課外讀物進校園的管理制度

課外讀物進校園的管理制度（精選3篇）

課外讀物進校園的管理制度 篇1

　　爲落實教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》，規範學校課外讀物進校園的管理，充分發揮課外讀物育人功能，特製定本管理制度。

　　一、進入我校的課外讀物必須符合教育部頒發的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的規定。

　　二、原則上學校每學年推薦一次進校園課外讀物。推薦程序爲初選、評議、確認、報備四個環節。學校教導處、任課教師和圖書館管理員提出初選目錄；各學科分管領導負責審讀，對選自國家批准的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織審查小組負責審覈把關，統籌數量種類，確認推薦結果，公示並上報區教育局相關部門備案。

　　三、進校園課外讀物推薦目錄向學生家長公開，自願購買爲原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統一購買。學校要對家長自主購買推薦目錄以外的課外讀物進行指導。

　　四、學校圖書館購買課外讀物按照《中小學圖書館（室）規程》有關規定執行。

　　五、任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。

　　六、原則上不鼓勵學生自帶課外讀物進校園，如確有需要，須由家長事先向班主任報備並得到許可。

　　七、受捐贈的課外讀物要明確來源，由學校進行審覈把關，上報區教育局相關部門備案。

　　八、針對進校園課外讀物管理中可能存在的風險，制定應急預案，定期對校園推薦圖書進行清理，發現問題讀物應及時、有效處置，消除不良影響。

　　九、落實學校圖書館管理人員資格准入制度，完善引進、崗位聘用、培訓進修、績效考覈等管理制度。強化圖書採購人員責任意識，切實做到“供貨渠道正規，圖書來源可靠，採購流程規範，切實保證質量”。

課外讀物進校園的管理制度 篇2

　　爲讓孩子養成愛讀書的好習慣，充分發揮課外讀物育人功能，所以學校要求孩子讀書要做到：讀書好，好讀書，讀好書。爲了保證學生在熱愛讀書的’氛圍下，能夠讀到有益於孩子增智、健康成長的好書，學校規定學生的課外讀物管理制度如下：

　　1、由學校安排相關教師（班主任等）給各位家長推薦各學段“學生課外讀物目錄”供家長爲孩子購買課外讀物時參照。同時規定：爲了保障學生的課外讀物內容健康、思想進步、有益於學生的身心健康發展，不在學校推薦的“學生課外讀物目錄”中購買的課外讀物不許學生帶進校園，也不建議家長在學校推薦的“學生課外讀物目錄”外給孩子購買課外讀物。未經學校審覈的課外讀物不準帶入校園。

　　2、學校給各位家長推薦的各學段“學生課外讀物目錄”必須是在國家批准的《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄》中選擇。

　　3、學校成立“課外讀物推薦和管理工作領導小組”負責審覈把關，學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。

　　4、學校每學年按上級主管部門要求，經過嚴格程序篩選、推薦各學段學生課外讀物目錄供家長爲孩子購買課外讀物時參照，遵循自願原則，不強制購買。請家長和學校共同努力，切實加強對學生良好閱讀習慣的培養。

課外讀物進校園的管理制度 篇3

　　爲保障師生安全，維護校園正常交通秩序，所有在校園裏接駁外賣的團隊和工作人員在交通過程中務必遵守以下安全要求：

　　1.嚴格遵守學校各項安全管理規章制度，遵守保衛處提出的各項安全管理規定。

　　2.有關團隊和個人應經常開展安全學習、安全培訓、安全教育，提高安全意識。

　　3.駕駛非機動車應靠道路右側行駛。

　　4.駕駛非機動車通過路口時應“一慢二看三通過”，在確認安全後通行（包括但不限於環東路勵志路路口等處）。

　　5.駕駛非機動車應主動避讓行人。

　　6.駕駛非機動車在雨雪天氣要小心防滑。

　　7.駕駛非機動車時應佩戴安全頭盔。

　　8.駕駛非機動車過程中禁止帶人（符合交通法規情形除外），禁止使用手機，禁止在非機動車車龍頭上加掛物品，禁止開展其他影響安全的行爲。

　　9.未盡事宜，另行通知。

　　10.本要求由保衛處制定並負責解釋、監督，自發布之日起執行。有關團隊和個人如違反上述要求且在保衛處通報後未及時改正，保衛處將按有關管理規定進行處置，並通報有關單位。