“紅領巾相約中國夢”主題隊會活動程序

“紅領巾相約中國夢”主題隊會活動程序

　　我的十歲，我的夢

　　隊課目的：

　　1. 以少先隊員的十歲爲成長起點，引導隊員回顧成長曆程，重溫曾經的幸福瞬間；

　　2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗、交流等活動中，理解黨的十八大精神，明白中國夢的內涵，.引導學生確立正確的夢想；；

　　3. 觀看學校建校十年的成績，感受家鄉變化，[蓮山~ 課 件]培養學生自豪感；

　　4. 展望祖國美好未來，明確自己肩負的責任，樹立遠大的理想，從現在起爲實現理想做好準備。

　　隊課準備：

　　1.  指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關信息、家鄉、學校發展等資料，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。

　　2.  各小隊創作的“我學十八大精神”手抄報、童謠等作品。

　　活動程序：

　　一、 整隊、報告人數

　　二、 岀旗、敬禮

　　三、 唱隊歌

　　四、 宣佈活動開始，進行活動

　　（一）快樂成長曬幸福

　　甲：十歲，是鳥初展翼；

　　乙：十歲，是旭日東昇；

　　甲：十歲，又是人生長河中的一箇里程碑；

　　乙：今年十歲的我們，會以十歲爲驕傲，以十歲爲起點。

　　合：我們將培養自信、努力學習、獨立自強，做讓老師稱心的好學生，讓父母省心的好孩子。

　　我們將帶着關心、夢想、感恩，盡情地飛翔。

　　甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子？

　　（課件出示隊員們小時候的照片）

　　乙：猜猜照片上的人是誰？

　　（出示人名後，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義）

　　甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長爲光榮的少先隊員，我們長大了！在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關懷，讓我們在美好的記憶長河裏，尋找一下那些幸福的瞬間！

　　（請隊員出示體現幸福瞬間的照片，進行情境描述，[蓮 山課 件 ]體會快樂幸福。家庭裏、在學校的活動、或社會實踐活動）

　　乙：徜徉在幸福的長河裏，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧！

　　（二）瞭解十八大，感受中國夢

　　甲：同學們，剛纔唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活？”你們知道是誰嗎？（中國共產黨）中國共產黨是一心一意爲人民服務的黨，是爲名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大？

　　乙：當然記得！請看動漫片：

　　（播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大）

　　甲：還有的隊員爲此製作了精美的手抄報呢！

　　（隊員展示自己製作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報）

　　乙：還有隊員根據自己學習十八大精神的體會，創作了不少童謠呢！

　　（請隊員們朗讀自創童謠）

　　甲：：他們可真棒！我們要向他們學習，正如大學者顧憲成所說：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關心。”

　　乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

　　（播放““黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創新路）

　　甲：在中國共產黨的領導下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉也發生了巨大變化。

　　（播放採訪錄音、圖片等）

　　乙：過去十年，我們的學校變化也是巨大的！

　　（展示學校建校十年的資料圖片）

　　甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一箇夢——中國夢

　　乙：你知道什麼是中國夢嗎？

　　（齊聲朗讀：中國夢）

　　（三）激情昂揚訴夢想

　　甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一箇學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什麼。

　　（學生暢談夢想：個人的夢想、關心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉、對祖國的心願並將這些寫在心願卡上）

　　乙：這是屬於我們十歲的夢想！請輔導員老師幫我們收藏好。二十年後，我們將會再回母校，看這些夢想是否實現。[蓮 山~課 件 ]

　　（將心願卡放入心願瓶中）

　　甲：夢想提供了創造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一箇同學的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

　　乙：實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。

　　甲、乙：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，爲祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

　　（集體朗誦《少年中國說》）

　　五、 中隊輔導員講話

　　六、 呼號

　　七、 退旗、敬禮

　　八、 宣佈主題中隊會結束