高中二年級週記300字

高中二年級週記300字（精選4篇）

高中二年級週記300字 篇1

　　週四我觀察了一箇有趣的現象。

　　下午做完作業，我想下樓去散散步。剛走到一半，就發現一戶人家門口的牆壁上有兩個小洞，一上一下。“這是什麼洞呢?”我很好奇。這時一隊螞蟻排着整齊的隊伍從下面的洞裏爬出來，這讓我放棄了散步的念頭，蹲下繼續觀察，想要一探究竟。

　　只見這些螞蟻有的頭頂着“美食”;有的兩隻合作，一起抬較大的東西……雖然螞蟻的數量很多，但它們卻井然有序地在兩個洞之間來回奔走——原來它們是在搬家啊!更有趣的是，當兩隻螞蟻相遇的時候，都會用自己的觸角輕輕地碰一碰對方的觸角，彷彿在相互問好，更像在互相鼓勵：“努力，加油!團結就是力量!”

　　經過它們的一番努力，終於把東西全都搬完了，大家一起愉快地走進了新“家”。

　　看的入迷的`我不由得想到——團結就是力量，堅持就是勝利!我也要學習小螞蟻團結互助的精神!

高中二年級週記300字 篇2

　　星期六，我們小記者要去海鹽採風，這讓我們興奮了好幾天!

　　到了紫薯山莊，同學們便像馬蜂似的湧出汽車。然後，我們跟着導遊來到一片空地，說要尋寶。我們大夥兒就埋頭尋起寶來。大家忙得不亦樂乎：搬石頭的搬石頭，挖土的挖土······我和沈欣怡忙活了大半天一箇“寶”也沒撈到，可雍澳和韓文鳳卻找到了2個。我們學他們也從坑裏找，還是一無所獲。

　　開始燒烤了。我先拿了個肉串刷點油，就考了起來，肉串由白變成金黃，我把它刷了點醬，就迫不及待的吃了。我又把麪包放在火上烤，可我只顧和同學說話，結果烤焦了!韓文鳳把豆腐放在火上胡亂烤了一下，就抓起來就往嘴邊送，剛咬一口就吐掉了，還說：“盜版豆腐!”把我們笑得差點缺氧。

　　接下來又去了三毛樂園玩。我們先去買卡，我和沈欣怡合用一張卡，充了100元。我們先去划船。韓文鳳他們也去了。剛上船，就開始了水上戰爭：我們先去撞他們，他們氣急敗壞，便來追我們，我們反擊，又撞了回去，這樣和同學們一起瘋玩真是太開心了。

　　最好玩的就是那美人魚。我們排了好長的隊，才坐上美人魚。剛坐穩美人魚就動了起來。開始轉圈，然後由慢到快，把我們轉得頭暈目眩。

　　啊!今天真快樂!

高中二年級週記300字 篇3

　　大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：一年四季傲然挺拔的松樹告訴我們面對困難要堅強;小小的蜘蛛結網告訴我們只要堅持不懈地努力，就有可能會成功。我也有這樣的感悟。

　　在一箇風和日麗的星期天，我跟同學們去樓下玩沙子，我身上的麪包屑掉在了地上，很快引來了一隻螞蟻。這隻螞蟻圍着比它大十幾倍的麪包屑轉圈圈，使出喫奶的勁兒來拉、推、頂，可是麪包屑仍然紋絲不動。我原以爲它會放棄的，但是它只是使勁擺動頭上的觸角。它在幹什麼啊?我十分疑惑。不一會兒，一隻螞蟻出現了，緊接着，兩隻、三隻、四隻……越聚越多，麪包屑周圍黑壓壓的一片。看到“救兵”的到來，螞蟻似乎非常高興，觸角擺動得更加厲害。我從課外資料中瞭解到，螞蟻相互傳遞信息靠的是觸角。觸角擺動得越厲害，說明遇到的情況就越特殊。這時螞蟻擺動觸角，可能是在告訴它的同伴：“我找到了一塊又大又美的食物!”只見麪包屑開始緩慢地移動了，真是“人多力量大”啊!這個過程十分漫長，因爲麪包屑離蟻穴有一段不近的路程，但由於蟻羣堅持不懈，齊心協力，終於功夫不負有心人，麪包屑被搬進了蟻穴。

　　看到這件事，我十分驚訝。我深深地被螞蟻的這種團結合作的精神感動了，它們那麼渺小，但是卻勇敢地面對困難，不顧一切地克服困難。通過螞蟻搬食這件事情，我得到了啓示：人也要像螞蟻一樣團結合作，堅持到底，就很可能取得成功。正如俗語所說：“人心齊，泰山移。”生物真是人類的好老師啊!

高中二年級週記300字 篇4

　　隨着課業的增加，永不停止的試卷和考試，這一次，我再一次忍不住自己的’眼淚，面對家長和老師的施壓，自己給自己施壓，對未來的日子的迷茫，這一切都讓我幾乎情緒崩潰。

　　面對各種困難，面對各種挫折，數不清的試題和考試，這些都捆得讓我無法呼吸，我要怎麼辦?

　　我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊，我的淚水總是止不住流出來，直到今天我才真正的明白，其實有時候哭比笑更能讓自己放鬆，有時候哭出來比笑要更好。

　　哭泣不一定就是軟弱的表現;微笑也不一定就是快樂的標誌。所以，不要掩飾我們內心的真正情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧!

　　流淚是一種幸福，因爲流淚宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光!學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣會讓我們更加的成熟，快樂。

　　淚水流在屬於自己的天空中，快樂把握在自己的手中!

　　雨過天晴，天會更藍;淚水過後，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧!

　　有淚在的日子，我感到很精彩!