老師推薦信範文（精選29篇）
老師推薦信範文 篇1
尊敬的：
您好！
實驗外國語學校是XX省XX市最優秀的學校。作爲和相處兩年的物理老師，我很樂意將她初中的學校生活在這裏做個概要介紹，以便貴校的評估。
在相處的這兩三年間，她留給我的印象是個認真、聰明、活潑、善於思考、非常有上進心的孩子。她的理科思維很好，反應敏捷，學習認真刻苦。每次留給她的作業，她都能積極仔細的完成好，碰到不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以，這三年中她的各科成績一直在不斷的進步。就整體而言，她是很優秀突出的。
從另外一些方面，我瞭解到她也是一箇熱愛音樂和藝術的女孩子。這幾樣都需要她有着堅強的毅力和過人的天賦。記得在學校外語文化節中，她所主演的節目《音樂之聲》贏得了所有人的稱讚。她所主持的學校演講比賽獲得了大家的一致認可。不僅如此，她還十分喜歡唱歌，並且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績。
在與同學的相處方面，一到下課，就有同學喜歡圍坐在她的周圍，跟她聊天。這是因爲她具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務佈置下來的時候，她總是第一個搶着去完成，是老師不可或缺的助手。即使在期末考將近，課業繁重的時期，她也是積極參加學校的各種活動。無論是在學習中的表現還是人文方面的表現，我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的瞭解這個傑出的學生，請與我取得聯繫，謝謝！
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇2
尊敬的領導：
您好！
作爲政治老師，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解x同學，願你們賦予她貴校自主招生的資格，使該同學圓夢xx大學。
她學習徐而有度，慣於沉潛精進。她善於管理自己的學習，不驕不躁，不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類問題，條理清晰，主次分明，常有獨到的一家之言。我以爲，她的這份徐而有度，沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發掘、發揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！
她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室獨自沉思，欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時遊刃有餘。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪！
因此，我願意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發掘、使她的學業進一步得到精進，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心！
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年x月x日
老師推薦信範文 篇3
xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作爲他申請貴校的證明材料。
xx同學於20xx年9月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，爲此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，爲人正直，所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織，併成爲一名紅十字會會員。在學習上，他能善於獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較爲突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啓龍也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啓龍同學的申請。
老師推薦信範文 篇4
尊敬的高級中學領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生的推薦信！
張豔同學（女）於20xx年開始在松柏中心學校就讀，今年6月初中畢業，現年15歲。
該學生在校期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。
樂於助人，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。
她是一箇懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務，有自己的業餘愛好和特長。
該同學有較強的繪畫天分，在學校期間多次參加學校組織的板報、手抄報的設計。
有很好的繪畫功底，用線果斷、流暢，造型準確、生動，構圖飽滿，用色大膽，畫面有一定的藝術感染力，並對黑白畫有較好的領悟力。
她每次畫畫都和別人不一樣，會有自己的想法，很有創意，老師很欣賞她的獨創精神！在獨創的同時得抓住事物的主要特徵，使創造更合理、更成功。
畫畫時富有激情、充滿自信的狀態，這樣的狀態能讓她的作品大氣、熱情、充滿生命力，色彩感覺也很好，經常把許多鮮豔明快的顏色搭配得很漂亮。
充分證明了她有一定的繪畫天賦。
總之，我願意推薦張豔同學到貴校繼續深造學習，我也相信，她通過進一步的專業學習，一定在繪畫上有所造詣。
推薦人：黃
20xx.6.23
老師推薦信範文 篇5
尊敬的xx大學主管：
您好!
作爲一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
x同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入xx大學。
在衆多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也瞭解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。
作爲我的學生已有三年，她憑藉着三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我並沒有發現驕傲，反而出現的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。
x同學熱愛學習。
但不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發展。
她一直擔任着班級的生活委員，數千元的班會在她的手中週轉，卻從來因爲錢的事情而被同學們說三道四。
同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢爲班級處理更多的事，每次集體活動過後，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。
同學們所交的班費，放在她手裏最讓人放心。
x同學第二個特點就是懂得什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。
同時，利用課餘時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養了她多方面的技能。
一箇小女孩能夠做到這些，作爲她的班主任，我知足矣。
x同學的第三個特點就是有着很足的人情味兒。
我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在爲他們耐心的講解着習題，歸納着知識點。
每個班級都會有着固有的現象，哪個同學講題最耐心，最細緻，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。
而我們的，就是這樣一箇中心點。
有一些人認爲，學習好的學生薄情，而在身上我卻一點都沒有看到。
跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。
從教十多年，我認爲，好的學生就應該進入好的學府深造，選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑藉力，希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一箇機會，讓她去完成自己的夢想，走己的道路。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
老師推薦信範文 篇6
xx學院領導：
孫天龍同學7歲開始跟我學習小提琴，他天資聰明，刻苦勤奮，總是能認真的完成老師教授的課業內容，在我教他學琴的四。五年中，他循序漸進的學習了許多練習曲，樂曲以及協奏曲等等，由於他的刻苦勤奮，使得他拉琴規整，基本功紮實，樂曲演奏細膩，清晰，完整而流暢，感覺到位，在我的學生裏他的成績總是遙遙領先。他曾在國內小提琴考級活動中因表現突出而受到國內專家學者的讚賞，他還在國內各類業務比賽中屢屢獲獎，是初露鋒芒的藝術人才。
孫天龍同學不但喜歡音樂，其他愛好也很廣泛，在學校裏，他文化課學習成績也很優秀，是品學兼優的好學生。此次，我推薦他去貴院學習深造，這是他走向藝術道路不可或缺的必經之路，我相信他將來必定有着更廣闊的前途。感謝貴院對我的信任。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年x月x日
老師推薦信範文 篇7
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信！
該生叫，畢業於XX學院計算機專業。在三年的學習期間，系統學習了計算機專業相關的技能知識。
思想和精神的完善，纔是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中，他不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守"有所作爲是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持着艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。
在校期間，他積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了申請書，定時的向黨彙報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下，使他認識到入黨的重要性，也使他的思想覺悟有了很大的提高。該生尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有着強烈的集體責任感。
作爲職業技術學校的學生，掌握紮實的專業技能是他們在競爭中致勝的法寶。因此，他隨時注意到理論聯繫實際，刻苦、投入，認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過X年的努力學習，XX同學在學習上取得了一定的成績。並獲得了英語X級證書，職業資格證書，高薪技能證，計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網頁設計方面軟件的使用。
在中專X年裏，他能嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在班上作爲勞動委對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使他積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，他認真參加了社會實踐，使他學到了在書本上學不到的知識，儘管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。
雖然該生剛從學校畢業，工作經驗有限。我覺得以該生較紮實的專業知識與較強的敬業精神，以及實踐經歷，我相信他適合從事網吧管理、組網、網頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我，給該生一箇發展的機會，他會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
最後，衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上！
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇8
尊敬的北京大學教授：
您好!
我是xx市一中理科實驗班班主任兼語文老師。在此我謹向貴校推薦我的一箇狂生–。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強中更有強中手，替我一箇普通的中學老師出一口惡氣。
他性喜關心時政，指點江山，激揚文，同學們往往贊其見解獨到，因而他自然而然成爲班上所謂的資深時政分析家，且公然不把鳳凰衛視的阮次山放在眼裏。他又喜好棋牌遊戲，自稱實驗班象棋、橋牌擂主，但願他還沒開始接觸圍棋，不然，以他的超強領悟力和可以預見的神速進步，我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動，尤其喜歡足球，雖然在年級裏是當之無愧的最佳後衛，但是他不應該據此就說：我如果去踢職業足球，中國隊肯定第二次打進世界盃了。他還喜歡藝術，最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔心班上女生着了他的魔。可惡的是，他在班上特有人緣，倘若另立了一箇山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見我們的校長呢。
他在數學上確實有點天賦，但數學領域有天賦的大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計算，我憑直覺認爲，他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要麼讓他去攻克希爾伯特問題，要麼讓他去研究中國經濟(我聽說，中國經濟是最複雜的、最不可思議的;我還聽說，中國的經濟學家最不好當)，我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。
但願此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝願各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回!不然，那可真會要了我的命。
另外我聽說，覺得別人狂妄實是一種弱者的感受，我只覺得此子“狂”，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當，敬請賜教。
深夜密寫此信，不勝惶懼，順頌教祺!
推薦人：
20xx年xx月xx日
老師推薦信範文 篇9
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信。今向貴單位推薦我係畢業生XX同學。該生是XX幼兒師範學校的畢業生，希望貴校能接納她成爲其中的一員。
從小她就十分崇拜教師這職業，隨着時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有着崇敬之情，更萌發了要做一名優秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業。她十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間她還閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，她相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫！
大學的四年時光裏，該生本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，她也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學、哲學、心理學、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，她勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲她成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面，XX同學積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時她也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動，力求使自己成爲高素質的複合型人才！
希望通過我的這封推薦信，能使您對該學生有一箇更全面深入的瞭解，該生願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。給該生一次機會，還您一份驚喜，期待您的回覆。
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇10
尊敬的領導：
您好！很高興能以這樣的方式推薦我校優秀的學生XX同學。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神，使他將其作爲自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，他會成爲一名合格的人民教師，希望貴校能給他提供一箇施展才華的機會！
他的家鄉在，遼闊的原野塑造了他開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了他善良的品質，艱苦的條件培養了他知難而上、樂觀自信的精神，這些都令他獲益良多。
大學的四年時光裏，他本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，他也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，他勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲該生成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面，他積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時他也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動，力求使自己成爲高素質的複合型人才！
他相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。他將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標，做一名合格的人民教師。
在此，本人願毫無保留推薦XX同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，爲貴單位事業獻上綿薄之力！望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重託！
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇11
尊敬的領導：
您好！
作爲政治老師，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解X同學，願你們賦予她貴校自主招生的資格，使該同學圓夢XX大學。
她學習徐而有度，慣於沉潛精進。她善於管理自己的學習，不驕不躁，不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類問題，條理清晰，主次分明，常有獨到的一家之言。我以爲，她的這份徐而有度，沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發掘、發揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！
她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室獨自沉思，欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時遊刃有餘。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪！
因此，我願意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發掘、使她的學業進一步得到精進，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心！
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇12
招生老師：
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學生X同學：他紀律嚴明，熱心公益事業;他學習刻苦，鍥而不捨;他志嚮明確，執着追求。
自律能力十分突出的他，高中三年來，先後擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業，不管是學校組織的，還是社區組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，並且往往一馬當先，所以，無論是爲地震災區捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋着愛。凡事率先垂範，以身作則，這爲他贏得了同學的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的能力，他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想，以培養祖國航空航天人才爲己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學老師本身是十分尷尬的，明明知道一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明知道全面發展、個性鮮明的學生更適用社會的發展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書呀，讀書呀”，老師們總是時時刻刻在提醒着自己的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恆刻苦學習的路，這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他爲自己的選擇必須喫更多的苦，必須鍥而不捨，這樣的學生是令人肅然起敬的。X同學就是一箇這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業，確立這樣的志向是需要氣魄的，要達到這個志向更是需要執着的堅守，需要腳踏實地的努力，X同學就有這樣的氣魄，所以我讚賞他;爲實現自己的目標孜孜以求之，爲實現自己的志向而抓緊每分每秒，爲實現自己的北航夢在不斷地積聚能量，X同學就一直是這樣做的，所以，作爲他的老師，我積極地向貴校推薦他。
老師推薦信範文 篇13
尊敬的x大學的：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生。作爲一名高三的班主任，把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的瞭解x同學，又能幫你們招進一名優秀的大學生，同時也能夠使x同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。
認識x同學，是在那年的夏天。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發。三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內外的大型活動，出色的才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優秀學生幹部的光榮稱號;他對數理生情有獨鍾，全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那裏汲取智慧和，這在今天的理科生中實屬罕見，因爲博覽，所以全面，因爲厚積，所以有發。也正因如此，才使他在全國青少年“驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。有鑑於此，在我校舉行的中學生科技文化藝術節上，其出色的創新能力贏得了大家的一致讚譽。
他熱愛生活，富有愛心。我認爲，一箇優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，x同學就是這樣。他富有愛心，曾爲失學的同學竭盡全力，爲遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
而且，在取得這些驕人成績的前提下，x同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因爲在諸多方面的突出表現，他多次獲省、市三好學生、優秀幹部。
我相信，有了全面的素質和紮實的功底，加上大學的寬鬆環境，x同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成爲優秀乃至傑出人才，並鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝願他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
此致
敬禮！
推薦班主任老師：
日期：20xx年xx月xx日
老師推薦信範文 篇14
尊敬的：
您好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——XX同學。作爲一名看着XX同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解XX同學，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使XX同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識XX同學，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一箇簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的才能，完善的’個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢，深刻，彈得一手好琴，朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍。她的才華也許天賦，但更因爲她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，中外大家的文章她都有所涉獵，因爲博覽，所以全面，因爲厚積，所以薄發。
她的志向是XX大學，以她這樣的資質，不上XX大學，實在可惜。大學，大師之謂也，但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展，所以希望XX大學可以接受她這樣優秀的學生。
寫着這封信，傷感是有的，因爲我知道幾個月後，XX同學將離開，她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導，而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這裏，我以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，一箇傑出的人才，她不會讓貴校失望，我衷心的祝願她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會，我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇15
尊敬的：
您好！
我是X高中的語文老師，我在這裏向您推薦一下我的學生。雖然表現優秀，但她來自農村，大家都擔心她無法獲得這樣的資格。現在她可以參加夢寐以求的大學的自主招生了，距離自己的夢想又進了一步。
她給我印象最深刻的首先是這個小姑娘對美好事物有着無比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的，她都從心底裏熱愛，並努力追求。學習能夠改變自身的命運，改善家裏的生活環境，能夠讓她在社會上立足，爲社會的進步貢獻她微薄的力量，所以她才玩命地學習。友誼是人類最美好的情感之一。非常珍視與同學們的友誼。在學校裏，她並不因爲自己的學習成績優異而高高在上，看不起其他同學，她總是與大家和睦相處，與她的學習經驗，並耐心幫助落後的同學。在與大家相處中，她總是能夠看到別人的優點，忽略別人的缺點，甚至對她的傷害。當然，目光不是隻盯在課本上，她也關心我們的“大家庭”。對社會上那些正確的、正面的事情，她都積極支持，併力所能及地實踐。比如隨手關燈、及時關水等等。
給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執着的心。凡是她認準的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能動搖她。無論遇到多大的困難，她都不會輕易放棄，而是認真想辦法，努力去解決。所以很難看到愁眉不展的樣子，她總是開朗陽光。
雖然我相信，無論在哪裏都會發光，但我還是祈禱貴校能給她一箇機會，因爲XX大學是全國最好的學府，而這裏也是夢想，她也決不會辜負的。
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇16
尊敬的：
吳啓龍同學是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作爲他申請貴校的證明材料。
吳啓龍同學於20xx年9月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，爲此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，爲人正直，所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織，併成爲一名紅十字會會員。在學習上，他能善於獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較爲突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。
在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啓龍也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啓龍同學的申請。
推薦人：
20xx年x月x日
老師推薦信範文 篇17
西安交通大學招生辦：
×同學是統招進入×中學的學生，進入學校後成績呈上升勢頭。兩年多來，該生思維活躍、邏輯性強、爲人穩重謙和，當班長期間工作責任心強、理科特長優勢突出、愛好足球，抱負理想遠大，是個優秀的學生。 該生自主學習能力較強，除了日常各門功課外，利用業餘時間參加了學校組織的物理和化學奧賽。高三綜合平均成績在全校50名左右，特別是物理奧賽成績在×中學非常優秀，在高二時就參加了物理省級複賽，並取得二等獎，高三時再次入圍複賽取得山西省賽區一等獎。雖然數學奧賽和化學奧賽方面投入的精力少，也取得了一定的獎項。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，尤其對軍事知識懂得比同學們多一些，雖然是理科學生，但是歷史知識也相當豐富。愛好足球，自己買了足球體育課組織同學們比賽，班級舉辦聯歡晚會還能吹幾首笛子曲。
×同學是一箇好苗子，基本素質非常優秀，雖然脾氣有一些倔，我相信隨着成長和大學生活的錘鍊，在經過貴校嚴格治學、文化氛圍的薰陶，一定能在學業上取得成就。因此我力薦×同學參加貴校的自主招生選拔，我也希望×同學努力拼搏，爲老師和學校增光添彩。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx..
老師推薦信範文 篇18
尊敬的各位校領導：
x同學選修了我的計量經濟學課程，並出色地完成了整個課程的學習，取得了優異的成績。我還指導她參加了科研活動。她勤奮刻苦，有創新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經濟學期間，該同學嚴謹務實，下課後經常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有紮實的數學、經濟學功底和清晰的思維方式。她曾經請教過我兩個有關義烏的計量模型，分別是金融危機對義烏中小企業影響和義烏、溫州模式中製造業、專業市場不同地位。她靈活地將計量經濟學的知識用來解決實際問題，具有良好的創造力。此外，她學習非常主動，自學了很多課外知識。例如她設計的用來分析義烏、溫州模式中製造業、專業市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機下中小企業的現狀》獲得三等獎。她承擔了項目的大部分工作，分析了金融危機對義烏的影響並從各個方面比較了義烏、溫州模式的`不同。
該同學的報告得到了相關政府領導的認同，她提出的建議被納入了當地經濟發展規劃。
鑑於對x同學學術水平、科研能力、學習態度的瞭解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學業和相關科研任務。
xx年xx月xx日
老師推薦信範文 篇19
尊敬的先生或女士：
您好，我是，X學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一箇上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
在大學的四年時間。於閒暇時間大量閱讀有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決爲止。鑑於他在校期期間的出色表現，我校強烈推薦他。
現在，做爲我校的一名優秀學生，工作更加認真，負責，努力。爲所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評爲本校優秀學生幹部，並享有高額獎金。
有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過他持之以恆地付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學校三好學生。特別是對英語，他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，他的雅思成績非常高，並獲得許多中學生英語競賽的獎項。正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣，您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生，而是希望把他交給慧眼識珠的人，讓她爲社會、爲貴單位多做貢獻。
推薦人：
X年XX月XX日
老師推薦信範文 篇20
尊敬的華東師範大學各位領導、老師：
你們好！
我是xx市第二中學歷史教研組組長，歷史高級教師，從教23年。
二中是xx省教育廳正式命名的“xY省首批示範性高級中學”，學校堅持以培養“全面發展+個性特長+文明品行”的一流人才作爲教育目標，並取得顯著成績。
20xx年，xx省實驗課程改革以來，我校有承擔了國家“十一·五”重點課題《提高課堂教學的實效性》的研究，創建了“兩先兩後”的教學模式和課堂教學與課外活動相結合的教育體系。
我們歷史組在此實踐過程中發展成爲xY省歷史課堂教學改革的排頭兵，多次在國家級、省級、市級的相關活動中展示優質特色課和經驗介紹。
重視研究性學習是我組經驗的一箇重要組成部分，我們每個假期都給學生留一些研究課題。
例如寒假期間我們爲學生提出一些研究性課題——中國服飾，中國禮儀，中國建築，中國兵器，中國國學……學生的研究成果豐富多彩，每人製作了一份圖文並茂的海報；每組製做了一箇課件；有的學生還自制裁剪縫製了漢服，非常精美。
研究性學習成果通過多媒體展示、報告會、宣傳欄等形式在班級和學校展示和交流，得到了全校師生們的好評。
xx同學就是在這些活動中湧現出來的熱愛歷史、並樂於用一生去學習歷史、研究歷史的特色學生。
他胸懷志向，具有超乎一般的自學能力，課餘時間讀了大量的歷史書籍。
課上和課外我甚至驚訝於這樣年齡的一位高中生對古今中外歷史知識的博識和專長，以及他從中外歷史事件延伸出的對社會、對人生的深刻思考。
他是我從教以來難得遇到的學生，我曾在在期末鑑定上這樣評價他：在歷史科上“有超常思維”。
儘管xx同學在個別學科上存在“偏科”問題，並且出於教師愛護學生的心理，我深深地擔憂在目前應試教育的形勢下，他這種具有較強發展潛質的特色學生不能進入適合他的學校、學到他喜愛的專業而耽誤了他未來的前程。
讓我高興的是：他意志堅強、刻苦堅韌，進入高三以來他“糾偏”效果明顯，學習成績向上勢頭強勁，呈越來越好的態勢。
如果說他在歷史學科上的底蘊深厚、成熟內斂讓我偏愛，而他在思想品質上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推薦他。
他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，他知書明理、思想品格優秀。
俄羅斯作家、思想家赫爾岑在他的鴻篇鉅著《往事與隨想》中記述了這樣一件事：赫爾岑小時候看見沙皇的軍隊在廣場上絞殺革命黨人，他悲憤之餘跑到老師那裏向老師哭訴了這件事。
他的老師當時熱烈地擁抱他說：孩子，過去我一直認爲你將來不會有出息，因爲你既不聰明也沒有才華，但是從今天開始我堅信你將來一定能出息，因爲你的善良和正直彌補了你缺少才華的缺欠……尊敬的各位華東師範大學的領導、老師，此刻我極力向你們推薦的這位xx同學卻不僅正直善良，還是一箇頭腦聰慧、富有才華、具有強烈的社會責任感的好孩子！我相信他將來會讓我爲傲，讓gd二中爲傲。
在與xx同學的交流中，我發現這個外表敦敏、陽光、快樂的男孩子，其實早早就對人生未來充滿理想設計，他喜歡考古和歷史，淡薄名利富貴，一心要做國學大師陳寅恪那樣的人，“致力於做真正的學問、不圖虛名”做爲一名教師我衷心地爲他祈福：我希望我這位品學兼優的學生夢想成真！
在全國自主招生的大學中，我和xx同學不約而同地對貴校——華東師範大學充滿期待，因爲貴校的招生宗旨、辦校理念、學術傳承、品格氣質令我們無限嚮往，那裏是最適合xx同學求學的地方。
我真切希望：在薈萃了衆多的名家大師的貴校，他能成爲校園裏莘莘學子中的一份子，汲取知識的營養、沐浴學術的雨露茁壯成長。
我更殷切期望xx同學成爲我、gd二中、華東師範大學的驕傲！
謹此爲薦，切盼貴校老師領導共識。
此致
敬禮！
x年xx月xx日
老師推薦信範文 篇21
西安交通大學招生辦：
x同學是統招進入x中學的學生，進入學校後成績呈上升勢頭。兩年多來，該生思維活躍、邏輯性強、爲人穩重謙和，當班長期間工作責任心強、理科特長優勢突出、愛好足球，抱負理想遠大，是個優秀的學生。
該生自主學習能力較強，除了日常各門功課外，利用業餘時間參加了學校組織的物理和化學奧賽。高三綜合平均成績在全校50名左右，特別是物理奧賽成績在x中學非常優秀，在高二時就參加了第30屆物理省級複賽，並取得二等獎，高三時再次入圍複賽取得第三十一屆山西省賽區一等獎。雖然數學奧賽和化學奧賽方面投入的精力少，也取得了一定的獎項。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，尤其對軍事知識懂得比同學們多一些，雖然是理科學生，但是歷史知識也相當豐富。愛好足球，自己買了足球體育課組織同學們比賽，班級舉辦聯歡晚會還能吹幾首笛子曲。
x同學是一箇好苗子，基本素質非常優秀，雖然脾氣有一些倔，我相信隨着成長和大學生活的錘鍊，在經過貴校嚴格治學、文化氛圍的薰陶，一定能在學業上取得成就。因此我力薦x同學參加貴校的自主招生選拔，我也希望x同學努力拼搏，爲老師和學校增光添彩。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
老師推薦信範文 篇22
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書，希望這份自薦信能爲一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啓一扇希望之門，更希望能爲你帶來一份喜悅!
我叫，出生於山清水秀的四川，因爲我的生活環境，鑄就了我堅忍不拔、喫苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我爲人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。中學音樂教師自薦信。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，後在師從xx老師系統學習笛子，從此我就開始學習正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。
當我x年進入師範學院音樂系，聲樂師從於於x老師，後又跟隨x老師學習;鋼琴師從於x老師;舞蹈師從於x老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評爲“優秀學生幹部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那麼在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高爲師，身正爲範”的內涵，並積累了寶貴的育材經驗，使自己更爲成熟，也更有信心。
在大學三年裏，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以後的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能
大學三年裏，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，並取得了較好的成績，相信在以後的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰並存，有付出就有收穫，年輕的我渴望挑戰，勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮鬥會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝願貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年x月x日
老師推薦信範文 篇23
尊敬的：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書，希望這份自薦信能爲一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啓一扇希望之門，更希望能爲你帶來一份喜悅!
我叫，出生於山清水秀的四川，因爲我的生活環境，鑄就了我堅忍不拔、喫苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我爲人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷自己、提高自己的過程。中學音樂教師自薦信。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，後在師從x系統學習笛子，從此我就開始學習正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。
當我x年進入師範學院音樂系，聲樂師從於於，後又跟隨學習;鋼琴師從於;舞蹈師從於。在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評爲“優秀學生幹部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那麼在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高爲師，身正爲範”的內涵，並積累了寶貴的育材經驗，使自己更爲成熟，也更有信心。
在大學三年裏，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以後的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能
大學三年裏，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，並取得了較好的成績，相信在以後的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰並存，有付出就有收穫，年輕的我渴望挑戰，勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確和我的努力奮鬥會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝願貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
推薦人：
20xx年XX月XX日
老師推薦信範文 篇24
尊敬的領導：
你好！
我是x學院的一名老師，得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一箇上進的年輕人應該去好的企事業單位發展，打拼自己的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。
同學於20xx就讀與x學院，該學生是一箇活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩，在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強，做事踏實認真，有條不紊，是一箇原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂於助人的品質難能可貴。在生活中，她能夠很好的處理與他人之間的關係，有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上，不但能很好的組織協調工作有序的完成，而且她還是一箇不怕喫苦上進的女孩，在讀書期間利用課餘時間參加社會實踐，體驗社會認識社會，以便自己以後更好的適應社會，不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心，是父母心中的好孩子老師眼中的.好學生。敢於挑戰敢於創新不怕困苦的她，以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現我發現，該學生具有很強的解決問題分析問題的能力，具有紮實的專業基礎、素養和人格魅力，做事積極認真、細緻周到，是一箇綜合能力比較突出的學生，故予以推薦，望通過審覈。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
老師推薦信範文 篇25
尊敬的招生辦老師：
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優秀同學。
作爲遠帆同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學的瞭解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優秀品質外，還具有以下幾方面的優勢：
一、思想深刻，見解獨特，有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在後來的交流中得知，遠帆同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經典頗有研究，對中國傳統文藝也特別鍾愛。從傳統文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對於一名現代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優異
遠帆同學學習能力比較強，上課善於傾聽，獨立思考，經常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課餘時間也能經常關注時事，並發表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優異成績。語數外三門功課尤其是數學成績優勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的讚譽。
三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神
作爲我班的班長，遠帆同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計、動員、協調到組織開展，再到活動後的總結反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啓迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評爲“常州市優秀學生幹部”。不僅熱心於班級管理，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環節悉心指導，並提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。
進入人民大學深造一直是x同學夢寐以求的目標，爲祖國的發展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質和紮實的功底，加上人大一流的育人環境，x同學一定能有美好的發展前景。有鑑於此，我鄭重地向貴校推薦x同學，衷心祝願他能在人大這個人才雲集的平臺上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
老師推薦信範文 篇26
某某同學於20xx年9月進入我校學習，現爲我校六年級學生，該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課教師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是教師的得力助手，在同學中較有威信。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬。
某某同學具有優秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，准許某某同學參加貴校面試，給予他一箇發揮才能、證明自己的機會。
某某學校
20xx年5月15日
老師推薦信範文 篇27
尊敬的招生辦老師：
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優秀同學。
作爲遠帆同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學的瞭解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有的愛愛國、品德高尚、誠實守信等優秀品質外，還具有以下幾方面的優勢：
一、深刻，見解獨特，有求真
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《古代傳統文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在後來的交流中得知，遠帆同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經典頗有研究，對傳統文藝也特別鍾愛。從傳統文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對於一名現代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優異
遠帆同學學習能力比較強，上課善於傾聽，獨立思考，經常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課餘時間也能經常關注時事，並發表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優異成績。語數外三門功課尤其是數學成績優勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的讚譽。
三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻
作爲我班的班長，遠帆同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計、動員、協調到組織開展，再到活動後的反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啓迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評爲“常州市優秀學生幹部”。不僅熱心於班級管理，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環節悉心指導，並提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。
進入人民大學深造一直是x同學夢寐以求的目標，爲祖國的發展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質和紮實的功底，加上人大一流的育人環境，x同學一定能有美好的發展前景。有鑑於此，我鄭重地向貴校推薦x同學，衷心祝願他能在人大這個人才雲集的平臺上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
老師推薦信範文 篇28
尊敬的北京大學領導、專家：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀、最喜愛的學生——吳思淵同學。 認識他，是在20xx年春節後開學的第一天。那時，他作爲以第一名的優異成績被我校精一班錄取的初三新生代表，在升旗儀式上發表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學生，該是何等幸福。在隨後兩年多的歲月裏，作爲他的英語老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌。回想這兩年多的經歷，歲月把一箇陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩大氣、富有愛心、具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點和極具發展潛質的優秀人才，實在是令人欣慰。
他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的雲捲雲舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學校參加無錫市、江蘇省乃至全國的各類作文大賽，屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講，學校的舞臺始終活躍着他的身影。他的才華也許天賦，但更因爲他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學……因爲博覽，所以全面；因爲厚積，所以有發。
他極具學習天分，從小學到高中，一路走來，名列前茅。他優異的成績，一方面緣於他出衆的才智，另一方面更在於他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴，與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通，無論是同一門學科縱向的交融，還是不同學科之間橫向的交融，他都勇於探究，樂此不疲。正因爲如此，他各門功課都學得遊刃有餘，這也正是他成爲學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛，在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和校學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織並主持了小到主題班會、家長會，大到學校的讀書節、演講比賽等大型活動。是當之無愧的“省宜中十佳形象標兵”。 其實，在我看來，在他身上最打動人的不是傲視羣芳的才情，不是出類拔萃的成績，也不是卓爾不羣的領導能力，而是他堪稱完美的情商。炫目的光環並沒有改變這個從容淡定的男孩，他謙和善良，正直勇敢，富有愛心，人緣極佳。兩年多的時光，他成了我身邊最美的風景，最讓我留戀的風景。作爲他的老師，我無疑是幸福的，幸運的。
優秀的他需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校無疑是他最好的選擇。在這裏，我以一名人民教師的人格和良知擔保，我向貴校推薦的是一位傑出的人才，他不會讓貴校失望。我衷心祝願他能夠通過貴校的選拔，也懇請各位領導專家能給他一箇施展才華的機會，不勝感激。我相信，他定會用自己的實力給我們帶來更多的驚喜。
推薦人：
20xx年11月
老師推薦信範文 篇29
：
本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營 。
在與該生的接觸過程中可以發現，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動， 好的專業基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景。該生綜合表現突出，故予以推薦，望審覈通過。
20xx年xx月xx日
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