關於公司培訓計劃

關於公司培訓計劃（通用30篇）

關於公司培訓計劃 篇1

　　安全生產教育培訓是確保安全生產的基礎工作，是安全生產工作的一項重要環節。爲全面提高安全管理專職人員和安全生產從業人員的安全管理水平和安全操作技能，根據《安全生產法》、《海南省生產經營單位安全生產責任規定》、《道路運輸條例》等國家安全法律法規要求，結合我司安全生產實際，現就20xx年全司安全教育培訓工作作如下安排，請各單位認真落實。

　　一、培訓對象

　　各基層單位主要負責人、分管負責人和其他從事日常安全生產管理的人員，特殊工種作業人員，其他從業人員，營運駕駛員。

　　20xx年安全教育培訓的重點對象是：在崗的安全專職管理人員和重點生產崗位人員，班線客運駕駛員，尚未取得安全資格證書的管理人員，經崗位調整到重點生產崗位的人員，新招聘但未經過系統安全培訓的人員。

　　二、培訓內容

　　（一）安全生產管理人員教育培訓的主要內容：

　　1、國家有關安全生產的法律、法規及有關行業的規章、規程、規範和標準；

　　2、公司和本單位安全生產情況及安全生產管理的基本知識、方法與安全生產技術、重大事故的防範，安全生產規章制度和勞動紀律，事故應急救援和事故應急預案演練及防範措施、調查處理方法，應急管理和預案編制，隱患排查的’方法和處置等；

　　3、安全生產標準化建設的基本要領、內容；

　　4、典型事故案例分析，事故現場應急處置基本常識；

　　5、駕駛員管理、車輛技術管理、重點崗位人員的技能培訓以及應急預案演練等；

　　6、車輛保險和工傷保險的政策法規知識。

　　（二）安全生產從業人員教育培訓的主要內容：

　　1、國家有關安全生產的法律法規及有關行業的規章、規程、規範和標準；

　　2、公司和本單位的安全管理規章制度，所從事工作崗位的安全生產職責、規範、程序、操作技能和強制性標準，安全生產操作規程和工作流程；

　　3、工作環境和危險因素；

　　4、安全設施設備和個人勞動防護用品的使用和維護；

　　5、預防事故的措施及應注意的安全事項；

　　6、特殊情況或突發事件的預案學習。

　　（三）營運駕駛員教育培訓的主要內容：

　　1、國家、省、市有關道路運輸安全管理的法律法規和規範性文件；

　　2、汛期、冬季安全行車常識，消防安全知識，公司客運駕駛員安全管理規定、GPS管理規定及考覈獎懲制度，汽車客運站“三不進站、五不出站”管理規定；

　　3、觀看安全駕駛、消防逃生和事故警示教育片；

　　4、交通事故典型案例分析；

　　5、駕駛員職業道德教育；

　　6、駕駛員緊急避險、應急處置常識和惡劣氣候條件行車知識、安全駕駛技能、安全操作規範、客運線路安全運行防範措施、安全承諾內容教育等。

　　三、培訓工作安排

　　（一）各單位要結合本單位實際制定好年度安全教育培訓計劃，一是按規定開展好日常教育，按時召開每季度一次的安全領導小組會議、每月一次的安全例會、安全會議以及部門、科室、車間、班組的安全學習、科務會議並認真開好；二是按本單位制定的教育培訓計劃開展好集中培訓，各單位負責組織開展對本單位的安全管理專職人員、其他崗位管理人員和從業人員、營運車輛駕駛員的集中培訓工作。

　　（二）今年8月份對我司已取得安全資格證書且證書已到期的安全人員和新上崗的安全專職管理人員進行一次集中委培，統一參加市安監局的培訓。具體參訓時間另行通知。

　　（三）公司計劃在20xx年6、7月份組織全司客運駕駛員開展一次安全警示教育，由集團公司統一安排，各車隊（分公司）具體組織實施，培訓結束後統一組織考試。

　　（四）公司計劃在20xx年7、8月份組織全司的安全管理專職人員進行一次集中輪訓，並將培訓考覈情況納入安全專職管理人員安全教育培訓檔案存檔備查。同時，視情組織相關人員外出到省內外其他單位參觀學習先進的安全管理經驗。

　　四、培訓工作要求

　　（一）各單位要建立健全員工教育培訓檔案，特別是安全生產專職管理人員和重點生產崗位人員應做到一人一檔，內容完善。新進員工必須開展上崗前培訓，建立崗前培訓和考覈記錄，做到合格後上崗。

　　（二）安全管理專職人員和其他崗位從業人員再培訓時間不得少於12學時，特殊危險崗位、危險品運輸管理人員、營運車輛駕駛員再培訓時間不得少於16學時。公司將視情派員深入各基層單位檢查督促培訓工作開展情況和統一考試，凡考試不合格的人員，不論是崗位人員還是駕駛員，一律補考合格後方可上崗。

　　（三）各單位要認真落實安全教育培訓制度，嚴格組織對每次安全教育培訓的考覈驗收，教育面和培訓合格率必須達到100%，切實保證安全教育培訓效果，不得走過場和流於形式。公司安全稽查部負責協調、指導全司各基層單位的安全教育培訓工作，並對各單位的教育培訓工作實施情況和培訓效果進行督查。

　　（三）各單位的教育培訓開展情況應記入員工個人安全教育培訓檔案備查。公司將把安全教育培訓情況納入各單位安全生產動態考覈和年度安全目標管理考覈。

關於公司培訓計劃 篇2

　　年度培訓計劃作爲人力資源部的工作重點之一，也是集團公司年度發展戰略和經營目標的有力保障措施之一。通過對集團培訓資源的有效整合與利用，優化培訓效果，提高員工的工作績效，增加集團公司的核心競爭力；通過培訓計劃的積極實施促進員工自身的發展，幫助員工制定有效的職業生涯規劃，有力地增強企業的盈利能力，促進員工與企業的共同發展，增強企業的向心力和凝聚力，營造良好的學習氛圍，塑造優秀的企業文化，進而打造學習型組織。

　　1、內容摘要

　　20xx年度集團公司的培訓計劃是根據我公司的年度戰略發展方向、年度經營重心、員工素質及組織素養等方面存在的問題開展了詳實而充分的培訓需求調查之後，彙總、整理、分析培訓需求基礎數據進而撰寫20xx年度培訓計劃。

　　從充分開展培訓需求調查，確定20xx年度培訓工作目標，進而制定有效地培訓計劃到合理預估培訓費用，選擇科學合理的培訓效果測量方法，提出保障培訓效果的積極措施等方面制訂出了實用性、經濟性、可操作性的20xx年度培訓計劃書。

　　2、培訓需求調查

　　2.1本次培訓調查圍繞公司戰略規劃、經營目標的實現，提升員工的業績目標，優化工作業務流程，保證員工達到崗位勝任能力，促進員工的職務發展等五個維度，遵循客觀性原則、靈活性原則和多向性原則，積極制定20xx年度培訓需求調查方案，跟蹤落實方案實施情況，瞭解並掌握了各層次員工的培訓需求。

　　2.2調查範圍：集團下屬各公司2.3調查方法：

　　本次培訓需求調查採取分層隨機抽樣調查方法，本次將集團下屬品牌的全體員工分爲三層，即基層員工（各品牌經理級以下員工，不含經理級人員）、中層管理人員和品牌高管人員（銷售總監、服務總監及品牌總經理）。基層員工抽樣比例爲本品牌基層員工的30%；中層管理人員抽樣比例爲本品牌中層管理人員的50%；高層管理人員抽樣比例爲80%。

　　2.4調查組織部門及負責人：

　　集團人力資源部負責集團公司下屬各品牌的培訓需求調查工作；集團人力資源部、各品牌綜合部經理及人事專員。

　　2.5調查形式：

　　基層員工及中層管理人員採取調查問卷形式，高層管理人員採用面談法。

　　2.6調查時間：

　　2.7調查結果分析：

　　2.7.1基層員工及中層管理培訓需求調查問卷統計分析本次培訓需求調查開展了10個品牌公司，採取抽樣調查的方法，下圖詳細說明了調查人數和有效調查數量。

　　其中各公司提報培訓需求調查問卷中有效問卷佔比如下：

　　本次培訓需求調查問卷調查人數共計195人，有效問卷佔比平均爲87%

　　調查人數195有效問卷數量165有效問卷佔比平均87%

　　2.7.2高層管理人員培訓需求調查分析集團公司高管調查人數共計8人，調查形式爲面談形式。

　　2.8調查結果概述

　　基層員工的培訓需求重點集中在以工作崗位爲基礎的業務流程培訓、專業技能培訓、員工心態及自我管理等知識方面；注重培訓形式的多樣化，培訓內容的實用性；培訓講師要求語言風趣幽默，課堂氣氛活躍等方面。

　　中層管理者重點集中在專業精通的業務知識、團隊管理、員工之間的有效溝通、員工士氣及員工激勵、職業發展和時間管理等課程內容；

　　高層管理人員需要培訓的`支持有核心業務能力培訓、企業文化培訓、經營能力培訓及後備核心人才培養等方面。深切希望培訓工作進一步系統化，提升培訓內容的針對性，能夠針對不同崗位開發系統培訓，崗位培訓的階梯性進一步明確。

　　3、培訓目標

　　初步建立比較完善的集團公司培訓體系，營造集團公司濃厚的學習氛圍，探索建立學習型組織；建立集團公司層面的KMS系統、外部師資庫系統；完善員工參加上游廠家培訓二次轉化的管理制度，完善管理培訓生培養制度；注重形成豐富、實用的集團公司中高層管理人員培訓課程，注重後備人才培訓體系的開發與運用。概括起來就是“建立兩個系統，完善兩項制度，注重兩類培訓”。

　　4、20xx年度培訓重點工作

　　4.1注重對各品牌員工參加上游廠家培訓工作的日常管理，做好員工外出培訓記錄與備案，同時配套建立集團公司的KMS系統。

　　4.2加強集團內訓師的日常管理，建立定期會議制度，開展系統的TTT培訓課程，提升內訓師自身的綜合素質。

　　4.3組織並負責內訓師開發“後備人才/關鍵崗位培訓課程”。

　　4.4進一步瞭解培訓機構的綜合實力，建立“外部師資庫”系統。

　　4.5完善集團管理培訓生的培訓、考覈等培養制度，加速人才培養。

　　4.6重點關注中高層管理人員培訓工作的開展，形成較爲完善的中高層管理人員培訓體系。

　　4.7採取“分步培訓分步練習集中評估效果轉化成果發表獎懲激勵”的方式來提升培訓效果。

　　5、20xx年度培訓計劃

　　5.1培訓主旨及依據

　　本計劃主要內容爲集團人力資源部培訓工作的具體內容、時間安排和培訓講師等。編制本計劃的目的在於加強對培訓工作的管理，使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰略轉型和年度經營目標的實現。

　　此計劃依據來源於20xx年度公司業務經營目標和發展戰略、培訓需求調查、部門及個人訪談、公司對培訓工作的要求、公司培訓管理制度、現有人力資源狀況分析。

　　5.2培訓層級及培訓課程設計

　　集團培訓層級分爲四級，全員職業素養及凝聚力提升培訓，新員工培訓，後備/中層管理人員培訓，高層管理人員培訓。具體培訓計劃如下：

　　編號1月份1月份培訓課程員工執行力培訓經營管理培訓營銷戰略稅務培訓培訓方式專題講授講師來源外部師資培訓課時3培訓對象後備/中層管理人員培訓高層管理人員培訓後備/中層管理人員培訓高層管理人員培訓後備/中層管理人員培訓後備/中層管理人員培訓後備/中層管理人員培訓2 2月份課堂講授外部師資8 3 3月份課堂講授內部師資4 4 3月份領導力培訓衍生業務提升培訓（上）衍生業務提升培訓（下）目標管理課堂講授內部師資8 5 4月份課堂講授內部師資8 6 4月份課堂講授課堂講授+案例分析內部師資8 7 5月份外部師資8

關於公司培訓計劃 篇3

　　針對員工適應潛力、創新潛力、執行潛力薄弱的現象，結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓，爲公司建立具有永續競爭力的卓越企業帶給適宜的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質和業務潛力，推進企業健康快速發展。

　　一、總體目標

　　1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

　　2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

　　3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。

　　4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的潛力。

　　5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。

　　6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規範管理。

　　二、原則與要求

　　1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。

　　2、堅持自主培訓爲主，外委培訓爲輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心爲主要培訓基地，臨近院校爲外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，透過外委基地搞好相關專業培訓。

　　3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式，業餘學習爲主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用週末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。

　　4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天；中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於10天。三、培訓資料與方式

　　公司領導與高管人員

　　1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

　　2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端、峯會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

　　3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執業資格培訓。

　　中層管理幹部

　　1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考覈、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。

　　2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵貼合條件的中層幹部參加大學函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。

　　3、強化項目經理培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭到達50%以上，重點提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業務潛力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網，給員工帶給學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件，且有專業發展潛力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年淨增人數力爭到達10人以上。

　　4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，瞭解生產經營狀況，借鑑成功經驗。

　　專業技術人員

　　1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自我的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新潛力，提高研發水平。

　　2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到、XX單位參觀學習。

　　3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

　　4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員，透過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。

　　職工基礎培訓

　　1、新工入廠培訓

　　20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時；

　　通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考覈評定成績，考覈不合格的予以辭退，考覈優秀者給於必須的表彰獎勵。

　　2、轉崗職工培訓

　　20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。

　　同時隨着公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。

　　3、職工技術等級培訓

　　20xx年公司計劃新培養高級工程師2名，副高級工程師3名。中級工以上人員佔技術人員比例到達70%以上；20xx年一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養高級技工2人，中級技工10人。構成較爲完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能佔整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。

　　4、加快高技能人才的培養和職業技能鑑定步伐。今年，公司將選取部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考覈，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑑定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑑定取證工作。

　　5、加強複合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業潛力向不一樣管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業潛力向相關專業和管理領域拓展和提高；使施工作業人員掌握2種以上的技能，成爲一專多能的複合型人才和高層次人才。

　　6、抓好工程施工人員的培訓。

　　做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。

　　在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，紮實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。

　　要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。

　　開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選取3-5個主要職業進行技能比武，並透過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。

　　開展學歷教育

　　1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。透過全國成人高考，對貼合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。

　　2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班；推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策潛力，更好地爲公司服務。

　　3、調動員工自學積極性。爲員工自學考試帶給良好的服務，幫忙員工報名，帶給函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作爲上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。

　　四、措施及要求

　　領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。

　　培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及複合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓。

　　加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，並充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自我的培訓基地、職校功能。選取專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。

　　確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1、5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5%上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。

　　確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自我的’職工培訓機構及場所（如職工大學、職業技術學校），並對培訓中心各級各類培訓狀況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，紮實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯後的單位予以通報批評；三是建立員工培訓狀況反饋制度，堅持將培訓過程的考覈狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

　　加強爲基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，紮紮實實把年度培訓計劃落實到位。

　　公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。

　　培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們必須要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就務必落實建立學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的潛力。

　　在企業改革大發展的這天，面臨着新時期所給予的機遇和挑戰，只有持續員工教育培訓工作的生機和活力，才能爲企業造就出一支潛力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，爲企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

　　人力資源作爲企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，於員工透過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青！

關於公司培訓計劃 篇4

　　一、 新員工培訓目的

　　爲新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣 讓新員工瞭解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望 讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平臺 減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司

　　讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感 使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關係 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

　　使新員工迅速投入工作,降低離職率.

　　二.公司整體培訓：

　　回答新員工提出的問題

　　三、培訓流程

　　到職前：

　　l 致新員工歡迎信 (附件一)

　　l 讓本部門其他員工知道新員工的到來(部門經理介紹) l 準備好新員工辦公場所、辦公用品 l 準備好給新員工培訓的部門內訓資料

　　l 爲新員工指定一位資深員工作爲新員工的導師

　　l 準備好佈置給新員工的第一項工作任務

　　到職後:部門崗位培訓 （部門經理負責）

　　1.到職後第一天：

　　到部門報到，部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來 介紹新員工認識本部門員工

　　部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定 新員工工作描述、職責要求 本部門FAQ 討論新員工的第一項工作任務 派老員工陪新員工喫第一頓午餐.

　　2.到職第五天:

　　到人力資源部報到，進行新員工須知培訓(課件二)

　　3.到職後第六天：

　　一週內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。

　　對新員工一週的表現作出評估，並確定一些短期的.績效目標 設定下次績效考覈的時間

　　4.到職後第十五天

　　部門經理與新員工面談，討論試用期一箇月來的表現，填寫評價表 心形卡片:說出心裏話.建議,意見.疑問.無論是否合理,都應積極回應.不冷落

　　5.到職後第三十天

　　人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考覈表，並與新員工就試用期考覈表現談話，告之新員工公司績效考覈要求與體系。 6.見習官制度:

　　轉正後前三個月爲觀察期,(觀察項目見表).符合標準留用.不符合標準.繼續試用或勸退.

　　四、 新員工培訓反饋與考覈

　　崗位培訓反饋表(附件三)（到職後一週內） 公司整體培訓考覈試題(培訓後)

　　新員工試用期內表現評估表 (附件四)（到職後30天部門經理填寫）

　　觀察期考覈表(轉正後前三個月由部門經理填寫)

　　五、新員工培訓教材

　　入職培訓課件，員工手冊.本部門FAQ.服務二十條.

　　六、新員工培訓項目實施方案

　　首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓所有員工瞭解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度

　　每個部門推薦本部門的培訓講師

　　對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓

　　給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料

　　根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓

關於公司培訓計劃 篇5

　　一、培訓目標

　　（一）滿足公司業務發展所需的人力資源需要。

　　（二）進行大規模的團隊建設培訓，促進內部和諧，創造融洽的工作氛圍，加強部門、員工的溝通。

　　（三）積極宣傳公司文化，增強員工對公司企業的認同，提高企業對員工的凝聚力。

　　（四）通過能力的培訓可以提高基礎員工的工作效率和顧客滿意度，爲企業創造更大的收益。

　　二、培訓需求

　　（一）GLB在全國的迅速擴張，人員需求急速增長。

　　（二）基層員工對培訓有初步的認識，51%以上的基礎員工需要管理知識的培訓，50%的人認爲內部培訓對公司發展有很大的作用，但是在某些方面仍然有較大的改善空間。

　　（三）員工招聘越來越難，特別是有行業特性的職位，所以急需培養公司內部人才。

　　三、接受培訓的對象

　　總部、主管、分店、分公司的基層員工。

　　四、培訓的人員

　　內部培訓師、外部培訓師、崗位技能師、主管等等。

　　五、培訓的方式

　　（一）主要方式

　　1、採用集中授課、視頻播放、討論、模擬、實地實踐、參觀的形式進行培訓。（二）輔助方式1、高管層見面2、中層幹部見面

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　　3、老員工經驗交流（開始來時何人或何事對你的影響最大；職業發展過程中有沒有遇到職業危機？如何解決的？其他可以分享的有益經驗）4、新員工暢談感想

　　5、培訓過程中穿插有益的遊戲活動以活躍氣氛，培訓完畢後邀請公司高層、用人部門領導參加新員工自導自演聯歡會。

　　6、團隊訓練方面可以進行野外拓展訓練，主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰結合一些團隊遊戲等，時間爲12天。

　　六、培訓的地點

　　會議室或者培訓教室。

　　七、培訓的`內容

　　（一）企業文化。打造優秀的企業文化，使員工儘快瞭解、融入、認可企業文化。（二）員工手冊。儘快瞭解、掌握公司的規章制度以及儘快勝任崗位。（三）《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務技巧》、《百貨業崗位技能》、《百貨業營運知識》

　　八、具體培訓內容

　　（一）積極的心態

　　（二）認識企業：企業文化、企業的組織、工作場所是什麼、您作爲新進人員的自覺、企業規章制度。（三）技能篇：

　　1、人際關係的技巧、與同事相處之道、與上司相處之道

　　2、溝通技巧、理解溝通的過程、避免溝通的障礙、在溝通中運用聆聽、反饋等技巧、理解併合理運用溝通的模式、掌握對話溝通技巧

　　3、時間管理的技巧、認識時間、時間管理中的陷井、如何跨躍時間陷井、時間管理中的效能原則、時間管理的工具（四）職業篇：

　　1、科學的工作方法與瞭解您的職務、進行工作的程序（六步驟）、強烈的問題意識、創新意識、瞭解您的職務：責任、權限、義務

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　　2、如何完成您的工作、接受命令的三個步驟、解決問題的九個步驟、企業新人工作的基本守則

　　3、職業社交規範與禮儀、職業着裝技巧、專業儀態(站、坐、蹲、上下車)、商務禮儀（介紹、握手、交換名片、會客室入座、乘車的坐次、商務交往禁忌、與同事相處、電話溝通、拜訪客戶、用餐）

　　九、培訓準備

　　（一）培訓設備準備。光學投影儀、攝像機、數碼相機、便攜式CD機、DVD刻錄機。

　　（二）資料準備。員工資料、培訓人員簽到表、企業文化宣傳手冊、員工手冊、各類培訓書籍或資料。

　　（三）安排座次。

　　（四）如果涉及商場實戰，還應提前與商場溝通好。

　　（五）培訓後的小問卷、評估調查資料。

　　十、培訓實施

　　（一）培訓者和參與培訓的人員簽到。

　　（二）致歡迎詞。

　　（三）培訓講師和受培訓人員的自我介紹。

　　（四）宣讀培訓紀律。

　　（五）按培訓課程設計開始講課、實施培訓。

　　（六）培訓評估與考覈問卷與訪談。

　　十一、培訓評估

　　（一）培訓體系運行計劃考覈。

　　1.培訓課程開發的數量。在既有的《GBL培訓課程目錄》的基礎上，豐富和完善課程體系，重點開發、引進基層員工的業務技能、和服務意識培訓課程。2.內部培訓師數量和技能。培訓過程中培訓師數量和技能是否有提高。3.培訓制度及人員體系的完善情況。對是否進一步的健全了企業人員體系，是否對原有培訓制度完善、補充情況分析考察。（二）培訓課程實施計劃執行的評估。

　　1.培訓課程實施的數量，即員工實際運用的頻率。

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　　2.員工素質及技能的提高程度。3.員工的滿意度與士氣。

　　4.員工工作行爲的改變與工作效率的提高情況。

　　十二、培訓後期跟進與更新。

　　（一）培訓主管根據培訓評估對培訓方案改進。

　　（二）培訓主管對培訓評估的成績進行彙總、總結、存檔。

　　十三、培訓預算

　　項目場地費（內部會議室）培訓器材（內部器材）教材費食宿費1001005×50=250食：10元/人/天住：0/員工宿舍交通差旅費培訓相關人員工資外聘講師講課費其他合計

　　/人/人10077700參與人員100平均每人費用0培訓天數7總費用0

關於公司培訓計劃 篇6

　　一、編制依據

　　以20xx年度通大項目施工生產需要爲重點，緊密圍繞工程項目精細化管理，結合項目人才培養的需求，根據各部門人員素質、分工職責和崗位技能和工程項目精細化管理等的不同要求，制度有針對性的培訓計劃。

　　本計劃爲項目部內部下達，項目部同時還需按照公司下達的年度員工培訓計劃參加公司組織的各類培訓。

　　二、培訓目標

　　實現在崗員工學習培訓率100%，從業人員每人每年至少接受一次安全生產教育培訓。技術人員每人每年接受相關業務培訓不少於15課時。

　　三、培訓重點

　　1、安全生產教育培訓

　　全體員工安全教育培訓是年度培訓工作的’重點內容，項目部深入落實公司有關安全生產教育培訓制度，重點加強項目本部、作業班組和勞務工、協作隊伍的安全培訓教育。

　　除日常崗前安全培訓外，項目部還將定期進行安全管理知識專題講座，使安全意識深入到每位員工心中，確保施工生產安全。

　　2、技術人員業務培訓

　　爲提升現有技術人員素質，緩解技術人員配備不足、現有人員不能滿足現場要求的現狀，項目部將對技術人員進行強化培訓，通過施工技術管理、成本管理等方面的培訓，提升技術人員基本技能。

　　同時結合20xx年現場施工實際，針對現場急需解決的技術重點和難點問題開展技術專題培訓。

　　3、工程項目精細化管理培訓。

　　全面推行精細化管理是股份公司全力推行的一項系統工程，必須要充分發揮項目全體員工的合力，通過組織不同形式的宣傳、學習、培訓、考試，爲推動精細化管理工作營造良好的氛圍。

　　項目部廣大幹部員工都要認真學習工程項目精細化管理的有關制度和要求，以實際行動踐行精細化管理、推動精細化管理，促進項目管理水平不斷提升。

　　四、工作要求

　　項目部依據公司員工培訓辦法的相關要求，建立健全員工培訓制度。項目經理作爲員工培訓的第一責任人，全面負責項目部培訓工作。項目各部門要積極抓好培訓計劃的組織落實，合理安排工作計劃，爲參加培訓的員工積極創造良好的學習條件。

　　同時加強對培訓效果的監督檢查，不斷提高培訓工作效果，切實將培訓內容應用到施工生產中。綜合辦公室要做好員工培訓學習記錄，及時收集整理培訓有關資料。

關於公司培訓計劃 篇7

　　根據分公司強化提升項目部管理人員專業技能素質的總體要求，管理人員培訓工作要緊緊圍繞項目生產，以推進項目管理標準化爲重點，堅持以滿足現場管理需要的原則，重點加強對專業技術、相關法律法規、上級文件制度的學習，突出建設高素質的管理隊伍,全面提高員工隊伍的整體素質。以不斷提升項目管理水平，確保項目生產的`順利進行爲目的，把員工隊伍素質努力提高到一箇新水平。

　　20xx年項目部員工培訓工作的主要任務：

　　1、資格取證報名工作

　　按照分公司20xx年度培訓計劃的安排和要求，積極選派員工參加公司、分公司及上級舉辦各種專業（業務）資格或崗位培訓，並組織員工參加資格取證報名工作。

　　2、加強日常培訓工作，抓好全員質量、安全教育

　　提高全體員工的安全及職業健康、質量、環境文件意識，保證質量和安全生產，結合公司生產實際，積極開展質量、安全教育培訓。

　　教育內容：

　　①學習公司有關安全及職業健康、質量、環境方面的有關規定；

　　②學習安全方面的相關法律法規及行業規程規範，安全制度和安全操

　　作規程，如：《安全生產法》等；

　　③學習質量方面的相關法律法規及行業規程規範，如：建築工程施工質量驗收統一標準等；

　　④重點加強公司管理辦法、施工技術、物資管理、預算、財務等方面的培訓

　　教育形式：由項目部全體管理人員按照以上培訓內容並結合項目施工任務逐一進行授課，進行集中培訓教育，並對教育培訓結果進行考覈（項目組織對員工進行考試，參加人數要求達到100%）。

　　時間要求：每天上午8：30～11：30（節假日除外）進行教育活動，並進行授課簽到制度。

關於公司培訓計劃 篇8

　　一、培訓目的

　　爲了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習，落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求，提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發生，特製定__公司20__年度安全教育培訓計劃，以此來規範公司安全培訓的管理，保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質量。

　　二、安全教育培訓的對象1、__公司領導;

　　2、各生產車間負責人和班組長;3、各級安全管理人員;4、新員工、停崗及轉崗人員;5、特種作業人員;

　　6、除上述以外的其他從業人員。三、培訓目標

　　1、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平;2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能，增強崗位責任心;3、減少“三違”作業行爲，預防和減少事故的發生。

　　4、主要負責人、生產負責人、安全管理人員持證上崗率爲100%。5、特種作業人員持證上崗率爲100%。

　　6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率爲

　　100%。

　　7、員工每年安全再培訓參訓率爲100%。四、培訓內容

　　1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;3、安全管理方法知識;

　　4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識;5、職業衛生安全防護知識;

　　6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;8、事故案例分析總結。五、培訓形式

　　爲限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發員工的學習興趣爲導向，以提升員工的安全素養爲目標，靈活創新培訓形式，儘量採取職工喜聞樂見、公衆易於參加的形式，讓員工在無形中受到啓發，受到教育，進而達到培訓目的。

　　可採取的培訓形式有：

　　1、外派培訓;

　　2、邀請有關專業老師來公司講課;3、公司內部教育培訓。

　　(1)會議形式。主要有：安全知識講座、班組安全學習會、作業班前會、事故現場會等。

　　(2)宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標誌、圖片、安全宣傳欄等。

　　(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等。

關於公司培訓計劃 篇9

　　一、培訓的目的通過培訓，使參加培訓人員認清企業形勢，端正工作態度，明確各自崗位職責，增強遵守各項規章制度的自覺性和工作責任心，從而提高企業的執行力，爲公司進一步開展規範化管理奠定良好基礎。

　　二、目前現狀自成立以來，經過7年的努力，從幾臺舊機牀、年銷售收入幾十萬元，發展到現在上千萬固定資產、年銷售收入幾千萬元，實現了跳躍式發展。隨着公司的發展，規模的擴大，一系列管理薄弱的問題逐漸顯現出來，如：連續出現多次批量質量事故；因生產計劃或生產組織問題延誤發交；成本覈算機制尚不健全；因部門間職責不清，相互抱怨、扯皮、推諉的`現象時有發生；領導安排及會議決議的事項缺少督辦和考覈。。。等等。

　　單就事故來說，出現任何事故，都必須堅持“四不放過”的原則，即：

　　（1）事故原因沒有查清不放過；（2）事故責任者沒有嚴肅處理不放過；（3）相關職工沒有受到教育不放過；（4）整改防範措施沒有落實不放過。但是，兩個月來出現的質量、設備、工傷事故至今沒有下文。

　　我們公司目前還沒有自己的定型產品，主要靠客戶訂單安排生產。確保產品質量和交貨期是對我們的最基本的要求。滿足客戶需求就是我們的目標。隨着社會的發展，一些新產品、新工藝不斷湧現，我們同行業的競爭也越來越激烈，客戶的要求也越來越高。在這種形勢下如果還是沿用以前的“憑經驗”“憑估計”的管理方式，已經很難在激烈的競爭中站穩腳跟更談不上進一步發展壯大。這就要求我們的管理要更加規範，計劃要更加周密，同時對人員素質也有了更高的要求，只有這樣才能不斷滿足客戶的需求，也才能適應公司的發展需要。制度是人制定的，也是靠人去貫徹執行的，如何提高我們公司各部門、環節的執行力是目前亟待解決的問題。從10月份進行的崗位調查摸底情況來看，有相當一部分管理人員對自己崗位的職責及從事本崗位所應具備的要求不是很清楚。所以有必要首先對中層管理人員進行制度及職責方面的培訓，只有中層管理人員職責明確了，責任心增強了，才能教育管理好本部門員工，也才能談的上規範化管理。

　　三、培訓對象公司中層及部分管理人員

　　四、培訓內容1、工作態度2、公司有關規章制度3、崗位職責

　　五、培訓時間11月21日至11月22日 （附：培訓日程安排）

　　六、培訓地點大酒店七、培訓方式採取封閉集中的培訓方式

　　八、培訓講師1、聘請專家進行“工作態度”的培訓2、由管理部相關人員講解“公司規章制度”和“崗位職責”

　　九、培訓紀律1、接到培訓通知的人員應準時報到、不得缺席，特殊情況向總經理請假2、上課時間一律關閉手機、不得離開座位、不得交頭接耳、教室內請勿吸菸3、上課時間認真記筆記，發言提問請舉手示意4、休息時間禁止外出、打牌、下棋等，晚上十點準時熄燈5、愛護賓館的所有設施，若有損壞原價賠償。

關於公司培訓計劃 篇10

　　培訓計劃的制定（一）：長期計劃

　　（1）確立培訓目標——通過對培訓需求的調查分析，將培訓的一般需求轉變爲企業培訓的總體目標，如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要，可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標，成爲本年度培訓的重點項目。

　　（2）研究企業發展動態——企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃，以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決於一箇或幾個員工是否正確地完成任務；而要正確地完成任務，又取決於員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標，確定要在哪些方面進行培訓。企業培訓部還要與有關人員共同研究企業的生產經營狀況，找到需要改進的不足之處，尋求通過何種培訓可以改善現狀、實現培訓的特別目標。

　　（3）根據培訓的目標分類——圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案；圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此，培訓方案的制訂是針對培訓目標，具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分爲素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓，內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。

　　（4）決定培訓課程——課程是培訓的主題，要求參加培訓的員工，經過對某些主題的研究討論後，達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中，要對各類培訓活動的課程進行安排，主要是列出訓練活動的細目，通常包括：培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的範圍不宜過大，以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象；但範圍也不宜過狹，以免無法真正瞭解該項目的學識技能，應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程爲限。培訓課程決定後，需選編各課程教材，教材應包括以下部分：培訓教材目的的簡要說明；列出有關教材的圖表；說明表達教材內容的方法；依照下列順序編寫教材：教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內容及實施方式和方法，討論題及複習的方法和使用的資料。

　　（5）培訓預算規劃——培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時，對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的.估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。

　　培訓計劃的制定（二）：短期計劃

　　短期計劃指針對每項不同科目、內容的培訓活動或課程的具體計劃。制訂培訓活動詳細計劃的步驟如下：

　　1。確立訓練目的——闡明培訓計劃完成後，受訓人應有的收效。

　　2。設計培訓計劃的大綱及期限——爲培訓計劃提供基本結構和時間階斷的安排。

　　3。草擬訓練課程表——爲受訓人提供具體的日程安排，落實到詳細的時間安排，即訓練週數、日數及時數。

　　4。設計學習形式——爲受訓人完成整個學習計劃提供有效的途徑，在不同學習階段採用觀察、實習、開會、報告、作業、測驗等不同學習形式。

　　5。制訂控制措施——採用登記、例會彙報、流動檢查等控制手段，監督培訓計劃的進展。

　　6。決定評估方法——根據對受訓人員的工作表現評估以及命題作業、書面測驗、受訓人員的培訓報告等各方面來綜合評價受訓人員的培訓效果。

關於公司培訓計劃 篇11

　　一、工作總結

　　1，管理

　　企業管理是指對企業的生產經營活動進行計劃、組織、指揮、協調和控制等一系列職能的總稱。對於影視公司的企業管理而言，因爲成立時間不長，基本上是在摸索中進行的。

　　(1)如何有效的去管理 公司，我們首先建立了一系列規章制度（具體事例…… 考勤、獎罰、樂捐（考勤方面的），某人某事例子; 得失事例）

　　(2)企業文化建設方面，主要是思考如何培養員工的敬業精神，通過每次任務完成結果考評 （具體……（敬業方面的`獎罰）如何完善企業理念、企業精神等等 得失事例…… ）

　　(3)如何提高團隊執行力，也採取了一些措施，建立崗位責任制，責任到部門主管、每一箇員工。 （具體事例 得失事例）

　　(4)財務管理是企業管理的最主要內容之一，（具體措施事例 得失事例 ）

　　(5)人事（具體行政工作的日常運行以及配合技術部門工作） ； 人力資源（招聘 去留等事例 得失事例 ）

　　2，經營與業務

　　(1)明確了業務範圍，採取經營措施（事例 但這半年時間，主要以集團內部的宣傳片、活動、廣告片等，一部分對外業務、活動外拍等 舉例…… ；《童

　　星爭霸》欄目是最大一件事， 從策劃到簽下合同的過程；從調研、調整方案、再到具體實施，在短時間內，出了較爲詳細的各種有關欄目的方案，從機構組織、人員招聘、篩選，到籌劃招商，再到開始錄製和目前剪輯工作開始，基本上有條不紊的進行中……

　　(2)經營與業務方面的得失（上述業務的一些事例，主要是欄目的招商上面，例招商步伐和效果還不盡如人意）

　　3，不足及應對措施

　　(1)20xx年公司存在的最突出問題

　　管理問題還不夠完善，人員業務、技術水平以及執行力上還有待提高。 就欄目來講是招商問題落後於欄目策劃、節目錄制……

　　(2)措施

　　嚴格要求員工，在工作中鍛鍊隊伍。

　　健全招商部門，招聘了運營總監，定員定崗，獎罰分明，開始工作。對招商部門做出了具體的要求。比如硬廣、獎品贊助等。冠名、贊助、協辦，也在努力籌劃中，包括欄目衍生性收入。其它部門也在協作當中。

　　二、20xx年計劃

　　主要圍繞加強管理、抓好欄目、拓展業務三個方面展開

　　1，加強管理

　　繼續完善各項規章制度，以企業文化爲動力，堅決貫徹獎罰制度，調動員工積極性，加強團隊建設，實施尊賢使能，淘汰不勝任工作者，要求員工提高團隊協作精神、文化素質和專業技術。一切爲辦好欄目爲目的。

　　2，抓好欄目

　　從策劃編導到拍攝製作各個環節，精益求精，保證節目質量,於老師緊密協作劉導，積極溝通，做好欄目賽制、賽事、編導、剪輯的具體工作並督促各部門配合； 重點在招商，總經理親自抓，不斷督促運營總監，以策略和積極行動在保障打平手的基礎上，創出業績。具體措施，在人員配置上、實施方式上落實。並每天過問檢查。

　　3，拓展業務

　　積極開展羣策羣力活動，在欄目外的影視業務、活動等方面拓展業務。

　　4，在執行集團下達的任務方面力求要比20xx上一個臺階。

關於公司培訓計劃 篇12

　　工作效率不高是大部分員工身上都存在的問題，所以針對這類狀況應該要在培訓期間加大工作量纔行，通過對工作技巧的探討來讓員工們明白有哪些提升工作效率的方式，將其運用到自己的工作中去自然能夠對情況的改善起到很大作用，只不過想要將其落實下去的話還需要加大對員工們的監管力度纔行，培訓期間加強巡視力度並對員工們的工作完成狀況進行分析，這樣的話也能夠針對員工在工作中表現出的不足提出合理的建議，實際上培訓的展開也是希望員工們對工作效率不高的問題引起重視並調動他們的積極性，這樣的話至少能夠改變現狀從而令企業效益得到相應的提升。

　　對於企業文化理唸的認同度不高也是現階段需要得到解決的問題，所以在培訓過程中需要爲員工們樹立品牌觀念並講授企業發展過程中的故事，而且還要講述優秀員工的事蹟來引領員工們進行學習，畢竟企業的發展與員工自身的利益息息相關自然得讓他們意識到這點，另外爲了讓員工對自身職業有着更加清晰的認識還要加強工作技巧的`培訓纔行，通過培訓期間的互動了解到員工的進步狀況也是需要認真對待的。

　　事實上這次培訓的本質也是希望能夠讓員工明白工作能力提升的重要性，畢竟得過且過的心態對於企業的發展而言是毫無益處的，因此要讓員工明白提升自身工作能力的重要性並端正好相應的態度，這樣的話在努力完成工作的同時也能夠帶動公司整體效益的提升，畢竟目前公司的發展已經進入了瓶頸自然要儘快得到突破纔行，總是沉浸於以往的成就則很難在未來的競爭中獲得優勢，爲了不在競爭中被淘汰也要通過培訓樹立危機意識才能夠擁有更多的成長空間。

　　制定好的培訓計劃唯有落實下去以後才能夠取得理想的效果，所以我會嚴格執行員工培訓計劃並爭取讓員工們的綜合素質得到提升，在企業的發展過程中應該要讓員工們的職業素養達到要求才能夠取得更多的效益，至少我會認真做好培訓工作並讓企業員工們的工作能力再上一個臺階。

關於公司培訓計劃 篇13

　　爲保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經營的相關政策法規，提高員工工作素質和勞動技能，保證藥品經營工作中按照法規，規章和制度規範經營行爲，熟練工作環節，使藥房經營工作按部就班，有序推進，保證各類記錄基礎數據規範記錄，真實有效，備案可查，特制訂藥房員工培訓計劃：

　　一、崗前培訓：

　　培訓內容爲國家政策法規規章，藥品經營和驗收養護等知識，培訓時間爲4學時，通過崗前培訓使員工初步瞭解藥品商品知識，掌握藥品分類管理的概念和意義，瞭解國家對藥品經營方面的政策法規和規章，培訓後通過現場考試檢驗培訓效果並建立員工培訓檔案。

　　二、政策法規培訓：

　　計劃在籌建裝修期間進行，主要培訓內容爲《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法實施細則》、《藥品流通監督管理辦法》、《藥品零售企業質量管理規範認證檢查評定標準》等相關法律法規，安排培訓每個專題用一天時間2小時，學習培訓方式爲自學和討論相結合。

　　三、質量管理制度：

　　崗位責職，操作規程培訓，計劃在領取到《藥品經營許可證》試營業期間，理論結合實踐同步進行，安排培訓時間爲每項制度（崗位責職、操作規程）1學時，共需要38個學時，通過培訓，掌握藥房工作要點、重點及工作相關要求，正確按制度從事藥品經營和認真準確做好工作記錄，培訓方式爲以制度配合記錄進行講解和分析，探討制度執行的重點難點，正確理解按制度操作對藥品經營、養護、驗收、記錄所產生的意義、作用。

　　四、藥品不良反應知識及準確上報藥品不良反應案例培訓：

　　計劃在正式營業後進行該培訓，安排培訓時間爲4學時，培訓方式爲聘請專業技術人員講解，通過培訓，正確掌握和理解藥品不良反應的.概念，定義，藥品不良反應上報的重要意義和上報方式，並通過培訓，使員工在藥品經營中，時刻牢記“藥品不良反應”六字，防範藥品不良反應事件的發生，特別是在推薦合併用藥的情況下規避合併用藥不良反應事件的發生。

　　五、藥品知識培訓：

　　藥品分類管理知識培訓，該項目的培訓在日常經營工作中隨時進行，通過培訓使員工能正確理解和規範進行藥房分類管理，要加強對新藥的引進，並通過相互學習掌握新藥的用法，用量，推薦用藥理由，並通過用戶回訪增強對新藥療效反饋和用戶意見。

　　六、通過互聯網登陸國家食品藥品監督局：

　　掌握藥監動態最新資訊，以及藥品市場的產品質量動態，調整藥房藥品採購和銷售，對藥監發佈的藥品質量問題進行排查清理，確保藥房爲用戶提供優良藥品和優質服務。

　　七、積極參加藥監各類專題會議：

　　及時掌握藥監工作重點，配合藥監部門做好藥房經營和質量管理工作。

　　藥業有限公司

　　20xx年1月1日

關於公司培訓計劃 篇14

　　本計劃主要內容爲xx企業20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在於加強對培訓工作的管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地促進企業經營戰略目標的實現。

　　二、計劃依據

　　20xx年度企業發展戰略、職能定位、培訓需求調查以及建立專業高效團隊的精神。

　　三、培訓工作的原則、方針和要求

　　爲確保每項工作的能力需求因素被識別，使本組織的培訓活動具有明確的行動方向，特製定了培訓原則、方針和要求，用以指導全年培訓工作的開展。

　　1、培訓原則

　　實用性、有效性、針對性爲企業培訓管理的根本原則。

　　2、培訓方針

　　以提高員工實際崗位技能和工作績效爲重點，建立具有某某特色的全員培訓機制，全面促進員工成長與發展和員工隊伍整體競爭力提升，確保培訓對企業戰略實施的推進力。

　　3、培訓的六個要求

　　鎖定戰略與未來發展需求

　　鎖定企業文化建設

　　鎖定中層以及後備隊伍能力發展?鎖定學習型組織建設?鎖定內部自我培訓技能提高

　　鎖定內部培訓指導系統的建立和提高

　　四、培訓工作目標

　　建立、理順與不斷完善企業培訓組織體系與業務流程，確保培訓工作高效率的正常運作;

　　傳遞和發展——“凝聚力量，合創未來”這一企業文化，建立員工(尤其是新員工)對企業的歸屬感和認同感;

　　使所有在崗員工年內至少平均享有30小時的業務和技能培訓;?重點推進財務部員工的技能培訓進一步完善培訓課程體系，確保培訓內容和企業文化的一致性;?建立並有效管理內外部培訓師隊伍，確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果。

　　五、培訓體系建設

　　六、20xx年課程編排計劃

　　新員工入職培訓

　　新員工入職培訓是每個新員工必須參加的培訓項目。入職培訓分爲兩部分：一是在新員工來企業報到之日，進行的簡單的入職培訓;二是每隔一段時間，統一舉行一次新員工培訓，詳細講述企業的文化、理念、歷史、產品、規章制度等。

　　培訓項目/內容應符合企業本原業務或員工專業技能提高需要?一般應提前半個月申請(培訓申請表)?需要費用沒有超出預算(單次及累計)?同一主題內容一年原則只能批准一次

　　七、重點培訓項目

　　1、項目管理

　　培訓目標：解決項目管理中出現的溝通管理、計劃管理、授權管理、預算管理等具體問題，有效提高項目經理的項目管理能力;

　　培訓對象：副部長及相關部門人員。

　　培訓預算：1萬培訓時間：5月份

　　培訓意義：爲了保證實現企業遠大的戰略目標，重點項目的`進度和質量十分重要，爲了保證各個項目都能保質保量的完成，實施項目管理的培訓便顯的比較迫切。

　　2、公共關係

　　培訓目標：公共關係是指某一組織爲改善與社會公衆的關係，促進公衆對組織的認識，理解及支持，達到樹立良好組織形象的一系列活動。所以對管理層及員工進行相關培訓也非常重要。

　　培訓預算：1萬培訓時間：9月

　　培訓意義：當企業或個人有意識地、自覺地採取措施去改善和維持自己的公共關係狀態時，就是在從事公共關係活動，是企業長期發展戰略組合的一部分。

　　3、財務人員培訓

　　培訓目標：使財務部工作人員熟悉和掌握一定的財會專業知識和相關知識，熟知企業財務操作技能，以及國家有關財務會計工作法規政策，作爲自己開展工作的依據。

　　培訓預算：無，企業內部人員主講培訓時間：全年，兩週一次培訓意義：提高員工專業素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業資金安全和盈利能力。

　　八、財務預算

　　1.企業內部組織的培訓費用，內部講師授課費用元/小時(重工標準)，總課時爲76小時，合計授課費元。

　　2.外請專家和外派的費用，培訓師費用爲40000元，與此相關的資料費，招待費計12000元，合計52000元。

　　3.讀書活動，購書經費約10000元

　　4.計劃外培訓的費用估算，總計10000元

　　合計：

　　九、培訓效果評估

　　一般情況下，培訓效果評估共有四個層次：反應、學習、行爲、成果，培訓結束時及時做現場反應和學習效果評估，並完成《課程培訓評估表》。培訓結束3個月後，企業相關部門會同部門主管對培訓有效性進行評估，並完成《培訓有效性評估表》。

　　每年底部門主管對員工進行年度績效評估時對培訓有效性進行復評。企業相關部門彙集培訓有效性評估表，作爲編制下一年度培訓計劃及培訓持續改進的依據之一。

關於公司培訓計劃 篇15

　　唐山市教育局

　　關於做好20xx年中小學校及幼兒園教師全員

　　遠程培訓工作的通知

　　各縣（市）區、開發區（管理區）教育局，市直有關學校（園）：

　　爲進一步提升中小學及幼兒園教師教育教學能力和信息化應用能力，根據省教育廳《關於20xx年中小學校及幼兒園教師全員培訓工作安排的通知》（冀教師[20xx］1號）和省繼教中心《關於實施20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓的通知》（冀繼教中心[20xx]3號）要求，現就做好20xx年我市中小學校、幼兒園在職教師全員遠程培訓有關工作通知如下：

　　一、培訓對象

　　全市50歲以下中小學校、幼兒園全體在職教師（包括中等職業學校文化課教師）。年齡在50歲以上，到20xx年3月1日第二次教師資格定期註冊時，教齡不滿30年的教師，也應參加本年度全員遠程培訓。

　　20xx年參加“國培計劃”項目、省級培訓項目、英特爾未來教育核心課程項目等省教師教育部門組織或認可的培訓，並獲得培訓合格證書的教師，可不參加本年度全員遠程培訓。

　　二、培訓目標

　　幼教階段:解決幼兒園教師在教育教學實踐中的熱點、難點

　　問題，提高幼兒園教師的教育理論水平，增強專業技能和教育教學專長。

　　義務教育階段:深入推進“義務教育課程標準（20xx年版）”的實施，優化教師實施新課標的知識結構，提高課堂教學能力和教育信息化應用能力。

　　高中階段：分學科、分模塊開展教學研修，建立研修社區，推進教師網上磨課、研修，提升教師教育教學能力和教育信息化應用能力。

　　三、培訓課程

　　本年度全員培訓分學段、學科設臵了四個方面課程，包括：專業理念、師德修養、專業知識、專業能力，具體內容見《20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓課程目錄》。參訓教師在學習過程中實行必選內容與自選內容相結合的方式，其中專業理念與師德修養模塊中共3個專題，參訓教師必須在其中選擇1個專題學習；專業知識與專業能力維度中的學生心理知識模塊共2個專題，參訓教師必須在其中選擇1個專題學習；其餘的模塊由參訓教師依據本人所任教學段、學科、層次及自身專業發展需求，在學校的指導下自主選定。每位教師選定的總課時數不得少於72學時。

　　四、培訓管理

　　（一）管理員設置及職責。全員培訓實行市、縣、校三級培訓管理機制，分別配備管理員1名，負責參訓學員的組織、檢查、督導、分班及輔導教師的選聘工作。市級管理員主要負責爲市直學校參訓學員編班並選配輔導教師；對全市培訓過程、培訓質量的監督、管理；協助省教育廳和省繼教中心做好評優工作；做好全市培訓情況的總結上報工作。縣區級管理員主要負責各種信息的報送；本縣區參訓學員的編班；輔導教師的選配；定期統計本縣（區）參訓教師培訓情況，及時督促未完成培訓計劃的參訓教師完成培訓任務；做好本縣區培訓總結工作並提交總結報告；及時將本縣區培訓費用按指定的匯款地址和賬號匯入繼教網。校級管理員主要負責對本校學員信息數據統計、上報，督促本校教師按時註冊、學習、研討交流、提交作業，總結本校培訓情況，向縣區提交優秀材料。

　　（二）班級輔導教師的設置及職責。每個班級配備1名輔導教師，班級輔導教師主要負責在輔導日誌中發佈參訓教師提交的問題；瞭解本班參訓教師學習進度；記錄參訓教師學習活動參與情況；對學習進度較慢的參訓教師進行督促；檢查審覈作業；及時與參訓教師所在單位的’校級管理員進行溝通並反饋有關信息；組織參訓教師進行交流，及時向專家反饋突出問題；督促參訓教師完成作業及研修成果；概括學習體會與經驗，推薦優秀文章，形成班級簡報。培訓結束，繼教網將組織對班級輔導教師進行考覈（考覈方案見附件8），考覈合格視同當年省級培訓合格。輔導成績優異的班級輔導教師將優先推薦爲次年國家級培訓的輔導教師。

　　（三）班級的組建。各縣（市）區按照學段、學科統一組建班級，每班以不超過100人爲宜，教師較多的學段學科可編多箇班級。如：某縣初中語文有180名教師，可按每班90人編爲“某縣初中語文一班，某縣初中語文二班”。

　　爲便於組織，市直中學（包括中職文化課教師）、唐山市第四幼兒園和路南區、路北區、古冶區、開平區、曹妃店區、各開發區（管理區）的高中參訓教師由市教育局統一編班。唐師附小、唐師附幼參加路南區組織的培訓學習，灤師附小、玉師附小及其它市直學校所屬小學、幼兒園按屬地管理的原則隨所在縣區一同組織。市直學校的全員遠程培訓費用由本校自行承擔。

　　（四）市編班班級輔導教師名額分配。

　　高中輔導教師：開平區、唐山一中、唐山二中各上報高中語文、高中數學、高中英語、高中物理輔導教師1名；唐山開灤一中、唐山開灤二中各上報高中化學、高中生物、高中政治、高中地理輔導教師1名；唐山十中、唐山十一中各上報高中美術、高中歷史、高中體育、高中音樂、高中信息技術輔導教師1名；唐山外國語學校上報高中通用技術輔導教師1名。

　　初中輔導教師：唐山外國語學校上報初中語文、初中數學、初中化學、初中音樂、初中體育、初中美術、初中信息技術輔導教師各1名；唐山十一中上報初中英語、初中物理、初中生物、初中歷史、初中地理、初中政治輔導教師各1名。

　　幼兒園輔導教師：唐山市第四幼兒園上報幼兒園輔導教師1名。

　　五、時間安排

　　1、上報信息。各縣（市）區、開發區（管理區）教育局，市直學校（園）將各類信息表（見附件4-7）彙總後，於6月13日前，以EXCEL電子表格形式上報市教育局師教處。郵箱：SJCWJL123456@；聯繫電話：。

　　2、分配學習碼。6月20日前，市裏將各級管理員、輔導教師帳號、學員學習碼下發給縣區及市直學校管理員。各級管理員發放學習碼時，必須一人一碼，不得重複發放。

　　3、網上註冊及繳費。7月20日前，各級管理員、輔導教師、學員完成網上註冊工作。各縣在（市）區教育局及市直學校要按照註冊人數及時足額繳納培訓費用。各級管理員和輔導教師須用專屬帳號登陸並修改個人信息，務必實名認證，否則考覈成績無效。各級管理員和輔導教師無需再以學員身份註冊。

　　4、培訓學習。7月21日至11月20日，爲學員網上培訓學習研修階段，輔導教師開始對學員的作業、案例等進行批改。各級管理員要及時跟蹤檢查、督導轄區內的學員進行網上培訓。

　　5、培訓考覈。11月21日至11月30日，組織對所有參訓教師的學習時間、作業、研討交流、研修成果等情況進行過程性考覈，考覈合格的教師可在繼教網上自行打印合格證書，參訓學時作爲教師資格定期註冊的依據。

　　各單位要按照時間節點完成上述各項工作，確保全體參訓教師能在規定的時間內完成培訓學習。

　　六、有關要求

　　1、高度重視，加強組織領導。各級教育行政部門和各學校要高度重視，將全員培訓工作納入年度工作計劃和教育督導的重要內容，作爲對教育工作和教師工作評估、考覈和評優、評先的重要依據。要特別重視管理員、輔導員教師隊伍建設，認真抓好網上註冊、學員學習、課程輔導、作業批改、考覈評價、檢查督導等環節。各中小學、幼兒園校（園）長要帶頭學習，並加強對本校教師學習的管理。促進全員網絡培訓和校本研修緊密結合、與本校教育教學改革緊密結合，提高培訓實效性。

　　2、嚴密組織，準確填報數據信息。各級教師培訓機構要認真做好本轄區內學校各類信息填報工作，務必嚴格按照信息表下方填表說明，準確填寫，確保無誤。信息報送時須規範填寫本單位的專屬名稱，不得簡寫、錯寫，學科信息應按照本單位教師課堂教學實際需求如實上報，不得漏報、多報，班級信息表中學校名稱必須唯一且與學校信息表中學校名稱一致。不得出現同一學校兩個名稱的現象。

　　3、及時足額繳納培訓費用。全國中小學教師繼續教育網按照每人50元的標準收取今年的培訓費用，其中市教育局爲每名學員補貼學費10元，其餘40元由縣（市）區教育局或教師所

　　在學校承擔（輔導教師、各級管理員，不需繳納培訓學費）。全員遠程培訓費不得向參訓教師個人收取，由縣（區）教育局或教師培訓機構按指定的匯款地址和賬號匯入全國繼教網，匯款後要及時將開具發票信息表（見附件7）發送到指定郵箱，並與史榮芬老師聯繫確認（電話：），以便開具發票。按照省繼教中心和繼教網規定，按時足額繳納培訓費用的單位，培訓合格的教師才能打印培訓合格證書。

　　匯款信息如下：

　　戶 名：北京繼教網教育科技發展有限公司 開戶行：農業銀行北京新外支行 賬戶： 郵 箱：

　　附件：

　　1.河北省教育廳《關於20xx年中小學校及幼兒園教師全員培訓工作安排的通知》（其中附件略）

　　2.河北省中小學教師繼續教育中心《關於實施20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓的通知》（其中附件略）

　　3、河北省20xx年中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓課程目錄

　　4.20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓班級信息表

　　5.20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓班級輔導教師信息表

　　6.20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓管理人員信息表

　　7.20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓開發票申請表

　　8.20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓輔導教師考覈辦法

　　9.20xx年河北省中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓參訓教師考覈辦法

　　20xx年5月23日

關於公司培訓計劃 篇16

　　根據《xx公司20xx員工培訓工作規劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業改革和發展的需要，制定本培訓工作計劃。

　　一、指導思想

　　承接公司人力資源及培訓工作規劃，全面開展內部培訓，按照卓越績效管理模式的工作標準，強化培訓過程管控和培訓評估，圍繞精細管理、降本增效、改革轉型等方面開展有針對性的員工培訓，進一步提高全員素質和技能。

　　二、培訓項目實施重點

　　（一）全員職業品格輪訓。結合“發力改革勇擔當、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續組織開展全員職業品格輪訓，培訓形式和內容將按照集團相關要求，結合公司實際確定，本年度計劃240人蔘訓。各單位要解決好工學矛盾，按計劃組織人員參訓；政工部與人力資源部統籌協調、精心組織，確保輪訓活動順利開展並獲得理想效果。

　　（二）深入開展內部培訓。爲充分發揮公司內部兼職培訓師的作用，引領公司內部培訓深入有效開展，從20xx年開始，公司組織啓動“我是管理者，我是好講師”活動（活動方案見附件2），要求公司管理技術人員每年新開發不少於2學時的培訓課程，並在公司相應的範圍內開展內部培訓，公司進行管理、考覈和激勵。各單位要繼續按照員工年度培訓不少於40學時的標準，開展形式

　　多樣的內部培訓，進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業精神等。

　　（三）重點崗位人員培訓。繼續以專業院校爲培訓基地，派出一線管理、安全環保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓，逐步實現重點崗位人員專業知識的全員輪訓；組織部分人員進行港口業界同行的考察對標學習，獲取先進生產工藝、管理模式等；繼續依託設備生產廠家和相關專業機構，採取“請專家”、“進廠家”等方式，加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

　　（四）管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發展的需要，外聘專家學者來公司，在宏觀形勢、管理思維、能力素養以及專業管理等方面組織專項培訓；組織部分重點崗位管理人員參加專業管理培訓和業務考察，切實做好培訓成果分享和效果轉化。

　　（五）職業技能鑑定培訓。按照《xx公司20xx年職業技能培訓與考覈鑑定計劃》，組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械工中級班和高級班職業技能鑑定培訓。相關單位要高度重視，加強思想宣傳發動，嚴格過程管控，創新激勵方式，切實提高人員自主學習的積極性，保證參訓人員在80%以上。

　　三、培訓管理工作重點

　　（一）強化培訓計劃兌現的管控力度，確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專人負責，每項要形成《培訓項目實施計劃書》，提前準備，周密安排，保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓調研和檢查常態化，深入培訓現

　　場，督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況，不斷強化對年度培訓計劃兌現率管理考覈。

　　（二）加強兼職培訓師隊伍建設，保證內部培訓的有效開展。一是藉助“我是管理者，我是好講師”活動，鼓勵兼職培訓師走上講臺，發揮專業特長，不斷提高授課能力；公司組織對授課情況進行現場評價，年終根據評價結果進行等級評定劃分，實施講課酬金獎勵和外培考察激勵，調動內部兼職培訓師鑽研業務、自我提升的積極性；同時做好培訓課程資料的彙總整理，形成兼職培訓師培訓資料庫，便於資源共享，充分利用。二是繼續完善公司培訓課程體系，組織相關培訓師完善教案、製作ppt課件，並在培訓授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較爲完備的基礎教材體系；在此基礎上，各單位要根據實際需要，開發更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材，形成適應不同層次、系統完整的培訓教材體系。

　　（三）嚴格培訓費用審批管理，確保使用規範有效。xx公司20xx年度培訓費較往年降幅較大，要嚴格進行培訓費用審批管控，確保公司重點培訓項目、培訓師資的經費投入，合理進行培訓學習書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統一管控，嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經費投入，各單位要嚴格按規定程序進行審批使用。

關於公司培訓計劃 篇17

　　按照公司20xx年度工作會議關於培訓教育工作的相關部署，人力資源部教育培訓中心結合各部門的`崗位實際和調研瞭解的重點需求，特製定全員培訓計劃如下：

　　一、培訓目的

　　智能表和變電站無人值守的逐步推廣，要求廣大員工熟悉掌握新知識、新設備和新技能；提升新進員工的思想品德、職業素養和責任意識；強化安全生產和消防知識的學習；加強部門內部崗位技能培訓、提高全體員工綜合業務知識。

　　二、培訓組織實施部門

　　（一）、公司組織培訓組織實施部門由人力資源部負責。負責培訓計劃的起草、培訓內容、培訓時間等工作的安排，並對培訓工作進行指導、督促和檢查。具體要求是：

　　（1）、培訓內容：用電信息採集系統，營銷信息化系統，OA辦公自動化，《安規》：變電部分和線路部分，優質服務和安全意識及消防設備等。具體內容安排見附表（一）。

　　（2）、培訓對象：以農電中心、城區所、用電營銷部員工爲主要對象，其他部門員工爲輔；以新進員工和青工爲主，老職工爲輔，新進職工子女等（以具體抽調人員爲準）。

　　（3）、培訓形式：集中培訓（理論知識培訓爲輔、現場實物培訓爲主）。

　　（4）、培訓方式：現場實物講解和操作、提問式、圖集式、碟片、

關於公司培訓計劃 篇18

　　根據《__公司20__20__年員工培訓工作規劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業改革和發展的需要，制定本培訓工作計劃。

　　一、指導思想

　　承接公司人力資源及培訓工作規劃，全面開展內部培訓，按照卓越績效管理模式的工作標準，強化培訓過程管控和培訓評估，圍繞精細管理、降本增效、改革轉型等方面開展有針對性的員工培訓，進一步提高全員素質和技能。

　　二、培訓項目實施重點

　　(一)全員職業品格輪訓。結合“發力改革勇擔當、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續組織開展全員職業品格輪訓，培訓形式和內容將按照集團相關要求，結合公司實際確定，本年度計劃240人蔘訓。各單位要解決好工學矛盾，按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統籌協調、精心組織，確保輪訓活動順利開展並獲得理想效果。

　　(二)深入開展內部培訓。爲充分發揮公司內部兼職培訓師的作用，引領公司內部培訓深入有效開展，從20__年開始，公司組織啓動“我是管理者，我是好講師”活動(活動方案見附件2)，要求公司管理技術人員每年新開發不少於2學時的培訓課程，並在公司相應的範圍內開展內部培訓，公司進行管理、考覈和激勵。各單位要繼續按照員工年度培訓不少於40學時的標準，開展形式

　　多樣的內部培訓，進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業精神等。

　　(三)重點崗位人員培訓。繼續以專業院校爲培訓基地，派出一線管理、安全環保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓，逐步實現重點崗位人員專業知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業界同行的考察對標學習，獲取先進生產工藝、管理模式等;繼續依託設備生產廠家和相關專業機構，採取“請專家”、“進廠家”等方式，加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

　　(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發展的需要，外聘專家學者來公司，在宏觀形勢、管理思維、能力素養以及專業管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業管理培訓和業務考察，切實做好培訓成果分享和效果轉化。

　　(五)職業技能鑑定培訓。按照《__公司20__年職業技能培訓與考覈鑑定計劃》，組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業技能鑑定培訓。相關單位要高度重視，加強思想宣傳發動，嚴格過程管控，創新激勵方式，切實提高人員自主學習的積極性，保證參訓人員在80%以上。

　　三、培訓管理工作重點

　　(一)強化培訓計劃兌現的管控力度，確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專人負責，每項要形成《培訓項目實施計劃書》，提前準備，周密安排，保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓調研和檢查常態化，深入培訓現

　　場，督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況，不斷強化對年度培訓計劃兌現率管理考覈。

　　(二)加強兼職培訓師隊伍建設，保證內部培訓的有效開展。一是藉助“我是管理者，我是好講師”活動，鼓勵兼職培訓師走上講臺，發揮專業特長，不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現場評價，年終根據評價結果進行等級評定劃分，實施講課酬金獎勵和外培考察激勵，調動內部兼職培訓師鑽研業務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的彙總整理，形成兼職培訓師培訓資料庫，便於資源共享，充分利用。二是繼續完善公司培訓課程體系，組織相關培訓師完善教案、製作ppt課件，並在培訓授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較爲完備的基礎教材體系;在此基礎上，各單位要根據實際需要，開發更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材，形成適應不同層次、系統完整的培訓教材體系。

　　(三)嚴格培訓費用審批管理，確保使用規範有效。__公司20__年度培訓費較往年降幅較大，要嚴格進行培訓費用審批管控，確保公司重點培訓項目、培訓師資的經費投入，合理進行培訓學習書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統一管控，嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經費投入，各單位要嚴格按規定程序進行審批使用。

關於公司培訓計劃 篇19

　　員工的培訓，要去做好，而且經過培訓，員工也是可以更好的去瞭解公司，熟悉工作，清楚有哪些流程，明白如何的去做，才能做好本職的工作，我也是對於這次領導要求的培訓工作來做好計劃。

　　一、培訓的目的

　　這次培訓主要的一箇目的也是爲了讓員工對於公司有更多的瞭解，雖然很多員工也是在入職的時候有去和他們講過這方面，但是更細的卻是沒有去講，這次培訓也是要對這一塊有更重點的講解，同時還有崗位工作的一箇流程，如何的操作，一些工作的方法和技巧也是需要去做好培訓，讓員工更快的融入到工作的崗位之中來，並且也是更加的能對公司有歸屬感，願意去做好本職的工作。

　　二、培訓的內容

　　這次培訓也是主要針對的新員工，所以內容也是讓新人對於公司的一箇歷史，公司的一箇運營情況有更多的瞭解，並且也是清楚雖然目前的崗位是比較基礎的，但是公司的晉升空間也是非常的大，也是需要他們去努力，除了公司的一些方面瞭解，同時也是對於他們的崗位一些工作的流程，一些工作方法，要在這次培訓之中去做好，不單是講解，也是要進行一箇模擬的實操，來讓員工更加的清楚這些事情要如何的來做，都動手做過一次之後，以後也是能更好的下到崗位去做好工作，對於工作的方法也是要培訓好，可能只是講一下，但是也是可以讓他們更加的清楚，而且以後工作的時候也是能想到，能去運用，去把工作做得更加的順利。

　　三、培訓的.要求

　　培訓之後，也是希望新人今後下到崗位之後，是能更好的去把工作做好，可能一開始的要求不是像正式員工那麼的高，但是也是基本的操作，基本的流程不會出錯，並且配合的工作也是能做好，不再需要花費人力去全心的帶領，而在培訓之後也是要去做一箇模擬考覈，清楚他們培訓過後學到的情況是怎麼樣，並且也是能從中看到他們的努力，培訓之中，也是要把培訓講的儘可能詳細，一些模擬的操作也是要耐心的去講解細節，來讓他們清楚。對於培訓不過關的也是考慮是繼續的培訓，或者進行辭退的處理，只有優秀的，有能力的才能更好的去爲公司創造業績。

　　在培訓之中，我也是要根據實際的情況，做一些優化調整，更貼合實際的工作，並且找相關的同事來，做一些交流經驗的分享，來讓新人能更快的融入，更好的把培訓教的學好，計劃做好了，也是要落實下去，去做好執行。

關於公司培訓計劃 篇20

　　一、培訓目的

　　爲了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習，落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求，提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的`發生，以此來規範公司安全培訓的管理，保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質量。

　　二、安全教育培訓的對象

　　1、XX公司領導；

　　2、各生產車間負責人和班組長；

　　3、各級安全管理人員；

　　4、新員工、停崗及轉崗人員；

　　5、特種作業人員；

　　6、除上述以外的其他從業人員。

　　三、培訓目標

　　1、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平；

　　2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能，增強崗位責任心；

　　3、減少“三違”作業行爲，預防和減少事故的發生。

　　4、主要負責人、生產負責人、安全管理人員持證上崗率爲100%。

　　5、特種作業人員持證上崗率爲100%。

　　6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率爲100%。

　　7、員工每年安全再培訓參訓率爲100%。

　　四、培訓內容

　　1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知；

　　2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件；

　　3、安全管理方法知識；

　　4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識；

　　5、職業衛生安全防護知識；

　　6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識；

　　7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練；

　　8、事故案例分析總結。

　　五、培訓形式

　　爲最大限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發員工的學習興趣爲導向，以提升員工的安全素養爲目標，靈活創新培訓形式，儘量採取職工喜聞樂見、公衆易於參加的形式，讓員工在無形中受到啓發，受到教育，進而達到培訓目的。

　　可採取的培訓形式有：

　　1、外派培訓；

　　2、邀請有關專業老師來公司講課；

　　3、公司內部教育培訓。

　　（1）會議形式。主要有：安全知識講座、班組安全學習會、作業班前會、事故現場會等。

　　（2）宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標誌、圖片、安全宣傳欄等。

　　（3）觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等。

　　（4）集中上課形式。主要有：新員工崗前“三級”教育培訓。

　　（5）召開座談會討論。

　　（6）現場操作演示、展示。

　　（7）事故應急處置模擬演練。

　　（8）事故案例分析討論。

　　六、培訓安排 培訓安排詳表

關於公司培訓計劃 篇21

　　大力開展員工培訓，提高員工素質，促進企業可持續發展，是重要的現代企業管理方法。開展員工培訓，對經營管理、企業發展、現代企業制度的建立和完善，有十分重要的意義。爲此，根據公司的現實需求和發展需要，特製定本綱要。

　　一、指導思想

　　以現代企業制度爲指導，以入職培訓、崗位技能培訓、經理人培訓爲重點，以素質和能力建設爲核心，逐步形成與公司發展相適應、符合員工成長規律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓格局，建設一支學習型、實幹型、創新型的員工隊伍，爲企業發展戰略提供人力保證。

　　二、總體目標

　　1、塑造培訓型、學習型的組織，增強組織或個人的應變和適應能力。

　　2、提高和增強員工對公司的認同和歸屬感。

　　3、提高工作績效水平，提高員工的工作能力。

　　三、基本原則

　　1、理論聯繫實際。把理論知識學習、核心能力訓練與研究解決實際問題結合起來，圍繞企業制度改革與發展的重點、難點問題，開展專題研討，使員工精通業務，提高工作水平和創新能力。

　　2、注重培訓實效。着眼於提高員工素質和能力，加強培訓需求調研分析，有針對性地制訂切實可行的培訓計劃，精選培訓內容，精心組織、設計，加強培訓過程管理，健全和完善培訓評估考覈制度，改進培訓方法，提高培訓水平，切實保證培訓的質量和實際效果。

　　3、創新培訓方式。採用靈活多樣、有利於調動員工學習熱情的方法。總結推廣互動式培訓、案例培訓、研討式培訓、情景模擬培訓等培訓方法，在管理方式、培訓內容、培訓方法、培訓手段等方面不斷增強創新意識，積極探索與現代企業制度相適應的培訓機制。

　　4、內部師資與社會師資結合。強化各級職務的培訓職責，加強培訓師培訓，依靠骨幹員工開展一線員工的培訓工作，積極利用社會優秀師資力量，開展提高型的高層次培訓。

　　5、集中培訓與自學結合。採取集中培訓和自學兩條腿走路，引導和激勵員工的學習自覺性和主動性，加強對自學的指導工作，靈活多變的開展培訓。

　　6、課堂培訓與實際操作結合。課堂培訓應圍繞實際操作開展，積極開展實際操作的指導，針對工作問題，進行培訓，提升實際操作的效率和效益，不斷改進技術和流程，提高服務的標準和質量。

　　四、實施重點

　　1、入職培訓

　　（1）目標：新員工瞭解企業管理狀況，基本理解企業管理制度和工作要求，基本認同企業的理念和價值取向，基本掌握崗位操作的標準和各項規程，幫助新員工儘快熟悉工作環境，勝任崗位工作。

　　（2）課時安排：3天。

　　（3）課程內容：企業概況（0.5小時）、企業理念（2小時）、公司內聯網功能及使用（1小時，管理人員適用）、質量管理體系及運行（1小時）、員工手冊和管理制度（2小時）、管理處概況及業主情況、崗位操作規程、新員工座談（1小時）；公司管理項目參觀。

　　（4）實施要求：

　　A、公司統一組織集中培訓，每隔兩月或新入職人員滿15人舉辦一期；

　　B、管理處概況、崗位職責、崗位操作規程等課程由各管理處安排；

　　C、培訓結束組織書面考覈，管理處還要組織各操作類別專業考覈；

　　D、參加並通過考覈是員工轉正的條件之一。

　　2、崗位技能培訓

　　（1）目標：增進操作人員對操作規範要求的理解和認識，掌握新技術及工作技巧，提高操作人員的工作績效，保證服務標準和質量。

　　（2）課時安排：管理人員每年不少於36小時；保安人員每年不少於90小時（體能訓練除外）；機電人員每年不少於60小時；保潔員每年不少於36小時；綠化工每年不少於48小時。

　　（3）課程內容：服務觀念與職業精神；專業知識及操作技巧；工作規範和規程；團隊建設。

　　（4）實施要求：

　　A、管理處自行組織安排爲主，公司行政人事部及職能部門進行指導和監督；

　　B、公司編制基礎課程的授課大綱及進行培訓師培訓；

　　C、個別課程進行公司統一培訓；

　　D、各管理處或公司每年至少組織一次書面考覈或實際操作考覈。

　　3、經理人培訓

　　（1）目標：培養和造就一支政治業務素質高、系統掌握現代管理知識和現代科技專業知識、經營管理能力強、具有創新精神、能適應市場競爭的骨幹隊伍。

　　（2）課時要求：管理處主任、助理主任、部門業務副主任以上人員集中授課每年不少於36小時。

　　（3）課程內容：思想作風建設；工作問題研究及流程改造；管理的方法與藝術；溝通技巧與團隊建設；衝突和矛盾的解決訓練；專題考察調研；企業管理、法律法規、財務、房地產經營管理等業務知識；辦公自動化、計算機網絡應用等履行職責所必備的工作技能。

　　（4）實施要求：

　　A、公司統一組織安排；

　　B、培訓領導小組識別實際需求，制訂每年培訓重點及課程實施計劃；

　　C、管理處助理主任以上、部門業務副主任以上人員每半年集體研修一本書，公司在內聯網公佈研修進度要求，佈置作業，開闢學習討論區，在規定時間集中書面考試。

　　五、工作職責

　　1、總經理：審定培訓總體計劃；審批培訓總體經費及規定數額費用開支。督促和檢查總體培訓工作。

　　2、分管副總經理：審覈培訓計劃；組織和協調培訓的實施；檢查和評覈培訓工作。

　　3、培訓領導小組：評覈培訓的工作和效果；研討培訓工作的開展；編制培訓教材（大綱）。

　　4、行政人事部：編制培訓計劃，具體組織培訓實施；指導和檢查部門及管理處的.培訓實施；組織考覈和培訓效果驗證；管理人員培訓檔案。

　　5、職能部門：提出職能範圍的培訓需求；配合行政人事部開展職能範圍的培訓實施及考覈；指導和實施職能範圍的有關課程；組織部門內部培訓學習。

　　6、管理處主任：制訂管理處培訓計劃，組織管理處的培訓實施；指導和檢查操作班組培訓工作。

　　7、操作班組負責人：制訂班組的培訓計劃；組織班組培訓實施及考覈。

　　六、主要措施

　　1、加強培訓領導小組工作。領導小組應集合公司優秀分子，深入分析培訓需求，策劃年度培訓計劃，科學設置相關課程，保證公司整體培訓效果。

　　2、加強內部師資隊伍的建設。積極鼓勵和培養員工報名承擔相關課程的講授，對合格的內部教師予適當授課補貼；根據實際需求，派出有潛質的內部師資參加社會培訓，培養優秀的內部培訓師。

　　3、建立社會師資的檔案庫。行政人事部應廣泛搜尋和評覈社會師資，尋找理論基礎紮實、實踐經驗豐富、授課能力較強的師資，建立相應檔案庫，滿足課程的需求。

　　4、編寫相關專業的培訓手冊。公司統籌編制和修改相關專業的培訓手冊，設置培訓課程，訂立課程的大綱，供操作班組培訓主管參考，。

　　5、強化各級職務培訓職責的履行。強化各級職務培訓職責的觀念，從戰略和發展的高度充分認識培訓的重要性，紮實做好培訓工作。爲落實基層培訓工作，保證各級職務培訓職責的到位，公司對各級職務進行有效培訓的培訓，同時加強對管理處培訓實施的檢查和考覈。

　　6、進行課程效果的評覈。對公司集中培訓的課程進行效果評覈調查，以改進課程的內容和授課環節，調整教師的聘用和酬金或補貼。

　　7、建立培訓激勵和約束機制。爲調動人員學習的積極性，擬向骨幹人員發給購書津貼；把參加培訓的時間列入人員考覈內容；把培訓與人事管理制度結合，培訓的考覈結果作爲人員考覈、任職、定級、晉升客觀標準之一。

　　8、建立案例庫。在各部門、管理處徵集管理實際案例，建立公司培訓案例庫，對採用的優秀案例總結和設計者或單位給予適當獎勵。

　　9、保證培訓經費的投入。按有關要求，提取經營收入2作爲培訓基金，支付聘請教師費用、內部師資補貼、圖書費、派出培訓費、戶外培訓費、獎勵金等，年度若有結餘，接轉下一年度使用。

　　10、鼓勵員工參與社會高級課程及學力培訓。根據工作需求，派員工參加相關社會課程培訓；員工經批准參加在職學力（含學位）培訓，取得畢業證書後可報銷一半學費。

　　11、設立管理論壇。要求中層管理人員每年根據實際工作寫一篇管理論文，鼓勵其他管理人員積極提交管理論文。進行優秀管理論文評選，每年12月初舉辦管理論壇，在管理人員中培養探討問題、研究問題的良好氛圍。

關於公司培訓計劃 篇22

　　爲了讓新員工儘快熟悉公司的整體結構及運作流程，瞭解企業的發展歷程、政策及崗位知識等，鼓勵新員工的士氣，增強新員工對公司的歸宿感，提升公司的整體核心競爭力。特製定本培訓方案。

　　一、培訓原則

　　以公司戰略與員工需求爲主線，堅持理論與實踐相結合，學習與總結相結合，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。

　　二、參訓人員

　　公司全體新員工

　　三、培訓時間

　　20xx年6月——20xx年9月

　　四、培訓地點

　　根據情況具體安排

　　五、培訓內容

　　第一階段：入職培訓

　　培訓方式：PPT課件 講座式 培訓時間：2小時

　　企業簡介：公司成立時間、發展歷程、各階段的重大新聞和事件，公司的企業文化及願景等；

　　制度：人事、行政規章制度（作息時間、請假程序、薪資福利、入離職管理、培訓制度、保密制度等）；

　　公司培訓計劃

　　第二階段：產品與行業培訓

　　培訓方式：PPT課件 講座式 培訓時間：2小時

　　食品添加劑：食品添加劑的定義、食品添加劑的發展概況、食品添加劑的品種及分類、食品添加劑的必要性、天然的食品添加劑的研究開發（正確認識食品添加劑）

　　葡萄糖酸—δ—內酯（GDL）：產品簡介（定義、用途等）、市場需求、發展優勢（企業的競爭優勢等）

　　GDL產業介紹：產業分佈、市場區域分佈、各公司發展優劣勢對比（增強員工對公司的信心）

　　第三階段：生產技能培訓

　　培訓方式：PPT課件 講座式 培訓時間：2小時

　　生產流程（實物與原理圖配套講解）；

　　公司產品（GDL）的工藝要求、參數要求、作業要求； 各生產環節的技術要求

　　第四階段：安全培訓

　　培訓方式：PPT課件 講座式 培訓時間：2小時

　　安全法規及安全知識：配圖講解，提高公司員工的安全素養

　　消防安全知識：提高員工的消防安全意識及處置危險情況的能力 生產人員安全培訓: 提高員工的.合規操作意識，從生產源頭消除安全隱患

　　第五階段：職業化培訓

　　培訓方式：PPT課件 講座式 培訓時間：2小時

　　公司培訓計劃

　　職業心態培訓：提高員工的職業化水平，培養員工服從、主動、奉獻、專注、感恩的積極心態

　　團隊意識培訓：增強員工的團隊意識，提升團隊的凝聚力、向心力和歸屬感

　　崗位職責培訓：增強員工對自身崗位的認知，提高員工的崗位意識與責任意識

　　六、培訓紀律及要求

　　1、所有參訓人員，須認真做好課堂筆記，培訓時把手機調至靜音或關機狀態，特殊事由接打電話時至會場外；

　　2、每次培訓，都會進行考勤，對無假不到、遲到和早退的人員，將給予通報批評，嚴重者予以200元/次處罰（在月工資中扣除）；

　　3、參訓人員要處理好工、學時間，若確因故無法參加或需中途離場，請說明緣由並按規定辦理請假手續。

關於公司培訓計劃 篇23

　　1.公司的地理位置和工作環境。

　　（1）公司在該城市的客觀位置，公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

　　（2）如公司已有結構模型和宣傳圖片，應由專人負責引導他們參觀，並向他們作解說，使他們對公司的地理位置有一箇大概的瞭解。

　　（3）員工的工作環境，包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施，如電腦、複印機、傳真機、總經理辦公室、主管辦公室等，每位新員工工作的大環境和小環境，硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。

　　2.企業的標誌及由來。

　　企業的視覺識別系統（VIS）及由來，如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成，其標誌“M”既是麥當勞的首寫字母，又形似凱旋門，象徵着吉利和成功，每個企業的VIS都是企業的驕傲，是每位員工均要能識別並瞭解它的特殊的含義。

　　3.企業的發展歷史和階段性的英雄人物。

　　每個企業的發展史都會和幾個階段性的標誌人物緊密連在一起，他們都是企業的英雄人物，如法國酒白蘭地系列，就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事，就有甜美葡萄的傳說，就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨着企業的發展，有英雄人物，有轉折階段，有傳奇故事，有美麗的傳說，把這些編成故事，講給新員工聽，使他們更熱愛自己的企業，更有歸屬感。

　　4.企業具有重要標誌和意義的紀念品的解說。

　　美國有一箇企業，它的大廳裏有一箇標誌性的紀念品，用大玻璃罩着一條金色的香蕉，這香蕉是一箇員工，因爲向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議，這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小夥子，但此時董事長身邊並未有合適的’獎品，董事長拿起桌子上一根香蕉，獎勵了這位員工。從此以後，這個公司提合理化建議成風。這個美麗的故事也廣爲流傳，一箇金色的美麗的香蕉被製作成紀念品擺設在公司的大廳裏，成爲這個公司的標誌物。要使新員工對企業有歸屬感，這是一箇很好的方法。

　　5.企業的產品和服務。

　　產品的名稱、性能、原材料和原材料的來源，產品生產的流程，產品的售後服務等，有些企業的“產品”就是服務，如旅遊業。旅遊業新員工就必須瞭解企業售出的“服務”包含哪些內容，服務的性質，服務的對象，服務質量的檢驗，服務錯誤的糾正等。

　　6.企業的品牌地位和市場佔有率。

　　企業努力創造屬於自己企業的品牌，創品牌是企業的一箇長期奮鬥的過程。自己企業的品牌，品牌在社會的認可度，品牌定位在哪個層次，本企業有哪些競爭對手，彼此的市場佔有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內容。

關於公司培訓計劃 篇24

　　職工教育培訓既是職工自身知識更新、優化知識結構、不斷提高綜合素質的需要，同時也是企業加強經營管理、適應市場經濟發展要求、提高市場競爭力的需要，根據公司《職工管理辦法》和建立“學習型企業組織、知識型職工隊伍”總體發展思路，爲了積極推進“科技興企”、“人才強企”戰略，進一步加大對管理人才、創業人才和專業技術人才的培訓力度，現制定20xx年度職工培訓計劃如下：

　　一、指導思想

　　圍繞公司中心工作，以職工教育培訓爲手段，以現代物流知識、企業規範管理、文明服務爲培訓重點，以能力建設和提高職工綜合素質爲核心，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”職工隊伍爲目標，積極推進職工教育培訓工作的規範化、制度化和科學化建設，創建學習型企業和組織，不斷提高廣大職工的業務技能、管理水平和創新能力，爲公司經營、企業發展提供知本支持。

　　二、培訓的形式和方法

　　1、培訓形式。

　　集中培訓與分層次、各部門培訓相結合，職工自學與專題輔導、參觀學習相結合，知識測驗與技能競賽相結合。

　　2、培訓方法。

　　（1）中層以上管理人員採取定期培訓、學習的方式，每週安排半天時間組織綜合學習。

　　（2）一般管理人員培訓和專業崗位人員培訓。根據不同崗位的性質、特點和要求，有針對性地開展崗位職責、專業知識、業務流程及企業規範化管理等方面知識的培訓。

　　（3）專題知識講座。聘請專業技術人員或教師，針對某一專項內容，到公司進行授課或專題輔導。

　　（4）職工自學與組織參觀考察學習。公司支持、鼓勵職工利用業餘時間自學或參加各類專業知識學習班，並適時選購相關書籍發放到職工手中，引導職工豐富或更新知識；公司根據需要，有計劃、有目的地將專業技術骨幹送往外地進行短期脫產學習。

　　（5）、有計劃地組織開展知識、技能測試和職工崗位練兵、技術競賽活動。

　　三、培訓內容

　　1、中層以上管理人員，重點開展企業規範化管理、經營理念、文化建設、領導藝術等綜合方面知識的培訓；

　　2、一般管理人員和各崗位專業技術人員以崗位職責、業務流程、企業規章制度、優質服務等方面知識爲培訓重點。

　　3、共同培訓課目爲：現代物流知識、市場經濟知識、政策法規、消防安全知識，以及信息化管理在倉儲、配送、客戶服務、財務管理、辦公自動化等企業管理方面的實際應用。

　　四、具體要求

　　1、各級領導要高度重視、支持職工教育培訓工作，並帶頭參加學習培訓，切實負起責任，把人才智力開發、素質培養教育與經營管理、生產安全放在同等重要的地位。根據公司人員相對分散、工作繁忙的特點，各部門要做好工作的計劃性，，妥善處理工學矛盾，把職工教育培訓與日常工作作出統籌安排，並列入議事日程，爲職工自學和教育培訓工作創造良好的學習條件和氛圍，做到培訓和工作兩不誤、兩促進。

　　2、堅持改革創新，注重培訓質量。以提高培訓實效爲根本，創新培訓內容、改進培訓方式，增強培訓的科學性。堅持學以致用、按需施教，根據不同層次人員的需要及所在部門、崗位的特點，採取務實、高效的培訓手段，提高培訓質量。各部門要按照公司培訓計劃的整體安排，精心組織實施，認真抓好落實。

　　3、規範培訓過程管理，實行考覈登記制度。建立“培訓、考覈、獎懲”一體化激勵與約束機制，創新職工教育培訓機制和工作方法，把職工教育培訓作爲月度及全年工作的考覈內容，職工培訓考覈試行學分制，未按規定參加培訓、達不到規定學分的，要求限期修滿，並與績效工資掛鉤。同時，重點培訓項目公司將記入職工個人檔案。

　　附：職工教育培訓計劃表。

　　二○**年一月**日

關於公司培訓計劃 篇25

　　爲了加強新版GSP在公司各部門的執行力度，順利通過認證，加強在職人員的藥學職業道德、藥學基礎知識教育，提高員工的基本素質，更好的落實各崗位質量職責，爲企業做大做強打好基礎，公司現擬定本年度的培訓方案如下：

　　一、培訓人員：

　　二、參訓人員：

　　公司各崗位人員、上崗前的人員、轉崗人員、門店負責人、質管員、藥師、營業員

　　三、培訓方式：

　　公司會議室集體授課、網絡傳授、自學

　　四、培訓考覈與評定

　　（一）、參加培訓情況的考覈，如是否按時參加培訓簽到，是否上滿培訓課時。通過員工個人培訓簽到記錄來進行統計。

　　（二）、反應評估，測量參訓者對培訓的印象或態度。比如在培訓中或培訓後對提問問題的回答情況，向參訓人員瞭解對培訓的反應及通過培訓有哪些收穫培訓所學的知識和技能是否能在將來的工作中得到應用，收益如何。

　　（三）、學習評估，主要測量參訓人員通過培訓學習後是否掌握了知識、技能，通過要求參訓人員在一定時間內提交一份考試試卷來評價培訓效果。

　　（四）結果評定，通過對參訓人員的綜合學習實踐情況來評定是否合格。

關於公司培訓計劃 篇26

　　根據領導指示和實際情況。各項目主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考覈。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和項目主管全部參加，並且在培訓過程中實行考覈。培訓結束後，根據實際情況對現有保安人員進行篩選和調整。

　　一、培訓時間

　　1、全程培訓時間爲 個月。

　　2、具體時間按排詳見《培訓時間表》

　　3、培訓以操練和理論交叉進行，時間安排根據具體情況臨時決定。

　　二、培訓地點

　　選擇我公司項目較集中的地方。

　　第三、培訓目標

　　一、提高全體保安人員綜合素質，樹立良好的社會形象。

　　二、提高全體保安人員工作效率，服務質量，爲業主(使用人)提供高效、周到的’服務。

　　三、 提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力，實現企業前景。

　　第四、培訓管理規定

　　爲保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行，達到預期的目標，現根據我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律，詳見附則。

關於公司培訓計劃 篇27

　　都必須在中心（公司）集中培訓一次，所有新員工在正式上崗前。培訓內容見中心崗前培訓）然後再到具體工作部門進行培訓（培訓內容見部門崗位培訓）各中心（公司）可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間，一般情況下，培訓時間爲1—3天；根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間一週爲宜，培訓合格發放結業證書，培訓合格名單報集團人力資源部。

　　一：培訓目的

　　1讓新員工瞭解集團。規章制度，組織結構，使其更快適應工作環境

　　2讓新員工熟悉新崗位職責。與工作相關的安全，衛生知識以及服務行業應具備的基本素質。

　　二：培訓程序

　　1大學生或合同工人數多。年齡結構相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓，共同考覈。不定期）

　　2人數較少。由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓，培訓結果以單位和員工書面表格確認爲證，職校負責抽查。

　　三：培訓內容

　　1中心（公司）崗前培訓中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎；按照各中心（公司）行業特點。工作性質，中心（公司）有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解；指定新員工工作部門的經理或組長作爲新員工貼身學習的輔導老師；解答新員工提出的問題。

　　2部門崗位培訓新員工實際工作部門負責。

　　部門內的特殊規定；講解新員工崗位職責要求，介紹新員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環境與工作內容。工作流程，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工；一週內，部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現的問題，回答新員工的.提問；對新員工一週的表現進行評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

　　3集團整體培訓：集團職校負責——不定期

　　描述東南大學在南京市地理位置，分發《員工培訓手冊》簡述東南大學的歷史與現狀。交通情況；集團歷史與發展前景，集團的企業文化與經營理念；集團組織結構及主要領導，集團各部門職能介紹主要服務對象，服務內容，服務質量標準等；集團有關政策與福利，集團有關規章制度，員工合理化建議採納的渠道；解答新員工提出的問題。

　　四、培訓反饋與考覈

　　1各中心（公司）製作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審覈。所進行的中心（公司）部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心（公司）每培訓一批新員工都必須完成一套”新員工培訓”表格，部門→中心（公司）集團職校的培訓鏈，應環環相扣，層層確認

　　2培訓實施過程應認真嚴格。所有培訓資料注意保存，並注意在實施過程中不斷修改，完善。

　　3培訓結果經職校抽查後。

　　五：新員工培訓實施

　　1召集各中心（公司）負責培訓人員。徵求與會者意見，完善培訓方案。

　　2各中心（公司）儘快拿出具有針對性的培訓教材。配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

　　3集團內部宣傳”新員工培訓方案”通過多種形式讓全體職工瞭解這套新員工培訓系統。

關於公司培訓計劃 篇28

　　針對員工適應能力、創新能力、執行能力薄弱的現象，結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓，爲公司建立具有永續競爭力的卓越企業提供合適的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質和業務能力，推進企業健康快速發展。

　　一、總體目標

　　1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

　　2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

　　3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

　　4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。

　　5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。

　　6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規範管理。

　　二、原則與要求

　　1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。

　　2、堅持自主培訓爲主，外委培訓爲輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心爲主要培訓基地，臨近院校爲外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。

　　3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式，業餘學習爲主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用週末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。

　　4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20__年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於10天。

　　三、培訓內容與方式

　　(一)公司領導與高管人員

　　1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。

　　2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峯會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

　　3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

　　(二)中層管理幹部

　　1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考覈、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

　　2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。

　　3、 強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年淨增人數力爭達到10人以上。

　　4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，瞭解生產經營情況，借鑑成功經驗。

　　(三)專業技術人員

　　1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。

　　2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到__、__單位參觀學習。

　　3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

　　4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。

　　(四)職工基礎培訓

　　1、新工入廠培訓

　　20__ 年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考覈評定成績，考覈不合格的予以辭退，考覈優秀者給於一定的表彰獎勵。

　　2、轉崗職工培訓

　　20__年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨着公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。

　　3、職工技術等級培訓

　　20__ 年公司計劃新培養高級工程師2名，副高級工程師3名。中級工以上人員佔技術人員比例達到70%以上;20__年一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養高級技工2人，中級技工10人。形成較爲完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能佔整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。

　　4、加快高技能人才的培養和職業技能鑑定步伐。

　　今 年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考覈，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑑定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑑定取證工作。

　　5、加強複合型、高層次人才培訓。

　　各 部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能，成爲一專多能的複合型人才和高層次人才。

關於公司培訓計劃 篇29

　　一、總則:

　　爲適應公司不斷拓展需要,合理調配經營決策、科學管理決策、民主決策、人力資源決策,借鑑ISO 9000品質體系要求、按照經濟規律及公司經營管理的特點、運用現代科學管理的技術和手段,根據本公司的實際情況,特製定本培訓計劃。

　　被列入培訓對象的員工應忠於職守,遵守本公司一切合理的規章制度,在計劃培訓實施期中努力學習,按質按量按培訓要求達到最終目的。

　　二、培訓目標:

　　本計劃最終目的是通過對本計劃的`實施,達到公司人事管理上等級、員工技術考評與薪資直接掛鉤。以高層次、高效益、高產量爲目標,以國內的市場爲導向,以公司業務爲中心,優化經濟結構、技術結構、人才結構的外向型新格局。

　　結合本公司經營性質特點及案場現場操作的實際情況,開展多層次、多渠道、多形式的培訓,以達到本公司各部門的各種專門人才的配置,構成序列結構、[[操作層(初級)、管理層(中級)、經營層(高級)人才的分工,構成人才的層次結構,造就一支在經濟活動中懂技術、會管理、善經營、有技能的多層次、多要素構成的網絡系統。

　　三、培訓要求:

　　所有在冊學員要有高尚的敬業精神和思想品德、有強烈的責任心和求知慾、改變觀點、調整心態,適應市場經濟的靈活性、創造性。培訓期間,深入教育內容、獨立思考、綜合分析,用良好感知切實掌握一門技術、多面突破真才實學本領。

　　從整體效益出發,按照公司對崗位的具體要求,達到各自對本崗位有一箇明確的職責、任務和工作要求的認同。每個在冊學員都必須努力掌握本崗位的專業知識(應知應會),提高基本技能,出色完成崗位職責。

　　四、培訓對象:

　　公司所有在冊員工(包括臨時合同)。

　　五、培訓時間:

　　另訂(詳見培訓協議通知書)。

　　六、教材:

　　1、按照不同工作崗位應知應會及技術要求、分類由管理部制訂(共識部門作規範教育課程)。

　　2、業務員規範上崗要求及課程由管理部與業務培訓共商制訂。

　　七、培訓形式:

　　1、半脫產方式,學員將佔用相當業餘時間。

　　A、集中授課(課堂)。

　　B、案場現場培訓

　　八、小結:

　　培訓結束按書面及現場操作的部分,給予評分。考覈評分將列入個人技術考級檔案,並作全年業績考評及加薪加獎之依據。

關於公司培訓計劃 篇30

　　(一)保安部工作準則：

　　1、當值期間必須着裝整齊、儀表大方、站姿、坐姿符合要求，不許抱胸插手。

　　2、嚴格遵守上下班時間，佩戴工牌，經員工通道出入，同時打卡備案。

　　3、做到無條件服從上級分配，聽從上級管理。

　　4、嚴格遵守交接班制度(下一班未接班時，當值不準離崗)。

　　5、熟練掌握保安部崗位工作特點、職責與要求。

　　6、接觸客人要十分有禮貌，並注意語氣態度。

　　7、處理問題時，力求做到容忍寬大，以理服人。

　　8、當值時不得聊天、閱書報、寫私函、聽耳機、吸菸、喫零食、打私人電話，並謝絕來訪，如屬要事，要保安部當值負責人批准方可。

　　9、當值時只能與客人保持一種工作上的關係，不得在崗上與客人拉扯、閒聊。

　　10、當值時不得利用個人職權與客人進行任何私人交易。

　　11、當值時不得以任何理由、方式向客人索要小費或禮物。

　　12、當值時不準睡覺、不得帶有醉意。

　　13、嚴禁當值時隨意離崗，如需喫飯、喝水、去衛生間，需領班批准並派他人替崗後，方可進行。

　　14、特殊情況，嚴禁使用酒店客用設施。

　　15、熟悉本酒店各種報警裝置及消防器材的位置，並熟練掌握其使用方法。

　　16、一旦發現火警，無論程序大小，都必須按規定的程序上報，並立即採用有效措施。

　　17、熟悉酒店各部門出口通道，包括員工通道、客用通道、消防通道等。

　　18、無特殊情況，不得私入客房、倉庫、辦公室、廚房、服務員工作間等。

　　19、不得以權謀私或者做任何有損酒店名譽的事情。

　　20、當值期間不得采用任何手段包庇、掩護違法犯罪分子。

　　(二)保安部請假制度：

　　1、本部員工無論因何種原因需請假時，必須填寫請假報告單，並逐級審批備案後方能有效。

　　2、主管、領班請假需經理批准方可。

　　3、保安員請假需經主管批准方可，但必須先經領班批准。(事假超過半天，需部門經理批准)。

　　4、嚴禁越級請假。

　　5、無請假報告單休假者，一律按曠工處理。

　　6、原則上不準調休，如遇特殊情況經經理批准方可。

　　7、對於請假者如有超假的，一律按曠工或自動離職處理(事假超假一天以上的按曠工處理)。

　　8、如果休假遇到特殊情況不能按時歸隊，應有電話、電報和證明方可考慮補辦事假。

　　(三)保安部獎懲制度：

　　1、獎勵——有下列表現之一者本部將給予獎勵或晉升參考。

　　1)對酒店的安全管理有大貢獻者。

　　2)拾到客人錢財繳公者。

　　3)舉報本部員工違章亂紀者。

　　4)向本部提出良好建議，該建議被採納者。

　　5)對工作盡忠盡職，受客人或外部門來函表揚者。

　　6)爲酒店聲譽和財產，勇於同違法犯罪行爲作鬥爭者。

　　2、懲罰——警告處分，有下列表現之一者如累計三次以上予以辭退。

　　1)當值時不注意儀表、不佩戴工牌，經多次指出而無明顯改觀者。

　　2)不服從工作分配，不服從上級指揮者。

　　3)經常遲到早退又不打卡備案者。

　　4)無特殊情況(公務需要)，擅自離開工作崗位者。

　　5)當值時睡覺者。

　　6)當值時濫用權力，以權謀私者。

　　7)當值時抽菸、喫零食、聊天、聽耳機、不聽從勸告者。

　　8)無特殊情況(公務需要)私入客房、倉庫、服務員工作間、辦公室、廚房者。

　　9)不遵守宿舍管理制度者。

　　10)不當值員工擅入酒店者。

　　11)該管的事不管，膽小怕事而造成工作失誤者。

　　12)對工作麻木不仁，翫忽職守造成工作失誤者。

　　13)工作中欺騙上司者。

　　3、懲罰——辭退，有下列表現之一者，立即辭退。

　　1)不請假，曠工兩天以上者。

　　2)無論何種原因與客人、酒店員工打架者。

　　3)索取、私藏小費者。

　　4)利用職權與客人進行非法交易者。

　　5)盜竊酒店物品、客人錢財，以及主使或參加酒店員工盜竊酒店、員工財務者。

　　6)拉皮條者。

　　7)不服從上級管理，出於私利謾罵上級者。

　　8)嚴重工作失誤，造成酒店損失者。

　　9)不愛護保安裝備、消防設施、辦公室設施，造成嚴重損失者，除照價賠償外，立即辭退。

　　(四)保安部監督員工打卡制度：

　　1、保安員二十四小時定崗於打卡處，臨時離開要獲得領班批准，並派人替崗。

　　2、員工打卡時，保安員要認真覈對工牌，無工牌或工牌不符者不予打卡，必要時收回工牌交值班經理處理，不允許代人打卡。

　　3、檢查打卡機運行情況，發現問題立即報告。

　　4、真執行物品出門查驗制度，檢查出門物品有無違規現象，必要時需開據放行條。

　　5、認真執行出入來訪制度，進行來訪驗證和登記。

　　6、嚴格控制辭職員工和辭退除名員工進入酒店，阻攔酒店員工穿制服出酒店。

　　7、對外來施工人員每天進行來訪登記，如發現有外來施工人員在規定施工時間以外還沒有離開酒店，立即報值班領班。

　　(五)保安部裝備器材使用制度：

　　1、日常使用的對講機、警械、鑰匙、雨衣、大衣在交接班時雙方領班共同檢查清點並記錄簽收。

　　2、臨時用品，如大衣、雨鞋、雨衣、手電、應急燈等要有交接登記，歸還時領取人簽名，檢查有無損壞、丟失，否則按酒店規定賠償。

　　3、機械只有押款時攜帶，平時由監控室保存，只有領班和主管可以使用。

　　4、保安部備用品專櫃鑰匙平時監控員處，夜班時放保安當值領班處。

　　5、保安部備用品專櫃每月清點一次，由監控員和主管檢查記錄使用情況。