表揚學生的表揚信匯總(精選29篇)

表揚學生的表揚信彙總 篇1

  尊敬的領導:

  您好!

  我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批准的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣於一體的省級高新技術企業。

  公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬餘所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

  今天,我們懷着激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鍾文博同學。

  鍾文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄製工作,爲全國幼兒園的小朋友錄製了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

  教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

  教材錄製過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

  積極配合錄製工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄製任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模範作用,爲我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

  對於一箇7歲的小學生這是很不容易的。

  鍾文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予鍾文博同學表揚和鼓勵!

  此致

  致敬!

  

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇2

  xx市監理有限公司:

  20xx年12月15日16左右,當時天正下着大雪,羅家小學的一名小學一年級女生放學時貪玩,一路走一路故意踩雪玩,一不小心陷進了我們公司門口市政管道剛剛施工後遺留下的泥漿池中,當時小女孩下限深度已接近了腰部,小女孩嚇得大哭。這時貴公司的工程師鄭##聽到哭聲,發現了這種情況,立刻不顧風雪瀰漫衝過去,單腳踏進泥漿池將孩子拔了出來,由於陷得太深,孩子的套鞋拔不出來留在了泥漿中。

  看着孩子一隻腳光着,另一隻腳只穿着襪子,鄭##不顧孩子滿身泥漿,毫不猶豫地揹着她來到屋檐下,然後開着自己的車依據孩子的指引,將她送到了她母親工作的地方。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇3

  校長:

  我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷着無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。

  20xx年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐駸就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦APEC會議。我們知道,徐駸是APECMRT會議志願者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之後,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出衆,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之後,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她爲小區、街道爭了光,她說,爲播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

  直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,並及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

  由於徐駸在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區爲民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模範作用,爲我們小區建設爲“文明小區”做出了貢獻。作爲在校大學生的她也先後榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!

  希望她繼續用自己的模範行爲去影響和帶動羣衆,共同在小區中倡導“人人蔘與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

  此致

  敬禮!

  表揚人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇4

  x同學:

  某日x同學在地方拾取5角錢並交還失主(敘述響一下事情的過程)

  仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

  再次表達我們衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  

  xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇5

  各位同學:

  拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一箇人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李XX同學拾到錢包,包裏有現金300元及身份證和銀行卡,爲儘快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收穫了一份深深的感動。

  一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成爲一箇品德高尚的人作爲學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,爲全校師生樹立了良好的榜樣。

  此致

  敬禮

  表揚人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇6

  尊敬的家長:

  孟慶浩是我們二年級的班長,他樂於助人、關心集體,是個人人稱讚的好班長。

  一天中午,歐金燦同學不知什麼原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到後,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去後面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,並打掃乾淨。

  他不怕髒、不怕累、樂於助人的好品質值得我們每位同學學習。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇7

  尊敬的家長:

  在某一課間,六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。

  許美瑩同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和風貌,展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。

  希望我們雙福實驗小學的同學,從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。

  我們要學習她這種拾金不昧的優良品質,成爲社會的棟樑之才。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇8

  尊敬的老師、同學們:

  20xx年7月2日至4日,由河南農業大學菸草學院5名優秀大學生組成的服務團到XX縣開展了爲期三天的暑期社會實踐服務活動。

  服務團成員冒着烈日烤曬和三十多度高溫,先後深入到我縣廣陽鎮古城村、瓦屋村和清河鄉雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,查看當地大田菸葉長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房羣和菸葉烘烤以及菸葉試驗項目園區等情況,走訪菸農和基層黨員幹部30餘人,調查菸農生產生活和生存發展情況以及基層組織建設現狀,填寫調查問卷20多份,並對菸農有針對性地講解了煙田病蟲害防治和菸葉成熟採收以及科學烘烤技術,深受幹部羣衆歡迎。

  此外,服務團還對城區部分捲菸零售商進行了走訪,與往屆農大校友就工作成長曆程和母校百年校慶等問題進行了座談,並以“普及菸草知識,享受健康生活”爲主題,對我縣城鄉菸民進行了一次有關健康吸菸的宣傳,共發放宣傳資料百餘份,有效地傳播了健康吸菸知識。

  菸草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調查基層黨建和菸葉投入與產出及菸農生活生存情況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員幹部和菸農朋友熱烈歡迎。

  特在此向他們提出表揚。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇9

  尊敬的小王同學:

  見信好!您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作爲數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇10

  尊敬的xx職業大學:

  您們好!

  貴校於20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中,發揚了喫苦耐勞、勤奮好學、嚴於律已、團結協助的良好工作作風,能夠及時有效得完成公司交付的工作任務,善於思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度,沒有出現無故缺勤,早退等現象,能與其他新老員工相處融洽,爲他們樹立好的榜樣,不僅展現了貴校良好的教學成果,也充分體現着當代有志青年的良好風貌,同時也給我公司創造了一定的經濟效益。

  其中梁主花、王婷、張傑、曹偉四位同學更是表現出色,能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合,積極開動腦筋,爲公司出謀劃策,也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協調能力與創新能力,展現出一定的管理氣質。鑑此,我公司商量決定,已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

  在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上佔領一席之地,成爲社會之有用人才!

  此致

  敬禮!

  表揚人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇11

  高級中學:

  昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫裏運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一羣學生,立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,並且連姓名也不願留下。

  直到今天早晨,我們才瞭解到他們是貴校高一(3)班的王、陳等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深爲祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

  請貴校對他們的精神廣爲宣傳,對他們的行爲大力表揚!

  

  xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇12

  20xx年7月2日至4日,由河南農業大學菸草學院5名優秀大學生組成的服務團到XX縣開展了爲期三天的暑期社會實踐服務活動。

  服務團成員冒着烈日烤曬和三十多度高溫,先後深入到我縣廣陽鎮古城村、瓦屋村和清河鄉雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,查看當地大田菸葉長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房羣和菸葉烘烤以及菸葉試驗項目園區等情況,走訪菸農和基層黨員幹部30餘人,調查菸農生產生活和生存發展情況以及基層組織建設現狀,填寫調查問卷20多份,並對菸農有針對性地講解了煙田病蟲害防治和菸葉成熟採收以及科學烘烤技術,深受幹部羣衆歡迎。

  此外,服務團還對城區部分捲菸零售商進行了走訪,與往屆農大校友就工作成長曆程和母校百年校慶等問題進行了座談,並以“普及菸草知識,享受健康生活”爲主題,對我縣城鄉菸民進行了一次有關健康吸菸的宣傳,共發放宣傳資料百餘份,有效地傳播了健康吸菸知識。

  菸草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調查基層黨建和菸葉投入與產出及菸農生活生存情況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員幹部和廣da菸農朋友熱烈歡迎。

  特在此向他們提出表揚。

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇13

  尊重的校:

  你好!

  首先我爲貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

  事件是這樣的:自己於20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由於雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地裏撿到了錢包,並交給物業,物業依據暖氣費收據接洽到我,他並不留下姓名,後來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

  本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的值得學習,值得讚揚,她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵,讓這份美德更好傳承下去,讓更多人傳承下去。讓更多的孩子能從中學習,承前啓後,發揮優良傳統的良好品德!

  再次爲貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

  此致

  敬禮!

  表揚人:

  日期:20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇14

  親愛的同學們:

  開始上課!開始上課!學生們衝進教室。我發現學生的桌子上有,但我的桌子上什麼也沒有。我的去哪了?我很奇怪。

  丁老師正想着,和藹地說:同學們,快坐下,上課了!我聽着,趕緊坐下,沒時間再想了。丁老師親切地對我們說:同學們,我要特別向幾位同學致敬,他們的進步很大。現在,我讀給你聽。教室突然變得鴉雀無聲。丁老師首先讀了我最好的朋友的。她寫了母親節給媽媽送康乃馨的事。我很感動,覺得她寫的比我寫的好多了。我必須向她學習。接下來是我的陳明宇的,她寫了關於在母親節幫助媽媽做家務的事情。他的文字和句子都很好,內容讓我很感動。

  正欣賞着,只聽丁老師說:接下來,我要讀一讀趙成都的。心裏突然覺得輕鬆了。老師看完後,我驕傲地走上講臺,雙手接過老師手裏的,回到座位上,認真地讀着丁老師寫的評語。雖然丁的評論很短,但也給我帶來了很多信心。

  通過這件事,我明白了:付出一定會有回報。爲了讓我們的生活過得更好,父親在外地工作,一年只回家五六次,但還是堅持在電話裏給我寫輔導。在此衷心感謝父親對我的關心和照顧。沒有他的幫助,我的水平不會提高這麼快,這本也不會在課堂上展示。希望爸爸在工作的時候多注意身體,多關心自己。我想對他說:爸爸,你放心,我會繼續努力的,不管發生什麼,我都不會灰心的。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇15

  師範學院:

  你們學校的兩位實習生田亞雲和林浩然,從今年9月份來我們學校以來,表現很好,他們的班級取得了優異的成績。我寫了一封信來表揚他們。兩個實習生到的第一天就正常進入課堂教學,很快就學會並掌握了中學課堂應該注意的事項,體現了貴校老師認真教學,學生紮實學習的突出成績。

  實習期間,兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作積極主動、兢兢業業,虛心向其他老師請教和學習,積極參加各種學校活動和工作。

  以後希望貴校能多派一些優秀的實習生來我們學校實習教學。

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇16

  尊敬的xx同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子,x年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往x、x年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作爲數學老師,我感到非常高興,特此寫給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今後的學習過程中,能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇17

  尊敬的:

  幾年前,鼓樓區東街街道大根社區開展了以“愛在福州,暖在榕城”爲主題的’志願者活動。來自大根社區居民———福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

  他們的出色表現和志願精神贏得了社區居民的好評,爲了將這些精神充分發揮榜樣效應,大根社區特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,爲社會輸送更多有用的人才。

  福州第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳羣、遊旭慧。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇18

  各位老師、同學們:

  20xx年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的xx名同學來到我們社區參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

  在構建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區衛生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

  7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋溼,但仍以飽滿的熱情進行清理

  活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

  處於這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概唸了解膚淺。像這樣走進社區的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。並且,他們還發揮自己優勢,爲我們提出了維護社區衛生的合理建議。同時,整潔的社區新面貌獲得了社區內居民的一致好評。

  同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實基礎,爲和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。 兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看着整潔一新的小區街道,同學們又是那麼開心。

  最後,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:……

  特此表揚

  表揚人:

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇19

  尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們:

  您們好!

  我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一箇月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源於老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一箇月的成長曆程,心裏百感交集,對老師們更是心存感激!

  李老師作爲班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“喫喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作爲媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎麼上廁所,怎麼穿(脫)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小傢伙擔心他及其他小夥伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣着就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是乾淨整潔的,即使是尿溼老師也會換好乾淨的,髒的晾曬好疊整齊放在書包裏帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

  現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩遊戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那裏畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那裏把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉並安靜坐好遊戲,這些都與老師的教導有很大關係,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前爲止班裏幾個調皮的小傢伙只有他還是不那麼聽話,總是要老師費心,作爲家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

  希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一箇乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕鬆歡快的帶他們度過每一天。

  最後,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇20

  香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:

  您們好!

  首先,請接受河南省新密市苟堂鎮勸門小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處新密西南的偏遠山區,現有200多名學生。由於這裏生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這裏,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾位同志,你們第一次來我們學校就爲學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這裏每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含着社會對我校全體師生的深切關愛!

  作爲學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此爲契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大後爲振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

  最後,讓我們再一次感謝香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這裏向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  此致

  敬禮!

  

  xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇21

  X市高級技工學校領導:

  首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

  20xx年7月3日,地震災區學生延期高考在我轄區X市X中學舉行。根據上級有關部門的安排和部署,我社區將在考場外設立“X社區災區學生延期高考服務點”。正當我們爲工作人員缺乏而焦慮時,是貴校20xxXX級數控二班的葉X同學與其他三位同學一道及時地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了爲來自災區的高考學子們服務的志願者隊伍。他們的愛心事蹟受到了新聞媒體的普遍關注,還受到了當時在X中學考點視察工作的X省副省長黃表揚。

  爲此,我們要向葉等三位同學說聲:謝謝!同時,我們還要深深地感謝貴校領導和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養出瞭如此品格高尚而富有愛心的好學生。我們相信,有你們這樣一支優秀的教師隊伍,貴校一定能夠爲我國的現代化建設培養出更多更好的技術人才。

  此致

  敬禮! 

  

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇22

  各位愛心使者:

  您們好!

  首先,請接受河南省新密市苟堂鎮勸門小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處新密西南的偏遠山區,現有200多名學生。由於這裏生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這裏,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾位同志,你們第一次來我們學校就爲學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這裏每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含着社會對我校全體師生的深切關愛!

  作爲學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此爲契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大後爲振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

  最後,讓我們再一次感謝香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這裏向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇23

  xx市高級技工學校領導:

  首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

  20xx年7月3日,地震災區學生延期高考在我轄區xx市xx中學舉行。根據上級有關部門的安排和部署,我社區將在考場外設立“xx社區災區學生延期高考服務點”。正當我們爲工作人員缺乏而焦慮時,是貴校20xx級數控二班的葉xx同學與其他三位同學一道及時地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了爲來自災區的高考學子們服務的志願者隊伍。他們的愛心事蹟受到了新聞媒體的普遍關注,還受到了當時在xx中學考點視察工作的xx省副省長黃表揚。

  爲此,我們要向葉等三位同學說聲:謝謝!同時,我們還要深深地感謝貴校領導和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養出瞭如此品格高尚而富有愛心的好學生。我們相信,有你們這樣一支優秀的教師隊伍,貴校一定能夠爲我國的現代化建設培養出更多更好的技術人才。

  此致

  敬禮!

  

  xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇24

  尊敬的交通學院高職學院的領導:

  您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

  我是安丘人,叫孫。X年1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我後排的乘客,看到空座位上的包,並看到側兜裏我的明片,及時主動與我聯繫,並說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎麼樣儘快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一箇小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包裏有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因爲我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

  在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的傑出代表!

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校爲社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

  謹以此信表達我無盡的感激!

  

  X年XX月XX日

表揚學生的表揚信匯總 篇25

  :

  xx年前,xx區xx街道xx社區開展了以爲主題的志願者活動。來自xx社區居民——中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

  他們的出色表現和志願精神贏得了社區居民的好評,爲了將這些精神充分發揮榜樣效應,xx社區特別寫了一封表揚信給xx市第中的老師和學生,謹向這些第中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,爲社會輸送更多有用的人才。

  第中參加志願服務的學生名單:xx年級xx班的、,xx班的,xx班的,以及xx年級xx班的、。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信匯總 篇26

  全校師生:

  今天上午,我校五年級(3)班學生x同學在樓3樓樓梯口撿到幣若干,x同學第一時間交予政教主任處,並請政教主任發出“失物招領啓事”,希望失主速到校務辦公室領取。

  x同學的拾金不昧的行爲,表現出作爲我校一名學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校學生的精神文明素質。學校號召全體同學向x同學學習拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,爲精神文明建設做出自己的貢獻!

  

  xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇27

  全校師生:

  今天上午,我校五年級(3)班學生x同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,x同學第一時間交予政教主任處,並請政教主任發出“失物招領啓事”,希望失主速到校務辦公室領取。

  x同學的拾金不昧的行爲,表現出作爲我校一名學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校學生的精神文明素質。 學校號召全體同學向x同學學習拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,爲社會主義精神文明建設做出自己的貢獻!

  

  xx年x月x日

表揚學生的表揚信匯總 篇28

  尊敬的小王同學:

  見信好!

  您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作爲數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

  希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  數學老師

  年月日

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表揚學生的表揚信匯總 篇29

  :

  我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

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