教師個人信息化工作計劃（精選30篇）
教師個人信息化工作計劃 篇1
在這個學期的信息技術教學工作當中，緊緊圍繞學校、教導處制定的工作計劃，爲了更好的配合我校的工作，有目的地開展信息技術方面的教學，爲了不斷提高信息技術在各個學科的應用，爲了提高我校學生學習信息技術課的能力，爲了工作的有序進行，對本學期的工作我做了以下計劃。
一、教學方面
1、教學目標
小學信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習爲指定學習領域，培養學生的信息素養和信息技術操作能裏爲主要目標，強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的能力，從而爲適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
2、具體措施
由於我校軟、硬件設備都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中，全面學習各板塊教學內容，這些內容和教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要》中規定的.內容保持一致，爲學生必修內容。
二、德育滲透方面
1、通過對教科書的學習，在學習當中，不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中，培養學生熱愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩；以祖國的信息技術發展而自豪；培養學生創新思維，重視培養學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。
三、個人提高和業務學習方面
爲進一步豐富自己的專業知識，提高自身素質修養，適應教育改革發展和全面推進素質的需要，結合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃：
1、當今社會的教育，尤其是信息技術教育，必須要用新鮮的血液來補充自己的不足，在授課的同時，也要認真的進行自學，提高自己的素質和教學水平。
2、在本學期裏，認真作好備課、聽課等工作，使自己的課堂教學有所提高。
3、認真進行業務學習和政治學習，仔細做好筆記。
4、加強對信息技術課程的學習，認真仔細的學習信息技術教學法，使自己成爲一名合格的信息技術教師。
5、堅持每週寫一篇鋼筆字，做好自學筆記，每月寫一份手記和案例分析。
6、在課餘時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍，並且按學校要求仔細學習網絡聯盟知識，要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。
7、進一步遵守教師職業道德，在工作崗位上自覺加強師德修養，認真學習《教師職業道德》一書，不斷完善自己的人格。
8、積極學習《課程標準》，努力鑽研教材、研究教法，學習相關的教育理論和專業知識，學習先進的教育教學經驗，注重知識的積累和更新，努力成爲一名新課程理論和實踐的研究者。
四、計算機室管理方面
1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛生，進入室內要換鞋。
2、愛護計算機設備，按時進行計算機的維護和維修工作，發現問題馬上上報並維修，不耽誤教學工作。
3、把各個微機分配個每個老師，讓自行管理，提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。
4、學生上機完畢時，仔細檢查機器使用情況，教師檢查完畢後才能離開，課後仔細填寫計算機室使用記錄。
5、下班時，認真檢查電路，把所有電源全部關閉後才能離開。認真做好機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。
五、多媒體教師管理方面
1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況，不讓各個學科在使用時發生衝突。
2、合理安排學生座位，在上課時不讓學生帶入各種小食品。課後，認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。
3、多媒體室機器及時做好更新，殺毒，保證各位教師在任何時間使用。
4、每位教師在使用完多媒體教師後，認真做好多媒體室使用記錄，發現問題及時解決，不耽誤以後使用。
以上是本學期我在信息技術學科當中的工作計劃，在制定當中還有很多不足和不太周全的地方，自己在工作執行當中應仔細發現不足之處，加以改正。嚴格按照開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的信息技術方面的工作。
教師個人信息化工作計劃 篇2
20xx年10月，小學教師網絡研修與校本研修整合培訓桐城市研修班正式開班，我有幸成爲班級中的一員，頗感榮幸。對於這次培訓，我將全力以赴，認真學習和探求，力求提高自己的教育理論知識和教學素養。爲了更好地學習，我以輔導老師制定的研修提綱爲依據，制定個人研修計劃如下：
一、指導思想
在專家教授的指導下更新教育觀念，拓寬教學視野，提高教學能力，科研能力，促使自己專業化發展。
二、研修目標
1、通過培訓，學習先進的研究方法，形成良好的研究意識
2、轉變教育觀念，提高認識。
3、深入理解小學數學課程性質、課程目標。掌握小學數學課程與教學改革的核心理念。
4、探索課堂教學的有效性，積極開展數與代數教學、空間與圖形教學、統計與概率教學、綜合應用等方面的改革，以期提高學生的數學能力。
5、促進專業化發展，提高教學研究能力。
三、研修措施
1、努力學習課程知識，在學習過程中認真做好筆記，不斷提高自己的教學水平和專業素養。
2、學習專家們的先進理念，逐步內化爲自己的東西，積極動腦思考問題，並積極討論交流。
3、通過專家的引領，理論聯繫實際，不斷反思自己的教學行爲和教學方式，努力探求適合學生的教學方法，提高自身的教學素養。
4、積極參與各種研討活動，積極發表自己的觀點，博採衆長，在交流中提高自己的專業知識，逐步向專業化教師的標準靠近。
四、研修內容
1、認真聽取專 家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識。
2、到兄弟學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學，吸取精華，提高自身素養。
3、積極參與班級研討活動，在活動中積極表達自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養
4、每天聽課後做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴，認真完成作業。
5、鑽研教學專著，努力學習與新課程相關的理論知識，並做好讀書筆記，寫下讀後反思。
6、填寫好研修日誌，撰寫教育教學論文。
總之，通過這次“國培”研修學習，我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收穫，會爲我以後的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。
教師個人信息化工作計劃 篇3
一、課前準備：備好課。
1、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、瞭解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
二、做好課後輔導。
要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。
在新學期的工作中，我會培養自己有多種興趣愛好，博覽羣書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新鮮血液。總之，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。
教師個人信息化工作計劃 篇4
一、背景
信息技術已日益成爲提高醫院科學管理水平、醫療服務質量和醫療工作效率的有力手段，加快信息化建設是深化醫院改革、促進醫院發展的必然要求。醫院制定五年發展規劃，把信息化醫院建設作爲了其中的一項重要內容。爲配合醫院建設發展戰略，明確未來五年醫院信息化建設發展的方向、目標和重點，特製定本規劃。
二、醫院信息化發展現狀
（一）發展基礎
今後一段時期我國醫療服務信息系統建設的目標是在全面應用管理信息系統的基礎上，創造條件，重點加強臨牀信息系統的建設和應用。如電子病歷、數字化醫學影像、醫生和護士工作站等；醫院信息化發展的趨勢；加快醫院信息化、數字化建設步伐。目前國內各級醫院將醫院信息系統從以收費管理物資管理爲中心的管理信息系統向以病人爲中心、以“一卡通”系統、條碼技術、電子病歷、HIS系統、PACS系統、LIS系統爲核心應用的臨牀信息系統快速推進；二級醫院大多也在積極探索適合自身信息化建設發展的方法和途徑，努力擴展信息化技術在醫院應用的廣度和深度。
（二）存在問題
1、網絡基礎設施需要擴充改造
目前我院有那麼幾臺舊電腦，用於醫保結算和新農合報銷等。無法滿足醫院信息化建設五年規劃的需求。
2、其它制約醫院信息化建設發展的因素
信息化建設需要投入大量資金，醫院近幾年資金的壓力本身已經十分嚴重，所以未來幾年資金問題將是制約醫院信息化發展持續存在的主要問題。
信息化建設要靠意識推動，靠需求推動。信息化建設本身非但不能賺錢而且還要花掉不少的錢，部分臨牀科室的負責人本來就有重業務輕管理的.傾向，這是制約醫院信息化建設發展的另一重要因素。
在醫院信息化建設、數字化醫院工程實施過程中，要求大部分職工尤其是臨牀專業人員能熟練地操作使用計算機，但目前醫院能熟練運用計算機的職工數量非常有限。
三、醫院信息化建設指導思想、基本原則及目標
（一）指導思想
以醫院五年發展規劃爲依據，以建立信息系統爲方向，以實現數字化醫院爲長遠目標，以打好數字化醫院建設網絡基礎爲重點，穩步實效地推進醫院信息化建設。充分利用信息技術促進醫院管理，提高醫院現代化管理水平和競爭實力，爲醫院的發展及各項工作的正常運轉提供信息化方面的有力保障。
（二）基本原則
按照醫院信息化建設的指導思想，醫院信息化建設應遵循以下基本原則。
1、保證整體協調和可持續發展。醫院信息化建設是醫院整體建設與發展的一部分，醫院信息化建設必須適應醫院的整體建設和長遠發展。信息化建設本身是一箇龐大複雜的系統工程，建設週期較長，各個階段各個項目方案的制定和具體實施必須充分考慮其整體適應性和是否便於長遠發展，以免對醫院造成不必要的經濟損失。
2、基礎設施尤其是網絡建設要超前，新技術、新應用的採用要切合實際。計算機網絡的機房、網絡佈線是信息化建設重要的基礎設施，機房的定位、網絡佈線一定要充分考慮未來的發展，爲未來的發展留足空間、留足餘地。
3、突出重點，分步實施。醫院信息化建設是一項長期艱鉅的任務，不可能一步到位，所以必須堅持分步實施的原則，確定醫院信息化建設發展的順序，促使醫院信息化建設有序地、高質量高水平地向前發展。
4、堅持標準化先行。在醫院信息化每個環節的系統實施前，必須先完成管理流程的標準化、信息編碼的標準化、基礎數據的標準化，確定好系統的接口標準。
5、高度重視軟件的地位和作用，融先進的管理思想於軟件當中。信息化建設要提高醫院的管理水平，關鍵在於軟件蘊含的管理方式、管理思想是否先進合理。因此，一定要高度重視軟件的地位和作用，不斷完善軟件的功能，通過軟件實現的自己的管理方法和思想，只有這樣才能通過信息化的這一途徑使醫院管理水平真正得到提高。
6、切實保證系統安全與穩定。醫院信息化系統的建設必須切實保證和落實系統的各項安全保護措施，確保系統運行中的安全與穩定。
（三）建設目標
今後五年醫院信息化建設發展的目標是：選好一箇軟件商，選好一箇醫院管理信息系統（His），爲臨牀信息系統建設的起步、數字化醫院工程的實施打好數據庫建設及His應用基礎；擴充完善管理信息系統（His）功能，爲今後臨牀信息系統、數字化醫院的建設打造好先進的計算機網絡平臺；職工計算機應用能力得到較大程度的普及和提高。
四、醫院信息化建設具體任務
1、提高對醫院信息化建設的認識，向已經建設信息系統的醫院學習及借鑑經驗，購買所需設備，爲信息化建設做好準備。
完成信息中心機房及主幹網線的升級及改造，門診、住院、行政區網絡改造。20xx年完成。
2、初步建成HIS系統、PACS系統、LIS系統三大系統，爲建設信息化、數字化醫院打好基礎。
HIS系統要具備醫生工作站、護士工作站、醫技科室、住院、門診、藥房管理、藥庫管理、後勤管理、新農合接口、醫保接口、醫療統計、電子病歷等模塊。20xx年完成。
3、初步建立遠程醫療會診系統20xx年完成。
4、建立醫院網站。
作爲醫院對外宣傳重要途徑和窗口之一，同時配合醫院今後的專科建設，建立醫院網站，積極加大對外宣傳，擴大醫院社會影響。20xx年完成。
5、進一步發展HIS系統。
增加病案管理，醫療成本覈算系統，包括醫療、護理、院感在內的醫療及病歷質量檢查登記統計模塊。20xx年完成。
6、建立病人諮詢服務系統（觸摸系統）。20xx年完成。
7、建立醫院辦公自動化系統，使各類辦公文檔的草擬、傳閱、存檔和管理通過計算機處理和管理，通知、公告、檢索等均通過網絡進行。20xx年完成。
8、建立電子圖書館，實現電子圖書、電子期刊全文檢索與瀏覽。
9、建立數據倉庫等工具，輔助醫院管理與決策，進行員工數字化績效評價。20xx年完成。
10、不斷普及和提高職工計算機應用能力。
五、保障措施
1、加強組織領導
院領導高度重視，親自決策、親自推動，在人力、物力、財力上得到保障，處理好重點項目、難點項目的協調，保證建設的順利進行。爲切實加強醫院信息化建設工作的組織領導，醫院成立以院長爲組長，分管院長爲副組長，各相關部門負責人爲成員的信息化建設工作領導小組。領導小組結合醫院的辦院思想和發展戰略，制定醫院信息化建設發展計劃，指導和督促醫院信息化建設項目的實施。
2、規範、完善並嚴格落實信息化建設的各項管理規章制度
建立健全和落實信息化建設的各項管理規章制度是確保醫院信息系統建設順利發展和安全運行的一項重要保障措施，要儘快完善落實相關的規章制度。
3、認真借鑑其他醫院信息化建設發展的經驗
全面深入瞭解國內醫院信息化建設發展的現狀和趨勢，認真借鑑其他醫院信息化建設發展的經驗，力爭不走彎路，少走彎路，加快建設發展步伐，減少甚至完全避免投資浪費，提高建設效率和效益。
4、厲行節約、努力保證信息資金的投入
醫院克服一切困難，儘量保證信息化建設的資金投入。同時，在信息化建設過程始終堅持節約的原則，儘量壓縮投資規模，減少浪費。
5、切實加強計算機網絡及數據安全保護措施
爲增強醫院信息系統網絡和數據的安全性，醫院在中心機房易址改造時增加對安全保護方面的資金投入，用於設備安全系統、防火牆系統、防病毒系統、數據備份和恢復系統的建設。同時嚴格控制各類操作人員的訪問權限，完善落實各項安全管理制度。
6、加強職工信息化知識技術培訓、提高全員信息化意識和信息技術應用水平。
採取多種渠道和方式加強對各類人員信息化知識技術的培訓。努力使全體職工信息化意識和信息技術應用水平適應醫院信息化建設發展的要求。
教師個人信息化工作計劃 篇5
在市、旗的高度重視和大力支持下，醫院認真貫徹XX年信息化工作會議精神和信息化工作的具體要求，明確方向，狠抓落實，信息化建設工作取得了一定的實效，爲提高醫院信息化管理水平，提升醫療質量提供了有力的支持。現就XX年工作和明年計劃彙報如下：
一、XX年信息化工作總結在醫院領導及全體員工的努力下，XX年醫院信息化工作在輔助醫院精細管理、提高醫院工作效率、支持醫療臨牀活動等方面制定了相應的目標並加以落實。
1、醫院oa系統的建立隨着現代化技術的不斷髮展，醫院在把臨牀科室信息化作爲重點服務對象的同時，今年初開始着手進行醫院的辦公自動化建設，以彌補醫院在日常辦公電子化管理方面的不足。經過院領導的推薦，醫院選擇了自主研發的oa辦公系統來實現醫院的辦公自動化。
根據醫院的實際情況，醫院的oa系統分兩步實施。oa系統的一期實施到機關及相關中層以上幹部，涉及20個科室，二期將全院覆蓋。通過先期調研，於今年3月對oa系統的硬件設備進行了安裝調試，4月份製作完成了31個個性化辦公流程表單，應用軟件於6月底完成搭建測試，oa一期於6月1日正式運行。oa的建立使各科室之間能通過oa網協作辦公，如網上發佈在線新聞、電子公告、收發電子郵件、發送在線短信等等，使醫院的日常辦公便捷化，程序制度2化，管理規範化，操作流程化。
2、醫院門診醫生站的升級門診診療是醫院門診業務的中心，門診醫生站是門診信息系統的核心環節，其首要目標是服務於門診急診醫生的日常工作，減輕他們的書寫工作量，實現門診急診病歷電子化，規範門急診醫療文書，提供各種輔助工具以促進診療水平的提高。醫院在XX年5月啓用新的”醫院信息管理系統（his）”時，就涵蓋了門診醫生站，但是由於當時的種種原因，該功能一直未被充分使用。隨着醫院信息化的不斷髮展，上級衛生部門和醫保實施要求的不斷提高，門診醫生站的功能優化迫在眉睫，經過院部的討論決定，今年醫院的信息管理系統的建設從門診醫生站的升級開始實施。
就門診醫生站建設而言，相對掛號、收費、藥房的門診信息系統建設，因其業務本身的複雜，與其他業務環節密切關係，以及醫務人員的計算機熟悉程度，實施的滯後等多種因素，在具體建設和實施上更具難度和挑戰，更要吸取以往的教訓。4月份開始外出參觀調研門診醫生站運行環境，確定門診醫生站信息點位需求、網絡需求、更新電腦及打印機情況等硬件情況。軟件方面，與應用軟件供應商溝通，在實現診療信息存儲、達到醫生站開單到門診收費的基礎上，重點考慮病人診療過程爲主線的門診醫生站指令如何在醫院所有科室
中順利執行。如藥品處方開單和處方箋打印上，不僅要有病人的基本信息、臨牀診斷、藥品名稱、規格、數量等用於門診收費和藥房發藥的信息，也要有用藥頻次、給藥途徑、備註說明等信息，在符合衛生局3處方書寫要求的同時，便於病人按醫囑執行。根據衛生部的要求，完善了控制抗生素藥的使用範圍和使用權限。經過幾個月的努力，5月份搭建了系統培訓環境，對全院醫務人員進行崗位培訓，從5月10日內科試點運行到5月16日全部門診科室上線試運行、門診醫生站的使用完整了醫院的信息化管理，合理規劃了門急診業務流程，規範了門急診業務，縮短了病人的候診時間。成功實施和應用門診醫生站，使門診醫療模式更加方便、優質、高效，真正做到了爲病人服務的理念，爲醫療體制的改革和醫療保險提供了強有力的保障，爲醫院的規範化管理和醫療質量的提高起到了積極作用，受到廣大病人和醫師的好評。
3、醫院檢驗（lis）系統的創建醫院的檢驗部門是衡量一家醫院技術水平高低的重要部門，該部門檢驗手段的先進程度、檢驗設備的現代化程度、檢驗門類的齊全與否以及檢驗部門的管理與服務水平將直接影響到醫院的整體形象，對醫院的’收益將產生重大影響，正因如此，醫院今年將檢驗科信息化建設作爲醫院信息化改造的重要任務。
醫院目前只有單機版的lis軟件，缺乏統一管理，管理比較落後，迫切需要一套完整集申請、採樣、覈收、計費、檢驗、審覈、發佈、質控、查詢、耗材控制等檢驗科工作爲一體的網絡管理系統，爲檢驗工作提供更加有效的系統支持，儘量減少在接收檢驗要求、報告結果和保存記錄等工作中可能會出現的人爲誤差，爲檢驗結果查詢提供更有效的方法，節省生成管理信息所需的索引時間和精力，實現檢驗科4日常工作的智能化管理。今年6月，我院先後走訪了和林醫院等多家醫院，帶着問題進行參觀、學習、調研，瞭解lis系統應用軟件的功能和要求，思考工作站上線應用時設備的穩定性、可維護性問題，完成調研報告。根據醫院檢驗流程的需要，完成了醫院lis系統信息量的整理，調研了適用於lis系統環境要求的服務器、工作站、自助打印取單機、條碼打印機及掃描槍等硬件情況。11月完成了lis系統的全部調試過程，現在已經開始投入使用。
4、現有信息系統的完善鄂托克旗第二人民醫院信息管理系統創建於XX年5月，更新於XX年8月，從以財務覈算爲中心的管理信息系統到目前以醫生工作站爲核心的臨牀息系統，醫院的信息化在曲折中前進，有了長足的發展。隨着醫保制度的不斷完善和醫保政策不斷出臺，醫院的信息管理要求也隨之進
一步提高，這就需要不斷更新信息管理系統。今年，根據中央（）60號《關於完善本市基本醫療保險結算項目庫的通知》精神，修改了”門急診掛號收費系統”，增加”就診流水號”，杜絕了掛一箇號看多箇科室的現象，保證了醫院的正常收費。
根據醫保信息中心下發的《中心繫統與醫院系統接口規範（第四版）補充規範》要求，修改了醫保的結算項目，覈對並修正了醫院現有的藥品、醫療服務設施、診斷治療項目、儀器設備和材料等的編碼，增加了材料的細分明細庫，限定多箇材料組合使用的統一價格，可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數量和對應品牌及廠商，最大程度保證了病人的利益。根據”優質護理服”要求，增加了護士工5作站的”瓶貼打印”、”補液觀察記錄單”等功能，讓原本每天由護士根據醫囑需要花費一箇多小時抄寫的瓶貼，如今只需點擊幾下鼠標就能順利完成，使病區護士真正從繁瑣的手工操作中得以解放，提高了臨牀的工作效率。
二、XX年信息化工作計劃：
”數字化、全員化、高效化”是醫院明年信息化工作的目標。在管理好醫院管理信息系統的日常維護、運轉的基礎上，抓住重點工作，提升醫院信息化管理水平。XX年信息化工作計劃如下：
1、完善門急診醫生工作站。系統正式使用，做好與his系統完善。
3、完成his系統的病案建設。
4、完成oa系統二期工程，做到全院覆蓋。系統的調研及考察。醫院信息系統的建設是一項長期的工作，從長規劃，分步實施。在實施的過程中，醫院將不斷摸索經驗，調整規劃，最終實現醫院的現代化管理。
教師個人信息化工作計劃 篇6
一、指導思想
以《教育信息化“十三五”規劃》、《關於加快xx市教育信息化建設的實施意見》爲工作指導綱領，認真貫徹落實上級關於學校信息化建設的指導意見，以信息化爲學校發展提供支撐動力。力爭在幾年內構建教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化化、智能設備物聯化，讓我校信息化建設上一個新的臺階。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設，以xx年輕教師隊伍爲主力軍，完善信息化基礎設施建設，打造一支既有改革精神，又有創新能力的現代化教師隊伍。
2、抓好常規探索創新：依託釘釘辦公平臺打造教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化、智能設備物聯化，努力藉助信息化手段，打造一批優質的自制資源。
3、制訂標準分層培訓，依託年級組和教研組，開展適合學科的信息化培訓，把培訓過程與教師發展融入到學校信息化發展進程中。
三、工作重點
1、打造教育管理信息化 依託釘釘辦公平臺，在基礎模塊的基礎上，創設適合學校教育管理信息化的相關模塊。如“行政值日-日報”以圖文並茂的方式反饋教育管理中的漏洞、死角和問題，及時反饋的同時問題責任人及時跟進，及時解決，把問題扼殺在萌芽狀態，讓教育管理更高效。新的學年學校將繼續探索教育管理信息畫的途經和方法。
2、打造教育辦公無紙化 家校通知、友情提醒、教育服務等信息直接通過釘釘平臺推送到全體家長手上，不再分發紙質文檔，節約了大量的紙張。後勤管理上，餐飲服務、總務保修、物品領用、文印申請也都採用無紙化辦公的方式，大量節約了問題處理時間，得到了廣大教師的好評。新的學年學校將繼續探索更多教育辦公無紙化的途經和方法。
3、教育教學智能化 學校將組建信息化學科建設團隊，探索依託互聯網平臺，打造新時代的教育教學服務資源，讓廣大師生隨時可學、隨處可學，優質教育資源惠及學生髮展和教師成長。
4、智能設備物聯化 將物聯設備與學校教育服務融合，如利用智能化的物聯設備實現班級消殺的自動化，利用小米攝像機及時瞭解安全盲點的安全狀況，確保校園安全等等。
5、師生競賽 在學生競賽方面，積極組織師生參加各級各類信息化競賽活動，以賽促提高，在校內形成一批品牌活動，提升師生信息化應用能力。
具體日程工作安排：
三月：
停課不停學，線上課程服務技術支持。
四月：
參加**市第六屆中小學生創客大賽參加xx區中小學生電腦製作活動參加區中小學信息技術第一範文網絡教研活動。
五月：
做好區小學信息技術學科質量調研和反饋工作 組織信息技術校本研訓活動。
六月：
參加區中小學信息技術專業教師技能培訓參加區中小學信息技術學科“一室四營”彙報展示活動。
教師個人信息化工作計劃 篇7
“教育的本質意味着一棵樹搖動一棵樹一朵雲推動一朵雲一箇靈魂喚醒一箇靈魂”——德國哲學家雅斯貝爾斯。
作爲信息組教研組長，在教育教學的各個方面都需要帶動大家。爲了提高自己的工作能力和業務水平，更好地爲學生服務，提升教育教學的效果，根據學校的工作實際，自身的發展要求，特製定校本研修個人工作計劃。
一、自我分析
我是一名碩士研究生，對教育學理論有一定的研究，同時，經過四年的教學實踐，積累了一些課堂管理經驗和教學經驗，同時對小學生的學情有了進一步的理解。
二、發展目標
1、提升自身的師德修養，用愛教育，用心澆灌。
2、提高教育理論、學術水平和科研能力。
3、研究最新的教育熱點問題，不斷更新自己的知識。
4、提升課堂的組織管理能力，提高駕馭課堂的能力。
5、掌握教材內容，結合大綱重點完成對教材的熟悉，建立完善的知識體系，不斷深化挖掘自己在知識領域的專業潛力。
6、梳理各知識點間關係，由淺到深，靈活運用。
7、做好“AI”俱樂部相關工作。
三、研修措施
1、加強教育理論學習，緊跟時代步伐，不斷更新自己的理論知識，多看最新的教育教學專著和論文，時刻關注最新科技前沿動態，保持學習的心態，努力提高個人教育教學理論、學術水平和科研能力，培養自身的可持續發展能力。
2、在學校德育課題中，擔當好技術支持工作的同時，積極參與課題的相關研究，提升自己的科研能力。
3、與組內老師協同做好十三五課題《小學低段編程啓蒙課程的開發與實踐研究》。
4、深入鑽研教材，認真做好備課和二次備課，完成對中段教材的熟悉，建立完善的知識體系，在實踐中成長。
5、認真準備賽教課。同時，虛心向其他教師們學習，多聽課，取衆人之長，彌補自己教學經驗少的不足。
6、積極參與各級部門組織的教研活動，在培訓中學習名師和專家的研究成果，促進自身的成長。
7、課後及時做反思，並將反思記錄下來。在自己的教學過程中，經常反思課堂教學、教育現象，每節課後及時把自己的心得體會、思考記錄下來，享受成功，彌補不足。在反思中提升教學研究水平，在總結經驗中完善自我。
8、注重學以致用，教學與科研相結合，深入開展課題研究，把自己的課題研究從實踐層面提升到理論層面。
9、勤於練筆，撰寫論文，積極投稿，把教育教學中的問題深入研究。
教師個人信息化工作計劃 篇8
一、學習提高
恩格斯說：“一箇民族要站在科學的高峯，就一刻也不能沒有理論思維。”其實不只是對一箇民族是這樣，對我們每個人來講也是如此。讀蘇聯教育家的《孩子們，你們好》一書，帶給我的不僅僅是啓迪，更多的是感動、震撼。作者博大的愛心，教育工作的細心，教學設計的精心，課餘生活安排的良苦用心，都展示着一箇教育家對於教育事業的“專心”、“傾心”。
作爲一名青年教師，更要珍惜作爲人民教師的光榮，愛惜這份職業，淡泊名利，熱心從教。切實加強道德修養，用仁愛之心，澆灌學生心靈之花；堅定終身學習理念，下得苦功夫，求得真學問。
二、完善的研修計劃，養成習慣
備課時，將生本理念貫穿其中，加大學生藝術收集的力度，課前由學生蒐集資料，然後與本節課備課內容結合，形成多層次的教學設計，突出了實效性、針對性，調動了學生的積極性、參與性，提高課堂效果；每節課下來，結合學生的表現，任務的完成，課堂知識的生成等情況，寫出教學反思。然後，充分發揮教研組的作用，結合課堂上的細節，和同事們交流，昇華爲經驗理論。
三、工作目標
1、以研促教，立足課堂，注重實效，提高學習興趣。
2、多途徑實現工作內容和形式上的創新。
3、倡導學生良好的行爲習慣和學習習慣，營造文明校園。
四、工作措施
1、與時俱進，更新教學觀念
研修活動是搞好課堂教學不可缺少的重要環節。而校本研修又是近年來人們在實踐中總結形成的一種新型的研究方式。它要求教師根據當今美術教學的發展狀況，本校的教學實際內容深入研究擴展，探索最適應學生接受的教學手段與方法，加強教師的知識更新，定期進行教學經驗交流，。改變課程內容的繁、難、偏、舊和偏重書本知識的現狀，加強課程內容與學生生活實際經驗以及現代社會、科技發展和聯繫，注重學生的學習興趣，使學生樂於接受、容易掌握，養成自主學習、自主探究、合作學習的美術素養，立足於教育的整體，積極研究教師教和學生學的新思路，摸索出一種適合學生主體性發展的教學模式。
2、合理開發課程資源，拓開美術教材內容
課程資源的開發與利用是美術課程中一箇有機組成部分，其開發利用的範圍越來越廣泛。這一點已成爲美術教育工作者的共識。我們在美術課程資源的開發與利用的實踐中，把課程的擴展緊密地結合，學習活動的綜合性和探索性，注意把美術課程與學生生活經驗、環境緊密聯繫，因地制宜擴展新的課程資源，補充一些學生願意學，教師擅長且材料經濟充足的學習內容。
3、同伴互助
教師之間的廣泛交流是提高研修及教學能力最有效的方式，以備課組爲互助載體，促進教師與同伴的對話。教師間建立積極的夥伴關係，建立一種新的促進教師合作、發展的學校文化，形成寬鬆的環境和開放的氛圍，加強教師之間以及在課程實施等教學活動中的交流與對話、溝通、協調與合作。作爲一名新教師，應積極向組內各位優秀教師學習，儘早探索出屬於自己的獨特的節奏與風格。
4、總結反思
結合創新目標，對自己行爲進行思考、審視、分析。並根據學校校本課題研究計劃內容，自行學習和對自教學行爲進行分析，提出問題，制定對策，爲開展下一步的校本研究行動提供參考。
教師個人信息化工作計劃 篇9
一、指導思想
以教育信息化建設爲主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
二、主要工作
1、健全制度、明確責任
健全信息化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
2、極開展教學研討
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。配合學校磨好課及教研組例會制度，充分發揮博客便捷的’互動功能，在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網絡發佈)-(一段時間後)再次集中交流-形成總結性的反思材料這一系列實踐和反思的環節中，促進教學研究水平的提高。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與整合研究，做好相關的服務工作。
3、提高設備使用效益
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，並認真做好相關記錄。
充實完善網站建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調，並把主頁放在教育局信息中心的服務器，以太倉市網站集羣的方式來宣傳和共享學校信息。
爲使學校各部門能對網站新聞系統最大限度地提供信息支持，本學期校行政還將規定各條線要在一學期內完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數量也將定期通過網絡予以公佈。各條線要多發佈理想的新聞稿，即文字要簡潔明瞭、符合新聞規範。
對師生博客的使用，要與個人主頁、班級主頁的建設聯繫起來，強調這兩類主頁要真正成爲學生進行主題學習的樂園，是家庭、學校溝通聯繫的紐帶。開設班級主頁，利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發揮一些作用，先在一二個班實施；利用教師的主題學習網站進行研究性學習，五年級可利用網絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級爲單位的研究性學習活動。
繼續建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源，及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，並以教材體系進行編目。具體徵集措施：各學科以教研組爲單位，在教研組長收集組內成員平時教學中製作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協助整理、上傳，期末進行評比、考覈。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。
經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。
嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規範信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，並逐步實現網絡化規範管理。
4、嚴格師生培訓與考覈
組織校本培訓：信息技術與課程整合的理論與實踐；運用博客促進家校聯繫；運用博客促進教師專業成長；教育管理信息化標準示範軟件的使用；筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時作好考勤記錄。
學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況，本學期將在教導處的統一協調下，舉辦一次中高年級的網上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽，具體培訓、競賽方案另議。
加強對學生基本信息素養的訓練與考覈。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。
5、加強網絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
根據《太倉市校園網絡網管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強中心機房的安全檢查工作，對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢，月月大檢。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良信息的危害。
教師個人信息化工作計劃 篇10
我自20xx年我踏入工作崗位已經有十六個年頭了，從教以來，我從一箇稚嫩的教師漸漸成長，其中得到了領導的關心，同行的幫助。這次有幸成爲平頂山市小學語文工作坊的一員，我感到非常榮幸，十分珍惜這來之不易的學習、鍛鍊的機會。現結合本人的實際情況，特製定如下的自我研修計劃：
一、指導思想：
在今後的研修過程中，我將本着發展自己、提升自己、打造課堂、服務學生的培訓目的，以參加工作坊爲契機，以不斷提高教育理論和學術水平、增強知識和教育教學能力爲目標，從各方面不斷完善自己，提高自身素質，爭做研究型、創新型教師。
二、研修目標：
1、積極通過集體培訓、網絡學習、同伴互助、個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業，鑄就良好的師德師風。
2、更新教育觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育質量；更新專業知識，進一步優化知識和能力結構；進一步掌握教育科研理論方法，掌握新的教育技術和手段，提高自身教育教學水平。
3、進一步研讀《語文課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。
4、探索適合學生運用的教學方法，使學生更加願學、樂學。
三、具體措施：
1、注重在日常的教學中滲透新課程改革的理念。認真學習此次“國培計劃”內容，並通過先進的教育理念來彌補和改正當前我在教學中所存在的問題，不斷完善自己的教學模式，提高自己的教學水平，尋找一條適合自己教學的路，爭取逐漸形成自己的教學特色。
2、多觀看新課改相關的書籍，努力尋找適合自己的一種教學模式。同時，也多聽其他教師的課，認真做好筆記，取其精華去其糟粕。
3、認真備好每一堂課，此外也課後進行及時的反思，把不足之處及時改正。同時，認真聽取學生和其他教師的反饋信息。
4、正確運用現代教學設施進行輔助。新課改當中，現代教學設佔據很重要的角色，它利用視頻、音頻、圖像來吸引學生的興趣，讓學生在英語學習中快樂的學習。
5、正確對待每個學生，樹立現代學生觀，以發展的眼觀對待每個孩子，努力做到因材施教。
6、我將以虛心的學習態度對待此次的培訓，對自己的專業教學做一箇詳細的分析，不斷創新自己的教學模式，讓自己的教學適應新課改的要求。
總之，在這一年的研修中，我希望在平頂山市小學語文工作坊的引領下，抓住這次學習的契機，儘快轉變自己的教育教學觀念，轉變教師角色，改變學生的學習方式，培養學生的實踐與創新能力，從而提高專業素養，使自己成爲一名勤於學習、善於反思、敢於創新的優秀的小學語文教師。
教師個人信息化工作計劃 篇11
學校教育信息化工作小組是學校實施教育信息化、多媒體化、網絡化的執行組織，擔負着學校各類信息化應用的建設、管理、服務、維護的智能。具體的工作任務如下：
一、信息化建設規劃與實施：承擔學校信息化建設方案、年度計劃的制定、執行、監督和考覈；負責學校信息化建設的管理與維護工作；瞭解、研究、掌握信息化建設的新發展、新應用、新技術，爲學校信息化建設提供技術支撐，對學校信息化建設的整體技術把關負責；全面負責學校信息應用系統的整合、建設、管理及運行服務
二、校園網建設：負責校園網絡系統規劃、建設、管理；負責校園網中路由器、交換機等網絡設備的配置管理、性能管理和故障維護，確保校園網出口線路的暢通；負責學校中心機房的安全和環境保障，負責學校應用服務器的管理與維護；負責學校網絡安全管理，完善網絡安全措施，及時發現系統安全漏洞，防止網絡攻擊，保障校園網計算機安全及網絡殺病毒系統等；負責學校各職能部門計算機聯網、IP地址分配及網絡線路的故障維護。
三、網站建設：承擔學校門戶網站、教育教研等網站的製作與技術指導；負責網站信息資源的收集、製作、利用、發佈，做好網站內容日常更新，做好學校網上宣傳。
四、教學服務：負責網絡教學的推廣與應用培訓，配合學校教研室建立學校教學資源庫（課件、教案、試題、教學光盤等）；協助教導處及相關老師進行各級精品課、優秀課、教學團隊、示範中心、教改成果獎等網上申報工作；承擔信息技術課程教學任務，貫徹執行本校的教學計劃，提高全省信息技術考試的通過率；承擔學生信息學競賽輔導工作。
五、電教管理：負責現代教育技術設備的管理，定期檢查和維護多媒體教室設備；負責對學校各職能辦公室、廣播站、文印室等計算機設備的管理和維護；負責爲全校師生提供技術諮詢、技術服務。
六、照相錄像：承擔校內宣傳和教學工作的錄像和照相任務，學科研究等專題片的製作，硬盤複製、光盤刻錄、圖片掃描、視頻採集等。
七、信息化培訓任務：負責校園信息化建設與應用的培訓工作，如多媒體課件、多媒體技術、網絡技術和辦公軟件應用等培訓，不斷提高全校師生員工的現代化設備的應用技能。
八、團隊建設：教育信息化工作小組要逐步選聘、培養優秀人才，形成一支由計算機網絡、信息管理、計算機硬件維護、軟件開發、網站建設、教育教學、電教、管理及服務等各類人才組成的專業隊伍，要有很強的業務經驗和服務能力，以適應學校信息化建設的需要。
九、及時完成上級領導交辦的其他工作任務。
教師個人信息化工作計劃 篇12
一、指導思想：
認真貫徹xx區教育局《關於進一步加強區域教育信息化建設的若干意見》，以《xx區教育信息化“合格校、優秀校、示範校”評估實施意見》爲對照標準，以幼兒園信息化三年發展規劃爲導向，以信息技術在課堂教學中的使用研究爲工作重點，切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，進一步提高我園的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程，豐富和完善我園教學資源庫。
二、工作目標：
1、進一步完善幼兒園網站，做好日常維護工作，及時更新，使其成爲學校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進我園信息公開、園務公開，大力提高幼兒園社會聲譽。
2、提高教師運用信息化教育技術的能力，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高教育教學質量。
3、進一步加強現代信息技術的培訓，根據本園教師實際情況，採用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網站教學資源庫，促進資源共享，方便教師教育教學的需要。
三、具體措施
(一)發揮網站功能，提高社會聲譽。
1、重視幼兒園網站、班級網站的建設，定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發佈到網站上，使網站平臺真正成爲幼兒園信息公開的網絡窗口，切實提高幼兒園的社會聲譽。
2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。
(二)加強信息管理，發揮信息效益
1、加強信息傳遞網絡的建設，形成“撰寫——收集——審覈——發佈”四級信息傳遞網絡，推進我園的信息公開。
2、加強教師對校園網使用的`情況的監督和管理，規範合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況，並記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細緻、周到，服務要有反饋。併爲幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。
(三)加強培訓考覈，提高技術能力。
1、根據本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術的能力。
2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究，切實將信息技術與學科教學結合起來，推進學校基礎課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考覈內容之中。着重圍繞園園通管理平臺更新、家
教師個人信息化工作計劃 篇13
一、學習目標：
認真學習各個階段的。課程內容，按考覈的要求高質量完成作業任務，理論學習與實踐結合，提高自己的能力水平，培訓學習與課堂教學結合，把信息技術與自己從事的學科教學進行有效整合，讓技術服務教學，從而提高課堂教學質量。
二、學習任務：
學習所有推薦的選修和必修課程，對部分課程進行反覆學習，摸索研究，爭取學到更多的東西，使自己的信息技術能力水平有一箇大提升。
三、學習措施：
1、研讀網絡培訓資料。採取通讀與精讀相結合的方式，結合自身的成長需求，認真研讀教材，學後做到及時反思，認真完成作業。
2、積極互動，參與網上討論。圍繞學習內容和進程，積極參與討論，思考預設的問題，發表自己的見解，分享同伴的認知，感悟專家的點評。
3、積極嘗試運用多種靈活的教學方法，激發學生的學習興趣。及時進行反思，在反思中提升能力。
4、及時調整自己的學習方式。每天先看課，邊學邊實踐練習。如果這樣不行，先通覽課程一遍，明確學習的內容，明確學習的重點和難點，有針對性地學習，有針對性地請教專家同行。
教師個人信息化工作計劃 篇14
本人自工作以來，始終能保持一種飽滿的熱情，能夠不斷地學習和反思。爲了自己能夠更好的工作，在學習、工作中得到成長。特製定個人成長計劃，並在實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高。
一、階段研修目標：
在學習中成長，在探索中提高，在發展中完善。
二、研修途徑：
1、名師引領。
2、讀書學習。
3、同伴互助。
4、自我反思。
三、研修過程：
1、名師引領，注重實效。
（1）樹立正確的專家觀念。專家的許多見解，往往具有前瞻性和預見性，得到專家的指點，能夠很好地促進教育教學工作。
（2）積極、主動地參與學習。以觀看視頻、書籍和案例分析爲主，虛心請教名師，充分利用網絡交流平臺，自覺的吸納新理念，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。
2、靜心閱讀，提升內在素養。
（1）精讀書籍。讀政治之書，以養大氣；讀專業之書，以養才氣；讀休閒之書，以養靈氣。本期以讀“專業之書”爲主，“心靈雞湯”爲輔。繼續堅持每天讀書半小時以上，使知識不斷積累，思想與時俱進。
（2）做好讀書筆記。養成勤於積累的習慣，“不動筆墨不讀書”。
3、潛心鑽研，打造生本課堂。
（1）樹立強烈的目標意識，認真學習、研究課程和教學大綱，明確所教學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求，並有機分解到每一箇單元、每一箇教時，落實到每一箇學生身上。
（2）認真上課，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課，提高40分鐘的教學效率。
（3）認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業全部批改，做錯的作業一定要訂正，認真擬定輔導後進生計劃，使學習困難學生在心態上和成績上得到提升。
（4）在自己的班級中，努力營造尊重、讚賞、寬容的師生關係，提高教育藝術。
4、勤於反思，促進自我完善。
（1）“想大問題，做小事情。”學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化爲自己的教育行爲，從反思中提升教學研究水平。
（2）對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，可以對自身教學工作的檢查與評定，能適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足。
（3）經常反思自己做人、做事中的不足，一步一箇腳印，踏踏實實。
（4）本期撰寫教學論文1篇。
教師個人信息化工作計劃 篇15
一、指導思想
教師是學校發展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈衝擊着現有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。爲切實提高教學質量,促進職業教育向更高層次發展;建立一支能適應需求、面向未來的教職工隊伍，爲了學校和教師的持續發展，實現教師職業的專業化，從我自己的實際出發特製定教師五年發展規劃。
二、現狀分析：
從學校未來的發展對師資的需求來看，我缺陷的主要表現有：
1、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識較爲欠缺。
2、現代教育教學手段掌握不夠。
3、從事教育教學科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知識儲備和專業技能，專業基本功不夠紮實，專業素質還亟待提高。
三、主要措施：
在實施五年規劃的操作過程中，考慮到我自己特點，根據學校對教師提出的要求，體育教師的專業水平發展的方向，能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，爲成爲本學科帶頭人，特製定以下學習計劃：
發展的模式：“自我認識和自我反思——制定專業發展規劃，理論的學習和準備——實踐和行動研究——總結提升”。
1.學習理論，主動積累。
反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪裏做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行爲與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。每學期至少完成1萬字業務學習筆記和政治筆記，每學期結束自己檢查，落實情況，作爲教師業務學習的目標之一，以促進學習深入。
2.制訂計劃，自我規劃。
立足個人發展，通過制定《教師個人專業發展規劃》，做到有目標、抓落實。根據自己制定的目標和措施，有針對性地把握教師的整體發展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標，按照規劃努力進行自我培訓和科學研究。
3.精於思考，勤於筆耕。
每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動，市縣各部門組織的論文、教案等評比。
4.認真學習現代化教學手段。
通過《學校體育》、《體育教學》、《教育報》等刊物的認真學習，發揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啓發，取長補短，共同提高。從中領悟適合現代教學的方法，形成自己的教學特點，
5.堅持參加中小學繼續教育學習。
新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，儘快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，瞭解青少年發展的規律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進，與新課程共同成長，以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
6、學習信息技術，動手製作的課件。
電腦現已被運用到各行各業中，電腦的運用大大推進了社會的發展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習信息技術，製作較難的課件是我的又一箇發展規劃。
四、預期目標：
通過五年對規劃的逐步實施，應達到如下預期效果：
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高慾望。
3、爲終身學習與發展，創造良好的開端。
4、努力成爲學科帶頭人和骨幹。
5、成爲思想素質高，改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
6、成爲能夠適應教育改革和學校發展的需要的教師，爲實現我校爭創省、市級示範學校的目標做出自己的貢獻。
教師個人信息化工作計劃 篇16
以立德樹人爲目標，以《教育信息化2.0行動計劃》爲指導，堅持信息技術與教育教學深度融合的核心理念，堅持應用驅動和機制創新的基本方針，建立健全教育信息化可持續發展機制，通過培訓學習，不斷更新自己的’教育理念，提升信息技術尤其是智能技術水平，更好地爲現代化教育發展服務。
一、研修目標
1.更新教育觀念，認識並理解信息化背景下教育教學的目標與重點。
2.學習更新信息技術，提高自己在教學上的應用能力與水平。
3.能在今後的教育教學中熟練使用合適的智能技術，改變教學模式，優化評價方法，關注學生21世紀信息素養髮展。
二、研修方式
1.平臺學習。
針對自己目前的信息技術水平，在平臺上選擇課程，認真學習，對講解中不明白問題及時上網查詢並向同行請教。積極參與研修平臺上各項研討活動，努力向各位學員交流學習。
2.反思提升
在學習的同時，要不斷的實踐操作，做到每項技術都能熟練操作，更重要的是要結合教育教學工作去思考如果利用所學的信息技術去提高教育教學效率，改變教學模式，優化評價方式，實現真正的技術爲教育教學服務。同時也通過實際運用去開拓技術，實現創造性的使用技術。最終爲學生髮展服務。
3.總結收穫
樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，及時總結學習收穫，積極撰寫教學論文，儘可能申報小課題。
教師個人信息化工作計劃 篇17
我們將以此爲契機，進一步推動教育信息化建設，以實現教育信息化爲最終目標，加大信息化教育師資隊伍建設和教學設備配備的力度，切實提高我城區教師信息技術素養，普及實驗教學，努力改變傳統的教學模式、教學方法和教學手段，從而促進教育觀念、教育思想的轉變。
一、工作目標
圍繞城區教育發展規劃，加大教學設備資金投入，加快教學設備配備的步伐，完善信息教育制度化管理，加強信息化教育培訓，抓好信息化教研和課題研究工作，加大教育宣傳的力度。使今年城區信息化教育工作有更大的突破，教研工作取得更輝煌的成績，教師信息素養繼續得到提高，學校教學設備配備更現代化，學校“普實”配備達到新配備標準。
二、工作思路
（一）繼續開展教育信息化教研工作，爭取在信息技術與學科教學整合工作上有更大的突破，在信息技術學科教研工作上有所創新，在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。
（二）認真組織開展教師信息化培訓活動，使信息技術學科教師的信息素養和執教能力有更大的提高，現代教育手段在各學科教師的課堂教學中的普及程度更廣。
（三）認真做好教學設備配備工作，使學校的辦學條件進一步得到改善。
（四）強化教育信息化管理，完善各項管理制度
（五）認真做好教育宣傳工作，大力宣傳教育工作中的新人新事。
三、工作措施
（一）信息化教研工作
1、信息技術與學科整合教研工作。繼續組織開展信息技術與學科整合教研活動，選拔優秀教師參加南寧市、自治區、國家級課堂教學比賽。5月份組織一次城區級小學信息技術與學科整合課堂教學比賽。10月份組織一次優秀課例展示。
2、信息技術學科教研活動。每學期組織信息技術學科教師開展一次集體備課活動，讓承擔集體備課活動的學校安排一節公開課，讓教師聽評課。（我們將另行制訂具體活動方案，分中學和小學活動兩部分，每學期制訂一次活動方案）
3、農村遠程教育教研工作。繼續組織開展農村遠程教育教研活動，組織農村遠程教育項目學校教師參加課堂教學比賽活動，並參與觀摩優秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優秀課例活動和評課活動，下半年組織一次農村遠程教育課堂教學比賽。
4、信息化教育課題研究工作。繼續爭取並承擔更多信息化教育研究課題，以課題研究推動城區信息化教育向前發展，以論文比賽提高師資隊伍的信息素養。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部—微軟（中國）‘攜手助學’項目”的研究工作，組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件製作比賽活動。
（二）培訓工作
繼續抓好信息化教育培訓工作，配合南寧市組織信息技術學科教師、農村遠程教育項目學校教師、信息技術與學科整合骨幹教師參加培訓。我們將於7、8月份舉辦一箇課件製作培訓班，培養城區各校課件製作人才，舉辦一次信息技術與學科整合課堂教學設計培訓。
（三）教學設備配備工作
1、電教設備配備工作。通過調研、實地檢查等方式，瞭解學校教學電腦、多媒體電教室、網絡設備、廣播設備的配備情況、損耗及管理等情況，及時發現問題，科學有效的爲學校配備急需的電教設備。
2、普教實驗器材配備工作。通過調研、實地檢查等方式，瞭解學校理科實驗儀器、音樂器材、美術器材、體育器材及設施、圖書等器材及實驗室等設施的配備情況、損耗及管理情況，科學有效地利用中央、自治區普教實驗器材專項資金爲學校配備實驗教學器材，爭取更多的學校達到國家新配備標準。
（四）信息化教育管理和“普實”工作
繼續完善學校信息化教育的各項管理制度，重點抓學校功能室的管理工作，嚴查學校實驗開出率達標工作，對於在功能管理和實驗教學工作成績突出的學校進行表彰和獎勵。加強省級、國家級現代教育技術實驗學校的管理，督促其開展相關教研和課題實驗活動。
（五）中考理化實驗操作考試工作
配合市招生考試院做好今年5月份的中考理化實驗操作考試工作，制訂科學可行的考試計劃，科學合理地設置考點，儘量做到考生能就近參加考試，保證考生在考試期間的人身財產安全，備足考試所需實驗儀器和藥品，保證考試工作能順利地進行。
（六）教育宣傳工作
1、認真執行教育宣傳工作的各項規章制度，進一步加強制度化建設，嚴格按照規定的工作程序開展教育新聞宣傳，確保教育新聞宣傳工作規範、有序開展，要根據新形勢、新任務的要求，積極推進教育宣傳工作長效機制建設，將創新貫穿於教育宣傳工作全過程，不斷開創新局面。引入創新的理念，以學校團隊爲單位紮實開展工作，充分利用宣傳工作專業化、信息化，掌握創新的工作方法，提高思想宣傳工作效率。
2、繼續加強教育宣傳陣地建設工作。建設好《x區教育信息網》；緊密配合城區區委宣傳部、南寧市教育局宣傳組，密切聯繫各大新聞媒體，大力宣傳城區教育工作先典型和成功經驗，客觀展示城區教育改革和發展成就，營造全社會都來關心教育、支持教育、發展教育的良好氛圍。我們將通過開展優秀新聞稿徵文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現教育宣傳陣地建設的工作目標。
3、加大宣傳隊伍建設工作。聘請《x日報》記者給城區通訊員培訓。高度重視學習，不斷提高綜合素質。通過學習不斷優化知識結構，將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際，創造性地開展工作。建設學校教育宣傳組，宣傳工作要有領導負責，通訊員實施，落實目標責任，通過各種形式，廣泛開展新聞宣傳知識的學習和培訓，不斷提高新聞宣傳的質量和水平，壯大優秀通訊員隊伍，提高宣傳工作水平。
教師個人信息化工作計劃 篇18
一、工作目標。
1、進一步加強信息化環境建設，努力推進“班班通”建設，繼續推進“村小通”和“園園通”工程。加快實現校園向數字化的跨越。年內再有2——3所學校建成數字化校園。
2、繼續加大教師和學生用計算機的配備力度，年內全區小學、初中、高中學段的學生數與學生用計算機之比分別達到15：1、10.5：1和8：1。
3、充分發揮區域優質教育資源優勢，努力實現優質資源遠程化共享。
4、強化信息技術與課程、學科教學、學生學習的有效整合，進一步提高教師教育技術能力，加強信息技術學科教學，提升學生信息技術素養。
5、以優化課程整合爲目標，積極開展有效整合活動，進一步提高現代教育技術裝備效益。
6、以“四項配套建設”爲抓手，加快完善學校配套設施。
二、工作措施。
（一）進一步推進學校信息化環境建設，不斷加大數字化校園的創建力度。
1、以規範學校網站建設爲抓手，進一步加強信息化環境建設。
按照《xx區數字化校園建設標準》和《關於進一步加強校園網站建設和管理工作的意見》要求，進一步優化管理，強化應用，加快實現校園向數字化的跨越。要切實規範和完善數字化校園和“班班通”的建設和應用，在計算機網絡、廣播、電視、監控等方面逐步向數字化過渡。要繼續推進“村小通”和“園園通”工程。年內全區中學和中心小學有1/3以上的班級實現“班班通”，實現“新三機”(計算機、大屏幕數碼顯示設備和視頻展示臺)進教室。各農村小學和幼兒園全面完成adsl寬帶接入，並實現公文傳輸網絡化。爭取到20xx年年底前，全區再有2——3所學校按標準建成數字化校園。
2、按照標準化配備要求加快學校機房建設。
爲確保學校信息技術教學活動的正常開展，各校應根據需要更新一批計算機設備，使之達到現行教學和電子閱覽的需求。全區各初級中學（含完中的初中部）和中心小學每校應至少配備二隻標準機房，兩軌及以下的農村小學每校至少配備一隻機房。中學每隻機房的電腦數爲56+1臺，小學爲48+1臺，村小爲20+1臺。年內全區小學、初中、高中學段的學生數與學生用計算機之比要分別達到15：1、10.5：1和8：1。同時，學校要努力爲一線教師配備計算機，培養教師應用計算機開展工作和學習的習慣，使計算機真正成爲教師教育教學和管理實施的基本工具。要結合學校特色，積極創造條件，推進數字化實驗室建設，提高學生運用信息技術的動手動腦能力、實驗實踐能力、探索創新能力。
（二）進一步發揮區域教育優勢，着力推進優質教育資源建設。
1、以《教育信息網》爲依託，各校校園網站爲基礎，完善滿足學校教育教學、資源應用與管理、網絡化教研、信息交流等需要爲核心的網絡教育平臺和資源羣，繼續建好區、校二級資源庫，充分發揮網絡基礎設施的教育和公共服務作用，尤其是重點建好數字圖書館、課例點播系統、視頻會議系統和各學科專題網站，形成具有校本特色的數字化教學資源。
2、充分發揮區域教育資源和人才優勢，加快“天一網校”建設步伐，切實發揮名校、名師的力量，建成一箇動態發展、覆蓋各學科的網上“新天一”，提高優質教育資源的使用效益。
（三）推進教育信息技術普及，提高信息技術應用的廣度和效益
1、進一步提高教師教育技術能力。
以貫徹教育部《中小學教師教育技術能力標準（試行）》爲抓手，認真落實省教育廳《關於組織實施中小學教師教育技術能力建設計劃的通知》文件精神，建立“分批、分層、分級”的教師培訓機制，整體提升教師的信息技術能力和信息素養。
2、通過舉辦教師技能比賽、整合研討、現代教育技術論文、案例和教學設計的評比等活動和通過基於網絡的學科教研、區域資源共建、課題研究、評比競賽等途徑，提高廣大教師的信息素養，培養教師在信息化環境中的教學能力與習慣，促進教師的專業成長。
3、對於學生信息技術素養的提高。
一要抓好信息技術學科教學，加強教研，全面提高信息技術學科教學質量。
二要抓好學生信息技術應用能力的培養，積極組織學生參加各級各類信息技術應用能力競賽活動，以競賽促提高。
三要切實抓好學校“綠色網吧”的建設管理，使其成爲學生絡技能、開展探究性學習的新場所，成爲學校開展新時期思想道德教育的新陣地。根據區教育局及教研室的工作意見，緊緊圍繞各學段重點內容創造性地開展工作。
小學階段重點培養學生對信息技術興趣、掌握規範的指法來操作電腦、正確處理好鍵盤和鼠標兩者之間的關係。初中階段要進一步提高課堂教學效率，提高課程的實施質量，在考查試點的基礎上，充分用好考試平臺，重點培養學生漢字錄入能力，各校要以較好的狀態參加__市初中信息技術考查。高中階段要確保課程正常開設，以提高教學質量爲中心，繼續關心省信息技術等級考試的動態，通過開展多種形式的教研活動，落實《信息技術學科教學指導意見》中有關要求，提高教師實施新課程的能力和教學水平。同時也要繼續扶持村小的信息技術教學工作。
4、以優化課程整合爲目標，積極開展有效整合活動，進一步提高現代教育技術裝備效益。
通過規範現有裝備設施的應用和管理有效促進教育教學質量的提高。通過降低對教師在信息化應用中的技術要求來激發教師在各個領域應用現代教育技術裝備設施的積極性，節約教師的時間成本，提高應用的廣度和效益。實現利用多媒體與網絡技術開展學科教學的教師要達到80%，信息技術應用的課時覆蓋率要達到30%，做到首先積極整合，同時注意有效整合，最終實現優化整合。
由於基於網絡的信息化管理更具實時性、準確性和開放性，學校必須切實轉變傳統教育管理觀念，主動學習和引進信息化的管理手段，探索信息化環境下管理的模式和規範。例如可充分利用信息網絡進行校務公開、教育管理等，實現學校管理信息化、無紙化辦公，促進學校管理民主化，提高辦公效率和管理效能。要花大力氣，進一步提高“校校通”管理平臺、數字化教學平臺、圖書實驗管理系統等應用軟件的使用效率，學校領導和管理人員應帶頭使用，充分發揮其先進性、優越性作用。實踐證明，無論是重點學校還是農村小學，只要引起學校的足夠重視，都能彰顯現代管理整合的優越性。
5、加強對區級教科研課題的信息化管理。
20xx年，我區所有區級課題均將實現網上動態、過程式管理，實現網上全程指導，實時積累物化成果。
（四）以“四項配套建設”爲抓手，進一步完善學校配套設施。
根據《江蘇省農村初中基本辦學條件合格學校建設意見》精神及區教育局工作安排，按照省“四項配套建設二類標準要求，在全區初中已基本配備到位的基礎上，20xx年xx月前，全區各小學也要求全部達標。其中中心小學達到省二類配備標準，農村小學按照省三類標準配備到位。並通過舉辦抓藥農業培訓活動等形式，幫助學校提高圖書、實驗管理人員的專業技能，爲我區在義務教育階段高位均衡發展提供配套保障。
教師個人信息化工作計劃 篇19
20xx年，信息化部門緊緊圍繞工委、管委會全年中心工作，以國家智慧城市試點創建申報、建設爲引領，堅持智慧發展、統籌規劃、服務保障、整合共享，以信息化基礎支撐能力和共享互通能力提升爲重點，深化信息化新技術在新區經濟建設社會管理關鍵領域的應用推廣，圓滿完成了年初各項任務指標。信息化部門將加強全區信息化工作統籌與頂層設計，堅持信息化與提升政府自身能力相結合，與推動產業發展經建設相結合，與加快社會管理服務創新相結合，與完善城市精細管理生態文明建設相結合，切實提高信息化建設應用水平和服務保障能力，全力推進國家智慧城市試點創建。
一、20xx年工作總結
（一）完成國家智慧城市試點創建申報工作
根據新區“戰略產業新區、區域發展支點、創新驅動前沿、低碳綠色家園”的發展定位，對應《智慧北京發展綱要》，按照統籌規劃、整合共享、服務引領、全面發展的原則，制定完成《開發區智慧城市發展規劃綱要》和《國家智慧城市試點實施方案》，作爲XX市推薦區域，列入住建部國家智慧城市試點並簽署《國家智慧城市創建任務書》。
（二）穩步推進政府信息化基礎建設與能力提升，爲各項工作提供優質網絡保障
1、加快推進開發區政務網絡優化升級工作。完成電子政務互聯網雙百兆鏈路接入運行，完成黨羣活動服務中心政務網絡接入並南區增設網絡節點間，擴大了南區政務專網覆蓋範圍。繼續推進管委會政務網絡升級，確定骨幹網雙核心、網絡匯聚層、政務雙環網“環+星”及駐區職能局接入管委會政務網實施方案。
2、積極推進無線城市建設。以開發區現網基站及無線基站規劃爲基礎，推動區內重點企業、園區信號覆蓋與通信服務保障，不斷擴大3g通信及“無限亦莊”覆蓋範圍，完成隆盛大廈辦公大廳熱點佈設，繼續推進公共區域免費wifi覆蓋。
3、穩步推進雲計算虛擬平臺建設和應用系統託管工作實施。繼續開展政務信息應用系統虛擬平臺建設及託管工作，截至目前，管委會對外託管系統15個，管委會自建虛擬化平臺資源池搭建虛擬機25臺並全部投入運行。
（三）以產業宣傳和信息服務爲重點，不斷提升網站服務水平
1、大力推進各部門網站信息發佈工作。截至目前，開發區站信息更新量13538條，網站有效頁面瀏覽量：6,838,051次，較去年同期增長83%，境外有效頁面瀏覽量：371,290次，較去年同期增長65%。
2、啓動重點企業和優勢產品虛擬展廳建設，開拓對支柱產業、重點園區和知名企業、優勢產品的展示推介新渠道。
3、建成XX市民主頁亦莊專區，開闢區域宣傳、公共信息服務的’移動平臺新渠道。
（四）引導應用需求、加快資源整合，繼續推進基礎數據庫和公共支撐平臺建設
1、啓動統一移動信息公共服務平臺建設。統一工委管委的短信發佈平臺，規範管委會各部門短信發佈流程、標準，整合管委會5個部門短信機。現平臺用戶單位33家，對接業務系統9個，截止目前發送短信177565條，較去年同期增長90%。
2、完成內外網統一認證平臺建設部署。實現區內企業登錄政府各部門對外服務系統時的單點登錄和統一認證。其中，內網統一認證平臺對接管委會8個部門13套業務系統應用，外網統一認證平臺對接科技創新申報系統。
3、完善法人基礎數據庫系統，爲部門業務開展提供基礎法人信息支撐。截至目前，開發區法人庫積累法人數據7742條（企業法人7626條），與工商分局等部門比對數據26973條，爲開發區企業環保與科技普查工作共提供7898條/次法人數據支撐。
4、加快內網辦公系統功能完善和推廣應用。持續推動工委管委各部門、駐區職能局間電子公文流轉應用。截止目前，工委發文47次，管委會各部門發文1595次，其中電子公文數1173次，管委會電子公文佔發文總數的73.54%，系統發送會議通知61次，較去年同期增長103%。
（五）加快城市智慧運行管理體系建設
1、不斷完善城市公共監控體系。完成139路新增公共監控點位建設，完成重點工地揚塵及城市早餐工程監控試點建設，啓動博大公園、企業文化園公共監控規劃及包含12平方公里新擴區域在內的全區公共安全與城市綜合管理監控體系需求規劃編制，相關建設資金已列入開發區固定資產投資計劃。
2、建立城市綜合管理快速應急響應機制。依託無線網絡，建立起對城市綜合管理臨時監控需求的快速響應機制，協助發改局、建發局、城管執法分局快速建設完成臨時監控點位，有效保障了開發區“早餐工程”餐車安全與重點工地監控快速搭建。
3、完成視頻圖像信息管理平臺改造主體建設。完成該平臺驗收及試運行，實現了基於空間地理信息平臺的視頻調用和對前端監控設備的分級授權、遠程智能檢測和視頻質量分析，該平臺現已接入監控1576路（自建自管310路，接入重點社會單位監控1162路，公安移動執法車監控4路），其中無線監控39路，實現相關部門移動執法車、早餐工程監控、重點工地監控的有序接入，爲應急管理、公共安全、城管執法、安全保密等綜合管理工作的開展提供了有力的信息化支持與保障。
教師個人信息化工作計劃 篇20
一.做好我市工業企業市場開拓與對外合作交流的基礎工作：做好我市涉外企業基本情況摸底調查，建立邢臺市涉外企業檔案，包括產品銷售市場、技術引進與合作伙伴、企業高管外聘專家、資金引進及海外投資意向等；摸清央企、長三角、珠三角以及京津地區企業在邢臺的投資意向；着手編印《邢臺市涉外經濟交流聯繫手冊》。
二.開展工業、信息化對外合作與交流，組織我市企業參加國內外技術交流、經濟合作會議和經貿洽談活動：5.18河北省經貿洽談會、6.30apec中小企業技術交流暨展覽會、9.8廈門經貿洽談會、廣州中博會、深圳高交會、上海世博會及信息產業周等大型經貿洽談活動及展覽；組織參加以學習、引進國際先進技術和管理模式爲目標的國際會議及出國培訓，組織行業專業招商爲主的小團組到國外進行招商活動。
三.組織舉辦每年一次的“邢臺市秋季商品交易會”。農曆十月十八，是邢臺市傳統廟會。利用傳統廟會期間人員流動頻繁機會，通過組織舉辦“邢臺市秋季商品交易會”，倡導同質同價優先選用本地產品，吸引外地市相關企業參加，組織我市地方產品生產企業開展展銷促銷活動。
四.通過世界傑出華商協會，加強與外國政府、企業、社會團體和國際組織之間合作交流，加強我市對外經濟交流合作、技術引進有關事宜的綜合協調力度，爲我市企業開拓國內國際市場搭建橋樑。加強與世界500強及境內市外大企業大公司的合作，引進一批新興產業項目。
五.幫助企業引進來、走出去、聘請海外專家、聘用職業經理人等，提高我市企業與海外聯絡水平，拓展我市企業與外界聯絡渠道。指導和推動我市企業開展國際化經營、境外上市和海外投資；組織有競爭力的企業到海外考察市場與投資環境。鼓勵企業利用海外市場和資源，指導企業到海外投資辦廠，參與國際大循環。
六.加強與市政府辦公室及有關科室、市外事辦、市商務局等部門的.聯繫，主動爲到我市來投資創業的個人、單位和企業服務，協調解決外商投資我市工業企業運行中具體問題和困難，建立暢通的外資企業投資渠道，打造我市良好的投資發展環境；協調處理有關涉外突發事件。
七.積極加強與國家工信部、省工信廳、省中小企業局的聯繫，爭取上級部門的支持；着手組織有關企業到兄弟城市和其他城市外商企業進行學習、考察與交流。
八.進一步研究制定重點行業兼併重組實施意見和政策措施，消除兼併重組障礙，減輕企業重組成本；指導有實力的企業開展整體併購、分散收購和強強聯合。支持有實力的企業在關聯產業、同類產品中進行整體併購，組織籌建成立若干大型企業集團。
九.加強與本局內兄弟科室的合作與溝通，制定科內工作流程，建立健全本科工作制度，營造工信局良好的外事形象。
十.認真完成各級領導交辦的其它工作。
教師個人信息化工作計劃 篇21
一、指導思想
根據區教育局和區教育學院關於教育信息化的精神和我校的學校工作計劃，以創建信息化合格學校爲突破口，培養具有創新精神的人才；以信息技術的應用爲重點，提升教師的信息技術水平與素養，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用信息技術爲教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。
二、工作思路
以推進教育信息化應用爲重點，以創建教育信息化合格學校爲抓手，深化機制創新與實踐創新，繼續完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創新教師整合能力開發的方式方法，特別是多媒體設備在課堂教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養學生利用信息技術進行創新實踐的能力，構建教育信息化新特色。
三、主要工作
（一）加快學校網絡資源的建設，充分發揮校園網的功能，把學校網站建成展示學校的一箇窗口。
1、加快校園網的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續將學校購買的教學資料鏡像到校園網上，便於教師隨時使用。本校教師所製作的教案、課件、網頁、幻燈片等資料要通過上傳系統及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網絡資源，對校內所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發揮網絡優勢，促進教育信息化應用深入開展。
2、定期更新學校主頁，及時在網絡主頁上發佈學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設等信息及時傳到網上。
3、建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫羣，購買資源與開發資源並舉，不斷豐富網絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
4、做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。
（二）加強教研組建設，認真開展信息技術有關教學的研究。
1、教師要加強信息技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基於信息技術和課堂結合的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優課爲抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學爲主線，以集中輔導爲輔助。通過培訓，教師將學到的技能應用到日常教學之中。
2、進一步落實備課、上課、說課、評課爲主的教研常規活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學軟件開發及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。邀請智能交互平板使用方面的專家講課，使教師能更好地利用設備製作課件。逐步實現無紙化辦公，鼓勵教師採用電子教案，推進信息化技術在教學上的應用。
4、學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學研究。
每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。
5、做好網絡教學的探索，在網絡環境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。
（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經常檢查和公佈設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。
2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務，做到熱情、細緻、周到，服務要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理，着重培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。
4、健全信息化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
四、重點工作
1、在教師研修網上開展區內教研活動，加強使用網絡平臺進行網絡教研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網上教研、科研的應用水平，利用好研修網上的網絡資源，提高學校教育科研工作水平。
2、做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。
3、學校校園網站建設，不斷擴充學校網站的容量，提高網站層次，充分體現學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長髮展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。
在校園門戶網站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內涵發展，促師生和諧發展，充分體現學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
4、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應用的相關培訓，提高教師的信息素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。
5、繼續做好推廣應用市中小學教育資源網和數字圖書館工作，在教育資源網上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業化水平。在現有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數字化網絡環境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。
6、繼續建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，並以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實我校資源庫，爲教師教育教學提供便利。具體徵集措施：各學科以教研組爲單位，在教研組長收集組內成員平時教學中製作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協助整理、上傳，期末進行評比、考覈。
7、大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益，學校通過開展以信息技術教育爲內容的校本活動，加強信息技術課教研活動，提高信息技術課的教學質量。
8、深化信息化項目研究，推進信息技術與學科的整合
（1）大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益。探索信息技術支持下教學設計的實踐研究；繼續以案例爲抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經驗，撰寫信息技術教學論文，提升研究層次與效果。
（2）聘請有關專家進行教育信息化工作指導，包括技術的開發、技能的培訓、課堂的應用等。
（3）開展校際教研聯盟，加強與市區優質學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術爲主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的`方法、途徑與策略。
（4）繼續推進網絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
（5）積極開發利用教育優質資源展開研究，充分利用開發信息技術手段進行遠程教研、微格教學、網絡視頻會議等進行實踐與探索，爲教師教研提供強力技術支持和服務，爲青年教師學習成長搭好平臺。
（6）組織教師積極參加和參與市、網絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網絡教研活動，充分發揮網絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。
（7）加強學校信息化隊伍建設，發揮網管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區級相關培訓，提高教師的信息素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。
（8）以案例爲抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究，以現代教育技術促進學科教育教學質量的提高。以課題爲切入口，探索信息技術支持下，教與學模式的研究。
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。
9、提高設備使用效益
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，並認真做好相關記錄。
經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。
10、加強網絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良信息的危害。
教師個人信息化工作計劃 篇22
根據市委**屆七次全委擴大會暨全市經濟和城鎮化工作會議、全省工業經濟改革創新工作電視電話會議確定的各項目標任務，現提出20xx年全市工業和信息化工作要點。
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，按照“深化改革增活力，提質增效促轉型，統籌兼顧惠民生，凝心聚力幹到位”的總要
求，以擴總量、調結構、保增長爲主要目標，以加快千億級煤電化冶循環經濟產業集羣建設爲重點，以深化改革和創新驅動爲動力，堅持大產業引領、大園區承載、大項目支撐、集羣化培育、信息化帶動、循環化發展的工作理念，構建以煤電化引領，新型建材、農產品加工、裝備製造、戰略新興產業梯次跟進的新型工業化格局，全面實施工業發展“3328”計劃，搶抓政策機遇，全力攻堅破難，全面促進工業經濟優化升級和轉型跨越發展，爲我市與全國、全省同步進入小康社會做出積極貢獻。
二、發展目標
1.全部工業增加值增長13%，達到129億元,其中：規模以上工業增加值增長13%，達到116億元；
2.工業固定資產投資增長26%，達到200億元；
3.萬元工業增加值能耗比上年下降3.6%；萬元工業增加值水耗比上年下降6%，控制在79立方米以內；
4.電信業務總量增長12%，達到13億元；信息產業實現主營業務收入增長15%，達到12億元；
5.中小企業增加值增長15%，達到80.5億元。
三、工作任務
（一）確保完成3項責任目標
確保完成工業增加值、工業固定資產投資、工業節水3項重點目標任務。
（二）實施3項能力提升工程
1.產業集羣培育提升工程。在全力以赴加快建設以工業園區、華亭工業園區爲主要載體的千億級煤電化冶循環經濟產業集羣的同時，着力培育建設涇川棉紡服裝產業集羣、崆峒區區域性新型建材產業集羣、紙製品包裝及地毯加工產業集羣、莊浪馬鈴薯澱粉加工產業集羣、中藥材深加工產業集羣，着力提升全市產業發展集羣化水平。
2.園區承載能力提升工程。按照“搭建平臺、集聚發展”的原則，切實做好體制機制創新、基礎設施建設、招商引資、項目入園落地工作，強力拓展工業園區項目承載能力和發展外向度。
3.小微企業發展能力提升工程。積極推進“百強民營小微型企業幫扶工程”，通過政策扶持、項目傾斜等方式，深入開展定點幫扶，有針對性地解決好企業管理、技術、融資、市場等發展問題，引導企業提升檔次，擴大產能，推動小微企業逐步做大做強。將培育“規上”企業作爲小微企業發展能力提升重點，抓好40戶小微企業培育工作，培育10戶小微企業進入規模以上企業行列。
（三）推進2個專項行動
1.有效承接產業轉移專項行動。堅持“走出去”與“請進來”相結合，突出加強與環渤海、長角、珠角等區域的經濟協作，進一步擴大和深化與華能集團、中水電集團、中石化集團、金浦集團等大型企業集團的定向對接合作；結合打造“絲綢之路經濟帶”黃金段建設，加強與周邊地區在礦產資源開發利用、農產品深加工、輕工食品等領域的產業對接。建立常態化定向對口聯絡工作機制，按區域確定承接產業轉移重點，立足自身條件篩選論證招商項目，大力開展定向招商、精準招商活動，積極促成引進一批重大產業鏈條項目。全面落實重點項目協調推進工作機制，加大對已形成合作意向項目的跟蹤對接，力促其儘快落地建設，有效提升工業發展層次。深入推進“一縣一業”產業對接工作，積極創建產業轉移合作示範區。承接產業轉移到位資金增長30%，達到223億元。
2.助推生產性服務業發展專項行動。以現代物流、信息服務、科技服務、商務服務、金融服務業爲發展重點，加快建設以工業園區綜合物流、產業基地特色物流爲重點的現代物流平臺，以企業工程技術研發、科技企業孵化爲重點的科技服務平臺，以企業營銷策劃、服務外包爲重點的商務服務平臺，以融資擔保、小額信貸爲重點的金融服務平臺，爲全市產業開發和工業發展提供強有力的生產服務保障。引導具備條件的工業企業主輔分離，支持符合條件的企業享受“營改增”政策。強化統計監測，將符合統計標準的企業和設計諮詢等單位納入統計範疇，提高生產性服務業增加值在第產業中的比重。生產性服務業主營業務收入增長20%，力爭達到73億元。
（四）抓好8項重點工作
一是抓重點，求突破，在建設千億級煤電化產業集羣上邁出新步伐。以建設隴東能源化工基地核心區爲目標，大力實施能源開發工程，着力打造煤電化、煤電熱、煤電冶、煤電材產業集羣，不斷培育壯大以能源化工爲引領的首位產業。編制完成、華亭兩個千億級煤電化冶循環經濟示範基地和涇川、崇信、*個煤電化冶循環經濟產業園規劃，銜接彙報完成礦區規劃審批；圍繞實施華能**煤電化冶等10條煤電化冶材循環經濟產業鏈，加強與華能、中水電等大企業集團銜接，謀劃論證一批示範帶動力強、市場成長性好的產業鏈項目，確保全市工業項目庫規模達到20xx億元以上。發揮市場在資源配置中的主導作用，多渠道引進戰略投資者，持續推進涇川荔堡煤炭資源勘探、紅河油田百萬噸產
能會戰工程，爲煤炭深度開發和就地加工轉化增值、石油煉化提供強有力的資源保障支撐；堅持新建和改擴建相結合，加大礦井建設力度，全市煤炭產能在現有 2678萬噸的基礎上持續提升規模；以煤電聯營、熱電聯產爲主攻方向，建設重大發電項目和電網項目，全市火電裝機容量在420萬千瓦的基礎上不斷進行擴容增量；引進戰略投資和先進實用技術，以甲醇、醇醚燃料、烯烴等產品爲主導，積極發展煤基多聯產，煤化工產能在現有60萬噸甲醇的基礎上多元延伸突破。通過2-3年努力，形成千億級煤電化冶循環經濟產業集羣構架。
二是抓創新、調結構，在做大特色優勢產業上邁出新步伐。立足總量提升、優化升級和結構調整，堅持以創新驅動促進產業轉型升級，積極利用高新技術改造提升傳統產業。裝備製造產業在做精做優“閥、管、刀”等主導產品的同時，大力開發礦用機械、石油配套機械產品，加快工程機械、運輸機械、農用機械發展，全市疏水閥產能達到30萬臺、電子器件產能達到10萬臺、切紙機產能達到200臺、礦用機械及配件加工產能達到1.5萬臺；建材工業以大力開發輕質、隔熱、保溫、環保的節能新型建材產品爲重點，積極實施擴能改造，加快產業優化升級步伐，全市水泥產能達到530萬噸、石灰產能達到180萬噸、粉煤灰磚及空心磚產能達到5億塊、建築陶瓷產能達到8650萬平方米；農產品精深加工着力建設涇川棉紡服裝城、肉牛屠宰與革製品加工、紙製品包裝、中藥材加工，全市棉紗產能達到10萬錠、肉牛屠宰能力達到30萬頭、果醋果汁飲料酒產能達到20萬噸、皮革及革製品產能達到200萬標張等；圍繞戰略新興產業發展，加快光伏產業園一期、碳纖維複合材料產業園一期等項目上下游產業鏈建設，晶硅切片產能達到350MW、高溫碳纖維隔熱材料產能達到160噸。促進技術研發、成果轉化和產業化的有機結合，以提升基礎材料、基礎零部件、基礎工藝和技術基礎“四基”發展水平爲目標，實施一批工業強基工程項目。支持企業建立健全研發機構，引進先進技術，加快消化吸收，提高自主創新能力，建成企業技術中心1戶，創建省級名牌產品2項，完成新產品開發20項。
是抓調度、促產出，在確保工業較快增長上邁出新步伐。制定出臺《鼓勵和支持中央企業及省（境）外企業在我市設立獨立法人機構的實施意見》，積極引導在平中央企業及省（境）外企業屬地登記，實現稅收合理分成、屬地繳納統計。健全監測體系，強化運行分析，做好要素保障，抓好安全生產。切實加強重點企業運行監測調度和規模以上工業企業月報運行分析，加強影響工業平穩運行重大問題的研判，及時提出預警和應對措施，全力以赴保增長。突出抓好煤炭企業市場開拓、鐵路運輸能力提升、電力企業上網電量爭取、煤炭市場專項整治和市內煤炭需求自給自足等工作，積極爭取啓動地方局域電網建設，確保煤電產銷穩步回升，全市煤炭產量達到2500萬噸，發電量達到200億千瓦時，甲醇產量達到60萬噸，能源工業完成增加值90億元，同比增長12%；依託重大基礎設施項目和城鎮化建設，全力落實互保共建措施，發揮水泥、石灰等傳統產能優勢，加快粉煤灰磚、空心磚、陶瓷材料等新投產項目的達產達標步伐，促進建材工業產出快速增長，水泥產量達到530萬噸，建材行業完成增加值8.27億元，同比增長20%；把握區域市場企穩回升的時間、空間節點，支持疏水閥、電子元器件、印刷機械、礦用機械等裝備製造企業加大市場開拓力度，實現裝備製造業經營形勢的好轉，裝備製造產業增加值完成1.19億元，同比增長15%；立足區域農產品資源優勢，持續抓好現有農產品加工企業增量擴張，通過項目支撐和技術改造投入相結合，促進棉紡、紙製包裝品、地毯等農產品加工業不斷提升產能，擴大產出，農產品加工業增加值完成11.86億元，同比增長18%；抓好光伏產業園一期、碳纖維複合材料產業園一期項目達產達標和甲醇燃料推廣應用工作，積極引導企業抓銷售、拓市場，全市戰略新興產業完成增加值0.62億元。
四是抓投入、上項目，在增強工業發展後勁上邁出新步伐。全面落實項目建設月調度、季分析制度，切實加大督查調度，跟蹤推進，形成齊抓共建推進項目建設的工作合力。年內實施重點工業項目175項，完成項目投資194億元。全力以赴加快能源工業項目建設步伐，實施能源工業項目53項，完成項目投資129.58億元。邵寨煤礦120萬噸礦井項目3條井筒工程全部竣工，井底車場及峒室工程基本建成，年底形成綜採工作面；五舉煤礦240萬噸礦井、赤城煤礦90萬噸礦井項目附屬工作加快建設，主井、副井、風井基本建成；唐家河500萬噸、南川河400萬噸、安家莊400萬噸礦井建設項目加快前期工作，項目徵地及道路、供水、供電等“通一平”加快推進，力爭井筒開工建設；華泓匯金公司煤炭深加工基地項目全面完成前期14個支持性文件的審覈審批，取得國家發改委正式開工批覆，協調企業做好融資，全面開工建設，完成投資30億元以上；華煤集團20萬噸聚丙烯項目完成主工藝裝置土建工程，加快設備安裝工程建設，形象進度達到80%以上；隴能公司煤轉化循環經濟項目前期籌建工作全部到位，涇川一期120萬噸蘭炭20萬噸LNG項目完成徵地及“通一平”，土建工程開始施工，建成焦爐主體，安裝管道儀表設備等，工業園區開工建設5000萬立方米水煤漿和8萬噸水煤漿添加劑生產線，完成投資*億元；紅河油田百萬噸產能會戰項目加大油井佈設置力度，完成投資20億元以上；華天公司10萬噸二甲醚及5萬噸醇醚燃料加快建設，年內開始試生產；加快推進西蒙集團白雲石聯產金屬鎂氧化鎂循環經濟項目前期，力爭開工建設。着力加快傳統產業提升改造項目實施步伐，提升新型建材、裝備製造、農產品加工等傳統產業發展層次和水平。實施新型建材項目35項，完成投資25.58億元。慶華建材公司7200萬平方米建築陶瓷年內新建生產線3條，涇川華潤陶瓷二期、華亭華新粉煤灰加氣塊及制磚等項目開工建設，海螺水泥利用水泥窯協同處理城市生活垃圾項目建成投產。實施裝備製造項目15項，完成投資4.14億元。平煤機天元高端裝備製造項目一季度開工建設，完成投資2億元；華偉車業3萬輛輪摩托車總裝、華星車輛公司5千輛專用車改裝、榮康公司1萬臺大規格卡盤、虹光公司太陽能高頻無極燈、亨達公司自動裁切線研製、華煤礦材公司錨杆自動生產線配套設施等建成投產；實施輕工及農產品加工項目45項，完成投資17.52億元。涇川天纖棉業二期20萬錠棉紗生產線完成主廠房鋼構安裝及設備訂購，完成投資2億元；地毯集中加工項目建成投產，完成投資2億元；正大涇川30萬噸飼料二期、恆達15萬噸廢紙綜合利用等項目年內建成投產。全面加快光伏產業園一期、碳纖維複合材料產業園一期、太愛肽生物膠原蛋白肽等戰略新興產業項目建設步伐，完成投資1.77億元，完成晶硅切片300MW、高溫碳纖維隔熱材料150噸，形成工業經濟新的增長點。
五是抓園區、建平臺，在促進產業集聚發展上邁出新步伐。以、等3個省級工業園區和涇川、崇信、莊浪4個市級工業集中區爲載體平臺，大力實施園區承載能力提升工程。加快工業園區申報國家級經濟技術開發區步伐，力爭通過國家審覈批覆。積極推進封閉運行、一站式服務的管理體制，啓動實施華亭、兩個省級工業園區體制機制改革，打造產業集聚“特區”。不斷拓寬融資渠道，積極組建投融資公司，搭建工業園區（集中區）融資服務平臺，加大水、電、路、氣、通訊、排污等公共基礎設施建設投入，完成基礎設施建設投資6.7億元，同比增長15%。按照工業園區（集中區）功能定位和產業佈局，加大招商引資力度，積極有效開展承接產業轉移專項行動，促進一批產業龍頭項目在園區落地實施，把工業園區（集中區）打造成爲有效承接產業轉移的聚集高地和投資窪地。特別是工業園區要切實發揮區位交通、基礎配套等優勢，着眼提升園區整體實力，規劃建設科技企業孵化產業園，引進高新技術人才、項目進行科技企業孵化；着眼中小微企業聚集培育發展，選址建設小微企業創業園，積極爲小微企業創業發展提供載體平臺；按照“關小上大”的工作思路，在淘汰關閉轄區範圍內所有鄉鎮粘土實心磚的同時，適地選址建設新型建材產業集聚區，鼓勵企業通過技術改造積極利用粉煤灰、煤矸石、脫硫石膏、建築垃圾等資源，加快開發和生產非粘土產品爲主的新型牆體材料。通過努力，全市3個省級工業園區和4個市級工業集中區年內新入園千萬元以上項目40個以上，完成項目投資*億元，同比增長60%，其中10億元以上項目2個，億元至10億元項目9個，**元以上項目17個。工業園區工業增加值達到32.67億元，增長19.4%。
六是抓節能、促減排，在工業循環持續發展上邁出新步伐。認真貫徹落實《**省“十二五”工業節能規劃》及《**省實行最嚴格的水資源管理制度辦法》，全面落實工業節能、節水目標管理責任制。進一步加強工業節能、節水基礎管理，紮實開展企業能效和用水定額對標活動，大力推廣合同能源管理，積極開展節水型企業建設，全面提升重點用能、用水企業管理水平。積極爭取國家和省上政策資金支持，加大技改投入力度，組織實施一批工業節能、節水、循環經濟、資源綜合利用重點項目，完成投資5億元。加快高效煤粉鍋爐、甲醇燃料、太陽能集熱等先進適用技術和裝備的推廣應用，引導企業優先採用國家重點節能技術推廣目錄中推薦的技術、產品和工藝，促進企業生產工藝優化和產品結構升級。按照《工信部關於開展甲醇汽車試點工作的通知》精神及省工信委工作部署，加快推進甲醇汽車推廣工作，抓緊編制試點工作方案，爭取列入國家第二批甲醇汽車試點城市。加大節能、節水執法監察力度，認真開展能耗限額、用水定額、在用高耗能機電設備監督檢查，推進工業項目能評和重點企業能源審計、清潔生產審覈等工作。嚴格執行國家產業政策，利用市場機制倒逼落後產能退出，繼續加大淘汰落後產能及關閉小企業工作力度，全面完成崆峒水泥公司幹法中空窯生產線淘汰任務，淘汰落後產能20萬噸，持續推進全市粘土實心磚生產企業關閉淘汰工作。大力推進資源綜合利用和企業清潔生產，做好重點用水企業水平衡測試工作，有效推進能源及水資源節約利用，工業固體廢物綜合利用量達到220萬噸。堅持以發展混合型經濟爲導向，加快產業集聚，延伸產業鏈條，加大循環經濟產業園建設力度，着力打造循環經濟產業鏈，探索走出一條“產業大循環、園區中循環、企業小循環”的多元化協調發展的循環經濟新路子，努力構建具有特色的工業循環經濟體系。
七是抓兩化、促融合，在加快信息化建設上邁出新步伐。進一步加大信息基礎設施建設投入，組織實施一批信息化基礎設施項目，加快3G網絡升級改造步伐，推進4G移動通信和高速無線移動互聯網建設，擴大移動通信網覆蓋範圍。積極推廣應用物聯網、雲計算技術，推進集成應用創新，提升產業集羣信息化發展水平。加快推進全市維數字社會管理服務體系建設，全面建成以崆峒區爲實施主體的市級維數字社會管理服務平臺項目，啓動實施華亭、等縣級平臺項目建設。深入落實國家信息化和工業化深度融合專項行動計劃，加快數字企業建設，圍繞工業產品研發設計、生產過程控制、企業管理、市場營銷、人力資源開發、企業技術改造等環節，加快推進企業“兩化”深度融合步伐。以信息管理軟件、信息服務平臺、電子商務平臺、數控嵌入軟件爲重點方向，通過支持創新研發，鼓勵重點攻關，加快全市軟件產業快速發展。以永亨果業公司果品在線銷售電子商務平臺建設爲示範，啓動實施企業電子商務平臺建設。新增企業電子商務平臺2-3戶，電子商務企業應用率達到10%以上，規模以上企業雲平臺應用率達到20%以上。培育信息消費需求，豐富信息消費內容和產品供給，推進雲計算、移動互聯網、物聯網等新一代信息技術應用消費。加大信息技術在重點行業、重點企業的普及應用和融合滲透，提升企業綜合集成應用和業務協同創新，真正實現以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化。組織**大通信運營商實施3G、4G網絡升級改造、光網城市、智慧城市建設、電子政務建設、移動通信基站建設等項目28項，完成投資4.73億元。全年改造建設數字社區20個以上，培育新建數字企業30戶以上。加快重點領域、重點行業、骨幹企業信息化項目建設步伐，全力抓好宇星電子2.5萬套安防產品及U盤和SD卡等信息化及信息產業項目建設，完成投資3000萬元以上。
八是抓服務，增活力，在加快中小企業發展上邁出新步伐。認真貫徹國家、省、市有關推進中小微企業加快發展的實施意見，加大政策、資金和項目扶持力度，努力爲中小微企業營造良好的發展環境。廢除各種不合理規定和隱性壁壘，堅持“非禁即入”，培育壯大市場主體。制定出臺《關於加快推進重點行業企業兼併重組的實施意見》，建立企業兼併重組協調推進機制，引進各類所有制優勢企業依法有序參與國有企業戰略重組，加快發展非公有資本參股、控股的混合所有制經濟。支持一批規下轉規上企業實施技術改造項目，扶持“專精特新”中小微企業加快發展。年內新增中小企業150戶，新增從業人員**人。積極引導金融機構加大對中小微企業信貸支持，通過“銀政投”等模式破解中小微企業融資難題。鼓勵中小企業利用新板、創業板、產權交易等市場融資，爭取有2戶企業進入上市輔導，鼓勵和支持現有擔保機構通過兼併、重組、增資等方式增強實力，創設良好的中小微企業融資擔保服務環境，擔保業務總量達到10億元以上。加強擔保業務風險防範，嚴格擔保機構市場準入，責令長期不開展業務或偏離主業的擔保機構退出市場。推動中小企業服務體系建設，加快建設市中小企業 “窗口”服務平臺。持續抓好中小企業服務平臺創建認定工作，力爭省級示範平臺達到5戶，市級示範平臺達到25戶，形成以市級窗口平臺爲樞紐，內聯境內各類服務機構、外接境外優質服務資源的開放性、網絡化公共服務體系，實現中小企業公共服務全覆蓋。
四、保障措施
1.切實加強組織領導。市工業強市領導小組辦公室要切實發揮職能，積極主動做好產業佈局統籌謀劃和政策研究，全力以赴做好項目建設協調服務、論證包裝和跟蹤落實，多措並舉抓好企業生產經營監測調控和要素保障，發揮工業發展專項資金引導撬動信貸、民間資本擴大投資作用，通過聯席會議“一企一策”解決好企業發展中的困難和問題，努力爲工業經濟改革、創新、發展創設良好服務環境。各縣、工業園區要認真落實主要領導負總責，分管領導負專責，集中精力，科學謀劃，周密組織實施，形成主要領導抓主、分管領導主抓，部門密切配合的工作合力。
2.嚴格落實目標管理。進一步強化工業發展目標管理。各縣、工業園區要把今年工業經濟發展的各項指標任務分解落實到相關部門和重點企業，按照責任領導、工作內容、完成時限、質量標準、責任追究“五明確”的要求，對年度工業發展各項目標任務及重點，逐一靠實責任領導和主抓單位，逐項明確工作任務、進度要求和完成要求，強化協調服務，加大督查指導，按月調度，按季通報，對任務有欠賬的進行認真分析，查找原因，落實措施，努力形成爭先恐後，競相發展的良好氛圍。
3.着力搞好協調服務。以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，積極開展“政企聯動、排憂解難”活動，深入企業和項目建設一線，爲企業排憂解難；着眼於爲企業提供更爲快捷高效優質的服務，簡化辦事程序，提高辦事效率，減少行政審批事項，建立項目審批快速通道。凡是市場機制能有效調節的微觀經濟活動，一律取消審批；凡是企業投資國家下放地方且符合產業政策的項目，一律由企業依法依規自主決策；凡是國家和省、市已明確清理、取消的行政審批項目，一律予以取締。
4.切實減輕企業負擔。開展國務院和省上扶助中小微企業優惠政策落實專項督查，實行全市統一的企業收費清單管理模式，各縣區要公佈涉企收費目錄和標準，並接受社會監督，清單和目錄之外的項目禁止收費，在此基礎上逐步壓減收費項目。加強企業“亂”治理和市場經濟秩序整頓，嚴格控制各類檢查、評比活動，從源頭和機制上減輕企業負擔。切實加強企業周邊環境專項治理，嚴肅處理破壞發展環境和影響企業正常生產的事件，努力爲企業發展營造良好環境。
5.完善考覈評價體系。進一步健全完善工業強市考覈評價體系，制定出臺《全市工業經濟發展考覈辦法》，分類確定縣區工業增加值考覈，建立體現經濟效益、資源消耗、技術創新、地方稅收貢獻等方面的考評指標體系。
教師個人信息化工作計劃 篇23
爲了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關於中小學信息化建設的工作要求，結合我校的實際，特製定我校信息化工作推進與實施計劃。
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合，是現代教育發展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求，以信息技術教育與信息技術的應用爲重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理爲中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。把校園信息化建設作爲基礎性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作爲重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術特別是依託信息技術開展教學的能力作爲教師隊伍建設的工作重點，在現有的基礎上加緊工作，使我校教育的現代化、信息化再躍上一個新的臺階。
二、現狀分析
近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經費投入教育信息化建設過程中，學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透於學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發展中越來越凸現出其重要作用。
學校建立並完善了校園網，網站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷豐富。教師能主動地借用網絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合，研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略，學校管理能藉助校園網進行高效管理。教師信息技術的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養和提升，師生的信息素養在逐漸提升。
三、工作目標
1、教育信息化硬件環境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實物投影儀1臺）；多媒體電教室2個；教師辦公室電腦人手1臺；校園網自建立以來不斷完善和加強。
2、信息化建設管理方面：校長親自抓，教導處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。
3、教師信息技術應用方面： 教師是實現教育信息化的主導力量，培養教師是實現教育信息化的關鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網上下載有關教學資源，會用計算機管理學生成績，會獨立製作多媒體課件，初步開展網絡條件下教學模式的探究。
4、教學資源建設方面：發動教師積極製作課件和使用教學課件，依託縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。
5、信息技術方面：我校對三年級開設信息技術課程，信息技術課教師上好每節信息技術課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網，培養學生的創新精神和實踐能力。
6、教科研方面：以信息技術爲載體，教育科研爲先導，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。
四、主要措施
（1）爲了保障學校教育信息化工作的開展，及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確，責任到人。
（2）繼續深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓，
（3）豐富網絡教學資源，加強網上論壇與交流，進行網上評課
（4）對於學校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執行，加強檢查力度，落到實處。
（5）建立網絡平臺下的跨校研究平臺，實現教育資源的共享；
（6）建立一支信息技術骨幹教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創新意識較穩定的學校網絡管理員隊伍與骨幹教師隊伍；
（7）優化學生信息技術課外興趣小組，豐富學生的課餘生活，培養信息技術特長，展示信息技術教育成果，組織師生積極參加電腦製作活動，
（8）加強校園門戶網站建設與應用，推動學校教育宣傳和信息化環境下校園文化建設方的積累，提升學校辦學地社會影響力。
教師個人信息化工作計劃 篇24
在推進過程中，要堅持“以班帶園、分步實施”的原則，逐步開展幼兒園的各項應用實驗。幼兒園則要遵循“整體規劃、分步實施”的原則，進一步制定推進工作計劃。
一、指導思想：
以幼兒園信息化三年發展規劃爲導向，以信息技術在課堂教學中的使用研究爲工作重點，切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，進一步提高我園的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程，豐富和完善我園教學資源庫。
二、工作目標：
1、進一步完善幼兒園網站，做好日常維護工作，及時更新，使其成爲學校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進我園信息公開、園務公開，大力提高幼兒園社會聲譽。
2、提高教師運用信息化教育技術的能力，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高教育教學質量。
3、進一步加強現代信息技術的培訓，根據本園教師實際情況，採用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網站教學資源庫，促進資源共享，方便教師教育教學的需要。
三、具體措施
（一）發揮網站功能，提高社會聲譽。
1、重視幼兒園網站、班級網站的建設，定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發佈到網站上，使網站平臺真正成爲幼兒園信息公開的網絡窗口，切實提高幼兒園的社會聲譽。
2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。
（二）加強信息管理，發揮信息效益。
1、加強信息傳遞網絡的建設，形成”撰寫——收集——審覈——發佈”四級信息傳遞網絡，推進我園的信息公開。
2、加強教師對校園網使用的情況的監督和管理，規範合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況，並記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細緻、周到，服務要有反饋。併爲幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。
（三）加強培訓考覈，提高技術能力。
1、根據本園教師信息化技術的實際情況進行培訓（flash課件、視頻編輯），提高教師運用信息技術的能力。
2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究，切實將信息技術與學科教學結合起來，推進學校基礎課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考覈內容之中。着重圍繞園園通管理平臺更新、家校互動、班級網頁信息發佈量等工作情況給予評價。
4、學期結束評選幼兒園信息化先進班級和個人。
（四）建設網站教學資源庫，方便教育教學。
1、建立幼兒園教學資源庫。
2、教師每週將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的文件夾，信息技術小組成員每月及時梳理，調整並上傳到幼兒園網站上。
教師個人信息化工作計劃 篇25
20xx年公司的信息化工作將以xx公司信息中心工作總體思路爲指導，從公司發展的戰略高度出發，把公司信息化工作中的各項基礎項目做好，不斷強化信息化工作制度和責任制度的落實，使信息化建設推動公司發展的作用得到充分的發揮。
一、強化信息化建設宣傳和人員培訓。
我公司將結合自身實際，採取多種方式，利用不同場合大力加強信息化建設的宣傳和培訓工作，進一步提高廣大職工羣衆對信息化建設工作重要性的認識，使他們能夠積極參與和密切配合此項工作。同時，舉辦信息化培訓班，邀請有關專家授課或專題講座，分別對計算機基礎知識、信息業務知識、網絡應用等內容進行培訓，切實增強幹部羣衆的信息化知識和技能，爲公司信息化建設提供思想上、技術上的保障。
二、切實做好公司站的管理與維護
公司站的運行質量決定了信息工作水平，網站的日常管理和維護顯得尤爲重要。因此我們將做好以下幾點工作：一是保證動態欄目信息更新的及時性。各部門、各單位要共同承擔維護責任、共同提供信息保障，保證公司相關信息及時上網，防止信息缺失和滯後；二是加強上網信息的審覈發佈管理。宣傳部門要嚴格把關，防止涉密信息上網；三是要嚴格規範公司門戶運行。要明確門戶管理職責分工，確實將管理職責落實到人；四是強化計算機和網絡安全的防範意識。不斷提高網絡技術人員的操作水平，建立病毒防範措施，保證公司站正常運行。五是提高公司站的質量和水平。不斷完善、改進和創新公司頁面，真正發揮公司站的強大功能和作用。
三、加快公司信息化建設進程
我公司將不斷推進公司的信息化建設，實現體制創新、技術創新、管理創新，增強公司的核心競爭力。一是從加快公司發展、提高競爭能力的角度出發，提高對公司信息化建設重要性的認識，增強信息化管理意識。二是依據信息化管理技術性、系統性強的要求，進一步規範各項管理制度、工作程序和標準，建立溝通、管理、服務等全面的信息化管理平臺。三是加大宣傳工作力度，提高廣大幹部職工自覺參與信息化管理的積極性，不斷改善信息化管理的發展環境。
四、對信息化工作的建議：
1、建議xx公司信息中心從設備、資金、技術等多方面加大對信息化建設的投入，使之能擴大影響面，真正發揮效益。
2、建議把信息化人才培訓工作作爲信息化建設的一項重要工作，多組織開展對信息化工作人員的電腦專業知識培訓活動。
教師個人信息化工作計劃 篇26
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一箇團結協作的大家庭。
二、個人業務
作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽教學網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷爲自己充電，每一天安排必須的時光紮實提高基本功，努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、後進生轉化方面：
1、培養後進生的自信心。只有樹立起後進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育後進生。
2、對後進生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導要及時，當然家庭的配合是轉化後進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極爲重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。
4、在考勤制度上要嚴格遵守，個性是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行爲規範，嚴格自己的行動，有事要請假，做學校教師的表率，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規，嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規定，爭取做到行動有法可依。
5、關心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的期望，在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
四、自己分析：
1、個人優勢分析：
（1）熱愛教育工作，對學生有一顆愛心，多年的教育教學工作，積累了較豐富的教育教學管理經驗，能關注學生的綜合全面發展。
（2）有較高的語文教學素養，較紮實的語文教學基本功，語文教學中教學理念日益更新。
（3）已初步養成在實踐中思考的習慣，有必須的反思潛力。
（4）工作認真踏實，積累了豐富的教學經歷，從而使我的課堂教學潛力有了進一步的發展。
2、提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積澱，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的職責感影響教育學生，使之構成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。
3、做一名業務上、教學上都過硬的教師。"爲了適應明天的需要，我們這天就就應儲備能量，增長潛力。"養成善於學習、樂於學習、主動學習的習慣，爲自己營造一箇學習的心境，認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜誌及專著，提升對新課改理唸的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層交、多元化的知識結構，使自己能科學、系統的駕馭教學資料成爲一箇具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現"教—學—研"一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善於積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據，又有實踐創新，提高自己的科研潛力，使自己的教育教學水平再上一個等級，爭取機會參加區級、市級優質課評比。
4、做一名簡單快樂的受學生歡迎的老師。向身邊優秀的老師學習管理經驗，學習掌握教師工作必備的專業知識及工作藝術，掌握兒童心理學及生理學等系統的科學知識，提高自己的管理潛力。把對學生的做人教育放在首位，樹立爲學生的一生負責的理念，培養人，塑造人，構成自己獨有的工作風格。
5、作一名"善於反思，勤於積累"的老師。對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓。
每一天要做的事：
1、讀書一箇小時，寫一篇讀書筆記，寫一篇日記，每一天都要瀏覽網面一次，給有興趣的課題回帖。
2、日常工作，備課，上課，批改作業。
3、加強基本功訓練，根據自己的特長，把毛筆字作爲主要練習的資料。
每週要做的事：
1、寫一篇讀書筆記，要有必須的思想內涵。發博客上
2、寫一篇深刻的反思教學反思
3、和個別學生進行一次交談
4、建立自己的博客，以網絡爲平臺，傾聽各種聲音，和同行交流。
每月要做的事：
1、至少看完一本書，並養成做好筆記的習慣；
2、寫一篇文章發給發展中心；
每期要做的事：
1、不斷總結，積累經驗；
2、寫2篇以上較高質量的教育教學隨筆；
3、建好自己的文字檔案和電子檔案。
每年要做的事：
1、至少寫一篇教科研論文
2、寫教學案例、隨筆。要有頭有尾、善始善終。
3、在電腦上發新聞稿件，不少於10篇。
五、兩年發展規劃：
“多做”、“多想”、“多聽”，在未來的二年時光中，不斷改善自己的課堂教學；改善自身的壞習慣，將自己改變成一名主動學習者，使自己成爲學生心目中具有親和力、簡單、快樂的老師，並逐步將自己打造成喫苦耐勞型的教師，使自己的課堂成爲詩意的課堂，是學生嚮往的精神家園，滿足學生成長和走上社會的實際需要。
（1）提升個人修養，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養，廣播的知識積澱影響學生，實質性成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀，“多做”、“多想”、“多聽”。
（2）做一名業務上、教學上都過硬的教師，養成善於學習、樂於學習、主動學習的學習習慣，爲自己打造一箇具有多元化知識結構的人。善於思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階，爭取機會參加區、市級優質課評比。
（3）做一名簡單、快樂的受歡迎的老師，向優秀班主任學經驗，使自己具有必須的管理班級的潛力，做到時時處處以班主任的標準嚴格要求自己。
（4）做一名“善於反思、勤於積累”的老師，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，對自己的教學活動進行反思。
在今後的教學生活中，我會以高標準嚴格要求自己，不斷提高充實自己，踏實勤懇的走好每一步！爭取在收穫的季節，有着屬於自己的豐碩成果！
教師個人信息化工作計劃 篇27
一、指導思想
以XX區教育信息化工作實施意見和《XX區教育信息化工作實施方案》的指導方針，在我校“讓每一名師生主動、和諧發展”的辦學理唸的引領下，推動學校的教育信息化工作，教育信息化工作實施方案。
二、現狀分析
1、我校現有多媒體教室2個，多媒體移動電教車9部，信息技術教室2個，電子備課室1個。學校現已實現無線網絡覆蓋。各教室沒有固定的多媒體教學設備。
2、學校初步建立了一系列的信息化管理制度，如：《XX市第六十六中學信息技術教室管理制度》、《XX市第六十六中學多媒體教室管理制度》、《XX市第六十六中學多媒體設備登記使用制度》。
3、學校的辦公自動化建設已經全面啓動，正在努力形成體系完備、管理科學、資源共享的教育教學資源庫。
三、組織建設
成立我校的教育信息化工作領導小組和工作組，明確具體人員工作職責，保證信息化工作的常態化。
1、XX市第六十六中學教育信息化工作領導小組組成人員如下：
組長：李(校長)
成員：劉(副校長)、麻(副校長)、丁(副校長)、張(總務處副主任)
2、XX市第六十六中學教育信息化工作組組成人員如下：
組長：麻(副校長)
成員：高(教務處主任)、吳(德育處主任)、張(總務處副主任)、林(信息中心負責人)
四、制度保障
1、進一步完善現有的《信息技術教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設備登記使用制度》等。
2、建立健全《學校門戶網站管理制度》、《班級電教設備使用制度》、《辦公室信息設備使用管理制度》、《電教設備使用保管制度》、《資源製作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。
3、完善《校園網絡管理員崗位職責》和《校園網絡安全制度》。
五、建設內容
1、學校教育資源開發計劃
①教學過程的數字化。
充分發揮網絡傳輸信息及時快速的功能，以校園網爲平臺，逐步將教師備課、課堂教學、反饋練習、課後輔導，學生個性化學習，在線考試等教學環節包容進來，形成大容量、開放式的學習環境。
深入開展學科教學與信息技術整合的研究與實踐。逐步在教師中推行電子教案，規劃方案《教育信息化工作實施方案》。引導教師靈活運用多媒體手段和網絡資源進行學科課堂教學。鼓勵教師探索合理運用信息資源指導學生進行個別化學習和協作性學習。鼓勵教師開展運用網絡開展學生課內外作業指導、學習情況分析和學業評價的探索。
開展網上教研活動，提高教研活動效率。學校將組織教師採用論壇、音頻、視頻等形式，開展信息交流、專題討論、論文交流，開展網上公開課、說課和評課活動，實現教學資源共享的便捷、實效。
②班級管理的數字化。
以校訊通、班級博客爲基礎，指導學生家長學習應用學校信息系統，讓學生能夠更加主動地參與班集體建設，讓學生家長能夠及時參與學校及學生的管理，建立學校、社會、家庭三位一體協同管理和及時反饋的運行模式。
③學校管理的數字化。
學校的學校的校務、教務、德育、總務等各類管理信息全部實現電子化，其中包括教職員工、工作學習記錄、學生的學籍信息、學業管理信息、評價信息等。
④網站建設的多元化。
不斷擴充學校網站的容量，提高網站層次，使校園網站充分發揮體現展示學校形象、集成教育資源、彰顯師生發展、融合學校、家庭、社會一體化的功能。建立班級主頁，展現班集體學習、活動的風采。完善學科教學主頁，骨幹教師個人主頁，展現學科教師教育教學特色，實現資源和成果共享，開展網上交流。嘗試開闢有特長學生的個人主頁，促進學生能力提高和個性發展。
2、校級教育技術培訓計劃
①加強對全體教職工現代教育思想和現代教育理唸的學習，從思想上促使學校全體人員更新觀念，從行爲上提高全體人員對信息化教育教學工作的重新認識，提高教師的信息意識和信息素養。
②提供多種信息渠道，形成開放、立體的培訓空間和學習活動的場所。
請專家作講座，爲教師講解信息技術條件下新型的教學理念和教學模式。挖掘校本培訓資源，針對使用中的具體問題，集中專題培訓。內容包括教師信息技術操作能力培訓，通過具體的優秀案例，進行整合方法的培訓，應用軟件使用及功能的培訓。
3、完善學校信息化設施條件，爲共享區級優質資源創造條件。主要做好以下幾個方面的工作：
①爲每名教師人手配備一部筆記本電腦;
②各教室(含實驗室和專用教室)均配備多媒體投影儀，實物投影儀;
③建設1個多媒體會議廳，1個電子閱覽室，1個電子語音室，以及1個符合高中現代化建設標準的信息技術教室。
教師個人信息化工作計劃 篇28
20xx年，區人口計生局按照區級目標績效考評體系中機構編制工作有關要求，領導高度重視，認真部署落實。經自查，我局全面完成了20xx年機構編制工作。現將工作情況報告如下：
一、推行機構編制實名制管理，做好事業單位登記管理工作。一是我局安排了專人負責機構編制實名制管理系統，依託黨政網按照全區統一時間節點要求正式啓用。二是完善了機構編制實名制管理系統機構和人員編制信息共計89條，其中，機構信息4條，人員編制信息85條。
二、創新機構編制管理，規範機構編制審批程序。一是堅決落實“三定”規定。經自查，我單位積極按照“三定”規定要求轉變和理順職能、落實內設機構，按照規定規範機構職責、名稱、隸屬關係，無履行職責越位、不到位的、亂掛牌子、擅自設立、分設內設機構等情況發生。嚴格按覈定的編制和編制結構配備人員，領導職數、配備工作人員符合“三定”規定要求，不存在超職數配備幹部的情況，無違背機構編制紀律的情況發生。二是規範機構編制事項辦理工作。我們嚴格按照規定程序申報機構編制事項，及時落實職能、機構、人員編制等機構編制調整事項，依託機構編制實名制管理系統申報上編2人，辦理退休下編1人，按時報送了統計資料，確保統計數據的真實性。先後向區委編辦及區人社局報送在崗不在編人員信息表、編外聘用人員情況覈查表等表格。
三、做好行政管理權限承接和下放工作，深化擴權強鎮事權改革。擬定了行政權力清單，明確了區級人口計生行政權力中行政許可6項、行政確認5項、行政徵收1項、行政處罰15項、行政給付4項、行政強制2項、其他行政權力4項。並將部分行政權力下放鎮一級，明確了鎮級人口計生行政權力中行政確認5項、行政徵收1項、其他行政權力1項。
教師個人信息化工作計劃 篇29
教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。
新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈衝擊着現有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。爲切實提高教學質量，促進職業教育向更高層次發展；爲了學校和教師的持續發展，實現教師職業的專業化，從我自己的實際出發規劃個人研修計劃。
一、發揮美術教學的獨特魅力，利用生動的卡通形象，對學生進行審美教育，將德育滲透於美育之中，培養學生健全人格，讓學生在美術學習中認識人生，陶冶情操，養成健康的審美情趣和積極向上的生活態度。
二、提高自己的課堂教學水平，認真鑽研教材，充分理解新課標的要求，加強實踐與創造，把激發學生學習美術的興趣貫穿於始終，提高學生的審美能力，培養學生愛祖國，愛人民，愛科學，愛勞動，愛自然的情感，激發學生認識社會並開展社會實踐活動的興趣，培養和提高學生的各方面能力。
三、提高自身專業素養，加強專業知識學習，多閱讀關於美術教育方面的書籍，多欣賞名師作品，加強自身美術專業訓練，提高繪畫水平。
1、加強師德修養，堅定做終身學習者。
2、適應教學環境，加強業務學習，能正確理解和掌握美術教學大綱，熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。
3、注意自身理論水平和專業基礎知識的提高，積極參加教科研工作，每學年至少寫一篇教育教學方面的論文。
4、具有較強創新精神和實踐能力。
教師個人信息化工作計劃 篇30
現代信息技術教育工程的實施，極大地推動了學校教育的發展，促進了教師信息化教育素質的提高，加快了和我校教育信息與現代化進程。同時，如何全面普及和開展信息技術教育，深化資源應用，引領資源應用方向，拓寬資源應用渠道，都給我們提出了嚴峻的挑戰。爲進一步全面普及和開展信息技術教育，深化資源應用，推進信息技術教育教學工作的縱深、持續、健康發展，加快學校教育現代化進程，特製定我校20xx——20xx學年信息化教育工作計劃如下：
一.指導思想
以“三個面向”爲指針，牢固樹立科學發展觀，充分發揮信息技術教育在提高學校教育教學質量與降低教育成本上的優勢，緊緊圍繞市、鎮教育改革和發展的需要，以進一步深化資源應用爲中心，全面普及和開展信息技術教育，突出資源應用的首要地位。持續深化推進課題實驗研究，引領資源應用方向，爲興辦和諧教育，構建和諧校園，促進學生髮展，提高資源設備應用效益，推進基礎教育課程改革，加快學校教育現代進程服務。
二.任務目標
1、加強多媒體教育設備、系統、資源的管理維護
多媒體教育設備屬國家財產，其安全、正常運行是學校開展信息技術教育的物質基礎。因此，必須做好多媒體教育設備、設施的管理維護與故障維修，努力保障設備運行正常，確保設備資源的實體安全和運行安全。同時做好學校校園網絡的穩定、通暢接入和資源光盤的規範管理與存放。確保資源、設備、資產的零流失率，可用率達100%，爲學校教育教學與科研提供有力保障。
2、做好市局教育信息網資源的接收、整理、上傳與共享
以提高教育資源使用效益爲重點，努力做好信息技術教育資源的及時完整同步接收下載、整理，實現多種形式的資源共享，服務師生課堂教學與課程整合及教育科研。力爭小學教育教育資源接收完整率、可用率達95%以上。
3、加快啓動教育教學資源庫建設
依託三網結合，學科兼顧，多渠道、全方位蒐集校內外優秀教育資源，同時積極整合校內已有教育資源，加快教育教學資源庫資源建設，爲師生教學、科研提供有力的資源保障。
4、加強教師教育技術能力建設，提高教師信息化教育水平
堅持學用結合，校本爲主的原則，繼續開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高培訓。加強教師信息技術與課程整合培訓，讓每一位教師學會使用多媒體教育設備和校園網絡教學設備，會進行優化使用多媒體教育資源開展學科課程教學。通過培訓，解決學校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時積極選派教師參加市組織的現代教育技術培訓、觀摩、研討活動，參加率達100%。
5、全面普及和開展信息技術教育，深化推進資源運用
突出資源應用的首要地位，深化信息技術與學科教學整合層面，讓網絡資源走進課堂，面對學生，用於教學，讓學生與城市的學生同在一片藍天下，共享優質教育資源。逐步實現教學內容的呈現方式，學生的學習方式，教師的教學方式的改革。語數教師應用率達100%，各學科教師應用率力爭達80%以上。班級與學生受益率均達100%，學科利用率達80%以上。
6、開展信息技術教育資源的課題研究，引領資源應用的方向
持續開展和深化推進“利用多媒體技術優化教學過程，提高教學質量與效率的研究”課題實驗研究。探索信息技術教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源，提高師生利用信息技術手段和資源的素養。
7、堅持開展好信息技術學科教育教學工作。
認真開展好信息技術學科課程教學，培養提高教學信息技術基礎理論知識；同時開齊開足學生實踐操作課時，增強和提高學生實踐操作能力，培養學生創新精神。組織學生參加市組織的信息技術知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎；
三.工作要點與措施
（一）做好信息化教育教學設備資源的管理維護
1.每期期初期末定期對學校多媒體教育設備設施及校園網絡進行全面安全檢查、清理，做到帳目清楚，帳物相符。同時做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作，確保設備、設施資源的實體安全。
2.每期開學初及時做好信息技術設備、校園網絡系統、各教學終端和辦公終端的運行測試與故障維護工作，設備、系統運行安全穩定，確保網絡暢通。
3.及時做好設備故障的維修，確保設備安全、完好和處於備用狀態。協調組織和配合電腦公司，做好質保期內的校園網絡設施、設備的重大故障的維修維護工作。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀日常衛生保潔工作。
5.實行借用、歸還登記制度，做好電教、信息化教育資源光盤發放與歸還工作，使設備、資源不流失、無人爲損壞。
（二）以資源應用爲中心，全面開展和深化推進信息技術教育
1.規定要求學科教師強化資源與學科教學整合力度，學科教師每期資源應用時數爲全期學科教學總時數的20%以上，同時認真、規範填寫記錄本。
2.組織青年教師開展信息技術與學科教學整合的基本功演練課、示範課、研究課，提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。
3.開展信息技術與學科課堂教學整合的優秀教學設計、經驗論文、教學課件等評比活動。
4.信息中心、教導處、教科室協作配合，每學期定期分別組織語、數學科教師收看“空中課堂”和觀摩名優教師的“示範課”、“優質課”及新課標培訓講座兩次以上，並要求教師們結合自身的教學實際進行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學中的實際問題。
5.加強課題實驗研究，不斷探索信息技術教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。撰寫一篇課題實驗論文、經驗或體會。
6.結合“班隊課”、“思品課”，指導任課教師組織學生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學人生”、“少先隊活動”等遠教專題片，加強學生思想品德教育。
（三）抓好教師學習培訓，提高教師信息化教育素質
堅持內外結合，學用結合，培訓與考覈結合，繼續開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高培訓。除集體統一培訓外，要加強個別培訓和指導，堅持邊培訓邊使用邊指導的原則。
1.對40週歲以上的教師每期進行一次信息技術教育設備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓。對信息化教學設備資源的使用操作培訓應達到人人會操作的程度。
2.組織開展青年教師課件製作培訓與教育技術能力培訓。
3.加強培訓管理，納入考勤。
4.做好校本培訓的教師考覈。
5.組織安排信息技術學科教師參加上級部門組織的開展的信息技術教育培訓學習、研討、觀摩參觀活動，提高信息技術教育教學及教研能力。
（四）加快啓動教育資源庫建設
1.通過三網結合互補，多渠道、全方位收集和積累教育教學資源。依託國家現代遠程教育資源接收、互聯網下載不斷吸收校外優秀教育資源；同時注重收集本校一線教師日常教學中設計製作使用的教學課件資源。
2.進一步擴大教學資源庫建設面。在重點建設語、數學科資源庫的基礎上，進一步擴大資源庫建設的學科面和人員面，組織英語、科學及音、體、美等學科教師積極投入參與本學科資源庫建設，逐步形成資源庫建設分科分年級負責的工作局面。
3.積極整合校內已有教育教學資源，爲師生教學、科研提供有力的資源保障。
4.開展資源庫應用研究。通過培訓指導，引導教師積極在課堂教學中應用學校資源素材。
評論（0）