2025學校環境衛生管理制度

2025學校環境衛生管理制度（精選22篇）

2025學校環境衛生管理制度 篇1

　　1、全體師生要樹立講究衛生，美化環境，塑我形象的意識；愛護校園裏的一切設施。

　　2、總務處負責將校園衛生區劃分給各辦公室和班級，包乾管理；各班級和辦公室要制定衛生制度，明確每日衛生責任人，負責每日打掃和保潔。

　　3、不準在校內騎自行車，各班每日要安排學生將自行車在指定位置排放整齊，檢查督促每輛自行車都上鎖。

　　4、教室裏張貼有序，課桌椅等用具擺放整齊，窗明几淨，牆壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網。

　　5、教室地面要保持乾淨無浮塵，垃圾桶及時清倒。

　　6、班主任要做好督促工作，堅持晨掃和午掃，搞好保潔，保持教室經常性通風。

　　7、總務處和團委定期組織衛生檢查，利用晨會表揚年級前三名班級，每月張榜公佈衛生檢查結果一次，學期末總結，檢查結果納入先進班級的評比。

　　評分項目與標準：

　　1、教室牆上是否有衛生值日表；

　　2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑、無瓜果皮、無塑料袋等垃圾雜物，無痰跡、無口香糖殘留物等；

　　3、牆壁和天花板無浮塵、無蜘蛛網；

　　4、門窗乾淨；

　　5、走廊和過道的窗臺、護牆瓷磚、不鏽鋼扶手擦洗乾淨，保持整潔；

　　6、垃圾桶及時清空；

　　7、課桌椅凳衛生工具等用品擺放整齊，講臺乾淨無粉塵；

　　8、自行車擺放整齊。

2025學校環境衛生管理制度 篇2

　　一、校園環境衛生由學校隊部具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理，並由專人負責，校園環境衛生共分四塊：教室衛生、清潔區衛生、專業教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、清潔區衛生責任人爲各班班主任，專業教室衛生責任人爲專業教師，辦公室衛生責任人爲各科室主任或組長。學校將與各責任人簽訂《衛生責任狀》，各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重活動期間，責任區內無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行爲。

　　三、教室衛生、清潔區衛生堅持一日兩掃，學校隊部定時組織檢查。

　　四、定期掃除制度。由學校隊部定期或型活動前出具通知，舉行全校掃除，並由隊部、醫務室聯合檢查。

　　五、隨查制度。爲加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室衛生區、清潔責任區隨時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。

　　六、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行爲，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行爲一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

　　七、衛生監督崗輪流值勤制度。衛生監督崗由四、五、六年級各班輪流擔任，人數20__人，輪值時間一星期，在輪值時間內，衛生監督員必須對校園內亂扔亂畫亂倒的不文明行爲進行監督，要制止，並登記在案，最後交隊部做出處理，對輪值衛生監督崗的班級，隊部要進行督察，並給出考覈得分，得分直接加入期末班主任考覈總分。

　　八、對能堅持做到“五不”“四見”的學生，隊部與各班級要注意發現，並採用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　九、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　十、各辦公室衛生，隊部每天隨查，掃除後檢查給予評分，評分結果納入期末“優秀年級組”考覈。

2025學校環境衛生管理制度 篇3

　　學校環境衛生的好壞，直接影響學生的健康成長，同時體現一箇學校管理水平的高低。一箇潔、靜、美的學校環境，蘊含着全校師生員工的文明程度、道德修養，展現出學校廣大師生的精神風貌。爲了進一步加強學校環境衛生工作，特製定本制度。

　　一、成立專門機構，做到齊抓共管

　　在校長的領導下，學校成立衛生工作領導小組，要把環境衛生工作納入全校工作計劃，並作爲學校工作考覈、評比的內容之一。堅持定期研究、部署、指導、檢查和總結衛生工作。學校衛生工作領導小組負責對全校的教學衛生、環境設備、學生的生產勞動和體育鍛煉等四個方面作總體部署。總務處負責全校衛生保健的教育與檢查，特別是學習環境的檢查、監督工作，並對學生中出現的異常突發事件，要及時上報學校衛生工作領導小組。

　　二、加強衛生常識教育

　　加強衛生常識教育，努力提高學生的思想認識，教會他們掌握基本的衛生知識和技能，培養他們良好的衛生習慣。通過開設健康教育課和舉辦衛生知識講座，採用組織參觀和舉辦展覽、牆報、黑板報、幻燈、掛圖等形式，結合《小學生日常行爲規範》，加強對學生保健常識的宣傳，幫助學生養成良好的衛生保健習慣。

　　三、建立健全規章制度

　　1、制訂各項衛生公約及學生個人衛生保健要求等。

　　2、制訂每日、每週和每月清掃制度：各教學班每天需派學生值日。值日生負責當天教室的衛生清潔工作。每週週末下午進行全校衛生大掃除。每個月底的`一箇週末，要求全校各班級徹底清除各自衛生“死角”。

　　3、分片包乾，責任到人

　　根據學生的年齡和學習負擔量，將學校教學環境劃分爲衛生保幹區，勞動量大的區域劃分給五、六兩個年級，其他年級負責清掃保潔地段。

　　4、定期和不定期地進行檢查，強化學生“衛生保潔”意識。學校對各班包乾區進行不定期的檢查、評比。

　　5、將衛生工作作爲評優的重要條件之一，學校教學環境衛生做到每年級設立“衛生評比”。規定“文明班”必須衛生評比達優。凡無故不參加衛生掃除和有亂扔果皮紙屑的學生，不得評爲“三好學生”和“優秀學生幹部”。

2025學校環境衛生管理制度 篇4

　　一、學校衛生工作人員在校長的領導下，理解上級衛生主管部門和衛生防疫部門的指導，根據《學校衛生條例》開展工作，爲全體學生服務，每學期初制定學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。

　　二、熱情爲全體教師、職工和每個學生服務；定期組織學生體格檢查，對學生髮育和健康狀況做出比較評價分析，建立健全學生健康檔案。

　　三、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員的培訓工作。

　　四、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。

　　五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測；近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。

　　六、非醫務室人員進入醫務室後堅持安靜，未經同意不得擅自動及器械或藥品；堅持室內整潔、整齊，任何人不得在室內吸菸。

　　七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。

　　八、根據上級有關規定，定期購置常用藥品和必備器械，以便實施簡便治療；定期檢查藥品，注意失效期，醫用器械消毒求及時，防止交叉感染。

　　九、借用醫務室物品，使用完畢應及時歸還，如有損壞酌情賠償。

　　十、做好學校衛生檔案資料的分類、統計、分析、報表工作。

2025學校環境衛生管理制度 篇5

　　1、全體師生要樹立講究衛生，美化環境，塑我形象的意識；愛護校園裏的一切設施。

　　2、總務處負責將校園衛生區劃分給各辦公室和班級，包乾管理；各班級和辦公室要制定衛生制度，明確每日衛生責任人，負責每日打掃和保潔。

　　3、不準在校內騎自行車，各班每日要安排學生將自行車在指定位置排放整齊，檢查督促每輛自行車都上鎖。

　　4、教室裏張貼有序，課桌椅等用具擺放整齊，窗明几淨，牆壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網。

　　5、教室地面要保持乾淨無浮塵，垃圾桶及時清倒。

　　6、班主任要做好督促工作，堅持晨掃和午掃，搞好保潔，保持教室經常性通風。

　　7、總務處和團委定期組織衛生檢查，利用晨會表揚年級前三名班級，每月張榜公佈衛生檢查結果一次，學期末總結，檢查結果納入先進班級的評比。

　　評分項目與標準：（滿分10分）

　　1、教室牆上是否有衛生值日表；（0.5分）

　　2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑、無瓜果皮、無塑料袋等垃圾雜物，無痰跡、無口香糖殘留物等；（2分）

　　3、牆壁和天花板無浮塵、無蜘蛛網；（2分）

　　4、門窗乾淨；（1分）

　　5、走廊和過道的窗臺、護牆瓷磚、不鏽鋼扶手擦洗乾淨，保持整潔；（2分）

　　6、垃圾桶及時清空；（0.5分）

　　7、課桌椅凳衛生工具等用品擺放整齊，講臺乾淨無粉塵；（1分）

　　8、自行車擺放整齊。（1分）

2025學校環境衛生管理制度 篇6

　　學校環境衛生的好壞，會直接影響到學生的健康成長，同時能體現學校管理水平的高低。一箇清潔、安靜、美麗的校園，蘊含着全校師生員工的文明程度、道德修養，展現出廣大師生的精神風貌。爲進一步加強學校環境衛生工作，特製定本制度。

　　一、學校各班級要對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣。學校後勤部門要投入、改善學校衛生環境和教學衛生條件。

　　二、成立學校衛生檢查小組，主管德育工作的部門具體負責，定期召開衛生工作會議，解決學校衛生工作中出現的實際問題。

　　三、學校衛生實行班主任崗位負責制，班主任應經常深入班級進行檢查，及時處理班級衛生問題。認真開展學校衛生工作的檢查評比。

　　四、實施辦法：

　　1、每天早、中、晚三次各班對教室進行衛生清掃工作，班主任應到班級督促學生，發現問題立即指正並完善。

　　2、各班要做到桌椅擺放整齊，書籍、課本擺放有序，黑板、講臺無字跡粉塵，地面無紙屑、飲料瓶、食品包裝袋等雜物，清理的垃圾應及時倒入垃圾桶內不得堆放在教室和公共走道。

　　3、課間各班要安排值日生對本班教室及所屬公共走道進行衛生清掃維護，及時發現問題解決問題。

　　4、全校師生要養成不亂扔、亂倒垃圾的好習慣，同時見到紙屑、飲料瓶等雜物要隨時撿起放入垃圾桶內。教師要以身作則，積極引導和教育學生。

　　5、下課後要及時關好門窗，關閉電燈，擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶。

　　6、衛生檢查的時間爲每天早、中、晚三次檢查。

　　7、學校將利用集會、班會等時間，大力宣傳環境衛生的重要性，注重學生養成教育的培養。

　　8、衛生打掃不及時的班級，第一次檢查人員通知及時打掃，第二次通報批評，從第三次起扣班級評比總分，對本班的衛生整治不重視、不作爲的班級和班主任取消評獎、評優資格。

　　9、學生在學校範圍內亂扔垃圾的發現一次罰清理操場垃圾一次，第二次加倍處罰並處清掃公共區衛生一週，取消該生任何評優資格。

　　10、鼓勵師生積極參與衛生管理，對不遵守管理的行爲予以舉報。

　　五、本制度自頒佈之日起執行。

　　中心完小

　　二Oxx年三月

2025學校環境衛生管理制度 篇7

　　爲鞏固文明學校創建工作成果，建立美化、淨化校園環境的長效機制，提升校園環境育人功能，特製定本制度。

　　一、總則

　　1、校園環境衛生的檢查工作由總務處牽頭負責。

　　2、校園環境衛生檢查小組由學校愛國衛生領導小組成員組成，生活老師、學生會幹部爲專職檢查員。

　　3、檢查小組每週集體檢查一次、個人檢查一次；專職檢查員每天檢查一次。檢查結果每週通報一次，

　　二、衛生檢查的具體操作辦法

　　1、集體檢查時間由總務處決定，並提前一天通知愛衛領導組成員。愛衛領導組成員巡視檢查後，及時填寫好巡查表，投入《文明創建箱》內。總務處負責收集、整理和印發《衛生巡查通報》。

　　2、日常巡查由專職檢查員負責。學生會幹部、生活老師負責戶外環境、教室、學生宿舍區域的衛生檢查，愛衛領導組成員負責小賣部、伙食費、辦公室區域的衛生檢查，總務處負責廁所、公共責任區的衛生檢查。總務處負責收集、整理並納入每週《衛生巡查通報》。

　　3、愛衛領導組每月至少進行2次以上個人隨機衛生巡查，巡查情況投入《文明創建箱》內，總務處負責收集、整理並納入每週《衛生巡查通報》。

　　三、檢查結果的處理

　　1、每週通報一次檢查情況，對衛生未達標的要求限期整改。

　　2、定期製作宣傳欄，展示優秀區域的衛生實景，對衛生特別差的予以曝光。

　　3、每月統計一次檢查得分結果，對排名前三位的授予“文明衛生集體”紅旗。

2025學校環境衛生管理制度 篇8

　　一、切實加強廁所管理，落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。

　　二、廁所每一天打掃一次，確保地面、便槽、洗手池內無垃圾雜物。

　　三、廁所每週進行二次掃除，負責班級重點清理隔板、牆面、門窗灰塵、污垢等。

　　四、每週對廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節進取採取滅殺措施。

　　五、師生禮貌入廁，愛護廁所設施，講究清潔衛生，節儉用水。小便要入槽，便後要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂塗牆壁。

　　六、師生若違不禮貌條例者，學校將通報批評。

2025學校環境衛生管理制度 篇9

　　一、校園環境衛生由學校大隊部和總務處具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理,並由專人負責,校園環境衛生共分四大塊:教室衛生、保潔區衛生、專用教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、保潔區衛生責任人爲各班班主任,專用教室衛生責任人爲各專任教師,辦公室衛生責任人爲辦公室當天值日教師。各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間,責任區內無紙屑無污跡無死角,無亂扔亂畫亂倒行爲。

　　三、教室衛生、保潔區衛生堅持一日兩掃,學校大隊部紅領巾值日崗和當日值日行政定時組織檢查。

　　四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期(週五下午)或大型活動前出具體通知,舉行全校大掃除,並由大隊部、總務處聯合部分行政進行檢查。

　　五、隨查制度。爲加強學校環境衛生的管理,自本制度實施之日起,學校對各班教室、保潔區、專用教室、辦公室隨時抽查,並當場給予反饋和整改。

　　六、各項檢查評分情況由大隊部統計彙總後納入各責任人的績效月常規考覈。

　　七、學校全體教職員工有義務維護校園環境衛生,應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　八、考覈標準:

　　(一)教室衛生:

　　1.地面:乾淨無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不乾淨扣1分、大面積不乾淨扣3分、嚴重者扣5分)。

　　2.教室門、窗、窗槽、開關:(一處不乾淨扣1分)。

　　3.桌椅擺放及教室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌內無雜物,有一處不乾淨扣1分)

　　4.黑板:外邊框無灰塵,黑板槽內無大量粉筆沫。

　　5.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　(二)保潔區衛生:

　　保潔區:要求每天打掃乾淨。如發現保潔區內有一片紙片扣1分;樹葉、雜物均酌情扣分。

　　(注:保潔區的打掃必須在進校鈴之前完成所有保潔工作,如鈴聲響後還在外打掃,爲保潔不及時,扣2分;發現不打掃衛生的班級扣3分,並全校通報批評;眼操期間不允許任何班級、任何學生滯留在外打掃,發現一人扣1分)

　　(三)專用教室衛生

　　專用教室衛生要求同教室衛生要求一樣。

　　(四)辦公室衛生

　　1.地面:乾淨無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不乾淨扣1分、大面積不乾淨扣3分、嚴重者扣5分)。

　　2.辦公室門、窗、窗槽、開關:(一處不乾淨扣1分)。

　　3.桌椅擺放(離開座位必須把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常規考覈1分)、辦公室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌上無雜物,除茶杯外,有一處不合要求扣月常規考覈1分)

　　4.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　注:

　　1.不定時隨查各區衛生檢查不合格扣1分。

　　2.週五定期檢查中各區衛生檢查不合格扣2分。

　　3.遇重大活動各區衛生檢查不合格,按活動級別遞增扣分。(市3分、大市4分、省5分、國家6分)

　　4.在各種檢查中如連續三次檢查不合格則相關責任人本月績效月考覈“衛生管理”項不得分,取消班級“文明班級”的資格。

2025學校環境衛生管理制度 篇10

　　爲確保學校環境衛生，特擬訂下列環境衛生管理制度：

　　1、組織成立校園環境衛生管理領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、全校環境衛生實行責任區域管理，由各班包乾落實、各個班級所管轄範圍要接受主管衛生的老師和值周學生的檢查和監督。

　　3、各班要建立一天兩保潔，一週一清洗制度，所負責的包於區，要包清潔衛生，每天進行全面清理，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　4、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天時行清潔，防止蚊蠅孳生。

　　5、教室要做到六面光，牆壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到溼掃溼抹，防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。

　　6、各辦公室和專用室要保持整齊、乾淨，作業簿和教學用具要安置合理，桌椅整齊、用具要擺放有序，室內張貼要美觀規範，不準亂堆放雜物，不準在牆上亂畫。

　　7、師生的衣着裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪髮長發，不穿奇裝異服。學生一律不帶項鍊、耳環。

　　8、綠化地帶每週拔草一次，常澆水，每週清除枯葉一次。

　　9、禁止一切損壞花、草行爲，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衛生。

　　10、堅持每週清潔衛生流動紅旗評比制度，並將其作爲學校每學期先進班級評比的重要依據。

2025學校環境衛生管理制度 篇11

　　(1)組織成立主管體衛的領導和教師學生的`衛生領導小組，做到衛生工作佈置、有檢查、有批評，使學校的衛生工作經常化、制度化。

　　(2)全校衛生實行責任區域管理，分擔區、處、室、衛的衛生包乾，各個班級所管轄範圍要接受有關主管衛生的老師和值日學生的檢查和監督。

　　(3)各班要建立一天兩保潔一天掃，一週一清洗制度，所負責的公區，要包清潔衛生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　(4)校內所有下水道、垃圾桶、烘池、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天時行清潔，防止蚊蠅孳生。

　　(5)各辦公室和專用室要保持整齊、乾淨，作業簿和教學用具要安置合理，保持教室整潔衛生，門窗玻璃明淨，桌椅整齊、用具擺放有序，室內張貼要美觀規範，不準亂堆放雜物，不準在牆上亂畫。

　　(6)師生的衣着裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪髮長發，不穿奇裝異服。學生一律不塗口紅和旨甲油，不帶?指，項鍊，耳環。

　　(7)禁止一切損壞花、草行爲，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衛生，每週不少於一次。

　　(8)堅持每週清潔衛生流動紅旗評比制度，並將其作爲學校每學期先進班級評選的重要依據。

2025學校環境衛生管理制度 篇12

　　學校環境衛生的好壞，直接影響學生的健康成長，同時體現一箇學校管理水平的高低。一箇淨、靜、美的學校環境，蘊涵着全校師生員工的文明程度道德修養，展現出學校廣大師生的精神風貌。爲了進一步加強學校環境衛生工作，特製定本制度。

　　一、成立專門機構，做到齊抓共管

　　在校長的領導下，學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組，要把環境衛生工作納入全校工作計劃，並作爲學校工作考覈、評比的內容之一。堅持定期研究、部署、指導、檢查和總結衛生工作。還相應成立以各班生活委員爲主的生活部。生活部門做到明確分工，各有側重。學校綜合治理委員會和校園管理工作領導小組負責對全校的教學衛生、生活衛生、環境設備、學生的生產勞動和體育鍛煉等五個方面作總體部署。醫務室負責全校衛生保健的教育與檢查，生活部負責全校環境衛生特別是學習環境和生活環境的檢查、監督工作，並對學生中出現的異常突發事件，要及時上報學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組。

　　二、加強衛生常識教育，提高自律水平

　　加強衛生常識教育，努力提高學生的思想認識，教會他們掌握基本的衛生知識和技能，培養他們良好的衛生習慣。通過開設衛生常識課和舉辦衛生知識講座，組織參觀和舉辦展覽、櫥窗、黑板報、彩燈、掛圖等形式，結合《中學生日常行爲規範》，加強對學生保健常識的宣傳，幫助學生養成良好的衛生保健習慣。

　　三、建立健全規章制度，營造優美教學環境

　　1制定各項衛生公約：教室衛生公約，寢室衛生公約，閱覽室衛生公約以及學生個人的’衛生保健要求等。

　　2制定每日、每週和每月清掃制度；各教學班每天需派6名學生值日，寢室派2名學生值日。值日生負責當天教室、寢室內外的衛生清潔工作，以及飲用水的供應等。各班“晨掃”以教室內部環境爲主，校內各條主幹道由值日的班負責清掃、保潔、每週各派一箇班組分段負責。

　　每個月底的一箇周，要求全校各教學班組徹底清除各自衛生責任區的“死角”。

　　3分片包乾，責任到人。

　　學校根據學生的年齡和學習負擔量，將學校教學、生活環境劃分爲若干塊衛生責任區。

　　4定期和不定期開展檢查，強化學生“衛生保潔”意識。

　　5將衛生工作作爲評優的重要條件之一。

　　學校教學、生活環境衛生工作做到每學期一小評，每學年一總評。每年級設立一面“衛生流動紅旗”。採用教學環境與生活環境綜合評定的方法進行評定。規定“先進班集體”必須獲得本學年度的“衛生流動紅旗”，凡無故不參加衛生掃除和有亂扔果皮紙屑的學生，不得評爲“三好學生”和“優秀學生幹部”。

　　6建立學生義務衛生勞動檔案。

　　對於經常主動承擔學校公共場所衛生清掃的班級和個人（包括學生所在班級的班主任），學校公開表彰並記錄在案。

2025學校環境衛生管理制度 篇13

　　1、組織成立主管體衛的領導和教師、學生的衛生領導小組，做到衛生工作佈置有檢查、有批評，使學院的衛生經常化、制度化，校園衛生管理。

　　2、全院衛生實行責任區域管理，劃分包乾區，各班級所管轄範圍要接受有關主管衛生的老師和值日學生的檢查和監督。

　　3、各班要建立每日有清掃，每週有大掃除制度，所負責的包乾區、教室範圍區域要包清潔衛生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　4、加強對廁所、垃圾桶、下水道管理，廁所天天實行清潔，防止蚊蠅孽生，及時清運校園垃圾，管理制度《校園衛生管理》。

　　5、各處、室要保持整潔、乾淨，作業簿和教學用具要合理擺放，教室整潔衛生，門窗玻璃明淨，桌椅整齊，張貼美觀規範，嚴禁亂堆亂放雜物，桌、椅、牆上亂塗亂畫。

　　6、師生衣着裝束要整潔樸素大方，不留長頭髮，不穿奇裝異服，不塗口紅、指甲油，不帶戒指、項鍊、耳環，個人衛生良好。

　　7、嚴禁在校園內亂砍、亂攀和採摘花木，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾統一倒入學院指定地點。

　　8、熄燈鈴響後，學生必須自行返回宿舍休息，並保持肅靜，以免影響他人休息。

　　9、進入校園單車、摩托車、汽車、統一停放整齊，不準停放在宿舍、教學樓的走道或校道，以免影響校容美觀。不得在球場、綠化區亂曬被服、拖把，掃把不得放在陽臺牆面上。

　　10、堅持每週清潔衛生流動紅旗評比制度，並將其作爲學院每學期先進班級評選的重要依據。

2025學校環境衛生管理制度 篇14

　　爲全面貫徹黨的教育方針，切實提高師生身體素質，創造一箇整潔、優美、舒適的工作、學習環境，根據上級有關要求並結合學校實際，特訂本制度。

　　一、教學衛生

　　1、教師應保障學生每天學習的時間，適當安排課內外作業，儘量減輕學生課業負擔。

　　2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。

　　3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學生進行半小時左右的午睡。

　　4、班主任每週要調整學生座位，矯正學生視力。

　　5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

　　二、保健衛生

　　1、學校應明確學生個人衛生的要求，各班班主任要切實做好學生的晨檢工作，加強學生個人衛生檢查，及時上報因病缺勤學生的名單。

　　2、班主任及相關任課教師要配合衛生部門做好學生的計劃免疫工作。

　　3、班主任教師要做好衛生保健工作指導，並通過班主任加強學生對常見病的預防進行教育，並確保得病（傳染病）學生按規定時間進行休息，防止傳染病在校內蔓延。

　　4、班主任、體育教師要根據分工組織好學生的體質測試工作，並及時做好相關資料的記錄、上報工作。

　　5、學校在招生時應及時收取學生的《兒童計劃免疫接種證》，並要求學生進行健康體檢。

　　6、學校應組織師生員工進行定期體檢，建立學生和教職工健康檔案並做好保管工作。

　　三、環境衛生

　　1、學校設立環境衛生工作領導小組，統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包乾責任範圍和衛生標準，確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。

　　2、學校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。

　　3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衛生習慣，以確保牆壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到淨化和美化。

　　4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，做學生的表率。

　　四、除滅害蟲

　　1、學校要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，採取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

　　2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。

　　3、每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具――粘鼠板）。

2025學校環境衛生管理制度 篇15

　　一、健全組織領導

　　學校要把環境衛生工作作爲學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，並建立相應的衛生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衛生檢查通報制度。

　　二、環境衛生管理要規範化、經常化

　　1、促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衛生的意識。

　　2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。

　　3、積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。

　　三、美化校園環境改善環境質量

　　1、定期檢測教室課桌、黑板的採光情況，必須符合國家教育部的有關要求。

　　2、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。

　　3、做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。

　　4、嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

　　5、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。

　　6、綠化學校環境，學校要投入部分資金美化優化學校環境。

　　四、加強校園衛生管理

　　1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2—3次，每次至少30分鐘。

　　2、開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手間水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。

　　五、檢查情況通報

　　建立定期的突擊檢查評比制度，學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查，並進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。

2025學校環境衛生管理制度 篇16

　　第一章：總則

　　第一條：爲加強學校衛生工作，提高學生的健康水平，制定本條例。

　　第二條：學校衛生工作的主要任務是；監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學樣衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

　　第三條：本條例所稱的學校，是指普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校。

　　第四條：教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理。衛生行政部門負責對學校衛生工作的監督指導。

　　第二章：學校衛生工作要求

　　第五條：學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)小學不超過六小時，中學不超過八小時，大學不超過十小。

　　學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

　　第六條：學校教學建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。

　　新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當貼合國家的衛生標準，並取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。

　　第七條：學校應當按照有關規定爲學生設置廁所和洗手施。寄宿制學校應當爲學生供給相應的洗漱、洗澡等衛生設施。

　　學校應當爲學生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。

　　第八條：學校應當建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。

　　第九條：學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

　　第十條：學校體育場地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

　　第十一條：學校應當根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，並對參加勞動的學生，進行安全教育，供給必要的安全和衛生防護措施。

　　普通中小學校組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。

　　普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織學生參加生產勞動，接觸有毒有害物質的，按照國家有關規定，供給保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查，加強衛生防護。

　　第十二條：學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

　　第十三條：學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必頑開設健康教育課，普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。學校應當開展學生健康諮詢活動。

　　第十四條：學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

　　學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生家長做好轉診治療。

　　學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衛生工作。

　　第十五條：學校應當配備能夠處理一般傷病事故的醫療用品。

　　第十六條：學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的.羣體預防和矯治工作。

　　第十七條：學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規、做好急、慢傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。

　　第五章：學校衛生工作管理

　　第十八條：各級教育行政部門應當把學校衛生工作納入學校工作計劃，作爲考評學校工作的’一項資料。

　　第十九條：普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通中小學，能夠設立衛生管理機構，管理學校的衛生工作。

　　第二十條：普通高等學校設校醫院或者衛生科。校醫院應當設保健科(室)，負責師生的衛生保健工作。

　　城市普通中小學、農村中心小學和普通中學設衛生室按學生人數六百比一的比例配備專職衛生技術人員。

　　中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學，能夠根據需要，配備專職衛生技術人員。

　　學生人數不足六百人的學校，能夠配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛生工作。

　　第二十一條：經本地區衛生行政部門批准，能夠成立區域性的中小學生衛生保健機構。

　　區域性的中小學生衛生保健機構的主要任務是：

　　(一)調查研究本地區中小學生體質健康狀況；

　　(二)開展中小學生常見疾病的預防與矯治；

　　(三)開展中小學衛生技術人員的技術培訓和業務指導；

　　第二十二條：學校衛生技術人員的專業技術職稱考覈、評定，按照衛生、教育行政部門制定的考覈標準和辦法，由教育行政部門組織實施。

　　學校衛生技術人員按照國家有關規定，享受衛生保健津貼。

　　第二十三條：教育行政部門應當將培養學校衛生技術人員的工作列入招生計劃，並經過各種教育形式爲學校衛生技術人員和保健教師供給進修機會。

　　第二十四條：各級教育行政部門和學校應當將學校衛生經費納入覈定的年度教育經費預算。

　　第二十五條：各級衛生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，理解轉診治療。

　　第二十六條：各級衛生防疫站，對學校衛生工作承擔下列任務；(一)實施學校衛生監測，掌握本地區學生生長髮育和健康狀況，掌握學生常見病、傳染病、地方病動態；

　　(二)制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃；

　　(三)對本地區學校衛生工作進行技術指導；

　　(四)開展學校衛生服務。

　　第二十七條：供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須貼合國家有關衛生標準。

　　第三章：學校衛生工作監督

　　第二十八條：縣以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督職權。其職責是：

　　(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛生監督；

　　(二)對學校內影響學生健康的學習、生活、勞動、環境、食品等方面的衛生和傳染病防治工作實行衛生監督；

　　(三)對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，實行衛生監督。

　　國務院衛生行政部門能夠委託國務院其他有關部門的衛生主管機構，在本系統內對前款所列第(一)、(二)項職責行使學校衛生監督職權。

　　第二十九條：行使學校衛生監督職權的機構設立學校衛生監督員，由省級以上衛生行政部門聘任併發給學校衛生監督員證書。

　　學校衛生監督員執行衛生行政部門或者其他有關部門衛生主管機構交付的學校衛生監督任務。

　　第三十條：學校衛生監督員在執行任務時應出示證件，學校衛生監督員在進行衛生監督時，有權查閱與衛生監督有關的資料，蒐集與衛生監督有關的情景，被監督的單位或者個人應當給予配合。學校衛生監督員對所掌握的資料、情景負有保密職責。

　　第五章：獎勵與處罰

　　第三十一條：對在學校衛生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教育、衛生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。

　　第三十二條：違反本條例第六條第二款規定，未經衛生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。

　　第三十三條：違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告並責令限期改善。情節嚴重的，能夠同時提議教育行政部門給予行政處分。

　　第三十四條：違反本條例第十一條規定，致使學生健康受到損害的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告，責令限期改善。

　　第三十五條：違反本條例第二十七條規定的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠會同工商行政部門沒收其不貼合國家有關衛生標準的物品，並處以非法所得兩倍以下的罰款。

　　第三十六條：拒絕或者妨礙學校衛生監督員依照本條例實施衛生監督的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠提議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。

　　第三十七條：當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的，司以在接到處罰決定書之日起十五日內，向作來源罰決定機關的上一級機關申請複議，也能夠直接向人民法院起訴。對複議決定不服的，能夠在接到複議決定之日起十五日內，向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的，由作來源罰決症的機關申請人民法院強制執行。

2025學校環境衛生管理制度 篇17

　　爲了搞好我校環境衛生，提高廣大師生的素養，使學生養成講文明、講衛生的良好習慣，提高我校的整體形象，特製定本制度。

　　一、強化領導，明確職責，分塊負責：

　　二、明確要求，規範操作：

　　1、教室：講臺、桌凳及衛生工具擺放整齊有序，窗臺、玻璃光潔明亮，表冊齊全，條幅清晰完整;地面、前後左右牆壁以及天花板要六面乾淨無蜘蛛網。

　　2、寢室：被蓋必須疊成方塊並統一擺放方向，生活用品擺放整齊，窗臺、玻璃乾淨明亮，值日表、牀位圖、寢室公約張貼齊全;地面乾淨無積水，前後左右牆壁以及天花板要乾淨無蜘蛛網;學生晾曬衣服要有固定的設施和地點。

　　3、辦公室：桌凳擺放整齊，地面、窗戶、牆壁以及天花板要乾淨無蜘蛛網;辦公桌上教材、教案、教具、文具和學生作業本擺放要井然有序。

　　4、各功能室：儀器設備、櫃、桌、凳放置整齊有序，地面、桌子、窗戶、牆壁乾淨，天花板要乾淨無蜘蛛網。

　　5、廁所衛生

　　地面乾淨無大小便和積水，牆面不亂寫亂畫、無印跡，頂面乾淨無蜘蛛網，糞水池的糞、水不外溢。定期除垢、消毒。

　　6、食堂衛生

　　生活用品、餐具擺放整齊，生熟食品要分類、分櫃存放，始終保持地面、桌面、窗戶、牆面、頂棚整潔、衛生，做到無雜物、無灰塵、無蜘蛛網、無油污、無鼠害，飯菜要有防蠅紗罩，溝沆無飯粒、菜渣。

　　7、校園內衛生

　　地面無紙屑、果殼、垃圾袋、污水，牆面無牆洞、印跡，無蜘蛛網，所有溝沆乾淨、排水暢通，無衛生死角。

　　三、採取有力措施，確保校園乾淨、整潔：

　　1、將校園環境衛生按班劃分，班主任對本班的衛生打掃具體負責。

　　2、各班堅持每天打掃，學校領導同時督查。

　　3、學校成立衛生督查組檢查全校衛生，各班分別成立衛生督查小組，負責督查本班教室、寢室、清潔區衛生。督查時間爲每天早飯後、中午及晚飯後。

　　4、學校利用班會等時間，大力宣傳環境衛生的重要性，注重學生養成教育的培養。

　　5、班主任及教師要教育學生不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不亂寫亂畫亂踢，不隨地大小便等，養成講衛生的好習慣。

　　6、在就餐時，學生不得將剩飯、剩菜隨意潑灑在地。

　　7、衛生打掃不及時的班級，第一次督查人員通知及時打掃，第二次通報批評，從第三次起扣班級管理分，年終扣班主任津貼，具體標準見《班級管理制度》。對本班的環境整治不重視、不作爲的班級和班主任年終取消評獎、評優資格，並直接與年終績效掛鉤。

　　8、鼓勵師生積極參與衛生管理，對不遵守管理的行爲予以舉報。

　　9、自本制度頒佈之日起，若再有故意破壞學校環境衛生的，視其情節輕重，給予批評教育。

　　技工學校總務科

　　20xx年2月

2025學校環境衛生管理制度 篇18

　　1、經常開展羣衆性愛國衛生運動，消滅蒼蠅、蚊子生存場所，消滅老鼠。

　　2、衛生區分片包乾，責任到班、組、人，堅持每天一小掃，每週一大掃，做到溼式掃地。

　　3、校內做到“六淨”，即水溝中洗乾淨，地面打掃乾淨，碎石雜物搬乾淨，字跡廢標擦乾淨，痰跡泥土洗乾淨，雜草鏟(割)乾淨。

　　4、校內不準放養雞、鴨、牲畜，不準亂倒垃圾，不得亂扔果皮紙屑薄膜袋。

　　5、教室內、過道，每天由學生輪值掃地、擦黑板、門窗。

　　6、各功能室專人負責，定期打掃，確保牆壁、器材無灰塵、無蜘蛛網，門窗乾淨。

　　7、廁所定期用清潔劑沖洗，確保無臭味。

2025學校環境衛生管理制度 篇19

　　爲了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一箇良好的生活和工作環境，爲學生營造一箇良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

　　一、環境衛生制度

　　建立健全的環境衛生制度，實行三制。

　　1、實行衛生包乾制。學校的環境衛生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角；

　　2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每週兩次抽查並公佈檢查成績，促進各班、各辦公室的衛生工作到位。

　　3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作爲班級考覈的一部分，作爲文明班、優秀班主任的重要條件之一。

　　二、清潔衛生管理辦法

　　1、清潔衛生打掃

　　(1)清潔衛生打掃時間：每天晨掃、午掃。每週五第七節課掃除並進行評比檢查.

　　(2)打掃要求：

　　每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬於公共區域範圍周邊花臺的垃圾紙屑。

　　(3)打掃範圍：本班教室、衛生區。

　　2、清潔衛生檢查制度

　　(1)檢查時間：不定時、不定期。

　　(2)檢查範圍：包括教室、衛生區、廁所。

　　(3)檢查人員：校會、全體班主任。

　　3、清潔衛生評估

　　評估辦法：流動紅旗

　　5、清潔衛生維護

　　(1)清潔衛生應堅持經常維護，爭取做到：課前課後維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護

　　(2)設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的環境進行監控，各班勞動員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違衛生規定的行爲和維護本班轄區內公共衛生。

　　(3)亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

　　6、清潔衛生督辦

　　(1)各班勞動員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包乾區的清潔打掃和每月的衛生掃除；

　　(2)安排並督促本班搞好教室清潔衛生；

　　(3)負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。

　　(4)各班班主任在衛生掃除時務必到場指揮，並負責掃除過程中的安全問題。

　　班主任簽字:

　　校長簽字(蓋章):

2025學校環境衛生管理制度 篇20

　　一、校園環境衛生由學校大隊部和總務處具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理,並由專人負責,校園環境衛生共分四大塊:教室衛生、保潔區衛生、專用教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、保潔區衛生責任人爲各班班主任,專用教室衛生責任人爲各專任教師,辦公室衛生責任人爲辦公室當天值日教師。各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間,責任區內無紙屑無污跡無死角,無亂扔亂畫亂倒行爲。

　　三、教室衛生、保潔區衛生堅持一日兩掃,學校大隊部紅領巾值日崗和當日值日行政定時組織檢查。

　　四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期(週五下午)或大型活動前出具體通知,舉行全校大掃除,並由大隊部、總務處聯合部分行政進行檢查。

　　五、隨查制度。爲加強學校環境衛生的管理,自本制度實施之日起,學校對各班教室、保潔區、專用教室、辦公室隨時抽查,並當場給予反饋和整改。

　　六、各項檢查評分情況由大隊部統計彙總後納入各責任人的績效月常規考覈。

　　七、學校全體教職員工有義務維護校園環境衛生,應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　八、考覈標準:

　　(一)教室衛生:

　　1.地面:乾淨無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不乾淨扣1分、大面積不乾淨扣3分、嚴重者扣5分)。

　　2.教室門、窗、窗槽、開關:(一處不乾淨扣1分)。

　　3.桌椅擺放及教室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌內無雜物,有一處不乾淨扣1分)

　　4.黑板:外邊框無灰塵,黑板槽內無大量粉筆沫。

　　5.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　(二)保潔區衛生:

　　保潔區:要求每天打掃乾淨。如發現保潔區內有一片紙片扣1分;樹葉、雜物均酌情扣分。

　　(注:保潔區的打掃必須在進校鈴之前完成所有保潔工作,如鈴聲響後還在外打掃,爲保潔不及時,扣2分;發現不打掃衛生的班級扣3分,並全校通報批評;眼操期間不允許任何班級、任何學生滯留在外打掃,發現一人扣1分)

　　(三)專用教室衛生

　　專用教室衛生要求同教室衛生要求一樣。

　　(四)辦公室衛生

　　1.地面:乾淨無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地(雨雪天例外)。(有一處不乾淨扣1分、大面積不乾淨扣3分、嚴重者扣5分)。

　　2.辦公室門、窗、窗槽、開關:(一處不乾淨扣1分)。

　　3.桌椅擺放(離開座位必須把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常規考覈1分)、辦公室內物品擺放:(要求:合理整齊、書桌上無雜物,除茶杯外,有一處不合要求扣月常規考覈1分)

　　4.每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　注:

　　1.不定時隨查各區衛生檢查不合格扣1分。

　　2.週五定期檢查中各區衛生檢查不合格扣2分。

　　3.遇重大活動各區衛生檢查不合格,按活動級別遞增扣分。(市3分、大市4分、省5分、國家6分)

　　4.在各種檢查中如連續三次檢查不合格則相關責任人本月績效月考覈“衛生管理”項不得分,取消班級“文明班級”的資格。

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　　公司管理規章制度黨建工作責任制度學校衛生工作制度

2025學校環境衛生管理制度 篇21

　　爲切實加強學校對環境衛生的監督管理，進一步營造整潔優美的學習生活環境，結合我校的工作實際，制定本制度。

　　一、衛生檢查

　　1.學校環境衛生管理，由德育室牽頭，其他部門配合，納入一日常規檢查制度。並對全校辦公室和教師以及戶外環境進行定期和不定期檢查，每天至少一次。

　　2.爲了便於監督管理和準確評定各班級衛生及戶外環境區管理情況，由德育室牽頭，少先隊、值日教師和學生組建衛生檢查組，負責每天的一日檢查。

　　3.衛生檢查組要認真做好衛生檢查工作，詳實記錄每次檢查情況，對於存在的問題要及時反饋，並督促其認真整改。

　　二、衛生通報

　　1.由分管衛生工作領導牽頭，每天公示檢查情況。每週彙總衛生情況，並以書面形式上報學校分管領導，學校領導適時進行通報，對做的好的通報表揚，並予以一定獎勵，對做的不好的要通報批評，並限期整改。

　　2.切實加強衛生管理和促進整改，日常衛生管理不到位或不按衛生檢查組要求整改的班級將列入重點整治班級。連續2次被列入重點整治的班級，在全校進行通報。

　　三、衛生要求

　　1.各班級要以認真負責的態度做好班級及責任區域的環境衛生，要做到隨時保持乾淨整潔。

　　2.任何個人和班級不得在水池裏、廁所裏倒雜物，以防下水道堵塞。學校、班級配置垃圾桶，並由保潔人員每天清理消毒。

　　3.廣大師生要共同愛護室內外環境衛生，廣大師生不得在室內外任何地方堆積雜物和亂扔垃圾。

　　4.學校大力開展愛國衛生運動，培養師生愛護環境意識，爲師生提供一箇安全衛生的學習和生活環境。

　　四、組織領導

　　爲了切實提高學校衛生檢查與通報工作效率，加強學校衛生管理工作，成立學校工作領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

2025學校環境衛生管理制度 篇22

　　爲了搞好學校的環境衛生工作，美化校園，創造優美整潔的工作、學習、生活環境，培養學生愛校、愛班級的集體榮譽感，提高學生增強維護健康的能力，抵制各種不衛生的行爲和習慣，現制訂學校衛生管理制度、檢查、評比及獎勵辦法如下：

　　一、 組織領導 搞好愛國衛生活動，加強校園環境衛生領導工作。選舉校愛國衛生運動委員會。組成人員，明確校愛衛會的職責是對全校環境衛生進行統籌安排，並在校政教處、學生會衛生部的協助下，做好衛生大掃除的監督工作。

　　二、 檢查制度 學校環境衛生分：班級室內衛生、班級環境衛生包乾區兩部分。堅持檢查，督促制度，施行每天一小查，主要檢查班級環境衛生。每週一大查，由各班衛生員及學生會衛生部和衛生老師全面檢查室內、外衛生，並詳細記錄備案，及時反饋檢查結果。

　　三、 評比措施 嚴格對照《打掃要求》每月末對全校各班衛生工作進行總結鑑定，評比出衛生先進班級和優秀衛生員。 1. 根據每天小查和每週大查的成績，按成績的高低列出每週的衛生情況表，首榜班級爲最高分，依次遞減排名次。 2. 在每週檢查小結的基礎上，於月末進行總結評比。

　　四.獎勵方法：

　　設立學校衛生管理獎勵基金，主要由學校行政辦公經費支出，對每學期評選出來的衛生先進衛生員，給予適當獎勵。

　　1.桌椅排放整齊

　　2.地面無紙屑，痰跡，菸頭、粉筆頭等垃圾雜物。

　　3. 門窗框清潔無積塵，下班窗明亮。

　　4、黑板清潔，上框無積塵。

　　5、牆壁、教室前門——後門處走廊牆壁無腳印、球印。

　　6.掃除工作排放整齊，畚箕三角櫥裏無垃圾。(注：各辦公室 掃除後由工會檢查)

　　(二).廁所

　　1.牆壁、瓷磚清潔、無積塵

　　2.水斗清潔通暢

　　3. 門、窗框清潔無積塵，玻璃明亮

　　4.地面無垃圾

　　(三).走廊扶梯

　　1. 地面無紙屑，無痰跡和垃圾

　　2. 走廊扶手無痰，大鏡子乾淨

　　3. 走廊牆壁無球印、腳印等

　　4. 走廊中窗臺上無垃圾

　　(四).室外場地

　　1. 大操場、跑道和小花園無紙屑，亂石，枯枝

　　2. 場地平整，無積水，無窪地，無蚊蠅孳生地

　　3. 陰溝、明溝無積水，清潔暢通

　　4. 掃下的枯枝和雜草集中堆放在自己包乾區的角落，然後裝入 垃圾袋清除掉。

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