關於現代教育技術工作計劃（精選9篇）
關於現代教育技術工作計劃 篇1
20xx—20xx學年度現代教育技術中心和科學館工作計劃 在新學年裏，現代教育技術中心和科學館將圍繞學校的工作部署和計劃，緊緊抓住創建全國示範高中的契機，堅持以發展爲主題，以教育信息化爲工作核心，加強管理和學習，狠抓落實，切實把學校重大決策落實到日常工作中去，將重點開展如下工作：
一、羣策羣力，努力做好創建全國示範高中的各項工作
創建全國示範高中是一項系統工程，我們要按上級的要求和學校的工作部署和計劃，紮實做好各項工作，迎接全國示範高中小組的檢查評估。
1、積極開展“抓學習、抓評議、抓管理”的活動，加強現代教育技術中心和科學館的管理及隊伍建設，完善軟硬件建設，推動各項工作向前發展。
2、按照全國示範高中的標準，做好教學儀器和電教設備的配備，實驗室和電教功能室設施建設，各項規章制度的建立與完善工作。
二、努力開展教育信息化工作
努力開展教育信息化工作，以信息化帶動教育現代化，以期實現我校教育的跨越式發展，創立具有教育信息化特色的全國示範高中，勇闖我校教育新優勢。
1、重在應用，與教學相結合，擬在專題知識展示、專題性資源、網上學習工具、網上自我評價等四個方面開展專題網站建設與評比活動。
2、舉行網絡應用爲主題的教學課件評比活動。
3、加強學校資源庫建設與推廣應用。
4、加強信息管理平臺的推廣應用工作，重點是抓好校務公開、處室文件、校園信息、會議通知等功能模塊的應用，制定學校處室文件和信息的發佈制度及要求。
5、電腦室繼續面向全部學科開放的，實施網上公開申請使用，積極引導教師開展網絡環境下的信息技術與學科整合的教學試驗，以期能探索出網絡環境下進行信息技術與學科整合的教學模式。
6、舉辦培訓班，做好教師教育技術的培訓工作。
7、爲新教師開辦信息管理平臺、電子郵箱的賬號。
8、做好網站ICP證申請、信息安全和數據備份工作。
9、按網站的有關規定，對各科組的論壇進行整改，落實論壇負責人和責任制。
10、制定《電化教學獎教金條例》，完善電化教學獎的申報、評定、獎勵的制度，激勵教師積極參加電化教學活動。
三、做好教學儀器設備配備與管理工作
1、做好高二級教室多媒體設備的招標和安裝調試工作，計劃在第一週投入使用。
2、加強各班電教器材、多媒體設備的管理與使用情況檢查。建議學校將學生助理電教員納入班委，參與班級管理，爲教學服務，將電教器材、多媒體設備的管理與使用情況納入學生每週紀檢範圍，作爲評選先進班的條件之一。
3、做好校園網的防火牆、網絡防病毒軟件配備，減少因網絡駭客攻擊和病毒造成網絡故障，提高校園網的安全性和穩定性。
4、檢查和完善校園網系統、控制中心、配線間的防雷設施。
5、做好教職工辦公電腦的配備。
6、新建二個化學成套實驗室，計劃開學初試用驗收。
7、按新教材、新課改的要求，做好新教學儀器的訂購。
四、要按新課程標準，積極開展實驗教學
1、實驗員要加強新教材和新課程標準的學習和鑽研，積極參與科組活動，深入瞭解新課程改革和教學情況，保證演示實驗、學生分組實驗按質、按量、按時開出。
2、實驗員要按新教材和新課程標準的要求，儘快熟悉新教學儀器的性能和使用操作方法，保證有良好的實驗效果。
3、第二課堂活動是課堂教學的延伸，按要求做好課外興趣小組的實驗準備工作。
4、積極開展自制教具，改進實驗方法，提高實驗效果的活動。
五、其它工作
1、積極支持學生電視臺工作，完善學生電視臺管理、節目製作、節目播出機制，培養好學生電視臺的採編和節目製作隊伍，提高節目製作質量。
2、清點、移交初中部適用的教學儀器設備。
3、按財產管理制度，做好部分教學儀器設備報廢工作。
4、在日常工作中，抓管理，抓落實，堅持不懈做好安全工作，保障師生生命和學校財產的安全。
5、爲加強學習與交流，學習兄弟學校的經驗，提高業務水平，現代教育技術中心和科學館人員計劃外出參觀學習與交流。
關於現代教育技術工作計劃 篇2
一、指導思想：
以學校工作計劃爲依據，在校黨委、校長室的領導下，圍繞學校發展目標，圍繞學校教育教學中心工作，圍繞“如何進一步提高現代教育技術建、管、用水平，辦人民滿意教育”的工作目標，以設施設備完善爲基礎，以強化管理爲抓手，以突出應用爲重點，以發揮效能爲目的，努力實現現代教育技術工作全面、協調、可持續發展。
二、工作目標：
1、完善教育技術設施設備，不斷改善現代教育技術硬件環境。
2、全面用好教育技術裝備管理信息系統，不斷提高使用水平。
3、教育資源建設工作不斷推進，進一步豐富校本資源。
4、按計劃做好省“十二五”教育技術研究課題的實驗研究工作。
5、確保衆多現代教育技術設施設備和校園網絡的正常運行與安全。
6、做好信息技術學科教學研究和輔導工作，學生取得良好成績。
7、確保完成理化生實驗教學工作，實驗室各項管理工作有新發展。
8、圖書館各項工作上臺階，不斷提高圖書資源的利用效率。
9、充分發揮音體美設施設備和專用教室作用，各項管理工作上格。
三、主要工作及措施：
1、硬件建設工作。
在去年校門口和教學樓更新成高清網絡監控系統的基礎上，今年將繼續更新完善食堂區域的視頻監控設備，安裝高清網絡監控系統，預算10萬元，於今年上半年完成，爲校園安全提供更好技防保障。
今年將建設一隻高清自動錄播教室，同時，在這個基礎上，將校園閉路電視系統進行升級，錄播教室可作爲電視演播室，電視信號由同軸電纜傳輸變成由校園網絡傳輸，改變目前我校閉路電視系統由於線路問題而導致不能很好使用的現狀。要做好此項目的調研選型工作，保證建設質量，預算50萬元。
增添部分筆記本電腦，更換符合條件的部分老師的臺式電腦，預算5萬元。另外，根據實際情況還需購置部分電腦網絡配件。
更換投影機燈泡，高二、高三兩幢教學樓在用的26只教室的投影機已使用幾年，燈泡接近使用壽命，要在今年暑假進行更換，預算6萬元。
更新、維護好廣播系統設備，保證學生早鍛鍊、陽光體育活動及校園廣播、英語聽力等活動的正常開展。
今年新增圖書繼續按生均1冊、生均20元經費的要求落實，添置新書時將更多考慮自然科學類的圖書，使館藏圖書結構更趨合理。更換教師書庫的木質老書櫃爲鐵質新書櫃，解決圖書擺放問題。
實驗儀器、藥品、物品根據實驗室添置計劃進行落實。音體美器材根據相關教研組要求進行落實。
2、信息資源建設工作。
一方面做好每學期電教教材的徵訂工作，充分發揮資源建設費的作用，另一方面繼續加強做好全校的網絡電子備課工作，作爲“六認真”檢查的一項重要內容，教務處每學期定期將對每位老師的電子備課進行檢查考評。此外，還要做好江陰網絡教育平臺資源上傳工作；要用好訂購的，發揮其網站資源及時更新的優勢。
3、學科整合工作。
積極支持鼓勵教師開展信息技術與學科教學的整合，用好教室內的計算機多媒體設備，積極開發、應用課件，撰寫有關現代教育技術論文，組織好教師參加各類信息技術方面的評比活動。省教育學會“十二五”立項課題《信息化環境下課堂教學技術的整合研究》各項實驗研究工作進展順利，現正在中期評估中，今年將繼續按計劃做好相關的實驗研究工作。
4、管理、維護、安全、服務工作。
各工作人員分工明確，各司其職，通力協作，維護好衆多教育技術設施設備，確保其安全、完好和正常運行。日常現代教育技術工作主要是爲師生服務的，服務要有真誠態度，工作要主動、及時、高效，爲廣大師生提供熱情周到優質的服務。
要做好學校內外網站的日常更新維護工作，確保校內網絡辦公的正常進行。按規範要求做好網管各項工作，重視網絡信息安全工作，確保校園網的通暢、安全、可靠。
做好網上閱卷工作，維護好網上閱卷的硬軟件系統，做好相關的組織、技術工作，確保網上遠程閱卷工作的順利進行。
5、信息技術教育工作和教師培訓工作。
要加強信息技術學科的教學研究，信息技術組教研活動要正常開展，根據教務處的要求完成好每人每週二節課的聽課任務。要認真研究教材，研究教法，研究學生，要既管教又管導，做好教學六認真工作，不斷提高課堂教學效果，確保20xx年12月省信息技術學業水平測試l00％通過率。信息技術教師要發現、指導、組織有興趣特長的學生參加上級信息技術方面的評選競賽活動，爭取有好的成績。信息技術教師也要關注自身的專業發展和專業成長，在這方面要有主動追求。
組織對教師進行信息技術方面的培訓，一是對理化生任課老師及相關專用教室管理人員進行教育技術裝備管理信息系統的有關操作使用培訓，二是在本學期要將華網成績分析管理系統用起來，到時要對年級部領導和全體教師進行操作和使用方面的培訓，以方便學校領導、老師通過校園網絡對學生考試成績進行分析、查詢、管理。
6、教育技術裝備管理信息系統應用工作。
繼續貫徹落實好《江陰市中小學教育技術裝備管理信息系統應用工作實施意見》，加強日常管理，按要求將各項工作落實在平時，對照相關評估細則，不斷改進和完善各項工作。
7、實驗教學工作。
加強對理化生任課老師實驗教學工作的檢查與考評，將實驗開設率納入教學 “六認真”檢查中，各備課組長和實驗員期初要根據《省理科實驗目錄》和學校實際制訂好實驗教學計劃，力爭l00％開出演示實驗和分組實驗。實驗員要按要求準備好每個實驗，保證實驗教學的正常開展。上學生分組實驗課時，實驗員要在實驗室巡視、指導，實驗完畢，要及時檢查儀器，及時補充藥品，保證下個班級實驗的順利進行。
8、實驗室管理工作。
實驗員要嚴格按規章制度辦事，加強對實驗室設施、儀器、藥品、物品的維護、保養、保管工作，定期檢查，切實做好實驗室的防火、防盜、防潮、防觸電、防中毒等安全工作。繼續做好實驗室的各項臺賬資料工作，按要求，上規範。實驗員要強化責任意識，發現問題及時處理，同時要做好實驗樓的環境衛生工作。
9、圖書館管理工作。
圖書館工作人員要進一步做好圖書管理工作，繼續加強圖書期刊等館藏文獻資源的整理與維護，做好學生閱覽室、教師閱覽室期刊報紙的徵訂、分類、編目、着錄、上架和流通等工作。加強對圖書管理系統、電子圖書用服務器的維護工作，保證正常運行。要做好學生閱覽室期刊架位的進一步調整工作，使其更科學合理。要搞好圖書宣傳工作，每月出一期書目薦介，新書介紹，出好板報，佈置好閱板欄，提高圖書流通率。此外，要繼續做好學期各年級教材分發工作、各項資料工作和圖書館、閱覽室的環境衛生工作。
10、音體美專用教室、器材管理工作。
本學期，將圖書藝術中心北面的三隻音樂教室整體搬遷至南面的三樓上，將騰出來的空教室作爲教師的活動健身場地，此工作在開學初要完成。音體美器材、專用教室專兼職管理員要按有關管理制度開展工作，加強對教學器材的日常維護、保養工作，做好防火、防盜、防潮、防黴等工作，充分發揮其教學作用，並按要求做好日常的臺帳資料工作。
體育工作要繼續保持良好的發展態勢，除做好日常的體育教學工作外，在各級各類體育運動比賽中要再創佳績。美術特色要繼續發展，不斷提高美術教育質量。音樂教學工作要不斷進步，在各類音樂比賽中力爭取得更好的成績。
關於現代教育技術工作計劃 篇3
指導思想：
爲深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》精神，大力發展現代教育技術和素質教育，必須充分重視現代教育技術，抓住機遇，更新觀念，努力推進現代化教育工程。以科研爲先導，電教爲抓手，優化教育教學過程，提高教育教學質量。
一、更新觀念，增強電教意識
早在20多年前，鄧小平同志就在改革開放以後的第一次全國教育工作會議上指出：“教育部和各地教育行政部門要切實採取措施，加快電視、廣播等現代化教育手段的發展。”1993年，國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中明確指出：“要積極發展廣播電視教育和學校電化教育，推廣運用現代化教學手段。”現代電子和信息技術的飛速發展，引發了經濟活動和社會生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰。爲此，我校領導自覺適應形勢的變化，認真學習，積極轉變教育觀念，充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發展過程中的地位和作用，把電教工作列入教育事業的規劃，認真研究、制訂政策措施，切實加以推進。學校專門成立電教領導小組，配備電教專職人員，制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動，建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制，使學校電教工作步入制度化、規範化的軌道。
在此基礎上，我校全體教師要做好學校的九五課題結題工作，籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現代教育技術，充分調動學生思維積極性，發展學生形象思維，讓學生主動參與教學過程，培養學生獲取信息的能力，培養學生的開拓精神和創造能力。
二、裝備電教技術，充實電教資源
教育現代化工程的實施，給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現代化意識，本學期，學校將抓住機遇，趁勢而上，進一步加大投入的力度，加快教育技術手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體，另一方面本着積極務實的態度、效益優先的原則，裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網網絡系統等現代教育媒體，並不斷充實電教軟件資源，逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設備；重新新建校園網，節點聯接到各教室，總投資50萬元。
三、規範管理，發揮最佳效能
幾年來，我們一直把電教教育工作列入學校工作的一箇重要內容，力爭管理上水平，效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作：
1、抓好資料管理，及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用於教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本學期，我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資源，讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閱資料、點播多媒體課件、視頻節目等。
2、加快學校校園網數據庫建設，更新學校網頁
我們的學校網頁在質量上存在很大的問題。網頁內容不豐富，更新不及時，網頁製作技術較落後。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本網頁建設爲契機，組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數據庫，完善校園網建設。
3、進行電教培訓，努力提高師生的現代信息素養。科學技術日新月異。能不能培養適應這個時代的學生，關鍵是我們教師是否適應這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代，我們閉塞守舊，必將成爲朝代的落伍者。但是對信息也有一箇取捨的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二信息技術考試，做好區電教中心的各項任務和工作。
用好電教設備，將大大提高教學效率。隨着校園網建設的加快。今後，多媒體課將很頻繁，逐步成爲常規課。通過常規電教媒體的製作培訓、自制投影片等活動，在青年教師中普及電教常識，使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能，人人做到“四會”。繼續做好現代教育技術培訓的組織工作，分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨幹教師的培訓，校園網絡的培訓，努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應用現代信息技術的能力。
去年，我們已逐步建立了課件製作小羣體，今年的工作重點將是擴大製作羣體，要使全校教師人人會使用課件，熟悉課件製作過程，並積極參與。
4、推進辦公現代化，逐步試行電子政務，走無紙化辦公之路
通知、通報、工作安排等，都要逐步在校園網上發佈。辦公現代化能降低教育成本，提高工作效率。
4、建立電教設備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設備。
四、加強現代教育技術課題研究，做好電教課題的開題工作
現代教育技術在教育教學中的應用實踐要求我們加強現代教育技術課題研究。作爲常州市現代教育技術實驗學校，要用科研來指導電教工作，防止走“人灌”到“電灌”之路。爲了實驗研究成功，我們一方面請專家來指導，並與兄弟學校相互學習，交流收穫；另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術與課程整合，充分提高學生學習能力，減輕學生課業負擔。
關於現代教育技術工作計劃 篇4
本學期我校要以建設數字化校園、實現數字化學習爲整體目標，挖掘、創造、整合、利用資源是新課程的重要內容，有了豐富的人才、學習、文化、信息、管理、社會資源等，學校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據新課程的理念，以數字化校園建設爲龍頭，進一步加強資源建設，促進學校發展，以此全面支持課程改革，全面提高教育質量。
一、硬件方面
1、針對區中心的新的IP地址，早日做完學校的調整工作，確保正常工作的開展。
2、年級組等部門的激光打印機總體到位，與總務處配合做好打印機墨盒調配，確保學校打印工作的正常開展。
3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調試，並對對學生開放。
4、現教中心組成員認真做好辦公室的計算機等電教設備的檢修，維護，確保設備工作正常。
5、南大樓底樓的新機房已經安裝完畢，確保本學期應用工作。
6、加強各個教室、圖書館、南大樓學生機房、西大樓辦公室等場所的終端配置，滿足教育、教學、辦公的需求。
7、教師所借的手提電腦因所發年代不同，有些已經不能滿足現在的教學要求，本學期申請是否能加配內存條，以提高使用效率。
二、軟件方面
1、校園騰訊通的應用
騰訊通是以校園網爲基礎，構建的校園內部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學校的教務管理、學生學籍管理、成績管理、教工管理、校園資產管理、校長辦公等，以解決學校內的日常辦公與教學及其他業務的管理問題。它提供具有開放性、靈活性，面向學校應用服務的多媒體教學、信息化管理平臺和信息交流平臺，是實現學校教學手段現代化，教學管理科學化，教學資源的必要前提和基本途徑，是學校培養面向21世紀信息化社會高素質人才的重要手段。
騰訊通現在已是是全校的實時網絡在線系統。該系統包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能，提供相關網絡服務，滿足資源的存儲、交流、共享與發佈，使教師們形成“存貯用共享文件夾，交流用郵件、發佈用校內網站”的行爲習慣，啓用後定能給數字化校園建設帶來重大變化。
計劃在本學期中的校本培訓中繼續安排幾次的關於騰訊通的專題的全校培訓講座。
2、校園網的管理
1）統一筆記本電腦和所有臺式機的IP地址
本學期開學時將重新覈對已下發辦公室臺式機IP地址，筆記本電腦IP地址由教師個人負責設置，辦公室臺式機IP地址由現教中心組成員負責設置，爲我校校園網信息的管理做好了基礎性的工作。
2）校園網主頁的工作
學校的校園網主頁做到專人維護，定期更新，使之成爲學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。在本學期中，監督和管理校園網主頁的文件的更新，時事的發佈和各方面的留言和圖片，並能及時在校園網主頁發佈學校的新信息。
3）督促教師管理好本人的密碼，及時改變初始密碼，以確保校園網上本人帳號、騰訊通的安全使用。
3、浙大平臺的管理
1）由於區中心改了新的IP地址，給浙大平臺的正常使用帶來了困難，因此在開學初時儘快解決這個問題，爲正常的教學活動提供條件。
2）管理應用浙大平臺的數據錄入工作，完成每次月考，期中考試和期末考試的年級統計。
3）隨時更新浙大平臺的課程表管理系統，給學校的開課、聽課等常規活動提供便利。
4、學生使用網絡的管理
1）認真做好學生計算機的教學工作及網上學習的輔導工作，提高學生計算機的操作水平。
2）按計劃對學生開放網絡教室，及時對學生做好檢測和調控，把網絡管理落到實處。
3）繼續做好百度貼吧的引導和管理工作，現教中心組、德育室密切配合，堅持正確導向。
5、促進信息技術與課程整合，探索新型教學模式。
1）積極開展網絡環境下的教與學的探索。
通過舉辦現教中心組討論活動，進一步研究網絡環境下的教與學的模式，繼續完善基於工具的科學探究模式和基於資源的社會探究模式，舉辦校網絡教學評比活動，推動更多的教師參與到此項研究中來。
2）加強學科教學中的信息運用研究。
在新的課程改革中，各學科都有出現了許多與信息技術密切相關的教學內容，如數學中的算法、物理化學中的數字實驗室、仿真虛擬實驗室、地理中的地理信息系統、信息技術學科中網絡、人工智能等，研究這些可以直接整合的領域，加強信息技術的應用建設。
關於現代教育技術工作計劃 篇5
我校在上級教育主管部門的指導下，現代教育工作開展順利，通過幾年來的實踐證明，現代教育使學校教育取得了很大的成績。教師通過現代教育教學資源，大幅度地提高了課堂教學效果，有利地促進了教育教學的現代化，使學生眼界更開，認識更廣。現代教育已經是學校教育教學工作中的一箇重點，是教育教學質量提高的保證。爲使我校現代教育工作開展得更好，現將我校本年度現代教育工作計劃如下：
一、現代教育設施設備的`管理與維護
現代教育各類設施設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年，我校將加強對現代教育設施設備的管理和維護，尤其是對於常常由於教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問題，將從根本上得以治理。具體管理如下：
1.加強對教師現代教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施設備，尤其是計算機、投影儀、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對設備的損壞。
2.管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦一次，在設備不使用的情況下，要用檯布蓋好。
3.管理員要作好使用記錄，登記好設備運行情況，遇到設備損壞情況，及時做出維修處理。要定期做好對現代教育設施設備的維護工作，對於由於軟件問題造成的使用障礙，要及時做好維護。
二、現代教育教學資源的接收、整合
現代教育管理工作人員要及時做好對教育教學資源的接收與整合工作，並做好登記。
對於接收到的零碎的教育教學資源，管理人員要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
三、現代教育教學資源的使用
現代教育管理人員檢查維護好設備，安裝好各種設備，並檢查現代教育線路，梳理網絡連接線，維修好桌椅。做好硬件準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學生能接受到現代教育，使學生能接受到全面的現代教育。
四、教師培訓
本學年，將繼續堅持開展教師培訓活動，主要就計算機基礎知識，信息技術基礎知識；Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；PowerPoint的基本操作與教學應用。通過培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施設備上好電教課。每週要求教師自學一次，對於學校安排的培訓活動積極參加，保證學校教師熟練操作遠教設備。
20xx年4月
關於現代教育技術工作計劃 篇6
現代教育技術中心是服務於全校教學、科研和管理工作的技術管理部門。根據銅陵學院20xx年工作的指導思想和工作要點，爲全面推進示範應用型本科高校和“八百工程”建設，迎接教育部本科教學工作合格評估，重點開展以下工作。
一、加強學習，強化服務意識
現代教育技術中心將按照學院的年度工作要求，認真組織好本部門的理論學習，緊密聯繫我院省級示範應用型本科高校建設和迎評工作實際，突出理論武裝，提高思想認識，堅定發展要義，強化內涵建設，全面落實深入開展學習實踐科學發展觀活動的成果。通過學習，進一步強化服務意識，樹立服務育人的思想，一切爲了教學，充分發揮主觀能動性，爲銅陵學院的科學發展做出貢獻。
二、加強教育技術工作，推進教學改革
1、跟蹤教育信息技術的發展，廣泛調研教師應用需求，開展教育技術在教學中的應用研究，和教師合作開發網絡多媒體課件，對教師的教育技術實踐提供技術支持與服務，組織教師應用教育技術教學經驗研討會，加快教育技術在教學中的推廣和使用。
2、開展教師優秀教學軟件和其它教育技術成果評獎活動和學生信息技術技能比賽活動，積極組織教師參加省部級的教育技術技能大賽。通過競賽和評優活動，逐漸提高教師的教育技術應用水平，力求樹立一批信息化應用的教師和學生典型，實現樹立一箇、帶動一批、普及一片的目標。
3、建設較高檔次的錄播系統，滿足精品課程、精彩一課等的錄製，更好地爲學院教育教學服務。
4、啓動學校教學資源庫共享平臺的建設，逐步將現有的音視頻教學資料信息轉化成網上學習的數字資源，同時將收集的資源進行整理分類上載，實現資源的共享與傳播，形成開放高效的教學模式。
三、加強網絡及信息系統工作，積極推進校園信息化建設
1、進一步加強校園網的系統維護和安全檢查制度的落實，加強網絡信息安全管理，加強對用戶網絡知識技術的培訓和教育工作。
2、推進學生管理系統、校園安防工程等項目的建設，充分利用網絡信息技術，爲我校教學、科研和管理提供優質的網絡服務
3、積極推進我院校園數字化建設，建立一箇數字化網絡環境，數字化的教學資源，數字化的教學與學習環境，數字化的管理手段和工作環境，實現數字化學習、數字化教學、數字化科研和數字化管理，創建數字化的生活空間。
四、推進“八百工程”和示範應用型高校建設，迎接教學工作合格評估
繼續配合有關部門完成“八百工程”和省級示範應用型本科高校建設的任務，繼續做好“打造百家名師講壇、推出百堂精彩一課”的錄像工作。
加強對評估政策、評估指標體系內涵、評建方法等學習，按照評估工作要求，針對每項指標，材料規範存檔，將各項工作切實落到實處，保證評估工作不拖學校後腿。
五、加強綜合治理工作，做好網絡監控工作
進一步深化綜合治理工作，我中心將按照綜治工作責任制強化措施認真落實，開展經常性的檢查和排查工作，要把安防工作，貫徹到整個工作中去，力爭綜治工作取得較好的成績。
作爲學院網絡的主管部門，我們將加強對網絡的監管，一方面強化技術手段，另一方面也要強化制度，實行包包責任制，在敏感時期實行24小時監控，發現問題及時報告和處理，同時加強對育秀論壇（BBS）的管理，嚴格執行實名制和審貼制。
關於現代教育技術工作計劃 篇7
一、指導思想
培訓師資隊伍是開展現代教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段，讓現代化的教學媒體更好地爲教學服務，改變一支粉筆教一代的局面，關鍵的因素是人。目前，大量的教學媒體被閒置，表面上由於軟件不夠，而事實上，主要是由於現代教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用，實質上是害怕和逃避新的挑戰。因此，發展現代教育技術，必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作爲發展現代教育技術的首要任務。
二、培訓目標
通過開展本次校本培訓，促使廣大教師轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質，促進教師專業化發展，以適應基礎教育改革與發展的需要，爲提高學校教育質量奠定基礎。同時，使我校教師在專業知識、學識能力、教育教學能力和教育科研能力等方面的綜合素質有較明顯提高，成爲覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。
三、培訓內容
1、繼續深化Photoshop、flash等圖像處理軟件的培訓。
2、微課程軟件培訓
3、office20xx辦公軟件培訓
4、配合區教育局電教中心進行相關培訓
四、培訓對象
50週歲以下的校級領導，50週歲以下的高級職稱教師，市區名教師和學科骨幹教師，計算機專任教師，45週歲以下教師等五類人員爲必學對象，鼓勵其他教師積極參與學習。
五、培訓措施與要求
1、學校統一集中組織開展此次校本培訓。
2、全體參培教師必須按時自覺參加此次統一集中培訓學習活動，不得缺席、遲到或早退；如無故缺席、遲到或早退，按學校教學常規相應違紀處理。
3、此次培訓活動由學校電教室承辦，凡統一集中培訓時間內由電教室嚴格考勤。
六、組織管理：
爲了落實培訓項目，我校成立項目實施工作組。
七、培訓地點
我校計算機房，培訓結束後教師在個人電腦上自主練習。
關於現代教育技術工作計劃 篇8
我校在上級教育主管部門的指導下，現代教育工作開展順利，通過幾年來的實踐證明，現代教育使學校教育取得了很大的成績。教師通過現代教育教學資源，大幅度地提高了課堂教學效果，有利地促進了教育教學的現代化，使學生眼界更開，認識更廣。現代教育已經是學校教育教學工作中的一箇重點，是教育教學質量提高的保證。爲使我校現代教育工作開展得更好，現將我校本年度現代教育工作計劃如下：
一、現代教育設施設備的管理與維護
現代教育各類設施設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年，我校將加強對現代教育設施設備的管理和維護，尤其是對於常常由於教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問題，將從根本上得以治理。具體管理如下：
1、加強對教師現代教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施設備，尤其是計算機、投影儀、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對設備的損壞。
2、管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦一次，在設備不使用的情況下，要用檯布蓋好。
3、管理員要作好使用記錄，登記好設備運行情況，遇到設備損壞情況，及時做出維修處理。要定期做好對現代教育設施設備的維護工作，對於由於軟件問題造成的使用障礙，要及時做好維護。
二、現代教育教學資源的接收、整合
現代教育管理工作人員要及時做好對教育教學資源的接收與整合工作，並做好登記。
對於接收到的零碎的教育教學資源，管理人員要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
三、現代教育教學資源的使用
現代教育管理人員檢查維護好設備，安裝好各種設備，並檢查現代教育線路，梳理網絡連接線，維修好桌椅。做好硬件準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學生能接受到現代教育，使學生能接受到全面的現代教育。
四、教師培訓
本學年，將繼續堅持開展教師培訓活動，主要就計算機基礎知識，信息技術基礎知識；Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；PowerPoint的基本操作與教學應用。通過培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施設備上好電教課。每週要求教師自學一次，對於學校安排的培訓活動積極參加，保證學校教師熟練操作遠教設備。
關於現代教育技術工作計劃 篇9
我校在上級教育主管部門的指導下，現代教育工作開展順利，通過幾年來的實踐證明，現代教育使學校教育取得了很大的成績。教師通過現代教育教學資源，大幅度地提高了課堂教學效果，有利地促進了教育教學的現代化，使學生眼界更開，認識更廣。現代教育已經是學校教育教學工作中的一箇重點，是教育教學質量提高的保證。爲使我校現代教育工作開展得更好，現將我校本年度現代教育工作計劃如下：
一、現代教育設施設備的管理與維護
現代教育各類設施設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年，我校將加強對現代教育設施設備的管理和維護，尤其是對於常常由於教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問題，將從根本上得以治理。具體管理如下：
1.加強對教師現代教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施設備，尤其是計算機、投影儀、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對設備的損壞。
2.管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦一次，在設備不使用的情況下，要用檯布蓋好。
3.管理員要作好使用記錄，登記好設備運行情況，遇到設備損壞情況，及時做出維修處理。要定期做好對現代教育設施設備的維護工作，對於由於軟件問題造成的使用障礙，要及時做好維護。
二、現代教育教學資源的接收、整合
現代教育管理工作人員要及時做好對教育教學資源的接收與整合工作，並做好登記。
對於接收到的零碎的教育教學資源，管理人員要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
三、現代教育教學資源的使用
現代教育管理人員檢查維護好設備，安裝好各種設備，並檢查現代教育線路，梳理網絡連接線，維修好桌椅。做好硬件準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學生能接受到現代教育，使學生能接受到全面的現代教育。
四、教師培訓
本學年，將繼續堅持開展教師培訓活動，主要就計算機基礎知識，信息技術基礎知識；Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；PowerPoint的基本操作與教學應用。通過培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施設備上好電教課。每週要求教師自學一次，對於學校安排的培訓活動積極參加，保證學校教師熟練操作遠教設備。
20xx年4月
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