高考給家長的一封信（通用5篇）
高考給家長的一封信 篇1
尊敬的學生家長同志：
您好。在此“雙節”來臨之際，祝您家庭幸福、事業興旺！
感謝您對實驗高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項教育教學工作的無窮動力。
目前，您的孩子正在全力以赴爲明年的高考做準備。開學以來，他們早起晚睡、分秒必爭，像一架架開足馬力的機器。學生們滿腔激情，一定要在高考中一決高下，實現他們人生的轉折。您作爲家長，也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一舉奪魁。
事實上，我們高三年級全體教師也努力用自己的智慧和汗水，幫助學生們實現他們的人生夢想！
現在，整個高三的學習時間已經過去了1/8。再過50天，高考報名就要開始，20xx年高考就要正式揭幕了。而且，全省各個重點高中學校都在緊鑼密鼓地進行高考複習，他們都抓得很緊。因此，對本屆高三學生來講，時間緊迫，任務艱鉅，競爭壓力巨大。
爲了我們共同的願望，爲了讓您的孩子能在20xx年的高考中金榜題名，請您做好以下幾點。
第一，督促孩子保持好的作息習慣。您要設法督促孩子按時起牀、按時休息，以保證身體、提高學習效率，也防止開學後不適應快節奏的生活。
第二，創造良好的學習環境。節假日迎來送往多，但是，孩子的學習是第一大事。請您設法給孩子創造安靜的學習環境。
第三，督促孩子完成家庭作業。請您每天檢查孩子作業完成情況，督促他們按計劃完成作業。
第四，監督孩子遠離網絡、電視和手機。爲了保證孩子專心學習，請您一定不要再讓孩子接觸網絡遊戲、電視連續劇，儘量不要用手機。
金秋十月，是收穫的日子，更是播種的季節。讓我們攜起手來，一起帶領您的孩子播種明年的希望！讓我們團結一心，共同祝願您的孩子收穫成功！
寫信人：
20xx年xx月xx日
高考給家長的一封信 篇2
尊敬的家長們：
又是一箇春暖花開，草長鶯飛的四月，首先向你表達我最衷心的祝福，感謝你爲我的學生——你的孩子的艱辛付出，感謝你對我們班級、學校工作的支持和理解。很久以來都想給你寄出這封信，但由於各種原因，一直拖到現在才付諸實施。也許你會感到冒昧，我們之間或許只有一面之交，或許素未謀面，甚至電話也沒有溝通，但這都不是阻止我們交流的理由，因爲你的孩子是我的學生。
我們的學校是一箇年輕、朝氣蓬勃、充滿活力，滿載希望的學校。 20xx年我們首屆高考600分的突破；首次躋身於黃岡市民辦高中前六位的行列；黃岡市民辦教育現場會的隆重舉行，新東方英語培訓基地的落成，四星級學校評估的順利通過，“黃岡市民辦教育突出貢獻獎”等榮譽的獲得；校名的更換；主體工程的竣工；黃岡天有高中愛心基金的成立；教師們參加說課講課比賽獲獎的捷報頻傳；首屆運動會的順利召開……20xx年的黃岡天有高中將以更加穩健的步伐昂首向前。
我們xx班是一箇優秀的集體，儘管他只是一箇普通班。或許他的優秀沒有得到你的認可，沒有得到領導的認同，但孩子們自己的話語應該是可信的，孩子們的進步應該是最有力的佐證。全班58名同學，11人我教了3年，24人2、5年，2人2年，3人1、5年，18人1年，不管他們是分班，轉班，轉校……但他們在這個集體中真的進步很大。這三年裏，孩子們同我一起的時間超過了你們中的任何人，我本人深深融入了這個集體，和孩子們建立了深厚的感情。我們xx班全體老師兢兢業業，他們在全天候、全過程教學輔導的同時更加註重情感的投入和心靈的關懷，能在緊張的課業中創造進步，又能在單調的生活中傳遞溫暖，用自己的真情付出踐行着老師的職業良心和責任。
我們的孩子是優秀的。儘管他們基礎不好，中考成績不理想，甚至在你們的眼裏是一箇不聽話的孩子，但他們在學校裏的表現相對於他們的基礎來說確實很優秀，相對於他們的以前來說確實進步很大。春寒陡峭，夏雨磅礴，秋風瑟瑟，冬雪飄飛，他們寒暑不停。每天你們還在睡夢中時候，我們的教室已是書聲琅琅；天還未亮，大壩上又出現了他們矯健的身影；中午的午睡也縮短只有五分之一；夜深人靜，日光燈下的教室仍然明如白晝；甚至黑燈瞎火的寢室裏點點熒光下就有你孩子苦讀的身影。爲了完成你給予他們的使命，他們閱讀了可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷，雖然有成功，也有失敗但卻從不言棄。更可喜的是，在孩子的身上我能夠不斷地找到人的一生所必備的優良品質：刻苦、紮實、堅毅、自信、胸懷理想……我們的班訓：生命不息、奮鬥不止、自強不息、永不言棄已經深深的融入孩子的血肉。我想這將比學習成績更加重要，將是孩子一生無盡的財富，我們真的應該感到欣慰。這所有的一切讓我們有理由相信，20xx年的6月xx班必定會創造一箇輝煌的勝利。
時間過得很快，一轉眼，三年的高中時光已經接近尾聲，時間已悄然來到了20xx年的4月份，再過2個月，你們的孩子將走進高考的考場，去接受祖國對他們的挑選，這將是你孩子生命中的一箇重大轉折點。你孩子十幾年的寒窗苦讀，將面臨一次全面總結和評估。高考的成敗將對你的家庭，特別是對你的孩子必將產生深遠的影響。爲了使你的孩子在最後的兩個月裏能夠更好的投入複習，取得更好的效果，根據班級的實際情況，特懇請各位家長聆聽我的幾條建議：
1、認請當前高考的嚴峻形勢。
爲了讓你更好的瞭解當前的高考形勢，我收集了20xx年高考武穴全市的高考錄取數據，數據真實可信，你應該會有所啓發。一本519人其中復讀生146人，二本（1）6xx人其中復讀生263人，二本（2）207人其中復讀生87人，三本2928人，其中復讀生914人。按照人數排名，我們算一下相應的20xx年中考分數：前373名才能進入一本，20xx年中考373名分數爲33、61折算就是572分；前716名才能進入二本（2），20xx年中考716名分數爲32、62折算就是555分；前836名才能進入二本（2），20xx年中考最低分爲32、28折算就是549分；前2760名才能進入三本，20xx年中考2760名是27、88折算474分。當年武穴中學正取1250人，也就是說達武中線還有三分之一不能進入二本（2）。
2、關注你孩子的學習成績，給孩子一箇合適的期望值。
20xx年我們武穴高考成績相對來說還是比較好的一年，在城鄉差距日趨拉大的今天，我們的孩子的劣勢將處在更加不利的地位，可想而知，他們將承受多大的壓力，也許你可能會對你的孩子給予了較高的期望值，想法當然是好的，但在有形無形的話語中，你又使孩子的壓力倍增。我建議你關心一下孩子的現在學習狀況，瞭解孩子真實的水平和想法，給孩子一箇合適、理智的期望值，以免孩子在最關鍵的時刻壓力太大，甚至產生焦慮。
3、關注孩子思想狀況、心理動態，確保你孩子狀態良好。
根據經驗，高三最後的時間裏，學生最容易出現心理焦慮，情緒波動。所以，戰鬥在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您和孩子做一次心平氣和、真誠相對的促膝長談，不說教、不指責、不提要求、用心聆聽。希望您能站在孩子的位置看問題，不僅僅關心孩子飛得高不高，還要關心孩子飛得累不累，快不快樂。學會悅納孩子的現實，而不是總想着改變他；學會恰當地鼓勵孩子，而不是總用過高的要求或不恰當的比較來否定他。您可以擔心，但不要製造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對，與孩子一起形成向前的合力。
4、關注孩子的人身安全、身體健康和營養補給。
安全是第一位，要教育孩子在假期中不在網吧通宵上網；上學放學不駕駛摩托車及其他機動車輛、自行車，也不要在李頂武周圍租房，學校要求所有高三學生都在校住讀。認真配合學校做好春季流行病的防治工作，多運動提高免疫力。我建議適當的給孩子買一些牛奶和水果補充一下營養，要知道高考複習的確勞累。
5、做好20xx年高考信息和志願信息的收集工作。
當一名合格的高三學生家長，在關鍵時刻幫孩子一把。作爲家長，不能代替孩子學習，更不能代替孩子選擇。家長要多服務，多給孩子提供有用信息，高三生忙於緊張的學習，沒時間也沒精力去一一瞭解。這時就要發揮家長閱歷多、交際廣的優勢，幫助孩子蒐集有關信息，經過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來蒐集高考信息，給予學生指導！
6、這次放月假時間很短，我建議你爲孩子做好以下工作：
（1）帶您的孩子去掃墓，祭祀以下祖先。
（2）收繳孩子身邊的手機、MP3、MP4、小說等對學習不理的物品。
（3）看一下孩子的身份證準備好沒，高考要憑身份證進考場。
（4）督促孩子理髮、洗澡，迎接4月8日的高考體檢。
（5）給孩子添置一件新衣服，讓孩子有一箇好的心情。
高考在一點點逼近，孩子的每一點進步都離不開您的關注與支持，每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們xx班銘記這每一份感動，也正努力把這感動變爲精益求精的行動，爲更輝煌的時刻努力工作，默默拼搏！讓我們共同祝願孩子們在20xx年的6月一飛沖天，飛天一鳴。
家長們，天下最難當得的“主任”是班主任，天下最難當得“長”是家長，但面對孩子的成長，我們沒有任何藉口，讓我們共同用愛和責任托起孩子的明天。
再一次向你表達我最誠摯的祝福，祝您全家幸福安康，再一次向你表達我的感謝，感謝你一直以來對學校、班級的信任與支持。
寫信人：
日期：
高考給家長的一封信 篇3
尊敬的考生家長：
20xx年高考將於6月7—8日舉行，合肥市區將有二萬餘名考生（含對口高考二千多名）參加考試。近年來，市委、市政府對我市招生考試工作高度重視，考試環境綜合治理工作得到了有關部門大力支持，考試環境越來越好。
臨近考試，我們誠懇地向廣大考生家長提出如下建議：
一、注意調節好孩子的複習迎考與休息時間，讓孩子適當做一些戶外活動；教育孩子穩定情緒，冷靜迎接考試；積極疏導孩子放下包袱，輕裝上陣。
二、提醒孩子考試前準備好准考證、身份證、2B鉛筆、0.5毫米黑色墨水簽字筆等考試用品。考試規範要時刻謹記。每位考生考前都要仔細閱讀《考試規則》和《考生答題須知》，規範考試，規範答題。不該帶進考場的東西，一律不帶，不該做的事，堅決不做。在考試過程中，嚴格遵守相關規定，按時進場，準時交卷；聽從監考教師的安排；知曉答題注意事項，儘可能避免答題卡填塗、書寫不規範。考試中各種無線通訊工具（如手機、小靈通等）、電子存儲記憶錄放設備以及塗改液、修正帶（含透明膠帶）等物品不得帶入考場，否則將被視爲考試違紀。
三、誠信高考，誠信做人。全社會都在呼喚誠信，共建誠信體系。新修訂的《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）加強了對教育考試違規行爲的處理力度，情節嚴重的作弊行爲將給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理。今年我市高考全部使用標準化考點，所有考場都具備視頻監控和網上巡查功能。監考教師的考場記錄、監控室的視頻和後期的錄像回放都可作爲認定考試違規的依據。我們希望每位考生誠信參加高考，共同維護公平正義。
四、英語聽力考試歷來爲廣大考生家長所關注，我們也十分理解。考前各考點學校都組織學生對英語聽力進行了模擬測試，我們還組織了相關專業人員對考點、考場的聽力設備進行了認真檢查，以確保今年英語聽力考試萬無一失。市教育、公安、保密、環保、交通、市容、供電等部門對全市高考英語聽力考試工作各個環節做出了專門安排。市公安局、市教育局聯合發出《關於嚴禁影響高考考試各類行爲的公告》，爲創造良好的考試環境提供了有力保障，我們殷切希望能得到您的理解和支持，共同爲您的孩子創造一箇安靜和諧的考試氛圍。
在此，我們衷心地祝願廣大考生考出水平、考出風格、取得優異成績！祝考生和家長心想事成！
寫信人：
日期：
高考給家長的一封信 篇4
家長朋友：
您們好！
俗話說，孩子的事再小也大，大人的事再大也小。供給子女上學，教育子女成人，這是做家長的人一生最大的生意、最大的事業。因此，在這個關鍵時刻，我們渴望更多的家長和我們一起關注學生。抽更多的時間和老師坐一坐，抽時間和孩子聊一聊，多關心關心孩子的事。不妨把一些事放一放。其實一樁生意不做，一場麻將不打，一桌酒席不陪，能有多大損失？
那麼，家長應該怎麼做呢？我們有如下建議：
1、“四不要”
（1）不要給孩子施加壓力
高考越近家長越小心，其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的後果了。家長“儘量不要給孩子施加壓力。”去年幾位高考狀元的父母首先強調的都是這一句話。一位文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應該淡化高考氣氛，讓孩子自己去複習。”另外，過分的、事無鉅細的關心也是一種壓力，其實以平常心面對最好，起碼可以讓孩子感覺到的是平平淡淡。一位理科狀元的媽媽說：“高考之前家裏和平時一樣，沒有緊張氣氛。”她覺得家長關心得太多，會讓孩子產生“我要考不好，對不起爹媽”的想法，增加孩子的思想負擔，對考試不利。有位學生的家長每天給這位學生搬車子、擠牙膏，可是孩子不但不感激，反而很反感；我問這位學生爲什麼，她回答說：“我要是考壞了，我媽可有話說了，什麼爲了照顧我，她連班都不上了，每天給我幹着幹那……我怕聽這些話”。
（2）不要叨嘮
整天把高考掛在嘴邊，時時對孩子說，要抓緊時間複習，其實孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘、虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導該如何如何學習,”要想出頭,惟有埋頭”這個道理他們早已爛記於心。
（3）不要許願
家長考到孩子高考前的複習生活過得很苦，出於心疼孩子，更重要的是想刺激孩子的學習積極性，便會許下很多承諾，如“你考上大學，帶你到歐洲去旅遊”，“你考上大學獎勵你3000元”，“你考上大學給你買耐克牌運動鞋”等等，這樣不僅會影響孩子的學習效果，還會增加孩子的壓力。
（4）不要威脅
一些家長爲了給孩子製造壓力，就威脅孩子，“考砸了，你就給我去種地、養羊”，諸如此類，會使孩子產生恐懼心理，不利於孩子複習。
2、“四要”
（1）要製造良好的家庭氣氛：把這40天看做平常的日子，夫妻之間，與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
（2）要重視孩子的心理健康：減輕學生壓力。要相信孩子有把握、有能力、有信心迎接高考，相信學校爲學生所作的一系列衝刺工作。多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。
（3）要經常和老師交流：要充分支持老師的教學工作，不要老是抱怨老師不理解學生。過多的抱怨反而會影響學生衝刺高考的信心和積極性。家長要充分利用時間，和老師老師多交流，共同謀劃合理的方案，共同把孩子的成績提高上去。對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導和消除。
（4）要關心孩子的健康：身體是革命的本錢，只有知道如何休息的學生才知道如何加快衝刺速度。要教育孩子保持正常的飲食習慣，注意休息，不能熬夜。用汽車來比喻，寶馬可以上200公里，有些國產車卻只能上120公里，爲什麼？發動機估計不相上下，差距在剎車系統，上了200公里停不了車，多危險。因此，要想考的好，得先學會合理的休息。
我們還想對同學們說，年青人，永遠不要擔心未來，未來是不可預測的，只要把握住現在的每一分每一秒，你的人生一定會很精彩。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。最後，我們還想再一次送同學們七個字，那就是：堅持，堅持，再堅持。人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，成功就在這最後一刻的的衝刺和堅持當中。誰堅持到最後，誰便真正笑到最後。俗話說，不怕喫苦，苦一陣子；怕喫苦，苦一輩子。想想看，十二年的苦頭都吃了，還在乎這區區幾十天！
總之，高考是人生的.一次挑戰，讓我們與同學們一起抓緊最後這段時間，合理安排，有效利用，力爭孩子們在今年的高考中放飛自己的夢想！
寫信人：
日期：
高考給家長的一封信 篇5
尊敬的學生家長朋友們：
首先與大家一起認識一項研究結果。中國科學院心理研究所教授，博導王極盛，對進入北大的51名高考狀元的調查研究得出結論，在影響高考成功的20項因素中，居前四位的分別是考場心態、考前心態、學習方法、學習基礎，居後四位的是記憶力、考前營養、考試居住環境、同學幫助。從此得知，讓學生在考前、考場上保持好的心態，減輕壓力，心理流暢是最重要的，而營養、居住環境起微不足道的作用。
健康的家庭關係，應當是一減一，壓力化爲零。比如，父母一句體諒的話減去孩子的一逆反，親子間的壓力就沒啦。可現在呢，父母一句孩子聽厭了的“哼哼”教導，加上孩子堵上耳朵的一箇動作，兩個壓力就加成了一箇大爆炸。這叫一加一壓力大於二。因此家長朋友們要加強三個管理：
一、是加強自己的眼管理。
家長看高考有點像看情人，那叫目不轉睛啊。可這是“單相思”，十八九的孩子渴望的可不是父母的熾熱眼神啊，建議父母1/3的眼神看孩子的事，如健康和安全，心情和冷暖，考前的特別要求；1/3的眼神看配偶，配偶總也不看，可容易感情分散，導致感情不和；1/3的眼神看自己，把自己應該做的事情弄好，如個人形象、事業、人緣等，這可是對孩子最棒的支持。三是加強思路管理。家長爲什麼這麼緊張？因爲把高考當成唯一的路。孩子爲什麼這麼緊張？因爲他確信，這回考不好，這輩子也就沒有好了。這兩個思路擰到一起，就把人生無限活路活生生擰成了死路。其實什麼叫胸懷寬廣，說穿了就是隻要沒“犧牲”，就有走不完的活路，這活路，首先來源於我們熱愛生活的活生生的各種思路，思路豐富了，多窄的獨木橋都能被我們化解，加工成人生的立交橋。
二、要情緒愉快。
家長在考前情緒愉快，是家庭充滿一種寬鬆的、愉快的、友好的氣氛。這樣對孩子會產生積極影響。家長情緒愉快，對高考充滿信心，也必然會感染孩子，強化孩子對高考的信心。
三、要告訴孩子，只要盡力就行了。
考前對孩子不要提出什麼要求，不要定孩子每門考試分數指標，不要定孩子要上什麼樣的大學。這樣考生輕鬆上考場，減少了來自家庭的心理壓力，對高考等閒視之，自然發揮得心應手。
四、要注意飲食。
考前家長千萬不用忙忙活活給孩子買大魚大肉、保健品等，就同平時一樣，否則，只能烘托一種緊張氣氛。平時喫什麼就喫什麼，營養足夠了，不要在高考期間搞特殊，再者，孩子的營養對考試的發揮影響微乎其微。家長重點搞好飲食衛生，確保孩子不發生腸胃疾病，使孩子體力充沛，精神飽滿去應考，盡力讓孩子少喫冷飲。避免喝茶、咖啡等刺激性強的飲品。住宿生家長，不要在高考期間經常來校看望學生和送一些熟食，這樣只能是給考生造成壓力。
五、要爲孩子創作安靜、舒適的就餐氛圍。
不要在喫飯時問孩子考試的事，考什麼題，答對多少，哪些沒答對等，哪怕是輕輕地、看似不在乎的問（當然其他時間也不要問）。就餐時，要使孩子在一箇情緒寬鬆、穩定的狀態下進食，使孩子有食慾，喫得消化，保證有足夠的營養，也不會影響孩子的情緒。
六、考前對孩子的學習作必要的監督，絕不放任自流。
考前輕鬆得看點兒基礎知識，做點兒簡單的訓練題目是非常必要的，否則會手生，進入考場很難快速進入狀態。
七、要做好必要的督促、檢查。高考成績取決於平時的實力和高考的心態調整。
但是高考出現一些突發事件對考生考試產生負面效應。有的考生進入考場忘帶證件，有的遲到，這些事情往往使考生產生情緒緊張、悔恨，給考試帶來不利影響。因此，考前家長應對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查，對赴考場時間作必要的提示。
八、走讀生家長不要送孩子上考場。
高考是孩子自己的事，上考場更是孩子的事，不需要家長護送和等待。送孩子上考場，弊多利少，主要弊端在於增加孩子的心理壓力。
九、不問孩子高考情況。
任何考生在高考中總會有失誤，總會丟分，因此，考完一門算一門，不要在考試期間問孩子考試情況，否則容易引起考生情緒波動，不利於高考。
十、不要讓孩子打破平時的生活規律。
高考不一定要早休息，因人而宜。大部分同學和平時一樣，打破自己的生活規律反而不好。早睡反而睡不着，就急，就越不容易入眠。一切都順其自然，不要人爲製造高考氣氛，給孩子增加壓力。不要讓孩子在高考期間離開集體，特別是住宿生，已經習慣了住集體宿舍，突然讓他住單間，一定不好。告訴孩子，高考就是一次平常的考試，要按平時生活規律去做，如果睡得多了，反而不一定好。
十一、要告訴考生睡不好不等於沒睡。
假如考生失眠，家長一定要沉着、冷靜、放鬆，如果緊張的不得了，孩子就更無法入眠，更不可讓孩子服用鎮靜藥物。睡不好，考生白天考試不會很困。告訴考生，睡不好不等於沒睡，實踐證明：睡不好對考試的直接影響很小，只是心理作用較大，自己認爲沒睡好，影響了發揮。
十二、要和孩子一起樹立堅持意識，堅持到底，才能最後勝利。
愛迪生曾說過：“很多生活中的失敗，是因爲人們沒有認識到，他們放棄努力時，距離成功是多麼近。”我們的口號是：“歡歡喜喜，堅持到底！”
十三、要悅納考生。
不是說要寬容或欣賞孩子的缺點和錯誤，而是說孩子雖然有這樣那樣的不足，但仍然喜歡他，並設法使他發展的更好。這就需要您想信，既然您把他帶到了這個世界，不管他高考成敗，都會成爲有用之材。
家長朋友們，希望我們的交流，能給您帶來一點兒啓發，從而給考生創造一片蔚藍，陽光下，綻放每一箇笑臉。
寫信人：
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