高三勵志發言稿五分鐘(通用3篇)

高三勵志發言稿五分鐘 篇1

  寫給正在奮鬥的你:高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一箇經歷過高考的人不說累,但那隻是暫時的,你不是期待收穫嗎?

  你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看着數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什麼都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那麼,應該做些什麼呢?

  一、努力

  作爲一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷髮牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

  孩子,你是明白還是糊塗呀,你怎麼能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一箇知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫遊起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎麼能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那麼你就寧可困擾,也不願意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因爲你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑後自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那麼,落後的那個是誰呢?就一定是你。

  你或許在抱怨“老師們,怎麼總是反覆強調這個錯誤呢?”你怎麼不問自己“就這麼一箇問題,我還反覆出了問題呢?”

  高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作爲老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是爲你負責的表現嗎?

  所以呢,對於老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因爲我們真的需要這些。

  三、還要努力

  孩子,請不要對高考說累。你說,那一箇經歷過高考的人不說累,但那隻是暫時的,你不是期待收穫嗎?收穫的背後怎能沒有汗水呢?

  高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生爲之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎麼辦呢?

  孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道爲之不累嗎?

  【爲夢想衝刺】

  親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!今日我演講的題目是:爲夢想衝刺。

  是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在這裏時,每位同學都又有了一箇新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

  應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

高三勵志發言稿五分鐘 篇2

  各位同學、老師、家長代表們:

  你們好!

  轉眼間,一年的高三年級生活就要結束了,在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收穫希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一箇歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一箇人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一箇人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

  希望母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

  乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。今天,我們以95爲榮;明日,95將以我們爲榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啓迪的恩師。

  依依惜別前,我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

  最後,祝全體高三年級同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三年級的`高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!

  謝謝!

高三勵志發言稿五分鐘 篇3

  老師們、同學們:

  今天是個特殊的日子,我們爲高三同學x加油,爲自己加油。再過x天,我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼現在我們已經跑過最後一箇彎道,距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們衝出的成績!

  同學們,這x天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的餘地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向着終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!

  同學們,高中三年的一千多箇日日夜夜,我們埋頭於堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們揹負着父母殷切的希望,描繪着自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後x天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們的夢想。

  同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成爲有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因爲我們知道,百日之後的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峯。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

  當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹爲蝶的生命之劍。

  我的發言完畢!謝謝大家!

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