人員培訓計劃模板集錦（精選31篇）
人員培訓計劃模板集錦 篇1
一、總體目標
1.加強醫院高層領導的培訓，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代管理能力。
2.加強醫院中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3.加強醫院在職行政人員的培訓，提高理論水平和專業技能。
4.加強醫院操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5.加強醫院職工的.學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6.培養一線職工的敬業精神、良好的服務意識及服務水平；協助中層幹部找準定位，掌握管理方式與方法，提升中層執行力；幫助醫院高層理清思路，找準定位，推動醫院變革與發展；
二、具體培訓計劃
（一）根據職務高低分層次進行培訓
1.院長、副院長及高層管理人員的培訓
（1）培訓目標
1.注重醫院高層行政管理人員領導能力的修煉；
2.提升高層行政管理人員影響下屬行爲的能力；
3.科學利用執行工具，有效扮演執行角色；
4.構造有效的執行流程，將醫院的有效政策，計劃不折不扣地執行下去；
（2）培訓方法
以講授型主爲，同時可以播放相關的視頻
（3）培訓內容
第一部分: 如何做一箇優秀的高層領導
1.角色認知
2.基本職責
3.素質與涵養
4.應具備的綜合能力
第二部分: 創建優秀領導力
1.塑造高層領導的領導魅力
2.領導力的內容和構成
3.卓越領導者的特徵
第三部分: 實現卓越執行力
1.執行力不佳的原因
2.執行力的三大流程
3.執行者的七大執行要素
4.提升執行力的技巧
（4）培訓考覈
考覈方式：每位領導參加完培訓後，寫一份培訓總結及心得。
2.主任、副主任及中層管理人員的培訓
（1）培訓目標
1.注重醫院中層領導的能力培養
2.能更好的執行上級領導分配下來的任務
3.更好的掌握與上級領導及職員之間的溝通
（2）培訓方法
以講授型爲主，同時可播放相關的視頻
人員培訓計劃模板集錦 篇2
一、指導思想
特種作業人員是煤礦企業生產的重要組成部分，搞好特種作業人員安全技術培訓，提高特種作業人員安全素質和技能，不僅是煤礦企業安全生產的一項重要的基礎工作，也是建立煤礦企業安全生產長效機制和保證煤礦企業安全生產的有效途徑；爲此我公司根據公司現有狀況制定了特種作業培訓計劃。
二、培訓目標
通過培訓，達到特種作業人員數量滿足安全生產要求，安全素質和操作技能達到一定水平，保證持證上崗，拒絕無證上崗，盲目操作現象。
三、培訓計劃
1、培訓時間
每年計劃兩次特種作業人員培訓，每半年由公司組織，所屬各礦 積極配合，時間定爲每年開工的第一個星期和半年後的第一個星期，每次五天。
培訓對象
各級安全生產管理人員
瓦斯檢測工、通風員
（3）放炮員
（4）絞車工
（5）信號及掛鉤工
配電工、電鉗工
安全檢查工
3培訓要求
所屬煤礦各單位的特種作業人員進行穿插培訓，培訓完畢後進行各工種培訓情況摸底考試，對考試不及格者進行復訓和補考，參加複訓着必須繳納複訓費用，複訓不及格者停崗使用。
除了當班特種人員外，其餘所有特種作業人員必須按時參加，輪換進行，否則將按違章論處。
培訓結束後，對培訓資料、考試成績整理歸檔備查。
根據區煤炭局、區煤炭局的培訓計劃，公司所屬煤礦準時組織特種作業人員參加培訓。
根據市礦安全監察局指定的特種作業人員培訓計劃表的安排，公司所屬各礦按時派人蔘加培訓。
4、培訓內容
國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關煤礦安全生產的規章、規程、規範和標準。
安全生產管理知識、安全生產技術、勞動衛生知識和安全文化知識，有關煤礦安全生產管理的專業知識。
特種作業人員的資格培訓。
從業人員的安全生產應知應會培訓。
（5）國內外先進的安全生產管理經驗。
（6）典型事故的安全分析
四、培訓教育的組織管理和實施
安全生產教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責，各單位、部門積極組織、配合、參與，確保參訓人數和培訓質量和效果。
2、通過教育培訓，增強員工的安全意識和依法遵章作業自覺自性，提高安全技術水平、工作能力和安全生產管理水平，保障員工的生命和健康，促進企業的安全生產，不斷延長礦井的安全生產的週期。
人員培訓計劃模板集錦 篇3
培訓目的：通過培訓使客服人員掌握醫院相關制度、流程、客服服務理論知識和實務技能以及初級營銷理論知識。
培訓主持：林富全
培訓時間安排：每週一小時 36週一循環 如遇特殊情況則培訓時間順延。
培訓地點：客服中心
參訓人員：客服中心幹事與導診人員
培訓形式：科務會與培訓結合，工作點評與本週客戶投訴處理案例分享點評爲固定內容。
培訓課題：
1、客服中心發展戰略規劃介紹與人員架構及工作流程
2、二院職工獎懲條例
3、二院投訴管理辦法與投訴處理流程
4、二院醫務人員醫德考評實施方案
5、二院客服中心工作制度
6、患者權利與義務
7、入院、出院手續的辦理
8、轉院轉診相關規定與辦理
9、常見檢查注意事項與常用醫學證明申請與辦理
10、醫療保險政策
11、客戶服務的競爭環境分析
12、客戶服務產業的發展趨勢
13、客戶服務的概念
14、客戶服務對於企業的意義
15、優質服務對服務人員的意義
16、客戶服務人員的素質要求
17、服務語言表達技巧
18、客戶服務中的傾聽技巧
19、客戶服務電話技巧
20、滿足客戶需求的技巧
21、超越客戶滿意的服務
22、綜合客戶服務技巧
23、客戶投訴分析
24、正確處理客戶投訴的原則
25、有效處理投訴的方法和步驟
26、特殊客戶投訴有效處理技巧
27、客戶投訴實戰案例分析
28、觀看人際交往與醫患溝通視頻第一集
29、觀看人際交往與醫患溝通視頻第二集
30、觀看人際交往與醫患溝通視頻第三集
31、醫患糾紛案例解析與防範要點
32、企業優秀服務案例分析
33、營銷知識培訓
34、二院服務營銷講義
人員培訓計劃模板集錦 篇4
根據北京市醫管局印發的《北京市醫院管理局關於在市屬醫院開展護士規範化培訓試點工作的通知》的要求，爲更好適應醫療衛生體制改革，結合我院我科的實際情況，探索建立符合臨牀實際的護士規範化培訓機制，特制訂本工作方案。
一、 培訓目標：
臨牀護士經過規範化培訓，逐步達到以下基本條件和要求。
1. 具有良好的職業素質和醫德醫風。
2. 掌握基礎護理知識及基本操作技術。
3. 熟悉掌握本專業的臨牀護理（護理基礎、護理專科）的操作技能，
能獨立完成本專業常見病的護理、一般危重症病人的搶救配合及護理。
4. 能夠建立良好的人際關係。
5. 具有團隊合作精神。
6. 提高依法、依規開展工作的能力。
7. 培養臨牀思維模式，建立批判性思維能力。
二、 組織管理：
安排有豐富的理論知識和熟練的操作技能並有教學經驗的老師，講授專業知識，各種儀器的’應用，專科技能知識，各文件的書寫等。 帶教老師：徐亦敏、謝風華、程麗雅、王豔平
三、 培訓對象：
護理專業應屆畢業生。
四、 培訓時間：
大專、本科及以上學歷護士在我科室規範化培訓輪轉時間爲3個月。培訓護士如因特殊原因未能按時完成培訓內容者，可向領導小組提出申請延期。
五、 培訓內容：
（一） 培訓內容
包括理論和實踐兩部分內容，其中實踐內容包括操作技能培訓和臨牀實踐培訓。
（二） 培訓方式
理論課程由護理部安排進行統一授課。操作技能中基礎護理操作由護理部統一安排培訓，專科護理操作由科室負責培訓。
（三）科室培訓安排
輪轉期間每個新護士在病區至少管一級護理患者5名，二級護理患者10名；
第一月（一二週）：
介紹病區設置及各種規章制度
新護士入科後一對一帶教，首先介紹病區環境，各種物品的放置，各儀器及藥品的放置點。瞭解各種規章制度，各種儀器物品應用的流程，護理流程及護理安全，護理書學規範，消毒隔離及各種護理操作要求等。瞭解各班的內容及職責。
第一月（三四周）及第二月：
技術培訓
呼吸科護士除要掌握各項護理技術操作外，還要掌握有創、無創呼吸機，輸液泵、微量泵、心電監護、各種吸氧及霧化吸入裝置等儀器物品的性能、應用。爲了加強基本功訓練，提高技術水平，在新護士訓練時由老師正規操作示範，對難點，重點環節加以強調，並做好記錄。讓每個人演練，在演練過程中，老師監督，及時糾正不足之處，使各項操作規範，熟練。
第三月：
系列知識培訓
入科後一對一培訓知識，包括各種標本的正確採集，危重病人的基礎護理及搶救配合，病房安全管理，病人健康教育，各種護理文件的正規書寫，職業暴露防護及突發事件的處理等。
第三月結束時對新護士進行理論及操作考覈。
六、考覈與評價：
1. 醫德醫風合格，無不良投訴。
2. 臨牀工作完成情況。
3. 按時參加科室培訓，無遲到早退。
4.理論考覈≥70分爲合格
5. 操作考覈≥70分爲合格
6.帶教老師對新護士的評價≥70分爲合格
7.護士長對新護士的評價≥70分爲合格
人員培訓計劃模板集錦 篇5
一、目標任務
20xx年通過在水利行業開展較大規模的專項繼續教育活動，以培訓水利專業技術人爲重點，促使全局專業技術人才及時更新知識，提高專業技術人才隊伍的整體素質和自主創新能力。同時，逐步健全和完善繼續教育工作體系、制度體系和服務體系，推動全局專業技術人才繼續教育工作有序開展，爲全面提升專業技術人才的整體素質提供有力保障。
二、實施原則
（一）更新知識，提高能力。堅持以能力建設爲核心，緊跟國家形勢，加快我局專業技術人才知識更新的步伐，着力提高專業技術人才的科技水平和創新能力。
（二）結合實際，按需培訓。按照水利事業發展的實際需要，緊密結合我局專業技術崗位的特點，統籌規劃，分類實施，增強專業技術人才培養工作的針對性和時效性。
（三）突出重點，帶動整體。堅持以專業人才培訓爲重點，優先培訓緊缺急需專業人才，促進全局專業技術人才隊伍繼續教
育工作的開展。
（四）改革創新，注重質量。更新培訓理念，優化培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，強化服務體系，創新繼續教育施教模式和管理方式，提高繼續教育質量和效益。
三、主要內容、方式和教育對象
（一）主要內容
1、公需科目。按照我縣人力資源和社會保障局的要求，根據經濟、社會發展和科技創新的基本需要，組織專業技術人員參加相關公需科目—《知識產權》培訓。
2、專業科目。根據《防汛管理條例》、《河道管理條例》，圍繞水法法律法規，針對相關崗位的專業技術人員組織開展專項繼續教育和培訓活動。
3、其他科目。鼓勵專業技術人員積極參加現代管理、能源技術等專業領域的`繼續教育活動。
（二）培訓方式
我局將根據工作實際，對專業技術人員開展形式多樣的培訓。
1、委託培訓。依託我縣職業教育中心，對專業技術人才進行繼續教育培訓。
2、集中培訓。組織有關專業技術人員進行一定時間的繼續教育集中培訓。
3、自學。根據專業技術人員的不同需求，可採用自學、自修的方式進行個性化的繼續教育培訓。
（三）參加繼續教育的範圍對象
全局從事專業技術工作，中專及其以上學歷或具有技術員及其以上技術職稱者，均要參加專業技術人員繼續教育。
四、實施步驟
全局培訓工作，採取整體規劃、分步實施的原則，從20xx年4月起到20xx年12月逐步推進。
（一）啓動階段（20xx年4月）
制定方案，做好全局專業技術學習計劃。積極開展全局專業技術人員繼續教育宣傳發動工作。
（二）全面實施階段（20xx年5月－20xx年11月）
按照全局專業技術人員繼續教育實施的總體要求和實施進度，組織好專業科目的學習培訓。重點選擇《防汛管理條例》、《河道管理條例》兩門課程進行培訓，穩步推進我局專業技術人員的法律知識更新工作。同時做好階段性總結評估和經驗交流、推廣工作。
（三）總結階段（20xx年12月）
人員培訓計劃模板集錦 篇6
護士規範化培訓是爲了完善畢業後護理學教育，對臨牀新護士所進行的專業、規範的培訓。
一、培訓對象
培訓對象爲當年聘用的各層次護理專業畢業生（第一年）。
二、培訓目標
1.明確醫護人員的責任和義務。能夠自我規範醫療行爲，按照新護士行爲考評的標準達到考評要求。
2.明確護理法律的規定，具有執業安全意識。
3.能夠按護理禮儀的要求，規範言談、舉止及儀容儀表，樹立良好職業形象。
4.具有職業防護意識，實施安全醫療和護理，預防醫院感染。
5.熟悉崗位職責、核心制度，並嚴格執行。
6.掌握基礎理論和操作技能。一年內完成“三基”考覈，並全部達標。
7.掌握“優質護理服務示範工程”相關理論知識與操作技能。
8.具有一定的.專業英語水平，能夠順利通過醫院組織的考覈。
三、培訓內容
(一) 崗前培訓
1.醫院環境及職能部門介紹
2.醫德醫風、規章制度、護理安全與法律
3.護理專業思想教育
4.護理禮儀與人際溝通
5.院感控制及職業防護
6.人文關懷理論與優質護理服務
（二）“三基”培訓
1.基礎護理操作 以李秀雲主編《護理技術操作規程及評分標準》和武漢市衛生局主編《“優質護理服務示範工程”護理服務工作手冊》爲藍本。
2.基礎護理理論 以範湘鴻、王桂蘭主編《護理學基礎》知識問答、李小寒主編《基礎護理學》（第
四版本科教材）和武漢協和醫院護理部主編《創建“優質護理服務示範醫院”護理人員工作手冊》爲藍本。
3.專科基礎知識：專科主要檢查及特殊診療技術的臨牀應用及護理；專科常見病的臨牀表現、救治
原則、護理措施 。
4.專業英語 以宋軍主編《護理專業英語》爲藍本。
四、培訓時間
20xx年8月至20xx年7月
五、培訓方法
(一) 崗前培訓
1.集中培訓：由護理部組織集中授課。
2.科室培訓：採用示範、督導、自學自練的方法進行培訓。
（二）“三基”培訓
1.基礎理論：以自學爲主。
2.基礎護理操作技能：
（1）集中觀摩：分批分片到護理示教室觀摩操作示範（由教研室按照標準統一示範）。
（2）分組練習：按護理教研室的安排分組練習或分片練習。
（3）自學：以科室爲培訓單位自學自練。
3.專科理論：以科室爲培訓單位組織集中學習或自學自練。
4.專業英語：以自學爲主。
六、考覈方式及要求
（一）崗前培訓
1.考覈方式：
（1）護理部進行閉卷理論考覈1次/年。
（2）病房護士長對新護士進行行爲考評每季度一次（標準見附表1）。
（3）病房護士長對培訓護士的職業防護能力、相關職責制度每六個月進行考評一次（標準見附表2）。
2.考評要求：
（1）崗前培訓理論考試成績不得低於70分。
（2）行爲考評成績不得低於90分。
（3）職業防護能力，職責制度考評不得低於80分。
（二）“三基”培訓
1.基礎理論
（1）考覈單位：護理部統一命題。
（2）考覈方式：分3次進行閉卷理論筆試。
（3）要求：理論筆試分數不得低於70分。低於70分者給予一次補考機會，成績發各科護士長郵箱。
2.基本護理操作技能
（1）考覈單位：護理部、各臨牀科室。
（2）考覈方式：以各臨牀科室考覈爲主，示教室抽考爲輔。每輪迴先由各臨牀科室考覈規定的操作項目，再由護理教研室抽考。
（3）要求：操作考試成績不低於80分，低於80分者給予一次補考機會，成績發各科護士長郵箱。
3.專科理論
（1）考覈單位：各臨牀科室。
（2）考覈方式：每6個月病房組織帶教組長、護士長、科護士長對培訓護士進行筆試1次。
（3）要求：筆試成績不得低於70分；如不達標增加筆試次數，直到達標爲止。
4. 培訓要求
（1）學時總數：40學時
（2）學時計算方法：護理部培訓+片區內培訓+科室培訓+參加各種講座及培訓班+臨牀護理查房、討論及操作技術指導及練習
備註：護理部培訓12學時，片區內培訓10學時，科室培訓18學時。
5.專業英語
（1）考覈單位：護理部統一命題。
（2）考覈方式：進行1次閉卷英語筆試。
人員培訓計劃模板集錦 篇7
一、培訓對象：正規院校全日製護理專業畢業生
二、培訓目標：畢業後1—5年臨牀護士的規範化培訓。
1、綜合素質：熱愛護理工作；樹立“以病人爲中心”服務理念：遵守職業道德；具有嚴肅認真、實事求是的慎獨作風。
2、基本理論、技能及相關專業知識：熟練掌握本專業的專科理論知識和臨牀護理操作技能（含基礎護理、護理技術和專科護理),能運用護理程序獨立完成本專業常見病的護理和急危重症病人的搶救配合及護理。
3、溝通及健康教育相關知識：掌握基本的護患溝通技巧，具備護患關係協調及健康教育能力。
4、能較熟練查閱護理相關文獻，並具有一定的科研能力。
三、組織管理：
1、實行護理教研組（護理部）——護士長——帶教老師三級管理體制。
1、護理部負責制定培訓輪轉計劃，對新護士進行崗前培訓及考覈，督查培訓計劃的落實，收集反饋，修訂計劃
3、各科護士長根據護理部爲科室護士規範化培訓負責人，負責計劃全面實施，考覈及記錄。
4、科內指定經驗豐富，責任心強、護師（或在科室工作滿3年以上）職稱者爲帶教老師，實行“一對一”負責制，對新護士進行單獨指導，協助帶教護士長完成考覈及記錄。
四、培訓方法及要求
（一）方法
1、培訓時間爲5年，在我院內、外、急診、婦產等臨牀科室輪轉，進行臨牀操作技能和專科理論知識培訓。
1）臨牀操作技能培訓：包括臨牀實踐、操作示範及護理教學查房等，主要以臨牀實踐爲主，護理部統一集中崗前培訓，進行基礎護理操作培訓及考覈，進入臨牀科室輪轉時，由輪轉科室組織專科技能培訓，強化基礎培訓，並定期考覈。
2）理論培訓：基礎理論及專科理論學習，採取自學和集中授課相結合的學習方式，科室可以根據專業特點進行護理查房、病歷討論等等。
3）醫學外語以自學爲主
（二）要求
1、職業道德：
1）熱愛祖國，遵守守法，遵守醫院規章制度和勞動紀律，貫徹執行黨的衛生工作方針。
2）儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮
3）誠實正直、工作熱枕，對病人一視同仁
4）工作積極主動，盡職盡責
5）無事故，無嚴重缺陷
2、業務水平：
1）掌握護理“三基”理論知識及操作技能
2）掌握專科護理理論和專科操作技能
3）掌握並運用護理程序，運用於本專科常見病、多發病的護理
4）掌握輪轉科室急重症病人的.搶救及病情觀察
5）掌握心理護理、護理倫理等基本知識，並具有良好的溝通技巧，與服務對象及醫護人員進行交流溝通。
6）對專科常見病、多發病具有較強的獨立護理工作能力
7）具備處理急、重、危病人的應急能力，並能配合搶救。
8）輪轉到手術室時需熟悉大手術的配合，勝任對中小型手術的護理配合和巡迴工作。
9）獨立完成護理查房或專科講課。
10）熟悉護理管理的基本內容，具備護理工作組織能力及管理能力。
11）瞭解（大專）或掌握（本科）臨牀科研的基本方法並加以運用。
12）掌握健康教育的基本知識和方法，並在臨牀工作中做好病人的健康教育。
3、輪轉科室：新畢業護士由護理部安排輪轉計劃，至少輪轉2—3個臨牀科室，機動護士有護理部安排輪轉計劃，根據工作需要輪轉到全院的各個重點科室。
4、護理部每季度檢查培訓手冊瞭解新護士培訓工作的落實情況。培訓手冊統一放置在科室一箇固定位置，科室護士長、護理部隨時檢查。5年培訓週期結束後，培訓手冊交科室護士長集中上交護理部。
人員培訓計劃模板集錦 篇8
爲加快護理隊伍建設，促進護理人員更好更快的成長，滿足臨牀護理工作的需求，根據三級醫院複評標準，結合我院實際情況，特製定培訓方案，具體內容如下：
一、組織架構：
（一）培訓工作領導小組：
組長：林敏
副組長：王曉鳳
成員：程友桂 劉雲 孫開婷 蘇蘭芳
（二）培訓技術指導小組
組長：王曉鳳
副組長：孫開婷 蘇蘭芳
成員：
二、培訓對象：
全體護理人員
三、培訓目標：
（一）n1級護士（護士）
1.強化基本理論、基本知識和基本技能
2.基本掌握規章制度、核心制度、工作職責、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規範。
4.掌握患者十大安全目標。
5.培養護理人員應具備的基本素質，儘快適應臨牀護理工作。
（二）n2級護士 （護師）
1.具有較堅實的護理基礎理論及熟練的護理技能。
2.熟悉專科護理常規及護理技術（如：心電監護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液 泵等）操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法，並掌握急救技能，能獨立負責重病人的護理。
4.掌握本專業新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行責任制整體護理。
5.具有臨牀帶教能力，能擔任進修護士和臨牀護生的帶教工作，能積極撰寫護理論文，至少每三年在省級期刊上發表專業論文一篇。
（三）n3級護士（主管護師）
1.熟練靈活運用專科護理常規及技術。
2.能解決本科護士業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理措施的實施，不斷更新知識，在病房管理、教學、科研中發揮骨幹作用。
3.對臨牀問題有一定的.預見性並加以防範，對特殊情況能採取應急措施。
4.具有課堂教學、臨牀帶教能力，能組織本專科護理會診、護理查房，參加全院護理會診。
（四）n4級護士（副主任護師、主任護師）
1.在護理部領導下，能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。
2.指導本科疑難病人護理 的實施、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學術講座、護理查房、護理病例討論，指導下級護師的查房、病例討論。
4.瞭解國內外本科護理的發展動態，引進先進的技術用於臨牀實踐。
5.參加護理部組織的護生授課，負責本科臨牀帶教工作。
6.撰寫護理論文，至少每兩年在省級期刊上發表專業論文一篇。具備臨牀科研能力，至少每5年完成一項護理科研。
（五）護士長
1.合理排班，人力資源管理滿足臨牀工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫院分級護理指導原則》，病區有符合醫院實際的分級護理制度。
3.開展“以病人爲中心”的責任制整體護理工作模式。
4.重症護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求，護理質量控制有實效，體現 pdca管理模式。
四、培訓安排表：
（一）n1級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附2
（二）n2級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附2
（三）n3級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附3
（四）n4級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附3
（五）護士長
1.理論培訓安排表，見附4
2.技能操作培訓安排表，見附3
人員培訓計劃模板集錦 篇9
醫學科技的發展，社會不斷的進步，使護理學的工作領域不斷拓寬，對臨牀護理工作也提出了更高的要求。護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上，進一步學習掌握新的理論和技術，才能適應需要，促進護理工作的發展。
一、繼續教育的內容
1.複習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2.專科的醫學和護理學知識、技能。
3.護理專業理論及臨牀教學、護理管理、護理科研等綜合內容。
二、繼續教育的途徑
1.病房有計劃的組織講課、查房和考覈。
2.科內組織的講座和查房等。
3.院內外各種專業或相關專業的講座、會議交流、學習班等。
三、繼續教育的安排
1.試用期護士的繼續教育
(1)目標 具有良好的護士形象和行爲，能獨立完成臨牀護理的工作。
(2)重點
1)鞏固專業思想，嚴格素質要求，加強護士素質
培養。
2)與臨牀實踐相結合抓好“三基”訓練。
3)明確臨牀護理工作程序及各班護士工作職責。
4)學習專科護理理論和技能。
5)學習爲患者作健康教育並實施整體護理。
(3)具體要求
1)到醫院報到時，接受護理部組織的入院教育和護士行爲規範訓練。
2)工作以各班護士工作爲主，適當安排治療工作，熟練掌握基礎護理的知識和技能。
3)參加病房內、科內、院內的業務學習。
4)護士長每季度考覈和抽查護士素質、護理知識和技能，考覈結果上交護理部。
2.護士階段的繼續教育
(1)目標 能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是專科護理的知識，逐漸達到護師水平。畢業2-3年的護士。
(2)重點
1)在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練專科護理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。學習整體護理有關的理論和方法。
2)學習健康教育的原則和方法，充實教育內容，提高教育能力。
(3)具體安排
1)工作以臨牀小組爲主，適當安排治療工作，熟練掌握各崗位工作程序和工作職責。
2)積極參加病房內、科內、院內的業務學習，完成每年繼續教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能，適當參與病房內小講課和患者教育工作。
3)護士長定期考覈，側重專科護理知識和技能，考覈結果上交護理部。
畢業4—6年的護士
(1)重點
1)專科疾病護理知識和技能。
2)學習和熟練搶救技術及相關知識。
3)學習病房臨牀教學工作和護理科研設計。
(2)具體安排
1)以小組護理工作爲主，特別是危重患者護理，適當安排治療和病房主管工作。
2)參加病房內、科內、院內業務學習，完成每年繼續教育學分。側重學習專科護理及搶救知識和技能，並參與病房授課和患者健康教育的’組織和管理工作。
3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良
好的專業形象和正確的護理行爲影響其他護士。並由病房教學老師對其作出評價。
4)適當參加院內外組織的基礎醫學輔導、考試。
5)鼓勵參加護理專業的高等教育自學考試
3.護師階段的繼續教育
(1)目標：承擔專科危重患者的護理，能爲患者提供整體護理。積極參與並組織病房內的搶救，成爲病房的業務骨幹並有意識地提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的水平。
(2)重點
1)危重病人護理中主要問題的研究。
2)搶救知識和技能及組織搶救的能力。
3)教學、管理、科研的綜合能力。
(3)具體安排
1)小組護士工作中以危重患者護理爲主，並承擔護理小組長的工作。其他根據具體情況安排治療、主管護士的工作。
2)參加病房內、科內、院內外的業務學習，完成繼續教育學分。側重專科、教學、管理及科研方面的內容。
3)參加病房或科內護理科研設計及論文寫作。
4)參與病房帶教，表現突出者可選拔爲病房教學老師。
5)鼓勵參加護理專業的高等教育自學考試，獲得大專、本科及以上學歷。
4.主管護師階段的繼續教育
(1)目標：具有護理專科、護理教學、護理管理的專項特長，承擔病房或學校的教學工作。能夠及時總結工作經驗。開展護理科研，逐步達到主任護師的水平。
(2)具體安排：
1)側重病房的教學和管理工作。
2)參加病房、科內、院內外各種形式的業務學習，完成繼續教育學分。
3)承擔病房、學校等各種教學工作，並主持病室內患者教育工作。
4)主持病房內的護理科研工作。
人員培訓計劃模板集錦 篇10
一、培訓的純理論化。
許多企業認爲營銷人員素質不高主要是理論水平欠缺，專業知識匱乏，於是不惜重金請專門的培訓公司組織專家授課。專家們多是學院派的教授，雖然具有較高的理論知識水平，但往往參與市場實踐活動的經歷很少，對市場的營銷模式和特點也把握不準。而目前大部分企業中營銷人員學歷水平和專業知識參差不齊，對這種培訓在接受能力上存在一定的差距，使得培訓過程中老師滔滔不絕地講，營銷人員要麼聽天書，渾渾欲睡，要麼態度挺認真，但內容不能消化，培訓過後就放到一邊了。培訓結束了，而許多營銷人員在營銷實踐在存在的問題和差距卻沒有通過培訓得以解決和提高。
二、培訓的形式化。
許多企業的培訓都是由企業的培訓部門組織，營銷部門只是被動地配合和接受，應付思想在部門之間和受訓人員之間非常嚴重。營銷人員接受培訓的主動意識不強，把培訓看成一種負擔，不能認真地聽講和學習。加上培訓部門和營銷部門對培訓成果的考覈不夠重視和嚴格，不能準確瞭解培訓效果，培訓往往流於形式，效率低下。
營銷成敗決定了企業生存和發展，而營銷人員素質的高低則決定了營銷的成敗。高效的培訓則是提高營銷人員素質的最主要途徑。那麼要實施企業高效的營銷培訓，就必須制訂科學的培訓計劃，並高效的實施。
（1） 做好培訓的各項準備工作。準備工作做得充分與否直接關係到培訓的質量。在培訓工作的組織中，培訓部門和營銷部門的領導要高度重視，加強溝通，深入分析目前營銷人員最需要培訓和提高的地方，在培訓主導思想上達成一致；培訓部門還可對營銷人員進行培訓內容的問卷調查，充分把握營銷人員最想提高的差距，最想解決的問題；培訓部門對收上來的問卷認真評審整理，形成培訓主要內容，經銷售總監審定同意或總經理批准後實施；培訓部門根據確定的培訓內容提前聯繫和安排好課時、時間、受訓人員、講師、場地等。
（2） 安排培訓時間。要堅持集中培訓與日常培訓相結合的原則，科學安排培訓時間。公司的統一培訓最好安排在12月份或春節之前，這一階段上一營銷年度工作基本結束，下一營銷年度工作還沒有全面開展；公司統一的集中培訓時間不能少於一週；在做好公司統一培訓的同時，要以各區域市場或區域辦事處爲單位開展內部培訓，主要是結合本區域營銷人員中存在的問題和矛盾進行分析和溝通，通過分析問題，解決問題，統一思想認識，提高業務素質。
（3） 實現培訓內容的多層次化。現代市場競爭對營銷人員的素質要求是綜合的，全面的，業務人員不但要有堅實的營銷專業知識，還要具備較強的紀律性、原則性、團隊意識、創新意識、競爭意識、服務意識、責任意識。所以對營銷人員培訓的內容應是多層次的，多角度的。高效的培訓內容應分以下兩大類：
營銷人員職業道德和敬業精神的培訓。德爲才之帥，一箇營銷人員專業素質再高，如果缺乏職業道德和敬業精神，就可能成爲企業的害羣之馬。通過對營銷人員職業道德和敬業精神的培訓，使營銷人員備較強的紀律性、原則性、團隊意識、創新意識、競爭意識、服務意識和責任意識。在培訓中企業要把：提高營銷人員綜合素質的重要性、行業競爭形勢和發展、企業成就和麪臨的機遇與挑戰、企業文化（企業精神、價值觀）等作爲重要培訓內容對營銷人員灌輸，提高營銷人員的緊迫感、榮譽感和責任感。還可在授課前舉辦短期的軍訓，提高營銷人員的組織紀律性。
強化理論知識和專業技能的培訓。理論知識和專業技能素質是營銷人員的核心素質，是決定營銷人員能力水平的最重要部分。理論知識和專業技能一方面通過實踐獲取，另一方面則通過培訓獲得。企業要把：營銷學的基本概念、現代營銷理論（4P理論、4C理論、整合營銷理論、終端營銷理論、品牌營銷理論、深度分銷理論等）、現代營銷發展趨勢、客戶談判技巧和溝通藝術、市場管理要點、《經濟法》、《合同法》、會計基本原理等作爲營銷人員理論知識和專業技能培訓的主要內容。
（4） 力求培訓師的’多元化和培訓形式的生動化。由於培訓的內容層次多，範圍廣，決定了培訓師知識結構的多元化。在職業道德和敬業精神方面主要以內部人員擔任培訓師，如總經理、人力總監、營銷總監等；在營銷理論知識和專業技能方面採取內外相結合的方式，以外聘老師講理論知識爲主，專業技能方面可由企業高層人員、區域經理和優秀業務員來擔任，他們現身說法，切中要害，效果更好。在培訓形式上要一改以往生硬的填鴨式培訓，力求使培訓形式生動化，在教師講授的過程中，可穿插提問和討論，或上午授課，下午討論，提高培訓的互動性；部分培訓內容可通過集中觀看光盤資料學習，使培訓內容更加形象化；培訓可以走出教室，在會議室開座談會，以培養輕鬆和諧的環境，減輕壓力，提高學習效果；
（5） 重視學習效果的考覈。考覈不但能夠了解受訓者的學習效果，還能瞭解培訓內容和形式上存在的問題，有利於培訓工作的不斷改進，也能提高受訓者對培訓的重視程度。培訓的考覈不但要重視，還要實現考覈的科學化，要改以往偏重考覈營銷人員對培訓內容記住多少爲：重點考覈通過培訓營銷人員解決實際問題的能力提高多少。一方面要考覈受訓人員對提高營銷人員綜合素質的認識水平和營銷理論知識的掌握程度，另一方面要考覈營銷人員對具體的營銷案例分析能力，和解決的能力。在考覈形式上可以採用筆試、口試、現場演示相結合的方式。考覈成績要記入個人檔案，並和年終獎勵相掛鉤。
人員培訓計劃模板集錦 篇11
爲提高我中心醫療、護理質量，爲轄區居民更好的服務。有計劃的提高我中心醫療護理及醫技工作人員專業技術水平，規範我中心工作人員的.醫療行爲，保障醫療安全，現規定20xx年中心業務培訓計劃。
一、培訓目的
規範慢性病、老年人健康管理規範，規範健康教育方法，提高醫療人員醫德醫風。
二、培訓目標
全中心醫療人員參與率95%，全中心醫療人員業務學習考覈達標率100%。
三、培訓對象
中心全體成員，轄區內服務站選派人員。
四、培訓方式
中心每個月組織一次業務培訓，由培訓小組成員授課。
五、培訓內容
醫療倫理知識、健康教育、護理知識、醫德醫風等。
六、每個季度對中心醫務人員進行不定期、不定次數的基礎理論考覈。
人員培訓計劃模板集錦 篇12
爲加快建設我中心高素質社區衛生服務隊伍，根據上級領導部門的指示，結合我中心的實際情況，20xx年1月至20xx年12月繼續進行全員培訓，具體規劃如下：
一、培訓目標
通過規範化培訓，使在崗從事社區衛生工作的執業醫師和社區護士，掌握全科醫學的基本理論、基礎知識和基本技能。提高解決社區常見疾病和社區健康問題的能力，運用生物-心理-社會醫學模式，以維護和促進健康爲目標，向個人、家庭、社區提供融預防、醫療、保健等爲一體的基層衛生服務，使培訓對象達到全科醫師和社區護士的崗位要求。
二、培訓內容
主要進行全科醫學基礎、全科醫療、社區預防、社區保健與康復、全科醫療、護理基本技能的培訓。
三、培訓對象
計劃20xx年1月-20xx年12月，對社區衛生服務中心及站執業醫師、執業助理醫師和社區護士進行培訓。
四、培訓方法
1、在中心主任的直接領導下，有中心醫務部負責制定年度的業務培訓，考覈計劃，並組織實施。
2、根據社區衛生服務專業技術的業務需要，安排各類專業技術人員繼續教育、短期培訓、進修等學習，定期進行監督和檢查。
3、有計劃的選送各類專業技術人員，參加全科醫師、社區護士、社區保健醫師、慢性病管理機康復醫療等業務培訓。
4、專業技術人員的繼續教育有醫務部負責按市級、區級、自學項目要求每年完成規定學時及學分。
5、中心辦公室每季度應定期對在職的’人員進行“三基”業務理論考試及技能考覈並及考覈情況做好備案。
6、中心對各類衛生技術人員按行政業務管理要求做好人員管理，嚴格考勤考績，並按要求做好全員聘任上崗工作。
7、對每年新到崗的大學本科及大、中專畢業生，按中心全科醫生、社區護士培訓細則組織實施。
截止到20xx年12月，我社區衛生服務中心計劃將在崗的醫生、護士全部進行全科醫師、社區護士崗位培訓，並取得社區崗位合格證書。由於我社區衛生服務中心還處在初級階段，今後的工作中我們針對隨時發現的問題進行全員學習，爭取在最短的時間取得最大的成績。
人員培訓計劃模板集錦 篇13
爲進一步加強對學校食堂管理人員和從業人員的規範化管理，建立並完善學校食堂從業人員上崗衛生知識培訓長效機制，結合學校的實際情況，制定培訓計劃如下：
一、培訓目的
通過培訓，增強學校食堂管理人員和從業人員責任感，提高從業人員食品衛生安全意識和操作水平，確保師生員工的飲食安全，促進學校食品衛生安全工作水平不斷提升。
二、參加人員
食堂管理人員和食堂所有從業人員。
三、培訓內容
1、法律法規知識：《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及相關的法律法規。
2、學校有關食品衛生安全管理方面的規章制度、食品安全預案學習。
3、集中培訓。邀請衛生監督領導進行集中培訓一次。
四、培訓的組織實施與培訓形式
1、培訓的組織實施：根據培訓內容具體食堂人員的工作時間組織實施，做到工學兼顧。
2、培訓的形式：採用集中培訓與業餘自學相結合的原則進行培訓。但每學期至少安排一次集中學習培訓時間。
五、學習培訓的考覈評估
統一組織考試，並對培訓學習的優秀人員進行表彰。
食堂從業人員培訓計劃
“民以食爲天，食以安爲先”。學校食品衛生的安全是關係到在校每一位師生身心健康的重要問題，因此，對於加強食堂工作管理，對於食堂從業人員及全體學生進行有計劃的、經常性的食品衛生安全知識的培訓，也是食堂管理工作的重要組成部分。爲了規範學校食品衛生管理，預防學校食物中毒事故發生，確保師生身體健康，特製定本計劃：
一、培訓目的
爲了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質，做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規範。尤其是：對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度，真正做好衛生工作、安全工作，應預防在先，防患於未然。爲創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓，要提高我校食堂從業人員的素質，加強他們的安全意識，使他們高質量地爲教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規範，工作水平更上一層樓。讓每一位師生喫的放心、舒心、開心，爲我校的後勤安全工作提供有力的保障。
二、培訓內容
《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。
三、培訓安排
每學期安排一次次培訓和學習。
1、及時派員參加上級有關部門組織的食品衛生安全教育及崗位技能培訓，嚴格執行食品衛生法，嚴防衛生事故的發生。
2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。
3、從業人員必須愛崗敬業，互幫互學，鑽研業務技術，通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。
4、對業務骨幹和進步明顯的人員給予適當的獎勵，鼓勵其學業務、學技術，提高服務質量。
人員培訓計劃模板集錦 篇14
爲預防職業病及提高員工綜合技能，根據公司“按職工總數的30%進行轉崗培訓”的指示精神，人力資源部特製定如下轉崗培訓計劃：
一、擬轉崗崗位
二、培訓時間安排
1、元至三月份，離子膜轉崗人員的培訓。培訓方式——外派海晶，領隊漆良軍。
2、三月份至五月份，儀表轉崗人員的培訓。培訓方式——外派浙大中控，領隊章晉剛。
3、五月至八月份，全體轉崗人員培訓。培訓方式——請專家授課，培訓內容離子膜燒鹼知識。
4、九至十二月份，特殊工種轉崗人員培訓。培訓方式——技校老師授課。
三、培訓要求
1、轉崗員工必須進行轉崗安全培訓，時間不少於24個學時，由新單位負責人及安全員進行培訓。
2、生產線轉崗員工，合乎師帶徒條件的，必須在三個工作日指定專門的師傅，報人力資源部，師傅落實300元/月的師帶徒津貼。
3、“師帶徒”由人力資源部培訓科及所屬單位、安全監察處、勞紀監察處共同考覈。
4、轉崗員工的考覈成績與工資掛鉤。
5、員工培訓資料：《崗位操作法》、《安全知識培訓資料》、《氯鹼生產崗位操作及事故處理》。
人員培訓計劃模板集錦 篇15
護士：畢業一年（包含新調入本科的護士）
1.根據我特診中心的特性，讓她們深刻領會我們特徵的服務宗：高效、高質、便捷的優質服務。
2.以“形象工程”手冊中的各項要求，嚴格規範自已的`語言禮貌和行爲，入科時先進行“形象工程”中相關內容的學習。
3.鞏固專業思想，樹立良好的醫德、醫風及職業道德。
4.能完成各班崗位職責及臨牀護理工作。
5.掌握基礎護理理論及技術操作，有計劃的安排技術操作過關考，按護理部要求每月2個操作考試。
6.掌握100個藥名，藥物的作用。
7.完成護理部規定的每月考覈內容，書寫、讀書筆記每月1篇。
8.每月學習護理《健康教育指南》內容，每月4篇，每季進行考覈，內、外、婦、兒各1篇。
9.參加大內、外科每月一次的業務學習。
10.完成100個夜班。
護士：畢業2－5年
1.熟悉各專科疾病的護理常規及健康教育知識，還有專科疾病的理論知識、護理要點。（每月根據科室收治的病種來進行培訓）
2.能勝任常規的專科疾病的護理及技術操作，對於專業性強的護理及操作可請院內其它專業科室的骨幹來指導、學習，再進行過關。
3.掌握基礎護理及技術操作，按護理部規定完成。
4.每年完成80個夜班。
5.爲了提高專業技能，有計劃派她們到專科輪迴學習。
6.練習撰寫論文。
護師：
1.具有護士所要求掌握的內容。
2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。
3.能熟練掌握各專科護理常規及技術操作並能指導護士工作。
4.能熟練掌握及配合醫生的各種技術操作。
5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。
6.組織病房的業務學習、護理查房等工作。
7.具有指導護士工作的能力。
8.每年完成60個夜班。
主管護師：
1.具有以上條件。
2.具有全面的專業理論知識，能指導護士在工作中遇到的疑難問題。
3.參加本科護理科研工作。
4.每年完成30個夜班。
有計劃安排輪科學習專科技能：
開始：（1）畢業5年內的護士輪學3個月；
（2）護師輪學2個月；
（3）主管輪學1個月；
新畢業護士及護士：每月自學護理《健康教育指南》內容4篇
護師：每月自學護理《健康教育指南》內容5篇
主管：每月自學護理《健康教育指南》內容6篇
技術操作：新畢業護士按護理部考覈；
護師按護理部考覈，另外每年加考專科技能、理論考覈、文章1篇；
主管每年考覈專科理論，有論文1－2篇，省級或省級以上一篇。
人員培訓計劃模板集錦 篇16
一、培訓對象：
倉庫新入職人員及月度考覈不合格人員。
二、培訓目標：
使員工儘快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中，熟練掌握作爲一名倉庫作業人員應掌握的各項技能，正確認識到物流企業物品儲存的關節環節，促使員工在知識、技能、能力和態度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預期的標準或水平完成所承擔或將要承擔的工作和任務。
三、培訓大綱:
介紹公司文化、管理規定、行爲規範、安全消防與績效考覈；
四、培訓流程：
理論培訓、現場學習、理論考試、跟蹤評估四個階段。
1、理論培訓、對新入職人員介紹公司文化及規章制度，崗位職責，安全消防等；對月度考覈不合格員工進行崗位職責，作業規範在培訓。
2、現場學習、以“老帶新”一對一實習上崗，熟悉作業環境和工作流程，把理論和實踐結合起來，熟練運用到工作中。
3、理論考試、瞭解員工對理論培訓和現場學習的過程對崗位作業熟悉程度。
4、跟蹤評估、瞭解員工整體作業情況和工作態度。
五、培訓時間：
分一箇月和三個月培訓兩種：新入職人員在入職前進行理論培訓（月度培訓）。月度考覈不合格人員進行崗位職責、作業規範培訓（季度培訓）。
一、人事與品質負責管理內容:
1、人事處——負責人員招聘入職前的福利待遇介紹（包括基本工資、五險、工齡工資、績效考覈）、入職或離職手續辦理程序（實習期/正式員工離職）。
2、招聘到的’人員名單交品質處一份備案方便進行相關培訓；
3、品質處——負責新入職人員對工作崗位的認知，作業流程的熟悉等，便於員工儘快對工作入手。
4、人事/品質處——人事及品質處分別從各方面瞭解新入職人員工作狀態，溝通交流後，作爲員工轉正晉升的標準。
二、培訓安排：
新員工入職第一週安排進行理論培訓； 第一、二、三週現場學習；第四周進行理論考試；第二月跟蹤新入職人員工作狀態。
人員培訓計劃模板集錦 篇17
依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》、《關於加強煤礦安全培訓工作的若干意見》，結合我礦的實際，特編制特安全管理人員培訓計劃。
一、培訓對象
安全生產管理人員
二、培訓目的
通過培訓，使作業人員瞭解國家安全生產方針、有關法律法規和規章；掌握本崗位安全操作規程，具備與其從事作業場所和工作崗位相應的知識和能力；
三、培訓人員
1、 人蔘加20xx年山西省煤礦安全技術培訓中心培訓班。
2、 人蔘加20xx年山西省煤礦安全技術培訓中心安全管理再培訓班。
3、總工、地質副總、地測科長、機電科長、安全科長、技術技術科長、督促落實科長、信息處理科長、探放隊長、調度室主任、通風區長、採煤隊長、掘進隊長、共 人蔘加20xx年三級安全技術培訓中心安全管理培訓班再培訓。
4、技術科長1人、地測科長1人、通風區長2人、機電區長3人、調度室主任1人、安全科長1人、掘進隊長6人、採煤隊長6人，共 人蔘加20xx年三級安全技術培訓中心安全管理培訓班取證。
四、培訓制度
1、安全生產管理人員，必須經過三級以上安全培訓機構的專門培訓，取得《安全工作資格證》，才能上崗。
2、根據上級有關規定，我礦安全生產管理人員的培訓，實行外培制度。
3、安全培訓中心負責本礦安全生產管理人員培訓計劃的制定和組織工作，負責本礦安全生產管理人員參培檔案資料的收集和《安全工作資格證》的保管工作。
4、安全培訓中心根據上級下達給我礦的外培計劃，結合我礦安全生產的實際需要，制定安全生產管理人員月度安全培訓分解計劃。
5、各科室、工區安全生產管理人員應按照我礦制定的培訓計劃，按期參加培訓，並在外出參加培訓前，到安全培訓中心註冊備案。
6、各科室、工區安全生產管理人員經培訓取得的《安全工作資格證》，應及時上繳安培中心統一保管。
7、外培人員參加培訓期間，必須遵守培訓單位的各項規章制度和行爲規範；凡曠課、違規者，按曠班處理，每人每天罰款100元。
8、每期培訓結束，學員都必須經過統一考試，考試不合格或未取得《安全工作資格證》的，不得上崗，其學費、路費、住宿費自負；參加補考的，補考費等費用自負。
9、外培人員培訓結束後，應及時將參培情況和有關學員檔案資料等證明材料報送安全培訓中心備案；凡不按上述規定的，罰責任人50元。
人員培訓計劃模板集錦 篇18
爲提高醫務人員整體素質和醫療水平，規範我站醫務人員的醫療行爲，保證醫療安全，經研究決定，制定醫院業務培訓學習工作計劃。
一、學習對象：全院醫務人員
二、培訓計劃：
1、集中學習與自學結合
①各臨牀科室、醫技科室每月講課一次，各科每月初制定本科室的培訓計劃，包括講課題目及講課時間。並將科室培訓計劃每季度上報醫務科。
②對於共性的知識和常見傳染病、多發病的培訓由醫務科每月組織集中培訓。
③每兩月組織全員專題講座一次，本院業務骨幹及外請專家授課。
④凡有外出學習、進修者信息一律上報醫務科備案。
⑤外院進修返院醫師，在本專業系統內最少組織兩次講課，有必要向全院人員傳達新的知識及信息，報醫務科安排講課。
⑥凡外出培訓學習，包括參加學術會議人員，回院後必須將所學知識進行傳達學習。
2、培訓內容要求：
①講課內容根據各科專業不同，開展多種形式的業務技術活動，以“三基”爲基礎，同時掌握本專業新進展、新技術並用於臨牀工作中。要有新意，講課時間不得少於1個小時。
②課件要求做幻燈片形式，並在講課前3天江課件電子版報至醫務科，準備紙質講義。
③結合突發時間及文件要求，組織學習傳染病、常見病、多發病的預防和用藥知識等。
④課後以多種形式進行考覈
三、聽課要求
1、凡院內組織的各種學習，規定範圍內人員，必須準時參加，不得無故缺席（值班和公事除外），課前需要有簽到冊，聽課期間要求認真做好筆記。
2、科室內組織的學術活動必須在規定時間內舉行，每人要有學習筆記。
四、獎懲辦法
1、醫務科根據科室計劃不定期對科室進行抽查，無故不舉辦學術活動的科室將按照規定扣除科室績效200元，每少參加一人扣除科室主任50元。
2、醫院舉辦的學術活動，要求必須參加而不參加的扣除當事人100元，科室主任50元。
人員培訓計劃模板集錦 篇19
總的來說，年度培訓計劃的創建難度並不是很大，只要遵循科學的方法和流程，一箇有效而且人人滿意的計劃就可順利完成，並將爲今後的圓滿實施提供堅實的基礎。
隨着新年度的開始，每個單位有關人力資源方面工作的準備與籌劃將陸續展開，其中很重要的一項就是年度培訓計劃。年度培訓計劃一般應從四個主要方面來綜合考慮，即對培訓需求的界定和確認、設計年度培訓計劃、輔助資料採購計劃和預算控制。如果單位內從未開展過培訓活動，則計劃工作會相對複雜一些，尚需增添說服與爭取的環節。
一、對培訓需求的界定和確認
培訓成功與否的祕訣是∶決定培訓的基礎是什麼?如果培訓計劃的制定，完全是以管理者所認爲的職工“應當”感興趣的東西爲基礎，那麼基本上可以有把握地預言，參加學習者的態度一定頗爲冷淡。相反，如果培訓計劃是在經常瞭解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的，那麼一定是個繁榮成功的計劃。
許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套，移用到成人教育上面來。假如對象是兒童，你可以命令他們學這些那些，“否則，有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學習”，以便能夠生存、就業、幸福等等，兒童基本上是強制學習者，如果他們不去學他們應當學的東西，社會就要懲罰他們。然而，成人卻是自願學習者，這就是說，如果他們不去學習他們應當學的東西，社會不會(至少是不會直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關鍵差別也正在這裏，這些差別將極大地影響學習的內容和方法。
然而，許多培訓管理者總是忽視這一環節的重要性，他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責任心的人力資源管理者感覺到自己企業的某些弱項，看到了培訓的必要性;然後，在沒有對培訓需要作清晰界定的情況下，就與培訓機構商討培訓的具體內容，如課程、時間安排等等，並以自己的經驗和理解作爲取捨的主要標準。這種過於急躁的做法往往導致培訓效果的不理想。
這些管理者往往會很肯定地說∶我當然知道我們單位的需要是什麼，否則也不會要求做培訓了。若對這種自信加以剖析，就會發現問題出在以下幾點上∶
二、對需要內涵的`理解∶
“我們”當然要有“培訓的需要”，但從效果上來講，更重要的是要有“具體培訓什麼的需要”，亦即“由需要引發的、明確的培訓目標”。沒有對這些具體內容的深刻分析，所謂的：“需要”就僅僅是籠統的感覺而已。需要必須具體化、明確化、目標化，這是邏輯上必不可少的環節。
三、以推測、而不是深入研究來實現需要的具體化∶
這些管理者在沒有對企業內部的不足進行科學研究的情況下就做出判斷，選定某些認爲要培訓的東西。這裏容易犯的幾個錯誤是∶
1、本身學識、眼界、經驗的限制;
2、對形勢的誤判;
3、不正確的假設;
4、錯誤的推理過程等等。
這樣做出來的培訓項目設計就很難有效地滿足企業的實際需要，效果上難免要大打折扣。因此，無論從理論上的要求，還是從糾正實踐中的常見錯誤出發，都要求我們十分重視這一步驟，不能草率對待，更不能省略。
人員培訓計劃模板集錦 篇20
課程說明
傑克·韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領導。成功的公司之所以獲得成功，是因爲它們有很多的領導者，而他們之所以有很多的領導者，是因爲它們能夠有意識地、系統地“生產”領導者，這正是商界成功者和失敗者之間的’區別。
尤其在這個速度致勝的商業時代，企業不僅僅要技術的創新，更要管理的創新。傳統的管理模式已經過時，21世紀需要每個人自動自發的創新。管理者不是帶着管理模式加盟企業，而是根據企業迅速地創新。優秀的領導者不僅要在戰略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則，同時，在管理風格上要隨勢而變，像水一樣靈活。蔣小華老師獨創“10倍速領導力”課程旨在通過提升領導者的思維與管理方法，從而提高團隊的執行力，倍增企業的業績。
課程對象：
公司各部門的中高層管理人員
課程時間：2天
課程大綱：
第一部分：領導力的基礎部分
1. 爲什麼需要領導者
2. 領導力的缺失
3. 關於領導力的一些錯誤觀念
4. 領導力是什麼
5. 領導者該做些什麼？
6. 領導他人，管理自己
人員培訓計劃模板集錦 篇21
爲了加強我鎮衛生工作，逐步提高全鎮衛生技術人員業務水平，根據XX縣衛生技術人員的培訓有關會議及文件要求，特製定本培訓計劃。
一、培訓目標
通過對全鎮衛生技術人員培訓，使全鎮衛技人員的專業技術水平進一步提升，結合醫療衛生機構基本設施的改善，使衛生網絡服務能力得到提高，爲推行新型農村合作醫療制度，提高全鎮居民健康生活水平提供有力保障，爲建設農村衛生保障體系奠定基礎。
二、培訓形式
採取形式多樣，內容豐富，寓教於樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內容，豐富教學形式，提高教學質量，通過講座、座談會、研討會等方式，使幹部職工通過不斷的.學習教育和答題考試，真正在業務水平上有新的收穫和提高。
三、培訓對象
1、鄉鎮衛生院中從事臨牀診治工作的醫生。
2、鄉鎮衛生院中從事醫學影像、檢驗等醫學技術工作的人員。
3、取得合格資質的鄉村醫生。
四、培訓時間
xx年12月至xx年5月
五、培訓內容
1、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物臨牀應用指南)——XX縣衛生局
2、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物處方集)——XX縣衛生局
六、組織領導
衛生技術人員培訓是農村衛生工作的一項重要內容，工作任務具體、時間長、涉及面大。爲做好培訓項目實施工作，趙莊鎮衛生院成立培訓工作領導小組。
職責：明確職責，落實責任，精心組織，嚴格管理，認真實施，確保實效，按時完成培訓計劃實施工作，並整理保存好計劃、簽到簿、考試成績等相關文件資料以備檢查評估。
七、工作要求
搞好醫療衛生技術人員培訓，是提高醫療衛生專業技術人員的業務水平和業務能力，加強我鎮醫療衛生專業技術人員隊伍建設，爲全鎮人民提供一箇安全健康的醫療環境的重要工作內容，全鎮的醫療衛生技術人員都要高度重視此項工作，保證此次培訓工作落到實處。
人員培訓計劃模板集錦 篇22
衛生院對人員培訓分兩個方面實施。一箇方面是與上級醫院建立協作關係（xx市醫院）通過派出去進修學習和請上級醫院專家來我院進行手術示範或指導教學進行業務提高；另一方面就是組織進行院內專業技術知識、基本技能、三基三嚴、法律法規的理論學習和急診急救應急搶救演練。積極送到上級醫院進修學習的科室及人員。
一、進修學習ct、x光診斷技術3人，分三個階段進行，歷時2年時間。並以學習人員：。
二、進修學習彩超2人，分三個階段進行，歷時2年。積極學習人員：。
三、進修學習麻醉1人，歷時1年。積極派出人員：。
四、進修學習骨外科1人，歷時1年。積極派出人員：
五、參加全科醫師培訓學習2人，積極派出人員：。
六、護辦室所有持證上崗人員，每人到xx市醫院急診科、內科、心血管科護辦室學習半年。
七、所有具有職業資格的臨牀及輔佐科室人員，年齡在50週歲以下的均要分批次到市醫院進修學習6個月到一年。
院內培訓學習內容：
一、醫生和護士的’“三基”“三嚴”理論學習。
二、《執業醫師法》、《病歷處方書寫規範》、《傳染病法》。
三、居民健康檔案建立培訓學習。
四、“三好一滿意”專題的學習。
五、計劃生育政策，杜絕非醫學性別鑑定學習。
六、布病的培訓與學習，炭疽的培訓與學習。
七、合作醫療相關政策與制度的學習。
八、演練簡易呼吸機的使用。
九、演練過敏性休克的院內搶救。
十、演練產婦產後出血的院內、院外搶救。
十一、演練新生兒產後窒息復甦搶救
十二、演練發生重大事件醫院人員到位情況。
十三、建立行之有效的醫院醫防事故處理預案。
人員培訓計劃模板集錦 篇23
公司現有探傷房一座，放射工作人員2人。由於放射工作是一項對人體有害的工作，爲了嚴格執行國家對放射工作人員的相關標準和法規，確保放射人員的生產安全。公司特製定個人劑量和輻射環境監測方案如下：
1、公司對放射工作人員配備個人劑量儀；
2、公司對放射工作人員配備個人劑量報警儀，嚴格控制個人計量超標現象；
3、公司對放射工作環境配備放射監測儀，保證其它人員和放射人員的身體健康；
4、公司對放射人員進行每年體檢一次，防止職業病的產生；
5、不定期的進行檢查探傷房聯鎖裝置是否安全可靠，指示燈是否有效，各路電器裝置是否良好；
6、按照國家對放射工作的相關標準和法規，定期請有關部門對X射探傷房進行測量，是否有射線超標現象，發現射線超標現象及時進行整改，確保人員生命安全。
7、每年請環保相關部門對公司探傷室進行一到二次現場監測，保證探傷室安全可靠。
人員培訓計劃模板集錦 篇24
一、 新人員入職培訓
培訓時間：每月培訓一次，每次四天（三天上課，最後一天考試）
培訓對象：每個月新上崗的人員和上月培訓沒有通過考試的人員
培訓者： 人力資源訓主管
培訓內容：
以《人員手冊》爲主，介紹酒店的過去和未來及規章制度、酒店知識與概況、酒店業與旅遊業的關係、酒店與其它產業的內在聯繫與區別、酒店旅遊業發展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務意識與人際關係、酒店消防與安全知識培訓等。
二、 外語培訓
培訓時間：全年培訓（每週一、三初級英語，每週四、五中級英語—）
培訓對象：酒店一線面客部門與二線熱愛英語的人員均需參加培訓
培訓者： 人力資源訓主管
培訓內容
初級班從音標開始，以許國璋英語爲主要教材，以酒店英語爲輔，中級班以新概念英語爲主，以旅遊飯店英語爲輔強調聽力與會話能力的培養。
培訓方法
視聽說全方位培訓，每兩個月進行一次考試，考試前在名者給予一定的物質獎勵（第一名獎勵50元，第二名獎勵30元，第三名獎勵20元）
培訓地點：多功能廳
三、 節假日聯歡活動
活動時間：每年的春節、國際勞動節、中秋節、國慶節
活動安排
人力資源部選定活動內容，再下發活動通知，由各部門內部組織參加項目。人力資源部負責組織與安排歡慶程序並邀請總經理講話，各部門經理積極參加。
活動內容：以聯歡共慶爲主，包括歌詠、小品、遊戲等活動。
活動地點：多功能廳
四、 禮貌禮儀培訓
培訓時間：每年的一月份與八月份各舉行一次
培訓內容：由人力資源部選定培訓內容，着重提高酒店人員服務意識與質量。
培訓對象：酒店全體人員
培訓者： 人力資源部培訓主管
培訓地點：多功能廳
五、 酒店常識培訓
培訓時間：每年的`二月份舉辦
培訓內容：酒店的發源與發展，酒店的概況與發展趨勢，酒店的各部門職責與職能等
培訓對象：酒店全體人員
培訓者：人力資源部主管
培訓地點：多功能廳
六、 季度優秀人員評選活動
評選時間：每年的四月、七月、十月、一月
評選對象：酒店各部門人員均有資格參加
評選形成：每季度請各部門根據人員工作表現，推選本部門1至2名優秀人員，寫清該人員優秀事蹟與表現等。人力資源部根據各部門選來的推薦表進行考覈後確定本季度之優秀人員，並於每季度的酒店人員大會時頒發榮譽證書與獎金100元。
七、 急救知識培訓
培訓時間：每年的十月份進行一次
培訓內容；發生意外傷害時的緊急救治療與預防措施。如：燙傷、蛇咬、溺水等的急救措施。
培訓對象：酒店全體人員
培訓地點：多功能廳
培訓者：保安部
八、 領班、主管管理素質培訓
培訓時間：每年的七月份進行
培訓內容：酒店各級之間的工作關係，酒店領導藝術與方法等
培訓對象：酒店各部門的領班與主管
培訓者：人力資源部主管
培訓地點：多功能廳
九、 海南民族民俗知識培訓
培訓時間：每年的七月份舉行
培訓內容：海南各地的景點，主要民族的風俗習慣及各地的人文知識。
培訓者
從外部邀請這方面知名人士，給予100——200元的報酬。
培訓地點：多功能廳
十、 酒店美容健身講座
培訓時間：每年七月份舉辦
培訓內容：酒店的人員期怎麼化妝、日常生活中的護膚、美空學問。
培訓對象：酒店全體人員
培訓者： 從外部邀請這方面專業人士，給予100——200元的報酬。
培訓地點：多功能廳
十一、中國文化知識講座
講座時間：第年的一月、三月、八月與十月份各舉辦一次
講座內容：中國上下五千年的文化與藝術、中國山水、名盛景點的欣賞、各大宗教知識等。
參加者： 酒店全體人員
講座老師：從外部邀請這方面專業人士（100——200元報酬）
人員培訓計劃模板集錦 篇25
爲提高本年度供應室工作質量，提高業務素質，強化全體護士對專業知識的掌握及熟練應用程度，我們作出如下護理培訓計劃，是供應室工作邁上一個新臺階。
護師及主管護師培訓計劃：
培訓目標：
一、能夠熟練掌握科室專業知識，熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故，應對突發事件。
二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文，有一定的管理能力和科研水平。
培訓計劃及內容：
一、每季度組織學習一次專業最新知識，有機會申請出去學習更先進的消毒滅菌理念。
二、每月安排考覈一次，成績存檔。
具體內容見表。
全體護士培訓計劃：
培訓目標：
一、熟練掌握本科室專業應用知識，從分應用到工作中去，對提高工作質量有很大的幫助。
二、能及時應對普通突發事件，及時上報護士長及上級部門，保證本科室工作正常運轉，不延誤前勤工作。
培訓計劃及內容：
一、每月組織學習四次，接受最新知識，拓展知識面，有機會申請到上級醫院學習。
二、每月考覈一次，驗證學習效果，加強學習意識，鞏固學習知識。
具體內容見表。
人員培訓計劃模板集錦 篇26
一、培訓時間
新入場職工自X月XX日起在各風電場檢修班組，進行爲期2個月的檢修學習培訓，在學習培訓期間，不得獨自工作、不得獨自進入變電站、不得獨自進入塔筒、不得獨自巡檢設備等，7月20日培訓結束後，做好複習準備迎接運營公司考試。
二、培訓內容：
1.安全培訓計劃
序號1《電力安全工作規程》（發電廠與變電所部分）2345《風力發電場安全規程》緊急救護法消防規程培訓內容講課人授課時間課時掌握特殊天氣下的安全注意事項，及應急預案6高空作業及塔筒攀登安全防護措施及注意事項7常用電工工器具的使用
2、規程制度學習
序號12風電場管理制度風力發電場檢修規程培訓內容講課人授課時間課時345檢修班管理制度及崗位職責《工作票、操作票管理制度》《大唐甘肅公司“三講一落實”活動實施細則》67風機維護手冊風機6個月、1年維護內容
3、技術培訓
序號12345安全防護用品的使用方法驗電筆、兆歐表、萬用表、紅外線測溫儀的正確使用方法及注意事項培訓內容講課人授課時間課時力矩扳手的正確使用方法及注意事項起重設備的正確操作方法及注意事項10KV及35KV饋線的巡視檢查項目及檢查方法67熟知風電機組的工作原理、技術參數風機發電機、齒輪箱、葉片、輪轂、導流罩、主軸、集電環、制動系統、聯軸器、傳感器、偏航系統、機艙控制箱、塔架、機組控制櫃、加熱裝置各部件的技術參數、工作原理、作用8主變、場用變、箱變的工作原理、作用、技術參數、檢修項目、檢修工藝9斷路器及隔離開關的工作原理、作用、技術參數、檢修項目、檢修工藝10互感器的工作原理、作用、技術參數、檢修項目、檢修工藝11避雷器、避雷針的工作原理、作用、技術參數、檢修項目、檢修工藝12六氟化硫氣體的特性及在電氣設備中的’作用13繼電保護、自動裝置的工作原理，相關保護的保護範圍1415現場實際設備熟悉學員提出問題解答，做好考試複習
三、培訓要求：
1、各授課人嚴格按照培訓進度計劃表精心備課進行講授，按時間進度要求完成相關培訓內容。
2、全體學員按時參加聽課，做好聽課筆記。
3、學員必須遵守課堂紀律，聽課時關閉手機，不做於聽課無關的事。
4、現場參觀學習需聽從負責人的安排、指揮、不能隨意走動，不能隨意觸動設備。
5、授課時間定於每日9:00-10:30，如有變動臨時通知。
6、學員準備相關學習專業書籍、資料，利用一切時間進行自學。
人員培訓計劃模板集錦 篇27
爲了全面提高紙業股份有限公司（以下簡稱“公司”）及控股子公司的高級管理工作人員的綜合素質，使公司高級管理工作人員的業務素質和技能夠滿足證券市場發展、公司發展戰略和人力資源發展的需要，進一步促進公司規範運作,提高上市公司的質量，確保公司的健康、規範、和諧、快速發展，同時結合公司實際情況，特製定如下培訓學習計劃：
一、培訓學習原則
1、系統性原則。公司的培訓學習計劃是全員性的、全方位的。
2、針對性原則。 公司的高級管理工作人員學習培訓是根據證券監管部門的要求、行業、企業的特性及高級管理工作人員的特點開展的。
3、實效性原則。公司的學習培訓是爲企業的業績提升和目標實現提供實際支持，同時培訓學習具有可操作、可執行性，以滿足實際工作的需要。
二、培訓學習內容
證券市場法律、行政法規、部門規章、規範性文件、規則以及深圳證券交易所的相關規定。
三、培訓學習方式
1、集中學習制度。根據培訓學習計劃安排,集中學習相關證券規章制度。
2、多媒體學習制度。選擇典型案例利用公司的多媒體平臺進行觀看學習。
3、聘請寧夏證監局相關領導進行專題講座。
4、確定學習內容，號召開展日常自學。
四、培訓學習的時間和地點
1、學習時間：每週五的下午三點至五點半（二小時）
2、學習地點：公司大型會議室
五、培訓學習對象
1、股份公司董事、監事、高級管理工作人員及財務部長
2、控股子公司及託管公司的董事、監事、高級管理工作人員及財務部長
3、控股子公司：
（1）建築安裝有限公司
（2）寧夏安裝工程有限公司
（3）寧夏紙業板紙有限公司
（4）深圳市紙業有限公司（可發送相關學習材料電子版要求開展日常自學）
4、託管公司：
（5）特種紙有限公司
（6）天誠紙業有限公司
（7）寧夏x有限公司
（8）寧夏紙業集團廢舊物資回收有限公司
（9）寧夏x科技印刷包裝有限公司
（10）寧夏紙業集團環保節能有限公司
（11）寧夏遊開發有限公司
（12）內蒙古漿紙股份有限公司（可發送相關學習材料電子版要求開展日常自學）
六、培訓學習要求與檢查考覈
1、提高認識，端正態度，嚴格遵守學習紀律，積極參加集中學習，做到不遲到、不早退。
2、每月底集中發放試卷進行一次考試，檢驗學習成果。
七、學習培訓工作的組織機構
爲加強培訓學習的組織協調工作，有關具體事務由證券部和投資管理部共同負責。
人員培訓計劃模板集錦 篇28
護士，是指經執業註冊取得護士執業證書，依照本條例規定從事護理活動，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。護士被稱爲白衣天使。護士一詞來自鍾茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯爲“護士”，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。
1、執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫺熟的護理操作技術，做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語關心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
2、協助醫生做好對病人及其家屬的諮詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛護、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及採集檢驗標本；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發現異常及時報告醫生；協助新入、手術、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。
4、經常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，瞭解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業務知識的學習，重點學習本科室的相關知識，比如，本科常見病的發病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用藥治療瞭如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數。一旦出錯，能早期發現，準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理，做好物品清點交接。工作結束後，做好清潔衛生及次日工作的預先準備，保持工作環境的整潔、美觀。及時彙報、反映患者對醫院服務的意見及要求，並做好記錄。
護理專業中專以上學歷，取得護士執業資格；
護士被稱作天使的職業，它需要有愛心、細心、責任心以及耐心，一名優秀的護士不僅需要瞭解診療護理常規，熟練掌握護理三級操作技能；而且要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力。具有高度的責任心、良好的職業道德、嚴謹的工作態度、較強的綜合分析能力，敏銳的洞察力。
按照《護士條例》規定，凡符合以下條件之一，並在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習的畢業生（包括應屆畢業生），可報名參加護士執業資格考試：
（一）獲得省級以上教育和衛生主管部門認可的普通全日製中等學校護理、助產專業學歷，擔任護士職務滿5年；
（二）獲得省級以上教育和衛生主管部門認可的普通全日製高等學校護理、助產專科學歷，從事本專業工作滿3年；
（三）獲得國務院教育主管部門認可的普通全日製高等學校護理、助產專業本科以上學歷，從事本專業工作滿1年；
考生的報名資格由省級衛生行政部門負責審覈，考試合格者由衛生部人才交流服務中心發給考試成績合格證明，作爲申請護士執業註冊的有效證明。
人員培訓計劃模板集錦 篇29
爲更好的抓好本科室工作人員基礎知識，基礎理論及相關知識的掌握，我科將以病案管理相關法律、法規和規章以及崗位職責培訓爲中心內容，認真抓好工作人員培訓工作。具體培訓計劃如下：
一、“三基三嚴”培訓學習
（一）、加強對病案及新近人員的培訓。 病案室經常利用晨會交班時間及採取集中學習的方式對科室人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100％。
（二）、培訓及考覈內容：
1、學習新改版的病案首頁內容的填寫基本要求和項目說明。
2、ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
3、病案管理制度。
4、相關法律法規。
5、病案室崗位職責。
6、醫療統計相關內容。
（三）、培訓方式方法：
採用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求病案室人員利用空閒時間進行學習，也可以通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓。
（四）、具體培訓計劃：
一月份：安排科室人員進行學習新改版的病案首頁內容的填寫基本要求和項目說明和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
二月份：安排全院醫護人員學習病案安全管理、學習法律法規，《病歷管理辦法》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
三月份：學習病案號管理要求和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
四月份：學習病案管理應急預案、法律法規，《侵權法》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
五月份：學習複印病歷流程、法律法規，《醫療事故安全條例》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
六月份：掌握病案的`供應工作原則和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
七月份：病案的保存與保護、 病案的保密制度和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
八月份：病案示蹤系統管理和 ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
九月份：ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容專項培訓。
十月份：學習病歷書寫質量要求和ICD-10疾病編碼及 ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
十一月份：學習醫療統計質量的審覈、學習法律法規《中華人民共和國統計法》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類的相關內容。
十二月份：學習病案服務流程和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術分類內容。
人員培訓計劃模板集錦 篇30
一、培訓需求及目的
本項目部嚴格遵循執行集團公司《質量管理體系程序文件》及《職業安全健康與環境管理體系程序文件》中相關培訓工作的規定及要求，並根據項目部實際情況的需要，項目部加強對管理人員、作業人員的培訓工作，以提高職工的業務素質、質量管理意識及提高職工環保、職業安全健康意識和能力，辨別重大危害因素，提高自我保護意識，杜絕安全事故的發生，從而促進各項目標和指標的順利實現，確保兩個管理體系有效運行，並在有效受控狀態，滿足崗位技能的要求，具備相應的應急準備和對突發事故的反應能力，保證工程質量及文明施工雙豐收，並達到持續改進目的，本項目特製定本年度培訓計劃。
二、培訓方案與方法
1、關鍵崗位人員：經確定的重大職業健康安全和重要環境因素直接相關的崗位人員或與應急響應直接相關的崗位人員，包括環境監測員、倉庫管理員、炊事員、試驗員、義務消防員、安全員。本崗位上崗前由項目技術部門對相應崗位人員進行崗前的培訓工作，並保存其記錄，其培訓方法爲：現場培訓與考覈。
2、特殊作業人員：特種作業人員必須經資格考覈並取得上崗證書人員，且在本項目部上崗前，由項目部技術安全部門對相應特種作業人員進行崗前的培訓工作，項目部負責控制其崗位的有效性，其培訓考覈由項目生產安全部門實施，並保存其記錄，其培訓方法爲：現場培訓與考覈。
3、新員工的入廠教育：新員工入廠前進行三級教育，公司級教育，項目部配合實施。項目部級由技術安全部門組織參加進行入廠培訓，並進行考覈，並保存其記錄，並做好轉崗在教育工作。班組級教育由班組自行組織。其培訓方法爲：新工人隨進廠時進行集中培訓與考覈。
4、技術工人的培訓：技術工人的培訓應理解兩個體系的方針、目標，掌握與自己崗位有關的要素的職責、程序、有關方法和技能，確保其認識到所從事的活動的相關性和重要性，所以兩個體系的培訓，是本項目部工作的重點。且根據培訓計劃內容，對相應工種進行技術培訓考覈，並對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法爲：現場培訓與考覈。
5、管理人員培訓：項目部人員的培訓，由項目部實施，且應按項目培訓計劃執行，並對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法爲：現場培訓與考覈。
三、培訓所需資源
小黑板、粉筆、板擦、培訓教材、紙張、紅鉛筆、微機、打印機、複印機、人力資源（項目人員、工人）
四、考覈能力標準
本項目培訓考覈執行百分制考試，低於
80分值爲不合格，不合格人員經項
目再次培訓考覈後未達到及格分值，項目予以辭退。
五、測量培訓有效性措施
1、培訓過程結束後，按國家或集團公司的崗位必備知識和應達到的工作能力或操作技術等級標準進行閉卷考試，進行評定打分，並執行（四條）考覈能力標準。
2、項目部不定期的對已培訓作業人員，進行現場操作過程中的檢查，覈實其培訓效果。
六、後附培訓計劃一覽表
人員培訓計劃模板集錦 篇31
1、人員培訓概述
爲提高本工程全體施工人員的整體素質，確保每一箇職工所承擔的工作都能達到崗位所規定的質量要求，按照公司員工培訓計劃和相關工作程序，結合本工程的實際，制訂本工程項目員工培訓計劃，工程施工期間，對職工定期或不定期進行安全、質量意識教育，在職工中樹立起”安全第一，質量爲本”的施工理念。
新工人入場後必須進行三級安全教育。注意對持有”考覈證”的人員轉入另一工程項目時必須進行的轉場教育及對改變工種和變換工作崗位的工人必須進行的變換工作教育
開工前以及施工過程中，項目總工程師組織工程技術人員對現場管理人員進行相關業務的培訓，做到熟悉建築業的相關法律、法規、技術規範，並瞭解本工程的.施工組織設計，所有人員應持證上崗。
針對本工程的實際情況，加強各級員工的培訓工作，對主要工種人員進行技術業務培訓和再培訓，使職工具有保證各工序施工質量的業務能力和相關技能，同時質量檢驗人員和特種作業人員必須持證上崗。
項目部總工程師親自主抓技術交底工作，並組織關鍵或特殊工序的作業人員進行經常性的學習，嚴格貫徹執行制定的工作程序和技術措施，不斷提高各級人員的技術素質。
2、人員培訓的方法和要求
對按國家有關規定必須經有資格的單位或上級有關部門主辦的培訓，均派人員到外培地點培訓（教育）取證。
對其他人員一般採取集中培訓或培訓骨幹，以骨幹帶全員的方式進行。
凡承擔培訓的部門或人員，要認真負責，盡力搞好培訓的全過程工作。
受培部門的負責人要嚴格按照要求選派受培人員。
受培人員要遵守培訓紀律，不得無故遲到、早退和曠課。
培訓結束後，有關培訓的資料由綜合部負責整理保存，以備查閱。
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