學校交流合作協議書

學校交流合作協議書（精選3篇）

學校交流合作協議書 篇1

　　甲方：xx職業教育中心(以下簡稱甲方)

　　乙方：xx職業技術培訓服務有限公司(以下稱乙方)

　　爲了加強校企合作，充分發揮職業學校和企業各自資源優勢，爲社會培養汽車駕駛、維修人才，經雙方充分論證和寫上，本着平等互利的原則，合作成立通化縣鵬飛職業技術培訓服務有限公司(主營項目：汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人蔘與管理。甲方提供相關教學設備和設施，乙方提供場地並對場地開發使用。甲乙雙方達成如下協議：

　　一、甲方權利和義務

　　1、提供汽車維修駕駛專業所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備設施)

　　2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。

　　3、爲乙方招生宣傳工作提供必要協助。

　　4、配合乙方接受上級檢查、驗收。

　　二、乙方權利和義務聯合辦學協議書1、鵬飛職業技術培訓服務有限公司註冊所需費用全部由乙方承擔。

　　2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責

　　學員的日常管理工作，嚴格規章制度和處置措施，維護甲方的正常辦學秩序。

　　3、負責學員收費、組織考試和發證等工作。

　　4、負責場地、設施合理規劃建設、維護、保養場地。甲方提供的教學場所，如乙方需要改、擴建，必須經甲方同意，所需費用全部由乙方承擔。

　　5、固定投資在公司內保持相對固定，不經甲方同意，不得隨意撤走，雙方協調共同使用，同等條件下，甲方優先使用，但每學期開學初由甲方提供課程安排。

　　6、爲甲方教職工和學分制學生以外的全日製在校學生考證提供相應優惠，以鵬飛職業技術培訓服務有限公司學員收費標準爲基數，優惠10%，此項規定學生畢業兩年內有效。

　　7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排，爲甲方教學義務提供服務。

　　8、配合甲方接受上級檢查、驗收。

　　9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享，合作結束後資產歸乙方所有。

　　10、自簽訂協議之日起，1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。

　　三、違約責任

　　雙方應嚴格按協議承擔相應權利義務，除不可抗拒的原因外，不能履約，因此造成的一切經濟損失均由違約方全部

　　承擔。

　　四、協議期限

　　此合作協議每5年爲一期。第一期自20xx年1月1日-20xx年1月1日。履約期內雙方合作愉快，經甲、乙雙方協商續簽下一期合作協議。

　　五、協議簽訂地點在通化縣職教中心本校區，在履行合同期內發生矛盾糾紛，提交當地人民法院處理。

　　六、協議未盡事宜由雙方協商解決。

　　七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽字之日起生效。

　　甲方： 乙方：

　　(單位蓋章) (單位蓋章)

　　代表人： 代表人：

　　年月日 年月日

學校交流合作協議書 篇2

　　甲方：教育諮詢有限公司

　　乙方：

　　甲乙雙方本着“各展所長精誠合作坦誠以待互利共贏”的原則就青少年華盃賽項目相關事宜達成協議簽署本合作協議書，

　　一、合作項目青少年華盃賽培訓項目

　　二、合作期限自20xx年10月15日起至20______年____月____日止爲期______。如雙方認可合作可以續簽協議。

　　三、合作方式

　　華盃賽項目品牌由思雅教育諮詢有限公司所有華盃賽項目由雙方負責組織招生、甲方負責具體的常規管理工作負責智力檢測服務及學習管理教師和心理諮詢教師由乙方負責華盃賽訓練課程授課。

　　四、利益分配

　　以單個學生學費爲標準甲方收取每生600基礎費用後再進行招生受益分成所剩學費甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協議期內不再提高600元基礎費用華盃賽參賽費用、交通費用、前期招生運營費用由甲方負責。

　　五、雙方職責

　　(一)甲方職責。

　　1.負責提供辦學所需的基本條件包括社會力量辦學許可證、公章等提供需要數量的辦公室和教室

　　2、負責草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設計、文字和內容

　　3、負責學生教學班級日常教學管理具體工作宣傳推廣、招生廣告、招生諮詢、招生報名、除華盃賽教學內容以外教學組織、教學安排、學生管理、學員答疑等

　　4.協助乙方加強安全管理保證合作項目的正常運營與乙方就招生、課程安排、教學教務管理等友好協商以項目正常運轉爲要務，

　　5、負責開具學員學費的正式收據並收取相關課程費用。

　　(二)乙方職責。

　　1、乙方爲華盃賽項目組成員以華盃賽項目組的名義對外招生負責甲方在招生期內的推廣課公開課參與、執行甲方組織的有關華盃賽項目組的招生活動或見面會

　　2、負責華盃賽課程授課

　　3、負責監管收取學員的學費保留收據一聯。待一期課程結束結清分成後將收據歸還甲方

　　4、協助甲方團隊加強安全管理保證合作項目的正常運營。

　　5、與甲方項目負責人就招生、課程安排、教學教務管理等友好協商以項目正常運轉爲要務。

　　六、擔責

　　在協議期內及協議結束後6個月爲期爲保證華盃賽項目組的合法權益華盃賽項目組成員不得以個人的名義組織招生不得在外使用華盃賽項目組資源進行開班授課華盃賽項目組相關資源爲甲方所有爲充分保證華盃賽項目組成員的利益如需增設華盃賽教練人員需經華盃賽項目組成員多數人表決同意增設華盃賽教練員。

　　七、協議的變更本協議未盡事宜或條款有變更需經甲、乙雙方共同協商做出書面補充協議補充協議與本協議具有同等法律效力

　　八、協議的中止

　　1、本協議執行期間任何一方如有不規範操作違背協議約定在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下對方有權提出中止本協議。

　　2、任何一方提出中止本協議需提前一箇月以書面形式通知對方並經甲、乙雙方書面同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責完成未完成3的培訓。

　　3、如果本協議中止甲、乙雙方應積極配合妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜不得侵犯已入學學員的合法權益。

　　九、協議生效甲乙雙方簽字起生效。

　　本協議一式二份甲乙雙方各執一份具同等法律效力。

　　甲方： 乙方：

　　教育諮詢有限公司

　　代表簽字/蓋章 代表簽字/蓋章

　　年 月 日 年 月 日

學校交流合作協議書 篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　爲加強校企聯合，促進資源優勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本着平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方同意建立校企合作關係，且：

　　甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養基地”牌匾。

　　甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：

　　①社會需求調研和課程設置;②培養方案設計與實施;③質量考覈與控制;④學生學業標準擬定與考覈;⑤就業服務與指導;⑥畢業生跟蹤調查;⑦科技開發與成果推廣。

　　二、責任和義務聯合辦學協議書(一)甲方

　　1、按照社會需求設置課程，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定

　　培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

　　2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前兩個月與乙方聯繫，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

　　5、爲乙方員工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑑定等提供培訓與方便。

　　6、負責基地牌匾的製作，並在網站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

　　(二)乙方

　　1、發揮自身的行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究，並對雙方成果進行推廣。

　　2、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

　　3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業人員和管理人員擔任甲方兼職教師，併爲甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

　　4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。

　　5、配合甲方進行教學質量考覈和畢業生學業水平考覈。

　　6、根據乙方需要選聘甲方畢業生就業，併爲甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

　　三、合作時間

　　合作時間初定三年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。

　　首次合作結束後，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。

　　2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行爲，另一方有權終止協議(並可依法追究違約方責任)。

　　甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

　　代表：(簽字)

　　日 代表：(簽字)年 月 日 月