班會上月考後發言稿

班會上月考後發言稿（通用3篇）

班會上月考後發言稿 篇1

　　尊敬的各位，家長，老師們：

　　大家好！作爲優秀教師代表，在這裏，我感到無比的榮幸與自豪。這個優秀稱號凝聚的是的支持，同事的幫助、師生共同的努力和家長的愛戴與信任，在此，我向你們致以我衷心的感謝？

　　我一直以“愛一行，幹一行”來約束自己，我長期每天早晚放學和中午休息的時間，陪伴學困生，不讓一箇學生掉隊！這樣以來，我的孩子經常不能按時喫飯和休息，多少次我的孩子生病媽媽不在身邊，愛人的手術一拖再拖放到假期進行。對學生的責任與對家人的虧欠成了我背上的深重壓力，儘管總是面對家人的指責，卻努力犧牲小我，堅持以校爲家，政勤爲上的標準來約束自己。二十年如一日，從不因爲請假而耽誤上課。然而生命正因爲風雨而變得精彩？

　　在無數次面對生活、工作、方方面的重壓時，我也曾流過淚，但再大的壓力，也永遠不會使我輕言放棄，家長們在朋友圈兒，將我稱爲教育的傳奇和神話！而我所帶出的班，在學習的高山上，永攀巔峯。有過汗水和辛酸，也迎來了掌聲和鮮花，獲得“__名師”稱號！家委會送錦旗稱讚我“堂堂正正做人，兢兢業業工作“我相信家校合作將迎來教育的春天！而我對厭學學生進行說服教育，耐心誘導，曉之以理，動之以情。因此，我班的學生對學習有了極濃厚的興趣，並有法可依，他們愛我，自然也愛學習，所以我所帶班級的英語成績纔會大面積提高，英語的平均分達到117。2，取得包括英才學校在內，名列全市第一的好成績。同時我也常協助其它任課老師抓成績，促使全班孩子各方面齊頭並進，往屆班級全班100%升入高中。

　　這也是努力認真做好班主任工作，尤其擔任雙班班主任，大量高強度的班務工作與不斷重複的單調雜務，都使我筋疲力盡，但有了學生一雙雙求知的眼睛和家長信任的目光，再苦再累我也無怨無悔！今年擔任八年級3、4兩個班的班主任，爲了管理好這兩個班級的近120名學生，我常常累得心力交瘁，多次住院打掉針，但我總是上午打吊針，下午又跑到學校給學生上課，心裏始終放不下學生，家長們常常被我無私奉獻的感動的無以言表，多收次我嗓子沙啞，幾乎說不出話來，邊咳嗽邊低聲的給孩子們上課，孩子們感動的流淚了，我們的家長也紅了眼眶。無論春夏秋冬，嚴寒酷署，每天清晨，我總是迎着朝陽，是全校第一個到校，檢查孩子的各科作業。放學回家，我披着晚霞，又是全校最後一箇離開學校，直到看着每一箇學生安全離校，巡視班級每一箇角落，才踏着月光離開學校。？

　　每當有學生家長雙雙出差，作業沒人督促時，我陪伴寫完才送回家，甚至無人照顧的孩子，有時我便帶回家與家人同吃、同住幾天。特別是面對那些缺少家庭溫暖，失去父母之愛的學生。我更是關愛有佳，儘量彌補他們所需要的愛班裏曾有一位女孩她的母親是個病患者，父親殘疾，離異與家庭貧窮造成了孩子自卑又敏感的心，她自尊心特別強，怕人笑話，也怕花錢給家裏加重負擔，就經常不喫飯，只啃一些硬饅頭。我就時不時給孩子飯卡上打錢。必須保證讓她一日三餐都喫上，到了飯點讓另外幾個住宿的孩子陪着她喫飯，並且經常鼓勵她“父母雖離異、有病，但他們賜予你生命，是最愛你的人，你要懂得感恩珍惜。生活上，老師願意幫助你，你就是老師的好女兒”。爲了得到更多人的幫助，班裏召開了“手拉手，心連心”主題班會，大家紛紛伸出援助之手，也正是這些無私的愛，使這個孩子終於放下心理包袱，學習越來越出色。爲了幫助那些缺少家庭溫暖的孩子找回他們失去的愛，我多次家訪到深夜，規勸迷途的父親重新眷顧自己的孩子，還利用主題班會邀請家長參加，讓無私的愛點燃單親和困難學生的心靈之火。？

　　就這樣，不知有多少個後進生通過我的教導，變成一箇個優秀生。又不知有多少個迷茫不懂怎樣教育孩子的家長，在我耐心指導下，家庭和睦相處。我把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己，孩子們都親切的稱我爲“李媽”。我熱愛這份事業，不求聞達，但得心安。？

　　感恩的心，感謝有你，？伴我一生讓我有勇氣作我自己？花開花落我一樣會珍惜？謝謝大家！

班會上月考後發言稿 篇2

　　各位領導，各位老師、初二的全體同學們：

　　下午好!

　　今天我們在這裏召開第一次月考成績總結會，看到那麼多的學生因取得了優秀成績而受到表彰，作爲老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成爲最好的，但你可以成爲進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸的心，對不對?在期中考試的檢閱到來之際，我送給大家三句話：

　　第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　第二句：目標是前進的燈塔。一箇人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一箇既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠大目標，是由一箇個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性具體目標的實現都關係到長遠大目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行爲的結果與具體目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　　第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤爲徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因爲缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重視機械的完任務，忽視學習規律的總結和學習方法的研究，使學習在高耗 和低效中進行。所以，我勸同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!

　　不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級的比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

　　同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

　　第一次月考總結髮言稿，僅供各位老師參考，祝各位老師工作順利!

班會上月考後發言稿 篇3

　　親愛的老師們、同學們：你們好!

　　緊張的月考結束了，有很多同學取得了比較滿意的成績，而有的同學卻退步了。但是要記住失敗乃成功之母，只要努力學習，成績一定會有所提高。最重要的是要好好學習，掌握正確的學習方法。

　　其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法俗話說：“喫得苦中苦，方爲人上人”。我們要樹立喫苦的精神。中學生活作業多，任務重是每個人都要承受的。不經歷風雨，怎能見彩虹?追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功纔可能是甜的;既然辛苦是不能改變的，那麼爲什麼不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去喫苦，創造中考的成功。記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”現在隨着作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如下課的5分鐘，飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一箇多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

　　這次大家語文的作文分好像減了不少。其實，要想提高作文水平，平時就要多閱讀課外書，增添自己的知識，並且要把這些知識合理的運用到作文中去，這樣你的作文一定會增色不少。我覺得學習語文在於認真，上課認真聽講，除了牢牢地掌握基礎知識，還應當多讀一些課外書，多觀察身邊的事物，有空的時候出去走走，瀏覽瀏覽名勝古蹟，練練筆，寫一些文章。多寫多練，因爲，好文章是修改出來的。學習數學上課一定要認真聽講，及時鞏固已學的知識，每一課的數學是一環套一環的，現在學的知識落下了，以後的缺陷就會越來越大，與別人的差距也就越來越大了。所以，我們要在聽課時聽課時，要掌握好自己的思維。要多思、勤思，隨聽隨思;還要深思，即追根溯源地思考，善於大膽提出問題;更要善思，由聽和觀察去聯想、猜想、歸納;最後，要樹立批判意識，學會反思。可以說“聽”是“思”的基礎、關鍵;“思”是“聽”的深化，是學習方法的核心和本質的內容，會思維纔會學習。

　　只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

　　追趕成功的野馬可以不懂的腳步的抑揚頓挫，成功的捷徑並非不能自己開拓，鵬程萬里的雄鷹可以無畏遠方的艱難險阻。我們要堅信：會着追逐成功的心，用自己獨特的方式，加上對困難的執着追求與不懈努力，就會贏得成功，最後，祝大家勝不驕，敗不餒，再接再厲，再創輝煌。同學們，努力吧!向心中的目標衝刺，爲自己喝彩!成功一定會與我們同行!