初中家長期末評語

初中家長期末評語（通用29篇）

初中家長期末評語 篇1

　　1、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做爸媽喜歡的孩子，做同學喜歡的`孩子！

　　2、你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你爲什麼不在學習上多下點工夫呢？爸媽希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績！

　　3、你的表現令所有爸媽和同學交口稱讚。瞧，你的學業成績一優到底，爸媽爲你感到自豪。你知道嗎：爸媽多麼希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手啊！

　　4、你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書，你會取得更優異的成績！

　　5、在爸媽眼裏，你是一箇聰明活潑、善於開動、富有進取心的好學生。然而你爲什麼就不能自律呢？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，爸媽盼望着來期的你能給爸媽一箇驚喜。

　　6、你的進步讓爸媽欣喜。你的自閉讓爸媽擔憂。爸媽多麼希望你能敞開心扉，從你爲自己編的籠子裏走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！爸媽期盼着。

　　7、爸媽一直爲你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也爲你所取得的成績感到高興。爸媽還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。爸媽企盼着你更大的進步！

　　8、所有爸媽都認爲你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上；所有爸媽都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上；所有爸媽和同學都知道你想做一位好學生，但着不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧！

　　9、爸媽爲你着學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。爸媽企盼着來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。

　　10、所有爸媽都認爲你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩定。爸媽希望你能彌補不足，爭取更大進步！

　　11、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　12、你爲人正直誠懇，尊敬爸媽，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從爸媽的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛鍊和提高自己的工作能力。

　　13、這一學期就要結束了，爸媽爲你這學期取得的成績表示祝賀！同時，爸媽也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。爸媽也相信：你能在學習上振翅高飛！

　　14、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。爸媽希望你少說閒話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步！

　　15、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，爲人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，爸媽也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

初中家長期末評語 篇2

　　1） 你熱愛勞動，每次掃除，都盡心盡力。你很有禮貌，舉止文明，從沒聽見你大聲叫嚷。你關心集體，願意爲同學服務，做“服務小隊”隊員工作認真負責，不怕髒，不怕累。這一切無不昭示着你這學期的進步。假如課前你能夠認真預習，課堂上不再“沉默寡言”，課下及時複習，那老師相信，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。孩子，再加把勁，一分耕耘，就會有一分收穫！

　　2） 無論做什麼事，你都很努力。努力，定會有進步。學習上，你認真聽好每一節課，積極發言，認真書寫作業，課後及時主動複習。各項活動，你都積極參加，認真對待，努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家，班級的事總掛在心上，爲大家分發報刊毫無怨言，讓老師很是感激。孩子，加把勁兒，向着一箇更高的目標不斷努力！

　　3） 這學期，你的進步很大，作業總是寫得那樣工整，字寫得也很規範、大方了，並且很少出現錯誤。上課時，你能專心聽講，發言也積極踊躍多了。課後你能及時複習，所以每次測試你的成績都不錯。只是，你在做事時還是慢了點，桌面上經常有些亂，不能把學習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練，自己的事情自己做。

　　4） 喜歡賽場上你那颯爽的英姿，拼搏的勇氣；喜歡你那一篇篇精彩的文章，細膩的文筆；喜歡你不再沉默不語，而是一次次高舉起自己的手臂做爲班長，你已經是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務，而且能抽出時間幫助其他同學，表現出了很好的精神風貌。尤其老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。希望你今後在工作中能再大膽些，發言上再主動些，向着一箇更高的目標不斷努力！

　　5） 你能自覺遵守學校、班級的紀律，能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習，上課基本能夠認真聽講，課後還能夠認真完成作業。你是一箇比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上，你爲什麼總是沉默不語？你不覺得失去發言機會很可惜嗎？勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

　　6） 你是一箇熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級，心裏時刻想着這個集體。在隊會上，你主動借來了服裝，老師和同學們都要謝謝你。你熱愛勞動，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛生，班級良好的學習環境有你的一份功勞。你能主動協助老師做事，每天一早來到學校之後，你就帶領同學們晨讀，那樣子真像一位小老師。但這學期，你的學習勁頭卻不是很足，課堂上發言的次數比上學期少了。相信你會迎頭趕上，再次當選咱們班的學習委員！

　　7） 忘不了隊會上你優美的舞姿，忘不了賽場上你奮力的拼搏，忘不了一直以來老師都認爲你是一箇聽話、懂事的女孩，文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你的字寫得好棒！無論鉛筆字還是鋼筆字都那麼漂亮。你熱愛勞動，學習也積極要求進步，對課堂上所學到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂，說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點，好嗎？

　　8） 作爲一名班級幹部，你不僅能嚴格要求自己，還任勞任怨地堅持每天爲同學們發報刊，在同學中樹林了較高的威信。你熱愛學習，上課積極舉手發言，說話條理分明；你熱愛勞動，每次值日都幹得那麼認真。運動賽場上，你優異的成績爲班級爭得了榮譽。望在今後的工作中，再主動些，放開些，那樣你的進步會更快！ 老師還有一箇建議：平時多觀察、多思考、多看書、多積累，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫出好日記，能做到嗎？

　　9） 這學期，老師驚喜地發現，你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那麼生動，做事也不再那麼拖拉了，還能及時主動地交上作業，並且書寫工整認真，你的確努力了，真是好樣的。以後如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了。“生命在於運動”，你知道這個道理吧？老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發展的好學生。

　　10） 你是個質樸、文靜的小女孩，平時不愛說話，但老師知道你積極要求進步。你熱愛學習，老師看得出，爲此你付出了很大的努力。你的每次作業都是那麼工整、乾淨。你也熱愛勞動，每次輪到你值日，都清掃得那麼賣力，那麼徹底。班級良好的學習環境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一箇做事認真的好孩子。不過經常丟三落四的可不是一箇好習慣，能試着改掉這個壞毛病嗎？

　　11） 你有很強的上進心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學、會聽課、會思考，對待學習一絲不苟。課堂上經常能聽見你出色的發言，朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯，語句優美，很有想象力。你性格開朗，不斤斤計較，能夠團結同學。你熱愛勞動，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背後還有你的一份付出呢！希望你在工作與學習時都再細心些，你會更出色！相信自己，一定會走出一條屬於自己的陽光之路！

初中家長期末評語 篇3

　　1.聽老師說，你上課認真聽講,按時完成老師佈置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂於助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。

　　2.你思想較單純，不愛言語，有良好的文明衛生習慣，集體活動積極參與,尊敬師長，團結同學，學習成績有進步。學習過程中，自制力較強，能保持良好的學習心態，激發學習熱情，日積月累，循序進步。你有好的天賦，老師發現你考一次，前進一點，照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時，你會有足夠的信心走向考場。

　　3.能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

　　4.本學期即將結束，在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

　　5.在初中短短三年生活學習，獲益良多.從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小夥子，較好的成長起來，身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興.希望在人生新階段裏，努力，奮鬥前進.我們相信會做到更好!

　　6.樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，喫穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。

　　7.她是一箇善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。

　　8.從小就淘氣的你，隨着時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裏遙遙領先，被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!

　　9.在讀初中三年中，由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，爲該同學今後走向社會，打下了很好的基礎。

　　10.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一箇成功的人材。

　　11.從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　12.女兒從小學起就是一箇優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

　　13.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較爲軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑着堅定的信念，勇往直前，爲自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

　　14.經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

　　15.她是一箇心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善，充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲，因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。

　　16.他是一箇聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。

　　17.你是一箇懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師佈置的各項任務。學習上，你的基礎較差， 學起來有些喫力， 但你並沒有放棄學習， 還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人，一定能實現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

　　18.你是一箇比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過後半學期的努力，有了較大的進步。

　　19.一箇學期又要過去了，看着孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有不足;不論今後面對的是什麼，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一箇品行優秀的人，一步一箇腳印地認認真真走路!

　　20.從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　21.女兒從小學起就是一箇優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

　　22.在本學期中，能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，並提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過於粗心，學習方法過於簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取衆人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

　　23.在這個衝刺階段表現優異，成績突出，品行優秀，孝敬父母，在學校爲同學老師效力，在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮鬥拼搏，學好一門知識，不是隻學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一箇對社會有益的適用人才。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，爲人之本定當銘刻在心。 畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待! 作爲一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝!

　　24.能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

　　25.本學期即將結束，在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

　　26.在初中短短三年生活學習，獲益良多. 從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小夥子，較好的成長起來，身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興.希望在人生新階段裏，努力，奮鬥前進.我們相信會做到更好!

　　27.樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，喫穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。

　　28.從小就淘氣的你，隨着時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裏遙遙領先，被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!

　　29.在讀初中三年中，由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，爲該同學今後走向社會，打下了很好的基礎。

　　30.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一箇成功的人材。

　　31.經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

　　32.她是一箇心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善，充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲，因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。

　　33.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，本學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都爲你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，踏實努力的學習讓你的成績有進步，老師希望你多注意學習方法，並把自己融入到集體中去，爭取更大進步。

　　34.你本期來，遵規守紀，與人爲善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因爲你知道，今天的成績就是今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少喫些苦。經過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步，繼續加油，爸爸爲你打氣。

　　35.你是一箇乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處;你勤學好問，愛動腦筋;你熱愛班級，關心愛護集體榮譽;熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生。老師一直爲你有很強的學習積極性而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興，但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?

　　36.你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學，成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。要相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　37.該同學是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

　　38.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成爲一箇積極向上，活潑開朗的孩子。

　　39.一箇學期又要過去了，看着孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有不足;有收穫，有憾缺……

　　40.不論今後面對的是什麼，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一箇品行優秀的人，一步一箇腳印地認認真真走路!

　　41.該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以後寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。

　　42.能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

　　43.“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

　　44.本學期即將結束，張佩珺在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知慾較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

　　45.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家裏幹活。

　　46.有時也很粗心，把原題的“3”能寫成“7”。

　　47.希望以後，遇到事或者作業審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。

　　48.在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

　　49.但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過於粗心，學習方法過於簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

　　50.希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取衆人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

初中家長期末評語 篇4

　　1.陳昊家長：課堂作業正確率較高，這與老師的監督有關，而家庭作業沒有這麼高的正確率，作爲家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點，改正缺點。

　　2.劉媛家長：劉媛的作業書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一箇非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評爲甲A+，這讓我們很高興。因爲這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

　　3.毛卓遠家長：毛卓遠在語文和英語方面的學習還是差強人意的，二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環節固然可喜，但重要的是如何在以後的學習中奮起直追。學習成績的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強手如林的同學中，要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。加油!

　　4.虹鳴家長：磨刀不誤砍柴工。即將進入期中考試階段，制定並實施複習計劃是最重要的。各項科目的重點、要點要歸納仔細，平時極易出錯之處要總結。認真過好每一天!快樂度過每一時!

　　5.武止境家長：常外教師不僅有認真嚴謹的教學作風，更有對學生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦於追趕大部隊的學生尤爲重要。在新的學年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關愛和鼓勵。

　　6.卞佳禕家長：對於你的每一次進取和進步，我們很感欣慰。然而，你後面還有很長的路要走，人是活到老，學到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一箇服務員在任何時候一直傳遞的微笑和表達的細節，強烈的服務意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現，它能徹底改變一箇人的精神面貌。

　　7.劉捷家長：劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面，這說明他並不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這纔是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真，數學成績纔會穩步提高。

　　8.張瑩的家長：看了我女兒的課堂作業，我感到非常高興，我爲有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今後的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價爲"甲"。

　　9.李一鳴家長：學習態度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學習最棒的!

　　10.張紫薇的家長：張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多，現改動很少，這說明她做作業比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉，學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情。

初中家長期末評語 篇5

　　1、軍訓是新生們入學的第一課，至於苦與樂，只有經歷過的人才知道其中的感受。至今，我都很懷念軍訓的那一段短暫的時光，她給我留下很深的印象，同樣也留下了美好的回憶。還望大家好好珍惜爲重!

　　2、別抱怨四級六級之類的東西，那是證明你能力的很好的東西。

　　3、要學會做人。對於我們這些經過大浪淘沙走進象牙塔裏的大學生來說，知識、方法可以很快掌握，但是良好的習慣，優秀的品質，高尚的品德卻不是朝夕可就的。只有把求知與做人完美地結合起來，才能成長爲一箇對社會有用的人，才能真正實現自己的價值。

　　4、要勇於學自己不會的東西。比如電腦，可能在一開始你是很厲害的，一些來自偏遠地區的孩子，可能一開始什麼都不知道，但是一段時間以後，由於他們見了人就請教，最後很可能成了不錯的電腦高手。在大學裏面一定要不恥下問，不要怕丟面子。

　　5、第一年不要放鬆，確立自己的領先位置，這樣對以後的學習比較有好處。

　　6、宿舍裏不要太邋遢，否則影響效率。

　　7、永遠別渴望做個任何人都不得罪的人，有人反對，有人支持，然後自己做出決定纔是精彩的人生。

　　8、參加其他系的跨學科的活動是非常有好處的。

　　9、對陌生人，或者把對方當做一張白紙，或者把對方當你的朋友，總之別當做敵人，即使你聽到再多的關於他的不好的傳聞。

　　10、多看本學科的一些雜誌，掌握本學科前沿的動態。不要都大學生了還死讀書。

　　11、大學教育將賦予一箇自然人人格的提高，靈魂的昇華;將引導一箇人去認真思考怎樣的一生纔是有意義的人生;將重新樹立你的價值觀、人生觀、世界觀。總的說來，大學四年每個人都將接受靈魂的洗禮。

　　12、QQ與MSN是聯繫朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是別輕易相信QQ上的友誼，更別輕易幻想QQ上朋友得樣子。更重要的是不要去見你的這樣的朋友。

　　13、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上和牀頭。大學宿舍裏不是你家，防人之心不可無。

　　14、注意在大學裏爲了以後就業積累相關的工作經驗。

　　15、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這句話對大家也很有用的，記住!在你遇到挫折的時候就想想它吧。

初中家長期末評語 篇6

　　1、試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！

　　2、由於其學習基礎不是很好，儘管努力了，但成績還是不是很滿意。這麼好的學習機會，人生能有幾回？！沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身？！希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　3、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一箇優秀的好學生。

　　4、看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另爲一箇自己——滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

　　5、孩子隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏說聲謝謝，老師們辛苦了！

　　6、本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

　　7、你是一箇富有責任的可愛的孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

　　8、本學期，小孩經歷了一段較爲叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

　　9、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，爲學習，爲將來能夠上一個更高的臺階。

　　10、孩子隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏說聲謝謝，老師們辛苦了！

初中家長期末評語 篇7

　　你是一箇富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!

　　孩子隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏說聲謝謝，老師們辛苦了!

　　作爲家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一箇開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

　　希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一箇優秀的好學生。

　　新的學期開始了，這是你在小學階段的最後兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一箇強者。

　　本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

　　五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦!

　　你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

　　在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

　　孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業，在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

初中家長期末評語 篇8

　　1、從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀，初中生月考家長評語。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！

　　2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裏具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！

　　3、雖然這次成績並不是班裏名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對於馬虎，在下次考試中要儘量避免，爭取取得更大進步！

　　4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以後孩子可以認真的對待學習，對待考試，既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

　　5、本人以爲此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。

初中家長期末評語 篇9

　　1.你很可愛，品學兼優，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鑽研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂於前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論爲人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成爲一箇對社會有用的棟樑之才。

　　2.經過3年學校系統的管理和學習，培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，爲學習，爲將來能夠上一個更高的臺階。看到你開開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

　　3.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家裏幹活。

　　4.能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因爲這個毛病影響了你的學業，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

　　5.你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　6.你是一箇活潑開朗的男孩，在學習上積極上進，有鑽研精神，熱愛科學，在化學等學科上常取得較好成績。在生活中能喫苦，腳踏實地，能與同學和睦相處相信熱心好學的你能取得更好的成績。

　　7.在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成爲一名好學生，老師期待着這一天。

　　8.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!王成

　　9.你能夠積極參加本學習的探究活動，能發表自己的想法，但還不善於與夥伴合作，希望你在下學期能更上一層樓。

　　10.你曾爲班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾爲自己不爲人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作爲一名班幹部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一箇道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

　　11.能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法 ，提高學習成績，不斷進步。

　　12.所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

　　13.希望李禮發揚自己的優點，努力學習，端正學習態度，上每一堂課，積極參加學校各項活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿捨生活用品等條件，創造良好的環境，使學生全心全意地去學習。

　　14.你是個受大家歡迎的男孩，和同學們友好相處。活潑開朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在這三年的學習中，你成績上昇平穩，在文學、詩歌上有很濃厚的興趣;在平時的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的從容不迫。

　　15.你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?

　　16.其實，老師也覺得你的綽號挺可愛的，因爲老師也很喜歡這種機靈的小動物。你在老師的心目中是一箇純潔善良的小姑娘，帶着點靈氣，帶着點嬌氣，挺讓人喜歡的。但說到成績就——唉!不容樂觀呀!假如你還不快步直追，你就後悔莫急了!

　　17.你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態度，你的學習成績將會更好。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一箇全面發展的好學生，創造一箇更輝煌的明天!

　　18.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一箇讓老師更喜歡的學生，努力吧!

　　19.盧禮;如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中比較璀璨的一顆。我很幸運能成爲你的老師，你責任心較強，在同學中有很高的威信，工作上有獨當一面的能力，你的努力促使我們班成爲了勤奮好學、團結向上的班集體。我謝謝你!你樂於助人，思維開闊，知識面廣，這些都讓老師很欣賞。在生活上你絕對是個強者，只是學習上偏科現象太嚴重，有時也缺乏恆心，前進的道路是坎坷的，願你做一箇無畏的勇士，老師永遠支持你、祝福你!願老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一箇個新的奮鬥目標!順祝兔年好運，全家幸福!

　　20.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一箇讓老師更喜歡的學生，努力吧!

初中家長期末評語 篇10

　　1、在讀初中三年中，由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良；在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，爲該同學今後走向社會，打下了很好的基礎。

　　2、翻開女兒的課堂作業本，讓我非常高興！作業不僅字跡工整、乾淨，而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+，非常養眼。心裏像喝了蜜似的，甜滋滋的……

　　3、我的孩子在這個衝刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校聽老師的話認真學習，在家幫父母勞動。是個言出必行的好孩子。我們都很喜歡他，而且都很欣賞他，儘管成績不是很好，但在這個物質豐富的社會上，品德還是重要的。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。我們也相信他會更加進步。隨着他的獨立自主意識逐漸增強，他有時會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自理能力較強，能夠比較自覺努力地學習。能夠取得一點進步，多虧了您對他的教育和關心，我們非常感謝。爲了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

　　4、本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續努力爭取取得更優異的成績！如今中考在即，希望我的孩子能憑着堅定的信念，勇往直前，爲自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

　　5、女兒從小學起就是一箇優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

　　6、她是一箇心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母爲友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲，因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。

　　7、首先感謝各位老師對我孩子的關心與教育，讓在這次的考試持續保持在班級前五名，真心感謝各位老師對孩子的嚴格與督促！

　　8、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較爲軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑着堅定的信念，勇往直前，爲自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

　　9、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

　　10、他是一箇聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。

　　11、學習態度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了……我們有信心，孩子就這樣努力下去，一定是學習最棒的！

初中家長期末評語 篇11

　　1、除了要有健康的體魄，還要有健康的心理，身心健康，纔是真正的健康。如果你心裏有什麼排泄不了的壓力，應該找自己信任的人傾訴……這樣你心才能輕鬆，自信地走在自己今後的人生道路上，順利。圓滿地實現自己的人生目標。

　　2、曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！

　　3、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較爲軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑着堅定的信念，勇往直前，爲自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

　　4、女兒從小學起就是一箇優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

　　5、她是一箇心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母爲友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合爸媽做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲，因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。

　　6、他是一箇聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。

　　7、希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結，覺得你本學期收穫的與付出的是成正比的，希望你繼續再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。

　　8、樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，喫穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到爸媽的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。

　　9、她是一箇善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。

　　10、從小就淘氣的你，隨着時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裏遙遙領先，被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓！

　　11、在讀初中三年中，由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良；在爸媽耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，爲該同學今後走向社會，打下了很好的基礎。

　　12、在初中短短三年生活學習，獲益良多、從不懂事小孩學會了生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決、從小個子變成高大的小夥子，較好的成長起來，身體也結實了、在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽爸媽的話，改正許多不良習慣、在家長心中是個聽話的好孩子、如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興、希望在人生新階段裏，努力，奮鬥前進、我們相信會做到更好！

　　13、通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

初中家長期末評語 篇12

　　：你是一箇性格開朗、十分陽光的學生。在學習上你能夠靈活機變，平時在生活中，待人真誠，能給大家帶來歡笑，哪裏有快樂，那裏就有你的身影。你的知識範圍廣泛，興趣愛好

　　多，博學多識的你一定會實現自己的夢想。

　　：你是一箇開朗熱心的女孩，有很強的責任感，勤奮好學是你最突出的優點。在高中的學習中你能夠嚴格要求自己，成績能保持穩定。老師相信通過你的努力，大學的門會爲你敞開。

　　：你是一箇活潑開朗的男孩，樂於助人、關心集體、敢於挑戰困難。在學習上勤奮踏實、孜孜不倦，善於與同學交流，吸取他人長處，有自己的主見，有良好的人際關係。老師相信穩中有內斂的你，未來一定會走的更輝煌。

　　：英俊瀟灑的你，性格開朗大方，學習有天賦，也有很好的繪畫才能。爲人正直友善，團結同學並有很強的組織能力，擔任學生會勞動部長期間，具有帶頭作用。學校衛生得到一致好評。因此獲得優秀學生幹部，區級優秀團員的稱號。

　　：你是一箇活潑開朗的男孩，與同學和睦相處，學習上刻苦踏實，生活中樂於助人，有一定的組織能力。在三年學習中，成績有較大的提高。希望你在今後的生活中將這種拼搏的精神發揚下去。

　　：你是一箇樂觀開朗的男孩，尊敬師長，積極鑽研，喜歡鑽研難題，學習認真，一絲不苟。你總能用你樂觀。

　　：你是一箇開朗、大方、樂於助人、愛運動的男孩。你有很強的集體責任心，對班級或團上的事情都積極做好。在學習上你一直在語文和英語上有着自己獨特的技巧，而且一直有着不錯的成績。希望你以後能夠全面展示自己的風采。

　　：你是個受大家歡迎的男孩，和同學們友好相處。活潑開朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在這三年的學習中，你成績上昇平穩，在文學、詩歌上有很濃厚的興趣;在平時的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的從容不迫。

　　：你是一箇熱愛班集體、團結同學、沉着穩重的男孩，面對集體活動能積極參加獻出自己的一份力量。在學習方面你是一箇人刻苦鑽研、嚴格要求自己的學生。組織能力較強，思維活躍，對自己工作一絲不苟，願爲同學排憂解難，尊重師長，對自己夢想堅持不懈。曾經帶領研究性學習對無二次獲得優秀成果。

　　： 你是一箇活潑開朗、熱情大方、樂於助人、關心社會大事的男孩。你時而沉穩，時而激情，在生活中富於變化，學習中善於發現。幽默是你的符號，堅韌是你的象徵。你的成績穩步上升，希望你帶着你的夢想飛的更高。

　　：你是一箇陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強集體榮譽感的你在排球場上留下了優美的身姿。善於傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩步上升，你堅定地走過了夢醒的每一箇小站。你的微笑充滿了生活的每一箇角落，給身邊的人帶去驚喜歡笑。總之有你的地方就會有快樂和笑聲。

　　：你是一箇文靜的女孩，沉穩又不失活潑、愛笑又樂於助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影。自立是你的有一箇亮點，待事待物都有自己準則。你總是很讓老師省心，能將老師交代的任務保質保量的完成。老師相信你一定會取得優異的成績。

　　：樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服，你學習踏實不怕苦不怕累，在三年學習中成績平穩上升。能與同學和睦相處的你總能在同學有難時出現。你總能積極參加集體活動，並且有較強的組織能力。在老師心目中你是一箇品質優秀勇於進取的好學生。老師祝福你有一箇輝煌的前程。

　　：你是一箇樂觀開朗、積極向上的孩子，不論什麼時候都能看到你臉上的笑容，並且與每一位同學都相處很融洽。自高一以來，你的成績就一直保持在年級前列，並一直穩步上升。你對英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身爲省級三好學生的你更是充滿了奮鬥的激情。老師相信高中三年的生活你是充實而快樂的。

　　：你樂於助人、善於交流、對待問題有獨到的看法，喜歡關注社會熱點問題以及西方文學，熱愛閱讀、協作和運動，深受老師同學喜愛。總之你是有個性的孩子，老師期盼着你頻傳捷報的時刻。

　　：你是一箇善於發現問題、樂觀開朗、具有很強藝術細胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究，這種精神值得讚揚。同時你樂於助人積極參加集體活動，深受老師同學的歡迎。老師希望你在今後的人生道路上將你的優秀品質保持下去。

　　：你是一箇活潑開朗的男孩，在學習上積極上進，有鑽研精神，熱愛科學，在化學等學科上常取得較好成績。在生活中能喫苦，腳踏實地，能與同學和睦相處相信熱心好學的你能取得更好的成績。

　　：學習場上的你勤奮、拼搏、好問，也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學習生活中，再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態度。

初中家長期末評語 篇13

　　初中家長評語1

　　孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成爲一箇積極向上，活潑開朗的孩子。

　　初中家長評語2

　　一箇學期又要過去了，看着孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有不足;不論今後面對的是什麼，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一箇品行優秀的人，一步一箇腳印地認認真真走路!

　　初中家長評語3

　　能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

　　初中家長評語4

　　本學期即將結束，在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

　　初中家長評語5

　　總體來說，今年比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家裏幹活。

　　初中家長評語6

　　在本學期中，能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

　　但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過於粗心，學習方法過於簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取衆人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

　　初中家長評語7

　　在這個衝刺階段表現優異,成績突出，品行優秀,孝敬父母,在學校爲同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮鬥拼搏，學好一門知識，不是隻學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一箇對社會有益的適用人才。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，爲人之本定當銘刻在心。 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待! 作爲一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝!

　　初中家長評語8

　　是一箇品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家裏的家務，一直以來表現較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善於獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯幹。都能自覺遵守中學生守則，而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。

　　在此衷心感謝老師們三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不斷進步,立志成才,報效祖國人民。

初中家長期末評語 篇14

　　1.新的學期開始了，這是你在小學階段的最後兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一箇強者。

　　2.該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以後寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。

　　3.能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

　　4.希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取衆人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

　　5.希望以後，遇到事或者作業審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。

　　6.你是一箇富有責任的可愛的`小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!

　　7.在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

　　8.在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較爲隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

　　9.看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另爲一箇自己—–滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的學生。

　　10.但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過於粗心，學習方法過於簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

　　11.雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校爲同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，儘管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步。

　　12.一箇學期又要過去了，看着孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有不足;有收穫，有憾缺……

　　13.本學期即將結束，張佩,在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知慾較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

　　14.每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　15.希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一箇優秀的好學生。

初中家長期末評語 篇15

　　1、從你出生到現在，你一直是老爸的驕傲，雖然你的學習成績不是最突出的，但你的綜合素質、你的善良品行是很多人認可並讚賞的，所以，我很信任並放心你，我知道你會積極把握自己並願意對自己的人生負責，只是這種把握和負責是需要經過很多歷練纔可以真正做到的，所以在你還沒有太多人生經驗的時候，老爸有責任把自己的經驗告訴你，希望對你有所啓發。

　　2、我親愛的兒子，還有100天，我們一起期待的中考就要來臨了，中考，是你一生中的第一次大考，我看到了你的刻苦與努力，“不經一番風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命裏的每一分鐘”。這是我們全家都喜歡的歌，相信你能夠深刻的理解它的含義，既然中考是不可避免也不能迴避的，那就讓我們一起勇敢地迎接它吧。“狹路相逢，勇者勝”。媽媽相信你一定能夠成功，加油，向着目標衝刺吧!

　　3、初中階段的學習是人生最重要的一箇環節，能否在這個階段養成良好的學習習慣，直接影響到你們以後的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切，大膽求問，不畏困難。同時，學習要講方法和效率，要勤于思考問題，看到有些同學做作業花太多的時間，這就是效率不高的表現。還有，做數學題經常用計算器，我有些擔心你們將來的運算能力。

　　4、初中的學習不僅僅是爲了中考，他們將在三年的時間裏接觸到更多有趣的東西。數、理、化、生爲他們引入科學的思維，陳景潤在這個階段認識了歌德巴赫猜想，華羅庚成爲數學大師就靠三年完整的初中基礎;一箇人的文學藝術細胞也多是在這時形成，很多著名作家、藝術家即使後來沒有太多學歷，但初中時的啓蒙作用功不可沒;專注的某項體育鍛煉就是你終身受益的良方。

　　5、花了接近兩天下班後的時間寫了上面這些文字，當作給你新學校新學期的開學寄語。更重要的是希望對你初二學習生活有點參考意義。我還是那句老話：爸爸始終相信你，願共同陪你走過初中學習生活的風風雨雨，我以你爲榮，不僅僅是以你的成功爲榮，也以你的挫折爲榮;我以你爲榮，不僅僅以你的笑容爲榮，也以你的淚水爲榮。人生未來發展的高度取決於學生時代打下基礎的深度。加油，我的寶貝。

　　6、聽明白了嗎?這也是我們父母的心聲，在任何時候，健康都是第一位的。每一箇做父母的，從你們出生的第一天起，最大的願望就是希望自己的孩子健康和快樂。因爲，健康是生命高質量的保障;快樂是生活中不可缺少的最積極的營養素。只有健康的好身體你才能堅持到畢業，只有保持快樂的情緒，你才能夠在堅持在學海中激流勇進。

　　7、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別後退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，老師也爲你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　8、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　9、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成爲一名更加出色的學生。

　　10、生命是短暫的，今日還在浪費着生命，明日會發覺生命已遠離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，與其盼望長壽，倒不如早點勤奮。

　　雖然，很多成功人士都沒有受過很多教育，但並不等於不用功讀書，就一定可以成功。你學到的知識，就是你擁有的武器。人，可以白手興家，但不可以手無寸鐵，謹記!

　　11、在暑假中，該生進步很大，獲益良多。平時家長上班忙，該生學會了獨立生活，學會了照顧自己，遇到困難能自解決;學習方面，能利用假期閱讀大量有益的書籍，作業上能夠勤奮思考，較好的完成了暑假作業;思想道德方面，比較聽話，沒有亂跑去玩，幫助家長做力所能及的事情。希望該生開學之後更加用功努力，聽老師的話，改正以前的不良習慣。做一箇在老師心中的好學生，家長心中的好孩子!

　　12、你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因爲你基本上能遵守各項規章制度，作業也能按時完成;說你表現不很好，是因爲你不能做到積極主動在各個方面、，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

　　13、在新學期的開始，看一下金東方的每一抹朝陽，昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，你的心是否還在飛揚?請珍惜每一箇晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，朗朗書聲是獻給太陽的禮讚，晶瑩汗珠是迎接日出的眼睛，工整筆跡是人生鐫刻的印記，墨香書卷是壯麗青春的詩篇。

　　14、老師遠遠地望着，洞悉一切。在老師的眼裏，你聰明、乖巧、認真、負責……這麼多優點，爸爸媽媽真爲你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但老師做到了。孩子，成長的路上，希望你刻苦、堅韌，正視不足，但我們更希望看到的是一箇健康、自信、快樂、積極的你。

　　15、距中考還有一百多天，在最後這段時間的學習上，我們希望你首先要重視基礎知識的紮實，緊緊跟着老師的複習指導，查漏補缺。尤其是自己比較薄弱的科目比如語文和政治、，要多下點功夫，把自己的知識點系統的串起來。其次要特別注意歸納、總結、分析自己以前考試、作業中的錯題，這些錯題一部分是你粗心大意的思維慣性，一部分是知識點的遺漏，所以要針對性的加強訓練。

　　16、這三年中，有進步的喜悅，也有後退的痛苦，有成功的淚水，也有失敗的回憶，你要樹立信心，自我激勵，永不言敗。穩定情緒，排除雜念。不管昨天發生了什麼，畢竟是昨天，成爲過去，無法改變，不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情，一切從現在開始，要帶着從容的微笑，爭分奪秒勤學苦練，攻堅克難，穩定情緒，排除雜念，營造最佳的學習心境，去贏得志在必得的輝煌。

　　17、志在巔峯，路在腳下。初中三年，你摸爬滾打，與困難鬥爭，與時間賽跑。初中三年，你搏擊書山，遨遊題海。在這100天的衝刺中，爸爸媽媽相信：你的信心和經驗，你的勇氣和智慧，都會在此時厲兵秣馬集合於心，周密計劃，複習，從容地迎接一切。希望你以踏實的腳步，百倍的信心，沉着冷靜的心態去迎戰中考的洗禮!爸爸媽媽相信：你一定是最棒的!

　　18、我的孩子在這個衝刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校爲同學老師效力，在家幫父母勞動，是個說一不二的好孩子，我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，儘管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的，這點我們很高興，我們也相信他會更加進步，進入高中後更加向上，畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!

　　19、夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在沉思：明天，當太陽昇起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一隻獅子也在沉思：明天，當太陽昇起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑。而不管是作爲人生的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮鬥。古人云：天行健，君子以自強不息。看到你到金東方後給我的第一條短信，我非常欣慰。

初中家長期末評語 篇16

　　1、總體來說，今年比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小性命花草，不破壞公共設施，鍾愛班羣衆，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家裏幹活。

　　2、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

　　3、期望以後，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。

　　4、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹纔會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一箇出類拔萃的人！

　　5、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時刻太長，期望今後找出自我不足之處，掌握正確的領悟方法，提高領悟成績，不斷進步。

　　6、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一箇走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

　　7、上課能積極開動腦筋，與小夥伴們合作完成作業，在實驗的過程中，能動手動腦。每節課的準備工作做得很充分。希望在今後的探究中不斷髮現問題，解決問題，把自己的知識與更多的人分享。

　　8、希望在學習上認真聽課，大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

　　9、不論今後應對的是什麼，你此刻要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確領悟目的，端正領悟態度，做一箇品行優秀的人，一步一箇腳印地認認真真走路！

　　10、楊依依：文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點。你爲人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，是一箇上進心強而且心地善良的好學生。這一點，老師很爲你驕傲。在理科的學習上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心態都很重要。如果你能樹立奮鬥目標，勤奮、執着地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果……老師期待着你的好消息！順祝兔年好運，全家幸福！

初中家長期末評語 篇17

　　1、初中階段的學習是人生最重要的一箇環節，能否在這個階段養成良好的學習習慣，直接影響到你們以後的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切，大膽求問，不畏困難。同時，學習要講方法和效率，要勤于思考問題，看到有些同學做作業花太多的時間，這就是效率不高的表現。還有，做數學題經常用計算器，我有些擔心你們將來的運算能力。

　　2、“天道酬勤”，是至理古訓。多讀書，培養良好的興趣愛好，可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足於家庭作業，這對牢固掌握所學知識是不夠的。

　　3、尊重老師，團結同學。你們班的老師知識淵博，對你們要求嚴格，關愛有加，這是你們的幸福。老師每天都在爲你們的成長而辛勤工作，我們的內心應該感動。而同學間的團結、互助和友愛更是人生的寶貴財富。

　　4、誠實守信。今天你們是學生，明天將是國家的棟樑，誠信是做人之根本。誠，就是要誠實待人，嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業不抄襲，考試不作弊；信，就是講信用重承諾，犯了錯誤要勇於承擔，並及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。

　　5、加強體育鍛煉。身體好，才能學習好，同時，體育鍛煉能磨練意志，加強修養，陶冶情操。

　　希望你們每一位同學都能成爲德、智、體、美全面發展的好學生！

　　6、該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今後再接再厲，爭取更好的成績。

　　7、xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，並能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣纔會有更大的進步!

　　8、：作爲班長相對會累點，作爲班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班裏也能起到先鋒模範作用，這是很可貴的，但有時你會稍爲脆弱，頂不住壓力。所以在這裏我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

　　9、,在老師眼裏，你是一箇聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!

　　10、：一學期來你爲班級做了很多工作，辛苦了。你爲人大方，熱情，樂於助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作爲班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

　　11、:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成爲品學兼優的好學生!

　　12、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意爲老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。

　　表現較好、成績一般：

　　13、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收穫的。

　　14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知慾強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

　　15、：老師讚賞你膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

　　16、你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!

　　17、xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!

　　18、你是一箇文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注着你的進步。

　　表現較好、成績較差：

　　19、：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中爲班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裏能夠看到一箇品學兼優的你!

　　20、老師很喜歡你，你知道嗎?因爲你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一箇助人爲樂、懂事的孩子。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊!

　　21、XX同學表現較好，作爲班幹部，能積極爲班級做事，爲班組爭光。學習認真，態度端正，但學習方法單一，成績尚不夠理想。望今後多注意學習方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。

　　22、誠實、文靜是你良好的’一面;能積極參加勞動，努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收穫的。

　　23、該同學比較穩重，學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師佈置的任務。這次有的科目發揮不正常，不過沒有關係，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。

　　24、該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不紮實，望能下一番苦功夫補上。

初中家長期末評語 篇18

　　1、方靜：晨曦出現的第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最後一抹嫣紅是我對你衷心的問候.在新的一年裏,願你能用最牛的勁共犁美好的時光。祝：新年快樂,學習進步!

　　2、薛靜怡：你既有白鴿的端莊文靜,也有馬駒的熱烈奔放;既有課堂上的冥思苦想、積極發言,又有課間十分鐘的活潑開朗,更有從不間斷、一絲不苟爲同學的滿意服務。新學期即將開始願你攀向更高的山峯,領略到絕美的風景。老師對你新學期的期望。

　　3、陳宇冬：在過去的一年裏我看到了你的表現，老師希望在新的一年裏，你能以恆心爲良友，以智慧爲兄弟，以希望爲哨兵，克服自己的不良習慣，相信你一定會成功。

　　4、朱燁銘：爸爸是你的擋風牆，媽媽是你的遮雨傘，在他們的羽翼下，你已經漸漸長大了，希望你在新的一年開啓新的希望，從現在做起邁出勇敢和堅定，不斷進步!好好複習吧，期待你在期初考試中獲得優異成績。

　　5、方圓：每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。認清自己，不斷給自己新的目標也就能不斷突破自我。

　　6、王璇：審美的感官需要文化修養，藉助修養才能瞭解美，發現美。由內而外美才能昇華爲氣質，“東施效顰”的美最終流於膚淺和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得積極、美得充實。

　　7、吳星琦：優秀的你，承載了比別人更多的壓力：有來自父母親朋的，有來自老師同學的.，更多的是來自自身的。但你有相當強的自制力，思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，老師們也送你一句話：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”。

　　8、沙婷婷：有人說歲月如沙，人與人聚攏來不容易，感謝你珍惜和老師相處的每一天，當歲月月的枝葉，婷婷如蓋的時候，新年的鐘聲音，一定會給你最大的祝福。

　　9、許維青：微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，肚量大一點。

　　10、吳洋同：xx年,你或許因爲努力進步了,或許因爲貪玩落後了。無論得失成敗,它都屬於過去。xx年,又是一箇新的開始,讓我們以更飽滿的熱情擁抱每一箇明天,用更燦爛的微笑迎接每一次挑戰,xx年,讓我們一起出發……-

　　11、李宇偉：寒假將要結束，你是否已準備好了一切?切記：進入狀態，學習就是享受;心情浮躁，閒着也是痛苦。願你們在學習上收穫更多成功的喜悅。-

　　12、周立超：冬霧茫茫，暗蘊春意，希望又長大一歲的你，多一份孝心與愛心，多幫父母做家務，積極參與社會實踐活動。

　　13、王莉莉：寒假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光。工作之餘家長應儘量多抽出時間陪陪孩子，與孩子一起進行遊泳、郊遊等活動，既愉悅身心，又可密切親子關係。孩子們感受到父母的關愛和家庭的溫暖，出入網吧等場所的幾率就會大大降低。

　　14、胡超：表現“活躍”的你總讓同學和老師又愛又恨!其實你很有潛力,但似乎你很吝嗇去表現你的“才華”!最後的考驗已經來臨,是逃避還是勇敢的面對,就看你的了,可愛的大男孩!期待在中考的戰場上能看到你的凱旋!

　　15、徐正豪：你是一箇有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成爲好朋友，也能時時爲別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因爲你會完成得很好，只是學習仍不肯多下苦功，而且缺乏刻苦精神，成績提高不快。望清醒認識自己不足，珍惜時間，奮力拼搏，爭取進步。

　　16、馬思遠：歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿着年輪旋轉。掃去一年的疲憊和風塵，讓我們共同在新的一年裏，努力奮鬥!

初中家長期末評語 篇19

　　1、謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作爲家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　2、在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啓發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。

　　3、我的孩子在這個衝刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校爲同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，儘管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步，進入高中後更加向上。 畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！

　　4、通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　5、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

　　6、九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮鬥拼搏，學好一門知識，不是隻學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一箇對社會有益的適用人才。

　　7、我們發現這學期變化確實不少，喫飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

　　8、這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

　　9、以前性格內向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，喫飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。

　　10、小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

　　11、很喜歡畫畫，並且表現出濃厚的興趣，這一點作爲父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕着走”的狀態，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

　　12、學習，對美術和音樂的興趣比較濃，會經常閱讀一些相關的課外書。

　　13、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。

　　14、是個懂事的孩子，雖然在進入青春期後獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地

　　15、從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　16、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一箇成功的人材。

初中家長期末評語 篇20

　　1.經過年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。

　　2.樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，喫穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。

　　3.她是一箇善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。

　　4.從小就淘氣的你，隨着時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裏遙遙領先，被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!

　　5.在讀初中三年中，由於學校的校風環境師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，爲該同學今後走向社會，打下了很好的基礎。

　　6.在初中短短三年生活學習,獲益良多 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進我們相信會做到更好!

　　7.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較爲軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑着堅定的信念，勇往直前，爲自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

　　8.曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

　　9.女兒從小學起就是一箇優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

　　10.她是一箇心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人爲善，充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實努力，不急不躁，學習成績穩定。積極踊躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲，因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。

　　11.他是一箇聰慧懂事的好孩子，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市區級的朗誦書法徵文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展品學兼優。

初中家長期末評語 篇21

　　如果單從作業看，你是很不錯。可作業只是檢查你課堂上學習情況，關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力，這就是你爲什麼一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂並融會貫通。

　　【老師點評：家長的眼光真敏銳，一會兒就談到了我最困惑的事情。您孩子平時無論是家庭作業還是課堂作業都不錯，可爲什麼調考起來就是上不了90分呢?你想過嗎?我建議聰明的你也能加入每天做5道奧賽題的隊伍，題不在多，但做一題就必須對這一題搞懂，能夠舉一反三，能夠嘗試着用多種方法解答，相信如果你能克服困難，一定會在數學上取得更大的成功。加油!】

　　孩子放學後總是自覺做完作業，極少讓家人擔心和操心。但是作爲家長，希望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法。

　　【老師點評：十二、三歲的孩子正處於逆反期，如果家長沒有掌握好與孩子溝通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己，從而形成一些心理問題。你會就此問題與你聯繫，交流一些溝通的方法與技巧。】

　　翻開女兒的課堂作業本，讓我非常驚訝!作業不僅字跡工整、乾淨，而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+，非常養眼。心裏像喝了蜜似的，甜滋滋的……

　　從前女兒的作業比較馬虎，計算老是出錯，考試時在計算方面的扣分在5——8分左右，我很擔心在升學等這樣的重要考試，影響會很大。在目前的形勢下，分數還是學生的命根。

　　針對我女兒計算老是出錯的毛病，王老師要求：在每一次的作業後附一張計算草稿，通過一段時間的訓練，女兒的計算正確率都在99%以上。考試時計算做到了少丟分或不丟分。

　　另外，在女兒的自評中，我還看到她在與學習成績好的同學相比，欣賞同學的優點，而不是比缺點。(汪志淇家長評，摘錄)

　　【老師點評：非常喜歡您的女兒，同時欣賞她的恆心與毅力。同樣的建議(在每一次的作業後附上相應的計算草稿，以便養成認真找草稿的良好習慣)。向全班那麼多孩子提出，可只有您的女兒一箇人一直堅持下來了。我相信您的孩子在播種行爲後，註定會收穫到一種良好的習慣。】

　　劉x的作業中出現的錯誤主要在計算方面，這說明他並不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這纔是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真，數學成績纔會穩步提高。

　　【老師點評：家長能與孩子一起來關注學習，特別是關注學習中的錯誤，這種做法是值得提倡的。您對孩子作業中錯誤的題型，錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析，相信只要能付諸於實踐,劉捷的明天一定會更美好。】

　　本學期即將結束，張在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知慾較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

　　郝總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家裏幹活。

初中家長期末評語 篇22

　　在美國社會中流轉着一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啓示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時，你把瓷磚擦得乾乾淨淨；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一箇疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗！

　　你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。

　　你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一箇更出色的你。

　　每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

　　愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂於接受老師的批評。要提高自己爲班集體工作的熱情。希望以後能專心聽講，積極回答問題。

　　你是一箇聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一箇自覺的女孩，對待工作一絲不苟，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。願你一切夢想成真

　　本人以爲此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。

　　老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裏具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！

　　雖然這次成績並不是班裏名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對於馬虎，在下次考試中要儘量避免，爭取取得更大進步！

　　孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以後孩子可以認真的對待學習，對待考試，既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

初中家長期末評語 篇23

　　你是一箇樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因爲你資質不差。

　　你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別後退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，老師也爲你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，爲人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

　　你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

初中家長期末評語 篇24

　　1. 該生性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。聰穎好學，積極思考、善於發問。爲人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善於把握自己，主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。

　　2. 該生性格活潑開朗，能言善辯，爲人大方關心集體、幫助同學、隨和樂羣，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近，尊敬老師，關心別人，本質純樸，在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法，是一箇品學兼優的學生。

　　3. 該生品行優良，待人誠懇，表裏一致，思維靈活，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗，學習上能深入鑽研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優良;熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一箇品學兼優的學生。

　　4. 該生聰慧多思，善於把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，能力強，成績穩定，能保持前列。

　　5. 該生爲人善良，單純，樂於助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，並有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，並能爲實現理想而不懈努力;關心集體，做事認真，不計較名利、得失。

　　6. 該生性格活潑開朗，能言善辯，爲人大方，有較強的應變力;思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上，有緊迫感，學習動力十足，有頑強的學習意志和科學的學習方法。

　　7. 該生學習認真、踏實，性格沉穩，爲人誠懇，待人友善;刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定並處於前列，平時遵規守紀，是老師比較讚賞的好學生。該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能喫苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能喫苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一箇品學兼優的學生。

　　8. 該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂於助人。有禮貌，愛勞動，發言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。

　　9. 該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善於思考學習認真，上進心強、思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人，是一箇品學兼優的學生。

　　10. 該生聰穎好學，積極思考、善於發問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任，是一箇品學兼優的學生。

初中家長期末評語 篇25

　　1、在家中排行老二，可能是因爲姊妹多的原因，他知道這樣體諒姐姐，怎樣原諒弟弟。這一點我們很高興，男子漢，就應該這樣寬容。他的朋友很多，愛好也廣泛，最愛的就是電腦，什麼遊戲，程序好象樣樣在行。也正因爲這一點我們常長擔心他的成績，事實也是如此，他的成績只能在班裏排中下等。每次和他談這事，他總是說，沒關係，長大後要開發軟件，一樣能賺錢，像比爾·蓋茨一樣。但願他能如願。

　　2、是我們的獨生子，所以他沐浴着父母和其他長輩的愛長大。在良好的家庭氛圍影響下，他養成了很好的習慣。他愛讀書，科技，文藝，探險，各類書都愛；他喜歡音樂，在時尚的音樂中釋放着自己的青春激情。誠實，守信是我們在他身上看到的最美好的品德；自信，豁達是兒子最令我們欣慰的品質。他愛籃球，姚明是他的偶像，籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已。像所有的獨生子一樣，他的依賴性和惰性也挺強，很少有幫父母做衛生的意識（可據說在學校的衛生活動中卻表現積極）。對未來，他好象沒什麼具體的目標，我們做父母的倒也不急，畢竟人生太難預測，重要的是做好現在，培養良好的心態，養成良好的習慣，打下堅實的生存基礎，接受未來的挑戰。

　　3、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

　　4、這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作爲家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成爲德智體全面發展的好孩子。

　　5、已經長大，時間一天天過去，學習、作業都較主動，都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子，老師們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關心。

　　6、以前性格內向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，喫飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。

　　7、小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

　　8、新學期希望你能加強體育鍛煉，並能持之以恆，學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度，業餘時間多讀好書，繼續保持對科學知識熱愛和探索。

　　9、這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

　　10、優點很多，缺點也不少，曾經他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與班主任老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導我，讓關可爲從各方面成長，謝謝！

　　11、我們發現這學期變化確實不少，喫飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

　　12、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。

　　13、很喜歡畫畫，並且表現出濃厚的興趣，這一點作爲父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕着走”的狀態，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

　　14、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

　　15、在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的

　　一年中，希望老師們能繼續多多啓發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。

　　16、我們不是一箇富有的家庭，(.)父母都是靠辛苦工作來賺取生活費，這樣的生活環境使我們的孩子從小就乖巧懂事。她知道節儉，該花的錢和不該花的錢她心中很有數。我們最大的願望就是盼她能把書念好，這方面她做得不錯，雖然成績不能數一數二，但在班裏10名左右的成績我們還是滿意的。她是個偏靜的孩子，課餘時間喜歡看書，玩玩電腦，我們也不限制她，因爲我們知道她會適可而止。我們希望她能再活潑些，孩子嘛，活潑是天性，希望她能再多些朋友。她說她將來很想成爲企業家，掙很多的錢，好讓父母不再這樣辛苦。

初中家長期末評語 篇26

　　1、適應了初中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態度端正，能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習、複習、認真聽講，按時、按質量完成作業，養成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的能力，希望繼續努力。

　　2、從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　3、希望詩伊在新的學期裏認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當上班幹部，爭創三好學生。也藉此機會，對爸媽們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

　　4、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大最新初中家長寄語最新初中家長寄語。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一箇新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧着歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

　　5、作爲學子，應以學業爲重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家裏將不再供學。家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。沒有規矩不成方圓，言行穿戴必須大衆化。聽從爸媽教誨，遵守學校要求。成才之道，爲人之本定當銘刻在心，望各位指導爸媽因人施教，嚴律該生。敬請班主任爸媽速把聯繫電話告知家裏。謹託。切記！

　　6、看過孩子的成績單，我首先感謝各科爸媽對於孩子的辛勤護導和教育，對於孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由於孩子在某些方面還欠缺，尤其是在紀律方面、自我剋制能力方面表現不足，讓爸媽多費心了。還請各位爸媽多多給予孩子幫助，嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合爸媽在這些方面給以改善。對學校各方面的舉措和教育都感到非常滿意，孩子在這樣的環境裏學習我感到很放心！

　　7、孩子的進步是父母的驕傲。再爸媽們的幫助下，相信沈晨在今後學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發展的基礎上再接再厲。

　　8、非常感謝各位爸媽的精心教導，在你們的關心下孩子進不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請爸媽多多費心，更嚴格一點，我們相信孩子在學校全面發展的素質教育氛圍裏，孩子一定會更好！

　　9、十分感謝方爸媽，在您的教育下，茅哲的確進步了很多，真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長！這或許也是班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定，相信班在您的正確教育下，在新的一年裏會有更大的收穫！

　　10、一學期來，學校開展了豐富多彩的各類活動和競賽，讓孩子得到提高和發展，也讓我們家長重視與支持。希望學校繼續開展此類活動，培養孩子廣泛的興趣與能力。素質教育也不排斥分數，比如期中考試和期末考試。考試有分數是合理的，平時倒沒有關係。孩子的身體素質發展還不錯，希望學校多開展體育體能等方面的素質活動，讓孩子得到更多的鍛鍊。

　　11、孩子經過一箇學期的學習，在爸媽的辛勤教育下，各方面都有了很大的進步，希望我們的倩倩在新學期更加努力，學習上更加優秀！

　　12、感謝學校爸媽對孩子的教育。我們對學校的素質教育感到很滿意！孩子的行爲和能力有了較大的進步，比如對人有禮貌，愛護環境等。孩子生性活潑好動，注意力不夠集中，寫字也有待改進。希望孩子在新學期好好學習，爭取更大的進步、

　　13、我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算方面能發展得好一點，口算能力強一點。

　　14、時間過得真快、第一學期已經結束，第二學期馬上到來了。在爸媽們的幫助下，我的孩子學到了。

　　15、很多知識，希望她在新的學期裏能更加努力，學到更多知識，來報答爸媽和家長。繼續努力，繼續加油。

初中家長期末評語 篇27

　　1.你踏實、穩重、有禮貌；由於平時講話很少，使得你在班裏好像不太顯眼，可你卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！難能可貴的是一直以來你都能堅持這樣做！ 因爲你深深的懂得：有所成就是人生唯一的真正樂趣。加油，希望能早日看到你的成功！

　　2.你真是典型的乖乖女，跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。你比其他同學更能嚴格要求自己，漸漸的你變得勇敢了，當失敗來臨時，你沒有自怨自艾，你勇敢地站了起來，面對學習的挑戰，你沒有半點退縮，憑這一點你讓老師感動了很久。你是一位典型的新生代學生！感謝你的父母教子有方！送你一句泰戈爾的名句，祝願你在今後學習生活中越飛越高！人生的道路就像一條大河，由於急流本身的衝擊力，在從前沒有水流的地方，沖刷出嶄新的意料不到的河道。

　　3.你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一箇意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的科代表。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什麼可挑剔的！送你一句名言：在科學上沒有平坦大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。

　　4.“大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。”你的好朋友在你的長期真誠的幫助下有了不同凡響的進步！這一點真的很感激你！你甚至改變了她們的世界。同時，你是一箇感情豐富細膩、純真正直的女孩子。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心，而是輕裝上陣，力挽狂瀾，在付出了不懈的努力後，你終於打了個漂亮的翻身仗，真是可喜可賀。你成功的改造了自己！希望你能勇往直前，再接再厲，奪取更大的成功。

　　5.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。當然，在學習上，你還應該明白：人之所以能，是相信能。加油吧，增加自信，勇敢走出自己，你將會是個很有出息的女孩！

　　6.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你爲人誠樸，品行端正，遵規守紀；初二階段學習穩定，成績優良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好！

　　7.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做着自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及衆人的賞識。讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人嚴謹。今後要發揚優點，多與同學

　　們接觸，全面發展。再接再勵，取得更優異的成績。

　　8.時光飛逝，轉眼間，中學的路你已經走了一半。一年多來，你曾經有過收穫，有過成功，這充分說明你是很有能力的！可本學期以來，雖然你能積極地出勤，也基本上能按時完成作業。可是，我們感到遺憾的是，你的成績似乎在退步，老師們都替你着急，我相信，如果你上課的時候專注一點，用功一點，多動手，多動腦，多提問；課餘有計劃地安排學習、活動和休息時間，多讀，多背，多寫，多思，那你一定是能提高成績的，試試吧！記得吧：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。加油啊！

　　9.你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。元旦表演中，你的小品讓大家捧腹大笑，你真是一位有才華的學生！如果你堅持執行自己的時間表，不隨意去學習，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你！有一句話送給你：成爲偉人固然偉大，但成爲真正的人更加偉大。加油！

　　10.看到你我就會想到一句話：天將降大任於斯人也……，曾經一段時間的鬆懈能讓反躬自省，你端正了態度，思想也日臻成熟，學習更得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，讓你取得了一定的成功。提醒你一句：別忘了身體鍛鍊，說真的體育測試時我覺得你的跑步有點……。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一箇有志、有度、有情、有爲；有膽、有識、有魄、有成的人。加油！

　　11.你總能讓我想起一箇懶洋洋的身影，不知道我有沒有說錯，在學習上你是不是存在着畏難的心理？如果學習內容簡單，你會很有興趣；可內容稍微複雜一點，你就會趴在桌子上。爲什麼會這樣呢？所有人的成功都不是偶然的。曾經你的數學考出了滿分，爲什麼不讓這種榮光持續？不要那麼不自信，人不可能一直生活在順境中，希望你能夠認清生活中隨時也會有逆境，擺正好心態，加油，你的能力一定可以充分發揮出來的！

　　12.父母用勤勞的雙手，創造了你今天幸福的生活。曾經你錯過了，現在你正走在前進的路上！“天道酬勤”是我們先輩，總結出的至理名言。學習不是人生的全部 但連學習都征服不了 你還能做什麼？望你能以此爲座右銘，改正缺點，勤奮學習，刻苦努力，提高學習成績。

　　13.你是一箇懂事，有愛心的女孩。在男生面前，他們叫你“大姐姐”，在女生面前，她們又叫你“大哥哥”——你擁有着別人羨慕的個性！記得中段考試後，你的表現讓大家更進一步的瞭解了你——這是一箇敢愛敢恨的女孩！你嚴於律已，犯了 一些很小的事，你就開始自責，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。學習上更是有一種窮追猛打的較真勁，你真是一箇了不起的女孩！像你這樣的人，一定能實現自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！

　　14.你是一箇很懂事的女生，你知道你的能力與潛力，一直以來，你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態度，認真踏實的學習作風，讓你的一路高歌，你收穫了你應得的成功！在你的幫助下，小組同學的成績也有所提高，你深知：慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。望你能夠堅持，繼續努力，去征服下一座高山！

　　15.你是一箇上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑臉如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人，在參與班級的管理中，你的能力得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！有一句話很有意思，送給你：含淚播種的人一定能含笑收穫。

　　16.你長得虎頭虎腦，一見就是一箇很聰明的男孩。你是一箇不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一箇自尊心很強的男子漢。憑着你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢？可是學習方面，你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神，這學期是不是覺得成績有點下滑了？在學習你卻被自己打敗！多可惜呀！不要樂於做一箇中等生，是金子就要讓他發光，對不對？請記住：成功不是將來纔有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。加油！

　　17.你是一位心智非凡、志存高遠的才女。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的靈丹妙藥——勤奮、細心和善於思考。你永遠是那麼謙遜，你的沉默寡言並不能掩飾你心中激情——元旦那天你坐在桌子上的表演太好玩了！你表面從容淡定，眼睛卻時時發出堅毅自信的光芒，心裏常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績，欣賞你的才幹。同時，老師提醒你：要學會與人的溝通，這有助於你的發展。有句話說得很好，送給你：不要着急，最好的總會在最不經意的時候出現。

　　18.你沒有嬌小姐脾氣——這讓我理解了爲什麼你取網名爲——史迪仔，雖然我不知道這個人物，但我感覺到你有一種強烈的想與男生比高低的願望！的確，一年半以來，你表現出相當的要強，卻又懂得去理性去分析自己，改變自己——小小年紀就學會了剛柔相濟，很不簡單！當然這一切，你的父母功不可沒，你應該感謝上天讓你生出在這樣的家庭裏，寬容與信任讓你養成了一種豁達的性格，老師祝賀你！繼續努力，你一定能越飛越高，美夢成真！

　　19.從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從沉靜的學習中我讀到你不甘人後的倔強，給你一箇支點 ，你能稱得起整個地球。你不激進，不與人爭鋒，但你持之以恆的態度讓你在期中考獲得了成功，同時，我們也交流過：把每一天當作一箇新的起點，你聽了很開心，你知道接下來你會怎麼做。你有強烈的進取心，有端正的學習態度，這是你下一次成功的保障！當然，我還希望你能全方位施展自己的聰明才智，讓自己的人生處處散發出青春的光彩。

　　20.你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，班上最小的你居然敢跟我討論王守仁，厲害！同時也希望你明白：吾生也有涯，而知也無涯。人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。老師祝福你！

　　21.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是課室裏少了你的尖叫，做事也有了主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫 ，爲今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望中考結束後你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收穫的是歡笑。

　　22.每天都會看到你踩着單車進出學校，不僅鍛鍊了身體，還磨礪了意識。學習上你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，難得這麼小的年齡就懂得這麼深的道理，並且還能按照去做！你真像我們班上不知疲倦的燕子，祝願你在今後的工作學習中，繼續努力，爭取實現自己“濟天下”的宏願！

　　23.你是一箇不服輸的男子漢——這一點從你打球的風格就可以看得出來！你的身體協調很好，素質不錯，球場上的你有很強的判斷能力和急智反應！這也同時說明你的智力是很不錯的，多次的綜合考試中可以看出你的成績一直保持着上升趨勢，相信這一點對你來說也是比較滿意的，當然你可能還有不滿意的地方——是不是進步的幅度還不夠，能不能進步快一點？其實想進步快點是很容易的，只要你能將每一件事做實，就像你琢磨球技一樣去琢磨你的學習，我相信你很快就能夠得到你想要的成功！加油，你絕對能行！

　　24.你隨和、幽默、會搞笑，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩定；你優點很多，也有些小毛病，我想掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業。俗知說“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀” ，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

　　25.你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的，想哭就哭，想笑就笑，讓人感覺到你的率真。無論是學習，還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加，認真對待。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恆，不要着急，要相信：任何業績的質變都來自於量變的積累。祝你成功！

　　26.曾經我以爲你是這樣的一種學習態度：無所求則無所獲。但事實上，通過我與你的接觸，我發現你的內心是非常豐富的。可能正是這個原因，導致你在一段時間裏學習不夠專心；你是很聰明的，我知道一些難題，只要你能夠靜下心來聽，靜下心來思考，你都可以輕易的解決——你的天份足夠了！你所缺乏的是後天的磨礪！學習的道路不可能是很輕鬆可以收穫成功的，你必需有堅韌的毅力，相信只要你能做到這點，你的學習成績將會直線上升，我期待着。

　　27.你是一箇上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一箇表情都很暖和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，膽量也提高了很多。學習上鑽研精神有所欠缺，你在學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力，但你要勇敢地把自己的想法說出來，這樣才能釋放自己的包袱，輕裝上陣，提高學習效率。我期待中……

　　28.你是一箇性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。一箇學期以來你的帶讀，讓同學們對英語學習更加的努力，你卻從不覺得委屈！你的成績優秀，管理能力的較強，希望你再接再厲，做一箇全面發展的好學生！送你一句諺語：世間無所謂天才，它僅是刻苦加勤奮。

　　29.你是一箇文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一箇很乖巧的學生，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，爲什麼反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，並非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠紮實。望認真把握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注着你的進步。請記住：每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。我期待着你的成功。

　　30.你應該是一位很幸福的女孩！記得很清楚，那次你的父母參加家長後，等了很久纔跟我說上話——母親的反應讓我至今不能忘卻！你應該慶幸自己出生在這樣的家庭！從QQ上知道你快要過生日時，我送過“小禮物”也問候過你，你還記得你是怎樣回答的嗎？宇寧，或許有些事，你可以去反思一下了。在學習上你很有追求，雖然你的成績可能還不能讓你很滿意，但只要堅持你一定是可以做到更好的！你各方面素質都不錯，有正義感，你嚴於律己，生怕自己落後了。你虛心地向別人學習，希望自己變成一箇各方面都優秀的女孩。可別忘了有空多孝敬你的父母！

　　31.你其實是願意上進的學生，樂觀，但你偶爾貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業；本學期我一直在爲你的學習成績擔心，談了多次後卻看不到明顯的效果。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰呢？開劈自己人生的道路不能藉助別人的力量，老師真心希望你，看清楚前面自己要走的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。請你記住一句話：積極的人在每一次憂患中都看到一箇機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。把握機會，把握今天，就會有美好的明天！期待中……

　　32.都說字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不苟、爲人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你有了一點進步，我很高興，說明你有很強的學習潛質，即使現在也沒有完全發揮出來，還有很大的提升空間。但要注意：不要出現偏科，現時還要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收穫。幫我翻譯一下：希望你能勇敢面對自己，儘快把自己的薄弱學科提起來！

　　33.有時我有點想不通，難道曾經生活中一箇小小的挫折會給你帶來這麼嚴重的影響？在那段時間裏，你的頑強讓同學們讚歎不已，雖然你也有聽課，只是作業少了一點而已。但自那次以後，你的成績有了一點回升，但還不夠。我很着急，或許你也很着急。那麼，就請你冷靜的分析一下自己，利用好這個寒假，把曾經不明白，不理解的東西抓緊時間攻克下來，爲明年的.進步打好基礎，一旦你錯過了，你很可能會錯失一箇來之不易的機會。我期待着你的明天比今天更精彩，加油！

初中家長期末評語 篇28

　　1、樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，喫穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。

　　2、她是一箇心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母爲友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲，因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。

　　3、女兒從小學起就是一箇優秀的學生，並且擔任班幹部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

　　4、雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校爲同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。

　　5、她是一箇善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。

　　6、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收穫。

　　7、看了我女兒的課堂作業，我感到非常，我爲有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希你在今後的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價爲“甲”。

　　8、課堂作業正確率較高，這與老師的有關，而家庭作業沒有這麼高的正確率，作爲家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的後果。希在今後的學習中發揚優點，改正缺點。

　　9、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　10、我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，儘管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。

　　11、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

　　12、張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多，現改動很少，這說明她業比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發現做錯了又改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉，學習的態度也了。希張紫薇同學養成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情。

　　13、劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面，這說明他並不是不會計算，而是粗心大意，能改掉這個毛病，數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這纔是她數學成績所要解決的關鍵。希劉捷在升初中後的學習中要努力分析的能力。只有分析正確、計算認真，數學成績纔會穩步。

　　14、他是一箇聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。

　　15、經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

　　16、學習態度端正了，學習成績一定會。(.)今年，我們家長很看到孩子這一可喜的變化：作業比以前認真了，對學習感了，能主動學習了……我們有信心，李一就這樣努力下，一定是學習最棒的！

　　17、在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上

　　總是較爲隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

　　18、在新的一箇學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

初中家長期末評語 篇29

　　在美國社會中流轉着一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啓示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時，你把瓷磚擦得乾乾淨淨；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一箇疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗！

　　你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。

　　你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一箇更出色的你。

　　每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

　　愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂於接受老師的批評。要提高自己爲班集體工作的熱情。希望以後能專心聽講，積極回答問題。

　　你是一箇聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一箇自覺的女孩，對待工作一絲不苟，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。願你一切夢想成真