兒科護士2025年終工作總結以及工作計劃

兒科護士2025年終工作總結以及工作計劃（通用5篇）

兒科護士2025年終工作總結以及工作計劃 篇1

　　這一年，全體護理人員在院長重視及直接領導下，本着"一切以病人爲中心，一切爲病人"的服務宗旨，較好的完成了院領導佈置的各項護理工作，完成了20xx年護理計劃90%以上，現將工作情況總結如下：

　　一、認真落實各項規章制度

　　嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。

　　1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。

　　2、堅持了查對制度：(1)要求醫囑班班查對，每週護士長參加總覈對1～2次，並有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。

　　3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。

　　4、堅持牀頭交接班制度及晨間護理，預防了併發症的發生。

　　二、提高護士長管理水平

　　1、堅持了護士長手冊的記錄與考覈：要求護士長手冊每月x日前交護理部進行考覈，並根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，並監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利於總結經驗，開展工作。

　　2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每週召開護士長例會一次，內容爲：安排本週工作重點，總結上週工作中存在的優缺點，並提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，並學習護士長管理相關資料。

　　3、每月對護理質量進行檢查，並及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。

　　4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：x月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束後，向全體護士進行了彙報。

　　三、加強護理人員醫德醫風建設

　　1、繼續落實護士行爲規範，在日常工作中落實護士文明用語50句。

　　2、分別於x月份、x月份組織全體護士參加禮儀培訓。

　　3、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上，並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了護士。

　　4、每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人意見，對病人提出的要求給予程度的滿足。

　　5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行爲規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考覈，合格者給予上崗。

　　四、提高護理人員業務素質

　　1、對在職人員進行三基培訓，並組織理論考試。

　　2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。

　　3、各科室每週晨間提問1～2次，內容爲基礎理論知識和骨科知識。

　　4、"節"舉行了護理技術操作比賽(無菌操作)，並評選出了一等獎()、二等獎()、三等獎()分別給予了獎勵。

　　5、x月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考覈：

　　病區護士考覈：靜脈輸液、吸氧;急診室護士考覈：心肺復甦、吸氧、洗胃;手術室護士考覈：靜脈輸液、無菌操作。

　　6、加強了危重病人的護理，堅持了牀頭交接班制度和晨間護理。

　　7、堅持了護理業務查房：每月輪流在三個病區進行了護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。

　　8、x月份至x月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓，內容爲基礎護理與專科護理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。

　　9、全院有x名護士參加護理大專自學考試，有3名護士參加護理大專函授。

　　五、加強了院內感染管理

　　1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

　　2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

　　3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，並記錄，每週對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，並記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。

　　4、一次性用品使用後各病區、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，並定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一牀一中一溼掃。

　　5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人牀單進行了終末消毒(清理牀頭櫃，並用消毒液擦拭)。

　　6、手術室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。

　　7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。

　　六、護理人員較出色的完成護理工作

　　1、堅持了以病人爲中心，以質量爲核心，爲病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人爲中心的健康教育，通過發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等知識。

　　2、x月份在三病區開展整體護理模式病房，三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

　　3、全年共收治了住院病人xx個，留觀xx個，手術室開展手術例。急診護士爲急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡迴護士，使病員得到了周到的服務。

　　4、全院護理人員撰寫護理論文xx篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流，有3篇參加台州地區學術交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

兒科護士2025年終工作總結以及工作計劃 篇2

　　1.腹瀉的護理

　　（1）評估相關因素，去除病因。腹瀉常見原因是飲食不當及腸內感染，應停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫囑用抗感染的藥物。

　　（2）觀察並記錄排便次數、性狀及腹瀉量，收集糞便送檢。

　　（3）做好消毒隔離，與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應專用，護理患兒前後要洗手，對腹瀉患兒的糞便，被污染的衣、被進行消毒處理，防止交叉感染。

　　2.體液不足的護理

　　（1）防止體液繼續丟失通過調整飲食和按醫囑用藥控制感染；嘔吐重者可按醫囑應用止吐藥。

　　（2）按醫囑補充液體糾正脫水

　　口服0RS液：適用於輕、中度脫水而無嚴重嘔吐者。累積損失量按輕度脫水50m1/kg、中度脫水80～100m1/kg喂服，於4～6h喂完；繼續損失量根據排便次數和量而定。一般每1～2min喂5ml（約l小勺），稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用。若嘔吐，可停10min再喂，每2～3min喂5ml.注意事項：①服用0RS液期間應讓患兒照常飲水，防止高鈉血癥的發生；②如患兒眼瞼出現水腫，應停止服用ORS液，改用白開水；③新生兒或心、腎功能不全，休克及明顯腹脹者不宜應用0RS液。

　　靜脈補液：適用於中度以上脫水的患兒。

　　①定量：補液總量包括三部分，即累積損失量、繼續損失量及每日生理需要量。以上三部分合計液量，在禁食情況下，入院第一天應供給液體總量爲：中度脫水120～150m1/kg；重度脫水150～180m1/kg.上述補液量適用於嬰幼兒。

　　②定性（輸液種類）：根據脫水性質而定。低滲性脫水用2/3張溶液；等滲性脫水用1/2張溶液；高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配製方法參見第五節小兒液體療法的護理。

　　③定速（輸液速度）：要根據脫水的程度和性質確定。重度脫水伴有周圍循環衰竭時，應首先迅速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液，以迅速擴充血容量，糾正休克，然後再繼續輸入液體。低滲性脫水時輸液速度應稍快，高滲性脫水時速度宜稍慢。一般累積損失量（約爲補液總量的1/2）應於8～12h補足，滴速約爲每小時8～10m1/kg.繼續損失量、生理需要量則在補充累積損失量以後的12～16h內均勻滴入，滴速爲每小時5m1/kg.在補液過程中還要隨時根據患兒病情的變化調節輸液速度。

　　④注意事項：

　　a.輸液速度過快易發生心力衰竭及肺水腫，速度過慢脫水不能及時糾正。

　　b.補液中應密切觀察患兒前囟、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿量，若補液合理，3～4h應排尿，表明血容量恢復。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復，說明脫水已糾正。若尿量多而脫水未糾正，表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高；若輸液後出現眼瞼水腫，說明電解質溶液比例過高。

　　c.及時觀察靜脈輸液是否通暢，局部有無滲液、紅腫。

　　d.準確記錄第一次排尿時間、24h出入量，根據患兒基本情況，調整液體入量及速度。

　　3.營養不足的護理對輕型腹瀉患兒可繼續進食日常飲食，暫停添加輔食；重型腹瀉按醫囑暫時禁食，待症狀減輕儘早恢復餵養。母乳餵養者繼續哺餵母乳，暫停輔食；人工餵養者可停喂牛奶和輔食，4～6h後逐漸恢復進食，但要注意由少量逐漸增多、少量多餐，可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或麪條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏，改爲豆制代乳品或發酵乳。腹瀉停止後繼續給予營養豐富的飲食，每天加餐一次，共2周，可趕上正常生長水平。營養不良、慢性腹瀉恢復期需更長時間。

　　4.預防皮膚受損的護理選用清潔、柔軟的尿布避免使用塑料布包裹，注意及時更換，每次便後用溫水清洗臀部，蘸幹，塗油，保持會*及肛周皮膚乾燥，預防臀紅。局部發紅有滲出或有潛在潰瘍者，可採用烤燈、理療促使創面乾燥癒合。

　　5.電解質紊亂的護理

　　（1）補液後密切觀察患兒的精神、肌張力及腱反射等變化，注意有無低鉀血癥或低鈣血癥的表現；遵醫囑及時採血做電解質分析。

　　（2）根據醫囑及時補充鉀、鈣、鎂等電解質。輸液後有尿時即可開始靜脈補鉀，氯化鉀的濃度不超過0.3％，滴速不宜過快，嚴禁靜脈推注，以免引起心跳驟停。若補液中出現抽搐，可靜脈緩慢注射鈣劑，時間不得少於10min.鎂劑需深部肌肉注射。

　　6.代謝性酸中毒的護理密切觀察酸中毒的症狀和體徵，遵醫囑採集動脈血、補充鹼性溶液。

　　7.對症處理

　　（1）眼部護理重度脫水患兒淚液減少，結膜乾燥，昏迷病人眼瞼不能閉合，角膜暴露容易受傷引起感染。可用生理鹽水浸潤角膜，點眼藥膏，眼罩覆蓋。

　　（2）發熱的護理監測體溫變化，體溫過高應給予物理或藥物降溫，應及時擦乾汗液，更換潮溼衣被，多飲水，做好口腔及皮膚護理。

　　（3）腹痛護理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷，轉移患兒注意力，嚴重者可遵醫囑應用解痙、鎮痛藥物。

兒科護士2025年終工作總結以及工作計劃 篇3

　　兒科護士的工作雖然表面上略顯匆忙，但是實際上我在進行護理工作的時候還是略顯得心應手，這些都是護理技能比較熟練的表現，實際上我更希望近期能夠給我們展開一場培訓來檢驗這麼長時間以來的實踐成果。接下來的七月份無疑充斥着火熱的氣息，因此這個時間段的孩童都會呈現出性格暴躁的特點，在進行護理工作的時候需要格外進行注意，不過爲了保險起見還是應該要現制定好一份七月份的兒科護理工作計劃。

　　首先是從孩童的心理入手並做好他們的情緒安撫工作，讓他們接受打針吃藥是爲了他們好的觀念，因爲怕疼怕苦就拒絕治療的`做法絕對是不可取的，不過在上個月的時候竟然有孩子評價護士一身白衣帶着面罩的樣子儼然是一箇壞壞的陌生人，這也令我感到哭笑不得之餘找到了一絲與孩童進行互動的良好方法，儘管說這並不是護理工作中的必要程序，但是我覺得照顧孩童病患的情緒有着一定的積極作用的，另外還有部分孩童因爲皮膚過敏的緣故是不能夠接受打針的，因此這部分患者需要重點照顧好纔行。

　　其次則是需要合理地安排好自己工作上面的時間，畢竟需要治療的孩童人數是比較多的，因此自己在進行護理工作的時候既要照顧好孩童的情緒，又要在有限的時間內做好更多孩童的護理工作，或許也正因爲如此纔會顯得這個月大多數護士看起來總是十分忙碌的樣子吧，畢竟如果將精力全都放在一箇人身上的話很容易照顧不到其他的病人，因此我覺得自己最好能夠將在上班之前的半個小時到達醫院，這個時候我也能夠有着充足的準備時間來規劃好一天的護理工作。

　　最後則是與孩童家長方面的交涉工作，可能是現在的家長都非常看重自己的孩子吧，有時我們給孩子開具相應的藥品的時候總能夠出現一些家長的奇怪主意，其實也就是將藥丸研磨成粉以後加糖再給孩子喫，其實這樣的做法我覺得是不可採取的，畢竟如果真能夠這麼做的話早就有人進行推廣了，肯定還是因爲這樣服藥的話會導致藥品的效果會大打折扣，因此下個月的時候我應該要重點和家長交代一下這方面的問題。

　　其實最爲重要的還是應該讓孩子們學會堅強二字，不能夠因爲打針就隨便哭泣，實際上兒科區域層出不窮的孩童哭鬧聲很容易讓人產生煩躁的心理，因此我覺得在七月份的時候重點做好孩童的情緒安撫工作還是比較重要的。

兒科護士2025年終工作總結以及工作計劃 篇4

　　一、科室基本情況

　　1、全科護理人員共9人，其中聘用護士5人，主管護師1人，護師4人，護士4人，大專2人，在讀本科2人，中專5人。共有40張牀位，全年收住院病人1313人，上半年總數489人，下半年總數824人，下半年比上半年病人總數增加了25.5%，下半年搶救危重病人126人，死亡9人，搶救成功率92.9%。靜脈採血468人，其中頸靜脈12人，股靜脈2人，皮試472人，肌注148人，輸血人，導尿126人，洗胃搶救18人，死亡3人，洗胃搶救成功率83%。氣管插管3人，成功插管2人並使用呼吸機正壓呼吸。嚴格護理操作常規，嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實，對於內、兒傳染綜合科室無院內交叉感染，無差錯事故發生。

　　二、科室設備、物資運行及相關制度情況

　　1、科室擁有搶救設備：洗胃機2臺，嬰兒溫箱1臺，除顫儀1臺，成人吸痰器1臺，幼兒吸痰器1臺，運行正常並隨時處於備用狀態。所有搶救設備由責任班楊冬芝專人管理，每週定期檢查運行情況、保養、作記錄；搶救櫃、藥櫃由責任班褚禮梅專人管理，定期檢查，如出現缺藥、漏藥現象，予即時補上備用並記錄；各種消毒液及用物每週定時更換，專人治療班負責，主班每天檢查1次，出現問題應立即報告並即時解決。

　　2、科室執行嚴格的查時制度，班班查每週五大查，環環相扣。半年來堵科室藥品漏洞10次，查出漏處理醫囑5例，已及時填補，未造成不良後果，各班分工明確各負其責，協調合作，未出現明顯拖班造成人員的過度疲勞現象.

　　三、科室護理工作完成情況

　　半年來我科護理工作完成情況：基礎護理平均93分，危重一級護理95分，護理表格書寫94分，急救物品平均89分，病區消毒合格率95分，滿意度調查87，5分科室管理86分。嚴格了一次性醫療用品（一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等）得管理，用後全部做到分裝、消毒、毀形、焚燒並記錄。嚴格執行無菌操作，注射做到一人一針一管一帶，無一例輸液、輸血反應。

　　四、科室業務學習及引進新技術開展情況

　　在吳院長、真主任的指導下，經過多次學習，我們科每位醫生都能使用心電圖機，每位護士都能看懂臨牀常見異常的心電圖。科室對每例死亡病例、疑難病例都進行討論，從中總結不足，制定出完整的治療方案並上牆，備工作參考。現已上牆的治療方案有：腦出血血壓調控方案，上消化道出血搶救流程圖，小兒呼衰、心衰急救流程圖，急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案（有一位尖端扭轉型室性心動過速的病人在我科得到了及時的搶救並治癒出院）。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學的治療與護理，贏得了老百姓的信賴，留住了很多病人。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管，使用呼吸機呼吸的先例，在病人身上進行了眼部、口腔、氣管、導尿、褥瘡、生活、心理等一系列護理，並整理裝訂成冊。護理人員還學習了從省醫引進的新技術：留置針的運用與護理，硫酸鎂溼敷運用，褥瘡患者使用氧療，取得了很好的治療效果，現已在我科運用。同時我們還學習了各種疾病的發病機制、臨牀表現及護理，能夠即時、準確的爲醫生提供診療依據。

　　五、內部管理

　　1、向患者家屬發滿意度調查問卷，收集意見、建議，使我們及時掌握和瞭解部分病人對我們醫生、護士、病房管理的滿意程度。

　　2、爲了提高醫護人員尊重和維護患者權益意識，通過學習，大家基本瞭解和掌握了與病人溝通的技巧，促進了醫患、醫護之間的關係和諧，增進了感情，讓病人相信我們，願意留在我們科。

　　3、爲了給病人一箇溫馨的就醫成人，我們圍繞了“樹行業新風，創一流服務”的活動主題，從細小環節入手，要求醫護人員做到“四輕”、“七聲”服務，對一些無法解決最基本的生活及住院費的患者，我們全科人員慷慨解囊，伸出援助之手，切實讓病人感受到溫馨、耐心、細心愛心的四心服務，感受到家的溫暖。

　　4、經過今年“醫療質量管理”大檢查後，使我們認識到了我們的管理不夠完善，主要問題出現在對醫療安全入手不足：病歷書寫不及時、不規範，對各種疾病的治療原則不規範，濫用抗生素，收費不透明，對各種記錄不完整。

　　5、爲了實現人性化的管理，科室學習了護理部制定的“護理人員量化考覈評分制度”，但是爲了讓值班人員心理輕鬆、不帶情緒上班，我們科並沒完全按照制度扣分罰款，而是要求大家相互幫助，各班相互檢查，出現問題立即糾正幫助填補、循環進行，未得到即時糾正的，上下兩班共同受罰，半年來只是在成人衛生、上崗形象及協調問題上個別被罰。

　　六、護理工作獲得的社會效益

　　我科護理人員對於常規技術都能熟練掌握。對小兒頭皮細小靜脈的穿刺技術能做到動作準確、嫺熟、一針見血率高，兩位責任班護士都有很強的主動性和責任感，爲每位患者做好入院的環境介紹、生活上的幫助、解釋治療護理計劃以及出院後的健康指導、回訪，在搬遷的第一季度滿意度調查獲得100%的好成績，獲得病人送來感謝信3封，第二季度獲得病人送來錦旗一張、感謝信一封，但是滿意度調查下跌到75%，說明了我們責任班的工作沒有做到持之以恆，忽視了心理治療與回訪。如果每一次的回訪都能讓病人覺得你在用心爲他治療、記得他、關心他、有親切感，就會使我們得到很好社會效益。

　　七、存在的不足

　　1、護理人員輪換太快，不好管理；

　　2、護理人員之間的相互協作能力相對較差；

　　3、護理人員缺乏與外界交流，服務意識不強；

　　20xx年內科護理工作計劃

　　1、嚴格按《醫院管理評價指南》及院內相關制度開展工作；

　　2、加強業務學習，提高護理技術水平；

　　3、選派護理骨幹到省級醫院進修心內科、新生兒科臨牀護理；

　　4、加強行風建設，做到優質服務。

兒科護士2025年終工作總結以及工作計劃 篇5

　　兒科護理工作有些時候還真沒有其他人眼中那般簡單，至少在經歷了前三個季度護理工作的我能夠明顯感受到自身的專業知識還存在着一些不足，按道理來說通過這麼長時間的積累一定能夠在工作中有着長遠的進步，所以在找出自身不足以及對過去工作的總結以後終於讓我明白了一些事情，也因此而制定出了第四季度的兒科護理工作計劃。

　　根據以往的表現可以發現自己在與家屬進行溝通的方面還存在着一些不足，所以在明確這些問題以後我需要在第四季度加以改善纔不會影響到以後的工作，在明白這一點以後我打算在閒暇時間多嘗試與家屬進行溝通，有的時候關於孩子在生活中需要注意的安全事項往往都是家屬們比較感興趣的，可以從這方面入手叮囑他們在孩子的飲食安排方面需要注意的地方，只要這樣堅持一段時間相信就能夠克服自己在以往護理工作中最大的不足，而且有些時候性格外向一些的話還能夠敢於面對自身的不足找出解決問題的辦法，至少我應該針對明確的工作目標併爲之付出自己的努力纔行。

　　至於自己的護理技能上面的問題需要進行及時的改進纔行，在第四季度的時候我應該要通過多方面的學習與實踐才能幫助自己更好地適應工作環境，如果長期習慣於護理工作中的某一箇區域的話將會令自身的發展潛力變得極爲有限，所以說現有基礎的紮實以及全面的發展也是爲了在將來的工作中能夠從容應對大部分護理狀況。還有一點可以肯定的是隻有站在孩子的角度思考問題才能找出解決的辦法，有的時候光憑哄很難安撫孩子害怕打針吃藥的內心。

　　在平時的時候我應該要多想想怎麼才能夠幫助孩子接受治療的時候不會產生抗拒心理，除了從成長懂事方面來勉勵接受治療的孩子以外還應該思考一些其他的方面纔行，有的時候兒科護士解決問題的方式肯定不會如此單一，更多方面還是要通過日常的學習來找到可供借鑑的地方，不過在這之中還是要注意自己的身份避免出現工作中出現任何不妥的地方，至少在這一季度的工作需要面臨的挑戰必須用於面對才能幫助自己更好地成長。

　　我應該要認識到護理工作其實就是在不斷的實踐中獲得知識，除了驗證以往學過的意外還要能夠探索出一些新的知識才能夠走得更遠，最起碼我應該認識到工作中不會出現什麼無法解決的難題，遇到問題的時候多與同事以及護士長商量便能夠找到攻克難關的方法。