護士培訓計劃書(通用28篇)
護士培訓計劃書 篇1
一、 首先在護士中樹立終身學習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業務水平直接影響着護理質量。在科內努力創造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作爲管理重點來抓。
二、 成立科室培訓組織,抓好培訓質量管理
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長,護理骨幹組成一支培訓組織。根據我科發展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃並組織實施,且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作爲培訓的目標。充分發揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班准入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織科室的理論和技能培訓及考覈,並對培訓效果進行反饋和評價,確保培訓工作順利進行。
三、採取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。
採用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業務小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓及專科技能培訓12項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,並進行了多人急診的入院的搶救演示。
四、 落實護士規範化培訓和繼續護理教育。
加強護理操作規範,實施流程化服務,嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量,對不同年資,能力的護士進行不同的培訓,讓大家養成主動學習的習慣,並做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨牀護理人員分四個層級:即n1(經驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規範化培訓,現參加規範化培訓護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率爲100%,基本技能合格率100%。
五、制度、預案、疾病護理常規培訓
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓,通過對往年護理經驗的總結,結合本年度我科室實際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確各級各類護理人員職責。 根據護理部制定的各種突發事件的應急預案,嚴格要求每一箇護士認真模擬演練,通過真實的演練,大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能,同時進行多種形式急救程序、心肺復甦、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時維修,保證隨時處於備用狀態。
六、教學能力的培養
從n1層級護士開始,我們即着手對培養護理人員教學能力的培養,尤其是護士長和護理骨幹的培養。我科業務學習、查房、科內技能操作等大多數教學均由科室護理骨幹承擔,在準備課件和精心備課中,他們的教學能力得到鍛鍊和昇華。
護士培訓計劃書 篇2
一、培訓目標:
爲了幫助新護士儘快適應醫院護理工作,全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規範、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利於醫院護理質量和整體護理水平的提高。特製定崗前培訓計劃。
二、實施方法:
1、新護士培訓計劃分爲兩階段進行:
第一階段:在護理部進行,依據新護士個人情況,幫助熟悉醫院環境,瞭解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行爲規範要求、熟悉基本護理技能操作規範等。
第二階段:在所輪轉的科室內進行,主要爲專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須瞭解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考覈方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其瞭解培訓目標、內容、工作標準及考覈方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,瞭解新護士的認知狀態。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。
4、規範化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調規範化的教與學。
5、培訓方式採取科內、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考覈方式採用護理部考覈與科室考覈相結合,筆試與實際操作考覈相結合的考覈方法,一方面考覈新護士的業務能力,一方面瞭解各科的帶教效果。最後由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考覈成績將進入個人技術檔案。
護士培訓計劃書 篇3
1、 培訓目的
爲提高新護士的綜合素質,使其儘快適應急診護理工作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。
2、培訓目標
鞏固專業思想,抓好三基與實踐的結合,瞭解各種工作職責與程序,瞭解專科護理理論與技能,熟練掌握基礎護理操作技術。
3、培訓內容
規章制度的學習
基礎理論培訓
基礎操作培訓
各班職責跟班
基礎及重病護理
護理文件書寫
急診八大件的培訓
4、培訓時間
崗前集中培訓:培訓一週
臨牀後續培養:強化培訓3個月
5、培訓計劃
【月安排】
第一個月:熟悉科室環境及規章制度,掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎及危重護理、專科護理常規及操作技能,提高穿刺技能。
目標:全面熟悉科室工作環境和各崗位職責,掌握急診科的工作性質及工作程序。
計劃: 學習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。
2、 開展思想教育,進行禮儀、禮貌用語的培訓。
3、 介紹急診科環境、佈局、結構、人員。
4、 介紹急診科日常工作內容及工作程序。
5、 急診科主要儀器設備及操作規程。
6、 急診科各項規章制度和各班職責。
7、 急診科常見的危重病人的護理工作程序、內容、目標。
8、 學習交接班規範。
9、 急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學習各班次工作流程。
實施: 相關法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。
2、 由科室骨幹負責帶領巡視各個區域,邊看邊講解。
3、 對照實際工作,學習科室各項制度。
4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。
第二個月:掌握急診八大件,提高急救技能。
目標: 危重病人基礎護理,晨間護理工作程序
2、 危重病人的病情觀察與記錄方法
3、 掌握各種搶救設備的使用
4、 熟悉急救車內藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用
計劃: 病情觀察重點
2、 基礎及重病護理
3、 護理記錄單的書寫
4、 講解急救車及各種搶救設備的使用
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應
實施: 臨牀帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。
2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。
3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。
第三個月:基礎理論及專科知識的培訓與操作技能培訓階段。
目標: 鞏固基礎理論,掌握急診科護理常規;
2、 熟練規範基礎操作程序,如:鋪牀、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。
3、 掌握專科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃: 講授常見病多發病的臨牀表現、治療及護理措施。
2、 培訓基礎及專科操作技能。
3、 結合實際工作交流護理心得,提高溝通能力。
實施: 由教學組長安排每週講課,做好記錄。
2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。
3、 護士長晨會提問,鞏固知識。
4、 由帶教老師示範各種專科基本操作技術、老師演示爲主,邊做邊講,然後培訓者反覆練習,帶教老師負責指導。
5、 各班次帶教老師在實際工作中負責監督指導。
護士培訓計劃書 篇4
爲了加強對護理人員繼續教育,不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平,提高我科護理人員的綜合素質使護理工作與醫療技術快速發展相協調,結合我科護理人員的特點,對護理人員採取不同層次不同要求,對其進行培養再教育,使她們儘快成爲一名合格的護理人才,使全科護理水平上一個新臺階,其具體計劃和措施如下:
一、新進護士培訓
對新分配護士進行崗前教育。爲了消除其緊張心理,加快熟悉醫院環境和本職工作的內容及要求,對其進行包括:介紹醫院環境、規章制度、醫德醫風、院感知識、制度、職責,對護理基本理論知識及部分護理基本技術操作進行培訓,最後對理論知識及操作進行考覈。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教,達到對各個臨牀科室工作環境和專科護理知識有所瞭解,並熟悉其它醫務人員,對其臨牀工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
(一)工作1—5年護士的培訓
1、目標
①鞏固在校所學的基礎理論及護理專業知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質、任務、工作方法。
③掌握基礎護理知識及基本技術操作,逐步達到專科護理水平。
④瞭解並掌握急救、—品的臨牀應用及各項護理工作程序。
⑤初畢業護士在一年內全面瞭解病房工作,一年後能勝任各項基礎護理,並能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
①初畢業的護士進院後,護理部進行“崗前培訓”,介紹醫院環境,各項規章制度,工作人員職責等,實行各科輪轉一年工作制。
②第一年試用期,要鞏固專業知識,抓好“三基”與臨牀實踐相結合,採用個人自學,以老帶新,指定專人負責,帶教示範,一年試用期滿時,個人寫好總結,由所在科室考覈合格後,科主任、護士長簽署意見,經院辦公會議批准後方可轉正,由院長正式聘用。
③中專畢業生着重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練,熟悉本專業理論和基礎知識,熟練掌握基礎護理技術操作。
④大專、本科畢業生除中專生掌握內容以外,注意多元化教育及技術訓練,提高綜合能力,承擔部分臨牀教學工作和開展新業務。
⑤每月組織一次全科性業務學習,內容爲新知識、新理論、新技術、新方法,以利於護理人員交流技術,開拓思路。
⑥定期組織短期培訓班,如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術培訓等,以利於提高專科技能和知識。
⑦鼓勵參加高等護理自學考試,要求各科室落實制定個人學歷完成計劃,以及實施措施,護士長督促落實計劃的完成。
⑧培訓考覈由護士長和各護理單元負責人組成考覈小組,根據培訓目標、考覈項目,對護士業務和思想政治、工作業績進行考覈,工作5年內護士每季度理論考試一次,考試內容主要是基礎理論和專科理論知識,操作考覈每季度一次,提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
(二)工作5年以上護士及護師的培訓
1、目標
①具備工作5年內護士要求。
②掌握專科診療及護理技術,能開展護理新技術,使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
③掌握整體護理知識,能以護理程序的工作方式服務於病人。
④具有臨牀帶教能力,能擔任臨牀實習生及進修護士的帶教工作。
⑤能積極撰寫護理論文,在省級以上學術會上交流或發表。
2、措施
①選派護理骨幹參加全國及省市培訓班、學術會,返院後再組織護理人員學習、交流,並將所學新技術、新知識在臨牀上加以應用。
②加強重點專科護士培養,每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學習,培養我院專科護理人才隊伍的骨幹力量。
③制定“全能護士”培訓計劃,在全院範圍內選拔具有一定專科理論知識和臨牀經驗的護士,通過院內重點科室輪轉,培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的綜合素質,培養一專多能的實用性護理人才,適應現代醫療護理工作的特點。
⑤加強理論知識和專科知識的考覈,每季度考覈一次,考試內容主要是基礎理論和專科理論知識以及整體護理知識,着重加強專科理論知識和專科技能考覈。
(三)主管護師的培訓
1、目標
①具有全面的理論知識,且達大專專科護理水平。
②能具備大專護生的帶教能力,能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎護理工作。③組織科室進行疑難病的講座,以總結和交流臨牀護理經驗。
2、措施
①同護師的繼續教育措施。
②每月負責主持本病區護理查房一次。
③組織主管護師的業務學習,擬訂教學計劃並擔任講課。
④鼓勵參加各種護理管理、專科護理培訓班,不斷吸取新知識、掌握新技術,發揮其創造力。⑤基本技能考覈以專科爲主,根據專科病人特點,制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
護士培訓計劃書 篇5
培訓的目的:根據醫院護理部的要求,對培訓對象進行評估,結合神經
內科專科特點,而制定個性化的指導計劃。
培訓人員:針對院校畢業未取得護士執業資格的護士
培訓時間:三個月
第一階段(第1個月)
目標:
第一週:規範護士禮儀、着裝,瞭解科室規章制度,熟悉科室環境及物品的放置:治療室、辦公室、庫房及病房設置及佈局。第二週:熟悉、瞭解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三週:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫院各職能部門的工作地點。
第四周:熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施:
1、實行一對一帶教,在指導老師的指導下進行,規範護士禮儀,具體指導做好示範,嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示範和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考覈:
1、考覈護士職業禮儀規範的要求。
2、考覈輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標:
第一週:在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本,取送物品等工作。
第二週:基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三週:能夠協助護士做好病人的安全管理。
第四周:在帶教老師的指導下,能配合醫生完成各項檢查,培養其應變能力及獨立工作能力。
措施:
1、對其進行相對獨立的排班,在指導老師放手不放眼的指導下,給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理,瞭解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況,給予及時補充,做好後勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。
4、對於不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。考覈:
1、考覈護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標:
第一週:能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二週:能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三週:全部完成相應規章制度,能將規章制度與臨牀工作有機結合。
第四周:經過制度考覈合格,進入單獨值班。
措施:
1、工作中嚴格執行三查七對制度,指導其做好病人的查對工作。
2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理,保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房,協助護士滿足患者需求
考覈:
1、標本的正確採集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
護士培訓計劃二:護士培訓計劃(855字)
爲保證新護士上崗後能順利適應臨牀護理工作,遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程,保障護理質量和護理安全,特製定本培訓計劃。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨牀實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行爲規範。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重症病人的護理常規,護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復甦急救技術。
3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考覈、理論考試、院內感染知識考覈。
8、培訓期間,定期召開新護士座談會,瞭解其生活及工作狀態。
六、考覈評價
1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考覈,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束後,寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作爲重,是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
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護士培訓計劃書 篇6
血液透析技術是臨牀用於治療急慢性腎功能衰竭、電解質酸鹼平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門技術型、專業性、責任性很強的工作。進行血液透析的病人原發病種多,病情複雜多變,通常存在着一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現各種併發症。因此血透室護理工作任務繁重,較之一般臨牀科室的護士,無論在專科知識、技能操作、臨牀經驗方面都提出了更高的要求,不經過專門的培訓和必要的強化訓練難以勝任。現就根據我院血透室的具體情況,對我科新入科護士制定出以下的培訓計劃:
一、新入科護士培訓計劃
目標 專人帶教,要求:
1. 瞭解血透室護士的工作職責。
2. 瞭解血透室的各種規章制度。
3. 熟悉血液透析的護理常規。
4. 熟悉上下機操作,熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
5. 熟悉血液透析過程中各種常見併發症的原因、臨牀表現和處理方法。。
6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。
7. 初步掌握內瘻穿刺技術及護理。
8. 初步瞭解一些特殊的血液透析技術如血液灌流、血液濾過、血液透析濾過。
9. 擬派前往三甲醫院血透室進修學習三個月。
新上崗護士(三甲醫院進修培訓合格後)培訓計劃
目標 在獨立上崗的基礎上,繼續鞏固本專業知識,進一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,更深一步地掌握專科理論知識和技能,能夠全面完成科內的各項護理工作,對病人進行有關健康知識的宣教。要求:
1. 掌握血液透析的護理常規。
2.掌握血液透析的指徵、急診透析指徵
3 熟練地進行上下機的操作。
4 熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
5 掌握血液透析過程中各種緊急併發症的臨牀表現、預防和處理措施。
6 掌握機器常見的報警原因和處理方法。
7 熟練地掌握內瘻穿刺技術及護理。
8 掌握臨時性、永久性血管通路的護理.。
9 熟悉抗凝劑的作用特點及應用。
10 掌握消毒隔離技術。.
11 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。
12積極參加學習血液淨化新技術、新業務。
具體實施:
由護士長或專業技術精湛、並具有豐富經驗的護師帶教,制定詳細的培訓計劃並組織實施,護士長定期考覈。
護士培訓計劃書 篇7
爲了加強我院護理人員護理質量管理,提高護理人員的整體素質,根據我院的實際情況,特製定護理人員培訓計劃。
一.培訓內容
1複習鞏固護理的基礎知識,基本理論和基本技能。
2掌握各科常見疾病的治療和護理,熟練掌握基礎護理技術操作、操作程序要達到規範化。
二.培訓途徑
1.各病房有計劃的組織講課、查房和安排業務學習。
2.參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
三.培訓安排
1.新護士的培訓。
(1)培訓目標:具有良好的護士形象和行爲,能獨立完成臨牀護理中的護理工作。
(2)培訓重點:
①鞏固專業思想、嚴格素質要求、加強護士素質培養
②與臨牀實踐相結合抓好“三基”訓練。
③明確臨牀護理工作的程序和小組護士的工作職責。
④學習專科護理理論和技能。
⑤學習爲患者做健康教育並實施優質護理服務護理。
(3)具體要求:
①到醫院報到時,接受護辦組織的崗前培訓及考覈,考覈合格後上崗。
②護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
③須加強臨牀護理實踐,以臨牀護理工作爲主,可適當安排藥療工作,兩個月後再參加夜班工作。
④參加科內、院內組織的業務學習。新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
⑤一年內完成護理病歷10份,每份由所在科室護士長評議考覈,年終爲總體考覈的部分依據。
⑥考覈合格後寫出個人總結,經科主任和科護士長同意後由護辦批准,院方正是聘用。
2.護士階段的培訓
(1)培訓目標
①熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
②掌握專科護理常規、技能及疾病健康教育知識。
③熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
④能指導護生的臨牀實習。
⑤達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
⑥掌握各專科治療儀器(如心電監護儀、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
⑦能規範化書寫護理文書.
(2)培訓重點:
①在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練專科護理知識和技能(包括專科疾病知識、護理要點、專科一起使用、專科用藥等)。並學習整體護理的理論及方法。
②學習健康教育的原則和方法,充實教育內容,提高自身能力。
①專科疾病護理知識和技能。
②學習和熟練搶救技術及相關知識。
③學習病房臨牀教學工作和護理論文撰寫。
(3)具體安排:
①護辦可根據個人特長,使其固定於某科工作,也可結合工作需要,提供到外院短期脫產學習的機會。
②積極參加科內、院內組織的業務學習,適當參與病房內小講課和讀書告會。
③護士長定期考覈,側重專科護理知識和技能,並將結果上報護理
④小組護理工作爲主,特別是危重患者護理。
⑤參加科內、院內組織的'業務學習,側重專科護理及急救知識,並參與病房小講課和讀書報告會。
⑥參加病房護生和低年資護士的帶教,並由病房教學老師對帶教效果進行評價。
⑦鼓勵參加護理專業的夜大學習或高等教育自學考試。
護士培訓計劃書 篇8
一、 對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排:
1、 每月集中組織一次護理業務學習,其餘時間以自學爲主。
2、 每月組織一次護理查房。
3、 每月進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考覈一次。
4、 參加醫院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。
5 認真學習護理核心制度和50項護理技術操作內容以及外科護理常規。
二、根據年資不同,對各級護理人員的培訓要求:
(一)新上崗護理人員的培訓計劃:
1 要求:以臨牀基礎護理技能爲主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
2 培養目標:
(1) 加強職業道德教育,樹立專業思想,嚴格素質要求,加強護士素質培養,養成良好的工作作風。
(2) 學習院內各項規章制度和相關法律法規。
(3) 與臨牀實踐相結合抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規程。
(4) 明確臨牀護理工作程序及各班護士工作職責。
(5) 學習專科護理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護理常規。
(6) 學習爲患者做健康教育並實施整體護理。
(7) 掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8) 掌握單人徒手心肺復甦術。
3 培訓計劃:
(1) 鼓勵自學。參加院內、科內組織的業務學習,完成每年繼續教育學分。每月完成1-2篇讀書筆記。
(2) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3) 在實踐中培訓:利用護理業務查房和晨會提問,通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
(4) 不定期進行技術操作,護理理論知識考覈及院感知識考覈。考覈內容爲50項護理操作相關知識和三基知識。
(一) 畢業後1-5年護理人員的培訓計劃:
1 培養目標:
(1) 鞏固專業思想,嚴格素質要求,提高護士素質。
(2) 與臨牀實踐相結合抓好“三基”訓練。在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練專科知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。
(3) 熟練掌握護理文件的書寫。
(5) 爲患者做好全面的健康教育並實施整體護理。
(6) 每月對其進行技術操作考覈,護理理論知識考覈及院感知識考覈。
(7) 熟練掌握50項護理技術操作內容。
3 培訓計劃和方法:
(4) 鼓勵自學。參加院內、科內的業務學習,完成每年繼續教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能。
(5) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
(6) 利用護理業務查房以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
(4) 每月進行技術操作考覈,護理理論知識考覈及院感知識考覈。考試內容爲50項護理操作相關知識和三基知識。
(二) 工作5年以上護理人員培訓計劃
1 培養目標:
(1) 熟練掌握基礎護理和專科護理技術,掌握危重病人的護理和各項急救技術。
(2) 掌握專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理,成爲病房的業務骨幹並有意識的提高教育、管理、科研能力。
(3) 能參加護生帶教學習,參加科研和總結經驗或撰論文。
(4) 能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
2 培訓計劃和方法:
(1) 鼓勵自學。
(2) 參加院內、科內的業務學習,完成每年的繼續教育學分。側重專科、教學、管理及科研方面的內容。(3) 參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作,以良好的專業形象和正確的護理行爲影響其他護士,做好傳,幫,帶工作。
(4)參加科研和總結經驗或撰寫論文。主管護理師以上者每年發表一篇論文。副主任護士每年開展一項護理三新項目。
(5)每月進行技術操作考覈,護理理論知識考覈及院感知識考覈。每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。
三 選派1-2名護理人員去上級醫院或省外進行學習和培訓,學習護理新技術,新業務,開展三新項目,提高護理水平和護理理念。
護士培訓計劃書 篇9
(一)培訓目標
1、具有全面的專科理論知識,能熟練地掌握本專業技術操作,處理較複雜的專業技術問題。
2、掌握本專業臨牀新進展、新業務並能在臨牀實踐中應用。
3、具有較強護理管理能力及帶教臨牀實習生的.工作能力。
4、具有指導和組織本專業開展護理科研能力,具有指導和培養下一級護理人員工作和學習的能力。
5、學習一門外語,瞭解國內外護理現狀和發展趨勢。
6、具備邊緣學科知識,如經濟學、統計學、法律學、心理學等。
7、具備一定的現代化護理管理能力。
(二)培訓方法
1、每年參加護士長崗位培訓。
2、參與臨牀護理管理、護理教學、護理科研課題的設計與研究工作。
3、選送部分護士長到省級以上醫院進修學習。
4、每年參加一次以上國家級或市級繼續教育培訓活動。
5、護理部舉辦一期《護士長管理培訓班》。
6、加強見習護士長管理知識和專科知識培訓,安排資深護士長進行一對一臨牀帶教。
7、晉升主管護師的護士長進行ICU輪轉學習。
(三)考覈方法
1、完成基礎護理理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達標。
2、承擔院內、科室內教學工作,至少每年3學時臨牀教學工作如講課、查房、示教等。
4、指導及參加危重患者的搶救和複雜的技術操作。
5、能主持護理查房和護理會診、開展新業務、新技術及護理科研。
6、每年完成1~2篇護理論文,參與科研課題工作。
7、能勝任護理管理、護理教學工作或專科護理工作。
護士培訓計劃書 篇10
對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排 1、每月組織2次護理業務學習。 2、每月組織一次院內感染知識學習。 3、每月組織2次護理業務知識查房。 4、每週2次護理業務知識提問。 5、參加
一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織2次護理業務學習。
2、每月組織一次院內感染知識學習。
3、每月組織2次護理業務知識查房。
4、每週2次護理業務知識提問。
5、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考覈。
6、定期/不定期組織學習、考覈核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
1、畢業後1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:要求以臨牀基礎護理技能爲主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥牀病人更換牀單及體溫單繪製等。每月對其進行技術操作考覈,護理理論知識考覈及院感知識考覈。
2、畢業後1—5年輪轉護士的培訓
培養目標:
⑴具有熟練的基礎護理技能
⑵能掌握神經外科、燒傷科治療監護儀器:牀邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。
⑶能掌握神經外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應
⑷掌握護理文書書寫。
⑸能掌握心肺腦復甦急救技術。
⑹能熟練掌握神經外科、燒傷科常見病、多發病護理及圍手術期護理。
培訓計劃和方法:
⑴鼓勵自學
⑵由高年資護士進行傳、幫、帶
⑶在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
⑷每月進行技術操作考覈、理論考試、院內感染知識考試。
3、畢業後5—8年護士的培訓
培養目標:
⑴具有熟練的基礎理論知識及基礎護理護理操作技能,能執行系統化整體護理。
⑵熟練掌握配合各科搶救的知識及技能
⑶能參加護理科研課題的設計。
⑷達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
⑸能熟練掌握心肺腦復甦技術
培訓計劃和方法:
⑴鼓勵自學。
⑵參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習
⑶有條件時參加短期專題學習。
⑷每月進行技術操作考覈、理論考試、院內感染知識考試。
4、對護師的培訓
培養目標:
⑴熟練掌握基礎護理和專科護理技術,掌握危重病人的護理和急救技術。
⑵掌握本專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理
⑶能參加護生帶教實習,能參加科研和總結經驗或撰寫論文
⑷能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
⑸能組織業務學習、護理查房等。
培訓計劃和方法:
⑴自學、進修、有條件時參加專科進修班。
⑵每季度進行業務知識考覈。
⑶每月進行技術操作考覈。
5、對主管護師的培訓
培養目標:
⑴具有課堂教學及臨牀帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
⑵逐步達到副主任護師的任職條件。
⑶對疑難、危重病人有豐富的臨牀護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力
培訓計劃和方法:
⑴同護師培訓方法
⑵有計劃地選送到院外對口短期學習
護士培訓計劃書 篇11
爲提高我院護理人員基本理論及操作技能水平,根據我院對全院護理人員分級管理的相關規定和我院各科室的實際工作情景,我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定,以使各級護理人員能掌握不一樣的資料,更好地運用於臨牀。
一、新畢業護士上崗培訓
(一)培訓目標經過上崗培訓,使新護士瞭解我院的基本概況,樹立愛崗敬業、以病人爲中心的服務理念,自覺遵守職業道德和護士行爲規範,履行護士的職責,努力學習、刻苦鑽研護理知識和技能,以良好的職業素質走向護理崗位。
1、培訓時間:護理部上崗培訓半天
2、培訓資料
(1)致歡迎詞,介紹院史。
(2)愛崗敬業系列教育:資料爲護士職業道德規範教育,院規院紀、各項制度教育等。
(3)護理規章制度及醫療安全系列教育:資料爲護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規範化培養
(一)一級護士(畢業後工作1年以內或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執業證者)的培訓
1、教育資料
(1)專業知識:瞭解護理職業道德,護理工作的組織,規章制度,護理質量監控等方面的知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室專業理論知識,瞭解本學科的發展狀況,學習現代知識,瞭解護理專業的最新發展。
(2)技能:掌握臨牀護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監護,學會使用臨牀各種儀器設備,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫,初步學習臨牀護理教學工作的方法和技巧,瞭解病房管理工作。
2、教育形式
(1)由各病區帶教幹事或護士長進行統一教育。
(2)舉辦各類科內講座和自學相結合。
(二)二級護士,(取得執業證,畢業後工作2~4年的護士)的培訓
1、教育資料
(1)專業知識:掌握所在科室的專業理論知識,掌握重症監護病人的護理知識,瞭解本專科的發展狀況,鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續教育。
(2)專業技能:熟練掌握臨牀護理基本操作技能,掌握本、專科的各項操作技能,掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察,掌握臨牀各種儀器的使用,能運用護理程序對病人實施整體護理,熟練掌握各種護理文件書寫,瞭解臨牀教學工作,參與中專護生的實習帶教工作。
2、教育形式
(1)每年考覈1次。
(2)由各病區教育幹事、主管護師、護士長作具體指導。
(3)參加全院性的各類講座和科室業務學習,與護理查房和自學相結合。
三、三級護士(護理師、工作5年以上護士)的培訓
(一)培訓目標
1、具有綜合護理本事和熟練的專科護理技能(如心電監護、心肺復甦、輸液泵應用等)。
2、具有較紮實的基礎醫學理論和專科護理知識,掌握專業的新知識和新技術。
3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專科搶救的知識和技能。
4、具有必須的帶教臨牀實習生的工作本事。
5、能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。
6、參加護理繼續教育學習,繼續提高學歷層次。
(二)培訓方法
1、參與臨牀護理工作
2、參與臨牀實習護生、輪轉護士、進修護士的臨牀帶教工作。
3、參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。
(三)考覈方法
1、完成基礎護理理論考試每年1次,操作考試1次,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內業務學習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作,能應用護理程序對患者實施整體護理。
4、經過主管護師晉升考試,到達主管護師任職資格。
護士培訓計劃書 篇12
一、N0級護士培訓
(一)護理部
1.護理部分管培訓的人員負責對新入N0級護士舉行爲期7-10天的崗前培訓,培訓課程結束後技能項目實行考覈過關制,90分合格,考覈不合格者繼續參加培訓,直至合格方能進入科室的崗前培訓。
2.N0級護士完成崗前培訓到臨牀科室後,護理部對N0級護士每月至少一次培訓。
3.培訓主要內容:理論培訓以法律法規、護理服務規範、護理安全、護理核心制度、職業防護爲主、常用工作流程、不良事件防範等。技能以臨牀常用護理操作爲主,包括:生命體徵測量、氧氣吸入、各類注射、口腔護理、吸痰、導尿等。
(二)科室
科室對N0級護士進行三個月的培訓,護士長負責制定培訓計劃並實施。按照《護士分層級管理制度》培訓考覈及晉級。
培訓主要內容包括:
1.崗位職責、工作流程、護理服務規範、醫院及科室規章制度,HIS操作系統;
2.基礎護理工作質量標準;
3.責任制整體護理程序;
4.常見疾病病情變化觀察要點;
5.一般患者護理文書書寫規範;
6.患者出入院護理;
7.相關疾病健康教育知識、基本方法、溝通技巧;
8.標本採集方法、查對流程;
9.分級護理制度、查對制度等核心制度;
10.患者安全目標相關管理制度;
11.本科室常用基礎操作技術規範。
12.急危重症病人的搶救配合。
二、N1級護士規範化培訓
(一)非輪轉護士科室培訓
由護士長和帶教組長共同制定4月-3年內護士的規範化培訓計劃。培訓內容包括:
1.常見疾病的臨牀表現及護理常規、技術操作規程;
2.科室急、危、重、疑難病基本知識和護理技能;
3.各護理級別文書的書寫規範;
4.應急處理預案;
5.科室常用儀器操作規程;
6.相關疾病健康教育知識、基本方法、溝通技巧;
7.護理質量控制標準;
8.責任制整體護理程序;
9.患者心理護理、康復護理、安全護理;
10.護理帶教知識、護理科研基本方法;
11.常用藥物的名稱、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌。
(二)輪轉護士
第一年:護理部有計劃的`組織全院重點科室的輪轉培訓,培訓計劃完成由護理部考覈合格後定科。
第二、三年:在所定科室完成規範化培訓。
培訓內容:參照非輪轉護士並增加部分護理管理知識培訓,可參照護理部幹事的部分職責擬定培訓內容。包括:
1.護理質量控制的方法;
2.護理教學、科研基本方法;
3.護理學科發展動態;
4.發現、解決護理問題的能力;
5.護理不良事件分析方法;
6.資料、檔案的收集方法。
輪轉護士與非輪轉護士均按照《護士分層級管理制度》培訓考覈及晉級。
三、N2級護士培訓
(一)護理部
1.結合《專科護理領域護士培訓大綱》要求,選派相關專科2-3名護士參加省市級專科護士培訓基地的培訓班和學術會議。
2.集中組織ICU專科護士的培訓。
3.按照《護士分層級管理制度》培訓考覈及晉級。
(二)科室
結合本專科護理理論知識及技能需求、個人實際能力等,制定能切實提高護士綜合素質的個性化培訓計劃。屬衛生部專科領域的科室結合《專科護理領域護士培訓大綱》內容擬定培訓計劃並實施。各科室均可有計劃地向護理部申請外出進修學習。
培訓內容:屬衛生部專科領域的科室參照《專科護理領域護士培訓大綱》內容。
其他科室培訓內容包括:
1.本科室常用儀器的使用;
2.常見病的臨牀表現及護理;
3.科室急、危、重、疑難病理論知識和護理技能;
4.患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。
5.常見藥物及專科特殊藥物的名稱、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌;
6.實驗室危急值的相關知識;
7.疼痛評估方法及觀察護理;
8.論文寫作與科研設計、創新能力,9.護理新技術、新業務、護理帶教知識;
10.護理質量控制方法。
四、N3級護士培訓
(一)護理部
1.護理部舉辦1-2期護理管理培訓,時間爲3-5天,培訓對象爲護士長、副護士長、護士長助理、護理骨幹。
護士培訓計劃書 篇13
已經取得《中華人民共和國護士職業證書》並經註冊的護士,以及取得國家承認護理專業學歷的見習期內的在崗護士。
使經過規範化培訓的對象,達到國家及醫院規定的護、護師任職的基本條件。
(一)護理大專畢業者5年,本科畢業者3年,培訓分三個階段進行:
1.第一階段(第一年):嚴格基本護理技術操作訓練,鞏固基礎理論知識達到國家職業護士合格標準。
2.第二階段(第2-3年):嚴格16項基本技術操作及中醫8項技術操作訓練和專業理論學習,考試合格;進行部分專科護理技術操作訓練。
3.第三階段(第4-5年):深入學習和掌握專業理論知識和操作技能運用護理程序爲病人實施整體護理,瞭解國內外護理專業新進展適時進行外語培訓。
規範化培訓以臨牀實踐爲主,在職自學爲主和科室訓練爲主,相應組織統一訓練。
1.政治思想,職業道德
熱愛醫院及護理工作,服務熱誠、工作嚴謹、團結協作、遵紀守法、具有良好的護士素質。
2.臨牀實踐:
1每年按全勤規定時間參加臨牀實踐。
2完成規定的夜班數(80天/年)
3能獨立完成臨牀護理工作,有較強的觀察、分析、判斷、處置能力,工作計劃性強。
3.基本護理技術:
完成16項護理基本技術操作及中醫8項技術操作的訓練及考覈祥見表1
4.基本理論知識:見表1
5.專科理論與技能:
1掌握本專科常見病的病因臨牀表現,治療原則,能運用護理程序對病人實施整體護理。
2掌握本專科常見急重症的病因,臨牀表現、救治原則、護理措施。
3熟悉本專科常用藥物和特殊治療藥物的藥理作用,不良反應,用法及注意事項。
4熟悉本專科常見檢驗結果及臨牀意義達到各專科培訓要求。
6.外語:通過自學初步掌握一門外語,藉助字典閱讀簡單醫用文章。
護士培訓計劃
通過上崗培訓,使新護士瞭解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業、以病人爲中心的服務理念,自覺遵守職業道德和護士行爲規範,履行護士神聖的.職責,努力學習、刻苦鑽研護理知識和技能,以良好的職業素質走向護理崗位。
1、培訓時間:院部上崗培訓3天,護理部上崗培訓3天
2、培訓內容
(1)介紹院史,當前的醫療形勢和醫院的機遇與挑戰,做一箇德才兼備的護理人員。
(2)愛崗敬業系列教育:內容爲護士職業道德規範教育,院規院紀、各項制度教育等。
(3)護理規章制度及醫療安全系列教育:內容爲護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
b.醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育
c.介紹醫院內感染與護理五大質控內容
(4)考覈:及格者准予上崗
a.理論考覈(內容:崗前培訓內容、護理規章制度)
b.護理技能操作考試
c.上崗培訓書面小結
1、教育內容
(1)專業知識:瞭解有關護理職業道德,護理工作的組織,規章制度,護理質量監測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業理論知識,掌握護理程序的理論知識。
(2)專業技能:掌握臨牀護理基本操作技能,掌握專科的各項操作技能,初步學會臨牀各種儀器的使用,瞭解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。
(3)每月書寫一篇讀書筆記。
2、教育形式
(1)由門診主幹事進行一對一培訓。
(2)參加全院性的各類講座和科室業務學習,護理查房和自學相結合。
1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。
3、護士長每月考覈一次(專業理論、操作技能、服務態度等方面)。
4、能勝任本護理單元的各崗位工作。
護士培訓計劃書 篇14
一、培訓目的
1、重點培訓解決本專科組手術中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協調危重患者搶救工作的能力。
3、制定專科手術突發事件處理的工作流程並評價實施效果。
4、能根據手術發展不斷改進和完善技術內涵、技術流程,滿足手術配合需要。
5、擔本專科組輪訓護士、進修生、學生的培訓帶教工作。
6、對手術室發生的差錯事故進行分析、鑑定,並提出防範措施。
7.負責各專科儀器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內外相關專業知識培訓。
三、具體實施
1、嚴格履行並完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性並指導下級護士採取護理措施、保證病人安全。
3、全面瞭解國內外本專業護理的新理論、新技術。
考覈:對本級別護士,每年考覈1次。
護士培訓計劃書 篇15
一、培訓目的
1、重點培訓解決本專科組手術中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協調危重患者搶救工作的能力。
3、制定專科手術突發事件處理的工作流程並評價實施效果。
4、能根據手術發展不斷改進和完善技術內涵、技術流程,滿足手術配合需要。
5、擔本專科組輪訓護士、進修生、學生的培訓帶教工作。
6、對手術室發生的差錯事故進行分析、鑑定,並提出防範措施。
7.負責各專科儀器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內外相關專業知識培訓。
三、具體實施
1、嚴格履行並完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性並指導下級護士採取護理措施、保證病人安全。
3、全面瞭解國內外本專業護理的新理論、新技術。
考覈:對本級別護士,每年考覈1次。
護士培訓計劃
培訓的目的:根據醫院護理部的要求,對培訓對象進行評估,結合神經
內科專科特點,而制定個性化的指導計劃。
培訓人員:針對院校畢業未取得護士執業資格的護士
培訓時間:三個月
第一階段(第1個月)
目標:
第一週:規範護士禮儀、着裝,瞭解科室規章制度,熟悉科室環境及物品的放置:治療室、辦公室、庫房及病房設置及佈局。第二週:熟悉、瞭解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三週:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫院各職能部門的工作地點。
第四周:熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施:
1、實行一對一帶教,在指導老師的指導下進行,規範護士禮儀,具體指導做好示範,嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示範和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考覈:
1、考覈護士職業禮儀規範的要求。
2、考覈輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標:
第一週:在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本,取送物品等工作。
第二週:基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三週:能夠協助護士做好病人的安全管理。
第四周:在帶教老師的指導下,能配合醫生完成各項檢查,培養其應變能力及獨立工作能力。
措施:
1、對其進行相對獨立的排班,在指導老師放手不放眼的指導下,給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理,瞭解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況,給予及時補充,做好後勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。
4、對於不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。考覈:
1、考覈護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標:
第一週:能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二週:能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三週:全部完成相應規章制度,能將規章制度與臨牀工作有機結合。
第四周:經過制度考覈合格,進入單獨值班。
措施:
1、工作中嚴格執行三查七對制度,指導其做好病人的查對工作。
2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理,保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房,協助護士滿足患者需求
考覈:
1、標本的正確採集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
20–年護士培訓計劃二:20–年護士培訓計劃(855字)
爲保證新護士上崗後能順利適應臨牀護理工作,遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程,保障護理質量和護理安全,特製定本培訓計劃。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨牀實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行爲規範。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重症病人的護理常規,護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復甦急救技術。
3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考覈、理論考試、院內感染知識考覈。
8、培訓期間,定期召開新護士座談會,瞭解其生活及工作狀態。
六、考覈評價
1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考覈,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束後,寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作爲重,是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士培訓計劃書 篇16
一、培訓計劃:
1、主管護士及資深護師擔任帶教老師。
2、隨老師一同工作半個月,並考試考覈後酌情安排單獨上班。
二、培訓內容及計劃目標:
3、熟練掌握本科室的各項工作制度及各班職責、流程以及體檢中心人員行爲規範
4、熟練掌握各項操作流程及質量考覈標準,並能獨立操作。
3、能熟練應用體檢軟件:資料錄入、總檢報告、檢後服務。團體體檢名單導入、體檢表的制訂等。
4、體檢的`接待及套餐的設置。
5、熟練掌握體檢前,體檢中,體檢後的各項注意事項
6、熟練掌握我院各項體檢項目的意義及目的。
7、掌握常規體檢項目結果的正常值及意義(如肝功能、腎功能、乙肝兩對半、血吸蟲、血糖、血脂、婦檢、防癌塗片、血常規、胸片、B超等)
8、能正確指導陽性結果患者到相關科室會診
9、能熟練掌握一些常見病的健康指導內容。如高血壓、糖尿病、冠心病、高血脂、高尿酸、慢性血吸蟲、慢性宮頸炎、結石、慢性肝炎、膽囊炎、前列腺增生等。
10、熟練掌握檢後服務的內容及操作流程。
11、熟悉體檢流程,熱情接待,禮貌待人。並有序、合理、有效進行導檢。
三、考試考覈內容:
1、心電圖及乳透的操作。
2、體檢軟件的應用。
3、慢病的健康指導內容及檢後服務流程。
4、體檢流程
5、常規體檢項目的正常值及意義。
6、體檢的注意事項。
7、體檢護士職責及各班職責。
8、各項操作質量考覈標準。
護士培訓計劃書 篇17
方法:制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓,並採用輪轉考覈制半年內輪崗制。
結果:通過崗前規範培訓,增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及專科護理能力。
結論:對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業道德和服務意識,提高了護士的理論水平、技術水平和綜合能力,提高了護士的專業素質。
一、培訓對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓方法
1.建立規範的培訓制度:(1)組織新護士學習醫院的各項規章制度。(2)上崗前新畢業護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規定標準。(3)實行一年內輪崗制,培養全科護理人才。(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考覈業務能力。(5)每輪轉一箇科室,由帶教老師填寫一份鑑定,抽查、考覈成績及鑑定記錄與個人考覈檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據考試成績並根據臨牀實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
2.學習相關護士禮儀:組織觀看“護士行爲規範”錄像,使他們瞭解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養、接診病人時的文明用語,規範服務,以激發她們的學習和工作熱情。
3.學習有關法律法規:組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規範》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有複印病歷權利等法律知識。熟悉業務與法德關係,做到防範於未然,結合醫院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規範執業行爲。
4.嚴守規則制度:組織學習各項規章制度,以及崗位責任制、醫院有關規定和工作制度、《醫療護理技術操作常規》爲主要內容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨着醫療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結合實際工作中正反兩方面的經驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規章制度,進一步認識到各項護理規章制度是保證護理質量的有效措施,必須嚴格遵循。
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5.規範操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎護理技術操作》錄像;(2)請本院技術操作能手進行操作示範;(3)對臨牀常用的基本操作進行訓練,護理部安排XX項護理操作項目,重點掌握無菌技術操作原則、心肺復甦技術等操作,從嚴要求無菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不塗指甲油是最起碼的要求。逐項反覆練習,人人過關達標。通過強化訓練,使她們掌握了護理操作技術的要求和標準,也使我們對新護士的操作水平有了一定的瞭解,爲臨牀工作打下紮實的基礎。
6.規範文案書寫標準:認真全面學習護理文件書寫的規則與考覈標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規則,使她們上崗後能夠儘快適應工作環境,做好本職工作。
7.進行輪轉科室、考覈:(1)根據醫院實際情況輪轉科室。一般爲臨牀科室,每科室爲3個月,由護理部專人負責行政管理,病房護士長、帶教老是管理考評監控,以保證該項工作順利完成。(2)科室輪轉完畢,由護理部組織培訓考覈小組進行總結考覈。根據考評成績、科室考覈結果分別評出優秀、合格、不合格人員。對優秀、合格者錄用,不合格者進行再培訓再考覈,仍不合格者醫院勸其退回。
三、效 果
我院通過2年對新護士規範化培訓,共有68名護士參加。通過對培訓對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養,使培訓對象的綜合素質得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術操作考試、考覈優秀獎。
1.增強了服務意識。通過職業道德培訓和相關的護理理唸的培訓,促進了護士整體素質的提高。在培訓過程中,我們將人性化服務的理念貫穿始終,突出強調各科的特點和特色,“以人爲本、關愛生命、呵護健康、奉獻病人”,增強了培訓對象的主動服務意識。
2.提高了專業知識和動手操作能力。在規範培訓過程中,我們注重培訓對象的護理專業知識和操作技能的提高。培訓內容由基礎到複雜,分解細化、循序漸進(多講、多問、多練),使她們紮實掌握了護理的基本功,激發了新護士的學習熱情,提高了專業技術和操作技能,增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
3.提高了工作能力和學習能力。通過臨牀帶教老是的傳、幫、帶,使她們在實際工作中會不斷學習新知識,善於思考,勇於探索,把基礎護理與病人需求結合起來,從而爲病人提供更好的服務。
4.滿足了臨牀護理需求。在臨牀護理工作中,接受規範化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評,滿足了臨牀護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿於護士成長的各個階段,從在校實習,從崗前到職業中。通過學習《護士條例》等法律法規,提高了護士的自我保護意識。
在當前醫學科學技術迅速發展、醫療衛生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓規範化是必不可少的一項工作,而醫院的各項規章制度及操作常規是經過多年的經驗教訓而逐步完善總結形成的。通過規範崗前培訓,有利於提高護士素質,保證病人住院期間的醫療護理安全,確保護理質量,防止醫療糾紛的發生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識,熟練的操作技巧,嚴格遵守各項規章制度,才能幹好本職工作,爲將來成爲一名出色的護理工作者打下紮實的基礎,從而提高了全員護理整體隊伍的素質。
護士培訓計劃書 篇18
護士培訓的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務4個方面的行爲方式得以提高,保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔或將要承擔的工作和任務。
爲保障優質護理服務的深入開展,應加強對護士的分層培訓,根據各級護士的能力標準及崗位要求制定相應的培訓計劃,不同層級的護士培訓內容有所側重,不僅要加強“三基”(基礎理論、基礎知識、基礎技能)培訓,而且還應加強“三專”(專科理論、專科知識、專科技能)培訓。通過對不同階段各層級護士的培訓,使護士迅速掌握各專科的護理特點,以加強責任制護理的落實,提高護理質量,明確各層級護士的崗位職責,優化護理服務,加快專科護理隊伍的建設。
一、護士分層培訓的計劃
(一)學科學技術和護理學科發展的優秀學科
帶頭人及創新型的管理領導。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力,爲達此目標應不斷加強組織管理、戰略思想計劃制定,同時應掌握護理新理念、新理論、新技術、新方法,及時掌握護理發展動態,成爲臨牀護理專家及思維能力、創新能力、溝通協調能力出色的護理管理專家,具有豐富的管理經驗、較強的組織能力和管理能力。
根據我院發展戰略需要及醫院內外環境的變化,結合護理人員的整體素質情況,將培訓內容、對象、時間及方法明確劃分,制定各層級護士長遠培訓規劃及年度培訓計劃。規劃既要考慮適應現實情況,又要注意適應護理專業長遠發展要求。通過培訓幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務,進一步改進、規範行爲方式,達到期望的行爲標準,從而提高護理人員綜合素質和崗位能力,確保醫院各級護理崗位的人才需求。
(二)培訓重點
N3級護士培訓重點:提高全局觀念和系統管理能力,以確保層層管理良好運行,高效優質達到護理管理目標;培養其臨牀思維及分析判斷能力,培養其前瞻性的護理質量管理能力,制定實用的護理管理措施,建立健全各種工作制度及工作流程,完善具體的工作目標。
N2級培訓重點:熟悉本職崗位職責,準確定位分層管理的位置,確定工作方向及重點,充分運用科學的管理方法,合理分工和充分調動責任護士的積極性,激發每個責任護士的潛能。培訓規劃
N1級培訓的重點:主要培訓護理工作中解決實際問題的能力、專科護理知識及專科護理技能,爲患者提供優質護理服務的程序、內容、方法,減少護患糾紛,提高患者滿意度。
N0級護士培訓重點:培訓愛崗敬業的職業道德及基礎理論、基本技能及基礎知識培訓等。
(三)建立護理人員技術檔案
根據各層級護理人員崗位職責及培訓計劃建立個人的技術培訓檔案,專人負責登記、保管,作爲護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。
1、檔案內容(詳見重慶醫科大學附屬第一醫院合川醫院護理人員檔案)
(1)護士基本情況一覽表:記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業院校、入科情況、護理層級、職務、職稱、任職時間、獲取資格時間、學歷等情況。
(2)護士工作履歷,各種專科證書、進修培訓證等,外出學習培訓情況,培訓內容、進修單位、培訓方式、學分獲得情況發表論文、專著情況
(3)科研情況
(4)開展新技術、新業務情況
(5)各種院外醫療活動記錄
(6)參加院級及以上技術比賽記錄
(7)醫療安全行爲記錄
(8)各種培訓考試、考覈情況
(9)繼續教育學分情況
(10)獎懲情況
2、檔案管理方法
(1)個人檔案管理:個人檔案一式兩份,一份由護士根據自身實際工作情況,完成個人檔案相關記錄並個人保存。另一份由計算機輸入相同內容進行數據管理。
(2)病區檔案管理:護士長根據護士個人檔案內容的填寫,完成病區護理人員培訓檔案相關記錄。由各科室護士長或委派護士兼職祕書負責計算機輸入管理,動態記錄護理人員分層培訓情況,並存儲原始數據。數據輸入準確,有變化時及時調整。所有資料均需保持至少10年。
二、護士分層培訓的實施
依據衛生部優質護理服務示範工程要求,結合護士分層管理(即分爲N0、N1、N2、N3、N4)的實際,制訂相應的培訓目標、培訓計劃和考覈標準。
(一)N4級護士培訓
1、培訓目標
(1)學習目標:培養適應醫學科學技術及護理學科發展趨勢,努力維護廣大人民羣衆健康需求的高素質優秀護理人才,具有指導下級護士的能力。爲達到此目標應加強護理管理、教學和科研知識的學習,溝通協調能力的掌握,專科理論知識的全面靈活運用,學習專科護理的新理論、新技術及新業務,並在臨牀實踐中培養鍛鍊。
(2)能力目標:有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力;具有豐富的專業臨牀護理經驗,組織或參與護理查房、護理會診,具備解決疑難護理問題的能力;能處理和協調好工作中的各種關係,協調護士長進行護理管理,護士長不在時,能代理護士長工作;具備臨牀護理教學及指導帶教工作的能力,具有開展護理科研及指導護士撰寫論文的能力。
2、培訓計劃
N4級護士培訓計劃
(1)積極參加培訓,無故遲到、早退,參訓率≥90%,即年度參加培訓時間≥153小時
(2)由護士長針對培訓內容每月考覈1次,考覈科採取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
(3)能組織科室護理培訓,每年不少於10學時的臨牀教學工作,如給科室護士、學習護士、進修護士講課等。
(4)完成護理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達到優秀。
(5)勝任總責任護士工作,協助護士長做好病區管理,結合病區實際,制訂具體可行的管理措施,達到科室管理制度化、規範化、標準化,使病區各項護理質量達標,患者滿意度高,無護理不良事件。
(6)通曉本專業專科理論知識,業務技術精湛。
(7)組織護理查房,能解決本專科疑難、危重患者的護理問題。
(8)瞭解本專科護理發展動態,及時引進新理論、新技術、新方法,創新意識強。
(9)積極參與並組織疑難、危重患者的護理會診。
(10)每年撰寫1篇護理學術論文並發表。
護士培訓計劃書 篇19
通過各階段培訓、工作,使新入科護理人員能儘快適應醫院護理工作,全面掌握各項護理規章制度、職責、工作流程、護理技術操作規範、護理工作方法,充實基礎護理理論與技能,熟悉血透室專科疾病特點,適應血透室專科護理工作,初步掌握專科護理知識與技能,平穩過渡至下一階段的血透室專科護士培訓。
一、第一階段
1、熟悉《護士條例》等法律法規知識;
2、熟悉護理工作規章制度,重點核心制度和血透室專科制度;
3、熟悉護理崗位職責及各班次工作流程、標準、各責任組分管內容;
4、熟悉護理文書書寫規範;
5、熟悉護士職業道德規範和禮儀服務規範,護患溝通技巧;
6、掌握血透室的結構佈局、三區劃分的環境要求;
7、掌握血液淨化的原理、適應症、治療目的;
8、熟悉血液透析治療患者的病因、發病機制、臨牀表現、治療原則;
9、熟練掌握基礎護理理論知識和操作技能。
二、第二階段
1、掌握基本專科技能——肝素溶液的配製;透析管路的安裝、預衝;
2、掌握基本專科理論——透析液的成分及作用;水處理系統的原理、保養、監測;透析用水的質量監測;
3、掌握各類血透機的性能、操作方法;
4、掌握透析患者的治療流程、接診和登記程序;
5、掌握各種血液淨化護理記錄單和各類登記表的記錄方法及注意事項;
6、掌握基本院感知識、血透室消毒隔離制度、職業防護和職業暴露處理流程;
7、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養及使用;
8、掌握患者透析費用的收繳、登記和確認程序。
三、第三階段
1、掌握常見透析中用藥種類、作用機制及用藥規範;
2、掌握患者透析中輸血及血製品規範;
3、掌握透析患者常規化驗指標及檢查項目的`方法、意義、標本採集注意事項等;
4、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇、使用方法、併發症等;
5、熟悉血透專科護理常規,掌握透析患者健康教育的基本內容,包括血管通路保護、飲食指導、用藥指導等;
6、熟悉透析中常見併發症和緊急意外事件處理預案和流程;
7、熟悉血透質控專項檢查的相關要求內容及標準;
8、熟悉各項基本專科理論知識和操作技能(如HD、HDF、CRRT、HP的原理、適應症、禁忌症、併發症等和HD上機、下機、HDF上機、下機、動-靜脈內瘻的穿刺、靜脈置管的護理、無肝素透析護理等內容)。
護士培訓計劃書 篇20
(一)培訓目標
1、掌握監護室管理制度和工作要求。
2、熟練掌握基本監護理論和技術。
3、能按要求獨立完成常見危重症監護工作。
4、能夠配合急危重症患者的監護和搶救。
(二)培訓內容
每年除完成護理部的訓練安排之外,還應完成CCU專科訓練及考覈,不斷更新監護技能。
1、常用護理技術操作。
2、監護室護理人員工作職責和各班工作程序。
3、專科常見疾病的基礎理論、基本知識和基本技能。
4、監護系統與各類監測儀器設備的操作方法、臨牀應用及常見故障的排除。
5、常見危重症患者搶救技術。
6、各種應急預案的學習,專科疾病護理常規。
(三)培訓時間:
全年
(四)培訓進度
第一季度
1月份:監護儀的使用及各種異常報警識別、PICC置管護理。科內操作:監護儀的`使用
2月份:冠心病相關知識、輸液泵及微量泵的使用與管理。科內操作:輸液泵及微量泵的使用
3月份:心肌梗死的護理、氣管插管及氣管切開患者的護理。科內操作:氣管插管及氣管切開吸痰
第二季度
4月份:呼吸機的應用與管理(有創、無創)科內操作:呼吸機的使用
5月份:有創動脈壓監測、專科疾病護理常規。科內操作:除顫儀的應用
6月份:臨牀護理技術規範、基礎護理服務規範。科內操作:靜脈留置針
第三季度:
7月份:心臟驟停、心電圖知識、常用檢驗值科內操作:心肺復甦8月份:臨時起搏器植入的護理。科內操作:血糖監測技術
9月份:搶救預案學習與培訓,包括猝死的緊急預案、急性左心衰的搶救、心臟驟停患者的搶救流程。科內操作:留置導尿第四季度:
10月份:輸液反應的應急預案、急性心肌梗死與PCI患者術後的護理。科內操作:靜脈注射
11月份:專科健康教育指導、急性左心衰的急救與護理。科內操作:皮下注射12月份:常見心律失常觀察及處理。科內操作:吸氧技術
護士培訓計劃書 篇21
ICU是危重患者、先進醫療設備和急救技術知識集中的治療單位。所以,在ICU無論是新畢業的護士還是具有一定臨牀工作經年的護士除了具備普通護理知識、技術外還要掌握專科的專業知識,以確保患者得到及時,有效、有針對性的治療和護理。一年內新畢業護士:
一、科室規章制度:
1、知曉ICU護士職責
2、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度
3、知曉ICU儀器設備管理制度
4、知曉ICU藥品物品管理制度
5、知曉ICU護理查對制度
6、知曉ICU交接班要求
7、知曉ICU患者外出檢查、轉運要求
8、知曉ICU醫院感染預防及控制要求
9、新住院患者的家屬告知:住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼
二、監測內容:
1、掌握循環系統檢測技術:心率、心律、無創血壓、有創血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環、尿量。
2、掌握呼吸系統監測技術:呼吸頻率、節律、幅度、末梢血氧飽和度
3、掌握神經系統監測技術:格拉斯哥評分、瞳孔的觀察
4、掌握泌尿系統監測技術:尿液量、色、性質
5、掌握消化系統監測技術:胃液量、性狀、顏色,胃瀦留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色
三、護理操作技術
1、掌握正常心電圖識別:
2、掌握異常心電圖識別:室早、室顫
3、熟練掌握心、腦、肺復甦方法,除顫技術
4、掌握人工氣道護理:氣囊護理技術、經人工氣道內的吸痰技術、人工氣道固定、人工氣道溼化技術
5、掌握肺部物理治療:掌握手法排痰和排痰機排痰技術
6、掌握超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法
7、口咽通氣道防治技術
8、掌握簡易呼吸器使用技術
9、掌握氣管切開傷口換藥技術
10、掌握中心靜脈壓測量技術、中心靜脈換藥技術、
11、經外週中心靜脈換藥技術
12、外周靜脈留置針的應用技術
13、掌握輸血技術
14、掌握放置胃管技術
15、掌握胃腸內營養餵養技術、沖洗胃管技術
16、掌握正確放置導尿管技術
17、皮膚壓瘡危險因素評估
18、掌握真空採血技術、血氣標本採集
19、掌握經外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術
20、掌握痰、尿、便、引流液培養的留取
21、牀單位終末處理
22、掌握晨晚間護理操作
23、掌握六部洗手方法
24、特護記錄單書寫、出入量計算方法
四、藥品應用
1、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法
2、掌握泵入藥物藥量的計算方法
3、瞭解藥物使用方法(是否需要避光,輸入速度要求)
4、瞭解常用藥物的藥理及不良反應
五、儀器設備
1、掌握除顫儀的使用方法
2、掌握麻醉劑的使用方法
3、掌握多功能監護儀的使用方法:報警範圍的調節、通道的選擇、有創壓力的標名及標尺選擇
4、掌握呼吸機管道安裝,瞭解參數的數值、管道的擺放
5、掌握注射泵安裝使用方法
6、掌握血糖儀的使用方法
7、掌握靜脈輸液泵的使用方法
8、掌握胃腸營養泵的使用方法
9、掌握血氣分析機的使用方法
10、掌握出凝血的.儀器使用
11、掌握降溫毯的使用
12、瞭解心電圖機的使用
六、醫護配合
1、經口氣管插管的配合
2、氣管切開的配合
3、中心靜脈置管的配合
4、麻醉機(簡易呼吸器)加壓給氧的配合
七、醫囑
1、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用
2、掌握按醫囑治療給藥
3、掌握處理臨時醫囑的方法
八、常用化驗
1、掌握腎功能指標
2、掌握血氣分析
3、掌握凝血指標
4、掌握血常規指標
一年內新畢業護士:一週
1、知曉ICU護士職責(要求入科一週時曉)
2、掌握六部洗手法(要求入科一週時掌握)
二週
1、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度(求入科二週時知曉)
2、掌握循環系統監測技術:心率、心律、無創血壓、尿量(要求入科兩週時掌握)
一箇月
1、知曉ICU儀器設備管理制度(要求入科一箇月時掌握)
2、掌握ICU交接班要求(要求入科一箇月時掌握)
3、新住院患者的家屬的告知:住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼(要求入科一箇月時掌握)
4、牀單位終末處理(要求入科一箇月時掌握)
5、掌握血糖儀的使用方法(要求入科一箇月時掌握)
二個月
1、知曉ICU藥品物品管理制度(要求入科兩個月時知曉)
2、掌握ICU護理查對制度(要求入科兩個月時掌握)
3、掌握呼吸系統監測技術:呼吸頻率、末梢血氧飽和度(要求入科兩個月時掌握)
4、掌握神經系統監測技術:格拉斯哥評分、瞳孔的觀察(要求入科兩個月時掌握)
5、掌握泌尿系統監測技術:尿液量、顏色、性狀(要求入科兩個月時掌握)
6、掌握消化系統監測技術:胃液量、顏色、性狀,胃瀦留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色(要求入科兩個月時掌握)
7、掌握正常心電圖識別(要求入科兩個月時掌握)
8、口咽通氣道放置技術(要求入科兩個月時掌握)
9、掌握氣管切開傷口換藥技術(要求入科兩個月時掌握)
10、掌握危重病人晨晚間護理操作(要求入科兩個月時掌握)
三個月
1、掌握循環系統監測技術:有創血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環(要求入科三個月時掌握)
2、掌握呼吸系統監測技術:節律、幅度(要求入科三個月時掌握)
3、掌握異常心電圖識別:室早、室顫(要求入科三個月時掌握)
4、掌握危重病人超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法(要求入科三個月時掌握)
5、掌握簡易呼吸器使用技術(要求入科三個月時掌握)
6、危重病人外周靜脈留置針的應用技術(要求入科三個月時掌握)
7、掌握輸血技術(要求入科三個月時掌握)
8、掌握正確放置導尿管技術(要求入科三個月時掌握)
9、特護記錄錄入、出入量計算方法(要求入科三個月時掌握)
10、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法(要求入科三個月時掌握)
11、掌握注射器泵安裝使用方法(要求入科三個月時掌握)
12、掌握血氣分析機的使用方法
13、掌握出凝血的儀器使用
14、掌握降溫毯的使用
15、單人經口氣管插管的配合
16、掌握處理臨時醫囑的方法
四個月
1、熟練掌握心、腦、肺復甦方法,除顫技術
2、掌握靜脈輸液泵的使用方法3、掌握胃腸營養泵的使用方法
五個月
1、掌握人工氣道護理:氣囊護理技術、經人工氣道內的吸痰技術、人工氣道固定、人工氣道溼化技術
六個月
1、掌握危重病人肺部物理治療:掌握手法排痰和排痰機排痰技術
2、掌握中心靜脈壓測量技術、中心靜脈換藥技術
3、經外週中心靜脈換藥技術
4、掌握危重病人放置胃管技術
5、掌握危重病人胃腸內營養餵養技術、沖洗胃管技術、
6、皮膚壓瘡危險因素評估(要求入科六個月時掌握)
7、掌握危重病人真空採血技術、血氣標本採集(要求入科六個月時掌握)
8、掌握危重病人經外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術(要求入科六個月時掌握)
9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培養的留取(要求入科六個月時掌握)
10、掌握泵人藥物藥量的計算方法(要求入科六個月時掌握)
11、瞭解藥物使用方法(是否需要避光,輸入速度要求)(要求入科六個月時掌握)
12、掌握除顫機的使用方法(要求入科六個月時掌握)
13、掌握麻醉機的使用方法(要求入科六個月時掌握)
14、掌握多功能監護儀的使用方法,報警範圍的調節、通道的選擇、有創壓力的標名及標尺選擇(要求入科六個月時掌握)
15、掌握呼吸機管道安裝,瞭解參數的數值、管道的擺放(要求入科六個月時掌握)
16、瞭解心電圖機的使用(要求入科六個月時掌握)
17、單人中心靜脈置管的配合(要求入科六個月時掌握)
18、單人麻醉機(簡易呼吸器)加壓給氧的配合(要求入科六個月時掌握)
19、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用(要求入科六個月時掌握)
20、掌握按醫囑治療給藥(要求入科六個月時掌握)
21、掌握腎功指標(要求入科六個月時掌握)
22、掌握血常規指標(要求入科六個月時掌握)
八個月
1、掌握常用藥物的藥理及不良反應(要求入科八個月時掌握)
2、單人氣管切開的配合(要求入科八個月時掌握)
3、掌握凝血指標(要求入科八個月時掌握)
十個月
1、掌握ICU患者外出檢查、轉運要求(要求入科十個月時掌握)
2、掌握ICU醫院感染預防及控制要求(要求入科十個月時掌握)
3、掌握血氣分析(要求入科十個月時掌握)
備註:
1、入科時進行統一培訓,以便大家儘快熟悉ICU的工作
2、護士長進行護理管理的授課
3、隔週一下午由教學老師對新畢業護士進行培訓
4、臨牀帶教老師按教學目標對新護士進行培訓
5、隔週二下午由高年資護士授課(每名護士的課程都經過科內的考覈並不斷更新)
6、輪流在科內進行護理查房
7、參加醫院的繼續教育講課
8、參加醫院的新護士培訓
9、參加外科的新護士培訓
10、每日科內進行護理查房
11、每個月對新護士進行測評,根據測評成績對其進行鍼對性培訓
12、入科第十一箇月和第十二個月對新護士進行考覈
13、根據新護士的考覈成績對培訓計劃不斷調整
護士培訓計劃書 篇22
培訓的目的:根據醫院護理部的要求,對培訓對象進行評估,結合神經
內科專科特點,而制定個性化的指導計劃。
培訓人員:針對院校畢業未取得護士執業資格的護士
培訓時間:三個月
第一階段(第1個月)
目標:
第一週:規範護士禮儀、着裝,瞭解科室規章制度,熟悉科室環境及物品的放置:治療室、辦公室、庫房及病房設置及佈局。第二週:熟悉、瞭解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三週:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫院各職能部門的工作地點。
第四周:熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施:
1、實行一對一帶教,在指導老師的指導下進行,規範護士禮儀,具體指導做好示範,嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示範和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考覈:
1、考覈護士職業禮儀規範的要求。
2、考覈輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標:
第一週:在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本,取送物品等工作。
第二週:基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三週:能夠協助護士做好病人的安全管理。
第四周:在帶教老師的指導下,能配合醫生完成各項檢查,培養其應變能力及獨立工作能力。
措施:
1、對其進行相對獨立的排班,在指導老師放手不放眼的指導下,給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理,瞭解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況,給予及時補充,做好後勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。
4、對於不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。考覈:
1、考覈護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標:
第一週:能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二週:能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三週:全部完成相應規章制度,能將規章制度與臨牀工作有機結合。
第四周:經過制度考覈合格,進入單獨值班。
措施:
1、工作中嚴格執行三查七對制度,指導其做好病人的查對工作。
2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理,保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房,協助護士滿足患者需求
考覈:
1、標本的正確採集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
20__年護士培訓計劃二:20__年護士培訓計劃(855字)
爲保證新護士上崗後能順利適應臨牀護理工作,遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程,保障護理質量和護理安全,特製定本培訓計劃。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨牀實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行爲規範。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重症病人的護理常規,護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復甦急救技術。
3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考覈、理論考試、院內感染知識考覈。
8、培訓期間,定期召開新護士座談會,瞭解其生活及工作狀態。
六、考覈評價
1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考覈,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束後,寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作爲重,是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士培訓計劃書 篇23
實習(轉科)是將學校學到的理論知識在各臨牀帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,是實現獨立完成護士工作崗前準備的關鍵,同時理論和實踐相結合是護理教育的主要目的,護生臨牀實習是護理教學中的重要組成部分,是對書本知識的強化和補充,是護生畢業後適應臨牀工作的必不可少的環節。手術室是醫院的重要科室,是對病人實施手術治療、診斷、搶救工作的重要場所,手術室因其特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,帶教工作區別於其他臨牀科室,必須綜合手術室的特點來進行,使護士通過轉科,將理論與臨牀實踐緊密聯繫起來,爲今後勝任臨牀護理工作打下牢固的基礎,以適應臨牀的.需求。爲各級醫院輸送高素質的新護士成爲我們教學醫院的任務之一。現結合護士實習大綱制定手術室帶教計劃如下:
組織結構:
目標:
1.熟悉手術室環境、佈局、區域的劃分及工作流程。
2.瞭解手術室的各項規章制度、工作人員職責,掌握巡迴、器械護士工作職責。
3.掌握手術體位的擺放原則及注意事項。
4.掌握常用手術器械的名稱、用途與傳遞;器械的清洗、保養。
5.掌握手術牀、無影燈、電刀、中心負壓吸引的使用及故障排除;器械臺的準備。
6.掌握消毒液濃度配製、測試及應用;醫療垃圾的分類。
7.熟悉各種麻醉、手術的護理配合要點及手術護理記錄單的填寫。
8.掌握”三查、七對”制度、無菌操作原則及相關操作方法,樹立嚴格的無菌觀念培訓方法:
第二週:掌握患者手術體位的安置、接送手術病人制度、手術室查對制度;熟悉巡迴護士工作職責及配合要點、護理記錄單的書寫方法;掌握靜脈留置針的穿刺方法。
第三週:器械臺的準備與管理、無菌操作原則和手術野消毒、鋪無菌單原則:麻醉的配合準備;相關無菌技術操作培訓(刷手、戴無菌手套、穿脫無菌衣、無菌持物鉗使用、倒取無菌溶液)。
第四周:熟悉巡迴、洗手護士的工作職責,跟洗手護士上臺熟悉小型手術的護理配合要求:
1、帶教組對學生每週進行一次集中培訓。
2、帶教老師對學生培訓落實到位,每次培訓應及時簽名。
3、每月召開一次實習學生座談會,要求各護士長、帶教組、各帶教老師均參加。
4、出科前,各帶教老師對學生學習掌握情況進行考覈;現場操作考覈,理論抽題答題。不合格者予以繼續培訓。
總結:
1.實習生結業後予以進行總結,分析帶教效果、成績,不斷總結經驗,針對不同學生。
採取不同帶教措施,目的以掌握爲主,把理論應用於實踐。結合去年護生意見調查,今年護生授課形式將重點以演示法結合實踐操作爲主,使護生能更好的理解和學習。
2.給實習生做結業總結及鑑定。
3.徵求實習生對老師帶教意見和建議,進行實習生對科室的滿意度調查,提出帶教中。
存在的問題及不足有待於改善。有良好的建議給予採納。
護士培訓計劃書 篇24
爲了加快骨傷科護理隊伍建設和人才培養,不斷提高護理專業水平,提升服務質量,根據護理部分層級帶教目標,結合我科具體情況,制定今年的培訓計劃。
一、新護士崗位培訓
1、崗前教育的目標:具有良好的護士形象和行爲,能熟練完成白班的工作。
(1)瞭解醫院歷史、概況、現狀及發展。掌握醫院服務宗旨、核心價值觀。
(2)瞭解醫院護理工作概況。
(3)瞭解醫院各項規章制度及各級護理人員的職責。
(4)掌握護理不良事件的防範方法。
(5)掌握預防院內感染的措施與監測方法。
(6)掌握《護士條例》等與相關醫療法律法規,依法執業。
(7)護士職業道德規範及素質要求。
(8)護士條例、護士守則。
(9)醫院感染與監測、職業防護。
(10)護士行爲規範,護理服務與禮儀。
(11)科室獎懲條例。
(12)病人安全與護理差錯的防範。
(13)護理文件的書寫。
(14)醫院規章制度、護理核心制度。
(15)常用搶救藥品和常用基礎護理技術操作規範。
(16)護士執業規劃。
(18)溝通技巧。
二.護士分層培訓
1、N0-N1護士
(1)理論考試、技能考覈每月一次。
(2)培訓目標:具有良好的護士形象和行爲,能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是專科護理的知識能獨立N0-N1護士工作。
(3)培訓內容:
①熟悉各科室的配置與佈局、工作制度、工作流程等。
②掌握專科常見疾病的臨牀表現、評估要點、治療原則和護理措施
③掌握專科常用藥物的作用、劑量、不良反應、注意事項。
④掌握專科常見急症的臨牀表現、評估要點、治療原則和護理措施。
⑤掌握基本的專科技能,如各種管道的護理,微量泵、輸液泵的使用及心電監護等常用醫療儀器設備的使用。
⑥掌握各種基本護理技能。
⑦掌握基本的急救技能,如心肺復甦、人工氣囊的使用、吸氧、吸痰等。
⑧掌握各種應急預案的規範流程。
⑨掌握各種護理記錄單、評估單的填寫、危重病人護理記錄、交班報告書寫等。
3、N2護士
(1)理論考試、技能考覈每三個月一次。
(2)培訓目標:承擔專科危重患者的護理,爲患者提供整體護理。積極參與並組織病房內的搶救,成爲病房的業務骨幹並能提高教育、管理能力,逐步達到主管護師水平。負責護理理論和技能及臨牀帶教知識,擔任對下級護士、實習生的指導培訓。
(3)培訓內容:
①熟練掌握本科室疾病護理常規和健康教育。②掌握重症監護知識。
③熟練掌握本科室急、危、重症救治原則、搶救流程和生命支持技術。
④熟練掌握常見急救儀器的性能、操作、維護和排障方法。
⑤掌握各種較複雜的護理技能。
⑥掌握突發事件的應急處理,掌握溝通技巧,妥善處理衝突和投訴。
4、主管護師及以上人員(N4)
培訓內容側重於新業務,新技術應用、護理管理、護理科研突發事件的處理,擔任對下級護士,進修護士的`指導培訓。
三、師資培訓
1、培訓目標:培養和提高教學師資人員理論和操作授課能力。
2、培訓內容:職業素質培訓、理論教學培訓和實踐技能培訓。
3、培訓方法:理論培訓採用PPT講解,操作採用示範指導。
四、機動庫護士培訓
1、培訓目標:
按照培訓計劃完成培訓任務,人力資源庫護士對培訓內容做到人人掌握、人人過關,要求考試、考覈合格率達到98%。
2、培訓內容
(1)基本理論
①掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨牀工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
②科室相關制度及規定、各班職責(護理部制訂)。③各項應急預案及應急流程。
④講解護理病歷書寫的規範要求。
⑤對機動護士進行應急的心理準備培訓。
(2)基本知識:掌握科室各種疾病的護理要點。
(3)基本技能:靜脈穿刺;簡易呼吸器的應用;心肺復甦;牀邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術、輸液;各種標本採集法;進出入院病人的處理;背部護理(預防壓瘡護理);墜牀的預防及處理;骨折病人的搬運,軸線翻身;備皮、導尿等各項護理操作及臨牀突發事件(如:猝死、藥物引起的過敏性休克、摔傷的緊急處理、墜牀的風險預防、消化道大出血患者搶救、患者自殺的應急、出走病人的應急、噎食病人的應急、停電停水的應急等。
3、培訓方法:理論知識講授、操作技能示教與情景模擬演練。
護士培訓計劃書 篇25
培訓目的:
鞏固和提高學校中獲得的知識,使新同志能夠熟悉病區環境及各項規章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能,使理論知識進一步聯繫實際;逐步掌握心內科專科護理知識,能獨立完成心內科常用的護理技術操作;具有護理書寫能力,適應護士的角色,培養獨立工作能力。
培訓內容:
第一月
1、熟悉病區環境,病房設置,瞭解病區一般工作狀況
2、瞭解本病區各種儀器、物品、藥品的放置。
3、瞭解病區各種規章制度,各項護理制度。
第二月
1、瞭解本病區各班次的工作職責,能獨立完成輔班工作
2、瞭解心內科疾病的臨牀特點、護理要點
3、在老師指導下,學會系統的護理評估
第三月
1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫
2、能主動與病人進行良好的護患溝通,獨立完成出入院病人的健康宣教
3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監護儀的操作,並能說出操作程序、注意事項。
第四月
1、掌握本專科常見疾病(如心功能不全,心絞痛,心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。
2、在老師指導下對心功能不全,心絞痛,心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施,並完成護理措施的落實。
3、熟悉本專科常用搶救藥如阿拉明,多巴胺,西地蘭,異丙腎上腺素,利多卡因,腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應用。
4、在老師指導下熟悉並進行各種心內科檢查前的準備和護理,包括心電圖、B超檢查、胃鏡檢查,人工心臟起搏器安裝術及心血管介入診療前後的護理。
5、熟練掌握吸氧、無菌技術、輸液等七項技能操作
6、熟悉本專科常見的應急處理
第一季度
鞏固第一月要求內容,講解常見心律失常及心電圖的基本知識
考覈:專科護理常規、各項規章制度
第二季度
能正確運用護理程序開展整體護理,在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責
考覈:常見心律失常的急救、護理常規及健康宣教
第三季度
掌握專科應急內容及處理方法
考覈:出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前後的護理。
第四季度
能勝任並獨立完成責任護士的工作職責,熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)
考覈:專科應急內容及處理方法、七項基本技能操作
每季度參加科室的專科理論和護理操作考試
培訓目標:
1、掌握護理核心制度、本科室相關制度及工作流程
2、掌握心內科安全標識
3、能規範執行科室專科技能操作:除顫儀、CCU監護系統、低分子肝素注射技術
4、掌握CCU病房消毒隔離制度
5、掌握血管活性藥物劑量計算方法
6、能使用科室常用儀器:心電監護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
7、掌握循環系統解剖生理特點
8、掌握心血管內科常見病、多發病的治療原則、護理常規
9、心臟介入手術的圍手術期護理
10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點
11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項
12、掌握急救技術:心肺復甦、電除顫、各種方式吸氧等
13、能配合心血管科醫生的搶救:心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等
14、掌握心內科常用檢驗標本的採集方法
15、能完成心內科護理文件的書寫
16、按照層級進行查房
17、及時準確的完成心血管科班種職責
18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育
護士培訓計劃書 篇26
崗前培訓是新護士成長的重要階段,是護理專業畢業生上崗前的基礎培訓,是培養新護士實際工作能力、鞏固護理專業思想,促進新護士職業道德形成的重要過程。爲使新護士儘快適應從學生到臨牀護理工作者的角色轉變,適應我院的.臨牀護理工作,增強對醫院的歸屬感促進她們專業的成長和發展,特製定20xx年新護士崗前培訓計劃如下。
一、培訓目標:
1、熱愛護理專業,儘快完成角色轉換,樹立以病人爲中心的服務理念,瞭解我院的護理工作狀況,以良好心態走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護理文件的方法。
3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內容。
5、能複述優質護理服務活動的指導思想、活動目標、重點內容。
6、掌握護理安全的相關知識;
7、掌握常用的消毒隔離方法,能複述職業暴露防護的方法;
8、掌握患者常見心理問題的識別與護理;
9、掌握臨牀常用檢驗標本的留取及注意事項;
10、能熟練掌握常用二十項臨牀護理操作,學會健康教育的方法與交流技巧。
二、培訓內容:
(一)理論:理論課多采用多媒體課件講解,部分內容採用示範案例教學法;
1、怎樣做一名合格護士;
2、護理工作制度;
3、護理文件書寫;
4、優質護理服務相關知識;
5、護理安全教育;
6、常用的消毒隔離方法與職業暴露防護;
7、患者常見心理問題的識別與護理;
8、臨牀常用檢驗標本的留取及注意事項;
9、健康教育方法和技巧;
(二)操作技能項目:
手衛生、急救技術、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體徵測量及記錄、鋪牀、牀上擦浴、牀上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導尿法、灌腸法、給氧。
三、時間安排:
理論培訓:7月17日—7月19日
操作培訓:7月20日—7月29日
四、要求:
1、學員不得遲到早退、必須認真聽講,刻苦訓練,確保順利達標。
2、理論授課要求使用多媒體,講解能結合實際工作。
3、操作:
各組老師必須根據具體項目規定每個項目的操作時間,於7月19日之前報護理部審覈。操作培訓前指導老師做好用物、場地準備。指導老師操作示範由兩人配合即指定一人示範、一人講解完成,學員觀摩後指導學員現場操練。每項操作學員操練不得少於5遍,每項操作時間操練結果必須達到在規定時間內完成。
4、圍繞如何做一名合格護士,完成一篇1000字以上的學習彙報。
五、考覈:
理論:理論培訓結束後由護理部統一考覈。
操作:操作示範培訓結束,新護士分配到各科室進崗。上班後利用業餘時間反覆操練,工作中在老師指導下結合臨牀進行規範操作練習,培訓結束後,由護理部統一考覈(鋪備用牀必考,其他項目抽考一項)。
凡考覈不合格者不得進入臨牀工作,予延長培訓期1—3個月,給予一次補考的機會,若再不合格暫緩聘用。
護士培訓計劃書 篇27
一、護理培訓:
1、護理分層次培訓以抓落實爲主,注重培訓效果,強調培訓內容實用,形式簡單,操作性強。
2、護理人員分爲崗前、a、b、c、d、e、機動護士及護士長等各級別分類培訓。
3、崗前培訓分爲護理部集中培訓及科室護理崗前培訓兩部分。護理部培訓部分爲全院護理基礎理論知識及操作;科室崗前培訓內容爲科室常見病護理常規、工作流程、常見應急預案、護理核心制度等。
4、a級護士的培訓以臨牀基本工作能力及醫院統一制定的的制度、職責、流程、預案爲主,以臨牀實踐及自學的形式學習,護理部定期進行理論考試;b-e護理部按照計劃進行培訓。
5、科室內各層級人員的`培訓按照培訓目標列出符合本科室培訓計劃。強調實用性及可操作性。業務學習至少每季度三次,講座前一週電話上報護理部,護理部定期去病房督導業務學習,要求科室的講座以ppt形式體現,內容新穎,體現護理進展。專科技術操作列入培訓考覈計劃之中。
6、護理部技能培訓以自學爲主,按照計劃定期抽考,CPR全院考覈。
7、護理人員培訓內容及時記錄於護士檔案培訓考覈欄內。
二、護士檔案的補充完善與說明:
1、護士進科室即建檔案,及時填寫相關信息及培訓考覈內容:培訓護士所需的,記錄護士培訓的。
2、護理部的崗前集中培訓考覈內容跟隨護士下發至科室,保存於護士檔案中;科室崗前培訓考覈內容記錄於崗前培訓檔案中。崗前培訓結束後的考覈結果記錄於護士技術檔案中相應欄內。崗前培訓內容體現個性化(特別是轉科人員)及專業性;
3、技術檔案的其他項目及時完善記錄。
4、護士轉科時原科室及時完善技術檔案,在一週之內轉至下一科室。
護士培訓計劃書 篇28
1、培訓部門:科室及護理部
1、護理部制定在職護士繼續教育培訓計劃,並組織實施。
2、科室根據護理部計劃制定本科室具體計劃,並組織實施。
培訓形式:
1、自學是繼續教育的重要形式,要求護理人員自覺加強學習,特別是本科室常見技術操作、常見病的護理常規等,提高自身素質。
2、由科室、護理部組織學習、查房、疑難病例討論、考覈。
3、鼓勵護理人員參加短期培訓班。
4、到上級醫院進修學習。
5、鼓勵護理人員參加高等教育學習。
考評:
1、新進醫院護理人員崗前培訓結束後由護理部根據院方安排進行考覈,考覈合格後安排進入科室輪轉。
2、輪轉期間由科室做好輪轉人員的出科考覈(理論及操作)。
3、定崗前由護理部操作組對輪轉人員進行8項基礎技術操作及理論考覈,考覈合格者方可入科。
4、護理部對畢業後1-5年以內的護士,根據科室制定的’培訓計劃,每季度進行一次理論及操作考覈,所得成績計入本科成績,科室每月進行一次理論及操作考覈(5年以上的護士,科室主要針對專科操作進行培訓並考覈)。
5、護理部組織的考覈,除45週歲以上人員外均必須參加。
6、科室、護理部考覈均計入個人檔案。
7、每位護士必須取得每年院內繼續教育學分的90%以上。
8、護理部組織的理論及技術操作考覈,年終進行排名,對全年考覈成績優秀的護理人員(個人平均成績前10名)年終給予獎勵,科室(平均成績前3名)每季度予以獎勵,成績差的科室(平均成績後3名)年終給予處罰。
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