幼兒園家委會的致辭發言（精選30篇）
幼兒園家委會的致辭發言 篇1
今天是我們徐埭幼兒園第一屆家長委員會成立的日子。家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間，蒞臨我園參加我們的家委會成立大會，我們感到萬分高興，在此我代表徐埭幼兒園全體教師，對家長的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。
大家都知道，家庭是幼兒成長的第一環境，因此，家庭教育顯得尤爲重要。《新綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同爲幼兒的發展創設良好的條件”。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成爲廣大幼教工作者和家長的共識。所以我們深知家委會的重要性，爲了履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量。首先我們邀請到了中心幼兒園胡園長來主持這個會議。
一、 徐埭幼兒園簡介。
在上級領導的重視和幫助下，特別是在胡園長的關心下，徐埭幼兒園搬遷到原徐埭小學內，園舍共佔地面積2980平方米，建築面積1116平方米，目前在園幼兒有180人，開設5個班級，其中2個大班、2個小班、1箇中班。每班配有活動室、盥洗室和午睡室。園內有大型玩具、電腦、風琴、每班有電視機、VCD、投影儀等教學設備。園內還有圖書室、優美的綠化環境、漂亮的環境佈置。良好的教學設施使幼兒園成爲孩子生活和學習的樂園。多年來，在全體教師的努力下，已取得本科學歷1名、大專學歷5名、在讀大專1名、中專學歷2名，全園教職工共有9人，其中1人已取得了幼兒園高級職稱。多年來取得了許多榮譽：20__年被確定爲平湖市二級幼兒園。個人的榮譽也碩果累累：林勤老師指導的幼兒美術作品榮獲“繁星杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽二等獎，同時設計的教案《玩毛線》，在平湖市教育教學活動設計比賽中榮獲三等獎以及撰寫的論文《淺談如何培養幼兒的視覺空間智能》榮獲市級三等獎、王孝麗老師的課題《提高農村幼兒環保意識的研究》平湖市立項、胡蘇萍老師的課題《收集和利用民間鄉土材料的實踐研究》平湖市立項同時在平湖市幼兒教師教學技能比賽中榮獲美術二等獎、魏惠羣老師撰寫的論文《在美術合作創作活動中培養幼兒的交往能力》榮獲市級三等獎、姜建紅老師在七巧板輔導比賽中榮獲市級二等獎等等。
二、指導思想
多年來，幼兒園本着“一切爲了孩子的終身發展打好基礎”的辦學宗旨，堅持保教並重，服務家長的原則。認真貫徹《幼兒園工作規程》，以《幼兒園教育指導綱要》的精神爲指導，緊緊圍繞中心幼兒園的工作重點，紮紮實實地開展課程的研究和實施工作，實施精細化管理，進一步加強教師隊伍建設，以人爲本開展工作，全面提升保教質量，努力創設和諧校園。同時立足鄉土文化，挖掘鄉土教育資源，發揮教師的特長，大膽創新，逐步形成美術特色教學。
三、家委會的工作作用及工作任務
本學年家委會成員共有11人組成，家委會每個成員都要積極爲幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。
1、 幫助家長了解幼兒園的指導思想、工作重點、辦學理念、協助幼兒園開展各項工作。
2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。
3、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
4、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作，對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。同時協助幼兒園做好幼兒入園前的體檢宣傳工作。
5、積極爲幼兒園大活動的開展獻計獻策，並做好參與和各項協助工作。
6、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，爲提升幼兒園品牌作出努力。
幼兒園家委會的致辭發言 篇2
各位尊敬的家長朋友們下午好：
我對各位在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園只要有三層意思：一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學期的主要工作向你們作一箇簡要彙報，讓你們進一步瞭解幼兒園，並想通過你們讓更多的家長了解幼兒園，關心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議，以便我園今後更完善、更好的服務家長、幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解個別教師產生的誤會，你們也都幫忙解釋，對此，我們十分感謝你們。
其次，我把本學期工作重點向各班作一箇簡單的彙報：本學期我園重點是創建省優質園。這次的創建，我園投入了大量的資金，添置了一些大型設備，現在每班都有一太空調，像現在從幼兒散步時就把空調開下來，讓幼兒一進午睡室就暖和和的脫衣服睡覺，不像私人幼兒園考慮金錢利益等方面的問題，一直到2：10幼兒起牀穿好衣服後才關掉空調，完全不考慮電費等問題，想到的是不能讓孩子們受涼。這學期我園還補添了幾架鋼琴，做到班班都有鋼琴，而且大家都看見門口操場上一組大型的圓木玩具、健身房裏各種健身器材等。孩子們玩起來特別興奮、開心。另外，我園還開闢了一塊麪積達1580平方米的種植園，讓幼兒觀察，聯繫簡單的勞作，在潛移默化中培養了孩子們熱愛勞動、親近自然的情感。
除此之外，我園還完善了廚房的改造，使廚房達到了A級食堂的標準。在膳食管理方面，本着一切爲了孩子，爲了孩子的一切，每週制定合理的帶量食譜並公佈上牆，進行營養分析(電腦計算)三大營養素都已達標。對於伙食費收支這一塊，9、10、11三個月基本平衡，12月份透支，因此元月份伙食費就沒有少收。請在座的各位向有疑問的家長多做解釋。
一箇好的幼兒園既要做到能促進孩子身心健康發展，還要做到讓幼兒全面發展綜合素質全面提升。所以，在集中了大部分家長的建議下，本學期我們開辦了一些興趣班：英語、舞蹈、繪畫、珠心算等。當然，會有幾個家長不理解，這些興趣班，我園都是聘請的專業老師來教，教師平時再加強練習。像英語，我們教師利用早晨幼兒來園時相互打招呼進行練習;繪畫在平時繪畫中要求幼兒塗色均勻等。你們在座的各位對興趣班這個問題有什麼建議與意見提出來，只要是更完善的，更有利於孩子發展的，我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動，其實每學期，我們各個級段都會召開一次家長會，節日時還稿一些慶祝活動。如“三八婦女節”，我們邀請奶奶、媽媽來園共同參與;“六一兒童節”邀請家長來欣賞幼兒的表演等。如果各位家長對我園的教育教學活動還有什麼建議和意見也可以提出來，大家共同商議。
另外，還有一件事就是關於預收下學期200元學費的事情，雖然我們這次創建投入了大量資金，但並沒有超出預算，所以不存在收錢補漏一說。那麼，怎麼會預收學費呢，因爲這學期我們把孩子的教材(幼兒用書)，早早就訂下來並且已經到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書的一部分資金。另外，各位家長都知道，我園從原址搬到這邊來尚欠了建安公司的部分林建資金，每年前要付出這筆款項，原來幼兒園都能通過貸款支付，你們都知道，國家新規定的貸款要求與以前不同了，以前只需法人代表出面，另外請一擔保人就能貸到款了，但現在不行了。必須夫妻雙方持結婚證、房產證作抵押才能貸到款，我想這樣爲了集體做，哪一家都不願意。所以預收的200元學費的另外一部分資金就用於這方面了。其實，預收的學費下學期減掉，前交後不交，但有家長不理解。這不要請在座的各位發揮你們的橋樑作用，跟我們給別的家長多解釋解釋。
最後，我說一下我園的打算：你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔心，所以，我園準備下面的目標就是把地板換掉。另外，就是內陽臺的利用率不是很高，從對幼兒更健康發展的角度來考慮，我園準備把陽臺封起來。在座的各位還有什麼對我園大環境創設上的意見和建議也可以提出來。
最後，再次謝謝各位家長的關係與支持。新的一年即將來臨，希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的一年裏身體健康、工作順利、閤家歡樂。謝謝各位你們對我園工作的支持。
幼兒園家委會的致辭發言 篇3
家長們：
你們好！
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這天的家長會，這天我們將下學期班級方案和各位家長進行商討。
作爲中班的老師，我感到十分榮幸和自豪，因爲有這麼多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子裏，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一齊快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一齊學習，遊戲，每一件事我們都務必親力親爲，但是我們十分快樂。因爲，對於家長來說，孩子是你們的心甘寶貝；對於老師來說，孩子就是祖國的期望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、時機和信任，是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福着，快樂着。看着孩子們從哭哭啼啼鬧着回家到高快樂興嚷着上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話；從亂塗亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和自豪！辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報，這就是我們幼兒園的老師！人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。〞作爲幼兒園的老師，我能夠毫不誇張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐心，有職責心！
“不能讓孩子輸在起跑線上〞是家長朋友和我們老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在那裏莊嚴承諾：我們有這個潛力，也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的.發揮，我們要讓每一箇孩子健康，快樂地度過每一天，請相信我們！最後，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們幸福地走過最純真，最完美的童年時光！謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們：
大家下午好！我叫陳熙，是小一班家委會成員之一，感謝老師與各位家長的信任，給了我這樣一份榮耀而艱鉅的任務，我也很快樂能和大家一起見證孩子們的成長。
這一個學期已近尾聲了，我彷彿還能看到孩子們在展示感恩節的卡片，在用灑水壺給自己的蔬菜澆水，似乎又看到了孩子們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學期的幼兒園生活，你可能發現孩子變得樂於分享了，更懂禮貌了，生活自理能力更強了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出，在這裏，我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝，讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。
家委會是連接家長和幼兒園的紐帶，我們一定會以最大的努力支持學校和老師，以最大的誠意開展班級工作，努力發揮家委會的作用，爲寶貝們創造最完美的幼兒生活學習體驗。由於個人工作的原因，很多時候可能對家委會工作有所疏漏，我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作，表達了我們團隊的力量。
最後，希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會工作，同時，也祝願大家身體健康，家庭幸福！
幼兒園家委會的致辭發言 篇4
我是中一班媽媽，。一直以來我對孩子的教育沒太過於關注，當時於老師讓家長們自己主動申請成爲家委會成員時，我還猶豫了，一則工作比較忙，另外自己對孩子教育沒有太多經驗，擔心不能勝任家委會的工作。後來見好幾位媽媽都踊躍熱情的報名，很受感動。沒有經驗沒關係，只要我有熱情、有愛心就足夠了;工作忙，也可以忙中擠出一些時間來，對我這樣一位對孩子過於放養的母親來說，不正是一箇絕好的機會嗎?讓我有更多的機會參與到孩子的教育中來，對我來時也是一種全新的挑戰，我決不能退縮;再說還有於老師這樣經驗豐富、優秀教師的指導，我還能從中學到不少育兒知識呢，對自己也是一箇提高，於是我堅定的搶着在最後一欄簽上了自己的名字，幸運的成爲家委會中的一員。
每個孩子都是獨一不二、與衆不同的小天使，都是上天賜給我們最珍貴的禮物。幼兒園的三年生活是孩子們性格、生活和學習習慣培養的關鍵時期，我能有機會參與到這麼多小天使的成長過程、能有幸奉獻一點自己的愛心、能成爲幼兒園和家長之間溝通橋樑的一磚一瓦，我感到無比高興和自豪。以後我一定盡力配合幼兒園的工作，和班裏的家長多協調溝通，努力把我們中一班小天使們的學習生活搞得豐富多彩，讓小天使們度過快快樂樂的幼兒園生活!
幼兒園家委會的致辭發言 篇5
各位家委會代表：
你們好！
我是負責後勤的熊老師，很高興今天在本學期的家委會上發言，我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作，幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎上，才能談得到教育，談到多種模式，只有安全，幼兒們才能開心地在幼兒園成長。
一、門衛安全
我們的園門是在每天上午的7：30準時開門，在9：00時關閉，
幼兒入園必須刷卡入園，如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師，讓老師來接。
下午是4：50開園門，17：20時關閉園門，平時我們會關鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接幼兒，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上老師聯繫）如果在中途來接送幼兒，一定要告知老師，並讓老師送到門口，並在中途離園登記本上登記方可離開，
門衛人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發現幼兒園周邊環境存在着安全治安隱患要及時報告。
所以對於門衛師傅來說，他們的責任是非常重大的。
二、園所場地玩具安全
我們每週都會對玩具，設備設施進行安全排查，檢查內容有：螺絲是否鬆動，塑料板是否開裂，是否有積水。
三、園車接送安全
1.每週一對園車進行安全檢查。
2.每天早上園車返園後司機都要對園車進行衛生打掃及安全檢查。
3.每天早晚接送都會由我和一位教務幹事協助接車老師護導幼兒們上下園車。
4.每週五園車進行全消毒。
5.根據交警部門規定，園車不進小區，不走小巷，每個站點都需上報及備案。
6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
7.幼兒在車上都必有寄安全帶。
四、幼兒安全提示
1.注意人身安全
幼兒園採取封閉式管理，家長送幼兒務必親自將幼兒送到班級確認安全後方可離開；接幼兒請家長務必持卡，嚴防冒領錯認。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，並履行進出校園登記手續。
增強幼兒自我保護意識。要教育幼兒不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育幼兒外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不喫陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養成事事講安全、天天講安全的良好習慣，切實提高幼兒的自我保護意識。
2.注意交通安全
家長要加強對幼兒的交通安全常識教育，培養幼兒交通安全意識，防止交通事故發生。如教育幼兒靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時，要拉着大人的手，避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3.注意飲食衛生安全
家長要教育幼兒養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理髮，預防傳染疾病。做到“喫熟食、喝開水、飯前便後洗淨手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發生。
4.注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時刻關注幼兒身體狀況，根據天氣變化及時給幼兒增減衣物。如果幼兒出現發熱、咳嗽、咽痛、全身痠痛等身體不適症狀，應及時到醫院就診，病癒後再回園上課。建議家長少帶幼兒到人多聚集的公共場所，養成“勤洗手、洗淨手、喝開水，喫熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家裏保證每天通風、消毒。
尊敬的家長朋友們，幼兒的健康成長、成人、成纔是我們共同的責任，希望大家理解並配合幼兒園的各項措施，充分發揮家庭教育及家長言傳身教的示範作用，家園聯手，共育良才。
幼兒園家委會的致辭發言 篇6
尊敬的各位家長：
大家下午好！
先介紹一下自己，我叫，是媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裏感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，爲了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一箇特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排着整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作爲評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨着漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請爲我們的孩子驕傲自豪吧，我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；
2、做好孩子的表率，爲孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。爲了孩子，我們一直在努力。
感謝大家，給我這樣一箇機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成爲最成功的教師和父母！
幼兒園家委會的致辭發言 篇7
各位老師、家委會成員們：
大家好！今天大家聚在一起是討論育兒經驗，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝還存有很多不足，喫飯速度慢，對事物的注意力不夠集中，性格謹小慎微，遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經常反省，這些問題的產生有些是小孩自身脾氣所導致，但是更多的不得當教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請在場各位給予糾正：
1、培養良好生活、學習習慣
我是在女兒上幼兒園開始，我才接手她的生活管理和教育，當時原有的不良習慣成爲我比較頭疼的問題,也深切體會到糾正一箇壞習慣的時間是養成習慣時間的2-3倍。所以我現在的準則是不能輕易養成一箇壞習慣，即使有眼前短暫的利益。如:我要求喫飯一定要在餐桌上喫，絕不會爲了想她多喫一口而開電視或同意邊走邊喫。
現在飯菜上桌後即使還有放動畫片在播放，她也會馬上把電視關了去洗手喫飯，嘴裏同時喃喃自語：等喫好飯再來看。另外，小孩在早晚刷牙、按時睡覺方面也一點也不馬虎。1年多下來小孩獨立刷牙已經能刷的很到位，晚上只要到了8點，她就會主動提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習慣養成的同時，其實自制力也在增強，所以如果孩子們無法養成良好的生活習慣，其實是很多時候是大人沒有耐心和缺乏持之以恆的精神所導致。
學習習慣培養：現在的小孩從步入小學開始就學習負擔太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的遊玩，去遠足，去郊遊。不過爲了她以後對沉重學習不會有負擔感，我建議曾小孩在幼兒園放學回家後先靜心給她自己留下少許的學習時間，然後再玩玩具或看會電視。其實我就督促了她2天，現在她只要一放學就能習慣性的先坐在自己課桌前畫畫，剪紙做手工，貼貼紙，樂在其中。等我下班回家纔跟我一起遊戲、玩耍，家裏阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應以後繁重的課外作業，養成良好的學習習慣。
2、給孩子機會，讓她們自己去摸索
我先前看到小孩獨自做事情，很去喜歡關注，在遊戲玩耍時喜歡告知其危險係數或者橫加干預。這樣教育的後果是現在我女兒不喜歡獨立完成一件事情，非要我關注不可；平常不管是遊戲或處事都非常的謹小慎微，自我保護意識太強，稍有危險她都不願意去嘗試。
這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我體會的過程，缺乏嘗試和創新精神，思維方式也變得有些呆板。總結先前失敗的育兒方式，所以現在我主張給孩子多多的機會自己去體會，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險的東西都禁止孩子走進，可以在控制的範圍內，教孩子危險在哪裏，怎麼避免和解決這纔是解決問題的關鍵。
最後，還有一些問題請教老師和有經驗的家長，是否有什麼有效的方式能鍛鍊孩子注意力的集中，還有以什麼樣的態度去應對愛哭的小孩？
幼兒園家委會的致辭發言 篇8
各位家長：
大家下午好！先介紹一下自己，我叫，是媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裏感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，爲了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一箇特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排着整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作爲評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨着漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請爲我們的孩子驕傲自豪吧，
我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步;
2、做好孩子的表率，爲孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性;
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。
感謝大家，給我這樣一箇機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成爲最成功的教師和父母！
幼兒園家委會的致辭發言 篇9
尊敬的老師，各位家長：
大家下午好！
首先要感謝幼兒園所有的老師，特別是張老師和楚老師，孩子們在你們的教育下，取得了進步。這些都是你們辛勤勞動的結果，也滲透着你們對孩子的愛意。我常說，一箇家庭帶一箇孩子還很難，而你們卻要帶三十多個孩子，可以想象，有多麼不容易。尤其是張老師，一生情繫幼教事業，把自己青春投入到一批又一批幼兒的身上，給孩子們正確規範的教育。楚老師十分有個人魅力，充滿時尚感，讓孩子們的性格更加活潑。兩位老師合作，一動一靜，親密合作，相得益彰。我提議：在座的家長們先對她們的工作表示誠摯的謝意，我先在這裏代替蔣梓鈺給你們鞠個躬。
今天作爲大（2）班的家長們的代表發言，內心十分激動，也充滿不安。說激動，是因爲學校安排了這麼好一箇活動，提供家長和學校溝通交流的平臺，讓我們共聚一堂，共同探討交流孩子們的學習生活情況。說不安，是因爲我在教育孩子方面還沒有多少好的經驗，我自感做得特別不好。在座的一些小朋友的媽媽們和爸爸，更值得我學習。比如趙晨博，少年聰慧，所學的知識遠遠超過了我們蔣梓鈺的水平；陳雨涵小朋友，活潑可愛，舞蹈跳得好，是個小公主；毛子文小朋友，熱愛運動，是個十足小健將；魯泳文內秀乖巧，特別懂事；林前進、餘婉寧等等的小朋友，他們都很可愛，還有更多的小朋友，我也叫不上名字，他們都是獨一無二的小天使。每個家長，一定也傾注了愛意和智慧。
孩子是我們家長生命的延續，是家庭的開心果，如今的孩子大多都是獨生子，我們這些做媽媽、爸爸的絕多數都是在摸索階段帶孩子，我有幾點感受與各位家長分享。
一是掌握幼兒的身心發展做好教育引導，發現孩子的潛能，給孩子發展提供更多的可能性。如今有的家長提出質疑，說大班孩子寫字較少，上面託兒所的孩子們如何寫字。對於這些問題，我的看法是，按照國家兩個學前教育指導性文件《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》辦事情，裏面明確提到幼兒教育應該避免小學化傾向。孩子的手指還沒有發育完全，非要讓他們每天寫十幾個漢字，本身就是對孩子身體的一種摧殘。我們在座的很多家長，沒有上過幼兒園，直接上得一年級，因爲年齡到了，自然也就學會了寫字。而且我在和很多小學老師中交談得知，幼兒園寫字越多的小朋友，在小學階段語文就越差。因爲幼兒園小朋友們練字，只是關注了字的正確性。照貓畫虎，並沒有嚴格按照字的筆順、筆畫進行，很多漢字書寫都極其不規範。結果到了一年級，一些會寫的漢字基本上都是存在不同程度的問題。在語文考試中，語文成績就特別不理想。幼兒園大班的孩子應該是多認字，多閱讀，儘量少寫字。
二是在幼兒習慣教育上狠下功夫，先嚴後松。"三歲看大，七歲看老"。幼教專家發現，素質孩子性格的階段就是8歲以前。三國時期著名的政治家劉備曾說過，"勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。"說的就是一件小事情對人一生的影響。小時偷針，長大偷金。小毛病製造出大錯誤，小問題引發大災難，遺憾終身。隨地吐痰、對人吐口水，說髒話，隨手打人，這些小毛病都要在第一時間予以糾正。孩子年齡小，往往意識到這些毛病發展下去的危害性，家長們可以耐心解釋，嚴厲教育，予以規範。
三是適當控制看電視的內容和時間。電視和玩具是幼兒的兩個最親密的夥伴。但是，看電視時間比較長的小朋友，會導致電視綜合徵，比如學習注意力不集中，貪玩成性，對書本和學習不感興趣。而且，如今的電視劇內容有的宣傳暴力和血腥，我就特別不讚賞。比如，奧特曼系列的動畫片，質量就不怎麼好。原總理溫就曾提過，不贊成中國的家長們給孩子看奧特曼。因爲奧特曼裏面全是怪獸，打打殺殺，十分暴力，對於心智還沒有成熟的孩子而言，他們分不清虛幻和真實，奧特曼看多了，會容易對現實世界產生恐懼心態，或者解決矛盾衝突多采用暴力的形式。選擇一些科普性、知識性、趣味性的動畫片給孩子看，是個不錯的選擇。比如《海底小縱隊》、《愛探險的朵拉》、《迪亞哥》、《虹貓藍兔》等，這些動畫片製作精良，寓教於樂，特別能夠開發孩子的大腦，也能激發他們探索世界、尋找知識的興趣。
四是要適當培養幼兒的閱讀興趣。6歲以前，培養不起孩子的閱讀興趣，孩子以後根本就不喜歡讀書。最近，高考發生了改革，改革的趨向就是注重對學生綜合素質的考評。尤其是語文方面，特別重視孩子閱讀能力和寫作能力考覈，加大語文分值。語文是學好其他一切學科的基礎。學好語文的基本途徑就是大量廣泛的閱讀。可以給幼兒選擇一些繪本，或者是適合他們閱讀的童話故事，還有一些智力開發類的科普書籍。比如，我最近給兒子朗讀的《丁丁當當》系列，蔣梓鈺就特別喜歡，我邊讀邊提問，考察他是否聽得懂、聽得認真。還有《安徒生童話》、《格林童話》都是不錯的選擇。
五是積極參與各種活動，鍛鍊孩子的身體。在玩中學，學中玩，寓教於樂，在遊戲和活動中培養孩子強健的體魄。孩子天性活潑，我們要創造豐富多彩的活動形式，提高孩子的運動技能。身體的協調性是通過運動來達到的。多運動可以開發孩子的大腦。尤其是做一些左右手都用的運動，讓左右大腦都能全面發展。比如爬行比賽，右手舉球比賽。
我有幾點不成熟的建議，提給學校，希望兩位老師反饋給學校：
一是希望幼兒園在多開展一些類似與今天這樣的活動。給我們家長交流營造平臺。羣策羣力，共同促進幼兒全面發展。比如目前幼兒園設計的qq羣，定期發佈小朋友們在學校的喫飯、上課的照片，都十分有必要。讓我們家長隨時關注到孩子的變化，看到孩子的進步。幼兒園可以將親子運動會、校園開放日這些活動作爲常態活動，固定時間，定期舉辦。此外，再積極開發更多的趣味活動，讓幼兒展示技能，促進相互學習和交流。
二是在評價鼓勵上多想辦法，注重縱向評價。一枝一葉總關情，老師一言一語都會影響到孩子的情緒和行爲。比如，我兒子以前根本不喜歡招呼老師。上了中班後，有一次，他主動喊叫王老師。我好奇的問："你以前不是說王老師愛批評你，你不願意招呼嗎？今天怎麼變呢？"兒子回答說："因爲王老師現在把我教好了。"聽到這樣的話語，我內心充滿了感激。在幼兒園的每一天每一週每一箇月，孩子的一言一行都會受到老師的影響和感化。摸摸他們的小臉蛋，豎起大拇指，拉扯一下衣服，孩子們都會感到老師的愛。他們並非是不懂事的小屁孩，也有自己的思想。每個孩子都特別在乎老師們評價。所以，多給孩子們一些讚譽，多給孩子們一些鼓勵，多給孩子們一箇笑臉。多進行縱向比較，尺有所長，寸有所短。每個孩子都有長處，也有短板。只要孩子在某方面有點滴進步，老師們及時給與鼓勵和認可，必定會促進孩子朝着更好的方面發展。
三是希望老師們定期把幼兒存在問題通過小紙條或者通告的形式傳遞給家長。這裏面有些家長，很少與老師溝通，每天把孩子送到幼兒園，又匆匆上班。甚至孩子是爺爺奶奶們送的。對於孩子的問題，瞭解不多。所以，希望老師再辛苦一點，將存在的問題及時反饋給孩子的父母，我們還根據問題採取對應的解決策略。家校合作，強強聯手，實現教育無縫對接。
四是稍微提高點收費標準，給孩子們補充點水果和小糕點，促進孩子吸收更多營養，全面發展。
我的發言只是個人的一點淺顯認識，我也知道縣幼兒園老師的工作壓力比較大。外面的幼兒園，一箇班是2+1模式，兩個老師，一箇保育員。而我們只有兩位老師，十分辛苦。我的這些嘮叨的發言，耽誤了大家的寶貴時間。再次對老師們表示誠摯的謝意。
祝各位老師身體健康！
祝福我們的寶貝們快樂成長！
祝福我們在座的各位爸爸、媽媽們永遠健康！
謝謝大家！
幼兒園家委會的致辭發言 篇10
各位尊敬的家長朋友們：
下午好！
我對各位在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園只要有三層意思：一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝；二是把幼兒園這學期的主要工作向你們作一箇簡要彙報，讓你們進一步瞭解幼兒園，並想通過你們讓更多的家長了解幼兒園，關心幼兒園；三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議，以便我園今後更完善、更好的服務家長、幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解個別教師產生的誤會，你們也都幫忙解釋，對此，我們十分感謝你們。
其次，我把本學期工作重點向各班作一箇簡單的彙報：本學期我園重點是創建省優質園。這次的創建，我園投入了大量的資金，添置了一些大型設備，現在每班都有一太空調，像現在從幼兒散步時就把空調開下來，讓幼兒一進午睡室就暖和和的脫衣服睡覺，不像私人幼兒園考慮金錢利益等方面的問題，一直到2：10幼兒起牀穿好衣服後才關掉空調，完全不考慮電費等問題，想到的是不能讓孩子們受涼。這學期我園還補添了幾架鋼琴，做到班班都有鋼琴，而且大家都看見門口操場上一組大型的圓木玩具、健身房裏各種健身器材等。孩子們玩起來特別興奮、開心。另外，我園還開闢了一塊麪積達1580平方米的種植園，讓幼兒觀察，聯繫簡單的勞作，在潛移默化中培養了孩子們熱愛勞動、親近自然的情感。
除此之外，我園還完善了廚房的改造，使廚房達到了A級食堂的標準。在膳食管理方面，本着一切爲了孩子，爲了孩子的一切，每週制定合理的帶量食譜並公佈上牆，進行營養分析（電腦計算）三大營養素都已達標。對於伙食費收支這一塊，9、10、11三個月基本平衡，12月份透支，因此元月份伙食費就沒有少收。請在座的各位向有疑問的家長多做解釋。
一箇好的幼兒園既要做到能促進孩子身心健康發展，還要做到讓幼兒全面發展綜合素質全面提升。所以，在集中了大部分家長的建議下，本學期我們開辦了一些興趣班：英語、舞蹈、繪畫、珠心算等。當然，會有幾個家長不理解，這些興趣班，我園都是聘請的專業老師來教，教師平時再加強練習。像英語，我們教師利用早晨幼兒來園時相互打招呼進行練習；繪畫在平時繪畫中要求幼兒塗色均勻等。你們在座的各位對興趣班這個問題有什麼建議與意見提出來，只要是更完善的，更有利於孩子發展的，我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動，其實每學期，我們各個級段都會召開一次家長會，節日時還稿一些慶祝活動。如“三八婦女節”，我們邀請奶奶、媽媽來園共同參與；“六一兒童節”邀請家長來欣賞幼兒的表演等。如果各位家長對我園的教育教學活動還有什麼建議和意見也可以提出來，大家共同商議。另外，還有一件事就是關於預收下學期200元學費的事情，雖然我們這次創建投入了大量資金，但並沒有超出預算，所以不存在收錢補漏一說。那麼，怎麼會預收學費呢，因爲這學期我們把孩子的教材（幼兒用書），早早就訂下來並且已經到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書的一部分資金。另外，各位家長都知道，我園從原址搬到這邊來尚欠了建安公司的部分林建資金，每年前要付出這筆款項，原來幼兒園都能通過貸款支付，你們都知道，國家新規定的貸款要求與以前不同了，以前只需法人代表出面，另外請一擔保人就能貸到款了，但現在不行了。必須夫妻雙方持結婚證、房產證作抵押才能貸到款，我想這樣爲了集體做，哪一家都不願意。所以預收的200元學費的.另外一部分資金就用於這方面了。其實，預收的學費下學期減掉，前交後不交，但有家長不理解。這不要請在座的各位發揮你們的橋樑作用，跟我們給別的家長多解釋解釋。
最後，我說一下我園的打算：你們都看到我園的地板磚較滑，一下雨就擔心，所以，我園準備下面的目標就是把地板換掉。另外，就是內陽臺的利用率不是很高，從對幼兒更健康發展的角度來考慮，我園準備把陽臺封起來。在座的各位還有什麼對我園大環境創設上的意見和建議也可以提出來。
最後，再次謝謝各位家長的關係與支持。新的一年即將來臨，希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的一年裏身體健康、工作順利、閤家歡樂。謝謝各位你們對我園工作的支
幼兒園家委會的致辭發言 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的家長朋友們：
大家好！
我是小四班賀王馨迪的媽媽，很高興今天能有幸作爲家長代表在此與大家交流，首先請允許我代表全體家長感謝祿豐縣第一幼兒園的老師們對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了！同時，我也要感謝幼兒園給我這樣一箇機會來和大家探討一下關於孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長，由於自己在教育孩子方面也沒有一定的成型經驗。所以在這裏只是一種交流，我想，作爲家長，我們有着共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！下面我就把我在教育孩子方面的幾點經驗與大家一起分享、交流。
我認爲對於小班的小朋友來說，首先要讓孩子愛幼兒園。在孩子上幼兒園之前，我就和孩子說幼兒園好，那裏有好多小朋友，有喜歡他的老師，有各種玩具等等，這樣在孩子心目中就對幼兒園有了很好的第一印象，上幼兒園的時候就不會特別排斥。而現在咱們的孩子都已經上幼兒園了，並且已經基本上適應幼兒園了，但平時的時候也會有偶爾不願意來的時候，這時我們應該再次強調去幼兒園的好處。可以對孩子說：“你要是不去幼兒園老師會想你的，小朋友也會很想你的”、“小朋友等着你做遊戲呢”等。平時我經常告訴孩子，幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他，因爲孩子是很容易受到家長影響的，只有孩子喜歡幼兒園，愛老師和小朋友，孩子纔會開心地在幼兒園生活、學習、成長。
其次，要經常與老師溝通。家長與老師溝通有兩方面好處：一是讓家長了解孩子在幼兒園的情況，二是讓老師進一步瞭解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的過程中纔是無障礙的。既然孩子的活動天地已擴大到幼兒園和家庭兩個地方，在幼兒園以老師教育爲主，在家裏仍以家長教育爲主，如果家長和幼兒園老師不能經常、及時地交流情況或者不能如實地交流情況，或者雙方的教育思想、教育方法不一致，就會影響對孩子的教育，因此，我們家長要主動與幼兒園加強聯繫和溝通。溝通的方式也有好多種，可以隨時隨地的進行。可以在接送的時候如實向老師介紹孩子身體怎樣，有什麼病，在家現如何，有哪些優缺點及興趣愛好等。此外，在參加幼兒園組織的活動中可以進一步與老師溝通。我每隔一段時間就會向老師瞭解孩子在學校的情況，也把孩子在家的一些表現告訴老師，配合老師一起教育好孩子。這裏需要提醒大家的是在和老師溝通的時侯，對於老師反映孩子的情況，要認真聽取，積極配合老師加強對孩子的教育，不要一聽表揚孩子的話就高興，一聽批評孩子的話就受不了。對老師有意見應當認真負責地向老師或幼兒園領導提出，不要在孩子面前隨便議論老師。進而有針對性地去教育孩子，與幼兒園的教育保持一致，尤其自己的孩子和其他小朋友發生矛盾時，要注意多引導自己的孩子，而不是一味的責備對方與老師，我們要相信，老師與我們家長的出發點都是一致的，都是爲了孩子更好地成長。
第三，作爲家長，要注重培養孩子的自理能力。自從我的孩子上幼兒園以後，轉變最大的就是自理能力方面，我非常感激小四班的老
師們，是你們的耐心引導與教育讓我的孩子在短短的幾個月裏懂事許多，以前我總認爲自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，孩子會越幫越忙，所以不讓孩子動手做事，但是孩子上幼兒園回家後對我說，老師說自己的事情自己做，並堅持不讓我幫忙，於是我也試着讓她自己做一些簡單的事情，比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實證明，獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。每當她回家告訴我說：“媽媽，我們老師今天表揚我了！給我貼小貼畫了！”這時我總會對她說：“你真棒，讓媽媽抱抱你。”當我抱起她時，她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說：“在家也要表現出色，自己的事情自己做，做好了媽媽也給你貼小貼畫。”她也會很認真的點點頭說：“嗯！”
家長朋友們，其實家庭是孩子最好的學校！身爲父母，要爲孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數工作很忙，下班了很累，但儘管如此，還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬於家庭的，我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這纔是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成爲孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨着孩子快樂地成長！
最後，我要代表所有的家長再次感謝第一幼兒園的各位老師，正是你們的辛苦付出，纔有我們孩子的成長與進步，謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點想法，請各位批評指正。謝謝大家！
幼兒園家委會的致辭發言 篇12
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
今天，我很榮幸地站在這裏作爲家長代表發言。首先，請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲：“謝謝！”，感謝你們爲我們的寶寶健康成長所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點着孩子們多姿的世界，用愛心打扮着他們幼小的童年。
現在家庭大都只有一兩個孩子，孩子是家裏的太陽，父母的寶貝，人們常說不能讓孩子輸在起跑線上，相信很多家長和我一樣，在孩子到哪個幼兒園上學的問題上是經過慎重考慮的，最終，我們都選擇了陽光幼兒園。把小孩交給各位老師，我們放心，爲什麼呢？我認爲有以下幾點：
第一、陽光幼兒園的軟硬件設施一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，標準的活動場地，完善的配套設備讓我們喜笑顏開；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。
第二、管理者和教師教育理念先進，教學方式靈活多樣。我們發現我們的孩子經過一段時間的學習後，習慣變得越來越好，學會了和其他的小朋友相處，也學會了分享，也越來越講衛生了。學習方面，孩子學習的熱情很高，現在，高興了還在家裏教我們呢
第三、小孩學習生活習慣養成效果好，學得快樂。我認爲，孩子在幼兒園，最重要的是養成一箇良好的學習習慣和生活習慣。平日裏，老師們經常把孩子們的繪畫、手工等作品展示
在教室和教室外的牆面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工，就常在家裏畫畫；學校開設了全面的課程，重視養成教育，促使孩子們學會了自己的事情自己做，喜人的進步還有很多，孩子們學會的本領也很多，這讓我們驚歎。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏的老師，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子註定會有一箇快樂的童年。真是“溫馨的家園，成長的樂園”。
第四、活動豐富多彩，意義深遠。像這樣的親子活動，上次的親子故事會，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的熱情，也讓家長走進孩子的學校生活，這對孩子和家長都有着無比重要的意義，作爲家長，我們很希望瞭解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，今天幼兒園又給孩子提供了一箇平臺，我們的孩子在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在遊戲中會找到快樂，同時也因我們家長的參與，會讓孩子在關愛中體驗親情。也是我們欣賞這個幼兒園的一箇重要原因。
昨天，我們滿懷希望，把孩子送進陽光幼兒園，種下了醜小鴨化爲白天鵝的期望；今天，我們欣喜於孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯成長；明天，我們相信，孩子們一定能乘風破浪，揚帆遠航！
最後，我祝願我們這次親子活動取得圓滿成功！祝老師們身體健康，祝家長朋友們心想事成，祝我們陽光幼兒園越來越旺。謝謝！
幼兒園家委會的致辭發言 篇13
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
先介紹一下自己，我叫，是媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裏感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，爲了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一箇特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排着整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作爲評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨着漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請爲我們的孩子驕傲自豪吧，我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；2、做好孩子的表率，爲孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。爲了孩子，我們一直在努力。
感謝大家，給我這樣一箇機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成爲最成功的教師和父母！
幼兒園家委會的致辭發言 篇14
尊敬的家長朋友：
大家下午好！首先我代表全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎！各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議，我很感動。對大家關心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
一、簡要介紹一下咱們的幼兒園
我園創辦於1984年8月，期間幾經搬遷，始終以一種勃發進取的姿態努力探尋着發展之路，20__年2月搬遷至現址。新園佔地10665平方米，建築面積7778平方米，總投入達四千多萬元，辦園規模爲五軌，共十五個班級。現有420名幼兒，46名教職工，其中專任教師27人。
有着優秀文化的積澱和先進管理的實踐，並以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續發展的辦園實效，成爲了xx省優質幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示範崗、蘇州市先進青藍文明崗、市學陶師陶先進集體、市0～3歲科學育兒示範基地。始終着眼於“爲每一位孩子負責，爲每一箇家庭負責”，努力構建幼兒園、家庭、社區三位一體的教育體系，營造有助於每個孩子探索互動的生活、學習環境，提供適合每個孩子發展的現代化設施設備，現配有圖書室、科學探索室、創意手工坊、感統訓練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室，讓幼兒園真正成爲每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
花是果的路，雲是雨的路，幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美！對我園而言，我們將全力建設書香校園、生態學園、人文校園、現代花園、平安家園，努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路，走一條符合教育內在規律的本真本色之路，讓每一箇生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說，就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育，給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。對於孩子來說，每個孩子都是一粒種子，每個孩子都是一道獨特的風景，每個孩子都要走一條屬於他自己的路。從陽光中汲取能量，在風雨裏鍛鍊品格，於心底裏滋養真善美的種子，以積極的姿態演繹三年美好的時光，成爲健康、快樂成長的兒童。做最好的自己，我的路，我最美！對於在座的家長們而言，家園合力，做幼兒教育的同盟軍；建立良好的親子關係，做最有利於孩子“自成長”的“新”父母，家長好好學習，孩子天天向上。與孩子共成長，我的路我最美！
二、介紹一下我們的教師隊伍
先來介紹一下教師團隊裏的我。我曾在一箇八都小學工作13年、從20__年7月起，到八都幼兒園任園長，現在已經是第十五個年頭了，我一直認爲：園長就是爲大家服務的，包括教師、家長、孩子。我希望我的服務是陽光的、高質的。一所幼兒園，涉及到家家戶戶。儘管，我們也努力踐行着“讓孩子開心地笑，讓家長放心地笑，讓自己（教職工）舒心地笑”的辦園目標，但是，在各項工作中，一定還會存在很多不盡如人意的地方，一定還存在的一些疏漏，甚至失誤，幼兒園與家長，本身就是合作與溝通，我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議，不斷改進，共同促進孩子的成長。大家若有什麼問題，可以直接與班級老師和班主任溝通，若他們解決不滿意，可以找我。您也可以在我園網站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的！一句話，教育就是服務！教育就是培養完整的人！我會全力以赴履行好園長職責，承擔起我應盡的責任：爲教師服務，爲孩子服務，爲家長服務。
再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名，其中23名爲本科學歷，4名爲大專學歷，這4名教師都在進行本科的函授學習，我園有一箇“快樂領航、愛心責任、樂於奉獻”的教師團隊！每位老師都會將每一箇孩子的成長當作教育生活的核心，我們將努力地開發課程，優化教學，提升日常生活，生長關鍵事件，讓自己成爲孩子童年生活中的“重要他人”，甚至成爲“生命貴人”。對於每一箇遊戲、每一節課、每一次活動，當好每一名孩子“白日裏媽媽”的角色。
平時，老師與孩子接觸的機會最多，與在座的每一位家長接觸的也最多，我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候，我們的家長們看到的是孩子的成長，卻無法體會到一名教師爲此付出的辛苦。剛上學的孩子，哭着鬧着，老師要抱着哄着，隨時照顧他們的喫喝拉撒，領着孩子一起做遊戲，要組織開展各種活動，保護孩子的安全，激發他們的學習興趣，教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的，大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭，孩子有病了只能託付給自己的家人照顧。由於長期超負荷的工作，有許多老師的嗓子相繼出現了不同程度的聲帶息肉結節，原本清脆的嗓音變得沙啞了，但是她們依然堅守在自己的講臺上，堅持開展好每一天的活動。許多時候，老師是擔驚受怕的？？在這裏我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子。相信是一種力量，包容是一種辦量，理解是一種力量！
三、重點談談“孩子的.成長”
對於一所幼兒園來說，我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信，孩子的成長是我們與家長的共同期盼，是很多共同關注的話題。我想趁今天這個機會，談談我對“孩子的成長”這個話題的理解，當然，我們的理解會不斷地更新與發展，也希望得到家長們的補充、批評、指正。
孩子的成長是一箇系統工程，也是一箇系統概念，包含着許多的要素，很急切，但又急不得，我們必須要走理性的、科學的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啓示：幼兒園——玩，小學——慢，初中——寬，高中——活，職高——高，大學——新。因此，在幼兒園階段，要讓孩子充分的玩耍，在玩中學，學中玩，對於孩子興趣的激發、習慣的養成、能力的培養、思維的拓展、個性的張揚等更爲重要。特別是在“互聯網+”的時候，學習隨時隨地都能發生，獲取知識變得輕而易舉，我們更重要的是進行做人的教育，要培養孩子一生幸福的能力，讓他們身心健康、快樂學習、幸福生活、人生出彩！
在開學工作會議上，我提出四個重點詞：感恩、微笑、行動與讚美。這四點說起來容易，要真正做到，卻並不輕鬆。先談感恩。因爲感恩，我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口，只有一句話——愛你的媽媽。這麼簡單，多麼樸素，多麼富有哲理的一句話。愛我們的媽媽，實際上就是感恩媽媽。感恩教育，先從愛自己的媽媽開始，然後推己及人。感恩不是一箇科學的知識，而是一種發自內心的自覺和行動，感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異，豎起一座通天的橋樑，讓硝煙不再，讓爭鬥平息，讓戰爭遠離。我們每一個人，都需要珍惜相聚的緣分，用感恩之心，點亮自己，照亮他人，讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言，學會微笑待人，學會微笑處事，學會微笑思考。因爲微笑，我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑着面對每一個人，每一棵樹，每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成爲校園的流行語。再談談行動。成長需要思考，更需要行動。光說不練是不行的，只有行動起來，走好我的路，才能我最美！關於讚美。我們會讚美，就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學會讚美，家長朋友也要不會讚美。你讚美過孩子嗎？讚美過老師嗎？讚美過幼兒園嗎？讚美我們的國家了嗎？讚美人民了嗎？每一次看似微小的讚美，哪怕簡單的幾句話，都會讓教育生活柔軟美好起來。
大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書，他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道：“如果你在地裏挖一方池塘，很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類，還有常見的水生植物，如百合等等。你一旦挖好池塘，自然就開始往裏面填東西。儘管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那裏的，自然看着它呢？？這樣種子開始到來了。”這就是種子的信仰，這就是種子的力量。孩子亦是如此，每個孩子都是一粒種子，在幼兒園的水池裏、在師幼之間，在我們視爲“教育”的活動過程中，一定有神祕的“自然”力量，像“種子”到來那樣發生着。一所幼兒園的發展，最終的結果是培養具有健全人格、和諧發展的孩子。讓每個孩子發現最好的自己、爭做最好的自己、成爲最好的自己，讓每一箇孩子擁有強大的精神力量，這就是我們的兒童立場。相信種子，相信歲月！
幼兒園家委會的致辭發言 篇15
尊敬的家長朋友：
大家下午好！
首先我代表全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎！各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議，我很感動。對大家關心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
一、簡要介紹一下咱們的幼兒園
我園創辦於1984年8月，期間幾經搬遷，始終以一種勃發進取的姿態努力探尋着發展之路，20xx年2月搬遷至現址。新園佔地10665平方米，建築面積7778平方米，總投入達四千多萬元，辦園規模爲五軌，共十五個班級。現有420名幼兒，46名教職工，其中專任教師27人。
有着優秀文化的積澱和先進管理的實踐，並以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續發展的辦園實效，成爲了xx省優質幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示範崗、蘇州市先進青藍文明崗、市學陶師陶先進集體、市0～3歲科學育兒示範基地。始終着眼於“爲每一位孩子負責，爲每一箇家庭負責”，努力構建幼兒園、家庭、社區三位一體的教育體系，營造有助於每個孩子探索互動的生活、學習環境，提供適合每個孩子發展的現代化設施設備，現配有圖書室、科學探索室、創意手工坊、感統訓練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室，讓幼兒園真正成爲每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
花是果的路，雲是雨的路，幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美！對我園而言，我們將全力建設書香校園、生態學園、人文校園、現代花園、平安家園，努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路，走一條符合教育內在規律的本真本色之路，讓每一箇生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說，就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育，給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。對於孩子來說，每個孩子都是一粒種子，每個孩子都是一道獨特的風景，每個孩子都要走一條屬於他自己的路。從陽光中汲取能量，在風雨裏鍛鍊品格，於心底裏滋養真善美的種子，以積極的姿態演繹三年美好的時光，成爲健康、快樂成長的兒童。做最好的自己，我的路，我最美！對於在座的家長們而言，家園合力，做幼兒教育的同盟軍；建立良好的親子關係，做最有利於孩子“自成長”的 “新”父母，家長好好學習，孩子天天向上。與孩子共成長，我的路我最美！
二、介紹一下我們的教師隊伍
先來介紹一下教師團隊裏的我。我曾在一箇八都小學工作13年、從20xx年7月起，到八都幼兒園任園長，現在已經是第十五個年頭了，我一直認爲：園長就是爲大家服務的，包括教師、家長、孩子。我希望我的服務是陽光的、高質的。一所幼兒園，涉及到家家戶戶。儘管，我們也努力踐行着“讓孩子開心地笑，讓家長放心地笑，讓自己（教職工）舒心地笑”的辦園目標，但是，在各項工作中，一定還會存在很多不盡如人意的地方，一定還存在的一些疏漏，甚至失誤，幼兒園與家長，本身就是合作與溝通，我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議，不斷改進，共同促進孩子的成長。大家若有什麼問題，可以直接與班級老師和班主任溝通，若他們解決不滿意，可以找我。您也可以在我園網站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的！一句話，教育就是服務！教育就是培養完整的人！我會全力以赴履行好園長職責，承擔起我應盡的責任：爲教師服務，爲孩子服務，爲家長服務。
再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名，其中23名爲本科學歷，4名爲大專學歷，這4名教師都在進行本科的函授學習，我園有一箇“快樂領航、愛心責任、樂於奉獻”的教師團隊！每位老師都會將每一箇孩子的成長當作教育生活的核心，我們將努力地開發課程，優化教學，提升日常生活，生長關鍵事件，讓自己成爲孩子童年生活中的“重要他人”，甚至成爲“生命貴人”。對於每一箇遊戲、每一節課、每一次活動，當好每一名孩子“白日裏媽媽”的角色。
平時，老師與孩子接觸的機會最多，與在座的每一位家長接觸的也最多，我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候，我們的家長們看到的是孩子的成長，卻無法體會到一名教師爲此付出的辛苦。剛上學的孩子，哭着鬧着，老師要抱着哄着，隨時照顧他們的喫喝拉撒，領着孩子一起做遊戲，要組織開展各種活動，保護孩子的安全，激發他們的學習興趣，教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的，大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭，孩子有病了只能託付給自己的家人照顧 。由於長期超負荷的工作，有許多老師的嗓子相繼出現了不同程度的聲帶息肉結節，原本清脆的嗓音變得沙啞了，但是她們依然堅守在自己的講臺上，堅持開展好每一天的活動。許多時候，老師是擔驚受怕的在這裏我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子。相信是一種力量，包容是一種辦量，理解是一種力量！
三、重點談談“孩子的成長”
對於一所幼兒園來說，我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信，孩子的成長是我們與家長的共同期盼，是很多共同關注的話題。我想趁今天這個機會，談談我對“孩子的成長”這個話題的理解，當然，我們的理解會不斷地更新與發展，也希望得到家長們的補充、批評、指正。
孩子的成長是一箇系統工程，也是一箇系統概念，包含着許多的要素，很急切，但又急不得，我們必須要走理性的、科學的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啓示：幼兒園——玩，小學——慢，初中——寬，高中——活，職高——高，大學——新。因此，在幼兒園階段，要讓孩子充分的玩耍，在玩中學，學中玩，對於孩子興趣的激發、習慣的養成、能力的培養、思維的拓展、個性的張揚等更爲重要。特別是在“互聯網+”的時候，學習隨時隨地都能發生，獲取知識變得輕而易舉，我們更重要的是進行做人的教育，要培養孩子一生幸福的能力，讓他們身心健康、快樂學習、幸福生活、人生出彩！
教育提出“教給孩子一生有用的`東西”。習慣培養很重要。如一月份：學會喫飯，懂得節儉； 二月份：學會走路，遵守規則； 三月份：學會種樹，熱愛公益； 四月份：學會踏青，擁抱自然；五月份：學會掃地，熱愛勞動；六月份：學會唱歌，融入藝術；七月份：學會玩球，強健體魄；八月份：學會微笑，溝通合作； 九月份：學會文明， 養成習慣；十月份：學會尊老，懂得感恩； 十一月：學會表達，增強自信； 十二月，學會閱讀，豐富知識。這些習慣的內涵，小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。
在開學工作會議上，我提出四個重點詞：感恩、微笑、行動與讚美。這四點說起來容易，要真正做到，卻並不輕鬆。先談感恩。因爲感恩，我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口，只有一句話——愛你的媽媽。這麼簡單，多麼樸素，多麼富有哲理的一句話。愛我們的媽媽，實際上就是感恩媽媽。感恩教育，先從愛自己的媽媽開始，然後推己及人。感恩不是一箇科學的知識，而是一種發自內心的自覺和行動，感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異，豎起一座通天的橋樑，讓硝煙不再，讓爭鬥平息，讓戰爭遠離。我們每一個人，都需要珍惜相聚的緣分，用感恩之心，點亮自己，照亮他人，讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言，學會微笑待人，學會微笑處事，學會微笑思考。因爲微笑，我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑着面對每一個人，每一棵樹，每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成爲校園的流行語。 再談談行動。成長需要思考，更需要行動。光說不練是不行的，只有行動起來，走好我的路，才能我最美！關於讚美。我們會讚美，就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學會讚美，家長朋友也要不會讚美。你讚美過孩子嗎？讚美過老師嗎？讚美過幼兒園嗎？讚美我們的國家了嗎？讚美人民了嗎？每一次看似微小的讚美，哪怕簡單的幾句話，都會讓教育生活柔軟美好起來。
大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書，他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道： “如果你在地裏挖一方池塘，很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類，還有常見的水生植物，如百合等等。你一旦挖好池塘，自然就開始往裏面填東西。儘管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那裏的，自然看着它呢這樣種子開始到來了。”這就是種子的信仰，這就是種子的力量。孩子亦是如此，每個孩子都是一粒種子，在幼兒園的水池裏、在師幼之間，在我們視爲“教育”的活動過程中，一定有神祕的“自然”力量，像“種子”到來那樣發生着。一所幼兒園的發展，最終的結果是培養具有健全人格、和諧發展的孩子。讓每個孩子發現最好的自己、爭做最好的自己、成爲最好的自己，讓每一箇孩子擁有強大的精神力量，這就是我們的兒童立場。相信種子，相信歲月！
大家好!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來，感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天，我們能相聚在一起，都是以幼兒這條紅線貫穿到一起來的，是幼兒讓我們相識、是幼兒將我們緊密聯繫在一起、是幼兒讓我們有了共同的教育目標。開學已經半個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎麼樣？在幼兒園表現怎麼樣？我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望您們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯繫，互相交流一下幼兒在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使您們也能夠積極參與到幼兒的教育管理中來。總之一句話，就是“一切爲了幼兒”。這是我們教育的一箇根本出發點。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面：
一、向各位家長介紹一下我們班級及幼兒的情況
我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老師,還有一位是生活老師殷老師。我們三位老師將會盡心盡力做好班裏的每一項工作。當然還有我們天真、可愛的幼兒們。現在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小班有幼兒33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀察，我初步瞭解到我們班幼兒有以下幾個特點：
1、多數幼兒身體發育正常，我們班幼兒各方面發展較好，樂意參與集體活動，喜歡參加各種遊戲活動。
2、對許多事物都表現出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動手能力還需加強培養。我們班仍有個別幼兒在與同伴發生爭執時稍有不合就動手打人咬人的現象時有發生；個別幼兒挑食現象嚴重，有時喫飯要老師喂，如老師不在旁邊監督的話，就邊喫邊玩，進餐習慣較差。
3、語言能力發展不平衡，部分幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差，有一部分幼兒求知慾較強、好奇、好問，但語言不夠連貫。部分幼兒膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體遊戲規則。部分能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個別能力弱的幼兒還不善於與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、“自我中心”的通病表現突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語，不會主動問好。
或許我觀察的不夠全面，有些幼兒的情況我沒有觀察到，我會在以後的日子裏用心的去觀察，值得高興的是不少家長重幼兒教育，積極配合教師的工作，能從正面啓發幼兒產生上幼兒園的願望。有了家長們的積極配合和支持，我們會一心一意愛幼兒，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養他們。
二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關事項：
1、小班幼兒這段時間主要是加強自理能力的培養，比如如何穿衣、
脫衣，喫飯時要注意哪些事，洗手要如何洗等，涉及的內容很多，在此我要請家長們在家裏也能督促一下自己的幼兒，自己的事情能自己做。
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務必配合。
3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在雙休日裏，定期爲幼兒洗頭、剪指甲。
4、希望家長在家教育幼兒走路時不亂奔跑，不說髒話，不咬人，不打人。最近一段時間，我們班出現了部分幼兒爲了爭搶玩具，或是爲了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現象。有的幼兒臉被抓破、或是手被咬，不要說家長看了心疼，我們也很心疼，因此需要家長在家配合我們共同教育，教育幼兒養成良好的行爲習慣。現在的幼兒大多數都是獨生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個大人圍着一箇幼兒轉，因此幼兒就認爲好玩的好喫的都是自己的，就不懂得與人分享。他們缺乏合作，分享，謙讓，奉獻等集體生活的經驗，容易形成以自我爲中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不肯讓步，就出現攻擊行爲，因此請家長在家有意識地教您的幼兒學會分享。
5、 做好幼兒的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西，不要給幼兒帶項鍊等貴重物品，以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到老師的手中，不可讓幼兒自己進教室。如有特殊情況不能來園，請與老師請假。如您的幼兒中午要吃藥的，請把藥交到老師手中，坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實幼兒的學習很大部分來源於模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，爲幼兒樹立好的榜樣。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不能少，望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關係，增進彼此的溝通，共同教育好幼兒。
每一箇成功的幼兒背後都有一位成功的家長，教育好幼兒是我們共同的責任，需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，爲幼兒搭起一片成長的天空，因爲我們是一家人！
最後，請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲：謝謝您們！謝謝您們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好幼兒，同時希望您們在以後繼續支持我們的工作！
我是負責後勤的熊教師，很高興今天在本學期的家委會上發言，我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作，幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎上，才能談得到教育，談到多種模式，只有安全，孩子們才能開心地在幼兒園成長。
一、門衛安全
我們的園門是在每天上午的7：30準時開門，在9：00時關閉，
幼兒入園必須刷卡入園，如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上教師，讓教師來接。
下午是4：50開園門，17：20時關閉園門，平時我們會關鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接孩子，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上教師聯繫）如果在中途來接送幼兒，一定要告知教師，並讓教師送到門口，並在中途離園登記本上登記方可離開，
門衛人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發現幼兒園周邊環境存在着安全治安隱患要及時報告。
所以對於門衛師傅來說，他們的責任是非常重大的。
二、園所場地玩具安全
我們每週都會對玩具，設備設施進行安全排查，檢查內容有：螺絲是否鬆動，塑料板是否開裂，是否有積水。
三、園車接送安全
1.每週一對園車進行安全檢查。
2.每天早上園車返園後司機都要對園車進行衛生打掃及安全檢查。
3.每天早晚接送都會由我和一位教務幹事協助接車教師護導幼兒們上下園車。
4.每週五園車進行全消毒。
5.根據交警部門規定，園車不進小區，不走小巷，每個站點都需上報及備案。
6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
7.幼兒在車上都必有寄安全帶。
四、幼兒安全提示
1.注意人身安全
幼兒園採取封閉式管理，家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認安全後方可離開；接孩子請家長務必持卡，嚴防冒領錯認。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，並履行進出校園登記手續。
增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不喫陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養成事事講安全、天天講安全的良好習慣，切實提高孩子的自我保護意識。
2.注意交通安全
家長要加強對孩子的交通安全常識教育，培養孩子交通安全意識，防止交通事故發生。如教育孩子靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時，要拉着大人的手，避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3.注意飲食衛生安全
家長要教育孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理髮，預防傳染疾病。做到“喫熟食、喝開水、飯前便後洗淨手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發生。
4.注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時刻關注孩子身體狀況，根據天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現發熱、咳嗽、咽痛、全身痠痛等身體不適症狀，應及時到醫院就診，病癒後再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養成“勤洗手、洗淨手、喝開水，喫熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家裏保證每天通風、消毒。
尊敬的家長朋友們，孩子的健康成長、成人、成纔是我們共同的責任，希望大家理解並配合幼兒園的各項措施，充分發揮家庭教育及家長言傳身教的示範作用，家園聯手，共育良才。
幼兒園家委會的致辭發言 篇16
尊敬的家長朋友：
大家下午好！
首先我代表全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡送！各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議，我很感動。對大家關心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
一、簡要介紹一下咱們的幼兒園
有着優秀文化的積澱和先進管理的實踐，並以“孩子開心、家長放心、自己舒心〞的育人理念、可持續開展的辦園實效，成爲了xx省優質幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示範崗、蘇州市先進青藍文明崗、市學陶師陶先進集體、市03歲科學育兒示範基地。始終着眼於“爲每一位孩子負責，爲每一箇家庭負責〞，努力構建幼兒園、家庭、社區三位一體的教育體系，營造有助於每個孩子探索互動的生活、學習環境，提供適合每個孩子開展的現代化設施設備，現配有圖書室、科學探索室、創意手工坊、感統訓練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室，讓幼兒園真正成爲每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
花是果的路，雲是雨的路，幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美！對我園而言，我們將全力建設書香校園、生態學園、人文校園、現代花園、平安家園，努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路，走一條符合教育內在規律的本真本色之路，讓每一箇生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年那麼是我園搬遷新園的第一年。對教師來說，就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育，給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。對於孩子來說，每個孩子都是一粒種子，每個孩子都是一道獨特的風景，每個孩子都要走一條屬於他自己的路。
從陽光中汲取能量，在風雨裏鍛鍊品格，於心底裏滋養真善美的種子，以積極的姿態演繹三年美好的時光，成爲健康、快樂成長的兒童。做最好的自己，我的路，我最美！對於在座的家長們而言，家園合力，做幼兒教育的同盟軍；建立良好的親子關係，做最有利於孩子“自成長〞的“新〞父母，家長好好學習，孩子天天向上。與孩子共成長，我的路我最美！
二、介紹一下我們的教師隊伍
先來介紹一下教師團隊裏的我。我曾在一箇xx小學工作13年、從20xx年7月起，到xx幼兒園任園長，現在已經是第十五個年頭了，我一直認爲：園長就是爲大家效勞的，包括教師、家長、孩子。我希望我的效勞是陽光的、高質的。一所幼兒園，涉及到家家戶戶。儘管，我們也努力踐行着“讓孩子開心地笑，讓家長放心地笑，讓自己〔教職工〕舒心地笑〞的辦園目標，但是，在各項工作中，一定還會存在很多不盡如人意的地方，一定還存在的一些疏漏，甚至失誤，幼兒園與家長，本身就是合作與溝通，我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議，不斷改良，共同促進孩子的成長。大家假設有什麼問題，可以直接與班級老師和班主任溝通，假設他們解決不滿意，可以找我。您也可以在我園網站的“雁過留聲〞欄目中反響。您反響的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的`溝通是陽光的、便捷的！一句話，教育就是效勞！教育就是培養完整的人！我會全力以赴履行好園長職責，承當起我應盡的責任：爲教師效勞，爲孩子效勞，爲家長效勞。
再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名，其中23名爲本科學歷，4名爲大專學歷，這4名教師都在進行本科的函授學習，我園有一箇“快樂領航、愛心責任、樂於奉獻〞的教師團隊！每位老師都會將每一箇孩子的成長當作教育生活的核心，我們將努力地開發課程，優化教學，提升日常生活，生長關鍵事件，讓自己成爲孩子童年生活中的“重要他人〞，甚至成爲“生命貴人〞。對於每一箇遊戲、每一節課、每一次活動，當好每一名孩子“白日裏媽媽〞的角色。
第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的！一句話，教育就是效勞！教育就是培養完整的人！我會全力以赴履行好園長職責，承當起我應盡的責任：爲教師效勞，爲孩子效勞，爲家長效勞。
再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名，其中23名爲本科學歷，4名爲大專學歷，這4名教師都在進行本科的函授學習，我園有一箇“快樂領航、愛心責任、樂於奉獻〞的教師團隊！每位老師都會將每一箇孩子的成長當作教育生活的核心，我們將努力地開發課程，優化教學，提升日常生活，生長關鍵事件，讓自己成爲孩子童年生活中的“重要他人〞，甚至成爲“生命貴人〞。對於每一箇遊戲、每一節課、每一次活動，當好每一名孩子“白日裏媽媽〞的角色。
平時，老師與孩子接觸的時機最多，與在座的每一位家長接觸的也最多，我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候，我們的家長們看到的是孩子的成長，卻無法體會到一名教師爲此付出的辛苦。剛上學的孩子，哭着鬧着，老師要抱着哄着，隨時照顧他們的喫喝拉撒，領着孩子一起做遊戲，要組織開展各種活動，保護孩子的平安，激發他們的學習興趣，教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的，大局部老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭，孩子有病了只能託付給自己的家人照顧。由於長期超負荷的工作，有許多老師的嗓子相繼出現了不同程度的聲帶息肉結節，原本清脆的嗓音變得沙啞了，但是她們依然堅守在自己的講臺上，堅持開展好每一天的活動。許多時候，老師是擔驚受怕的在這裏我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子。相信是一種力量，包容是一種辦量，理解是一種力量！
三、重點談談“孩子的成長〞
對於一所幼兒園來說，我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信，孩子的成長是我們與家長的共同期盼，是很多共同關注的話題。我想趁今天這個時機，談談我對“孩子的成長〞這個話題的理解，當然，我們的理解會不斷地更新與開展，也希望得到家長們的補充、批評、指正。
孩子的成長是一箇系統工程，也是一箇系統概念，包含着許多的要素，很急迫，但又急不得，我們必須要走理性的、科學的道路。國家教育部提出的教育“六字訣〞能給我們很多的啓示：幼兒園玩，小學慢，初中寬，高中活，職高高，大學新。因此，在幼兒園階段，要讓孩子充分的玩耍，在玩中學，學中玩，對於孩子興趣的激發、習慣的養成、能力的培養、思維的拓展、個性的張揚等更爲重要。特別是在“互聯網+〞的時候，學習隨時隨地都能發生，獲取知識變得輕而易舉，我們更重要的是進行做人的教育，要培養孩子一生幸福的能力，讓他們身心健康、快樂學習、幸福生活、人生出彩！
教育提出“教給孩子一生有用的東西〞。習慣培養很重要。如：
一月份：學會喫飯，懂得節儉；
二月份：學會走路，遵守規那麼；
三月份：學會種樹，熱愛公益；
四月份：學會踏青，擁抱自然；
五月份：學會掃地，熱愛勞動；
六月份：學會唱歌，融入藝術；
七月份：學會玩球，強健體魄；
八月份：學會微笑，溝通合作；
九月份：學會文明，養成習慣；
十月份：學會尊老，懂得感恩；
十一月：學會表達，增強自信；
十二月，學會閱讀，豐富知識。這些習慣的內涵，小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。
在開學工作會議上，我提出四個重點詞：感恩、微笑、行動與讚美。這四點說起來容易，要真正做到，卻並不輕鬆。先談感恩。因爲感恩，我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口，只有一句話愛你的媽媽。這麼簡單，多麼樸素，多麼富有哲理的一句話。愛我們的媽媽，實際上就是感恩媽媽。感恩教育，先從愛自己的媽媽開始，然後推己及人。感恩不是一箇科學的知識，而是一種發自內心的自覺和行動，感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異，豎起一座通天的橋樑，讓硝煙不再，讓爭鬥平息，讓戰爭遠離。我們每一個人，都需要珍惜相聚的緣分，用感恩之心，點亮自己，照亮他人，讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言，學會微笑待人，學會微笑處事，學會微笑思考。因爲微笑，我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑着面對每一個人，每一棵樹，每一條路。讓“今天你微笑了嗎〞成爲校園的流行語。再談談行動。成長需要思考，更需要行動。光說不練是不行的，只有行動起來，走好我的路，才能我最美！關於讚美。我們會讚美，就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學會讚美，家長朋友也要不會讚美。你讚美過孩子嗎？讚美過老師嗎？讚美過幼兒園嗎？讚美我們的國家了嗎？讚美人民了嗎？每一次看似微小的讚美，哪怕簡單的幾句話，都會讓教育生活柔軟美好起來。
大家可能讀過梭羅的瓦爾登湖這本書，他還有一本偉大的著作種子的信仰。他這樣寫道：“如果你在地裏挖一方池塘，很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類，還有常見的水生植物，如百合等等。你一旦挖好池塘，自然就開始往裏面填東西。儘管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那裏的，自然看着它呢這樣種子開始到來了。〞這就是種子的信仰，這就是種子的力量。孩子亦是如此，每個孩子都是一粒種子，在幼兒園的水池裏、在師幼之間，在我們視爲“教育〞的活動過程中，一定有神祕的“自然〞力量，像“種子〞到來那樣發生着。一所幼兒園的開展，最終的結果是培養具有健全人格、和諧開展的孩子。讓每個孩子發現最好的自己、爭做最好的自己、成爲最好的自己，讓每一箇孩子擁有強大的精神力量，這就是我們的兒童立場。相信種子，相信歲月！
幼兒園家委會的致辭發言 篇17
各位家長大家
下午好：先介紹一下自己，我叫，是媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裏感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，爲了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一箇特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排着整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作爲評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨着漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的’好成績，請爲我們的孩子驕傲自豪吧，我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；
2、做好孩子的表率，爲孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。爲了孩子，我們一直在努力。
感謝大家，給我這樣一箇機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成爲最成功的教師和父母！線行走。
幼兒園家委會的致辭發言 篇18
各位家長：
大家好，我是xx班，今天有幸作爲家長代表在此發言，首先請允許我代表全體家長感謝幼兒園的領導及老師精心組織這次運動會，我們家長都很喜歡，很高興，衷心地感謝你們的付出，你們辛苦了!這次運動會不僅是一項普通的體育活動，它是一條聯繫家長、孩子和幼兒園的紐帶，更是心與心的互動。
我代表各位家長，懷着激動的心情，預祝本次親子運動會取得圓滿成功。
衆所周知，現在的孩子都如同寶貝，爸、媽疼愛，爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛有加。對於剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，將對他們以後的生活產生重要影響。雖然咱們的幼兒園的硬件設施不是強項，不及機關團體辦的幼兒園，但我們家長認爲，對於幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園在教育質量，育人風格及水準上，無疑是優秀的。是你們的辛勤勞動與付出，才讓孩子們得以健康、快樂成長，是你們的精心呵護和照顧，才讓家長更得以安心工作！
同時，我們也希望幼兒園多借鑑兄弟幼兒園的先進經驗，精心謀劃，開展多姿多彩的活動，開發孩子各方面的潛能，增加知識面，培養孩子對新生事物的認知感興趣。對幼兒園今後所舉辦的各類學習和其他活動，我們各位家長會全力積極配合，爲了一箇共同的目標，把我們的孩子培養教育好，使我們的幼兒園越辦越好。
最後，我想說，我們都愛孩子，都希望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續多用欣賞、讚許的眼光去看待孩子，多用表揚，鼓勵的話去激勵孩子，再次感謝我們老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧！衷心祝願我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這裏學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園家委會的致辭發言 篇19
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來，感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天，我們能相聚在一起，都是以幼兒這條紅線貫穿到一起來的，是幼兒讓我們相識、是幼兒將我們緊密聯繫在一起、是幼兒讓我們有了共同的教育目標。開學已經半個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎麼樣？在幼兒園表現怎麼樣？我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望您們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯繫，互相交流一下幼兒在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使您們也能夠積極參與到幼兒的教育管理中來。總之一句話，就是“一切爲了幼兒”。這是我們教育的一箇根本出發點。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面：
一、向各位家長介紹一下我們班級及幼兒的情況。
我先自我介紹一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是徐老師，還有一位是生活老師殷老師。我們三位老師將會盡心盡力做好班裏的每一項工作。當然還有我們天真、可愛的幼兒們。現在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小班有幼兒33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀察，我初步瞭解到我們班幼兒有以下幾個特點：
1、多數幼兒身體發育正常，我們班幼兒各方面發展較好，樂意參與集體活動，喜歡參加各種遊戲活動。
2、對許多事物都表現出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動手能力還需加強培養。我們班仍有個別幼兒在與同伴發生爭執時稍有不合就動手打人咬人的現象時有發生；個別幼兒挑食現象嚴重，有時喫飯要老師喂，如老師不在旁邊監督的話，就邊喫邊玩，進餐習慣較差。
3、語言能力發展不平衡，部分幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差，有一部分幼兒求知慾較強、好奇、好問，但語言不夠連貫。部分幼兒膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體遊戲規則。部分能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個別能力弱的幼兒還不善於與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、“自我中心”的通病表現突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語，不會主動問好。
或許我觀察的不夠全面，有些幼兒的情況我沒有觀察到，我會在以後的日子裏用心的去觀察，值得高興的是不少家長重幼兒教育，積極配合教師的工作，能從正面啓發幼兒產生上幼兒園的願望。有了家長們的積極配合和支持，我們會一心一意愛幼兒，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養他們。
二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關事項：
1、小班幼兒這段時間主要是加強自理能力的培養，比如如何穿衣、脫衣，喫飯時要注意哪些事，洗手要如何洗等，涉及的內容很多，在此我要請家長們在家裏也能督促一下自己的幼兒，自己的事情能自己做。
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務必配合。
3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在雙休日裏，定期爲幼兒洗頭、剪指甲。
4、希望家長在家教育幼兒走路時不亂奔跑，不說髒話，不咬人，不打人。最近一段時間，我們班出現了部分幼兒爲了爭搶玩具，或是爲了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現象。有的幼兒臉被抓破、或是手被咬，不要說家長看了心疼，我們也很心疼，因此需要家長在家配合我們共同教育，教育幼兒養成良好的行爲習慣。現在的幼兒大多數都是獨生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個大人圍着一箇幼兒轉，因此幼兒就認爲好玩的好喫的都是自己的，就不懂得與人分享。他們缺乏合作，分享，謙讓，奉獻等集體生活的經驗，容易形成以自我爲中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不肯讓步，就出現攻擊行爲，因此請家長在家有意識地教您的幼兒學會分享。
5、做好幼兒的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西，不要給幼兒帶項鍊等貴重物品，以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到老師的手中，不可讓幼兒自己進教室。如有特殊情況不能來園，請與老師請假。如您的幼兒中午要吃藥的，請把藥交到老師手中，坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實幼兒的學習很大部分來源於模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，爲幼兒樹立好的榜樣。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不能少，望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關係，增進彼此的溝通，共同教育好幼兒。
每一箇成功的幼兒背後都有一位成功的家長，教育好幼兒是我們共同的責任，需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，爲幼兒搭起一片成長的天空，因爲我們是一家人！
最後，請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲：謝謝您們！謝謝您們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好幼兒，同時希望您們在以後繼續支持我們的工作！
幼兒園家委會的致辭發言 篇20
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是芒果班的家長代表何岸的媽媽，很高興跟各位坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。
聽說芒果班被全園評爲最優秀的班級，而邱老師也被評爲最優秀的老師。聽到這個消息，身爲孩子的家長，我感到非常的高興，也爲能遇到邱老師這麼負責任的老師感到很慶幸！
我想其實媽媽們當初在送孩子進幼兒園的時候，可能都在心理進行過一番比較，希望孩子進的是一家好的幼兒園，更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合，通情達理的好家長。
那麼，什麼樣的老師是好老師，什麼樣的家長是好家長呢？前幾天看到一篇文章，標題叫《好老師，好家長對對碰》，大概說的是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會，然後家長和老師站在各自的立場上向對方提出了一些的要求，併產生了一些衝突。文章把這些衝突彙總了一下，並用對對碰的形式呈獻給了讀者。那麼，我想今日也借用文章裏的對對碰來跟各位一起探討家長如何跟老師互動吧。
幼兒園家委會的致辭發言 篇21
尊敬的各位家長：
大家下午好，今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長，非常歡迎您們的到來。
首先讓我代表師範附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下，我園先後獲得“山東省規範化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化AAA級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下，希望我們能達成共識。
一、注重教師素質的提高
我們非常注重教師素質的提高，定期派教師外出學習、培訓，並通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考覈、學期考覈等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測，大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中，我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中，我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評。現在教師學歷達標爲百分之百，其中專科學歷教師佔全園的百分之六十，本科學歷佔百分之十五。所有老師均做到持證上崗，並身體健康，具有良好的精神風貌。
二、關注孩子的成長
我們園非常關注孩子的成長，我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子爲目標。開設了豐富多彩的課程，除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外，還開設了微機課（大班）、舞蹈課、體育課、體操課，並配有高學歷的專職教師。爲了滿足不同能力幼兒的發展要求，我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班，爲孩子的健康成長提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優美的外部環境對幼兒實施教育。我們利用園內四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環境讓孩子接觸大自然，瞭解大自然。傾聽自然的聲音，同大自然交流，陶冶孩子的性情，培養髮現探索的慾望。我們利用豐富的人文環境，如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊（三子經、古詩文、成語故事、天天瀆句）等對孩子進行科技、語言、藝術方面的薰陶。尤其是三字經不但牆上有，我們還利用每天的作操時間有計劃的領誦，讓孩子在幼兒這個語言發展的關鍵期看、聽、讀、背，耳濡目染，增加語彙，增強其文化積澱，爲孩子將來的發展打下堅實的文化基礎。現在多數幼兒能背200餘句三字經。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養，今年我們花萬餘元購置了新圖書，充實了圖書室，並定期將不同類的書籍下發到班裏進行閱讀，對讀書內容作了要求，同時也將其納入了對教師的考覈。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經驗，爲孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啓智，兒童的世界裏離不開音樂，所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂，合理地選擇音樂，陶冶孩子的情操，淨化孩子的心靈。還有每週一的升旗儀式，大班孩子輪流當旗手，當五星紅旗冉冉升起的時候，孩子們唱着國歌，行着注目禮，心中湧動着的是對祖國的無限崇敬之情，愛國教育滲透其中。同時我們更加註重孩子的戶外活動訓練，新學期我園購置了近萬元的體育器材，每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間，我園是全市的戶外活動基地，引來泰安各縣市及外地幼兒園的多次參觀學習，受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、戶外活動課評比等，在活動中提高孩子參與鍛鍊的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽，取得了第三名的好成績，有八名隊員被列爲泰安市重點培養對象。
三、注重家園聯繫
我們非常注重家園聯繫，通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解，探討育兒經驗。我們還新建了博客論壇，網址請詢問各班老師，有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上，我們將及時給您解答，歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員，及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導，才保證了我園各項工作的安全進行，年年被評爲安全工作先進單位，在此允許我再次說聲謝謝。
四、注重習慣培養，科學安排學習
轉眼間孩子又長大了一歲，從步履蹣跚到愛上幼兒園，從小班步入中班，從中班步入大班，忽然之間我們心目中的小娃娃長大了，忽地我們茫然——該怎麼教育孩子，於是所有的期望在此時一併迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備，瞭解孩子的成長規律。在這次調查問卷中，我們高興地發現：家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變爲孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的’培養。的確，在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行爲的種子，培養一種良好的習慣，開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾。斯邁爾所說的：“播種思想，收穫行動；播種行動，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”成功學大師拿破崙。希爾說：“習慣能成就一箇人，也能摧毀一箇人。”其實習慣包括的方面很多，有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一箇習慣都要從平時的一點一滴培養起，從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作爲幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行爲習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行爲習慣爲主，逐步培養孩子的自理意識；中班在小班生活習慣培養的基礎上，逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣，大班則以孩子的學習習慣和思維習慣爲主，做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力，也取得了成功的經驗。比如，改變作息時間，培養孩子課前準備，課中集中聽課，課下如廁休息的習慣，讓孩子自己整理書包、幹值日、穿衣服等，培養其自理能力，還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養，並請小學老師來上課、講座、研討，同時帶領幼兒去參觀小學，爲孩子儘快適應一年級的生活打下良好的基礎。
當然也有一部分家長提出了：從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學，並且認爲小班不學東西，不上小班，直接上中班，怕的是上小學後跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現在纔有幾年，他們會走路纔有幾天，孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什麼理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的，並不僅僅在於知識技能這一方面。當然在知識方面我們還是有合理的安排的，比如說語言能力的培養，孩子在3至5歲是語言發展的關鍵期，儘早的識字、背詩、閱讀是必須的，在此時積累了大量語彙，孩子的理解能力會大大提高，語言能力發展的速度是其他任何時間都沒法比的。所以我們將識字、閱讀貫穿於幼兒園活動的始終，背三字經也爲了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育，等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關於寫字，我們堅決不主張小班寫字，就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫，到了大班我們纔開始紮實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢，學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。爲什麼呢？首先，三四歲孩子手的骨骼發育並不完善，往往拿不住筆，如果硬要他們扛着筆去練，孩子會很累，甚至會導致手指的變形。其二，由於生理原因，孩子的姿勢會走型，而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關於寫字的安排希望家長能給與我們理解。關於算題，幼兒以形象思維爲主，對具體的事物感興趣，而對抽象的數字符號不易理解，所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力，讓孩子在具體地操作中形成數的概念，從而逐步過渡到算式。再者，學數學的目的是爲了在生活中運用，他應該源於生活，運用於生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力，而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至於英語主要是以聽讀爲主，培養孩子的語感，至於寫那是完全違背孩子的發展的，當然家、園必須爲幼兒提供英語環境，比如看光盤、聽錄音等。
每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察，從連續兩年的回訪情況來看，幼兒在各方面確實較以前有了提高，而且能更快的適應小學生活，然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子，而是各種常規習慣培養的好的孩子，由此可見幼兒園就應該讓孩子在遊戲中獲得知識，培養良好的習慣和學習興趣。
五、創設良好的家庭環境
在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題，比如：任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視，會積極地瞭解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。其實有時候，孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的，這是他們發泄的一種方式，也許在某些方面他們受到了壓抑，如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄，等他發泄完了再去問明原因，進行勸導。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育找原因了：孩子的成長環境是怎樣的？孩子由誰帶大（調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好）？孩子周圍的環境怎樣？其實家庭教育是孩子最好的學校，父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過：“父母的職業是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一箇良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁，“昔孟母，擇鄰處。”孟子的母親爲了給孩子提供一箇良好的學習環境，三次搬家，古人尚且如此，我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人，但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展，一箇充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子，一箇尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子，這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有，父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發對學習與探索的興趣。尤其是母親，着名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗：教育不應該在學校由教師開始，而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一箇合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠願意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠願意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢，那就是學習、感悟，多讀書，有空和孩子一塊去書店，共同學習，只有不斷地充實全方位的知識，才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那裏學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，我們誰都不能推託責任，爲了可愛的孩子們，讓我們共同學習，共同探討，用科學的方法來教育孩子，相信我們的孩子會茁壯成長。
六、理解老師的工作
幼兒教師是一項最辛苦、責任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業。每位老師我們都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的，各個均是德才兼備的。他們陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們，他們就像我的親姐妹、甚至孩子。犯了錯誤他們會被責罰，被誤解了他們也會偷偷地哭，孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得、疼得不知所措，我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起，也忘記了有多少老師委屈地不肯喫飯。然而她們仍一如既往的用自己的真心，真誠的去呵護每一箇幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子，我打心眼裏愛他們，看到他們幾個星期不回家，喫的那麼差，累得那麼瘦，我打心裏疼他們。是他們，我可愛的姐妹們無怨無悔的愛着孩子，扞衛着幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給她們理解與支持，她們真的很不容易，我代表他們對你們說聲“謝謝了”！ 下面的時間各位教師將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。 最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家。
幼兒園家委會的致辭發言 篇22
尊敬的老師，在座的家長們：
大家好，我是104班媽媽，很高興能站在這裏，參加班級家委會的競選。那天早上收到李老師發來的關於家委會的短信，我就和兒子說，媽媽要參加家委會，麻煩幫媽媽去報個名。之所以我把報名的任務交給孩子，就想讓他知道，我們做家長的，在時刻關注着他在學校裏的生活和學習。
在孩子的幼兒園時期，我很榮幸的成爲家委會一員，除了參與班級的助教活動外，也成功的組織了幾次活動，包括秋遊和畢業餐會，得到了老師和家長的衆多好評。這些活動基本都是家長自發組織的，秋遊主要是通過爬山、遊戲、聚餐等形式讓孩子們接近自然，感受生活。
而畢業餐會則採用派對的形式，讓孩子們在熱鬧歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤，記住那些朝夕相處的小夥伴，記住自己人生第一階段的學習生涯。所以那段家委會的經歷讓我受益匪淺，孩子也更願意和我分享幼兒園的種種片段，因爲他知道，媽媽在時刻關注着他，親子關係變得十分融洽。
現在孩子上小學了，他們將更多的注重學習習慣的培養，學習興趣的開發，以及學習知識的積累。我們從一開始的迷茫與不安，慢慢變得坦然和適應。感謝近三個月來老師對孩子們的教誨和指導，感謝你們的辛苦付出，讓我們看到了孩子們的巨大進步。
最後我再簡單介紹一下自己的情況。我是一名律師，主要操作婚姻家庭等民事法律事務，因爲工作內容彈性，所以很多時間可以由自己控制和安排，這點也是我想參與家委會的基礎條件，有了這個基礎條件，加上自己的一份熱情和愛心，我相信我一箇可以把家委會工作做好。謝謝大家!
幼兒園家委會的致辭發言 篇23
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是大班小朋友王媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望，祖國的未來，對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
其實，說起家庭教育的`經驗，和各位在座家長相比，我做得還是不夠好。古人云：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開時都需要在家裏由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法；
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有的人說：“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，現在喫完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性，養成好習慣。
有一位教育家說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。在現階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的，什麼事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端着書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那麼自己讀。然後我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆，日積月累。
三、培養孩子的獨立性。
在以前，我是事無鉅細。結果孩子養成依賴的心理。現在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，爲自己的行爲負責，將來做個有責任心的人。
現在王同學進入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現在因生病沒給她請假都會哭鬧；從見到親戚鄰居不說話，到現在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣等等，看着孩子一天天的變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透着老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導。我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，她們將會是我們的驕傲！
最後，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育，你們辛苦了，衷心祝願我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這裏學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
幼兒園家委會的致辭發言 篇24
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是小一班的家長代表陳家長，很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問題。
在送孩子入園的時候，我想我和其他家長們一樣，都希望孩子能遇見一位好的老師。我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細心教育和呵護。美老師是指王老師，之所以這麼叫是孩子用來區分兩個王老師的。
從孩子在剛入園進班級時緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手，到現在孩子能夠主動去幼兒園，在這一個多月的時間裏，孩子的成長在發生着質的變化。每當孩子從幼兒園回來在家向我們唱着新學的兒歌、跳着動人的舞蹈，自豪的對我們說今天得到了老師的表揚，又得了一箇小紅心，晚上入睡前主動地去刷牙，整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊，起牀時把被褥疊好，看着這一切，我心裏暖暖的，孩子真是長大了、懂事了，她有了一箇嶄新的家外世界，成功的邁出了離開家庭的第一步。我們知道這一切都歸功於老師的細心的呵護、精心的教導、耐心的講解，我要對各位辛勤的老師說一聲：你們辛苦了！
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學校教育，都是不完美的教育。我對幼兒園的建議是：希望老師和家長之間形成定期溝通的長效機制，可以是一月、一週、甚至是一天，老師簡單的對孩子在班級的表現進行簡短的評價、建議和要求，這將會使家長更好地瞭解孩子在幼兒園的情況，以便更好地配合老師的工作。
感謝大家，我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會茁壯成長，我真誠的祝願幼兒園越辦越好，祝願孩子們都有一箇美好的明天，願我們都能成爲成功的老師和家長。謝謝大家！
幼兒園家委會的致辭發言 篇25
各位老師，家長：
大家好。
首先，非常感謝貴園爲我們提供這樣一箇相互交流教育子女心得體會的平臺。今天，我能站在這裏，深感榮幸。我願意和大家一起交流和分享我的育女心得，權作拋磚引玉之談。
一，言傳身教，潤物無聲。
記得有位教育家講過“父母是孩子的第一任老師。”我們對孩子的影響是巨大的，也是不容忽視的。我們應當以正面的，積極的形象出現在孩子面前。過去的20xx年是極不平凡的一年。汶川地震發生後，全社會都十分關心災區人民的生活狀況，大家都行動起來了。當時，我的孩子還在幼兒園中班上學，她主動向我提出要給災區小朋友捐款，我答應了。問她“你爲什麼要給災區小朋友捐款呢？”她說“他們太可憐了！”那一刻，我很感動，我知道，愛的種子已經在我孩子的心裏生根了。20xx年8月8日，第29屆奧運會在北京舉行，我推掉了一些應酬，陪女兒在家看北京奧運會的開幕式，儘管她還不太懂，我和講了一些關於奧運會的常識，初步樹立她的民族自豪感和自尊心。有時，在大街上，碰到乞丐，我會給她零錢，讓她自己送過去。身教重於言教，我們時刻要注意自己在孩子面前的言行舉止。
二、發現興趣，積極培養。
現在，社會上有各種各樣的興趣班，我認爲讓孩子參加興趣班，其真正目的是培養他們的綜合素質。我們要從孩子的興趣出發，不要強迫他們做自己不喜歡做的事，因爲興趣是最好的老師。我的小孩在上中班的時候，我們就發現她對彈古箏比較感興趣，我們在徵求她本人的意見之後，決定送她到專業的老師家學習。
就在上週末，我還帶他去東臺參加比賽，鍛鍊她的膽量和培養他的競爭意識。讓她明白比賽時應當專注投入，不要太在意比賽的結果，能體會和享受比賽過程中的樂趣。我的女兒比較愛表現，在家裏我就鼓勵她開口說。例如，看圖說話，複述小故事，和朋友用簡單的英語會話，和她進行背古詩比賽。總之，我們要尊重孩子的意願，培養他們的興趣，讓他們得到進一步的發展。
三、走進自然，愉悅身心。
除了學習，孩子的心理健康也是非常重要的。我們通常會利用節假日時間帶孩子出去遊玩，讓她走進大自然的懷抱，享受生活中的樂趣。水街新建的時候，我就帶她去遊玩，回來之後讓她說說所見所聞；陪她到鹽城動物園遊玩，瞭解有關動物的知識，看到孩子笑了，我很欣慰。平時，她有什麼心裏話，都和我交流，我也好瞭解她的思想動態，關注她的心理感受，希望她做一箇積極樂觀的人。
四、正視缺點，努力完善。
“人無完人，金無足赤。”和大多數獨生子女一樣，她的依賴性比較強。平素，對一些力所能及的事情，我們堅決不越俎代庖，告訴她，自己的事要自己幹，而且還要做好。另外，我們家小孩的自尊心和好勝心比較強，有時認爲自己有點了不起，遇到這種情況，我會毫不客氣教育她，要她學會謙虛，和小朋友們分享學習的成功和快樂，做一箇有謙讓精神的人。
孩子，是我們的希望，他們的健康，快樂成長，是我們做家長的最大的幸福。爲了孩子們有一箇更新的發展起點，有一箇更好的發展空間，讓我們一起共同努力，攜手合作。
最後，藉此機會，我謹代表我的家人，真誠地感謝我們森達幼兒園和孩子的老師以及參會的各位家長！懇請各位多提寶貴意見。
謝謝大家！
幼兒園家委會的致辭發言 篇26
尊敬的領導：
下午好！先介紹一下自己，我叫，是媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裏感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，爲了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一箇特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的`像出籠的小鳥，排着整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作爲評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨着漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的’帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請爲我們的孩子驕傲自豪吧，我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；
2、做好孩子的表率，爲孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。爲了孩子，我們一直在努力。
感謝大家，給我這樣一箇機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成爲最成功的教師和父母！
幼兒園家委會的致辭發言 篇27
各位家長大家
下午好：先介紹一下自己，我叫，是媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裏感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的’組織，只有老師和家長的努力，爲了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一箇特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排着整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作爲評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨着漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請爲我們的孩子驕傲自豪吧，
我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；2、做好孩子的表率，爲孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。爲了孩子，我們一直在努力
感謝大家，給我這樣一箇機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成爲最成功的教師和父母！
幼兒園家委會的致辭發言 篇28
各位老師好：
你們好，我是媽媽。很榮幸被評爲了優秀家長，其實我覺得在座各位都是優秀家長的模範。在這裏我要衷心感謝區老師芳老師還有阿姨，甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育，其實我也沒有什麼方法，下面我說說自己的做法。
一、多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當成管制的對象。
我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流，在和孩子的交流中會發現和瞭解孩子的心理變化，知道她最近在想些什麼，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助？當然，只有真心付出纔能有所回報。此時的我們應該降低自己的身份，讓孩子把我們當成一箇朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時，儘量心平氣和的和孩子談，瞭解孩子的真實想法，例如上個學期，孩子鬧情緒不願意上學，原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧，所以不願意上學，爲了讓孩子情緒穩定，我打電話和老師請假，並說明原因，讓孩子也與老師保證明天一定上學，今天就休息一天，孩子也聽取我們和教師的道理，第二天真的按要求回園了，所以我們儘量理解和尊重孩子，不要和孩子發生正面衝突。
二、積極配合老師工作。
教育孩子，當然離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要瞭解孩子。做家長的一定配合好老師工作，例如上次的時裝表演，我覺得老師真的很用心，利用短短一箇星期的時間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，於是老師一叫到我，我馬上配合教師的工作準備服裝，個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她，所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了，自信心足了，還學會和孩子們分享。現在經常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎給大家，性格開朗了，大方了！我平時還注重把孩子在家的表現及時反映給老師，同時認真對待老師、對孩子在校的評價，儘量對孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養出孩子正確的學習態度和學習方法。
我覺得教育孩子的方法有很多，真正要做好一箇合格的父母，還要付出很多很多，但我認爲做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子，方法得當，就一定會有收穫的。
幼兒園家委會的致辭發言 篇29
你們好，我是媽媽，20xx年參加工作，就任於，從事方向。很光榮地於x年9月成爲了一箇母親，在這段有寶寶的日子裏，我感到了作爲父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶喫飽穿暖，更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍，培養他們的基本思想和良好的行爲、學習習慣。
我想，作爲一名年輕的家長，應該爲班級和孩子們做點什麼事情，儘自己的一份力。當初自己很遺憾沒能在條件這麼好的幼兒園裏面學習，也沒有機會成爲幼兒園的老師，現在好不容易成爲一名家長，一定要好好努力。
我們的心願都是一樣的，都希望我們的孩子能在這裏快樂學習，健康成長。
我也感受到了老師們和學校的工作人員對我們父母的理解和支持，以及對孩子的關心，正是有了你們的信任、理解和支持，我們才能安心工作。在次，我真誠的對你們說一聲：謝謝!真誠的謝謝你們的付出!
幼兒園家委會的致辭發言 篇30
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是家長，很高興今天在本學期的家委會上發言，我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作，幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎上，才能談得到教育，談到多種模式，只有安全，幼兒們才能開心地在幼兒園成長。
一、門衛安全
我們的園門是在每天上午的7：30準時開門，在9：00時關閉，幼兒入園必須刷卡入園，如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師，讓老師來接。
下午是4：50開園門，17：20時關閉園門，平時我們會關鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接幼兒，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上老師聯繫）如果在中途來接送幼兒，一定要告知老師，並讓老師送到門口，並在中途離園登記本上登記方可離開，
門衛人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發現幼兒園周邊環境存在着安全治安隱患要及時報告。
所以對於門衛師傅來說，他們的責任是非常重大的。
二、園所場地玩具安全
我們每週都會對玩具，設備設施進行安全排查，檢查內容有：螺絲是否鬆動，塑料板是否開裂，是否有積水。
三、園車接送安全
1、每週一對園車進行安全檢查。
2、每天早上園車返園後司機都要對園車進行衛生打掃及安全檢查。
3、每天早晚接送都會由我和一位教務幹事協助接車老師護導幼兒們上下園車。
4、每週五園車進行全消毒。
5、根據交警部門規定，園車不進小區，不走小巷，每個站點都需上報及備案。
6、堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
7、幼兒在車上都必有寄安全帶。
四、幼兒安全提示
1、注意人身安全
幼兒園採取封閉式管理，家長送幼兒務必親自將幼兒送到班級確認安全後方可離開；接幼兒請家長務必持卡，嚴防冒領錯認。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，並履行進出校園登記手續。
增強幼兒自我保護意識。要教育幼兒不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育幼兒外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不喫陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養成事事講安全、天天講安全的良好習慣，切實提高幼兒的自我保護意識。
2、注意交通安全
家長要加強對幼兒的交通安全常識教育，培養幼兒交通安全意識，防止交通事故發生。如教育幼兒靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時，要拉着大人的手，避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、注意飲食衛生安全
家長要教育幼兒養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理髮，預防傳染疾病。做到“喫熟食、喝開水、飯前便後洗淨手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發生。
4、注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時刻關注幼兒身體狀況，根據天氣變化及時給幼兒增減衣物。如果幼兒出現發熱、咳嗽、咽痛、全身痠痛等身體不適症狀，應及時到醫院就診，病癒後再回園上課。建議家長少帶幼兒到人多聚集的公共場所，養成“勤洗手、洗淨手、喝開水，喫熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家裏保證每天通風、消毒。
尊敬的家長朋友們，幼兒的健康成長、成人、成纔是我們共同的責任，希望大家理解並配合幼兒園的各項措施，充分發揮家庭教育及家長言傳身教的示範作用，家園聯手，共育良才。
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