前臺周工作計劃表怎麼寫(精選28篇)

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇1

  (一)預約工作

  1、前臺接待應準備好電話預約記錄表,依會員來電預約之時間服務項目與預約美容師號碼詳細填寫。

  2、前臺接到來電預約美容師,應詳細告知被預約美容師,並事先做好服務準備。

  3、事先預約有助於美容師安排工作時間。

  4、事先預約有助於方便會員,讓會員獲得較快、較好的服務。

  5、教育會員預約的時間若超過半小時,預約自動取消,被預約美容師將會另行分配工作,會員不得異議。

  (二)收銀依序檢查項目

  1、各項護理收費標準及特惠活動是否資料齊全、可提供展示給會員。

  2、使用刷卡機時是否能做到迅速、確實、無失誤。

  3、確認收到的金額後,是否向會員複誦一次。

  4、找錢的金額是否很清楚的告訴對方。

  5、找錢時是否提醒會員清點金額。

  6、收以高額紙幣後,是否立刻收起來。所有現金是否當日存入銀行。

  7、刷卡機熒幕是否面向顧客。

  (三)包裝

  1、包裝時應將商品或護理卡逐一裝入袋中,並輕輕提起。

  2、應小心不要損壞商品及包裝。

  3、要注意美觀、牢固、快速原則。

  4、雙手遞給顧客,如東西較多可以幫顧客拿到車上。

  (四)送客:

  1、再檢查一次是否有遺漏,有無未給予顧客應帶走商品等。

  2、提醒顧客個人物品是否帶好了。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇2

  1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

  (1)協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

  (2)做好了各類信件的收發工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理工作.

  (4)配合上級領導於各部門做好協助工作.

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

  (7)協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

  (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點

  (1)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

  (2)做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋樑。

  (3)協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

  3.提升自己修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

  (1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

  (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

  (3)通過自己自主的學習來提升知識層次。

  我深知:自己的能力是有限的,但是一自己的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已能力,提升自已的業務水平,那麼我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一箇良好的平臺,我認爲公司就是我的平臺,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提升,實現自我的價值。

  4.其他工作

  (1)協助人力資源部做好各項工作

  (2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇3

  (一)繼續抓好重點項目前期工作,加大項目資金爭取力度。一是加強對縣城引水工程項目管理工作,積極與省、州主管部協調,爭取落實項目建設資金;二是認真開展長江中上游小流域綜合治理及中小河流治理等重點項目前期工作,並全力做好項目立項報批工作。三是繼續抓好全縣人飲安全、小型農田水利等項目前期工作,做好項目儲備,爭取國家資金支持,確保全面完成xx年縣委、政府下達的水利固定資產投資任務。

  (二)積極推進重點工程建設。在加強縣城引水工程、縣城供水工程及月仁大溝防滲加固治理工程等重點建設項目的管理工作的同時,根據上級主管部門的投資導向,並結合我縣水利工作實際,一是着重抓好農村飲水安全建設項目,解決農村用水條件;二是組織實施着咪大溝防滲治理工程;三是啓動實施羊拉鄉鎮引水工程。

  (三)認真抓好防汛抗旱工作。堅持一手抓抗旱,一手抓防汛,兩手都要硬。立足防大汛、抗大洪、搶大險、救大災的思想,認真抓好防汛各項準備工作的落實。特別是要充分利用今冬明春水利建設黃金時節,掀起新一輪的冬春修農田水利基本建設熱潮,加強對重點河段的整治及農田水利基礎設施修復建設工作,不斷提高水利設施抵禦自然災害的能力。同時,進一步加強汛前安全大檢查,落實防汛行政首長負責制,做好防汛物資儲備,落實搶險隊伍,進一步加強防汛值班,做到思想到位、認識到位、責任到位、措施到位、工作到位,確保實現安全度汛。

  (四)加強水資源管理和水行政執法工作。進一步貫徹落實國務院《取水許可和水資源費徵收管理條例》、省政府辦公廳印發的《xx省水土保持設施補償費水土流失防治費徵收管理暫行辦法》,抓好取水許可管理和水保兩費、水資源費的徵收管理;進一步加強建設項目的水資源論證工作,落實水土保持方案報告制度和“三同時”制度,確保區域水資源的合理利用和有效保護。同時按照預防爲主、保護優先的原則,進一步加強水土保持治理工作,繼續落實水土保持防治責任和水資源有償使用制,積極徵收水資源費。

  (五)加強監管服務,切實改善全縣供電質量。按照行業職責,認真配合xx公司分公司繼續抓好城網、農網新建、改造和災後重建工作,切實改善全縣的供電質量。

  (六)加強水務系統幹部隊伍作風和能力建設。一是注重學習提高。全面理解、深刻把握科學發展觀、建設社會主義新農村、構建和諧社會的精神實質和總體要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;二是加強作風建設。繼續發揚求真務實的工作作風,始終堅持把維護人民羣衆的根本利益,提高人民羣衆的健康水平和生活質量,作爲工作的出發點和落腳點,深入開展調查研究,認認真真察民情,誠誠懇懇聽民意,實實在在幫民富,兢兢業業保民安,不斷弘揚“獻身、負責、求實”的行業精神;三是加強黨風廉政建設,特別針對水利工程建設中現象易發多發的重點領域和環節,着力加強制度建設,繼續開展商業專項治理,加強建設項目與資金使用監管,實行招標投標公示制度,防止暗箱操作,從源頭上防止和克服現象的發生,確保工程安全、資金安全、幹部安全。

  (七)加強安全生產管理工作

  認真貫徹《安全生產法》,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,以高度的責任感和緊迫感,堅定信心,以維護人民生命財產安全爲己任,層層落實安全生產責任制及消防責任制,紮實工作,力爭實現各項安全生產控制指標。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇4

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點爲指導,以《數學課程標準》爲依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展爲出發點。課堂中以學生的發展爲本,培養學生的創新意識和實踐能力爲重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量爲目標,加強教學管理,規範教學行爲,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

  二、工作目標:

  1、規範教學常規管理,優化教研組活動,提高現代教育技術技能。

  2、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

  三、工作重點:

  1、堅持業務活動,採用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。

  2、堅持周內備課。教案要規範化,教學內容,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。

  3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作爲我校教師的重點工作。

  4、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對於作業的設計佈置,力求做到“精選、精練、精批、精講”,嚴格控制作業量,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

  5、開展聽課、評課的研討活動。

  四、工作措施:

  落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發展。

  1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我組教師的專業成長。

  2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生爲本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創新意識。

  3、敏銳地撲捉教學中的問題,將問題轉化爲研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  4、認真撰寫教後感,堅持一天一篇教後反思。

  5、組織本組教師積極參加縣,校的教學活動,提高教師業務水平。

  強化常規管理,優化備課,提高教學質量。

  1、備課:本學期繼續推行備出優質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

  3、批改。

  作業批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規範,並有適當評價。

  4、輔導:將培優補差工作落到實處。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇5

  一、背誦類知識的複習與預習

  寒假時間是相對充裕的,而衆所周知,整個初中階段的語文學習需要背誦的東西相對而言是比較多的。在平日的學習中,很多學生會因爲各種各樣的課外班,大量作業,各種考試等等因素忽視背誦,即使背了也背不熟練,從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴重丟分。爲避免這種情況,建議學生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關背誦內容複習,把初一上冊已經背過的內容進行系統的複習。同時對初一下冊的背誦內容及中考必考的文言文有選擇的進行預習背誦。這樣,一方面能夠爲平日上學時的繁忙學習節省時間,另一方面,因寒假時間充裕,背誦效果也是的。

  二、閱讀

  閱讀方面,對於文章類型來說,仍舊應該放在記敘文的閱讀。鑑於大家在秋季班的學習中已學過很多知識點。因此,寒假的閱讀理解的學習應把重點放在如下兩個方面。一是對之前秋季班及暑期班所學習的知識點進行系統的總結與複習。把之前學過的題型及相應的解題思路對照筆記溫習一遍,而後按照講過的解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,檢查自己是否真正掌握了。二是進行新內容的學習,春季班將不會再講記敘文,轉而講小說閱讀。因此需要在寒假進行記敘文相關題型的查漏補缺。在秋季班,對閱讀的整體感知基本已講完,而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,句子賞析,景物描寫作用三種題型沒講,建議大家將閱讀理解的訓練重點放在這三種題型。訓練的時候能夠梳理出這幾種題型的相關解題思路。

  三、作文

  作文在任何一箇長假都不能丟,必須進行練筆,不然開學時連基本的語感都會丟掉。鑑於初一上學期,大部分學生都將寫作重點放在瞭如何審題,如何立意,如何讓文章結構更清晰,如何讓語言更優美這些宏觀性的構思上了,相對來說對具體的細節描寫訓練得比較少。而細節描寫的訓練相對來說比較花時間。因此,這個寒假建議學生將重點放在作文細節描寫的訓練上。訓練的主要方式是:寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節以及景物的細節),洗完之後,讓一位老師幫助批改,按照細節描寫的寫作技巧及評分標準進行不斷的修改,直到自己能夠將細節描寫寫得生動形象具體了爲止。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇6

  一、思想政治

  加強師德修養,熱愛本職工作,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,關心學生身心健康的發展,增強責任心和使命感,不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨幹教師。

  二、教學工作

  在美術教學工作中,遵循美術教育原則,認遵照《美術課程標準》的要求,根據學校的實際狀況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。在課堂上認真上好每一節課,以育人爲目的,讓學生掌握美術基本技能的基礎上,學會發現美、表現美和創造美,提高學生的審美潛力。在教學中,我以促進學生全面發展爲出發點,注意貼近學生生活,力圖做到富有情趣和啓發性。在課堂中倡導學生自主、合作、探究、生動活潑地學習,自覺地培養創新精神和美術實踐潛力,通過學習美術提高生活質量。

  興趣是學習美術的基本動力,在教學中要注重激發學生學習美術的興趣,並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  在美術教學中,我還要注重面向全體學生,以學生髮展爲本,培養學生的美術核心素養,促進學生健全人格的構成。

  三、具體工作

  加強生本課堂及美術學科核心素養的培養,發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  在社團教學中能夠培養學生的創新能力和動手能力,開發學生手腦協調能力,多參加校外活動,豐富學生的校園生活。

  做到課前認真備課,課後及時反思,認真、踏實地上好每一節課,積極準備公開課,敢於創新,嘗試多種教學方式。

  課堂之餘,我要認真參加學校以組織的各種政治業務學習,多閱讀教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地進行教育教學工作。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇7

  一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃

  在暑假裏保持規律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節身心,並獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過於緊湊,應留有一定的餘量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區活動、走親訪友,或培養髮展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

  二、仔細分析學習現狀,明確自己的提升空間

  假期是對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的詞彙量不足,那麼在暑假這麼長的時間裏,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,並且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一箇暑假結束的時候,詞彙的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一箇數字。我認爲自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那麼在暑假裏也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。

  三、認真梳理知識內容,開展有效的複習預習

  暑假是一箇溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,可以複習和思考已學過的知識內容,並應爭取將它們串連起來,構築成相應的知識體系,以便能夠清楚地瞭解知識之間的聯繫和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一箇爲新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業、複習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先瞭解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所瞭解的定語從句等方面的知識。

  四、查缺補漏,突破瓶頸

  1.勤練聽力。聽力佔據整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟着磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語。可以選擇用英語學習軟件來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質的飛躍。

  2.積累詞彙。詞彙就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞彙,學習語言等於是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

  3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的複習機會,疏通下學過的知識,又有利於以後的複習與學習。何樂而不爲呢?

  4.保持好心情。學習是爲了興趣而學,還是爲了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。

  5.多渠道去學英語。一箇人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什麼地方–特別是這個興趣與一箇長遠的目標相結合,那麼他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷於廣播就聽英語的,愛玩遊戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一箇術語。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇8

  一、學習情況分析

  就今年的成績來說,我過去語、數、英三門主課中,語文和英語的成績較好的保持了下來,但數學卻有些不足。

  其次在這學期內新增的必修政、史、地、生四門課中,生物和地理是最差的,其他兩門倒是適應較好,但仍需要加強。

  二、假期準備

  寒假不比暑假,時間本來就短,再加上過年的那幾天,能利用的時間就更是少之又少。爲此,在假期裏,我要準確的利用好寒假的每一天,將自己不足的方面全力追趕上來。

  本次學習計劃目標主要是數學、生物、地理三門課,按照個人的綜合情況來排序,最主要目標是跟上數學,其次爲地理,最後的爲生物。這三門的學習要按照比例評分在假期中,目的是將不懂、不清楚的課程嗎,通過書籍和網絡加以學習通透。

  此外,對待其餘四門課,也要每天平均分配的一些時間,做好鞏固的同時,每天也要完成好對應的寒假作業,鞏固好所學。

  三、每天時間安排

  早上、上午:完成數學、生物、地理一門課程的學習規定量學習,並完成相應作業。

  中午:休息時間,做好轉換,準備下一項複習。

  下午:平均時間到其他課程上,並完成對應的寒假左右。

  晚上:鞏固一天的學習,並放鬆自己,充足休息。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇9

  一、黃金時間來記憶

  應該抓住記憶效果的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  二、尊重自己生物鐘

  由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和感覺也往往不盡相同。有的人的學習時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率。在瞭解了自己的學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  三、學習要有時間限制

  爲了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

  四、對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇10

  一、指導思想:

  認真落實學校制訂的學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行爲習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

  二、工作原則:

  尊重每一位學生,熱忱對待每位學生,師生之間以尊重換尊重。重視與學生的溝通,與學生家長的溝通,採用多種形式實現有效溝通,師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕,在問題與困難面前師生共同面對,找到的解決方法。

  三、工作目標:

  師生之間,學生之間,和諧共處,能相互尊重,相互愛護,班級中的每個人都能愉快的生活,學生們有着良好的學習習慣和日常行爲習慣。

  四、工作方法:

  1、關注每一位學生,每天要到教室的各個角落走走,關心學生們的學習與生活,適時瞭解學生動態。

  2、適時的誇獎與鼓勵,要經常誇獎學生,不是誇獎學生本人,而是誇獎學生的某次言行或想法。

  3、適度的批評與教育,理解每一次學生違紀犯錯的想法與動機,對其行爲適度的批評與教育,並與學生一起面對後果,承擔責任。

  4、儘量發揮學生自主管理的能力,發揮學生的創造力。

  五、主要工作安排:

  9月份,熟悉學生情況,建立班幹部隊伍,從進校、上課、課間、做操、離校等每個環節入手,規範日常行爲。從課堂、課後、作業、測試等規範學習行爲。並做好第一次月考工作。

  10月份,從規範到習慣,提出“優秀是一種習慣”的個人成長目標,培養學生良好的學習習慣和日常行爲習慣。與每位課任老師至少詳談一次,較全面瞭解學生們的學習水平與積極性,做好迎接期中考試的準備。

  11月份,主要協同所有科任老師與學生們做好期中考試的成績分析,找不足,把問題的解決與學習習慣的養成結合起來。能與所有家長聯繫一次,加強家校聯繫與合作,共同面對問題,共同努力。

  12月份,反思大半學期班級工作的得失,及時調整,加強優秀習慣養成教育。並做好第二次月考工作。

  元月份,在總結上次月考的基礎上,查缺補漏,做好複習,準備期末考試。評估每位學生的習慣養成,做好學期結束工作,寫好學生學期評語。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇11

  基本情況:上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創優質幼兒園、綠色學園、衛生保健先進、創建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規範各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發展。牢固樹立以人爲本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:教育觀念不斷更新;現實生活不斷創新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。二、主要工作目標一深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。二加強師資隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。三加強教師“專業”的培訓、培養,促進教師內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高。各段開展課題現場交流、反思,並鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。五有計劃地改進園舍設施,爲幼兒創設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。六樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。七在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。三、主要措施一加強師德建設,全面提高教師素質

  1、利用每週一的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成爲幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化爲教育行爲。

  2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩週進行一次,每次有一箇主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優課評比活動,以及市優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,並進行交流。

  二加強教科研工作,積極構建園本課程

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將紮紮實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續上學年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》爲園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

  2、繼續進行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色並能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人蔘加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

  三加強衛生保健工作,要求班班創建平安班級,保證幼兒在園的安全。

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

  四樹立全心全意爲家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,爲幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融爲一體。

  2、開學初,各班精心設計班級牆壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

  3、開展好活動區角環境季節性的變換,創設一箇使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇12

  一、狠抓組織建設,完善機構設置。

  護理系心理健康教育工作組在學院學生處及學院心理健康教育中心的領導下逐步形成了,但仍存在着許多方面的不足。狠抓組織建設,明確目標,統一思想,完善機構設置,規範管理,劃分各部門工作職能,保障各項工作的順利開展成爲了今年心理健康教育工作的.首要。爲此,我們計劃逐步完善護理系心理危機干預五級網絡,並擬訂給從事學生管理工作的老師、各班級班主任、宿舍管理人員、保衛人員、校醫、各學生班級心理聯絡員及其他相關人員進行培訓,以幫助他們更好地開展工作。

  二、完善心理諮詢室的硬件設施;

  護理系心理諮詢室位於護理系實驗樓二樓,現有硬件條件設施比較陳舊,造就一流的心理諮詢環境,就必須要有足夠的硬件設施作爲支撐,因此,今年我們計劃將心理諮詢室進行一次粉刷,增設一道屏風,購置一臺專用電腦及相關配套設施,爲前來諮詢的同學營造一箇清淨、幽雅、具有安全感的氛圍。

  三、舉辦心理健康宣傳月活動、組織班主任進行心理健康專題方面的德育教育課;

  心理健康月活動是我院心理健康教育中心自成立以來就納入了工作範圍的一項重要工作,對於普及心理健康教育,宣傳心理健康科學知識,營造良好的心理健康教育氛圍都有着非常重要的意義,今年我們計劃充分利用“5.25心理健康日”開展心理健康月系列活動,如散發宣傳卡片、現場諮詢、張貼海報、製作櫥窗等,利用這些方式,使護理系心理健康教育工作再添新機。

  按照學院學生處關於班主任德育課的統一安排,護理系學生管理辦公室計劃利用德育課時間組織班主任開展心理健康專題教育,爲同學們的心理架設一道心靈健康通道。

  四、做好心理危機干預及信息的收集,果斷採取措施進行干預,同時建立來訪者典型諮詢追蹤個人檔案;

  心理健康教育中非常重要的一箇內容就是對在校學生進行心理危機干預及心理異常行爲的信息收集,果斷地採取干預措施,介入其中,避免存在的悲劇發生,消除心理健康危機隱患,使我們的學生能夠健康成長,快樂地學習生活。爲此,我們制定了“樂山職業技術學院護理系心理危機干預方案”,並完善了心理危機干預五級網絡,層層負責,分工明確,有效地保障校園秩序的穩定和各項工作的開展。同時,由護理系心理諮詢室建立典型個人追蹤檔案,以便於總結和借鑑。

  五、嚴格遵守各種心理諮詢員職業道德、操守,做好保密工作。

  按照心理諮詢室值班安排,及時爲前來尋求幫助的同學提供心理諮詢;

  六、培訓爲主,諮詢爲輔,多爲在校生普及心理健康的基本知識;

  按照學院學生處及學院心理健康教育中心的統一安排,各系部的心理諮詢員要開展巡迴講座,就大學生心理健康中的各類問題開展普及宣傳教育。

  七、組織學生會學習部、團委宣傳部充分利用校園廣播、黑板報、櫥窗等工具進行廣泛宣傳心理健康知識;

  充分利用校園文化宣傳陣地,將心理健康教育深入到每個班級、每個學生之中,使同學們能夠真切地感受到護理系大力開展心理健康教育工作的濃厚氛圍。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇13

  1.每天7:30——7:50起牀、洗漱。

  2.每天7:50——8:20喫飯。

  3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一箇模塊)

  4.每天8:50——10:00寫暑假作業。(語文、數學各四頁)

  5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

  6.每天12:30——1500喫飯、午休。

  7.每天15:00——15:40練字帖。

  8.每天15:40——16:40預習五(六)年級新知識或複習四(五)年級舊知識。

  9.每天16:40——18:10鍛鍊、玩樂。

  10.每天18:10——19:30喫飯。

  11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

  12.每天20:30——21:40看電視。

  13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

  14.每天21:50開始入睡。

  15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇14

  一、指導思想

  堅持以人爲本,尊重學生人格,遵循學生的心理發展規律,根據學生成長過程中的需要爲學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發揮學生潛能、促進形成高中生心理健康和個性主動發展的目標,讓每一位學生在活動中瞭解自我、悅納自我、調控自我、實現自我,超越自我。

  二、工作目標

  依據高中生身心發展的規律,結合學校發展規劃安排,通過各種途徑開展適合我校學生的、形式多樣的心理健康教育活動,以此促進學生健康心理品質的發展,促進學校和諧氛圍的形成。各年級目標具體如下:

  七年級:開始適應初中生活和學習,需要進一步學會團隊合作、情緒管理和徐誒管理。

  高一年級:進行角色的轉變,適應新的學習環境和學習要求;建立新環境中新的人際關係,學會與人交往;重新自我定位,認識自我,悅納自我。

  高二年級:生命教育,學會感悟生命、體驗生命、珍愛生命、感恩生命、享受生命。

  高三年級:挖掘與培養學生堅持不懈、鍥而不捨的個性心理特徵,學會掌握自我心態、情緒的調適方法,改善學習方法,以好的狀態面對高考。但就目前學校情況,可以開課的只有七年級,課程內容需要結合七年級學生的具體心理特徵進行構思和計劃。

  三、工作內容

  經過半學期的心理健康教育工作的開展,學生和老師能夠較爲正確地看待心理健康工作,這些都爲進一步開展心理健康教育工作基礎打下了良好的基礎。但在具體的實施過程中,心理健康教育工作也面臨着一些挑戰,新學期心理健康教育工作將繼續以繼承、發展、創新爲主要內容。

  (一)心理知識的宣傳與普及

  主要以展板、網絡兩種宣傳方式爲抓手,開展好心理知識的宣傳與普及工作。創建心理健康中心網站,及時更新內容,向學校師生宣傳心理知識。

  (二)心理健康課程

  充分發揮課堂教學在學生心理健康教育上的重要作用,讓學生更好的瞭解自己,不斷自我成長。

  (三)心理諮詢

  學校心理諮詢室積極面向學生和老師開放,耐心地幫助學生和老師解決心理問題。心理諮詢是一項非常專業的工作,需要做好諮詢預約、來訪者個人信息登記、諮詢記錄等,爲來訪學生建立詳細的檔案資料,並跟蹤調查,諮詢所有內容均爲保密,特殊情況下例外。

  (四)團體輔導

  學校各個班級根據班級的具體情況,提前與心理健康中心進行預約,開展主題性的團體輔導活動。要做好團體輔導預約、安排與相關記錄工作。另外也可以針對教師羣體,開展相應性的團體輔導活動,如壓力管理與情緒調節等。

  (五)朋輩輔導

  1、創建心理健康社團

  新的學期,建立心理健康社團,成立以後,需加強對社團幹部的培訓與管理,增加社團成員間的凝聚力,創造性地開展符合七年級或高中生心理的心理社團活動。

  2、心理委員的選拔與培訓

  七年級每班選拔一箇擅長心理溝通的學生,做學生心理輔導員。瞭解學生心理動態,協助老師解決學生常見心理問題,及時反饋學生的心理發展動態。學生心理輔導員實行周彙報制度,定期討論,定期總結。

  (六)心理沙龍

  選擇一些適合高中學生心理的沙龍主題,每月一次。

  (七)家庭教育

  可以跟學校進行聯繫,在家長會時開展家庭心理健康教育,從家庭角度來幫助學生更好的成長。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇15

  一、早班:

  按照商場規定穿工作服上班。早上八點半開門後,安排一箇人打掃,一箇人在試衣間塗眼影、脣彩、腮紅(時間不能超過五分鐘),然後輪換。8:45安排早班,具體是根據店內圈賬做配送單,交給業務經理整理樣面(窗款、燈款三天換一次)。之後兩人輪流站在店門口迎接客人。爲防止因樣品表面空置或地面不乾淨而扣分,兩人應區分負責區域。

  要點:由於早班客流量相對較小(節假日除外),工作重點是入賬和銷戶、圈賬和做一些短期的案例交流(但不影響銷售)、短期備貨、店鋪環境和一些物流工作。

  二、中午交接:

  店員下午九點進店後,店長和副店長交接現金和賬目,店員交接商品。交接後,店長和副店長在工作日記上簽字確認。如果店長和副店長提前完成交接,應協助店員訂貨。工作中售出的貨物庫存應在中午交接時定期輪班清點,所有貨物的庫存應在每週二中午分兩班清點。

  三、下午班:

  下午接手後,要注意四個問題,店空了要逐一檢查。

  晚上7點,開始做每日銷售報告,圈賬,開票卡。

  要點:下午班,由於工作時間長,客戶流量斷斷續續,一定要注意調整自己和店員的精神狀態。工作結束,就像中午換班一樣,要在45分鐘內獨立完成銷售日報表、圈賬、開票卡。

  四、月末盤點:

  每月最後一天晚上7:00所有人員盤點。盡一切努力在一天內完成庫存和對賬工作,並在第二天向會計準備庫存報告。

  五、全店銷售:

  不要把眼光侷限在個人興趣上,也不要只想着能給老闆創造多少利潤。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇16

  1、加強本職工作。

  根據各個領導的需要,結合各個項目的開展情況,做好繪圖工作。盡努力配合本部門的工作進展要求。明確自己的任務,做到嚴謹有序。

  2、提高自己的工作能力。

  通過各種途徑,利用各種資源進行學習,跟上公司形勢的發展,適應工作的需要,提高自身工作技能水平。

  3、加強與其他同事的工作上的交流。

  針對部門同事CAD繪圖方面知識不足的問題,加強交流學習,並向領導和同事學習交流其它的工作方面的知識。

  4、加強自身對物業方面知識的學習,提高工作主動性。

  結合實際情況,以及公司發展的需要,努力學習物業管理方面的知識,以便隨時應對工作的其它要求。

  5、積極參加公司組織的培訓及其它活動,藉此增強自己的責任、團隊意識。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇17

  一、家訪目的要求

  1、瞭解學生的家庭教育情況,瞭解學生在家的表現。

  2、瞭解學生家長教育孩子的方式方法。

  3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。

  6、家訪時不可與家長髮生爭吵和衝突,態度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  7、不能接受家長的喫請,更不能接受家長的禮物。

  8、家訪後要及時記錄和整理,不斷總結經驗教訓。

  二、家訪重點

  1、落後生,查找落後的原因及在家表現。

  2、優等生,瞭解在家表現及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機家訪。

  三、家訪時間安排

  家訪一般不佔用教學時間(特殊情況除外),主要安排在假日,一天可訪問1-2人。

  實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時瞭解教師的教育教學情況,學生的在校表現,也取得了家長對教師和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協調配合,共同促使學生進步的作用。因此,家訪前也一定要備好課。

  總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們瞭解學生在家裏的一些表現,獲得了對學生情況整體而全面的認識,並且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到了家長的配合與支持,贏得了良好的社會聲譽。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇18

  同學們,寒假將至,預祝你們度過一箇平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你準備好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,積極參與社會實踐。

  一、成立學校寒期工作領導小組,制定假期工作計劃

  組 長:楊

  副組長:朱

  成 員:俞

  二、安全教育工作

  1、各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。

  2、班主任與學生建立信息網絡,定期瞭解學生的假期生活和活動情況。

  3、假期安排教師值班,協助巡視學校安全。

  三、假期中活動

  一、二年級:

  (1)。“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。

  (用A4紙,每班上交5份)

  (2)製作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在A4紙上,各班上交5份)

  三、四年級:

  (1)製作一張公益活動卡:參與一次社區公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)

  (2)三年級進行小製作活動,四年級進行小發明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)

  (3)開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。

  製作健身卡,記錄下兩週的運動時間和內容。(各班上交5份)

  五、六年級:

  (1)“節日小報”製作活動。

  學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術才能開展小報創作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五年級主題:元宵節,六年級主題:春節)

  (2)“書香伴我成長”活動。

  在寒假期間,希望同學們能與書爲伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀後感4篇。

  (3)“愛心奉獻”活動。製作一張“愛心奉獻卡”:爲鄰居或社區做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)

  注:以上學生活動材料開學初一週內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。

  四、教師寒假活動內容。

  1、校青年志願者假期間開展志願者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片,王負責)

  2、每位課任教師假期進行20xx至20xx學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續創建班級特色的思考》的論文。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇19

  一、行政後勤管理工作方面:

  1.食堂擔負着較爲繁重的內外接待、業務企業和公司員工就餐等項工作任務。食堂作爲公司後勤生活服務工作的重要組成部分,作爲公司的一箇“窗口”單位,飲食部服務、衛生、就餐環境的好壞,直接關係到公司的對外形象和廣大業務企業和公司員工的切身利益。因此,20xx年,食堂要做到:加強內部員工各方面的日常管理及服務培訓管理工作,不斷爲大家創造了良好的服務條件;針對公司外來務工人員比較多,不太適應江浙口味的因素,食堂要開發新菜色,徵求外來務工人員的意見,製作適合外來務工人員口味的飯菜,使食堂的菜色多元化,也間接地促進食堂的經濟效益;同時要加強食堂的衛生管理,做到乾淨衛生的製作環境,舒適整潔的就餐環境,讓大家喫得安心喫得放心,爲食堂逐步走向規範化管理和優質服務工作奠定良好的的基礎。

  2.門衛、保衛工作要以落實安全責任制與防範預案爲基礎,加強公司安全管理。門衛保衛工作要樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位,並把安全工作納入到日常工作中去,常抓不懈。爲此,門衛、保衛工作要做到:對相關門衛、保衛人員進行軍事化的培訓及思想教育,提高安保人員的自我管理能力及喫苦耐勞的精神;要加強進出車輛和人員的規範管理,做到進出登記,進出有管理,防止車輛、財務被盜的情況發生;同時,還要按照公司安全管理工作整體安排,重點加強公司內外安全防範措施,做到內緊外鬆,確保了業務企業和公司不發生重大治安事件,確保公司運營秩序正常,營造一箇安全有序的治安環境。

  3.6S管理是公司未來競爭的關鍵,是公司市場取勝的利器,也是一流企業品性的標誌。所以在20xx年,我們要加強6S管理:

  (1)成立6S管理小組,通過小組的指揮和領導,推行6S管理制度,讓生產從無序到標準化管理過渡;

  (2)要建立現場6S檢查體系,明確管理人員和員工的職責,每個月通過對員工的現場檢查打分,給以適當的獎罰,而且把結果記入績效考覈表,納入薪酬體系,其目的是通過6S檢查,引起大家重視,創造一箇良好的環境;

  (3)將辦公場所的任何物品區分爲有必要與沒有必要,除了有必要留下來,其它的都清除掉,營造清爽的辦公場所;

  (4)留下的有限物品在加認定點定點放置,並放置整齊,加以標示,除了空間寬敝之外更可免除物品使用時的找尋時間;

  (5)加強辦公場所的清潔衛生,看得見與看不見的地方清掃乾淨,保持工作場所幹淨,亮麗的環境;

  (6)保持安全通道及過道的通暢,確保公司所有員工的安全;

  (7)嚴格執行公司規範,所有員工必須遵守公司規範,全體員工必須做到講衛生講道德,營造一箇讓人和諧、讓人愉悅的工作環境,以提高工作效率和工作質量。

  4.20xx年要,本着“以人爲本”的管理理念,要加強企業文化建設,着重培育“學習、服務、發展”的公司精神並加強宣傳,使公司精神深植每位員工的心中,各部門在日常工作中,大力弘揚服務爲人精神,進一步激發員工的工作熱情,在此基礎上要成立興趣小組,開展娛樂活動,豐富全體員工的業餘文化生活,增強公司的凝聚力,使公司與員工從上到下齊心協力,努力構建公司“溫暖大家庭”的形象。

  5.在物價持續上漲條件下,各部門還要通力合作,要從公司的穩定大局出發,採取有力措施,合理做出計劃,加強派車和辦公用品管理,節省公司各項開支費用,每個員工要做到厲行節約,合理使用公司物料和公車,不普漲不浪費,各部門也要做好辦公用品和用車計劃,有計劃有步驟地減少開支,降低公司服務運營成本,努力把虧損降到少,爲公司更快更好發展形成有力條件。

  二、人力資源管理工作方面:

  1.爲了做好20xx年公司的招聘工作,我們會:

  (1)根據公司發展的需要,結合實際情況,擬定人才引進計劃,確定好招聘員工人數、性質和範圍等招聘規範,並建立好《求職申請表》;

  (2)針對製造企業一般普工和技術人才比較難招的情況,我們會增加招聘渠道:網絡招聘,利用網絡優勢在各大人才資源網站發佈招聘信息;人才市場,設立招聘展位,吸引廣大社會人才;校園招聘,通過定點培養專業,並舉行招聘會和宣講會,吸引校園裏有能力有進取心的優秀人才進入公司;報刊招聘,在有閱讀量大的報刊上刊登招聘信息,擴大招聘影響力;熟人推薦,通過熟人的推薦和引見,吸收身邊有能力勝任工作的人才。

  (3)仔細篩選面試資料,放寬面試條件,對於面試人員,要看到其潛力,要儘量保留,給予用工機會;

  (4)還要做好招聘的管理工作,讓符合條件的新員工及時簽訂勞動合同、進行社保的購買,使招聘工作逐步規範化、程序化。

  2.檔案管理員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲備的一箇重要環節,包括在職人員檔案、離職人員檔案以及應聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理有利於我們行政部隨時掌握在職人員以及人員流動情況。爲此,20xx年,我們行政部對於凡是來到公司應聘的人員,會爲其建立檔案資料作爲人才儲備資料,以便部門需要人時查閱,減低了招聘率。爲了方便開展人事工作,規範管理人員情況,人力資源部根據工作需要,還會建立相關人事表格,包括《求職申請表》、《離職申請表》,《員工崗位變更表》、《管理人員聘任表》及各部門員工轉正申請表等,使人員招聘、離職、升職等相關工作清晰有條有序,也加強了各部門與行政部之間工作的溝通性。

  3.要繼續做好績效評價體系的完善工作,並保證與薪資掛鉤,從而提高績效考覈有效性。所以,我們會做到:

  (1)對現行的績效考覈制度進行完善,總結出往年績效考覈工作中的不足,通過修改績效考覈制度,使其能適應新的工作形式,保證績效考覈的準確性;

  (2)設立績效考覈信息反饋表,通過了解員工們對績效考覈提出的意見和建議,做好績效考覈的改進的跟蹤情況,並及時作出修改,保證績效考覈的合理性;

  (3)每月及時做好績效考覈的彙總工作,通過對績效考覈優秀的員工進行表揚獎勵,對績效考覈差的員工實行批評整改,以保證績效考覈的實效性;

  (4)行政部在操作過程中會注意做好縱向與橫向的績效考覈溝通工作,確保績效考覈工作的順利進行;

  (5)舉行績效考覈動員大會,宣傳和釋疑好績效考覈根本意義的,以持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,使員工明白績效考覈的重要性和意義所在。

  4.要完善人事框架佈置,要配合公司和部門的調整,做好相關員工調配工作:配合公司需要,設立相關的職位,保證公司的管理及業務的進度;配合部門需要,協調部門員工,安排員工,做到知人善任,以發揮人事佈置的大效用。

  5.員工的業務能力與服務水平直接關係到公司的效益與核心競爭力,因此,加強員工業務能力和服務水平的培訓工作是20xx年我們公司的一項重要任務。以業務能力和服務水平培訓爲手段,提高業務操作能力和服務水平。對員工擬定培訓計劃,從業務知識,服務禮儀等方面組織培訓,爭取對有培養前途的員工進行輪崗培訓,以老帶新培訓,同時堅持培訓不能形式化,要開展專項的培訓工作,做到有培訓、有考覈、有提高,我們行政部也會注意培訓後的考評組織和工作績效觀察,其結果存入員工個人培訓檔案,作爲員工績效考覈、升遷和調薪的條件。還會根據不同需要,以提升員工員工的業務能力與服務水平,確保公司做好後勤服務工作,提高工作質量。

  新的一年裏,我們行政部會不斷改進後勤服務工作,紮實做好各項後勤服務工作,提升服務質量,努力將我公司的服務水平提高到一箇更高的層次,爲公司的發展和穩定做出新的貢獻!

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇20

  一、加強政治思想工作

  努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、保育護理工作

  1、對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

  2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

  3、搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

  4、加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

  5、將體弱兒的管理納入保教計劃,並作好體弱兒的個案記錄。

  6、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進餐習慣。

  7、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

  8、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

  三、衛生保健方面

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預防工作。

  4、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白託三巾的使用。堅持每週五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  5、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童喫飽、喫好。

  6、加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

  7、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  8、做到屎尿褲子、牀單及時更換,半月清洗牀單一次。

  9、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有序。

  10、積極配合醫務室做好防暑降溫工作及兒童疾病的預防工作。

  四、保育教育方面

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長的溝通工作。

  五、重抓中班起牀環節,培養幼兒良好的自理能力。

  孩子的健康不能只靠大人的時刻愛護,而是應逐步教會孩子們自己獨立自理,獨立愛護自己的一種方法。在上期通過開展一系列的活動孩子的自理能力有較大提高。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇21

  一、暑假學習計劃如下:

  1、提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

  2、加強運動,提高身體素質。

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、暑假學習計劃的具體方案:

  1、針對自己薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思、調整。

  2、在家長的指導下,寫下自己可行的暑假生活、學習計劃。(安排每天覆習進度的詳細信息)

  3、整理練習捲上的正確題目,確認自己掌握了什麼樣的知識,有什麼樣的運用潛力,確立自己對本科的自信。

  4、整理、複製練習捲上的錯誤主題,打開教科書,分析問題,找出錯誤的重點,認真糾正後,在教材上找到相關類型的主題,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性弱點,可以和老師一起解決。

  6、每週兩次帶着學科不明白的地方和老師一起分析解決問題。回家後,用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材從淺到深的學習順序,不能東一錘西一棒的無序)

  7、每完成練習題的修改,都將錯題修改的全過程,牢牢記在腦海中(背出),慢慢構成解題方法的量積累。

  8、看名著,高考時,出現名著中的古典片段,看幾本必看的小說是中學生必須做的事之一,可以增加見識,陶冶感情。

  9、每週打2次球,遊3次,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己感興趣的事情)

  10、一週和父母一起做兩次家常菜,炒茄子,蒸魚等,做能做的家務。

  三、暑假計劃的具體安排:

  1、每星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每一天的3點以後是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

  四、家長一起參與孩子計劃:

  1、設計好每一天的生活、學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。

  2、家長一週三次檢查學生的`暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

  3、家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  5、帶着孩子旅遊,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇22

  一、日常工作

  我要保證自己在這個月的工作中不僅要保證工作的順利按時完成,我還得保證工作完成的有質有量。

  1、自己的着裝外表

  我覺得我可以適當的做下輕微的改變,但是自己企業要求的職業裝束還是不能變得。主要目的還是想要自己看着更精神一點。

  2、接待客戶

  接待客戶是我非常重要的工作之一,是一定不能出任何的岔子的,我是客戶來公司的見到的第一個人,我的服務一定要周到,不能讓客戶在這就留下不好的印象,以至於印象到之後的合作意向。

  3、會議室的衛生工作

  會議室是每天都要用到的,我的職責之一就是保住會議室的整潔,保住資料按照開會人數,一分不少的分發在座位前,保證投影儀鏡片的清潔,不影響領導和辦公室同事們的開會就行,因爲我要做到在會議前就要打掃一遍。

  4、電話的接聽和傳真的接收

  無論是誰打來的電話,我都要做到敬語相稱,保證自己有足夠的禮貌。桌面上隨時有紙和筆,可以用來記錄東西。其次傳真方面,雖然說現在傳真用的不多,但是也不能成爲我忽視的成分,保證每一份傳真都能及時的送到接收人手裏。

  二、工作細節

  我發現在我工作的時候,我總是追求於結果總是能把過程中的細節給忽略,比如說在上個月,因爲我們粗心大意,領導要我用a4紙打印的東西,我用了普通的紙張打印;要銷燬的文件總是跟不需要銷燬的放在一起,徒增自己的工作量,還得一張張的分別出來。在這個月裏,我要做到不在工作細節上發生一點失誤。不能爲了追究工作的完成的效率而忘了工作的質量。

  三、臨危不亂,冷靜處理

  作爲公司的前臺,每天是免不了在工作的時候突然被領導叫去做其他的工作,但是我不能因爲去辦其他的事情了,原本在做的事情我就忽視了,兩邊都是我的工作,我只有好好的先完成一份纔有足夠的時候來做另一份工作。這纔是一箇合格的前臺應該有的本質。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇23

  一、合理安排時間

  暑假一開始,制定一份合理的暑假計劃,安排好每天的學習+鍛鍊+閱讀+休閒,有了一份適合自己的計劃,我們就會成爲時間的主人。

  二、堅持每天讀書學習

  每天都應該按計劃完成一定的暑假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多寫作素材。

  三、參加力所能及的勞動及社會實踐活動

  假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。充分利用暑假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區實踐活動。

  四、作息時間表

  07:00起牀洗臉、疊被子早飯半小時完成

  07:30—9:00練古箏

  9:10-10:50暑假作業4頁寫鋼筆字1頁做一次數學作業

  12:00—12:30喫午飯

  13:40—13;50測量生活中的圖形

  14:00—15:00睡午覺

  15:30—16:00玩電腦或看電視(每天不超過半小時)

  17:00—17:30喫晚飯

  18:00—19:00出去玩

  20:00—20:30喫點水果

  21:00睡覺

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇24

  第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

  第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主複習:

  7:30-8:30起牀梳洗喫早飯

  8:30-9:00背書背單詞(英語)

  9:00-12:00數學

  12:00-14:00喫飯午休

  14:00-16:00科學

  16:00-17:30化學/生物

  17:30-18:00休息看會電視,準備喫晚飯

  18:00-19:00晚飯

  19:00-20:30語文(可看課外讀物)

  21:00準時休息

  時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包裏,不是提醒自己。

  第6個星期:

  恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇25

  一、假期目標

  1.保質保量的完成寒假作業以及社會實踐活動。

  2.做好體育鍛煉,強健身體。

  3.培養良好的生活習慣,早睡早起。

  4.培養自理能力,體驗生活。

  二、具體計劃

  ①早上9:00起牀,起牀後可以進行一定的體育鍛煉。

  ②10:30點開始學習12:00隨意活動。

  ③午飯之後休息半小時。

  ④16:00(週一、週三、週五在家學習;週二、週四、週六去圖書館;週日去滑冰與同學出去玩)。

  ⑤晚上11:00看書。

  ⑥晚上12:00睡覺。

  ⑦每天睡前60個仰臥起坐。

  三、學習計劃

  ①10:30做寒假作業;

  ②11:30開始預習下一冊書;

  ③週一16:00-17:00做奧數題;

  17:00-17:30進行體育鍛煉17:30-19:00隨意活動;

  ④週三16:00-17:00背下學期英語單詞

  17:00-17:30進行體育鍛煉17:30-19:00隨意活動;

  ⑤週五16:00-17:00背下學期的古詩文

  17:00-17:30進行體育鍛煉17:30-19:00隨意活動;

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇26

  工作要求

  1、繼續開展主題活動”春天裏的活動”,通過春遊親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天裏的活動。

  2、知道洗手前要捲袖子,知道主動大小便,並上廁所,便後會提褲子。學習脫外衣、鞋子上 牀午睡;醒後能安靜地躺在牀上。

  3、能按規則遊戲,體驗集體遊戲的樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

  晨間活動

  1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區域遊戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪裏拿放回哪裏去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位並搬好小椅子。

  4、晨談:自己喫春天自己睡不咬釦子不摘花

  戶外鍛鍊

  隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,並能跟着老師簡單的動作

  操節、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟着老師做連貫動作。

  集體遊戲:大皮球(聽信號)

  集體遊戲:開飛機(平衡)

  集體遊戲:小白兔(跳)

  集體遊戲:開火車(走)

  集體遊戲:找媽媽(跑)

  分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇27

  一、餐飲部服務安全管理

  1、在餐飲服務過程中,服務人員要注意保管和照看客人的物品防止丟失或被盜,在自助餐廳,由於客人不時起身離桌,服務員更要提高警惕。

  2、如客人飯酒過量,服務人員應注意觀察,在可能的情況下婉言勸其少酒,以免發生醉酒鬧 事、傷人、鬥毆等意外事故。對已醉酒的客人應立即通知大堂經理和安全部,以防意外。

  3、有重要客人蔘加的宴會、酒會、餐飲部要指定專人服務並根據要求對食品留樣備查。下班時要將重要的煙、酒及飲料鎖好,防止被盜。

  4、在宴會或各種活動以後,服務人員要檢查有無留下火災隱患。

  二、廚房生產安全管理

  1、不允許採購和使用腐 敗、變質、不衛生的菜餚及食品。

  2、廚房生產管理人員堅持驗收把關,餐具消毒,嚴禁無關人員進入廚房和餐廳後臺,在食品生產過程中防止生食品與熟食品,原料與成品交叉污染。

  3、保持廚房內外環境整潔,採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及孽生條件的措施,垃圾和廢棄物定點擺放,及時清理。

  4、食品生產經營人員,每年必須進行健康檢查,新參加工作或臨時參加工作的食品生產,經營人世間員也必須進行健康檢查辦理健康證,無證人員不得參加接觸食品生產、經營工作。

  5、廚師應保持個人衛生,在工作前必須將手洗乾淨,穿戴清潔的工作衣帽,不許留長指甲和戴配飾,不得使用超過保存期限的食品或食品原料,不得生產不衛生的儀器和飲料。

  6、廚房人員要注意安全操作,嚴禁操菜刀等利器嬉戲打鬧,不準擅自離開正在加熱的油鍋,保持排油煙器的清潔。

  7、各廚房人員在下班時,要嚴格檢查煤氣、水、電是不關閉,及時發現和排除隱患,在確保無異常後鎖好門、關好窗,各崗位要指定專人負責本崗位的安全管理工作,電器、加熱爐、飲食用品要由專人負責並嚴格遵守操作程序。

  8、廚房工作人員應熟悉各種應急措施,並能熟練使用各種消防器材。

  三、食品儲存衛生管理

  做好防黴、防蟲、控制溫、溼度及定期進行食品庫房的清掃和消毒。減少外界因素對食品的污染。各類食品應分類存放,食品與非食品,原料與半成品衛生質量存在問題的食品與正常食品,短期存放與較長基存放的食品,以及具有異味食品與易吸異味的食品,均不能混雜堆放。

  對入庫的食品應做好驗收工作,變質食品不能入庫要對庫存食品定期進行衛生質量檢驗。

  四、食品銷售衛生管理

  餐飲部服務員要定期檢查身體,一旦發現有某種傳染病,要立即調離,經常對接觸食品的工作人員進行有關食品衛生的教育。

前臺周工作計劃表怎麼寫 篇28

  07:00—07:10起牀;

  7:10—07:30洗漱、便便;

  07:30—08:30跑山;

  08:30—09:00早餐、看新聞;

  09:00—09:30做語文作業,並上網蒐集相關資料;

  09:30—09:40撒尿、喝水、鍛鍊身體;

  09:40—10:10做數學作業;有必要的話上網搜搜數學課堂;

  10:10—11:30爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

  11:30—13:30午餐、午休、看當天專刊報紙;

  13:30—14:30上網放鬆

  14:30—15:00室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20寫其它學科作業

  15:30—18:00喫水果零食,游泳;

  18:30—19:00和爸爸探討人生;

  19:00—19:30看新聞聯播或者上網瀏覽新聞;

  19:30—20:10看其他電視節目;

  20:10—20:50輔導爺爺奶奶電腦知識並實踐;

  21:00—21:10簡單室內運動,喫水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;21:10—22:30上網玩遊戲;

  22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。

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