習慣也是可以改變的。國外的研究表明:改變習慣最初的時候會感覺彆扭,20次以後就會適應,而90次以後新的習慣纔會固定。所以新的習慣全在於堅持,請你嘗試着習慣於坐姿端正地聽課,充分利用課堂上的45分鐘,向45分鐘要成績;習慣於舉手回答問題,在乎跟上老師思維和講課的節奏,而不必在乎答案的正確與否;習慣於課後及時複習,習慣於習題課後能再審視一遍錯題;習慣於獨立完成所有的作業,認真練習每道題,做好每張試卷;最後習慣於成爲優秀的人。

  9、你要問我的理想和目標是什麼?我可以自豪的告訴你說:我希望給我女兒最好的教育環境,讓她擁有快樂健康的青春時光。我要努力工作,掙錢存錢,希望能在你20歲左右讓你出國留學。爲了這個目標,在zg這個小地方,在這個自己並不十分滿意的工作和生活環境裏,我依然踏實的工作,辛苦的掙錢。人生中要想擁有一箇十全十美的環境,幾乎不可能。我們需要做的是,在可能的現實環境中,適應環境,嘗試着改變小環境,創造有利於自己的小環境,爲自己所愛的人,在有限的環境中創造屬於自己的輝煌。

  10、一年裏,你們長高了,健壯了,美麗了,一箇個是美女帥小夥子了;一年裏,你們的眼界開闊了,心胸寬廣了;一年裏,你們居然學完了2年的課程;一年裏,寫了那麼多的字,讀了那麼多的書,完成了我覺得不可能完成的很多大大小小的事情,真的爲你們感到驕傲,也非常非常非常地心疼你們,畢竟,你們是我們的孩子,還是青少年,除了學習,還需要很多的遊戲和娛樂,還需要很多的旅行和展覽會,期待很多的遊樂園和演唱會,希望很多的時間網上衝浪,渴望很多的時間玩唱歌和玩耍,渴望有時間逛街,還有,需要有時間一箇人望着天空發呆。

  11、也許,你昨天曾擁有輝煌,但那早已成爲枕邊一段甜蜜的回憶;也許,你昨日曾遭受挫折,但那早已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻在心。

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言:如果沒有明確的目標,可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目標前行的人,整個世界都會爲他讓路。所以擁有一箇目標和夢想,刻苦學習將不再是老師和家長的要求,在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  12、他們不希望優秀的學生生源流失的心情我完全理解。轉學的想法一是緣於對你學習選擇的尊重,另一方面主要是想爲你創造更好的生活環境。我很感激他們對你的評價和喜歡。希望你能永遠記住外校,永遠記住給你教導培養的外校老師和同學,永遠記住你曾經是強手如林的外校中最優秀的一員,記住在金東方爲外校爭光。讓人們知道:外校來的孩子真厲害。這是你離開外校後對所有留戀和熱愛你的老師們最大的報答。

  13、麗麗,一轉眼你已經四歲了,媽媽爸爸平時沒有太多的時間照顧你,上學前你一直都是跟着爺爺奶奶生活,到幼兒園上學才又回到了爸爸媽媽身邊,經過一年的幼兒園生活,你懂得了許多,有了自己的想法,還學會了自己喫飯脫衣畫畫唱歌跳舞。

  14、你是一箇樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  15、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

成績單家長評語 篇14

  1、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

  2、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是的力量。

  3、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較爲隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

  4、"一步一箇腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一箇德智體全面發展的"三好學生"。

  5、本學期謝晉學習的自覺性自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。

  6、暢暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

  7、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

  8、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你纔會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

  9、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

  10、你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

成績單家長評語 篇15

  1、你是個非常優秀的男孩、你聰明好學,經常受到老師的表揚、你的數學成績很穩定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你、希望你再接再厲,更上一層樓!

  2、你是一箇聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!

  3、你是一箇很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!

  4、你是一箇很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活!

  5、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一箇全面發展的好學生!

  6、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於班幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你愛好寫作唱歌。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  7、雖然學習基礎薄弱,學起來很喫力,但經過努力,本學期成績有很大提高,百尺竿頭,更進一步!你的體質很不好,要注意多鍛鍊身體。人總是要有些精神的,現在的你正處於朝氣蓬勃的時期,要樹立信心,展示出青春的活力。你要逐步增強責任感和使命感,磨練自己,爭取做到堅忍不拔,持之以恆。

  8、你待人真誠,品行端正。你做事認真負責,讓人放心,你上課專心聽講,能獨立思考問題。你的進步不小,而且變得越來越優秀。但是你前進的道路仍充滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰勝所有困難,加油!

  9、你是一箇個性極強的男孩,很有個人主見。人都有弱點,關鍵是怎麼去面對,你曾經選擇逃避。我現在已經看到了你做出的改變,你不再逃避,我爲你感到高興,不過我同時也會繼續嚴格要求你。你的當務之急是把精力都集中在學習,那纔是最明智的選擇。

  10、你懂事明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來,好象總是什麼事情在困擾着你。時間不多了,該醒悟了,學習要全心全意,不能停留在表面。相信以你的聰慧,你肯定能排除萬難,爭取高考的勝利!

  11、本期以來,你遲到過兩次,並且能主動向老師道歉,儘管遲到並不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔,但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚,因爲你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因爲這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你並非人們所言的那樣壞。

  12、真的很感謝你爲老師做了那麼多事情。老師對你的期望很高,所以要求也很高。你現在也開始感覺到學習的緊迫感,並以積極的姿態來面對。你要戰勝的困難還很多,希望你不要有絲毫的放鬆,更不要放棄,否則你會遺憾終生。放心,老師是你最堅實的後盾!

  13、父母給了你一箇聰明的腦袋,你本是一箇好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。爲了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  14、誠實善良是老師最欣賞你的地方,能出色地完成衛生任務讓老師特別滿意。老師不會擔心你違犯任何紀律,而是擔憂你的學習。我知道基礎的原因讓你學得特別喫力,但是艱辛的事物同時也是美好的,願你重拾信心,揚起風帆,勇往直前!

  15、你也許是因爲太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因爲沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成爲完成背誦任務最佳者。不過因爲你缺乏恆心,也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學習上,班上無人能與你相提並論。

  16、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,問題是你不願意去做,那樣的話,會成爲保證的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

  17、這學期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀班規,而且學習刻苦認真,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝着一箇正確的軌道運行,所以你千萬別停下來,你應該趁熱打鐵,堅持不懈,才能達到成功的彼岸!

  18、你是很有責任心,作爲體育委員,你給了老師極大的幫助,爲班級作出了很大的貢獻。你好學上進,但你學得太過浮躁,給人感覺“不抓實”,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實實走好每一步,你絕對有豐厚的回報。

  19、你給我的印象內向沉默,你發覺沒有,你的學習有點落後了,你的優勢已經蕩然無存。也許,你應該好好思考一下了,你沒有把足夠的時間和精力投入到學習中來,上課無精打采,課後又沒有去鑽研。希望你儘快調整,積極學習!

  20、你是一箇很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你。你學習很刻苦,每天都是第一個來到教室學習。可能你不太滿意你目前的成績,但是你確實已經在進步。希望你不要浮躁,不要急於求成,把心態擺好,注意多思考多問,保持你的刻苦狀態,相信你會脫穎而出!

成績單家長評語 篇16

  1、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

  2、作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一箇開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。

  3、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

  4、希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

  5、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

成績單家長評語 篇17

  1、寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一箇優秀的小朋友必須做到的。告訴你一箇祕密老師就喜歡愛喫飯誠實勇敢的男子漢。

  2、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一箇成功的人材。

  3、最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成爲全面發展的好孩子。

  4、是一箇可愛的小寶寶,因爲平時我們工作都比較忙,大部分時間都和爺爺奶奶在一起,缺少了與之間的更多的交流與語言培養,在家表現不錯,好喫好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那麼自私了,作爲家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當在家快樂地說起幼兒園生活和遊戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。

  5、欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則,以後如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

  6、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真爲你的進步而高興,相信我們的揚揚會更大膽活潑。

  7、啓奧的聰明,大家喜在心裏。啓奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎着陽光,帶着對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啓奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啓奧。

  8、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能幹!愛乾淨的小寶寶,如果你以後不再挑食,你會長得更健康更聰明。

  9、兒子,又一學期下來了,你的小腦袋瓜也越來越好用了,語言表達能力也愈加讓人喫驚,不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽,總跟媽媽我說等我長大了,你們想喫什麼,我就給你們煮什麼。每當聽着這稚嫩的充滿愛的童音,媽媽一天的勞累就沒了蹤影。看電視和光盤,可以把自己感興趣的部分表現的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍,就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富,個性也越來越鮮明,有自己的主見堅持自己的觀點,對自己充滿自信,勇於表現。畫畫方面有非常大的進步,無論是佈局還是色彩上,都很不錯!你會用手中的筆,來代替一張嘴,用圖畫來表達你內心的情感,描述你所看到的世界。就是性子太急,比如告訴你“等一下再玩。”你會說“不行,現在就玩。”“等一會兒講故事”你會說“不行,現在就講!”還有就是爭強好勝之心越來越強,好敏感容易急躁,愛耍小脾氣,總希望大家按照你的意願辦事,對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子,新的一年裏,媽媽希望你能改正過來這些壞習慣。在上課時能更好地集中注意力,這也是老師對你的期望。媽媽相信你會取得更好的進步!

  10、,你聰明可愛,善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時,你思維敏捷,回答的問題總能讓老師和小朋友滿意,但媽媽希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂於助人的好孩子,但媽媽希望你交朋友時能夠更加主動,那麼你的好朋友將更加多。這學期你在數學和繪畫方面進步很大,媽媽真的爲你而感到高興。但是你呀,太好動!常常會忘了老師交代的事情,如果你能改掉這個小毛病,你將更出色!

成績單家長評語 篇18

  首先感謝老師對我家關心以及對我們的信任。

  我的孩子在這個衝刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校聽老師的話認真學習,在家幫父母勞動.是個言出必行的好孩子. 󰀀我們都很喜歡他,而且都很欣賞他,儘管成績不是很好,但在這個物質豐富的社會上,品德還是重要的.我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。我們也相信他會更加進步. 隨着他的獨立自主意識逐漸增強,他有時會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自理能力較強,能夠比較自覺努力地學習。能夠取得一點進步,多虧了您對他的教育和關心,我們非常感謝。爲了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

  本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,希望孩子不要驕傲,繼續努力爭取取得更優異的成績!如今中考在即,希望我的孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

成績單家長評語 篇19

  一、雖然這次成績並不是班裏名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對於馬虎,在下次考試中要儘量避免,爭取取得更大進步!

  二、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。

  三、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。

  四、老師,您好,首先感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裏具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

  五、我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

成績單家長評語 篇20

  獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對和興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。

成績單家長評語 篇21

  首先感謝各位老師對我孩子的關心與教育,讓在這次的考試持續保持在班級前五名,真心感謝各位老師對孩子的嚴格與督促!

  此次考試的整體成績較上次月考明顯偏低,主要拉分的數學成績。其實,數學成績應該是她幾門課中最不理想的科目,所以今後的學習中我會更加重視她的數學成績提高學習。在我認爲學習的基礎除去客觀的智商問題便是態度的端正,總結了以下有以下幾點:

  1 、先反思學習態度,事實上大家都有學好的願望,成功與否關鍵看行動。 2、 正確看待成績。考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤、這就是問題的暴露,立即採取措施加以改正,那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

  3、 如何對待做錯的題:對試卷中的問題應仔細歸類。不能單純把錯誤歸爲馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及。你就會發現你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。 4、 錯題歸類考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

  5、 他山之石可以攻玉:每次考試你的同學中總有一批表現突出的,有些的確是因爲方法得當才導致學習的必然提高,他們成功的經驗同樣重要,不論是學生還是家長都應誠懇向他們請教,以期達到學習雙贏的目的。

  孩子在平常生活中,特別令我欣慰的是從小比同齡人的獨立性、自理性要強,思維活躍,思想陽光,身上也能透出一股正能量,但沒受過什麼挫折,有點小驕傲,希望老師能及時的嚴格的督促她,自信是好的,自戀就不必了,謝謝!

成績單家長評語 篇22

  讀了您的評語,才瞭解道爲什麼他每天晚上做完作業確不肯提早回家的原因,原來他是在給其他同學當小家長的過程中找到了成就感。其實,給同學們講題,對孩子自身而言也是一次再學習與提高的過程。同時,對提到孩子不願用方程解應用題,而熱衷於算術方法。我想這不正好說明您的孩子逆向思維的能力極強嗎?值得驕傲喲!同時,建議你可有意識地找一些用算術方法較難解答的逆向思維應用題讓孩子練習,使他在練習中體驗到方程的優勢。

  學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

  能用欣賞的眼光發現孩子作業中的閃光點,並將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長會中賞識的教育方法指導不僅入了耳,而且入了心。希望您能更多的發現自己孩子身上的.優點,將優點擴大化,使孩子更優秀。

  張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

  您能用發展的眼光掛看待孩子學習中的點滴進步,真好!因爲只有這樣孩子纔會在激勵中變得更加自信。其次,你談到“使習變成一種愉快的事情”,我想這不僅是你對孩子的希望,同時也將是我今後工作努力的方向。

  劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他並不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這纔是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績纔會穩步提高。

  家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。您對孩子作業中錯誤的題型,錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸於實踐,劉捷的明天一定會更美好。

成績單家長評語 篇23

  1.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,儘管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興

  2.我們也相信他會更加進步,希望進入高二後要更加上進,努力刻苦的學習,爲早日成爲一名對國家對社會有用的人才而努力奮鬥。

  3.第一學期的學習的結束了,但現在還不是該放鬆的時候,反而是學習的再次起航,這三年他是人生中重要的里程碑,我們翹首以待!

  4.李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成爲那個有所收穫的人。

  5.田野:“行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一箇小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一箇聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決於你現在的習慣,試着不要把今天的一點一滴不好的形爲變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行爲變成好的習慣,相信你一定會有一箇幸福的人生。

  6.彭程:“偉人之所以偉大,是因爲他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因爲你是一名主要班幹部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成爲一箇非常出色的管理者。本學期被評爲“雙文明學生”“優秀班幹部”。

  7.謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評爲“班級活動積極份子”。

  8.楊邦建:你是一箇性格開朗爲人熱情的男孩,在學校裏有着良好的人際關係,懂得尊重老師,對自己的學習也有目標,古話說:“每一箇成功者都要勇於開始,才能找到成功的路”。那麼既然有了目標,就趕快行動吧,等着看到你的成功!本學期被評爲“雙文明學生”。

  9.胡梓傑:“當一箇人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。”你是一箇聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成爲一箇有價值的人。本學期被評爲“雙文明學生”。

  10.胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優秀擦肩而過;你身體素質過硬,運動會上你矯健的身影令老師讚歎!同學們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學期被評爲“雙文明學生”,“班級活動積極份子”。

  11.童弼麟:知道嗎,本學期,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼裏,老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!本學期被評爲“雙文明學生”,“進步幅度最大的學生”。

  12.你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。

  13.一箇充滿睿智和才氣的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班幹部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎着太陽開放!願你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!

  14.你是一箇愛喫的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶着笑意,使人有親切感。你樂於助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現,可是這樣的時候總嫌太少。願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

  15.你是一箇愛動腦勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一箇班幹部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步,好嗎?

成績單家長評語 篇24

  1、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

  2、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一箇沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。

  3、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

  4、孩子的進步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  5、你比我們家長的責任心更強,你給了孩子父母般的愛。

  6、孩子的好習慣,離不開你的引導教育。

  7、孩子在你的教育下,我們家長放心。

  8、你的溫柔善良,讓孩子願意與你接近樂學善學。

  9、在你的培育下,孩子健康的成長。

  10、你像播種機,爲孩子撒下愛的種子。

  11、你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣,參與面試,能愉快地學習,思考,交流。

  12、你的課堂語言,表情,動作充分體現民主平等的和諧的師生關係。

  13、你教學嚴謹,認真,不斷的機理學深

  14、XX老師,我的孩子近日來,在你的引導下,敢與人交流了。

  15、XX老師,感謝你和我們一樣關愛着孩子!

  16、XX老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

  17、XX老師,你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步,孩子交給你,我放心。

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  19、XX老師,我的孩子在你的引導下,變得有禮貌了,懂事了!

  20、從你對孩子的要求嚴格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

成績單家長評語 篇25

  1、你是個可愛活潑的女孩,平時裏團結同學,尊敬老師本學期在你的幫助下,你的小徒弟進步很大,老師很感謝你學習上你能認真聽講,只是老師多麼希望你勇敢的舉起小手其實你是個懂事的孩子,老師希望又長大一歲的你學習體諒爸爸媽媽還有老師的良苦用心加油!

  2、提起你老師總是會爲你驕傲,因爲你的善解人意,因爲你活潑可愛,因爲你的優異你團結同學,尊敬老師,這學期幫助老師做了很多力所能及的事,是老師的得力助手課堂上積極回答問題,作業及時完成新學期又長大一歲,老師希望你能嚴格要求自己,認真對待每一件事長大了學會懂事不任性,老師期待着你的進步,加油!

  3、想起你,老師總是會想起你可愛的笑容,那麼天真,無邪你性格比較內向,不太喜歡說太多話,可是老師還是看出了你的善良平日裏你樂於助人,尊敬老師,同學和老師也很喜歡你本學期你的成績一直在進步,老師真爲你高興!可是老師希望你在新的學期上課能積極回答問題,作業認真完成,嚴格要求自己,爭取更大的進步!

  4、提起你,老師覺得很驕傲因爲你的可愛善良還有你的小小才華平時你你積極參加各項活動,樂於助人,尊敬老師,擁有很多自己的小夥伴每次看到操場上你快樂的身影,老師也爲你高興學習上,你一絲不苟,課堂上你積極發言,作業認真及時完成,成績優異你的作業很棒,語句總是那麼優美新學期,老師對你提出了新的要求:時刻以一名優秀學生的標準嚴格要求自己,不能散,寫作業要加快速度,不脫拉老師期待着你的進步,加油!

  5、你很聰明也很機靈!老師很喜歡你學校裏,你能熱情的爲同學服務,更是老師的得力助手,老師和同學們都很感謝你學校組織的各項活動都有你的身影學習上,你刻苦認真,課堂上積極回答問題,作業及時認真完成的你的字很漂亮,老師希望你能堅持練字新學期,老師希望你對自己嚴格要求學習如逆水行舟不進則退,你要踏踏實實的學習,給同學起帶頭作用,加油!王歡:每次看到你和同學們一起玩的時候像一箇長不大的小男孩,那麼單純可愛,但是每次學習的時候你又會像同學們的`大哥哥一樣,管理班級紀錄,帶頭安靜學習你爲班級做了貢獻,老師很感謝你本學期,你的成績不太穩定,時高時低,老師也爲你着急你是個懂事的孩子,能理解老師和父母的良苦用心新的學期,老師希望你嚴格要求自己,一絲不苟學着自己獨立學習,養成好的學習習慣寒假到了,希望你利用寒假時間,多練練字,爭取更大的進步!

  6、起初認識你的時候給老師的印象是內向,安靜,學習認真可是時間長了,老師發現,其實你是個比較活潑愛說的男孩老師很欣賞你的字,一箇男孩子能寫出一筆秀氣的字多棒呀!希望你能堅持!這學期,老師欣喜的發現,你的小手舉起來越來越多了,你變得更勇敢了,也慢慢進步了,老師真爲你高興!你的作業總是那麼及時認真,這也要感謝媽媽對你的關心新的學期老師對你提出了新的要求:希望你能積極參加學校組織的各項活動學會展示自己,要對自己充滿信心,做一名小小的男子漢,加油!

  7、你很可愛,大大的眼睛總是忽閃忽閃的你也很機靈,很多事情反應特別快可是你不太愛說話,喜歡默默無聞在學校,你團結同學,尊敬老師,擁有很多小夥伴學習上你認真刻苦,作業及時完成,成績優異可是你不喜歡回答問題,學習上不能持之以恆老師多麼希望課堂上你能勇敢的舉起小手,多麼希望你能一直堅持不懈加油吧,新學期爭取更大的進步!

  8、你是個外表內向,內心活潑的男孩看起來不太愛說話的你,其實很有語言天賦,課間總能看到你滔滔不絕的場景你很喜歡笑,這讓你更可愛學習上你能認真聽講,作業及時認真的完成的,成績優秀可是,老師多麼希望你能快快寫字呀!每次看到你慢吞吞的寫作業,老師也在爲你着急課堂上又多麼希望你能勇敢的舉起小手,把你會的同同學們一起分享積極參加學校的各項活動,老師對你充滿希望,加油!

  9、雖然你剛加入這個大家庭,可是你的善良,你的樂於助人很快讓你擁有了很多的朋友你聰明好學,老師和同學都很喜歡你這學期你一直在進步着,課堂上積極回答問題,積極參加學校組織的各項活動,老師真爲你高興只是馬虎一直在你身邊,新學期老師希望你能更認真的對待每一件事爭取更大的進步努力吧,未來你將是一顆閃亮的星!

  10、一箇學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  11、遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今後她能通過努力更上一層樓(遙遙媽媽

  12、萬丈高樓平地起孩子,希望你認真學習,鍛鍊好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記住:天道酬勤(小博爸爸

  13、一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!——濤濤媽媽

  14、你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今後的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路(小雯媽媽

  15、良好的行爲習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮踏實積極健康快樂新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質(小宇爸爸

成績單家長評語 篇26

  1、這學期你的表現一直很出色,在剛開學那一羣哭鬧的新寶寶中,你的從容就已經表現出了你優秀的能力、而後面的幼兒園生活中,你的獨立和自理能力得到了充分的體現,自己穿脫衣服疊衣服,幫助他人扣衣服扣,真是厲害、

  2、你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的,阿姨現在經常向你豎起大拇指呢、確實,剛來幼兒園的時候你很內向,也不敢表達自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣、現在你能大方的向老師問好,課上能高舉小手要求回答問題或表演,老師看在眼裏可真高興、希望你在新的學期能再接再厲,創造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看、

  3、在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後,你已經完全融入到了集體生活中、光這一點就體現了你人際交往能力的進步,現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了、新的學期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學到更多本領,更好的體現出你的聰明才智哦!

  4、這學期你的表現很好,你喜歡自由的玩玩具,在放鬆的狀態下你能充分發揮你的想象力和創造力,建構出好多種造型,而不像別的男孩子只知道搭槍,在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚!

  5、你是一箇很聰明的寶寶、在這學期,老師看到你身上很多的閃光點,先是對音樂敏感學唱歌特別快,然後是知識比同齡寶寶要廣、在新的學期有新的要求,老師希望你在美術課上能更專注,不左顧右盼,這樣你的畫才能畫得更漂亮、

  6、你是個特別乖巧的孩子,在剛入園的時候就體現出來了、當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候,你睜大你好奇的眼睛在教室裏這裏看那裏瞧,真是可愛!在後面的幼兒園生活中,你從調皮的坐不住到規規矩矩的聽老師的話,從課上一言不發到積極舉手回答問題,你點點滴滴的進步老師都看在眼裏,甜在心裏、新學期有新要求,小傢伙要繼續加油哦!

  7、你是個運動型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室裏飛奔,老師看見生怕你會撞到磕到呢、以後還是小心的好哦!你要常常和老師說說心裏話,老師期待着與你更好的溝通!

  8、你是個大方、可愛又能幹的小女孩、你很喜歡看書,每天來幼兒園都會帶來一本書念念兒歌,認認字,並且還會招來一堆小朋友借你的書看,其中吳越就是一箇忠實的讀者哦!你當然是很大方的借給他們看,還叮囑他們愛護圖書呢,小大人的樣子真是可愛、新的學期老師期待看到你更多的成長!

  9、聰明伶俐的你是個可愛的女孩、上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題、遊戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢着你甜甜的笑聲、活潑開朗,樂於助人的好性情,讓你認識了很多的朋友,獲得了很多的快樂!熱愛讀書、喜歡聽故事的好習慣,讓你獲得了比同齡人更多的知識、在新的學期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進步!

  10、你聰明好學,什麼事都難不倒你、整潔而美麗的圖畫中,顯現着你的專注與認真、神氣又投入的兒歌表演、故事表演中,反應出了你的能幹與智慧、很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成爲全面發展的好寶寶、

  11、在這學期,你作爲桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜,能主動的把散亂的小椅子擺放整齊、你能收齊組員的書並排放得整整齊齊的交給老師,在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作並不受別人遊戲的打擾、當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時,你能熱心的幫她一起解決、老師知道你長大了,能做越來越多的事情了,你真棒!

  12、你是一箇文靜的女孩,做事情慢條斯理,這點在你畫畫的時候體現得最爲明顯,一筆一畫,絕不塗到外面去,神情也尤爲專注、還有你上課回答問題,也是一字一句表達得清清楚楚,說明你思維清晰,腦筋靈活、但是,有時你會脫離集體,如散步的時候,我們都走了好幾圈了,你還在教室裏忙着什麼、在新的學期老師希望你有更大的進步!

  13、你是一箇文靜、可愛的小女孩、你很講衛生,在老師的幫助下,願意自己的事情自己做,喫飯和睡覺的習慣有了很大進步、在上課的時候,聽到老師講故事,看到老師拿畫筆,兩眼就放光,難怪一覺醒來,會跟阿姨講那麼多的小故事,難怪小傢伙畫畫特別棒!好好努力,一定能當上小畫家、過了新年,希望長大一歲的你,能更加主動地和老師、同伴說話,做個自信、勇敢的好孩子、

  14、你是個特別聰明伶俐的小姑娘,喜歡蹦蹦跳跳的,像只快樂的小燕子,每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好!老師好!”很有禮貌哦、最讓老師高興的是,現在上課能坐端正,專心學習,學到的本領越來越多了,以後繼續加油,爭取更大的進步!

  15、你是個大方、可愛又能幹的小男孩、你很喜歡看書,每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌、認認字、你願意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手、在園就餐習慣也有了很大進步,飯粒掉得少了,能堅持喫完、和小朋友相處時懂得謙讓,有問題能主動跟老師說,大家都喜歡和你一起玩哦、老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子,好嗎?

  16、知道嗎?看到你高高興興上幼兒園,老師也高興啊、你是個愛清潔,講衛生的小朋友、大家在一起喫飯,數你喫得最乾淨,很少有飯粒掉在桌子上,成了大家的榜樣!拿起小畫筆,畫起畫來有力多了、完成的作品,展示出來,真是很漂亮!很多時候你是個勤快、懂事的孩子,希望小朋友以後繼續加油,爭取更大的進步、

  17、你是個聰明好學的孩子、每天上課數你坐得最端正,學得最認真,對數學表現出了濃厚的興趣,數起數爲又對又快、尤其讓人高興的是,你能上臺給大家表演兒歌和歌曲,很大方哦!希望你能越來越進步,在幼兒園的每一天都過得開心、

  18、你是個聰明機靈的孩子,你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小祕密、做操時,你總是爭着來當小老師,神采奕奕的表情,稚拙可愛的動作,真是賞心悅目、平時喜歡跟老師聊天,慢條斯理地把事情說得清清楚楚、難得的是寶寶很有愛心,別人有困難時就會主動去幫忙,有玩具也能和好朋友一起分享,老師爲你的進步喝彩!

  19、懂事的你深受小夥伴的歡迎,每次活動你都很樂意參加、在你的不斷努力下,這學期你的進步可不小,能勇敢大膽地在小夥伴面前唱歌、念兒歌,獲得了小朋友的一致好評、你的繪畫作品貼在“小畫廊”裏真好看,老師爲你的進步感到高興啊、希望你在新學期裏養成自覺午睡的好習慣,讓身體長得棒棒的!

  20、你是一箇活潑、好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書、玩玩具,對周圍的新鮮事物有着濃厚的興趣,喜歡動動小手,好好探索一番、上課的時候能大膽舉手發言,老師真的喜歡!希望小朋友在新的一年裏,認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

成績單家長評語 篇27

  1.兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

  2.女兒從小學起就是一箇優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  3.她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

  4.希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  5.孩子在家一直是個聽話的好孩子,經常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼裏,喜在心裏,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學的孩子,只要他努力,一定能趕上來!

成績單家長評語 篇28

  1.我的孩子三年以來成績優異,勤奮努力,熱愛集體,團結同學,能夠在班級中起好帶頭作用,是爸媽的好助手,同學的好夥伴。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。總之,我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。

  2.時光飛逝,三年來,我的孩子在學習和生活上都取得了令人欣喜的成績。你是一箇富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中裏能改掉壞毛病,並注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以後,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從爸媽的教導,並且多次得到任課爸媽的好評。希望我的孩子以後更加努力,取得更大的成績。

  3.在三年的學習生活裏,我的孩子給爸媽和同學都留下了美好的印象。孩子,人生中的任何一次考試,都只是對不斷學習過程地一次次客觀檢測。懂得學習不斷學習,當然就能坦然面對任何考試。我只是想在你累得時候大喊一聲:加油!我的孩子不但在學校表現優秀,而且還積極參加社區組織的一些活動,努力發揮自己的能力,爲社區建設、爲社區居民做貢獻,在每次社區活動中都表現積極,贏得社區居民的一致好評。總之,我的`孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

  4.在讀初中三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在爸媽耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,爲該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。

  5.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報爸媽,回報父母。希望爸媽多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望爸媽嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一箇成功的人材。

  6.經過年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬爸媽、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

  7.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報爸媽,回報父母。希望爸媽多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望爸媽嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一箇成功的人材。

  8.經過年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬爸媽、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

  9.她是一箇心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合爸媽做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲,因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。

  10.希望佳穎在新的學期裏,再接再厲,取得更好的成績!做爸媽的好幫手,同學們的好朋友!

  11.喆喆希望你在下一學期裏培養好對學習的興趣,有一箇好的學習習慣,以取得學習上的進步!

  12.學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態度,學會總結反思行爲、習慣,善於總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今後繼續努力。

  13.適應了初中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、複習、認真聽講,按時、按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力

  14.作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

  15.希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

成績單家長評語 篇29

  1.有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之於恆,有豐富的想象力和創新意識,對學習充滿興趣,並會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通並養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

  2.勤奮好學,樂觀向上。今天的學習,是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法儘快擺脫困境。

  3.不管是學習上,還是生活上,都要謙虛,積極的態度。不能驕傲張狂。你們這個年齡段的孩子最容易犯這種狂妄自大的毛病。所以在這方面要特別注意,切記!

  4.除了要有健康的體魄,還要有健康的心理,身心健康,纔是真正的健康。如果你心裏有什麼排泄不了的壓力,應該找自己信任的人傾訴……這樣你心才能輕鬆,自信地走在自己今後的人生道路上,順利。圓滿地實現自己的人生目標。

  5.曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

  6.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

  7.女兒從小學起就是一箇優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  8. 家長:希望王瑩琛在今後的學習中要細心,勤奮,爭取每門功課都達到優異,不會的問題及時向爸媽和同學請教。希望能看到王瑩琛刻苦學習取得的優異成績。

  9. 家長:期中考試只能證明前段時間的學習,要保持正確的學習態度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學習還有距離。必須奮發努力,才能駛向學習高峯的彼岸。

  10. 家長:謝謝各位爸媽的辛勞,期中考試的成績是一時的,希望丁文傑更加端正學習態度,和找到更好的學習方法,希望爸媽嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

成績單家長評語 篇30

  比起上學期,孩子進步了。這樣的成績基本滿足了我作爲家長的虛榮心。孩子未曾辜負老師的悉心培養、關注;未曾辜負自己一顆積極進娶不服輸的堅毅之心!

  孩子,這樣的成績你要感謝老師,感謝父母、長輩,感謝你自己的努力!

  前方的路還很長很長,君子訥於言而敏於行,希望你再接再勵!爸爸媽媽和老師一起關注着,期待着。

  關於家長期末成績單評語

  1、識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但願其虛心學習,有志氣學好本專業課,爲未來的前程奠定好知識基礎,成爲社會上有用的人才。作爲父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助同學,表示深深的感謝,祝大家:工作順利,萬事如意!

  2、教師辛勞了!我的孩子十分喜好您,這讓我很欣喜,盼望教師接納他更多的鼓舞,謝謝!

  3、在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作爲家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!

  4、希望繼續保持好的學習方法和狀態,爭取更大的進步。

  5、本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,希望孩子不要驕傲,繼續努力爭取取得更優異的成績!如今中考在即,希望我的孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自己的生涯畫上一個圓滿的句號。

  6、九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮鬥拼搏,學好一門知識,不是隻學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一箇對社會有益的適用人才。

  7、作爲學子,應以學業爲重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家裏將不再供學。

  8、初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一箇全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一箇新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

  9、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。爲社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母爲你驕傲,讓祖宗爲你驕傲,更要讓國家爲你驕傲。

  10、通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

成績單家長評語 篇31

  1、希望爸媽多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。

  2、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候爲媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

  3、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。

  4、你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學後,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

  5、你是一箇勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。

  6、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善於思考,聽課認真,做事仔細,尊敬爸媽,友善同學,尤其是熱情爲班級服務,協助爸媽工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。

  7、沒有規矩不成方圓,言行穿戴必須大衆化。聽從爸媽教誨,遵守學校要求。成才之道,爲人之本定當銘刻在心。

  8、現在的孩子有一股傲勁,希望爸媽嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一箇成功的人材。

  9、通過看的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識。

  10、孩子在經過一年的學習後,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學爸媽一起討論,得到了爸媽同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在爸媽的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

  11、希望在新的學期裏,好好學習,上課時認真聽講,要尊重爸媽,和同學友好相處。

  12、希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  13、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能喫苦,與人爲善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。

  14、你是一箇很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

  15、你是一箇內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班裏你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽爸媽上課,作業能按時完成。爸媽記住了你的優點。爸媽希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。爸媽相信你一定能做好。

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