家長對孩子的評價評語(通用29篇)
家長對孩子的評價評語 篇1
你是一箇開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂於助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏喫苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今後的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。
你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能喫苦,與人爲善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。
你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善於思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情爲班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
你是一箇內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班裏你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。
過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期裏學習進步,身體健康!
兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!
你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能儘快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。
你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學後,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
希望在新的學期裏,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。
寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼裏感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一箇更出色的好孩子!
你是爸爸媽媽的好寶寶,在家裏也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想着玩和看電視,希望你在新的一年裏能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。
你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園裏學得更多,學得更棒!加油哦!
你是一箇很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
你是一箇言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。
樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,喫穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。
她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
家長對孩子的評價評語 篇2
1、在美國社會中流傳着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要在探究活動中大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。
2、你忠實憨厚,聽話懂事;你心繫集體,樂意助人;你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,在中隊的探究活動中,總是帶有觀望的態度導致探究資料不全,評價不高。俗話說天下無難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
3、純真樸實的你,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,總是默默地做着自己的事情,常常能做出人驚訝的成績,然而我們開展的活動是一箇集體活動,集體的智慧肯定要遠遠大於個人,望你把自己融入到集體當中,參與集體的討論,接受集體安排的任務,發揮集體的智慧,那麼你將做出更大的成績。
4、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。
5、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好孩子,可是,你有一箇馬虎、粗心的小毛病。老師認爲你是一箇很出色的孩子,不過,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會更出色的!
6、你是個調皮的孩子,所以探究活動中看不到你全心的投入。要學會和別人合作,要知道,一箇人的力量是有限的,只有團結合作才能發揮集體的智慧。希望你以後能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆。也許這門探究課程的內容並不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學會怎樣進行探究活動,也許……但是我相信,當有一天你用“勤”和“恆”去打敗這一個個“也許”後,你會成爲同學眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8、大科學家愛因斯坦曾說過,天纔出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動,認真完成小隊長佈置的任務,與隊員們更好地合作。
9、你是個聰明的孩子,可你對自己是那麼的不自信,要時刻記住:我能行!上課時要積極動腦,要積極參與到小組活動中,和同學合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會令老師和同學對你刮目相看。
10、你是一箇活潑可愛的孩子,可你交的一箇“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收穫較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真傾聽、認真探究、摸索,仔細完成探究任務,那麼,成功屬於你。
11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,探究活動中,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己。
12、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,那麼探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問題,那速度自然快不了。作爲駕車的你,應該好好想想,那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記住:一馬不行,整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個誠實的孩子。由於各種原因,致使你對探究學習興趣不太濃,但你探究作業還是能按時完成,只是質量不高,希你今後端正探究學習態度,勤探究,對自己要有信心,爭取更大的進步。
14、探究學習對你來說是一箇多餘,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被誘人的遊戲給沖淡了,衝散了。希望懂事的你趕快改正,認真參與探究活動,與同學一起共同進步!老師期待着你的行動。
15、老師非常高興,這學期你進步了。你能嚴格要求自己遵守課堂紀律;按時完成老師佈置的探究任務,和夥伴們親密合作,真好!希望你能當着全班的面多多發言,把你心裏所想的告訴大家,大家都非常希望能常常看見你舉起小手!
16、肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉,大膽地說出你的問題,和夥伴們一起去探究,你會獲得快樂,老師期待着你的積極投入,加油啊!
17、每次上課,你總是非常活躍,小臉上洋溢着興奮,老師明白你非常喜歡上這門課,但是老師和夥伴們要求你完成的一些任務,你總是不好好完成,有時說自己忘了,有時草草應付了事,老師希望你能改正缺點,別讓大家失望,好嗎?
18、你在探究課上基本能傾聽他人意見,樂意與夥伴一起學習。但是探究慾望不強烈,主動參與的積極性不高。
19、你是個很好的傾聽者,但是你的探究主動性、積極性不高,比較被動,小組合作時常常充當“旁觀者”。
20、你喜歡上探究課,也樂於參加各種探究活動,課堂上常常能聽你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知,學到本領,必須付出辛勤的勞動,如果做事總是虎頭蛇尾,能有什麼成果呢?
21、你有一張靈巧的嘴,一箇反應靈敏的頭腦,按說你一定會有不錯的表現,可事實上……,想一想,只說不做,只會把責任推到別人身上,能有好的探究成果嗎?努力吧,相信你能行!
22、羞羞答答的你其實是一箇聰明而且上進心很強的小女孩,本學期的探究課你能參與,但是沒有主動發表自己的意見,相信你只要再多一份信心,你定將成爲一名優秀學生,希望下學期的探究課上能看到你更積極的身影。
23、上課好動,有表演的慾望。能完成老師佈置的作業,雖然在探究的過程中,深度還不夠,但相信有了一份執着,就一定能邁開大步向前走。老師期待着你的進步。
24、你有積極進取的態度,但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但還需要自我約束的能力;你機靈、好動,但還需要注意場合與分寸。願你揚長避短,積極督促自己,爭取逐步趕上同伴!
25、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,可是不同的學習要用不同的學習方法你未必就懂。在探究活動中你很認真,但也要注意完成的質量。找到適合你的學習方法,你一定事半功倍的,老師相信你會成功的!
26、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現象。如果你能仔細觀察、開動腦筋,定會被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識的寶藏!
27、你是個樂意與夥伴一起學習,能傾聽他人意見的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動中,踊躍表達自己的想法,那你會更棒!
28、你能在夥伴的幫助下進行探究活動,能對探究活動提出一些簡單的看法,老師希望你能主動探究,從實踐中獲得成功。
29、你能對探究活動提出一些簡單的看法,能與夥伴們一起合作、收集資料,老師給你一箇小小的建議,要學會收集一些有價值的資料與大家共同分享。
30、你是個頑皮好動的學生。上課時,很難做到安靜地坐在那裏聽講。課間,你“生龍活虎”。如果你能把你的時間多用一點在學習上,定會有所收穫。老師贈你一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?
31、在課堂上,老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,一會兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累,希望你能學會認真傾聽。
32、你膽子較小,探究課上不積極和同學合作交流,老師希望你抓住每一次鍛鍊的機會,在課堂上大膽地發表自己的見解,拓寬視野。加油吧!
33、學習猶如大海行舟,一箇人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,相信自己的能力,你一定很棒。
34、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真收集資料,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一箇完美的你!加油吧!
35、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
36、你是個性格極其內向的孩子。收集資料你總是認認真真,不比任何人差,只因你老是閉着嘴不說話,別人都不知道你的知識是那麼豐富。爲什麼總是那麼膽小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
37、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。
38、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?
39、你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺乏信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功。
40、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,上課時卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識不會自己長翅膀飛到你的腦子裏。老師希望你把學習和玩耍分開:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
41、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。掌握知識是靠持之以恆的,如果你能把激情融入學習,靜下來認真思考,勤奮努力,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?
41、可愛的小姑娘,能在老師和小朋友們的幫助下完成規定的任務,善於傾聽他人的觀點,如果在探究活動中積極思維、大膽發表自己的看法,你會更聰明!
家長對孩子的評價評語 篇3
你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候爲媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧—-下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
寶貝,你是一箇非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家裏的這一股勁表現在學校裏,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這裏給你加油!
你本是一箇好學自信成績優秀的女孩,可卻缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
你是個聰明的孩子,爸媽看的出來。固然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小題目的。要記住,成績不代表一切,相信你在努力。只有春天專心的耕耘,纔有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
孩子,你很執着,在初四上學期還一箇引體向上都上不去,但通過不長時間努力這個項目就得了滿分。我知道你很多次爲了鍛鍊,把手掌心都拉得掉了皮。我是誇在嘴上疼在心裏;
孩子,你也很勤奮,被老師批評或者成績下降的時候,你都使出渾身力氣追趕。我知道史、地、生你學得都不如主課好,但你最後的成績很讓我喫驚,期間你付出的辛苦我看得見;
孩子,你也愛好廣泛。社會、時事、軍事、槍械、籃球、國畫、電腦遊戲……雖然有些都矛盾的事兒,譬如挨好國畫和愛好槍械,似乎你都很喜歡;總算,這些愛好,沒有怎麼耽誤你初中的學習,否則,你就不可能到濟外跟這些高水平的同學爲伍爲伴了。
你是一箇勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。
本學期,小孩經歷了一段較爲叛逆的.時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
新的學期開始了,這是你在小學階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一箇強者。
在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我爲你的成功喝彩,我爲你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一箇人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。
學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
一箇學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
你是一箇好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能幹,有上進心,熱情大方。我真爲你高興。如果你再多幾分細心和恆心,你會更出色!能做到嗎?
你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。
家長對孩子的評價評語 篇4
1、希望在新的學期裏,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。
2、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一箇全面發展的好學生!
3、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
4、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。
5、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,喫穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。
6、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期裏學習進步,身體健康!
7、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候爲媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
8、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的。小夥子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進。我們相信會做到更好!
9、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家裏也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想着玩和看電視,希望你在新的一年裏能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
10、你是一箇聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優秀的學生!
11、從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
12、好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
13、你是一箇很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
14、寶貝,你是一箇非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家裏的這一股勁表現在學校裏,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這裏給你加油!
15、你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今後讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業,就更好了。
16、張楠很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能儘快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。
17、你是一箇聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、喫飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
18、你是一箇聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!
19、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼裏感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一箇更出色的好孩子!
20、你是一箇很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!
21、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於班幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
22、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!
23、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓我們失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待着你更大的進步!
24、你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
25、三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,爲該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。
26、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!
27、她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
28、你是一箇很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活!
29、你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學後,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
30、你是一箇性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!
31、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園裏學得更多,學得更棒!加油哦!
家長對孩子的評價評語 篇5
1、以前的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,明白父母的良苦用心。天資聰慧但領悟方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
2、女兒從小學起就是一箇優秀的學生,並且擔任班幹部多年,領悟成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,正因她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在發奮,憑她自我的信心我堅信她必須能做到。
3、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,因此你務必走對高一,走實高二,走好高三。
4、當你走進高中校園的時候,你務必明白:你的身後是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗,你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。當你走在高中校園的時候,你務必明白:你應當時時留意自我的一言一行,正因它反映着你的品性素養,影響着你的班風校貌,折射着你的家教家風。
5、你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽期望你能多自覺領悟,自覺做功課。自我的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不好馬馬虎虎,多點耐心。搞笑口頭禪
6、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是簡單造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一箇由蛹化蝶的過程,是一箇由花到果的過程,是一箇由苗到材的過程,是一箇石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有職責。
7、你是個聰明可愛的小女孩,在領悟上嚴格要求自我,按時完成作業,個性是上學後,你各方面都有很大進步,堅信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
8、你在媽心目中永遠都是母親的好孩子,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。母親期望你在小學的校園裏學得更多,學得更棒!加油哦!婚禮主持詞
9、從小就淘氣的你,隨着時刻的遷移尤其是上了初中以來,學習並領悟了孝敬長輩長輩,關心和幫忙他人;鍾愛戶外的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切期望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
10、她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於領悟是自覺的,發奮的,用心的。她鍾愛自我的民族,常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自我的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
11、他是一箇聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有職責心和上進心;很有悟性。全面發展,在領悟上勤奮上進,領悟潛質很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法徵文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導潛質和創新潛質。總之,全面發展品學兼優。
12、她是一箇心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。領悟踏實發奮,不急不躁,領悟成績穩定。踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調潛質,同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛鍊身體。咱們以女兒爲驕傲,正因她是一箇放飛心靈愉悅明朗的好孩子。
13、寶貝,你是一箇十分活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自我。母親父親期望你把你在家裏的這一股勁表此刻學校裏,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自我的優點發揮出來,父親母親在那裏給你加油!
14、張楠很愛領悟,但是很不細心,寫作業不太認真,期望你能儘快改掉自我的壞習慣,做個好學生好孩子。
15、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好領悟,認真聽講,團結同學,做作業的時候不好再粗心大意了,母親知道你會很棒的,加油哦!在新的學期裏領悟進步,身體健康!
16、當你規劃高中生活暢想人生的時候,你務必學習並領悟做學生,做人和做學問高中三年將是你生命中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。爲了讓這段歲月沒有遺憾,這天請用一切發奮,去守護這個未來的夢想。正因有的夢想,生命只能追逐一次。
17、那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始發奮領悟科學領悟的同學在羣雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節才能踏入理想的大學校園。
18、寶貝,看到你一天天茁壯成長,父親母親打心眼裏感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,領悟上聽老師和家長的話,認真發奮,真是個好孩子!期望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一箇更出色的好孩子!
19、身在高中校園,你務必明白:你是一名高中生,不是一箇小皇帝;你是一名成年人,不是一箇三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一箇愚腦昧心者;你是一箇有民事行爲的人,你務必爲自我的言行負責;你是一箇有文化素養的人,你務必爲自我的形象負責;你是一箇有衆望在肩的人,你務必爲父母的顏面負責;你是一箇融在大海中的人,你務必爲學校的聲譽負責;你是一箇有理想抱負的人,務必爲自我的前程負責。
20、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在母親很累的時候爲母親倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓母親安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫忙路邊賣藝的.小姐姐,還有對小動物的照顧—-下學期,母親期望你能更加專注領悟,上課認真聽講,那就是完美啦!
21、當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了1條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你務必明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你務必明白,你的一言一行將產生三個效應:反映你個人的品性素養,影響你所在的班風校貌,折射你背後的家風家教。
22、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,喫穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真領悟,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。期望她以後能再接再厲,持續良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。
23、她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅。做好自我的本分,很少讓咱們操心。有廣泛的興趣愛好,鍾愛書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,期望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。
24、兒子,父親母親堅信你很棒,你必須能夠做得更好!父親母親期望你在學校能更加認真仔細點,在李老師的帶領下,能養成閱讀的好習慣。
25、一箇懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用發奮的領悟來回報父母的厚望;一箇日益成人的高中生會用恰切的方式來展現自我的才華與個性,會用每時每一天每月的奮發來實現自我的志向;一箇成熟的青年會用自律來規範自我的言行,會用禮節來展示自我的風采,會用知識與智慧來鋪就自我的前程。
26、你帶着花季的笑容,走進了高中校園;你帶着青春的自信,走向了成人;你更就應帶着紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之於孩童是天真,是可愛;而愚頑之於成人則是可憐,是悲哀。當你走向高中校園的時候,你務必記着:用真心團結同學,用誠心結交兄弟姐妹,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用戶外強健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴心胸,用發奮證明自強,用不屈迎戰困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。
家長對孩子的評價評語 篇6
1、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家裏也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想着玩和看電視,希望你在新的一年裏能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
2、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。
3、你是一箇很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
4、好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
5、你是一箇聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、喫飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
6、從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
7、在讀初中三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,爲該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。
8、你是一箇聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!
9、你是一箇很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!
10、你是一箇很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活!
11、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一箇全面發展的好學生!
12、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於班幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
13、你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今後讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業,就更好了。
14、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,喫穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。
15、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進。我們相信會做到更好!
16、你是一箇性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!
17、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!
18、你是一箇聰明機靈的.小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優秀的學生!
19、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓我們失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待着你更大的進步!
20、她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
21、希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
22、在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作爲家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續保持優異成績!
23、課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這麼高的正確率,作爲家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點,改正缺點。
24、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前。
25、女兒從小學起就是一箇優秀的學生,並且擔任班幹部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
26、經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
27、兒子的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一箇非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評爲甲A+,這讓我們很高興。因爲這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
家長對孩子的評價評語 篇7
1、你是一箇積極向上,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足於現狀,爭取做的更好。
2、你是一箇開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂於助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏喫苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今後的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。
3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能喫苦,與人爲善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。
4、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善於思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情爲班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
5、你是一箇內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班裏你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。
6、你是一箇言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。
7、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,喫穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。
7、她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
9、從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
10、在初中短短三年生活學習,獲益良多、從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進.我們相信會做到更好!
家長對孩子的評價評語 篇8
1、在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。
2、我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優異,有一定的特長,是一箇德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
3、三年的初中生活即將結束,在三年中,我的孩子漸 漸從一名稚嫩的孩子成長爲一名品學兼優的好學生,各方面的素質都有所提高。我家孩子是一箇心智健康、沉穩大氣。性格善良溫和、與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成爲一箇對社會有用的棟樑之才。
4、在三年的學習生活中,我的孩子勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,樂於助人,愛護公物;作爲班級的一分子,我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。
5、我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校裏,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。總之,三年來我的孩子不斷進步着,在成長中不斷收穫。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,纔會有更大的進步。
6、他在學習之餘經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯繫,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂於助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行爲。能夠遵守網絡道德,不說髒話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂於參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,他在生活節儉。在平時學習中他能按時完成老師佈置的作業,按時複習。他比較關心時事政事,比較關心家鄉發展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個做父親的眼裏他還是很優秀的。
家長對孩子的評價評語 篇9
1、本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯想,可以說是大海給了我暢遊的空間,“我”爲大海注如入了生命,使大海成爲一箇具有高尚人格力量的“人”。本文讀後給人以美感,引人深思。
2、除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善於從平凡中發現不平凡,而且表現得津津有味:緊張的早晨,戰鬥的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
3、 本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀後讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,採用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
4、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富於生活氣息。爲這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
5、你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
6、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊爲線索。這正體現了你的思想意識。
7、你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
8、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
家長對孩子的評價評語 篇10
1) 曹琪爸爸:你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細
2) 朱涵策媽媽:寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼裏感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一箇更出色的好孩子!
3) 在讀初中三年中,由於學校的校風環境師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,爲該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。
4) 笑笑:你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌。尊敬長輩。你的小手很能幹,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲後,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!
5) 李曉豐媽媽:你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
6) 孩子在經過一年的學習後,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
7) 林哲華媽媽:你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學後,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
8) 梁永臻媽媽:永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園裏學得更多,學得更棒!加油哦!
9) 非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明可愛善良樂於助人尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!
10) 王華奇媽媽:奇奇,好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
11) 王豫媽媽:你是個天真可愛善良友好滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候爲媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧—-下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
12) 她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
13) 女兒從小學起就是一箇優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
14) 她是一箇心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩定。積極踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲,因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。
15) 張楠媽媽:張楠很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能儘快改掉自己的壞習慣,做個好學生好孩子。
16) 希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
家長對孩子的評價評語 篇11
針對學生一箇學期的表現,我給每位學生認認真真地寫了評語,大多予以肯定,也提出了一些需要改進的地方,主要集中在學習習慣和課外閱讀方面;同時,我也給學生家長提出了要求,希望他們能抽出時間給自己的孩子寫一寫評語,多關注孩子的成長。
開學後,把《小學生成長手冊》收齊後,我就一本一本認真地翻閱,發現全班25位同學的家長,寫了評語的只有10位家長,其中有3位家長只寫了幾個字,認真書寫評語的只有7位家長,可惜,可嘆!
陳潔如爸爸寫的評語是:“陳潔如是個有強烈責任心的孩子,有自己的思想,不人云亦云,希望其能保持,能夠不畏權威,敢於質疑,希望老師們也能給孩子們以更多的理解與尊重,傾聽他們的心聲。這些小傢伙說不定有令您意想不到的驚喜呢!她也較活潑,希望她能永遠保持這份活力,希望老師也能在課堂中或課外多教他們些積極向上的人生哲理。還有,希望他們能督促他們練好字,相信以後會受益匪淺,也會十分感激您!謝謝,在此也向肩負着崇高使命的老師們敬禮!”
沈憶蓮爸爸寫的評語是:“希望你在新的學期中,多注重閱讀與思考,多觀察生活中的一些細節,儘量少少看電視多看書,‘知識在於積累’,要努力擴大閱讀面,提高自己的寫作水平。”
沈林曉媽媽寫的評語是:“我女兒在第一學期中,在學習時很努力,無論有多晚,作業有多少,她一定會寫完再睡覺。但一到了放假,白天就一邊看電視一邊寫作業,晚上電視看到深夜才睡覺。她就是這樣,在學習時很認真,在放假時就玩得像個野人。在下學期還要多多努力,爭取做一箇全方面第一的小學生。”
董佩琴媽媽寫的評語是:“雖然成績考得還不錯,但不十分突出。所以在新學期一定要端正學習態度,認真聽老師講課,積極動腦,充分發揮自己的長處,不懂的就問老師。堅持不懈,爭取更大進步。”
朱秋風爸爸寫的評語是:“一學期已經過去了,孩子的成績也較爲滿意!望孩子永遠牢記:謙受益,滿招損。繼續努力!爭取交出更滿意的答卷!希望王老師能更加嚴格地要求朱秋風。”
曹舒婷爸爸寫的評語是:“上學期考試考得不夠理想,希望在下學期好好學習,爭取考出好成績。”
金慧萍爸爸寫的評語是:“你是個誠實、聽話、開朗的女孩,總是給大家帶來歡樂,但你不會特意去表現自己,希望以後多多發揚自己的優點。”
從幾位家長寫的評語來看,有對孩子的肯定、鼓勵、希望和鞭策,也有對老師的感謝、肯定和希望,謝謝這幾位家長!
上學期期末考試,在全鎮近20個班級中,我們應當說是取得了優異的成績,從平均分來看,語文第一,數學第三,英語第三,科學第一。
但是,我們不能停留在原來的成績上,需要繼續努力!
家長對孩子的評價評語 篇12
1、希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一箇強者。本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
2、你活潑聰明,熱情開朗,是個好小孩。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,爲學習,爲將來能夠上一個更高的臺階。
3、二年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
4、小孩有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
5、"一步一箇腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一箇德、智、體全面發展的"三好學生"。
6、在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。
7、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你纔會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。
家長對孩子的評價評語 篇13
1、:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
2、:一學期來你爲班級做了很多工作,辛苦了。你爲人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作爲班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
3、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先爲別人着想,從來不爲自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?
4、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。
5、你是一箇很有上進心的孩子,乖巧聽話,爲人大方,學習認真,動手能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,集體榮譽感強,熱愛勞動,受老師的喜歡。但在學習上還是鑽研不夠深、不夠透,建議你在學習上多注意方法,多和成績拔尖的同學探討,一定會取得更好成績的!
6、韓睿:你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恆的精神。你有上進心,做事機靈,有超強的接受能力。不過,紀律觀念不夠強,不能嚴格要求自己,自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你,在日常的放鬆中埋沒自己。難道你不爲你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,踏上你本該行進的征程,爲深愛你的父母,爲你的錦繡前程,策馬揚鞭,昂首向前!
7、學習猶如大海行舟,一箇人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
8、遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,關心班級,爲人坦白,這是你的優點。但作業應紮實認真,讓基礎紮實些。只要超越自己,做到勤奮好學,相信“一分耕耘一分收穫”每一點進步都是來之不易的。望能繼續努力,爭取更大進步!
9、你能遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟,一箇人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講,勤學勤練,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!
10、希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收穫的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。
家長對孩子的評價評語 篇14
1.在幼兒園,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,在那裏,會真誠地幫助你們,讓你們學會學會堅強學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
2.希望孩子好好學習聽的話,希望嚴加管教!
3.寶貝,現在你上學了,和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛,愛同學,守紀律是每一箇優秀的小朋友必須做到的。告訴你一箇祕密就喜歡愛喫飯誠實勇敢的男子漢。
4.希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
5.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報,回報父母。
6.希望多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。
7.今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你揹着小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。,記住喔,你叫張,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。
8.在“娃娃家”,你是個能幹的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,真爲你高興。如果學本領時,你能仔細聽認真學,你肯定會更聰明。
9.軼華,可愛的小不點兒,你進步可真不小能認真地學本領,快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己喫飯自己穿衣。還想跟你說句悄悄話飯菜的營養很豐富,多喫一些,小身體才能長得更健壯。
10.欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則,以後如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。
11.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說“,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,真爲你的進步而高興,相信我們的揚揚會更大膽活潑。
12.啓奧的聰明,大家喜在心裏。啓奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎着陽光,帶着對的信任,獨自一人走向的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點線到初步的成形是你努力的結果。知道啓奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啓奧。
13.漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能幹!愛乾淨的小寶寶,如果你以後不再挑食,你會長得更健康更聰明。
14.寶貝,現在你上學了,和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛,愛同學,守紀律是每一箇優秀的小朋友必須做到的。告訴你一箇祕密就喜歡愛喫飯誠實勇敢的男子漢。
15.謝謝對孩子的關心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的。我們會配合使孩子健康成長。
家長對孩子的評價評語 篇15
1.未來的世界是一箇優勝劣汰的時代,而你又處於一箇非常時期,今後的考驗會越來越嚴峻,只有付出努力,才能夠得到回報。機會,對每個人都是平等的,但它只留給勇於喫苦敢於拼搏善於捨棄的人,留給已經準備好的人們。
2.今天,你羽翼已豐,天高任飛翔;但要準備好時刻面對風雨。今天,木已成舟,海闊憑遠航,但要準備好時刻挑戰駭浪。
3.十八年的歲月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成長,是一位位老師嘔心瀝血,十八年後的今天,更是家長老師的殷切希望。社會正以深切的目光關注你們,學校家庭更是以信任的目光在期待着你們。今天你們在這裏宣誓,新的人生目標將從現在開始,願你們把握今天,把握現在,以繼承歷史創造輝煌追求卓越爲目標,放眼未來,與時俱進,永遠朝氣蓬勃,永遠不懈進取。作爲新的一代,願你們積蓄着青春所賦予的銳氣,張開青春的臂膀,擁抱美好的明天!鋪開青春的畫卷,書寫絢麗的人生!
4.你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!
5.女兒從小學起就是一箇優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
6.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
7.在本學期中,能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到溫故而知新,取衆人所長,補自己所短。提高穩定自己的學習成績。
8.一箇學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一箇品行優秀的人,一步一箇腳印地認認真真走路!
9.本學期即將結束,在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。
10.在初中短短三年生活學習,獲益良多.從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進我們相信會做到更好!
家長對孩子的評價評語 篇16
1.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
2.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
3.期中考試優秀的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時有嫌髒怕累的思想,有時不聽組長的指揮,甚至逃避做值日生的責任,這可不是一箇優秀的學生應有的表現。這次考的還可以,希望孩子繼續努力,另外在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
4.試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!
5.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一箇優秀的好學生。
6.看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另爲一箇自己—–滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
7.這學期學習不夠認真,家庭作業寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。正確或好的學習方式和方法仍未養成和找到,學習注意力不夠集中,浮躁和粗心的毛病沒有得到改正,寫作能力在這學期有較大提高。在家裏非常懶惰,自己力所能及的事不自己幹,也不能主動幫父母幹些家務活。優育活動和鍛鍊身體的活動參與的也不夠,與家長的交流比以前多了和廣泛了。
8.愛動腦愛動手,學習能力強但不善於總結,本學期粗心問題又有所增加,書寫不認真,不愛運動,知識面不夠寬,沒有良好的學習方法。
9.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子。本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的”馬虎粗心”這兩大”絆腳石”,勇敢向前衝刺!
10.孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!
11.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
12.由於其學習基礎不是很好,儘管努力了,但成績還是不是很滿意。這麼好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
13.希望在學習上認真聽課,大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。
14.你的腦子不錯,你現在的成績雖不夠理想,可是你的勤奮度大約只有四五成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,爲什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?要樹立勞動光榮的思想,否則誰來創造一箇乾淨整潔的學習環境呢?我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
15.孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。
家長對孩子的評價評語 篇17
思維開闊,頗有創意,盡情鋪張,流光溢彩。不苟言笑,不張揚,不迷惑。將內心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現。穩坐靜候,無風也是風,心靜思高遠,水平蘊壯闊。
第一個主動承認錯誤的,是你。但是,我似乎更記得你的成長與進步,你的奮鬥與刻苦。有時候,不要刻意去靠攏他人的某些“特色”,保持自己的本色比什麼都重要,不要豔羨他人的綠意蔥蘢,你的成績也只能是自己的汗水澆灌出來的花朵。
唯一能將文雅發揮到典雅的一箇。坐姿典雅,說話典雅,學風典雅。你有不可小瞧的本質,你有不可輕視的麗質,你有不可多得的潛質。輕盈的飛舞,令人賞心悅目。我的感覺是:你時常會於窗明几淨前,捧讀華章。
彬彬有禮,謙虛,但好學不足;向上,但活潑有餘。可以成爲學習的主人,但沒有去進一步上升爲主宰;可以成爲活動的靈魂,但不是領袖。努力改善自身,踏實些,穩重些,持久些,你應該有更好的前景。
最爲內向的一箇。玉,深藏於山谷。時常會姍姍來遲,時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,點化你的博學與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學問。知識面寬,但沒有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時的優良。
家長對孩子的評價評語 篇18
1、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
2、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一箇優秀的好學生。
3、“一步一箇腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一箇德、智、體全面發展的“三好學生”。
4、成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。
5、你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能儘快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。
6、期望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子必須能取得更好的成績。
7、孩子學習勤奮認真,作業按時完成,在學校表現良好,善於與人相處,用心參加各種活動。
8、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。
9、爸爸媽媽很喜歡看你認真寫字的樣子!
10、孩子,字好比人的一張臉。我們每天要把臉洗得乾乾淨淨,更要把作業寫得漂漂亮亮的。
家長對孩子的評價評語 篇19
1、孩子,雖然你小時候調皮我打過你屁股當然你不一定記得、,你成績下降我也嚴厲批評過你,你貪玩電腦遊戲完不成作業也懲罰過你,你不聽話甚至被你氣得無所適從;但是,孩子,不論酸甜苦辣,不論風雨冷暖,不論愛意盈盈還是矛盾爭執,孩子,我們都感謝你,感謝你在成長中給我們、給我們和你帶來的快樂。也讓我們在這個家庭,享受到了生活的幸福。
2、你是一箇沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,對自己缺乏信心,有那麼一點點慵懶。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,上課容易分心,影響聽課效率,課後的複習功夫不足,使你一直沒有實現這個願望。希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
3、孩子在經過一年的學習後,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
4、新學期即將開始了,孩子,你已經上四年級了。每當看到你每天健康、快樂地成長,一股暖流就會從我們的心頭流過。爸爸經常會說因爲有你而驕傲、而自豪,每天工作,即使在單位上再累、再疲憊,回到家,看到你,身上就會有無窮的動力和快樂!爸爸是這樣,我何嘗不是呢!也許你早就看出來了,媽媽雖然沒對你說,但是聰明的你,早就感覺到了。所以懂事的你,從小到現在,從來都不會無緣無故地發脾氣或者不高興。
5、新的一年開始了,親愛的孩子,我們想對你說:希望你學習更加努力,團結同學尊敬師長,在新年新學期取得好成績。改掉粗心大意的壞毛病過去的作業總是不大認真,寫字也比較潦草,家長說你是總時不大服氣,但是我們知道你是一箇聰明的好孩子,知錯就改。你乖巧,董事,在家中經常幫媽媽做家務,是一箇勤勞的好孩子,相信在以後的學習中,你會變得不會粗心,自覺學習的好學生!
6、學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信你會努力的!
7、寶寶進幼兒園了,昨天還是爸爸媽媽的小寶貝,今天已獨立的走向集體生活。這意味着你已經長大了!雖然不能時刻依賴着疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是幼兒園也是你的家。那裏有喜歡你的老師、可愛的小夥伴,有趣好玩的玩具。在那裏你將會學到更多的道理,老師會幫助你,讓你學會獨立,學會堅強,學會勇敢地面對你成長道路上許許多多的事情,老師和爸爸媽媽會鼓勵你們,讓你們能夠健康、快樂的成長!
8、不當班主任的老師不是一箇完整的老師。”正是認同這種說法,兩年前我接手了我們這個班。可能對你們期望過高,也可能我缺乏把你們帶好的信心,平時我對你們的管教嚴厲了點,神色也太嚴肅了點,在你們的眼裏也許我是那樣的不苟言笑、那樣地不近人情。其實,同學們,你們知道嗎?雖然我批評你們的時候我毫不客氣,可在我內心深處,我始終認爲你們是很棒的,“你們,真得真得很不錯。
9、歲的時候,她是一箇善良、溫柔、善良的女孩。她很有禮貌的人,尊重老人,理解父母的辛苦工作,也懂得保護和教育的哥哥和姐姐。她的成績雖然它不是很理想,但她學習是有意識的,努力工作和心臟。她熱愛自己的國家,通常因爲一些國家政治新聞和感覺萬分。她用言行教育身邊的人來保護環境,保護公共財產。
10、善良懂事的男孩子最讓人欣賞,恰好你就是;熱情懂事的男孩子最值得稱讚,恰好還是你。學習上你非常認真、刻苦;在生活上,你能夠勤儉樸素,勞動積極。很多同學都讚揚你。爸媽希望你在踏踏實實地學習的同時,也能夠不斷改進自己的學習方法,爭取讓學習成績大幅度的提高,還希望你敢問、敢說。爭取做生活的`強者,你有這樣的決心嗎?
11、劉媛的作業書寫工整,能夠認真思考,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一箇非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評爲甲a+,這讓我們很。這些都是她憑自己汗水努力而得來的。你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對缺乏信心。我們希你能夠加強對的解題能力。加油!我們相信你一定能行!劉媛家長評,摘錄、
12、在初中短短的三年,終生的學習,內容非常豐富。不懂事的孩子學會獨立生活,學習如何照顧自己,困難可以學習如何解決。小到高大的傢伙,良好的成長起來,身體也很強壯。在這項研究中,雖然不是最優秀的,同時也學習努力可以聽老師的話,正確的許多的壞習慣。在父母的心聽話的男孩。
家長對孩子的評價評語 篇20
1、你是一箇積極向上,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足於現狀,爭取做的更好。
2、你是一箇開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂於助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏喫苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今後的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。
3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能喫苦,與人爲善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。
4、你是個既聰明又勤奮,有精心準備的各項活動中,小孩的手腦協調潛力也提高了,表達潛力也進步了不少,衷心感謝老師對小孩的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下小孩纔有這麼大的進步。
4、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
5、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!
6、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。
7、該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由於該生的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今後一定會取得更好的成績!
8、感謝老師們一學期的辛勤付出,小孩在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成爲一箇優秀的學生。
9、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期裏學習進步,身體健康!
10、孩子的學習成績我們家長已經看過了,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對於孩子學習上的’問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時間來家裏坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的情況。
家長對孩子的評價評語 篇21
1. 你是爸爸媽媽的好寶寶,在家裏也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想着玩和看電視,希望你在新的一年裏能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
2. 你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。
3. 你是一箇很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
4. 好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
5. 你是一箇聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、喫飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍! 學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
6. 從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
7. 在讀初中三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,爲該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。
8. 你是一箇聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!
9. 你是一箇很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!
10. 你是一箇很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活!
11. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一箇全面發展的好學生!
12. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於班幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
13. 你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今後讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業,就更好了。
14. 樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,喫穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。
15. 在初中短短三年生活學習,獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進。我們相信會做到更好!
16. 你是一箇性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!
17. 你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!
18. 你是一箇聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優秀的學生!
19. 你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓我們失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待着你更大的進步!
20. 她是一箇善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
家長對孩子的評價評語 篇22
1. 小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。
2. 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
3. 很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作爲父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕着走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
4. 在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語,我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
5. 我們發現這學期變化確實不少,喫飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些,但相信在老師和家長的`協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
6. 以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,喫飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
7. 希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取衆人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
8. 她是一箇心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲,因爲她是一箇放飛心靈快樂明朗的好孩子。
9. 就要開學了,孩子一改往日的悠閒,放棄了網上衝浪活動,白天黑夜地突擊寒假作業,同時囑咐我別忘了給老師寫彙報—孩子的假期表現。
10. 回顧一下孩子的假期表現,從中也發現了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。
11. 老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等,說是要求有點不恰當,其實是對孩子身心健康的一種關懷,也是對孩子和家長的一種考驗,很慚愧,我和孩子都沒能很好地完成這項作業,假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班後急匆匆地往家趕不用爲孩子的一日三餐擔心。
12. 作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一箇非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評爲甲A+,這讓我們很高興。因爲這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
13. 看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我爲有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今後的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價爲“甲”。
14. 學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
15. 張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。
16. 他是一箇聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。
17. 在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。
18.你已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。
19.你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裏,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!
20.這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
家長對孩子的評價評語 篇23
看了我女兒的課堂作業,我感到非常,我爲有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希你在今後的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價爲甲。
學習態度端正了,學習成績一定會。今年,我們家長很看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感了,能主動學習了我們有信心,李一就這樣努力下,一定是學習最棒的!
【老師點評:能用欣賞的眼光發現孩子作業中的閃光點,並將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長會中的教育方法指導不僅了耳,而且了心。希您能更多的發現自己孩子身上的優點,將優點擴大化,使孩子更優秀。】
張數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉,學習的態度也了。希張XX同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。
【老師點評:您能用發展的眼光掛看待孩子學習中的點滴進步,真好!只有這樣孩子纔會在激勵中變得更加自信。其次,你談到使學習變成一種愉快的事情,我想這不僅是你對孩子的希,同時也將是我今後工作努力的方向。】
劉x的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他並不是不會計算,而是粗心大意,能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這纔是她數學成績所要解決的關鍵。希劉捷在升初中後的學習中要努力分析的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績纔會穩步。
【老師點評:家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。您對孩子作業中錯誤的題型,錯誤原因及改進的方法都進行了的分析,相信只要能付諸於實踐,劉捷的明天一定會更美好。】
課堂作業正確率較高,這與老師的有關,而家庭作業沒有這麼高的正確率,作爲家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的後果。希在今後的學習中發揚優點,改正缺點。
【老師點評:從你的評價中,反映出現在孩子們中較普遍存在的一種現象,即在校與在家不一樣,有老師與沒老師不一樣。這個我還從未研究過,我將對此進行進一步的思考後再與您聯繫。】
劉媛的作業書寫工整,能夠認真思考,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一箇非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評爲甲A+,這讓我們很。這些都是她憑自己汗水努力而得來的。你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對缺乏信心。我們希你能夠加強對的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
單從作業看,你是很不錯。可作業只是檢查你課堂上學習情況,關鍵是你運用課堂上所學的知識解決的能力,這就是你爲什麼一碰到就無所下筆的原因。希你能把課堂上所學的知識弄懂並融會貫通。
【老師點評:家長的眼光真敏銳,一會兒就談到了我最困惑的事情。您孩子平時無論是家庭作業還是課堂作業都不錯,可爲什麼調考起來就是上不了90分呢?你想過嗎?我建議聰明的你也能加做5道奧賽題的隊伍,題不在多,但做一題就必須對這一題搞懂,能夠舉一反三,能夠嘗試着用多種方法解答,相信你能克服困難,一定會在數學上取得更大的成功。加油!】
孩子放學後總是自覺做完作業,極少讓家人擔心和操心。但是作爲家長,希她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。
【老師點評:十二、三歲的孩子正處於逆反期,家長沒有好與孩子溝通的技巧,很造成孩子在家庭中完全封閉自己,從而形成一些心理。你會就此與你聯繫,交流一些溝通的方法與技巧。】
家長對孩子的評價評語 篇24
1. 成熟有主見,你就有自己的學習計劃,並且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
2. 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
3. 該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂於幫助同學,爲同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮刻苦,成績優異。
4. 三年的初中學習,已爲你打下了文化的基矗三年的高中,將是你又一箇新的起點的開始。它將是你一生中的轉折點。希望你認真學習,端正態度。像你自己所說的話一樣。有一箇完美理想的豐收碩果。
5. 新學期希望你能加強體育鍛煉,並能持之以恆,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業餘時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。
6. 希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
7. 孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
8. 希望你吸取以往沉痛的教訓,靜下心來,端正自己的學習態度,不懂的地方,要向老師多請教。你已是成年人,應該知道上課要認認真真,不要做影響自己妨礙別人的事情。踏踏實實,努力刻苦學好各門功課。
9. 你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
10. 期望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心認真多觀察多思考,堅信你必須能做得更好。
11. 這是你的第一個學期在高中期中考試,但是讓我們看到沒有一盞“紅”,感覺太糟糕了。我認爲你的心不品嚐它。再一次問你希望,你不僅會使課堂作業,而且更重要的是知道如何學習,不斷改善學習,這將把你的成績提高。
12. 嚴於律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合幹部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。
13. 你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今後的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路。
14. 安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業學習成績優異,思維靈活,能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕鬆獲獎。
15. 成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。
16. 在過去的六年小學生活中,不論是湘城還是陸慕,你是一箇品學兼優的小兄弟姐妹,是母親的驕傲。但過去只能代表歷史,今後的路要靠你自身去走。
17. 孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!
18. 你是一箇富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
19. 在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我爲你的成功喝彩,我爲你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一箇人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。
20. 從班長成長爲系學生會幹部,一學期以來,爲系裏做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯着,自己也在這個過程中得到了很好的鍛鍊和提高。
21. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關心集體,自理能力強;能與同學和諧相處融洽和睦,愛好體育,敢講真話能做實事,善於思考,具有較強的辦事能力,是一箇品學兼優的學生。
22. 孩子,你不是世界的中心。母親圍着你轉父親圍着你轉爺爺奶奶圍着你轉姥姥姥爺圍着你轉,但不是所有的人都圍着你轉。你不是世界的中心,總有一天你會發現,你不再受關注,不再是焦點,甚至被忽視,被歧視。孩子,這都是正常的呀,你準備好了嗎?
23. 非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期裏表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。
24. 待人接物熱情大方,人際關係和諧。深知自己的特長愛好,並尋找機會不斷的發展自己,將生活過得豐富多彩。擔任班幹部,工作越幹越好。富有反省意識,多自己的不足之處有較深的認識。希望在自我省視中改正缺點發揚優點。
25. 你精力充沛,心直口快毫無拘束,聲音響亮,爲人和善,開口必笑,性格開朗,所以得到大家的歡迎;在全班學生中,你屬於很有潛力的那種;你自信,心態陽光,認定的事情堅持到底,不輕易妥協。
家長對孩子的評價評語 篇25
一、希望孩子虛心的學習
希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
二、希望孩子能更加專注學習
你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候爲媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
三、全身心投入到學習中
孩子在經過一年的學習後,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作爲家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
四、充分發揮自己的優點
寶貝,你是一箇非常活潑可愛的孩子,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家裏的這一股勁表現在學校裏,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這裏給你加油!
五、新學期取得更大進步
在暑假裏,孩子首先完成了暑假作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裏參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,爲新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期裏,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
六、發現孩子身上的問題
面對現在越來越大的學習壓力,孩子不僅要更加努力的學習,還要面對我們有時候的不理解,但他還是一如既往的做個好孩子,這讓我這個母親或者父親挺欣慰的!
在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業,擴充自己的知識範圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務勞動。當然也會上上網,瀏覽新聞,打打遊戲。
但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現在孩子的普遍問題。
七、假期表現不錯
在這個短短的寒假期間,孩子總體表現還不錯。因爲寒假期間正值農曆新年——春節,不管年前還是年後,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學習,除了背三字經需要我親自教導以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。
八、欣慰孩子孝順父母
你是一箇聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、喫飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
家長對孩子的評價評語 篇26
1.從前女兒的作業比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。
2.短短的一箇學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我爲你喝彩,爲你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!
3.我知道,你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!
4.你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!
5.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
6.一箇學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
7.在王老師的認真、細緻、耐心的教育下,塗謙的這一本作業較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但塗改的地方還是較多,說明他還是很粗心,基本功不紮實,字也寫得較差。這學期塗謙回家經常說“我們王老師說……”,說明他將老師的教育記在了心裏。每天下午放學後,老師義務地輔導孩子們做作業到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記得老師認真負責的工作態度,並受到老師潛移默化的影響。有一天塗謙回家說他給同學講解數學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他說:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數學,回家後第一件事就是把數學本給家長簽字,如果在學校作業沒做完,回家後第一件事就是做數學作業。但是他數學概念還不是很清晰,也缺乏創新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的問題,他寧願用算術方法做,而不願解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師佈置的奧數題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。
6.希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師的話,希望老師嚴加管教。
7.寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一箇優秀的小朋友必須做到的。告訴你一箇祕密老師就喜歡愛喫飯誠實勇敢的男子漢。
8.寶寶,看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處,媽媽真爲你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
9.是一箇可愛的小寶寶,因爲平時我們工作都比較忙,大部分時間都和爺爺奶奶在一起,缺少了與之間的更多的交流與語言培養,在家表現不錯,好喫好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那麼自私了,作爲,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當在家快樂地說起幼兒園生活和遊戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。
10.最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。
家長對孩子的評價評語 篇27
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信你會努力的!
在新的一箇學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
你是一箇樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。
你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也爲你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一箇建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。
孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!
你是一箇懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成爲一箇各方面都優秀的孩子。
你是一箇富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
本學期,小孩經歷了一段較爲叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
新的學期開始了,這是你在小學階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一箇強者。
本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,爲學習,爲將來能夠上一個更高的臺階。
五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
家長對孩子的評價評語 篇28
1.楊邦建:你是一箇性格開朗爲人熱情的男孩,在學校裏有着良好的人際關係,懂得尊重老師,對自己的學習也有目標,古話說:“每一箇成功者都要勇於開始,才能找到成功的路”。那麼既然有了目標,就趕快行動吧,等着看到你的成功!本學期被評爲“雙文明學生”。
2.胡梓傑:“當一箇人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。”你是一箇聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成爲一箇有價值的人。本學期被評爲“雙文明學生”。
3.胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優秀擦肩而過;你身體素質過硬,運動會上你矯健的身影令老師讚歎!同學們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學期被評爲“雙文明學生”,“班級活動積極份子”。
4.童弼麟:知道嗎,本學期,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼裏,老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!本學期被評爲“雙文明學生”,“進步幅度最大的學生”。
5.你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。
6.一箇充滿睿智和才氣的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班幹部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎着太陽開放!願你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!
7.你是一箇愛喫的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶着笑意,使人有親切感。你樂於助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現,可是這樣的時候總嫌太少。願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!
8.你是一箇愛動腦勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一箇班幹部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步,好嗎?
9.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,儘管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興
10.我們也相信他會更加進步,希望進入高二後要更加上進,努力刻苦的學習,爲早日成爲一名對國家對社會有用的人才而努力奮鬥。
11.第一學期的學習的結束了,但現在還不是該放鬆的時候,反而是學習的再次起航,這三年他是人生中重要的里程碑,我們翹首以待!
12.李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成爲那個有所收穫的人。
13.田野:“行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一箇小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一箇聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決於你現在的習慣,試着不要把今天的一點一滴不好的形爲變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行爲變成好的習慣,相信你一定會有一箇幸福的人生。
14.彭程:“偉人之所以偉大,是因爲他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因爲你是一名主要班幹部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成爲一箇非常出色的管理者。本學期被評爲“雙文明學生”“優秀班幹部”。
15.謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評爲“班級活動積極份子”。
家長對孩子的評價評語 篇29
1、在老師的心目中,你是一箇守紀的學生,還是一箇調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
2、你是一箇聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功後燦爛的笑容。
3、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一箇聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
4、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
5、你是一箇內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一箇名副其實的好學生。
6、你是一箇內向忠厚的人,同學都願與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。
7、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
8、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
9、你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。
10、你是一箇性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師佈置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今後大膽發言,爭取取得優異的成績。
11、你是一箇忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師佈置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今後改掉壞習慣,爭取更大的進步。
12、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步。纔會更優秀,讓別人更加喜歡你。
13、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一箇可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。
14、你是那麼文靜內秀,既聰穎又能幹,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峯!
15、你是一箇愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
16、你是一箇機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作爲學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度,不要惹事生非,做一箇人人喜愛的好學生。
17、 “守紀”二字就是你的代名詞,無論什麼時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
18、在班上你個頭最高,也是最能喫苦的一箇。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛鍊自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的讚賞。
19、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。
20、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裏的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!
21、你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出衆。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。
22、你是一箇文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。
23、你溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
24、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
25、其實你是一箇聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成爲我們班上出色的學習。
26、你是一箇聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
27、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人爲樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
28、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐着,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
29、你是一箇活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一箇同學們信得過的好乾部。
30、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
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